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最新公安法制進(jìn)校園演講稿 法制進(jìn)校園演講稿(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 08:42:05
最新公安法制進(jìn)校園演講稿 法制進(jìn)校園演講稿(大全14篇)
時(shí)間:2023-10-06 08:42:05     小編:XY字客

要寫(xiě)好演講稿,,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

公安法制進(jìn)校園演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:

大家好,!

我是來(lái)自606班的楊詩(shī)雨,今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制進(jìn)校園》

青少年是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,,教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的,。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序,。所以,,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衛(wèi)能力,。

青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受,。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū),;二是學(xué)校教育的失當(dāng),;三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施,;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,,一定的氣候,,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,,發(fā)生的事件越多,。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽(yáng)光是什么,,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,,這就是“魔高一尺,,道高一丈”的道理,。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力,。提高法律意識(shí),,提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法,、什么是犯罪,,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,,才有可能自己不做違法犯罪的事,,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。

最重要的是掌握自衛(wèi)方法,。一是要看好自家門(mén),出入隨手關(guān)門(mén),,錢(qián)財(cái)要妥善保管,;二是旅行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師家長(zhǎng)知道你去哪里,,遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),,防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,要主動(dòng)、及時(shí)地與老師,、家長(zhǎng),、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校,、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,。

總而言之,,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),,法律是一個(gè)國(guó)家的根本,,國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,,還是一個(gè)人,,都要以法為重。學(xué)校也是一樣的,。我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,,都在龍嶺這個(gè)美麗寧?kù)o的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,在常規(guī)、禮儀,、紀(jì)律方面做好,,做一個(gè)知法、懂法,、守法的好學(xué)生,。“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓”,,沒(méi)有了法律,我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行,。我們都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,,共同托起明天的太陽(yáng),。

我的講話完畢,謝謝大家,!

公安法制進(jìn)校園演講稿篇二

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

交通安全要時(shí)刻牢記,因?yàn)樗拖袷且桓o繃的弦,,如果一旦這根線斷開(kāi),,那么等待的將是一場(chǎng)不可挽回的悲劇。然而由于有些人的交通安全意識(shí)淡薄,,所以導(dǎo)致了在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),,難道不會(huì)感到痛心疾首嗎?一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生靈,,就要這樣的遠(yuǎn)離開(kāi)我們嗎!即使是這樣,即使是經(jīng)受過(guò)了血的教訓(xùn),但道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫,,在馬路上,大街小巷上,,有多少,,是少年兒童中發(fā)生的慘案啊。這就充分說(shuō)明了,,現(xiàn)代的中小學(xué)生自我防范意識(shí)太弱,,對(duì)交通安全這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題當(dāng)成兒戲。

親眼目睹了多少鮮活的生命離開(kāi)人間,,同學(xué)們,,我們難道不應(yīng)該好好反省一下嗎?紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,有時(shí)候晚走一小步,,是為了生命保障的一大步!災(zāi)難是我們?nèi)巳硕疾豢杀苊獾?,但是我們能夠在?zāi)難來(lái)臨前做好充分的準(zhǔn)備。事故的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),,不分富貴與貧賤,,不論性別與年齡。不管是孩子,、學(xué)子,、工人、知識(shí)分子,,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),,還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,,還是身強(qiáng)力壯,,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),,那么,,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),,卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀(jì),,就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步!重視交通安全,,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧,。

公安法制進(jìn)校園演講稿篇三

一,、活動(dòng)背景:

社會(huì)心態(tài)問(wèn)題,說(shuō)到底是一種人的心理需求與社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r雙向互動(dòng)的產(chǎn)物,。剛剛步入社會(huì)的青少年,,心理的需求具有多角度性與多層次性,而社會(huì)變遷所發(fā)生的各種碰撞,,又決定了青少年對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀心理反應(yīng)的復(fù)雜性,,青少年社會(huì)心態(tài)具有更大的模糊性與不穩(wěn)定性,這與走向違法犯罪的道路就有著很重要的關(guān)系,。

二,、活動(dòng)的目的:

1、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為,,

2,、理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,,自省自律,,弘揚(yáng)正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集資料

2,、把學(xué)生分為五個(gè)小組

3,、布置教室。

四,、活動(dòng)過(guò)程:

1,、活動(dòng)地點(diǎn):高二(11)班

2、活動(dòng)時(shí)間:第十二周

3,、主持人:

五,、教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)1999年6月28日由第九屆全國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員第十次會(huì)議通過(guò)的,,1999年11月1日起開(kāi)始實(shí)行的《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,。

黨和政府歷來(lái)十分重視對(duì)青少年一代的健康成長(zhǎng),,對(duì)青少年一代寄予了無(wú)限的希望,給予了無(wú)微不至的關(guān)懷,。國(guó)家出臺(tái)諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長(zhǎng),,尤其是《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠(yuǎn)的意義?!吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章,。今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防,。二,、主要內(nèi)容:

(一)未成年人違法犯罪的前兆

1、言語(yǔ):經(jīng)常罵街,、談男論女,、隱語(yǔ)黑話、好說(shuō)謊話,、臟話不斷,。

2、舉止:衣帽不整,、精神不振,、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無(wú)理,、頂撞師長(zhǎng),、愛(ài)打群架、強(qiáng)行索物,、哥們義氣,、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱,、坐臥不安,、行蹤詭秘、大把花錢(qián),,喜怒無(wú)常,。

3、結(jié)交“哥們,、姐們”,、口哨喚人、紙條傳情,、紋身標(biāo)志,。

4、起居:生活懶散,、飯量驟減,、出沒(méi)無(wú)常,、結(jié)群閑逛。

5,、打扮:注重打扮,過(guò)度化妝,、講究發(fā)型,、統(tǒng)一裝束。

6,、嗜好:抽煙喝酒,、參與賭博、混跡舞場(chǎng),、偷閱書(shū)刊,、迷戀網(wǎng)吧。

7,、攜物回家,、護(hù)身器具、異性物件,、書(shū)包異物,。

8、學(xué)業(yè):曠課逃學(xué),、成績(jī)突降,、考試作弊、課堂搗亂,、課上睡覺(jué),。

在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:

(1)曠課、夜不歸宿,;

(2)帶管制道具,;

(3)打架斗毆、辱罵他人,;

(4)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,;

(5)偷竊、故意毀壞財(cái)物,;

(6)參與賭博或變相賭博,;

(7)觀看、收聽(tīng)色情,、淫穢的音像制品,、讀物等;

(8)進(jìn)入法律,、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,;(9)嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為,。對(duì)具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,,那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致違法犯罪,,前兆就變成違法犯罪事實(shí)。

(二)從兩個(gè)案例談起

例一:湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜,、商店被撬案件,,現(xiàn)場(chǎng)不留痕跡,作案手法高超,。經(jīng)偵破,,這伙神出鬼沒(méi)的作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8,、9歲就染有不良習(xí)氣,,但又得不到及時(shí)的教育和矯正,最終走向犯罪,。

例二,、北京曾處理過(guò)一個(gè)8人搶劫、流氓團(tuán)伙,,平均年齡不足14歲,,他們?cè)诓坏剿膫€(gè)月的時(shí)間內(nèi)作案15起。這8個(gè)人也都是從很小就不良習(xí)氣纏身,,行為不端,,劣跡斑斑,又得不到及時(shí)矯正,,最終也走向犯罪,。這樣的例子舉不勝舉。

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ǎ?/p>

1,、預(yù)防不良行為要從小抓起,,從現(xiàn)在做起。

良好習(xí)慣,,良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期的培養(yǎng)訓(xùn)練,。預(yù)防不良行為必須從小抓起;

從小抓,,抓小事,,久而久之,形成良好習(xí)慣,,使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治,,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。

(三)你對(duì)法律知多少:

1,、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱(chēng)。

《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》……

2,、請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情:

曠課,、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,,偷竊,、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律,、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,觀看,、收聽(tīng)色情,、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,、辱罵他人,,攜帶管制刀具等等。

(四)正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長(zhǎng),,未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的,有些未成年學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度,。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,,對(duì)父母的話聽(tīng)不進(jìn)去,甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞,,耍態(tài)度,,發(fā)脾氣;對(duì)教師的批評(píng)教育很反感,,認(rèn)為是和自己過(guò)意不去,。如果連教師、家長(zhǎng)的正確教育也不接受,,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差,。

案例:一個(gè)考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L(zhǎng)會(huì)很晚才回到家?;丶抑蟾赣H知道他成績(jī)很差就辱罵他,,逼得他與父親頂撞之后離家出走。請(qǐng)大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的,?(討論)

(五)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

未成年人應(yīng)該懂得,,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)最有效的措施是求助法律,。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán),。

案例:小陳是一個(gè)農(nóng)村姑娘,9歲時(shí)由父母做主,,同一個(gè)21歲的男青年訂立了婚約,。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時(shí),,提出要與男方解除婚約,。男方不肯,堅(jiān)持“要人不要錢(qián)”,。小陳為了保護(hù)自己的權(quán)益,,便到法院起訴,要求解約,。法院經(jīng)過(guò)調(diào)查,,在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上,依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金,,小陳與男方解除非法婚約,。就這樣,小陳依靠法律,,保護(hù)了自己的合法權(quán)益,。

案例:小周家住湖北農(nóng)村,是六年級(jí)學(xué)生,。1996年月11月3日,,在騎車(chē)回校途中,不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,,雷家要求周家賠償,,雙方未能達(dá)成一致意見(jiàn),雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案,,要求周家賠償損失,。派出所召集雙方家長(zhǎng)調(diào)解未成,于是派人到學(xué)校將小周帶回到派出所拘留,。周母到派出所要求放人,,派出所答復(fù),必須交納1000元才放人,。周家因家窮被迫四處籌錢(qián),,但仍不夠錢(qián),被迫寫(xiě)下欠條,,之后,,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,,聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識(shí),,決定討一個(gè)說(shuō)法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀,,法院經(jīng)審理后,,認(rèn)為派出所行為是違法行為,必須退還周家交納的錢(qián),。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán),。

(六)學(xué)會(huì)斷案

例1.父母不讓孩子上學(xué)違法嗎?

答案:違法

案例2.未成年人被判緩刑學(xué)校能否拒絕入學(xué),?

答案:不正確

三,、小結(jié):

保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),已逐步成為全社會(huì)的共識(shí),。然而,,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng),、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,,未成年人只有自己長(zhǎng)本事,,才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害,。所以,在加強(qiáng)來(lái)自家庭,、學(xué)校,、社會(huì)保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),,依法自律,,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

公安法制進(jìn)校園演講稿篇四

尊敬的xx:

目前,,我國(guó)青少年犯罪呈上升趨勢(shì),,校園暴力事件時(shí)有發(fā)生,學(xué)生公然頂撞老師,,甚至打罵和殺害教師,,同學(xué)間打架斗毆等,這此觸目驚心的慘案給原本安寧的校園蒙上了陰影,,其成因是多方面的,,社會(huì)、學(xué)校,、家庭和學(xué)生自身都有不可推卸的責(zé)任,,我們不難發(fā)現(xiàn)其中很關(guān)鍵的一個(gè)原因是我們的學(xué)生沒(méi)有形成良好的法律意識(shí),也沒(méi)有養(yǎng)成知法守法的習(xí)慣,,法制觀念淡薄,,不會(huì)用法律保護(hù)自已的權(quán)益,。因此,對(duì)青少年進(jìn)加強(qiáng)法制教育,,創(chuàng)設(shè)平安和諧校園已成為學(xué)校德育工作的重點(diǎn),,這不僅關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、建康地成長(zhǎng),,還關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定,。如何做好學(xué)校法制教育工作也就成了越來(lái)越多教育工作者迫在義不容辭、不得不關(guān)注的話題,,結(jié)合我校近幾年開(kāi)展的各種法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)踐,,我認(rèn)為,可以從以下幾方面探索學(xué)校法制教育的有效途徑,,以推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)設(shè),。

一、依法治校,,努力創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,,是構(gòu)建和諧校園的必由之路我們學(xué)校本著“讓學(xué)生信賴(lài)、家長(zhǎng)放心,、群眾滿意”的辦學(xué)宗旨,,一直非常重視對(duì)全校師生的法制教育,已把法制教育工作作為建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容擺在突出位置,。學(xué)校為此專(zhuān)門(mén)成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,采取有效措施,,并建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制,。嚴(yán)格按章辦事,,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育活動(dòng),定期組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》,、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成人犯罪法》,、《師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》,、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等相應(yīng)的法律法規(guī),每位教師都有普法學(xué)習(xí)筆記,,這是一種強(qiáng)大的隱性課程,,它能使置身于其中的全體師生,在潛移默化當(dāng)中,不知不覺(jué)地養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)法,、自覺(jué)守法,、善于用法、勇于護(hù)法的思想觀念和行為習(xí)慣,,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)全校法制教育工作,為工作的順利開(kāi)展提供有力的組織保障,,使法制教育工作事半功倍,,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

二,、依法治教,,推進(jìn)學(xué)校管理制度化

學(xué)校堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,依法維護(hù)師生的合法權(quán)益同時(shí),,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對(duì)教師教育教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范,,制定了相關(guān)的教務(wù)、政教,、行政和后勤等方面的具體的管理制度,,并設(shè)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行檢查,、監(jiān)督,,指導(dǎo),及時(shí)解決教育教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。如,,學(xué)校近期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,并在“師德禁令承諾書(shū)”,、《規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的“十條禁令”》上簽字,,以進(jìn)一步規(guī)范教師的師德行為,,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,把學(xué)校管理工作納入法制化管理軌道,。在抓內(nèi)部法制化建設(shè)的同時(shí),,我校還積極協(xié)調(diào)公安、工商等相關(guān)行政職能部門(mén),,組織開(kāi)展大型的法律咨詢宣傳活動(dòng),,以營(yíng)造全校師生的維權(quán)氛圍。通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)了法制教育工作的開(kāi)展和深化,。公安局又聯(lián)同城管,、文化部門(mén)集中時(shí)間對(duì)校園周邊環(huán)境和文化娛樂(lè)場(chǎng)所、電子游戲廳進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)整治,深入開(kāi)展創(chuàng)建和諧和平安校園活動(dòng),,確保全校師生有一個(gè)和諧,、安全、健康的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

另外,學(xué)校把教師平時(shí)在履行職務(wù)過(guò)程中可能出現(xiàn)的侵權(quán)行為一一列舉,,注明侵犯了學(xué)生的何種權(quán)利,,編成學(xué)習(xí)資料發(fā)給教師。比如體罰或變相體罰學(xué)生,,侵犯學(xué)生的生命健康權(quán),;諷刺或侮辱學(xué)生,侵犯學(xué)生的名譽(yù),、人格尊嚴(yán)權(quán),;違背學(xué)生意愿公布其個(gè)人私事,搜查學(xué)生書(shū)包,,侵犯學(xué)生的隱私權(quán)等等,。可以說(shuō),,這樣的做法能更具針對(duì)性與實(shí)效性,,起到了能警示和提醒教師防止此類(lèi)行為再發(fā)生的作用,真正將依法治教落到實(shí)處,。

三,、依法從教,開(kāi)展法制教育活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)法制教育環(huán)境學(xué)校定期向?qū)W生宣傳依法治校的相關(guān)規(guī)定和普及法律知識(shí),,營(yíng)造濃厚的依法治校的氛圍,全面提高全校學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),。

首先,,要充分利用校園內(nèi)輿論宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的法制教育,。在校園的揭示板或各班級(jí)門(mén)口的特色展板上等進(jìn)行法律知識(shí)宣傳,,我校經(jīng)常開(kāi)展的“法律伴我行”活動(dòng),就是利用板報(bào)的方式登載了一些法制教育方面的資料,,還可以利用校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育等,,讓學(xué)生置身于法的校園環(huán)境中,不再對(duì)法無(wú)動(dòng)于衷,,并生出主動(dòng)去知法,、懂法和守法,。

其次,把課堂作為法制教育的主陣地,,在平時(shí)的課堂教學(xué)中滲透法制教育,,特別是利用每周的升旗儀式、班會(huì)課和心理健康課等,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,、“中學(xué)生文明禮儀”以及相關(guān)的安全法律法規(guī)的教育,使學(xué)生受到了普遍的法的洗禮,。讓學(xué)生心中有法有規(guī),,從思想上提高對(duì)法的認(rèn)識(shí)和理解,并能在他律的基礎(chǔ)上向自律邁出堅(jiān)實(shí)的一步,。

最后,,開(kāi)展好法制教育活動(dòng)。精心組織切合學(xué)生開(kāi)展多種切合實(shí)際的法制教育活動(dòng),,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的氛圍中接受法制文化的熏陶,,增強(qiáng)法制觀念和主動(dòng)利用法律保護(hù)自已的意識(shí)。如,,定期組織學(xué)生出一些法制專(zhuān)題手抄報(bào),,聘請(qǐng)法律顧問(wèn)開(kāi)展法制教育專(zhuān)題講座,觀看“警鐘長(zhǎng)鳴”等法制教育紀(jì)錄片,,開(kāi)展與法同行主題班會(huì),、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制宣傳有獎(jiǎng)?wù)魑?、模擬法庭和法制文藝演出等等,。這些豐富多彩的法制主題教育活動(dòng),形象,、生動(dòng),、直觀地沖擊學(xué)生的心靈,讓學(xué)生對(duì)法的認(rèn)識(shí)從感性上升為理性,。

總之,,法律進(jìn)校園已經(jīng)成為一股潮流,,這股潮流使安全之傘蔭蔽每一位師生,,讓我們的校園變得更加和諧、美麗,。愿每一位教育工作者攜手努力,,加強(qiáng)學(xué)校法制教育,共同促進(jìn)校園的和諧發(fā)展,,促使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng),,促進(jìn)我們的教育事業(yè)走向輝煌,!

公安法制進(jìn)校園演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我今天演講的主題是“努力做一個(gè)守法的好學(xué)生”,。

我覺(jué)得我們最需要的是知道什么是規(guī)則,什么是法律,!對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),,最重要的是了解學(xué)校的規(guī)章制度,然后一步一步的學(xué)習(xí)和了解國(guó)家的法律法規(guī),!

知道不是我們的最終目的,,實(shí)踐才是硬道理!

有句話叫“不為小事作惡,,不為小事行善,。”身邊的小事總是在考驗(yàn)我們,。不要認(rèn)為你的某個(gè)行為對(duì)你有害,,也不要認(rèn)為你的某個(gè)簡(jiǎn)單的好的東西提不起多大的作用而置之不理!事實(shí)上,,每一件小事都有積累,,都有無(wú)窮的力量,所以要遵紀(jì)守法,,從小事做起,!

在校園里,我們遵守課堂的規(guī)章制度,,遵守課堂規(guī)范,,遵守課堂秩序!觀察里面的任何小物品,,比如上課聽(tīng)到鈴聲,,快速安靜的進(jìn)入教室;比如說(shuō)話,,先舉手,;比如先下車(chē)報(bào)到!再比如和同學(xué)一起玩,,相親相愛(ài),,不玩不鬧;還有比如有序排隊(duì)吃飯,,有序排隊(duì)公路隊(duì),!比如考試的時(shí)候就光明正大,不會(huì)作弊,!事情看起來(lái)很小,,但是如果一件一件去做,,你在老師眼里的形象就會(huì)很好!

而在校外,,我們需要遵守社會(huì)的規(guī)矩紀(jì)律,!比如公路上不追逐打鬧;過(guò)馬路時(shí)走斑馬線,看清紅綠燈;乘車(chē)時(shí)不把頭,、手伸向車(chē)外,,更不要向車(chē)外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,,不亂吐口痰,,不辱罵別人,不對(duì)人動(dòng)手動(dòng)腳,!如此小事,,件件若都做好,那么一個(gè)懂規(guī)矩,,講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了,!

法制,法律說(shuō)復(fù)雜不復(fù)雜,,就體現(xiàn)在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上,,若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明,都符合禮儀,,那么相信你自然不會(huì)去觸碰到法律底線,,自然不會(huì)違法亂紀(jì)!

所以,,親愛(ài)的孩子們,,遵紀(jì)守法,我們需要了解法律,,了解紀(jì)律,,更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起,從身邊的件件小事做起,,一件件小事做到位了,,一件件小事做好了,那么美好的意識(shí)會(huì)滲透你身體里的每個(gè)細(xì)胞,!那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底,!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識(shí),相信你們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),,自己是位遵紀(jì)守法的好學(xué)生,,好少年!也會(huì)繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為,,幫助我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣,,且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己!

看來(lái),,在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下,,川師附校走出去的孩子,每一個(gè)都是知法,、懂法,、維法的孩子!

公安法制進(jìn)校園演講稿篇六

老師們,,同學(xué)們:

早上好!

我今天演講的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,,提高自救自護(hù)潛力》。

過(guò)去的11月9日是中國(guó)第17個(gè)“119消防日”,,今年“119消防日”活動(dòng)的主題是“生命第一,,和平和諧”。

每年冬天都會(huì)干涸,,火災(zāi)頻發(fā),。為了提高人們的消防安全意識(shí),使“119”更深入人心,,公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國(guó)消防日,,11月9日的天數(shù)與消防報(bào)警電話號(hào)碼119完全相同,這不僅是對(duì)消防工作的警示,,也是對(duì)消防報(bào)警電話的宣傳,。

說(shuō)到消防,學(xué)生自然會(huì)想到“毛骨悚然的火”這個(gè)詞,。是的,,火給人們帶來(lái)光明和溫暖。但大火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,,留下了許多傷痕,。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,2003年11月24日凌晨,,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)宿舍發(fā)生火災(zāi),,近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,,其中中國(guó)學(xué)生46人受傷,,11人死亡。伴隨著血腥的數(shù)字和痛苦的代價(jià),,這場(chǎng)火災(zāi)敲響了我們安全防范的警鐘,,提醒我們火災(zāi)是威脅我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里,,我們應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間敲響腦海中的“119”警鐘,,提高我們的防火意識(shí)和技能,。希望大家做到“三懂”、“三會(huì)”,?!叭本褪橇私饣馂?zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);了解火構(gòu)成原理,,不玩火;懂得防火,,用心進(jìn)行防火宣傳,?!叭?jié)課”就是學(xué)習(xí)火警方法,,用滅火器撲滅小火,學(xué)習(xí)自我保護(hù)和自救的方法,。時(shí)刻牢記消防安全,,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,,防止微時(shí)長(zhǎng),,防患于未然。

和消防安全一樣重要的是我們校園的安全,。校園安全與我們每一位師生息息相關(guān),。這關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè),。它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人,,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,,校園安全是我們做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提,,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。

據(jù)了解,,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天超過(guò)40人,也就是說(shuō)每天會(huì)有一個(gè)班的學(xué)生消失,。與青少年生活學(xué)習(xí)相關(guān)的校園安全隱患多達(dá)20個(gè),,包括交通事故、食物中毒,、火災(zāi)危險(xiǎn),、溺水、運(yùn)動(dòng)傷害等,,始終威脅著青少年的健康成長(zhǎng),。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,,可以避免80%的意外傷害,。杯子出現(xiàn)的一個(gè)重要原因是我們青少年缺乏安全和防御知識(shí),自我保護(hù)能力差,。因此,,對(duì)青少年進(jìn)行安全教育迫在眉睫,。

我想每個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記,,安全和生命是緊密相連的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,,關(guān)注安全就是關(guān)注自己!

安全是師生幸福生活的保障,,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系到師生自身,、學(xué)校和家庭,,也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族,。

為了進(jìn)一步提高我校的安全教育,,提出以下要求,望廣大師生做好,。

一,、我校全體師生要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和緊迫性,。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,,要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,防止其發(fā)生,。

第二,,注意心理安全。學(xué)生要互相理解,,互相理解,,看別人的長(zhǎng)處,尊重學(xué)生的不同性格;與此同時(shí),,我應(yīng)該安心地處理我必須處理的困難,。

三、體育課,,實(shí)驗(yàn)班一定要服從老師的要求,,嚴(yán)格按照要求去做,不要擅自行動(dòng),。如果你覺(jué)得不舒服,,你應(yīng)該提前問(wèn)老師,這樣老師可以做其他安排。上體育課和課外活動(dòng)前,,要做好充分的準(zhǔn)備,,運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦馀鲎不蛩さ埂?/p>

第四,,在班級(jí)間活動(dòng)中要注意安全,。課間游戲不應(yīng)該在教學(xué)樓里玩。上下樓梯,,往右走,,避免學(xué)生之間磕碰。

第五,,注意食品衛(wèi)生安全,。不要去無(wú)照商店買(mǎi)食物。

第六,,要注意教室的安全,。離開(kāi)學(xué)校時(shí),關(guān)上門(mén)窗,,關(guān)掉所有電源,。

第七,注意交通安全,。上下學(xué)必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

第八,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,不被外界和校外陌生人誘惑,,不去游戲室和網(wǎng)吧,不在工地玩耍;一個(gè)人在家,,拒絕和陌生人說(shuō)話,,給陌生人開(kāi)門(mén)。

我們想建立一個(gè)“安全的校園”,,以保持校園安靜,,保護(hù)兒童安全。希望全校師生以安全為學(xué)習(xí),、工作,、生活的第一準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)掌握一些必要的安全知識(shí),,了解一些緊急情況下的急救和自救方法,,真誠(chéng)希望每個(gè)學(xué)生都能在健康的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

同學(xué)們,,我們熱愛(ài)生活,,我們?cè)谛@里展現(xiàn)活力,展望明天;我們珍惜生命,我們處處關(guān)注生命,,拒絕傷害,。讓安全感留在心中,讓生命的光輝照耀在身邊!

公安法制進(jìn)校園演講稿篇七

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

一年一度的法制宣傳日又在向我們走來(lái),今日能在那里和大家一起進(jìn)行法制知識(shí)的交流,,我感到很高興,,從中共中央、國(guó)務(wù)院決定將12月4日作為每年的全國(guó)法制宣傳日至今,,這一天已逐步成為我國(guó)公民熟悉法律,、認(rèn)知法律,、維護(hù)權(quán)益的有效載體,,成為展示中國(guó)法治建設(shè)成就,樹(shù)立我國(guó)良好法治形象的重要窗口,。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的參與法制宣傳活動(dòng),提高自己的法律意識(shí),,爭(zhēng)做一名知法,、用法、守法的好公民,。本次的法制宣傳活動(dòng)以簽名宣誓,、公益宣傳標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)、板報(bào),、法制電影宣傳等多種形式展開(kāi),,從各方面調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性,為法制宣傳營(yíng)造一個(gè)的良好氣氛,。組織這次法制宣傳活動(dòng),,不僅僅豐富學(xué)校文化生活,也弘揚(yáng)了法治精神,,提高了同學(xué)們的思想綜合素質(zhì),,為促進(jìn)和諧學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。

法制宣傳活動(dòng)要求我們自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,,這不僅僅是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們?cè)谧约悍婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和職責(zé),。還記得作家柳青說(shuō)過(guò)這樣一句話:人生的道路雖然漫長(zhǎng),,緊要處卻常常僅有幾步。

同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),,必須要走好每一步,,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,,學(xué)會(huì)拒絕,,才能學(xué)會(huì)自己保護(hù),否則一旦觸犯法律,,法律是無(wú)情的,,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,,后悔莫及,。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有必要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)矛盾,,并正確處理各種矛盾,,覺(jué)得自己無(wú)法解決時(shí),別忘了還有你們身邊的教師,。我們不能事不關(guān)已就高高掛起,,不是碰到與已無(wú)關(guān)的事情就一味地退縮,而是要經(jīng)過(guò)正當(dāng)?shù)姆赏緩絹?lái)解決,。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)自己的法律意識(shí),。

我們?cè)谡n堂上也學(xué)過(guò)必須的法律基礎(chǔ)知識(shí),或許不是太全面,,所以我們能夠自己拓展學(xué)習(xí)的途徑,,并樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,,從而懂得什么事是能夠做的,,什么事是不能夠做的,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不能夠做的事情,。

最終,,祝大家學(xué)習(xí)愉快!多謝大家,!

公安法制進(jìn)校園演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《有法在身邊,,快樂(lè)每一天》!

作為一名中職生,,知法,學(xué)法,,懂法,,用法是我們?nèi)松斫】档谋U?,法律法制是社?huì)和諧的一道警戒線,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,,爭(zhēng)做守法公民,,是我們學(xué)會(huì)做人的前提,也是杜絕一切違法行為的基礎(chǔ),。

同學(xué)們,,我們雖然掌握了一定的文化知識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),,普遍希望得到社會(huì)的支持,,理解,尊重贊揚(yáng),,以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,。但年齡特點(diǎn)決定了大家的思想還不成熟,可能做出一些過(guò)激的事情,,甚至不知不覺(jué)中逾越了法律的界限,,從而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。尤其是網(wǎng)吧,、電子游戲廳,、酒吧、ktv等公共場(chǎng)所,,對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)就極為不利,因?yàn)橛刑嗟娜藶榇硕膹U學(xué)業(yè),,甚至走上犯罪的道路,。所以我們要盡量避開(kāi)這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所,給我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境多一些寧?kù)o,,而少一些嘈雜,。

借此機(jī)會(huì),我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

1,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,,做到嚴(yán)格遵守,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

2,、增強(qiáng)法制意識(shí),,加大行為管控。自己應(yīng)明確地知道,,什么可以做,,什么不可以做,,明確自己所擁有的權(quán)利,以及應(yīng)履行的法律義務(wù)和責(zé)任,。樹(shù)立自尊,、自律、自強(qiáng)意識(shí),,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)及約束能力,。

3、胸懷寬闊,,三思后行

不因小事激化同學(xué)矛盾,,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,,不說(shuō)刺激性的話語(yǔ)激化矛盾,,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲,。

同學(xué)們:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,,決不含糊,。讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,,一起學(xué)法,、知法、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,,用法律的權(quán)杖捍衛(wèi)校園的文明與和諧。

謝謝大家,,我的演講完畢,!

公安法制進(jìn)校園演講稿篇九

大家早上好!

我今天在這國(guó)旗下要講三個(gè)主題:一、成才先成人,,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校;二,、學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)忍讓;三、弘揚(yáng)中華美德,,做守法小公民,。

先講第一個(gè)主題:成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校,。

同學(xué)們,,文明習(xí)慣和愛(ài)心無(wú)處不在,想要成才先要做好人,,要愛(ài)國(guó)先愛(ài)校園這個(gè)大家庭,。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,嚴(yán)格要求,,長(zhǎng)期堅(jiān)持,,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng),,標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福,,在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平,。最后,我希望大家能從小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說(shuō)文明話做文明人,,辦文明事,,真正做到愛(ài)他人、愛(ài)家庭,、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó),。

講第二個(gè)問(wèn)題:學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)忍讓。

首先,,我們要對(duì)自己的父母感恩,。我們?cè)?jīng)感激過(guò)許多相識(shí)或不相識(shí)得人,我們?cè)?jīng)為一件件的'事情而心存感激,,但我們誰(shuí)曾對(duì)自己的媽媽由衷地說(shuō)過(guò)一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽(yáng)光,,沐浴其中,我們卻從沒(méi)想到過(guò)感激,,媽媽的慈愛(ài)就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,,我們一日三餐安然品味著她的芳香,,卻在菜肴里從沒(méi)有看到過(guò)鹽粒的光芒。母愛(ài)默默地滋養(yǎng)著我們,,我們卻從來(lái)不曾留意她那純美的晶瑩,。感恩世界,感恩一切,,就讓我們從感恩母愛(ài)開(kāi)始吧,。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,。

講第三個(gè)問(wèn)題:弘揚(yáng)中華美德,,做守法小公民。

校園是神圣的知識(shí)殿堂,,我們從這里汲取豐富的知識(shí),,校園,還是無(wú)憂的天地,,我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng),,校園,更是一個(gè)大家庭,,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,,更應(yīng)愛(ài)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),。試想,如果出入門(mén)時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡,,就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來(lái)可乘之機(jī),,他們一旦進(jìn)入校園,將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來(lái)巨大威脅,。試想,,如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂正常秩序,,我們?cè)谶@樣的環(huán)境中,,生活和學(xué)習(xí)的直來(lái)能夠?qū)o(wú)法得到保障。由此看來(lái),,校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律,,我們不僅要正式,更要維護(hù)和遵守,,只有這樣,,才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任,,作為文明學(xué)生,,我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!那就是付之以行動(dòng),,從校園內(nèi)做起,從小事做起,,做一個(gè)守法小公民,。

公安法制進(jìn)校園演講稿篇十

兒童是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,,關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)是全社會(huì)共同責(zé)任,。為進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“法制進(jìn)校園”普法教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年群體的法制宣傳教育,,增強(qiáng)青少年的法制觀念,。4月22日,雙流區(qū)廣都派出所張正清警官到我校為學(xué)生講授了一堂既嚴(yán)肅又生動(dòng)的.法制教育課,。

張警官首先對(duì)“金鐘罩”反電信詐騙小程序的介紹和推廣,,并要求學(xué)生將今天所講內(nèi)容帶回家提醒父母關(guān)注并注冊(cè)“金鐘罩”小程序,共同筑牢反詐騙安全防線,。

隨后,,張警官分別從校園欺凌、毒品犯罪,、預(yù)防盜竊,、打擊犯罪等方面,根據(jù)兒童的生理,、心理,、年齡階段的特點(diǎn),通過(guò)案例講解,,分析了未成年犯罪的動(dòng)機(jī)與原因,,引導(dǎo)和教育學(xué)生要注意控制好自己的情緒,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

通過(guò)張警官風(fēng)趣生動(dòng),、通俗易懂地講解,引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

公安法制進(jìn)校園演講稿篇十一

第一篇:2021法制進(jìn)校園演講稿

各位老師,各位同學(xué):

您們好,!

法律不僅是我們幸福生活的標(biāo)準(zhǔn),,也是我們行為活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。在我坎坷的人生道路上,,我逐漸對(duì)法律有了更深的認(rèn)識(shí),。

我第一次聽(tīng)說(shuō)法律在幼兒園的時(shí)候,,媽媽教我交通的法律知識(shí):紅燈停,綠燈行,,過(guò)馬路要走斑馬線,。當(dāng)時(shí)我對(duì)法律的理解還是模糊的,不知道什么是法律,。

二年級(jí)的時(shí)候聽(tīng)了一個(gè)社區(qū)法律知識(shí)講座,,一個(gè)警察叔叔給我們講了各種法律知識(shí)。當(dāng)時(shí)我學(xué)到了很多法律知識(shí),,比如一個(gè)人在家敲門(mén)怎么辦,,發(fā)生火災(zāi)怎么逃生,被搶后怎么辦...…我意識(shí)到法律是國(guó)家維持秩序的規(guī)定,。一旦違反規(guī)定,,就會(huì)受到一定程度的懲罰。我看著法律的幻燈片,,聽(tīng)著警察叔叔的講解,,慢慢感受到了法律的莊嚴(yán)和神秘。法律給了我一種不可觸及的神圣感,。

現(xiàn)在,,我六年級(jí)了。在電視和電腦的各個(gè)地方,,通過(guò)法律故事的講述,,我對(duì)法律有了更深入的了解,知道了各種詐騙和搶劫手段,,進(jìn)行了火災(zāi)演戲,,增強(qiáng)了自我防范意識(shí),也知道如何說(shuō)服別人遵守法律,。記得有一次弟弟來(lái)我家,,他趁我不注意玩打火機(jī)。我看到了,,趕緊勸阻弟弟,。孩子們不能玩火。如果他們不小心,,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),。他們還向弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。弟弟聽(tīng)了,,意識(shí)到玩火的危害,,乖乖放下了打火機(jī)。

法律引領(lǐng)我成長(zhǎng)。我從一個(gè)連法律是什么都不知道的孩子,,成長(zhǎng)為一個(gè)逐漸了解法律的小公民,。違法是不對(duì)的,違法的懲罰也很?chē)?yán)重,。不要以善為小,,不要以惡為小。我們小學(xué)生要從小灌輸法律知識(shí),,懂法守法,,讓法律引領(lǐng)我們成長(zhǎng)!

第二篇:2021法制進(jìn)校園演講稿

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!

12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,,否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),,這個(gè)規(guī)矩就是法律,。依法治國(guó)是我國(guó)的基本治國(guó)方略,是社會(huì)進(jìn)步,、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),,民族的未來(lái)希望,。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),,進(jìn)行普法教育,,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,,決不含糊。

讓我們攜起手來(lái),,認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),,自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,,一起學(xué)法、知法,、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明,,共創(chuàng)和諧校園,。

第三篇:2021法制進(jìn)校園演講稿

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《增強(qiáng)法律意識(shí),,做文明學(xué)生》。

提起法律,,總給人以神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué),。其實(shí),,法律與道德、習(xí)慣,、紀(jì)律一樣,,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這種規(guī)范的存在,,我們的社會(huì)才變得和諧有序,;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障,。

有同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“我們還是青少年,,只要不違法犯罪,法律約束不到我們,,只要遵守校規(guī)校紀(jì)就好了,。”其實(shí)不然,,法律離我們很近,,滲透在我們生活的方方面面。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn)遵紀(jì)是基礎(chǔ),,從認(rèn)真聽(tīng)課,,保證每一節(jié)自習(xí)課的紀(jì)律做起;從同學(xué)之間的相互監(jiān)督到嚴(yán)格自律,;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺(jué)抵制社會(huì)的不良思想,,與社會(huì)不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng);從遵守交通規(guī)則不闖紅燈,、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,,不要忽視遵紀(jì)守法的作用,以小見(jiàn)大的道理人人都懂,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足,。

所以同學(xué)們,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,增強(qiáng)法律意識(shí),。我們要知道,,法律是一把雙刃劍,它既規(guī)范和約束人們的行為,,不能越雷池一步,,不能違法,同時(shí)也是我們的保護(hù)傘,,是我們維護(hù)合法權(quán)益不受侵害的武器,。我們要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日剛剛過(guò)去不久,,在生活中我們要學(xué)會(huì)用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,,比如去商場(chǎng)買(mǎi)東西記得索要發(fā)票,這不僅是在維護(hù)自己的消費(fèi)者權(quán)益,,也是在行使自己的監(jiān)督權(quán),,維護(hù)國(guó)家利益,防止偷稅漏稅的違法行為,。

同學(xué)們,,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,那日后當(dāng)我們走出校園,,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,,才能成為一名知法、懂法,、守法的好公民,。讓我們從今天起,,從這一刻,增強(qiáng)法律意識(shí),,做文明學(xué)生,,踏上與法同行的道路吧!謝謝大家,!

第四篇:2021法制進(jìn)校園演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們:

你有沒(méi)有在我們美麗的校園里看到過(guò)與這校園不和諧的場(chǎng)景嗎,?

的同學(xué)看見(jiàn)同桌某樣?xùn)|西好,便順手牽羊拿了去;有的同學(xué)看見(jiàn)地上的錢(qián),,并不把錢(qián)交給老師,而是把錢(qián)據(jù)為已有;同學(xué)之間有了一點(diǎn)點(diǎn)矛盾,,便惡語(yǔ)傷人,,甚至大打出手……這些雖小,而且大家習(xí)以為常,,并不陌生,。但是久而久之,它的嚴(yán)重后果是不堪設(shè)想的,。

每個(gè)人都會(huì)希望有個(gè)美好的人生,,下面這個(gè)故事的主人公馬家爵也不例外。

馬家爵,,男,,從小就成績(jī)優(yōu)異,是老師和父母的驕傲,,高中更是以優(yōu)異的分?jǐn)?shù)考上了大學(xué),。可由于父母太嬌慣了,,他漸漸養(yǎng)成了抽煙喝酒的壞習(xí)慣,。

一天,在宿舍里,,他和同學(xué)們打牌娛樂(lè),,由于輸了,覺(jué)得不服氣,,便怒從心中起,,惡從膽邊生,抄起菜刀,,殺了他的同學(xué),,一場(chǎng)悲劇便發(fā)生了。如果馬家爵能冷靜點(diǎn),,那他仍是前程似錦,,仍能實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái),,而不是冰冷的監(jiān)獄,是一時(shí)的沖動(dòng)害了他啊!

知法守法從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的小事做起,,讓我們一起努力,,創(chuàng)造一個(gè)法制社會(huì)。

第五篇:2021法制進(jìn)校園演講稿

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是xxx第一小學(xué)的趙x,。今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》,。

大家都知道,,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),,出生在新時(shí)代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù)!同學(xué)們,,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德,、知法,、懂法、守法的好公民,。我們現(xiàn)在正處在長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,,知榮辱,樹(shù)新風(fēng),,從小事做起,,從我做起,與同學(xué)和睦相處,,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個(gè)有道德,、講文明的好少年!

人生的道路雖然漫長(zhǎng),,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,,一定要走好每一步,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)依法律己,,學(xué)會(huì)抵制不良x否則,,一旦觸犯法律,法律無(wú)情,,后悔莫及,俗話說(shuō):“小事情,,大道理,。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄,,受不良習(xí)氣影響,,帶來(lái)不良習(xí)慣行為,而日常生活中又沒(méi)有得到足夠重視,,最后思想上的偏差導(dǎo)致行為上的錯(cuò)誤,。不知在座的各位是否聽(tīng)說(shuō)過(guò),安徽某地出了個(gè)“小偷村”,,說(shuō)該村不少人外出打工不以偷盜為恥,,紛紛做起了“拎包”一族,令人更為稱(chēng)奇的是,,村里村鄰知曉此事后,,投去的目光不是鄙夷而是羨慕,不是提防而是縱容,,不是警醒而是效仿;還有部分青少年,出現(xiàn)信仰危機(jī),,“痞子童謠”泛濫校園,,追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,致使未成年人犯罪率持續(xù)上升,,居高不下,,讓多少爸爸媽媽痛不欲生。我還曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,,他平時(shí)成績(jī)名列前矛,,可是由于在小學(xué)畢業(yè)前期迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,,成績(jī)直線下降,,還學(xué)會(huì)了打人、罵人,。以至于最后走上了犯罪的道路,,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問(wèn)他時(shí),,他后悔地說(shuō):“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),,就感到x火是合理合法的事,殺一個(gè)人就能拿到一些錢(qián)……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”多么慘痛的教訓(xùn)啊!假如他早一些知廉恥,,明是非,,也不會(huì)出現(xiàn)如此結(jié)果。所以我們說(shuō),,如果一個(gè)國(guó)家的每一個(gè)公民都不分真善美,、假丑惡,,是非混淆,各行其是,,無(wú)視于法律的存在,,那這個(gè)民族將會(huì)是一個(gè)怎樣的民族?百姓還哪里談得上幸福安康?不懂法,我們可以學(xué)法,,而最可悲,、可怕的就是那種明知故犯者,如一些不法商家商販,,與政府“藏貓貓”,,屢屢亮出各種各樣坑蒙拐騙花招,無(wú)論如何打擊和制止還是有恃無(wú)恐,,僅3.15x,,我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費(fèi)者生命健康于不顧的假冒偽劣商品曝光,他們?yōu)榱艘灰阎?,不顧百姓死活,,不知害了多少人?/p>

像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見(jiàn),因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,,這些只是沒(méi)人管也算不了什么的“大事”,,或者為了利益鋌而走險(xiǎn),大家都這樣做,,不被抓,,就不算事,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì),。知榮明恥,,既是維護(hù)道德的防線,也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力,。所以我們應(yīng)該要引以為戒,。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,,仍不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國(guó)家。

“沒(méi)有規(guī)矩,,不能成方圓”,,國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),、校有校紀(jì),,作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法,一定嚴(yán)以律己,,并做為一種習(xí)慣堅(jiān)持下去,。從小事做起:在學(xué)校里,,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,,友好團(tuán)結(jié),若出現(xiàn)矛盾的情況,,一定要冷靜處理,,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,,傷及自我和他人;在社會(huì)上同學(xué)們不要闖紅燈,,不亂穿馬路,不隨地吐痰,,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,,這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。

事實(shí)上,,舉手之間,,有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,見(jiàn)是非榮辱,。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,,才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林,。讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求,那么我相信,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧,,更加美好!

第六篇:2021法制進(jìn)校園演講稿

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是——《法在我心中》。

法律,,給人一種神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué),。但它對(duì)于年少的我們來(lái)說(shuō),,那是太抽象、太模糊了,,是學(xué)校的普法教育讓我懂得了許多法律知識(shí),。讓我明白了學(xué)法、守法的重要性,,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起,。

“勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為是微小的壞事就可以做?,F(xiàn)在社會(huì)很多犯罪分子都是從“小惡”開(kāi)始一步一步走向犯罪道路的,。它就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,,但如果任其發(fā)展起來(lái),船就會(huì)沉沒(méi),。它是告誡少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為做起,。

再看看社會(huì)上的違法現(xiàn)象:不法商人為謀取暴利將法拋于腦后,大肆造假售假,,損害國(guó)家和人民的利益;有的人不勞而獲,,把法置之度外,打架,、斗毆,、偷竊、闖交通信號(hào)燈等這些行為都對(duì)社會(huì)遺害無(wú)窮,?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,試想,,假若人人都輕視法律,,那么社會(huì)將變的行尸走肉、戰(zhàn)亂四起,,我們和平,、幸福、美好的生活將一去不復(fù)返!

現(xiàn)在,,少年犯罪的案例不勝枚舉,,我們學(xué)生要堅(jiān)決抵制不良誘惑,學(xué)法,、知法,,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,遠(yuǎn)離犯罪,,做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生,,做一名守法的小公民。

鄧小平爺爺曾說(shuō):“法制教育要從娃娃抓起”,。的確,,我們少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,應(yīng)該從小培養(yǎng)法律意識(shí),,從我做起,,從小事做起,將法銘記于心,,養(yǎng)成守法的的好習(xí)慣,,以小手拉大手,為家庭、學(xué)校和社會(huì)創(chuàng)造平安和諧的法制環(huán)境!

我的演講稿結(jié)束,,謝謝大家!

第七篇:2021法制進(jìn)校園演講稿

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五大邊連池風(fēng)景區(qū)第一小學(xué)的趙x。今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,,從我做起》,。

大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。中華民族自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),,出生在新時(shí)代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù)!同學(xué)們,祖國(guó),、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德,、知法、懂法,、守法的好公民,。我們現(xiàn)在正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,,樹(shù)新風(fēng),,從小事做起,從我做起,,與同學(xué)和睦相處,,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,,當(dāng)一個(gè)有道德,、講文明的好少年!

人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步,,我們還是未成年人,一定要走好每一步,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),,學(xué)會(huì)依法律己,學(xué)會(huì)抵制不良x否則,,一旦觸犯法律,,法律無(wú)情,后悔莫及,俗話說(shuō):“小事情,,大道理,。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄,受不良習(xí)氣影響,,帶來(lái)不良習(xí)慣行為,,而日常生活中又沒(méi)有得到足夠重視,最后思想上的偏差導(dǎo)致行為上的錯(cuò)誤,。不知在座的各位是否聽(tīng)說(shuō)過(guò),,安徽某地出了個(gè)“小偷村”,說(shuō)該村不少人外出打工不以偷盜為恥,,紛紛做起了“拎包”一族,,令人更為稱(chēng)奇的是,村里村鄰知曉此事后,,投去的目光不是鄙夷而是羨慕,,不是提防而是縱容,不是警醒而是效仿;還有部分青少年,,出現(xiàn)信仰危機(jī),,“痞子童謠”泛濫校園,追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,,致使未成年人犯罪率持續(xù)上升,,居高不下,讓多少爸爸媽媽痛不欲生,。我還曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,,他平時(shí)成績(jī)名列前矛,可是由于在小學(xué)畢業(yè)前期迷戀上了網(wǎng)吧,,不能自拔,,成績(jī)直線下降,還學(xué)會(huì)了打人,、罵人,。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄,。當(dāng)人們問(wèn)他時(shí),,他后悔地說(shuō):“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到x火是合理合法的事,,殺一個(gè)人就能拿到一些錢(qián)……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”多么慘痛的教訓(xùn)啊!假如他早一些知廉恥,,明是非,也不會(huì)出現(xiàn)如此結(jié)果,。所以我們說(shuō),,如果一個(gè)國(guó)家的每一個(gè)公民都不分真善美、假丑惡,,是非混淆,,各行其是,,無(wú)視于法律的存在,那這個(gè)民族將會(huì)是一個(gè)怎樣的民族?百姓還哪里談得上幸福安康?不懂法,,我們可以學(xué)法,,而最可悲、可怕的就是那種明知故犯者,,如一些不法商家商販,,與政府“藏貓貓”,屢屢亮出各種各樣坑蒙拐騙花招,,無(wú)論如何打擊和制止還是有恃無(wú)恐,,僅3.15x,我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費(fèi)者生命健康于不顧的假冒偽劣商品曝光,,他們?yōu)榱艘灰阎?,不顧百姓死活,不知害了多少人?/p>

像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見(jiàn),,因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,,這些只是沒(méi)人管也算不了什么的“大事”,或者為了利益鋌而走險(xiǎn),,大家都這樣做,,不被抓,就不算事,,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì),。知榮明恥,既是維護(hù)道德的防線,,也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力,。所以我們應(yīng)該要引以為戒。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),,假如沒(méi)有健全的法制,,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國(guó)家,。

“沒(méi)有規(guī)矩,,不能成方圓”,國(guó)有國(guó)法,、家有家規(guī),、校有校紀(jì),作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法,,一定嚴(yán)以律己,并做為一種習(xí)慣堅(jiān)持下去,。從小事做起:在學(xué)校里,,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,,友好團(tuán)結(jié),,若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,,決不可義氣用事,,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會(huì)上同學(xué)們不要闖紅燈,,不亂穿馬路,,不隨地吐痰,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,,這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情,。

事實(shí)上,舉手之間,,有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,,見(jiàn)是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,,才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求,那么我相信,,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧,,更加美好!


公安法制進(jìn)校園演講稿篇十二

法律,既是我們幸福生活的準(zhǔn)則,,也是我們行為活動(dòng)的規(guī)范,,下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)法制進(jìn)校園的

演講稿

,希望能幫到你喲,。

人生會(huì)面臨許多選擇,,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,,當(dāng)然尤其是我們青少年。

由于這方面的原因,,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課,。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏意義重大。

我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,,給我的感觸很深,。我想那些少年犯?jìng)冏呱线@條不歸路的,一定很后悔而且為失去自由而無(wú)奈和悲哀,。

他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們--這些正處于美好青春年華的少男少女們,,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,,告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,,要學(xué)法,、懂法、守法,,做一個(gè)社會(huì)上的好公民,。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟,。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們,。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼,。

聽(tīng)完這節(jié)課,,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),,告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,,我會(huì)一直受用!

聽(tīng)了今天的報(bào)告,我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),,主要是他們法律意識(shí)淡薄,,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,,不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行,。要培養(yǎng)未成年人的自覺(jué)法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》,、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,,在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行,。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

學(xué)校,、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,,調(diào)解自己的情緒,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),,以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn),。因?yàn)椋闯赡耆苏情L(zhǎng)身體的時(shí)期,,他們已開(kāi)始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),,不想事事依賴(lài)成人,,想獨(dú)立去處理一些問(wèn)題,但是,,他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展,往往分不清是非,,易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性,,這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo),逐步提高他們能分析和去解決問(wèn)題的能力,。

同學(xué)們,,交通安全身系安危,這么多年來(lái),,我們一直在講我們要注意交通安全,,但真正有多少人事實(shí)在在地按照交通法規(guī)去要求自己的呢?全國(guó)每年又有多少人在自己疏忽的一瞬間造成終身的遺憾,血的代價(jià)的慘痛的,,我們一定要牢牢緊記!

同學(xué)們,,今天我們就從自身出發(fā),讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,不在悲劇發(fā)身在我們的身邊,。

我們生活在學(xué)校的大家庭里,由于少數(shù)同學(xué)課間亂跑,、打斗,,發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起,。前段時(shí)間,,鄰縣有一小學(xué)五年級(jí)有個(gè)同學(xué),中午放學(xué)鈴響過(guò),,他就沖出教室,,追打同學(xué),自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬(wàn)多元,目前身上還留著鋼板,六個(gè)月后還要開(kāi)第二刀,。

同學(xué)們聽(tīng)了上述一筆筆血的教訓(xùn)后,,不知道你們想了什么。我想,,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì)給受害者人身造成傷害,、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。至少會(huì)想到:假如我們平時(shí)重視交通安全,,遵守交通規(guī)則,,就不會(huì)出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,,不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品,,就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,,不翻爬院墻,,不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血事件,。至少會(huì)想到:這些傷害事件是能避免的,。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的,。

安全第一,警鐘常鳴,,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:

1,、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,,騎車(chē)同學(xué)要不騎英雄車(chē),,騎車(chē)不帶人,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。

2,、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

3,、課間不追逐,、不打鬧,上下樓梯靠右行,,不從樓梯的扶手上上下滑,,行至拐變處,要放慢腳步,,預(yù)防相撞,。

4、運(yùn)動(dòng)時(shí),,要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,,注意自我保護(hù)。

5,、不翻爬院墻,,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,,可告知老師,,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。

同學(xué)們,,希望我們每天平平安安到校,,高高興興回家,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!

法律,,既是我們幸福生活的準(zhǔn)則,,也是我們行為活動(dòng)的規(guī)范,在我磕磕絆絆的人生道路中,,我慢慢的對(duì)法律有了更深的見(jiàn)解,。

我第一次聽(tīng)到法律是在幼兒園時(shí),媽媽教給我交通的法律知識(shí):紅燈停,,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線,,那時(shí)的我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)還是模模糊糊的,,并不清楚法律是什么東西。

上二年級(jí)的時(shí)候,,我聽(tīng)了一次社區(qū)法律知識(shí)講座,,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識(shí)。那時(shí)候,,我知道了許多法律的知識(shí),,比如:獨(dú)自在家有人敲門(mén)怎么辦,發(fā)生火災(zāi)如何逃生,,被人搶劫后怎么辦……我認(rèn)識(shí)到法律是國(guó)家的一種維持次序的規(guī)定,,一旦違反了規(guī)定,就要受到一定程度的懲罰,。我看著有關(guān)法律的幻燈片,,聽(tīng)著民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴(yán),,神秘,,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。

現(xiàn)在,,我已經(jīng)六年級(jí)了,,在電視,電腦各種地方,,通過(guò)一個(gè)個(gè)法律故事的講述,,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,,搶劫手段,,進(jìn)行了火災(zāi)演戲,增強(qiáng)了自我的防范意識(shí),,還懂得勸解別人要遵守法律,。記得有一次,,我弟弟來(lái)我家,他趁我不注意,,玩起了打火機(jī),,我看見(jiàn)了,連忙勸阻弟弟,,小孩子是不能玩火的,,一不小心,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),,還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故,。弟弟聽(tīng)了,意識(shí)到玩火的危害,,乖乖地放下了打火機(jī),。

法律引領(lǐng)我成長(zhǎng),我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩,,長(zhǎng)成了一個(gè)漸漸了解法律的小公民,,違反法律是不對(duì)的,違反法律的懲罰也很?chē)?yán)重,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?我們小學(xué)生應(yīng)該從小灌輸法律知識(shí),,懂法,,守法,讓法律引領(lǐng)我們成長(zhǎng)!

公安法制進(jìn)校園演講稿篇十三

沐浴冬日的暖陽(yáng),,感受法制的力量,,為進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力推進(jìn)“平安校園,、文明校園,、法制校園”工作的實(shí)施,眉山市東坡區(qū)東坡小學(xué)于20xx年11月11日下午,,特邀眉山市人民檢察院的彭林泉檢察長(zhǎng),,為六年級(jí)的師生上了一堂精彩生動(dòng)的校園法制知識(shí)專(zhuān)題講座,旨在增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí),,提高學(xué)生的法律意識(shí),,營(yíng)造文明、平安,、和諧的校園育人環(huán)境,。

彭檢察長(zhǎng)結(jié)合身邊的真實(shí)典型案例,根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特征,運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言,,以身邊的真實(shí)典型案例為教材,,采取以案講法、以案學(xué)法,,解讀了在學(xué)生群體中發(fā)生的一個(gè)個(gè)案例,,為學(xué)生講解了什么是違法與犯罪,遇到什么情況應(yīng)該怎么處理,,以及預(yù)防犯罪和打擊犯罪的一些基本方法和常識(shí),。接著彭檢察長(zhǎng)向?qū)W生提問(wèn)“如何運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益、自我防范和保障生命安全”,,同學(xué)們踴躍地舉手發(fā)言,,隨后彭檢察長(zhǎng)就提出的問(wèn)題給大家一一解答。彭檢察長(zhǎng)淵博的.法律知識(shí),、風(fēng)趣的談吐,,贏得了全體師生的一致好評(píng)。

最后,,杜校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言,希望各班級(jí)要以這次法制講座為契機(jī),,把法制教育活動(dòng)同我校開(kāi)展的各項(xiàng)主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),。希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),積極參加法制教育活動(dòng),,做一個(gè)知法,、懂法、守法的新時(shí)代小公民,。

公安法制進(jìn)校園演講稿篇十四

老師們,,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,,創(chuàng)建平安校園,。

時(shí)光飛逝,從今天開(kāi)始,,我們進(jìn)入了2011年的最后一個(gè)月,,也是能否保證我們順利度過(guò)2011年的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日,。常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。”國(guó)無(wú)法不治,,民無(wú)法不立,。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,,宣傳法,。

一、學(xué)法,。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),,才能知道什么是合法,什么是違法,,學(xué)會(huì)分辨是非,,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

二,、守法。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),,而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),。只有懂法守法,才能依法辦事,,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,。

三、用法,。法制法規(guī)無(wú)處不在,。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們,。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù),。

四、宣傳法,。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,,還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí),。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo),。

作為21世紀(jì)的學(xué)生,,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分,。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生,。

國(guó)有國(guó)法,,校有校規(guī),。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、紀(jì)律條令,。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表,、待人接物,、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)護(hù)公物,、亂扔垃圾等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍,。這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn),。如若以善小而不為,以惡小而為之,,積小惡成大惡,,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),,在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī),!

“以史為鑒,可以知興衰,,以法為鑒,,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,,從身邊做起,,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法,、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,,建設(shè)平安和諧的校園,。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),,我們還要提高自己的安全防范意識(shí),,學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):

(1)注意食品安全,,不吃衛(wèi)生不合格的食品,;

(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí),;

(4)注意運(yùn)動(dòng)安全,。隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,,我校冬季長(zhǎng)跑即將拉開(kāi)序幕,希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)與健康的同時(shí),,注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),,運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷,。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全,、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天,!謝謝大家,!

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