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2023年幼兒園春季工作計(jì)劃 春季幼兒園工作計(jì)劃(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 13:36:06
2023年幼兒園春季工作計(jì)劃 春季幼兒園工作計(jì)劃(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-10-05 13:36:06     小編:書香墨

計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。通過制定計(jì)劃,,我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇一

讓每一個(gè)孩子過上健康快樂的生活,,發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考、會(huì)交流、會(huì)創(chuàng)造的新一代孩子,。以“尊重兒童,、尊重父母,、優(yōu)先考慮兒童利益”為原則開展各項(xiàng)工作,。

這學(xué)期34個(gè)孩子,其中男生19個(gè),,女生13個(gè),。有一部分孩子之前上過幼兒園或托兒所,在自理能力,、語言交流能力等能力上有一定基礎(chǔ),,但大部分孩子在日常習(xí)慣、自理能力,、適應(yīng)能力,、語言發(fā)展等方面比較薄弱。針對以上情況,,這學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣,,增強(qiáng)孩子的語言能力和自理能力,培養(yǎng)孩子的社交能力和音樂素質(zhì),。我們應(yīng)該在工作中加強(qiáng)對個(gè)別兒童的指導(dǎo),,將主題探究活動(dòng)與日常教學(xué)和保護(hù)工作相結(jié)合,使兒童得到全面發(fā)展,。

(1)健康領(lǐng)域

1,、逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,心情基本愉快,。

2.在大人的幫助下,,學(xué)會(huì)獨(dú)立喝水吃飯洗手上廁所,學(xué)會(huì)穿簡單的衣服鞋子,。

3.懂簡單的衛(wèi)生知識(shí),,愿意接受健康檢查,懂五官,,懂得保護(hù),。

4.愿意和同齡人一起參加體育活動(dòng),發(fā)展走,、跑,、跳、鉆,、爬,。

(2)語言領(lǐng)域

1.學(xué)習(xí)普通話,愿意用語言表達(dá)自己的喜好和需求,學(xué)會(huì)用普通話與人交流,。

2.學(xué)會(huì)安靜地聽別人說話,,理解簡單的語言指令,按照指令行動(dòng),。

3.我喜歡讀兒歌,,聽故事,看表演,,看書等,。并學(xué)會(huì)表達(dá)自己的理解和感受。

(3)社會(huì)領(lǐng)域

1,、愿意上幼兒園,,能參加幼兒園活動(dòng),愿意接近老師或熟悉的成年人,。

2.愿意和同齡人一起玩游戲,,試著學(xué)會(huì)分享和等待,體驗(yàn)快樂,。

3.受大人啟發(fā),,學(xué)會(huì)關(guān)注別人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)會(huì)關(guān)心別人,。愿意和熟悉的人打招呼,,學(xué)會(huì)求助和感謝。

4.學(xué)會(huì)在性別,、外貌等外在特征上與他人比較,。

5.學(xué)會(huì)接受老師的建議和指示,學(xué)會(huì)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

(4)科學(xué)領(lǐng)域

1,、在大人的引導(dǎo)下,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的東西,。

2,、愿意用各種感官去感知周圍的物體和現(xiàn)象,并了解顏色,、大小,、形狀等明顯的特征。

3,、喜歡操作,、擺弄。

4,、親近大自然,,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、在成人引導(dǎo)下,,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2,、喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。

3,、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫,、剪,、貼、撕,、提等技能,。

4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng),喜歡打擊樂活動(dòng),,學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲。

1,、做好新生入園的情緒安撫工作,。

由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,,召開家長會(huì),,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,,使家長,、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,,減輕孩子來園的消極情緒,。

(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,,消除他們的陌生感。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,做到生活有序,。

(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;

(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,,不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,注意力集中;

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭搶;

(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。

4、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,,從他們的興趣入手,,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),,從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力,。

5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),,教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

6,、豐富幼兒一日生活,,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式,。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,,照顧好生病的孩子,,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率,。與此同時(shí),,堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,,并做到隨換隨洗,。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,,促進(jìn)幼兒的身心健康。

在本學(xué)期的保健工作中,,增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),,在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),真正做到保教合一,。

在本學(xué)期的家長工作,,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,,加強(qiáng)與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:

(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表,、家訪,、約訪、電話,、接送時(shí)的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

(2)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持配合,,并不斷向家長提供新的幼教信息,。

(3)鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),參與助教,,發(fā)揮家長的作用,。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇二

本班這學(xué)期男生13名,,女生9名,,總?cè)藬?shù)22名。大多數(shù)幼兒上過暑假班,。新生情緒不穩(wěn),,焦慮,,在常規(guī)方面,行為能力,,語言表達(dá)能力等方面都需要老師的共同配合,,同心協(xié)力,但有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,,挑食,,爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)走動(dòng)現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,。而菲菲,,航航小朋友自理能力和常規(guī)較差,吃飯,、上廁所,、穿脫衣服都需要幫助,我們要與家長及時(shí)溝通,,共同配合,,加強(qiáng)鍛煉。并讓幼兒能夠大膽,,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求,,使幼兒在一學(xué)期里能夠得到最大的收獲。

1,、制定幼兒一日生活常規(guī),,將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動(dòng)的正常開展,。

2,、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃,及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程,。

保育員在做好衛(wèi)生清潔,、幼兒生活照顧的同時(shí)還承擔(dān)著助教任務(wù)。由于自身專業(yè)水平有限,,因此更要注重自我加壓,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中提高,。倡導(dǎo)做“三有新人”,即“有意識(shí)——有思考——有行動(dòng)”,,保育員都要善于做有心人,,在一成不變周而復(fù)始的工作中發(fā)現(xiàn)“新問題”,,解決問題有“新方法”,行動(dòng)落實(shí)有“新成效”,。意識(shí)決定過程,,方式?jīng)Q定結(jié)果,鼓勵(lì)大家在工作中發(fā)揮聰明才智,,有創(chuàng)造性地工作,,尋找更便捷、更有效的工作方法,。本學(xué)期,,繼續(xù)要求保育員每月一篇保育心得,并納入月工作考核,。雙周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,開展“快樂地工作,幸福的生活”主題輪講活動(dòng),,從思想到行為切實(shí)挺高后勤職工的專業(yè)素養(yǎng),。

3、創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

3,、運(yùn)用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

4,、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的.準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),,知識(shí)的準(zhǔn)備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,,鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,,舉行全園性的“六項(xiàng)技能”競賽,提高教師的基本教育技能,。在平行班之間開展互聽互評課活動(dòng),。盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽課,、聽講座,、借班上課等,豐富經(jīng)驗(yàn),,提高教育教學(xué)能力,。本學(xué)期,,將配合區(qū)學(xué)前研修部組織全園教師舉行《主題活動(dòng)設(shè)計(jì)評選活動(dòng)、《走進(jìn)綱要》知識(shí)競賽活動(dòng)和《教師六項(xiàng)技能比賽》活動(dòng),。

5,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,,在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認(rèn)識(shí),,并會(huì)嘗試圖形的匹配,。

6、有計(jì)劃地開展新主題活動(dòng)《寶寶真能干 》,,制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò),。

7,、加強(qiáng)保育知識(shí)學(xué)習(xí)和正確技能操作,提高保育質(zhì)量,。對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),,提高自我防護(hù)能力。

8,、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項(xiàng)活動(dòng),,如:《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動(dòng),,充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,。本學(xué)期里,除了開展主題活動(dòng)還開展了教師節(jié),,中秋節(jié),,國慶節(jié),圣誕節(jié),,元旦春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng),。

1、,、鍛煉幼兒自己的事情自己做,,提高主動(dòng)性。

2,、 學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,,懂得一些基本的禮節(jié)。

3,、學(xué)會(huì)尊重別人,,懂得友好相處,、互相謙讓。

雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計(jì)劃性不強(qiáng),致使一些工作,、活動(dòng)準(zhǔn)備不足;開展工作的自主性不強(qiáng),,常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟、具體的做法,、具體的要求,、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動(dòng)不多、效果不明顯,。

4,、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物,。

5,、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá),。

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)幼兒園班主任工作計(jì)劃的實(shí)行,。使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,。

6,、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動(dòng)作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng),。

7,、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,,與同伴共同活動(dòng),,不爭搶玩具。

8,、有初步的自我意識(shí),,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨(dú)立能力,。

9,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享。

1)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生,。

10、對幼兒在走,,跑,,跳,平衡等方面進(jìn)行鍛煉,,在期末對幼兒進(jìn)行測查,,檢測幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。

11,、繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用普通話與老師,、同伴交流。

1,、積極參加段的教研活動(dòng),,認(rèn)真實(shí)施教研計(jì)劃,進(jìn)行階段記錄,,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流,。

2,、認(rèn)真開展主題活動(dòng),不斷充實(shí)自己,,運(yùn)疒靈活多樣的教育模式,,完成主題活動(dòng)內(nèi)容。做到有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備,、有記弛、有積累,。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,,根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)洌做到主題與環(huán)境相配合。

3,、按時(shí)開展區(qū)域活動(dòng)和角色游戲,,做到材料充足,及時(shí)調(diào)查,,滿足幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),,保證幼兒一日活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4、認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué),,吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。

1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行,。

2. 每個(gè)月更換家長園地內(nèi)容,,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,,教育性,,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí),。

3,、期初召開家長會(huì),向家長介紹班級主要工作,。

以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合幼兒實(shí)際情況,,制定合理保健計(jì)劃,,把幼兒園安全、衛(wèi)生,、保健工作放在主要位置,,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康成長。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,,以家訪、電話,、接送時(shí)的交談等形式,,讓家長了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況。

5、舉行家長開放半日活動(dòng),,使家長了解班級在保教方面的活動(dòng)情況,。

6、在班里建立“家長園地”,,每月出版“家園聯(lián)系”???/p>

7,、繼續(xù)做好接送工作,。來園和離園時(shí),請家長出示接送卡,,確保幼兒的安全,。確保教室通風(fēng),干凈,,確保區(qū)域安全,,衛(wèi)生,定期進(jìn)行玩具消毒,。及時(shí)預(yù)防??傳染病發(fā)生,,以確保一人一巾一杯,督促學(xué)生之間不要相互交叉使用,。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇三

新的學(xué)期新的開始,,為了讓幼兒健康快樂地成長,在成長中不斷進(jìn)步,,我們將本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則開展各項(xiàng)工作,。本班制定了班務(wù)計(jì)劃如下:

本班工作人員以熱心、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了幼兒園,。本班幼兒共有30名,,其中,周托幼兒有6名,日托幼兒有24名,。我班有17名幼兒是從上半學(xué)期就入園了的,,他們經(jīng)過半年的集體生活,這些孩子已初步樹立集體意識(shí),,同時(shí)社會(huì)交往能力,、學(xué)習(xí)生活常規(guī)也已初步建立。但部分孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱,、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧,、語言表達(dá)能力弱等不足。由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,幼兒時(shí)常以自我為中心,,活動(dòng)生活中常常會(huì)表現(xiàn)出任性、自私,、嬌氣的一面,。針對以上各方面情況,本學(xué)期我班將繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,,和家長密切聯(lián)系,,配合一致,從幼兒的情感,、興趣著手,,切實(shí)提高幼兒的各方面能力,為幼兒下學(xué)期順利升到中班打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

1,、按時(shí)參加園里的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2,、按時(shí)完成各項(xiàng)計(jì)劃。

3,、努力自學(xué),,更新觀念,提高教育技能

(1)身體發(fā)展:

1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走,、跑,、跳、正面鉆,,愛參加集體活動(dòng),,做模仿操。

2.練習(xí)使用顏色,、紙,、筆,、泥、積木等工具材料,,制作簡單作品,。

3.自己洗手、吃飯,、穿脫衣服,、漱口等,不撒飯,。

4.懂得不遠(yuǎn)離成人,,不跟生人走。

5.學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法,。

(2)認(rèn)知發(fā)展:

1.感知周圍事物的顏色,、味道、聲響,、軟硬等差別,。

2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護(hù)身邊的動(dòng)植物,,觀察明顯特征,。

3.一一對應(yīng)地比較多少、長短,、高矮,、大小、區(qū)分前后里外,。

4.聽懂語言,,按指示動(dòng)作,理解簡單故事情節(jié),。

(3)社會(huì)性發(fā)展:

1.說禮貌用語,,不打人,不搶玩具,,學(xué)習(xí)收拾玩具,。

2.喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,,愛老師、小朋友和親人,。

3.喜歡與大家玩玩具,,在提醒下會(huì)輪流、等待,、遵守簡單規(guī)則,。

4.不糾纏大人,,獨(dú)立游戲,不發(fā)脾氣,。

1.學(xué)會(huì)正確洗手的方法,,并知道餐前、便后要洗手;會(huì)用自己的毛巾擦手,,飯后用毛巾擦嘴,。

2、樂意為自己服務(wù),,學(xué)習(xí)一些簡單的自我服務(wù)方法,。

3.在成人的提醒下,不隨地扔垃圾,,有初步的環(huán)保意識(shí),。

4.進(jìn)一步了解、學(xué)習(xí)集體生活的常規(guī),,遵守公共衛(wèi)生規(guī)范,、集體生活的規(guī)則。

5.學(xué)習(xí)一些簡單的衛(wèi)生勞動(dòng),。愿為集體,、同伴做一些力所能及的事。

6.逐步養(yǎng)成各種良好的生活習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活的環(huán)境,,使幼兒逐步積累對集體生活規(guī)范的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

1.班級衛(wèi)生保健管理:

結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇四

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》,、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,優(yōu)化一日活動(dòng),,促進(jìn)幼兒健康成長,推進(jìn)教學(xué)改革,。

二,、

以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,,繼續(xù)嘗試新課程改革,。

三、

1,、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),,細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園,、晨間活動(dòng),、集體教學(xué)、游戲活動(dòng),、餐點(diǎn),、午睡、起身,、離園,,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

2,、重視對個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),,建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,,建立家長委員會(huì),,定期召開會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,,做到更換及時(shí),,內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,,并做好記錄,,形成家園教育合力。

3,、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,,正常開展0—3歲親子園活動(dòng)。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),,是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開端,。本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動(dòng),保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,,切實(shí)提高家長和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,,促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。

1,、立足習(xí)慣養(yǎng)成,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,,幼兒行為習(xí)慣評估要求,,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

2,、豐富幼兒活動(dòng),。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉,。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動(dòng),,節(jié)日慶祝活動(dòng)等,,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái),。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長,。

1,、落實(shí)新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,,并寫好學(xué)習(xí)筆記,。實(shí)踐新課改,使用好教材,。在課程實(shí)施過程中,,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,,將教育過程的知識(shí)性、趣味性,、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合,。努力做到一主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少,;二嘗試教育多,,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,,伏案抄寫少,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,開展公開教學(xué)看,、聽、議,、評活動(dòng),,優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評選等,通過活動(dòng)的開展,,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

3,、加強(qiáng)集體備課,。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換,、修改,,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,。

4、繼續(xù)開展互相聽課,、年級教研課活動(dòng),。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),,聽課后并及時(shí)評課,。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇五

悠閑的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

1.平等、欣賞、樂觀,、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整班級計(jì)劃,。

2.定期開班務(wù)會(huì),,及時(shí)總結(jié)工作的不足之處,商討下一步工作要求及措施,。

3.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)《綱要》精神并較好的融洽活動(dòng)之中,創(chuàng)造性地使用新的課程,。

4.堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施。

1,、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,。

2、創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,,在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,,并會(huì)嘗試圖形的匹配,。

4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,,經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

(二)鍛煉幼兒身體,,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,。

2,、每個(gè)幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

3,、注重平時(shí)的觀察,,讓幼兒在走,跑,,跳,,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

(三)加強(qiáng)班級常規(guī)管理,,形成良好常規(guī),;具體措施如下:

1、根據(jù)本班的情況,,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),,制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,,并保證在日常工作中逐步落實(shí),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、運(yùn)用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3,、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作。

(四)安全教育

1,、注意個(gè)體差異,,鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng),。

2,、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容,。

3,、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物,不在尖銳物邊追逐,,注意安全,。

(五)做好家長工作,取得家長信任,、配合的具體措施:

1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2,、每兩周更換“家長園地”內(nèi)容,,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,,教育性,,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí),。

3,、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。

(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,,發(fā)展班級特色。具體措施:

1,、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。

2,、區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料,,以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。

3,、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合

幼兒園春季工作計(jì)劃篇六

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,,尊重幼兒的個(gè)體差異,,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊(duì)伍,,抓好培訓(xùn),積極開展保教工作,,努力提高工作成效,。

1、鞏固已有的成果,、經(jīng)驗(yàn),,發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體,打好情感牌,、唱響名園牌,。

2、精細(xì)化管理,,實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,,逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細(xì)化。

3,、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,,將成語接龍、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內(nèi)容,,將感統(tǒng)訓(xùn)練,、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動(dòng)內(nèi)容,豐富幼兒的戶外活動(dòng),,提高幼兒的體智能力,,改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,把繪本閱讀,、大量識(shí)字,、口頭看圖作文作為語言活動(dòng)的主要內(nèi)容,繼續(xù)抓好指心算教學(xué),。

4,、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)單打一的模式,實(shí)現(xiàn)與一日活動(dòng)相結(jié)合,,與家庭教育相結(jié)合,,與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合,把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效,,繼續(xù)用好好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡,,定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動(dòng)。

5,、創(chuàng)新影視影像播放,,不定期更換微電影制作的mv、幼兒個(gè)性化才藝展示,、口才秀表演,。加強(qiáng)家園合作,繼續(xù)使用幼兒成長反饋表,。

6,、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化特色課程,,讓更多的人知道我們的長處,、亮點(diǎn)和獨(dú)特。

7,、提升教職工的素養(yǎng),,把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功,、團(tuán)隊(duì)精神,、心智模式,、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。

8,、提升服務(wù)水平,。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去,。

9,、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,,最大限度的調(diào)動(dòng)教職工積極性,,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實(shí)踐中,隨著品牌價(jià)值的不斷提升,,從中受益,。

10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。在幼教品牌的帶動(dòng)下,,發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價(jià)值,提升品牌創(chuàng)造力和影響力,。

(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,,切實(shí)提高管理水平,。

1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理,。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下,,不斷完善幼兒園的管理機(jī)制,,定期開展管理研討會(huì),不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,,經(jīng)常聽取家長,、教師,、職工的意見和建議,,及時(shí)調(diào)整管理策略,,完善管理辦法,,切實(shí)提高管理水平,。

2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理,。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度,。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,,及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,限期整改存在問題。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度,。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”,,即:堅(jiān)持每周看活動(dòng)不少于2個(gè),堅(jiān)持每周匯總看活動(dòng)情況,,堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評,,堅(jiān)持定期深入班級分析保教質(zhì)量。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理,、教研活動(dòng)管理制度,。教務(wù)處、教科室每月開展一次專題研討活動(dòng),,就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的`意見;教研組每周開展一次教研活動(dòng),,研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題;每周開展一次集體備課活動(dòng),進(jìn)行集體研究,。

3,、加強(qiáng)后勤、安全管理,。一是健全后勤管理制度,,細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),,規(guī)范后勤管理工作,保證后勤條線工作有條不紊,。二是強(qiáng)化安全管理意識(shí),,加大安全管理力度,細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),,做好安全管理工作,,確保安全工作萬無一失。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動(dòng),,主動(dòng)配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,,為幼兒在園健康、安全,、愉快生活打好基礎(chǔ),。

4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,,注重培育校園文化,,促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,,我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實(shí)施,,不斷提高教師責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。通過開展文明班組,、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評比活動(dòng),,從而提高全園教職工文明意識(shí)和學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè),。

(二),、深化教育教學(xué)改革,不斷提高保教質(zhì)量,。

1,、積極推進(jìn)課程改革,構(gòu)建園本化課程實(shí)施體系,。在選擇相關(guān)教材,、篩選內(nèi)容、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)造性實(shí)施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實(shí)施過程中,,要正視突出的問題,,尋找解決的對策,,重點(diǎn)把握以下六個(gè)方面的關(guān)系:顯性課程與隱性課程的關(guān)系,預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系,,教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,,主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,,集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系,時(shí)間空間與教育效益的關(guān)系,。

2,、著力深化園本教研。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度,,建立幼兒園教師自培機(jī)制,。努力構(gòu)建以課程改革為平臺(tái),以課題研究為抓手,,以活動(dòng)為載體,,通過實(shí)踐反思、伙伴合作,、專業(yè)引領(lǐng),,促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,,探索新課程背景下切實(shí)有效的教研活動(dòng)模式,,讓教研活動(dòng)切實(shí)、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長,。要改變教研方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“個(gè)體”為為“群體”,,變“被動(dòng)”為主動(dòng),,喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識(shí),形成教學(xué)行為問題化,,促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化,。要構(gòu)建平等、互動(dòng),、合作,、分享、反思的教研平臺(tái),,通過切實(shí)有效的園本教研,,培育組織智慧,豐富個(gè)體素養(yǎng),。

3,、加強(qiáng)對課程的領(lǐng)導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),,不斷調(diào)整和完成課程方案,,真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗(yàn)化,、綜合化,,在促進(jìn)幼兒身心健康、全面,、和諧發(fā)展的同時(shí),,重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇七

一,、工作計(jì)劃

1.創(chuàng)造有益條件,,營建安全校園。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),,提升教師素質(zhì),。

3.組織多彩活動(dòng),進(jìn)步保教質(zhì)量,。

4.密切家園聯(lián)系,,構(gòu)成教育協(xié)力。

二,、具體措施

(一)重視師幼安全,,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營建安全***校園,。

1.繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),,對幼兒展開有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),進(jìn)步師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理,,細(xì)化平常工作要求。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),,進(jìn)步保教質(zhì)量,,逐漸提升教師素質(zhì)。

1.深進(jìn)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。

2.以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模,激起教師的職業(yè)幸福感,。

3.展開快樂10分鐘大家談主題討論,,鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言,引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),,關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)視作用,,讓家長全面客觀評價(jià)教師,,不斷規(guī)范教育行為,。

(三)組織多彩活動(dòng),,重視進(jìn)程與實(shí)施,,全面提升保教質(zhì)量,。

1.公道制定班級學(xué)期計(jì)劃,,計(jì)劃要求操縱性和實(shí)施性強(qiáng),。

2.組織有效教研,,加強(qiáng)教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,,進(jìn)步平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量。

3.深進(jìn)展開初期瀏覽,,增設(shè)經(jīng)典朗讀,,進(jìn)步師幼文化修養(yǎng)。

4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)和慶六.一活動(dòng),,為每位幼兒提供展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和條件,。

5.利用小學(xué)有效資源,通過參加小學(xué)升旗儀式,、請小學(xué)教師講座,、與小學(xué)生一起上課、參觀小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段,,全方位做好大班幼小銜接工作,。

(四)密切家園聯(lián)系,進(jìn)步互動(dòng)力度,,構(gòu)成有效家園協(xié)力,。

1.成立幼兒園家長委員會(huì),積極聽取家長委員會(huì)成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議,。

2.采用請進(jìn)來,、走出往等多種情勢,展開家園互動(dòng)和親子活動(dòng),,進(jìn)步家長參與幼兒園教育的力度,。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,充分利用家長資源,,請家長體驗(yàn)教師工作,,與幼兒近間隔接觸,走進(jìn)幼兒園課堂,。

4.利用家園直通車出色瞬間幼兒評價(jià)手冊等書面情勢,,對家上進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交換,。

2015年上半年幼兒園工作配檔表

仲春份

1.全面清潔,、布置環(huán)境,做好一切開學(xué)預(yù)備,。

2.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作唆使,,結(jié)合本園實(shí)際,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃,。

3.穩(wěn)定幼兒情緒,,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。

三月份

1.學(xué)習(xí)各班新輕器械操,,規(guī)范動(dòng)作與要求,。

2.交換各班家園互動(dòng)活動(dòng)方案。

3.組織全體教師的教學(xué)評比活動(dòng),。

四月份

1.各班輕器械操評比活動(dòng),。

2.組織各班外出踏青活動(dòng)。

3.參加我區(qū)省十佳幼兒園開放活動(dòng),。

五月份

1.展開大班幼小銜接工作,。

2.進(jìn)行教師基本功展現(xiàn)活動(dòng)。

3.迎全運(yùn),、慶六一預(yù)備工作 六月份 1.幼小銜接工作指導(dǎo),,大班畢業(yè)儀式。 2.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展現(xiàn)活動(dòng),。 3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作,。

現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展和教育改革的需要,,幼兒園教研工作已經(jīng)成為幼兒園的常規(guī)性工作,。幼兒園的教研活動(dòng)作為積極探索和解決幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中,所出現(xiàn)的各種問題的一種重要形式,,其重要性也越來越被教育界所重視,。

我園為了促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,真正落實(shí)《綱要》所倡導(dǎo)的終身教育觀,、以人發(fā)展為本的幼兒教育觀,,將教研活動(dòng)作為加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,,努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段,。

一.指導(dǎo)思想:

根據(jù)上級教育部門的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況,(一),、繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,推動(dòng)幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量。以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),,以提高教師的教科研水平為目的,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,。(二)積極開展專題活動(dòng),、區(qū)角活動(dòng),,堅(jiān)持“教研園本化、教研實(shí)用化”的工作原則,,運(yùn)用各種先進(jìn)理念,,推進(jìn)我園幼兒教育教學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng);(三),、完善師資工作體系,,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,建立自培,、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高,。我們將努力學(xué)習(xí),,開拓創(chuàng)新,通過各種教研活動(dòng)的開展,,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展,,為培養(yǎng)一支有較強(qiáng)教研意識(shí)和能力的教師隊(duì)伍,讓保育教育質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

二,、工作目標(biāo)及任務(wù):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計(jì)劃,,解放思想,大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,。堅(jiān)持以“一心一意為孩子;真心真意為家長”為工作思路,,實(shí)施家園共育,,注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2,、以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,,合理安排一日常規(guī),,優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展。

3,、完善教師自培,、互培模式,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,,開展多層次,、多形式的帶教,、評比、交流,、研討等活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。

4,、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,,加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè),建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊(duì)伍,。

5,、開展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng),促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

6,、“立足本園,創(chuàng)特色”,,營造特色競爭和共同發(fā)展的教育教學(xué)氛圍,。

三、主要工作措施

(一)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,,重視家園聯(lián)系,。

幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,,必須得到家庭,、社會(huì)的支持、理解與配合,。本學(xué)期,,我們將把家長工作和服務(wù)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,開展豐富多彩的活動(dòng),,全面提升我園的保教質(zhì)量,。

1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),,細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的`管理,,從入園、晨間活動(dòng),、集體教學(xué),、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn),、午睡,、起身、離園,,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,,制定日查周評細(xì)則,,堅(jiān)持每天檢查,嚴(yán)格操作,,每周公布檢查情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

2,、重視對個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),,繼續(xù)建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,,,,隨機(jī)聽取家長的各種意見,及時(shí)了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議,。

(二)以人為本,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),,推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,把教科研與教學(xué)研究,、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來,,切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長,。

(三),、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì),。

新《綱要》的實(shí)施對教師的素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn),,能否對幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)幼兒生動(dòng),、主動(dòng)的發(fā)展關(guān)鍵在老師的素質(zhì),,為此,本學(xué)期我們在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高教師素質(zhì)方面主要抓以下幾項(xiàng)工作,。

1、抓師德學(xué)習(xí),。這是提高師資素質(zhì),,促進(jìn)兒童全面、積極,、健康成長的根本保障,。抓師德學(xué)習(xí)要與教育實(shí)踐緊密結(jié)合,,聯(lián)系實(shí)際來分析教師的行為,不斷提出師德要求,,使師德建設(shè)真正落實(shí)到教育實(shí)踐中去,。

2、抓研究性學(xué)習(xí),。首先要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的教育理念,,了解新的教改信息,我們應(yīng)該鼓勵(lì)廣大教師充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開展學(xué)習(xí),。其次,,我們可以對教師的教育行為在教師對兒童行為的觀察和分析中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。

3,、繼續(xù)抓學(xué)歷的達(dá)標(biāo)與提高,。從目前我園的師資情況來看,學(xué)歷水平提高顯著,,但離上級要求還有一段距離,,因此,抓繼續(xù)教育工作,,也是我園目前的重點(diǎn),。

4、抓隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)管理,。在隊(duì)伍建設(shè)中,,加強(qiáng)優(yōu)秀教師培養(yǎng),是不可忽視的一塊,,我們將繼續(xù)作好青年骨干教師的培養(yǎng)規(guī)劃,,通過青年教師評優(yōu),不斷發(fā)現(xiàn)新人,,并提供更多的機(jī)會(huì)展示我園的教育教學(xué)成果,。

(五)優(yōu)化管理,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,。

1,、學(xué)習(xí)《廣西區(qū)幼兒園保教工作管理常規(guī)》,進(jìn)一步規(guī)范本園計(jì)劃,、記錄,、教育評價(jià)制度,有效地引導(dǎo)教師研究,,反思教學(xué)行為,,提高教學(xué)效率,優(yōu)化幼兒園的一日活動(dòng)管理,。

2,、加強(qiáng)幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,努力使教師樹立正確的環(huán)境教育觀念,引導(dǎo)教師從靜態(tài),、動(dòng)態(tài)環(huán)境和教師指導(dǎo)影響及幼兒的行為等方面去積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,注重創(chuàng)設(shè)開放的環(huán)境條件,設(shè)立多種活動(dòng)角,,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,,為幼兒提供自主活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)。

3,、圍繞主題教學(xué)背景,,開展幼兒園音樂教育活動(dòng)系列研討。

4,、“立足本園,,創(chuàng)特色”,開展豐富多彩的爭項(xiàng)競賽活動(dòng),,努力營造特色竟?fàn)幒凸餐l(fā)展的教育教學(xué)氛圍,。

(六、教研活動(dòng)安排:

二月份:

1,、學(xué)習(xí)區(qū)園教研活動(dòng)計(jì)劃,,并初步擬訂教研計(jì)劃,班主任制定,、交流班務(wù)計(jì)劃

2. 穩(wěn)定新生情緒,,建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī),,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感

3,、各班編排好早操、律動(dòng)

4,、新學(xué)期環(huán)境布置

5,、重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任書簽訂(安全、教研組等)

三月份:

1,、園本培訓(xùn)一

2,、主題教研活動(dòng)(一)

3、早操律動(dòng)評比活動(dòng)

4,、“好習(xí)慣伴我快樂成長”師德系列活動(dòng) 四月份:

1,、園本培訓(xùn)二

2教研組讀書活動(dòng)

3、主題教研活動(dòng)(二)

五月份:

1,、園本培訓(xùn)三

2,、愛國啟蒙教育主題活動(dòng)

3、完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想

4,、大型慶“六一”體操評比活動(dòng)

六,、七月份:

1,、幼兒園“六一”活動(dòng)

1`幼兒朗讀,唱歌比賽,。2,、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作 3幼兒各能力評價(jià)

4、撰寫總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流

一,、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長,,推進(jìn)教學(xué)改革,。

二、工作思路

以管理求生存,,以質(zhì)量求發(fā)展,。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,,合理安排一日常規(guī),,優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,繼續(xù)嘗試新課程改革,。

三,、本學(xué)期主要工作任務(wù)

(一)保教工作:

1、制定幼兒一日生活常規(guī),,將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,,保證幼兒一日生活活動(dòng)的正常開展。

2,、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃,,及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程。

3,、創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3,、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

4,、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),,知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

5、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,,在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),,同時(shí)幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認(rèn)識(shí),,并會(huì)嘗試圖形的匹配。

6,、有計(jì)劃地開展新主題活動(dòng)《寶寶真能干 》,制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò),。

7,、加強(qiáng)保育知識(shí)學(xué)習(xí)和正確技能操作,,提高保育質(zhì)量,。對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),提高自我防護(hù)能力,。

8,、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項(xiàng)活動(dòng),如:《涂色比賽》,、《穿衣比賽》等活動(dòng),,充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,,除了開展主題活動(dòng)還開展了教師節(jié),,中秋節(jié),國慶節(jié),,圣誕節(jié),,元旦春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)。

(二),、幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo):

1,、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動(dòng)性,。

2,、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié),。

3,、學(xué)會(huì)尊重別人,,懂得友好相處、互相謙讓,。

4,、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物,。

5,、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá),。

6,、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動(dòng)作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng),。

7,、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,,與同伴共同活動(dòng),,不爭搶玩具。

8,、有初步的自我意識(shí),,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨(dú)立能力,。

9,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享。

10,、對幼兒在走,,跑,跳,,平衡等方面進(jìn)行鍛煉,,在期末對幼兒進(jìn)行測查,檢測幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況,。

11,、繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用普通話與老師、同伴交流,。

(三)教研工作

1,、積極參加段的教研活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施教研計(jì)劃,,進(jìn)行階段記錄,,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流,。

適應(yīng)的環(huán)堜,,做到主題與環(huán)境相配合。

3,、按時(shí)開展區(qū)域活動(dòng)和角色游戲,,做到材料充足,及時(shí)調(diào)查,,滿足幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),,保證幼兒一日活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。

4,、認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué),,吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改,。

(四)家長工作:

1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2. 每個(gè)月更換家長園地內(nèi)容,,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,,教育性,,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí),。

3,、期初召開家長會(huì),向家長介紹班級主要工作,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以家訪,、電話,、接送時(shí)的交談等形式,讓家長了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況,。

5,、舉行家長開放半日活動(dòng),使家長了解班級在保教方面的活動(dòng)情況,。

6,、在班里建立“家長園地”,,每月出版“家園聯(lián)系”專刊,。

7,、繼續(xù)做好接送工作。來園和離園時(shí),,請家長出示接送卡,,確保幼兒的安全。

2015年春季幼兒園工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新的教育理念,,提高教師素質(zhì),,對幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理,使幼兒園各項(xiàng)工作走上制度化,、規(guī)范化,,加大幼教改革力度,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平,,求再發(fā)展,創(chuàng)實(shí)成果,。

二,、主要工作及措施

(一)德育工作

1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認(rèn)識(shí)到,,在改革大潮的沖擊下,,幼兒園產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,,必須更新教師觀念,,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,,為了一切孩子”的宗旨,,加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,,提高服務(wù)意識(shí),,時(shí)時(shí)刻刻以身作則,為人師表,,教書育人,,按照“三個(gè)代表”的思想要求,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,健全學(xué)習(xí)制度,。

2,、加強(qiáng)養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育,形成良好的行為習(xí)慣,。在開學(xué)的第一周,,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為本周工作的重點(diǎn),,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育,,起到了較好的教育效果。

3,、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化地開展德育工作,。

4,、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契機(jī),開展相關(guān)的活動(dòng),,以加強(qiáng)對

幼兒的思想教育,。

(二)教學(xué)工作

本學(xué)期以全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍,,實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)抓好教學(xué)工作,,提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

為適應(yīng)教育新形勢的需要,要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱,、心理學(xué),、教育學(xué)、幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,,規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,,寫好心得體會(huì)并納入量化,。

2、進(jìn)一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng),。先說課(說教材,、教法,、重點(diǎn)、難點(diǎn),、學(xué)法,、程序、板書),,后講課,、再評課,使教師取長補(bǔ)短,,彼此借鑒,,相互學(xué)習(xí),共同提高,。發(fā)揮實(shí)現(xiàn)“典型引路,、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”,,切實(shí)提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平,。

3、采取走出去,、請進(jìn),、,園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平,。組織教師到優(yōu)秀幼兒園參觀學(xué)習(xí),,取人之長、補(bǔ)己之短,。通過各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高,。

(三)教育科研工作

目前,幼兒園教育在教學(xué)思想,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,,必須走科研興教之路,。

第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,,深入研討,,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人的作用,,把改進(jìn)教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進(jìn)行研究,。

第二、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點(diǎn)問題,開展專題研究,,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),,優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,,克服課堂教學(xué)中存在的滿堂灌,、注入式的現(xiàn)象,貫徹教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則,,突出幼兒的主體地位,激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,。鼓勵(lì)形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式,。

第三,、改革教學(xué)手段。發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢,,開展電化教學(xué),,提高教學(xué)效率。

第四,、鼓勵(lì)教師搞課題實(shí)驗(yàn)研究,。以此來推動(dòng)教改工作,開創(chuàng)教研工作的新局面,。

(四)加強(qiáng)幼兒園的管理,。

面對競爭激烈的幼教形勢,幼兒園必須主動(dòng)出擊,,把改革引向深入,,培育優(yōu)勝劣 汰機(jī)制,啟動(dòng)內(nèi)部競爭活力,,實(shí)施目標(biāo)管理,,對全園所有班級實(shí)行優(yōu)化組合,深入探索工作規(guī)范化,。有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,,杜絕了推諉扯皮,便于檢查評比,,從而確保了工作質(zhì)量和工作效率,。

灰堆坡幼兒園

幼 兒 園 工 作 計(jì) 劃

灰 堆 坡 幼 兒 園

2012年2月8日

幼兒園春季工作計(jì)劃篇八

1.在生活、學(xué)習(xí)、游戲中能自覺地遵守各項(xiàng)規(guī)則,,會(huì)學(xué)著互相合作,,有一定的責(zé)任感。

2.喜歡集體生活,,愿意為集體做好事,,體驗(yàn)共處的快樂。

3.自覺地愛護(hù)玩具和用具,,養(yǎng)成游戲后玩具物歸原處的好習(xí)慣,。

4.了解成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì)尊重和愛惜他人的勞動(dòng)成果,。

5.有同情心,,樂于關(guān)心和幫助老人、殘疾人和有困難的人,。

6.同伴間愿意禮貌友好地交往,,學(xué)著互相關(guān)心、幫助,,分享快樂,。

1.了解身體各器官,會(huì)關(guān)心和愛護(hù)自己的身體,,有傷病會(huì)主動(dòng)地告訴成人,。

2.知道和了解中國,、上海的一些著名景觀及其主要特征,,學(xué)會(huì)熱愛自然,,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,。

3.愿意積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性和耐力,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,學(xué)會(huì)一定的自我保護(hù)能力。

4.會(huì)主動(dòng)地親近動(dòng)植物,,自覺地觀察照顧它們,。

5.加深對數(shù)概念的理解,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成和加減列式,,會(huì)從不同角度進(jìn)行簡單的分類,、測量、排序,、比較,、推理等智力活動(dòng)。

6.對事物的變化發(fā)展過程感興趣,能主動(dòng)地嘗試發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,喜歡動(dòng)手操作。

7.會(huì)主動(dòng)地關(guān)注和交流周圍的信息,,擴(kuò)大探索的視野,。

1.能認(rèn)真傾聽他人的講話,不打斷別人,,理解別人說話的意思,。

2.在一日活動(dòng)中能自覺地堅(jiān)持講普通話,能較清楚,、完整地用語言表達(dá)自己的想法,。

3.認(rèn)識(shí)簡單的常用字和標(biāo)記,并能學(xué)著理解它們所表達(dá)的意思,。

4.學(xué)習(xí)圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,,敢于提出不同的.意見,會(huì)主動(dòng)用語言與人交往,,態(tài)度自然,。

5.愿意參加音樂、舞蹈等表演活動(dòng),,并在活動(dòng)中能自然地表達(dá)自己的情感。

6.會(huì)擺弄一些簡單的小樂器,,并能嘗試打擊出不同的節(jié)奏,。

7.會(huì)選擇各種不同的材料及工具進(jìn)行美工活動(dòng),并會(huì)欣賞和評價(jià)自己及他人的作品,。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,樹立新的教育理念,,提高教師素質(zhì),對幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理,,使幼兒園各項(xiàng)工作走上制度化,、規(guī)范化,加大幼教改革力度,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平,求再發(fā)展,,創(chuàng)實(shí)成果,。

二、主要工作及措施

(一)德育工作

1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認(rèn)識(shí)到,,在改革大潮的沖擊下,,幼兒園產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,,必須更新教師觀念,,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,,為了一切孩子”的宗旨,,加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,,提高服務(wù)意識(shí),,時(shí)時(shí)刻刻以身作則,為人師表,,教書育人,,按照“三個(gè)代表”的思想要求,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,健全學(xué)習(xí)制度,。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育,,形成良好的行為習(xí)慣,。在開學(xué)的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為本周工作的重點(diǎn),,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育,,起到了較好的教育效果。

3,、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化地開展德育工作,。

4,、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契機(jī),開展相關(guān)的活動(dòng),,以加強(qiáng)對

幼兒的思想教育,。

(二)教學(xué)工作

本學(xué)期以全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍,,實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)抓好教學(xué)工作,,提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

為適應(yīng)教育新形勢的需要,,要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,以教學(xué)大綱、心理學(xué),、教育學(xué),、幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,,規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會(huì)并納入量化,。

2,、進(jìn)一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng)。先說課(說教材,、教法,、重點(diǎn)、難點(diǎn),、學(xué)法,、程序、板書),,后講課,、再評課,使教師取長補(bǔ)短,,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),,共同提高,。發(fā)揮實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶面,、整體推進(jìn)”,,切實(shí)提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

3,、采取走出去,、請進(jìn)、,,園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平,。組織教師到優(yōu)秀幼兒園參觀學(xué)習(xí),,取人之長、補(bǔ)己之短,。通過各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高,。

(三)教育科研工作

目前,幼兒園教育在教學(xué)思想,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,,必須走科研興教之路,。

第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,,深入研討,,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人的作用,,把改進(jìn)教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進(jìn)行研究,。

第二、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點(diǎn)問題,,開展專題研究,,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,,改革教學(xué)方法,,克服課堂教學(xué)中存在的滿堂灌、注入式的現(xiàn)象,,貫徹教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則,突出幼兒的主體地位,,激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,。鼓勵(lì)形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式,。

第三,、改革教學(xué)手段。發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢,,開展電化教學(xué),,提高教學(xué)效率。

第四,、鼓勵(lì)教師搞課題實(shí)驗(yàn)研究,。以此來推動(dòng)教改工作,,開創(chuàng)教研工作的新局面。

(四)加強(qiáng)幼兒園的管理,。

面對競爭激烈的幼教形勢,,幼兒園必須主動(dòng)出擊,把改革引向深入,,培育優(yōu)勝劣 汰機(jī)制,,啟動(dòng)內(nèi)部競爭活力,實(shí)施目標(biāo)管理,,對全園所有班級實(shí)行優(yōu)化組合,,深入探索工作規(guī)范化。有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,,杜絕了推諉扯皮,,便于檢查評比,從而確保了工作質(zhì)量和工作效率,。

灰堆坡幼兒園

幼 兒 園 工 作 計(jì) 劃

灰 堆 坡 幼 兒 園

2012年2月8日

一,、工作計(jì)劃

1.創(chuàng)造有益條件,營建安全校園,。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),,提升教師素質(zhì)。

3.組織多彩活動(dòng),,進(jìn)步保教質(zhì)量,。

4.密切家園聯(lián)系,構(gòu)成教育協(xié)力,。

二,、具體措施

(一)重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,,營建安全***校園,。

1.繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),對幼兒展開有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,進(jìn)步師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理,細(xì)化平常工作要求,。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)步保教質(zhì)量,,逐漸提升教師素質(zhì),。

1.深進(jìn)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。

2.以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模,,激起教師的職業(yè)幸福感,。

3.展開快樂10分鐘大家談主題討論,鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言,,引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),,關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)視作用,,讓家長全面客觀評價(jià)教師,,不斷規(guī)范教育行為。

(三)組織多彩活動(dòng),,重視進(jìn)程與實(shí)施,,全面提升保教質(zhì)量。

1.公道制定班級學(xué)期計(jì)劃,,計(jì)劃要求操縱性和實(shí)施性強(qiáng),。

2.組織有效教研,加強(qiáng)教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,,進(jìn)步平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.深進(jìn)展開初期瀏覽,增設(shè)經(jīng)典朗讀,,進(jìn)步師幼文化修養(yǎng),。

4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)和慶六.一活動(dòng),為每位幼兒提供展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和條件,。

5.利用小學(xué)有效資源,,通過參加小學(xué)升旗儀式、請小學(xué)教師講座,、與小學(xué)生一起上課,、參觀小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作,。

(四)密切家園聯(lián)系,,進(jìn)步互動(dòng)力度,構(gòu)成有效家園協(xié)力,。

1.成立幼兒園家長委員會(huì),,積極聽取家長委員會(huì)成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議。

2.采用請進(jìn)來,、走出往等多種情勢,,展開家園互動(dòng)和親子活動(dòng),進(jìn)步家長參與幼兒園教育的力度,。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,,充分利用家長資源,請家長體驗(yàn)教師工作,,與幼兒近間隔接觸,,走進(jìn)幼兒園課堂,。

4.利用家園直通車出色瞬間幼兒評價(jià)手冊等書面情勢,對家上進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),,加強(qiáng)溝通與交換,。

2015年上半年幼兒園工作配檔表

仲春份

1.全面清潔、布置環(huán)境,,做好一切開學(xué)預(yù)備,。

2.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作唆使,結(jié)合本園實(shí)際,,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃。

3.穩(wěn)定幼兒情緒,,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。

三月份

1.學(xué)習(xí)各班新輕器械操,規(guī)范動(dòng)作與要求,。

2.交換各班家園互動(dòng)活動(dòng)方案,。

3.組織全體教師的教學(xué)評比活動(dòng)。

四月份

1.各班輕器械操評比活動(dòng),。

2.組織各班外出踏青活動(dòng),。

3.參加我區(qū)省十佳幼兒園開放活動(dòng)。

五月份

1.展開大班幼小銜接工作,。

2.進(jìn)行教師基本功展現(xiàn)活動(dòng),。

3.迎全運(yùn)、慶六一預(yù)備工作 六月份 1.幼小銜接工作指導(dǎo),,大班畢業(yè)儀式,。 2.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展現(xiàn)活動(dòng)。 3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作,。

一,、工作計(jì)劃

1.創(chuàng)造有利條件,營造安全校園,。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),,提升教師素質(zhì)。

3.組織多彩活動(dòng),,提高保教質(zhì)量,。

4.密切家園聯(lián)系,形成教育合力,。

二,、具體措施

(一)重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營造安全和諧校園,。

1.繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),對幼兒開展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理,細(xì)化日常工作要求,。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),,提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì),。

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。

2.以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模,,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感,。

3.多組織教師培訓(xùn)。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,,讓家長全面客觀評價(jià)教師,,不斷規(guī)范教育行為。

(三)組織多彩活動(dòng),,注重過程與實(shí)施,,全面提升保教質(zhì)量。

1.合理制定班級學(xué)期計(jì)劃,,計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng),。

2.組織有效教研,加強(qiáng)教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,,提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.深入開展早期閱讀,提高師幼文化修養(yǎng),。

4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)和慶“六.一”活動(dòng),,為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件。

5.利用小學(xué)有效資源,,通過參加小學(xué)升旗儀式,、請小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課,、參觀小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段,,全方位做好大班幼小銜接工作。

(四)密切家園聯(lián)系,,提高互動(dòng)力度,,形成有效家園合力。

1.成立幼兒園家長委員會(huì),積極聽取家長委員會(huì)成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議,。

2.采用請進(jìn)來,、走出去等多種形式,開展家園互動(dòng)和親子活動(dòng),,提高家長參與幼兒園教育的力度,。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,充分利用家長資源,,請家長體驗(yàn)教師工作,,與幼兒近距離接觸,走進(jìn)幼兒園課堂,。

二月份

1.全面清潔,、布置環(huán)境,做好一切開學(xué)準(zhǔn)備,。

2.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,,結(jié)合本園實(shí)際,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃,。

3.穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。

三月份

1.入園工作的安排,,制定各班學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃,、周計(jì)劃,。

2.交流各班家園互動(dòng)活動(dòng)方案。

3.教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,。

四月份

1. 傳染病防治工作開展,。

2.組織教師培訓(xùn)。

3.年檢工作安排,。

五月份

1.開展大班幼小銜接工作,。

2.進(jìn)行教師基本功展示活動(dòng)。

3.“迎全運(yùn),、慶六一”準(zhǔn)備工作

六月份

1. “ 六一” 活動(dòng)安排

2. 鞏固各科教學(xué),。

七月份

1.幼小銜接工作指導(dǎo),大班畢業(yè)典禮,。

2.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng),。

3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作。

康樂幼兒園

一,、工作目標(biāo)

1.創(chuàng)造有利條件,,營造安全校園,。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師素質(zhì),。

3.組織多彩活動(dòng),,提高保教質(zhì)量。

4.密切家園聯(lián)系,,形成教育合力,。

二、具體措施

(一),、重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,,營造安全和諧校園,。

1.繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),對幼兒開展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理,細(xì)化日常工作要求,。

(二),、加強(qiáng)師德建設(shè),提高保教質(zhì)量,,逐步提升教師素質(zhì),。

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。

2.以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模,,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。

3.開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,,鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言,,引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,,讓家長全面客觀評價(jià)教師,不斷規(guī)范教育行為,。

(三),、組織多彩活動(dòng),注重過程與實(shí)施,,全面提升保教質(zhì)量,。

1.合理制定班級學(xué)期計(jì)劃,計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng),。

2.組織有效教研,,加強(qiáng)教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量。

3. 充分挖掘民間游戲的獨(dú)特價(jià)值,,利用民間游戲內(nèi)容豐富,、取材方便、簡便易學(xué)的特點(diǎn),,讓幼兒在“玩中樂,、樂中學(xué)、玩中有收獲,、玩中促發(fā)展”,,豐富幼兒的游戲生活,促進(jìn)能力和個(gè)性的發(fā)展,。

4.深入開展早期閱讀,,增設(shè)經(jīng)典誦讀,提高師幼文化修養(yǎng),。

4.結(jié)合慶“六.一”活動(dòng),,為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件。

5.全方位做好大班幼小銜接工作,。

(四),、密切家園聯(lián)系,提高互動(dòng)力度,,形成有效家園合力,。

1.成立幼兒園家長委員會(huì),積極聽取家長委員會(huì)成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議,。

2.采用請進(jìn)來,、走出去等多種形式,開展家園互動(dòng)和親子活動(dòng),,提高家長參與幼兒園教育的力度,。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,充分利用家長資源,,請家長體驗(yàn)教師工作,,與幼兒近距離接觸,走進(jìn)幼兒園課堂,。

4.利用“家園當(dāng)天互通卡” ,、“家園直通車” 、“精彩瞬間” ,、“幼兒評價(jià)手冊”等書面形式,,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流,。

2015年上半年幼兒園工作總體安排

三月份

1.全面清潔,、布置環(huán)境,。

2.根據(jù)中心學(xué)校工作指示,結(jié)合本園實(shí)際,,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃。

3.穩(wěn)定幼兒情緒,,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。 四月份

1.交流各班家園互動(dòng)活動(dòng)方案。

2.組織全體教師的教學(xué)評比活動(dòng),。

3.教研活動(dòng)(4月11日)

五月份

1. 常規(guī)工作隨機(jī)抽查

2.組織各班外出踏青活動(dòng),。

3. 結(jié)合“慶六一”活動(dòng),開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),。

4.教研活動(dòng)

六月份

1. 開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)

2.進(jìn)行教師基本功展示活動(dòng),。

3.“迎全運(yùn)、慶六一”準(zhǔn)備工作

4. 教研活動(dòng)

七月份

1.幼小銜接工作指導(dǎo),,大班畢業(yè)典禮,。

2.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng),。

3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作。

4,、本學(xué)期工作總結(jié),。

一、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》,、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,優(yōu)化一日活動(dòng),,促進(jìn)幼兒健康成長,推進(jìn)教學(xué)改革,。

二,、工作思路

以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),,優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,,繼續(xù)嘗試新課程改革,。

三、本學(xué)期主要工作任務(wù)

(一)保教工作:

1,、制定幼兒一日生活常規(guī),,將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動(dòng)的正常開展,。

2,、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃,及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程,。

3,、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3、運(yùn)用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

4,、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的準(zhǔn)備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

5、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,,在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),,同時(shí)幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認(rèn)識(shí),,并會(huì)嘗試圖形的'匹配。

6,、有計(jì)劃地開展新主題活動(dòng)《寶寶真能干 》,,制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò),。

7,、加強(qiáng)保育知識(shí)學(xué)習(xí)和正確技能操作,提高保育質(zhì)量,。對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),,提高自我防護(hù)能力。

8,、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項(xiàng)活動(dòng),,如:《涂色比賽》,、《穿衣比賽》等活動(dòng),充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,。本學(xué)期里,,除了開展主題活動(dòng)還開展了教師節(jié),中秋節(jié),,國慶節(jié),,圣誕節(jié),元旦春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng),。

(二),、幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo):

1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,,提高主動(dòng)性,。

2、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,,懂得一些基本的禮節(jié),。

3、學(xué)會(huì)尊重別人,,懂得友好相處,、互相謙讓。

4,、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物,。

5,、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá),。

6,、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動(dòng)作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng),。

7,、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,,與同伴共同活動(dòng),,不爭搶玩具。

8,、有初步的自我意識(shí),,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨(dú)立能力,。

9,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享,。

10、對幼兒在走,,跑,,跳,平衡等方面進(jìn)行鍛煉,,在期末對幼兒進(jìn)行測查,,檢測幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。

11,、繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用普通話與老師,、同伴交流。

(三)教研工作

1,、積極參加段的教研活動(dòng),,認(rèn)真實(shí)施教研計(jì)劃,進(jìn)行階段記錄,,反饋,,期末做出專題總結(jié)及交流。

適應(yīng)的環(huán)堜,,做到主題與環(huán)境相配合,。

3、按時(shí)開展區(qū)域活動(dòng)和角色游戲,,做到材料充足,,及時(shí)調(diào)查,滿足幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,、探索發(fā)現(xiàn)的欲望,。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),保證幼兒一日活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4、認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué),,吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。

(四)家長工作:

1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2. 每個(gè)月更換家長園地內(nèi)容,,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,,實(shí)用性,,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),,復(fù)習(xí),。

3、期初召開家長會(huì),,向家長介紹班級主要工作,。

4、繼續(xù)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,,以家訪,、電話、接送時(shí)的交談等形式,,讓家長了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況,。

5、舉行家長開放半日活動(dòng),,使家長了解班級在保教方面的活動(dòng)情況,。

6、在班里建立“家長園地”,,每月出版“家園聯(lián)系”???/p>

7,、繼續(xù)做好接送工作,。來園和離園時(shí),請家長出示接送卡,,確保幼兒的安全,。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇十

以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)市教育局和中心小學(xué)工作精神,,樹立正確的教育觀、兒童觀,,積極開展教學(xué)工作,,努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),,提升教師整體素質(zhì),。

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,,如:園務(wù)計(jì)劃,、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃,、各班保教工作計(jì)劃,、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,。

(二)加大力度開展好教研活動(dòng)

1,、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,繼續(xù)對教師基本功的加強(qiáng),,在教師中開展研討活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

2,、鼓勵(lì)教師多走出去聽課,、培訓(xùn),觀摩,,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),,交流研討,不斷改進(jìn)教育技能,、方法,。

3、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動(dòng),。

2,、慶“端午”家長開放日活動(dòng);

3,、夏季衛(wèi)生保健講座,;

4、大班幼小銜接系列活動(dòng),、畢業(yè)典禮,;

5、評選學(xué)期“良好行為習(xí)慣好孩子”,;

6,、各類資料整理歸檔。

七月份:

1,、做好本學(xué)期的資料歸檔工作,;

2、組織教師假期培訓(xùn),;

3,、全園排查修繕園舍;

4,、展開教職工期末總結(jié)會(huì),。

幼兒園后勤春季工作計(jì)劃

春季幼兒園安全工作計(jì)劃書

春季語文工作計(jì)劃

中班春季工作計(jì)劃

幼兒園春季開學(xué)簡訊

幼兒園小小班的春季班務(wù)工作計(jì)劃

小學(xué)春季的少先隊(duì)工作計(jì)劃

幼兒園春季工作計(jì)劃篇十一

一、幼兒情感方面

從幼兒的情感開始,先育人,,再教學(xué),。教會(huì)幼兒懂禮貌、互助,、謙讓與等待,,并要求幼兒用簡單的英語與別人打招呼,讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,。

二,、教學(xué)方面

我們班大部分幼兒比較對英語、數(shù)學(xué)和認(rèn)字感興趣,,也掌握得比較好,,下學(xué)期要繼續(xù)保持他們對英語、數(shù)學(xué)和認(rèn)字的興趣,,并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的興趣,,例如善于傾聽故事、敢于表達(dá)自己的情感等,。作為老師的我,,要多動(dòng)手做教具并不斷發(fā)掘有趣的教學(xué)方式,創(chuàng)新自己的同時(shí)也在提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、家長方面

要加強(qiáng)與家長進(jìn)行交流溝通,用愛心與耐心去教育每一個(gè)幼兒,,去了解每一個(gè)家長,,爭取得到家長的信任與支持,并能夠和我成為朋友,,放心地把孩子交給我,。我相信,我的努力家長是會(huì)看得到的,。

四,、活動(dòng)方面

盡量讓幼兒多活動(dòng)多鍛煉,讓其在玩中學(xué),、學(xué)中完,,讓其身心得到更全面的發(fā)展,多教幼兒跳舞,,爭取在__年的六一舞臺(tái)上看到更精彩的表演,,讓每一個(gè)幼兒都能展示自己,,讓每一個(gè)家長都更信任我,。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇十二

新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心,、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展,,為家長的服務(wù)”,厲行本行職責(zé),。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,,以提升學(xué)園教育為宗旨,以共同促進(jìn)為提升老師自身素質(zhì),,更進(jìn)一步抓好幼兒園保教工作,。以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽(yù),。

(一)安全保健工作

1,、每周通過學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識(shí),,開展一次師生安全知識(shí)問答,,組織兩次安全演習(xí)等活動(dòng),全面提高師幼安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

2,、通過例會(huì)組織員工學(xué)習(xí)《一日活動(dòng)安全管理細(xì)則》,將安全責(zé)任落實(shí)到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,,使安全防范達(dá)到規(guī)范化,,已達(dá)到營造溫馨的平安校園。

3,、嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學(xué)園防病防疫工作,,確保幼兒在園身心健康成長,。

4、加強(qiáng)督查班級教玩具清潔及消毒工作,、杜絕幼兒帶入危險(xiǎn)物物品,,對食品、廚房,、寢室,、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo)。

(二)教師隊(duì)伍培養(yǎng)

期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計(jì)劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等,,以全面提高教師理論素質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用能力,。具體辦法:

1、鼓勵(lì)教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進(jìn)修,。

2,、通過美術(shù)課題教研活動(dòng)及師徒結(jié)對指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力,。

3、鼓勵(lì)老師通過自身長處發(fā)揮才干,,融會(huì)貫通的做好班級配合的組織教育能力,,促使班級和諧發(fā)展。

4,、每月舉辦師生讀書沙龍活動(dòng),,提高師生人人好讀書香的習(xí)慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動(dòng)校園書香的建設(shè),。

5,、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力,、學(xué)習(xí)能力,、技能發(fā)展、品德方面等提升,,以達(dá)到落實(shí)素質(zhì)教育的方針精神,。

6、成立團(tuán)支部,,通過團(tuán)活動(dòng)增進(jìn)老師相互的學(xué)習(xí)作用,,以提高整體教學(xué)能手水平。

(三)教研“課題”活動(dòng)開展

1,、借助周四教研日進(jìn)行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,,促進(jìn)學(xué)園教育教學(xué)活動(dòng)水平得到提升。

2,、進(jìn)一步鼓勵(lì)老師做好信息報(bào)導(dǎo)工作,,分配主要報(bào)道負(fù)責(zé)人,特別要引導(dǎo)青年教師多寫作,,勤反思,,勤報(bào)導(dǎo),以促進(jìn)新教師專業(yè)成長,,計(jì)劃能培養(yǎng)出能說會(huì)寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€(gè),。

3、以樹德育為先,,評選德育工作者及德育家長若干名,,同時(shí)在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨(dú)立性,。

4,、通過舉辦小小運(yùn)動(dòng)會(huì)及節(jié)日相關(guān)活動(dòng),慶“六一”系列活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,,同時(shí)評選出10%三好幼兒,。

5、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,,以提高幼兒想象能力、思維能力,、觀察能力和語言的表達(dá)能力,。

6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲活動(dòng)開展,,創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)愉快的氛圍,使師生,。

7,、每月指派一名老師下早教親子活動(dòng)課組織展示,及指導(dǎo)好早教日常課,。

8,、各段老師落實(shí)好每周“美術(shù)”課題,組織好興趣小組班的指導(dǎo),。

9,、通過舉辦保育員技能比賽活動(dòng)、老師基本工練兵活動(dòng),,促進(jìn)師資素質(zhì)提升,。

10,、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示),。

(四)后勤工作管理

1、加強(qiáng)安全責(zé)任人管理工作,。督促護(hù)導(dǎo)師值班制度,,落實(shí)安全工作責(zé)任書簽約制度,,加大幼兒安全教育、保健知識(shí)宣傳和安全工作檢查,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,督促用餐時(shí)間,、戶外活動(dòng)開展時(shí)間及保安人員守崗時(shí)間,。

3、落實(shí)安全考核制度(特望教學(xué),、阿查德育張萍安衛(wèi)),。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán),,取消期末評優(yōu)資格及獎(jiǎng)金,。

4,、擬定好安全預(yù)案制度,組織兩次以上的安全防范演練,,以有效的提高師生自我安全防范的意識(shí),。

5、由張萍每月開展一次保育工作例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理,、擦桌等)

(五)學(xué)園活動(dòng)開展

進(jìn)一步豐富校園生活活動(dòng),提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會(huì)交往的能力,。

1,、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動(dòng),提高幼兒的審美能力,。

2,、繼續(xù)倡導(dǎo)班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動(dòng)。

3,、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機(jī),,開展美化班級,清潔周邊環(huán)境,。

4,、四月份開展“第二屆”校園歌詠比賽活動(dòng)。

5,、五月份開展“文明進(jìn)校園”師生手工共享活動(dòng)(感恩活動(dòng)),。

6、六月份開展慶?!傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\(yùn)動(dòng)會(huì)”,,體藝系列活動(dòng)。

7,、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動(dòng)方案,。

8、各興趣小組認(rèn)真擬定指導(dǎo)的項(xiàng)目計(jì)劃,,每月集中匯報(bào)及交流,,期末做好匯報(bào)展示。

9,、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動(dòng),。

(六)家園社區(qū)工作

1、成立第五屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備小組,。

2,、邀請xx衛(wèi)生院保健專家為家長進(jìn)行講座《夏季的飲食保健》。

3,、大力宣傳早教的重要性,,鼓勵(lì)家長多參與到校園親子活動(dòng)中,,特別要倡導(dǎo)家長通過周末參加早教課堂輔導(dǎo)班,以更好意識(shí)提升培養(yǎng)下一代人才,。

4,、加強(qiáng)興趣班的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

5,、組織幼兒親近大自然春游活動(dòng),。

二、三月份

1,、各班做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序,。

2,、各班清潔班級環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置),創(chuàng)設(shè)班級區(qū)角(觀察角和植物角),,鼓勵(lì)自制區(qū)角教玩具,。

3、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足,,完成本學(xué)期工作補(bǔ)充計(jì)劃,。

4、期初下班安全,、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查,。

5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“美術(shù),、計(jì)劃,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

6,、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動(dòng),。

7、借助植樹節(jié)開展:小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動(dòng),,中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動(dòng),。

8、啟動(dòng)周四“美術(shù)”“三大游戲”教研日活動(dòng),。

四月份

1,、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動(dòng)照片展。

2,、四三月中旬舉行第二屆“杯幼兒卡拉ok”比賽(地點(diǎn):設(shè)在早教二樓),。

3、美術(shù)課題第一階段的交流活動(dòng)(以老師的作品為主),。

4,、保育衛(wèi)生工作和保健知識(shí)的學(xué)習(xí)及解讀,,下旬舉行保育員操作工作的表演。

5,、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽,。

6、各興趣小組活動(dòng)開展匯報(bào),。

7,、家長開放日活動(dòng)(全園以美術(shù)課題展示)。

五月份

1,、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動(dòng)事項(xiàng),。

2、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動(dòng)最光榮》,,大段——“我會(huì)畫”線描畫活動(dòng),。

中段——“我會(huì)做”手工折紙活動(dòng)。小段——“我會(huì)唱”閩南童謠,。

3,、各班舞蹈檢驗(yàn)指導(dǎo)。

4,、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動(dòng),。

5、慶五一節(jié),,舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動(dòng),。

6、舉行為期三天“第五屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),。

7,、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數(shù)10%三好幼兒。

6,、六月份

1,、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動(dòng)手工類”玩具,每班10件,。

2,、大班“幼小銜接”教育教學(xué)活動(dòng)檢驗(yàn)與指導(dǎo)及組織成功小學(xué)。

3,、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶?;顒?dòng)暨“社區(qū)綠色親子”活動(dòng)。

4,、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質(zhì)量評估,,填寫幼兒手冊。

5、完成各項(xiàng)文字資料,,并整理歸檔,,推選優(yōu)秀文章等參加各級評比。

6,、統(tǒng)計(jì)投稿先進(jìn)者,。召開期末總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。提供下學(xué)期工作思路,。

7,、幼兒園財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),安排暑假值日時(shí)間表,。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇十三

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,,尊重幼兒的個(gè)體差異,,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊(duì)伍,,抓好培訓(xùn),,積極開展保教工作,,努力提高工作成效。

20xx年我園繼續(xù)堅(jiān)持“發(fā)展孩子服務(wù)家長成就教師”辦園理念,,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,強(qiáng)師德,,樹師風(fēng),,創(chuàng)建文明校園;營氛圍,,建團(tuán)隊(duì),,創(chuàng)建書香校園;抓亮點(diǎn),,顯特色,,創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù),,辦實(shí)事,,創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè),、愛崗,、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上,、團(tuán)結(jié)高效,、充滿活力,、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

(一)補(bǔ)充教師隊(duì)伍,,做好新教師上崗前培訓(xùn)和教師在崗園本培訓(xùn)

(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

(四)加強(qiáng)校園安全綜合治理,構(gòu)建安全,、舒適,、和諧、良好的育人環(huán)境

(一)提高職業(yè)道德,,塑造良好口碑,、加強(qiáng)師資建設(shè),提升隊(duì)伍實(shí)力,。

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),。以“讀經(jīng)典書,,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書沙龍活,。六月份,,舉辦一次讀書心得交流座談會(huì)。

2,、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),,積極開展“學(xué)為人師,行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),。五月份,,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動(dòng)。使工作更細(xì)致,,服務(wù)更熱情,,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象,。

3、結(jié)合家園共育活動(dòng),,三月份召開家長會(huì),,開展“向人民匯報(bào),請人民評議”活動(dòng)。就師德師風(fēng),、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷,、征求意見表。

(二)全面落實(shí)指南,,促進(jìn)孩子發(fā)展

1,、全面學(xué)習(xí)落實(shí)《指南》,遵循幼兒年齡特點(diǎn),,開齊,、開全、開足五大領(lǐng)域課程,。

2,、多渠道、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動(dòng)的開展進(jìn)行研討,。

3,、開展幼兒園游戲觀摩研討活動(dòng)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平,。

4,、開展豐富多采的各種主題教育活動(dòng),利用“婦女節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”“六一”“植樹節(jié)”等節(jié)日開展活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

5、加強(qiáng)對幼兒一日生活的常規(guī)管理,。將游戲定為幼兒園的基本活動(dòng)并貫穿到幼兒的一日活動(dòng)中,。

6,、開展早期閱讀和誦讀古詩活動(dòng),,鼓勵(lì)教師引導(dǎo)幼兒常讀經(jīng)典詩詞、讀好書,,提高師幼文化素養(yǎng),,促進(jìn)幼兒語言能力的提高。

7,、繼續(xù)做好家園共育工作,,辦好家長學(xué)校。三月份,,召開家長會(huì),,舉辦家教知識(shí)講座;四月份,、六月份分別在大班開展“幼兒教育進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng),,五月份舉辦家長半日開放活動(dòng)。

(三)優(yōu)化教育質(zhì)量,開展多元化的園本培訓(xùn),,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

1、做好教師在崗園本培訓(xùn)(每月中旬)

4,、園本研究與保教工作相結(jié)合

(四)扎實(shí)后勤管理,,務(wù)實(shí)規(guī)范操作,保障師生健康,。

1,、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn),。

2、建立幼兒健康成長檔案,,定期為幼兒作體檢,,密切關(guān)注他們的成長。

3,、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作,。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度,

4,、重視幼兒的飲食管理,。每周由食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作,。加強(qiáng)對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),。三月份、五月份分別對幼兒的春季,、夏季膳食調(diào)查,、評價(jià)一次。

(五)加強(qiáng)校園安全綜合治理,,構(gòu)建安全,、舒適、和諧,、良好的育人環(huán)境

1,、加強(qiáng)安全防范工作。建立安全檢查制度,,定期檢查設(shè)備的安全狀況,。不斷完善接送制度,入園時(shí),,帶班教師要熱情迎接幼兒,。離園時(shí),,各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,,并做好值班檢查記錄工作,。層層把關(guān),把幼兒的安全工作落到實(shí)處,。

2,、加強(qiáng)安全教育,重視幼兒安全工作,,三月份“安全教育月”中,,各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng),四月份,,在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),。各級負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度,。每月召開一次安全工作專題會(huì)議,,每周開展一次安全工作大檢查活動(dòng),使安全工作深入人心,。

3,、做好每日安全巡查工作,晨檢,、午檢工作落到實(shí)處并做好記載,。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,,月排查記錄,,排查整治臺(tái)帳,確保每月召開安全工作會(huì)議1次,,本學(xué)期安全演練至少2次,。

(六)努力改善辦園條件,創(chuàng)建特色幼兒園

1,、積極提供幼兒區(qū)角活動(dòng)材料,,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動(dòng)

2,、增加教師辦公設(shè)備

3,、購置幼兒中小型玩具

二月份

1、制定本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃和保教工作計(jì)劃,、后勤工作計(jì)劃,、安全工作計(jì)劃以及園本研究計(jì)劃

2、創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境,,豐富充實(shí)各班區(qū)角游戲環(huán)境材料

三月份

1,、“安全教育月”

2,、召開家長會(huì)

3、舉辦新生家長學(xué)校講座,;

4,、舉辦三八“愛媽媽’主題活動(dòng)

四月份

1、開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),。

2,、開展幼兒園區(qū)域活動(dòng)活動(dòng)研討

3、安全疏散演練

五月份

1,、對幼兒的春季,、夏季膳食調(diào)查、評價(jià)一次

2,、舉辦家長半日開放活動(dòng),。

4、舉辦慶“六一”主題系列活動(dòng)

六月份

1,、舉辦一次幼兒詩詞誦讀比賽,。

2、在大班開展“幼兒教育進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)

3,、學(xué)期末幼兒評估

4,、教師學(xué)期總結(jié)

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