演講比朗誦更自然,更自由,,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,,不要在演講人前邊安放講桌,,頂多安一個(gè)話筒,,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。
美麗演講稿篇一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
校園里一到秋天就成了一片金色的海洋,,世紀(jì)之林中的銀杏樹也成了秋色校園中的主角。在之前的季節(jié)里它們只是默默的站立在道路的兩旁,,為校園增加一片綠色,,在樹林中它們只是些跑龍?zhí)椎?,人們更愿意在那些參天大樹下乘涼,,或觀賞那些結(jié)滿果實(shí)的果樹。
銀杏樹并不強(qiáng)壯,,挺過冬天的狂風(fēng),、夏天的暴雨,對(duì)它們來說并不容易,,有些不那么堅(jiān)強(qiáng)的銀杏樹被大自然的力量折斷了軀體,為秋天準(zhǔn)備的絢爛的金色都沒有機(jī)會(huì)展示,。
但是,大多數(shù)的銀杏樹最終成功了,,積極向上的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,,永不言敗的精神,,逆禍橫加,樂觀面對(duì),,風(fēng)暴中堅(jiān)韌頑強(qiáng),,從不放棄,。
上天是公平的,,付出與結(jié)果永遠(yuǎn)呈正比,,美麗的東西來自不停的打磨,、雕刻,、修正,銀杏樹的燦爛來自堅(jiān)韌,、頑強(qiáng)、永不放棄,。
我們的考試成績(jī)何嘗不是如此?令人羨慕的分?jǐn)?shù)來自日常課上專心的聽講,,課下認(rèn)真的復(fù)習(xí);來自一次次工整正確的作業(yè);來自對(duì)小測(cè)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)的弱項(xiàng)的修正,。當(dāng)然,,平時(shí)的散漫、懶惰與應(yīng)付,甚至是小測(cè)驗(yàn)時(shí)靠“聰明的”技巧而得到的虛假的成績(jī),,都會(huì)在考試分?jǐn)?shù)充分中展示出來,天不藏奸,,天不負(fù)人,,讓我們象銀杏樹那樣,,以堅(jiān)韌,、頑強(qiáng),、一絲不茍去贏得那份輝煌吧!
美麗演講稿篇二
寶豐縣周莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名編外美術(shù)書法教師王升高,,雖然右手和右腿殘疾,但是卻身板硬朗,,精神矍鑠,布滿皺紋的臉上始終洋溢著微笑,,恬淡而安詳,。王升高1937年出生,1958年初中畢業(yè)后參加教育工作,隨后轉(zhuǎn)為國(guó)家正式教師,,1962年國(guó)家困難時(shí)期“三下放”,,王升高被下放回家務(wù)農(nóng),期間斷斷續(xù)續(xù)被聘為民辦教師,, 1989年到周莊鎮(zhèn)一中(現(xiàn)改為周莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué))做了一名編外教師,這一干就是20xx年,,王升高老師的工資也從開始的每月40元漲到現(xiàn)在每月230元,。一周24節(jié)美術(shù)課,,同時(shí)兼做教務(wù)處查課等日常工作,,每月230元的工資,我們很難想象,,是什么支撐著一個(gè)年逾古稀的老人,,幾十年如一日,不圖回報(bào)地堅(jiān)守在這三尺講臺(tái),。我試圖從他的生活里尋求答案。他坐在我對(duì)面娓娓道來,,始終掛在臉上的恬淡微笑傳遞給我們的是對(duì)生活的滿足,,對(duì)事業(yè)的熱愛,。
他有人生不幸:從小身體殘疾,妻子英年早逝,,一個(gè)人含辛茹苦養(yǎng)育五個(gè)子女。但是他的家庭卻又是幸福的:五個(gè)子女相繼成家立業(yè),,大兒子是事業(yè)有成的國(guó)家干部,,二兒子是實(shí)力雄厚的商人,,家庭經(jīng)濟(jì)富裕,,兒女們個(gè)個(gè)孝順有加,。王升高很有感慨地說:“把孩子教育好了,你的下半輩子就會(huì)很幸福!”但是,,他周圍也有一些孩子因?yàn)槿狈逃?,愚昧無(wú)知,,庸碌不賢,,他們的父母享受不到人生晚年的幸福,。在幾十年鄉(xiāng)村教學(xué)生涯中,,他目睹了許多因教育缺失而導(dǎo)致的無(wú)知、愚昧的現(xiàn)實(shí),,也見證了一個(gè)個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的實(shí)例,,也許正是基于這樣的人生經(jīng)歷,更堅(jiān)定了王升高對(duì)教育的熱愛,,并愿意為之奉獻(xiàn)自己的一生,,無(wú)怨無(wú)悔,。
因?yàn)閻劢逃?,面?duì)每月230元工資,,他從來就沒有什么怨言,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次要給他漲工資,,都被他婉言謝絕了。他說:“我不計(jì)較錢多少,,我不是為了錢,。”他是這樣理解幸福的:“把學(xué)生教育好就會(huì)有幸福的好心情”,。
因?yàn)閻蹖W(xué)生,,本該在家頤養(yǎng)天年、盡享受天倫之樂的他,,一天不到學(xué)校,一天見不著學(xué)生心里就空落落的,。有好多人勸他,,年齡大了,,還當(dāng)什么孩子王,,在家享享清福多好啊,??伤麉s不為所動(dòng),,一如既往地忙碌在校園里,。除了學(xué)校辦公室之外,,家也是學(xué)生們經(jīng)常光顧的教學(xué)驛站,,不管節(jié)假日,只要有人來問,,他總是百問不厭,,學(xué)生們常說,,王老師的教導(dǎo)就像炎炎夏日里忽然吹來的涼風(fēng),,讓人很舒暢,。
他盡自己最大的努力,,讓他的學(xué)生在接受教育時(shí),一個(gè)也不能少,。多年來,,他接觸很多對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的學(xué)生,他登門勸說,,不厭其煩,,循循善誘,,遇到家庭困難的學(xué)生他就自己掏錢買一些學(xué)習(xí)用品,資助他們,,幫他們樹立信心,給他們以溫暖關(guān)懷,,直到學(xué)生重新回到校園,。這么多年來,,經(jīng)他勸說,,重返校園的學(xué)生有100多位。
他常說,,教育摻不得半點(diǎn)假,,需要教師時(shí)時(shí)處處留心。課余時(shí)間他總是畫一些富有教育意義的圖案送給學(xué)生,,有成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,,也有表現(xiàn)不好的學(xué)生,他會(huì)利用這樣的機(jī)會(huì)去鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?。所以,,王升高老師和學(xué)生的關(guān)系很近,校園里總是有很多學(xué)生圍著他,,他到那里笑聲就會(huì)傳染到那里,,學(xué)生們都叫他“爺爺教師”。這時(shí)候是他感覺最幸福的時(shí)候,,他說:“能把親情送給學(xué)生,,把溫暖送給學(xué)生,,把善良送給學(xué)生是他最大的幸?!薄?/p>
王升高老師是教美術(shù)的,,他對(duì)自己的專業(yè)精益求精,。為了畫好老虎,他曾三次自費(fèi)到民權(quán)縣畫虎村登門求教,。不要以為一位編外教師的美術(shù)功底一般,,他展示給我們的一幅幅作品,,栩栩如生,,絲毫不亞于專業(yè)畫家的畫作,,特別是他畫的老虎,,威風(fēng)凜凜,,生動(dòng)傳神,。
我們有幸聽了王升高老師一節(jié)課,。他上課和其他老師不同,,先用幾句激勵(lì)性的語(yǔ)言作為開場(chǎng)白,,隨后,用自制的教具給學(xué)生上了一堂動(dòng)手課,,只見他熟練地用左手在黑板上畫著人物的頭像,寥寥幾筆,,人物豐滿傳神,學(xué)生們聚精會(huì)神,,學(xué)的有板有眼,,一堂課寓教于樂,沒有滿堂灌,,更沒有散養(yǎng)式的放任自流,,而是用通俗易懂的語(yǔ)言引導(dǎo)、指導(dǎo),,用嫻熟的專業(yè)示范,,當(dāng)下課鈴聲響的時(shí)候,圓滿完成教學(xué)任務(wù),,百分之九十五的學(xué)生制作的有模有樣,。
除了教學(xué),,學(xué)校每次舉辦文藝節(jié)目,,都少不了他的身影,,就這樣,,他在樂呵呵中工作,,在樂呵呵中生活,在樂呵呵中奉獻(xiàn),,沒有世俗的煩惱,,沒有權(quán)利的憂傷,既美了別人,,又美了自己,。
學(xué)高為師,,德高為范,。王升高老師嫻熟的專業(yè)使每一個(gè)學(xué)生嘆服,高尚的品德讓每一位同事感動(dòng),。正如王升高所說,,“我有一顆平常心,,一顆和學(xué)生一樣的童心,我為教育而活,,我為學(xué)生而活,我為平凡的貢獻(xiàn)而活,。我雖然已經(jīng)75歲,,我為學(xué)生奉獻(xiàn)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),?!彼?dú)特的人格魅力為年輕教師做出了表率,,于平凡,、平靜、平常之中抒寫了一曲教師贊歌,。
美麗演講稿篇三
大家好!
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒,。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺,。我走在這條路上,,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,,但我固守陣地,,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍,。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),,傷痕彌合留下了不少疤痕,,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,,所以我不悲傷,,堅(jiān)定的走下去,。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能,。
有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,,錐刺骨”、“鑿壁偷光”,、“囊螢映雪”……有了自信,,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,,身后就有“絲路花雨”;有了自信,,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇,。
自信不是狂妄自大,,也不是心血來潮,,更不是“寧信度,,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí),。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,。
自信吧,朋友!有了自信,,才會(huì)擁有自我,,才會(huì)擁有成功,,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
美麗演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是校園是菱角山小學(xué),,它座落在瀟湘大橋西的旁邊。你們想看看校園的風(fēng)景嗎?就讓我?guī)憧纯窗?
一走進(jìn)校門,,下坡左邊就是宣傳欄,,宣傳欄上張貼著許許多多有趣的知識(shí)和全校老師的照片。右邊是一棵雪松,。雪松像戰(zhàn)士一樣保護(hù)著美麗的校園。
一下坡,,就能看到寬闊的操場(chǎng),。操場(chǎng)中央有高高的籃球架,,主席臺(tái)上有三根銀白色的旗桿,旗桿上掛著鮮紅的五星紅旗,。
主席臺(tái)的右邊是小操場(chǎng),小操場(chǎng)的中間有一個(gè)圓形的的小花壇,,小花壇里種著桂花樹,,每年秋天九十月開放,。小花壇后面的圍墻頂上,,有比手掌還大的梧桐樹葉,,和茂盛的迎春花每到春天,,它就吹起金色的小喇叭,告訴大家春天來了,。
操場(chǎng)左邊的教學(xué)樓是我學(xué)習(xí)的天地,右邊的六年級(jí)的哥哥姐姐的科設(shè)樓,。
你看,,我的校園漂亮嗎?
美麗演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家好,,今天我為大家演講的題目是《奮斗決定人生》,。
沒有人一生下來就會(huì)說話,、會(huì)走路,,這些東西都是靠后天的努力和學(xué)習(xí),,所以只要你肯上進(jìn),、肯奮斗,一樣能闖出一片屬于你自己的天空,。因此成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗則是成功的必經(jīng)之路,。
誠(chéng)然,,誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn),,也不會(huì)否認(rèn),,人們努力奮斗就是為了有一天能夠收獲成功,,在自己人生的書頁(yè)上寫出輝煌的一筆,。但是在我看來,在奮斗的過程中,我們所嘗試到的不論是成功還是多次的失敗,,同樣是很有意義的。成功的喜悅我們難以用語(yǔ)言來表達(dá),,但是奮斗的過程卻更加值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
的確,,當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會(huì),,它需要人們靠競(jìng)爭(zhēng)來支撐,,就如同“適者生存,,弱者淘汰”那般殘酷,,因此人生,,需要奮斗作伴。一個(gè)人最重要的,,不是天才,,也不是苦難,,而是奮斗。人生就是一個(gè)奮斗的過程,,我們每個(gè)人都為了一個(gè)立下的理想和目標(biāo),,而努力奮斗著!人生,,就得握緊拳頭去奮斗,,去拼搏那一份屬于你自己的未來,。
相信大家對(duì)香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子霍英東先生都不陌生,可誰(shuí)又知道,,霍英東先生能有今天的成就是由“價(jià)值七角錢”的苦力一步一步的做起來的呢?童年時(shí)期的貧寒和成年之后生活的坎坷和煎熬,,磨煉了他的毅力,,也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息,、勇于奮斗的精神,,正是奮斗讓他走向成功,。
而英國(guó)的物理學(xué)家史蒂芬?霍金,,著有《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書,被人們稱為“當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”,?;艚鹪?963年被確診為肌肉萎縮癥,當(dāng)時(shí)醫(yī)生認(rèn)為他只能活兩年的時(shí)間,,但是他卻一直支持到現(xiàn)在,并取得了卓越的成就,,獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的.敬重,,在這段期間,,他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究,,就算喪失了說話能力,,仍然依靠機(jī)器繼續(xù)工作。他堅(jiān)持奮斗,,刻苦鉆研,,所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧,還有人類最可貴的奮斗精神,。
還有我們所熟悉的俄國(guó)著名的化學(xué)家門捷列夫,他一生從事化學(xué)研究,,勤奮不息。他一天也沒有停止過學(xué)習(xí),,到了晚年,,還時(shí)常生病,視力衰退到半盲,,雙手顫抖到不能寫字,,但是仍然編寫自傳,,整理自己的著作,。門捷列夫就是以不斷奮斗的精神,,發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并發(fā)表了500多篇科學(xué)著作,,通過奮斗達(dá)到了自己的目標(biāo)。
努力奮斗,,甚至于他們所走的路比成功者還要更加艱辛,,可是成功卻總是與他們無(wú)緣,或者還沒有獲得成功,。這時(shí),我們可以說這是個(gè)“失敗者”嗎?答案當(dāng)然是否定的,,他們同樣是成功者,,因?yàn)樗麄冊(cè)趭^斗的過程中已經(jīng)體現(xiàn)了自身所擁有的價(jià)值,,所以他們同樣應(yīng)該擁有鮮花和掌聲,。
有些人跌倒了一次便從此一蹶不振,也不再堅(jiān)持奮斗下去,,那么這樣的人必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。一個(gè)真正的成功者總是敢于挑戰(zhàn)自我,、不斷進(jìn)取的人,。他們成功后反而會(huì)不斷探索更高的目標(biāo),,并為此付出更大的努力,,唯有這樣的奮斗才是有價(jià)值的。現(xiàn)今,,我們應(yīng)該將每個(gè)階段的自己取得的成績(jī)都看作是再次前進(jìn)的起點(diǎn),并將每一次的失敗看作成功的墊腳石,,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我,。
人生苦短,,贏在拼搏,,贏在奮斗,歷史需要英雄的悲壯,,歷史才記載得更加刻骨銘心,。無(wú)數(shù)的明天就這樣過去,我們有理想,,有抱負(fù),,有堅(jiān)持,,時(shí)間雖然過去,,但許多的記憶依然會(huì)雋永在我們心里,。相對(duì)與永恒,,我們都很清楚,,人之一生不過一瞬,,眨眼一睜一閉,而太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自我,。也許我們的明天越來越少,但是在數(shù)不勝數(shù)的今天里,,我們能活出眾多個(gè)精彩的自己,,因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床^,為了成功,、為了理想而奮斗,腳踏實(shí)地的邁開腳步,,無(wú)論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路,,讓旅途中留下你最堅(jiān)實(shí)的腳印,,在沿途灑滿你辛勤的汗水,。智慧和汗水灑滿旅途,,美麗和成就寫在身后,。
縱觀歷史長(zhǎng)廊,,所有的成功者都決非是一帆風(fēng)順的,可是他們無(wú)一例外的為著自己的理想和事業(yè),,頑強(qiáng)拼搏,,奮斗不息,。偉人們?cè)谑『推D難中,,永不屈服,,立志奮斗,最終才達(dá)到成功的彼岸,。
我們是需要成功,,可是失敗也是我們所不可避免的,為此在面對(duì)成功和失敗時(shí),,我們能做的只有不斷地奮斗,,因?yàn)閵^斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!
因此請(qǐng)大家不要將遺憾留下,,抓緊時(shí)間去奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
美麗演講稿篇六
各位老師,、同學(xué)們:
大家上午好!今天我們國(guó)旗下講話的主題是《清潔校園,,美麗心靈》。
校園是我們共同生活的地方,,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
早上,,當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時(shí),迎接你的是滿地的垃圾,,你會(huì)是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡,不耐煩了,。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人,,正是我們自己,!
而破壞校園衛(wèi)生的,,不是別人,同樣是我們自己,!我扔了一點(diǎn)點(diǎn)紙屑,你扔了一點(diǎn)點(diǎn)果皮殼,,他扔了一個(gè)包裝袋??赡苊總€(gè)人只扔了一點(diǎn)點(diǎn),,但那許多的一點(diǎn)點(diǎn)和起來就變成了滿地的垃圾,。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點(diǎn)點(diǎn)抹殺了你快樂的心情,。周三吃完水果時(shí),,請(qǐng)大家把果皮扔入垃圾桶,,僅僅幾步,,就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,于人于己都有益,,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,會(huì)有美好的心情度過快樂的一天,。
同學(xué)們,校園是我們的家,,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境,。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭,、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,,只要我們共同努力,,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,,空氣清新,,令人精神爽朗。
我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,讓我們的校園更加干凈整潔。
接下來請(qǐng)大家欣賞拍手歌,。
你拍一我拍一桌椅擺放要整齊
你拍二我拍二垃圾不放課桌里
你拍三我拍三不要隨手扔紙團(tuán)
你拍四我拍四地面干凈多歡喜
你拍五我拍五講臺(tái)桌上無(wú)雜物
你拍六我拍六整袋垃圾不亂丟
你拍七我拍七飲水桶旁無(wú)水滴
你拍八我拍八黑板用完及時(shí)擦
你拍九我拍九搞好衛(wèi)生齊動(dòng)手
你拍十我拍十校園整潔是大事
衛(wèi)生工作要做好大家一起做環(huán)保
學(xué)校垃圾分袋裝定點(diǎn)投入垃圾箱
隨地吐痰和便溺行為不端太荒唐
廢紙屑瓜果皮隨手亂丟可不要
垃圾桶對(duì)你笑趕快讓他吃個(gè)飽
伸伸手彎彎腰校園越來越美好
走廊墻壁柱子上亂涂亂畫不應(yīng)當(dāng)
值日勞動(dòng)認(rèn)真做桌椅花草對(duì)你笑
干凈環(huán)境要愛惜人人環(huán)保真重要
保護(hù)環(huán)境我有則正己正人學(xué)好樣
大家都希望自己是文明人,,其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn),它就在你的舉手投足之間,,它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動(dòng),,是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅,是你對(duì)他人勞動(dòng)成果的珍惜,。維護(hù)校園衛(wèi)生,,從我做起,從點(diǎn)滴做起,,相信我們的校園會(huì)更整潔,,草會(huì)更綠,花會(huì)更香,!
升旗儀式到此結(jié)束,,請(qǐng)各班有秩序退場(chǎng)。
美麗演講稿篇七
這里的同學(xué)們,,你們是不是經(jīng)常抱怨自己的早餐不夠豐盛,,衣服不夠漂亮?你羨慕別人家有錢嗎,你覺得人家父母地位夠不夠?如果你有這個(gè)想法,,說明你對(duì)你的生活部門很滿意,,但是你知道嗎?生活中有一種精神可以讓你永遠(yuǎn)快樂,那就是知足,。只要你懂得知足,,你就會(huì)比別人感覺更好,。
這時(shí),我想起一個(gè)故事:一個(gè)非常富有的富人,,雇了幾十個(gè)老師來管理,,但他還是太忙了。雖然他擁有這么多財(cái)產(chǎn),,但這個(gè)富人每天都很不安和悲傷,。隔壁有一對(duì)窮夫妻,靠做豆腐為生,。盡管家境貧寒,,老兩口從早到晚都很開心,唱著笑著,,做著豆腐,,賣著豆腐。富人覺得很奇怪,,問了一個(gè)數(shù)數(shù)老師,,老師回答說:“先生,你不用想了,。隔著隔墻扔幾塊銀子就知道了,。”于是,,富人趁晚上沒人的時(shí)候,,把五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店。賣豆腐的老兩口發(fā)現(xiàn)這個(gè)物業(yè)從天而降,,欣喜若狂,。于是他們忙著埋銀子,想著怎么花,,又擔(dān)心別人偷.他們吃不下,,睡不著,日夜不安,。從那以后,,隔壁的有錢人再也沒有聽過過去的歌和笑聲,然后突然意識(shí)到:“原來我不開心的原因就是這個(gè)錢!”
聽了這個(gè)故事,,你還羨慕別人家比你家有錢嗎?人活在世上,,財(cái)富和名望帶給我們的快樂卻微乎其微。如《八大人覺經(jīng)》所說:“欲多則苦,,生死累,,從貪開始,欲少則無(wú)為,身心舒坦,?!逼鋵?shí)只要人滿足了,一切都會(huì)變得美好,,你會(huì)覺得幸??鞓贰?/p>
如果你身體健康,,沒有疾病,,那么你比幾千萬(wàn)人幸運(yùn)。他們下周甚至看不到太陽(yáng),。
如果你從未遭受過戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn),、獄中的孤獨(dú)、酷刑和饑餓,,那么你比其他5億人處于更有利的地位,。
如果你能進(jìn)出教堂和寺廟而沒有任何恐嚇的危險(xiǎn),你比其他30億人幸運(yùn),。
如果你銀行里有錢,錢包里有現(xiàn)金,,口袋里有零錢,,你就是世界上8%的幸運(yùn)兒。
如果你冰箱里有吃的,,有穿的,,有住的房子,你會(huì)比世界上75%的人都富有,。
同學(xué)們,,無(wú)論何時(shí)何地,都應(yīng)該心存感激,。有句話叫“當(dāng)你擔(dān)心自己沒鞋穿的時(shí)候,,有些人就沒腳了”,所以感謝上帝給了我們生命,。我們?nèi)松己苄疫\(yùn),。讓我們永遠(yuǎn)記住,知足常樂,,人生無(wú)悔!
美麗演講稿篇八
大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進(jìn)行到底》,。
有一種人生最美麗,那就是人民教師;有一首歌最動(dòng)人,,那就是教師的吟誦;有一道風(fēng)景線最絢麗,,那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。
不要說我們四季辛勞,,不要說我們一生清貧,,我們擁有無(wú)數(shù)顆熾熱的心,,我們用愛澆灌著渴望的心田,我們用愛播撒著明天的希望,,我們用雙手托起明天的太陽(yáng),,我們無(wú)怨無(wú)悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。
沒有愛,,就沒有教育,。
13年來,我校的蔡老師用自己的實(shí)際行動(dòng)淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,,履行著愛的,。
她,愛崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),。
天不亮,你總能在教室門前看到她的身影,,放學(xué)后,,你總能發(fā)現(xiàn)她辦公室的門最后關(guān)閉。作為一名教師,,她深知欲給學(xué)生一滴水,,自己要有的不僅僅是一桶水,而是一潭不斷更新的泉水,。休息日或晚上,,她總是擠出時(shí)間努力提高自己,完善自我,。她堅(jiān)持每天讀書,,寫讀書筆記,十幾年如一日,,從未間斷,。從魏書生的班級(jí)管理藝術(shù),到李鎮(zhèn)西的民主教學(xué),,無(wú)不讓她受益匪淺,。她用自己獨(dú)特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學(xué)生。為了拓寬學(xué)生們的視野,,提高他們的寫作能力,,她毫不吝惜地從家里拿來自己的存書,并用自己微薄的工資為學(xué)生們辦起了書柜,,在她的號(hào)召下,,班里的許多學(xué)生也自發(fā)地帶來自己喜歡的課外書與同學(xué)們分享,漸漸地,班里形成了樂學(xué),,好學(xué),,共同進(jìn)步的良好氛圍,而她帶的班級(jí)總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),。為了鼓勵(lì)孩子們,,每學(xué)期末,她總會(huì)為每個(gè)學(xué)生送上自己精心挑選的一本書,,書的扉頁(yè)滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼,。一本本好書,恰如蔡老師的叮嚀,,伴隨孩子們遠(yuǎn)航,。
她,愛生如子,,無(wú)怨無(wú)悔,。
蔡老師常說,我要讓愛灑滿每個(gè)孩子的心田,,不讓一個(gè)孩子受到傷害,。作為班主任,蔡老師對(duì)每一個(gè)孩子的方方面面都了如指掌,,為了能夠達(dá)到這個(gè)目的,,每接一個(gè)新班后,蔡老師總會(huì)利用休息日或晚上有針對(duì)性地安排對(duì)每位同學(xué)家庭的走訪,。一個(gè)班50多個(gè)孩子,一家一次,,就需要50多次,,每次家訪都至少花上兩個(gè)小時(shí)。更何況有的孩子,,還要重復(fù)多次的家訪!多年來,,她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感,填平了多少父子之間的溝壑,,融化了多少母子之間的堅(jiān)冰,,喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們,,她沒早沒晚,,狠心地放棄了多少個(gè)陪伴父母兒子的日日夜夜。
有一次,,忙完工作已是晚上7點(diǎn)多了,,回家的半路上,她聽到了一聲聲熟悉的呼喚,走近一看,,天哪!自己4歲大的兒子正站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,,那可是寒冬臘月啊!鼻涕伴著淚水一行行地流下來。因?yàn)橄雼寢?,他偷偷地跑了出來,,“媽媽,媽媽,,你在?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂,,更似一把把利劍直插蔡老師的心窩。抱起孩子,,她早已淚流滿面,。“孩子,,希望你能理解,,媽媽愛你,,可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽,。”蔡老師只能這樣安慰著哽咽中的兒子,。
選擇了教師,,就選擇了愛,,蔡老師舍小家為大家,不但愛自己的孩子,,更愛別人的孩子,,難怪學(xué)生們都親切地稱她為“蔡媽媽”。
為學(xué)生付出是值得的,,是幸福的,,是心甘情愿的,即使我們有時(shí)不被理解,,卻依然堅(jiān)持,,因?yàn)槲覀儓?jiān)信真誠(chéng)的愛能把堅(jiān)冰融化,能讓枯萎的小草發(fā)芽,。
蔡老師就是用這樣點(diǎn)滴的小事,,向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則,用慈母般的寬容,,溫暖著每個(gè)學(xué)生的心靈,。而正是這些點(diǎn)滴的小事和可貴的寬容,讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火,,只有心才能塑造心,,只有老師奉獻(xiàn)出自己真誠(chéng)的愛心,,學(xué)生才能在燦爛的陽(yáng)光里幸福地成長(zhǎng)。
只愿一生育桃李,,不問辛苦為誰(shuí)忙,。在我們身邊奮斗在教育一線的無(wú)數(shù)個(gè)教師又何嘗不是和蔡老師一樣,在貧困而執(zhí)著的漫長(zhǎng)歲月中,,在艱苦與平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的,。他們以校為家,愛生如子,。一天天,,一月月,一年年,,紅顏老去,,青絲漸白,孜孜不倦地追求著,,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!币?yàn)橛袗郏覀冊(cè)诮逃钠孑馍嫌屡矢叻?因?yàn)橛袗?,我們深知自己?zé)任重大,,我們?cè)谀前准埌愕男撵`上小心刻劃;因?yàn)橛袗郏覀冏⒁庾约旱姆绞椒椒?,我們渴望心與心的交流,,我們不缺乏威嚴(yán),但我們也從不吝惜自己的稱贊和表?yè)P(yáng);因?yàn)橛袗?,我們讓課堂充滿歡歌笑語(yǔ),,我們?yōu)樗麄儾迳舷胂竦某岚颍退麄兊街腔鄣奶炜罩凶杂砂肯琛?/p>
朋友們,,讓我們也像蔡老師一樣,捧著一顆平凡的,,滾燙的,,充滿著愛與奉獻(xiàn)的赤子之心,將愛的教育進(jìn)行到底!
最后祝大家身體健康,,家庭幸福,,工作順利!
謝謝大家!
美麗演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好,!今天我演講的題目是《建設(shè)美麗中國(guó)》,。
“假如我是一只鳥,,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,,這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)……”“為什么我的眼里常含淚水,?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”當(dāng)我們重讀艾青的《我愛這土地》這首詩(shī)時(shí),仿佛再現(xiàn)了我們的民族在日寇鐵蹄下的深重災(zāi)難,。在水深火熱中,,詩(shī)人抒發(fā)了他同仇敵愾、憂國(guó)憂民的感情,,而今天更震撼我們心靈的,,卻是現(xiàn)實(shí)生活中的一幕幕。
當(dāng)人類為近百年來工業(yè)狂飆似的發(fā)展而自豪時(shí),,當(dāng)我們?cè)邝[次櫛比的高樓中穿梭時(shí),,大自然卻向我們敲響警鐘:我們賴以生存的自然環(huán)境正遭到毀滅性破壞,一個(gè)滿目瘡痍的地球在向人們痛苦地呻吟,。
我們深愛的土地也難逃厄運(yùn),。我們不能讓祖祖輩輩默默耕耘的土地一點(diǎn)點(diǎn)消失。土地是人類賴以生存的生命線,,土地是人類繁衍,、生生不息的家園。而現(xiàn)在土壤沙化問題日益嚴(yán)重,,這在歷史上有慘痛的教訓(xùn),。北非的撒哈拉大沙漠,著名的“絲綢之路”被掩埋在滾滾黃沙中,。目前,,每年約有6萬(wàn)平方千米的土壤被沙漠化,全世界大約三分之一的土地已沙化,。而我國(guó)土壤沙化也相當(dāng)嚴(yán)重,。我國(guó)首都北京春秋兩季經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)黃沙漫天的現(xiàn)象。如果不采取有效措施防止沙漠化,,“北京將被黃沙掩埋”也絕非危言聳聽,。
我的演講完畢,謝謝大家,!
美麗演講稿篇十
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;學(xué)校是我們的第二個(gè)家;學(xué)校是我們一起生活的地方。它像春天的雨水滋潤(rùn)著我們,,像火紅的太陽(yáng)照耀著我們,,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘記自己肩上的重任。
“學(xué)生向往,,教師幸福,,社會(huì)滿意”是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),。一踏進(jìn)大門,一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前,,我們稱它為“文化廣場(chǎng)”,,在文化廣場(chǎng)上,我們經(jīng)常在這里做早操和課間操,。在這兒,,有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在踢球,,還有的同學(xué)在做游戲……文化廣場(chǎng)的正中間,,就是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,,顯得那么安詳,。每逢星期一,全校師生便來到操場(chǎng)上,,參加莊嚴(yán)的升旗儀式,,伴隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,,師生們都給紅旗行注目禮,。
沿著行政樓走廊走去,你會(huì)情不自禁地往左右兩邊看,,因?yàn)檫@里有幾個(gè)小花園,,這小花園雖然不大,可卻別有一番風(fēng)味,。春天,,美麗的鮮花爭(zhēng)先開放,散發(fā)出迷人的芳香,,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠,,如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢;秋天,,這里樹上的葉子變黃了,紛紛從樹枝上落下來,,猶如一只只黃蝴蝶款款低飛;冬天,,樹木都被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b,光禿禿地站在那里,,忍受著嚴(yán)冬的寒冷。
在小花園的旁邊有三棟教學(xué)樓,,這里有八年級(jí)和七年級(jí)的學(xué)生,,每天早晨都可以從這里聽見朗朗讀書聲,。再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,個(gè)個(gè)都精神抖擻,,他們的讀書聲響徹了整個(gè)校園,,裝飾著美麗的校園,令校園錦上添花,,在五中里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,,處處裝飾著詩(shī)情畫意……我能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),就是我這輩子最大的幸福,。
走進(jìn)我們美麗的五中,,你難道不會(huì)被深深地吸引嗎?
美麗演講稿篇十一
尊敬的評(píng)委老師、叔叔阿姨們:
大家好!
在這明媚的日子里,,非常高興有機(jī)會(huì)能來參加這樣的演講,,結(jié)識(shí)各位可親的師長(zhǎng)。我叫時(shí)寅,,來自xxxx小學(xué)五年級(jí)2班,。今天我演講的題目是《美麗的家鄉(xiāng)》。
說起我的家鄉(xiāng)——xx,,不少人的腦海里或許還殘留著當(dāng)年的印象:低矮而混亂的民房,,擁擠而骯臟的街道,雜亂無(wú)章沿街?jǐn)[放的小攤小販,,還有垃圾遍地,、蠅蟲亂飛的菜市場(chǎng)……是的,如果時(shí)光倒流十幾年,,xx縣城確實(shí)破舊不堪,,可現(xiàn)在大家有目共睹的一個(gè)事實(shí)卻是:
如今的xx縣城正在經(jīng)歷著日新月異的變化。如果你出差或者旅游到我的家鄉(xiāng),,你一定會(huì)為眼前的xx大聲喝彩的:整齊有序的多層建筑,,寬闊潔凈的商貿(mào)大街,美麗幽雅的環(huán)碧公園,,鱗次櫛比的超級(jí)市場(chǎng),,還有一處處市民鍛煉、休閑的社區(qū)廣場(chǎng),。每當(dāng)夜幕降臨,,花燈初上的廬城更是流光溢彩,滿目輝煌,。一盞盞五顏六色的霓虹燈,,一棵棵高大美麗的棕櫚樹,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫,。人們生活在這樣環(huán)境中,,自然心曠神怡,,其樂融融,讓家鄉(xiāng)人們自豪的是,,xx縣城還被評(píng)為全省“文明創(chuàng)建十佳縣城”之一,。
面對(duì)眼前美麗的xx,我的內(nèi)心情不自禁在呼喊:我可愛的家鄉(xiāng),,我愿意為你快快成長(zhǎng),,即使成不了你支撐你的棟梁,我也要作一株美麗的花草,,為你增色添光,。
與出生在農(nóng)村的爸爸相比,家住xx縣城是我們這一代人的幸福,。是的,,農(nóng)村與城市相比雖然還有些差距,但是,,今日xx的農(nóng)村同樣發(fā)生了翻天覆地的變化,,或許你更想了解xx的農(nóng)村現(xiàn)在到底是什么樣子吧,那就讓我給你說一說我親身經(jīng)歷的一件事吧:
那是今年元宵節(jié),,爸爸老家的人要來縣城參加元宵燈會(huì),,按照以前的慣例,老家人進(jìn)城晚上是舍不得住賓館的,,一般都在我家吃住,。于是,下午媽媽就在家安頓床鋪,,還準(zhǔn)備了一大堆舊衣服準(zhǔn)備送給他們,。爸爸說,這場(chǎng)全部由農(nóng)民出資出力的元宵燈展,,是今年xx農(nóng)民給xx縣人民送上的一份春天的厚禮,。果然,晚上那盞盞精致的彩燈,,令我們眼花繚亂,,流連往返。當(dāng)燈會(huì)在人們的贊嘆歡笑聲中結(jié)束后,,老家的人卻始終沒有來,,只打來了一個(gè)電話,原來他們住進(jìn)了賓館,,還特意邀請(qǐng)我們?nèi)疫^去相聚,,雖然媽媽和我都覺得有些不可思議,但也沒說什么。到了賓館一看,,嗬,,今非昔比啊!他們住的是星級(jí)賓館,人人都穿著嶄新漂亮的衣服,,還請(qǐng)我們?nèi)页粤讼埂,?上攵?,媽媽?zhǔn)備的舊衣服一點(diǎn)兒用處也沒有了。
爸爸后來感慨地說,,這就是今天的家鄉(xiāng)農(nóng)民,。
是啊,作為新世紀(jì)的接班人,,國(guó)家未來的建設(shè)者,,我們真該慶幸自己趕上了這樣的盛世,我們沒有理由不珍惜今天的幸福生活,。
“一支獨(dú)秀不是春,,百花齊放春滿園”。我想,,在祖國(guó)這個(gè)萬(wàn)紫千紅的大花園里,,我的家鄉(xiāng)——xx,或許只是一棵不太出色的小花,,但我們所有的xx兒女都深深地眷念著她,,熱愛著她。我們愛她的美麗,,愛她的日漸豐饒,,愛她奔向小康路上的矯健步伐。謝謝大家!
美麗演講稿篇十二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自××年級(jí)××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,,共建美麗校園》。
親愛的同學(xué)們,,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,,灰蒙蒙的糖紙,,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!
謝謝大家!
美麗演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委老師:
大家上午好,我叫xxx,,是來自xxx的一名普通職工,。今天我演講的題目是《風(fēng)光景色一千里,夢(mèng)繞江南云水鄉(xiāng)》,。
我是一個(gè)北方人,,在我千里之外的家鄉(xiāng),有著與江南完全不同的景象,。那里松勁山高,、石多水少、阡陌連天,、植被枯黃,,少了許多江南水村山郭的詩(shī)情畫意。雖然我是一個(gè)北方人,但我對(duì)杏花春雨江南,,一直都有著一種難以割舍的情懷,,渴望能夠在詩(shī)畫般的江南去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
那時(shí)的這里沒有小橋流水,,有的是污水殘橋,;沒有古樸的民居,有的是雜亂的農(nóng)舍,;沒有石板街,、一人巷,有的是紛擾的街市,、泥濘的村道;當(dāng)我穿梭于村落街市之間時(shí),,假劣產(chǎn)品不絕于市,。還有很多農(nóng)戶因?yàn)榇虿婚_銷路,守著當(dāng)?shù)氐膬?yōu)良土特產(chǎn)一籌莫展,。這樣的景象怎能是令人魂?duì)繅?mèng)縈的江南,?一年一個(gè)樣,三年大變樣,,特別是在縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府強(qiáng)力實(shí)施美好鄉(xiāng)村建設(shè)以來,,這里的環(huán)境變美了、村莊變靚了,、人的精氣神變爽了,。
你看那xx村,整齊劃一的鄉(xiāng)村別墅,,粉刷一新的房屋,、干凈整潔的街道讓人難以相信這是在農(nóng)村,齊整的綠化,、統(tǒng)一的排水,,早已和城市接軌,昔日的殘墻破屋已然舊貌換新顏,;你看那xx街道,,曾經(jīng)污水橫流、垃圾遍地的“龍須溝”,,如今已變成了休閑小廣場(chǎng),,草皮鋪起來了,綠樹種上去了,,體育健身器材也安裝起來了,,笑容洋溢在每個(gè)農(nóng)民的臉上;你再看那xxx,明塘碧波蕩,,粉墻黛瓦重,,家家戶戶的“文化墻”上既有人文歷史介紹、水鄉(xiāng)風(fēng)景畫,,也有詩(shī)詞書法,、名言警句。還有那一灣荷塘,,碩大的荷葉亭亭玉立,,水鄉(xiāng)的景色令人沉醉。真真是蓮香生藕魚蝦肥,,更見古橋猶存啊,。
我們xx部門也在積極為美好鄉(xiāng)村做貢獻(xiàn),深入田間地頭,,走遍街道村鄉(xiāng),,開展食品監(jiān)管,凈化農(nóng)村市場(chǎng),,讓不合格商品無(wú)處身藏,。倡導(dǎo)“一村一品”,打造“一所多標(biāo)”,,通過開展商標(biāo)工作來興業(yè)富民,。xx的燒餅、xx村的禽蛋,、xx的魚鱉,、xx的蘿卜這些享譽(yù)一方的土特產(chǎn),紛紛申請(qǐng)了注冊(cè)商標(biāo),,有的還申報(bào)了市知名商標(biāo),、省著名商標(biāo)。土特產(chǎn)打上了注冊(cè)商標(biāo),,就像插上了翅膀,,一下子就飛出了xx,飛出了xx,。倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),,衣食足而知榮辱。隨著居住環(huán)境的改善,,生活水平的提高,,一些陋習(xí)也在悄然改變。家庭之中子孝妻賢,,鄰里之間和睦相處,,道德楷模層出不窮,,“xx好人”紛紛涌現(xiàn),文明禮讓蔚然成風(fēng),,美好鄉(xiāng)村人人共建,!
村村優(yōu)美、家家富裕,、處處和諧,、人人幸福,可正是生態(tài)宜居村莊美,、興業(yè)富民生活美,、文明和諧鄉(xiāng)風(fēng)美的美好鄉(xiāng)村,這正是令人魂?duì)繅?mèng)繞的江南云水鄉(xiāng),!