演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇一

親愛的老師們,，同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是《文明伴我行》,。

自古以來,，中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文爾雅,，落落大方,，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。在現(xiàn)代的社會中,，每個人都努力的追求全面發(fā)展以求能力追求成功，而一個真正追求成功的人,，一定要懂得文明禮貌,，要注重塑造自己的人格,，一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,，而不會在吃,、穿上花費力氣。他會認識到關(guān)心人,、愛護人,、幫助人是他一生的財富，也會認識到與親朋好友,，老師同學(xué)友好相處是生活愉快,、幸福的前提。

現(xiàn)在,，我們來談?wù)勎覀兊男@中的幾個現(xiàn)象：

1,、有同學(xué)迷戀網(wǎng)吧，甚至不惜一切逃課去滿足自己的欲望,；

2,、有部分同學(xué)不尊重老師、不團結(jié)同學(xué),，向來我行我素,，“出口成臟”；

3,、另有環(huán)境意識薄弱的同學(xué),，他們隨手亂扔垃圾或攀折花草樹木；

4,、視學(xué)校校規(guī)及紀律為無物,，屢犯不改的同學(xué)也不在少數(shù)。

現(xiàn)在學(xué)校倡導(dǎo)全體學(xué)生：積極行動,，說文明話,，行文明事，做文明人,。其實這并不難,，只要從都盡一份努力，塔高將出現(xiàn)更多的和諧,，一位教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習(xí)慣,；一個人的習(xí)慣日久可以成為性格，一個人的性格則往往決定他的前途,。在生活中只要我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，學(xué)會文明用語，再小的努力及改變都會有一個新的突破，都將有助于我們達到文明伴我成長的目的,，那時也就離成功不遠了,。

親愛的同學(xué)們，在今天全面進行素質(zhì)教育的進程中,，我們一定要特別看重良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，要特別注重健康人格的塑造，要堅持使文明伴自己成長,，這樣你將會終生受益,，其樂無窮！同學(xué)們,，讓我們一起努力構(gòu)建文明和諧的塔高校園吧,！

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天，國旗下演講的題目是《校園文明禮儀》,。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué),；當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到值日生的'艱辛,？我們同學(xué)之間也離不開禮儀,，如果有矛盾，多進行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚,。

同學(xué)們,，讓我們在班會上共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花,！祝愿我們自身一步步地邁向文明,！

我的演講完畢，謝謝大家,。

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是：文明禮儀伴我行。

在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個人都具備了文明的素質(zhì),，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,，曾看到這樣一則關(guān)于新加坡的報道,。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語來書寫,。但其中的一些文明禮貌的標語,，如 “不準隨便吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?！?/p>

中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上兩個事例表明,，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，甚至有的同學(xué)還認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上追逐打鬧,。走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)互相之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。

很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)與文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。而這恰恰能從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,，沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)。而文明的行為在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)同時,，也完善了自身的道德品質(zhì),。如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢,？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,。不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最寶貴的精神財富,。

記得一位名人曾經(jīng)說過：德行的實現(xiàn)是由行為的構(gòu)成，而不是文字,。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多。然后最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。

養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明的中學(xué)生,。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆,；管住我們得腳，不踐踏草坪,、不損壞公物,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,，一定會營造出一個文明美好的家園,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，做社會人,。清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇四

老師,、同學(xué)們：

你們好,！

“不學(xué)禮，無以立,?！薄墩撜Z》至始至終都在傳遞著文明的思想。它警示我們：如果你失去了今天,，你不會失敗,，因為明天會再來；你失去了金錢,，你不會失敗,，因為人生的價值不在于錢袋；可是,，假如你失去了文明,，你就失敗了，徹徹底底地失敗了,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,，你的身上不再折射出金色的光芒了。

劉備三顧茅廬,；楊時,、游酢程門立雪等待老師醒來；張良給老人撿起鞋子獲得兵書……“舉案齊眉”,、“讓棗推梨”,、“賓至如歸”，歷史長河的.一切,，不就驗證了文明的源遠流長么,？不要看這是歷史中的故事，其實,，還有很多文明的事發(fā)生在我們身邊,。

曾經(jīng)看過這樣的情景：一個媽媽騎著自行車，自行車的籃筐里坐著一個很小的孩子,。孩子的手中,，一個餅干掉落了。母親的臉上溢滿了笑：“寶寶,，把餅干撿起來好嗎,？”孩子跳下自行車，艱難地挪動著小腿,，靠近那小小的餅干屑,。撿起來之后，他又輕輕地跑到垃圾桶旁,，踮起腳尖,，將餅干屑投入垃圾桶,，再轉(zhuǎn)過頭，對著媽媽露出了淺笑,。那一刻,，孩子的臉上露出了美麗的光輝，暖暖的陽光撒在孩子的臉上,。文明素質(zhì),，是一種習(xí)慣，不管這個孩子的未來是如何,，撿起生活中的“面包屑”,，已經(jīng)是他的一個習(xí)慣了。

同學(xué)們,，文明就像一顆種子,，你要是播下它，細心的培養(yǎng),，不時地灌溉除蟲,，它就會茁壯成長為一棵沐浴著陽光的參天大樹,！同學(xué)們,，文明是一朵鮮花，你要是把它放在心里的一個重要位置,，需要時時的呵護,，傾心的交談，這朵花才能越來越嬌艷,。

同學(xué)們,，“博學(xué)于文，約之以禮,?！币坏嗡梢哉凵潢柟猓黄G葉可以傳遞春天的美好,，一個小舉動,，可以反映出一個人、一所學(xué)校,、一個地區(qū)甚至一個國家的文明素質(zhì),。文明就在我們的身邊，讓我們同在藍天下,，共澆文明花,，讓文明時時刻刻伴隨著我們吧！

謝謝大家,！

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇五

尊敬的xx：

大家好,，我是來自八（3）班的項佳俊,，今天我演講的主題是《文明伴我行》。

在日常生活中,，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理,；有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,，惡語相向,，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,，可你知道嗎？“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能成為一名文明中學(xué)生,。

一個文明中學(xué)生，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母,，熱愛勞動,；在學(xué)校里，要團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場所,，要愛護公物，講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境,，遵守秩序。在社會上,，要熱愛祖國,，文明禮貌，誠實守信,，遵紀守法,。爭做胸懷開闊，心理健康,，勤奮自立,，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛煉自己,，發(fā)揮特長,，才能成為一個文明中學(xué)生。

同學(xué)們,，“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力,，從小做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，告別不良習(xí)慣,，爭做“文明中學(xué)生”，讓一切不良的習(xí)慣遠離我們,，讓我們擁有更加文明,、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗,。

最后,，讓我們攜起手來，帶上文明之花,，活躍在校園里,，開放在祖國肥沃的土地上！

我的演講完了,，謝謝大家,。

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇六

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

《三字經(jīng)》中有這樣一句話：“為人子,，方少時，親師友,，習(xí)禮儀,。”意思是說：做子女的,，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。那么,，什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀是一個人的道德修養(yǎng)，是一個班的精神風(fēng)貌,，是一所學(xué)校的教育之本,。

在我們的校園中，常常也有一些不文明的現(xiàn)象,，比如：集會后,，地上的`紙屑;上課時,，香甜的美夢;自習(xí)時，肆意的喧嘩;飯?zhí)么蝻垥r,，只顧自己的便利等等現(xiàn)象?，F(xiàn)在全社會都在提倡文明禮儀，文明禮儀活動成為全社會關(guān)注的熱點問題,。然而,，在不斷倡導(dǎo)學(xué)習(xí)中，我們學(xué)校仍然有上述現(xiàn)象的發(fā)生,，同學(xué)們作為學(xué)校的主體,，國家的未來，應(yīng)該進行深刻的反思,。

反思我們在學(xué)習(xí)和生活中是否遵守了文明禮儀原則,，一是敬人的原則，尊敬他人,，是人際交往獲得成功的重要保證,，也是文明禮儀的核心;二是自律的原則，就是要克己,、慎重,、表里如一，自我約束;三是真誠的原則,，誠心誠意,，待人以誠。

同學(xué)們,，我們學(xué)習(xí)文明禮儀,，不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到行動上,。有時,，多一個手勢，對別人來說,，就是多一份體諒;還有時候,，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛;有時,，多一點點分享,，對別人來說，就是多份溫暖,。讓我們從一點一滴做起,，從身邊的小事做起，把文明禮儀真正融入到我們的學(xué)習(xí)生活中，讓它時刻伴我們成長,。

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《文明伴我行》。

你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,，如何興高采烈地講出不文明的話語;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況,。每當(dāng)你看到這一切的時候,，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,，那么文明何在?禮貌又何在呢?”同學(xué)同意嗎?(同意)

可以毫不夸張地說,，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧,、一切的學(xué)識都重要,。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人,，是我們每個青少年成長過程中必修的一課,。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個人的思想、行為,，對別人,、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則,，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想,、行為的準則，叫做道德,。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,，道德是禮貌的內(nèi)涵,，因此，我們要認清哪些是我們應(yīng)該做的,，哪些是我們不應(yīng)該做的,，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施,，來培養(yǎng)習(xí)慣,。比如，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶售`踏草地”,、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,，照樣有人踐踏青草,。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了,，他們對這些告示倒不一定是故意違反,，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,，采取一些強制手段也是十分必要的,。

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫姜輪,，來自六年級三班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今,，源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,，把“禮儀”視為做人,、做事、治國的基礎(chǔ),。 “文明禮儀”就像一面鏡子,，折射出一個人、一個民族,、一個社會,、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,，小則會影響自身形象,，大則會影響國家聲譽。不久前,，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?/p>

不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，有的同學(xué)給人起外號,，打罵同學(xué)，隨地吐痰,，亂扔垃圾,，排路隊推擠，追逐打鬧,，見到老師不打招呼,，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼,，在家罵爺爺奶奶等等,，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長,。

梁啟超曾說過,，少年智則國智，少年強則國強,。我們是未來的接班人,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起,。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,，向老師問聲好,，說文明話，做文明人,。讓我們積極行動起來,，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束,，而是內(nèi)化的自律,。讓我們同心攜手，爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒,。 老師們,，同學(xué)們，文明禮儀連著你,、我,、他，創(chuàng)造和諧社會靠大家,。讓文明禮儀永駐人間,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么,？文明禮儀是路上相遇時的微笑,；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切,；是見到老師時熱情的問候,；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,；是看到有人隨地吐痰時的主動制止,，是在公共場所不大聲的喧嘩,。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進步的標志,，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩！

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重,，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見,，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀,！

中國有五千年燦爛的文化,，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者！,！

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起,。說文明話，做文明人,。我們的一言一行,，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己,，自己教育自己,，文明禮貌,，誠實守信，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

我們是祖國的未來,，民族的希望，肩負著國家富強,，社會進步的歷史使命,。育人為本，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會,，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開花結(jié)果,。

我經(jīng)常看到,，有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,，丟三落四，上課不遵守紀律,，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎,？“愛人者，人恒愛之,；敬人者,，人恒敬之”，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧??！

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧！我的演講完了,！謝謝大家,！

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好,！

今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。梁啟超曾說過，少年智則國智,，少年強則國強,。我們是祖國的花朵,，我們是祖國的未來，但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀,。在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,；甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這并不應(yīng)該是我們21世紀中學(xué)生的作為。事實上,，良好的行為習(xí)慣,，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩,！文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié)、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重,，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的.氣質(zhì)。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見,，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀,！

中國有五千年燦爛的文化,，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者??！文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起,！從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起。說文明話,，做文明人,。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,，自己管理自己,，自己教育自己，文明禮貌,，誠實守信,，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

我們是祖國的未來，民族的希望,，肩負著國家富強,，社會進步的歷史使命。育人為本,，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開花結(jié)果,。

我的演講完了！謝謝大家??！

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

大家好,！我是淮南26中小學(xué)六年級三班的朱紀玉,。

今天我演講的話題是大家常談三個的詞語——安全、文明,、健康,。安全、文明和健康都藏在生活中的每一個角落,。當(dāng)你攜伴肩并肩騎車上街之前,；當(dāng)你跨越人行道橫穿馬路之前；當(dāng)你翻越欄桿,、翻越主席臺之前,；當(dāng)你在馬路上追逐打鬧之前??安全這個詞都會突然浮現(xiàn)在腦海中，時刻提醒著我們要朝著安全文明健康的道路上前進,，不要另尋歧途,。安全并不是僥幸和麻木，我們只能防范在先,，警惕在前,，只能夠警于思，合于規(guī),，慎于行,。

在我們的一生當(dāng)中，有三個詞語連環(huán)相扣,，擁有生命就必然要注意安全,，之后還要健康。保證自己的生命,，才能真正擁有幸福,。而且生命與幸福都是安全健康作為支柱支撐起來的。生命在安全健康的庇護下才能突顯活力,，幸福在安全健康的庇護下才能夠突顯魄力,。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,，就要樹立高度的安全意識,，人人講安全，事事講安全，時時講安全,，讓安全時時刻刻沖鋒在首位,。提倡安全的同時也要用真誠、坦然,、綠色文明健康的形象去面對每一個人,。

文明制造和諧氛圍，文明與生活緊密相連,。文明,，是關(guān)愛與寬容的態(tài)度。文明,，是高尚與道德的基礎(chǔ),。文明也會讓我們的生活變得安全。而健康會使我們快樂,。健康在生活中無比重要,。健康是每一個人必不可少的。健康,，是成就和幸福的基石,。健康使我們能做更多事業(yè)。

安全銘記在心,，文明隨我而行，健康時刻注意,。我們要用自己的`雙眼去發(fā)現(xiàn),，用雙手去尋找安全文明健康的明天！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇十二

首先，我們要知道文明禮儀并不是要干驚天動地地大事,，它注重從點滴小事做起,，潛移默化地改變我們的形象。在校園中最根本的就是保護公物,，小到一棵草,，大到課桌椅，教室門,，多媒體設(shè)備,，盡量不去損壞它，使用時小心翼翼,。雖然它不是我們自己的東西,，但它是對下一屆同學(xué)的尊重。想想看，如果上一屆的同學(xué)也不保護它使用時就會有很多麻煩,，那我們豈不是也不舒服,？管住自己的手，不損壞公物,，就是文明禮儀的表達,。其次，我們要尊重老師,，尊重同學(xué),。面對老師時敬個禮，說聲“老師好〞讓老師感到開心,，課間幫老師整理整理桌子,，讓老師感到舒心，當(dāng)老師合格的小助手,，讓老師感到放心,。面對同學(xué)時要多關(guān)心，多理解,，在同學(xué)說錯話,，做錯事時要學(xué)會寬容，一句“沒關(guān)系的.〞會讓同學(xué)松一口氣,，在同學(xué)遇到困難時要伸出援手,，一句“我來幫你〞會讓同學(xué)們感到溫暖。幫助老師,，幫助同學(xué),，就是文明禮儀的表現(xiàn)。只要大家也從這樣的點滴小事做起,，是不是會覺得老師更喜歡你了,，同學(xué)也都愿意和你玩，關(guān)系越來越好了呢,？這就是文明禮儀的功績,。

那在生活中我們又該怎么辦呢？在公共汽車上給老人讓座,，幫買了很多東西的鄰居提一下,，周五放學(xué)回家時照顧好小同學(xué)等等。只要你懷著一顆友好的心,，有樂于助人的精神,，就能讓別人感受到你的幫助。記得讀初一那年,，有一次我和媽媽去趕集,，和我們同行的還有同村的張奶奶,，年過六旬的張奶奶背了一袋子芋頭去賣，手里還提著一籃子滿滿的雞蛋也是拿到集市上去賣的,?？吹綇埬棠坛粤Φ谋持淮蟠佑箢^邁著蹣跚的步子，還要提一籃子雞蛋,，我就主動的把張奶奶的籃子搶過來幫她提著,，雖然到集市時自己已經(jīng)提得手都麻了，但看到張奶奶那充滿感謝的眼神時,，我心里有一種難以言喻的舒坦,。

所有文明禮儀都很容易做到，只要大家再細心一點,，再注意一點,，文明禮儀就會伴我們同行！

小學(xué)生文明伴我行演講稿篇十三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。 文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑,；是同學(xué)有困難時的熱情幫助,；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候,；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止,，是在公共場所不大聲的喧嘩,。

文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng),。 文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩,！ 文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié)、儀表,、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重,，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。

在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見,，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀,！ 中國有五千年燦爛的文化,，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者！,！ 文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起,。說文明話，做文明人,。我們的一言一行,，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己,，自己教育自己,，文明禮貌，誠實守信,，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。 我們是祖國的未來,，民族的希望，肩負著國家富強,，社會進步的歷史使命,。

育人為本，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會,，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開花結(jié)果,。 我經(jīng)?？吹剑械耐瑢W(xué)不注意個人衛(wèi)生,，丟三落四,，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,，人恒愛之,；敬人者，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。

文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,，將使我們的社會更加的和諧?。?同學(xué)們,，千里之行,，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓我們的深圳天更藍，水更清,，道路更清潔,，環(huán)境更優(yōu)美…… 讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧！我的演講完了,！謝謝大家,！