為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)慶五一勞動節(jié)活動方案篇一

在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時,，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來,、意義，了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),，并以實(shí)際行動，從自我做起,，積極參加勞動,，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1,、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來,、意義；

2,、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié),；

3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,；

4,、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,；

5,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動,，從自我做起,，積極參加勞動，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

20xx年xx月22日——20xx年xx月3日

勞動光榮,，奉獻(xiàn)最美

全體學(xué)生

1、召開主題班會

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義

2,、舉辦手抄報比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣,，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起,，積極參加勞動,。（每班5份）

3、征文活動（三—六年級）

以“勞動光榮,，奉獻(xiàn)最美”為主題,，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動,，寫出真實(shí)的體會,；用稿紙抄寫，不少于500字,；xx月3日之前上交,。（每班5篇）

小學(xué)慶五一勞動節(jié)活動方案篇二

在****年五一國際勞動節(jié)來臨之時，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來,、意義,，了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),，并以實(shí)際行動,，從自我做起，積極參加勞動,，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

1,、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;

2,、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié);

3,、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;

4,、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

5,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),，并以實(shí)際行動，從自我做起,，積極參加勞動,，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

****年4月22日——****年5月3日

勞動光榮,，奉獻(xiàn)最美

全體學(xué)生

(一)召開主題班會

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義

(二)舉辦手抄報比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣,，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起,，積極參加勞動,。(每班5份)

(三)征文活動(三—六年級)

以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題,，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實(shí)的體會;用稿紙抄寫,，不少于500字;5月3日之前上交,。(每班5篇)

小學(xué)慶五一勞動節(jié)活動方案篇三

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,，弘揚(yáng)民族精神,，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí),，為紅領(lǐng)巾添光增彩,。

xx月30日下午

大操場

1-6年級

1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2,、演唱時間：不超過5分鐘,。

3、演唱形式多樣化：可采用齊唱,、合唱,、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式,。

4、參賽班級自備伴奏帶,、伴奏碟,，不得清唱。

5,、演唱者表情自然,、大方、著裝要統(tǒng)一,、整潔,、美觀。

6,、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具,。

7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,，有表現(xiàn)力和感染力,。

8、提倡每班全體學(xué)生都參加,。

9,、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

1,、演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧,。(20分)

2,、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象,。(20)

4,、服裝統(tǒng)一、整潔,、美觀,。(20分)

5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,，有表現(xiàn)力和感染力,。(20分)

注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個分和一個最低分,，最后算出該節(jié)目的平均分,。

按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名,。

小學(xué)慶五一勞動節(jié)活動方案篇四

“五一”國際勞動節(jié)即將來臨,，為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五?一”國際勞動節(jié)，公司決定于20__年4月30日——20__年5月5日舉辦以“鑄造一流團(tuán)隊(duì),、打造一流企業(yè)”為主題的北京市旅游活動,。

一、活動意義

增進(jìn)員工之間感情,、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

二、活動負(fù)責(zé)部門,、活動安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員

1,、主辦部門：公司工會

2、協(xié)助部門：黨支部,、團(tuán)支部、綜合管理部

3,、活動安排：分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)

三,、活動時間、地點(diǎn)

1,、活動時間：

第一批：20__年4月30日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到南寧乘飛機(jī),，20__年5月5日從北京乘飛機(jī)返回南寧后乘大巴返回公司。

第二批：時間待定(以公司通知為準(zhǔn))

2,、活動地點(diǎn)：北京市及名勝風(fēng)景區(qū)

3,、集合地點(diǎn)：公司籃球場。

四,、經(jīng)過路線

桂平(乘大巴)南寧(乘飛機(jī))北京

五,、參加活動主要成員

公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo),、所有任職干部及各部門骨干,，具體名單另附表。(如實(shí)際名單有變動將另行通知)

六,、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定,。(分兩批出發(fā)，第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為52人,，第二批出發(fā)約為70人)

七,、安全保障措施

1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn),，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力,。

2、在條件允許的情況下，可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察,，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備,。

3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)的指揮,。在每一次集合時(出發(fā)前,，返回前)一定要清點(diǎn)人數(shù)，確保員工安全,，確保旅游活動的圓滿成功,。

4、攜帶急救用品,，以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥,、暈車藥、發(fā)燒藥,、創(chuàng)可貼等),。

5、為了確保員工安全,，參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游的安排,，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。

6,、在旅游期間,，禁止單獨(dú)行動，休息時間外出必須向領(lǐng)隊(duì)報告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出,。

7,、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具,。

8,、注意人身和財產(chǎn)安全。

八,、活動道具：

撲克30副,、小禮品

九、費(fèi)用預(yù)算：

3000元/人(含車費(fèi),、風(fēng)景區(qū)門票費(fèi),、住宿費(fèi)、餐費(fèi)等),，預(yù)算費(fèi)用總計(jì)約360000元,。該項(xiàng)費(fèi)用由公司統(tǒng)一開支。

十,、其他安排

活動過程中允許舉辦趣味游戲,。

小學(xué)慶五一勞動節(jié)活動方案篇五

1、通過開展以“我勞動，我光榮,；我創(chuàng)造,，我幸福”為主題的系列活動,，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

2,、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動,，從宣傳“我勞動，我光榮,；我創(chuàng)造,，我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實(shí)際行動中,。

3,、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)愛勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”,。

我勞動，我光榮,；我自理,，我能干

我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除,；

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜,、淘米,、做飯、洗碗,、掃地,、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）；

1,、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等，拍成照片,，貼在a4紙上,，在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。

2,、 三——五年級同學(xué) “創(chuàng)意我們的美食”活動,，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜,。假期結(jié)束后取好作品名稱,，拍攝下作品照片，貼在a4紙上,，下面附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因）,，和做美食的感想將這些材料以a4紙交班主任老師。

3,、以上材料5月5日前上交班主任,，每班評選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評。

小學(xué)慶五一勞動節(jié)活動方案篇六

五一節(jié)相對其它大節(jié)來講消費(fèi)規(guī)模較小,，商品需求面窄,，所以五一的促銷期間不益太長，我們建議在8-12天之間,?？紤]到部分顧客五一出游，及信息傳遞至顧客所需的時間,，所以促銷期應(yīng)安排在4月28日起至5月8日止為益,。

二、確定促銷目的

雖說促銷就是為了促進(jìn)銷售,，但精確的講其中還是有一定的區(qū)別,。因?yàn)榇龠M(jìn)銷售一般來講主要有兩個途徑，一是以現(xiàn)有顧客群體為基礎(chǔ),，促銷重客單價的提升;二是以提升客流量為目的,，意在擴(kuò)大超市影響力。再有其它的如和對手競爭,、積壓庫存變現(xiàn),、新品系列推廣等。

五一節(jié)關(guān)系到超市全年?duì)I銷的影響力,，所以我們建議應(yīng)以擴(kuò)大超市當(dāng)?shù)赜绊懥槌霭l(fā)點(diǎn),，以此為目的組織此次促銷,，也就是說要以提升客流量為主。在促銷商品的選擇上要注意其對顧客的影響力和降價的力度,，并且要重視宣傳面的廣度要有所擴(kuò)大,。同時組織好換季商品及應(yīng)季商品的備貨和店面展示，客單價相應(yīng)會有所增加,。

當(dāng)然因?qū)嶋H情況不同,，還要仔細(xì)的進(jìn)行前期數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)可提升的空間,。

三,、確定促銷主題和主力商品群

促銷主題是超市向顧客的訴求重點(diǎn)，是引起顧客消費(fèi)心理共鳴的主要工具,。五一節(jié)促銷主題有幾個主流,。一是以酬賓讓利為主題的低價形象訴求;二是換季購物為主題的新品推廣訴求;三是以促銷活動的主要形式為主題的促銷訴求。將訴求目的標(biāo)語化便構(gòu)成了促銷宣傳廣告上的促銷主題,。四是以長假休閑購物為主題;五是以春游,、旅游為主題。如：

五一酬賓驚喜狂購(數(shù)十種名優(yōu)商品的大幅降價,，以家庭消費(fèi)品為主)

勞動光榮低價有禮(數(shù)十種名優(yōu)商品的大幅降價,，以家庭消費(fèi)品為主)

開心度長假低價總動員(出游用品、飲品,、休閑食品,、即食品特價)

清涼一夏低價風(fēng)暴(夏涼家紡、夏涼家電,、防曬型化妝品,、飲料)

歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季(夏涼家紡、家電,、化妝品、飲料)

五一樂翻天購物拿大獎(有獎銷售,、刮刮卡等)

購物有樂趣吃上再拿上(游戲互動促銷大規(guī)模的品嘗買贈活動)

四,、 確定促銷商品分類比重及促銷價

略

五、 確定促銷活動方式

為使促銷活動更加豐富,，在結(jié)合廠家提供的促銷方式以外,，還要有同超市促銷主題緊密相關(guān)的促銷方式，或?qū)⒛骋粡S家的促銷活動方式作為主要的促銷方式,，當(dāng)然在dm海報上我們要盡可能多的羅列所有的促銷方式,。如刮獎、買贈,、試吃試用等,。

建議活動方式盡可能簡單：

1,、買贈(一單購物達(dá)××元贈××物品)

2、互動有獎游戲(一單購物達(dá)××元可參加游戲,，積分高可得大獎) (如跳繩,、綁腿跑、吊魚比賽)

3,、刮刮卡(一單購物達(dá)××元贈卡一張,，刮開兌獎)

4、現(xiàn)場試吃試用(請廠家多提供)

5,、演藝(請演藝隊(duì)營造氣氛)

6,、小鬼當(dāng)家

六、確定促銷投入

我們建議五一節(jié)促銷費(fèi)用投入不易太大,，必要的投入到贈品和宣傳海報上即可,，有條件可在店頭裝飾上投入一些，最多不要超過促銷期間預(yù)記銷售總額的1.5%,。

小學(xué)慶五一勞動節(jié)活動方案篇七

活動目的：

在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,，我校開展“我勞動，我光榮”主題活動,，讓同學(xué)通過學(xué)習(xí),、操作，體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,，體會勞動者的付出,，培養(yǎng)勞動最光榮的傳統(tǒng)美德。

活動時間：

xx月xx日-xx月xx日,。

活動對象：

全體學(xué)生,。

活動內(nèi)容：

請一、二年級的同學(xué)搜集關(guān)于勞動的詩詞,、名言,、歌曲，通過朗誦贊美勞動的詩詞（如：《憫農(nóng)》,、《鋤禾》,，或歌唱勞動相關(guān)的歌曲（如：《勞動最光榮》、《愛勞動》）,，表達(dá)對勞動者的贊美,，并且用視頻方式記錄、分享,。

請三,、四年級的同學(xué)體驗(yàn)勞動者的一天，可以幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動,，如清潔衛(wèi)生,、整理衣服,、收拾房間等等。并且用照片方式記錄,，附上150字左右感受,，與同學(xué)們進(jìn)行分享。

請五,、六年級的同學(xué)用繪畫的方式,，記錄下你身邊的勞動者，可以是戰(zhàn)役的醫(yī)護(hù)人員,、警察,、老師等。你也可以發(fā)揮無限的想象力,，用畫筆以科幻畫的形式描繪“未來世界的智能勞動者”,，并且把你的作品拍下來與同學(xué)分享。

小學(xué)慶五一勞動節(jié)活動方案篇八

通過此次傳唱贊美勞動經(jīng)典歌曲比賽,，加強(qiáng)同學(xué)們的勞動熱情,，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí),，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

20xx年xx月xx日下午,。

大操場,。

1―6年級。

1,、演唱內(nèi)容：一首贊美勞動的歌曲,。

2、演唱時間：不超過5分鐘,。

3,、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱,、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式,。

4、參賽班級自備伴奏帶,、伴奏碟，不得清唱,。

5,、演唱者表情自然、大方,、著裝要統(tǒng)一,、整潔,、美觀。

6,、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具,。

7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,，有表現(xiàn)力和感染力,。

8、提倡每班全體學(xué)生都參加,。

9,、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

1,、演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧,。(20分)

2,、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象,。(20)

3,、服裝統(tǒng)一、整潔,、美觀,。(20分)

4、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,，有表現(xiàn)力和感染力,。(20分)

注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個最高分和一個最低分,，最后算出該節(jié)目的平均分,。

按年級評選：一等獎一名、二等獎一名,、優(yōu)秀獎一名,。

小學(xué)慶五一勞動節(jié)活動方案篇九

五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭,，五月的春風(fēng),，吹拂著年青的臉龐，五一的日子,，記錄著__年勤奮的腳步,，五四的火炬，燃燒著__年青春的熱情,，五月的__公司格外熱鬧,，五月的__公司激情四射,。

一、活動目的：

為迎接20__年五一國際勞動節(jié),、五四青年節(jié)的到來,，總公司決定舉行慶典活動，本次活動為“五一篇”,?！拔逡黄眲t圍繞“向各行各業(yè)的勞動模范和先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)、致敬??；感懷五四，青春共鳴,?！盀橹骶€，全力突出勞動節(jié),、青年節(jié)的內(nèi)涵,，利用極富人情味的活動來打動養(yǎng)殖戶，網(wǎng)友代表,。本次活動分“參與活動”“促銷回饋”“幸運(yùn)抽獎”等三個系列進(jìn)行,，并通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動，贏得養(yǎng)殖戶,、普通群眾,、網(wǎng)友代表的好評口碑、價格口碑,，從而真正做深做透我們的五一小長假的假期市場,。

二、活動時間：

20__年05月01日——20__年05月07日,?？紤]到多方面因素，所以此次活動時間定為以上的時間,，請大家莫失良機(jī),，抓緊行動吧！

三,、活動主題：

“繁花似錦五月天,，歡樂假期樂無限”

四、活動內(nèi)容：

一,、參與活動

1,、五四踏青，放飛心情活動

05月04日（周五），組織公司部門經(jīng)理,、養(yǎng)殖戶代表、在校高三學(xué)生代表【18周歲】（共計(jì)20名）,，早上07：00在總公司養(yǎng)殖基地門前集合,，乘坐大巴車前去__南部山區(qū)紅葉谷踏青旅行，展現(xiàn)當(dāng)代青年人的風(fēng)采,，相約春天,，擁抱綠色，放飛心情,，放飛理想,。

五四青年節(jié)活動：學(xué)生青年代表在到達(dá)紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動，然后游園義務(wù)撿拾垃圾,，整治牛皮癬,，與同行的路人互動，弘揚(yáng)愛國主義,，集體主義,，社會主義思想，展現(xiàn)當(dāng)代青年人的風(fēng)采,。

注：（在校學(xué)生代表將在歷城區(qū)各高中學(xué)校選取6名學(xué)生青年代表,，一切費(fèi)用由__黃粉蟲養(yǎng)殖業(yè)承擔(dān)）

2、微博活動

20__年05月01日——20__年05月07日活動期間,，關(guān)注__黃粉蟲養(yǎng)殖業(yè),，轉(zhuǎn)發(fā)微博，評論微博,。我們將在05月07日最后一天抽取關(guān)注微博幸運(yùn)者一名,，轉(zhuǎn)發(fā)微博幸運(yùn)者一名，評論微博幸運(yùn)者一名,。（共計(jì)三名）將獲得不銹鋼廚具1套,。

不銹鋼廚具包括：鍋鏟1個，湯勺1個,，漏勺1個,，飯勺1個，廚具架1個,。

二,、促銷回饋

五一小長假期間集中推出黃粉蟲烘干制品、黃粉蟲綠色生態(tài)蛋的促銷回饋活動,。并邀請其參觀養(yǎng)殖場房,，現(xiàn)場咨詢學(xué)習(xí)問答活動，更有知名的黃粉蟲養(yǎng)殖專家為您服務(wù)，為您的咨詢做出詳細(xì)的解答,。凡是在20__年05月01日——20__年05月07日在本廠內(nèi)購買黃粉蟲綠色生態(tài)蛋,，濕干蟲的會員、網(wǎng)友代表,、普通觀眾朋友等,，會員滿150元，非會員滿200元,，可獲得嶗山啤酒（瓶裝/1箱）,。購買數(shù)量達(dá)到一定比例時給予打折優(yōu)惠并獲取公司相關(guān)宣傳單頁，相信您的眼睛是雪亮的,！價格低于市價,。

三、幸運(yùn)抽獎

20__年05月01日——20__年05月07日前5名到廠的朋友將會有一次

免費(fèi)抽獎機(jī)會,。個個都有獎,。并且將會免費(fèi)幸運(yùn)得到兩份最新黃粉蟲烘干制品（500g/2包）。

注：（購買滿500元即可抽獎一次）

獎品設(shè)置：一等獎：___手機(jī)一部

二等獎：不銹鋼廚具（5件套）

三等獎：圍裙一條

紀(jì)念獎：舒膚佳香皂一塊

四,、參加人員：

黨員干部,、一、二線員工,、養(yǎng)殖戶代表,、會員、網(wǎng)友代表,、學(xué)生青年代表,、普通群眾等。

五,、活動配合：

宣傳部,，采購處，營運(yùn)處,，企劃處,，司機(jī)室，網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布管理部,。

讓我們發(fā)揚(yáng)廣大勞動人民的高尚品質(zhì),，弘揚(yáng)愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神,，展示當(dāng)代養(yǎng)殖人員朝氣蓬勃,、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣大員工,、養(yǎng)殖戶,、網(wǎng)友代表,、普通群眾等自覺把個人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量,。

小學(xué)慶五一勞動節(jié)活動方案篇十

我園在五一勞動節(jié)來臨之際,，設(shè)計(jì)以下活動方案來通過專題教學(xué)、討論談話,、比賽等方式,，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，懂得勞動最光榮的道理。

活動目的：

1,、知道5月1日是國際勞動節(jié),。

2、知道身邊的人都是勞動者,，他們用勞動為大家服務(wù),，有尊敬和熱愛他們的情感。

3,、在活動中培養(yǎng)勞動意識,，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活,。

活動對象：全園大班幼兒,。

活動時間：_月_日到_月_日。

活動主要負(fù)責(zé)人：各班正,、副班主任,，保育員。

活動口號：十個手指動動動,，什么活兒都會干!

活動過程：

一,、故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,，進(jìn)行宣傳,。

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌,、故事,，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講,、唱一唱,。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,，達(dá)到家園共育的教育目的,。

二、勞動實(shí)踐篇

(一)自己的事情自己做

1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動,。

2,、每個人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽,，各班根據(jù)比賽結(jié)果,，評選各種“勞動之星”。

(二)我是快樂的小幫手

1,、各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌子,、掃地,、疊被子、分餐點(diǎn),、分飯菜等,。

2、各班每天選出小值日生,，幫助老師,、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作，如擦桌子,、掃地,、疊被子、分餐點(diǎn),、分飯菜,、收發(fā)本子等。

3,、各班每周評選出一名“值日之星”,。

(三)家務(wù)勞動小能手

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動,。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦,。

2、通過調(diào)查,，了解父母的艱辛之后,，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量,，定好家務(wù)勞動計(jì)劃,。

3,、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動,。每天在家做一些家務(wù)勞動,，讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

4,、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價,。(在記錄表上進(jìn)行評價)

三、活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武,，分年級組進(jìn)行比賽,，每班男女各10人。

1,、穿衣服比賽,。

2、剝毛豆比賽,。

3、上學(xué)準(zhǔn)備,。(整理書包)

四,、活動總結(jié)篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵,。

小學(xué)慶五一勞動節(jié)活動方案篇十一

方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。不放看看相關(guān)方案！

勞動是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉,，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動中,，通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動成果。

：紅領(lǐng)巾愛勞動

低年級(1-2年級)：

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學(xué)會自己穿衣服;

4.學(xué)會自己整理書包;

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜,、淘米,、洗碗、掃地,、拖地等,。(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份,。)

中年級(3-4年級)：

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.清理自己的“小天地”( 鋪床,、疊被子、整理書桌,、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等;

4.做一份“勞動最光榮”

手抄報

5.在父母的協(xié)助下,，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等,。(將勞動成果拍成照片,，每班上交兩份。)

高年級(5-6年級)：

1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,，積累到積累簿上;

2.清理自己的“小天地”( 鋪床,、疊被子、整理書桌,、打掃自己的房間等);

3.“我和媽媽換一天崗”,，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動的甘苦;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報,，每班上交五份;

5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章,，b5稿紙每班上交五份。

( 注：材料級主任在5月3日上午收齊送交政教處)