作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。寫教案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小班臘八粥教案篇一
1,、知道臘月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,。
2,、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受,。
3,、通過學(xué)看日歷,,知道臘八節(jié)是哪一天?星期幾,?在自己探索,、與同伴交流中主動求知,集體體驗過臘八的快樂,。
活動重點:知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
活動難點:能夠用語言表達自己的感受,,體驗集體過臘八節(jié)的快樂,。
活動準(zhǔn)備:ppt、各種制作臘八粥的材料等,。
一,、開始部分
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
師:你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
師:每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié),。
二,、基本部分
1、臘八節(jié)知多少,。
師:臘月最重大的節(jié)日,,是十二月初八,古代稱為“臘日”,,俗稱“臘八節(jié)”,。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,,祈求豐收和吉祥。臘八節(jié),,民間大都流行喝臘八粥,。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事,。
2,、介紹臘八粥
師:你們吃過臘八粥嗎?
師:你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢,?請你簡單介紹臘八粥的食料,。
(紅棗、紅豆,、綠豆,、桂圓……
師:臘八粥里面會有8樣不同的食材。
3,、展示實物材料,,讓幼兒從視覺,、觸覺上來認識這些材料。
師:請你用一個詞語形容你們所見到的食材,,了解臘八粥食料的名稱
幼:扁扁的紅豆,,圓圓的桂圓,胖胖的花生米……
4,、宣傳“臘八粥”――八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材,,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
三,、結(jié)束部分
今天我們學(xué)習(xí)了臘八節(jié)的相關(guān)知識,,知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并且懂得關(guān)心愛護需要幫助的人,,給他們送去溫暖,。
四、延伸部分
小朋友們,,其他班的小朋友還不知道臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,,我們趕緊去告訴他們吧,出發(fā)吧,!
小班臘八粥教案篇二
臘八節(jié)的雛形一直到了南北朝時期才將節(jié)期固定在了每年的臘月初八,,在這之前,臘八節(jié)還不叫臘八節(jié),,而是以臘祭的一種形式而存在的,,而且那時候的臘八節(jié)也不和臘八粥。一直到了宋朝的時候我們才有食用臘八節(jié)的記錄,,隨后臘八粥才演變?yōu)榕D八節(jié)的傳統(tǒng)美食,。
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),,習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,,是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八,,我國人民有吃臘八粥習(xí)俗,,臘八粥也叫"七寶五味粥"。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來,,我們開展了本次活動――臘八粥的故事,。
1.知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,。
2.知道制作臘八粥的主要材料,,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
3.通過學(xué)看日歷,,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索,、與同伴交流中主動求知,。
4.集體體驗過臘八的快樂。
1.臘八節(jié)知多少,。
臘月最重大的節(jié)日,,是十二月初八,古代稱為”臘日",,俗稱"臘八節(jié)",。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,,祈求豐收和吉祥,。臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥,。關(guān)于喝臘八粥的由來,,民間還流傳著許多故事。一說,,臘八粥傳自印度,。臘八粥稱為"福壽粥"。
福壽粥"意思是說吃了以后可以增福增壽,。一說,,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,,人們每年臘月初八吃"臘八粥",,以資紀(jì)念。一說,,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念,。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,,來紀(jì)念他,。
2.介紹臘八粥的各種佐料、谷物
教師展示實物材料,,讓幼兒從視覺,、觸覺上來認識這些材料,。請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,,了解臘八粥食料的名稱扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,,胖胖的花生米,。
宣傳"臘八粥"――八寶粥自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
臘八節(jié)除了有好聽的故事,,還有一個好玩的兒歌,,我們一起來聽一聽,。過了臘八就是年小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年;臘八粥,,喝幾天,,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,,掃房子;二十五,,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,,宰公雞;二十八,,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭,。
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際,。在這一活動中,通過觀察,、比較,、校對的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起,,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點,提升了有效的經(jīng)驗,,體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則,。
結(jié)語:臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)文化,這就需要我們一代一代人的傳承和發(fā)展,。
小班臘八粥教案篇三
《與家人一起做臘八粥》
孩子:掌握臘八粥的制作方法,,感受親情與勞動實踐的快樂。
家長:引導(dǎo)孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,幫助孩子掌握一定的生活技能,,并將安全意識滲透在臘八粥的制作中。
1,、與孩子一起購買臘八粥的原材料,,為她介紹必要的制作臘八粥程序。
2,、與孩子一起制作臘八粥,講解必要的安全用火與應(yīng)急常識。
3,、孩子為父母講述自己了解的臘八節(jié)及每種食材代表的意義。
4,、孩子為長輩端上親手制作的臘八粥。
5,、設(shè)計校園小報(a4)《中國傳統(tǒng)節(jié)日——臘八》(有責(zé)任編輯,、圖文設(shè)計、校正人員姓名)
6,、征文——臘八節(jié)的感受
7,、彩繪與父母共同制作臘八粥的場面(8開素描紙)。
小班臘八粥教案篇四
在寒冷的冬天,,讓孩子一邊聽《臘八粥的故事》一邊品嘗美味的臘八粥,,讓孩子深切的體會中國的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。
1.了解臘八節(jié)的來歷,,了解民俗臘八節(jié)的常識,。
2.理解臘八粥的材料,學(xué)習(xí)制作臘八粥,,提升幼兒的生活水平,。
3.愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂,。
4.激發(fā)幼兒對生活的熱愛,,培養(yǎng)幼兒的動手水平和對老人的尊重的理解。
5學(xué)念兒歌:臘八粥,,感受過節(jié)的快樂,。
引導(dǎo)幼兒理解制作材料,以愉快的心情制作臘八粥
1.課件《臘八粥》,、
2.臘八粥制作材料(實物):大米,、小米、紅棗,、紅小豆,、綠小豆、蓮子,、花生米,、紅糖,成品臘八粥,。
3.臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋,、火,、水等等
4.識字卡片:米,、臘八節(jié),、棗、紅糖,、豆,、蓮子、花生
(活動過程的表述不必詳細到將教師,、學(xué)生的所有對話,、活動逐字記錄,但是應(yīng)該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),,即開始環(huán)節(jié),、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié),、延伸環(huán)節(jié),。注:重點表述基本環(huán)節(jié))
一、觀察圖片,,激發(fā)興趣
1.觀看課件《臘八粥》中的――過臘八節(jié),,讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。
二,、理解臘八粥的制作材料
1.觀看課件《臘八粥》中的――材料,,解說臘八粥是由大米、小米,、紅棗,、紅小豆、綠小豆,、蓮子,、花生米、紅糖等很多種材料熬成的,。
2.展示實物材料,,讓幼兒從視覺、觸覺理解這幾種材料,。
3.分組合成材料,。每組一份材料,互相看看是否合適,。
三,、我做臘八粥
1.理解電飯煲,清洗材料,,學(xué)習(xí)使用電飯煲,。
2.引導(dǎo)討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。
3.觀看課件《臘八粥》中的――成品粥,。讓幼兒了解臘八粥的多樣性,。
四、品嘗臘八粥
觀看課件《臘八粥》中的――品嘗臘八粥,,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的`臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關(guān)心。
小班臘八粥教案篇五
1,、聽故事,,跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化,理解故事內(nèi)容,。
2,、認識臘八粥的材料,知道臘八節(jié)吃臘八粥的習(xí)俗,。
3,、體驗故事給人們帶來的美好情感。
1,、繪本《屋檐下的臘八粥》,、ppt課件。
2,、8種臘八食材圖片,。
一、欣賞封面,,引發(fā)興趣
1,、教師引導(dǎo)幼兒觀察畫面人物,對故事人物感興趣,。
提問:封面上有誰,?長得什么樣子?她在那里做什么,?
2,、出示圖書名字
提問:書名中提到的東西,畫面上有嗎,?猜猜故事里除了胖嫂,,還有一個主角會是誰?
二,、傾聽故事,,理解內(nèi)容
教師依次播放繪本內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面猜測內(nèi)容并能用語言簡單講述
1,、出示ppt,,提問:
小燕子一家住在哪里,?它們要干什么?(觀察景色的變化和燕子一家的變化,。)
說說燕子為什么要去南方過冬,。
2、出示ppt頁,,提問:
小燕子看見胖嫂在做什么?
胖嫂準(zhǔn)備了哪些好吃的東西,?為什么,?(觀察畫面,用語言簡單講述,。)
3,、出示ppt
匾里一共有哪幾樣?xùn)|西?你都認識嗎,?猜猜胖嫂要做什么,?(鼓勵孩子說出食材的名稱、顏色,。)
4,、出示ppt
什么季節(jié)到了,小燕子用銜來的八樣?xùn)|西做了什么,?
三,、記八寶,玩游戲
1,、出示實物,,分辨和認識“八寶”
小燕子用食材來做項鏈,打扮自己,,你覺得它們可以用來做什么,?
2、游戲:八寶蹲
游戲規(guī)則:幼兒每人選擇一張食材圖片,,由一人開始邊蹲邊念食材名字,,被念到食材名稱的幼兒需立即回應(yīng),繼續(xù)游戲,。幼兒游戲1―2次,。
四、自助閱讀,,自主講述
1,、設(shè)疑:胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來發(fā)生了什么事,?
2,、和同伴一起看畫面(從“吃臘八粥咯“到最后,。)
胖嫂煮的是什么粥?
看到小燕子,,胖嬸一家是怎么做的,?
這一天小燕子過得開心嗎?你知道這天是什么節(jié)日,?
小結(jié):臘八節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,每逢臘八節(jié)人們都要吃臘八粥、團聚在一起,,共享親情和家庭的溫暖,。過完臘八就要過年啦!
小班臘八粥教案篇六
1.了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,。
2.初步嘗試用語言表達自己的認識與感受,。
3.學(xué)會在自己探索、與同伴交流中主動求知,。
一,、開始部分
初步了解每年農(nóng)歷的`十二月是臘八節(jié)
師:寶貝們,你們知道十二月八日是什么節(jié)日嗎,?(臘八節(jié))
二,、基本部分
1.臘八節(jié)的來歷。
臘月最重大的節(jié)日,,是十二月初八,,古代稱為"臘日",俗稱"臘八節(jié)",。從古時候起,,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥,。
臘八節(jié),,民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,,民間還流傳著許多故事,。一說,臘八粥傳自印度,。臘八粥稱為"福壽粥",。""福壽粥"意思是說吃了以后可以增福增壽。
一說,,秦始皇修建長城時,,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃"臘八粥",,以資紀(jì)念,。
一說,,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,,便以雜糧豆果煮粥,,來紀(jì)念他。
2.介紹臘八粥
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的食料,。
(紅豆,、胡蘿卜、白蘿卜,、玉米豆(臘八豆)......
臘八粥里面會有多樣不同的食材,。
三、結(jié)束部分
教師展示實物材料,,讓幼兒從視覺,、觸覺上來認識這些材料,。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,,了解臘八粥食料的名稱
圓圓的黃豆,
紅紅的胡蘿卜,,
胖胖的玉米豆......
四,、活動延伸
投放不同材料到美工活動區(qū)域,制作臘八粥或以臘八粥為主題,,在表演區(qū)開臘八粥店,。
小班臘八粥教案篇七
1.知道臘八節(jié)的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛,。
2.了解認識各種粗糧的名稱,,,感知它們的外形和營養(yǎng)價值,。
3.能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。
4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,,給爺爺奶奶送上臘八粥,。
1.收集各種粗糧實物,放在科學(xué)區(qū),,讓孩子觀察認識,,并了解其營養(yǎng)價值。
2.收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述,。
3.用kt板制作一只“碗”,,制作豆貼畫。
4.教室外墻制作兩顆祈福樹,,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,,畫上圖案祈福,。
5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
一,、回憶學(xué)做臘八粥的過程,,了解制作臘八粥的流程
1.談話導(dǎo)入
師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字),、奶奶,、媽媽都做了哪些事情?
2.根據(jù)孩子回答的內(nèi)容,依次翻閱繪本相應(yīng)的畫面
(1)準(zhǔn)備熬粥的東西(大米,、高粱,、玉米、小米,、栗子,、核桃、紅棗……)
(2)洗好了
(3)準(zhǔn)備鍋
(4)煮臘八粥
小結(jié):看來熬出香香甜甜的臘八粥,,嫣兒,、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!
小班臘八粥教案篇八
1,、了解臘八節(jié)的來歷,,了解民俗臘八節(jié)的常識。
2,、認識臘八粥的材料,,學(xué)習(xí)制作臘八粥,提高幼兒的生活能力,。
4,、愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂,。
5,、激發(fā)幼兒對生活的熱愛,培養(yǎng)幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解,。
6,、學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過節(jié)的快樂,。
引導(dǎo)幼兒認識制作材料,,以愉快的心情制作臘八粥
1、課件《臘八粥》,、
2,、臘八粥制作材料(實物):大米、小米,、紅棗,、紅小豆,、綠小豆、蓮子,、花生米,、紅糖,成品臘八粥,。
3,、臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火,、水等等
4,、識字卡片:米、臘八節(jié),、棗,、紅糖、豆,、蓮子,、花生
一、觀察圖片,,激發(fā)興趣
1,、觀看課件《臘八粥》中的――過臘八節(jié),,讓幼兒了解臘八節(jié)的由來,。
二、認識臘八粥的制作材料
1,、觀看課件《臘八粥》中的――材料,,解說臘八粥是由大米、小米,、紅棗,、紅小豆、綠小豆,、蓮子,、花生米、紅糖等很多種材料熬成的,。
2,、展示實物材料,讓幼兒從視覺,、觸覺認識這幾種材料,。
3、分組合成材料,。每組一份材料,,互相看看是否合適,。
小班臘八粥教案篇九
1、了解臘八節(jié)的來歷,,了解民俗臘八節(jié)的常識,。
2、認識臘八粥的材料,,學(xué)習(xí)制作臘八粥,,提高小朋友的生活能力。
4,、愿意與同伴合作,,體驗勞動的快樂。
5,、激發(fā)小朋友對生活的熱愛,,培養(yǎng)小朋友的動手能力和對老人的尊重的理解。
6,、學(xué)念兒歌:臘八粥,,感受過節(jié)的快樂。
引導(dǎo)小朋友認識制作材料,,以愉快的心情制作臘八粥
1,、課件《臘八粥》
2、臘八粥制作材料(實物):大米,、小米,、紅棗、紅小豆,、綠小豆,、蓮子、花生米,、紅糖,,成品臘八粥。
3,、臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋,、火、水等等
4,、識字卡片:米,、臘八節(jié)、棗,、紅糖,、豆、蓮子、花生
一,、觀察圖片,,激發(fā)興趣
1、觀看課件《臘八粥》中的――過臘八節(jié),,讓小朋友了解臘八節(jié)的由來,。
二、認識臘八粥的制作材料
1,、觀看課件《臘八粥》中的――材料,,解說臘八粥是由大米、小米,、紅棗,、紅小豆、綠小豆,、蓮子,、花生米、紅糖等很多種材料熬成的,。
2,、展示實物材料,讓小朋友從視覺,、觸覺認識這幾種材料,。
3、分組合成材料,。每組一份材料,,互相看看是否合適。
三,、我做摸臘八粥
1,、認識電飯煲,,清洗材料,,學(xué)習(xí)使用電飯煲。
2,、引導(dǎo)討論制作臘八粥的方法,,熬制臘八粥。
3,、觀看課件《臘八粥》中的――成品粥,。讓小朋友了解臘八粥的多樣性。
四,、品嘗臘八粥
1,、觀看課件《臘八粥》中的――品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)小朋友對老人的尊敬和關(guān)心,。
2,、學(xué)念兒歌:
臘八粥
小孩小孩你別饞,
過了臘八就是年,。
臘八粥,,喝幾天?
哩哩啦啦二十三。
二十三糖瓜粘,。
二十四掃房子,。
二十五炸豆腐。
二十六燉羊肉,。
二十七殺只雞,。
二十八把面發(fā)。
二十九煮饅頭,。
三十晚上熬一宿,。
大年初一扭一扭。
3,、全體小朋友品嘗制作的臘八粥,,感受勞動的成果,感受臘八節(jié)的快樂
五,、認識卡片上的字,。
以游戲的形式和孩子們一起學(xué)習(xí)識字:米、棗,、紅糖,、豆、蓮子,、花生,、臘八節(jié)
小班臘八粥教案篇十
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――臘八節(jié),,了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,。
2、知道制作臘八粥的主要材料,,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受,。
3、通過學(xué)看日歷,,知道臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索,、與同伴交流中主動求知,集體體驗過臘八的快樂,。
4,、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
5,、養(yǎng)成敢想敢做,、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì),。
知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
能夠用語言表達自己的感受,,體驗集體過臘八節(jié)的'快樂,。
ppt、各種制作臘八粥的材料(實物)等,。
一,、開始部分
初步了解每年農(nóng)歷的十二月初八是臘八節(jié)
師:你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
師:每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié),。
二,、基本部分
1、臘八節(jié)知多少,。
師:臘月最重大的節(jié)日,,是十二月初八,古代稱為“臘日”,,俗稱“臘八節(jié)”,。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,,祈求豐收和吉祥,。臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥,。關(guān)于喝臘八粥的由來,,民間還流傳著許多故事(口述兩三個傳說)。
2,、介紹臘八粥
師:你們吃過臘八粥嗎?
師:你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?請你簡單介紹臘八粥的食料,。
(紅棗、紅豆,、綠豆,、桂圓…)
師:臘八粥里面會有8樣不同的食材。
3,、展示實物材料,讓幼兒從視覺,、觸覺上來認識這些材料,。
師:請你用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱
幼:扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,,胖胖的花生米…
4,、宣傳“臘八粥”――八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
三,、結(jié)束部分
今天我們學(xué)習(xí)了臘八節(jié)的相關(guān)知識,,知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并且懂得關(guān)心愛護需要幫助的人,,給他們送去溫暖,。
四、延伸部分
小朋友們,,其他班的小朋友還不知道臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,,我們趕緊去告訴他們吧,出發(fā)吧,!
臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,蘊含豐富的教育意義,如果直接給孩子自講解會顯得枯燥乏味,,孩子們也沒有多大興趣,,因此,我通過多媒體ppt課件方式展示臘八節(jié)特有的習(xí)俗,,孩子們看的認真,,聽的仔細,互相討論,,活動結(jié)束后依然沉浸在臘八節(jié)的溫暖中,。在這一活動中,通過觀察,、比較的方式,,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起,,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點,,提升了有效的經(jīng)驗,體現(xiàn)了活動和生活相結(jié)合的教育原則,。
小班臘八粥教案篇十一
·對臘八節(jié)感到好奇,,樂于參加分享臘八粥和感恩惜物義賣會的活動。
·簡單了解臘八節(jié)的來歷,,知道臘八節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,。
·知道臘八節(jié)要吃臘八粥,了解臘八粥所包含的食材,。
·與家人一起為義賣活動做準(zhǔn)備,,學(xué)會布置自已的義賣攤位,。
·能主動積極地參與義賣活動,并嘗試解決義賣過程中遇到的問題和困難,。
·愿意將自己在義賣活動中通過努力獲得的收人貢獻出去,,幫助更需要的人。
(一)活動時間
農(nóng)歷十二月初八下午,。
(二)活動地點
1.制作并分享臘八粥
各班教室,。
2.感恩惜物義賣會
幼兒園戶外操場、廊道及班級.
(三)參與對象
1.分享臘八粥
全體小朋友,、各班的家長志愿者,。
2.感恩惜物義賣會
全體幼兒,教師及家長.
(四)活動準(zhǔn)備
1.環(huán)境場地準(zhǔn)備
在幼兒園大門口懸掛紅燈籠,,,,在廊道里張貼幼兒平時的剪紙作品或其他美術(shù)創(chuàng)意作品,營造出“過了臘八就是年”的節(jié)日氣氛,。
2.活動材料準(zhǔn)備
(1)煮臘八粥所需食材,,如紅棗,花生,,精米,,紅豆,芝麻,、黑米,,銀耳,蓮子,、薏米,、大米、小米,、桂圓干等,。
(2)義賣活動中需要桌子若干,主席臺一個,,捐贈箱一個.
3.知識經(jīng)驗準(zhǔn)備
(1)認識人民幣的常見面值,,會簡單的貨幣換算。
(2)有購物的經(jīng)驗,,知道簡單的賣場推銷語言,。
4.家長配合準(zhǔn)備
(2)以圖片的形式引導(dǎo)家長和幼兒一起制作自己的義賣攤位招牌。
招牌制作建議一:用幼兒的名字作為攤位名稱,,如“寶寶雜貨鋪”,,招牌尺寸建議在100 cm x200 cm以內(nèi),制作好后粘貼在kt板上,,最后用透明膠將招牌粘貼在小椅子或桌子上,,以吸引他人注意,。
招牌制作建議二:準(zhǔn)備一張a3大白紙,,然后用彩色馬克筆在上面用pop字體書寫店名和商品介紹,,招牌做完后將其襯在一個衣架上,以方便展示,。
(3)提醒幼兒和家長準(zhǔn)備一些面值為1元,、5元和10元的零錢,用于義賣現(xiàn)場的交易活動,。
(4)提醒家長和幼兒整理家中的閑置物品,,如書籍、衣物,、玩具,、裝飾品等,并提前為這些物品定好售價,,貼上價格標(biāo)簽,,如1件衣服10元、1本舊書1元,、1件玩具5元等,。
活動一:制作和分享臘八粥
1.認物熬粥
(1)活動材料:
電飯煲(根據(jù)班級人數(shù)來確定電飯煲的數(shù)量),分裝有各種食材的透明玻璃碗,,臘八粥所需食材,,一個操作臺。
(2)活動流程:
【1】活動導(dǎo)入
教師引導(dǎo)語:孩子們,,今天是臘八節(jié),,我們要做一鍋香甜美味的臘八粥,你們吃過臘八粥嗎?你們知道做臘八粥需要哪些食材嗎?你們認識哪些做臘八粥的食材呢?(師生互動)
【2】介紹臘八粥所需食材
請教師或有經(jīng)驗的家長介紹制作臘八粥的食材,,如紅棗,,花生,糯米,,紅豆,、芝麻、黑米,、銀耳,、蓮子、薏慧米,、桂圓干,、核桃仁、葡萄干等,。
【3】食堂阿姨示范并講解熬粥步驟
第一步,,將食材放入鍋里(冰糖先不放),,加人適量純凈水;
第二步,蓋上鍋蓋后按下煮粥的旋鈕;
第四步,,加入適量冰糖;
第五步繼續(xù)熬制20分鐘左右即可,。
【4】熬粥過程中的互動游戲
教師引導(dǎo)詞:親愛的孩子們,臘八粥已經(jīng)煮上了,,但還需要將近一個小時才能煮好,,在這段煮粥的時間里,讓我們來和臘八粥大家族的米和豆子們一起做游戲吧,!
游戲一:找出指定的食材,。
將食材展示在前面的桌子上,老師邊拍手打節(jié)奏邊問:“奶奶要煮臘八粥,,紅豆紅豆在哪里?”請幼兒同樣用拍手打節(jié)奏的方式回答:“奶奶奶奶別著急,,紅豆紅豆在那里.”幼兒說到“那里”的時候要用手指出紅豆來。
游戲二:蒙著眼睛猜豆子,。
請一名幼兒走到場地中央,,教師將該名幼兒的眼睛蒙上,然后選一種食材請該幼兒通過聞一聞,、摸一摸等方式猜出食材的名字,。待幼兒熟悉規(guī)則后,可以請幼兒兩兩組隊玩猜豆子的游戲,。
游戲三:花生花生在哪頭,。
請教師左手捏拳代表公雞頭,右手捏拳代表母雞頭,,并偷偷將一粒熟花生米藏在某一個拳頭里,,然后念兒歌:“公雞頭,母雞頭,,花生花生在哪頭?”請幼兒猜花生藏在哪個拳頭里,,幼兒若猜錯了就繼續(xù)猜,猜中了就可以吃掉這?;ㄉ?。
游戲四:猜謎游戲。
請教師準(zhǔn)備與臘八食材相關(guān)的謎語,,請幼兒和家長猜謎語,。【詳見附件】
2.臘八粥分享
(1)引導(dǎo)幼兒觀察臘八粥的形態(tài)和顏色,。
教師與幼兒互動后小結(jié):臘八粥變得黏黏的,、稠稠的,顏色也交紅了,,這是因為糯米,、薏米,、黑米有粘黏的特性,而紅豆,、黑米會把粥的顏色變紅,。
(2)學(xué)會感恩。
教師和家長志愿者一起盛出臘八粥,,請幼兒分享臘八粥,,并提醒幼兒對熬粥的老師說“謝謝”,。(教師注意提醒幼兒將臘八粥放涼一些再吃)
(3)分享臘八粥,,了解臘八的知識。
(4)餐后清理,。
請家長,、幼兒,教師一起清理教室,,保持教室環(huán)境干凈衛(wèi)生,。
活動二:感恩惜物義賣會
1.義賣布場
(1)義賣地點:
幼兒園戶外操場、廊道及班級內(nèi),。
(2)布場建議:
【1】幼兒園提前按年級組劃分義賣區(qū)域,,家長和幼兒一起將桌子或地墊按長條形擺放在操場或廊道等地方,并在指定位置設(shè)置自己的攤位,。
【2】為了進行義賣后的捐贈活動,,教師還需在場地的前方布置一個主席臺,并在主席臺上擺放一個捐贈箱,。
【3】播放喜慶熱鬧的背景音樂,,如民族音樂《喜洋洋》《步步高》《花好月圓》等。
2.義賣互動
(1)活動開場
主持人:親愛的孩子們,、家長朋友們,,大家下午好!時間過得真快呀,,轉(zhuǎn)眼就到歲末了,!臘八已至,祝大家吉祥如意,,團圓和睦,!臘八節(jié)是家人團聚、整理舊物,、迎接新年的日子,,是感恩懷德、分享快樂的日子,。在這一天,,我們除了和家人分享臘八粥,,還會和家人一起開展愛心義賣活動,將義賣所得款項捐贈給xx 基金會,,將自己的愛心獻給需要幫助的人?,F(xiàn)在我宣布,“感恩惜物義賣會”正式開始,! 讓我們一起奉獻自己的愛心,,傳遞人間的溫情吧!
(2)全場自由互動,,各工作人員組織和指導(dǎo)活動
【1】各班班主任組織和協(xié)調(diào)各班家長和幼兒在指定位置擺好自己的攤位,,架起招牌,并確保每個家庭都有攤位,。
【2】班級老師提醒各位家長不要急于引導(dǎo)幼兒買東西,,而是引導(dǎo)幼兒先將自己準(zhǔn)備的物品在攤位處擺放整齊,并定好每件物品的售價,。
【3】家長先幫忙守攤,,讓幼兒觀察了解他人的義賣物品,發(fā)現(xiàn)并確定自己想要的物品,。
【4】請家長不要隨意干預(yù)幼兒的交易行為,,讓幼兒自己解決義賣中遇到的各種問題。
【5】主持人走人現(xiàn)場進行采訪,,并對熱門商品進行推薦,。例如:“這里是中班組的賣場,有一家非常棒的繪本小攤,,歡迎大家來選購,!”或者對最高成交額進行播報,例如:“剛才有一個芭比娃娃以20元的價格賣出去了,!恭喜交易成功,!”主持人需要活躍賣場氣氛。
【6】工作人員做好全場巡視,,及時幫助家庭解決問題,,提醒幼兒不隨意亂扔垃圾,保管好自已的錢財,,并通過采訪的方式幫助幼兒鞏固知識點,,尤其是中、大班的幼兒,,如:“你買到了什么東西?花了多少錢?”“你賣出了多少件商品?一共掙了多少錢?”或者“有沒有買不起的商品?如果想要買下來你準(zhǔn)備怎么辦?”
3.公開捐贈,、清理場地
(1)義賣活動結(jié)束,盤點物品,清點現(xiàn)金,。
準(zhǔn)時響起結(jié)束音樂,,請幼兒在工作人員的提示下,盤點義賣所得錢款并自愿捐出,。
主持人:親愛的孩子們和家長朋友們,,義賣活動即將結(jié)束,相信大家都收獲滿滿,!現(xiàn)在請所有的家庭盤點剩余物品,,清點現(xiàn)金,并將義賣掙得的現(xiàn)金自愿投放到主席臺前的捐贈箱中,。
捐完款后,,請大家在原地稍作休息,10分鐘后,,我們將開始捐贈公開儀式,。
(2)捐贈公開儀式。
【1】工作人員配合義賣公證員現(xiàn)場清點并公布捐款數(shù)額,,并將捐款數(shù)額報給主持人。
主持人:今天我們?nèi)w師生和家長共募集善款 xx元,!感謝所有的孩子們,、家長朋友們和老師們!讓我們用熱烈的掌聲感謝現(xiàn)場每一位的付出,!
【2】義賣公證員向全體師生,,家長說明善款去向和后期反饋事宜。
(3)整理清場,。
家長和幼兒按照小班,、中班、大班的離場順序有序離場,,待所有家長和幼兒離場后,,全體員工共同清理現(xiàn)場。
主持人:美好臘八節(jié),,義賣獻愛心,。臘八節(jié)的甜蜜分享活動即將結(jié)束,讓我們共同珍惜今天的美好生活,,也將自己的愛與溫暖分享給更多需要幫助的人們,!接下來,首先請小班組的家庭離場,,然后請中班和大班的家庭依次離場,,離場時請大家整理好自己的物品,帶走殘留的垃圾。
并請各班的爸爸志愿者幫助老師把戶外場地上的桌子搬回班級教室,,謝謝你們的支持,!最后,祝福所有的家庭臘八節(jié)快樂,、闔家歡樂,,幸福安康!
小班臘八粥教案篇十二
臘八粥的食材,,除了吃,,還可以……
將豆子裝在小碗里,兩兩pk,??凑l用筷子夾出來的豆子多,誰就是小贏家,。
將不同種類的豆子混在一起裝在小碗里,,三人一組協(xié)作完成對豆子的分類。將同一種類的豆子挑出來放在一起,,最后哪個組跳出來的豆子多哪個隊就獲得勝利,。
準(zhǔn)備材料:
各種顏色的糧食、白膠,、彩色卡紙若干,。
操作步驟:
先在卡紙上畫出或打印出輪廓,涂上白膠,,把不同顏色的糧食粘貼上去即可,。制作時,要提前想好配色,,以免制作失誤,,浪費太多糧食。
關(guān)于臘八節(jié)的傳說故事:
西晉時有個極懶的青年人,,平日游手好閑,,坐吃山空,他的娘子屢勸無效,,然而到了年末的臘月初八,,家里斷炊了,那小伙子饑腸難熬,,遍搜米缸,、面袋和家里的壇壇罐罐,將殘存的一點糧食過洗入鍋,,煮了一碗糊狀粥喝下,,從此,,苦思悔恨,狠下決心痛改前非,。當(dāng)?shù)厝藗儽憬璐私逃优?,每逢臘八都煮粥喝,既表示臘祭日不忘祖先勤儉之美德,,又盼神靈帶來豐衣足食的好年景,。
將剛出鍋的熱粥裝好,和孩子們一起走出幼兒園,,送給在戶外工作的人們,,清潔工叔叔、菜攤的老奶奶等等……讓孩子的暖心為這個冬天帶來溫度,。
1. 建議家長在日常飲食中,,特別是在吃臘八粥時,有意的介紹一些粗糧給孩子認識,,并了解粗糧的營養(yǎng)價值,。
2. 請家長講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓孩子有一定的知識經(jīng)驗準(zhǔn)備,。
3. 情感資源:可以邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,,感受節(jié)日的快樂,增進情感,。
1. 收集各種粗糧實物,,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認識,,并了解其營養(yǎng)價值。
2. 收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述,。
3. 用kt板制作一只“碗”,,制作豆貼畫。
4. 教室外墻制作兩顆祈福樹,,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,,畫上圖案祈福。
5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上,。
臘八節(jié),,每年農(nóng)歷的十二月初八,在那一天,,老百姓就會吃臘八粥等傳統(tǒng)的食品來慶祝,,這種習(xí)俗在我國已經(jīng)有很久遠的歷史,人們會到比較有名的廟宇拜神,,以驅(qū)邪避鬼,,求家人一年的平安。
傳說上古時期,有惡鬼專門出來驚嚇孩子,。這些惡鬼天不怕地不怕,,單怕赤豆,而人們生病,、身體不好都是臘八節(jié)這些疫鬼作祟的原因,。所以,在臘八這天用赤小豆熬粥,,以祛疫迎祥,,故有“赤豆打鬼”的說法。
相傳,,秦始皇下令修建長城,,民工們長年在工地上不能回家,吃糧全靠家里人送,。家里糧食送不到的,,就有可能餓死在長城工地。有一年臘月初八,,一些少糧的民工們把各自剩下的五谷雜糧熬成稀粥,,每人喝一碗抵御饑寒。為了悼念這些民工,,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,。
傳說,西晉時有個青年人很懶,,游手好閑,,坐吃山空,等到了年末的十二月初八,,家里沒糧了,。饑餓難熬的年輕人,遍搜家里的壇壇罐罐,,將殘余的五谷顆粒連同可食的殘碎物,,一起煮了一碗粥喝下,從此下定決心痛改前非,,勤勞過日,。人們借此教育子女,臘八喝粥,,牢記祖先勤儉美德,。
小班臘八粥教案篇十三
活動來源:
活動目標(biāo):
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),,了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,。
2,、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”,。
3,、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受,。
活動準(zhǔn)備:各種臘八粥的相關(guān)圖片,、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻
活動過程:
一、活動導(dǎo)入,,了解臘八節(jié)吃臘八粥
1,、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶,、雞蛋,、花卷、餅干,、雞蛋餅,、面條、包子,、粥)
2,、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥,、八寶粥,、皮蛋粥、肯德基粥)
3,、觀看圖片,,說說粥里面有哪些東西?(強調(diào)臘八節(jié),、臘八粥)
(小結(jié):這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,,粥里面有紅棗、桂圓,、紅豆、綠豆,、花生,、葡萄干、栗子,、蓮子)
二,、欣賞故事
1、哪一天是臘八節(jié),?
2,、故事告訴我們什么呢,?
3、臘八粥里面都有什么呢,?
(重點突出:勤勞的人)
三,、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料,、谷物,。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助,。
活動延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽,。
過了臘八就是年
小孩兒小孩兒你別饞,,
過了臘八就是年;
臘八粥,,喝幾天,,
哩哩啦啦二十三;
二十三,,糖瓜粘,;
二十四,掃房子,;
二十五,,凍豆腐;
二十六,,炸羊肉,;
二十七,宰公雞,;
二十八,,把面發(fā);
二十九,,蒸饅頭,;
三十晚上熬一宿;
大年初一扭一扭,。
活動反思:
節(jié)日活動是很好的教育資源,,我們國家的節(jié)日豐富多彩,但有些節(jié)日,,我們的孩子了解的并不多,,甚至根本不知道。通過本次活動,,讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來及習(xí)俗,,認識了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,,并幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了,!
附故事:臘八粥的故事
從前,,有一家人,爸爸媽媽和一個小兒子,,爸爸媽媽都很勤勞,。所以他們家每年都能收獲很多的糧食,日子過得很好,??墒切鹤訁s和爸爸媽媽不一樣,每天早上很晚才起床,,起床后就出去玩,,從來不干活。爸爸媽媽想:他還小呢,!也許長大了就會干活了,。
小兒子一天天的長大,但還是非常懶惰,?!澳銘?yīng)該干活了”“哼!我不干活也可以,,我爸爸媽媽會照顧我的,!”
他們只好四處找東西吃,屋子角落里還有點米,,袋子里還有點紅豆,、花生……終于找出一點點能吃的東西。兩人馬上做了一鍋粥,??墒侵嗵倭耍麄兒炔伙?。這時候他們才想起爸爸媽媽的話,,哭了起來。
后來他們再也不懶惰了,。每天早早起床干活,,日子一天天好起來。但是每年到了臘月的時候,,他們還會找來各種糧食,做了一鍋粥,,告訴自己不能懶惰,。
后來大家都知道這件事了,,以后,人們每到了臘八這天,,就用各種糧食做一鍋粥,,在吃臘八粥的時候,爸爸媽媽總愛給小孩子們講這個故事,,告訴孩子,,永遠不要做懶惰的人。
不過,,現(xiàn)在我們喝的臘八粥和以前不一樣了,,人們把各種好吃有營養(yǎng)的東西都加入臘八粥,比如燕麥,、杏仁,、葡萄干、桂圓,、栗子等等,,再加上冰糖或白糖,一鍋香甜甜的臘八粥就做好了,。