時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

幼兒園工作計劃春季 幼兒園工作計劃春季開學(xué)篇一

一、本班基本情況

我班幼兒對科學(xué)方面的知識很感興趣,，尤其是對于探索科學(xué)的奧秘有著極高的興趣，喜歡嘗試和發(fā)現(xiàn)一切新鮮事物,，真是興趣盎然,，當(dāng)然其中也存在一些還有待建構(gòu)的東西，例如有些實(shí)驗(yàn)不能獨(dú)立完成,，必須得由別人幫助，常規(guī)性的東西興趣不高等,。

二、科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)

（1）主動參加多種形式的科學(xué)活動,，愿意用普通話大膽表現(xiàn)自己的情感或經(jīng)驗(yàn),。

（2）培養(yǎng)重點(diǎn)幼兒對大自然中的一些現(xiàn)象和動植物的生長發(fā)育的認(rèn)識,，提高幼兒對科學(xué)的探究能力。

（3）培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣,，使幼兒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，喜歡與他人交往的習(xí)慣。

（4）使學(xué)生掌握生活中的一些科學(xué)常識,。

（5）知道自然事物是相互聯(lián)系的，培養(yǎng)幼兒判斷事物因果關(guān)系的能力,。

（6）學(xué)會初步理解晝夜交替現(xiàn)象,，知道事物的運(yùn)動變化市有規(guī)律的。

（7）培養(yǎng)幼兒對探索自然現(xiàn)象的興趣,，學(xué)會合作，做好分工,。

（8）培養(yǎng)幼兒喜歡參與科學(xué)探究活動，在活動中積極思考,，自己動手實(shí)驗(yàn),，探究新事物的興趣和能力,，感受成功的快樂,，上述是大班科學(xué)的教學(xué)計劃。我將嚴(yán)格按照計劃對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),，但在具體實(shí)施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時進(jìn)行調(diào)整，以便對使幼兒得到更好的發(fā)展。

三,、教學(xué)措施

（1）有計劃的教育活動與日常生活教育活動相結(jié)合。

（2）活動的設(shè)計與組織要有利于幼兒主動動手操作動腦思考,。

（3）培養(yǎng)幼兒動手操作能力和科學(xué)探索精神,。

（4）與其他領(lǐng)域教育相滲透。

（5）幼兒園科學(xué)教育要與幼兒生活緊密聯(lián)系,。

（6）家園密切配合。

幼兒園工作計劃春季 幼兒園工作計劃春季開學(xué)篇二

一．工作重點(diǎn)

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)《__市幼兒園保育教育常規(guī)管理細(xì)則（試行）

深入領(lǐng)會《綱要》精神，積極轉(zhuǎn)變教育觀念,。

（二）加強(qiáng)幼兒一日活動常規(guī)，提高幼兒園活動質(zhì)量,。

（三）加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高,。

（四）加強(qiáng)安全管理，增強(qiáng)安全意識,。

（五）辦規(guī)范園,，育特色兒,。

（六）開展幼兒教師自制玩具比賽（詳見保教工作計劃）

（七）舉行幼小銜接活動(詳見保教工作計劃)

二．主要措施

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,，積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,，在深入貫徹《綱要》的過程中，要防止簡單化現(xiàn)象，幫助教師把握理念內(nèi)涵,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。

（二）開展活動,，提高質(zhì)量

定期檢查設(shè)施設(shè)備,，保證幼兒各項活動能正常、豐富,、形式多樣的展開，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法,、幼兒的學(xué)習(xí)方法，營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,，為幼兒提供可操作、可探索的材料,，真正做到讓孩子們在玩中玩中樂,、玩中思、玩中探,，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力,。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課等活動,，形成積極向上、相互研討的良好氛圍,，促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三．主要內(nèi)容

一,、以培養(yǎng)名師為目標(biāo),，力爭建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞挠變航處熽犖?/p>

有一支好的教師隊伍,，是學(xué)校工作的靈魂，這點(diǎn)已是老生常談,。實(shí)實(shí)在在的講，沒有好的教師隊伍,學(xué)校工作要想有些起色是很難的,。今學(xué)年,，對于教師的方方面面有個詳細(xì)的記錄,。從早晨入園到下午放學(xué),，從自己的業(yè)務(wù)工作到對孩子的態(tài)度，從學(xué)校組織的各項活動到上級主管部門組織的一系列競賽等等方面,，對老師有個整體的評價,。采取這些措施的目的,，旨在讓教師能夠嚴(yán)格要求自己,，規(guī)范自己的行為，讓他們在原來的基礎(chǔ)上,，不斷成長。

二．點(diǎn)燃創(chuàng)新的火花,，盡最大努力為孩子的未來夯實(shí)基礎(chǔ)

一個園所的生命力在于創(chuàng)新，如何讓我們的孩子更快樂,，如何讓我們孩子的智力因素和非智力因素發(fā)揮到極至，除了一些通常的教育方法和教育手段外,，根據(jù)園所的實(shí)際情況開展一些創(chuàng)新我想是必要的。今年,，各班要搞好孩子的行為表現(xiàn)與心理監(jiān)控檔案,，讓我們的孩子更健康，更可愛,。讓孩子們從小具有完整的人格，讓我們的老師和學(xué)校為孩子們做些實(shí)事,，好事。在工作的過程中,，老師們要善于發(fā)現(xiàn)那些能夠調(diào)動孩子們積極性和創(chuàng)造性的活動，點(diǎn)點(diǎn)滴滴有記錄,，個性差異有觀察，大家共同努力,，找到教育孩子的最佳方法，不管經(jīng)歷多大的困難,，我們都會積極的工作，刻苦的鉆研,，在園所內(nèi)營造一種氛圍，為孩子們的明天而積極探索,。

三、探索幼兒課堂教學(xué)的新路子,，人人爭做教學(xué)能手

幼兒的課怎樣上,？孩子們和老師在一節(jié)課中活動多長時間才合適,？一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么,？傳統(tǒng)的課是不是就沒有任何問題,，是不是就那么完美？帶著這些與課堂教學(xué)有關(guān)的疑問,，新學(xué)年，老師們要在教學(xué)的過程中針對自己的教學(xué)實(shí)際,，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度將這個問題做好回答。我們要定期舉行一人一堂課活動,，發(fā)現(xiàn)好的老師要加以培養(yǎng)，然后帶動全園教師講課水平的整體提升,。

四,、搞好家園共育，密切與家長的關(guān)系

孩子的成長有三個環(huán)境：社會環(huán)境,，家庭環(huán)境,，學(xué)校環(huán)境,。對于幼兒來說,，社會環(huán)境的影響很小，影響每個孩子幼兒時期成長的主要是家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境,。針對社會上很多人輕視幼兒教育的情況,，我們要讓家長懂得：一個孩子性格和品格的形成主要是一個人的幼兒時期,。這個時期,，孩子們會學(xué)會合作,，學(xué)會尊重，學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)甚至怎樣做人,。這些觀點(diǎn)要讓家長接受，途徑只有一個,，那就是多和家長交流。今學(xué)年,，我園繼續(xù)實(shí)行定期把我們的工作匯報給家長，讓家長參與到我們園所建設(shè)和管理中來,，傾聽他們的心聲,，接受他們的建議和意見。學(xué)校定期召開家長會,，以便更好地與家長溝通,。

五 搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè),，給師生創(chuàng)設(shè)一個良好的工作和生活環(huán)境

幼兒園一直以清潔,，舒適深得家長和社會的贊譽(yù),。新學(xué)年，學(xué)校要成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組,。從整體的布局，日常的管理方面再上新臺階,。學(xué)校的綠化去和硬化區(qū)要責(zé)任到人，并進(jìn)行定期修剪,，定期澆水。學(xué)校環(huán)境顏色已舊,，許多圖片也已經(jīng)不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，今年爭取更換,。

六、安全工作常抓不懈

對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),，教師每天利用晨午檢嚴(yán)格檢查幼兒是否有不安全的物品，是否衣物整潔,、干凈，室內(nèi)要保持清潔,、空氣要暢通、玩具要做到定期消毒,，并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，讓幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對幼兒進(jìn)行安全意識教育教師充分利用每周拿出一下午時間,，通過觀看錄象、圖片,、談話等形式,，向幼兒講一些因缺乏安全意識釀成災(zāi)禍的事,，各班結(jié)合實(shí)際開展“自我保護(hù)”教育活動等形式來加強(qiáng)幼兒的安全意識,。

新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,，我們的工作任務(wù)也已經(jīng)明確,，我們?nèi)珗@要抱成一團(tuán)，形成凝聚力和向心力,，以嶄新的精神面貌迎接新學(xué)年的各種挑戰(zhàn)。我們堅信,，有全園老師的積極工作，有領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵,，有廣大家長的協(xié)助,，我們的工作一定會做得更好！

幼兒園工作計劃春季 幼兒園工作計劃春季開學(xué)篇三

一,、班級情況分析及工作重點(diǎn)。

本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

二、幼兒發(fā)展目標(biāo),。

（一）健康領(lǐng)域。

1,、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快,。

2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、洗手,、入廁,，學(xué)習(xí)換簡單的衣褲、鞋,。

3、了解簡單的衛(wèi)生知識,，愿意接受健康檢查，認(rèn)識五官懂得保護(hù),。

4、愿意和同伴參加體育活動,，發(fā)展走、跑,、跳、鉆,、攀爬等動作。

（二）語言領(lǐng)域,。

1、學(xué)習(xí)普通話,，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

2,、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,，能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。

3、喜歡念兒歌,、聽故事、看表演,、看圖書等,，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。

（三）社會領(lǐng)域,。

1、愿意上幼兒園,，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人,。

2,、樂意和同伴一學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝,。

3、學(xué)習(xí)在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

4,、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

（四）科學(xué)領(lǐng)域。

1,、在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。

2,、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,，了解物品顏色、大小,、形狀等明顯特征。

3,、喜歡操作、擺弄,。

4、親近大自然,，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域,。

1、在成人引導(dǎo)下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物,，并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2,、喜歡聽音樂,，能借助動作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。

3,、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,，學(xué)習(xí)用畫,、剪、貼,、撕、提等技能,。

4,、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動，喜歡打擊樂活動,，學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲。

三,、教育教學(xué)工作。

1,、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：

（1）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園,，召開家長會，介紹班級情況,，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長,、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,，減輕孩子來園的消極情緒,。

（2）給孩子提供一個溫馨,、舒適,、有趣的教室環(huán)境

（3）教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,，消除他們的陌生感。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序,。

（1）認(rèn)識自己的標(biāo)記。

（2）學(xué)會正確的洗手方法,。

（3）能安靜午睡，不吵醒別人,。

（4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

（1）愿意參加各項集體活動,，注意力集中,。

（2）愛護(hù)幼兒園的玩具,，不與人爭搶,。

（3）學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿,；能將玩具歸類收好。

（4）學(xué)習(xí)看書的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

4,、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí),，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高綜合能力。

5,、注重活動區(qū)活動的計劃，做到學(xué)習(xí)有序,。在活動時，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子,。

6、豐富幼兒一日生活,，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式,。

四、衛(wèi)生保健工作,。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子,，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率,。與此同時,，堅持每天的戶外活動，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松,、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系,，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康,。在本學(xué)期的保健工作中,，增強(qiáng)保育員的教育意識,，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,，真正做到保教合一,。

五、家長工作,。

在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,，提高教師的“服務(wù)意識”，加強(qiáng)與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作：

（1）加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表,、家訪、約訪,、電話、接送時的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

（2）按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,，取得家長的支持配合,，并不斷向家長提供新的幼教信息。

（3）鼓勵家長積極參加親子活動,，參與助教，發(fā)揮家長的作用,。

幼兒園工作計劃春季 幼兒園工作計劃春季開學(xué)篇四

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)區(qū)教育局,、教研室及學(xué)校工作精神，強(qiáng)化“依法治教”觀念,，將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，繼續(xù)學(xué)習(xí)新《綱要》,，更新教育觀念，探索適合本園的園本課程,，開展有效實(shí)用的教研活動,，認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作，美化園內(nèi)環(huán)境,，搞好幼小銜接工作，提高辦園質(zhì)量,。

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二、主要工作：

（一） 樹立正確的健康觀念,，加強(qiáng)健康教育，保證幼兒安全,。

1,、期初,，做好插班幼兒的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾,、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。

2、組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》,、強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認(rèn)真做好早晚班的值班工作,，巡視幼兒安全,，確保幼兒在園和接送的安全。

3,、開展幼兒健康教育，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷,、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全,，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

（二） 認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》精神,，將精神逐步貫徹到教育實(shí)踐中去。

利用每周三的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

1,、加強(qiáng)教師專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。

積極參加區(qū)優(yōu)秀教案評比活動,，以及市教育隨筆評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動,。期初，教師制定專題研究題目,，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),，并互相交流,。注意教師資料的規(guī)范管理，盡量用電腦打印。

2,、采用多種形式，提高教育技能,。

在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時時常對自己的備課,、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時改進(jìn)教育教學(xué)方法,，一切從為了孩子的角度出發(fā)。自覺做好“六認(rèn)真”工作,，每月寫一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記，并定期檢查,。

（三） 樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,，切切實(shí)實(shí)做好家長工作,。

新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體,。

開學(xué)初，各班精心設(shè)計家長園地版面,，做到美觀新穎，題材多樣,。

根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時填寫“家園聯(lián)系單”,。

四月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況,。召開幼兒家長會，做好幼小銜接工作,。設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議,。

幼兒園工作計劃春季 幼兒園工作計劃春季開學(xué)篇五

一、班級情況分析

寫在班級工作計劃的前面,，主要把上學(xué)期班級工作總結(jié)中的成績和突出問題扼要地提一下，把當(dāng)前班級幼兒與班級組織狀況,、教師等有關(guān)事項作一介紹,，它的作用在于從形式到內(nèi)容的承上啟下,。

幼兒情況

教師在制定計劃時,，應(yīng)根據(jù)班級幼兒的具體情況,，比如：幼兒年齡段、上下學(xué)期,、有無拆并班級等情況,，作簡要的描述。

教師情況

在全面概括,、分析幼兒情況的同時，理應(yīng)對班級三位教師的情況作簡要描述,，因?yàn)椋處熗瑯邮前嗉壍闹饕蓡T,。

結(jié)語

該部分內(nèi)容不需要很長的篇幅，但也不能省略,，因此，在表述時語言要簡潔,、突顯班級個性、幼兒年齡特點(diǎn)以及班級重點(diǎn)工作,。

重點(diǎn)提示

1.對幼兒情況做全面分析時,，切勿忘記對班級3 位教師進(jìn)行分析。

2.描述班級情況時,，語言需“簡明扼要、涉及面廣,、突顯個性”。

二,、班級工作目標(biāo)

制訂計劃是為了給班級教師“眼中有方向，心中有藍(lán)圖”,。班級工作的主要目標(biāo)任務(wù)可以分為教育教學(xué)工作、保育工作,、家長工作、安全工作,、自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他工作管理的各項目標(biāo)任務(wù)。

班級目標(biāo)

目標(biāo)依據(jù)

幼兒園教育目標(biāo)：《幼兒園工作規(guī)程》中的保教目標(biāo)

幼兒發(fā)展目標(biāo)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和教育建議

課程目標(biāo)：《幼兒園教育指導(dǎo)剛要（試行）》中 各領(lǐng)域的教育內(nèi)容和要求

目標(biāo)包含的內(nèi)容

1.依據(jù)五大領(lǐng)域制定目標(biāo),。

2.保教工作目標(biāo)。

3.家長工作目標(biāo),。

4.幼兒園工作方面的目標(biāo)。

5.安全方面的目標(biāo),。

目標(biāo)制定應(yīng)注意的問題

1.規(guī)范、可檢測

參照《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、幼兒園發(fā)展評價指標(biāo)，目標(biāo)內(nèi)容源于文獻(xiàn),，并進(jìn)行合理分解。

2.目標(biāo)有針對性,、內(nèi)容要個性化、層次要清楚

要針對班級幼兒上一個學(xué)期的發(fā)展程度（可以參照素質(zhì)報告書的評價）和開學(xué)初期的了解做出情況分析,，將一學(xué)年的目標(biāo)進(jìn)行合理分解，安排在上下兩個學(xué)期中,，定位要精準(zhǔn)力求做到有依據(jù)、有層次,。

優(yōu)勢、弱項在目標(biāo)中顯現(xiàn),，教師要根據(jù)班級幼兒的興趣、優(yōu)勢,、弱勢等,，依據(jù)《指南》《綱要》等,，制定出符合幼兒的年齡特點(diǎn)、實(shí)際水平的有效性,、以及可達(dá)成的目標(biāo),。

3.體現(xiàn)幼兒園特色

目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)園所辦園理念,，針對班級幼兒發(fā)展的優(yōu)勢和弱項,，制定本學(xué)期班級保教目標(biāo)。

三,、實(shí)施內(nèi)容的措施

班級工作計劃的內(nèi)容中，有的是與上學(xué)期內(nèi)容相延續(xù)的,，這學(xué)期只要堅持以往的做法，堅持教育的一致性,、一貫性就能實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo),。

主要途徑和措施

一般通過生活活動、游戲活動（區(qū)域）,、教學(xué)活動、戶外活動,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等其他活動（散步、觀察,、節(jié)日活動、親子活動,、娛樂活動）等五方面來保證落實(shí),。其中,，更多的是本學(xué)期現(xiàn)有的目標(biāo)和任務(wù),，這就要求班級老師在制訂計劃時，對完成每一個任務(wù)提出具體的要求和措施,，并且要落實(shí)到人，確定完成的時間,。

重點(diǎn)提示

在制定計劃時，有的是將目標(biāo)和相關(guān)措施連著書寫的,，此時要注意目標(biāo)和措施在語言表述上的不同，要注意：目標(biāo)要明確,，注意可檢測；措施要具體,，注意可操作。

四,、班級人員配合

五、重要工作安排

六,、每月活動安排

活動安排：一般按照月份安排，包括主題活動,、幼兒活動、節(jié)日活動,、親子活動、家長學(xué)校的活動,、社區(qū)活動等。

重點(diǎn)提示

1.月工作內(nèi)容應(yīng)與5大板塊目標(biāo)匹配。

2.月工作內(nèi)容應(yīng)合理分解體現(xiàn)層次性,。

3.反饋與調(diào)整要針對每一版塊的計劃而進(jìn)行。