時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

大班春季工作計(jì)劃 幼兒園春季工作計(jì)劃篇一

當(dāng)一名小學(xué)一年級(jí)的班主任,，教學(xué)任務(wù)是不重，隨便哪一個(gè)老師都能教,，不過(guò)我認(rèn)為,，教學(xué)不是最重要的，教一年級(jí)的小學(xué)生如何讀書(shū),、學(xué)習(xí)才是最重要的,。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生是開(kāi)始學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵階段，思想和行為意識(shí)都沒(méi)有達(dá)到最好,，只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,，將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來(lái)才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)概況：

全班學(xué)生共計(jì)38人,，男生17人，女生21人,。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體,，積極向上，活撥可愛(ài)，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),，能夠按時(shí)的完成作業(yè),，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng),?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識(shí)不足,，半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，雖然有難度和挑戰(zhàn),，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下,，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變,。

二、班集體的目標(biāo)：

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。

三,、主要工作和具體措施：

（一）加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：

（1）每個(gè)月均有一次讀書(shū)交流活動(dòng)——-“好書(shū)傳傳傳”。進(jìn)行“讀書(shū)大王”的評(píng)比,。

（2）各種評(píng)比制度不變,，男女生競(jìng)賽，小組競(jìng)賽,，大組競(jìng)賽,，個(gè)人競(jìng)賽等。日日爭(zhēng)得“小紅花”,，周周爭(zhēng)得“報(bào)喜鳥(niǎo)”,。

（3）班級(jí)日志，寫(xiě)話,，值日評(píng)比天天進(jìn)行,，周周進(jìn)行總結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì),。

（4）綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

（二）行為規(guī)范教育：

1,、掌握一定的勞動(dòng)技能,，關(guān)心集體，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

2,、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜，主動(dòng)與校門(mén)口的老師,、同學(xué)打招呼,。

3、作業(yè)認(rèn)真,、自覺(jué),，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

4,、不打不鬧,，上下樓梯靠右走。

5,、上課聽(tīng)講認(rèn)真,，能積極思考，踴躍發(fā)言,。

6,、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩,。

（三）根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢(qián)，會(huì)管理班級(jí)的事務(wù),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣,，訂正習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書(shū)桌,，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù),。

4、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作息時(shí)間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好。

（四）班級(jí)管理：

1,、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,，并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度,，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，參與班級(jí)管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平,。

2、上學(xué)不遲到,、不早退,。

3、逐步形成互相幫助,，互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì),。

4、自己整理書(shū)包,、學(xué)具、書(shū)桌,。

5,、逐步做到“班級(jí)事，人人管”,，自己管理好自己,。

6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。

7,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的要求,，并努力達(dá)成,。

8、每日宣讀考勤,，人人參與報(bào)數(shù),。

（五）學(xué)生心理健康教育：

1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊,，專(zhuān)心聽(tīng)，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔,，夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

2,、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué),，得到大家的歡迎，多交朋友,，正確處理同學(xué)間的矛盾,。

3,、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系：找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì),，為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子,，比比誰(shuí)是最關(guān)心班級(jí)的人。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)是20xx年以后才出生的孩子了,，他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代,，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對(duì)性。

不過(guò)這些孩子的父母大部分有都是“80后”,，知識(shí)和教育方面都有了自己見(jiàn)地,，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化，所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)的,，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代,！

我要做的就是要教育好這些學(xué)生，把他們帶上正規(guī),，走上正確的道路,。只有這樣，他們的前途才不可限量,，他們才是我們祖國(guó)的希望,！

大班春季工作計(jì)劃 幼兒園春季工作計(jì)劃篇二

堅(jiān)持德育為首，認(rèn)真貫徹中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康；以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

（一）強(qiáng)化德育意識(shí)

全體教師必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,，樹(shù)立以人為本的思想,，強(qiáng)化育人意識(shí)，各項(xiàng)工作都要以為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn),，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人,。

1、注重師德,。

教師時(shí)刻保持清醒的頭腦,，遵守教師職業(yè)道德，注重師德修養(yǎng),，言傳身教,，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,，“老師是學(xué)生的道德書(shū)籍”,。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友，全心關(guān)愛(ài)學(xué)生,，讓他們感受到濃濃的師愛(ài),。

2、加強(qiáng)滲透,。

除了重視思想品德課,、晨會(huì)課這一德育主渠道外，要十分重視各學(xué)科的滲透教育,。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素，做好“兩備”（備滲透目標(biāo),，備滲透過(guò)程）,、“三結(jié)合”（結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、結(jié)合年齡特點(diǎn),、結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)）工作,，方法上要講究科學(xué)性，要精心設(shè)計(jì),。

3,、不斷總結(jié)。

加強(qiáng)德育教育研究,，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路,、新方法。特別是針對(duì)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問(wèn)題,，要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),，激活學(xué)生主體，提高學(xué)生的德育素質(zhì),。學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐結(jié)合上多研究,、多總結(jié)，形成書(shū)面材料,。收集學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,，豐富養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn),。

（二）規(guī)范德育管理

本學(xué)期，將進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作,，堅(jiān)持家校聯(lián)系，拓展社會(huì)教育,。

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

⑴、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,，規(guī)范班級(jí)管理工作,。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,，直接影響德育工作的開(kāi)展,。班主任要有責(zé)任感，班級(jí)管理工作要規(guī)范化,，教師的“一志”（《班務(wù)工作日志》）,、“二卡”（《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》）、“一袋”（《學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋》）等工作,，做到有計(jì)劃,、有實(shí)效。

⑵,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,，完善考評(píng)機(jī)制。本學(xué)期要引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平,，同時(shí)抓好“班級(jí)工作月考核”工作，采用自查,、互查,、抽查的方法，健全班主任考評(píng)機(jī)制,。

2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。舉辦“家長(zhǎng)學(xué)?！?。家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的基本陣地，本學(xué)期要來(lái)源于貴州學(xué)習(xí)網(wǎng) 完善和健全家長(zhǎng)學(xué)校的工作制度,，利用信息公示欄加大宣傳力度,，擴(kuò)大影響，從而謀求贏得學(xué)生家長(zhǎng)更為廣泛的信任和支持,。

3,、加強(qiáng)社會(huì)教育,。開(kāi)展勞動(dòng)教育、法制教育,、安全教育,、愛(ài)國(guó)主義教育等活動(dòng)，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,、“走出去”等活動(dòng)方式,，確保活動(dòng)時(shí)間,、人數(shù),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

（三）拓展德育活動(dòng)

學(xué)校德育工作要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為重要載體,，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動(dòng)中,。主要通過(guò)生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育,、社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。本學(xué)期將從愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育,、法制教育等方面入手,，正確教育和引導(dǎo)學(xué)生,，培育一代新人,。

1、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

⑴,、“國(guó)旗下的講話”活動(dòng),。繼續(xù)做好每周一的“國(guó)旗下的講話”活動(dòng),加強(qiáng)主題教育，陶冶學(xué)生的.愛(ài)國(guó)主義情操,。升旗儀式一定要做到服裝整齊,、精神飽滿(mǎn)、舉止端莊,，唱國(guó)歌做到聲音響亮,。

⑵、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的國(guó)情教育活動(dòng),。要通過(guò)多種途徑,，幫助學(xué)生了解我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就,，正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前存在的矛盾和困難，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,。同時(shí)結(jié)合重大紀(jì)念日,，開(kāi)展好專(zhuān)題教育活動(dòng)。

⑶,、節(jié)日活動(dòng),。利用藝術(shù)節(jié)、教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦等節(jié)日，通過(guò)主題班會(huì),、黑板報(bào),、小廣播等陣地，開(kāi)展主題教育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情,。

2、養(yǎng)成教育活動(dòng)

⑴,、行為規(guī)范教育活動(dòng),。學(xué)生養(yǎng)成教育以“學(xué)生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容,，要從說(shuō)好普通話,、寫(xiě)好中國(guó)字、站好隊(duì),、唱好歌,、做好操、掃好地,、愛(ài)班級(jí),、有禮貌等最基本方面抓起。各年級(jí)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),，要制訂階段目標(biāo),，通過(guò)學(xué)習(xí)、示范,、訓(xùn)練,，真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。

⑵,、自我教育活動(dòng),。要讓學(xué)生成為小主人，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,，并做好個(gè)別教育工作,，形成良好的班風(fēng)。

⑶,、校園文化教育活動(dòng),。教師要充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氛圍,，用好班級(jí),、學(xué)校陣地，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù),、體育等校園文化活動(dòng),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。