在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
校長在教師節(jié)上的講話稿篇一
各位老師、同學(xué)們:
大家好,,又是一個新的學(xué)年開始,,我們同時又迎接到第xx個教師節(jié),在這個碩果累累,、充滿喜悅的金秋時節(jié),,我謹代表學(xué)校黨支部、工會,、行政,,向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!祝所有老師節(jié)日快樂,!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了,!
剛剛過去的一學(xué)年,在上級黨委,、政府的關(guān)心和支持下,,我們?nèi)w教職工不忘初心,牢記使命,,大力弘揚以人為本,、求真務(wù)實的精神,以“抓師德,、提質(zhì)量,、保穩(wěn)定、促發(fā)展”為工作重點,,提高育人質(zhì)量,,推進了學(xué)校工作持續(xù)健康發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表,、嚴謹治學(xué),、奮發(fā)進取,;全體同學(xué)活潑善思,、好學(xué)文明;校園整潔干凈,、平安和諧,、博雅書香、生氣勃勃,。學(xué)校堅持育人為本,,德育為先,狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,促進全體學(xué)生身心健康成長,。學(xué)校始終強化安全教育,增強師生法紀觀念,,切實做到學(xué)校發(fā)展與師生安全兩兼顧,確保了師生平安,。
回顧過去的一學(xué)年,,學(xué)校各項事業(yè)獲得了全面的新進展,全校上下呈現(xiàn)出風(fēng)正氣順,、人和業(yè)興的良好發(fā)展態(tài)勢,。我們的校園更漂亮,國畫和大課間兩大特色取得了新的成績,,20xx年下期獲全區(qū)教育質(zhì)量綜合考評一等獎,,獲區(qū)教委授予的素質(zhì)教育合格學(xué)校稱號,這些喜人成績的取得,,是學(xué)校全體教師團結(jié)協(xié)作,、艱苦奮斗的結(jié)果,是全體教職工奮力拼搏,、扎實工作的結(jié)果,。在此,我代表學(xué)校再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,!回首過去,,我們心情激蕩;展望未來,,我們?nèi)沃氐肋h,。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,。在第xx個教師節(jié)之際,,我真誠希望全體教師志存高遠,,團結(jié)一致,求真務(wù)實,,以高尚的師德,,精湛而扎實的業(yè)務(wù),無愧于教師的光榮稱號,,讓家長放心,,讓學(xué)生喜歡,讓社會滿意,,讓長沙小學(xué)的明天更加美好,。
最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂,,身體健康,、闔家幸福、萬事如意,!祝所有的同學(xué)在新的學(xué)年里身體更健康,,學(xué)習(xí)更優(yōu)秀,生活更幸福,!
謝謝大家,!
校長在教師節(jié)上的講話稿篇二
老師們、同學(xué)們:
大家好,。歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,,我是高一5班的管睿,我是徐逸凡,。今天是教師節(jié),,祝我校全體教師節(jié)日快樂。下面我們來聆聽一首歌曲,。
鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔,,秀山感恩大地,因為大地讓它高聳,。我感恩很多很多的人特別是我的老師,。
老師的愛,叫做師生情,,這種情,,是人世最嚴肅的情,當我犯錯誤而受到懲罰時,教導(dǎo)我的,,是老師,,當我遇到難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師,,一個贊揚的眼神,,使我萬分開心,一句溫暖的問候,,使我感受到了第二種親情,。
有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡教師這個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事,,是我們內(nèi)心世界最真實的感情流露,。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,,然而再多的贊美和言語,,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來報答老師,。居里夫人作為有名的科學(xué)家,,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,,用一束鮮花來表達好的感激之情,,偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深的祝福,自若以一的偉人無不有一顆感恩的心,,感激不需要驚天動地,,只需要你的一句溫馨的問候,,一聲輕聲的呼喚,,一絲深情的感慨。
當我懷著失落的心面對失敗時,,您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,,您將我那顆浩瀚的海洋里,,也帶進了以后成功的大門,當我懷著喜悅的心情對待成功時,,您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,,浮噪的心帶到巍峨的高山上,,帶進了上進的水流中,帶進了自強不息的世界里,。
教師,,在我眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感謝您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢,?感恩,,是一個不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康人格的體現(xiàn),,一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,,也絕對不會成為一個對社會有貢獻的人,。
感恩老師,,并不需要去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴,。
課堂上,,一道堅定的目光,一個輕輕地點頭,,證明了你的全身投入你在專心地聽課,,便是感恩,下課后,,在走廊里看到老師,,一抹淡的微笑,一聲禮貌,,老師好這也是感恩,。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨,。
今天的廣播到這里就結(jié)束了,,我們下次再見。
校長在教師節(jié)上的講話稿篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
一年年春華秋實,,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此請允許我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘,、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問!感謝大家在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!向本次表彰大會中即將受到表彰的教職員工致以最真誠的祝賀!
剛剛過去的一學(xué)年,,拼搏與收獲同在,付出與回報并存,。學(xué)校秉承立德樹人樂育樂學(xué)的辦學(xué)理念,,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,,強化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,,構(gòu)建和諧校園;以課堂教學(xué)改革帶動課程改革,,以課程改革促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升,大膽實踐合作型學(xué)習(xí)小組教學(xué)模式,,教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展,,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。這些都離不開全體教職員工的辛勤努力、默默付出,,教師職業(yè)是神圣的,。
為了教師的榮光,我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點點滴滴,。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗,,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,,把學(xué)生當成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們,,老當益壯,奮斗不息,,共同譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章,。在這里我衷心的向大家道一聲:辛苦了!
播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,,希望就會與我們同在,。老師們,,讓我們發(fā)揚銳意創(chuàng)新潮頭立,,百舸爭流敢為先的斗志,齊心協(xié)力,,團結(jié)拼搏,,共同鑄造我們中學(xué)新的輝煌!
祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!
謝謝大家!
校長在教師節(jié)上的講話稿篇四
尊敬的徐書記,、張市長,、楊副市長,,各位領(lǐng)導(dǎo)、同行:
大家好,!
值此第xx個教師節(jié)即將來臨之際,,我代表吉林市教育學(xué)院全體教師,感謝市領(lǐng)導(dǎo)組織召開這次座談會,,與我們共同分享教師節(jié)的快樂和為人師表的無尚光榮,。同時也衷心祝福工作在教書育人第一線的所有教師:身體健康、工作愉快,!
一年來,,市領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)注我市的經(jīng)濟發(fā)展,制定了“奮斗三年,,總量翻番”的工作部署,,同時,也對教育的發(fā)展給予高度的重視,?!栋l(fā)展更科學(xué) 社會更和諧》一文中強調(diào):繼續(xù)優(yōu)先發(fā)展教育,優(yōu)化教育資源配置,,促進教育均衡發(fā)展,。張曉霈市長在xxx年政府工作報告中明確指出:今后我市的教育工作要整合教育資源,推動優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展,,積極扶持農(nóng)村教育和民辦教育,,提高職業(yè)教育和高等教育水平。楊金順副市長對教育的發(fā)展提出了具體目標和措施:要完成中小學(xué)校布局調(diào)整和職業(yè)學(xué)校資源整合任務(wù),;推進優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展,,實施“教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工程”,強化教師培訓(xùn),,開展“全天候”優(yōu)秀任課教師評選活動,,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源總量;強化職業(yè)教育專業(yè)建設(shè),,啟動職業(yè)教育“專業(yè)建設(shè)年”活動,。市教育局佟劍秋局長根據(jù)我市教育工作的實際需要,適時提出了建設(shè)優(yōu)質(zhì),、和諧,、普惠和讓人民滿意教育的新的工作思路。使我市教育發(fā)展目標明確,,方向一致,,促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提升,教育事業(yè)呈現(xiàn)出快速,、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢,。
市,、局領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)注教育學(xué)院的發(fā)展,為教育學(xué)院的發(fā)展出謀劃策,。張曉霈市長5月13日在處理我院遺留官司問題時,,特意從沈陽趕回吉林市,不顧身體疲勞,,聽取匯報,,提出了既維護法律尊嚴,又切實考慮教育學(xué)院切身利益的七點意見,。后期又責(zé)成市政府王秘書長召開協(xié)調(diào)會,,進一步關(guān)注案情的發(fā)展,近期將再次聽取匯報,。楊金順副市長多次深入到我院了解工作情況,,用自己對教育的思考指導(dǎo)我院的工作。佟劍秋局長為我院進一步明確工作職能,,明確發(fā)展方向,,一次次到我院搞調(diào)研,和教職工吃食堂,,交流意見,,使我們教育學(xué)院人深受鼓舞??梢哉f,,教育學(xué)院的發(fā)展凝聚了市、局領(lǐng)導(dǎo)太多的心血和關(guān)注,。
在這里,,我代表教育學(xué)院全體教師,衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教育學(xué)院的關(guān)懷和支持,!
正是因為有市委,、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持,我們教育學(xué)院才會有今天的良好局面,。我院教職工將全力做好教研,、培訓(xùn)及新課程改革工作,充分發(fā)揮咨詢部和參謀部的工作職能,,在改革中創(chuàng)新,,在創(chuàng)新中發(fā)展,打造教育的品牌,。
一,、科學(xué)系統(tǒng)地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升,。
(一)全力作好高中課程改革工作,。在課程改革中,我們“加強領(lǐng)導(dǎo),、整體配合,、協(xié)調(diào)控制、有效實施,?!笔箤W(xué)生贏在起跑線上。健全機構(gòu),,提供組織保障,;強化管理,提供制度保障,;加大投入,,提供物質(zhì)保障;加強培訓(xùn),,提供師資保障,;大力宣傳,提供輿論保障,。分步作好通識培訓(xùn)——學(xué)科培訓(xùn)——校本培訓(xùn)——專題培訓(xùn),。
(二)加大高考綜合科的研究、指導(dǎo),、提質(zhì)工作,。把這項工作作為xxx年高考學(xué)生分值增長點來研究。在設(shè)備上,,我院引進閱卷機,,可以對綜合科進行分科成績統(tǒng)計。這樣使備考更有針對性,,有助于學(xué)生了解自己的薄弱學(xué)科,;有助于教師調(diào)整教學(xué);有助于學(xué)校對教師進行評價,。
二,、加快校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進程。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展教研,、培訓(xùn)和科研等活動,,實現(xiàn)網(wǎng)上教育論壇、遠程視頻會議,,實現(xiàn)教研,、培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)化、信息化,,促進教研,、培訓(xùn)質(zhì)量的整體提升,。
三、啟動教師專業(yè)化成長促進工程,。創(chuàng)建科學(xué),、合理、高效的教師培養(yǎng)工作機制,,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,,有計劃、分層次,、分階段地挖掘和培養(yǎng)一批適應(yīng)21世紀發(fā)展需要的骨干教師和專家隊伍,,帶動我地區(qū)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
四,、強力打造“教育論壇”品牌,。“教育論壇”是我院近幾年精心打造的教育品牌,,重點探究學(xué)校管理,、教育工作的基本規(guī)律和操作方法,研究解決學(xué)科教學(xué)的基本理論和基本模式?,F(xiàn)已推出一系列學(xué)術(shù)精品,。進一步規(guī)范操作模式,發(fā)揮論壇開放性,、交互性和培訓(xùn)性的特質(zhì),,借助網(wǎng)絡(luò)豐富形式和內(nèi)容,擴大影響力,,把這一品牌做大做強,。
五、在職業(yè)與成人教育方面,,將啟動“雙師型”教師培養(yǎng)工程,。(教師資格證書、專業(yè)技術(shù)等級證書)推動教師專業(yè)化發(fā)展進程,。在學(xué)生中進一步開展職業(yè)技能競賽,,以賽促進學(xué)生職業(yè)技能提高。現(xiàn)已成功舉辦焊接,、機械加工技術(shù)(車工),、計算機及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和財經(jīng)類,、餐飲類六個專業(yè)學(xué)生技能競賽,。(18所學(xué)校,79個代表隊、226名學(xué)生參加)
我們相信:在市委,、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,伴隨著“奮斗三年,總量翻番”的東風(fēng),,教育學(xué)院人會繼續(xù)遵循“為教師的專業(yè)發(fā)展而服務(wù),,為教育的和諧發(fā)展而探究”的宗旨,,充分發(fā)揮教育學(xué)院的職能作用,,辦人民滿意的教育,在平凡的崗位上,,完成“為國育才,,科教興國”的神圣使命。
校長在教師節(jié)上的講話稿篇五
大家晚上好,!
我是來自xxx商務(wù)班的xxxx,,今天我很榮幸能站在這里代表老生發(fā)言,首先請允許我代表全體老生歡迎新來的老師與xxx級的學(xué)弟學(xué)妹們,,歡迎你們加入工校這個溫暖的大家庭,,同時,預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂,。
經(jīng)過一個平安愉快的暑假,,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,,滿懷著信心與志氣迎來了新的學(xué)年,,我們知道這是收獲的季節(jié)只有經(jīng)過辛勤的鬧動播下希望的種子才會有這金秋滿意的收獲,回首走過的日子,,我們選擇了工校,,播種了希望,灑下了汗水,!還記得,,初到工校時看見陌生的環(huán)境,生疏的面孔,,心理一下沒了底"我真的能在這里看見我的未來嗎,?"可是在老師的細心呵護,諄諄教導(dǎo)下,,在工校優(yōu)良傳統(tǒng)的影響下,,在工校優(yōu)秀文化的熏陶下,我們變得更成熟,,更穩(wěn)重,!是工校讓我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,是工校讓我們一步步走上真理的殿堂,是工校讓我們每一個都成為一處獨特的風(fēng)景,。
今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,,不僅是要一起分享我們一學(xué)年的勞動成果,也要一起展望理想,,描繪理想,,播種新的希望。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,,我們中職生要想立足于社會,,擁有自己發(fā)展的一席之地,除有過硬的技術(shù)之外,,還必須要有高尚的人格品質(zhì),,良好的道德素質(zhì)。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)對于我們在工作中出類拔萃是有很大的幫助的,,因此在校期間,,我們要有意識地培養(yǎng)自己各方面的綜合能力,提高自己的個人修養(yǎng),。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,,步入工校是你們實現(xiàn)夢想的開始,步入工校是你們失落的結(jié)束,,你們步入了工校就有一繼承和光大工校的優(yōu)良傳統(tǒng),,紅樣工校文化,在工校美麗的校園里,,就讓我們共同學(xué)習(xí),,共同進步,以優(yōu)異的成績匯報學(xué)校老師和家人吧,!
我的發(fā)言完畢,,謝謝!
校長在教師節(jié)上的講話稿篇六
老師,、同學(xué)們:
又一次旭日東升,,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,,又一個期待的九月祝福滿堂,。第26個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,在此,,我代表學(xué)校向辛苦耕耘,、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,,生活愉快!
九月,,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,,過去的,、現(xiàn)在的、將來的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,,老師一直是教育、激勵,、呵護我們的人,,雖然他們生活平淡,,卻情系教育,,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,,去進取!
師重教傳統(tǒng),尊重教師,,聆聽老師的教誨,,努力把自己鍛煉成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!這將是教師節(jié)同學(xué)們獻給老師最好的一份禮物。
老師們,,屬于我們的節(jié)日即將來臨,,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),,攜手并進,,同心同德,抓住機遇,,迎難而上,,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們二小譜寫出新篇章,,我們也相信,,二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
校長在教師節(jié)上的講話稿篇七
尊敬的各位老師:
晚上好!
一年一度秋風(fēng)勁,,不是春光,,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了第37個教師節(jié),。在此,,謹讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝你們節(jié)日快樂,,身體健康,,工作順利!
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的獲得者克雷克說過這樣一句話:“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情,?!蔽覀兠總€人都要面對著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),要從不喜歡到喜歡,,就需要有強烈的超越精神,。幸福是自定義的,有一位國際著名的整容外科醫(yī)生,,十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù),,但他發(fā)現(xiàn),有80面容變得姣好的人照樣不快樂,,照樣不幸福,。因此,他認為面部整容無法修復(fù)人格上的缺陷,。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利,、生理沖動、狹隘偏見,、惡劣情緒等方面的困撓,。只有具備了良好的人格素質(zhì),才能超越這一切羈絆,,才能變得輕松,、灑脫,充滿自信,,煥發(fā)青春活力,。
這些年我們是不是有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,,各位活動越來越多,,我們的工作越來越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過去的一年中,,我們勤奮工作,,努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績,,涌現(xiàn)了像鄭驚女,、施志萍,、莫麗紅、徐建方,、毛占山,、周慧娟、方敏芬,、李曉萍,、鐘偉民、沈峰,、徐莉華,、陳春梅、殳蕓,、陳錦云,、錢小英、姜國權(quán),、計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。歷史機遇在鼓舞著我們,先進人物在激勵著我們,。如果我們能確立明確的目標,,實現(xiàn)對世俗功利的超越,、對個人局限的超越,,那么我們將會在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績。
在過去的一年中,,我們始終堅持“辦學(xué)以教師為本,,教學(xué)以學(xué)生為本,向教師的幸福負責(zé),,對學(xué)生的成長負責(zé)”的理念,,著力打造一所民主意識強,人文素養(yǎng)高,,學(xué)習(xí)氛圍濃,,富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過去的一年是收獲的一年,,所取得的成績也是為大家所矚目,,而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí),、工作、生活中不斷創(chuàng)新,,努力進取,,頑強拼搏的良好風(fēng)貌,。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新,,奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神,,要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力,,以學(xué)校發(fā)展,、教育事業(yè)的進步為己任,善于發(fā)現(xiàn),、及時解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題,,搶抓機遇,乘勢而上,,實現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展,。
最后,我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝,!再次祝大家節(jié)日快樂,,身體健康,生活幸福,!讓我們?yōu)榱私】?,為了快樂,干杯?/p>
校長在教師節(jié)上的講話稿篇八
敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!金秋九月,是一個收獲的季節(jié),,是一個感恩的季節(jié),,更是一個屬于老師的季節(jié)。今天,,我們迎來了第x個教師節(jié),。
在此,我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福,!祝愿你們身體健康,、生活幸福、家庭美滿,!一位老師曾經(jīng)說過這樣一句話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,,我們只喜歡‘老師’這兩個字?”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,,是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露,。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩,;放學(xué)了,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,,這依然是感恩;你每一次認真地完成作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,,這更是對老師辛勤工作的的回報,,也是老師的欣慰。
這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的校園中又多了一批新的面孔,,這就是我們朝氣蓬勃的四年級和七年級的新同學(xué),,歡迎你們!來到一個新的環(huán)境步入一個新的起點上,,你們首先要重新定位自己,,調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式,;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往,;以新的行為規(guī)范要求自己,,“邁好第一步”。八年級是個關(guān)鍵的階段,,八年級的同學(xué)們,,你們要定好目標,執(zhí)著信念,,永不言敗,,因目標而努力,因夢想而精彩,。努力拼搏初二,,展望未來初三,,我們還有很長的路要走,前途一片美好,。親愛的九年級伙伴們,,大家即將走完初中的最后一段路程,人生從這里展開翅膀,。
初三,,意味著放棄,放棄游戲和電視??;初三,意味著爭取,,爭取分分秒秒的時間多做練習(xí),。上學(xué)期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望,。有句話說得好:“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過,!”,嗯,,加油,。老師們,同學(xué)們,,乘著九月的翅膀,,我們走進了新的學(xué)年,我們老師又開始了新的耕耘,,我們學(xué)生也進入了新的學(xué)習(xí)旅程,,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,,學(xué)生尊敬老師,,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”,。
校長在教師節(jié)上的講話稿篇九
在這收獲的季節(jié)里,,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第xx個教師節(jié),。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,,她帶給我們的是尊重、是充實,、是幸福,。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,,今天我和你們一樣自豪、驕傲,,充滿榮光!
為了教師的榮光,,我們xx實驗中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色,、品牌,、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記xxx高考不負眾望摘取xxx市文科桂冠,,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記xxx市首屆中學(xué)生運動會上,我們的孩子們包攬籃,、排球等五個團體冠軍,,獲得田徑項目六枚金牌,,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園,,記載了我們朝夕相處的時光,,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,,我們xx實驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在xxx實驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間,。我們的班主任們把班級當成自己的家,,把學(xué)生當成自己的孩子,,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,,老當益壯,奮斗不息,,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè),,你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),,在實驗中學(xué)這個大家庭中,,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,,把自己的優(yōu)秀延續(xù),,把xxx實驗中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求,,大家的企盼也是我的愿望,,雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會努力,,我相信,,只有我們團結(jié)在一起,,學(xué)校真正發(fā)展了,,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,xxx實驗中學(xué)的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家,。