方案在解決問題、實現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作,，逐步實現(xiàn)目標(biāo),，提高工作效率和質(zhì)量,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)社團工作計劃方案篇一

英語對于我們來說很重要，尤其在以后的工作中,。因此,，我們應(yīng)抓緊時間練習(xí)口語，這不僅豐富我們的知識,，加深我們的認(rèn)識,，特別是靈活轉(zhuǎn)換我們的思維模式。同時,，作為社團成員要明確學(xué)習(xí)的目的,，端正學(xué)習(xí)英語態(tài)度，熱愛學(xué)習(xí)英語,，發(fā)揚“團結(jié),、嚴(yán)肅,、勤奮,、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

對于現(xiàn)今飛速發(fā)展的社會現(xiàn)狀而言,，毫無疑問英語是石階上使用最廣泛的語言之一,。那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們只學(xué)習(xí)啞巴英語，是很不利的,。因此,，說好英語是本社團的最終目的。所以英語口語社團一定要攻破說英語的難關(guān),。

社團團結(jié)一致,，密切聯(lián)系社員，各部員起模范帶頭作用,，要做到深受社員信任與擁護,，有對工作忠誠的責(zé)任感，對于廣大社員高度負(fù)責(zé)的熱情和勇氣,，能夠自尊,、自愛、自信,、自強,、自立的熱情，真正成為社團“自我教育、自我管理,、自我服務(wù),、自我約束”的核心。

一個集體的每位成員的自律性的強否直接關(guān)系到這個集體的先進與否,，社團的紀(jì)檢工作可說一直做得相對良好,，有部同學(xué)出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象,，各部員要起好帶頭作用，并鼓勵身邊同學(xué)，讓大家盡快重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,。

認(rèn)真完成學(xué)校和學(xué)生會的工作，另外我們也有計劃開展公開活動，如：英文電影欣賞,、英文歌曲大賽,、英文寫作,、英文演講等，盡量使每個同學(xué)都能參與,，得到鍛煉,。希望通過各種各樣的活動，增進社員之間的感情,。

要求社團事務(wù)更加公開化,、透明化，是社團的同學(xué)人人都可以參與到集體的事務(wù)中來,。同時采納同學(xué)們對社團事務(wù)的意見,，集思廣益爭取使社團工作更上一層樓。

計劃在社員有了一定的英語口語水平后，建立“英語角”，為全校同學(xué)提供英語口語學(xué)習(xí)平臺,，鍛煉同學(xué)們的英語口語交際能力，讓更多有才華的同學(xué)展示自己,。

小學(xué)社團工作計劃方案篇二

全面貫徹小學(xué)《語文》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,。本著張揚學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念，促進第一課題的教學(xué),，豐富學(xué)生的課外生活,，激化學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的語文應(yīng)用能力,，積極培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,，努力促進學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高,。素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。寫作能力的提高,，更是學(xué)生語文綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。

1.讓學(xué)生對寫作興趣得到進一步提高,。

2.增強課堂互動性,，活躍學(xué)生的思維，提高學(xué)生語言表達能力,。

3.使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。

4.在心里素質(zhì)上，讓學(xué)生更自信,，并學(xué)會去欣賞,。

5.讓學(xué)生的課外知識得到豐富，興趣得到發(fā)展,。

1,、開展讀書活動，交流觀點,，展開探討,。

2、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座拓寬視野,，增長見識,。

3、圍繞寫作開展一些活動,，例如游戲,、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記,、日記結(jié)合起來,，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。

4、在學(xué)校開展活動的時候,，以小記者的身份進行采訪,，試著撰寫新聞報道。

5,、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,，并積極參與本社的各項討論。

6,、鼓勵學(xué)生勇于競爭,，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿,。

四年級的學(xué)生是小學(xué)作文發(fā)展的關(guān)鍵期,，這個時期正逐步凸顯出各個學(xué)生的寫作能力和思維模式，同學(xué)之間的寫作水平也在這個時期逐步拉開,。因此在這個階段要著重培養(yǎng)他們的寫作習(xí)慣,，以及注重對重要詞匯和優(yōu)美句子等基礎(chǔ)知識的`積累和應(yīng)用。強化對基本功的訓(xùn)練,，使他們的大腦詞庫中擁有足夠量的詞匯,。同時進一步培養(yǎng)他們對寫作和語言文字的興趣。

1,、組建文學(xué)社組織,，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動內(nèi)容，鼓勵社員積極參與活動,，上交作品,。

2、向?qū)W生推薦閱讀參考書目,，幫助學(xué)生面對浩如煙海的書本讀物和知識信息,，學(xué)會甄別、選擇和價值判斷,，在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書,，打好精神底子，提升人文素養(yǎng),。

3,、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。

4,、 寫作技巧的培訓(xùn)

(1)寫人,、寫景作文指導(dǎo)。

(2)寫事作文,、采訪稿寫作指導(dǎo),。

(3)撰寫讀書筆記指導(dǎo)。

5、經(jīng)典片段閱讀賞析,。

6,、組織學(xué)生觀看教育影片，并撰寫自己觀后感,。

7,、總結(jié)收獲,。開展座談會,，商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。

通過舉辦興趣小組活動,，培養(yǎng)學(xué)生對寫作及語文的興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，形成健康的心理,、自信的態(tài)度,，提高學(xué)生的寫作水平，調(diào)動他們參與活動的積極性,，促進他們的溝通能力與表達能力,。從心理、學(xué)習(xí)等各個層次的綜合素質(zhì)都有較大的提高,。

小學(xué)社團工作計劃方案篇三

為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍;為了豐富學(xué)生的校園文化生活，拓寬學(xué)生的國際視野;為了進一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語言潛能,，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì),。本學(xué)期特開設(shè)英語社團。

一社團名稱我愛說英語

二社團口號：ifyoucan,，youcan.

三,、指導(dǎo)思想

通過社團活動，使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華,。

四,、活動目標(biāo)：

1.通過社團活動，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。

2.通過專題培訓(xùn),，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。

3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合,、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,，使學(xué)生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力,。

4.通過豐富多彩的社團活動,，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

5.通過大量的語言輸入與輸出,，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機會,，提高學(xué)生的英語口語交際能力。

五,、活動原則

1.主體性原則：學(xué)生是活動的主題,，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系,。

2.實踐性原則：社團活動的主題鮮明,，符合學(xué)生的生活和實際，符合學(xué)生的個性發(fā)展,。

六,、活動時間

周三下午第三節(jié)課

七、活動安排

(一)長線安排

活動安排：截取大山少兒英語的材料,，教授大山英語的知識點,，讓參加社團活動的學(xué)生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在課后及時的消化和內(nèi)化,。

(二)短線安排

1.學(xué)唱英語歌

教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲,，并把歌詞發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱,，學(xué)生也可以以合唱的方式把歌曲演繹出來,。

3.短劇比賽

教師選擇適合學(xué)生的課文故事片段，不必過多,，三到五篇,，讓學(xué)生自主選擇，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生表演,，最后幾組學(xué)生匯報成果,，得出名次。

八,、評價方式

教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分,，二,、三等獎可以物質(zhì)獎勵,。

小學(xué)社團工作計劃方案篇四

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導(dǎo)，切實貫徹落實學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求,，全面推進素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個性特長,。尊重學(xué)生的興趣,、愛好，學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,，組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動,，擴大學(xué)生視野，讓學(xué)生個性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅,，促進學(xué)校教育整體提高,，凸顯我校教育特色。

二,、工作重點

1、統(tǒng)籌安排,，確定課程：

本學(xué)期我校將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,，社團活動的設(shè)置有利于促進學(xué)生發(fā)展，有利于促進我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實施,。

2、尊重主體,，確定人選：

根據(jù)開設(shè)情況,，由指導(dǎo)老師選擇學(xué)生參加相應(yīng)的社團活動小組。在老師的幫助下,，讓學(xué)生根據(jù)自身特點融入活動,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,、創(chuàng)造美,、展示美，培養(yǎng)學(xué)生健康,、樂觀的生活情趣,，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂,，讓每一個學(xué)生都幸福地成長,。促進學(xué)生的多元化發(fā)展，構(gòu)建七彩的陽光校園,，加快校園文化建設(shè)進程,。

3,、落實常規(guī)，健全制度：

為加強常規(guī)督促管理,，避免社團活動的隨意性和盲目性,，我們堅持“五”定”原則。

一定活動項目,，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)科,、學(xué)校實際情況,，開設(shè)相關(guān)的社團活動項目。

二定活動目標(biāo),，針對有些重點項目,，要和競賽相結(jié)合，爭取早出成績,。

三定活動時間,，每周五下午第三節(jié)課，保證活動時間,。

四定活動內(nèi)容,，每個社團必須嚴(yán)格按照活動計劃進行。

五定輔導(dǎo)老師,，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點確定指導(dǎo)老師,。

六定活動地點，學(xué)校會確保各社團活動的固定地點,。

4,、科學(xué)管理，講求實效：

1)準(zhǔn)時到崗,，不早退,。活動課前5分鐘教師要帶領(lǐng)學(xué)生及時到位,，準(zhǔn)備好活動材料,。活動未結(jié)束,，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),。

2)社團活動小組要切實加強安全教育，認(rèn)真落實安全措施,，教師須自始自終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,，活動巡視要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導(dǎo)的事,，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,，并通知到本組所有成員,。

3)教師要做好活動組內(nèi)學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度,，對學(xué)生的教育要加強與班主任聯(lián)系,，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖等工作,。

三、活動要求

1,、每位指導(dǎo)老師必須認(rèn)真準(zhǔn)備,、輔導(dǎo)并做好每次活動的安排記錄，期末做好總結(jié)并入擋,。

2,、要尊重學(xué)生的需要和興趣，以學(xué)生為活動的主體,，讓他們真正成為活動的主人,。

3、堅持每周活動,，切忌虎頭蛇尾,，保證每次活動時間為40分鐘，活動內(nèi)容豐富有效,。

4、各社團活動的輔導(dǎo)老師適當(dāng)交流,，相互促進,。

5、學(xué)生參加人員在年級組內(nèi)調(diào)整安排,，學(xué)校專職教師的社團可以跨年級,。年級學(xué)生人員有年級組長協(xié)調(diào)，保證每個社團人數(shù)均衡,。

四,、具體安排

1、學(xué)校類

序號教師活動內(nèi)容活動地點

2,、班級類

序號教師活動項目活動地點

小學(xué)社團工作計劃方案篇五

本學(xué)期大部分學(xué)生都是初出茅廬,，未接受過專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)，學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊,，但學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,，學(xué)生想象力較為豐富、大膽,，敢表現(xiàn)自己想法,，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容,，上課課堂氣氛很活躍。

存在的問題：

1,、大部分學(xué)生都未接受過專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn),，學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊；

2,、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力,，使作品的生命力和震撼力不夠；

3,、部分學(xué)生作業(yè)上交較拖拉,，效率較低。

學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,，嘗試各種工具,、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,，豐富視覺,、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣,，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,；了解基本美術(shù)語言和表達方式和方法，表達自己的情感和思想,，美化環(huán)境與生活,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神,，發(fā)展美術(shù)實踐能力,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操,，完善人格,。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，更新教師的教育理論,。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對優(yōu)秀生的培養(yǎng),，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用,。

2、學(xué)習(xí)畫裝飾線條(直線,、波浪線,、鋸齒線、電話線,、蝸牛線)和基本形狀(圓形,、正方形,、長方形、三角形,、梯形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征,。

3、認(rèn)識24種基本顏色,并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣,。

1,、初步感受階段:教師引導(dǎo)學(xué)生提高對生活中對美的感受、發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識.通過安排創(chuàng)手工,繪畫等課程來提升學(xué)生對于美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,。初步感受階段是讓學(xué)生迅速融入課程學(xué)習(xí),是激發(fā)學(xué)生興趣的關(guān)鍵環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)生年齡特點及本課程需要創(chuàng)造性的特點,選擇讓學(xué)生感的式,如游戲互動,、故事情境等等,盡可能讓學(xué)生的想象力繪畫的過程中得到充分的發(fā)揮。

2,、深入探究階段:師生之間交流,學(xué)生之間交流,探討繪畫方法,、制作技法,口語表述發(fā)表見解、表達情感,。這一階段要在教師的導(dǎo)下讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)繪畫的方法,、技巧并利用繪畫、王藝制作的形式表現(xiàn)感受,抒發(fā)情感和想象,。

3,、欣賞評價階段:教師創(chuàng)造各種形式讓學(xué)生觀摩賞析、評論藝術(shù)大師作品,通過對這些作品的欣賞提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)作意識,。

小學(xué)社團工作計劃方案篇六

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，增強學(xué)生的思維能力,、審美能力,、創(chuàng)造能力，我們將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團,。

現(xiàn)將文學(xué)社活動方案擬訂如下。

1,、通過講座,、沙龍、詩評等各項活動,，拓展學(xué)生的文學(xué)視野,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力,，培養(yǎng)文學(xué)新苗,。

2、把讀書,、文學(xué)欣賞,、練筆結(jié)合起來,，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。,；

3,、辦好“小企鵝”刊物，配合學(xué)校積極開展各項活動,。

除原先的會員外,，在老師推薦和個人自薦的基礎(chǔ)上擇優(yōu)錄用。

1,、邀請名師,，開設(shè)文學(xué)講座，幫助社員了解更多的.文學(xué)常識,，拓寬知識面,，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。

2,、圍繞寫作開展的一些活動,，例如游戲、參觀等,。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記,、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān),。

3,、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽,，并積極投稿,。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺。

4,、在學(xué)校開展活動的時候,，社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道,。

5,、結(jié)合校慶，讀書節(jié),，開展作文競賽活動,。

6、學(xué)期結(jié)束,，評選優(yōu)秀社員,。

九月份

1、在9月底召開本學(xué)期第一次社團會議，構(gòu)建社團組織,，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動內(nèi)容,，鼓勵社員積極參與活動，上交習(xí)作,。

2,、向《小作家》推薦優(yōu)秀作品。

十月份

1,、結(jié)合學(xué)?；顒樱I(lǐng)社員閱讀經(jīng)典詩詞,，頌祖國,。

2、教師對社員進行文學(xué)創(chuàng)作,、鑒賞講座,，給學(xué)生以啟迪和指導(dǎo)。

十一月份

1,、以《小企鵝》為紐帶,，吸引更多的老師和學(xué)生參與其中。

2,、結(jié)合社會新聞校園新聞,，寫評論。

十二月份

1,、結(jié)合讀書節(jié),，開展征文競賽，并及時做好表彰工作,。

2,、將本學(xué)期優(yōu)秀社員的作品整理成冊，推出《小企鵝》社刊,。

一月份

總結(jié),，對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的班級、社員,、指導(dǎo)老師及進行表彰,。

希望全校師生更積極主動地參與、支持本文學(xué)社的各項工作,，讓小企鵝文學(xué)社吸引更多的文學(xué)少年，以展示孩子們自信的風(fēng)采,！

小學(xué)社團工作計劃方案篇七

一,、指導(dǎo)思想：

進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運用"三究四學(xué)"高效課堂理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破,。

二、教學(xué)目標(biāo)：

針對中,、高年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞,、繪畫,、剪紙，工藝融合貫通在一起,，以多種有趣的,、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法,，繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué),。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,，擴大美術(shù)的知識面,，更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在"三究四學(xué)"高效課堂的教學(xué)模式中培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶,、思維、想象和動手能力的提高,。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,，自己獨立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

三,、具體工作：

1、繼續(xù)加強美術(shù)"三究四學(xué)"高效課堂業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，深化課改理念,。

本學(xué)年，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，利用一切時間,，多學(xué)、多練,、多找自身的不足,，多以"三究四學(xué)"高效課堂教學(xué)研討為主要研究活動，加強自己的業(yè)務(wù)能力,，使自己由認(rèn)識課改到深入課改,。

2、課堂教學(xué)活動。

加強"三究四學(xué)"高效課堂教學(xué)理念,、模式及教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把"美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究,。"同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,，結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運用新理念,、嘗試新教法,，不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流,、分工合作,、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演,、欣賞等教學(xué)活動有機的結(jié)合在一起,，以調(diào)動學(xué)生積極性為主，使學(xué)生開闊眼界,、擴展學(xué)習(xí)的興趣和技能,。

3、組織學(xué)生多出作品,，參加各級各類的賽事,。

總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循"三究四學(xué)"高效課堂理念的前提下,，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗,、知識的發(fā)展為目的,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo),，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識,，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組社團,，.現(xiàn)將興趣小組社團的活動安排制定如下：

一,、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。

二,、活動時間及人數(shù)：

每星期五的社團活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)教室,。班級人數(shù)為30人左右,。

三,、活動步驟：

美術(shù)興趣小組社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

（一）,、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多，大約30人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,。活動要固定,，每周1次,，教師要做到精心計劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

（二）,、具體計劃小組活動內(nèi)容

1、教育學(xué)生要熱愛集體,，保護好公物,。不亂涂亂畫，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀(jì)律,。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力,。

2、依據(jù)學(xué)生特點,，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔,。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強,，善于模仿的特點,。養(yǎng)成對聽到、看到,，感到的事物進行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條,、色彩等表達出來,。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實，在上課時讓其先臨摩,，自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等,。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

3,、做好點評工作,。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點,。共同學(xué)習(xí),，共同進步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪,、對生活的美化。

4,、學(xué)生作品畫到一定的時候,。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩,。

5,、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報。美化校園環(huán)境等,。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來,。

（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

開展美術(shù)興趣小組活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐，限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。

1,、所有美術(shù)興趣小組成員均為學(xué)生自愿參加,。

2、根據(jù)學(xué)生特點,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)方向,。對有一定繪畫造型基礎(chǔ)的學(xué)生，采用教指導(dǎo)構(gòu)圖設(shè)計再以想象創(chuàng)新來豐富畫面的方法,，引導(dǎo)學(xué)生大膽將自己的創(chuàng)意用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們聰明才智，激發(fā)學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的潛力,。使其養(yǎng)成留心觀察周圍的事物并進行思考的習(xí)慣,、自覺運用的自己的作品創(chuàng)作中。如：油畫棒作品每周先定好想象主題,，讓學(xué)生在同一主題下利用自己的想法用點,、線,、面結(jié)合的手法表線出來。孩子們的思維是豐富的,，在上課時我會先讓他們多臨摩自己喜歡的作品,，而后培養(yǎng)學(xué)生進行適當(dāng)?shù)奶砑雍蛣?chuàng)新。并結(jié)合特色課堂開設(shè)一些剪紙創(chuàng)作拓展練習(xí),，使學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣,。

3、扎實做好美術(shù)作品評價工作,。對每位學(xué)生美術(shù)作品進行評價,，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點，共同學(xué)習(xí),，共同進步,，共享參與美術(shù)創(chuàng)作的這份快樂。學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,，感知美術(shù)與生活的聯(lián)系,，美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化,。

4,、平時注重教育學(xué)生要熱愛集體，自覺維護教室衛(wèi)生,，保護好公物,。不亂涂亂畫，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。適當(dāng)結(jié)合剪紙制作來提高學(xué)生動手制作能力。

5,、平時注重收集學(xué)生作品畫到一定的時候,，舉辦學(xué)生作品展，針對學(xué)生的一些生活實際,，讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,，也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性,，鼓勵那些有創(chuàng)新意識的作品,，同學(xué)之間可以展示、交流作品,，有助于更好的了解別人的創(chuàng)新之處,。學(xué)習(xí)新美術(shù)表現(xiàn)方法,。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思,。通過畫展,。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。

6,、鼓勵學(xué)生配合班主任,，出好班級

手抄報

7、活動地點：美術(shù)教室——手工坊

活動時間：每周星期二下午,。

小學(xué)社團工作計劃方案篇八

美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,、愛好、增長知識,、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社的活動安排制定如下：

通過美術(shù)社團的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力;豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，進一步推動美術(shù)課素質(zhì)教育的進程。

1,、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周二下午社團活動時間進行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)社團活動室。

3,、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4,、愛護所在教室的設(shè)施和用品，損壞加倍賠償,。

1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，(美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種簡筆美術(shù)方法)。

2,、以美術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)知識為主,，以手動美術(shù)為輔，以創(chuàng)作美術(shù)的方式進行教學(xué),。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4,、欣賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平,。

5、進行手工操作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的.組成部分,，使小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。

(2)做好組織工作 在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

(3)安排好活動時間和活動地點 根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次。

(4)訂立必要制度,，抓好思想工作 要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦高一年級的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

周次 專業(yè)知識 手動操作 課時 學(xué)生課前準(zhǔn)備

1 講解平行透視 課桌的畫法 2 直尺,、鉛筆,、繪圖本、中性筆,、橡皮(彩筆)

2 講解成角透視 房子的畫法 2 直尺,、鉛筆、繪圖本,、中性筆,、橡皮(彩筆)

3 講解曲線透視 qq企鵝的畫法 2 鉛筆、橡皮,、繪圖本,、記號筆

4 講解三大面、五大調(diào) 側(cè)光下正方體的畫法 2 直尺,、鉛筆,、繪圖本、橡皮

5 講解人體頭部比例 卡通頭型的畫法 2 鉛筆,、繪圖本,、橡皮

6 講解五官的結(jié)構(gòu) 卡通笑臉的畫法 2 鉛筆、繪圖本,、橡皮

小學(xué)社團工作計劃方案篇九

1,、所有美術(shù)興趣小組成員均為學(xué)生自愿參加。

2,、根據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)方向,。對有一定繪畫造型基礎(chǔ)的學(xué)生,，采用教指導(dǎo)構(gòu)圖設(shè)計再以想象創(chuàng)新來豐富畫面的方法，引導(dǎo)學(xué)生大膽將自己的創(chuàng)意用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們聰明才智,，激發(fā)學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的潛力。使其養(yǎng)成留心觀察周圍的事物并進行思考的習(xí)慣,、自覺運用的自己的作品創(chuàng)作中,。如：油畫棒作品每周先定好想象主題，讓學(xué)生在同一主題下利用自己的想法用點,、線,、面結(jié)合的手法表線出來。孩子們的思維是豐富的,，在上課時我會先讓他們多臨摩自己喜歡的作品,，而后培養(yǎng)學(xué)生進行適當(dāng)?shù)奶砑雍蛣?chuàng)新。并結(jié)合特色課堂開設(shè)一些剪紙創(chuàng)作拓展練習(xí)，使學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣,。

3,、扎實做好美術(shù)作品評價工作。對每位學(xué)生美術(shù)作品進行評價,，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點,，共同學(xué)習(xí)，共同進步,，共享參與美術(shù)創(chuàng)作的這份快樂,。學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，感知美術(shù)與生活的聯(lián)系,，美術(shù)對生活的描繪,、對生活的美化。

4,、平時注重教育學(xué)生要熱愛集體,，自覺維護教室衛(wèi)生，保護好公物,。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀(jì)律,。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。適當(dāng)結(jié)合剪紙制作來提高學(xué)生動手制作能力,。

5、平時注重收集學(xué)生作品畫到一定的時候,，舉辦學(xué)生作品展,，針對學(xué)生的一些生活實際，讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,，也借此得以充分展現(xiàn),。進一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有創(chuàng)新意識的作品,，同學(xué)之間可以展示,、交流作品，有助于更好的了解別人的創(chuàng)新之處,。學(xué)習(xí)新美術(shù)表現(xiàn)方法,。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思,。通過畫展,。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,。

6、鼓勵學(xué)生配合班主任,，出好班級手抄報,，美化班級文化等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來,。

7,、活動地點：美術(shù)教室——手工坊

活動時間：每周星期二下午。

小學(xué)社團工作計劃方案篇十

通過社團活動,，使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，展示學(xué)生的英語才華,。

二、活動目的

1.通過社團活動,，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。

2.通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識,、開拓學(xué)生的思路

3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合,、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識,，提高解決實際的能力,。

三、活動原則

1,、主體性原則：學(xué)生是活動的主體,，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系,。

2、主題性原則：社團活動的主題鮮明,，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際,。

四、活動時間

每周二下午第三節(jié)課

五,、參加對象

三,、四、五年級學(xué)生

六,、活動安排

(一)長線活動

活動目的：有針對性地提高學(xué)生對英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的語感，豐富學(xué)生的英語知識。

活動方式：為了使社團的學(xué)生飽滿地汲取知識,，可以自主進行輔導(dǎo),，讓學(xué)生在課余時間想一想、做一做,，提高學(xué)生聽,、說、讀,、寫的技能,。

(二)短線活動

1、學(xué)唱英文歌曲

活動目的：更好的激發(fā)學(xué)生的興趣,，訓(xùn)練學(xué)生的口語,。

活動方式：教師選擇比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲，并把歌詞印發(fā)給學(xué)生,，然后再教學(xué)生演唱,，學(xué)生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來(可與學(xué)校音樂社團合作)。

參加人數(shù)：所有英語社團的成員

活動目的：更深的了解英國的文化,，提高學(xué)生的英語水平

活動方式：圍繞這個節(jié)日,，由教師搜集材料，更深的了解節(jié)日的由來,、慶祝方式,。(可利用學(xué)校廣播系統(tǒng))

參加人數(shù)：所有英語俱樂部的成員

3、英語演講比賽

活動目的：提高學(xué)生的口語水平,，提高學(xué)生對文章片段的理解能力活動方式：教師選擇適合各年級段學(xué)生演繹的故事片段,，不必過多，大概每個年級三五篇,，讓學(xué)生自主選擇,。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動地講述故事，最后同年級學(xué)生可以來個大比拼,。

參加人數(shù)：所有英語社團的成員

七,、評價方式

教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎,，一等獎可以在英語的平時分上加分;二,、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

2022年小學(xué)社團工作計劃

小學(xué)社團工作計劃方案篇十一

1,、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,，著力構(gòu)建一種開放的、民主的,、科學(xué)的藝術(shù)課程,，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點,。

2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感,、態(tài)度和價值觀的形成。保護學(xué)生的好奇心,、求知欲,，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長,。

本學(xué)期轉(zhuǎn)舞蹈社團的一大批社員都是低年級的,，面臨大部分社員換屆、換新,。本屆社團成員25人,，大部分身體條件尚好，值得期待,！

1,、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位,，腳位,。

2、對隊員們要求基功達到下叉,，下腰,。軟度不好的同學(xué)可延長時間。

3,、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,，同時學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。

1,、初步掌握舞蹈的基本動作,，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài),。

2,、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性,。

3,、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì),。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。

1,、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組,。

2,、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,，開拓進取的精神,。

3、讓學(xué)生在活動中獲得自信,。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育,，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會,，改變了孩子被動的心態(tài),，激發(fā)他們的自信心和成功欲。

4,、讓活動成功孩子享受生命的時空,。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手,，一張張自信的笑臉,，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機,。

1,、教學(xué)方法：講解法、示范法,、分解法,、完整法、對比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法,、練習(xí)法等：

2、教學(xué)手段：影象教學(xué),、個別指導(dǎo),、、分組教學(xué)等

第一周：新成員觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品

第二周：勾繃腳組合

第三周：地面踢腳,、下旁腰組合

第四周：把桿地面劃圈

第五周：地面延伸組合

第六周：頭部及提壓腕組合

第七周：把桿下旁腰

第八周：芭蕾舞的'手形組合

第九周：把桿一位擦地

第十周：地面下橫叉,，踢后腿組合

第十一周：把桿小踢腿組合

第十二周：把桿五位擦地

第十三周：地面身韻組合

第十四周：成品舞蹈教學(xué)

第十五周：成品舞蹈教學(xué)

第十六周：成品舞蹈教學(xué)

小學(xué)社團工作計劃方案篇十二

一、指導(dǎo)思想:

1,、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,，著力構(gòu)建一種開放的、民主的,、科學(xué)的藝術(shù)課程,，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點,。

2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感,、態(tài)度和價值觀的形成。保護學(xué)生的好奇心,、求知欲,，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長,。

二,、社員情況:

本學(xué)期轉(zhuǎn)舞蹈社團的一大批社員都是低年級的，面臨大部分社員換屆,、換新,。本屆社團成員25人，大部分身體條件尚好,，值得期待!

三,、活動目的:

1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，知道基本的手位,，腳位。

2,、對隊員們要求基功達到下叉,，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間,。

3,、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈,。

四,、培養(yǎng)目標(biāo):

1、初步掌握舞蹈的基本動作,，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2,、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3,、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),，增強學(xué)生的體質(zhì)。

4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。

五、活動特色:

1,、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組,。

2,、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,，開拓進取的精神,。

3、讓學(xué)生在活動中獲得自信,。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育,，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會,，改變了孩子被動的心態(tài),，激發(fā)他們的自信心和成功欲。

4,、讓活動成功孩子享受生命的時空,。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手,，一張張自信的笑臉,，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機,。

六,、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

1、教學(xué)方法:講解法,、示范法,、分解法、完整法,、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法,、練習(xí)法等:

2,、教學(xué)手段:影象教學(xué),、個別指導(dǎo),、分組教學(xué)等