范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長會上的講話內(nèi)容篇一

你們好!今天上午,，我們xx小學(xué)在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會,，首先,，我代表學(xué)校全體師生，對各位不顧天氣嚴(yán)寒,，能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎,。你們能按時(shí)到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持,。在此,，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作,、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝,。

“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿,?！笆箤W(xué)生成才，使家長放心,，使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨,。“為教育多做一些工作,，為百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想,。總之一句話,，就是“一切為了孩子”,，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿成功!

我們都非常清楚,，學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長,、社會和學(xué)校共同配合,。希望我們在交流、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解,，從而在教育好孩子的問題上能形成共識,。

在今天的家長會上，我想和各位家長談一談以下幾方面的意見：

一,、開家長會的目的,。

1、家長對學(xué)校,、教師、學(xué)生學(xué)習(xí),、教師工作的情況需要了解,。

2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,，建立起“家校共育”通道,，需要大家的共同商討，并不是像有些個(gè)別家長開家長會就是學(xué)校為了收錢的錯(cuò)誤認(rèn)為,。

3,、學(xué)校食堂、小賣部由學(xué)校管理經(jīng)營,，需要家長了解和監(jiān)督，并對其提出寶貴意見和建議,。

4,、我校的學(xué)生公寓管理，有請我們的家長有必要了解和感受一下,。

5、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況,，家長和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流,。

6、在新課程改革大環(huán)境下,，新理念、新教材,、新教學(xué),，家長應(yīng)當(dāng)知曉學(xué)校家長會校長發(fā)言稿,。

二、家長對自己的孩子要有正確的認(rèn)識

1,、孩子在成長的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象,。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外，有點(diǎn)焦急萬分,，甚至不停地訓(xùn)斥,。其實(shí)，在今后幾十年的時(shí)間里,，誰也不可能只進(jìn)不退,，即使起伏大一點(diǎn)，家長也要冷靜旁觀,，心中有數(shù),，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵,，不能毫無理智,，被動急躁。

2,、孩子喜歡玩,。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”,。孩子喜歡玩都是正常的,，這一點(diǎn)家長要有思想準(zhǔn)備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來,，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書,，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子,，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,，家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí),，又喜歡玩,。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好,。

3,、缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后,，家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn),，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來,，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn),，家長對此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴,，會破壞孩子的正常發(fā)展過程,，欲速不達(dá)，效果反而不好,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長會上的講話內(nèi)容篇二

大家好!

今天,，我們在這里舉行隆重的軍訓(xùn)開營儀式，在莊嚴(yán)的國旗下我們將迎來為期 的軍訓(xùn)生活,。首先請?jiān)试S我代表全體20xx級參訓(xùn)學(xué)員向 武警支隊(duì)和鄂州職業(yè)大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這次難得的軍訓(xùn)機(jī)會,，使我們對于綠色軍營渴望的夢想變成了現(xiàn)實(shí)。我更要向即將帶領(lǐng)我們參訓(xùn)的各位教官和老師致以最崇高的敬意,，感謝你們在百忙之中,，陪著我們頂著烈日，抽出時(shí)間組織我們軍訓(xùn),，對于你們不辭辛苦,，恪守盡職的精神我深表由衷的敬意。

我們來自祖國的四面八方,，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)和理想相逢在鄂州職業(yè)大學(xué),。雖然第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，雖然剛剛送走父母,，但親人們的對我們的殷切希望和諄諄囑托仍然依稀在耳邊回蕩,。今天在這空曠的操場上，在火熱青春的感召下,，我們將共同迎接人生的考驗(yàn),，面對困難我們不能退縮。我們要學(xué)會勇敢地昂起頭,，克服軍訓(xùn)中即將面臨的一切困難!我堅(jiān)信,，所有的學(xué)員都會以鋼鐵般的意志，團(tuán)結(jié)互助的精神,，使困難在我們的面前望而卻步!我們將通過軍訓(xùn),，磨練意志，強(qiáng)健體魄,，提高思想覺悟,，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，在軍訓(xùn)中努力磨練自己,，使自己變得更團(tuán)結(jié),，更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)!同學(xué)們!請用我們拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,，用優(yōu)異的成績?yōu)樽约航灰环莨鈽s的答卷!

最后,，請?jiān)试S我再次代表在座的全體學(xué)員,，向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官們做出以下承諾：在此次軍訓(xùn)中,，我們一定會努力戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自我，拼搏向上,，嚴(yán)守紀(jì)律,，聽從教官的指揮，完成軍訓(xùn)的各項(xiàng)要求,，決不辜負(fù)你們的殷切期望!

敬禮!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長會上的講話內(nèi)容篇三

一,、認(rèn)識四年級

各位家長都知道四年級是一個(gè)爬坡的年級，但為什么是爬坡的年級各位家長并不十分清楚,。這是因?yàn)橐荒昙壍膶W(xué)生剛?cè)雽W(xué),，什么都不懂，一切都要從頭開始,。既要教給他知識,，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而四年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級,。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,，各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)：四年級的試卷上除保留了一二三年級的字詞之外，多音字,、近義詞,、反義詞、四字詞,、成語,、古詩、名人名言,、歇后語,、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句,、被字句,、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取,。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,，這也就是為什么四年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,，有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個(gè)好老師,，造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降。其實(shí)這是對老師的一種誤解,。相信經(jīng)過我剛才的解釋,，大家已經(jīng)對四年級有了新的認(rèn)識,。

二、匯報(bào)班級工作,。

我們班共有四十五名學(xué)生,，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，成績優(yōu)異,，學(xué)習(xí)熱情高。作為班主任和語文老師,，我對我的學(xué)生充滿信心,。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子,，他們的自我約束力還比較差,，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,，共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面：我應(yīng)該很自豪的說，我們班的同學(xué)都很棒,。盡管他們還有這樣那樣的不足,，但他們的德行都是好的。比如教室里沒水,，他們會爭先恐后的去門衛(wèi)傳達(dá);誰忘了帶東西,，準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了，準(zhǔn)會有幾個(gè)同學(xué)去看看;見到老師都能主動問好……總之,，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣,。

(二)學(xué)習(xí)方面：我們平時(shí)常說，十個(gè)指頭有長短,，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力,，毅力等方面的差異,。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班四十四同學(xué),，學(xué)習(xí)很好的約18人,，較好的約12人，一般的約10人,，較不理想的約5人,。

(1)表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如萬添一,、楊瑩,、宦文涵,、黃可佳、沈溢,、郁慧敏等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心的,，他們在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。

(4)當(dāng)然,，還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，平常聽課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低,。個(gè)別作業(yè)寫不完;有的常忘記做：還有部分學(xué)生寫字太潦草,，沒有恒心、耐心,。

會后,，家長們也可以相互交流，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)與方法,。

(三)規(guī)范方面：

1,、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，行為習(xí)慣好,。如：

2,、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真，上課愛做小動作,，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn),。

3,、部分男同學(xué)太愛動,，自我約束能力較差,，課下愛追逐打鬧,，安全問題令老師擔(dān)憂,。

4,、部分學(xué)生身上帶錢,，愛買零食,。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,，又對孩子的健康有害,。

1,、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí),。平時(shí)不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè),，因?yàn)槊刻?：30放學(xué)已經(jīng)比較晚了，在一起做作業(yè)效率也不會高,，還會養(yǎng)成抄襲,、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣;何況也不安全。周末在家,，去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意,，保證安全,，同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做。

2,、多與孩子交流,，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí),。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，給以及時(shí)、充分地肯定,，并提出新的要求,。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付,，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好,。但實(shí)際上，老師也只想告訴家長,，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),，有什么地方要即使改正，希望家長和老師配合,，一起努力,，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,，督促孩子獨(dú)立,、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè),、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣,。

4、我們的這學(xué)期的家校聯(lián)系本不要求每人每天簽字,，如果說,，您的孩子今天回去要您簽字了，那你就要留心了,，可能他的作業(yè)或課堂學(xué)習(xí)有問題,，這是您就可以和他多交流，詢問他近期的學(xué)習(xí)情況,。平時(shí)也可以多和老師聯(lián)系,，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促。

5,、多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,，免不了學(xué)生的成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差,，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力,，想想怎樣才能把他的成績提上去,，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí),，其他方面也是這個(gè)道理,。

7、本學(xué)期語文我特別重視他們的課前預(yù)習(xí),，以及課后鞏固和課外閱讀,。因?yàn)樗哪昙壍恼n文內(nèi)容更深奧了，如果課前不做好充分的預(yù)習(xí),，單憑上課聽講是很難有效果的,。同時(shí)，四年級要掌握的知識更多,、更難,，課后一定要及時(shí)鞏固，每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語與課文段落,。到了四年級,，作文對于學(xué)生來說至關(guān)重要，在學(xué)校,，老師只能教給他們習(xí)作的方法,，語言的組織就在于他們平時(shí)的閱讀與積累，家長與老師不可能代為寫作,。所以,，給他們選擇好的課外讀本很重要。我規(guī)定每周做兩篇閱讀札記,，每周至少看1~2小時(shí)課外書,，平時(shí)回配套好小作本練習(xí),。所以，也請家長們回去關(guān)注以下小孩的習(xí)作情況,。要一氣呵成,，不能上午寫半段，下午補(bǔ)半段,，我們都知道,，寫作的靈感也是一時(shí)的，過了寫作最佳的思維階段,，作文的質(zhì)量肯定不高,。寫完后還要自己閱讀修改。如果實(shí)在不會寫的同學(xué),，可以先找例文仿寫,，千萬不能網(wǎng)上或書上抄一篇，那就沒達(dá)到練筆的主要目的了,。

當(dāng)然,，在班級工作中，我肯定還有很多不足的地方,，希望家長理解,、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見,，在今后的工作中對我有什么意見,、建議、要求,，希望家長們多和我交流,。總之為了我們的孩子,，讓我們攜起手來,，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力,，在以后的工作中,，我們會有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!

并借此機(jī)會祝愿各位家長合家幸福,、身體健康,、工作順利!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長會上的講話內(nèi)容篇四

我們滿懷辛勤耕耘的豐收喜悅,，邁著奔向新征程的豪邁步伐,，迎來了新世紀(jì)又一個(gè)元旦。值此一元復(fù)始,、萬家歡樂之際,，我代表公司黨委和總部,，向大家祝賀新年!向節(jié)日期間仍堅(jiān)守崗位的同志們表示誠摯的問候和衷心的感謝!

過去的一年，是我們黨和國家歷史上具有重要意義的一年,，也是舉國捷報(bào)頻傳,、高歌猛進(jìn)、成果豐碩的一年,。在黨中央,、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持了“一枝獨(dú)秀的良好發(fā)展勢頭,，經(jīng)濟(jì)總量突破××萬億元大關(guān),，綜合國力邁上新臺階。我們黨勝利召開了第十六次代表大會,，進(jìn)一步勾畫了新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會的宏偉藍(lán)圖,，中華民族正以前所未有的勃勃發(fā)展生機(jī)為全世界矚目和景仰。

伴隨偉大祖國前進(jìn)的腳步,，公司廣大職工胸懷大局,，放眼世界，共圖做強(qiáng)做大,，搶抓機(jī)遇,，扎實(shí)工作，再創(chuàng)歷史佳績,。繼“十五良好開局,，××年公司生產(chǎn)經(jīng)營在全行業(yè)高速增長的背景下，繼續(xù)表現(xiàn)出更加強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭,，汽車產(chǎn)銷突破××萬輛,，銷售收入超過××億元，經(jīng)營效益較上年再翻一番,，市場占有率提高××個(gè)百分點(diǎn),。一批代表國內(nèi)先進(jìn)水平的新品陸續(xù)問世，為××下一步參與市場競爭增添了實(shí)力,，公司在市場競爭中的地位進(jìn)一步鞏固,。尤具深遠(yuǎn)意義的是，分別與××××,、××××,、……簽署了長期合作協(xié)議，著眼于做強(qiáng)做大的國際合作取得重大進(jìn)展,，改革發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)形勢喜人,。一個(gè)脫困不久、還在鞏固改革成果的××,，開始向著追求做強(qiáng)做大,、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的××邁進(jìn);一個(gè)長期立足國內(nèi),、局限于××發(fā)展的××，開始向著主動融入世界,、全方位對外開放的××邁進(jìn)!

新的一年,，是全面貫徹xx大精神的第一年，也是“十五發(fā)展關(guān)鍵的一年,?？v觀各方面形勢，對××來講,，既充滿機(jī)遇,，也面臨著眾多壓力和挑戰(zhàn)。我們要以xx大精神為指導(dǎo),，只爭朝夕,，奮發(fā)進(jìn)取，創(chuàng)新求實(shí),，堅(jiān)持以發(fā)展為主題,，把做強(qiáng)做大作為第一要務(wù)，繼續(xù)著力結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步,，提升管理水平,，轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制，全面增強(qiáng)企業(yè)素質(zhì),，確保效益穩(wěn)步增長和戰(zhàn)略重組穩(wěn)步推進(jìn),，努力開創(chuàng)公司改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的新局面,。

面對新的形勢，新的要求,，新的任務(wù),，公司黨委和總部希望廣大干部職工，繼續(xù)萬眾一心,，群策群力,，以更加飽滿的熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，再譜新年的勝利樂章!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長會上的講話內(nèi)容篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，大家好!

1、我的工作職責(zé),。

根據(jù)中學(xué)【20xx】007號文件《關(guān)于中學(xué)干部分工的決定》,，我分管我校的公務(wù)招待、公務(wù)用車、日?？记?、文件處理,、會議安排,、印章管理、招生,、宣傳,、黨務(wù)、計(jì)劃生育等多項(xiàng)工作,，在學(xué)校整體工作可謂中舉足輕重,。

2、公務(wù)招待,、公務(wù)用車,。

開學(xué)之初就出臺《中學(xué)關(guān)于公務(wù)招待、公務(wù)用車的暫行規(guī)定》,，在公務(wù)招待,、公務(wù)用車方面自覺遵守規(guī)定，嚴(yán)格操作程序,，根據(jù)工作需要,，先向校長提出申請，待批準(zhǔn)后開具招待呈批單或派車單,，從不自作主張,，不以權(quán)謀私。

3,、日?？记凇?/p>

加強(qiáng)考勤工作,，起草《中學(xué)績效工資考勤辦法》,，加強(qiáng)了績效考核制度建設(shè)，對會議制度,、上下班制度,、請假制度、值班制度,、崗位職責(zé)等都進(jìn)行了明確規(guī)范的要求,，堅(jiān)持日考勤，周公布,，不謀私情,，嚴(yán)格執(zhí)行。盡管考勤工作常常受到干擾，但仍然堅(jiān)持不懈進(jìn)行,。

4,、文件處理工作。

接到上級文件及時(shí)向校長和有關(guān)人員,、有關(guān)科室匯報(bào)傳達(dá),，并復(fù)印歸檔。學(xué)校文件及時(shí)起草下發(fā),、宣傳,、貫徹、落實(shí),。

5,、黨務(wù)工作及其他。

今年我校黨支部被評為市先進(jìn)基層黨組織,，是上級黨組織對我校黨務(wù)工作的肯定和鼓勵,。本學(xué)年度，黨支部開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)工作卓有成效;業(yè)余黨校辦的紅紅火火,，深入人心,，在學(xué)生中產(chǎn)生良好效應(yīng)，有46名學(xué)生向黨支部遞交了入黨申請書,，4名學(xué)生被確立入黨積極分子,，有兩名青年教師被發(fā)展中共預(yù)備黨員，我校黨支部也被評為淮北市先進(jìn)基層黨組織,，受到市委表彰和獎勵,。

按照校長室和行政會議要求，籌備各項(xiàng)會議,，及時(shí)起草會議文件,，認(rèn)真布置會場，主持會議,，做好會議記錄,。由于準(zhǔn)備充足，我校各次會議均開的圓滿成功,。

由于我校招生宣傳工作做的好,，加上我校進(jìn)入省級示范高中行列，招生情況較去年有很大的改觀,，我似乎看到我校打翻身仗,，再創(chuàng)輝煌的曙光。

6,、把自己綿薄之力奉獻(xiàn)給中學(xué),。

在創(chuàng)建省級示范高中各項(xiàng)工作中，盡了自己的綿薄之力。主持設(shè)計(jì)出?；?、校旗，創(chuàng)作了《中學(xué)校歌---放飛夢想》歌詞,。編制創(chuàng)建材料總目錄,、基本材料，起草各類文件和匯報(bào)材料,，編制宣傳畫冊,，撰寫專題片解說詞,，為素質(zhì)教育成果展示文藝演出寫串詞,，創(chuàng)作歌頌?zāi)感５拈L篇朗誦詩《仰望星空，放飛夢想》,，參與審定教科室編制的《教師優(yōu)秀論文集》等等,，在整個(gè)創(chuàng)建省級示范高中過程中，像他干部和老師一樣,，我犧牲了所有的節(jié)假日和正常的休息時(shí)間,，經(jīng)常加班加點(diǎn)，廢寢忘食,。還為創(chuàng)建工作出謀劃策,，但從不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)分內(nèi)分外,，不推托，不等待,，不爭名奪利,，埋頭工作，講奉獻(xiàn),，講團(tuán)結(jié),，顧大局，殫精竭慮,，無怨無悔,。

每每想到這些，我耳畔就仿佛響起中學(xué)校歌中那鏗鏘有力的詩句：踏上這片土地,，熱血就會沸騰;走進(jìn)這方樂園,，希望就會點(diǎn)亮;踏上這片土地，智慧就會閃光;走進(jìn)這方殿堂,，青春就會飛揚(yáng),。

7、愿中學(xué)的明天更美好

說實(shí)話，中學(xué)現(xiàn)在存在大量不盡如人意的地方,，許多問題和矛盾需要解決,，又面臨許多新的挑戰(zhàn)，到了很危險(xiǎn)的時(shí)刻,。如由于績效工資方案實(shí)施的不及時(shí),、不完善，班主任津貼一年多沒發(fā),，教職工課時(shí)津貼也拖欠太多,，大家收入在減少，而物價(jià)又一直再上漲,，教職工們,，尤其是年輕教師的生活艱難，工作積極性受到打擊,，心靈受到傷害,，教學(xué)、管理工作受到嚴(yán)重影響;如生源質(zhì)量下降,，高考成績在下降,，社會聲譽(yù)在下降，留守學(xué)生難管理,，各種社會勢力干擾辦學(xué),，學(xué)校資產(chǎn)的嚴(yán)重流失等等，但是我們沒有理由回避和退縮,，我們現(xiàn)在唯一的選擇是團(tuán)結(jié)在汪校長周圍,，把問題和矛盾逐一解決。從來就沒有什么救世主,，拯救我們的只有我們自己,。我們要有危急意識，大局意識,，多傾聽群眾的呼聲,，解決群眾最關(guān)心的問題，把中學(xué)經(jīng)營好,、管理好,、發(fā)展好。孫中的明天一定更美好,。

由于本人心直口快,、性急直率，不善溝通交流,，加上能力有限,，工作中疏漏和錯(cuò)誤在所難免,，敬請大家批評、指正,，我一定虛心接受,，努力改正。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長會上的講話內(nèi)容篇六

在這春末夏初,、百花爭艷的宜人季節(jié),，我們走出教室、走出辦公室,、走向操場,、走到陽光下，伴隨著充滿青春活力的樂曲,，和著20__多生堅(jiān)實(shí)的腳步,，迎來了我校20--年春季運(yùn)動會的隆重舉行。首先,，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對為籌備本屆運(yùn)動會而付出辛勤勞動的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝,，向參加運(yùn)動會并擔(dān)任裁判員,、教練員和上場比賽的運(yùn)動員致以崇高的敬意!

作為一所建校七十年的教學(xué)型大學(xué),，我們的終極目標(biāo)就是要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的國家建設(shè)者和接班人。教育家,、民國政府教育總長,、北京大學(xué)原校長蔡元培先生明確提出“完全人格，首在體育”的體育思想,。從古羅馬競技場上的角斗,，到現(xiàn)代奧運(yùn)會賽場的競技，我們已經(jīng)認(rèn)識到“發(fā)展體育運(yùn)動,，增強(qiáng)人民體質(zhì)”不僅是人類的美好追求,，更是大學(xué)精神的內(nèi)在要求。然而,，近年的一些研究顯示,，我國高校大學(xué)生的體質(zhì)下滑明顯，特別是19歲至22歲年齡組的男生在速度,、肺活量,、爆發(fā)力、力量和柔韌性等身體素質(zhì)指標(biāo)全部下降,，超重學(xué)生增加,，學(xué)生視力不良居高不降，整體情況十分堪憂,。學(xué)生的健康是一個(gè)民族健康素質(zhì)的基礎(chǔ),，它關(guān)系到國家競爭力和整個(gè)民族的未來,。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的精神，體育運(yùn)動倡導(dǎo)“更高,、更快,、更強(qiáng)”的理念，地詮釋了這種精神,。強(qiáng)化體育鍛煉,，讓體育精神浸潤長醫(yī)校園，改變目前重智育,、輕體育,，重營養(yǎng)、輕鍛煉,，重技能,、輕體能“三重三輕”的狀況，讓大學(xué)生在運(yùn)動中提升自我,、完善自我是我校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,。

生命在于運(yùn)動，青春因運(yùn)動而絢麗多彩,。我校運(yùn)動會是展示個(gè)性,、揮灑激情的舞臺，也是師生歡聚,、增進(jìn)交流的平臺,，更是團(tuán)結(jié)人心、凝集力量的聚會,。21世紀(jì)的大學(xué)生必須是無論在課堂上,、考場上，還是在運(yùn)動場上都能勇攀高峰的學(xué)子,，與課堂上認(rèn)真聽課,、考場上冥思苦想的形象相比，我更期待你們在運(yùn)動場上的颯爽英姿,。

老師們,、同學(xué)們，運(yùn)動會既是競技體育,，更是群眾體育,。參與就是成功，堅(jiān)持就是勝利,。好的名次固然值得驕傲，而頑強(qiáng)的毅力,、拼搏的精神更是每位參賽的老師和同學(xué)們優(yōu)良品格的展示,。不論比賽成績?nèi)绾?，我們都要為每一位在運(yùn)動場上拼搏的老師和同學(xué)加油助威。

最后,，預(yù)祝我校20--年春季運(yùn)動會圓滿成功,。謝謝大家。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長會上的講話內(nèi)容篇七

下午好!

首先,，我代表七(八)年級蹲點(diǎn)教師對各位家長在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!同時(shí)，對大家關(guān)心和支持化隆教育,、重視自己孩子學(xué)習(xí)的行動表示衷心地感謝!

你們能夠放下手中農(nóng)活，在這冰天雪地,，天寒地凍的時(shí)候蒞臨參加七(八)年級家長會,，證明你們對自己孩子成長的關(guān)注和重視，也是對我們?nèi)泄ぷ鞯拇罅χС?。再次,，感謝您對學(xué)校的支持,、幫助和對自己子女的關(guān)心,。

今天召開這次家長會的目的是加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長之間的聯(lián)系,，共同商榷教育孩子對策與今后的發(fā)展問題，同時(shí)通過組建家長委員會促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,，以便學(xué)校不斷改進(jìn)管理方法,，老師能夠及時(shí)整改工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，“讓每一個(gè)孩子健康成長,，快樂生活,，成為有用之才”，這是我校教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。使今天召開的家長會達(dá)到了預(yù)期效果,，取得了圓滿成功。

家長會上,，根據(jù)各位家長對學(xué)校提出的寶貴意見,，學(xué)校將盡最大努力去改進(jìn),，盡量使學(xué)生、家長滿意,。

一,、“只有安全，才有幸福;誰忽視安全,，誰就不安全,。”這些名言警句深深地告誡大家安全的重要性,，希望家長也要非常重視對小孩的教育,。在剛剛簽訂《學(xué)校和家長安全協(xié)議書》，方方面面規(guī)定了安全事項(xiàng),，就從你孩子的安全著想的,。

二、禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,，不準(zhǔn)使用手機(jī),。(去年我校給給家長發(fā)出倡議書。今天再次強(qiáng)調(diào)不能再學(xué)校里使用手機(jī),，為啥要這樣說?)

1,、學(xué)生之間造成了攀比,。

2,、助長偷盜行為,。由于攀比，沒有手機(jī)的學(xué)生,，產(chǎn)生心理壓力和自卑感,，個(gè)別同學(xué)會以身試法去偷盜，很可能走上不歸之路,。

3,、有學(xué)生說方便與家長聯(lián)系。即便如此,，(1)你不可能每天和家長有話可說吧,。(2)學(xué)生家長可以和班主任手機(jī)聯(lián)系。(3)即使學(xué)生真有急事,，有學(xué)校直接出面或班主任會與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系,。

4、有學(xué)生說方便與外面聯(lián)系,，用手機(jī)播放歌曲造成嚴(yán)重噪音,，影響別人休息，連接耳機(jī)長期聽音樂,，造成對智力發(fā)育和聽力的不良影響,。另外，學(xué)生聯(lián)系的電話都是與自己在學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,。去年曾有些高中學(xué)生用手機(jī)聯(lián)系外面的混混到學(xué)校打架滋事，造成極壞的影響,，當(dāng)然也逃不脫學(xué)校的處罰,。

5、有個(gè)別學(xué)生在教室或宿舍偷接電線進(jìn)行充電,，造成了嚴(yán)重的安全隱患,。

6、手機(jī)在課堂上響起,，打擾老師講課。即使是調(diào)為無聲震動狀態(tài),，有電話或信息來,，影響學(xué)生本人或周圍同學(xué)聽課的效率。

7,、多數(shù)學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)聊天,，玩游戲，影響學(xué)習(xí),、影響休息和身體健康,。

8,、手機(jī)有輻射。你們的孩子正處于發(fā)育時(shí)期,，對身體健康發(fā)育造成不良影響,。

三、寬嚴(yán)有度,，不要溺愛,、嬌慣，也不要求全責(zé)備,，尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制,。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品,。不要滋生孩子們的攀比之心,，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。我校著裝上要求一律穿校服,，禁止穿奇裝異服,，佩戴首飾等。

四,、對學(xué)生的家務(wù)能力要多重視培養(yǎng),，同時(shí)對小孩的學(xué)習(xí)也要關(guān)心到位，家長不要有“讀書無用論”,、“考學(xué)無望”等思想,，要有“讀書可以改變孩子命運(yùn)”的理念。

五,、家長也要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,。例如：現(xiàn)在學(xué)校有些同學(xué)有丟三落四的現(xiàn)象，平時(shí)對自己的錢和物保管不好,，有丟失現(xiàn)象接連發(fā)生,。也有的有時(shí)將衣物放在某處時(shí)，忘記拿回,，其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校,，學(xué)生又不愿去領(lǐng)取，回家后謊報(bào)說是收什么學(xué)習(xí)資料費(fèi)或被偷了,，造成家長對學(xué)校的誤會,。所以不管農(nóng)活多忙多累，打工多實(shí)惠,，抽出空閑時(shí)間或送饃饃,、東西等記得和您孩子的班主任做談話和交流以便了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。

六、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，教育他們要文明禮貌,，不打架斗毆，不以大欺小,，不攜帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校,。最近七年級個(gè)別班級在教室和樓道里放炮仗，以后出現(xiàn)做同類危險(xiǎn)之事,，違反校紀(jì)校規(guī),，將嚴(yán)肅處理。必要時(shí),，讓家長親臨學(xué)校,，行李打包，立馬走人,。

七,、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績,，做到有方法,，有耐心。還要關(guān)注孩子們的身心健康和習(xí)慣養(yǎng)成,，要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會對待困難和不幸,?！皼]有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生”,。任何不良習(xí)慣只要教育得法,，一切都會向好的方向變化。

八,、及時(shí)與任課老師進(jìn)行溝通,。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師,，老師同樣無法取代家長,。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長與教師的鼎力合作，才能完成,。

九、教育孩子學(xué)會感恩社會、老師,、父母和親人,。依照學(xué)校的安排，每學(xué)期各班進(jìn)行感恩方面的主題班會,，收到了一定的教育效果,，作為家長同樣教育自己的孩子學(xué)會感恩。

總之,，教育好你們的子女,，不光是學(xué)校的責(zé)任，也是社會的責(zé)任,，更是家長義不容辭的責(zé)任,。

謝謝各位家長!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長會上的講話內(nèi)容篇八

一、認(rèn)識四年級

各位家長都知道四年級是一個(gè)爬坡的年級,，但為什么是爬坡的年級各位家長并不十分清楚,。這是因?yàn)橐荒昙壍膶W(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂,，一切都要從頭開始,。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而四年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級,。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)：四年級的試卷上除保留了一二三年級的字詞之外,，多音字,、近義詞、反義詞,、四字詞,、成語、古詩,、名人名言,、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思,、改寫把字句,、被字句、閱讀理解,、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取,。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么四年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因,。再加上老師的更換交替,，有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個(gè)好老師,，造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降,。其實(shí)這是對老師的一種誤解,。相信經(jīng)過我剛才的解釋，大家已經(jīng)對四年級有了新的認(rèn)識,。

二,、匯報(bào)班級工作,。

我們班共有四十五名學(xué)生，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,，成績優(yōu)異,，學(xué)習(xí)熱情高。作為班主任和語文老師,，我對我的學(xué)生充滿信心,。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子,，他們的自我約束力還比較差,，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,，共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面：我應(yīng)該很自豪的說，我們班的同學(xué)都很棒,。盡管他們還有這樣那樣的不足,，但他們的德行都是好的。比如教室里沒水,，他們會爭先恐后的去門衛(wèi)傳達(dá);誰忘了帶東西,，準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了，準(zhǔn)會有幾個(gè)同學(xué)去看看;見到老師都能主動問好……總之,，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣,。

(二)學(xué)習(xí)方面：我們平時(shí)常說，十個(gè)指頭有長短,，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力,，毅力等方面的差異,。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班四十四同學(xué),，學(xué)習(xí)很好的約18人,，較好的約12人，一般的約10人,，較不理想的約5人,。

(1)表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),。例如萬添一、楊瑩,、宦文涵,、黃可佳、沈溢,、郁慧敏等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心的，他們在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué),。

(4)當(dāng)然,，還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，平常聽課容易分心,，課堂學(xué)習(xí)效率較低,。個(gè)別作業(yè)寫不完;有的常忘記做：還有部分學(xué)生寫字太潦草，沒有恒心,、耐心,。

會后，家長們也可以相互交流,，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)與方法,。

(三)規(guī)范方面：

1、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),，行為習(xí)慣好,。如：

2、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,，上課愛做小動作,，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。

3,、部分男同學(xué)太愛動,，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧,，安全問題令老師擔(dān)憂,。

4、部分學(xué)生身上帶錢,，愛買零食,。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣，又對孩子的健康有害,。

1,、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心,、充分學(xué)習(xí),。平時(shí)不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè),，因?yàn)槊刻?：30放學(xué)已經(jīng)比較晚了，在一起做作業(yè)效率也不會高,，還會養(yǎng)成抄襲,、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣;何況也不安全。周末在家,，去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意,，保證安全，同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做,。

2,、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，詢問孩子在校的學(xué)習(xí),。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時(shí),、充分地肯定,，并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),，撒謊應(yīng)付,，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上,，老師也只想告訴家長,，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正,，希望家長和老師配合,，一起努力，想出更好的教育方法,，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、由于孩子還是貪玩的年齡,，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,，督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真,、快速地完成每天的家庭作業(yè),，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣,。

4、我們的這學(xué)期的家校聯(lián)系本不要求每人每天簽字,，如果說,，您的孩子今天回去要您簽字了,，那你就要留心了，可能他的作業(yè)或課堂學(xué)習(xí)有問題,，這是您就可以和他多交流,，詢問他近期的學(xué)習(xí)情況。平時(shí)也可以多和老師聯(lián)系,，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促。

5,、多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差,，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很努力,，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,，我們該做的是跟他一起努力,，想想怎樣才能把他的成績提上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況,。不光學(xué)習(xí),，其他方面也是這個(gè)道理。

7,、本學(xué)期語文我特別重視他們的課前預(yù)習(xí),，以及課后鞏固和課外閱讀。因?yàn)樗哪昙壍恼n文內(nèi)容更深奧了,，如果課前不做好充分的預(yù)習(xí),，單憑上課聽講是很難有效果的。同時(shí),，四年級要掌握的知識更多,、更難，課后一定要及時(shí)鞏固,，每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語與課文段落,。到了四年級，作文對于學(xué)生來說至關(guān)重要,，在學(xué)校,，老師只能教給他們習(xí)作的方法,，語言的組織就在于他們平時(shí)的閱讀與積累，家長與老師不可能代為寫作,。所以,，給他們選擇好的課外讀本很重要。我規(guī)定每周做兩篇閱讀札記,，每周至少看1~2小時(shí)課外書,，平時(shí)回配套好小作本練習(xí)。所以,，也請家長們回去關(guān)注以下小孩的習(xí)作情況,。要一氣呵成，不能上午寫半段,，下午補(bǔ)半段,，我們都知道，寫作的靈感也是一時(shí)的,，過了寫作最佳的思維階段,，作文的質(zhì)量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改,。如果實(shí)在不會寫的同學(xué),，可以先找例文仿寫，千萬不能網(wǎng)上或書上抄一篇,，那就沒達(dá)到練筆的主要目的了,。

當(dāng)然，在班級工作中,，我肯定還有很多不足的地方,，希望家長理解、見諒,，敬請各位家長提出寶貴意見,，在今后的工作中對我有什么意見、建議,、要求,，希望家長們多和我交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆?，讓我們攜起手來，相信有你們的關(guān)心和支持,，再加上同學(xué)們的努力,，在以后的工作中，我們會有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!

并借此機(jī)會祝愿各位家長合家幸福,、身體健康,、工作順利!