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美麗的校園我的家手抄報(bào)(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 09:03:05
美麗的校園我的家手抄報(bào)(模板8篇)
時(shí)間:2023-10-07 09:03:05     小編:碧墨

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。

美麗的校園我的家手抄報(bào)篇一

我所在的學(xué)?!袑?shí)驗(yàn)小學(xué),,它可是全晉城首屈一指的學(xué)校呢。我們的學(xué)校不僅有著優(yōu)美整潔的環(huán)境,,讓人流連忘返,,更有著獨(dú)樹(shù)一幟的學(xué)風(fēng)校風(fēng),就像溫馨的家一樣滋養(yǎng)著我們的身心,。

一進(jìn)大門(mén),,一幅美麗的畫(huà)面便盡收眼底。首先,,映入眼簾的是一個(gè)大氣的橢圓形櫻花池,,花池的獨(dú)特造型是“教育要面向世界、走向未來(lái)”的象征,。櫻花正在接二連三地落下,,美麗嬌嫩的花瓣好像一個(gè)個(gè)小精靈隨風(fēng)灑落下來(lái),簡(jiǎn)直是妙不可言,,美不勝收,。

順著陽(yáng)光照射的方向往左看去,呦,,一個(gè)多么好看的小花園呀,!一棵棵柳樹(shù)、楊樹(shù),、槐樹(shù),、松樹(shù)錯(cuò)落有致,猶如團(tuán)結(jié)友愛(ài)的中華民族大家庭,。跟小花園對(duì)稱(chēng)的位置,,是一處不大不小的竹林,林子里一棵棵清秀挺拔的竹子已經(jīng)開(kāi)始微微泛黃,,不由得讓人想起“咬定青山不放松,,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,,任爾東西南北風(fēng)”的勵(lì)志詩(shī)句,,讓人充滿(mǎn)頑強(qiáng)執(zhí)著的無(wú)窮力量。

一幢幢潔白整齊的教學(xué)樓前,,各種書(shū)法,、繪畫(huà)、手工優(yōu)秀作品和“優(yōu)秀少先隊(duì)員標(biāo)兵”,、“勤學(xué)善思好少年”,、“悅讀之星”等優(yōu)秀學(xué)生代表櫥窗展板隨處可見(jiàn)。順著教學(xué)樓左側(cè)的平直小道往里走,讓人眼前豁然開(kāi)朗,,綠綠的一大片操場(chǎng)上鑲嵌著一圏鐵紅鐵紅的跑道,,條條跑線(xiàn)躍然于上。操場(chǎng)前正中央鮮艷的五星紅旗,,在閃閃發(fā)亮的旗桿上迎風(fēng)招展,,四周的鐵柵欄上,整齊地排列著形狀各異,、鮮艷亮麗的文化宣傳展板,,有圖文并茂的文明禮儀和德育新風(fēng),還有社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和愛(ài)國(guó)主義教育文化宣傳欄,,一幅幅生動(dòng)活潑,、寓教于樂(lè),讓人目不暇接,。這時(shí),,下課鈴剛剛響過(guò),同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室,,在這片紅綠相間的天地里盡情的玩耍,,有的在跳繩、有的在踢足球,、還有的追逐嬉戲……好不熱鬧的一番景象,。

“叮鈴鈴”,上課預(yù)備鈴響了,,同學(xué)們便蜂擁而至返回教室,,異常的平靜便馬上代替了片刻的喧囂,安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)的一清二楚,??赡闱疲即蟮牟賵?chǎng)上連半片紙屑都沒(méi)有留下,,真是讓人佩服,。剛過(guò)一會(huì)兒,教學(xué)樓里便傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,、鏗鏘有力的講課聲,、你一言我一語(yǔ)的討論聲,偶爾還會(huì)傳來(lái)一陣哄堂大笑聲,,真是此起彼伏,、綿延不絕,細(xì)細(xì)聽(tīng)起來(lái)還真像一曲恢宏的交響樂(lè)呢,。

這就是我美麗無(wú)比的校園,,這就是我像家一樣溫馨的校園。我愛(ài)你,,我美麗的校園,!

美麗的校園我的家手抄報(bào)篇二

學(xué)校是我們第二個(gè)家,這里有陽(yáng)光一照就波光粼粼的小池塘,,有書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓,,有像蜘蛛絲吐網(wǎng)一樣的蜘蛛塔其中我最喜歡的是我們學(xué)校的十步看千年花園。

十步看千年,,里面有九棵小小的樹(shù),,上面掛滿(mǎn)了紅包的小燈籠和同學(xué)們寫(xiě)的祝福。春天的時(shí)候,,那里種了不少的植物,,有迎春花、大麗菊,、牡丹花它們依著時(shí)令順序開(kāi)放,,樸素中帶著幾分華麗,給這個(gè)園林增添了許多光彩,。

夏天池塘里有水,,很多小蝌蚪和小魚(yú)兒開(kāi)心地在水中游戲,游來(lái)游去,,愜意極了,!

秋天,地面上掉落了很多梧桐樹(shù)葉和楓葉,,雖然敗落卻也美麗,,我會(huì)把它們撿起來(lái)做成書(shū)簽,送給同學(xué)們,。

到了冬天,,池塘的水結(jié)冰了,沒(méi)有了蝌蚪,,小花小草們也敗了,,梧桐葉也沒(méi)了,只有孤零零的小船像個(gè)衛(wèi)士一樣護(hù)著我們的校園,。有幾分蕭瑟之意,。

說(shuō)起十步看千年,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了里面有一艘古船,。這是個(gè)古代遺址全水河碼頭,,也是皇家專(zhuān)用碼頭。還有一艘殘損的明代木船,,是明代官廷的一件重要器物金水河漁船,。

校園是我們的第二個(gè)家,我們天天在這里快樂(lè)學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí),,我們肆意在這里玩耍,,它也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),記錄我們的一次次經(jīng)歷,,分享著我們的憂(yōu)愁與歡喜,。我美麗的校園就是我的家!

美麗的校園我的家手抄報(bào)篇三

夏哥哥剛走,,秋姐姐就來(lái)了,,她一夜之間來(lái)到了我們美麗的玉小。

從教學(xué)樓上下來(lái),,我們穿過(guò)噴泉,,登上紹興樓,就來(lái)到了紹興樓的三樓平臺(tái),。玉小的`大半景色收在眼里,,我們看到遠(yuǎn)處黃澄澄的稻谷成熟了。昨夜,,肯定是秋姐姐用魔法棒給樹(shù)葉染上了一層金黃,,抬頭一看,蔚藍(lán)的天空飄著白云,,一群大雁悠閑地飛來(lái),,它們還在天空變換著自己的隊(duì)形呢!

下了紹興樓,,就來(lái)到了金鑰匙旁,。眾星拱月般的金鑰匙下面花團(tuán)錦簇,五顏六色的花兒開(kāi)得真歡,!這些花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只蝴蝶,,把我們的玉沙小學(xué)襯托地更加瑰麗。金鑰匙在花朵的點(diǎn)綴下,,顯得更加金碧輝煌,。還有兩棵巨大的鐵樹(shù),它一年四季守衛(wèi)著身旁的金鑰匙,。

經(jīng)過(guò)了美麗的中亭噴泉,,穿過(guò)教學(xué)樓走廊,我們來(lái)到了寬敞明亮的五星廣場(chǎng),,廣場(chǎng)是用大理石砌成的,,廣場(chǎng)中央有顆巨大的星星,它在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目,。

這就是我們美麗的玉沙小學(xué),,她的美麗說(shuō)也說(shuō)不盡,,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們的學(xué)校細(xì)細(xì)玩賞,我一定會(huì)給你當(dāng)回小導(dǎo)游,。

美麗的校園我的家手抄報(bào)篇四

踏著興奮的芬芳,,迎著開(kāi)學(xué)的陽(yáng)光,心已在思緒中飛揚(yáng),。原來(lái),,陌生的學(xué)校,,陌生的花草,,陌生的老師、同學(xué)……一切都被陌生,、寂寞,,孤獨(dú)所籠罩著??涩F(xiàn)在,,雄偉的教學(xué)樓,敬愛(ài)的老師,,親密的同學(xué)……一切的一切又都被快樂(lè),、幸福、美好的陽(yáng)光所照耀,。校園,,已成為我第二個(gè)家,一個(gè)更加溫馨更加美好更加和諧的家,!

朋友,,你知道嗎?我們校園的環(huán)境優(yōu)美如畫(huà),。

朋友,,你知道嗎?我們校園紀(jì)律規(guī)章人人銘記心上,。

我們的校園紀(jì)律是嚴(yán)明的,,如一盞盞明燈,指引著我們走向正確的方向,,走向文明美好的道路上,。我們的校規(guī)不計(jì)其數(shù),看,!

1,、上學(xué)放學(xué)必須佩戴學(xué)生證,沒(méi)帶學(xué)生證者不能進(jìn)學(xué)?;蚩鄯忠?。

2,、男生不能留長(zhǎng)發(fā),不能抽煙,,喝酒,,女生不能染發(fā),涂指甲,。

2,、不能隨地吐痰,亂丟垃圾,,如發(fā)現(xiàn),,必給班級(jí)扣分。

3,、放學(xué)必排隊(duì),,不得打鬧,無(wú)秩序,。

4,、發(fā)現(xiàn)斗毆者,必嚴(yán)罰也,。

還有……還有……這一條條規(guī)則一個(gè)個(gè)字眼都刻入我們每一個(gè)人的心上,,無(wú)時(shí)不刻的提醒著我們?!靶R?guī)條條記心上,,遵守規(guī)章我最棒?!?/p>

朋友,,你知道嗎?一個(gè)溫暖,、和諧,、幸福、優(yōu)秀的班級(jí)須我們共同攜手創(chuàng)造,。

美麗校園我的家,,共同成長(zhǎng)陽(yáng)光下。朋友,,讓我們以最優(yōu)美的環(huán)境,,最嚴(yán)明的紀(jì)律,最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們那美麗,,幸福,,陽(yáng)光的.校園!

美麗的校園我的家手抄報(bào)篇五

下午好,!

我演講的題目是《美麗的校園,,我的家》,。我的學(xué)校——xx中學(xué),。她環(huán)境優(yōu)美,,坐落在長(zhǎng)壽河畔,臨近省道沙劉公路,,交通便利,。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。尤其是目前正在積極倡導(dǎo)的陽(yáng)光教育理念,,更是讓學(xué)校聲名鵲起,享譽(yù)荊楚,。

我慶幸自己學(xué)習(xí)生活在這樣一個(gè)溫馨快樂(lè)的校園里,。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)起,家就是我們溫馨的港灣,。當(dāng)我們帶著求知的渴望進(jìn)入校園時(shí),,校園就成了我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的家,,但我更愛(ài)我們的學(xué)校,。

我們生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,、和諧美好的八寶中學(xué),。走進(jìn)我們的校門(mén),一片草坪展現(xiàn)在你的眼前,,操場(chǎng)中間有一個(gè)旗桿,,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄動(dòng)著,操場(chǎng)周?chē)N著一排樹(shù)木,,看起來(lái)更像一副美妙絕倫的圖畫(huà),。

我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中生活。校園的環(huán)境衛(wèi)生與否,,是大家對(duì)校園的第一印象,,需要我們每一位同學(xué)去盡力維護(hù),這是我們學(xué)生的職責(zé),。我們要以身作則,,從我做起,,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,,不破壞,、不損壞校園公物;如遇到破壞環(huán)境的人或事,,則要及時(shí)制止,。讓我們?cè)谌w師生中倡議:校園環(huán)境,我的責(zé)任,,以身作則,,從我做起!當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在干凈整潔的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注,?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中工作時(shí),,心情會(huì)倍感舒暢。

我們?cè)陉?yáng)光般的關(guān)懷中學(xué)習(xí),。老師就像我們的父母,,無(wú)微不至的關(guān)心著我們,日夜操勞,,嘔心瀝血,。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師們還在明亮的燈光下,,伏身備課批改作業(yè),。當(dāng)老師們還在為我們辛勤操勞時(shí),其實(shí)我們就應(yīng)該仔細(xì)想想,,我們就是有再大的成就,,老師會(huì)受益嗎?不會(huì),!歲月無(wú)情地在他們臉上碾過(guò)一條條痕跡,,而老師們卻無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著。

我們?cè)谕瑢W(xué)間的歡聲笑語(yǔ)中愉快成長(zhǎng),。當(dāng)需要幫助的時(shí)候,,總是朋友第一個(gè)雪中送炭;當(dāng)我們有心事的時(shí)候,,想到第一個(gè)傾訴的人也是朋友,;當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí),與我們分享喜悅的還是時(shí)刻陪伴在我們身邊的朋友,。朋友是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分,。

優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,,懂得愛(ài)護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們更加知書(shū)達(dá)理,,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,快樂(lè)成長(zhǎng)。在優(yōu)美的.校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,,汲取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),,快樂(lè)成長(zhǎng),。

我們的學(xué)校是那么的和諧美好,它就像一副美妙絕倫的畫(huà)卷,,一篇雋永流傳的詩(shī)歌,,一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲。同學(xué)們,!有美麗的環(huán)境,,才有美好的心情,也才有對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,。讓我們?nèi)熒餐ΓS護(hù)好校園環(huán)境,,把校園建設(shè)得更加整潔美好,!

我愛(ài)我的學(xué)校,我為我能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪,!

謝謝大家,!

美麗的校園我的家手抄報(bào)篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

校園,,是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,,是我放飛心靈的圣地。校園,,在我心中,,總是那么美。我漫步在校園,,觀(guān)賞著這熟悉的一切,。

校門(mén)邊上的“鉛山二中”這四個(gè)字是如此的大氣,普照的陽(yáng)光為它鍍上了一層金光,,不禁令它多了幾分柔和,,讓人感覺(jué)到了媽媽那溫暖的懷抱,。步入校園,首先映入眼簾的是空曠開(kāi)闊的操場(chǎng),。仔細(xì)觀(guān)察,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每隔半米都會(huì)有一個(gè)藍(lán)色的方格,那是做操學(xué)生的站位,。

這就使學(xué)生在做操時(shí),,無(wú)論你從哪個(gè)角度看,隊(duì)伍都是整齊劃一的,。操場(chǎng)的中間是一座莊重嚴(yán)肅的升旗臺(tái),,鮮艷的五星紅旗與風(fēng)共舞,那耀眼的紅色似乎在訴說(shuō)著什么,。

操場(chǎng)的南部是一座座教學(xué)樓,,回字形的設(shè)計(jì),高聳入云,,屹立在你的眼前,,如百年的大樹(shù)般沉穩(wěn)、挺拔,。手慢慢地摩挲著扶梯,,欣賞著一旁的勵(lì)志名言,一股書(shū)香氣息撲面而來(lái),,在這漫步之中,,好似感悟到了什么。突然,,耳邊好似傳來(lái)了一陣瑯瑯的讀書(shū)聲,。順著走廊來(lái)到一間教室,這是怎樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境啊——寬闊,、明亮,、整潔。嶄新的課桌椅整齊地?cái)[放著,。在這樣的一個(gè)環(huán)境中,,學(xué)生們?nèi)缲澙返酿I虎,瘋狂汲取著書(shū)中的知識(shí),。

在操場(chǎng)的西面,,有一座高大約為5米的“白菜”雕塑。它時(shí)刻警示著我們要正直,,清白做人,。經(jīng)過(guò)“白菜”雕塑,從遠(yuǎn)處眺望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)紅綠相間的世界,。那一條條紅色的跑道,,猶如學(xué)生們一顆顆熱血奮斗的心。綠草茵茵的足球場(chǎng)上,,揮灑了無(wú)數(shù)學(xué)生的汗水,。如果把學(xué)校比作生機(jī)勃勃的花園,把老師比作是辛勤的園丁,,把學(xué)生們比作競(jìng)相開(kāi)放的花朵,,那么田徑場(chǎng)就像大家的歡樂(lè)園地?!按驖L兒“,、”溜圈兒“、嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲”歡樂(lè)交響曲“,。

花園位于操場(chǎng)的西北方,。在這兒的中央,有一座別具特色的四角小亭,。鳥(niǎo)兒生動(dòng)的歌聲時(shí)常傳入人們的耳畔,。紅花綠葉也為其點(diǎn)綴。各種奇異的植物生長(zhǎng)在小亭旁,。在美麗間也為其增添了一絲神秘的色彩,。

美麗的校園我的家手抄報(bào)篇七

大家都覺(jué)得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家,,而我卻有兩個(gè)家,。另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)——美麗的校園,。

校園的景色很美,。

走進(jìn)學(xué)校的大門(mén) ,迎面就是綠色的操場(chǎng),,是同學(xué)們盡情地玩耍的地方,操場(chǎng)上畫(huà)有白色的線(xiàn)條,,紅色的跑道,,代表著我們對(duì)勝利的激情。每一天,,我們的笑聲都留在那里,。

校園里的一草一木被園丁呵護(hù)得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齊齊,。到了春天,,白色的玉蘭花優(yōu)雅地開(kāi)放著,散發(fā)著淡淡的花香,小小的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園,。

校園里,,有我們的“兄弟姐妹”。

同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧,、說(shuō)說(shuō)笑笑,,就像家里自己的兄弟姐妹,有無(wú)數(shù)的話(huà)說(shuō)不完,,有無(wú)數(shù)的笑笑不完,,也有無(wú)數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,,是我最高興,,最快樂(lè)的事。只要我們?cè)?,校園里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[,、繁華。

校園里,,有我們的“爸爸,、媽媽”。

老師就是我們的“爸爸,、媽媽”,。上課的時(shí)候我們回答的每一個(gè)問(wèn)題就是在和他們一起聊天。下課的時(shí)候我們擠到他們跟前,,老師都會(huì)摸摸我們的小手,,傳遞著一種獨(dú)特的溫暖。

校園陪著我們一天天長(zhǎng)大,,我們?cè)谛@學(xué)到了豐富的知識(shí),,我們從這里起步,向自己的夢(mèng)想出發(fā),。

這么美麗的家,,這么熱鬧的家,我非常喜歡,。

美麗的校園我的家手抄報(bào)篇八

我的校園是溫馨的地方,。校園里有許多有趣的知識(shí),上課的時(shí)候,,同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)講,。下課時(shí),同學(xué)們開(kāi)心的玩耍,。如果同學(xué)們有什么困難就會(huì)找老師解決,。我的同學(xué)們還處處學(xué)雷鋒互相幫助。

我的校園是整潔的地方。校園里種了很多的樹(shù)木,,還有小草,,和鮮艷的花朵。我們的操場(chǎng)南邊有一個(gè)看臺(tái),,操場(chǎng)上一條橢圓形的跑道,,跑道的東邊是一塊像“n”一樣的地毯,我們特別喜歡在上邊打滾,,玩耍,。

我的校園是緊張的地方。上課鈴一響我和同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后跑回教室,,老師在講臺(tái)上講課,,我要很認(rèn)真的聽(tīng),一旦開(kāi)小差,,一些有用知識(shí)我就沒(méi)辦法掌握了,。

我的校園是最歡樂(lè)的地方。同學(xué)們嬉鬧玩耍經(jīng)常逗的我哈哈大笑,;我們每天下午都會(huì)看很有意思的課外書(shū),;我們會(huì)經(jīng)常組織表演,同學(xué)們每次都看的津津有味,;我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)好熱鬧,,操場(chǎng)上人聲鼎沸,人山人海,。

我的

校園生活

豐富多彩,,我特別喜愛(ài)我的校園生活。

我有一個(gè)可愛(ài)而且美麗的家,,那是一個(gè)大家庭,,那個(gè)家就是我們的校園。

一進(jìn)校門(mén),,第一眼看到的就是高大雄偉的教學(xué)樓,,那是我們學(xué)習(xí)與生活的地方,教學(xué)樓前面是寬闊的操場(chǎng),,那里就是我們上體育課打籃球的地方,,當(dāng)然,下課時(shí),,這里也有些低年級(jí)的同學(xué)在玩耍嬉戲。教學(xué)樓左面是同學(xué)們辦的

黑板報(bào)

,,內(nèi)容極其豐富,,右面是乒乓球館,每天下午,都有乒乓球的愛(ài)好者來(lái)打乒乓球,,乒乓球館前是大草坪,,春天,小草發(fā)出嫩芽,,露出可愛(ài)的腦袋,,給美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

在教學(xué)樓靠東北的地方,,是每周一早上升旗的地方,,鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光的襯托下,顯得格外的紅,,像燃燒的熊熊大火,,那不正像中華人民共和國(guó)60年來(lái)努力拼搏的精神,愈燃愈烈,。

現(xiàn)在,,春天到了,柳樹(shù)發(fā)出嫩芽,,風(fēng)兒一吹,,柳樹(shù)像嬌羞的少女在梳理自己的頭發(fā),真是“碧玉妝成一樹(shù)高,,萬(wàn)條垂下綠絲絳,。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀,?!?/p>

在我的這個(gè)家里,也有過(guò)快樂(lè)的事情:20xx年青少年藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式在我們學(xué)校召開(kāi)了,。那一天,,校園里每個(gè)人都格外精神,變成了人的海洋,,校園異常熱鬧,,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

這就是我的校園,,它可愛(ài)又美麗,,這就是韓愈小學(xué)。我愛(ài)我的校園,,它是我最值得炫耀的一個(gè)家,!校園,我為你自豪,!

美麗的校園,,我的家,,家里有親愛(ài)的老師,就像爸爸媽媽一樣愛(ài)我,,還有對(duì)我很友好的同學(xué),,就像兄弟姐妹一樣快樂(lè)相伴。

美麗的校園,,我的家,,校園里有粉色的教學(xué)樓和各種體育器材。今年,,我們美麗的校園里又增加了一道靚麗的風(fēng)景,,那就是塑膠跑道。塑膠跑道是紅,、綠,、白相間的,很漂亮,。老師說(shuō),,在下雨天的時(shí)候,塑膠跑道上不會(huì)留下一丁點(diǎn)兒積水,,在下雪天呢,,跑道上也不會(huì)留下一丁點(diǎn)兒積雪。所以,,在這樣的天氣里,,我們也可以在操場(chǎng)上玩耍了。塑膠跑道踩上去軟軟地,,它是有彈性的,,為我們創(chuàng)造了更好的鍛煉環(huán)境。玩耍時(shí),,特別是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),,它可就派上大用場(chǎng)了。如果不小心摔倒的話(huà),,傷會(huì)輕得很多,,尤其是夏天,就不用擔(dān)心傷口粘上很多沙子了,。這么好的塑膠跑道我們應(yīng)該保護(hù)它,、愛(ài)惜它,不能傷害它,,就像愛(ài)護(hù)我們的家一樣,。只有我們用心去愛(ài)護(hù),我們才能在家里快樂(lè)的成長(zhǎng),。

??!美麗的校園,我的家,,為了我們的明天,為了讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,您奉獻(xiàn)了自己的全部,,使我們茁壯成長(zhǎng)。??!美麗的校園,我的家,,我愛(ài)你,!

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