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一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃 安全教育教學(xué)工作計(jì)劃(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 05:49:05
一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃 安全教育教學(xué)工作計(jì)劃(通用13篇)
時間:2023-10-06 05:49:05     小編:筆硯

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預(yù)防為主的意識,,根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動,,培養(yǎng)孩子的安全意識,,并提高他們的自我保護(hù)能力。為切實(shí)搞好這一工作,,特制訂以下計(jì)劃:

以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

(1)、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊(duì)會進(jìn)行集中教育,平時注意隨時提醒,,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長,對該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。

(2),、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,,不大聲喧嘩,,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,,不在教室前,、教室內(nèi)追跑、推搡,、打鬧,、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,,學(xué)生排隊(duì)時,,不要擁擠,要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全,。

(3),、防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,,不下河塘,不到河邊玩耍,。要進(jìn)行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

(4),、防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

(5),、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,,更加不要買路邊的三無零食,。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強(qiáng),、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,,主動及時地告訴老師、告知家長,,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

(6)、防病,、防體育運(yùn)動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動服運(yùn)動鞋上體育課,,積極做好運(yùn)動前的'準(zhǔn)備,,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

(7),、盡量不帶錢和貴重物品來校,,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,,及時報(bào)告老師,。

1,、班主任要對本班安全工作負(fù)責(zé),要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,,制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章制度,。

3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、飲食衛(wèi)生,、消防安全,、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全,、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、針對性強(qiáng)。,。

4,、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理,每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長,,對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。接送孩子的家長(特別是三輪車,、摩托車)應(yīng)注意交通安全,,給孩子做好榜樣。雨天路滑,,請您多加小心,!

5,、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,,學(xué)會生存,。

6、利用黑板報(bào),、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識,。

7、檢查班級電器是否關(guān)閉,、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校,。

8、平時重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,,做到安全教育天天講,時時講,,處處講,,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生,。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇二

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,。小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了,。我是三年級2班的班主任,我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,,還要讓他們有一個快樂,,健康,安全的成長環(huán)境,。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作,,特制訂本計(jì)劃,要求同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行,。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,落實(shí)安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二,、教育內(nèi)容安排:

1,、交通安全教育

交通安全教育是安全教育中的重中之重,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育,,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,。

2、防溺水教育

要進(jìn)行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3,、防觸電的教育

對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4,、防食物中毒的教育

進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5,、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名,、劑量、時間等,,教師做好藥品管理工作,,以免學(xué)生誤食。

6,、防病,、防體育運(yùn)動傷害的教育

7、防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班里的防電設(shè)施,,落實(shí)專人負(fù)責(zé),,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育。

8,、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,,以及校園的安全教育活動,請家長積極配合校園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。

9、生活安全教育

此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要,。教育學(xué)生不動插座,、電板,以防觸電,,不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,,注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,,教育學(xué)生入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。

三、實(shí)施措施

1,、通過看影碟和課堂講述等渠道,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存,。

2,、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識,。

3,、平時重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,,做到安全教育天天講,,時時講,處處講,,努力營造“平安班級”,,做到無意外事故發(fā)生。

4,、重視同學(xué)們身體健康教育,,建立個人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則,,游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,,學(xué)會自理,。

5、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇三

1,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

2,、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)要求:

知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為,。

能力方面:通過學(xué)習(xí),,時刻公務(wù)員之提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,,提高自護(hù)能力,。

覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感,。

教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,,及自救措施。

教學(xué)方法:導(dǎo),、讀,、議、評相結(jié)合,。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時要多注意觀察,,做到對住所的樓梯、通道,、大門,、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺,、天窗,、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

面對熊熊大火,,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,,保護(hù)自身和別人的安全,。有的人因?yàn)閬y了方寸,出現(xiàn)錯誤的行動,,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間,。例如,只知道推門,,而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,,就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線,。即使門不熱,,也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上,。因?yàn)殚T大開時會跑進(jìn)氧氣,,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中,,最大的“殺手”并非大火本身,,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,,另外還有氰化氫,、氯化氫、二氧化硫等,。消防專家的研究表明,,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,,一二分鐘便可引起死亡,。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,,盡快地撤離火場,。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,,且沒有其他路線可走,,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間,。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍α鞯?,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,,而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,,窒息而死,。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,,或在地上打滾,,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,,應(yīng)將其按倒在地打滾,,直至火熄。

20xx學(xué)校安全教育教學(xué)工作計(jì)劃范文3

校園安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定。是學(xué)校一切工作的頭等大事,,為切實(shí)搞好這一工作,,提高學(xué)生安全防范意識和能力,,避免各類安全事故的發(fā)生,使每個學(xué)生都能有一個健康的心理,,健全的人格,,特制訂20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,牢固樹立以人為本理念,堅(jiān)持安全第一,,預(yù)防為主,,綜合治理,創(chuàng)建文明和諧校園;在加強(qiáng)日常安全教育和培訓(xùn)的同時,,確實(shí)將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,,充分發(fā)揮課堂教學(xué)渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,,提高教師的服務(wù)意識,,保障學(xué)生健康安全的成長。

二,、教學(xué)目標(biāo)

通過安全教育課程學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,,掌握必要的安全行為的知識和技能,,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,具備自救自護(hù)能力;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,,熱愛生活,、珍惜生命、關(guān)心他人的品質(zhì),,保持樂觀向上的人生態(tài)度。

三,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)

重點(diǎn):交通安全

難點(diǎn):校園安全

四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)時間

以《深圳市中小學(xué)生安全教育讀本》為基本教材,,在初一初二年級中認(rèn)真開展防地震,、防雷電、防溺水,、防火,、防毒、防污染,、防踩踏及用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育,,把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結(jié)合起來,。針對學(xué)校年內(nèi)開展基建改造工程帶來的安全隱患,認(rèn)真開展校園安全教育,。由學(xué)校安全辦和思品組牽頭制定詳細(xì)的學(xué)校安全教育課程,,并列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,確?!敖滩?、教師、課時,、考核”四落實(shí),。每學(xué)期安全教育不少于5課時。

五,、具體措施

1,、學(xué)校建立安全常規(guī)檢查機(jī)制,落實(shí)安全責(zé)任,。加強(qiáng)值日督察,,指派專人負(fù)責(zé)交通、消防,、食品安全等領(lǐng)域的專項(xiàng)檢查,,學(xué)校與各處室、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,,班主任同學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,,將安全責(zé)任層層分解落實(shí),讓每位老師,、每位學(xué)生都時刻繃緊安全這根弦,,確保學(xué)校安全工作不出問題。及時通報(bào)安全隱患,,嚴(yán)肅查處事故責(zé)任人,。

2、利用安全教育日,,開展主題教育“六個一”活動,,即一次國旗下講話、一次主題班會,、一期安全教育黑板報(bào),、一場安全教育講座、一期安全教育展板,、一次安全教育知識競賽,。通過活動開展,讓“珍愛生命,、安全第一”的思想深入到學(xué)生心中,,形成一種自覺行動,,為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力,。

3,、利用家長學(xué)校、個別談心,、父母問卷,、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,,家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實(shí)施安全教育,。

4、在教學(xué)措施上做到:課前充分了解學(xué)生,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、改革課堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系,,平時多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣;面向全體學(xué)生,,通過普遍開展教育活動,,使學(xué)生對安全教育有深刻的認(rèn)識;根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)青春期的衛(wèi)生保健常識教育,,掃清他們思想上的障礙,,使他們身心得到健康發(fā)展;關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇四

良好的習(xí)慣可以使人終身受益,,因此首先對學(xué)生強(qiáng)化常規(guī)教育,,樹立安全意識,形成良好的'行為習(xí)慣,。加強(qiáng)安全教育,。要通過班隊(duì)活動、黑板報(bào),、晨會課等對學(xué)生進(jìn)行交通安全游泳,、食品衛(wèi)生、防火教育,。安全無小事,責(zé)任重于山,。安全教育要天天講,,時時強(qiáng)調(diào)。要讓每一個學(xué)生都明確,,安全無小事,,生命寶貴,,一定定要珍愛生命,防范未然,。

1,、正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的榜樣,,又是老師的小助手,。他的位置處于老師和同學(xué)之間,他受老師管理,,但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué),。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認(rèn)真,、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,,能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責(zé),,提高責(zé)任意識和榜樣意識,。同時使每個同學(xué)意識到,班干部不是一成不變的,,也不是一點(diǎn)錯誤不能犯的,。這樣一來,全班學(xué)生積極向上努力追趕,,使班干部的隊(duì)伍不斷壯大,。

2、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用,。對班內(nèi)的所有干部進(jìn)行培養(yǎng)和使用,,讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如:路隊(duì)制,、課外活動,、體育課、課間活動,、集體勞動,、外出參觀等,,都要對班干部提出特殊要求,,明確職責(zé),,讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者,、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。

落到實(shí)處,,杜絕事故,,確保平安,。

1、按時上下課,不準(zhǔn)遲到、早退或中途溜走,。

2,、不準(zhǔn)隨便調(diào)課,,考試時不許提前下課或放學(xué),。

3、體育課或其他活動課出現(xiàn)學(xué)生自由活動教師不在場的現(xiàn)象,,學(xué)生在哪活動,教師要在哪指導(dǎo)。

在勞動時,,體弱多病的學(xué)生提出請假休息時要給予批準(zhǔn)?;顒雍蛣趧訌?qiáng)度要適合學(xué)生的體力狀況,。禁止不按學(xué)生體力攤派勞動任務(wù),。勞動前班主任要點(diǎn)名。勞動時要陪伴始終指導(dǎo),,結(jié)束時也要點(diǎn)名。

汛期要加強(qiáng)巡查,。

及時上報(bào),。

對學(xué)生適時進(jìn)行合理的評價(jià),如定期評選“安全小標(biāo)兵”,,可以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。要做好班級各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè),班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),,樹立辦主任的權(quán)威,,不斷用新的知識充實(shí)自己,讓學(xué)生在一個良好的班級中健康地成長,。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇五

關(guān)于工作計(jì)劃的格式,,你知道嗎?看看小編為你們整理的關(guān)于《五年級安全教育

教學(xué)工作計(jì)劃

》的文章,,希望你們喜歡和對大家有所幫助!

一,、指導(dǎo)思想

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工

作文

件和指示為宗旨,堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主、人人責(zé)任”的方針,,緊繃安全心弦,,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

二、目標(biāo)要求

抓實(shí)安全教育,,搞好安全防范,、實(shí)施責(zé)任追究,確保人人平安,。

三,、工作措施

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學(xué)生的公共安全意識,,切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

2,、圍繞“高高興興上學(xué),,平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生下上放學(xué),,自覺遵守交通規(guī)則,路上車輛穿梭,,街上人多擁擠,,要提高警惕,及時避讓,,不在馬路上停留和玩耍,,要在便道上走,過馬路要走人行橫道,。不打鬧玩耍,。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,,給孩子做好榜樣,。

3,、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室,、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便上下教學(xué)樓,,不隨便去操場玩耍;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。

4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,。

5、上體育課或課間休息時要避免運(yùn)動受傷,,在運(yùn)動或游戲時,,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,,避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲,。教育好身體有不適的同學(xué),要及時向班主任和體育老師請假,。

6,、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火,。不隨意觸碰電源插座和開關(guān),。

7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆,、鋼筆等,不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛,、文明相處。

8,、盡量不帶錢和貴重物品來校,,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,,及時報(bào)告老師,。

9、凡大掃除,、勞動課,,老師都應(yīng)親自在場,帶頭搞好班級衛(wèi)生,,督促學(xué)生注意安全,。平時教育孩子離開教師要及時的關(guān)燈,放學(xué)還要及時關(guān)好門窗,。

10,、充分利用

手抄報(bào)

宣傳陣地,,以及通過老師晨會和班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),,確保學(xué)生人身安全,。

一、指導(dǎo)思想

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,,結(jié)合學(xué)?!鞍踩槲倚小被顒樱贫ū緦W(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識,,學(xué)會一些常用的安全知識,,自我進(jìn)行保護(hù)。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感,,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識,,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣,,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,,保障學(xué)生的健康。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),,堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深,,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣,。

三,、教學(xué)重難點(diǎn)

1.學(xué)生從思想上認(rèn)識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全,。

2.留心身邊的安全隱患,,將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容,。

四,、學(xué)情分析,、教材分析:

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,。五年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,,也不太系統(tǒng),。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,,健康,、安全、快樂地成長,。

五,、教學(xué)措施:

1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實(shí)際”的原則

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),,積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討,,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

2,、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

在教學(xué)中,,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,,通過開展思考,、討論,、收集,、調(diào)查,、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,在問題解決中掌握安全知識,、提高安全技能,、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,,而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,,讓課堂成為學(xué)生自主、合作,、探究的舞臺,。

一、指導(dǎo)思想;

學(xué)生的安全是數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生及其家庭安寧,、幸福的前提,,是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,也是社會穩(wěn)定,、興旺的重要條件,。開展安全教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識、增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力,,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,,保證學(xué)生的人身安全,,結(jié)合實(shí)際,制定了五年級安全教育課程的教學(xué)計(jì)劃,。

二,、學(xué)情分析

五年級學(xué)生大多數(shù)在11歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,好動腦筋,身體健康,。五年級學(xué)生他們開始進(jìn)入青春發(fā)育初期,,加上他們對青春期健康知識的缺乏,因此在這一時期有必要對他們加強(qiáng)有關(guān)健康的知識和心理健康的教育,。通過這門課程的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生懂得珍視健康,學(xué)會愛生活,,愛世界,,愛自己,健康,、安全,、快樂地成長。

三,、教學(xué)目標(biāo)

通過開展公共安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,以保障中小學(xué)生安全健康的成長,。

1.堅(jiān)持以人為本,,進(jìn)行公共安全教育,使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,,安全第一,,遵紀(jì)守法,和睦相處“的意識,,具備自救自護(hù)能力,。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識,,掌握必要的安全行為和知識技能,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,,保障學(xué)生的健康,。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),,堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,,循序漸進(jìn),,不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

四,、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

以中小學(xué)生生活為基礎(chǔ),,能讓學(xué)生懂得珍愛生命,珍視安全,,拒絕*,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范傷害,,促進(jìn)學(xué)生樹立和強(qiáng)化安全意識,,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。

五,、教學(xué)措施:

(一)堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向必須堅(jiān)持以鄧xx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,,著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,,安全第一,遵紀(jì)守法,,和諧共處”的意識,,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

(二)全面實(shí)施課程目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀,、能力和知識三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的,。在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,,幫助學(xué)生掌握必要的安全常識,,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命,、愛惜生命,、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo),。

(三)堅(jiān)持“貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),,積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。通過對這些問題的探討,,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

(四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中,,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,,通過開展思考,、討論、收集,、調(diào)查,、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能,、豐富情感體驗(yàn),。在教學(xué)中,,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,,讓課堂成為學(xué)生自主,、合作、探究的舞臺,。

(五)努力實(shí)施開放式教學(xué)在教學(xué)中,,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育;可以運(yùn)用廣播,、電視,、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),,探索寓教于樂,、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式,增強(qiáng)安全教育的效果;可以與公安消防,、交通,、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,,開展多種多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動,。

六、教學(xué)內(nèi)容安排;

1,、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,,以及做好放學(xué)路對的管理,。

2、防溺水教育,,要進(jìn)行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

3,、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

4、防食物中毒的教育,,邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5,、防病,、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,,建立個人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

6,、防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇六

學(xué)校是進(jìn)行安全教育的重要載體,安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分,。下面是有20xx學(xué)校安全教育

教學(xué)工作計(jì)劃

,歡迎參閱,。

一,、學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生42名,其中男生25人,女生17人班級紀(jì)律較差,課堂思維懶惰,加上知識基礎(chǔ)不夠牢固,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課聽講注意力不集中,回答問題積極性不高,。針對這種情況,教師要引領(lǐng)學(xué)習(xí)積極的同學(xué),,由他們帶動并幫助學(xué)困生,調(diào)動全班“比學(xué)趕幫”的積極性。同時,,教師在新知識的探究過程中應(yīng)做到:精益求精,,一絲不茍,,精講多練,。

二、教材內(nèi)容:

本冊共九課,,一學(xué)年授完,。上學(xué)期學(xué)習(xí)前五課,下學(xué)期學(xué)習(xí)后四課,。本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有:

第一課:交通法規(guī)我遵守,。

第二課:提防可疑的陌生人。

第三課:不要私自去游泳,。

第四課:預(yù)防家庭中的意外傷害,。

第五課:安全使用家電與燃?xì)狻?/p>

三,、教材分析:

本冊教材涉及內(nèi)容廣泛,包括:交通安全,、社會安全,、意外傷害、用電安全等方面的預(yù)防與措施;每一課都有“真實(shí)再現(xiàn),、行動在線,、警示臺、天天提醒,、拓展延伸”等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動,,提高學(xué)生的安全意識與相應(yīng)的措施,讓學(xué)生真正感悟到了安全的意義和價(jià)值,。

1.教材內(nèi)容編寫上:安全方面面面俱到,,凡是能夠引起青少年安全隱患的地方盡可能一個不漏地涉及到,提醒到,,進(jìn)行案例教學(xué),,通過大量的事例進(jìn)行安全宣傳教育。

2.教學(xué)模式安排上:做到師生,、家長互動式教學(xué),,教師講課的同時,要按照大綱要求使學(xué)生回到家與家長進(jìn)行互動學(xué)習(xí),,給家長布置作業(yè),,共同教育青少年重視安全。

3.教材內(nèi)容安排上:安排有安全教育活動內(nèi)容,,由學(xué)校定期舉行,。如開展安全方面的演講賽、辯論賽,、小品賽,、“安全在我心中”主體征文比賽、安全事故報(bào)告會,、安全專題文藝演出,、安全知識學(xué)習(xí)考試、安全知識競賽等,,讓青少年在娛樂中感受安全文化的熏陶,。

4.有國防安全教育內(nèi)容:和平時期不忘國防安全教育。舉個日本例子,,一個13歲的日本少年寫了一篇

作文

預(yù)言中日之間一場戰(zhàn)爭,,題目是《20××年,向中國開戰(zhàn)》,里面寫道:

“長遠(yuǎn)的原因:日本資源匱乏,,與中國爭奪資源,。近因:中國統(tǒng)一了中國臺灣,中國臺灣海峽變成種國內(nèi)海,,使日本海上運(yùn)輸成本增加,,造成能源供應(yīng)緊缺,引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī),。

結(jié)論:日本取勝,,封鎖中國東海、南海,。取勝原因:一是全國共同努力,,而是美國海軍出兵支援?!?/p>

5.教材學(xué)習(xí)目的:通過中小學(xué)階段的安全教育,,使我國青少年從小形成心中有安全意識,做任何一件事的時候頭腦里首先閃現(xiàn)出安全二字,。

我國的青少年安全教育必須從孩子抓起,,從幼兒園抓起,在孩子們成長的每一步都營造出一種濃厚的安全理念,。

1,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

2,、掌握緊急情況下的逃生策略,。

教學(xué)要求:

知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為,。

能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻公務(wù)員之提高警惕,,自覺做好防范工作,。掌握自救方法,提高自護(hù)能力,。

覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,,及自救措施,。

教學(xué)方法:導(dǎo)、讀,、議,、評相結(jié)合。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯,、通道,、大門、緊急疏散出口等了如指掌,,對有沒有平臺,、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù),。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

面對熊熊大火,,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,,保護(hù)自身和別人的安全,。有的人因?yàn)閬y了方寸,出現(xiàn)錯誤的行動,,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間,。例如,只知道推門,,而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,,就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線,。即使門不熱,,也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上,。因?yàn)殚T大開時會跑進(jìn)氧氣,,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來,。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中,,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,,其主要成分為一氧化碳,,另外還有氰化氫、氯化氫,、二氧化硫等,。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,,一二分鐘便可引起死亡,。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,,盡快地撤離火場,。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,,且沒有其他路線可走,,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間,。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍α鞯?,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,,而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,,窒息而死,。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,,或在地上打滾,,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,,應(yīng)將其按倒在地打滾,,直至火熄。

20xx學(xué)校安全教育教學(xué)工作計(jì)劃范文3

校園安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定。是學(xué)校一切工作的頭等大事,,為切實(shí)搞好這一工作,,提高學(xué)生安全防范意識和能力,避免各類安全事故的發(fā)生,,使每個學(xué)生都能有一個健康的心理,,健全的人格,特制訂20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,牢固樹立以人為本理念,,堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,,綜合治理,,創(chuàng)建文明和諧校園;在加強(qiáng)日常安全教育和培訓(xùn)的同時,,確實(shí)將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,充分發(fā)揮課堂教學(xué)渠道作用,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,,提高教師的服務(wù)意識,保障學(xué)生健康安全的成長,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

通過安全教育課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,,使學(xué)生逐步形成安全意識,,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,,具備自救自護(hù)能力;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,,熱愛生活、珍惜生命,、關(guān)心他人的品質(zhì),,保持樂觀向上的人生態(tài)度。

三,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)

重點(diǎn):交通安全

難點(diǎn):校園安全

四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)時間

以《深圳市中小學(xué)生安全教育讀本》為基本教材,,在初一初二年級中認(rèn)真開展防地震,、防雷電、防溺水,、防火,、防毒、防污染,、防踩踏及用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育,,把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結(jié)合起來。針對學(xué)校年內(nèi)開展基建改造工程帶來的安全隱患,,認(rèn)真開展校園安全教育,。由學(xué)校安全辦和思品組牽頭制定詳細(xì)的學(xué)校安全教育課程,并列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,確?!敖滩摹⒔處?、課時,、考核”四落實(shí)。每學(xué)期安全教育不少于5課時,。

五,、具體措施

1,、學(xué)校建立安全常規(guī)檢查機(jī)制,落實(shí)安全責(zé)任,。加強(qiáng)值日督察,,指派專人負(fù)責(zé)交通、消防,、食品安全等領(lǐng)域的專項(xiàng)檢查,,學(xué)校與各處室、班主任簽訂安全目標(biāo)

責(zé)任書

,,班主任同學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,,將安全責(zé)任層層分解落實(shí),讓每位老師,、每位學(xué)生都時刻繃緊安全這根弦,,確保學(xué)校安全工作不出問題。及時通報(bào)安全隱患,,嚴(yán)肅查處事故責(zé)任人,。

2、利用安全教育日,,開展主題教育“六個一”活動,,即一次國旗下講話、一次主題班會,、一期安全教育

黑板報(bào)

,、一場安全教育講座、一期安全教育展板,、一次安全教育知識競賽,。通過活動開展,讓“珍愛生命,、安全第一”的思想深入到學(xué)生心中,,形成一種自覺行動,為創(chuàng)建平安,、和諧校園而努力,。

3、利用家長學(xué)校,、個別談心,、父母問卷、家訪等形式,,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,,家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實(shí)施安全教育。

4,、在教學(xué)措施上做到:課前充分了解學(xué)生,,認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系,平時多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn),,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣;面向全體學(xué)生,,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對安全教育有深刻的認(rèn)識;根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,,加強(qiáng)青春期的衛(wèi)生保健常識教育,,掃清他們思想上的障礙,使他們身心得到健康發(fā)展;關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇七

我園安全工作將以重要思想為指導(dǎo),,以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標(biāo),以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),,以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑,,落實(shí)上級文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,。

一,、工作目標(biāo)

通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,,明確責(zé)任,,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),。

二,、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:1人

成員:6人

2,、明確責(zé)任

每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。因此,,全體教職員工必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實(shí)施,,負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生,。

(二)加強(qiáng)宣傳教育

1,、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全,、用電安全,、防火、防溺水,、預(yù)防食物中毒,、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活,、戶外活動,、安全活動等。

2,、利用家長會,、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作,。

3,、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,,營造安全教育氛圍,。

4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救,、自護(hù)方面知識的教育,。

(三)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,,做到防患于未然,。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

1、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,,正常情況下每年檢查四次,。

2、用電,、防火檢查,。

(1)加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修,、使用,,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,,要及時上報(bào)的同時立即解決,。

(2)師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣,,嚴(yán)禁超負(fù)荷用電,。

(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),,有關(guān)教職工必須了解滅火器的原理及使用,。

(四)衛(wèi)生工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神,,做好校園的衛(wèi)生工作,。

2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度,。

3,、做好放控傳染病工作。

4,、做好師生的飲食管理和檢查,,廚具、餐具等要定期消毒,,廚房,、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把握購物,、制作等質(zhì)量關(guān),,不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品,,一定要嚴(yán)格監(jiān)督,、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事故發(fā)生,。

(五)交通安全

1,、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,,在路上靠右行走,,不做有礙交通安全的活動。

2,、開學(xué)初,,園長與教職工簽訂安全責(zé)任書,節(jié)假日幼兒園向家長發(fā)放安全告知書,,共同教育學(xué)習(xí),,防止事故發(fā)生。

(六)幼兒園秩序

1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時制止或與上級聯(lián)系,,打110報(bào)警。

2,、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物,,嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動,。

(七)加強(qiáng)幼兒園外出活動的安全教育

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象,。

2、負(fù)責(zé)幼兒在幼兒園進(jìn)餐,、午睡的教師要盡職盡責(zé),。

3、幼兒園組織幼兒集體外出活動,,要先上報(bào)有關(guān)部門才能進(jìn)行,。

(八)其他方面

1、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,,出現(xiàn)問題

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇八

一,、學(xué)生分析(主要包括往年成績、學(xué)生素質(zhì),、優(yōu)差生等):

三年級年齡大多數(shù)在9歲左右,,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,好動腦筋,,喜歡參與各種游戲活動,好動是他們的最大的特點(diǎn),。三年級學(xué)生他們開始進(jìn)入自主追求各種游戲活動的初期,,但他們的各種安全知識缺乏,因此在這一時期有必要對他們加強(qiáng)有關(guān)如交通安全,、人身安全,、自我救助和使用各種物品的注意事項(xiàng)等方面的知識。學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村家庭,,家長在日常生活中對孩子的安全教育問題一般做的較少,,加之農(nóng)村環(huán)境中各種信息相對閉塞,生活中他們學(xué)到的安全知識不多,。但是他們同樣渴求能夠具有自我保護(hù)的能力,。通過這門課程的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生懂得珍視身體安全和健康,學(xué)會愛生活,,愛世界,,愛自己,能夠健康,、安全,、快樂地成長。

二,、教材分析(主要指對教材的認(rèn)識和處理):

三年級安全教育主要的內(nèi)容是:1,、上學(xué)路上保安全;2,、安全標(biāo)志要牢記,;3、衛(wèi)生安全我做主,;4、防止校園中的人為傷害,;5,、避免校外游戲中的意外事故;6,、安安全全去游玩,;7、小心火災(zāi),; 8,、大自然發(fā)脾氣時怎么辦等章節(jié)。

三年級安全教材內(nèi)容圖文并茂,,直觀性強(qiáng),,非常適合小學(xué)生的閱讀和觀察。其中的“真實(shí)再現(xiàn)”環(huán)節(jié),,內(nèi)容的故事性強(qiáng),,對小學(xué)生的吸引力很強(qiáng),是一本非常適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的教材,。上學(xué)路上保安全,,對增強(qiáng)學(xué)生執(zhí)行交通安全守則的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識,,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全作用顯著,。防止校園中的人為傷害、避免校外游戲中的意外事故,、安安全全去游泳等知識,,緊緊圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”這一主題,開展上學(xué),、放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)的路上,自覺遵守交通規(guī)則,,不在馬路上停留,、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,,不隨意攀爬馬路邊的樹木及溝坎,,不隨意橫穿馬路等習(xí)慣的養(yǎng)成效果良好。

三,、教學(xué)目標(biāo)與要求 :

1,、了解上學(xué)和放學(xué)路上的安全常識,提升學(xué)生的行路安全意識,,知道一些怎樣過馬路的觀察方法,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生能自主行路的目標(biāo)。

2,、了解常見的道路安全標(biāo)志的符號特點(diǎn),,知道各種道路安全符號的含義,養(yǎng)成遵守道路交通規(guī)則的的好習(xí)慣,。

3,、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識,,讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,,學(xué)會一些防范技巧,增強(qiáng)遇到意外時的自衛(wèi)能力,。

5,、知道一些常規(guī)的衛(wèi)生安全知識,學(xué)會選擇健康文明的生活方式,,學(xué)習(xí)識別食品安全的知識和方法,,學(xué)會安全飲食。

6,、了解當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

7、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

8,、在日常教育活動中,隨時針對一切突發(fā)事件向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,。同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生不做危險(xiǎn)性游戲,,課間休息注意避免運(yùn)動受傷,在運(yùn)動和游戲時,,教育學(xué)生注意規(guī)則,,按順序進(jìn)行,避免撞傷,。

四,、教學(xué)重點(diǎn):

1、上學(xué)和放學(xué)路上的安全常識,,提升學(xué)生的行路安全意識,,知道一些怎樣過馬路的觀察方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)生能自主行路的目標(biāo),。

2,、常見的道路安全標(biāo)志的符號特點(diǎn),知道各種道路安全符號的含義,,養(yǎng)成遵守道路交通規(guī)則的的好習(xí)慣,。

3、學(xué)生自我防范,、自我保護(hù)意識,學(xué)會一些安全常識,,增強(qiáng)遇到意外時的自衛(wèi)能力,。

5、常規(guī)的衛(wèi)生安全知識,,選擇健康文明的生活方式,,識別食品安全的知識和方法,學(xué)會安全飲食,。

6,、當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,,加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

7,、積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

8,、不做危險(xiǎn)性游戲,,課間休息注意避免運(yùn)動受傷,,在運(yùn)動和游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,,按順序進(jìn)行,,避免撞傷。

五,、教學(xué)難點(diǎn):

1,、學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識,,學(xué)會一些安全常識,,增強(qiáng)遇到意外時的自衛(wèi)能力。

2,、常規(guī)的衛(wèi)生安全知識,,選擇健康文明的生活方式,識別食品安全的知識和方法,,學(xué)會安全飲食,。

3、當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,,加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

六,、教學(xué)措施:

1、課前充分了解學(xué)生,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、改革課堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系,,平時多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn),,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。

3,、面向全體學(xué)生,,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對安全教育有深刻的認(rèn)識,。

4,、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律針對性的實(shí)施教育。

5,、關(guān)注個別差異,,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),。

6、利用家長學(xué)校,、個別談心,、父母問卷、家訪等形式,,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,,家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實(shí)施安全教育。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇九

認(rèn)真學(xué)習(xí)處,、站2021年工作會議精神,,準(zhǔn)確的掌握會議內(nèi)容、提高思想認(rèn)識,,為自己的工作指明方向,,有了明確的方向,才能更好的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù),。

1,、組織培訓(xùn)食堂人員學(xué)習(xí)食堂的各項(xiàng)管理制度。

2,、學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)的內(nèi)容,。

3、組織學(xué)習(xí)慶城綜合服務(wù)處20項(xiàng)物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的內(nèi)容,。

在日常采購工作中,,嚴(yán)格把關(guān),所購食物要新鮮,,不能有腐爛,、變質(zhì)過期的食品;在以質(zhì)量為前提的情況下,,貨比三家,直接降低材料價(jià)格,。堅(jiān)持同等質(zhì)量比價(jià)格,,同等價(jià)格比質(zhì)量,限度為站上節(jié)約成本的工作原則,。

在日常工作中要加強(qiáng)管理,、保障政令暢通,不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)奸造成的很多問題,,要大膽管理,、不怕得罪人,一切以工作為前提,。

今年要多方面改變自身的好多缺點(diǎn),,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),、積極參加各項(xiàng)活動,平日和同事搞好團(tuán)結(jié),,互幫互學(xué),、共同進(jìn)步,提高自身的修養(yǎng),,做一個合格的員工,。

新的一年的到來,意味著新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn),未來從來都是因?yàn)樗牟淮_定性而讓我們充滿激情,。我似乎已經(jīng)看到了希望,,我將以更飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作中去,與二站全體員工共同學(xué)習(xí),、共建和諧,、共創(chuàng)輝煌!

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇十

堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的原則,,以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線,落實(shí)各級安全責(zé)任制,,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。

在日常生活中,,家長可以通過對話,、圖片、親身經(jīng)歷等方式,,隨機(jī)對孩子進(jìn)行安全教育,,提高孩子的安全意識和安全知識。

小睡時,,兒童應(yīng)檢查是否有危險(xiǎn)品,,檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣,如捂頭,、嘴里放異物等,,并及時糾正。

二,、教育目標(biāo)

1,、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識,。孩子生活經(jīng)驗(yàn)少,但好奇心強(qiáng),,容易探索,。他們想移動、觸摸和品嘗一切,,無法預(yù)測自己在活動中的行為,。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,,要從預(yù)防誘拐,、墜落物、電力,、交通事故等方面進(jìn)行教育,,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識和能力。

2,、加強(qiáng)晨檢消除事故隱患,。教師要加強(qiáng)晨檢,教育孩子不要帶危險(xiǎn)物品到幼兒園(如別針,、紐扣,、尖針、小刀等,。),,防止異物掉入鼻腔、口腔等,。并注意每天晨檢時孩子帶來的物品,。定期對玩具進(jìn)行檢查和消毒,發(fā)現(xiàn)損壞及時修復(fù)或更新,。

3,、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì),。身體虛弱的孩子不喜歡活動,,導(dǎo)致自身動作的平衡協(xié)調(diào)能力差,對情況反應(yīng)慢,,容易被意外傷害。因此,,教師應(yīng)加強(qiáng)兒童的體育鍛煉,,提高兒童的自我保護(hù)能力。

4,、家庭接觸應(yīng)為兒童提供安全教育,。嚴(yán)格使用兒童接卡,,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯(lián)系老師;利用家庭聯(lián)系簿,、父母花園,、父母接送孩子的時間,宣傳對孩子進(jìn)行安全教育的重要性,,讓父母也能重視對孩子的安全教育,。

5、進(jìn)行安全檢查,。及時檢查班里的桌椅和午睡室的床,,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,如午睡,、提醒孩子睡覺不要帶小玩具,、洗衣活動不要出聲、不要推不要擠等,。并消除孩子自身的不安全因素,,如經(jīng)常剪指甲,以免因指甲過長而傷害他人,,進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的安全意識,。

6、安全教育滲透到日?;顒又?。

(1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動,,利用身邊的一些事故對孩子進(jìn)行教育,,讓孩子了解一些安全事故和自我保護(hù)案例,提高自我保護(hù)能力,。

(2)特殊教育教學(xué),,如防火、防洪,、救災(zāi)等;使用特殊電話號碼;如何防雷擊等,。

安全教育應(yīng)該更有針對性和有效性。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園和兒童的特點(diǎn),,對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)檢查,。并開展有針對性的安全教育。增強(qiáng)兒童安全防護(hù)能力,。萬一發(fā)生安全事故,,不要慌張,拿著學(xué)過的東西保護(hù)自己。

讓家長配合班級安全教育活動,,告訴孩子一些安全知識和一些預(yù)防措施,。比如記下你的家庭住址、電話號碼,、父母姓名等,。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向,告誡孩子不要相信陌生人,,一個人在家不要隨意開門,。

通過對家長開放的活動,讓家長了解我們的教育方式,,了解我們的教育理念,,讓家長積極主動地配合我們的工作。

2022中班安全教育教學(xué)工作計(jì)劃

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇十一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育安全工作,,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識,,使教育教學(xué)工作順利地開展,,把“安全重于泰山”的'理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好教育安全工作,,特別訂本計(jì)劃,。

1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò),,建立健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,,細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo):

2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象,;

3,、學(xué)校實(shí)行24小時值班制,杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故,;

4,、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作,;

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度

2,、學(xué)習(xí)安全法規(guī),、增強(qiáng)法制意識

本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會,在各種場所,,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),,例如:危險(xiǎn)物品存放制度,,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動,,通過各種途徑,例如報(bào)紙,、電視,、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識,,努力提高學(xué)生的安全防范的意識,。

3、嚴(yán)格操作規(guī)范,、加強(qiáng)防范措施

4,、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患

管理是安全的生命線,,只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理,,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,,本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對校園設(shè)施的管理,、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理,、校外活動的管理,、危險(xiǎn)性勞動的管理、每周對學(xué)校的房屋,、廁所,、墻頭、各種設(shè)施,、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次,,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報(bào),。根除不安全因素的存在,。

1、利用晨會,、學(xué)生大會,、廣播會對學(xué)生進(jìn)行安全教育;

2,、出黑板報(bào)專題教育,,使學(xué)生注意安全,警鐘長鳴,;

3,、班與班之間開展安全知識競賽,;

1、經(jīng)常檢查室外活動器具,;

2,、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況;

3,、備好醫(yī)藥用品,,保證學(xué)生人身安全;

4,、每天注意飲水衛(wèi)生,,教育學(xué)生不喝生水;

5,、每一節(jié)體育課,、課外活動,督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育,;

6,、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水,。

1,、每天放學(xué),教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作,;

2,、加強(qiáng)對騎自行車的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育;

3,、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療,;

4、經(jīng)常檢查電線開關(guān),、線路,,保證日常正常使用;

5,、經(jīng)常查看校門口動態(tài),,使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,,家長放心,。

6、凡大掃除,、勞動課,,班主任應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全,。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇十二

本年級共有學(xué)生99名,,班級紀(jì)律良好,,課堂思維不夠活躍,加上知識基礎(chǔ)不夠牢固,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,上課聽講注意力不集中,回答問題積極性不高,。針對這種情況,,教師要引領(lǐng)學(xué)習(xí)積極的同學(xué),由他們帶動并幫助學(xué)困生,,調(diào)動全班“比學(xué)趕幫”的積極性。同時,,教師在新知識的探究過程中應(yīng)做到:精益求精,,一絲不茍,精講多練,。

因小學(xué)生年齡偏小,,自我保護(hù)的意識也就稍弱,因而會受到一些安全方面的威脅,。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識,。 安全工作關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,,必須長抓不懈,,時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全教育,,仍以提高學(xué)生的安全意識為主旨,,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

以義務(wù)教育課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法令法規(guī)以及會議精神,,起到提高三年級學(xué)生的安全意識。

1,、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識校外游戲中安全隱患,,培養(yǎng)學(xué)生時刻的安全意識。

2,、引導(dǎo)學(xué)生了解,、掌握在校外游戲活動中,采取必要的保護(hù)措施,,避免一些危險(xiǎn)的舉動,。

3、遇到危險(xiǎn)或急事時會打急用電話,,形成初步的自我保護(hù)意識,。

4,、記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,。

5、知道對火用之不當(dāng)?shù)脑捜菀装l(fā)生火災(zāi),,掌握發(fā)生火災(zāi)后自救的方法,。

6、了解社會安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,,提高自我保護(hù)能力,。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識。

7,、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,,學(xué)會正確使用和撥打 110、119,、120,、122 等電話。

8,、掌握正確的使用方法,,初步具備使用電梯、索道,、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識,。

9、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識,。

10、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡單方法,,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助的簡單技能,。

11、與同學(xué)友好相處,,不打架,;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識,。

12,、學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的 方法。

1,、在教學(xué)中,,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,,安全發(fā)展,。引導(dǎo) 學(xué)生樹立“真愛生命,,安全第一,遵紀(jì)守法,,和諧共處”的意識,,養(yǎng)成良好的安全 行為習(xí)慣。

2,、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),,積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中 尋找相關(guān)的教學(xué)素材。 注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。 幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

3,、充分利用多種途徑和方法,,全方位多角度的開展安全。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇十三

一,、班況分析:

首先,我在思想上必須樹立 安全第一 意識,,做到工作到位,,時刻注意孩子活動情況,眼不離開幼兒,,并采取一系列措施,,做好安全防范工作。

(一) 培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

讓幼兒了解安全保健知識,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,,學(xué)會飯前洗手,飯后洗臉,,不隨地吐痰,,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨(dú)立生活能力,,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會公德,愛護(hù)公物,,做一個健康,、快樂的幼兒。

(二) 培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。

1,、 教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),,坐好。

2,、 教育幼兒不在公路亂跑,、打鬧。不在公路旁玩耍,。不隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

(三) 培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識。

1,、 防火安全,。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,,了解火警電話(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

2,、 用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩,。如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

3,、防地震安全。教育幼兒發(fā)生地震時,,不要慌,,不要急,找最安全的地方躲藏,。

(四) 其它安全方面,。

1、 教育幼兒上下樓梯時,,要輕輕走路,,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊(duì),有制序,,不擁擠,,一個挨一個玩。

2,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識,。首先,,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險(xiǎn)動作,、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報(bào),。

3,、離園接送時,工作人員都必須在場,,一定要把孩子親手交給家長,,與家長交流時,老師必須時刻有只眼睛在看小朋友,,如有陌生人來接,,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

4,、幼兒離園后,,教師要再次檢查活動室、寢室,、盥洗室,,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開,。

5,、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,積極做好安全防范工作,。負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育,。

6、讓家長配合班級安全教育活動的開展,,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門等。

7,、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育,。如當(dāng)心機(jī)電傷害、吃藥的安全,、著火了怎么辦,、廚房里的安全問題、不招惹大小動物,、不在建筑工地玩耍,、不讀獨(dú)自去河邊等方面安全。

只要對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,,認(rèn)真做好每一項(xiàng)安全工作,,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,,總之做好幼兒的安全工作,,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,,從根本上杜絕事故的發(fā)生,,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安,、健康,、快樂的成長。

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