計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,,為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
高一學(xué)期班級工作計劃篇一
2012—2013學(xué)年一(下)學(xué)期工作計劃
寇寧寧
一,、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以德育為首位,,以愛國主義教育為核心,,以五項常規(guī)教育為重點,,以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,,采取有效的措施,,促進(jìn)班級的教育
教學(xué)
的完善和發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛祖國、熱愛勞動,,逐步樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀。二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有22名學(xué)生,,14名女生,8名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。多數(shù)能夠做到遵守校紀(jì)校規(guī),,禮貌待人,。但是,由于學(xué)生年齡小,,來自不同的家庭,,難免存在一些問題,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三,、
工作目標(biāo)第一:建立完善的管理制度。
班級里實行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論,;形成集體紀(jì)律,;做好個別教育工作。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué) 1
習(xí)的主動性,多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。第三:重視主題班會和各種活動的開展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
四、主要工作和具體措施:
(一)行為規(guī)范教育:
1,、進(jìn)校離校注意排隊整齊,、安靜,主動與校門口的老師,、同學(xué)打招呼,。
2、不打不鬧,,上下樓梯靠右走。
3,、在教學(xué)大樓里安靜,,不喧嘩。
4,、上課聽講認(rèn)真,,能積極思考,踴躍發(fā)言,。
5,、作業(yè)認(rèn)真、自覺,,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。
6、掌握一定的勞動技能,,關(guān)心集體,,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
(二)班級管理:
1,、上學(xué)不遲到,、不早退。
2,、自己整理書包,、學(xué)具、書桌,。
3,、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,,并努力達(dá)成,。
4、逐步做到“班級事,,人人管”,,自己管理好自己,。
5、逐步形成幫助互相幫助,,互相競爭的好品質(zhì),。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。
7,、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,,幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,,參與班級管理。
8,、每日宣讀考勤,,人人參與報數(shù)。
(三)學(xué)生心理健康教育:
1,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),,得到大家的歡迎,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾,。
2、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,,找一個幫助別人的機(jī)會,,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)心感激的人,。
3,、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,,專心聽,,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。
(四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點:
1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,,學(xué)做家務(wù),。
3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時間,,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
4,、加強(qiáng)理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,,會管理班級的事務(wù)。
(五)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制:
(1)各種評比制度不變,,男女生競賽,,小組競賽,大組競賽,,個人競賽等,。
(2)班級日志,寫話,,值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行
總結(jié)
,,獎勵,。(3)綜合實踐活動扎扎實實進(jìn)行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。
高一學(xué)期班級工作計劃篇二
新的學(xué)期已經(jīng)開始了,,這個學(xué)期的工作還是如期開展,要做好足夠的規(guī)劃,,才能應(yīng)對好接下來的事情,,高一是高中階段學(xué)習(xí)的一個開始,我相信大家都會在學(xué)習(xí)當(dāng)中找到自己的方向,,作為一名合格的高中生,,應(yīng)該要對自己的學(xué)習(xí)有一個好的規(guī)劃,在接下來的工作當(dāng)中,,我也會做好管理工作,,高一的學(xué)習(xí)是有點緊張的,因為這個學(xué)期大家都是剛剛拿到高中,,對于高中的學(xué)習(xí)氣氛,,都應(yīng)該要需要時間去適應(yīng),我也就新的學(xué)期的工作計劃一番,。
無論是做什么事情都應(yīng)該保持一個相當(dāng)好的態(tài)度,,高一班級重要的不是說學(xué)習(xí)要多么多么的好,一定要保持一個學(xué)習(xí)的態(tài)度,我認(rèn)為無論在什么時候都應(yīng)該保持一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,態(tài)度始終排在第一位,,有了一個好的態(tài)度,自己的學(xué)習(xí)好起來,,才能讓自己有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài),,迎接好新的學(xué)期,迎接好新的工作,,我一直都認(rèn)為自己能夠做好自己點,,學(xué)生們在學(xué)校的一個狀態(tài)是非常有必要做好的,我一直都認(rèn)為,,無論是在處理一些工作上面,,還是在處理一些學(xué)習(xí)上面無時無刻都應(yīng)該保持好心態(tài),只有把心態(tài)落實好了,,才能把工作規(guī)劃到位,,現(xiàn)在我也是在這方面能夠處理好,現(xiàn)在學(xué)習(xí)班級工作要做好,,還是有點挑戰(zhàn)的,,但是我相信自己能夠在這方面有所突破,做出一些自己能夠做好的工作,。
管理好一個班級,,雖然說不是一件容易的事情,可是只要用心去做,,只要有一個好的態(tài)度去落實工作當(dāng)中的每一件事情,,把班級當(dāng)中這些東西都規(guī)劃到位,才能做好這些細(xì)節(jié),,讓自己的工作無限制的拓展下去,,保持自己的心態(tài),保持自己的狀態(tài),,我認(rèn)為在什么時候這些都是非常有必要的,,在工作當(dāng)中,我也相信能夠管理好自己,,實現(xiàn)好這方面的能力,,不是說什么時候做什么事情?我我認(rèn)為最應(yīng)該做好的還是在這個過程當(dāng)中,,把自己的工作落實好,,知道自己應(yīng)該在工作當(dāng)中注意到哪些管理好一個班級是各方面的綜合,還有學(xué)生們的一個配合,,在新的學(xué)期,,重要的還是一個學(xué)習(xí)學(xué)生們的狀態(tài),,是要保持下去的,有一個好的學(xué)習(xí)范圍,,非常關(guān)鍵,,一個好的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)大家把自己的學(xué)習(xí)搞好,,這些都是非常有意義的,,我也相信自己能夠在新的學(xué)期努力的做好努力工作,高一班級的學(xué)習(xí)還是需要一個好的進(jìn)程,,需要一個好的氛圍,,在這個高質(zhì)量的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中,提高自己,,提高學(xué)生的一個學(xué)習(xí)能力,,新的學(xué)期就是新的開始,我將會更加努力,。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
高一學(xué)期班級工作計劃篇三
一年級1班
楊茸霞
班務(wù)工作計劃
素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,,個性特長得到充分的培育,。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革,。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式,班級授課制是學(xué)校教育的基本形式,。因此,,作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。做好班主任工作計劃至關(guān)重要,。下面是我的工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,切實加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實效性,展示學(xué)生的新形象,。樹立良好的班風(fēng),,開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
二、教育總目標(biāo)
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。
2,、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,,自我管理能力等多種能力,。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民,。
高一學(xué)期班級工作計劃篇四
從入學(xué)第一天開始,,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,高質(zhì)量開展素質(zhì)教育,,促進(jìn)每一位學(xué)生卓越發(fā)展
以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為重點,,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的為抓手,以創(chuàng)建五星級優(yōu)秀班集體為短期目標(biāo),,以幫助學(xué)生建立正確的世界觀,、人生觀、價值觀為長期目標(biāo),。
1,、從抓小節(jié)、抓細(xì)節(jié)入手,,把常規(guī)管理落到實處,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、以主題班會的形式展開系列大討論,,形成正確的班級輿論導(dǎo)向。
3,、完善班級管理體制,,使學(xué)生的自主性、主體性得到充分發(fā)揮,。最終形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
4,、調(diào)動學(xué)生積極性,發(fā)揮學(xué)生自我管理的優(yōu)勢,。
5,、利用多種途徑增強(qiáng)家校聯(lián)系,聯(lián)合多方力量形成教育合力,。
6,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平,。7,、加強(qiáng)生活指導(dǎo),提高學(xué)生的生活自理能力和時間合理分配能力,。
本班共有41名同學(xué),,男生22人,女生19人,,其中南京市14人,,其它市26人,外籍1人,。
班委會成員班長:值日班長:
團(tuán)支部:書記—
學(xué)習(xí)部:學(xué)習(xí)部長—學(xué)習(xí)委員—各科課代表
生活部:生活部長—生活委員—勞動委員—體育委員—
文體部:體育部長—
后勤部:后勤部長—電教委員—安全委員—
宣傳部:宣傳部長—委員—委員—委員—委員—
各科課代表語文課代表:數(shù)學(xué)課代表:英語課代表:物理課代表:化學(xué)課代表:政治課代表:歷史課代表:生物課代表:地理課代表:音樂課代表:美術(shù)課代表:體育課代表:(男)(女)通用技術(shù)課代表:信息技術(shù)課代表:各組組長:
月份周次
預(yù)備周
第1周
九月
九月份班會主題語—————“愛班愛校,,做美麗的附中人”(關(guān)鍵詞“規(guī)范”)
第2周
第3周
第4周
第5周
十月
十月份班會主題語
第6周
重點工作內(nèi)容
主題班會:班級公約討論
主題板報:新學(xué)期,新起點,,新風(fēng)貌
大事:
1制定本學(xué)期班主任工作計劃
2抓常規(guī),,從小節(jié)、細(xì)節(jié)做起
3給老師購買教師節(jié)禮物
4教室,、宿舍文化布置
5召開全體班委會議
思考:如何培養(yǎng)學(xué)生好的生活習(xí)慣
主題班會:謝謝您親愛的老師
大事:
1學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
2召開全體課代表會議
3晚自習(xí)紀(jì)律管理
4中秋放假安全教育
思考:如何培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
大事:
1總結(jié)前兩周學(xué)生的教室衛(wèi)生宿舍衛(wèi)生常規(guī)管理存在的問題
2總結(jié)前兩周學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在的問題
3加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,,培養(yǎng)獨立思考能力。
4加強(qiáng)學(xué)生的上課預(yù)備鈴到上課鈴這段時間的引導(dǎo)和管理,。
大事:
1召開第二次全體課代表會議
2國慶放假安全教育
3找個別同學(xué)談心
4教室衛(wèi)生,,宿舍衛(wèi)生,常規(guī)總結(jié)表揚(yáng)
5加強(qiáng)對個別學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)
國慶放假
主題班會:種下一棵理想樹
大事:我的人生我“做主”(關(guān)鍵詞“規(guī)劃”)
第7周
第8周
第9周
第10周
十一月
十一月份班會主題語—————“學(xué)會反思,,擁有進(jìn)步”(關(guān)鍵詞“省身”)
第11周
第12周
第13周
1加強(qiáng)班級的凝聚力
2加強(qiáng)同學(xué)之間的融和度
3加強(qiáng)班干部的'工作能力
思考:如何和個別特別的學(xué)生的交流。
班會:讓我們更美麗————做文明附中人
大事:
1統(tǒng)計團(tuán)員人數(shù)
2了解想入黨的人數(shù),,引導(dǎo)入黨的同學(xué)在各方面做好表率,。
3傳授心理的自我調(diào)節(jié)的知識
4總結(jié)表揚(yáng)前六周衛(wèi)生、常規(guī)做的好的個人和宿舍,。
5表揚(yáng)前一階段好人好事,、熱于助人的同學(xué)
班會:感恩的心,感謝有你
大事:
1教育學(xué)生要有一顆感恩的心,,感謝父母,,感謝老師,,感謝同桌,感謝室友等,。
2積極參加科技周,、體育節(jié)、廣播操評比等活動
3加強(qiáng)周末留校學(xué)生的時間安排的引導(dǎo)
主題班會:讓勤奮塌實成為一種習(xí)慣
主題板報:感恩的心,,感謝有你
大事:
1組織學(xué)生積極迎接即將到來的期中考試
2交流復(fù)習(xí)方法
主題班會:展示我的一絕
大事:
1期中考試
2關(guān)注考試期間的衛(wèi)生
3關(guān)注學(xué)生因考得不好的心理動態(tài),,做好心理疏導(dǎo)工作
班會:讓我們更精彩————爭做五星級班集體
大事:
1期中考試成績處理
2積極發(fā)揮期中考試的正面作用
3總結(jié)半學(xué)期來學(xué)生的衛(wèi)生、常規(guī)及與學(xué)習(xí)成績之間的關(guān)系
班會:知識守護(hù)生命
大事:
1秋游的安全和知識
2準(zhǔn)備家長會
3準(zhǔn)備班干部的改選前期工作
4消防演習(xí)
主題班會:如何提高學(xué)習(xí)效率
主題板報:20××超越夢想
大事:
1班委會改選
第14周
第15周
十二月
十二月份班會主題語—————“學(xué)會感恩,,學(xué)會承擔(dān)”(關(guān)鍵詞“責(zé)任”)
第16周
(主題:榜樣就在我身邊,。)
第17周
第18周
元月
一月份班會主題語—————“我這一學(xué)期”(關(guān)鍵詞“總結(jié)”)
第19周
(主題:收獲成功,這種感覺真好?。?/p>
2教室衛(wèi)生,,宿舍衛(wèi)生,常規(guī)總結(jié)表揚(yáng)
主題班會:如何與人相處
大事:
1優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法
2優(yōu)秀宿舍介紹好的做法
主題班會:細(xì)節(jié)決定成敗
大事:
1紀(jì)念129主題教育
2紀(jì)念1213主題教育
主題班會:性格決定命運(yùn)
大事:
1學(xué)生評語草稿
2外語節(jié)籌備
主題班會:復(fù)習(xí)方法大家談,。(責(zé)任人:學(xué)習(xí)委員)
大事:
1外語節(jié)
2常規(guī)管理加強(qiáng)
主題班會:我的20××——新年暢想
大事:
1元旦聯(lián)歡晚會
2冬季長跑比賽
3總結(jié)表彰20××年為班級做出貢獻(xiàn)的人
主題班會:誠信是立人之本誠信教育
大事:
1關(guān)注學(xué)生復(fù)習(xí)質(zhì)量,,幫助學(xué)生調(diào)整復(fù)習(xí)狀態(tài);
2學(xué)生評語定稿,。主題班會:學(xué)會生活,、學(xué)會思考——個人學(xué)期總結(jié)
大事:
1學(xué)期評優(yōu)和小結(jié)
2布置寒假工作
高一學(xué)期班級工作計劃篇五
本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計劃。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題,,我們必須清醒的認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性,。針對以上問題,提出下面計劃:
利用電話,,網(wǎng)絡(luò),,及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權(quán),,避免彼此的誤解,,讓家長發(fā)表自己的意見,有怨氣要疏導(dǎo),,有想法要溝通,,有問題要理解。不然問題越積累越多,,越積累越大,,家長不穩(wěn)定,班級就不會穩(wěn)定,。將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺兩側(cè),,便于老師的監(jiān)督和管理,不放棄任何一個學(xué)生,,只要有1%的可能,,就要付出100%的努力,,對于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生,要注意觀察,,及時用小紙條來進(jìn)行溝通,,找到不開心的原因。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,,讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法,。
統(tǒng)一思想,讓大家充分認(rèn)識到,,學(xué)習(xí)是每個人的事情,,不是某個人事情,進(jìn)而認(rèn)識到班級不是某個人的事情,,也是每個人的事情,,班興我榮,沒有學(xué)習(xí)成績來說話,,一切都是水中月,,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,重塑班規(guī),,提出本班級的十大好習(xí)慣,,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。
及時與科任溝通,,主動了解學(xué)生狀況,,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,,幫助科任解決各種問題,,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,,愛上十六班的學(xué)生,,為了做到這一點,首先培訓(xùn)好課代表,,讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,,讓課代表沒事就往科任那里去,多請示,,多匯報。班主任要注意樹立科任的威信,,利用各種機(jī)會表揚(yáng)科任,,有難同當(dāng),。只有互相信任,互相補(bǔ)臺,,才能把班級抓好,,在班會和團(tuán)會的集體活動時間,多請科任參加,,利用活動建立互信,,培養(yǎng)感情。協(xié)調(diào)作業(yè)量,,不能偏科,,強(qiáng)調(diào)合作,加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,,定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,,必要的時候,要親自督促和檢查,。
對于課堂,,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,,保證無人睡覺,,溜號,在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,,循序漸進(jìn),,鼓勵學(xué)生獨立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,,讓成功成為成功之母,,要保證所有的學(xué)科,,包括體育和政治,,不能讓學(xué)生找到突破口?!τ谧粤?xí),,應(yīng)絕對安靜,,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,,盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),,(所以要重點抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營造學(xué)習(xí)氛圍。
這些工作的主要包括:
1. 出勤:遲到和缺席自習(xí),、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計,,及時公布。
2.課間操:集合要快,,站隊要靜,,跑步整齊,,口號響亮,隊列中沒有說話現(xiàn)象,。
3.班會:結(jié)合學(xué)校布置,,針對班級實際情況,確立主題,,多讓學(xué)生主持和安排,,實行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,,避免老師的一言堂,,形式力求多樣,必要時可請家長參加,。
1.情感問題 2.學(xué)習(xí)問題 3.成長問題 4.人際問題
以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,,教師應(yīng)及時分析,歸納人群,,及時溝通和交流,。在這個學(xué)期,我們計劃利用班會,,進(jìn)行溝通交流,,讓他們微笑走進(jìn)教室,心情愉快的回到家里,,建立和諧的生生關(guān)系,,師生關(guān)系,讓學(xué)生在高二的時光里留下寶貴的回憶,,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園,。
高一學(xué)期班級工作計劃篇六
---性,努力建設(shè)“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),。
二,、管理目標(biāo)及主要措施:
(一)常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳品行獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,2---定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。
3,、排隊紀(jì)律
4---在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家,、小發(fā)明家等評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
三、活動安排
2013年度第二學(xué)期一(2)班班主任工作計劃
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級班主任工作,,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。特制定班主任計劃如下:
一、學(xué)生基本情況分析
我班共有學(xué)生40人,,其中男生有20人,,女生有20人。他們個個聰明可愛,,由于年齡小對這個學(xué)校充滿了好奇心,,6---助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、中期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,,積極為班級爭光,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、遠(yuǎn)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,樹立良好的班分,,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。
三、主要工作及措施
(一)常規(guī)教育方面
1,、充分利用班會的時間進(jìn)行安全教育,,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,評出”今日之星”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
會生活,。
8---
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好”三勤”,,桌堂勤清,,物品勤擺,手臉勤洗,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行貼星獎勵,。并在班級內(nèi)表揚(yáng),。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
(五)學(xué)習(xí)方面
為了讓每個孩子都學(xué)有所長,,取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下
10---
2,、布置教室,。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時完成作業(yè)的習(xí)慣,。
4,、行為習(xí)慣:在校遇到老師的禮貌。
三月份:生命之樹常青,,雷鋒精神永存,。
1、專題教育:環(huán)保與污染,。
2,、開展感恩活動,回報父母的恩情,。
3,、感恩社會,用行動去感謝周圍的每個人,。
4,、日常行為規(guī)范教育
四月份:承繼民族文化。
1,、專題活動:承繼民族文化,,了解清明節(jié)。
2,、行規(guī)教育:課間休息禮儀,。
五月份:藝術(shù)節(jié),我最捧,。
1,、日常行為規(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀。
2,、書畫作品展,,我是小能手。
3,、我的節(jié)日,,我最幸福。
六月份:
1,、我是校園小主人
2,、日常行這規(guī)范教育,,比比誰做的12---
3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。
4、加強(qiáng)安全教育,,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項工作才能順利開展,。
三、具體工作措施
1,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生
14---寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
(三)、衛(wèi)生方
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,桌箱勤清,物品勤擺,。
2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四)、其他方面
16----
高一學(xué)期班級工作計劃篇七
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),,堅持‘實事求是’的思想路線,,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針,、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育,,抓好智力開發(fā)”的精神,結(jié)合班級實際,,根據(jù)學(xué)生年齡特點,,制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。
本班共有學(xué)生50人,,其中男生23人,,女生27人,。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,,形成一種“班榮我榮,,班辱我辱。我榮班榮,,我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動,。發(fā)展學(xué)生個人特長,,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,,提高學(xué)生的自我管理能力,,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深,,志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,,爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績,。
(1)注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,做好學(xué)前調(diào)查,。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,還有學(xué)生的身高,、視力情況,。
(2)按成績與高度,結(jié)合視力情況編排座位,,讓5個大組成績平均分一致,,為開展分組管理做準(zhǔn)備。
(3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額,。
(4)8月8日注冊當(dāng)天,,發(fā)調(diào)查表,召開班會,,定好座位,,做好學(xué)前動員,注入集體榮譽(yù)感,。
(5)任命臨時班干,,逐個電話通知,在家長會后,,召開臨時班干會議,,討論
軍訓(xùn)
工作:管理,、學(xué)習(xí)、娛樂,。6)8月9日家長會,。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備,。會后是臨時班干會議,。
(7)8月14日軍訓(xùn)動員會后,召開班會,,做好分組情況及提出要求,。
(8)8月15-19日軍訓(xùn)期間,遵守紀(jì)律及各項規(guī)章,,全班保證不出大事,,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象,。在訓(xùn)練保證吃得苦,,耐得艱,在表演中爭取好成績,。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。
(9)開學(xué)一周后,,民主選舉班干,。實行競爭上崗。
a,、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊伍。
b,、多巡班,、聽課,了解和掌握本班學(xué)生的思想,、品德,、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,,深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,,使學(xué)生在教育、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展,。
c、通過對學(xué)生家訪,、召開學(xué)生家長會等形式,,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,,互相配合,共同教育學(xué)生,。
d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當(dāng)措施,,因材施教,,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,多學(xué)些知識,,耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課,。
e、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項活動,。
f,、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻?,爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名,。
(1)組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,,給任課教師送上一件小禮物,。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,,增進(jìn)師生,、生生感情。視校運(yùn)會成績組織一次表彰大會及知識競賽,。
(2)設(shè)立思想交流本子:“我以我手寫我口”,。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱,??珊灻刹弧?/p>
(3)開展一周“最優(yōu)秀組”評比活動,。每周一次,。由紀(jì)律委員和評比干部實施。通過對考勤,、衛(wèi)生,、午休、課堂紀(jì)律,、自習(xí),、競賽、課前準(zhǔn)備、作業(yè),、作弊,、考試等項目進(jìn)行評比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組,。由后三名的組提供獎勵,。
(4)家長會時展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),,我最滿意的作文,,我的專長作品等。出一期家長會專欄報,。
(5)開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會,。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等,。
(6)舉行每天放學(xué)后的“三個一”:一道數(shù)學(xué)題,,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,,間或加一道物理或化學(xué)題,。
(7)舉行一次卡拉ok比賽。
(8)參加學(xué)校運(yùn)動會,。
(9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè),。至少出五期以上墻報。
對于高一新生,,經(jīng)過第一學(xué)期的磨合,、規(guī)范,學(xué)生基本適應(yīng)了班主任的管理方式,,也基本了解了學(xué)校的
規(guī)章制度
,,同學(xué)之間更是得到了有效的融和。在這種大勢已定的情況下,,即使再有部分學(xué)生調(diào)入本班,,也會很容易將其同化,所以下一步的任務(wù)主要就是再給學(xué)生一新的目標(biāo),。讓學(xué)生,,在新鮮的管理中得到自律,,在不斷的規(guī)范中找準(zhǔn)定位,,在明確的方向中看到希望。對于基礎(chǔ)欠缺的學(xué)生,,幫其樹立信心找到希望感受成功,,至關(guān)重要。所以,,下學(xué)期的任務(wù)是在進(jìn)一步規(guī)范的基礎(chǔ)上,,給學(xué)生提供機(jī)會展示才華,、增長自信。教書先育人,,這是我教學(xué)教育的不變準(zhǔn)則,。我始終認(rèn)為:常規(guī)好,儀容儀表好,,學(xué)習(xí),,自然也會很好。遍觀高一年級學(xué)生,,無一不是存在做事不規(guī)范的問題,。要么是自我為中心嚴(yán),不欣賞同學(xué);要么是懶散應(yīng)付,,學(xué)習(xí)目的非常之不明確,,學(xué)習(xí)不認(rèn)真。
養(yǎng)成教育,,應(yīng)該說在這一屆學(xué)生身上尤其欠缺,,但作為高中生,很多習(xí)慣已經(jīng)定型,,且基本人人都有問題,。這就決定了養(yǎng)成教育絕不可能一蹴而就,而是要有計劃,、分步驟的進(jìn)行,。否則,貪多嚼不爛,,造成無所不備無所不寡的結(jié)果,。具體計劃如下:
遲到、穿校服,、學(xué)生儀容儀表,,兩操,室內(nèi)外衛(wèi)生帶桌罩,、課桌物品擺放,、值日、文明禮貌等方面的教育上,。學(xué)習(xí)成績的取得,,并不完全決定于聰明智慧,很大一部分因素都在非智力方面,。學(xué)習(xí)搞不好的學(xué)生,,基礎(chǔ)差只是表面現(xiàn)象,深層次的問題是沒有進(jìn)取心、沒有好習(xí)慣,。但,,這種習(xí)慣的培養(yǎng)又不能完全從學(xué)習(xí)上去做,因為在學(xué)習(xí)找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了,,已經(jīng)對這方面的教育充耳不聞了,。要想真正達(dá)到目的,必須曲線射門,,以另一種的方式達(dá)這一目的,。從日常生活、養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,,再引導(dǎo)其將能力遷移到學(xué)習(xí)上,,不失為一中有效措施。
擔(dān)當(dāng)班主任,,又身兼兩個班的英語教學(xué),,精力實在有限,不可能同時全部完成,。更何況,,學(xué)生問題較多,對于他們來說集中要求解決,,也是難以翻越的高山,。這就決定了,這一系列的養(yǎng)成教育必須分步進(jìn)行,,每次一個重點,,解決一個再進(jìn)行下一個。為此,,我決定最短每周解決一個問題,,解決完一個,找一個負(fù)責(zé)人,,繼續(xù)執(zhí)行著,。保證勞動果實繼續(xù)保有的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步前進(jìn),。積少成多,,逐漸把問題解決,逐步讓學(xué)生成為完善的人,。而且一定要把這些常規(guī)檢查制度化,,由班委進(jìn)行定期檢查。
3,、在教育方式上,,班主任有效引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W生的潛力,。知己知彼,,百戰(zhàn)不殆。教育,,不是每一個學(xué)生都能接受的,,所以在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,做及時的溝通和引導(dǎo)就變得很重要了,。要做好班主任工作,,必須了解每一個學(xué)生,了解他們的優(yōu)點缺點,、家庭環(huán)境,、性格特點,只有了解,,才有溝通,,有了溝通,才有深入人心的引導(dǎo)和幫助,。
集體需要凝聚力,,班級需要昂揚(yáng)向上的班風(fēng)和良好的班級文化。比如我們班的班訓(xùn)是:得意失意,,永不在意!進(jìn)步退步,,永不止步!這是全班同學(xué)一起選出的
口號
,反映同學(xué)的心聲,。班級墻上貼著班規(guī)和班干部,、課代表、小組長等的職責(zé),,時刻提醒同學(xué)們努力上進(jìn),。除此之外,班主任也應(yīng)倡導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,,這是無形的財富,。快樂學(xué)習(xí),、熱愛生活,,班主任可以發(fā)起跑步鍛煉活動、鼓勵同學(xué)們每個午后齊聲唱歌,,振奮精神……諸如此類的方法有助于形成互助互愛,、輕松但不失努力、愉快但絕不倦怠的班級氛圍,。 同時強(qiáng)化常規(guī)管理,,創(chuàng)設(shè)正常有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,。因材施教,才能最大限度的挖掘?qū)W生的潛力,,才能最大限度的發(fā)揮自己的作用,。不管學(xué)生基礎(chǔ)如何差,習(xí)慣如何不好,,畢竟這是改變不了的現(xiàn)實,。這就是自己的學(xué)生,必須要面對,,而且還必須有所改變,。對于這樣的學(xué)生,最大的問題就是信心問題,。由于長期的考試不理想(相對),,很多學(xué)生已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的信心,心態(tài)發(fā)生了變化,,毫無斗志可言,。這就決定了,我的教育必須是喚醒式的教育,。要每位同學(xué)牢記班訓(xùn):得意,、失意、永不在意!進(jìn)步,、退步永,、不止步!
上學(xué)期“超越自我”的信心教育方法,這學(xué)期繼續(xù)堅持,,并盡可能的豐富化,。為此,我設(shè)計了“我的學(xué)習(xí)我做主”的自我監(jiān)督形式,,內(nèi)容涉及到勵志
格言
,、成績激勵、聽課狀態(tài)自我監(jiān)督,、作業(yè)自我解決,、疑難解決辦法、學(xué)會欣賞和家長評語
等,。讓學(xué)生在不斷刺激中自我驚醒,,自我監(jiān)督,自我競爭,。天天一小步,,一年一大步。學(xué)生在日積月累中,,增強(qiáng)自信,,積極進(jìn)取,,不斷超越。十六七歲的高中生正是有激情的時候,,我們應(yīng)該調(diào)動他們的積極性,,而不是壓制。班里成績差的學(xué)生也學(xué)習(xí)地很積極,,因為我要給了每一個學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的,,該玩的時候不要強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí),,否則,只能適得其反,。所以,,在調(diào)理好學(xué)習(xí)節(jié)奏的前提下,同時用熱情鼓舞學(xué)生,,才能使整個班級齊心向上,。
多理解、多鼓勵,,少批評,。把學(xué)生看成是與我一樣的成年人,他們有比較成熟的想法,,他們不需要我們過多的說教,,他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤的時候,,就不要再批評了,,否則,只能起到相反的效果,。
在高一到高二的過度時期,,讓學(xué)生真正投入到高中學(xué)習(xí)中,是最為緊迫的任務(wù),。這一階段順利完成,,則直接決定了學(xué)生今后兩年良好狀態(tài)地學(xué)習(xí)。所以,,在這一學(xué)期,,我需要不遺余力地想法讓學(xué)生跟上步伐,打好基礎(chǔ),。
高一學(xué)期班級工作計劃篇八
1,、培養(yǎng)班干部之間的默契和信任,組建一支優(yōu)秀的班干部隊伍,,齊心協(xié)力的建設(shè)好班集體,,為班級出力,,做出自己的貢獻(xiàn)。
2,、了解班上的每一位同學(xué),,只有了解,才能夠更好的展開工作,,隨時向老師匯報同學(xué)們最近的情況,。
3、幫助學(xué)習(xí)方法不對和學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)學(xué)習(xí),,讓班上的每一位同學(xué)都能夠得到發(fā)展,。
4、積極組織同學(xué)們參加學(xué)校舉行的各種各樣的活動,,比如硬筆書法比賽,、作文比賽、演講比賽等,。
5,、增強(qiáng)班級的凝聚力,讓整個班級的同學(xué)都團(tuán)結(jié)起來,。
6,、促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,管理好班級的各項事宜,。
1,、在一個班級中,班干部是一個班的重要組成部分,。要想一個班能夠發(fā)展得好,,首先班干部就必須要給力。我們班是剛剛組建的一個班級,,同學(xué)們彼此之間都不了解,,所以首先班干部互相之間要熟悉,才能更好的展開工作,。計劃每周開展一次班干部會議,,匯報本周的工作。
2,、班上的同學(xué)只在軍訓(xùn)的時候短暫的了解過一段時間,,我們班干部都不是很了解他們,只有了解了,,互相之間熟悉起來,,才會團(tuán)結(jié)一心,增強(qiáng)班級的凝聚力,,使同學(xué)們產(chǎn)生集體榮譽(yù)感,,班級才會變得更好,。計劃利用一節(jié)班會課的時間,讓同學(xué)們進(jìn)行自我介紹,。同時在班里舉辦各種各樣的娛樂活動,,讓同學(xué)們逐漸了解。
3,、不管是哪一個班級,,總有相對來說稍微落后一點的同學(xué)。也會有一些同學(xué)在進(jìn)入高中之后,,找不到好的學(xué)習(xí)方法,,導(dǎo)致成績下降的很嚴(yán)重;也會有同學(xué)在進(jìn)入高中之后,,就不想學(xué)習(xí)了,。所以我們班干部需要幫助這些同學(xué),,讓每一個人都能夠得到發(fā)展,。計劃利用班會課的時間,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的主題活動,。
4,、每一個學(xué)期,學(xué)校都會舉辦各種各樣的活動,,以前初中的時候,,同學(xué)們參加活動都很不積極,需要老師點名,,所以高中需要鼓勵同學(xué)們多參加活動,,得到全面的發(fā)展。
5,、管理好班上的所有事情,,包括黑板報、做衛(wèi)生等零碎的事情,,這些都需要我們班干部來做,。既然坐上了這個位置,就需要為班級做一些實事,。
以上就是我們xx班的工作計劃,,我們班委會根據(jù)工作計劃進(jìn)行工作。希望在工作計劃完成之后,,班級會變成我們想象中的美好的樣子,。
高一學(xué)期班級工作計劃篇九
以班級德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),,堅持以學(xué)生為本,,努力提高班級德育工作水平,,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng) “團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,創(chuàng)建優(yōu)秀班級,。
從上學(xué)期各方面看,本班總體不錯,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有所提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,。本學(xué)期文理分科后,,班里的學(xué)生雖然有所調(diào)整,但總的還是原來2班的同學(xué)占大多數(shù):全班59名同學(xué),,原班人數(shù)就有49人,,其中男同學(xué) 31人,女同學(xué)28人,。因此本學(xué)期仍然應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體,。
1 .重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化,,確立管理目標(biāo),,從而使班級的管理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念,意識加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育,。利用班會,、黑板報,談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。
2 ,、深化學(xué)生道德教育。強(qiáng)化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感、集體意識,,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn),。
3 、注重進(jìn)行法制教育,。利用各種時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,提高學(xué)生守法自覺性,,杜絕惡性事件發(fā)生,。
4 、抓好班級常規(guī)工作,。 各項常規(guī)工作規(guī)范化,、制度化,管理人,、責(zé)任人,、實施人落實到位,,使每位學(xué)生各有所干,、各司其職,獎懲分明,,工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,,使班級的常規(guī)工作再上一個臺階,。
5 、認(rèn)真做好思想工作,。 加強(qiáng)道德教育,,把握學(xué)生的心理動態(tài),勤找學(xué)生談心,,及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,防止突發(fā)事件。
6 ,、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 ,。嚴(yán)格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,,提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,,及時總結(jié)工作中的得失,加強(qiáng)合作,,提高班級工作效率;關(guān)心愛護(hù)班干部,,鼓勵他們勇敢管理。
1 ,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2 、鞏固良好班風(fēng) ,完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。
3 ,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
4 ,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
( 一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
( 1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話 ,直到行之有效,。
( 2)多了解關(guān)心學(xué)生 ,努力開導(dǎo)學(xué)生 ,做好心理專家和引導(dǎo)者,。
( 3)利用時間進(jìn)行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。
( 4)對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階,。
( 二 )常規(guī)工作
( 1)積極開展各項評比活動 ,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,。
( 2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織 ,每月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄, 鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
( 3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
( 4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
( 三 )學(xué)風(fēng)建設(shè)
( 1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
高一學(xué)期班級工作計劃篇十
從入學(xué)第一天開始,,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,高質(zhì)量開展素質(zhì)教育,,促進(jìn)每一位學(xué)生卓越發(fā)展
二.奮斗目標(biāo)
以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為重點,,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的為抓手,以創(chuàng)建五星級優(yōu)秀班集體為短期目標(biāo),,以幫助學(xué)生建立正確的世界觀,、人生觀、價值觀為長期目標(biāo),。
三.工作策略
1,、從抓小節(jié)、抓細(xì)節(jié)入手,,把常規(guī)管理落到實處,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、以主題班會的形式展開系列大討論,,形成正確的班級輿論導(dǎo)向。
3,、完善班級管理體制,,使學(xué)生的自主性、主體性得到充分發(fā)揮,。最終形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
4,、調(diào)動學(xué)生積極性,,發(fā)揮學(xué)生自我管理的優(yōu)勢。
5,、利用多種途徑增強(qiáng)家校聯(lián)系,,聯(lián)合多方力量形成教育合力。
6,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平。
7,、加強(qiáng)生活指導(dǎo),,提高學(xué)生的生活自理能力和時間合理分配能力。
四、班級概況:
本班共有41名同學(xué),,男生22人,,女生19人,其中南京市14人,,其它市26人,,外籍1人。
五,、班級組織:
班委會成員
班長:
值日班長:
團(tuán)支部:書記—
學(xué)習(xí)部:學(xué)習(xí)部長— 學(xué)習(xí)委員—各科課代表
生活部:生活部長— 生活委員— 勞動委員—
文體部:體育部長— 體育委員—
后勤部:后勤部長— 電教委員— 安全委員—
宣傳部:宣傳部長— 委員— 委員—
委員— 委員—
各科課代表
語文課代表: 數(shù)學(xué)課代表:
英語課代表: 物理課代表:
化學(xué)課代表: 政治課代表:
歷史課代表: 生物課代表:
地理課代表: 音樂課代表:
美術(shù)課代表:
體育課代表: (男) (女)
通用技術(shù)課代表:
信息技術(shù)課代表: