演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。
公安法制進(jìn)校園演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制進(jìn)校園》,。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望，教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的,。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序。所以,，我們不僅要打擊侵害校園犯罪,，還要提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因：從主體因素上看,，一是自我控制能力脆弱,；二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受,。從客觀因素上看,，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng),；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo),；四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急,。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱,，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,，發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺,，道高一丈”的道理,。
我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力,。提高法律意識(shí),，提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法,、什么是犯罪,，只有明白了什么是違法，什么是犯罪,，才有可能自己不做違法犯罪的事,，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。
最重要的是掌握自衛(wèi)方法,。一是要看好自家門，出入隨手關(guān)門,，錢財(cái)要妥善保管,；二是旅行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師家長(zhǎng)知道你去哪里,，遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),，防止犯罪分子襲擊,；三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮,，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng),、及時(shí)地與老師,、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校,、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事,。
總而言之，國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī),，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信,。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人,，都要以法為重,。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活,，都在龍嶺這個(gè)美麗寧?kù)o的校園中,。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，在常規(guī),、禮儀、紀(jì)律方面做好,，做一個(gè)知法,、懂法、守法的好學(xué)生,?！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”,，沒(méi)有了法律,，我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。我們都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽(yáng)。
我的講話完畢,，謝謝大家,！
公安法制進(jìn)校園演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：
大家好,！
我是來(lái)自606班的楊詩(shī)雨，今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制進(jìn)校園》
青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,，教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序,。所以，我們不僅要打擊侵害校園犯罪,，還要提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因：從主體因素上看,，一是自我控制能力脆弱,；二是頭腦簡(jiǎn)單,，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū),；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo),；四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施,；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急,。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,，一定的氣候,，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,，發(fā)生的事件越多,。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽(yáng)光是什么,，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣,，這就是“魔高一尺,，道高一丈”的道理。
我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力,。提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力,。我們要弄明白什么是違法,、什么是犯罪，只有明白了什么是違法,，什么是犯罪,，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪,。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。
最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門,，出入隨手關(guān)門,，錢財(cái)要妥善保管；二是旅行要結(jié)伴,，讓同學(xué)老師家長(zhǎng)知道你去哪里,，遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊,；三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，要主動(dòng),、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng),、公安人員取得聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事。
總而言之,，國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本,，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,，還是一個(gè)人,，都要以法為重。學(xué)校也是一樣的,。我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活,，都在龍嶺這個(gè)美麗寧?kù)o的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，在常規(guī)、禮儀,、紀(jì)律方面做好,，做一個(gè)知法、懂法,、守法的好學(xué)生?！皼](méi)有規(guī)矩,，不成方圓”，沒(méi)有了法律,，我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行,。我們都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽(yáng)。
我的講話完畢，謝謝大家,！
公安法制進(jìn)校園演講稿篇三
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是“努力做一個(gè)守法的好學(xué)生”,。
我覺(jué)得我們最需要的是知道什么是規(guī)則,，什么是法律！對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),，最重要的是了解學(xué)校的規(guī)章制度,，然后一步一步的學(xué)習(xí)和了解國(guó)家的法律法規(guī)！
知道不是我們的最終目的,，實(shí)踐才是硬道理,！
有句話叫“不為小事作惡，不為小事行善,?！鄙磉叺男∈驴偸窃诳简?yàn)我們。不要認(rèn)為你的某個(gè)行為對(duì)你有害,，也不要認(rèn)為你的某個(gè)簡(jiǎn)單的好的東西提不起多大的作用而置之不理,！事實(shí)上，每一件小事都有積累,，都有無(wú)窮的力量,，所以要遵紀(jì)守法，從小事做起,！
在校園里,，我們遵守課堂的規(guī)章制度，遵守課堂規(guī)范,，遵守課堂秩序,！觀察里面的任何小物品，比如上課聽到鈴聲,，快速安靜的進(jìn)入教室,；比如說(shuō)話，先舉手,；比如先下車報(bào)到,！再比如和同學(xué)一起玩，相親相愛(ài),，不玩不鬧,；還有比如有序排隊(duì)吃飯，有序排隊(duì)公路隊(duì),！比如考試的時(shí)候就光明正大,，不會(huì)作弊,！事情看起來(lái)很小，但是如果一件一件去做,，你在老師眼里的形象就會(huì)很好,！
而在校外，我們需要遵守社會(huì)的規(guī)矩紀(jì)律,！比如公路上不追逐打鬧;過(guò)馬路時(shí)走斑馬線，看清紅綠燈;乘車時(shí)不把頭,、手伸向車外,，更不要向車外投放垃圾！又比如不隨地亂扔垃圾,，不亂吐口痰,，不辱罵別人，不對(duì)人動(dòng)手動(dòng)腳,！如此小事,，件件若都做好，那么一個(gè)懂規(guī)矩,，講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了,！
法制，法律說(shuō)復(fù)雜不復(fù)雜,，就體現(xiàn)在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上,，若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明，都符合禮儀,，那么相信你自然不會(huì)去觸碰到法律底線,，自然不會(huì)違法亂紀(jì)！
所以,，親愛(ài)的孩子們,，遵紀(jì)守法，我們需要了解法律,，了解紀(jì)律,，更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起，從身邊的件件小事做起,，一件件小事做到位了,，一件件小事做好了，那么美好的意識(shí)會(huì)滲透你身體里的每個(gè)細(xì)胞,！那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底,！之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識(shí),，相信你們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),，自己是位遵紀(jì)守法的好學(xué)生，好少年！也會(huì)繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為,，幫助我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣,，且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己！
看來(lái),，在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下,，川師附校走出去的孩子，每一個(gè)都是知法,、懂法,、維法的孩子！
公安法制進(jìn)校園演講稿篇四
尊敬的xx：
目前,，我國(guó)青少年犯罪呈上升趨勢(shì),，校園暴力事件時(shí)有發(fā)生，學(xué)生公然頂撞老師,，甚至打罵和殺害教師,，同學(xué)間打架斗毆等，這此觸目驚心的慘案給原本安寧的校園蒙上了陰影,，其成因是多方面的,，社會(huì)、學(xué)校,、家庭和學(xué)生自身都有不可推卸的責(zé)任,，我們不難發(fā)現(xiàn)其中很關(guān)鍵的一個(gè)原因是我們的學(xué)生沒(méi)有形成良好的法律意識(shí)，也沒(méi)有養(yǎng)成知法守法的習(xí)慣,，法制觀念淡薄,，不會(huì)用法律保護(hù)自已的權(quán)益。因此,，對(duì)青少年進(jìn)加強(qiáng)法制教育,，創(chuàng)設(shè)平安和諧校園已成為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，這不僅關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全,、建康地成長(zhǎng),，還關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。如何做好學(xué)校法制教育工作也就成了越來(lái)越多教育工作者迫在義不容辭,、不得不關(guān)注的話題,，結(jié)合我校近幾年開展的各種法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)踐，我認(rèn)為,，可以從以下幾方面探索學(xué)校法制教育的有效途徑,，以推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)設(shè)。
一,、依法治校,，努力創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,，是構(gòu)建和諧校園的必由之路我們學(xué)校本著“讓學(xué)生信賴、家長(zhǎng)放心,、群眾滿意”的辦學(xué)宗旨,，一直非常重視對(duì)全校師生的法制教育，已把法制教育工作作為建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容擺在突出位置,。學(xué)校為此專門成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，采取有效措施,，并建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制,。嚴(yán)格按章辦事,，有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng)，定期組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》,、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成人犯罪法》,、《師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》,、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等相應(yīng)的法律法規(guī)，每位教師都有普法學(xué)習(xí)筆記,，這是一種強(qiáng)大的隱性課程,，它能使置身于其中的全體師生，在潛移默化當(dāng)中,，不知不覺(jué)地養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)法,、自覺(jué)守法、善于用法,、勇于護(hù)法的思想觀念和行為習(xí)慣,，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校法制教育工作,，為工作的順利開展提供有力的組織保障,，使法制教育工作事半功倍，促進(jìn)和諧校園建設(shè),。
二,、依法治教，推進(jìn)學(xué)校管理制度化,。
學(xué)校堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,，依法維護(hù)師生的合法權(quán)益同時(shí)，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對(duì)教師教育教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范,，制定了相關(guān)的教務(wù),、政教,、行政和后勤等方面的具體的管理制度，并設(shè)有專人負(fù)責(zé)管理,，對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行檢查、監(jiān)督,，指導(dǎo),，及時(shí)解決教育教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。如,，學(xué)校近期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，并在“師德禁令承諾書”、《規(guī)范辦學(xué)行為,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的“十條禁令”》上簽字,，以進(jìn)一步規(guī)范教師的師德行為，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,，把學(xué)校管理工作納入法制化管理軌道,。在抓內(nèi)部法制化建設(shè)的同時(shí)，我校還積極協(xié)調(diào)公安,、工商等相關(guān)行政職能部門,，組織開展大型的法律咨詢宣傳活動(dòng)，以營(yíng)造全校師生的維權(quán)氛圍,。通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化,。公安局又聯(lián)同城管、文化部門集中時(shí)間對(duì)校園周邊環(huán)境和文化娛樂(lè)場(chǎng)所,、電子游戲廳進(jìn)行了專項(xiàng)整治,，深入開展創(chuàng)建和諧和平安校園活動(dòng)，確保全校師生有一個(gè)和諧,、安全,、健康的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
另外,，學(xué)校把教師平時(shí)在履行職務(wù)過(guò)程中可能出現(xiàn)的侵權(quán)行為一一列舉，注明侵犯了學(xué)生的何種權(quán)利,，編成學(xué)習(xí)資料發(fā)給教師,。比如體罰或變相體罰學(xué)生，侵犯學(xué)生的生命健康權(quán),；諷刺或侮辱學(xué)生,，侵犯學(xué)生的名譽(yù)、人格尊嚴(yán)權(quán),；違背學(xué)生意愿公布其個(gè)人私事,，搜查學(xué)生書包,，侵犯學(xué)生的隱私權(quán)等等?？梢哉f(shuō),，這樣的做法能更具針對(duì)性與實(shí)效性，起到了能警示和提醒教師防止此類行為再發(fā)生的作用,，真正將依法治教落到實(shí)處,。
三、依法從教,，開展法制教育活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)法制教育環(huán)境學(xué)校定期向?qū)W生宣傳依法治校的相關(guān)規(guī)定和普及法律知識(shí)，營(yíng)造濃厚的依法治校的氛圍,，全面提高全校學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),。
首先，要充分利用校園內(nèi)輿論宣傳陣地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的法制教育,。在校園的揭示板或各班級(jí)門口的特色展板上等進(jìn)行法律知識(shí)宣傳，我校經(jīng)常開展的“法律伴我行”活動(dòng),，就是利用板報(bào)的方式登載了一些法制教育方面的資料,，還可以利用校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育等，讓學(xué)生置身于法的校園環(huán)境中,，不再對(duì)法無(wú)動(dòng)于衷,，并生出主動(dòng)去知法、懂法和守法,。
其次,，把課堂作為法制教育的主陣地，在平時(shí)的課堂教學(xué)中滲透法制教育,，特別是利用每周的升旗儀式,、班會(huì)課和心理健康課等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,、“中學(xué)生文明禮儀”以及相關(guān)的安全法律法規(guī)的教育,，使學(xué)生受到了普遍的法的洗禮。讓學(xué)生心中有法有規(guī),，從思想上提高對(duì)法的認(rèn)識(shí)和理解,，并能在他律的基礎(chǔ)上向自律邁出堅(jiān)實(shí)的一步。
最后,，開展好法制教育活動(dòng),。精心組織切合學(xué)生開展多種切合實(shí)際的法制教育活動(dòng)，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的氛圍中接受法制文化的熏陶，增強(qiáng)法制觀念和主動(dòng)利用法律保護(hù)自已的意識(shí),。如,，定期組織學(xué)生出一些法制專題手抄報(bào)，聘請(qǐng)法律顧問(wèn)開展法制教育專題講座,，觀看“警鐘長(zhǎng)鳴”等法制教育紀(jì)錄片,，開展與法同行主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽,、法制宣傳有獎(jiǎng)?wù)魑?、模擬法庭和法制文藝演出等等。這些豐富多彩的法制主題教育活動(dòng),，形象、生動(dòng),、直觀地沖擊學(xué)生的心靈,，讓學(xué)生對(duì)法的認(rèn)識(shí)從感性上升為理性。
總之,，法律進(jìn)校園已經(jīng)成為一股潮流,，這股潮流使安全之傘蔭蔽每一位師生，讓我們的校園變得更加和諧,、美麗,。愿每一位教育工作者攜手努力，加強(qiáng)學(xué)校法制教育,，共同促進(jìn)校園的和諧發(fā)展,，促使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)，促進(jìn)我們的教育事業(yè)走向輝煌,！
公安法制進(jìn)校園演講稿篇五
老師們,，同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系，提高自救自護(hù)潛力》,。
過(guò)去的11月9日是中國(guó)第17個(gè)“119消防日”,，今年“119消防日”活動(dòng)的主題是“生命第一，和平和諧”,。
每年冬天都會(huì)干涸,，火災(zāi)頻發(fā)。為了提高人們的消防安全意識(shí),，使“119”更深入人心,，公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國(guó)消防日，11月9日的天數(shù)與消防報(bào)警電話號(hào)碼119完全相同,，這不僅是對(duì)消防工作的警示,，也是對(duì)消防報(bào)警電話的宣傳。
說(shuō)到消防,，學(xué)生自然會(huì)想到“毛骨悚然的火”這個(gè)詞,。是的,，火給人們帶來(lái)光明和溫暖。但大火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,，留下了許多傷痕,。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，2003年11月24日凌晨,，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)宿舍發(fā)生火災(zāi),，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡,，其中中國(guó)學(xué)生46人受傷,，11人死亡。伴隨著血腥的數(shù)字和痛苦的代價(jià),，這場(chǎng)火災(zāi)敲響了我們安全防范的警鐘,，提醒我們火災(zāi)是威脅我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里,，我們應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間敲響腦海中的“119”警鐘,，提高我們的防火意識(shí)和技能。希望大家做到“三懂”,、“三會(huì)”,。“三懂”就是了解火災(zāi)的危險(xiǎn)性,，增強(qiáng)消防意識(shí);了解火構(gòu)成原理,，不玩火;懂得防火，用心進(jìn)行防火宣傳,?！叭?jié)課”就是學(xué)習(xí)火警方法，用滅火器撲滅小火,，學(xué)習(xí)自我保護(hù)和自救的方法,。時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí),，消除火災(zāi)隱患,，防止微時(shí)長(zhǎng)，防患于未然,。
和消防安全一樣重要的是我們校園的安全,。校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。這關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長(zhǎng),，順利完成學(xué)業(yè),。它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,，校園安全是我們做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提,，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。
據(jù)了解,，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天超過(guò)40人，也就是說(shuō)每天會(huì)有一個(gè)班的學(xué)生消失,。與青少年生活學(xué)習(xí)相關(guān)的校園安全隱患多達(dá)20個(gè),，包括交通事故、食物中毒,、火災(zāi)危險(xiǎn),、溺水、運(yùn)動(dòng)傷害等,，始終威脅著青少年的健康成長(zhǎng),。有專家指出，通過(guò)安全教育,，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,，可以避免80%的意外傷害,。杯子出現(xiàn)的一個(gè)重要原因是我們青少年缺乏安全和防御知識(shí),，自我保護(hù)能力差。因此,，對(duì)青少年進(jìn)行安全教育迫在眉睫,。
我想每個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記，安全和生命是緊密相連的,。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,，關(guān)注安全就是關(guān)注自己!
安全是師生幸福生活的保障，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提,。安全不僅關(guān)系到師生自身,、學(xué)校和家庭，也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì),、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族,。
為了進(jìn)一步提高我校的安全教育，提出以下要求,，望廣大師生做好,。
一、我校全體師生要有高度的安全意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和緊迫性,。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，防止其發(fā)生,。
第二,，注意心理安全。學(xué)生要互相理解,，互相理解,，看別人的長(zhǎng)處，尊重學(xué)生的不同性格;與此同時(shí),，我應(yīng)該安心地處理我必須處理的困難,。
三、體育課,，實(shí)驗(yàn)班一定要服從老師的要求,，嚴(yán)格按照要求去做，不要擅自行動(dòng),。如果你覺(jué)得不舒服,，你應(yīng)該提前問(wèn)老師，這樣老師可以做其他安排,。上體育課和課外活動(dòng)前,，要做好充分的準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免碰撞或摔倒?/p>
第四,，在班級(jí)間活動(dòng)中要注意安全。課間游戲不應(yīng)該在教學(xué)樓里玩,。上下樓梯,，往右走，避免學(xué)生之間磕碰,。
第五,，注意食品衛(wèi)生安全。不要去無(wú)照商店買食物,。
第六,，要注意教室的安全。離開學(xué)校時(shí),，關(guān)上門窗,，關(guān)掉所有電源。
第七,，注意交通安全,。上下學(xué)必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
第八,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，不被外界和校外陌生人誘惑,，不去游戲室和網(wǎng)吧，不在工地玩耍;一個(gè)人在家,，拒絕和陌生人說(shuō)話,，給陌生人開門。
我們想建立一個(gè)“安全的校園”,，以保持校園安靜,，保護(hù)兒童安全。希望全校師生以安全為學(xué)習(xí),、工作,、生活的第一準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)掌握一些必要的安全知識(shí),，了解一些緊急情況下的急救和自救方法,，真誠(chéng)希望每個(gè)學(xué)生都能在健康的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,，我們熱愛(ài)生活,，我們?cè)谛@里展現(xiàn)活力，展望明天;我們珍惜生命,，我們處處關(guān)注生命,，拒絕傷害。讓安全感留在心中,，讓生命的光輝照耀在身邊!
公安法制進(jìn)校園演講稿篇六
各位老師,、各位同學(xué)：
大家好，今天是2018年3月19日,，春暖花還沒(méi)有開的日子,，但與大家能夠共同坐在這里討論校園法律常識(shí),，相信大家和我一樣,，已經(jīng)心花怒放，謝謝大家,。本次法治宣講是華亭縣人民檢察院同華亭縣教育局聯(lián)合組織的法治進(jìn)校園活動(dòng)之一,。今天能夠來(lái)到這里和大家共同學(xué)習(xí)了解我們息息相關(guān)的法律常識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,、學(xué)會(huì)珍惜幸福,，大家可能會(huì)想：什么是法律我知道一點(diǎn)?什么是幸福我也能體會(huì)到一些，如何保護(hù)自己爸爸媽媽從小也對(duì)我們講過(guò),，可是法律常識(shí)和珍惜幸福,、自我保護(hù)又有什么關(guān)系呢?今天就讓我們大家一起學(xué)習(xí)體驗(yàn)一下：法律常識(shí)、自我保護(hù),、珍惜幸福三者的關(guān)系,。
有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)段子曾經(jīng)講到：“貓吃魚,，狗吃肉，奧特曼去打小怪獸”這就是幸福,，幸福就是“我吃魚,，你吃肉，看著別人啃骨頭”,。大家平時(shí)通過(guò)生活常識(shí)也能夠避免一些傷害,，比如上學(xué)和放學(xué)和同學(xué)一起回家、過(guò)馬路注意安全,、不隨便吃陌生人給的食物等等,，但是有的男同學(xué)一起回家路上拿打火機(jī)偷偷點(diǎn)女生頭發(fā)，大家覺(jué)得這樣的行為危險(xiǎn)嗎?(大家認(rèn)為這是犯罪嗎?)有的同學(xué)下午來(lái)上學(xué)看見別人家樓下的一盆仙人掌聽好看的,，就偷偷端到學(xué)校送給女同學(xué)了,，大家覺(jué)得這是什么行為?(這樣的行為是不是犯罪?)冬天下雪后，大家打雪仗,，幾個(gè)同學(xué)把一個(gè)女生抬起來(lái)扔到雪堆里面了,，還往身上撒雪，結(jié)果一塊冰被撒到這女生的嘴里,，卡在喉嚨里窒息腦袋缺氧,，最終下肢癱瘓，玩的過(guò)程中出現(xiàn)這種情況算不算犯罪呢?接下來(lái)讓我們大家?guī)е@個(gè)問(wèn)題傾聽接下來(lái)的內(nèi)容,。
法律是國(guó)家制定的用來(lái)保障社會(huì)正常運(yùn)行的一種規(guī)則,，就和游戲規(guī)則一樣，所有的人都是遵守規(guī)則來(lái)學(xué)習(xí),、工作,、生活，凡是不遵守游戲規(guī)則的人,，不好意思,，你的這一游戲就玩不下去了，只能掛機(jī)等待,，更嚴(yán)重的是賬號(hào)被封,，永遠(yuǎn)無(wú)法登陸;回歸到我們正常生活中，不遵守法律這種規(guī)則的人,，不好意思,，只能進(jìn)入看守所、監(jiān)獄去吃著咸菜掛機(jī)等待,，更為嚴(yán)重的違反法律規(guī)定,，“永遠(yuǎn)無(wú)法登陸”的現(xiàn)實(shí)意義是什么嗎?對(duì)，是死刑,，是生命的結(jié)束,。所以學(xué)習(xí)法律常識(shí),，讓我們大家知道什么是法律規(guī)定可以做的，什么是不可以做的,，為可為,，誤為不可為，這就可以起到自我保護(hù);勸身邊的家人,、朋友,、同學(xué)做遵紀(jì)守法的事，當(dāng)他們遇到被人侵害的時(shí)候?qū)W會(huì)用法律保護(hù)的武器保護(hù)他們不被侵害,，在法律的保護(hù)下家人,、朋友、同學(xué)和你生活在一起這就是幸福,。
一,、關(guān)于“法律”的理解。
政府,、檢察院,、法院在維護(hù)社會(huì)的正常秩序、保障社會(huì)安寧的過(guò)程中都是遵守法律,，依法辦事,、依法懲罰壞人。各位同學(xué)在每周的學(xué)習(xí)過(guò)程中都是按照課表上課學(xué)習(xí),、完成每門課程的作業(yè),。法律就向課表一樣，課表里有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、美術(shù),、音樂(lè),、體育，到語(yǔ)文課我們大家就按照語(yǔ)文老師的安排閱讀課文,，數(shù)學(xué)課大家按照數(shù)學(xué)老師的引導(dǎo)教學(xué)學(xué)習(xí)解題方法;法律里有民法,、刑法,、商法,、婚姻法、公司法,、交通安全管理法等,，民法，就是兩個(gè)人商量著干的正常事或者好事歸民法管,，刑法,，就是坑蒙拐騙偷,，有可能判刑進(jìn)監(jiān)獄的都?xì)w刑法管;只要在馬路上走路或者行駛就歸交通安全管理法管理。
二,、什么年齡才是長(zhǎng)大?
“我的孩子好懂事,，寶貝終于長(zhǎng)大了”這是爸爸媽媽特別幸福的時(shí)刻發(fā)出的感嘆，這是你感受到幸福時(shí),，家里親人對(duì)你的認(rèn)可,。實(shí)際上法律上人可以分為限制行為能力人和完全行為能力人，現(xiàn)在各位同學(xué)就屬于限制行為能力人,。
民法中規(guī)定8歲以上18歲以下都屬于未成年人,，即18歲以下都可以稱之為限制行為能力人(法律另有規(guī)定的除外)，限制行為能力人就是法律規(guī)定限制你的一些行為,，實(shí)在想干,，干了也白干。比如你的爸爸媽媽給你買了一輛自行車,，結(jié)果有一天你和你的同學(xué)簽了一個(gè)合同把這自行車賣了,，這合同不算，不受法律的保護(hù),，因?yàn)槟愕倪@一行為已經(jīng)超越了你這個(gè)限制行為能力人的能力范圍,，除非雙方父母簽訂買賣這輛自行車的合同才是可以的，才是受法律保護(hù)的,。18歲成年了,，你就成為了一個(gè)完全行為能力人。
三,、案例展現(xiàn),。
(1)校園暴力。
2017年11月2日上午,，北京市西城區(qū)人民法院對(duì)一起校園欺凌案進(jìn)行宣判,。五名犯罪時(shí)未滿十八歲的被告人分別被判處有期徒刑。
事件回顧：今年2月28日下午3點(diǎn)到晚上10點(diǎn)之間,，在北京市西城區(qū)某職業(yè)學(xué)院內(nèi),，女學(xué)生朱某伙同另外四名女被告人在學(xué)校女生宿舍樓內(nèi)，采取惡劣手段,，無(wú)故毆打,、辱罵兩名女學(xué)生，并拍攝視頻,。期間五名女被告人脫光了一名被欺凌女同學(xué)的衣服予以羞辱,，并用手機(jī)拍攝了羞辱、毆打視頻,，事后還在自己的微信群內(nèi)小范圍進(jìn)行了傳播;其中一名被害人,，當(dāng)天先后被毆打了三次,。經(jīng)鑒定兩名被害人均構(gòu)成輕微傷，其中一名被害人精神抑郁,，目前仍無(wú)法正常生活,、學(xué)習(xí)。校園欺凌是近年來(lái)比較突出的青少年社會(huì)問(wèn)題之一,，北京的這一判決表明,，未成年人實(shí)施暴力傷害，同樣不能逃避刑法的制裁,。法院認(rèn)為,，被告人朱某伙同另外四名被告人無(wú)故隨意毆打他人，造成二人輕微傷,，辱罵他人情節(jié)惡劣,，侵犯了公民的人身權(quán)利，嚴(yán)重影響公民的正常生活,，破壞了社會(huì)秩序,，已構(gòu)成尋釁滋事罪，且系共同犯罪,，依法應(yīng)予懲處,。鑒于五名被告人實(shí)施犯罪時(shí)均未滿十八周歲，在被羈押后均能如實(shí)供述自己罪行,，并考慮到五名被告人的父母積極賠償被害人的經(jīng)濟(jì)損失,，且取得了被害人諒解，依法對(duì)五名被告人從輕處罰,。最終,，法院依法判決被告人朱某犯尋釁滋事罪，判處有期徒刑一年,。被告人趙某,、李某、霍某,、高某犯尋釁滋事罪,，分別判處有期徒刑十一個(gè)月。
給同學(xué)們講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的案件：在平?jīng)鍪心晨h某中學(xué)8名初中二年級(jí)學(xué)生晚自習(xí)下后在宿舍,，簽訂生死狀,，擺擂臺(tái)，打“武林風(fēng)”,，最后致一名學(xué)生搶救無(wú)效死亡,。而這8名學(xué)生最小的13歲，最大的也只有15歲,。(武術(shù)切磋,，各安天命)。
(2)盜竊,、投毒,。
一個(gè)是一名十四周歲的中學(xué)生投毒案，七月份的某天下午,，該學(xué)生感覺(jué)好玩,，將自己買來(lái)未吃的冰袋咬破一口，再裝入老鼠藥,，而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里,，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,，很快就死了,。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已,，他說(shuō)自己沒(méi)有想害死人,，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷,、死亡的處十年以上有期徒刑,、無(wú)期徒刑、或死刑,。
(3)犯罪,。
什么是?鴉片、,、,、嗎啡、,。這個(gè)故事發(fā)生在四川的一家強(qiáng)制戒毒所,。這家戒毒所，有一位姓王的女醫(yī)生,，她每天看見大量的戒毒人員因吸毒而痛不欲生,。一貫好強(qiáng)的她對(duì)此表示懷疑：“難道毒癮真不可抗拒嗎?”她決定要以身拭毒，要親身“獲得感受”,，用自己的自信來(lái)征服,，她要寫一篇震動(dòng)世界的論文，以自己的“偉大”實(shí)驗(yàn)來(lái)證明自己的與眾不同。她從戒毒人員那里獲取了購(gòu)買的渠道,，然后開始了她的“偉大實(shí)驗(yàn)”,。王醫(yī)生開始了她精心計(jì)劃的第一步，開始吸了第一口毒,，并在專用記錄本上描述：“極難受,，嘔吐?！钡诙?，她接著記錄：“開始有些舒適感?！钡谌?，她寫道：“較適應(yīng)?！比绻@時(shí)她毅然止步,，她仍然是一名令人尊敬的醫(yī)生，但她沒(méi)有,。第四次,，她又寫道：“完全適應(yīng)”。這時(shí),，她已認(rèn)定自己是真正的征服者,，是一名地地道道的吸毒人員，她要將親身實(shí)驗(yàn)告訴世人,，她是毒魔的唯一征服者,。她要像丟棄一雙破鞋一樣地丟棄。然而當(dāng)她象餓虎撲羊般地?fù)湎驎r(shí),，一切就變得那么地可悲,、可嘆又可笑了。這時(shí)她后怕了,，她開始掙扎了,，然而越來(lái)越大的毒癮，使她難以自拔,，先失去了丈夫,，然后把存款吸光，把家俱變賣,，然后變得一貧如洗,。沒(méi)多久，她的身體開始變得丑陋：身體消瘦,，頭發(fā)開始脫落,，身體表面所有可以注射的大小靜脈處已看不見一處完好的肌膚。最后，在她“偉大的實(shí)驗(yàn)”只有1年零7個(gè)月的時(shí)候,，割脈自殺了,。此時(shí)，她才30歲,。
一個(gè)戒毒所的女醫(yī)生掉進(jìn)毒窟就不能自拔,，所以我們一定要珍惜生命,，遠(yuǎn)離,，千萬(wàn)別把生命當(dāng)兒戲，千萬(wàn)別沾第一口!
實(shí)驗(yàn)人員把一只猴子關(guān)在一只特制的鐵籠里,，鐵籠里設(shè)置了一個(gè)鐵棒,，只要猴子碰動(dòng)了鐵棒，馬上就會(huì)被打一針嗎啡,。開始,，猴子似乎很氣憤，因?yàn)榘ち艘会?，很痛,，便盡量躲避碰撞鐵棒?？墒且徊恍⌒?，它還是碰撞了，自然又挨了一針,。幾天過(guò)后,，猴子開始不氣憤了。因?yàn)樗X(jué)得每次碰撞打針后,，身體里有一種說(shuō)不出的“快樂(lè)”,。于是，它開始有意識(shí)的碰撞鐵棒,。隨著時(shí)間的推移,，猴子又發(fā)現(xiàn)，以前碰一次鐵棒可以獲得的“快樂(lè)”,，現(xiàn)在碰兩次也得不到了,。怎么辦?聰明的猴子便更頻繁更猛烈地碰撞鐵棒。這時(shí),，實(shí)驗(yàn)人員又安上了另一個(gè)可以提供精美食物的裝置,。但猴子即使在極端饑餓的情況下，也是寧可要嗎啡不要食物?，F(xiàn)在,，實(shí)驗(yàn)人員又把嗎啡撤去，換上輸液的鹽水。于是,，猴子出現(xiàn)了以下癥狀：淚水,、打哈欠、渾身發(fā)抖,，焦躁不安……,，為了得到曾經(jīng)有過(guò)的“快樂(lè)”，它竟絕望地一次次重復(fù)著枯燥的碰撞鐵棒的動(dòng)作,，毫不氣餒,。最多的一天內(nèi)，它竟連續(xù)不斷地碰撞了兩萬(wàn)多次,，直到力竭而死,。它對(duì)的無(wú)限渴求，使實(shí)驗(yàn)人員驚駭不已,。
前面講的王醫(yī)生染上后不能自拔,，猴子染上后也力竭而死，可見對(duì)人體具有強(qiáng)大的殺傷力,。
四,、自我保護(hù)。
(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律,、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范,。
實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種.種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣,，因此,，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí),，處處遵守國(guó)家法律,、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,，遵重社會(huì)公德,，從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起，從小事做起從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),，自我調(diào)節(jié),、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘,。勿以善小而不為,、勿以惡小而為之。
(二)樹立自尊,、自立,、自強(qiáng)的意識(shí),。
自尊、自律,、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑,。如果未成年人自甘墮落,，外界再怎樣幫助,，也是無(wú)濟(jì)于事的。有一位舒某某同學(xué)原是中學(xué)的學(xué)生,，因父母離異無(wú)人管教學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,，他的母親把他轉(zhuǎn)到另一中學(xué)讀書后。他就自暴自棄,，成天泡在網(wǎng)吧玩游戲,，并結(jié)識(shí)了劉某等人,，后與劉某等人一同去打架傷人,，搶出租車司機(jī)，墜落的無(wú)法自拔,，最后被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢,，被判處七年徒刑。
(三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力,。
(四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí),。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范，除以上講的,，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施,。同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警,。如果有可能的話,，也可以及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。通過(guò)各方面的力量來(lái)達(dá)到保護(hù)自身的目的,。
同學(xué)們,，俗話說(shuō)的好：十年樹木，百年樹人,。一棵小樹長(zhǎng)彎了,，簡(jiǎn)單方法伐掉就行了。一碗水不小心弄臟了,，不能喝了,，怎么辦?沒(méi)有關(guān)系,，大不了我們不喝吧，然而一個(gè)未成年人出現(xiàn)了偏差,，那就會(huì)影響他的人生,。未成年人的心理防線是脆弱的，社會(huì),、學(xué)校,、家庭都要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)未成年人,。中國(guó)有句古話說(shuō)的好：“一失足成千古恨”,。你們正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí),、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時(shí)期,，稍有不慎，就會(huì)誤入歧途,。
五,、法律宣傳。
違法,，是法律行為的基本分類之一,。它指違反法律，不履行法律義務(wù),。比如有的人不履行贍養(yǎng)老人的義務(wù),。那么什么是我們未成年人的違法行為呢?我們通常所講的未成年人的違法行為，主要指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì),、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為,，即：糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安;攜帶管制刀具,，屢教不改;多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;傳播的讀物或者音像制品等;多次盜竊;參與賭博,，屢教不改;吸食、注射;其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為,。上述列舉的行為中,，攜帶管制刀具，屢教不改這一行為希望同學(xué)們引起注意,，同學(xué)們可能會(huì)對(duì)此不以為然,，但這也是違法行為;還有多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的，據(jù)我們了解,，一些高年級(jí)同學(xué)會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)索要錢財(cái),，這是一種違法行為，受害的同學(xué)要敢于揭發(fā),，同這些違法行為作斗爭(zhēng),。那么對(duì)具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢?一方面對(duì)違法行為的未成年人,，一般由其父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校相互配合，采取措施嚴(yán)加管教,。如果未成年人有上述違法行為,，且構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰,，因不滿14周歲或者情節(jié)特別輕微免于處罰的,，可以予以訓(xùn)誡。
所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,，遵紀(jì)守法,，什么游戲室、網(wǎng)吧,、ktv等地方,，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,，從我們工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例：有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生,，就是由于在游戲室、網(wǎng)吧,、ktv等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人后就被帶壞,，最后走向了犯罪的道路。2011年我縣某中學(xué)十名學(xué)生伙同兩名社會(huì)青年一天內(nèi)連續(xù)搶劫5次,，而他們搶劫的目的僅僅是因?yàn)闆](méi)錢上網(wǎng)。他們的結(jié)局是什么呢,，當(dāng)然是法律的嚴(yán)懲,。
六、寄語(yǔ),。
有的同學(xué)也許也會(huì)想：我可以利用的我智慧,，發(fā)揮我的聰明才智，總結(jié)警察抓小偷此類影片的經(jīng)驗(yàn),，可以鉆法律漏洞,，即使做點(diǎn)壞事也拿我沒(méi)辦法，同學(xué)們千萬(wàn)不要有這種想法,，你們還是“tooyoung,toosimple”,中國(guó)現(xiàn)有法律,、法規(guī)、規(guī)章一萬(wàn)三千多部,，超過(guò)了三百萬(wàn)條法律條文,，規(guī)定極為細(xì)致，有的法律規(guī)定你絕對(duì)想不到,，也猜不到比如：《中華人民共和國(guó)高等教育法》第五十三條規(guī)定：高等學(xué)校的學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守法律,、法規(guī),，遵守學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，尊敬師長(zhǎng),，刻苦學(xué)習(xí),，增強(qiáng)體質(zhì)，樹立愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義思想,，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，具有良好的思想品德,，掌握較高的科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能,。“尊敬師長(zhǎng),，刻苦學(xué)習(xí)”都規(guī)定了,，可以理解為不尊敬師長(zhǎng)是違法的、不刻苦學(xué)習(xí)是違法的,、不遵守學(xué)生行為規(guī)范是違法的,、不遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度更是違法的!!!
法律，是一種規(guī)則,。生活如果是一場(chǎng)游戲,，誰(shuí)破壞了規(guī)則，誰(shuí)就要gameover,誰(shuí)就要進(jìn)看守所或監(jiān)獄失去自由,，吃著咸菜掛機(jī)等待復(fù)活,。
面對(duì)違法犯罪的事情，我們要堅(jiān)決抵制;看到違法犯罪的事情我們要積極,、及時(shí)的報(bào)警,，不鼓勵(lì)同學(xué)們見義勇為，如果十歲為一級(jí),，共六級(jí),，分別是青銅、白銀,、黃金,、鉑金、鉆石,、王者,，同學(xué)們想一想自己是什么級(jí)別，大家也一定能猜到青銅玩家遇到黃金,、鉑金玩家的后果是什么,，所以當(dāng)大家面對(duì)犯罪是，記得想代表正義的鉆石玩家求救或者求助,，而這些鉆石玩家呢分別就是：安全的守衛(wèi)者(人民警察),、正義的維護(hù)者(法官,、檢察官)、祖國(guó)的園丁(人民教師),、白衣天使(醫(yī)生),，也正是他們的共同努力才打造出今天的這一片祥和、美好,。
公安法制進(jìn)校園演講稿篇七
尊敬的xx：
大家好,。我是建昌縣公安局養(yǎng)馬甸子派出所的民警，感謝孫校長(zhǎng)的精心安排和學(xué)校的部署,，讓我們有這樣難得的交流機(jī)會(huì),。
首先讓我們來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)，全國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故,、食物中毒,、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,，而其中位居首位的,，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,，當(dāng)我們走在馬路上,，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車,，有人邊騎車邊聽音樂(lè),，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，而這些隨意的忽視交通安全的行為,，往往是釀成事故的隱患,，在這里我想提醒同學(xué)們，一定要注意交通安全,，不要拿自己的生命開玩笑。
青少年學(xué)生除了交通安全意識(shí)不強(qiáng)以外,，因防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，也還存在著違法犯罪的現(xiàn)象。根據(jù)國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),，可見增強(qiáng)法律意識(shí),、提高法制觀念對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。
青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄,、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德，惹事生非,、打架斗毆,、偷竊敲詐,。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī),。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,，但他們無(wú)法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng)，沒(méi)什么大不了的,，殊不知習(xí)慣成自然,，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法，以后到社會(huì)就有可能作為法的事,。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),，如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛，不利于自己發(fā)展,，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,，但是，設(shè)想一下,，如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,，長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民,。
有一些青少年法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改,。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了,，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢？“小時(shí)偷針,，大時(shí)偷金,。”,，“小時(shí)偷油,，大時(shí)偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，會(huì)漸漸腐蝕自己的心靈,，就會(huì)使自己經(jīng)常情不自禁地犯錯(cuò)誤,。僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的,，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí),，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn),。
總而言之,，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),，法律是一個(gè)國(guó)家的根本,，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信,。法制教育,，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起,，小學(xué),、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,，我們每位中學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),，做一個(gè)知法、懂法,、守法的好學(xué)生,。同學(xué)們，知法守法,，與法同行,，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。生命無(wú)疑是可貴的,，它帶給我們激情與活力,。同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),，讓我們的生活可以絢麗多彩,。同學(xué)們，讓我們共同努力,，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園,。
公安法制進(jìn)校園演講稿篇八
為什么校園暴力事件如此多,？中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強(qiáng)盛，有時(shí)難免脾氣暴躁,，而且還缺乏明辨是非的能力,。自認(rèn)為幫了“哥們兒”的忙，揍了別人一頓,，殊不知對(duì)于這件事越幫越忙,。古人云：退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄?，小事化無(wú),？而且如果下手不知輕重，造成被害人傷勢(shì)較為嚴(yán)重的話,，將會(huì)釀成終身大禍,。輕記過(guò)，重則進(jìn)少管所,。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆,。
法制教育講座這次法制教育講座主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開論述。這次講座,，使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理,，加深了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的了解，提高了同學(xué)們的自我防范,、抵御能力,。這次講座，就像清泉一樣,，洗滌了我們的心靈,。看過(guò)法制教育的案例之后,，心里總是有一些說(shuō)不出的苦澀,。我沒(méi)有想到，一些花季少年為尋求刺激,，就做出了如同禽獸一般的事情,。曾經(jīng)的夢(mèng)想、曾經(jīng)的追求,，曾經(jīng)的自由,，如同籠中鳥一樣地鎖在黑暗冰冷的圍墻之中。家,，是青少年第一個(gè)影響最深的地方,，有什么事情都會(huì)直接影響到青少年的成長(zhǎng)。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化,，覺(jué)得自己是父母的包袱,，覺(jué)得父母抗拒他，不接受他，不能調(diào)節(jié)好自己的情緒,。于是,，借酒消愁，,，做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情,。四處游蕩，經(jīng)常結(jié)伴到酒吧,、迪士高,、網(wǎng)吧等地方，樂(lè)而忘返,，成為了逃學(xué)威龍,。有的父母則忙于工作，疏忽了對(duì)子女的照顧,。因此,，他們胡亂結(jié)識(shí)朋友，到處留連,，自甘墮落,；甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己,，不惜一切,，又偷又搶，壞事做盡……如果青少年長(zhǎng)期如此,，最終會(huì)走上不歸之路,，把光明的前途白白地?cái)嗨汀?/p>
我們青少年在成年人眼中就是那么的不良嗎？各位同齡人,，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明,，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花,，是祖國(guó)的接班人,，是祖國(guó)的希望！最后我在這里呼吁大家,，法律知識(shí)非常重要,，希望學(xué)校能夠長(zhǎng)期開法律所知識(shí)講座，也希望我們學(xué)校能把他作為長(zhǎng)期的一個(gè)教育,，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí),，弘揚(yáng)法律知識(shí)我想我們青少年應(yīng)提高警惕性，多與父母,、老師,，同學(xué)交流,，提高明辨是非的能力，學(xué)會(huì)拒絕,，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
公安法制進(jìn)校園演講稿篇九
各位老師,，各位同學(xué)：
您們好,！
法律不僅是我們幸福生活的標(biāo)準(zhǔn)，也是我們行為活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),。在我坎坷的人生道路上,，我逐漸對(duì)法律有了更深的認(rèn)識(shí)。
我第一次聽說(shuō)法律在幼兒園的時(shí)候,，媽媽教我交通的法律知識(shí):紅燈停,，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線,。當(dāng)時(shí)我對(duì)法律的理解還是模糊的,，不知道什么是法律。
二年級(jí)的時(shí)候聽了一個(gè)社區(qū)法律知識(shí)講座,，一個(gè)警察叔叔給我們講了各種法律知識(shí),。當(dāng)時(shí)我學(xué)到了很多法律知識(shí)，比如一個(gè)人在家敲門怎么辦,，發(fā)生火災(zāi)怎么逃生,，被搶后怎么辦...…我意識(shí)到法律是國(guó)家維持秩序的規(guī)定。一旦違反規(guī)定,，就會(huì)受到一定程度的懲罰,。我看著法律的幻燈片，聽著警察叔叔的講解,，慢慢感受到了法律的莊嚴(yán)和神秘,。法律給了我一種不可觸及的神圣感。
現(xiàn)在,，我六年級(jí)了,。在電視和電腦的各個(gè)地方，通過(guò)法律故事的講述,，我對(duì)法律有了更深入的了解,，知道了各種詐騙和搶劫手段，進(jìn)行了火災(zāi)演戲,，增強(qiáng)了自我防范意識(shí),，也知道如何說(shuō)服別人遵守法律。記得有一次弟弟來(lái)我家,，他趁我不注意玩打火機(jī),。我看到了,，趕緊勸阻弟弟。孩子們不能玩火,。如果他們不小心,，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)。他們還向弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故,。弟弟聽了,，意識(shí)到玩火的危害，乖乖放下了打火機(jī),。
法律引領(lǐng)我成長(zhǎng),。我從一個(gè)連法律是什么都不知道的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)逐漸了解法律的小公民,。違法是不對(duì)的,，違法的懲罰也很嚴(yán)重。不要以善為小,，不要以惡為小,。我們小學(xué)生要從小灌輸法律知識(shí)，懂法守法,，讓法律引領(lǐng)我們成長(zhǎng),！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好,！
12月4日是我國(guó)的法制宣傳日,。今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家,、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律,。依法治國(guó)是我國(guó)的基本治國(guó)方略,，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求,。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)希望,。青少年法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,，可塑性很強(qiáng),，從小培養(yǎng)法律意識(shí),，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
同學(xué)們：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”任何丑惡的,、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,，決不含糊,。
讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法,、知法、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園,。
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《增強(qiáng)法律意識(shí),，做文明學(xué)生》,。
提起法律，總給人以神秘,、威嚴(yán),、崇高的感覺(jué)。其實(shí),，法律與道德,、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,，都在規(guī)范著人們的行為,。正是由于這種規(guī)范的存在，我們的社會(huì)才變得和諧有序,；正是由于法律的存在,，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障,。
有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“我們還是青少年，只要不違法犯罪,，法律約束不到我們,，只要遵守校規(guī)校紀(jì)就好了?！逼鋵?shí)不然,，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面,。我們常常講要遵紀(jì)守法,，可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)，從認(rèn)真聽課,，保證每一節(jié)自習(xí)課的紀(jì)律做起,；從同學(xué)之間的相互監(jiān)督到嚴(yán)格自律；從杜絕抄襲作業(yè)到自覺(jué)抵制社會(huì)的不良思想,，與社會(huì)不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),；從遵守交通規(guī)則不闖紅燈、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,，不要忽視遵紀(jì)守法的作用,，以小見大的道理人人都懂，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。
所以同學(xué)們,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,，增強(qiáng)法律意識(shí)。我們要知道,，法律是一把雙刃劍,，它既規(guī)范和約束人們的行為，不能越雷池一步,，不能違法,，同時(shí)也是我們的保護(hù)傘，是我們維護(hù)合法權(quán)益不受侵害的武器,。我們要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日剛剛過(guò)去不久，在生活中我們要學(xué)會(huì)用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,，比如去商場(chǎng)買東西記得索要發(fā)票,，這不僅是在維護(hù)自己的消費(fèi)者權(quán)益，也是在行使自己的監(jiān)督權(quán),，維護(hù)國(guó)家利益,，防止偷稅漏稅的違法行為,。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,，那日后當(dāng)我們走出校園,，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能成為一名知法,、懂法,、守法的好公民。讓我們從今天起,，從這一刻,，增強(qiáng)法律意識(shí)，做文明學(xué)生,，踏上與法同行的道路吧,！謝謝大家！
親愛(ài)的同學(xué)們:,。
你有沒(méi)有在我們美麗的校園里看到過(guò)與這校園不和諧的場(chǎng)景嗎？
的同學(xué)看見同桌某樣?xùn)|西好,，便順手牽羊拿了去;有的同學(xué)看見地上的錢,，并不把錢交給老師，而是把錢據(jù)為已有;同學(xué)之間有了一點(diǎn)點(diǎn)矛盾,，便惡語(yǔ)傷人,，甚至大打出手……這些雖小，而且大家習(xí)以為常,，并不陌生,。但是久而久之，它的嚴(yán)重后果是不堪設(shè)想的,。
每個(gè)人都會(huì)希望有個(gè)美好的人生,，下面這個(gè)故事的主人公馬家爵也不例外。
馬家爵,，男,，從小就成績(jī)優(yōu)異，是老師和父母的驕傲,，高中更是以優(yōu)異的分?jǐn)?shù)考上了大學(xué),。可由于父母太嬌慣了,，他漸漸養(yǎng)成了抽煙喝酒的壞習(xí)慣,。
一天，在宿舍里,，他和同學(xué)們打牌娛樂(lè),，由于輸了,，覺(jué)得不服氣，便怒從心中起,，惡從膽邊生,，抄起菜刀，殺了他的同學(xué),，一場(chǎng)悲劇便發(fā)生了,。如果馬家爵能冷靜點(diǎn)，那他仍是前程似錦,，仍能實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái),，而不是冰冷的監(jiān)獄，是一時(shí)的沖動(dòng)害了他啊!
知法守法從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的小事做起,，讓我們一起努力,，創(chuàng)造一個(gè)法制社會(huì)。
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xxx第一小學(xué)的趙x,。今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》,。
大家都知道,，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),，出生在新時(shí)代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù)!同學(xué)們,，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德,、知法,、懂法、守法的好公民,。我們現(xiàn)在正處在長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,，知榮辱，樹新風(fēng),，從小事做起,，從我做起，與同學(xué)和睦相處,，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個(gè)有道德、講文明的好少年!
人生的道路雖然漫長(zhǎng),，緊要處卻常常只有幾步,，我們還是未成年人，一定要走好每一步,，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，學(xué)會(huì)依法律己，學(xué)會(huì)抵制不良x否則,，一旦觸犯法律,，法律無(wú)情，后悔莫及,俗話說(shuō)：“小事情,，大道理,。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄,，受不良習(xí)氣影響,，帶來(lái)不良習(xí)慣行為，而日常生活中又沒(méi)有得到足夠重視,，最后思想上的偏差導(dǎo)致行為上的錯(cuò)誤,。不知在座的各位是否聽說(shuō)過(guò)，安徽某地出了個(gè)“小偷村”,，說(shuō)該村不少人外出打工不以偷盜為恥,，紛紛做起了“拎包”一族，令人更為稱奇的是,，村里村鄰知曉此事后，投去的目光不是鄙夷而是羨慕,，不是提防而是縱容,，不是警醒而是效仿;還有部分青少年，出現(xiàn)信仰危機(jī),，“痞子童謠”泛濫校園,，追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步，致使未成年人犯罪率持續(xù)上升,，居高不下,，讓多少爸爸媽媽痛不欲生。我還曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞：有一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,，他平時(shí)成績(jī)名列前矛,，可是由于在小學(xué)畢業(yè)前期迷戀上了網(wǎng)吧，不能自拔,，成績(jī)直線下降,，還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,，等待他的是黑暗的監(jiān)獄,。當(dāng)人們問(wèn)他時(shí)，他后悔地說(shuō)：“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),，就感到x火是合理合法的事,，殺一個(gè)人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”多么慘痛的教訓(xùn)啊!假如他早一些知廉恥，明是非,，也不會(huì)出現(xiàn)如此結(jié)果,。所以我們說(shuō)，如果一個(gè)國(guó)家的每一個(gè)公民都不分真善美,、假丑惡,，是非混淆，各行其是,，無(wú)視于法律的存在,，那這個(gè)民族將會(huì)是一個(gè)怎樣的民族?百姓還哪里談得上幸福安康?不懂法，我們可以學(xué)法,，而最可悲,、可怕的就是那種明知故犯者，如一些不法商家商販,，與政府“藏貓貓”,，屢屢亮出各種各樣坑蒙拐騙花招，無(wú)論如何打擊和制止還是有恃無(wú)恐,，僅3.15x,，我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費(fèi)者生命健康于不顧的假冒偽劣商品曝光，他們?yōu)榱艘灰阎?，不顧百姓死活,，不知害了多少人?/p>
像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見，因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,，這些只是沒(méi)人管也算不了什么的“大事”,，或者為了利益鋌而走險(xiǎn)，大家都這樣做,，不被抓,，就不算事，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì),。知榮明恥,，既是維護(hù)道德的防線，也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力,。所以我們應(yīng)該要引以為戒,。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,，仍不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國(guó)家,。
“沒(méi)有規(guī)矩，不能成方圓”,，國(guó)有國(guó)法,、家有家規(guī)、校有校紀(jì),，作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法,，一定嚴(yán)以律己，并做為一種習(xí)慣堅(jiān)持下去,。從小事做起：在學(xué)校里,，同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律，不講臟話,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友好團(tuán)結(jié)，若出現(xiàn)矛盾的情況,，一定要冷靜處理,，決不可義氣用事，更不可揮拳相向,，傷及自我和他人;在社會(huì)上同學(xué)們不要闖紅燈,，不亂穿馬路，不隨地吐痰,，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,，這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。
事實(shí)上,，舉手之間,，有善惡美丑;點(diǎn)滴之中，見是非榮辱,。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起，才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,，中華民族才能真正傲立于世界民族之林,。讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求,那么我相信，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧,，更加美好!
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是——《法在我心中》。
法律,，給人一種神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。但它對(duì)于年少的我們來(lái)說(shuō),，那是太抽象,、太模糊了，是學(xué)校的普法教育讓我懂得了許多法律知識(shí),。讓我明白了學(xué)法,、守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起,。
“勿以惡小而為之”,，意思是說(shuō)不要以為是微小的壞事就可以做。現(xiàn)在社會(huì)很多犯罪分子都是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的,。它就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,，但如果任其發(fā)展起來(lái)，船就會(huì)沉沒(méi),。它是告誡少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為做起,。
再看看社會(huì)上的違法現(xiàn)象：不法商人為謀取暴利將法拋于腦后，大肆造假售假,，損害國(guó)家和人民的利益;有的人不勞而獲,，把法置之度外，打架,、斗毆,、偷竊、闖交通信號(hào)燈等這些行為都對(duì)社會(huì)遺害無(wú)窮,?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，試想,，假若人人都輕視法律,，那么社會(huì)將變的行尸走肉、戰(zhàn)亂四起,，我們和平,、幸福、美好的生活將一去不復(fù)返!
現(xiàn)在,，少年犯罪的案例不勝枚舉,，我們學(xué)生要堅(jiān)決抵制不良誘惑，學(xué)法,、知法,，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，遠(yuǎn)離犯罪,，做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生,，做一名守法的小公民,。
鄧小平爺爺曾說(shuō)：“法制教育要從娃娃抓起”。的確,，我們少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，應(yīng)該從小培養(yǎng)法律意識(shí)，從我做起,，從小事做起,，將法銘記于心，養(yǎng)成守法的的好習(xí)慣,，以小手拉大手,，為家庭、學(xué)校和社會(huì)創(chuàng)造平安和諧的法制環(huán)境!
我的演講稿結(jié)束,，謝謝大家!
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五大邊連池風(fēng)景區(qū)第一小學(xué)的趙x。今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,，從我做起》,。
大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。中華民族自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),，出生在新時(shí)代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù)!同學(xué)們，祖國(guó),、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德,、知法、懂法,、守法的好公民,。我們現(xiàn)在正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、遵守《小學(xué)生日常行為條例》，知榮辱,，樹新風(fēng),，從小事做起，從我做起,，與同學(xué)和睦相處,，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,，當(dāng)一個(gè)有道德、講文明的好少年!
人生的道路雖然漫長(zhǎng),，緊要處卻常常只有幾步,，我們還是未成年人,，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，學(xué)會(huì)依法律己,，學(xué)會(huì)抵制不良x否則，一旦觸犯法律,，法律無(wú)情,，后悔莫及,俗話說(shuō)：“小事情，大道理,?！边`法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄，受不良習(xí)氣影響,，帶來(lái)不良習(xí)慣行為,，而日常生活中又沒(méi)有得到足夠重視，最后思想上的偏差導(dǎo)致行為上的錯(cuò)誤,。不知在座的各位是否聽說(shuō)過(guò),，安徽某地出了個(gè)“小偷村”，說(shuō)該村不少人外出打工不以偷盜為恥,，紛紛做起了“拎包”一族,，令人更為稱奇的是，村里村鄰知曉此事后,，投去的目光不是鄙夷而是羨慕,，不是提防而是縱容，不是警醒而是效仿;還有部分青少年,，出現(xiàn)信仰危機(jī),，“痞子童謠”泛濫校園，追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,，致使未成年人犯罪率持續(xù)上升,，居高不下，讓多少爸爸媽媽痛不欲生,。我還曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞：有一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,，他平時(shí)成績(jī)名列前矛，可是由于在小學(xué)畢業(yè)前期迷戀上了網(wǎng)吧,，不能自拔,，成績(jī)直線下降，還學(xué)會(huì)了打人,、罵人,。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄,。當(dāng)人們問(wèn)他時(shí),，他后悔地說(shuō)：“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),，就感到x火是合理合法的事，殺一個(gè)人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”多么慘痛的教訓(xùn)啊!假如他早一些知廉恥,，明是非,，也不會(huì)出現(xiàn)如此結(jié)果。所以我們說(shuō),，如果一個(gè)國(guó)家的每一個(gè)公民都不分真善美,、假丑惡，是非混淆,，各行其是,，無(wú)視于法律的存在，那這個(gè)民族將會(huì)是一個(gè)怎樣的民族?百姓還哪里談得上幸福安康?不懂法,，我們可以學(xué)法,，而最可悲、可怕的就是那種明知故犯者,，如一些不法商家商販,，與政府“藏貓貓”，屢屢亮出各種各樣坑蒙拐騙花招,，無(wú)論如何打擊和制止還是有恃無(wú)恐,，僅3.15x，我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費(fèi)者生命健康于不顧的假冒偽劣商品曝光,，他們?yōu)榱艘灰阎?，不顧百姓死活，不知害了多少人?/p>
像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見,，因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,，這些只是沒(méi)人管也算不了什么的“大事”，或者為了利益鋌而走險(xiǎn),，大家都這樣做,，不被抓，就不算事,，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì),。知榮明恥，既是維護(hù)道德的防線,，也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力,。所以我們應(yīng)該要引以為戒。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),，假如沒(méi)有健全的法制,，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國(guó)家。
“沒(méi)有規(guī)矩,，不能成方圓”,，國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),、校有校紀(jì)，作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法,，一定嚴(yán)以律己,，并做為一種習(xí)慣堅(jiān)持下去。從小事做起：在學(xué)校里,，同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,，不講臟話，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友好團(tuán)結(jié),，若出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理,，決不可義氣用事,，更不可揮拳相向，傷及自我和他人;在社會(huì)上同學(xué)們不要闖紅燈,，不亂穿馬路,，不隨地吐痰，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,，這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情,。
事實(shí)上，舉手之間,，有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,，見是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,，中華民族才能真正傲立于世界民族之林。讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求,那么我相信,，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧,，更加美好!
公安法制進(jìn)校園演講稿篇十
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,，推動(dòng)中小學(xué)生法制教育工作的深入開展,，增強(qiáng)中小學(xué)生法制觀念，促進(jìn)學(xué)生得健康發(fā)展,。20xx年9月13日下午,，火廟中學(xué)舉行法制教育講座。包集派出所副所長(zhǎng)（火廟中學(xué)法制副校長(zhǎng)）常禮結(jié)合青少年學(xué)生可能出現(xiàn)的隨意曠課、夜不歸宿,、隨身攜帶管制刀具,、以大欺小、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,、小偷小摸,、打架斗毆、出入不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所等不良行為,，列舉具體案例,，深入淺出地講述了預(yù)防青少年犯罪、遠(yuǎn)離社會(huì)不良因素危害的方法,，為全體師生上了一堂具體,、生動(dòng)的法制課。
此次法制講座,，把預(yù)防青少年違法犯罪教育工作做到了基層,、做到了實(shí)處，使廣大師生提高了法律意識(shí),，增強(qiáng)了法制觀念,。
公安法制進(jìn)校園演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好!
近一個(gè)月內(nèi),，xx鎮(zhèn)中心幼兒園,、福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廣東雷州市雷城第一小學(xué),、山東濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊小學(xué),、廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的校園安全砍殺事故。已引起了全國(guó)的關(guān)注,，校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o,、安全的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí),。為了使我們的校園更加安全，希望全校師生都能做到：
第一,、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，防患于未然。
第二,、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),。有的同學(xué)容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第三,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>
第四、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在天氣漸暖,，食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物,。
第五,、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車上學(xué),，嚴(yán)禁乘坐無(wú)證報(bào)廢,、不合格的車輛。出入校門步行,，放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要格外注意安全,。
第六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄,，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,，奔跑，打鬧,、以防跌倒,、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯,、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課,、間操,、升旗、放學(xué),，以防發(fā)生踩踏事故,。
第七、防火、防電要求不摸,、不動(dòng)滅火器材,、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,。
第八,、所有學(xué)生必須按時(shí)到校(周一至周五上午7：40后，下午1：20后方可到校),，不要提前到校,，也不要錯(cuò)后離校。周一至周五上,、下午放學(xué)后沒(méi)有老師的安排不允許在學(xué)校逗留,。
第九、現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,，不允許任何學(xué)生到未開放的游泳場(chǎng)所游泳,，防止溺水事件的發(fā)生。
第十,、熟悉常用的急救電話號(hào)碼,，如120119110的用途。
公安法制進(jìn)校園演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，同學(xué)們：
為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),，接受法制教育,，自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),，做一個(gè)知法,、守法的合格中學(xué)生，今天我們有幸請(qǐng)到了來(lái)給大家做法制教育報(bào)告,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎做法制教育報(bào)告,！
感謝給我們帶來(lái)的深刻而且精彩的講解，下面請(qǐng)x校長(zhǎng)講話,。
老師們,、同學(xué)們，剛才,，給我們送來(lái)了通俗易懂,、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，解讀了一些生動(dòng)鮮活,、觸目驚心的青少年犯罪案例,，聯(lián)系實(shí)際,，以案釋法，以法論事,，可謂是學(xué)校法制教育的一次“精神大餐”,，讓我們?cè)俅伪硎緹崃叶孕牡母兄x！x校長(zhǎng)就今天的報(bào)告主題,、校園安全形勢(shì)做了發(fā)言,，同時(shí)對(duì)同學(xué)們安全與法制伴行，以便于健康成長(zhǎng)提出了殷切希望與嚴(yán)格要求,。同學(xué)們會(huì)后應(yīng)該認(rèn)真思考,，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法,、守法,、用法、護(hù)法,，使這次會(huì)議起到實(shí)效,。下面，我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見,。
一、要不斷學(xué)法,、守法,、用法，增強(qiáng)法制觀念,。人不犯我,，我不犯人，人若犯我,，用法反擊,，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
三,、游手好閑的社會(huì)渣滓,，他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo)，或獵取錢財(cái),、或打架取樂(lè),，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草,，明辨是非黑白,，對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之，防止它們毒害你的心靈,，使你誤入歧途,，終生遺憾,。
四、遵紀(jì)守法,，理智行事,。在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài),，求助于學(xué)校,、老師，三思而后行,，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾,。“沖動(dòng)是魔鬼”,！同學(xué)們,，有時(shí)候,，你的一拳頭,，就是你的一生罪,，就是親人兩行淚呀,。切莫一失足成千古恨,。
老師們,、同學(xué)們,，讓我們以此次為契機(jī),，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),，搞好學(xué)生的法制教育,，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法,、守法”的良好氛圍,。讓法律意識(shí)永駐心中，用法律來(lái)規(guī)范我們的言行,，讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),，共同營(yíng)造“和諧、平安”的xx中學(xué),！
謝謝大家,！
公安法制進(jìn)校園演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好,！
目前,，我國(guó)青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，校園暴力事件時(shí)有發(fā)生,，學(xué)生公然頂撞老師,，甚至打罵和殺害教師，同學(xué)間打架斗毆等,，這此觸目驚心的慘案給原本安寧的校園蒙上了陰影,，其成因是多方面的,，社會(huì)、學(xué)校,、家庭和學(xué)生自身都有不可推卸的責(zé)任,，我們不難發(fā)現(xiàn)其中很關(guān)鍵的一個(gè)原因是我們的學(xué)生沒(méi)有形成良好的法律意識(shí)，也沒(méi)有養(yǎng)成知法守法的習(xí)慣,，法制觀念淡薄,，不會(huì)用法律保護(hù)自已的權(quán)益。因此,，對(duì)青少年進(jìn)加強(qiáng)法制教育,，創(chuàng)設(shè)平安和諧校園已成為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，這不僅關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全,、建康地成長(zhǎng),，還關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。如何做好學(xué)校法制教育工作也就成了越來(lái)越多教育工作者迫在義不容辭,、不得不關(guān)注的話題,，結(jié)合我校近幾年開展的各種法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)踐，我認(rèn)為,，可以從以下幾方面探索學(xué)校法制教育的有效途徑,，以推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)設(shè)。
一,、依法治校,，努力創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，是構(gòu)建和諧校園的必由之路我們學(xué)校本著“讓學(xué)生信賴,、家長(zhǎng)放心,、群眾滿意”的辦學(xué)宗旨,，一直非常重視對(duì)全校師生的法制教育,，已把法制教育工作作為建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容擺在突出位置。學(xué)校為此專門成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，精心組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施,，并建立健全法制教育與品德教育,、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格按章辦事,，有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng),，定期組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成人犯罪法》,、《師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等相應(yīng)的法律法規(guī),，每位教師都有普法學(xué)習(xí)筆記,，這是一種強(qiáng)大的隱性課程，它能使置身于其中的全體師生,，在潛移默化當(dāng)中,，不知不覺(jué)地養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)法、自覺(jué)守法,、善于用法,、勇于護(hù)法的思想觀念和行為習(xí)慣，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)全校法制教育工作,，為工作的順利開展提供有力的組織保障，使法制教育工作事半功倍,，促進(jìn)和諧校園建設(shè),。
二、依法治教,，推進(jìn)學(xué)校管理制度化,。
學(xué)校堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，依法維護(hù)師生的合法權(quán)益同時(shí),，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對(duì)教師教育教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范,，制定了相關(guān)的教務(wù)、政教,、行政和后勤等方面的具體的管理制度,，并設(shè)有專人負(fù)責(zé)管理，對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行檢查,、監(jiān)督,，指導(dǎo)，及時(shí)解決教育教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。如,，學(xué)校近期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并在“師德禁令承諾書”,、《規(guī)范辦學(xué)行為,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的“十條禁令”》上簽字，以進(jìn)一步規(guī)范教師的師德行為,，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,，把學(xué)校管理工作納入法制化管理軌道。在抓內(nèi)部法制化建設(shè)的同時(shí),，我校還積極協(xié)調(diào)公安,、工商等相關(guān)行政職能部門,，組織開展大型的法律咨詢宣傳活動(dòng)，以營(yíng)造全校師生的維權(quán)氛圍,。通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化,。公安局又聯(lián)同城管、文化部門集中時(shí)間對(duì)校園周邊環(huán)境和文化娛樂(lè)場(chǎng)所,、電子游戲廳進(jìn)行了專項(xiàng)整治,，深入開展創(chuàng)建和諧和平安校園活動(dòng)，確保全校師生有一個(gè)和諧,、安全,、健康的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。另外,，學(xué)校把教師平時(shí)在履行職務(wù)過(guò)程中可能出現(xiàn)的侵權(quán)行為一一列舉，注明侵犯了學(xué)生的何種權(quán)利,，編成學(xué)習(xí)資料發(fā)給教師,。比如體罰或變相體罰學(xué)生，侵犯學(xué)生的生命健康權(quán),；諷刺或侮辱學(xué)生,，侵犯學(xué)生的名譽(yù)、人格尊嚴(yán)權(quán),；違背學(xué)生意愿公布其個(gè)人私事,，搜查學(xué)生書包，侵犯學(xué)生的隱私權(quán)等等,?？梢哉f(shuō)，這樣的做法能更具針對(duì)性與實(shí)效性,，起到了能警示和提醒教師防止此類行為再發(fā)生的作用,，真正將依法治教落到實(shí)處。
三,、依法從教,，開展法制教育活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)法制教育環(huán)境學(xué)校定期向?qū)W生宣傳依法治校的相關(guān)規(guī)定和普及法律知識(shí),，營(yíng)造濃厚的依法治校的氛圍，全面提高全校學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),。
首先,，要充分利用校園內(nèi)輿論宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的法制教育,。在校園的揭示板或各班級(jí)門口的特色展板上等進(jìn)行法律知識(shí)宣傳,，我校經(jīng)常開展的“法律伴我行”活動(dòng),，就是利用板報(bào)的方式登載了一些法制教育方面的資料，還可以利用校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育等,，讓學(xué)生置身于法的校園環(huán)境中,，不再對(duì)法無(wú)動(dòng)于衷，并生出主動(dòng)去知法,、懂法和守法,。
其次，把課堂作為法制教育的主陣地,，在平時(shí)的課堂教學(xué)中滲透法制教育,，特別是利用每周的升旗儀式、班會(huì)課和心理健康課等,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,、“中學(xué)生文明禮儀”以及相關(guān)的安全法律法規(guī)的教育，使學(xué)生受到了普遍的法的洗禮,。讓學(xué)生心中有法有規(guī),，從思想上提高對(duì)法的認(rèn)識(shí)和理解，并能在他律的基礎(chǔ)上向自律邁出堅(jiān)實(shí)的一步,。
最后,，開展好法制教育活動(dòng)。精心組織切合學(xué)生開展多種切合實(shí)際的法制教育活動(dòng),，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的氛圍中接受法制文化的熏陶,，增強(qiáng)法制觀念和主動(dòng)利用法律保護(hù)自已的意識(shí)。如,，定期組織學(xué)生出一些法制專題手抄報(bào),，聘請(qǐng)法律顧問(wèn)開展法制教育專題講座，觀看“警鐘長(zhǎng)鳴”等法制教育紀(jì)錄片,，開展與法同行主題班會(huì),、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制宣傳有獎(jiǎng)?wù)魑?、模擬法庭和法制文藝演出等等,。這些豐富多彩的法制主題教育，形象,、生動(dòng),、直觀地沖擊學(xué)生的心靈，讓學(xué)生對(duì)法的認(rèn)識(shí)從感性上升為理性,。
總之,，法律進(jìn)校園已經(jīng)成為一股潮流，這股潮流使安全之傘蔭蔽每一位師生，讓我們的校園變得更加和諧,、美麗,。愿每一位教育工作者攜手努力，加強(qiáng)學(xué)校法制教育,，共同促進(jìn)校園的和諧發(fā)展,，促使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)，促進(jìn)我們的教育事業(yè)走向輝煌,！
公安法制進(jìn)校園演講稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:,。
你有沒(méi)有在我們美麗的校園里看到過(guò)與這校園不和諧的場(chǎng)景嗎?
__同學(xué)看見同桌某樣?xùn)|西好，便順手牽羊拿了去;有的同學(xué)看見地上的錢,，并不把錢交給老師,，而是把錢據(jù)為已有;同學(xué)之間有了一點(diǎn)點(diǎn)矛盾，便惡語(yǔ)傷人,，甚至大打出手……這些雖小,，而且大家習(xí)以為常，并不陌生,。但是久而久之,，它的嚴(yán)重后果是不堪設(shè)想的。
每個(gè)人都會(huì)希望有個(gè)美好的人生,，下面這個(gè)故事的主人公馬家爵也不例外,。
馬家爵，男,，從小就成績(jī)優(yōu)異,，是老師和父母的驕傲，高中更是以優(yōu)異的分?jǐn)?shù)考上了大學(xué),?？捎捎诟改柑珛蓱T了，他漸漸養(yǎng)成了抽煙喝酒的壞習(xí)慣,。
一天,，在宿舍里，他和同學(xué)們打牌娛樂(lè),，由于輸了,，覺(jué)得不服氣，便怒從心中起,，惡從膽邊生,，抄起菜刀，殺了他的同學(xué),，一場(chǎng)悲劇便發(fā)生了,。如果馬家爵能冷靜點(diǎn)，那他仍是前程似錦,，仍能實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái),，而不是冰冷的監(jiān)獄，是一時(shí)的沖動(dòng)害了他啊!
知法守法從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的小事做起,，讓我們一起努力,，創(chuàng)造一個(gè)法制社會(huì)。
公安法制進(jìn)校園演講稿篇十五
老師們,，同學(xué)們：
大家早上好,！
今天我講話的題目是：增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)建平安校園,。
時(shí)光飛逝,，從今天開始，我們進(jìn)入了2011年的最后一個(gè)月,，也是能否保證我們順利度過(guò)2011年的關(guān)鍵的一個(gè)月,。12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日。常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,?！眹?guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立,。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,，守法，用法,，宣傳法,。
一、學(xué)法,。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),，才能知道什么是合法，什么是違法,，學(xué)會(huì)分辨是非,，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
二,、守法。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),。只有懂法守法，才能依法辦事,，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,。
三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在,。它像是我們身旁的騎士,，時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù),。
四,、宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,，還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó),。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí),。唯有如此,，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。
作為21世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)習(xí),、掌握必要的法制知識(shí)，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分,。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,，更影響著我們的終生。
國(guó)有國(guó)法,，校有校規(guī),。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、紀(jì)律條令,。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表,、待人接物,、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護(hù)公物,、亂扔垃圾等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍,。這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn),。如若以善小而不為，以惡小而為之,，積小惡成大惡,，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī),！
“以史為鑒,，可以知興衰，以法為鑒,，可以曉規(guī)則,。”讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法,、守法,、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園,。
和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全,。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，特別提醒以下幾點(diǎn)：
（1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品,；
（2）注意消防安全,，要提高防火的安全意識(shí)；
（4）注意運(yùn)動(dòng)安全,。隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展,，我校冬季長(zhǎng)跑即將拉開序幕，希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)與健康的同時(shí),，注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷,。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全,、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天,！謝謝大家,！
公安法制進(jìn)校園演講稿篇十六
“森林防火人人有責(zé)”，你們大多生活在林區(qū),，森林防火工作長(zhǎng)期離不開你們的大力支持與配合,，時(shí)值秋收冬種時(shí)節(jié)，天干物燥,，空氣濕度低,，林內(nèi)可燃物增多，極易引發(fā)森林火災(zāi),，為了切實(shí)遏制森林火災(zāi)和人員傷亡事故的發(fā)生,，保護(hù)好我縣森林資源,，維護(hù)好生態(tài)環(huán)境，構(gòu)建好和諧社會(huì),，德安縣人民政府森林防火指揮部請(qǐng)您和您的家人自覺(jué)做到以下幾點(diǎn)：
一,、野外用火源方面：
1、不攜帶火種進(jìn)山入林;,。
2,、不在林區(qū)吸煙、野炊;,。
3,、不在林區(qū)內(nèi)、林緣,、山邊地帶上墳燒紙,，燃放鞭炮和其它祭祀用火;。
4,、不在林內(nèi),、林緣、山邊地帶燒荒,、燒枯枝落葉,，燒田埂地坎草;。
5,、不在林內(nèi)烤火,，使用火把夜行照明;。
6,、不煉山造林,、燒木炭窯;。
7,、不在海后周圍及縣義峰山等重點(diǎn)林區(qū)用火,。
二、教育監(jiān)管方面：
1,、教育自己的小孩,，不要在林區(qū)野外玩火;。
2,、監(jiān)管好癡,、呆、傻人員,。
三,、撲火方面：
1、不讓殘廢人,、老人,、孕婦,、小孩上山撲火;。
2,、撲火時(shí)注意自身的安全,，要聽從指揮，不能盲目撲火,。
四,、火情報(bào)告方面：
一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)，請(qǐng)您及時(shí)報(bào)告給當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或撥打縣防火辦電話,。
農(nóng)民朋友們,，請(qǐng)時(shí)刻牢記森林火災(zāi)給我們帶來(lái)的慘痛教訓(xùn)，讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi),，從我做起,，從現(xiàn)在做起,。
公安法制進(jìn)校園演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們：
大家上午好,！
為認(rèn)真貫徹落實(shí)商丘市委,、市政府關(guān)于“深化法律八進(jìn)，服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”法制教育活動(dòng)的號(hào)召,，區(qū)法院,、區(qū)教體局決定在我區(qū)開展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)，讓法制走進(jìn)校園,，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),，接受法制教育，自覺(jué)遵紀(jì)守法,，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),，做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的小學(xué)生,。今天,，區(qū)法院、區(qū)教體局把我校作為“深化法律八進(jìn),，服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場(chǎng),，這是對(duì)我校的極大信任和關(guān)懷。在此,，我謹(jǐn)代表市二實(shí)小對(duì)親臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,！對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)支持我校法制教育工作的睢陽(yáng)區(qū)人民法院致以最崇高的敬意！
近年來(lái),，在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在廣大師生的共同努力下,，我們學(xué)校始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生法制教育工作的管理力度，取得了一定成績(jī)和成效,。法制觀念已深入人心,，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成,。
根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排,，讓我代表中小學(xué)校長(zhǎng)們，在這里做表態(tài)發(fā)言,，我想：乘借這次啟動(dòng)儀式活動(dòng)的東風(fēng),，我們要進(jìn)一步確立以法制安全教育建設(shè)為主線，以法制安全宣傳為核心,，并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子,，健全法制安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，班主任具體抓，教職工配合抓,，少先隊(duì)干部參與抓的法制教育機(jī)制,，制定科學(xué)、實(shí)在,、管用的考核細(xì)則,，實(shí)行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制，定期與法制副校長(zhǎng)召開專門會(huì)議,，研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況,，全校上下齊抓共管，形成強(qiáng)大合力,，確保依法治校工作的有效實(shí)施,。
現(xiàn)在，幾乎每天都有人到我的辦公室去蓋章,，證明其無(wú)違法犯罪前科,，才能順利當(dāng)兵、入黨,、考學(xué)和外出打工經(jīng)商,。說(shuō)了不怕大家笑話，我這人喜歡“以貌取人”——凡是穿著奇裝異服的,，留著怪異發(fā)型的,，我都要給其上一課：對(duì)不起，你先去給我穿板正了,，發(fā)型有板有眼了,，再回來(lái)找我蓋章,。否則，墻上掛布簾——沒(méi)門,！為什么,？道理很簡(jiǎn)單，咱又不是演員,，又不是大腕明星,，再說(shuō)大街也不是供咱們演出的舞臺(tái)。穿的花里胡哨,，頭發(fā)蓋著半張臉,、染得跟鬼似的，不怕出來(lái)嚇人??！大家現(xiàn)在不是比吃比穿的時(shí)候，學(xué)習(xí)好,、身體好,、品質(zhì)好才是我們追逐和競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。一定要把心思和全部的精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),。尤其是女生,，更要注意自己的安全,，不要穿著暴露,，不要一個(gè)人單獨(dú)外出，不要隨便跟陌生人說(shuō)話,，不要隨便在外留宿,，以免上當(dāng)受騙。
咱們都是中學(xué)生了,，回到家里遇到一些鄰里糾紛之類的事情,，父母讓咱們報(bào)警，咱說(shuō)不會(huì)多丟人,。再者,，咱們自身遇到一些難題時(shí)，也要學(xué)會(huì)“有困難找人民警察”,。具體做法是：用電話或者手機(jī)撥通110這三個(gè)數(shù)字,，打通免費(fèi)電話，告訴你的姓名,，講清事情的經(jīng)過(guò),，也就是幾個(gè)“w”：何時(shí)、何地,、何人,、何原因,、何結(jié)果。吐字要清晰,，不要夸大事實(shí),，更不能報(bào)假警，否則,，警察會(huì)來(lái)敲你的腦門的,。
各位校長(zhǎng)、老師們,、同學(xué)們：對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,，是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措,，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事,。讓我們以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),，抓好學(xué)生的法制教育,，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法,、守法”的良好氛圍,；同學(xué)們要從平凡的小事做起，從自我做起,，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子,。讓法律意識(shí)永駐心中,，用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范我們的言行，讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),，為營(yíng)造“平安和諧校園”而共同努力,！
最后我衷心祝愿“送法進(jìn)校園”活動(dòng)能夠蓬勃開展，取得實(shí)效,！讓我們?cè)俅螌?duì)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位校長(zhǎng)表示衷心的感謝！
謝謝大家,！
公安法制進(jìn)校園演講稿篇十八
法律,，既是我們幸福生活的準(zhǔn)則，也是我們行為活動(dòng)的規(guī)范,，下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)法制進(jìn)校園的,。
演講稿。
希望能幫到你喲。
人生會(huì)面臨許多選擇,，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,，當(dāng)然尤其是我們青少年,。
由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課,。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏意義重大,。
我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容，給我的感觸很深,。我想那些少年犯?jìng)冏呱线@條不歸路的,，一定很后悔而且為失去自由而無(wú)奈和悲哀。
他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們--這些正處于美好青春年華的少男少女們,，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,，告訴我們要從小樹立省法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,，要學(xué)法,、懂法、守法,，做一個(gè)社會(huì)上的好公民,。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟,。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們,。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼,。
聽完這節(jié)課,，我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)一直受用!
聽了今天的報(bào)告,，我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法,，還有的不知怎樣做是對(duì)的,，怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù),。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,，不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺(jué)法律意識(shí)，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》,、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,，在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行,。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
學(xué)校,、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,，調(diào)解自己的情緒，加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),，以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn),。因?yàn)椋闯赡耆苏情L(zhǎng)身體的時(shí)期,，他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),，不想事事依賴成人，想獨(dú)立去處理一些問(wèn)題,，但是,，他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展，往往分不清是非,，易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性,，這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo)，逐步提高他們能分析和去解決問(wèn)題的能力,。
同學(xué)們,，交通安全身系安危，這么多年來(lái),，我們一直在講我們要注意交通安全,，但真正有多少人事實(shí)在在地按照交通法規(guī)去要求自己的呢?全國(guó)每年又有多少人在自己疏忽的一瞬間造成終身的遺憾，血的代價(jià)的慘痛的,，我們一定要牢牢緊記!
同學(xué)們,，今天我們就從自身出發(fā)，讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，不在悲劇發(fā)身在我們的身邊,。
我們生活在學(xué)校的大家庭里，由于少數(shù)同學(xué)課間亂跑,、打斗,，發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起,。前段時(shí)間,，鄰縣有一小學(xué)五年級(jí)有個(gè)同學(xué),，中午放學(xué)鈴響過(guò)，他就沖出教室,，追打同學(xué),，自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬(wàn)多元,目前身上還留著鋼板,六個(gè)月后還要開第二刀。
同學(xué)們聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后,，不知道你們想了什么,。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì)給受害者人身造成傷害,、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響,。至少會(huì)想到:假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則,，就不會(huì)出現(xiàn)交通事故,，起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品,，就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧,，不翻爬院墻,，不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血事件,。至少會(huì)想到:這些傷害事件是能避免的,。有關(guān)專家認(rèn)為，通過(guò)教育和預(yù)防,，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的,。
安全第一，警鐘常鳴,，希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:,。
1、遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,，騎車同學(xué)要不騎英雄車，騎車不帶人,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去,。
2,、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診,。
3、課間不追逐,、不打鬧,，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處,，要放慢腳步,，預(yù)防相撞。
4,、運(yùn)動(dòng)時(shí),，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù),。
5,、不翻爬院墻，即使是球出院墻,，也不允許翻院墻,，可告知老師，用其他方法解決,，要杜絕用石子砸人,。
同學(xué)們，希望我們每天平平安安到校,，高高興興回家,，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!
法律，既是我們幸福生活的準(zhǔn)則,，也是我們行為活動(dòng)的規(guī)范,，在我磕磕絆絆的人生道路中，我慢慢的對(duì)法律有了更深的見解,。
我第一次聽到法律是在幼兒園時(shí),，媽媽教給我交通的法律知識(shí):紅燈停，綠燈行,，過(guò)馬路要走斑馬線,，那時(shí)的我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)還是模模糊糊的，并不清楚法律是什么東西,。
上二年級(jí)的時(shí)候,，我聽了一次社區(qū)法律知識(shí)講座，一位民警叔叔為我們講了各種法律知識(shí),。那時(shí)候,，我知道了許多法律的知識(shí)，比如:獨(dú)自在家有人敲門怎么辦,，發(fā)生火災(zāi)如何逃生,，被人搶劫后怎么辦……我認(rèn)識(shí)到法律是國(guó)家的一種維持次序的規(guī)定，一旦違反了規(guī)定,，就要受到一定程度的懲罰,。我看著有關(guān)法律的幻燈片,，聽著民警叔叔的講解，慢慢感受到了法律的莊嚴(yán),，神秘,，法律給了我一種不可觸碰的神圣感。
現(xiàn)在,，我已經(jīng)六年級(jí)了,，在電視，電腦各種地方,，通過(guò)一個(gè)個(gè)法律故事的講述,，我更深一層的了解了法律，知道了各種詐騙,，搶劫手段,，進(jìn)行了火災(zāi)演戲，增強(qiáng)了自我的防范意識(shí),，還懂得勸解別人要遵守法律,。記得有一次，我弟弟來(lái)我家,，他趁我不注意,，玩起了打火機(jī)，我看見了,，連忙勸阻弟弟,，小孩子是不能玩火的，一不小心,，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),，還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。弟弟聽了,，意識(shí)到玩火的危害,，乖乖地放下了打火機(jī)。
法律引領(lǐng)我成長(zhǎng),，我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩,，長(zhǎng)成了一個(gè)漸漸了解法律的小公民，違反法律是不對(duì)的,，違反法律的懲罰也很嚴(yán)重,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,我們小學(xué)生應(yīng)該從小灌輸法律知識(shí),，懂法，守法,，讓法律引領(lǐng)我們成長(zhǎng)!
