在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛護校園建議書篇一

xx市環(huán)保局的叔叔阿姨：

你們好!

我是xxx小學六七班的一名學生,。我從小就在xx長大,，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

現(xiàn)在的xx到處都可以見到“保護環(huán)境,，人人有責”的字樣。在馬路邊上,，各種各樣的垃圾桶美麗極了,。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開,。

可是光分開不行,，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么,。如果有些人不知道就會亂丟一氣,，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾,。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題,。

有一次，我和媽媽一起等公交車,。開始我們是高高興興出門,，可是當發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走,。后來，凡是有垃圾桶的,，我都仔細觀察有沒有臭味兒,。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,，不像以前那樣可以把垃圾倒出來,。因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時候,，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到,。

由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛(wèi)工人不負責,，而是垃圾桶的設計有問題,。我在此希望，為了家園的美麗,，為了空氣的.清新,，環(huán)保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣,。

建議人：

日期：

愛護校園建議書篇二

尊敬的校長：

您好!

感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書,。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久,。

我們的校園好似一座美麗的公園,，有假山、涼亭,，還有郁郁蔥蔥的樹木,。一進后門，就能看見五顏六色的花朵,，美麗極了,。可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里,，正發(fā)生著一些不如人意的事：

昔日綠化帶里蔥蘢的,、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團,，十分影響校園的美好環(huán)境,。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,，在綠油油的草坪上,，這些垃圾顯得異常刺眼。

為此,，我提出以下幾點建議：

一,、在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。在操場上多安置幾個垃圾桶,，這樣就能減少同學們在操場上亂丟垃圾的現(xiàn)象,。

二.水是生命的源泉,，珍惜水源就是珍惜我們的生命。但是它實在太少了,。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,，可是能用的.卻不到地球所有水分的十分之一，許多城市嚴重缺水,，所以我們要節(jié)約用水,。

三、不隨地扔垃圾,、不隨地吐痰,。咳嗽時,，噴出的飛沫帶有細菌,，從而傳染給健康人。吐痰可以吐到紙巾里丟進垃圾桶,。為了大家的健康,，不要隨地吐痰!

四、多組織同學們在校園里搞衛(wèi)生,。操場上,、校門口，都是垃圾聚集的地方,。我們可以劃分每個班該打掃的地方,，打掃完之后做一個評比,，看哪個班的衛(wèi)生分擔區(qū)最干凈,，可以獲得相應的獎勵。

為了我們的校園,，為了我們的生活,，為了我們的地球，行動起來吧!我們齊心協(xié)力,，讓校園的明天更加美好!

建議人：

日期：

愛護校園建議書篇三

各位同學們：

你們好!

我們的校園景色優(yōu)美：有五顏六色的花朵,，有茂盛的大樹，有各式各樣的植物,，有……可是,，當我們仔細發(fā)現(xiàn)，觀察時,，校園里的垃圾將不計其數(shù),。

操場上，教室里,，走廊上,，樓梯邊……到處布滿了垃圾,，骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當同學們吃完東西后,，總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,，然后裝作一副若無其事的.樣子離開了。就這樣,，同學們的“隨手一扔”便給校園帶來了極大的環(huán)境困難,。我們都知道，隨地亂扔垃圾會影響空氣的清新度,，垃圾越多,，越臭，空氣里的含量就會對我們不利,。

長期以來,，同學們都以為垃圾丟在地上，讓別人去撿好了,，如果所有的人都這么想,，那么世界上就沒有人來撿垃圾了。

同學們之所以亂扔垃圾,，就是因為同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,，沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習慣。

不隨地扔垃圾,，不僅僅是一個牌子上死板的提示語,，而是從身邊做起，從我做起,。作為學校里的大姐姐,，我提出以下建議：

1。在校園里的每一個地方,，貼上一些幽默,、風趣的宣傳語，告訴大家不要亂扔垃圾,。而宣傳語要由同學們自己來寫,，同學們上交給班主任，班主任在交給學校,，再評出一,、二、三等獎,，以及優(yōu)秀獎,，這樣的宣傳語就不會死板了。

2。每個班級召開一次“保護校園環(huán)境,，從我做起”的主題班隊會,，讓每位同學都發(fā)表自己的觀點與建議。

3,。在晨會上做“保護校園環(huán)境,，從我做起”的講話，讓同學們了解它的重要性,。

4,。學校開展各類關于“保護校園環(huán)境，從我做起”的大型活動,。

校園的環(huán)境,，要由我們來維護，地球的環(huán)境,，更需要我們的維護,，讓我們一起“撿起地上的一個垃圾，保護校園與地球的環(huán)境”,，共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!

xxx

2017年xx月xx日

愛護校園建議書篇四

各位老師,、各位同學：

6月5日是“世界環(huán)境日”，今年的世界環(huán)境日國際紀念活動由我們深圳市承辦,，其主題是“讓地球充滿生機”,。我們的環(huán)境怎么了?我們的地球怎么了?讓我們來看看近五十年來的環(huán)境問題吧：人口劇增，水土流失嚴重,，土壤退化,、鹽堿化，沙漠蔓延,，沙塵暴肆虐,，森林面積銳減，大氣,、水,、海洋污染嚴重,，臭氧層破壞,，工業(yè)污染加劇，物種大量滅絕,，自然災害倍增,，能源幾近耗竭……人類不斷地向自然環(huán)境排放廢棄物，不適當?shù)亻_發(fā)利用自然資源,，造成了嚴重的環(huán)境問題,。人類的生存環(huán)境在日益惡化，我們的地球母親已不堪重荷!

面對已經(jīng)出現(xiàn)的種種環(huán)境問題，我們該怎么辦呢?也許有人認為,，這些離我們很遙遠,，而且憑一個人的力量也無法改變全世界的環(huán)境問題，可如果人人都不去做,，那么,，解決環(huán)境問題只能成為一個永遠不可能實現(xiàn)的夢想。讓我們從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，從保護我們身邊的環(huán)境做起，共同改善我們的環(huán)境,。

為此,，我們向全體老師和同學提出如下建議：

1、向周圍的人和社會大眾宣傳保護環(huán)境的重要意義,。

2,、愛護每一塊綠地，每一株花草樹木,。

3,、積極參加植樹活動。

4,、節(jié)約使用自然資源,，不浪費每一滴水、每一度電,。

5,、使用可再生材料制成的工作生活用品。

6,、改變不利于環(huán)境保護的飲食習慣,。

7、收集廢鐵,、廢紙等物品,，使它們得到循環(huán)利用。

8,、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車,。

老師、同學們,，讓我們一起來保護地球,，保護人類之家，使她不受損害,，永遠生機勃勃!

謝謝大家!

建議人：

日期：

愛護校園建議書篇五

各位同學們：

你們好!

同學們一天中大部分時間都在學校里度過,，學校為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，因此，校園環(huán)境需要同學們來維護保護校園環(huán)境應該做到以下幾點：

(2)不能破壞花草樹木,。學校里栽著許多綠葉繁茂的樹木,，五彩繽紛的花朵，碧綠的草坪,，它們提供給我們新鮮空氣,，它們不但給我們帶來了美的享受，還讓整個校園充滿了清香,。所以不能讓它們受傷害,。不能用刀在樹桿上刻字，不能亂摘花朵,，不能殘?zhí)げ萜骸?/p>

(3)見到地上有垃圾要隨手撿起,，扔進垃圾桶里。

(4)如果看到有人正準備隨地亂仍垃圾,，就要告訴他不要亂扔,，然后叫他扔進垃圾箱里。

(5)不在墻壁上亂寫亂畫,。墻壁是潔白無暇的,，可是有的同學就是手閑不住，偏偏要在墻上畫上那么幾筆,，這樣就不美觀了,。

(6)積極參加保護校園環(huán)境的勞動。學校經(jīng)常組織一些保護校園環(huán)境的活動,，比如鋤草,、擦墻壁等等，這些活動我們要經(jīng)常參加,，為保護校園環(huán)境貢獻一份力量,。

校園是我家，靠你靠我靠大家,，從今天開始,，從每一件小事開始，大家一致行動起來,，創(chuàng)造更美好,、整潔的校園!

xxx

2017年xx月xx日

愛護校園建議書篇六

敬愛的老師、親愛的同學們,、尊敬的校長:

你們好!

陽光明媚,，空氣清新,，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來，我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,，并榮獲"綠色學校"。

但是,，肆意被浪費,，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學們身邊,。我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長,，而美麗的.環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

1,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,，隨手關緊水龍頭,，節(jié)省每一度電，珍惜糧食,。

2,、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，在校園內不吃口香糖,，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢,。

4,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

5、愛護公物,，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木,。

6,、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū),。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任,。從自己做起!從小事做起!

xxx

20xx年x月x日

愛護校園建議書篇七

尊敬的同學們：

你們好!

不要隨處亂扔垃圾,，這是人人都懂得的道理，卻不是人人都能做到,。不要隨處亂扔垃圾,，這是老師一再強調的問題，卻有很多同學總是屢教不改,。隨處亂扔的行為雖然說不上是一個很壞的道德問題,，但卻可以說是一個嚴重的習慣問題。隨處亂扔的行為雖然在現(xiàn)在不會造成不堪設想的后果,，但也許會給你的將來帶來不少的麻煩,。

同學們，我們都是校園的主人,。我們每個人都有保護校園環(huán)境的責任,。教室衛(wèi)生，我們自己打掃;吃剩的紙袋,，我們丟進垃圾桶;地上的垃圾,，我們隨手撿起，校園里的花草,，我們精心呵護,。只要每個人從現(xiàn)在做起，從我做起,，從身邊的小事做起,，我們校園就會更加美麗、整潔,。

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

愛護校園建議書篇八

尊敬的校長：

芬芳撲鼻的花香,，碧綠的小草，高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀??！但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎？不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中,。我們的校園正一點點地被玷污,，唄傷害著。為此,，我提出了以下幾點見意,。

一,、開展“保護環(huán)境，人人有責”的活動,，讓每個同學都行動起來,，不要踩踏花草,，不要隨便攀折樹木,。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,，不要隨地亂扔,。要讓有限的資源，無限的循環(huán),。

三,、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,，不要把自己的病菌帶給他人,。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語,。讓同學們時時刻刻地記住這些標語,。

為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”,，保護環(huán)境不是一個人就能做到的,。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗,。

愛護校園建議書篇九

尊敬的校長：

芬芳撲鼻的花香,，碧綠的小草，高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中,。我們的校園正一點點地被玷污,，唄傷害著。為此,，我提出了以下幾點見意,。

一、開展“保護環(huán)境,，人人有責”的活動,，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草,，不要隨便攀折樹木,。

二,、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔,。要讓有限的資源,，無限的循環(huán)。

三,、不要隨地吐痰,。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人,。

四,、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語,。

為了我們美好的校園,，請記住“校園是我們的家園”，保護環(huán)境不是一個人就能做到的,。自只有大家齊心努力,，才能使校園更美麗。

愛護校園建議書篇十

尊敬的校長：

您好,！我是一名新入學的初一新生,。在學校已經(jīng)半個月了，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,。這些問題,，都是有影響校園環(huán)境的.，所以為了我們的校園,，我想提一些建議：

1,、 校園中多設立一些垃圾桶，以方便投放垃圾,。

2,、 加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度，保證環(huán)境衛(wèi)生,。

3,、 嚴格管理校內吸煙現(xiàn)象。

4,、 提倡愛護校園內的花草樹木,。

以上是我針對校園內觀察到的現(xiàn)象提出的建議，從身邊小事做起,，我們的校園一定會更美麗,！

愛護校園建議書篇十一

親愛的同學們：

你們好!

目前，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙,、易拉罐,、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,，請同學們一起遵守下列倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。

3、為了花草樹木們的健康成長,，請不要隨意踐踏攀折它們,。

4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施,。不亂涂亂畫,、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢。

5,、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境,，人人有責,。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園,，打造高素質講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到,，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧!

發(fā)起人：

愛護校園建議書篇十二

各位同學們：

你們好!

我們的校園景色優(yōu)美：有五顏六色的花朵,，有茂盛的大樹,，有各式各樣的植物,，有……可是,，當我們仔細發(fā)現(xiàn),，觀察時，校園里的垃圾將不計其數(shù),。

操場上，教室里，走廊上,，樓梯邊……到處布滿了垃圾，骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上,。每當同學們吃完東西后,，總喜歡把果皮紙屑隨手一扔，然后裝作一副若無其事的樣子離開了,。就這樣,，同學們的“隨手一扔”便給校園帶來了極大的環(huán)境困難。我們都知道,，隨地亂扔垃圾會影響空氣的清新度,，垃圾越多，越臭,，空氣里的含量就會對我們不利,。

長期以來，同學們都以為垃圾丟在地上,，讓別人去撿好了,，如果所有的人都這么想，那么世界上就沒有人來撿垃圾了,。

同學們之所以亂扔垃圾,，就是因為同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄，沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習慣,。

不隨地扔垃圾,，不僅僅是一個牌子上死板的提示語，而是從身邊做起,，從我做起,。作為學校里的大姐姐，我提出以下建議：

1,、在校園里的每一個地方,，貼上一些幽默、風趣的宣傳語,，告訴大家不要亂扔垃圾,。而宣傳語要由同學們自己來寫，同學們上交給班主任,，班主任在交給學校,，再評出一、二、三等獎,，以及優(yōu)秀獎,，這樣的宣傳語就不會死板了。

2,、每個班級召開一次“保護校園環(huán)境,，從我做起”的主題班隊會，讓每位同學都發(fā)表自己的觀點與建議,。

3,、在晨會上做“保護校園環(huán)境，從我做起”的講話,，讓同學們了解它的重要性,。

4、學校開展各類關于“保護校園環(huán)境,，從我做起”的大型活動,。

校園的環(huán)境，要由我們來維護,，地球的環(huán)境,，更需要我們的維護,，讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,，保護校園與地球的環(huán)境”，共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

愛護校園建議書篇十三

尊敬的校長：

您好,。最近,，我發(fā)現(xiàn)，在校園里,，有許多同學不愛護我們美麗可愛的校園,，這樣非常不好，我提出以下幾點建議：

1,、在校園設計幾個與眾不同,、造型獨特、新穎的`垃圾桶,，因為這樣的垃圾桶能引發(fā)同學們的好奇心,，他們會把垃圾投到垃圾桶里。

2,、在學校組織一個揀紙小分隊,，專門負責揀學校里的紙，把撿到的紙放到垃圾站里,。

3,、多植樹，因為一棵就是一臺制氧機——一棵中等大小的樹，每小時可以放出氧氣1,。8千克,，每天生產(chǎn)的氧氣可以滿足64個人的需要。

尊敬的校長,，請您采納我的意見,。讓我們手拉手，共同保護我們美麗,、可愛的校園吧,！

建議人：

日期：

愛護校園建議書篇十四

學生們自覺地愛護校園的一草一木,懂得與自然和諧相處，那么有關愛護校園的建議書的有哪些?下面是小編為大家整理的愛護校園的建議書,，一起來看看吧!

親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識,。 校園，是我們學習工作的重要場所,，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活，同時,，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,，是學校對外形象的窗口。揀起這個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德,。愛護我們的校園,，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為,，積極保護校園環(huán)境,，并及時制止其他人破壞校園的行為,。

讓我們攜起手來，共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!那么附中這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,，錦上添花。

同學們,，學校是我們的家,，我們是學校的主人，愛我校園是我們每個同學的責任,，讓我們每個同學都行動起來,，從點滴做起，無論任何時候都不亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰,，看到垃圾自覺撿到垃圾桶里，看到有同學亂扔垃圾要及時制止??愛護校園環(huán)境,，自我約束,，相互檢查，明確自身在學校中的主人翁地位,。學校無垃圾活動需要你,、需要我、需要我們大家共同的努力,。

當我們播下一個動作,，是收獲一個習慣;播下一個習慣，是收獲一個品格,。同學們，讓我們在這明媚的春天播下良好習慣的種子,，讓它發(fā)芽,，成長，相信到了秋天,，一定會使我們收獲到最甜美的果實,。

發(fā)起人：xxx

xxx

x年x月x日

親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境學習嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園成才嗎?

在這個菁菁校園中，有我們青春的腳步,，雖匆匆,，卻踏實;有我們年輕的`收獲,，雖微小，卻充實;有我們放飛的夢想,，雖遙遠,，卻真實。初進校園的懵懂,，博學可敬的老師,，籃球賽上的龍騰虎躍，運動會上的瀟灑風采??一幕一幕,，平淡如水卻又鐫刻心扉,。我們生活在這個集體家園里，教室,、寢室,、校園，便是我們學習和生活的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活，同時,，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,，是學校對外形象好壞的直接影響因素。

然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場,，黑板凹槽內留下很多粉筆灰,，講臺上雜物成堆，飲水機上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花,，衣服,、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔,，花草叢一夜變成垃圾場,，污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環(huán)境,，這絕不是我們美麗的“三中”校園,，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室,，我們需要和諧快樂的生活,。 為了使我們有一個舒適的學習和生活環(huán)境，亳州三中學校管理處向全體同學發(fā)出倡議：

一,、不亂涂亂畫,。

二、不在教學區(qū)飲食,。

三,、不把外賣帶入校園,。

四、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學,。

五、看到地面上有紙屑等垃圾,，主動撿起來,，扔進垃圾筒內。

六,、自覺疊好被子,，保持宿舍干凈整潔。

七,、不傾倒污水,，并對傾倒污水的同學予以制止。

八,、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作,。 美麗“三中”,，積淀了三十余年厚土，歷數(shù)過無數(shù)師生,，走在這方土地上,，我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里,，別忘記,，“三中”是我們永遠的港灣!

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，定會全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),。同學們,，作為“三中”一份子，讓我們行動起來,，恪守以上承諾,。今天，我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪;明天,，“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,，只需要大家從自我做起，從小事做起,，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學們,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，讓我們趕快行動起來吧!

發(fā)起人：xxx

xxx

x年x月x日

親愛的同學們：

你們好!

目前,，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙,、易拉罐,、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,，請同學們一起遵守下列倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,。

2,、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。

3,、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們,。

4,、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫,、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢,。

5,、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境,。保護校園環(huán)境,，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的校園,，打造高素質講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決,，那就看我們的行動吧!

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x年x月x日

愛護校園建議書篇十五

親愛的同學們：

你們好,！

目前，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋,、面巾紙,、易拉罐、雪碧瓶,、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意,！”那么,，請同學們一起遵守下列倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,。

2,、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。

3,、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們,。

4,、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫,、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢,。

5、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境,。保護校園環(huán)境，人人有責,。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質講文明的我們吧,！

我相信以上倡議你們肯定能做到,，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧,！

發(fā)起人：xxx