計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

期末考試計(jì)劃篇一

1.12月23日停止新課教學(xué)，全力復(fù)習(xí)備考,。

2.編制必修三復(fù)習(xí)提綱（已經(jīng)發(fā)放給學(xué)生）；精練精講去年聯(lián)考地理卷（已完成）,；命制3套必修三單元卷（已經(jīng)完成精練精講1套,，本周末發(fā)放第2套試卷，元旦假期發(fā)放第3套試卷）,；元月份繼續(xù)命制兩套綜合卷進(jìn)行精講精練,。

3.精心打造1月4-5號(hào)的期末適應(yīng)性考試卷和下周的第四次強(qiáng)化訓(xùn)練卷，這兩套綜合卷突出高頻考點(diǎn)和重點(diǎn),，做到知識(shí)點(diǎn)全覆蓋,，難易適中。

4.教師帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)教材進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)梳理,，并有針對(duì)性地抽查學(xué)生的掌握情況,。

5.加強(qiáng)后進(jìn)生的補(bǔ)缺工作，一方面抽查提綱背誦情況,，另一方面是對(duì)典型知識(shí)點(diǎn)及習(xí)題進(jìn)行再訓(xùn)練,。

6．在試卷講解過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生審題及規(guī)范答題技巧的指導(dǎo)與訓(xùn)練。

期末考試計(jì)劃篇二

經(jīng)過(guò)一階段的緊張學(xué)習(xí),，我們將迎來(lái)六

年級(jí)

復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：

要珍惜時(shí)間,，合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,，合理安排時(shí)間,，把應(yīng)當(dāng)復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好，適當(dāng)?shù)慕o自己休息時(shí)間,。根據(jù)具體的時(shí)間情景和各門功課的實(shí)際情景,，合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

上復(fù)習(xí)課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,，勤于思考,，勤于動(dòng)腦。

復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)化記憶,，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,，以便隨時(shí)取用；查漏補(bǔ)缺,，保證知識(shí)的完整性,；融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化,。

到了最終階段,，不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握,，爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識(shí)點(diǎn),。

應(yīng)當(dāng)把做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行

總結(jié)

在考前復(fù)習(xí)時(shí),，要

總結(jié)

總結(jié)

期末考試計(jì)劃篇三

為了加強(qiáng)和完善教學(xué)管理工作,，發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控考試與考查的正確導(dǎo)向功能，現(xiàn)將本學(xué)期期末考試工作安排如下：

一指導(dǎo)思想:

為了認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)精神,以教學(xué)為中心的工作思路,加強(qiáng)對(duì)我校的教學(xué)管理,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,達(dá)到以考促教,以考促學(xué),以考促教育質(zhì)量提高的目的.

二.領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

三.考務(wù)工作小組名單:

考務(wù)組長(zhǎng): 負(fù)責(zé)考試全面工作

安全組長(zhǎng)： 負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作

成 員:

負(fù)責(zé)考場(chǎng)安排,試卷分發(fā)等具體工作

巡視員：

四.考試時(shí)間及形式:

1. 考試時(shí)間: x年x月30日至x年x月2上午

2. 閱卷時(shí)間: x年x月30日至x年x月2下午

3、單人單桌,、每考場(chǎng)二位監(jiān)考教師,。

監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排，原則上本年級(jí)教師監(jiān)考本年級(jí)科目,。

五.考試注意事項(xiàng):

1、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷,，提前5分鐘進(jìn)教室拆卷,。

2、監(jiān)考教師考前要進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，規(guī)范考場(chǎng)管理,。考試中嚴(yán)格把關(guān),，杜絕考試作弊現(xiàn)象發(fā)生,。

3. 監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷。

4. 各閱卷教師要嚴(yán)格遵守閱卷的有關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)任何教師相互串崗,，不準(zhǔn)任無(wú)關(guān)教師進(jìn)入考場(chǎng),，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全校通報(bào)，凡有事需先向考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),。

5. 要求全體教師要高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成好各項(xiàng)工作,并且要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成.任何教師不允許無(wú)故請(qǐng)假,，有特殊情況需提前1天向李克虎校長(zhǎng)請(qǐng)假。

6. 各班要按排好各班的工作,注意學(xué)生的安全,進(jìn)行安全教育.

六.科目,、考試具體時(shí)間及監(jiān)考安排見(jiàn)附表:

七.閱卷安排見(jiàn)附表

期末考試計(jì)劃篇四

1,、明確復(fù)習(xí)課的目的。復(fù)習(xí)課是為了幫忙學(xué)生系統(tǒng)地整理所學(xué)過(guò)的知識(shí),，使遺忘的資料得以重視,，薄弱的環(huán)節(jié)得以鞏固，涵蓋著全部教學(xué)資料,。

2,、復(fù)習(xí)課過(guò)程要尊重學(xué)生。讓學(xué)生感受到愛(ài),、提高與成功,，會(huì)讓他們更有復(fù)習(xí)的動(dòng)力?？突f(shuō)過(guò):“使一個(gè)人發(fā)揮最大本事的方法是贊美和鼓勵(lì),。”

3,、復(fù)習(xí)課要資料新穎,，形式多樣。拓寬學(xué)生參與的渠道，調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動(dòng)性,，激發(fā)他們復(fù)習(xí)的興趣,。

4、復(fù)習(xí)課的主動(dòng)權(quán)要交給學(xué)生,。師生合作,，生生合作更要密切，探究程度要更深沉,。

基礎(chǔ)知識(shí)版塊

1,、生字詞:掌握本冊(cè)要求學(xué)生學(xué)會(huì)的150個(gè)生字。讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)清字形,，了解在語(yǔ)言環(huán)境中的字義，正確書寫,。

2,、詞語(yǔ):理解常用的詞語(yǔ)并學(xué)習(xí)運(yùn)用，主動(dòng)積累課文中出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)和成語(yǔ),，正確認(rèn)讀,，正確書寫，大致了解意思,，理解常用的詞語(yǔ)并學(xué)習(xí)運(yùn)用,。

3、多音字:結(jié)合課文的朗讀,，讀準(zhǔn)多音字,。對(duì)課文中帶【】的多音字，要重點(diǎn)復(fù)習(xí),。

4,、

句子

句子

5、讀讀背背:能背誦要求背誦的課文,、段落,、古詩(shī)詞。熟記積累運(yùn)用中要求讀背的詞語(yǔ),、名言警句,、諺語(yǔ)，歇后語(yǔ),、古詩(shī)詞,。

閱讀版塊:

1、有必須的速度，每分鐘不少于300字,。

2,、能讀懂程度適合的文章。

3,、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,，揣摩詞句的意思。

4,、能把握文章的敘述順序,，領(lǐng)悟表達(dá)方法。

5,、能理解和把握文章的主要資料。

6,、能聯(lián)系上下文,，生活實(shí)際，背景資料理解含義深刻的

句子

7,、能結(jié)合閱讀資料，聯(lián)系生活實(shí)際獨(dú)立思考,，勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解,。

8、在理解課文的過(guò)程中,，體會(huì)頓號(hào)與逗號(hào),，分號(hào)與間隔號(hào)的不一樣用法。

9,、擴(kuò)展自己的閱讀面,，課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。

習(xí)作版塊:

1,、能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)

作文

作文

2,、能按必須的順序?qū)懀鶕?jù)表達(dá)需要分段敘述,。

3、做到語(yǔ)句通順,，不寫錯(cuò)別字,，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

4、書寫規(guī)范,，

5,、養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。

期末考試計(jì)劃篇五

期中考試成績(jī)：語(yǔ)文97分,，數(shù)學(xué)93分,。通過(guò)這次考試，我了解到了我的不足之處,，認(rèn)真總結(jié)了上半學(xué)期學(xué)習(xí)并做了下半學(xué)期的打算：

1,、認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，尤其做好每天的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí) ,，先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué),，再寫作業(yè)，最后再預(yù)習(xí),，把不會(huì)的地方做圈點(diǎn)標(biāo)注,。第二天上課的時(shí)候注意力要集中，思路跟著老師走,，解決預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問(wèn)題,，做到日日清。

2,、寫作業(yè)時(shí)把字寫得快些,，并且注意做到字體工整，書寫干凈,、整齊,，這樣考試的時(shí)候才能留出檢查的時(shí)間，不像這次語(yǔ)文考試,，剛答完題就下課了,。

3、多讀書,。在閱讀方面,， 是我最薄弱的項(xiàng)目，多做一些課外的閱讀,。平時(shí)多積累好詞好句和古詩(shī)詞,，努力克服錯(cuò)別字的毛病。

4,、勤思考,。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，認(rèn)真讀題,，讀懂題意,，多動(dòng)腦,，多動(dòng)手，多問(wèn)幾個(gè)為什么,，做題一定要做到認(rèn)真細(xì)心,，不能有一點(diǎn)馬虎。

這次考試雖然沒(méi)有考好,，但是我相信,，我只要照著我以上的總結(jié)去做，我的成績(jī)一定會(huì)提高,。世上無(wú)難事,，只怕有心人。

期末考試計(jì)劃篇六

為了認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)精神,以教學(xué)為中心的工作思路,加強(qiáng)對(duì)我校的教學(xué)管理,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,達(dá)到以考促教,以考促學(xué),以考促教育質(zhì)量提高的目的,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),，使考試工作進(jìn)一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化，特制定本次考試方案,。

組 長(zhǎng):李x

副組長(zhǎng):李 負(fù)責(zé)考試全面工作

副組長(zhǎng)：康 負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作

副組長(zhǎng)：余 負(fù)責(zé)考試期間后勤保障工作

成 員: 龔等人 負(fù)責(zé)考場(chǎng)安排,試卷分發(fā)等具體工作，各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)閱卷安排

巡 視 員：陳等人

1,、考試時(shí)間: x年x月8日至x年x月13日;

2,、閱卷時(shí)間: x年x月8日至x年x月13日;

3、單人單桌,、每考場(chǎng)一至二位監(jiān)考教師,，監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排，原則上本年級(jí)教師不監(jiān)考本年級(jí)科目,。

1,、確定好考試的時(shí)間和考試的總場(chǎng)次數(shù);

2、基本上按工作量來(lái)安排每位教師的監(jiān)考場(chǎng)次數(shù);

3,、各項(xiàng)工作安排到位,，安排好足夠的考務(wù)人員，責(zé)任到人：如分發(fā)試卷,、收數(shù)試卷,、裝訂試卷、領(lǐng)卷批改登記,、改卷流水作業(yè)分工等,。

5、初中英語(yǔ)考試,，因?yàn)橐x聽(tīng)力,，英語(yǔ)老師不安排監(jiān)考;

6,、當(dāng)天的考試試卷，當(dāng)天完成批改并上交成績(jī)到教務(wù)處;

8,、老師監(jiān)考場(chǎng)次安排：

全?？紙?chǎng)共計(jì)312場(chǎng)次，其中高中178場(chǎng)次,，初中134場(chǎng)次;老師74人,，參加監(jiān)考的老師63人，綜治辦老師7人,，實(shí)際56人,，每位老師監(jiān)考5場(chǎng)，超工作量的老師超監(jiān)考1-2場(chǎng),，共計(jì)306場(chǎng),，綜治辦7名老師，廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作,，綜治辦其他老師每人各1場(chǎng),，,合計(jì)312場(chǎng)。另外,，綜治辦教師負(fù)責(zé)考試期間安全及晚輔導(dǎo)調(diào)換不開的課程,。

1、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷,，提前5分鐘進(jìn)教室拆卷;

3,、監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷，不得出現(xiàn)漏收,、倒裝等現(xiàn)象;

5,、要求全體教師要高質(zhì)量高

6、各班要按排好各班的工作,注意學(xué)生的安全,進(jìn)行安全教育;

7,、在實(shí)驗(yàn)室考試的老師和學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)器材的保護(hù);

9,、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。

六,、考試科目,、具體時(shí)間、考場(chǎng)及監(jiān)考安排見(jiàn)附表,。

期末考試計(jì)劃篇七

1,、明確復(fù)習(xí)課的目的。復(fù)習(xí)課是為了幫忙學(xué)生系統(tǒng)地整理所學(xué)過(guò)的知識(shí),，使遺忘的資料得以重視,，薄弱的環(huán)節(jié)得以鞏固，涵蓋著全部教學(xué)資料,。

2,、復(fù)習(xí)課過(guò)程要尊重學(xué)生,。讓學(xué)生感受到愛(ài)、提高與成功,，會(huì)讓他們更有復(fù)習(xí)的動(dòng)力,。卡耐基說(shuō)過(guò):“使一個(gè)人發(fā)揮最大本事的方法是贊美和鼓勵(lì),?！?/p>

3、復(fù)習(xí)課要資料新穎,，形式多樣,。拓寬學(xué)生參與的渠道，調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動(dòng)性,，激發(fā)他們復(fù)習(xí)的興趣,。

4、復(fù)習(xí)課的主動(dòng)權(quán)要交給學(xué)生,。師生合作,，生生合作更要密切，探究程度要更深沉,。

二,、復(fù)習(xí)目標(biāo):

基礎(chǔ)知識(shí)版塊

1、生字詞:掌握本冊(cè)要求學(xué)生學(xué)會(huì)的150個(gè)生字,。讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)清字形，了解在語(yǔ)言環(huán)境中的字義,，正確書寫。

2,、詞語(yǔ):理解常用的詞語(yǔ)并學(xué)習(xí)運(yùn)用,，主動(dòng)積累課文中出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)和成語(yǔ)，正確認(rèn)讀,，正確書寫,，大致了解意思，理解常用的詞語(yǔ)并學(xué)習(xí)運(yùn)用,。

3,、多音字:結(jié)合課文的朗讀，讀準(zhǔn)多音字,。對(duì)課文中帶的多音字,，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

4,、句子:語(yǔ)句通順,，表達(dá)清楚,。根據(jù)要求寫句子。

5,、讀讀背背:能背誦要求背誦的課文,、段落、古詩(shī)詞,。熟記積累運(yùn)用中要求讀背的詞語(yǔ),、名言警句、諺語(yǔ),，歇后語(yǔ),、古詩(shī)詞。

閱讀版塊:

1,、有必須的速度,，每分鐘不少于300字。

2,、能讀懂程度適合的文章,。

3、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,，揣摩詞句的意思,。

4、能把握文章的敘述順序,，領(lǐng)悟表達(dá)方法,。

5、能理解和把握文章的主要資料,。

6,、能聯(lián)系上下文，生活實(shí)際,，背景資料理解含義深刻的句子,。

7、能結(jié)合閱讀資料,，聯(lián)系生活實(shí)際獨(dú)立思考,，勇于發(fā)表自我的見(jiàn)解。

8,、在理解課文的過(guò)程中,，體會(huì)頓號(hào)與逗號(hào)，分號(hào)與間隔號(hào)的不一樣用法,。

9,、擴(kuò)展自我的閱讀面，課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字,。

習(xí)作版塊:

1,、能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,，做到資料具體，感情真實(shí),。

2,、能按必須的順序?qū)懀鶕?jù)表達(dá)需要分段敘述,。

3,、做到語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字,，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。

4、書寫規(guī)范,，

5,、養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。

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期末考試計(jì)劃篇八

轉(zhuǎn)眼就到期末了,，在準(zhǔn)備一個(gè)完美的寒假的同時(shí)，也要準(zhǔn)備一個(gè)完美的期末考試,，讓這個(gè)學(xué)期不留下一點(diǎn)遺憾,。

俗話說(shuō)得好：“一分耕耘一分收獲”。如果你還在悠哉悠哉的玩手機(jī),，那跟不上同學(xué)們復(fù)習(xí)的腳步啦,。此刻距期末考試還有二十七天的倒計(jì)時(shí)，同學(xué)們不能再指望教師給我們復(fù)習(xí)了,。我們需要自我復(fù)習(xí),。

怎樣復(fù)習(xí)呢?有人要問(wèn)了。說(shuō)到復(fù)習(xí),，許多同學(xué)首先想到的就是做一大堆一大堆的卷子吧,。復(fù)習(xí)當(dāng)然要做卷子，可是,，比卷子更重要的是書上做的筆記。只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,，四分之一的分?jǐn)?shù)就拿到了,。當(dāng)然，要保證基礎(chǔ)知識(shí)的牢固,。語(yǔ)文的字詞句和“日積月累”,，數(shù)學(xué)的計(jì)算和概念，這都是不能丟分的,。想要全面的復(fù)習(xí),，我們還需要一份復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

在那里，我來(lái)給大家分享一下我的復(fù)習(xí)計(jì)劃吧,。

1,、找到自我薄弱的地方，這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵;

4,、背+默+聽(tīng),。背課文、背概念,，把需要背的都要背,，還要默寫。把語(yǔ)文園地的詞都要聽(tīng)寫,，英語(yǔ)也是,。聽(tīng)寫一遍，把不會(huì)的再聽(tīng)寫,，直到會(huì)為止,。

以上就是我的復(fù)習(xí)計(jì)劃。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,，復(fù)習(xí)愉快,，考試愉快!

期末考試計(jì)劃篇九

期末考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是對(duì)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,，所以要高度的重視,，不能掉以輕心。要想搞好復(fù)習(xí),，首先要保持一顆平靜的心態(tài),，消除緊張、松懈,、畏懼情緒,。要

珍惜時(shí)間

大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)內(nèi)容,。每一門都要考，每一門都要復(fù)習(xí),，可是時(shí)間有限,，難免手忙腳亂。正確的應(yīng)對(duì)方法是：根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況,，安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

一、準(zhǔn)備時(shí)如何著手：

1.要回歸基礎(chǔ)知識(shí),。到了最后階段,，不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握,，爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,，基礎(chǔ)要好的話，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,，細(xì)化知識(shí)點(diǎn),。

2.做好查缺補(bǔ)漏。應(yīng)該把做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,，對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的,，不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析，不要放過(guò)任何可以拿分的知識(shí)點(diǎn),。

3.要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,。有針對(duì)性地復(fù)習(xí)對(duì)最后階段提高成績(jī)很有幫助。

4.注意一些應(yīng)試技巧,。在考前復(fù)習(xí)時(shí),，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路,。對(duì)于老師沒(méi)畫重點(diǎn)的科目,，自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律,，找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶(平時(shí)上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方),。

二、考試前如何復(fù)習(xí):

1,、 最后一兩次上課專注聽(tīng)講,，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標(biāo)記。

2,、 反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點(diǎn)知識(shí),。

3、 合理安排時(shí)間,，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn),，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況。

4,、 復(fù)習(xí)過(guò)程中要靈活,，多穿插幾門共同復(fù)習(xí)，避免長(zhǎng)學(xué)習(xí)一科枯燥無(wú)味,，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率,。

三、復(fù)習(xí)技巧和考試技巧,。

1.突出重點(diǎn),。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的,，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠，我們還可以保證通過(guò),，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的,。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題)，再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)

2.心理暗示,。人的潛能是可以挖掘的，語(yǔ)言引導(dǎo)思維,，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),，要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己,，考試很簡(jiǎn)單,，我一定可以搞定。

3.記憶的幾個(gè)小技巧,。

(1)記憶的時(shí)間段：

短時(shí)記憶：5：30——7：30

長(zhǎng)時(shí)記憶：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

(2)對(duì)于一些東西,，要重復(fù)記憶，如英語(yǔ),、數(shù)學(xué)公式,、財(cái)管公式、會(huì)計(jì)分錄等,。

4.如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),，可以提出一個(gè)獨(dú)家秘方。準(zhǔn)備一套撲克牌,，隨便抽4張,，玩24點(diǎn)的游戲。(調(diào)動(dòng)你的思維邏輯哦)

5.考試的時(shí)候，如果遇到不會(huì)的題,，把試卷拿起來(lái)(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),，這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì)了。

6.不要想著作弊,。一是后果很嚴(yán)重,，二是作弊會(huì)心虛，影響正常發(fā)揮,。

7.考前不要熬夜,，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài)，這點(diǎn)對(duì)于狀態(tài)很重要,。

復(fù)習(xí)不能只看遍數(shù)和數(shù)量,，重在提高效率和質(zhì)量。在保證“質(zhì)”的前提下,，努力提高數(shù)量和速度,。如做訓(xùn)練和習(xí)題時(shí)，首先要獨(dú)立分析思考,，正確解決,，培養(yǎng)解決問(wèn)題思路和敏捷性，學(xué)會(huì)舉一反三,，切忌先看答案,。第二做到表達(dá)和運(yùn)算規(guī)范準(zhǔn)確。第三對(duì)問(wèn)題力求一次性解決,，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性,，不要寄希望復(fù)查和修改。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jī)!

這篇,，到此就為大家介紹完了,，希望大家在期末考試中更上一層樓。

期末考試計(jì)劃篇十

俗話說(shuō):工欲善其事,，必先利其器,。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備,。期末考試也是一樣,。要想取得好成績(jī)，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ),，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵,。復(fù)習(xí)方法多種多樣,，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法,。下面院學(xué)習(xí)部和大家介紹一下如何應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的'期末考試,，希望給同學(xué)們的復(fù)習(xí)帶了一些指導(dǎo)和靈感!

要想搞好復(fù)習(xí)，首先要保持一顆平靜的心態(tài),，消除緊張、松懈,、畏懼情緒,。要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間,。要勤于思考,，勤于動(dòng)腦。強(qiáng)化記憶,，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,，以便隨時(shí)取用。查漏補(bǔ)缺,，保證知識(shí)的完整性,。融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化,。復(fù)習(xí)時(shí)有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力,。

大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。每一門都要考,，每一門都要復(fù)習(xí),，可是時(shí)間有限，難免手忙腳亂,。正確的應(yīng)對(duì)方法是:根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況,，安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

1.要回歸基礎(chǔ)知識(shí),。到了最后階段,，不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握,，爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,，基礎(chǔ)要好的話，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,，細(xì)化知識(shí)點(diǎn),。

2.做好查缺補(bǔ)漏。應(yīng)該把做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,，對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的,，不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析,，不要放過(guò)任何可以拿分的知識(shí)點(diǎn)。

3.要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,。有針對(duì)性地復(fù)習(xí)對(duì)最后階段提高成績(jī)很有幫助,。

4.注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時(shí),，要總結(jié)一些技巧,，并要梳理一下做題的思路。對(duì)于老師沒(méi)畫重點(diǎn)的科目,，自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),，把握規(guī)律，找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶(平時(shí)上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方),。

1,、 最后一兩次上課專注聽(tīng)講，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標(biāo)記,。

2,、 反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點(diǎn)知識(shí)。

3,、 合理安排時(shí)間,，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,。

4,、 復(fù)習(xí)過(guò)程中要靈活，多穿插幾門共同復(fù)習(xí),，避免長(zhǎng)學(xué)習(xí)一科枯燥無(wú)味,，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率。

5,、 理工科的東西復(fù)習(xí)起來(lái)要多動(dòng)手,，多做典型的習(xí)題，通過(guò)練習(xí)來(lái)鞏固深化公式及知識(shí)點(diǎn),。

6,、 文史類的東西復(fù)習(xí)起來(lái)要多記憶有條理性，不能死背,，尤其是畫出的重點(diǎn)題目要反復(fù)記憶,，這種題都是大分值，要拿足分?jǐn)?shù),。

1.突出重點(diǎn),。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的,。對(duì)于數(shù)學(xué)之類的肯定沒(méi)有問(wèn)題,，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)科是需要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線復(fù)習(xí)的,，但對(duì)于其他課，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠,，我們還可以保證通過(guò)，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的,。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題),，再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)

2.心理暗示,。人的潛能是可以挖掘的,，語(yǔ)言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),，要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己,，考試很簡(jiǎn)單,，我一定可以搞定。

3.記憶的幾個(gè)小技巧,。

(1)記憶的時(shí)間段:

短時(shí)記憶:5:30——7:30

長(zhǎng)時(shí)記憶:14:00——17:00

深度思考:20:00——22:30

(2)對(duì)于一些東西,，要重復(fù)記憶，如英語(yǔ),、數(shù)學(xué)公式,、財(cái)管公式、會(huì)計(jì)分錄等,。

4.如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),，可以提出一個(gè)獨(dú)家秘方。準(zhǔn)備一套撲克牌,，隨便抽4張,，玩24點(diǎn)的游戲。(調(diào)動(dòng)你的思維邏輯哦)

5.考試的時(shí)候,，如果遇到不會(huì)的題,，把試卷拿起來(lái)(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視)，這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì)了,。

6.不要想著作弊,。一是后果很嚴(yán)重，二是作弊會(huì)心虛,，影響正常發(fā)揮,。

7.考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),，這點(diǎn)對(duì)于狀態(tài)很重要,。

總之,，科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些好的經(jīng)驗(yàn)，有利于我們的復(fù)習(xí)效果,，希望以上可以給全院同學(xué)的復(fù)習(xí)提供一些好的靈感,。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jī)，回家快快樂(lè)樂(lè)過(guò)個(gè)年!

期末考試計(jì)劃篇十一

1,、語(yǔ)文：平時(shí)注意字詞,，語(yǔ)文書下面的注釋尤其重要。平時(shí)要注意課后古詩(shī)背誦,，要熟而生巧,。平時(shí)注意散文閱讀、議論文閱讀,。建議：訂購(gòu)微型小說(shuō),，每天看，考試閱讀必勝,！

2,、數(shù)學(xué)：隨著化學(xué)課程的展開，數(shù)學(xué)解題方法對(duì)化學(xué)至關(guān)重要,。因此,，每天你首要任務(wù)是預(yù)習(xí)，這樣,，不懂的第二天上課帶著問(wèn)題聽(tīng)課,，絕對(duì)勝過(guò)好學(xué)生！還有,，建議：訂《天府?dāng)?shù)學(xué)》資料,，這個(gè)資料非常好，我以前數(shù)學(xué)差得很,，后來(lái),，我每天看例題，不懂在問(wèn)老師,。后期數(shù)學(xué)猛進(jìn),。其實(shí)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不要想的復(fù)雜化,，要滲透理解定理,、概念。

3,、物理：本期物理相對(duì)于初二下較容易,。難點(diǎn)有：密度、摩擦力,、杠桿,、浮力,。但是，學(xué)物理重在觀察,、勤思考,！對(duì)于公式，一定要結(jié)合概念來(lái),。比如浮力概念,，浮力等于該物體排開液體的重力。這個(gè)概念如果理解滲透,，解題自然快,。因此，學(xué)物理一定要注重概念,，初三力學(xué)重在受力分析,，一定注意！

4,、化學(xué)：其實(shí)化學(xué)最容易,。一開始，你要注重老師做的實(shí)驗(yàn),，這樣,，培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)化學(xué)興趣,，以后你學(xué)的.較輕松,。到后頭，離子,、化合價(jià),、質(zhì)量守恒定律較難，但你別想的太難,，記?。簩W(xué)習(xí)化學(xué)也要滲透理解概念，多練習(xí),，這幾個(gè)部分是最基本,，特別是化合價(jià)，質(zhì)量守恒,?；瘜W(xué)公式較少，但是推斷題最難,。當(dāng)你學(xué)到酸堿鹽一部分,，一定要背熟化學(xué)反應(yīng)，還要記住特別地離子鑒定方法,。次難是溶液,，特別是溶解度,，這個(gè)時(shí)候，你要有一定的函數(shù)思想,，函數(shù)必須學(xué)好,！否則，你看溶解度曲線必昏頭,！總之,，化學(xué)不難，重在理解,，你一定成功的,！

5、英語(yǔ)：英語(yǔ),，其實(shí)一句話,，學(xué)英語(yǔ)，就是學(xué)語(yǔ)言,，學(xué)語(yǔ)言,，一定不要忘了用嘴說(shuō)。初三英語(yǔ)語(yǔ)法主要是：被動(dòng)語(yǔ)態(tài),、定語(yǔ)從句,、狀語(yǔ)從句。學(xué)習(xí)語(yǔ)法別忘了分條記憶,，這樣,，降低記憶難度。學(xué)習(xí)英語(yǔ)你會(huì)發(fā)現(xiàn),，挺快掌握的,。

6、政史：俗話：政史不分家,。不錯(cuò),，學(xué)政治也在學(xué)歷史。首先,，政治要知道時(shí)事新聞,，比如：才發(fā)生的7、6烏魯木齊案,，考試時(shí)很容易作為材料來(lái)考,。答題時(shí)，要知道要運(yùn)用什么知識(shí),，比如,，7、6烏魯木齊案，要用到：祖國(guó)主權(quán)的問(wèn)題,、民族統(tǒng)一意義,，違法行為的不良后果，違法犯罪的相容性,，民族制度等,。

所以，一定注意課本的觀點(diǎn),。學(xué)歷史,，要注重歷史材料，做材料閱讀題時(shí),，首先思考材料講述的與課本哪科相關(guān),。這樣做題胸有成竹，信心百倍,。學(xué)歷史,，要學(xué)會(huì)歸納歷史觀點(diǎn)，要找出歷史異同,。

比如：英法美資產(chǎn)階級(jí)的異同,，可以從性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),、意義等歸納,。世上無(wú)難事只怕有心人。任何人,，不管如何,，只要有上進(jìn)心，都能學(xué)好,。不要在意好學(xué)生的成績(jī),，人生的路,，總會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)吹雨打,，關(guān)鍵是自己要有知難而進(jìn)、勇往直前,，再配合良好的心態(tài),，挫折雖在今日，勝利必在明天,！

期末考試計(jì)劃篇十二

初三xx—xx學(xué)年期末考試即將來(lái)臨,，初三化學(xué)為成都市調(diào)研考試科目之一，對(duì)于期末復(fù)習(xí),，本著讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),、提高答題能力、爭(zhēng)取考出好成績(jī)的原則，現(xiàn)制定以下期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：

現(xiàn)在我任教的4,、9,、10班的化學(xué)期中考試基本情況如下，4班期中考試平均成績(jī)倒數(shù)第一,，9班第六,，10班第三，其中,，9班2個(gè)最高分99分,，10班1個(gè)最高分99分，9班優(yōu)秀率25％,，10班優(yōu)秀率49％,，9班及格率69％，10班及格率78％,。整體來(lái)看,，4班基礎(chǔ)很差，學(xué)習(xí)習(xí)慣很有問(wèn)題,，學(xué)習(xí)過(guò)于浮躁,，9班班級(jí)內(nèi)的同學(xué)間差距太大，最高分和最低分相差69分,，10班整體情況較好,，基礎(chǔ)掌握不錯(cuò)，但特優(yōu)生不多,。

根據(jù)三個(gè)班的班情,，期末考試總體目標(biāo)是三個(gè)班的總平均分達(dá)到全年級(jí)平均分，四班在倒數(shù)第一的基礎(chǔ)上進(jìn)步一名,，九班爭(zhēng)取減少差生,，特別是50分以下的學(xué)生，10班主要多培養(yǎng)尖子生,、徹底消滅差生,。

初三化學(xué)組決定用半個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí)上冊(cè)共七章內(nèi)容，利用學(xué)案章節(jié)復(fù)習(xí),，主要是知識(shí)點(diǎn)梳理填空,、過(guò)關(guān)練習(xí)、章節(jié)練習(xí),、其中穿插部分考試,，檢測(cè)學(xué)生復(fù)習(xí)情況。其中最重要的一點(diǎn),，主要是讓學(xué)生主動(dòng)參與復(fù)習(xí),，老師少講多點(diǎn)評(píng),。

1、梳理基礎(chǔ)知識(shí)中,，主要抓住基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,，讓學(xué)生自己講、自己填,、自己記,，確保每個(gè)學(xué)生都能掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)，都能拿到基礎(chǔ)分,。記不住的重新記,、多次記、反復(fù)記,，確保每個(gè)同學(xué)過(guò)關(guān),。

2、重點(diǎn)知識(shí)一定加大復(fù)習(xí)力度,，讓大多數(shù)學(xué)生都能非常熟悉解題思路和涉及到的相關(guān)課本知識(shí),，做到心中有數(shù)、考試穩(wěn)重,、不失誤,、少丟分。

3,、適當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生分析解答信息題,、實(shí)驗(yàn)探究題，提高學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析解答問(wèn)題的能力,，由于這次是市調(diào)研考試,，難度比重估計(jì)較大，而且這種題型也是近年來(lái)成都市中考的一種趨勢(shì)和熱點(diǎn),。而我們學(xué)生在遷移知識(shí),、運(yùn)用知識(shí)方面存在較大問(wèn)題。這方面的練習(xí)會(huì)在每章每套模擬題中以一定比例出現(xiàn),，讓學(xué)生適應(yīng)這種考察方式,，掌握答題技巧，盡量爭(zhēng)取更多分?jǐn)?shù),，以適應(yīng)明年中考考察方式,。

4,、為了提高平均分,，還應(yīng)該準(zhǔn)備一套針對(duì)差生的復(fù)習(xí)方法，計(jì)劃在全班性復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，對(duì)差生再炒一次回鍋肉,，所以這次我在印資料的時(shí)候也每套資料多印了些，準(zhǔn)備在復(fù)習(xí)時(shí)讓全班同學(xué)都做到全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再給部分差生來(lái)一次小炒,，爭(zhēng)取讓他們回味無(wú)窮,。

當(dāng)然，在實(shí)際的復(fù)習(xí)進(jìn)程中,，會(huì)根據(jù)具體情況對(duì)復(fù)習(xí)策略做適當(dāng)調(diào)整,，特別是個(gè)別學(xué)生做單獨(dú)輔導(dǎo)，讓學(xué)生在原來(lái)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上更上一層,。

期末考試計(jì)劃篇十三

大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)內(nèi)容,。每一門都要考，每一門都要復(fù)習(xí),，可是時(shí)間有限,，難免手忙腳亂。正確的應(yīng)對(duì)方法是：根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況,，安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

1,。要回歸基礎(chǔ)知識(shí),。到了最后階段，不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn),，把重點(diǎn)要深入掌握,，爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,，基礎(chǔ)要好的話，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,，細(xì)化知識(shí)點(diǎn),。

2。做好查缺補(bǔ)漏,。應(yīng)該把做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,，對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的，不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析,，不要放過(guò)任何可以拿分的知識(shí)點(diǎn),。

3。要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,。有針對(duì)性地復(fù)習(xí)對(duì)最后階段提高成績(jī)很有幫助,。

4。注意一些應(yīng)試技巧,。在考前復(fù)習(xí)時(shí),，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路,。對(duì)于老師沒(méi)畫重點(diǎn)的科目,，自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),，把握規(guī)律，找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶（平時(shí)上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方）,。

1,、最后一兩次上課專注聽(tīng)講，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標(biāo)記,。

2,、反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點(diǎn)知識(shí)。

3,、合理安排時(shí)間,，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,。

4,、復(fù)習(xí)過(guò)程中要靈活，多穿插幾門共同復(fù)習(xí),，避免長(zhǎng)學(xué)習(xí)一科枯燥無(wú)味,，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率。

1,、突出重點(diǎn),。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的,，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠，我們還可以保證通過(guò),，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的,。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完（通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題），再不斷地往非重點(diǎn)走（走的越深,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了）

2,、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,，語(yǔ)言引導(dǎo)思維,，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì),。告訴自己,，考試很簡(jiǎn)單，我一定可以搞定,。

3,、記憶的幾個(gè)小技巧。

（1）記憶的時(shí)間段：

短時(shí)記憶：5：30——7：30

長(zhǎng)時(shí)記憶：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

（2）對(duì)于一些東西,，要重復(fù)記憶,，如英語(yǔ),、數(shù)學(xué)公式,、財(cái)管公式,、會(huì)計(jì)分錄等。

4,、如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),，可以提出一個(gè)獨(dú)家秘方。準(zhǔn)備一套撲克牌,，隨便抽4張,，玩24點(diǎn)的游戲。（調(diào)動(dòng)你的思維邏輯哦）

5,、考試的時(shí)候,，如果遇到不會(huì)的題，把試卷拿起來(lái)（我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視）,，這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì)了,。

6、不要想著作弊,。一是后果很嚴(yán)重,，二是作弊會(huì)心虛，影響正常發(fā)揮,。

7,、考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),，這點(diǎn)對(duì)于狀態(tài)很重要,。

復(fù)習(xí)不能只看遍數(shù)和數(shù)量，重在提高效率和質(zhì)量,。在保證“質(zhì)”的前提下,，努力提高數(shù)量和速度。如做訓(xùn)練和習(xí)題時(shí),，首先要獨(dú)立分析思考,，正確解決，培養(yǎng)解決問(wèn)題思路和敏捷性,，學(xué)會(huì)舉一反三,，切忌先看答案。第二做到表達(dá)和運(yùn)算規(guī)范準(zhǔn)確,。第三對(duì)問(wèn)題力求一次性解決,，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性，不要寄希望復(fù)查和修改,。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jī),！

期末考試計(jì)劃篇十四

馬上就要舉行期末考試了,，制定一個(gè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生做好期末考試復(fù)習(xí)：

以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，充分利用現(xiàn)有的教材,，根據(jù)學(xué)生目前存在的問(wèn)題，作系統(tǒng)性的復(fù)習(xí),，同時(shí)要面向全體學(xué)生,，切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí)，使好,、中,、差不同的學(xué)生都得到提高。

1,、能用鋼筆書寫端正,、規(guī)范的漢字。會(huì)寫200個(gè)要求寫的字,。

2,、重點(diǎn)鞏固課文內(nèi)容，能背誦精彩的課文片斷及優(yōu)美的句子,。

3,、牢固掌握語(yǔ)文園地中“日積月累”部分內(nèi)容。

4,、閱讀以課文教學(xué)為抓手,，加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生靜下心來(lái)讀文章,，沉浸其中悟情意,，切實(shí)提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力。

5,、以基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(寫作)為突破口,，提高作文能力，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選擇合適的事例,，有條理地記敘一件事,，寫出篇幅適宜的作文。學(xué)會(huì)給別人寫信,，掌握一般信和信封的書寫格式,，做到語(yǔ)句通順連貫。

1,、突出重點(diǎn),，講練結(jié)合。力求每節(jié)課都是快樂(lè)的`，有趣的,，讓每道題都是新鮮的,，充滿活力的。

2,、注意實(shí)效性,，注意方法的滲透指導(dǎo)避免過(guò)多的題目訓(xùn)練。

3,、注意讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中多讀書,，多感悟,，多學(xué)習(xí)些有用的東西,，少讓學(xué)生死記硬背。

4,、同時(shí)多注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

分類性復(fù)習(xí)。從大的方面分,，可以分為：基礎(chǔ)知識(shí),、閱讀、寫作等三部分,?；A(chǔ)知識(shí)部分，就按上面提到五個(gè)方面,。

生字部分

1,、會(huì)寫課后生字表中200個(gè)會(huì)寫的字，會(huì)認(rèn)200個(gè)字,。

2,、能正確區(qū)分形近字。如沸—佛 厲---歷

3,、課文中帶出的多音字,。

生詞部分

1、每個(gè)單元的詞語(yǔ)盤點(diǎn)中讀讀寫寫中的詞語(yǔ)會(huì)寫,。

2,、積累詞語(yǔ)盤點(diǎn)中讀讀記記中詞語(yǔ)。

3,、按規(guī)律積累詞語(yǔ)

abb aabb abcc abac aabc式

描寫動(dòng)作,、景物、神態(tài),、顏色的詞語(yǔ)

4,、能運(yùn)用詞語(yǔ)寫話，寫一句話或用幾個(gè)詞寫一段話,。

5,、結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境據(jù)詞定義,、據(jù)句定義

6、積累動(dòng)物的成語(yǔ)書79頁(yè) (胸有成竹杏林春滿)

7,、課文中出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞,。書72頁(yè)

句子部分

1、積累課文中的句子,。(含義深刻的句子,、描寫優(yōu)美的句子、擬人,、比喻句)

2,、園地中出現(xiàn)的句子(明貶實(shí)褒 比照 名人名言對(duì)聯(lián))

3、能按規(guī)律寫句并能仿寫句子

閱讀的復(fù)習(xí)

1,、背誦課本本冊(cè)書中的優(yōu)秀詩(shī)文,，教材中的古詩(shī)、對(duì)聯(lián),、名言警句,、成語(yǔ)、諺語(yǔ)及經(jīng)典篇目中的詩(shī)句,。

2,、能填寫課文中要求背誦的內(nèi)容中的關(guān)鍵詞句。

3,、熟讀課本中的精美段落,。能簡(jiǎn)單概括自己影響最深的場(chǎng)景，重點(diǎn)人物,，細(xì)節(jié),，能描述事件的梗概。

4,、學(xué)習(xí),、積累課本中的好詞佳句。聯(lián)系上下文和自己的積累,，理解有內(nèi)涵的句子含義,。

5、能借助字詞典聯(lián)系上下文理解關(guān)鍵詞意思,，體會(huì)表達(dá)效果,。

習(xí)作的復(fù)習(xí)

1、本冊(cè)安排了7次習(xí)作,，其中有五個(gè)單元都提供了5-6個(gè)可選擇寫的內(nèi)容,。

一單元可圍繞自己游覽過(guò)或發(fā)解除到的一處自然景觀進(jìn)行寫作，還可以寫著名的旅游景點(diǎn)，也可以寫身邊的景物,。

二單元可寫自己在生活中觀察的事物,，寫一篇觀察日記。

三單元學(xué)生在課外閱讀了一些童話故事后,，試看也寫一篇童話,。

四單元，寫一寫自己喜歡的動(dòng)作習(xí)作,。

五單元,，寫一寫自己喜歡的動(dòng)作習(xí)作。

六單元根據(jù)圖片內(nèi)容自擬題目,，自圖寫作文,，學(xué)生如果感覺(jué)困難，也可以寫選擇寫自己親身經(jīng)歷,。

七單元寫一寫自己或別人成長(zhǎng)的故事,，也可以寫一寫《烏塔》想到的,。還可行給同學(xué)寫回信,，教給學(xué)生練寫書信的正確格式。

八單元可以寫一篇想象作文,，可以寫科幻故事,。要求想象豐富，內(nèi)容要具體,。

2,、本冊(cè)習(xí)作復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是寫事，寫景,、童話及寫信,，值得注意的是寫物和寫景這兩類作文有很大的不同，因?yàn)閷懳锏谋仨毻ㄟ^(guò)具體的事例來(lái)表現(xiàn)出動(dòng)物的特點(diǎn),，難點(diǎn)是寫物的作文要把的特點(diǎn)寫出來(lái),，抓住動(dòng)物的運(yùn)作，外形,，生活習(xí)性來(lái)細(xì)致的描繪出它的特點(diǎn),，寫景的作文要抓住時(shí)間季節(jié)。如：《白鵝》寫的是鵝的步態(tài)和吃相,，而《白公鵝》的這一課作者主要是通過(guò)抓住白公鵝戲水的特點(diǎn)來(lái)寫的,。本冊(cè)書中作者，還運(yùn)用舉例子,、列數(shù)子,、作比較，打比方的說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明的特點(diǎn)。

針對(duì)以上問(wèn)題,，我們決定用以下方法以來(lái)復(fù)習(xí)習(xí)作,。

1、采用多改少寫,，組織學(xué)生認(rèn)真評(píng)改自己的習(xí)作,，指導(dǎo)學(xué)生怎樣寫具體通過(guò)例文不引導(dǎo)，以評(píng)改促寫作,。

2,、展示優(yōu)秀習(xí)作，增加學(xué)生寫作信心,，先讓每次作文寫得同學(xué)念自己的習(xí)作,，大家談優(yōu)點(diǎn)，再讓學(xué)生在四人小組中展示自己的優(yōu)秀習(xí)作,。

總之,，通過(guò)自我修改和相互修改，互相激勵(lì),，互相評(píng)議,，以提高習(xí)作水平。

復(fù)習(xí)時(shí)間為12月20日到1月6日,，兩周共14課時(shí)左右,。

生字：2課時(shí)

詞語(yǔ)：3課時(shí)

句子：3課時(shí)

閱讀：2課時(shí)

作文：2課時(shí)

綜合：2課時(shí)

期末考試計(jì)劃篇十五

俗話說(shuō)：工欲善其事，必先利其器,。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事,，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣,。要想取得好成績(jī),，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ),，提高能力外,，期末復(fù)習(xí)階段方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)階段方法多種多樣,，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)階段方法,。下面院學(xué)習(xí)部和大家介紹一下如何應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的期末考試,，希望給同學(xué)們的復(fù)習(xí)階段帶了一些指導(dǎo)和靈感!

要想搞好復(fù)習(xí)階段，首先要保持一顆平靜的心態(tài),，消除緊張,、松懈,、畏懼情緒。要珍惜時(shí)間,，合理安排時(shí)間,。要勤于思考，勤于動(dòng)腦,。強(qiáng)化記憶,，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用,。查漏補(bǔ)缺,，保證知識(shí)的完整性。融會(huì)貫通,，使知識(shí)系統(tǒng)化,。復(fù)習(xí)階段時(shí)有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)階段時(shí)間和復(fù)習(xí)階段內(nèi)容,。每一門都要考,，每一門都要復(fù)習(xí)階段，可是時(shí)間有限,，難免手忙腳亂,。正確的應(yīng)對(duì)方法是：根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況，安排好復(fù)習(xí)階段計(jì)劃,。

1.要回歸基礎(chǔ)知識(shí),。到了最后階段，不宜再?gòu)?fù)習(xí)階段所有知識(shí)點(diǎn),，把重點(diǎn)要深入掌握，爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,，基礎(chǔ)要好的話,，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識(shí)點(diǎn),。

2.做好查缺補(bǔ)漏,。應(yīng)該把做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類，對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的,，不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析,，不要放過(guò)任何可以拿分的知識(shí)點(diǎn)。

3.要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,。有針對(duì)性地復(fù)習(xí)階段對(duì)最后階段提高成績(jī)很有幫助,。

4.注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)階段時(shí),，要總結(jié)一些技巧,，并要梳理一下做題的思路,。對(duì)于老師沒(méi)畫重點(diǎn)的科目，自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),，把握規(guī)律,，找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶(平時(shí)上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方)。

1,、 最后一兩次上課專注聽(tīng)講,，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標(biāo)記。

2,、 反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點(diǎn)知識(shí),。

3、 合理安排時(shí)間,，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)階段重點(diǎn),，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況。

4,、 復(fù)習(xí)階段過(guò)程中要靈活,，多穿插幾門共同復(fù)習(xí)階段，避免長(zhǎng)學(xué)習(xí)一科枯燥無(wú)味,，這樣可以提高復(fù)習(xí)階段效率,。

5、 理工科的東西復(fù)習(xí)階段起來(lái)要多動(dòng)手,，多做典型的習(xí)題,，通過(guò)練習(xí)來(lái)鞏固深化公式及知識(shí)點(diǎn)。

6,、 文史類的東西復(fù)習(xí)階段起來(lái)要多記憶有條理性,，不能死背，尤其是畫出的重點(diǎn)題目要反復(fù)記憶,，這種題都是大分值,，要拿足分?jǐn)?shù)。

1.突出重點(diǎn),。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對(duì)于數(shù)學(xué)之類的肯定沒(méi)有問(wèn)題,，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)科是需要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線復(fù)習(xí)階段的,，但對(duì)于其他課，復(fù)習(xí)階段最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠,，我們還可以保證通過(guò)，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的,。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)階段完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題),，再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)

2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,，語(yǔ)言引導(dǎo)思維,，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì),。告訴自己,，考試很簡(jiǎn)單，我一定可以搞定,。

3.記憶的幾個(gè)小技巧,。

(1)記憶的時(shí)間段：

短時(shí)記憶：5：30——7：30

長(zhǎng)時(shí)記憶：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

(2)對(duì)于一些東西，要重復(fù)記憶,，如英語(yǔ),、數(shù)學(xué)公式、財(cái)管公式,、會(huì)計(jì)分錄等,。

4.如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，可以提出一個(gè)獨(dú)家秘方,。準(zhǔn)備一套撲克牌,，隨便抽4張，玩24點(diǎn)的游戲,。(調(diào)動(dòng)你的思維邏輯哦)

5.考試的時(shí)候,，如果遇到不會(huì)的題，把試卷拿起來(lái)(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),，這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì)了,。

6.不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重,，二是作弊會(huì)心虛,，影響正常發(fā)揮。

7.考前不要熬夜,，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài)，這點(diǎn)對(duì)于狀態(tài)很重要,。

總之,，科學(xué)的復(fù)習(xí)階段方法和一些好的經(jīng)驗(yàn)，有利于我們的復(fù)習(xí)階段效果,，希望以上可以給全院同學(xué)的復(fù)習(xí)階段提供一些好的靈感,。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jī)，回家快快樂(lè)樂(lè)過(guò)個(gè)年!