時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,，根據(jù)孩子的特點(diǎn),，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識,，并提高他們的自我保護(hù)能力。為切實(shí)搞好這一工作,，特制訂以下計(jì)劃：

以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

（1）、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊(duì)會進(jìn)行集中教育，平時(shí)注意隨時(shí)提醒,，以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,，每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長，對該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

（2）,、防課間意外的教育：課間提倡文明休息,，做游戲應(yīng)到操場上，不大聲喧嘩,，講文明話,。不玩帶危險(xiǎn)性游戲，不在教室前,、教室內(nèi)追跑,、推搡、打鬧,、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時(shí),，不要擁擠,，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,，注意安全。

（3）,、防溺水教育：雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),，還是比較熱，所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,，不下河塘,，不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,，開展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

（4）,、防觸電的教育：對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

（5）,、防食物中毒的教育：不喝生水,，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食,。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時(shí)地告訴老師,、告知家長,，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

（6）,、防病,、防體育運(yùn)動傷害的教育：重視同學(xué)身體健康教育，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，堅(jiān)持穿運(yùn)動服運(yùn)動鞋上體育課,，積極做好運(yùn)動前的'準(zhǔn)備，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生,。

（7）,、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好,，拾到或丟了什么東西,，及時(shí)報(bào)告老師。

1,、班主任要對本班安全工作負(fù)責(zé),，要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章制度,。

3,、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生、消防安全,、危險(xiǎn)物品安全,、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、針對性強(qiáng)。,。

4,、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理,，每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。接送孩子的家長（特別是三輪車,、摩托車）應(yīng)注意交通安全，給孩子做好榜樣,。雨天路滑,，請您多加小心！

5,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存,。

6,、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識,。

7,、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生,、關(guān)好門窗方可離校,。

8、平時(shí)重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講,，處處講,，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生,。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇二

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,。小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了,。我是三年級2班的班主任，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,，還要讓他們有一個(gè)快樂,，健康，安全的成長環(huán)境,。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作,，特制訂本計(jì)劃,，要求同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

二、教育內(nèi)容安排：

1,、交通安全教育

交通安全教育是安全教育中的重中之重,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,，以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,。

2、防溺水教育

要進(jìn)行防溺水的教育,，開展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3,、防觸電的教育

對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4,、防食物中毒的教育

進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5,、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名,、劑量、時(shí)間等,，教師做好藥品管理工作,，以免學(xué)生誤食。

6,、防病,、防體育運(yùn)動傷害的教育

7、防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班里的防電設(shè)施,，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育。

8,、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及校園的安全教育活動，請家長積極配合校園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。

9,、生活安全教育

此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要,。教育學(xué)生不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

三、實(shí)施措施

1,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存,。

2,、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識,。

3,、平時(shí)重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時(shí)時(shí)講,，處處講，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生,。

4、重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個(gè)人健康檔案,，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則,，游戲中不做危險(xiǎn)動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,，學(xué)會自理,。

5、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120)，同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育學(xué)生學(xué)會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇三

1,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

2,、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)要求：

知識方面：了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為,。

能力方面：通過學(xué)習(xí),，時(shí)刻公務(wù)員之提高警惕，自覺做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力。

覺悟方面：認(rèn)識安全的必要性,，樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感,。

教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為，及自救措施,。

教學(xué)方法：導(dǎo),、讀、議,、評相結(jié)合,。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時(shí)要多注意觀察，做到對住所的樓梯,、通道,、大門、緊急疏散出口等了如指掌,，對有沒有平臺,、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù),。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

面對熊熊大火,，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施,，保護(hù)自身和別人的安全,。有的人因?yàn)閬y了方寸，出現(xiàn)錯誤的行動,，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間,。例如，只知道推門，而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,，用力猛敲;甚至不管三七二十一,，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,，就不能開門,，準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,，也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過,，隨后立即把門重新關(guān)上。因?yàn)殚T大開時(shí)會跑進(jìn)氧氣,，這樣一來,，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中,，最大的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳,，另外還有氰化氫,、氯化氫、二氧化硫等,。消防專家的研究表明,，空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí)，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,，一二分鐘便可引起死亡,。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,，盡快地撤離火場,。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住,，且沒有其他路線可走,，可用濕棉被做掩護(hù)，貼近地面的“安全帶”,，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間,。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍α鞯?，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,，而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,，窒息而死,。如果自己的衣褲著火，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾,，將火弄滅,。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾,，直至火熄,。

20xx學(xué)校安全教育教學(xué)工作計(jì)劃范文3

校園安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定,。是學(xué)校一切工作的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作,，提高學(xué)生安全防范意識和能力,，避免各類安全事故的發(fā)生，使每個(gè)學(xué)生都能有一個(gè)健康的心理,，健全的人格，特制訂20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本理念,，堅(jiān)持安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理,，創(chuàng)建文明和諧校園;在加強(qiáng)日常安全教育和培訓(xùn)的同時(shí),，確實(shí)將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮課堂教學(xué)渠道作用,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，提高教師的服務(wù)意識，保障學(xué)生健康安全的成長,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

通過安全教育課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識,，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,，具備自救自護(hù)能力;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,，熱愛生活、珍惜生命,、關(guān)心他人的品質(zhì),，保持樂觀向上的人生態(tài)度。

三、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)

重點(diǎn)：交通安全

難點(diǎn)：校園安全

四,、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)時(shí)間

以《深圳市中小學(xué)生安全教育讀本》為基本教材，在初一初二年級中認(rèn)真開展防地震,、防雷電,、防溺水、防火,、防毒,、防污染、防踩踏及用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育,，把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結(jié)合起來,。針對學(xué)校年內(nèi)開展基建改造工程帶來的安全隱患，認(rèn)真開展校園安全教育,。由學(xué)校安全辦和思品組牽頭制定詳細(xì)的學(xué)校安全教育課程,，并列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，確?！敖滩?、教師、課時(shí),、考核”四落實(shí),。每學(xué)期安全教育不少于5課時(shí)。

五,、具體措施

1,、學(xué)校建立安全常規(guī)檢查機(jī)制，落實(shí)安全責(zé)任,。加強(qiáng)值日督察,，指派專人負(fù)責(zé)交通、消防,、食品安全等領(lǐng)域的專項(xiàng)檢查,，學(xué)校與各處室、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，班主任同學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,，將安全責(zé)任層層分解落實(shí)，讓每位老師,、每位學(xué)生都時(shí)刻繃緊安全這根弦,，確保學(xué)校安全工作不出問題。及時(shí)通報(bào)安全隱患,，嚴(yán)肅查處事故責(zé)任人,。

2,、利用安全教育日，開展主題教育“六個(gè)一”活動,，即一次國旗下講話,、一次主題班會、一期安全教育黑板報(bào),、一場安全教育講座,、一期安全教育展板、一次安全教育知識競賽,。通過活動開展,，讓“珍愛生命、安全第一”的思想深入到學(xué)生心中,，形成一種自覺行動,，為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力,。

3,、利用家長學(xué)校、個(gè)別談心,、父母問卷,、家訪等形式，了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,，家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實(shí)施安全教育,。

4,、在教學(xué)措施上做到：課前充分了解學(xué)生,，認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,，注重內(nèi)容的創(chuàng)新,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系，平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn),，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣;面向全體學(xué)生,，通過普遍開展教育活動，使學(xué)生對安全教育有深刻的認(rèn)識;根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，加強(qiáng)青春期的衛(wèi)生保健常識教育,，掃清他們思想上的障礙，使他們身心得到健康發(fā)展;關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇四

良好的習(xí)慣可以使人終身受益,，因此首先對學(xué)生強(qiáng)化常規(guī)教育，樹立安全意識,，形成良好的'行為習(xí)慣,。加強(qiáng)安全教育,。要通過班隊(duì)活動、黑板報(bào),、晨會課等對學(xué)生進(jìn)行交通安全游泳,、食品衛(wèi)生、防火教育,。安全無小事,，責(zé)任重于山。安全教育要天天講,，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào),。要讓每一個(gè)學(xué)生都明確，安全無小事,，生命寶貴,，一定定要珍愛生命，防范未然,。

1,、正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的榜樣,，又是老師的小助手,。他的位置處于老師和同學(xué)之間，他受老師管理,，但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué),。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認(rèn)真,、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,，能得到大家充分肯定的班干部，要明確自己的職責(zé),，提高責(zé)任意識和榜樣意識,。同時(shí)使每個(gè)同學(xué)意識到，班干部不是一成不變的,，也不是一點(diǎn)錯誤不能犯的,。這樣一來，全班學(xué)生積極向上努力追趕,，使班干部的隊(duì)伍不斷壯大,。

2、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用,。對班內(nèi)的所有干部進(jìn)行培養(yǎng)和使用,，讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如：路隊(duì)制,、課外活動,、體育課,、課間活動、集體勞動,、外出參觀等,，都要對班干部提出特殊要求，明確職責(zé),，讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者,、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。

落到實(shí)處,，杜絕事故,，確保平安。

1,、按時(shí)上下課,，不準(zhǔn)遲到、早退或中途溜走,。

2,、不準(zhǔn)隨便調(diào)課，考試時(shí)不許提前下課或放學(xué),。

3,、體育課或其他活動課出現(xiàn)學(xué)生自由活動教師不在場的現(xiàn)象，學(xué)生在哪活動,，教師要在哪指導(dǎo),。

在勞動時(shí)，體弱多病的學(xué)生提出請假休息時(shí)要給予批準(zhǔn),?；顒雍蛣趧訌?qiáng)度要適合學(xué)生的體力狀況。禁止不按學(xué)生體力攤派勞動任務(wù),。勞動前班主任要點(diǎn)名,。勞動時(shí)要陪伴始終指導(dǎo),，結(jié)束時(shí)也要點(diǎn)名,。

汛期要加強(qiáng)巡查。

及時(shí)上報(bào),。

對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行合理的評價(jià),，如定期評選“安全小標(biāo)兵”，可以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。要做好班級各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè),，班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立辦主任的權(quán)威,，不斷用新的知識充實(shí)自己,，讓學(xué)生在一個(gè)良好的班級中健康地成長,。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇五

關(guān)于工作計(jì)劃的格式，你知道嗎,？看看小編為你們整理的關(guān)于《五年級安全教育

教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工

作文

二,、目標(biāo)要求

抓實(shí)安全教育，搞好安全防范,、實(shí)施責(zé)任追究,，確保人人平安。

三,、工作措施

1,、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí),、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,，切實(shí)保障學(xué)生的人生安全,。

2、圍繞“高高興興上學(xué),，平平安安回家”的主題,，開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生下上放學(xué),，自覺遵守交通規(guī)則,，路上車輛穿梭，街上人多擁擠,，要提高警惕,，及時(shí)避讓，不在馬路上停留和玩耍,，要在便道上走,，過馬路要走人行橫道,。不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車,、摩托車)應(yīng)注意交通安全,，給孩子做好榜樣。

3,、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,，教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便上下教學(xué)樓,，不隨便去操場玩耍;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下,。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,。

5,、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動受傷，在運(yùn)動或游戲時(shí),，教育學(xué)生注意規(guī)則,，按順序進(jìn)行，避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲,。教育好身體有不適的同學(xué),，要及時(shí)向班主任和體育老師請假。

6,、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水,、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關(guān),。

7,、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆、鋼筆等,，不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處,。

8,、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好,，拾到或丟了什么東西,，及時(shí)報(bào)告老師,。

9、凡大掃除,、勞動課,，老師都應(yīng)親自在場,，帶頭搞好班級衛(wèi)生,，督促學(xué)生注意安全。平時(shí)教育孩子離開教師要及時(shí)的關(guān)燈,，放學(xué)還要及時(shí)關(guān)好門窗,。

10、充分利用

手抄報(bào)

一,、指導(dǎo)思想

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學(xué)?！鞍踩槲倚小被顒?，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1,、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識，學(xué)會一些常用的安全知識,，自我進(jìn)行保護(hù),。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識,，掌握必要的安全行為和知識技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,，保障學(xué)生的健康,。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),，堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,，循序漸進(jìn),，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

1.學(xué)生從思想上認(rèn)識安全的重要性,，從行動上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。

2.留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中,。

3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容,。

四、學(xué)情分析,、教材分析：

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,。五年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識,，但有些知識缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng),。專門開設(shè)安全教育課,，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識，健康,、安全,、快樂地成長。

五,、教學(xué)措施：

1,、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活,、貼近實(shí)際”的原則

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。通過對這些問題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

在教學(xué)中,，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康,、安全成長等有關(guān)的問題，通過開展思考,、討論,、收集、調(diào)查,、等多種活動,，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題，在問題解決中掌握安全知識,、提高安全技能,、豐富情感體驗(yàn),。在教學(xué)中,，不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,，讓課堂成為學(xué)生自主,、合作、探究的舞臺,。

一,、指導(dǎo)思想;

學(xué)生的安全是數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提,，是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,，也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件,。開展安全教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,、增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力,，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義,。為了打造平安校園，保證學(xué)生的人身安全,，結(jié)合實(shí)際,，制定了五年級安全教育課程的教學(xué)計(jì)劃。

二,、學(xué)情分析

五年級學(xué)生大多數(shù)在11歲左右,，他們大多數(shù)天真活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，好動腦筋,，身體健康。五年級學(xué)生他們開始進(jìn)入青春發(fā)育初期,，加上他們對青春期健康知識的缺乏,，因此在這一時(shí)期有必要對他們加強(qiáng)有關(guān)健康的知識和心理健康的教育。通過這門課程的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生懂得珍視健康,，學(xué)會愛生活，愛世界,，愛自己,，健康、安全、快樂地成長,。

三,、教學(xué)目標(biāo)

通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識,，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,，以保障中小學(xué)生安全健康的成長。

1.堅(jiān)持以人為本,，進(jìn)行公共安全教育,，使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一,，遵紀(jì)守法,，和睦相處“的意識，具備自救自護(hù)能力,。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣,，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康,。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深，循序漸進(jìn),，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣,。

四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

以中小學(xué)生生活為基礎(chǔ),，能讓學(xué)生懂得珍愛生命,，珍視安全，拒絕*,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，防范傷害，促進(jìn)學(xué)生樹立和強(qiáng)化安全意識,，掌握必要的安全行為的知識和技能,，養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。

五、教學(xué)措施：

(一)堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向必須堅(jiān)持以鄧xx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康,、安全發(fā)展,，著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一,，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識,，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。

(二)全面實(shí)施課程目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀、能力和知識三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的,。在教學(xué)過程中,，要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動，幫助學(xué)生掌握必要的安全常識,，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,，形成尊重生命、愛惜生命,、健康向上的生活態(tài)度,，全面落實(shí)課程目標(biāo)。

(三)堅(jiān)持“貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實(shí)際”的原則教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),，積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討,，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

(四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中,，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康,、安全成長等有關(guān)的問題，通過開展思考,、討論,、收集、調(diào)查,、等多種活動,，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題，在問題解決中掌握安全知識,、提高安全技能,、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,，不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,，而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去，讓課堂成為學(xué)生自主,、合作,、探究的舞臺。

(五)努力實(shí)施開放式教學(xué)在教學(xué)中,，采取多種途徑和方法全方位,、多角度地開展安全教育;可以運(yùn)用廣播、電視,、計(jì)算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)，探索寓教于樂,、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式,，增強(qiáng)安全教育的效果;可以與公安消防、交通,、治安以及衛(wèi)生,、地震等部門建立密切聯(lián)系，開展多種多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動,。

六,、教學(xué)內(nèi)容安排;

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理,。

2,、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育,，開展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3,、防觸電的教育,，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

4,、防食物中毒的教育,，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

5,、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個(gè)人健康檔案,，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

6,、防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇六

學(xué)校是進(jìn)行安全教育的重要載體，安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分,。下面是有20xx學(xué)校安全教育

教學(xué)工作計(jì)劃

一,、學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生42名,，其中男生25人，女生17人班級紀(jì)律較差,，課堂思維懶惰,，加上知識基礎(chǔ)不夠牢固，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，上課聽講注意力不集中,，回答問題積極性不高。針對這種情況,，教師要引領(lǐng)學(xué)習(xí)積極的同學(xué),，由他們帶動并幫助學(xué)困生，調(diào)動全班“比學(xué)趕幫”的積極性,。同時(shí),，教師在新知識的探究過程中應(yīng)做到:精益求精,，一絲不茍，精講多練,。

二,、教材內(nèi)容:

本冊共九課，一學(xué)年授完,。上學(xué)期學(xué)習(xí)前五課,，下學(xué)期學(xué)習(xí)后四課。本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有:

第一課:交通法規(guī)我遵守,。

第二課:提防可疑的陌生人,。

第三課:不要私自去游泳。

第四課:預(yù)防家庭中的意外傷害,。

第五課:安全使用家電與燃?xì)狻?/p>

三,、教材分析:

本冊教材涉及內(nèi)容廣泛，包括:交通安全,、社會安全,、意外傷害、用電安全等方面的預(yù)防與措施;每一課都有“真實(shí)再現(xiàn),、行動在線,、警示臺、天天提醒,、拓展延伸”等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動,，提高學(xué)生的安全意識與相應(yīng)的措施，讓學(xué)生真正感悟到了安全的意義和價(jià)值,。

1.教材內(nèi)容編寫上：安全方面面面俱到,，凡是能夠引起青少年安全隱患的地方盡可能一個(gè)不漏地涉及到，提醒到,，進(jìn)行案例教學(xué),，通過大量的事例進(jìn)行安全宣傳教育。

2.教學(xué)模式安排上：做到師生,、家長互動式教學(xué),，教師講課的同時(shí)，要按照大綱要求使學(xué)生回到家與家長進(jìn)行互動學(xué)習(xí),，給家長布置作業(yè),，共同教育青少年重視安全。

3.教材內(nèi)容安排上：安排有安全教育活動內(nèi)容,，由學(xué)校定期舉行,。如開展安全方面的演講賽、辯論賽、小品賽,、“安全在我心中”主體征文比賽,、安全事故報(bào)告會、安全專題文藝演出,、安全知識學(xué)習(xí)考試,、安全知識競賽等，讓青少年在娛樂中感受安全文化的熏陶,。

4.有國防安全教育內(nèi)容：和平時(shí)期不忘國防安全教育,。舉個(gè)日本例子，一個(gè)13歲的日本少年寫了一篇

作文

“長遠(yuǎn)的原因：日本資源匱乏,，與中國爭奪資源,。近因：中國統(tǒng)一了中國臺灣，中國臺灣海峽變成種國內(nèi)海,，使日本海上運(yùn)輸成本增加,，造成能源供應(yīng)緊缺，引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī),。

結(jié)論：日本取勝,，封鎖中國東海、南海,。取勝原因：一是全國共同努力,，而是美國海軍出兵支援?！?/p>

5.教材學(xué)習(xí)目的：通過中小學(xué)階段的安全教育，使我國青少年從小形成心中有安全意識,，做任何一件事的時(shí)候頭腦里首先閃現(xiàn)出安全二字,。

我國的青少年安全教育必須從孩子抓起，從幼兒園抓起,，在孩子們成長的每一步都營造出一種濃厚的安全理念,。

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

2、掌握緊急情況下的逃生策略,。

教學(xué)要求：

知識方面：了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為,。

能力方面：通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻公務(wù)員之提高警惕,，自覺做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力。

覺悟方面：認(rèn)識安全的必要性,，樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感,。

教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為，及自救措施,。

教學(xué)方法：導(dǎo),、讀、議,、評相結(jié)合,。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時(shí)要多注意觀察，做到對住所的樓梯,、通道,、大門、緊急疏散出口等了如指掌,，對有沒有平臺,、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù),。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

面對熊熊大火,，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施,，保護(hù)自身和別人的安全,。有的人因?yàn)閬y了方寸，出現(xiàn)錯誤的行動,，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間,。例如，只知道推門,，而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,，就不能開門，準(zhǔn)備走第二條路線,。即使門不熱,，也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過，隨后立即把門重新關(guān)上,。因?yàn)殚T大開時(shí)會跑進(jìn)氧氣,，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中,，最大的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳,，另外還有氰化氫,、氯化氫、二氧化硫等,。消防專家的研究表明,，空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí)，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,，一二分鐘便可引起死亡,。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,，盡快地撤離火場,。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住,，且沒有其他路線可走,，可用濕棉被做掩護(hù)，貼近地面的“安全帶”,，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間,。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍α鞯?，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,，而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,，窒息而死,。如果自己的衣褲著火，應(yīng)該脫掉,，或在地上打滾,，將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,，應(yīng)將其按倒在地打滾，直至火熄,。

20xx學(xué)校安全教育教學(xué)工作計(jì)劃范文3

校園安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,。是學(xué)校一切工作的頭等大事,，為切實(shí)搞好這一工作，提高學(xué)生安全防范意識和能力，避免各類安全事故的發(fā)生,，使每個(gè)學(xué)生都能有一個(gè)健康的心理,，健全的人格，特制訂20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本理念,，堅(jiān)持安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理,，創(chuàng)建文明和諧校園;在加強(qiáng)日常安全教育和培訓(xùn)的同時(shí),，確實(shí)將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮課堂教學(xué)渠道作用,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，提高教師的服務(wù)意識，保障學(xué)生健康安全的成長,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

通過安全教育課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識,，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,，具備自救自護(hù)能力;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,，熱愛生活、珍惜生命,、關(guān)心他人的品質(zhì),，保持樂觀向上的人生態(tài)度。

三,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)

重點(diǎn)：交通安全

難點(diǎn)：校園安全

四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)時(shí)間

以《深圳市中小學(xué)生安全教育讀本》為基本教材,，在初一初二年級中認(rèn)真開展防地震,、防雷電、防溺水,、防火,、防毒、防污染,、防踩踏及用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育,，把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結(jié)合起來,。針對學(xué)校年內(nèi)開展基建改造工程帶來的安全隱患，認(rèn)真開展校園安全教育,。由學(xué)校安全辦和思品組牽頭制定詳細(xì)的學(xué)校安全教育課程,，并列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，確?！敖滩?、教師、課時(shí),、考核”四落實(shí),。每學(xué)期安全教育不少于5課時(shí)。

五,、具體措施

1,、學(xué)校建立安全常規(guī)檢查機(jī)制，落實(shí)安全責(zé)任,。加強(qiáng)值日督察,，指派專人負(fù)責(zé)交通、消防,、食品安全等領(lǐng)域的專項(xiàng)檢查,，學(xué)校與各處室、班主任簽訂安全目標(biāo)

責(zé)任書

2、利用安全教育日,，開展主題教育“六個(gè)一”活動,，即一次國旗下講話、一次主題班會,、一期安全教育

黑板報(bào)

3、利用家長學(xué)校,、個(gè)別談心,、父母問卷、家訪等形式,，了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,，家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實(shí)施安全教育。

4,、在教學(xué)措施上做到：課前充分了解學(xué)生,，認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,，注重內(nèi)容的創(chuàng)新,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系，平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn),，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣;面向全體學(xué)生,，通過普遍開展教育活動，使學(xué)生對安全教育有深刻的認(rèn)識;根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，加強(qiáng)青春期的衛(wèi)生保健常識教育,，掃清他們思想上的障礙，使他們身心得到健康發(fā)展;關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇七

我園安全工作將以重要思想為指導(dǎo),，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標(biāo)，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),，以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑,，落實(shí)上級文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,，深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然,。

一,、工作目標(biāo)

通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念,，明確責(zé)任,，力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),。

二,、主要工作及措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：1人

成員：6人

2,、明確責(zé)任

每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,，是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,，全體教職員工必須提高認(rèn)識,，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實(shí)施,，負(fù)責(zé)房屋,、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生,。

（二）加強(qiáng)宣傳教育

1,、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全,、用電安全,、防火、防溺水,、預(yù)防食物中毒,、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活,、戶外活動,、安全活動等。

2,、利用家長會,、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作,。

3,、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動,，營造安全教育氛圍,。

4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救,、自護(hù)方面知識的教育,。

（三）加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,，做到防患于未然,。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

1,、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查四次,。

2,、用電、防火檢查,。

（1）加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修,、使用,，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座,、插頭有安全隱患,，要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。

（2）師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān),、拔掉電源的好習(xí)慣,，嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

（3）幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),，有關(guān)教職工必須了解滅火器的原理及使用,。

（四）衛(wèi)生工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神,，做好校園的衛(wèi)生工作,。

2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度,。

3,、做好放控傳染病工作。

4,、做好師生的飲食管理和檢查,，廚具、餐具等要定期消毒,，廚房,、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把握購物,、制作等質(zhì)量關(guān),，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品,，一定要嚴(yán)格監(jiān)督,、管理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁食物中毒事故發(fā)生,。

（五）交通安全

1,、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育,，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走,，不做有礙交通安全的活動,。

2、開學(xué)初,，園長與教職工簽訂安全責(zé)任書,，節(jié)假日幼兒園向家長發(fā)放安全告知書，共同教育學(xué)習(xí),，防止事故發(fā)生,。

（六）幼兒園秩序

1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止或與上級聯(lián)系,，打110報(bào)警。

2,、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,，嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物,，嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動,。

（七）加強(qiáng)幼兒園外出活動的安全教育

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象,。

2、負(fù)責(zé)幼兒在幼兒園進(jìn)餐,、午睡的教師要盡職盡責(zé),。

3、幼兒園組織幼兒集體外出活動,，要先上報(bào)有關(guān)部門才能進(jìn)行,。

（八）其他方面

1、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,，出現(xiàn)問題

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇八

一,、學(xué)生分析(主要包括往年成績、學(xué)生素質(zhì),、優(yōu)差生等)：

三年級年齡大多數(shù)在9歲左右,，他們大多數(shù)天真活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，好動腦筋,，喜歡參與各種游戲活動，好動是他們的最大的特點(diǎn)。三年級學(xué)生他們開始進(jìn)入自主追求各種游戲活動的初期,，但他們的各種安全知識缺乏,，因此在這一時(shí)期有必要對他們加強(qiáng)有關(guān)如交通安全、人身安全,、自我救助和使用各種物品的注意事項(xiàng)等方面的知識,。學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村家庭，家長在日常生活中對孩子的安全教育問題一般做的較少,，加之農(nóng)村環(huán)境中各種信息相對閉塞,，生活中他們學(xué)到的安全知識不多。但是他們同樣渴求能夠具有自我保護(hù)的能力,。通過這門課程的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生懂得珍視身體安全和健康，學(xué)會愛生活,，愛世界，愛自己,，能夠健康,、安全、快樂地成長,。

二,、教材分析(主要指對教材的認(rèn)識和處理)：

三年級安全教育主要的內(nèi)容是：1、上學(xué)路上保安全,；2,、安全標(biāo)志要牢記；3,、衛(wèi)生安全我做主,；4、防止校園中的人為傷害,；5,、避免校外游戲中的意外事故；6,、安安全全去游玩,；7、小心火災(zāi),； 8,、大自然發(fā)脾氣時(shí)怎么辦等章節(jié)。

三年級安全教材內(nèi)容圖文并茂,，直觀性強(qiáng),，非常適合小學(xué)生的閱讀和觀察。其中的“真實(shí)再現(xiàn)”環(huán)節(jié)，內(nèi)容的故事性強(qiáng),，對小學(xué)生的吸引力很強(qiáng),，是一本非常適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的教材。上學(xué)路上保安全,，對增強(qiáng)學(xué)生執(zhí)行交通安全守則的自覺性,，培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全作用顯著,。防止校園中的人為傷害,、避免校外游戲中的意外事故、安安全全去游泳等知識,，緊緊圍繞“高高興興上學(xué),，平平安安回家”這一主題，開展上學(xué),、放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)的路上，自覺遵守交通規(guī)則,，不在馬路上停留,、玩耍及做游戲，要沿馬路邊緣行走,，不隨意攀爬馬路邊的樹木及溝坎,，不隨意橫穿馬路等習(xí)慣的養(yǎng)成效果良好。

三,、教學(xué)目標(biāo)與要求 ：

1,、了解上學(xué)和放學(xué)路上的安全常識，提升學(xué)生的行路安全意識,，知道一些怎樣過馬路的觀察方法,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生能自主行路的目標(biāo)。

2,、了解常見的道路安全標(biāo)志的符號特點(diǎn),，知道各種道路安全符號的含義，養(yǎng)成遵守道路交通規(guī)則的的好習(xí)慣,。

3,、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識,，讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,，學(xué)會一些防范技巧，增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力,。

5,、知道一些常規(guī)的衛(wèi)生安全知識，學(xué)會選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識別食品安全的知識和方法,，學(xué)會安全飲食,。

6、了解當(dāng)?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害,，學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,，加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

7,、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

8,、在日常教育活動中，隨時(shí)針對一切突發(fā)事件向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不做危險(xiǎn)性游戲,，課間休息注意避免運(yùn)動受傷，在運(yùn)動和游戲時(shí),，教育學(xué)生注意規(guī)則,，按順序進(jìn)行，避免撞傷,。

四、教學(xué)重點(diǎn)：

1,、上學(xué)和放學(xué)路上的安全常識,，提升學(xué)生的行路安全意識，知道一些怎樣過馬路的觀察方法,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生能自主行路的目標(biāo),。

2、常見的道路安全標(biāo)志的符號特點(diǎn),，知道各種道路安全符號的含義,，養(yǎng)成遵守道路交通規(guī)則的的好習(xí)慣。

3,、學(xué)生自我防范,、自我保護(hù)意識，學(xué)會一些安全常識,，增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力,。

5、常規(guī)的衛(wèi)生安全知識,，選擇健康文明的生活方式,，識別食品安全的知識和方法，學(xué)會安全飲食。

6,、當(dāng)?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害,，學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件，加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

7、積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

8、不做危險(xiǎn)性游戲,，課間休息注意避免運(yùn)動受傷,，在運(yùn)動和游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規(guī)則,，按順序進(jìn)行,，避免撞傷。

五,、教學(xué)難點(diǎn)：

1,、學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識,，學(xué)會一些安全常識,，增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。

2,、常規(guī)的衛(wèi)生安全知識,，選擇健康文明的生活方式，識別食品安全的知識和方法,，學(xué)會安全飲食,。

3、當(dāng)?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害,，學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,，加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

六,、教學(xué)措施：

1、課前充分了解學(xué)生,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、改革課堂的教學(xué)形式，注重內(nèi)容的創(chuàng)新,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系，平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn),，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,。

3、面向全體學(xué)生,，通過普遍開展教育活動,，使學(xué)生對安全教育有深刻的認(rèn)識。

4,、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律針對性的實(shí)施教育,。

5、關(guān)注個(gè)別差異,，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),。

6、利用家長學(xué)校,、個(gè)別談心,、父母問卷、家訪等形式,，了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,，家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實(shí)施安全教育。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇九

認(rèn)真學(xué)習(xí)處,、站2021年工作會議精神,，準(zhǔn)確的掌握會議內(nèi)容、提高思想認(rèn)識,，為自己的工作指明方向,，有了明確的方向，才能更好的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù),。

1、組織培訓(xùn)食堂人員學(xué)習(xí)食堂的各項(xiàng)管理制度,。

2,、學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)的內(nèi)容。

3,、組織學(xué)習(xí)慶城綜合服務(wù)處20項(xiàng)物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的內(nèi)容,。

在日常采購工作中，嚴(yán)格把關(guān),，所購食物要新鮮,，不能有腐爛、變質(zhì)過期的食品,；在以質(zhì)量為前提的情況下,，貨比三家,，直接降低材料價(jià)格。堅(jiān)持同等質(zhì)量比價(jià)格,，同等價(jià)格比質(zhì)量,，限度為站上節(jié)約成本的工作原則。

在日常工作中要加強(qiáng)管理,、保障政令暢通,，不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)奸造成的很多問題，要大膽管理,、不怕得罪人,，一切以工作為前提。

今年要多方面改變自身的好多缺點(diǎn),，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),、積極參加各項(xiàng)活動，平日和同事搞好團(tuán)結(jié),，互幫互學(xué),、共同進(jìn)步，提高自身的修養(yǎng),，做一個(gè)合格的員工,。

新的一年的到來，意味著新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn)，未來從來都是因?yàn)樗牟淮_定性而讓我們充滿激情,。我似乎已經(jīng)看到了希望,，我將以更飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作中去，與二站全體員工共同學(xué)習(xí),、共建和諧,、共創(chuàng)輝煌！

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇十

堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的原則,，以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線，落實(shí)各級安全責(zé)任制,，加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治,，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,，始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。

在日常生活中,，家長可以通過對話,、圖片,、親身經(jīng)歷等方式，隨機(jī)對孩子進(jìn)行安全教育,，提高孩子的安全意識和安全知識,。

小睡時(shí)，兒童應(yīng)檢查是否有危險(xiǎn)品,，檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如捂頭、嘴里放異物等,，并及時(shí)糾正,。

二、教育目標(biāo)

1,、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識,。孩子生活經(jīng)驗(yàn)少，但好奇心強(qiáng),，容易探索,。他們想移動、觸摸和品嘗一切,，無法預(yù)測自己在活動中的行為,。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,，要從預(yù)防誘拐,、墜落物、電力,、交通事故等方面進(jìn)行教育,，不斷提高孩子的自我保護(hù)意識和能力。

2,、加強(qiáng)晨檢消除事故隱患,。教師要加強(qiáng)晨檢，教育孩子不要帶危險(xiǎn)物品到幼兒園(如別針,、紐扣,、尖針、小刀等,。)，防止異物掉入鼻腔,、口腔等,。并注意每天晨檢時(shí)孩子帶來的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查和消毒,，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更新,。

3,、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì),。身體虛弱的孩子不喜歡活動,，導(dǎo)致自身動作的平衡協(xié)調(diào)能力差，對情況反應(yīng)慢,，容易被意外傷害,。因此，教師應(yīng)加強(qiáng)兒童的體育鍛煉,，提高兒童的自我保護(hù)能力,。

4、家庭接觸應(yīng)為兒童提供安全教育,。嚴(yán)格使用兒童接卡,，這樣你就可以用卡接孩子，其他需要提前聯(lián)系老師;利用家庭聯(lián)系簿,、父母花園,、父母接送孩子的時(shí)間，宣傳對孩子進(jìn)行安全教育的重要性,，讓父母也能重視對孩子的安全教育,。

5、進(jìn)行安全檢查,。及時(shí)檢查班里的桌椅和午睡室的床,，防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素，如午睡,、提醒孩子睡覺不要帶小玩具,、洗衣活動不要出聲、不要推不要擠等,。并消除孩子自身的不安全因素,，如經(jīng)常剪指甲，以免因指甲過長而傷害他人,，進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的安全意識,。

6、安全教育滲透到日?；顒又?。

(1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動,，利用身邊的一些事故對孩子進(jìn)行教育,，讓孩子了解一些安全事故和自我保護(hù)案例，提高自我保護(hù)能力,。

(2)特殊教育教學(xué),，如防火,、防洪、救災(zāi)等;使用特殊電話號碼;如何防雷擊等,。

安全教育應(yīng)該更有針對性和有效性,。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園和兒童的特點(diǎn)，對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)檢查,。并開展有針對性的安全教育,。增強(qiáng)兒童安全防護(hù)能力。萬一發(fā)生安全事故,，不要慌張,，拿著學(xué)過的東西保護(hù)自己。

讓家長配合班級安全教育活動,，告訴孩子一些安全知識和一些預(yù)防措施,。比如記下你的家庭住址、電話號碼,、父母姓名等,。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向，告誡孩子不要相信陌生人,，一個(gè)人在家不要隨意開門,。

通過對家長開放的活動，讓家長了解我們的教育方式,，了解我們的教育理念,，讓家長積極主動地配合我們的工作。

2022中班安全教育教學(xué)工作計(jì)劃

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇十一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育安全工作,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識,，使教育教學(xué)工作順利地開展,，把“安全重于泰山”的'理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好教育安全工作,，特別訂本計(jì)劃,。

1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò),，建立健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,，細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo)：

2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象,；

3,、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故；

4,、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品，使用有毒藥品要規(guī)范操作,；

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度

2,、學(xué)習(xí)安全法規(guī),、增強(qiáng)法制意識

本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會，在各種場所,，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),，例如：危險(xiǎn)物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育,、自護(hù)自救教育和健康教育活動,，通過各種途徑，例如報(bào)紙,、電視,、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識,，努力提高學(xué)生的安全防范的意識,。

3、嚴(yán)格操作規(guī)范,、加強(qiáng)防范措施

4,、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患

管理是安全的生命線,，只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理,，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,，本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對校園設(shè)施的管理,、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理,、校外活動的管理,、危險(xiǎn)性勞動的管理、每周對學(xué)校的房屋,、廁所,、墻頭、各種設(shè)施,、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次,，做到有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在,。

1,、利用晨會、學(xué)生大會,、廣播會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,；

2、出黑板報(bào)專題教育,，使學(xué)生注意安全,，警鐘長鳴；

3,、班與班之間開展安全知識競賽,；

1、經(jīng)常檢查室外活動器具,；

2,、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況；

3,、備好醫(yī)藥用品,，保證學(xué)生人身安全；

4,、每天注意飲水衛(wèi)生,，教育學(xué)生不喝生水；

5,、每一節(jié)體育課,、課外活動，督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育,；

6,、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水,。

1,、每天放學(xué)，教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作,；

2,、加強(qiáng)對騎自行車的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育；

3,、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療,；

4、經(jīng)常檢查電線開關(guān),、線路,，保證日常正常使用,；

5、經(jīng)常查看校門口動態(tài),，使學(xué)生上學(xué),、放學(xué)安全，家長放心,。

6,、凡大掃除、勞動課,，班主任應(yīng)親自在場，督促學(xué)生注意安全,。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇十二

本年級共有學(xué)生99名,，班級紀(jì)律良好，課堂思維不夠活躍,，加上知識基礎(chǔ)不夠牢固,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課聽講注意力不集中,，回答問題積極性不高,。針對這種情況，教師要引領(lǐng)學(xué)習(xí)積極的同學(xué),，由他們帶動并幫助學(xué)困生,，調(diào)動全班“比學(xué)趕幫”的積極性。同時(shí),，教師在新知識的探究過程中應(yīng)做到：精益求精,，一絲不茍，精講多練,。

因小學(xué)生年齡偏小,，自我保護(hù)的意識也就稍弱，因而會受到一些安全方面的威脅,。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識,。 安全工作關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山,，必須長抓不懈,，時(shí)時(shí)警鐘長鳴。本學(xué)期的安全教育,，仍以提高學(xué)生的安全意識為主旨,，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

以義務(wù)教育課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法令法規(guī)以及會議精神,，起到提高三年級學(xué)生的安全意識。

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識校外游戲中安全隱患,，培養(yǎng)學(xué)生時(shí)刻的安全意識,。

2、引導(dǎo)學(xué)生了解,、掌握在校外游戲活動中,，采取必要的保護(hù)措施，避免一些危險(xiǎn)的舉動,。

3,、遇到危險(xiǎn)或急事時(shí)會打急用電話，形成初步的自我保護(hù)意識,。

4,、記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,。

5、知道對火用之不當(dāng)?shù)脑捜菀装l(fā)生火災(zāi),，掌握發(fā)生火災(zāi)后自救的方法,。

6、了解社會安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,，提高自我保護(hù)能力,。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識。

7,、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,，學(xué)會正確使用和撥打 110、119,、120,、122 等電話。

8,、掌握正確的使用方法,，初步具備使用電梯、索道,、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識,。

9、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識,。

10、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡單方法,，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡單技能,。

11,、與同學(xué)友好相處，不打架,；初步形成避免在活動,、游戲中造成誤傷的意識。

12,、學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的 方法,。

1、在教學(xué)中,，堅(jiān)持以人為本,，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展,。引導(dǎo) 學(xué)生樹立“真愛生命,，安全第一，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全 行為習(xí)慣,。

2,、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中 尋找相關(guān)的教學(xué)素材,。 注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。 幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

3,、充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全,。

一年級生命安全教育教學(xué)工作計(jì)劃篇十三

一,、班況分析：

首先，我在思想上必須樹立 安全第一 意識,，做到工作到位,，時(shí)刻注意孩子活動情況,，眼不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作,。

(一) 培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,，學(xué)會飯前洗手,，飯后洗臉，不隨地吐痰,，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨(dú)立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人,，幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,，愛護(hù)公物,，做一個(gè)健康、快樂的幼兒,。

(二) 培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。

1、 教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,，,，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn),，坐好,。

2、 教育幼兒不在公路亂跑,、打鬧,。不在公路旁玩耍。不隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

(三) 培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。

1、 防火安全,。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹，了解火警電話(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。

2、 用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,，不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

3,、防地震安全,。教育幼兒發(fā)生地震時(shí),，不要慌，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

(四) 其它安全方面。

1,、 教育幼兒上下樓梯時(shí),，要輕輕走路，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷,。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),，有制序，不擁擠,，一個(gè)挨一個(gè)玩,。

2、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險(xiǎn)動作,、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人,，互相幫助,，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

3,、離園接送時(shí),，工作人員都必須在場，一定要把孩子親手交給家長,，與家長交流時(shí),，老師必須時(shí)刻有只眼睛在看小朋友,，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。

4,、幼兒離園后，教師要再次檢查活動室,、寢室,、盥洗室，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源,，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

5,、向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,，積極做好安全防范工作。負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育,。

6,、讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門等,。

7、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育,。如當(dāng)心機(jī)電傷害,、吃藥的安全、著火了怎么辦,、廚房里的安全問題,、不招惹大小動物、不在建筑工地玩耍,、不讀獨(dú)自去河邊等方面安全,。

只要對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育，認(rèn)真做好每一項(xiàng)安全工作,，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,，總之做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就可以見效的,，需要我們常抓不懈,，從根本上杜絕事故的發(fā)生，讓每個(gè)孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,，平安,、健康、快樂的成長,。