計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教導(dǎo)工作計(jì)劃小學(xué)篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育工作意見(jiàn)和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn),，牢固確立“勇于創(chuàng)新,，倡導(dǎo)多元，追求特色”的辦學(xué)理念,，求真務(wù)實(shí),，開(kāi)拓進(jìn)取，努力打造學(xué)校品牌,，提升學(xué)校品位,。

本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，以科學(xué)管理為手段，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度，落實(shí)行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管理目標(biāo),。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組的規(guī)范管理，落實(shí)教學(xué)流程管理,，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng),。

3,、以課堂有效性研究為重點(diǎn)，開(kāi)展“學(xué)校創(chuàng)新課,、課題研究課”活動(dòng),，提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

5,、繼續(xù)開(kāi)展《交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究,。

（一）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量

1,、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，堅(jiān)持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,，學(xué)校將采用“平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合”的辦法,，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

（1）要提前備課、精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確、重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全,，要備有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,，合理的教學(xué)方法，字跡要工整,、清晰,。

（2）課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真處理好學(xué),、教、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍,，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng),；要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來(lái)完成教學(xué)計(jì)劃,、自制課件、實(shí)現(xiàn)資源共享,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

（3）教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性，提倡分層次布置作業(yè),，課堂作業(yè)當(dāng)堂作,，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，學(xué)生的課外作業(yè)要適量,，要提質(zhì)減負(fù),。

（4）加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度。對(duì)年輕老師跟蹤聽(tīng)課,，認(rèn)真作好聽(tīng)課和評(píng)課筆記,。

（二）開(kāi)展校本培訓(xùn)，以研促教

（1）,、開(kāi)展校本培訓(xùn),，提升業(yè)務(wù)能力，切實(shí)提高全體教師課堂高效教學(xué)的業(yè)務(wù)能力,。

（2）各組開(kāi)展“組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課”活動(dòng),，提高教師上課水平。

（3）教師要積極撰寫論文和教育隨筆,，優(yōu)秀文章將上傳到學(xué)校網(wǎng)站,。

（4）人人參與教學(xué)研究，45歲以下的老師每人上一堂校級(jí)研討課,。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研,，深入開(kāi)展課題研究。

1,、課題組要有計(jì)劃地組織實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)真進(jìn)行研究,，及時(shí)收集資料，使課題取得階段性成果,。

2,、全體教師要確立教科研意識(shí),，逐步將科研工作滲透到常規(guī)工作中，教師向科研型轉(zhuǎn)變,。

教導(dǎo)工作計(jì)劃小學(xué)篇二

圍繞學(xué)校中心工作,，落實(shí)學(xué)校制定的工作計(jì)劃，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的精細(xì)化,、優(yōu)質(zhì)化,，充分發(fā)揮教務(wù)處服務(wù)功能，提高教務(wù)處工作效能,，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)足,、開(kāi)齊、上好規(guī)定課程,。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理,，爭(zhēng)取教學(xué)工作上層次、升臺(tái)階,。

2,、優(yōu)化師資，優(yōu)化課堂,，開(kāi)展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),；統(tǒng)籌安排第一課堂主課堂、第二課堂校內(nèi)活動(dòng),、第三課堂校外活動(dòng),。

3、落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)控措施,，組織好各種考試,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、抓好畢業(yè)班工作,，各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)落實(shí)到位。

5,、加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,，建立健全學(xué)籍檔案。做好轉(zhuǎn)戶籍人員子女,、隨遷子女入學(xué)安排；嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生政策,，嚴(yán)格規(guī)范招生行為,。

6,、增強(qiáng)教務(wù)處工作人員的服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的崗位職責(zé)管理要求,。

7,、堅(jiān)持依法治教，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教師從教行為,，嚴(yán)控教師“三違”現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行教輔資料使用和管理有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷中小學(xué)教輔目錄以外的其他資料,。

1、抓好各功能房的管理和使用,。進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)器材,、音體美器材、圖書管理,，做到規(guī)章制度健全,，賬物相符，賬賬相符,；開(kāi)放使用各教學(xué)功能室,，嚴(yán)格按要求開(kāi)設(shè)理化生實(shí)驗(yàn)。

2,、配合學(xué)校組織實(shí)施“暑假作業(yè)展評(píng)”“素質(zhì)教育展評(píng)周”“教育教學(xué)開(kāi)放周”“迎元旦文藝匯演”等大型活動(dòng),。

3、加強(qiáng)和推動(dòng)學(xué)校文藝工作,，堅(jiān)持美育與智育相結(jié)合,、課內(nèi)與課外相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合,，推進(jìn)“戲曲進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ昂铣?jié)”“經(jīng)典誦讀”等工作,，推廣戲曲廣播操,。

4、加強(qiáng)和推動(dòng)學(xué)校體育工作,，廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，推進(jìn)學(xué)校足球，組織各種層次的足球聯(lián)賽活動(dòng),，組織學(xué)生參加全市“中學(xué)生籃球賽”,。

5、組織實(shí)施班級(jí)工作“會(huì)診制”,。以班級(jí)為單位每月至少召開(kāi)一次會(huì)議,，對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行團(tuán)體會(huì)診,。班級(jí)會(huì)診由班主任負(fù)責(zé)召集并確定議題，本班全體科任教師參加,。

6,、加強(qiáng)音體美計(jì)及校本課程的教學(xué)巡查。嚴(yán)禁隨意調(diào)課,、占課,、缺課、上課“放羊”現(xiàn)象,；強(qiáng)化非中考學(xué)科及校本課程質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)機(jī)制,，確保國(guó)家課程和地方課程有效實(shí)施。體育教學(xué)和課外鍛煉要圍繞中考體育項(xiàng)目開(kāi)展針對(duì)性訓(xùn)練,，并經(jīng)常進(jìn)行檢測(cè),，檢測(cè)不達(dá)標(biāo)的要加強(qiáng)訓(xùn)練，提高成績(jī),。

7,、根據(jù)學(xué)校安排，做好教學(xué)交流工作,。繼續(xù)加強(qiáng)與江西省創(chuàng)新協(xié)同中心學(xué)校,、撫州市七校聯(lián)合體的教學(xué)協(xié)作。在縣教體局指導(dǎo)下,，認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)（第三階段）教學(xué)教研交流活動(dòng),。

8、抓好保學(xué)控輟工作,，嚴(yán)格落實(shí)保學(xué)控輟職責(zé)制,，建立失學(xué)輟學(xué)適齡兒童工作臺(tái)賬，逐個(gè)做好勸返工作,，進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)資助幫扶政策,，確保每一位學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué),。重點(diǎn)關(guān)注留守兒童,、隨遷子女、貧困家庭學(xué)生,、殘疾兒童等特殊群體,，落實(shí)入學(xué)“一對(duì)一”關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制，確保適齡兒童按時(shí)入學(xué)上課,。

9,、抓好教學(xué)安全工作，杜絕教學(xué)安全事故。體育,、音樂(lè),、美術(shù)、微機(jī),、閱讀、實(shí)驗(yàn)課等校內(nèi)實(shí)踐課程的教學(xué)地點(diǎn),、教學(xué)資料,、教學(xué)手段與其它在本班固定教室上課的學(xué)科有所不一樣，要求任課教師和功能房管理人員課前做好上課準(zhǔn)備,，布置教學(xué)場(chǎng)地,，準(zhǔn)備器材、藥品,、書籍,、音響資料等；進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),；落實(shí)實(shí)驗(yàn)室管理制度，防止因教學(xué)器材,、場(chǎng)地設(shè)施,、儀器設(shè)備、藥品標(biāo)本等本身存在安全隱患而發(fā)生傷害事故,；教師要加強(qiáng)安全教育和警示,，交代清楚用火、用水,、用電知識(shí)和安全注意事項(xiàng),；合理安排教學(xué)資料，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),、場(chǎng)地情景,、季節(jié)氣候等因素安排教學(xué)資料，堅(jiān)持良好的課堂紀(jì)律,，不能“放羊式教學(xué)”,，不能隨意讓學(xué)生自由活動(dòng)，有效預(yù)防傷害事故的發(fā)生,。

10,、做好循環(huán)教材發(fā)放、管理工作,。確保循環(huán)教材登記,、發(fā)放、保管、循環(huán)使用等環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),。

教務(wù)處將在校長(zhǎng)辦公會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步解放思想，培養(yǎng)先進(jìn)辦學(xué)理念,，守正創(chuàng)新,，彰顯特色，不忘初心,，牢記使命,，潛心耕耘，追求完美,，助推實(shí)驗(yàn)中學(xué)的騰飛,。

教導(dǎo)工作計(jì)劃小學(xué)篇三

以十六大精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針政策,，以及省市有關(guān)文件精神,，根據(jù)區(qū)教育局20xx年度教育工作會(huì)議精神，以創(chuàng)人民滿意教育為宗旨,，以創(chuàng)新為切入點(diǎn),。以均衡發(fā)展為思路，緊緊把握發(fā)展這個(gè)硬道理,，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新,。堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展與外延式發(fā)展相結(jié)合的道路，全面提升教學(xué)質(zhì)量,，積極創(chuàng)造條件,，不斷滿足學(xué)區(qū)內(nèi)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

1,、嚴(yán)格規(guī)范教育管理全面貫徹教育方針,，規(guī)范辦學(xué)行為。鞏固高標(biāo)準(zhǔn)普及九年制義務(wù)教育成果,，繼續(xù)保持無(wú)流生,，在校學(xué)生無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，不隨意增減科目和課時(shí),，堅(jiān)持不懈抓減負(fù)，嚴(yán)格執(zhí)行教育局的規(guī)定,，控制學(xué)生在校時(shí)間,，控制學(xué)生作業(yè)量，按規(guī)定組織考試和學(xué)業(yè)評(píng)定,。建立學(xué)校質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,。

保障弱勢(shì)群體子女和“三殘”學(xué)生的入學(xué)權(quán)利,，在學(xué)額許可條件下，盡最大努力接收外來(lái)人口子女在校就讀,，切實(shí)做好幫困扶貧工作,，做好低保，特困家庭子女減免費(fèi)工作,，落實(shí)市外來(lái)民工子女借讀費(fèi)“四減七免”政策,。

建立健全教學(xué)“七認(rèn)真”管理機(jī)制，加大備課,、改作的檢查力度,，繼續(xù)完善并執(zhí)行莊市中心學(xué)校備課改作制度，期中加強(qiáng)檢查,，堅(jiān)持抽查與自查相結(jié)合。加強(qiáng)推門聽(tīng)課,，強(qiáng)化教導(dǎo)處指導(dǎo)檢查功能,。

進(jìn)一步完善學(xué)生課外興趣小組，在原有基礎(chǔ)上更上一層,，確保興趣活動(dòng)場(chǎng)地,、時(shí)間、人員,、內(nèi)容都落實(shí),。借助社會(huì)力量培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生興趣,，創(chuàng)建學(xué)校特色,。

加強(qiáng)學(xué)籍管理，做好轉(zhuǎn)學(xué)插班工作,，積極開(kāi)展教學(xué)調(diào)研,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作好參謀。高度重視學(xué)校的安全教育和法制教育,，加強(qiáng)科普教育,，提高學(xué)生的科普意識(shí)。切實(shí)抓好學(xué)校體育,、衛(wèi)生藝術(shù)教學(xué)工作,。加強(qiáng)對(duì)完小及外來(lái)民工子弟學(xué)校的指導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)均衡發(fā)展,。

2,、扎實(shí)有效開(kāi)展基礎(chǔ)教育，切實(shí)把握課堂教學(xué)主陣地,，提高40分鐘效率,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，在教學(xué)中充分體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想,，因材施教嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。本著對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，既要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，不歧視后進(jìn)生,，提倡特殊學(xué)生跟蹤、調(diào)查,，又要對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,。通過(guò)組織各種小型多樣的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。使每一個(gè)學(xué)生都能按照自己的個(gè)性進(jìn)行發(fā)展,。

建立健全學(xué)校的質(zhì)量監(jiān)控體系，實(shí)行年度考試制與平時(shí)質(zhì)量調(diào)研制相結(jié)合,，控制班級(jí)學(xué)生人數(shù),，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件，營(yíng)造良好氛圍,。全力迎接期末區(qū)教研室的質(zhì)量抽查,。

3、積極穩(wěn)妥開(kāi)展課程改革,。進(jìn)一步學(xué)習(xí)課改理論,，本學(xué)期我們要進(jìn)一步利用分散與集中的方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)課改理論,，讓每位教師從貫徹教育方向的高度認(rèn)識(shí)課改的價(jià)值和意義,。全體教師特別是一年級(jí)更要深刻領(lǐng)會(huì)課改精神，以課程改革實(shí)施為契機(jī),，組織課改培訓(xùn),，安排教師參加上級(jí)組織的新課標(biāo)新教材培訓(xùn)及調(diào)研，配合區(qū)教研室的調(diào)研,，組織教師積極參加有關(guān)的交流活動(dòng),，并開(kāi)展以新課標(biāo)下的課堂教學(xué)為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，觀看有關(guān)錄像,，交流課改的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)學(xué)習(xí)研究，形成新的教學(xué)理念,，以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目標(biāo)，培養(yǎng)他們建立“自主探究,，合作交流”的學(xué)習(xí)方式,。課程評(píng)價(jià)應(yīng)以尊重學(xué)生為基本前提,，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本目的，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用,。探索“綜合實(shí)踐活動(dòng)”實(shí)踐研究,，本學(xué)期完成實(shí)施“綜合實(shí)踐活動(dòng)“的反思，以此推動(dòng)該課程深入開(kāi)展,。加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,，在教育信息資源的利用、教學(xué)手段的創(chuàng)新,、教學(xué)時(shí)空的拓展,、信息工具的廣泛利用等方面提高水平。

4,、加強(qiáng)對(duì)青年教師培養(yǎng),。通過(guò)對(duì)教師基本功的培訓(xùn)深化對(duì)教師的培養(yǎng)，特別是加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,，做到重點(diǎn)培養(yǎng)與普遍提高相結(jié)合,，一般教師抓過(guò)關(guān)，骨干教師上臺(tái)階,，尖子教師出特色，過(guò)程與結(jié)果并重,，以點(diǎn)帶面全面提高教師業(yè)務(wù)水平,，充分利用校本培訓(xùn)時(shí)間，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容,，高效務(wù)實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn),，要求做到人人參與，各有收獲,。通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去等不同方式，積極搭建舞臺(tái),，讓青年教師有展示自己才華的機(jī)會(huì),，創(chuàng)造條件脫穎而出。多方位打造教師成長(zhǎng)的平臺(tái),，組織各項(xiàng)評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),，促進(jìn)廣大教師積極參與不斷提高，夯實(shí)基礎(chǔ),，形成一支穩(wěn)定,、具有活力的教師隊(duì)伍。本學(xué)期將組織下列教師競(jìng)賽活動(dòng)：最佳教研課評(píng)比活動(dòng),；優(yōu)秀教學(xué)軟件評(píng)比,；語(yǔ)文數(shù)學(xué)論文評(píng)比,；數(shù)學(xué)案例評(píng)比；競(jìng)選街道語(yǔ)文數(shù)學(xué)公開(kāi)課,。通過(guò)這些活動(dòng)激發(fā)教師鉆研業(yè)務(wù)的自覺(jué)性,，形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5,、全面深入開(kāi)展教研活動(dòng),。走教研與科研相結(jié)合的道路，確立以教研組建設(shè)為突破口的指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)教研組建設(shè),，提高教研活動(dòng)的的質(zhì)量，在教研活動(dòng)中要充分發(fā)揮組長(zhǎng)和組員兩支隊(duì)伍的作用,，確保組長(zhǎng)認(rèn)真組織,，組員全力參與。同時(shí)要認(rèn)真組織好校級(jí)研討課,，按考核要求每人每學(xué)期至少一節(jié)公開(kāi)課,，組織好教師的評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)總結(jié),、反饋,，努力形成一種比較良好的教研風(fēng)氣。通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)名牌學(xué)科,，評(píng)先進(jìn)教研組”活動(dòng),，使教研活動(dòng)更加深入、靈活,、切合實(shí)際地開(kāi)展起來(lái),。進(jìn)一步探討先進(jìn)教研組的評(píng)比細(xì)則，使之轉(zhuǎn)化成為教師積極投身教學(xué)研究的內(nèi)驅(qū)力,。在教研活動(dòng)中提倡主題鮮明,，并與課題研究相結(jié)合，本學(xué)期教導(dǎo)處將與教科研合作研究“小學(xué)教學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課整合”,，各教研組要根據(jù)自身特點(diǎn)確立教研活動(dòng)主題,。積極組織集體備課活動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)資源共享,。

九月份：

1,、安排課務(wù)、值周,、值日,。

2、制定各類計(jì)劃,，召開(kāi)教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng)會(huì)議,。

3、做好轉(zhuǎn)學(xué)插班工作,，上報(bào)各類報(bào)表

4,、參加區(qū)各學(xué)科教研組會(huì)議

5、各學(xué)科實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)研

6,、評(píng)比并向區(qū)教研室推薦優(yōu)秀數(shù)學(xué)論文

7,、參加區(qū)一年級(jí)語(yǔ)文教材備課活動(dòng)

8、完成新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施一個(gè)月情況匯報(bào)

9,、開(kāi)展校級(jí)教研活動(dòng)及推門聽(tīng)課活動(dòng)

10,、一年級(jí)寫字姿勢(shì)檢查，一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校

11,、預(yù)訂下學(xué)期教科書

12,、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課研究

13、落實(shí)“四減七免”政策,，統(tǒng)計(jì)減免學(xué)生名單

14,、參加區(qū)小學(xué)生“祖國(guó)頌”詩(shī)歌朗誦賽

15、校本培訓(xùn)（學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)）

十月份：

1,、繼續(xù)開(kāi)展校級(jí)教研活動(dòng)及推門聽(tīng)課活動(dòng)

2,、校本培訓(xùn)（評(píng)課）

3、一年級(jí)拼音測(cè)試

4,、各教研組推薦街道語(yǔ)數(shù)教研活動(dòng)公開(kāi)課

5,、一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校

6、組織落實(shí)愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)方案

7,、參加區(qū)品德,、音樂(lè),、數(shù)學(xué)等學(xué)科教材研討活動(dòng)

8,、區(qū)英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

9、市數(shù)學(xué)年會(huì)

10,、街道英語(yǔ)教研活動(dòng)

十一月：

1,、校級(jí)教研活動(dòng)、推門聽(tīng)課

2,、街道語(yǔ),、數(shù)、科學(xué),、體育教研活動(dòng)

3,、區(qū)數(shù)學(xué)、科學(xué),、美術(shù),、音樂(lè)新課程實(shí)施情況調(diào)研

4,、區(qū)英語(yǔ)教學(xué)展示

5、區(qū)體育青年教師工作座談

6,、區(qū)新課程一年級(jí)語(yǔ)文教材備課

7,、街道二年級(jí)、三年級(jí)普通話比賽

8,、期中檢查

9,、數(shù)學(xué)五年級(jí)應(yīng)用題測(cè)試

10、組織科技月活動(dòng)

11,、區(qū)新課程綜合實(shí)踐課期中總結(jié)

12,、校本培訓(xùn)（評(píng)課）

十二月：

1、校級(jí)教研活動(dòng),、推門聽(tīng)課

2,、街道美術(shù)、音樂(lè),、英語(yǔ)教研活動(dòng)

3,、4、5年級(jí)閱讀知識(shí)競(jìng)賽

4,、5,、6年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽

5、區(qū)英語(yǔ)新教師匯報(bào)課

6,、區(qū)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),、實(shí)施情況檢查

7、區(qū)品德課研討活動(dòng)

8,、區(qū)語(yǔ)文青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，拓展閱讀教學(xué)資料征集

9、區(qū)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)展示周

10,、區(qū)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課案例評(píng)比,，新課程實(shí)施情況調(diào)研

11、區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量抽測(cè)

12,、德育論文評(píng)比

13,、校本培訓(xùn)（學(xué)習(xí)新課表）

14、一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校

一月份：

1,、期末考試

2,、期末總結(jié)

3、整理資料

4,、區(qū)新課程一年級(jí)語(yǔ)文教材備課

5,、上交區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)秀案例

6、一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校

7,、街道最佳教研課評(píng)比,，語(yǔ)文論文,、數(shù)學(xué)案例評(píng)比，自制教學(xué)軟件評(píng)比

教導(dǎo)工作計(jì)劃小學(xué)篇四

以縣教育局,、教研室工作意見(jiàn)為指導(dǎo),，以20xx年學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以新課改和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以校本研修為基本途徑,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；以行為規(guī)范教育為著眼,，強(qiáng)化校園文化建設(shè),，努力構(gòu)建文明和諧校園；以強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理為中心,，切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作,，有力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、強(qiáng)化教育教學(xué)過(guò)程管理,，繼續(xù)完善巡課制度、檢查考核制度,，全面提高課堂教學(xué)效果,。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，開(kāi)展“五小,、三好”教育活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)校本研修和教師培訓(xùn)工作,。加大師資培訓(xùn)力度，扎實(shí)推進(jìn)校本教研,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

4、加強(qiáng)教學(xué),、科研,、課題的研究,。

5,、加強(qiáng)德育教育，關(guān)愛(ài)學(xué)困生,、留守生,。

（一）加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，提高課堂效率

1,、實(shí)行每天的巡課制度,，杜絕上課遲到,、早退、拖堂,、隨意調(diào)課現(xiàn)象,。加大隨堂聽(tīng)課力度，校領(lǐng)導(dǎo)將不定期深入課堂聽(tīng)課,，聽(tīng)課后及時(shí)與上課老師交流,、反饋信息，堅(jiān)持巡查,、抽查,、期中檢查、期末考核相結(jié)合對(duì)教師進(jìn)行考核打分,，結(jié)果與獎(jiǎng)懲掛鉤,。

2、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)禁購(gòu)買教科書以外的教輔資料,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從嚴(yán)懲處,，杜絕隨意增加和超量布置家庭作業(yè),，積極向課堂四十分鐘要效率。

（二）加強(qiáng)校本教研,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

1,、各學(xué)科教研組、備課組要以研修課為中心,，開(kāi)展教研活動(dòng),，提倡電子備課，增強(qiáng)反思意識(shí),。教研活動(dòng)重在正常開(kāi)展活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的教研氛圍，要實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,。本學(xué)期將進(jìn)一步推進(jìn)研修課申報(bào)驗(yàn)收制度,，每個(gè)學(xué)科教研組、備課組要提前一周上報(bào)上課教師名單,、時(shí)間,，教導(dǎo)處組織驗(yàn)收。達(dá)到每學(xué)期每位教師都上有一節(jié)研修課的教研組,、備課組學(xué)校將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

2、承辦第一片區(qū)教研活動(dòng)?；顒?dòng)的主題就是校本教研,，以此展示我校校本教研成果，進(jìn)一步推動(dòng)我校校本教研的規(guī)范化和實(shí)效性,。

3,、組織送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。和兄弟學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶,，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校共同發(fā)展,。

（三）以落實(shí)“養(yǎng)成教育”為基點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校德育的實(shí)效性

本學(xué)期,，我們要加強(qiáng)德育的實(shí)踐與研究,，重點(diǎn)突出養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，營(yíng)造文明和諧的校園,。

1、規(guī)范升旗儀式,、兩操和班會(huì)課,。每天的兩操和周一的升旗儀式帶班老師要跟班，整隊(duì)入場(chǎng),，整隊(duì)退場(chǎng),，學(xué)生要做到快、齊,、靜,。班會(huì)課要做到專題化、系列化,。

2,、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育。進(jìn)一步學(xué)習(xí)一日課堂常規(guī)和在校行為規(guī)范,，養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話的良好習(xí)慣,，做到課堂氣氛活躍，而又有條不紊,，學(xué)生踴躍發(fā)言,，而又先后有序。

3,、開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),。具體做法是：值日教師觀察和檢查、紅領(lǐng)巾文明崗督察記錄,、領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合,，對(duì)每個(gè)班的衛(wèi)生、紀(jì)律,、課堂常規(guī),、兩操進(jìn)行綜合評(píng)比，期末評(píng)出文明班級(jí),。

4,、開(kāi)展“五個(gè)小、三個(gè)好”主題月教育活動(dòng),。各班隊(duì)要開(kāi)展“看誰(shuí)個(gè)人衛(wèi)生最好”,、“看誰(shuí)最守課堂常規(guī)”、“看誰(shuí)最遵守公共衛(wèi)生”,、“看誰(shuí)最愛(ài)護(hù)環(huán)境,、最愛(ài)家鄉(xiāng)、最愛(ài)學(xué)?！钡认盗谢顒?dòng),。

5、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化和關(guān)愛(ài)留守生工作,。各班要建立好學(xué)困生,、留守生跟蹤檔案，教師要定期家訪,，隨時(shí)掌握他們學(xué)習(xí),、生活情況，在班級(jí)里開(kāi)展手拉手結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),。

（四）夯實(shí)體,、衛(wèi)、藝管理工作

貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,，本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展“心系北京,，迎奧運(yùn)”系列活動(dòng)和校園文化藝術(shù)節(jié)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，展示我校藝術(shù)教育成果，彰顯我校藝術(shù)教育特色,。

四,、具體工作（見(jiàn)周行事歷）

教導(dǎo)工作計(jì)劃小學(xué)篇五

按照校長(zhǎng)室的工作計(jì)劃和要求，本學(xué)期教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外,，便是要突出我校在教育教學(xué)上的“與時(shí)俱進(jìn)”的教學(xué)理念,。這個(gè)“時(shí)”就是在全區(qū)教育教學(xué)資源大調(diào)整的時(shí)期，我校教育教學(xué)工作所面臨的危機(jī)感,，就是我校的教育教學(xué)態(tài)勢(shì)也處在上升的時(shí)期,。本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)也在于要鞏固上學(xué)期出現(xiàn)的良好的勢(shì)頭,，抓住機(jī)遇，落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)工作,，防止大幅度的波動(dòng)狀況,。

根據(jù)校情，結(jié)合本教導(dǎo)處的工作實(shí)力,，本學(xué)期的教導(dǎo)處工作側(cè)重在管理上要抓住以下幾點(diǎn)：

教研組長(zhǎng)是教學(xué)研究的基地,，是提高教師教學(xué)素養(yǎng)的保障，是達(dá)到理想教育教學(xué)效果的參謀部,。我們認(rèn)為,，真正的教育教學(xué)實(shí)效的在于教研組，但真正發(fā)揮教研組的作用,，解決多年來(lái)教研組工作的薄弱環(huán)節(jié)還需要我們從以下幾個(gè)方面入手：

1.教研組長(zhǎng)每學(xué)期的“管理目標(biāo)及對(duì)策”和述職制度的建立,。

(1)教研組長(zhǎng)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)之初，要對(duì)各自的組室在上學(xué)期存在的共性問(wèn)題及性分析,，提出本組在教育教學(xué)上的理念和解決的問(wèn)題方法,、每位任課教師的教學(xué)特點(diǎn)和不足，及如何發(fā)揮他們的潛在的能動(dòng)性,。

(2)根據(jù)本組室的教學(xué)實(shí)際,，按學(xué)校的教育教學(xué)工作要求，提出本組室,、本學(xué)科的教學(xué)管理目標(biāo),。

(3)在分析本組室實(shí)際困難的同時(shí)，具體要提出解決該問(wèn)題的方法和科學(xué)的依據(jù),，并努力在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以解決,。

(4)教研組長(zhǎng)在每學(xué)期結(jié)束時(shí)，要及時(shí)對(duì)一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),，并向其它組室進(jìn)行陳述性交流,。

2.教研活動(dòng)要進(jìn)行合理的安排，要增強(qiáng)教研活動(dòng)的有效性,。教研組長(zhǎng)要深入到每一個(gè)備課組,，加強(qiáng)對(duì)基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。備課組,、教研組在每次教研活動(dòng)中要力求解決一,、二個(gè)存在的問(wèn)題。

3.教研組長(zhǎng)的教學(xué)常規(guī)管理,。

(1)為加強(qiáng)各備課組的教育教學(xué)備課活動(dòng),，教導(dǎo)處對(duì)每個(gè)備課組要進(jìn)行每月一次的教案檢查;各備課組的教案在學(xué)期結(jié)束前要整理成冊(cè)，作為全校教師的教學(xué)資源共享,。

(2)按照教導(dǎo)處工作的要求,，各教研組長(zhǎng)要對(duì)組室里的教師進(jìn)行日常的作業(yè)布置,、作業(yè)批改檢查。重點(diǎn)檢查教師在分層遞進(jìn)教育教學(xué)過(guò)程中的落實(shí)情況,。

4.每學(xué)期選送一,、二名教師參加校級(jí)教學(xué)研討公開(kāi)課。對(duì)教學(xué)研究課的推選人,、開(kāi)課情況,，教研組長(zhǎng)要向教導(dǎo)處書面匯報(bào)本課時(shí)的教學(xué)目的,、需要解決的問(wèn)題,、該教師的教學(xué)特長(zhǎng)等等。

5.根據(jù)各教研組的學(xué)科特點(diǎn),，教研組每學(xué)期要組織落實(shí)一次學(xué)生活動(dòng),。本學(xué)期的教導(dǎo)處檢查的重點(diǎn)是英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)生活動(dòng)。

從近幾年來(lái)本校的教育教學(xué)現(xiàn)狀分析,，分層遞進(jìn)教學(xué)的改革思路和方法能基本符合我校的教育教學(xué)實(shí)際情況,，但在分層遞進(jìn)的教學(xué)中，有一個(gè)突破口的問(wèn)題我們一直未能實(shí)現(xiàn)較好地解決,，這就是分層遞進(jìn)的目標(biāo),。從今年起，我們將以02學(xué)年的畢業(yè)生情況作為衡量的標(biāo)準(zhǔn),，提出：

1.考試學(xué)科：各班不合格人數(shù)要控制在15%~20%之間(語(yǔ)文學(xué)科不在其列),。各教研組要針對(duì)各學(xué)科的特點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)拿出切實(shí)可行的方法,。各教研組要制定出分階段的管理目標(biāo),，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的工作要求。作為學(xué)校的考核,，原則上以2年為一個(gè)時(shí)間段,，各班的控制人數(shù)只能下降，不能超越,。2.考核學(xué)科：各班不合格人數(shù)應(yīng)控制在10%以下,。在確保各班合格率的前提下，中學(xué)教導(dǎo)處努力提高班級(jí)的優(yōu)秀率,。凡超過(guò)50%以上優(yōu)秀率的班級(jí)任課教師,，教導(dǎo)處將提請(qǐng)校長(zhǎng)室給與適當(dāng)?shù)臉s譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。

3.學(xué)生的作業(yè)要分層,。

我們認(rèn)為：提高教育教學(xué)質(zhì)量的首要環(huán)節(jié)就是抓好學(xué)生作業(yè)的有效性,。本學(xué)期，我們教導(dǎo)處工作的重點(diǎn)之一,，就是進(jìn)行學(xué)生作業(yè)布置,、完成,、批改、反饋這四個(gè)環(huán)節(jié),。學(xué)校要求每一位教師在布置作業(yè)時(shí),，要真正考慮學(xué)生能否獨(dú)立完成，能否保質(zhì)完成,，是否針對(duì)不同層面的學(xué)生布置不同要求的作業(yè),。

(1)各考試學(xué)科的教師在教學(xué)過(guò)程中，要充分考慮到班級(jí)中下層面學(xué)生的學(xué)習(xí),，每次作業(yè)布置,，要盡可能地分成兩套。學(xué)校鼓勵(lì)教師精選作業(yè)題,、自己設(shè)計(jì)作業(yè)題,，確保各層面的學(xué)生都能學(xué)有所得、學(xué)有所成,。

(2)教師布置作業(yè)要盡量合理,、科學(xué)，不要滿堂灌,、大容量的單純練習(xí),。教師的作業(yè)批改也要做到分層批改，根據(jù)各層面不同學(xué)生的情況,，適時(shí)調(diào)正批改作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),。

(3)為達(dá)成以上的分層作業(yè)的要求，教導(dǎo)處將每二周一次對(duì)課任教師的作業(yè)批改進(jìn)行檢查,。檢查的重點(diǎn)是：作業(yè)質(zhì)量,、作業(yè)數(shù)量、批改質(zhì)量,、學(xué)生完成,、訂正情況。

4.部分學(xué)生培優(yōu)的問(wèn)題,。

(1)教導(dǎo)處要求各課任教師要重視對(duì)少數(shù)優(yōu)良學(xué)生的培優(yōu)工作,。要加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的課外指導(dǎo)。學(xué)校鼓勵(lì)教師充分利用一切可利用的時(shí)間,，對(duì)班級(jí)優(yōu)良學(xué)生進(jìn)行提高,、補(bǔ)習(xí)，使少數(shù)優(yōu)良學(xué)生的隊(duì)伍能逐漸擴(kuò)大,，以期達(dá)到弘揚(yáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，帶動(dòng)更多的學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)之目的,。

(2)提高少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，關(guān)鍵在于給這些學(xué)生什么樣的作業(yè),，怎樣給與作業(yè)?各位教師要注重合理、科學(xué)地安排補(bǔ)習(xí)時(shí)間,，適當(dāng)提高優(yōu)良學(xué)生的作業(yè)難度,。

教導(dǎo)工作計(jì)劃小學(xué)篇六

4、輔導(dǎo)要及時(shí),，針對(duì)性要強(qiáng),。充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

5,、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,。教導(dǎo)室組織年級(jí)組,、教研組,、備課組對(duì)其落實(shí)情況定期檢查，每月一公布,。

（七）落實(shí)教學(xué)檢查,，狠抓常規(guī)管理。

教導(dǎo)室實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)行為規(guī)范管理,，充分發(fā)揮年級(jí)組,、教研組、備課組的作用,，形成齊抓共管,、層層落實(shí)的工作局面，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定有序,。

1,、認(rèn)真制定各類教學(xué)工作計(jì)劃并檢查落實(shí)。各備課組要根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求精心制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，教導(dǎo)室開(kāi)學(xué)初認(rèn)真檢查各類工作計(jì)劃,，教學(xué)過(guò)程中督查執(zhí)行情況，每學(xué)期檢查不少于兩次,。

2,、認(rèn)真做好備、教,、批,、輔、改,、查等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)檢查,。各年級(jí)組要按照學(xué)校統(tǒng)一要求做好常規(guī)教學(xué)檢查工作并及時(shí)公布,，教導(dǎo)室每月抽查一個(gè)年級(jí)的檢查情況，并將檢查情況予以通報(bào),。

3,、完善學(xué)生評(píng)教細(xì)則，讓評(píng)教更好的為教學(xué)服務(wù),。

4,、搞好教學(xué)反饋工作，各年級(jí)按照要求每月組織一次教學(xué)反饋,，準(zhǔn)確,、及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)室,。

5,、扎實(shí)做好分層教學(xué)工作，各類班級(jí)要在課堂教學(xué),、作業(yè)內(nèi)容,、作業(yè)量、月考等方面體現(xiàn)分層教學(xué)要求,，教導(dǎo)室一月一抽查,。

6、加強(qiáng)考風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。堅(jiān)持月考質(zhì)量分析報(bào)告制度，年級(jí)組負(fù)責(zé)月考,，教導(dǎo)室組織期末考試,，考試后年級(jí)組要及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。年級(jí)組要定期召開(kāi)不同類型學(xué)生座談會(huì),，并及時(shí)和科任教師溝通,；要定期召開(kāi)班主任會(huì)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

（八）提高教學(xué)有效性，突破理科教學(xué)瓶頸

課堂教學(xué)要遵循四條基本原則：一是把數(shù)量降下來(lái),；二是把質(zhì)量提上去,；三是把方法教給學(xué)生；四是把時(shí)間還給學(xué)生,。根據(jù)這四條原則,，學(xué)校制定五條措施：

1、改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。將一節(jié)課明確為“35+10”,，教師講授時(shí)間控制在35分鐘以內(nèi),，力爭(zhēng)讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到10分鐘,。

2,、教學(xué)分類、測(cè)試分卷,。

3,、練習(xí)分層、落實(shí)分步。b班、c班必須在完成教材課后作業(yè)后,，以書本例題和習(xí)題為原型，再做改編后的訓(xùn)練和檢測(cè)題,；a班按照高考目標(biāo)和能力要求加大訓(xùn)練量。

4,、建立錯(cuò)題集,，要求有錯(cuò)因分析、錯(cuò)題再做和反思感悟,，教師每周檢查批改一次,。

5,、保證教與學(xué)的信息反饋渠道暢通,，備課組要每月開(kāi)展一次問(wèn)卷調(diào)查或者學(xué)生座談，針對(duì)學(xué)生的共性問(wèn)題集體商討,，拿出整改意見(jiàn),，把問(wèn)題解決在過(guò)程之中。

五條措施的落實(shí)情況由教導(dǎo)室和年級(jí)組負(fù)責(zé)督辦,，每月檢查一次,，并以書面形式向?qū)W校反饋檢查結(jié)果。

（九）強(qiáng)化a班建設(shè),，抓好培優(yōu)輔差工作

1,、本學(xué)期高一高二年級(jí)a班與外校聯(lián)考不少于兩次，積極做好考試質(zhì)量分析,。

2,、嚴(yán)格遵照關(guān)于強(qiáng)化a班建設(shè)的規(guī)定，實(shí)行末位淘汰制,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

3、檢查各年級(jí)培優(yōu)輔差方案落實(shí)情況,。

（十）扎實(shí)抓好高三備考,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)恢復(fù)性增長(zhǎng),。

1、高三年級(jí)組要開(kāi)好動(dòng)員大會(huì),，激勵(lì)師生鼓足干勁,，全力以赴，打好攻堅(jiān)戰(zhàn),。

2,、要定期召開(kāi)教師會(huì)、備課組長(zhǎng)會(huì)和班主任會(huì),。班主任及備課組長(zhǎng)會(huì)一月一次,，重點(diǎn)研究高考復(fù)習(xí)的措施與策略，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,，提高高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性,。重大考試后及時(shí)召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)使他們保持旺盛的斗志去迎接挑戰(zhàn),。

3,、打好整體戰(zhàn)，即打好年級(jí),、班級(jí),、學(xué)科整體戰(zhàn)，年級(jí)組要統(tǒng)籌安排,，班主任做好協(xié)調(diào),，各學(xué)科平衡發(fā)展。

4,、重視培優(yōu)輔差,，年級(jí)組要抓好重點(diǎn)學(xué)生培優(yōu)工作，制定培優(yōu)方案,，檢查督促各班落實(shí),。

（十一）加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育,，提升綜合素質(zhì)

1,、體育組要扎實(shí)搞好體育教學(xué)、陽(yáng)光體育,，要積極開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)又適合我校開(kāi)展的有意義的體育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的健康水平,。

2,、音樂(lè)美術(shù)老師要認(rèn)真上好欣賞課，并積極組織學(xué)生參加各種興趣小組活動(dòng)。要抓好藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè),，本學(xué)期新增1-2個(gè)藝術(shù)社團(tuán),，豐富校園文化生活。

（十二）教學(xué)服務(wù)及其他工作

1,、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)制定課時(shí)計(jì)劃,。

2、加強(qiáng)資料管理,，做好教學(xué)資料的收集歸檔工作,，為教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

3,、征訂各類教學(xué)用書和教輔資料,，確保書籍的準(zhǔn)確征訂和發(fā)放。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué),、休學(xué)、畢業(yè),、肄業(yè)等相關(guān)資料,，要規(guī)范填表，并妥善保管,。按上級(jí)要求,，及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化,、規(guī)范化,。

5、實(shí)驗(yàn)室做好教學(xué)儀器的管理工作,，做到合理配置，物盡其用,。

7,、加強(qiáng)圖書室、閱覽室,、文印室的管理,，各部門人員要嚴(yán)格要求，堅(jiān)守崗位,，確立為教學(xué)一線服務(wù)的思想,，急教師所急，保證一線教學(xué)的需要。文印室要嚴(yán)格執(zhí)行文印制度,，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)文印工作,。

教導(dǎo)工作計(jì)劃小學(xué)篇七

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)圍繞學(xué)校以“以人為本,，安全是基礎(chǔ),，質(zhì)量是生命”的建校思路，堅(jiān)持“強(qiáng)隊(duì)伍,、優(yōu)質(zhì)量,、精管理、建文化,、創(chuàng)特色,、鑄品牌”的內(nèi)涵發(fā)展思路。進(jìn)一步以優(yōu)秀班集體創(chuàng)建為抓手,，以責(zé)任感教育為主線,，積極開(kāi)展德育科研，不斷強(qiáng)化德育管理,，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,。

二、主要工作內(nèi)容及措施：

（一）注重常規(guī)教育,，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

1、注重常規(guī)教育,，做好定期檢查工作

開(kāi)學(xué)初,，班主任教師認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,，從日常小事抓起,，如，不許在樓內(nèi)喧嘩,，在樓內(nèi)要做到有序無(wú)聲,，保持樓內(nèi)衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，見(jiàn)到老師,、客人要問(wèn)好等。教導(dǎo)處隨時(shí)抽查,，使之成為學(xué)生們行動(dòng)的準(zhǔn)則,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、群策群力,，確保養(yǎng)成教育重點(diǎn)突出,。

針對(duì)學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整細(xì)化檢查工作要求,。檢查學(xué)生干部分工明確,，檢查到位，及時(shí)總結(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、查找不足，使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處,，確保學(xué)校秩序井然,，為形成良好的校風(fēng)奠定良好的基礎(chǔ)。

（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、社會(huì)主義教育、理想教育,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)黨和熱愛(ài)社會(huì)主義教育,，使學(xué)生了解祖國(guó)和黨史，現(xiàn)代化建設(shè)的成就,，懂得“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的道理,，樹(shù)立民主自尊心，自信心和自豪感,，教育學(xué)生“心中有祖國(guó)”,，增強(qiáng)集體主義責(zé)任感，熱心為集體做好事,，教育學(xué)生樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而發(fā)奮學(xué)習(xí)的理想,，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。

（三）定期組織專題講座,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，革命傳統(tǒng)教育，時(shí)事教育,，安全教育,。本學(xué)期將舉辦法制教育講座，安全教育講座,，上一次時(shí)事報(bào)告課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育,，使學(xué)生不忘歷史,，知法懂法,，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

（四）以豐富多彩的活動(dòng)為依托,，對(duì)學(xué)生全方面的教育,。

1、定期召開(kāi)主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好思想品德教育,。

班主任每周要針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際召開(kāi)一次班會(huì)，每月至少召開(kāi)一次主題班會(huì),，上報(bào)學(xué)校,，教導(dǎo)處主任對(duì)各班的主題班會(huì)進(jìn)行檢查，確保主題班會(huì)達(dá)到應(yīng)有的教育效果,，并不斷登上新臺(tái)階,，并做好記錄，作為班主任量化考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。

2,、開(kāi)展各種活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

本學(xué)期將召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，舉辦歌詠比賽，征文比賽,，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查并積極撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

（五）做好文明班,，文明生評(píng)比工作,。

每學(xué)期評(píng)三個(gè)文明班，文明生若干人,，學(xué)期初公布文明班,、文明學(xué)生評(píng)比細(xì)則，獲文明班的班級(jí)將獲得獎(jiǎng)狀,，文明生的照片將上光榮榜,。

（六）組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任基本理論，并應(yīng)用于工作實(shí)際,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，把德育教育從經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)向理論型，提高德育水平,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，提高班級(jí)管理水平,。

三,、活動(dòng)安排表

九月份：

1、學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，

2,、學(xué)習(xí)《班主任基本功理論概述》

十月份：

1、“十·一”征文評(píng)比

2,、法制教育講座

3,、讀書匯報(bào)會(huì)

4、校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

十一月份：

1,、環(huán)保征文

2,、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

3、安全教育講座

十二月份：

1,、時(shí)事報(bào)告講座,。

2、學(xué)習(xí)《班主任任職業(yè)精神》

3,、演講比賽

4,、德育工作研討會(huì)。

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教導(dǎo)工作計(jì)劃小學(xué)篇八

為配合學(xué)校各方面搞好教育教學(xué)工作,，使我校工作能正常進(jìn)行，同時(shí),，能使我校教育工作取得新的進(jìn)展,。達(dá)到全校整體目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。教務(wù)處特?cái)M定以下工作要點(diǎn)：

1,、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師,、年級(jí)組、教研組完成各自的工作計(jì)劃和總結(jié),。并配合各年級(jí)組和教研組工作,，協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。負(fù)責(zé)完成代課,、調(diào)課的臨時(shí)性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

2,、認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期教學(xué)中存在的問(wèn)題,，并對(duì)各年級(jí)前十二名各科前三名實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，目的是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

3,、組織好期中、期末考試工作,，并配合三年級(jí)完成畢業(yè)考試,，縣統(tǒng)一的兩次模擬考試和年級(jí)組組織的模擬考試,。

4,、配合學(xué)校組織好體育考試,，加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理。初三中考報(bào)名及審核,，以及畢業(yè)證的發(fā)放工作,。

5、配合年級(jí)組及任課教師選好學(xué)習(xí)資料,。注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓,，積極參加各年級(jí)組的活動(dòng)。

6,、要求和配合年級(jí)組長(zhǎng)完成各年級(jí)的教學(xué)工作,，特別是對(duì)各年級(jí)尖子生的培養(yǎng)工作，調(diào)整發(fā)補(bǔ)課的安排工作,。

7,、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題,，爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)任到人。

8,、完成好教材征訂工作,，并對(duì)存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便以后利用,。

9,、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員，完成好圖書室的開(kāi)放,、教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。

10,、配合微機(jī)室人員完成好各項(xiàng)工作,，完善電教工作、教師培訓(xùn),、繼續(xù)教育工作,，并加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)課的指導(dǎo)工作。

11,、配合政教處有計(jì)劃地召開(kāi)班主任會(huì),、年級(jí)組全，以及學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),。

12,、配合學(xué)校組織完成中考和安排中考監(jiān)考以及中考閱卷工作,。

13、認(rèn)真完成上報(bào)的教研活動(dòng),、月報(bào)表,。

為搞好我校教研工作，確實(shí)做到通過(guò)教學(xué)研究提高教學(xué)成績(jī),，全面貫徹新教育思想和教育理念,，本學(xué)期對(duì)教研工作作如下安排：

1。各任課教師要認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)總結(jié),，并上交教務(wù)處檢查,，班主任還需寫好班主任計(jì)劃及總結(jié)，并上交教務(wù)處檢查,。

2,、各任課教師要認(rèn)真研究教科書、教學(xué)大綱,、備好課,、并寫好教案，期中和期末交教務(wù)處進(jìn)行檢查（五年以內(nèi)的教師必須寫詳案）,。

3,、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“說(shuō)課、講課,、評(píng)課”活動(dòng),，各教研組必須認(rèn)真組織實(shí)施，不得馬虎了事,，每月必須進(jìn)行,，并在下月15號(hào)以前把教研活動(dòng)記錄表交教務(wù)處，如沒(méi)完成任務(wù)的教研組各成員均算一次缺席并納入年終考核,。沒(méi)參加教研活動(dòng)的教師,，按娜姑中學(xué)相關(guān)的考勤制度執(zhí)行。請(qǐng)假的老師交教研組長(zhǎng)記錄表時(shí)要附上請(qǐng)假條,，并按相關(guān)的考勤制度執(zhí)行,。

4、考研討會(huì)結(jié)束后,，各任課教師必須于4月底前出一份中考模擬題并交教務(wù)處,，學(xué)校將抽出資金，獎(jiǎng)勵(lì)模擬題出得較好的教師,。未完成任務(wù)的老師取消中考獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核,。

5、中考研討會(huì)結(jié)束后，初三各任課教師要認(rèn)真研究歷年以往的中考卷并結(jié)合今年的實(shí)際情況,，準(zhǔn)備好資料,，進(jìn)行一次專題講座，由各教研組組織本組人員參加,。

6,、具有高級(jí)職稱的老師在本學(xué)期內(nèi)要求上交一篇與教學(xué)、班級(jí)管理,、學(xué)校管理等有關(guān)的論文,，為年終考核提供依據(jù)。其他教師也提倡交一篇論文,。學(xué)校將優(yōu)秀論文推薦上報(bào)參加競(jìng)賽。

7,、各年級(jí)各科教師必須相互協(xié)調(diào),，統(tǒng)一好教學(xué)進(jìn)度，以便安排期中,、期末考試,。

8、各班主任,、各任課教師要做好分層輔導(dǎo)工作,，特別是要輔導(dǎo)好具有“缺腿”科目的尖子生。

9,、實(shí)驗(yàn)室管理人員要加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系與溝通,，以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

【精選】小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃四篇

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小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

教導(dǎo)工作計(jì)劃小學(xué)篇九

根據(jù)區(qū)教研室和學(xué)校工作意見(jiàn)的總體要求,，以教學(xué)研究科學(xué)化為方向,，以課程改革為重心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，以解決課堂教學(xué)問(wèn)題為突破口，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平,，為爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

教學(xué)過(guò)程是教學(xué)質(zhì)量形成的過(guò)程,，也是教學(xué)質(zhì)量積累的過(guò)程,，為此，要加大對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、學(xué)生輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)質(zhì)量、教研科研等方面的研究和管理,，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)備課管理

一是建立相關(guān)制度,。要求個(gè)人鉆研,，小組討論，獨(dú)立撰寫教案,，提倡表格式備課,。課后書寫反思，上崗新教師備詳案,，定期交流,，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。為教師提供教學(xué)研究的氛圍和平臺(tái),，切實(shí)投身教學(xué)研究活動(dòng)，在實(shí)效上下功夫,。

二是推薦交流,。在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，分語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、幼教,、藝術(shù),、體育、科學(xué)七門學(xué)科,，對(duì)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)推薦教研室匯編成冊(cè),，在全區(qū)交流。

2,、加強(qiáng)課堂管理,。

一是開(kāi)展一課多上活動(dòng)。在同一年級(jí)內(nèi),，一個(gè)內(nèi)容在不同的班級(jí)或有不同的教師上,。

二是聽(tīng)隨堂課活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)的課堂教學(xué)的監(jiān)控,，關(guān)注平時(shí)上課的動(dòng)態(tài),，了解真實(shí)的第一手情況。

三是開(kāi)展“課堂教學(xué)”評(píng)估活動(dòng),。深入各年級(jí)進(jìn)行調(diào)研,，指導(dǎo)各教研組的課堂教學(xué)的管理，抓好服務(wù)、指導(dǎo),、研究的工作,。

3、加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的管理,。

一是控制學(xué)科作業(yè)量,。嚴(yán)格按照省廳規(guī)定的布置作業(yè)的量；倡導(dǎo)學(xué)科作業(yè)形式的多樣化,，有書面,、口頭、動(dòng)手操作,、社會(huì)調(diào)查等多種形式的作業(yè),；提倡學(xué)科作業(yè)的質(zhì)、針對(duì)學(xué)情,，高質(zhì)優(yōu)效,，減少不必要的重復(fù)。

二是規(guī)范作業(yè)的書寫和批改,。養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，特別應(yīng)將學(xué)生的作業(yè)本和教科書作為學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示,。

三是提倡自主型作業(yè),。學(xué)生在教師的引領(lǐng)下，自主選擇,、參與作業(yè)內(nèi)容的設(shè)計(jì),。作業(yè)可以自己留、互相留,，學(xué)生自己出測(cè)試卷,，交換做，交批閱,。課前自己質(zhì)疑,、自己設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)思路，搜集與新課有關(guān)的信息材料等,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新精神,。

4、加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)的管理,。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，努力促進(jìn)每位學(xué)生的進(jìn)步。堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作,，抓細(xì)抓實(shí)際；對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生加以正確引導(dǎo)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)這類學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。充分發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)特長(zhǎng),。

5、加強(qiáng)作業(yè)質(zhì)量的管理,。

一是要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,。要關(guān)注學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的水平，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度,。

二是要建立目標(biāo)多元化,、評(píng)價(jià)方法多樣化的評(píng)價(jià)管理體系。

本學(xué)期期末,，一,、六年級(jí)將接受區(qū)教研室的調(diào)測(cè)，做好相關(guān)調(diào)研報(bào)告,。

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的改革，就是將新課程理念落實(shí)到課堂教學(xué)的實(shí)踐中,。當(dāng)前,，我們尤其要大力推進(jìn)如下的轉(zhuǎn)變：由“經(jīng)驗(yàn)型教學(xué)”轉(zhuǎn)變到“理論指導(dǎo)下的自覺(jué)實(shí)踐”，由“單純教學(xué)型”轉(zhuǎn)向“教學(xué)與研究并重型”,，使課堂教學(xué)成為推進(jìn)素質(zhì)教育的主陣地,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的績(jī)效。為此,，要抓好以下幾個(gè)方面：

1,、加強(qiáng)專題學(xué)習(xí)。組織教師圍繞課堂教學(xué)這一主題,，結(jié)合各年級(jí)的實(shí)際,，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,。如：怎樣的課是一堂好課,？教師應(yīng)怎樣面對(duì)動(dòng)態(tài)生成的課堂？通過(guò)專題學(xué)習(xí),，研討,，提高教師對(duì)課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀,、學(xué)生觀,、質(zhì)量觀。45周歲以下教師人人開(kāi)展“我滿意的一堂課”公開(kāi)亮相活動(dòng),。

2,、提供借鑒平臺(tái),。組織教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、交流等,，積極引進(jìn)有益的教學(xué)活動(dòng)，邀請(qǐng)專家,、同行進(jìn)校開(kāi)展研討,，為教師提供交流、借鑒的平臺(tái),。每雙周三,，派遣兩名青年教師到三小借班上課，每雙周四,，邀請(qǐng)三小兩位青年教師來(lái)校進(jìn)行課堂教學(xué)交流,。繼續(xù)開(kāi)展與兄弟學(xué)校的教學(xué)研究交流活動(dòng)。

3,、開(kāi)展問(wèn)題研究,。組織教師從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有計(jì)劃地研究解決問(wèn)題的策略,。如：一是學(xué)校層面的團(tuán)隊(duì)性問(wèn)題研究,；二是學(xué)科教研組層面的合作研究；三是教師個(gè)人層面的個(gè)體教學(xué)研究,。通過(guò)開(kāi)展問(wèn)題研究,，深化課堂教學(xué)的改革。

4,、樹(shù)立學(xué)科領(lǐng)頭。深化課堂教學(xué)改革,，需要一批善于學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的學(xué)科骨干教師,。為此,，教導(dǎo)處將在表彰第一批校學(xué)科帶頭人和骨干教師的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)各學(xué)科各領(lǐng)域的學(xué)科領(lǐng)頭人,、骨干教師的苗子,，加大力度培養(yǎng)。

同時(shí),，教研室本學(xué)期將重點(diǎn)對(duì)全區(qū)五,、六年級(jí)的課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研，采取聽(tīng)（聽(tīng)說(shuō)課）,、看（看課堂）,、論（論反思）,、點(diǎn)（點(diǎn)得失）等方法，通過(guò)調(diào)研,，進(jìn)一步促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,。

在新的課程背景下，教科研必須深入課堂這一課程實(shí)施的核心環(huán)節(jié),，讓每一個(gè)教師在親歷課程改革的過(guò)程中,，既成為實(shí)踐者，又成為研究者,，使教育科研既成為教師專業(yè)發(fā)展的重要載體,，又成為其品質(zhì)提升的重要支撐。

1,、加強(qiáng)學(xué)科課題的研究,。本學(xué)期，各教研組全部要設(shè)立校級(jí)課題,，歸教科室扎口管理,。如“情境設(shè)置”、“動(dòng)手實(shí)踐”,、“主動(dòng)探索”,、“合作學(xué)習(xí)”等教學(xué)方法的研究。要緊密聯(lián)系學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,，要結(jié)合本人的實(shí)際,，推進(jìn)課堂學(xué)改革，提升自己的專業(yè)水平,。

2,、加強(qiáng)“吳中區(qū)特色學(xué)科學(xué)校”的建設(shè),。注意積累可供廣泛推廣和應(yīng)用的學(xué)科特色教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)績(jī),，進(jìn)一步深化課程改革，全面提高學(xué)科教育質(zhì)量,。

加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性是當(dāng)前提高教師崗位水平,，增強(qiáng)新課程實(shí)施能力建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將在教研室的統(tǒng)一部署下,，做好以下工作：

1、抓好首次使用新教材的五年級(jí)教師的培訓(xùn),。開(kāi)學(xué)初,，對(duì)該年級(jí)教師集中培訓(xùn)；學(xué)期中,，組織對(duì)該年級(jí)課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤調(diào)研,，并組織現(xiàn)場(chǎng)研討,；期末，組織對(duì)五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)的課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤調(diào)研,。

2,、抓好畢業(yè)班任課教師的專項(xiàng)培訓(xùn)。

3,、組織對(duì)新上崗教師的“三課”培訓(xùn),。要對(duì)新教師進(jìn)行說(shuō)課、備課和上課的輔導(dǎo),，使她們初步達(dá)到常規(guī)工作要求,。主動(dòng)發(fā)展的和諧環(huán)境。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處將根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，并結(jié)合教研室提出的考試精神導(dǎo)向，認(rèn)真出好單元測(cè)試卷,，并進(jìn)行期中學(xué)科質(zhì)量抽測(cè),，積極參與教研室期末對(duì)有關(guān)年級(jí)的調(diào)測(cè)，同時(shí)對(duì)每位學(xué)生的考試情況做出具體的分析指導(dǎo),，關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步,，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

課程改革對(duì)于教導(dǎo)處最大的挑戰(zhàn),，莫過(guò)于如何引領(lǐng)教師走進(jìn)新課程,。如何將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師具體的教學(xué)行為？新學(xué)期,，把研究,、指導(dǎo)、服務(wù)于課程改革作為工作的中心,，聚焦課堂,，研究課堂中的問(wèn)題。重點(diǎn)做好以下工作：

1,、通過(guò)接受區(qū)教研室的調(diào)研，指導(dǎo)全體教師參與課程改革,；

2,、通過(guò)全校教師的“課堂教學(xué)練兵”，引領(lǐng)教師繼續(xù)深入新課程的研究,；

3,、加強(qiáng)教導(dǎo)處管理人員自身素質(zhì)的建設(shè)，發(fā)揮“研究,、指導(dǎo),、服務(wù)”的作用,。教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)中,，以身作則,，爭(zhēng)做教師的“領(lǐng)頭羊”，以“研究”帶動(dòng)“培訓(xùn)”,，以“培訓(xùn)”促“研究”,，不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué),，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量,，總結(jié)方法，歸納策略,，從而為教師的成長(zhǎng)提供幫助,。

教導(dǎo)工作計(jì)劃小學(xué)篇十

以新課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為抓手,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),，以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，明確工作目標(biāo),，落實(shí)工作責(zé)任,，創(chuàng)新工作方式，提高工作實(shí)效,，努力推進(jìn)校本教研活動(dòng)的順利開(kāi)展,，加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度，打造學(xué)校品牌,，提升學(xué)校品位,，全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)精致化管理水平,。

2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、重視教研活動(dòng)的組織與開(kāi)展，做到教研活動(dòng)主題化,。本學(xué)期開(kāi)展“一月一主題”教學(xué)研討活動(dòng),。

4,、促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造骨干教師隊(duì)伍,，注重發(fā)揮名師帶動(dòng)輻射能量,，促進(jìn)教師專業(yè)水平提升。

5,、加強(qiáng)主題校本教研,，促使教師不斷反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,，改進(jìn)教學(xué)行為,，積極開(kāi)展課題研究和參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。

6. 立足教師自主培訓(xùn),，提升教師素養(yǎng),。

1、緊扣常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為

本學(xué)期,，要繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程,，要建立健全各種監(jiān)控機(jī)制，做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行,，促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑、全面發(fā)展,。加強(qiáng)課堂管理,，提高課堂教學(xué)有效性。不斷更新教育觀念,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，積極探索，努力構(gòu)建科學(xué),、實(shí)用,、高效的課堂教學(xué)模式。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)課堂巡查,，并認(rèn)真作好記錄,，學(xué)期結(jié)束評(píng)選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教師。

1．加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。

本學(xué)期，繼續(xù)堅(jiān)持每日課堂巡查制度,，以抓學(xué)生課前行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為教育教學(xué)的常規(guī)工作,，做到“四個(gè)到位”,，（ 課前學(xué)生要到位、課前學(xué)具要到位,、課前組織要到位,、課前師生問(wèn)好要到位）。

2.突出學(xué)科重點(diǎn)

（1）語(yǔ)文：抓實(shí)“厚積”,。（識(shí)）提高識(shí)字教學(xué)效率,，讓學(xué)生在大量課外閱讀中鞏固生字，特別注意形近,、音近字,。（寫）重視寫字教學(xué)，注意學(xué)生的寫字姿勢(shì),。（背）除了背誦教材中應(yīng)背的文章與古詩(shī),，繼續(xù)積累背誦名篇佳作。（作）進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)作文的探索,。根據(jù)教材和生活實(shí)際,，倡導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生寫話，中高年級(jí)寫日記或周記,。

（2）數(shù)學(xué)：抓實(shí)“靈活”,。加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練，通過(guò)強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)說(shuō)理,、應(yīng)用題思路訓(xùn)練等途徑促使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維更清晰,、更深刻。試行學(xué)生錯(cuò)題本制度,。

（3）英語(yǔ),、科學(xué)：抓實(shí)“運(yùn)用”。提高學(xué)生英語(yǔ)會(huì)話能力,，,，注重研究學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心理狀態(tài)。注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,，采用多種手段,、多種方法激活學(xué)生興趣，增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)意識(shí),，強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識(shí),。

（4）音體美學(xué)科：充分展示藝體特色，把好質(zhì)量關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，根據(jù)全校體育、活動(dòng)安排表，不折不扣上好每一堂課,，不無(wú)故占用,、挪用。

（5）綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科：緊扣學(xué)校課題開(kāi)展教學(xué),、活動(dòng),，教師根據(jù)課題編寫教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì),、實(shí)施教學(xué),，收集相關(guān)材料（照片、訪談錄像,、學(xué)生作品,、作業(yè)等）。

3．細(xì)化過(guò)程管理,。以“教學(xué)檢查工作”為抓手,，促進(jìn)教師邁好教學(xué)過(guò)程每一步。（查教學(xué)計(jì)劃,、查課堂常規(guī),、查作業(yè)布置與批改、查課外輔導(dǎo),、查各類檢測(cè)）,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期特別關(guān)注學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,，教學(xué)檢查傾向于學(xué)生作業(yè)的布置和批改情況調(diào)查。

（1）查作業(yè)布置,。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,，課堂作業(yè)課內(nèi)完成，一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),，中高年級(jí)書面家庭作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí),。教師課堂作業(yè)設(shè)計(jì)求精：課堂作業(yè)設(shè)計(jì)要圍繞文本目標(biāo)，走向生本,。各學(xué)科在課堂上要為學(xué)生的課堂作業(yè)練習(xí)留足實(shí)踐的時(shí)間,。尤其是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、科學(xué)等學(xué)科的課堂作業(yè)練習(xí)時(shí)間必須不少于10分鐘。家庭作業(yè)設(shè)計(jì)重“趣”：趣在多元性,、趣在實(shí)踐性,、趣在創(chuàng)造性,。作業(yè)設(shè)計(jì)是備課的一部分，要在教案中體現(xiàn)清楚,。

4,、重視課題管理，提升科研水平

對(duì)已經(jīng)結(jié)題的課題的成果,，多宣傳、多實(shí)踐,，用于指導(dǎo)同學(xué)科的教學(xué),。及時(shí)做好培訓(xùn)工作和指導(dǎo)工作，系統(tǒng)整理收集資料,，完善課題管理檔案,。