計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí)，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

幼兒園工作計(jì)劃中班篇一

暑假過(guò)去了,，迎來(lái)的是我們嶄新的'中二班,。本學(xué)期的搭班老師是擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的辛潔老師和已經(jīng)帶過(guò)半個(gè)學(xué)期又重新回來(lái)的王菲老師。跟著辛老師我想在本學(xué)期里我能學(xué)到更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。我們?nèi)焕蠋熞黄饖^斗,，一起投入到緊張而又充滿(mǎn)激情的工作當(dāng)中。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為了使本學(xué)期自己的工作有條不紊的進(jìn)行下去,，新學(xué)期我對(duì)自己的工作計(jì)劃有一下幾點(diǎn)：

加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,，形成初步的安全意識(shí)。幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi),。每天檢查班內(nèi)的安全隱患,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除,。每星期開(kāi)展安全,、健康的活動(dòng)，并以繪畫(huà)的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力,。晨間,、午檢活動(dòng)中檢查孩子的口袋，是否存在危險(xiǎn)的小物件,。不玩火,，水，電不從高處往下跳,，不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走,。加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，認(rèn)真值班,，認(rèn)真填寫(xiě)值班記錄。在一日生活中隨機(jī)教育,，抓住教育的契機(jī),。

抓好每一天的一日環(huán)節(jié)活動(dòng)，注重每一個(gè)活動(dòng)的教育,、延伸,。

開(kāi)展班內(nèi)活動(dòng)《我們來(lái)約定》和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)則，要讓孩子們主動(dòng)的去嘗試一些他們?cè)诩依镌谛“鄾](méi)有嘗試過(guò)的東西,，自己動(dòng)手操作,。對(duì)幼兒充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心，在進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。這樣才會(huì)使自己的教學(xué)有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)更多的育兒經(jīng)驗(yàn)。

保證幼兒每天的喝水量,，給幼兒們養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)喝水的好習(xí)慣,。做好晨檢工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。再者是要培養(yǎng)幼兒的生活能力,，能讓她們自己主動(dòng)的穿脫衣服和鞋子自己動(dòng)手疊被子裝被子，讓他們不能形成依賴(lài)的心理,。在原有的基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒自己擦屁股,，自己去整理床鋪，根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥在日常的清潔工作中,，做好各項(xiàng)消毒工作,，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通,。

老師和家長(zhǎng)交流,，可以更好的做好家園共育。好在并不陌生,，取得家長(zhǎng)們的支持和配合生的家長(zhǎng),，利用新學(xué)期向家長(zhǎng)宣傳也了解我們的工作，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,，讓他們?cè)诩彝ブ幸才c幼兒積極開(kāi)展好家園共育,。我會(huì)利用晨間接待和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)們也了解自己孩子在園的情況,，親子閱讀主動(dòng)與孩子們溝通起來(lái),。我會(huì)配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關(guān)心幼兒的一日生活。

八月份：

1,、加強(qiáng)幼兒們的常規(guī),，讓幼兒們適應(yīng)中班的活動(dòng)。

2,、和班內(nèi)老師一起制定班內(nèi)新規(guī)則,，嚴(yán)厲的要求自己。

3,、抓好班內(nèi)的常規(guī)活動(dòng),。和孩子一起制作《我們來(lái)約定》的主題墻

九月份：

1、開(kāi)展教師節(jié)主題活動(dòng)（制作賀卡,、我為老師畫(huà)張相）,。

2、九三號(hào)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,，和幼兒一起欣賞視頻,，培養(yǎng)幼兒自豪的愛(ài)國(guó)情感。

3,、重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,，和幼兒一起開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，讓幼兒知道從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的情懷,，養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣,。

4、九月二十是愛(ài)牙日,，開(kāi)展愛(ài)牙日活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒口腔健康觀念和自我口腔保健意識(shí)。

5,、初期的常規(guī)教育,。

6。與幼兒討論師幼一起布置班級(jí)環(huán)境,。

7,、開(kāi)展活動(dòng)“八月十五”中秋節(jié)活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)主題墻,，并在班內(nèi)和幼兒一起開(kāi)展月餅分享會(huì),。

8,、整頓班內(nèi)的區(qū)域角,，利用好每個(gè)角域,。一一對(duì)應(yīng),。

9,、防震演練——并以繪畫(huà)的形式，將逃跑,、躲避,、自救的方式畫(huà)下來(lái)。

10,、配合好班內(nèi)老師開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)“健康好寶寶”的計(jì)劃,，并讓家長(zhǎng)們?cè)诩液陀變阂黄鹬贫ㄒ环葸\(yùn)動(dòng)計(jì)劃表,。

11,、加強(qiáng)安全教育日活動(dòng)的開(kāi)張。重視孩子們的安全,。十月份：

1,、充實(shí)區(qū)角活動(dòng)的資料，豐富材料,。

2,、結(jié)合節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái),，開(kāi)展活動(dòng)并邀請(qǐng)爺爺奶奶姥爺姥姥參加區(qū)域活動(dòng)。

3,、開(kāi)展國(guó)慶節(jié),，說(shuō)說(shuō)國(guó)慶節(jié)的所見(jiàn)所聞，提高幼兒的愛(ài)國(guó)情感,。結(jié)合節(jié)日的到來(lái),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)課堂——-講述安全“十一假日安全我知道”

4、整理圖書(shū)區(qū),，添加新書(shū)籍，豐富幼兒們的閱讀能力,。

5,、檢查班內(nèi)的安全隱患,，及時(shí)排查。

6,、結(jié)合讀書(shū)節(jié)---繼續(xù)開(kāi)展讀寫(xiě)繪---自制圖書(shū),。并進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),。

7、防火演練,。

8,、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),，能專(zhuān)注參加集體活動(dòng)。

9,、開(kāi)展世界糧食日主題活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)課堂與孩子一起互動(dòng)并講解關(guān)于糧食日的內(nèi)容,。

1、開(kāi)展節(jié)日“感恩節(jié)”活動(dòng),，制作禮物賀卡,、送給自己要感恩的人,。

2,、根據(jù)主題秋天的圖畫(huà)次主題蔬菜一族開(kāi)展活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)收集蔬菜和小朋友一起進(jìn)行制作蔬菜印章的主題活動(dòng),，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)增進(jìn)感情,，鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。

3,、配合班內(nèi)老師開(kāi)展親子活動(dòng)，班內(nèi)舉行——“小巧手”（科學(xué)的,、自理能力的）比賽活動(dòng),。

5,、評(píng)選班內(nèi)“我是文明洗手好寶

貝”（20位）,、“文明禮儀小標(biāo)兵”（20）,。

6、和幼兒一起開(kāi)展“我會(huì)系鞋帶的比賽活動(dòng)”增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力,。

十二月份,；

1、開(kāi)始籌備幼兒“圣誕節(jié)”相關(guān)的主題活動(dòng)材料,，進(jìn)行圣誕節(jié)活動(dòng),，感受?chē)?guó)外過(guò)節(jié)的文化,、方式。

2,、評(píng)選班內(nèi)“我是文明小聽(tīng)眾”——-安靜寶貝

3,、隨著季節(jié)的到來(lái)，做好保育,，加強(qiáng)幼兒整理衣服的能力,，別凍著自己。

4,、在班中開(kāi)展“才藝之星”故事表演比賽,，提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

5,、區(qū)域角活動(dòng)材料的添加,，進(jìn)行開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)走進(jìn)區(qū)域,。

6、布置節(jié)日環(huán)境，開(kāi)展節(jié)日的教育,，豐富幼兒的生活,，提高幼兒動(dòng)手能力，做好慶祝元旦的工作準(zhǔn)備,。

一月份：

1,、班內(nèi)評(píng)選---日常“親子活動(dòng)小明星”,、文明站隊(duì)“好榜樣”,、“整理書(shū)包小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”。

2,、展示班內(nèi)特色活動(dòng)——-古詩(shī)配畫(huà),、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、成語(yǔ)配畫(huà),、,。

3、據(jù)班里一學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選總結(jié),。

4,、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年”的主題活動(dòng)

二月份：

1、做好假期的工作總結(jié),。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育,。

3、教師利用自己特長(zhǎng)開(kāi)展互幫互助,，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

幼兒園工作計(jì)劃中班篇二

下面是計(jì)劃網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園中班上半年工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀,。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃?rùn)谀俊?/p>

幼兒園中班上半年工作計(jì)劃

一,、班級(jí)分析

本學(xué)期我們班共有37名幼兒，其中男孩20人,，女孩17人,，32人是從小班升上來(lái)的，另5人是新生插班,，原小三班升上來(lái)的孩子通過(guò)以前的幼兒園集體生活,，基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí),、游戲等常規(guī),，他們樂(lè)意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，各方面能力都有較大的進(jìn)步和提高,，但也有少部份幼兒規(guī)則意識(shí)較差,，自主學(xué)習(xí)能力較弱，個(gè)別幼兒還有肥胖體征,。

針對(duì)這些情況，本學(xué)期我們要加強(qiáng)引導(dǎo),，注重培養(yǎng),，在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學(xué)活動(dòng)中，有效滲透相關(guān)教育,，希望通過(guò)這學(xué)期的努力,，讓孩子們?cè)诟鞣矫娑寄苡幸欢ǖ倪M(jìn)步。

二,、保教措施

保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件,，作為教師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習(xí),，并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,，預(yù)防傳染病的發(fā)生，具體是,。

(一)健康方面

1,、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣，堅(jiān)持節(jié)約用水,，學(xué)習(xí)刷牙的方法,，堅(jiān)持早晚刷牙,。

2、愉快,、安靜地就餐,，鞏固良好的就餐習(xí)慣，堅(jiān)持不挑食,、不偏食,、不掉飯。

3,、能記住父母名字,，電話(huà)號(hào)碼及家庭住址，避免與家人失散,。

4,、認(rèn)識(shí)一些日常生活中覺(jué)的安全標(biāo)志，知道應(yīng)該注意的安全常識(shí),。

5,、能隨音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)單的徒手操和輕器械操。

6,、學(xué)習(xí)用單手向前上方做用力揮臂擲遠(yuǎn)動(dòng)作和擲準(zhǔn)動(dòng)作,。

(二)社會(huì)領(lǐng)域

1、樂(lè)于參加集體活動(dòng),，為自己升入中班感到自豪,，結(jié)合本班實(shí)際情況開(kāi)展升班教育。

2,、學(xué)習(xí)分享與老師,、同伴共處的快樂(lè)，能主動(dòng)幫助遇到困難的同伴,。

3,、學(xué)會(huì)整理自己使用的物品，會(huì)保管,，知道愛(ài)護(hù)公物,。

4、了解,、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),。

三、教育教學(xué)

本學(xué)期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點(diǎn)是：

1,、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中，有目的,、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒積極參與,，主動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物,，鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

2,、尊重,、信任、支持幼兒,，給他們更多的自主權(quán),，對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,，擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的空間,，并根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要，興趣及教育要求隨時(shí)更換和更新活動(dòng)內(nèi)容,，保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間,，空間和活動(dòng)材料。

3,、提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)勞動(dòng)，如值日生工作,，整理玩具等,，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿(mǎn)足感，增強(qiáng)責(zé)任感,。

4,、幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關(guān),，活動(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒，教給幼兒一些安全知識(shí)和技能,。

5,、探索以體育為特色的教育活動(dòng)。

四,、家長(zhǎng)工作

1,、認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教學(xué)工作開(kāi)展情況，育兒知識(shí),，使家長(zhǎng)及時(shí)了解本班的教學(xué)動(dòng)態(tài),。

2、認(rèn)真開(kāi)好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳本學(xué)期將要開(kāi)展的一些主要活動(dòng)內(nèi)容,，發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性,、主動(dòng)性，配合和班搞好班級(jí)工作,。

3,、利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通、交流,。

4,、利用網(wǎng)絡(luò)和活動(dòng)剪影等形式，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,。

五,、其他

中三班三位老師要以飽滿(mǎn)的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，使中三班的孩子們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),，完成幼兒教師應(yīng)該履行的職責(zé)以義務(wù),，做好本職工作，使本班的各項(xiàng)工作在不同程度上得到提高,。

六,、具體工作安排

九月：1、做好新生入園的穩(wěn)定,、新生問(wèn)卷調(diào)查和入戶(hù)指導(dǎo)工作,。

2、安全工作檢查月,。兒童早操完成情況檢查,。

3、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。

4,、召開(kāi)各年齡班家長(zhǎng)會(huì)。

十月：1,、工會(huì)組織開(kāi)展教職工國(guó)慶慶?；顒?dòng)。

2,、成立家長(zhǎng)委員會(huì),。

3、兒童秋季游園活動(dòng),。

4,、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放。

十一月：1,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)。

3,、做好兒童取暖工作,。

十二月：1、對(duì)各年齡班教育目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查,。

2,、開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

3,、兒童迎新年活動(dòng),。

元月：1、年終總結(jié)及考核工作,。

2,、年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤(pán)點(diǎn)工作。

3,、檔案資料的收集整理工作,。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

一、情況分析

本學(xué)期本班幼兒30名,，其中男18名,、女12名，在經(jīng)過(guò)一年多的集體生活,，幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求,，養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期在班務(wù)工作上,，將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主，充分利用晨檢及全日觀察,，做好幼兒的保育工作,。

二、指導(dǎo)思想

繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，更新教育思想,，確立現(xiàn)代育人觀念，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，營(yíng)造快樂(lè),、健康的環(huán)境，啟迪幼兒多元智能,，培養(yǎng)多元才能，促進(jìn)幼兒,、全面的個(gè)性化的發(fā)展,。

三、保育工作

(1)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時(shí)間安排，結(jié)合全園性活動(dòng)開(kāi)展好班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，時(shí)時(shí)不忘安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

(2)切實(shí)為幼兒提供潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，按照?qǐng)@內(nèi)衛(wèi)生保健要求,，作好掃、拖,、擦,、洗、消毒等衛(wèi)生工作,，整理和保管好幼兒的玩具,、圖書(shū)、衣物等學(xué)習(xí)生活用品,。

(3)認(rèn)真作好各類(lèi)記載及登記造冊(cè),，公共財(cái)產(chǎn)維護(hù)等事物工作，配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作,。

(4)本班老師與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系配合,、口徑一致、同一要求,、辦好家園聯(lián)系欄,，開(kāi)展好家訪及家園其它教育活動(dòng)，真正做到家園同步教育,。

我們一定要做到“踏實(shí),、扎實(shí)、三勤,、四心”,，有任務(wù)及早行動(dòng)，有問(wèn)題及時(shí)處理,，三位老師密切協(xié)作,，與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，以保證做好班務(wù)工作,。

四、教育教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中,，要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、精心選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)合理的活動(dòng)教學(xué)方案,，充分準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料,，扎實(shí)認(rèn)真地對(duì)待每節(jié)活動(dòng),，把對(duì)幼兒的思想教育、情感教育,、安全衛(wèi)生教育,、知識(shí)積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中，滲透在一日活動(dòng)中,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。堅(jiān)持教書(shū)育人相結(jié)合、寓教與玩,、寓教于樂(lè),、把活動(dòng)的趣味性、知識(shí)性,、實(shí)踐性與幼兒的主動(dòng)操作結(jié)合起來(lái),，力爭(zhēng)使教學(xué)活動(dòng)豐富多彩，充分發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),。

語(yǔ)言教學(xué)中：創(chuàng)造一個(gè)自由,、寬松的語(yǔ)言環(huán)境，支持,、鼓勵(lì),、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣,，學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)摹⒍Y貌的語(yǔ)言交往,，養(yǎng)成幼兒注意傾聽(tīng)的習(xí)慣,，鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,，引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,，提供普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，幫助幼兒熟悉,、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話(huà),。

社會(huì)活動(dòng)中：引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動(dòng)，體驗(yàn)與教師,、同伴等共同生活的樂(lè)趣,，支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動(dòng),，鼓勵(lì)他們通過(guò)多方面的努力解決問(wèn)題,，不輕易放棄克服困難的嘗試。教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具和其他物品,、愛(ài)護(hù)公物和公共環(huán)境,。

科學(xué)活動(dòng)中：引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,，為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境，提供豐富的可操作的材料,，通過(guò)參加小組討論、探索方式,，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,。

音樂(lè)活動(dòng)中：要面向全體幼兒，針對(duì)他們的不同特點(diǎn)和需要,，讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),，對(duì)有音樂(lè)天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的音樂(lè)潛能，在支持,、鼓勵(lì)幼兒積極參加各種音樂(lè)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí)幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力,。

五、環(huán)境教育

(1)創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,。利用晨間,、課間活動(dòng)等零碎時(shí)間，與孩子講悄悄話(huà),，加深師生感情,，孩子有話(huà)敢說(shuō)、愿說(shuō),。盡量給孩子創(chuàng)設(shè)在陌生環(huán)境中的說(shuō)話(huà)機(jī)會(huì),，如：到平行班聯(lián)誼，講故事,，交換小老師等,。用情感手段，保持良好的.師生關(guān)系,，家長(zhǎng)關(guān)系,，使幼兒在溫暖的大集體中茁壯成長(zhǎng)。文學(xué)作品,、典型的生活事例介紹給他們,，讓他們?cè)诼?tīng)聽(tīng)想想說(shuō)說(shuō)做做中領(lǐng)悟到一些道理，同時(shí)提高文學(xué)表達(dá)能力,。

(2)預(yù)設(shè)主題《特別的我》,、《奇妙的球》、《信息知多少》,、《生肖真有趣》,、四個(gè)主題，拓寬幼兒的知識(shí)面,，墻飾布置將緊緊圍繞主題,，與幼兒互動(dòng),，充分利用空間進(jìn)行布置，讓環(huán)境說(shuō)話(huà),，讓幼兒與環(huán)境互動(dòng),，在潛移默化的影響中，提高幼兒的審美情趣,，培養(yǎng)幼兒關(guān)注身邊的事物,。自然角，墻飾布置充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,，讓孩子參與其中,，做參與者，支持者,，收獲者,，在自己的探索實(shí)踐，成敗之中積累自身的經(jīng)驗(yàn),，讓墻飾真正成為幼兒的領(lǐng)地,，成為教育學(xué)習(xí)的智慧之墻。

(3)努力創(chuàng)設(shè)大膽表現(xiàn),，思維活躍,，全面發(fā)展的班級(jí)特色，通過(guò)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與內(nèi)容,，記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,，形成鮮明的班級(jí)特色。在教學(xué)活動(dòng)中,，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓孩子表現(xiàn)自我,，閱讀與講述作為本學(xué)期的重點(diǎn)，通過(guò)這一紐帶為幼兒的全面發(fā)展打下基礎(chǔ),。許多實(shí)踐發(fā)現(xiàn)：具有閱讀能力的幼兒求知欲旺盛,，能用語(yǔ)言大膽與人交往，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對(duì)自己充滿(mǎn)信心,。

(4)用評(píng)比欄、五角星,、獎(jiǎng)花,、大蘋(píng)果等積極手段，幫助幼兒樹(shù)立正確的觀念和作風(fēng),。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人,，學(xué)會(huì)看別人的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。如學(xué)習(xí)有的小朋友上課積極動(dòng)腦,，學(xué)習(xí)有的小朋友樂(lè)于助人,，學(xué)習(xí)有的小朋友會(huì)控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣,，學(xué)習(xí)有的小朋友生活習(xí)慣好等等,。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)與別人合作,，培養(yǎng)幼兒初步的辨別是非的能力,。

(6)教師運(yùn)用多種教育手段，多讓幼兒接觸社會(huì)接觸自然,，避免空洞的說(shuō)教，教師做有心人,，多觀察幼兒,，從幼兒感興趣的事物入手，生成幼兒喜歡的,，有價(jià)值的活動(dòng),。

六、家長(zhǎng)工作

以熱情主動(dòng),、耐心的態(tài)度與每位家長(zhǎng)交流,，爭(zhēng)取每位家長(zhǎng)的支持、理解與合作,。

(1)每天堅(jiān)持用微笑直接迎接每一位幼兒家長(zhǎng),，用耐心、細(xì)心,、愛(ài)心貫穿我們的家園工作,。

(2)與內(nèi)向的家長(zhǎng)交流，讓他們感受到教師對(duì)自己的關(guān)心,。

(3)出好每一期家長(zhǎng)園地,，讓家園共育欄真正起到家園之間的橋梁作用，平等地對(duì)待每一位家長(zhǎng)與幼兒,。每天有計(jì)劃地與個(gè)別家長(zhǎng)交流,，做到全面照顧。

七,、自我提高

(1)多閱讀,，開(kāi)拓眼界，提高業(yè)務(wù)水平,。

(2)多反思,，多寫(xiě)筆記。

(3)認(rèn)真寫(xiě)好備課教育反思,，改革備課的形式,，更要提升備課的質(zhì)量,。

八、具體活動(dòng)安排

9月份：

(1)安定幼兒情緒,，重新調(diào)整座位,，用談話(huà)、激勵(lì)的方法,，使幼兒不斷進(jìn)步,，鞏固好一日常規(guī)。

(2)開(kāi)展主題活動(dòng)《特別的我》并進(jìn)行環(huán)境布置,，設(shè)計(jì)并進(jìn)行慶國(guó)慶活動(dòng),，進(jìn)行適當(dāng)布置。

(3)學(xué)習(xí)自編啞鈴操,。

(4)出好家長(zhǎng)宣傳工作欄,。

(5)開(kāi)展園本科研活動(dòng)，做好表演游戲的幼兒觀察記錄,。參加園內(nèi)創(chuàng)造性游戲研討活動(dòng),。

(6)自然角的建立及豐富。

10月份：

(1)示范園檢查,。

(2)園內(nèi)創(chuàng)造性游戲觀察案例評(píng)比,。

(3)開(kāi)展表演游戲，提高表演游戲水平,。

11月份：

(1)園內(nèi)“創(chuàng)設(shè)兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的支持性環(huán)境”評(píng)比,。

(2)組織家長(zhǎng)來(lái)園觀摩幼兒在園的情況。

12月份：

(1)更換自然角內(nèi)容,。

(2)實(shí)施《有趣的生肖》主題,，進(jìn)行環(huán)境布置。

(3)觀察幼兒的活動(dòng),，捕捉幼兒興趣,，適時(shí)適宜的生成主題活動(dòng)。

(4)組織幼兒進(jìn)行拍球比賽,。

元月份：

(1)設(shè)計(jì)并進(jìn)行慶元旦活動(dòng),，并作適當(dāng)?shù)墓?jié)日環(huán)境布置。

(2)對(duì)幼兒進(jìn)行結(jié)束考核工作,。

幼兒園工作計(jì)劃中班篇三

我班現(xiàn)有幼兒xx名,女孩多,，男孩少，年齡跨度較大,，所以孩子接受能力,，自理能力的差別就很大，再由于家庭條件的優(yōu)越、長(zhǎng)輩的寵愛(ài),多數(shù)幼兒以自我為中心的意識(shí)較強(qiáng),常有掙搶玩具的現(xiàn)象,。孩子多,，家長(zhǎng)也多，各自的要求想法也有很多分支,。

通過(guò)一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣作息,多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡,、并學(xué)會(huì)了整理幼兒園和自己的玩具。午餐,、點(diǎn)心也有了明顯的進(jìn)步,。幼兒能遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則,在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ),尊敬長(zhǎng)輩。

我班幼兒在語(yǔ)言表達(dá)能力方面基礎(chǔ)較差.大多幼兒能愿意向別人表達(dá)自己的見(jiàn)解,愿意在集體面前講話(huà)和念兒歌,。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話(huà),表達(dá)時(shí)聲音不夠響亮,。不注意傾聽(tīng)別人的講話(huà),喜歡隨便插嘴。我班特別喜歡音樂(lè)舞蹈,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時(shí)唱歌的聲音不自然,。

二,、教學(xué)工作目標(biāo)

1、老師之間互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展,。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,通過(guò)體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì),。

4,、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

三,、五大領(lǐng)域目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1,、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2,、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：分類(lèi)收拾玩具,、整理床鋪。 3,、加強(qiáng)幼兒安全教育,，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn),。 4,、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)：游戲、玩皮球,、平衡木,，培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣。 5,、練習(xí)投擲,、滾球、平衡等動(dòng)作。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域

1,、能集中注意力,，耐心傾聽(tīng)別人的談話(huà)，不搶著講,，不亂插嘴,。2、樂(lè)意與同伴交流,，能大方的在集體中說(shuō)話(huà),。3、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序,。4,、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語(yǔ)》地一冊(cè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。

(三)科學(xué)領(lǐng)域

1,、嘗試從不同角度觀察物體，并用語(yǔ)言描述,。2,、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。 3,、鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí),，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。4,、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10,，比較5以?xún)?nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。

(四)社會(huì)領(lǐng)域

1,、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,，體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。2,、愿意與同伴分享自己的東西,。遇到困難知道尋求幫助，,，自己能做的事自己做,。 3、能遵守成人提出的規(guī)則,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制,。4、引導(dǎo)幼兒了解周?chē)纳鐣?huì)機(jī)構(gòu),，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)家鄉(xiāng)人的情感。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)和著音樂(lè)節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演,。2 ,、開(kāi)設(shè)形體訓(xùn)練和武術(shù)小組合表演。3,、學(xué)習(xí)折紙,、線條畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)等技法,，體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅,。4.認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們,，在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂(lè)感,，樂(lè)于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受。5,、鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化,，并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。

四,、衛(wèi)生保健工作

1,、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

2,、每天早上做好晨檢,做好病號(hào)登記,特別要吃藥的幼兒名單,,。

3、充分利用陽(yáng)光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。

4,、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣,。

5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育,。

五,、家長(zhǎng)工作

1.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園欄等形式讓家長(zhǎng)了解幼兒園和班級(jí)的最新教育動(dòng)態(tài),。

2.積極開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng),，讓家長(zhǎng)從側(cè)面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發(fā)展水平，更好地了解園所教育,。

3.主動(dòng)承擔(dān)指導(dǎo)幫助家長(zhǎng)的責(zé)任,，在了解家庭教育狀況基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地對(duì)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),，介紹或傳授具體保教方法,，通過(guò)家長(zhǎng)工作，最大限度地調(diào)動(dòng)積極因素，抑制消極因素,，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和氛圍,。

4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

5,、創(chuàng)辦家長(zhǎng)委員會(huì),。通過(guò)家長(zhǎng)們自己選舉、推薦,，推選出四位有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)會(huì)的成員,，在幼兒園與家長(zhǎng)之間建立了一個(gè)橋梁。充分利用家委會(huì)力量,，通過(guò)家委會(huì)成員向其他家長(zhǎng)宣傳一些園內(nèi)重要事務(wù),、信息及教育動(dòng)向。使我們的工作增加了透明度,，家長(zhǎng)更加認(rèn)識(shí),、支持我們的工作。

6,、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話(huà)聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話(huà)追蹤問(wèn)候,。

幼兒園工作計(jì)劃中班篇四

本園共有492名幼兒,，新入園幼兒199名，這些幼兒在入園前都參加了體檢,，情況一般,，其中身高均值以上的占67%，體重在均值以上的占58,。5%,。中大班的幼兒經(jīng)過(guò)幼兒園集體生活的鍛煉和學(xué)習(xí)，已有了一定的衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,，免疫力明顯提高,。但剛?cè)雸@的幼兒對(duì)幼兒園的常規(guī)一點(diǎn)都不熟悉，生活衛(wèi)生習(xí)慣,、自理能力,、安全保護(hù)意識(shí)都比較差。全體教職員工,，都能根據(jù)幼兒的身體和心理的特點(diǎn),，做到保教并重，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，認(rèn)真貫徹有關(guān)保健工作的法規(guī)制度，強(qiáng)化全體教職員工的保教結(jié)合的意識(shí),，切實(shí)提高保健人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，并貫徹實(shí)行“預(yù)防為主”的方針，實(shí)施科學(xué)育兒,，全面規(guī)范保育工作,，把保教相結(jié)合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，提高幼兒的生活自理能力，增強(qiáng)幼兒對(duì)疾病的抗病能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,，杜絕事故的發(fā)生,。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，合理安排幼兒膳食,，保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng),，讓幼兒的身心得到健康成長(zhǎng)。真正符合甲級(jí)衛(wèi)生保健合格園的標(biāo)準(zhǔn),。

1,、使小班新生盡快適應(yīng)和習(xí)慣晨檢，做到不漏檢,，并認(rèn)真做好晨檢檢查,、登記工作。

2,、科學(xué)地安排好幼兒的一日生活,，做到動(dòng)靜交替，室內(nèi)外活動(dòng)的時(shí)間平衡合理,。

3,、做好秋季流行病的防治工作。以防為主,，發(fā)現(xiàn)病兒及早隔離治療。

4,、制定并嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒時(shí)間表,，建立責(zé)任制，分工包干,，明確要求,，定期清掃，定時(shí)消毒,，定時(shí)檢查,。

5,、及時(shí)做好各項(xiàng)帳冊(cè)的登記工作。

6,、繼續(xù)為幼兒的膳食提供最好的服務(wù),，在注意色、香,、味的同時(shí),，考慮到營(yíng)養(yǎng)搭配。

7,、辦好膳管會(huì),，多吸取多方意見(jiàn)，更好地為幼兒服務(wù),。

8,、定期對(duì)幼兒和教師進(jìn)行體檢，并做好每學(xué)期兩次的身高,、體重的測(cè)查評(píng)價(jià)工作,，根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況及時(shí)做好后期工作。

9,、對(duì)各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,，以監(jiān)督保育工作真正扎實(shí)有效地落實(shí)到實(shí)處。

1,、全面做好各種器具的清潔,、衛(wèi)生、消毒工作,。

2,、制定秋冬季消毒時(shí)間安排表及保育工作安排表。

3,、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點(diǎn),。

4、各班加強(qiáng)安全保護(hù)教育,，讓幼兒學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),，學(xué)會(huì)相應(yīng)的自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力。

5,、組織教職工進(jìn)行體檢,。

6、做好幼兒身高體重的測(cè)查,、評(píng)價(jià),、登記工作。

7,、建立并召開(kāi)伙委會(huì),。

8,、幼兒集體驅(qū)蟲(chóng)。

9,、全面進(jìn)行大掃除,。

1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實(shí)到實(shí)處,。

2,、各班保證幼兒每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，積極開(kāi)展體育鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

3、各班進(jìn)行衛(wèi)生教育,，預(yù)防秋冬兩季傳染病的發(fā)生,，控制發(fā)病率。

4,、召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議,。

5、全面進(jìn)行大掃除,。

1,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合做好宣傳工作，按時(shí)預(yù)防接種,。

2,、組織教師、保育員學(xué)習(xí)有關(guān)保健方面的知識(shí)和理論,。

3,、召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議。

4,、全面進(jìn)行大掃除,。

5、檢查各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,。工作計(jì)劃

1,、各班加強(qiáng)對(duì)幼兒的冬季保暖常識(shí)以及取暖安全的教育。

2,、繼續(xù)組織帶領(lǐng)幼兒積極參加體育,，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫能力,。

3,、做好家園聯(lián)系,，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

4,、組織全園進(jìn)行期終體檢，做好評(píng)價(jià),、登記,、統(tǒng)計(jì)工作。

5,、各種物品,、用具清洗、消毒,、日光曬,，并歸放入櫥，全面整理,。

6,、全面進(jìn)行大掃除，檢查各班幼兒的衛(wèi)生情況,。

7,、做好期末結(jié)束工作，帳冊(cè)整理等工作,。

幼兒園工作計(jì)劃中班篇五

新學(xué)期我班插了3名新生,，此刻共有幼兒xx人，其中xx個(gè)女生,，xx個(gè)男生,。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)本事,、與人交往本事,、生活自理本事以及動(dòng)手操作本事都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)本事,，喜歡幫忙他人，尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,，使他們?cè)谧晕以械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

1、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)只能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。

2,、結(jié)合生活和游戲情境,，引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,，對(duì)具體的事物按不一樣的特征進(jìn)行分類(lèi)和排序,，并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時(shí)空關(guān)系,；在游戲中供給特定的操作材料,，幫忙幼兒初步理解和確定事物之間的因果、包含,、等量,、互補(bǔ)、傳遞,、互換以及時(shí)間,、空間等簡(jiǎn)單的邏輯關(guān)系，并嘗試運(yùn)用平衡,、垂直,、角度、力度,、量度等科學(xué)原理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。教育教學(xué)應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來(lái)進(jìn)行，幫忙幼兒認(rèn)識(shí)和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象,，運(yùn)用初淺的數(shù)學(xué),、物理等方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，用科學(xué)的方法概括和表達(dá)在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)；幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異,，教師要為幼兒供給適應(yīng)各種本事的多種操作材料和活動(dòng),，并給予適宜的指導(dǎo)。

3,、為了讓幼兒喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng)，能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,，我們將引導(dǎo)幼兒感知周?chē)h(huán)境和生活中完美的人、事,、物,，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和情感經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)完美事物的向往,；鼓勵(lì)幼兒參與各種藝術(shù)活動(dòng),，獲得美的感受；經(jīng)過(guò)進(jìn)上較典型的,、有特色的藝術(shù)作品,，了解不一樣地區(qū)、民族表達(dá)情感的方式幫忙幼兒綜合地運(yùn)用各種工具,，充分利用身邊的物品或廢舊材料,，進(jìn)行手工制作、玩具設(shè)計(jì)等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,，美化和豐富環(huán)境與生活,；引導(dǎo)幼兒運(yùn)用線條、色彩,、造型等要素進(jìn)行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,，提高幼兒表現(xiàn)的本事與審美本事。

4,、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響孩子的發(fā)展,。經(jīng)過(guò)晨間談話(huà),、隨機(jī)談話(huà)、離園前談話(huà)等,，向幼兒講清常規(guī),，要求并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情景,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

1、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中，教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣；身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,，同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,，使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉。

2,、教師組織幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉前,，要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和活動(dòng)場(chǎng)地，在活動(dòng)過(guò)程中要留意周?chē)h(huán)境的情景及幼兒本事的局限,，并做好防暑,、防潮措施，以確保幼兒活動(dòng)的安全,；結(jié)合本地區(qū)的季節(jié)及氣候特點(diǎn),，科學(xué)合理地安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和資料，保證每一天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),，逐步提高幼兒對(duì)環(huán)境和氣候的適應(yīng)本事,。

3、每一天做好晨檢工作,，異常是流行病期間,，要做好班里的消毒工作，發(fā)現(xiàn)有異常情景要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo),，并提議幼兒家長(zhǎng)帶回就醫(yī),，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息，不可來(lái)園,，以防止傳染別的幼兒,；教育幼兒要勤洗手，加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí),，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,。

1、幼兒園的工作需要家長(zhǎng)的支持和參與,。家長(zhǎng)于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí),，有助于幼兒受到一致性的教育影響，增強(qiáng)家長(zhǎng)的養(yǎng)育職責(zé),，促進(jìn)親子關(guān)系,。

2、在上學(xué)年家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情景有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,，同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,，主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情景與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，共同幫忙孩子提高,。同時(shí)，我們將充分利用家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,，經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,，取得家長(zhǎng)的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。對(duì)于生病在家休養(yǎng)的幼兒,，我們將以電話(huà)、家訪等多種形式與家長(zhǎng)溝通,，針對(duì)不一樣的孩子采取不一樣的教育方式。其次是經(jīng)過(guò)家園聯(lián)系欄,，園報(bào)等向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,，盡量給有困惑的家長(zhǎng)供給一些實(shí)際的幫忙。

在教育活動(dòng)的實(shí)施中,，教師起著關(guān)鍵的作用,，教師應(yīng)與其他教育者互相溝通，構(gòu)成良好的合作關(guān)系,。同班教師之間要相互溝通,，構(gòu)成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響；全員教師應(yīng)密切合作,，經(jīng)常交流和研討,，共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù)。

幼兒園工作計(jì)劃中班篇六

本學(xué)期初,，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期具有本班特色的班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃,。

1、任幼兒中班班主任,。

2,、代幼兒中班語(yǔ)言、社會(huì),、科學(xué),、健康、藝術(shù),、數(shù)學(xué),、生活七門(mén)課程。

3,、完成學(xué)校分配的集體任務(wù),。

（一）班級(jí)管理目標(biāo)

1、營(yíng)造良好的心理環(huán)境，鼓勵(lì),、正面教育為主,。形成良性循環(huán)，增強(qiáng)幼兒自信心,，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力,。

2、開(kāi)展主題活動(dòng),，從幼兒興趣入手,，預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合，集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合,，讓教師與幼兒,、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話(huà)。

3,、以民主管理為本,。每位老師主動(dòng)交流自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，集體提出解決的方法,，提高班級(jí)教育的凝聚力,。

4、開(kāi)展音樂(lè),、美術(shù),、健康、舞蹈教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒興趣,。讓幼兒在活動(dòng)中感受美，表現(xiàn)美,。鍛煉幼兒大膽,、自信、善于表現(xiàn)自我,。

5,、做好家園聯(lián)系，取得家長(zhǎng)信任,、支持,，建立良好關(guān)系，共同培養(yǎng)孩子,。

（二）各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

健康領(lǐng)域目標(biāo)：

1,、情緒穩(wěn)定、愉快,，感受到幼兒園生活的快樂(lè),；

3,、學(xué)習(xí)正確使用筷子進(jìn)餐、按順序穿脫衣服和鞋襪,、較有秩序地整理和擺放物品等,；

社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)：

1、快樂(lè),、主動(dòng)地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，逐步增強(qiáng)自信心。

3,、學(xué)習(xí)使用問(wèn)好,、道別、謙讓,、道謝—————等文明禮貌用語(yǔ),；

5、有初步的任務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，主動(dòng)為自己,、他人、集體做一些力所能及的事,。

語(yǔ)言領(lǐng)域目標(biāo)：

1,、喜歡用普通話(huà)和并自然和自己的親人,、老師和同伴交談,，并樂(lè)于當(dāng)眾講話(huà)，

2,、注意傾聽(tīng)別人的講話(huà),，比較準(zhǔn)確地理解別人講話(huà)的意思和回答問(wèn)題；

3,、初步嘗試說(shuō)明,、描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程，能大膽地在集體面前表達(dá)自己的意愿,，說(shuō)話(huà)較完整,，在教師的引導(dǎo)下能學(xué)習(xí)使用新詞。

5,、喜歡學(xué)說(shuō)普通話(huà),，逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等。

科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)：

1,、樂(lè)于發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,，并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)；

4,、樂(lè)于發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),，喜歡數(shù)學(xué)操作活動(dòng),，初步感知事物數(shù)、量,、形,、時(shí)間、空間的有趣關(guān)系,，并初步知道一些基本的數(shù)學(xué)概念,。

5、喜歡關(guān)注周?chē)匀画h(huán)境,，樂(lè)意參加一些種植和飼養(yǎng)活動(dòng),，初步了解自然與自己生活的關(guān)系，有初步的環(huán)保意識(shí),。

藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)：

1,、能從周?chē)h(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,，逐步對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生興趣,；

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),，樂(lè)于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),；

5、愿意和同伴一起娛樂(lè),、表演,，并能相互交流、相互欣賞,。

1,、創(chuàng)建“祥和的班級(jí)”。建立良好的師生關(guān)系,，形成溫馨,、和諧、有序的班集體,。創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境,，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境配合教學(xué),，使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料,。

2、加強(qiáng)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),，目前還有個(gè)別幼兒生活自理能力差,，做事有依賴(lài)的現(xiàn)象。因此,，這個(gè)學(xué)期將加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),，把生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)貫徹到一日活動(dòng)中,，使幼兒學(xué)會(huì)管理自己。

3,、堅(jiān)持“保教結(jié)合”的原則,。教育教學(xué)活動(dòng)中，同時(shí)確保對(duì)幼兒保育工作的跟近,，在保育的基礎(chǔ)之上進(jìn)行有目的的教育,。在日常生活活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并對(duì)幼兒進(jìn)行一系列的衛(wèi)生知識(shí)教育,，加強(qiáng)生活常規(guī)訓(xùn)練,，要求幼兒自覺(jué)遵守。

4,、家長(zhǎng)工作：

（1）有針對(duì)性地召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)了解新的“主題活動(dòng)”，說(shuō)明我們的觀點(diǎn),、做法及建議,。誠(chéng)懇邀家長(zhǎng)參與、配合,。更深入地了解幼兒園,、教師、孩子發(fā)展情況,。

（2）對(duì)生病幼兒能及時(shí)進(jìn)行家訪和電話(huà)聯(lián)系,，在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照顧。

（3）運(yùn)用多種形式與家長(zhǎng)溝通,，及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),，取得家長(zhǎng)的密切配合,。

（4）針對(duì)孩子不同性格﹑特點(diǎn)﹑特長(zhǎng),，有目的有計(jì)劃進(jìn)行多種形式家訪。

（5）請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集廢舊物品﹑材料,，豐富活動(dòng)區(qū),。

幼兒園工作計(jì)劃中班篇七

世界在發(fā)展，社會(huì)在前進(jìn),，我們的國(guó)家正迅速邁向現(xiàn)代化,。未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，主要是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),，人才的競(jìng)爭(zhēng),，教育的競(jìng)爭(zhēng)。為了適應(yīng)國(guó)內(nèi)現(xiàn)代化發(fā)展的需要,，孩子們的教育不容忽視,，我們必須從幼兒抓起,，制定科學(xué)合理的級(jí)組計(jì)劃是確保日常各項(xiàng)工作開(kāi)展及各項(xiàng)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的保障！

以《規(guī)程》,、新《綱要》為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)《榮懷幼兒園20xx學(xué)年園務(wù)計(jì)劃》、《榮懷幼兒園20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》的精神,，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),，以發(fā)展個(gè)性為核心，提高中班年段教師素質(zhì),，突出中班年段特色教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期有四個(gè)中班,，其中中一,、中二為普通班，中三班是全托班,，中四班是精英班,，共有幼兒128名。年級(jí)組內(nèi)教師隊(duì)伍穩(wěn)定,，都是有較長(zhǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,，本年級(jí)組是具有極強(qiáng)責(zé)任心，爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，對(duì)工作踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的一支團(tuán)隊(duì),。

1、完善年級(jí)組建設(shè),，建立良好的級(jí)風(fēng),、級(jí)貌、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組,。

2,、通過(guò)各種學(xué)習(xí)提高年級(jí)組教師的自身素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組教師的言行舉止的規(guī)范要求,，力爭(zhēng)使級(jí)內(nèi)的教師在園內(nèi)起模范帶頭作用,，爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀教師”。

3,、加強(qiáng)年級(jí)內(nèi)教師對(duì)園本課程的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)園本教材，提高年級(jí)組教師的教育教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。

4、鼓勵(lì)教師積極參加各種有益身心健康活動(dòng),，提高教師的交際能力,，開(kāi)闊教師視野提高教師綜合素質(zhì),。

5、組織級(jí)組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會(huì),，調(diào)動(dòng)教師參與課題研究的積極性,。

1、每周一次年段例會(huì),，以“學(xué)以致用”為原則,，做到有計(jì)劃、有記載,、重落實(shí),。制定適宜本年級(jí)班幼兒的發(fā)展目標(biāo)、良好的常規(guī)計(jì)劃,，使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。依據(jù)幼兒一日生活作息時(shí)間和活動(dòng)安排,，擬訂符合本班幼兒的活動(dòng)常規(guī),。

2、教師嚴(yán)格要求自己,，做到為人師表,。堅(jiān)持把“愛(ài)的教育奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子”為工作宗旨，堅(jiān)持輕聲說(shuō)話(huà),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰現(xiàn)象的出現(xiàn),。

3、我們將認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高學(xué)習(xí)品質(zhì),，在年級(jí)組中成良好的讀書(shū)氛圍，認(rèn)真閱讀理論書(shū)籍和文章,，將讀書(shū)心得在全年級(jí)進(jìn)行分享,。把被動(dòng)的讀書(shū)逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要，以此指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐技能,，提高專(zhuān)業(yè)水平,。

4,、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,，開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。在年級(jí)組中形成交流分享,、互動(dòng)的良好氛圍,。遇到教育教學(xué)中的問(wèn)題大家一起討論，共同尋找解決的辦法,；一起交流分享各自班級(jí)工作所取得經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),；師傅,、徒弟相互學(xué)習(xí)，互相觀摩教育教學(xué),，幫助上課的教師反思教學(xué)活動(dòng)中的得與失,。

5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的合作能力和初步的集體主義精神,。本學(xué)期我們年段將舉行一些年段集體活動(dòng)去培養(yǎng)幼兒的合作能力和集體主義精神,，如拔河比賽，我們將采用淘汰制的形式,，讓幼兒與同伴友好合作,，以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽。

6,、結(jié)合幼兒園安全工作制度,，開(kāi)展好安全教育周活動(dòng)。有目的性,、有針對(duì)性,、隨機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育，初步樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),，開(kāi)展消防知識(shí)宣傳,，讓幼兒掌握一些基本的自救方法，從根本上提高幼兒的安全意識(shí),、提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

7、帶動(dòng)年級(jí)組教師制定并執(zhí)行家長(zhǎng)工作制度（定期有計(jì)劃地家訪有事隨訪,，作好記錄,，并針對(duì)問(wèn)題實(shí)施專(zhuān)門(mén)的方案），真正發(fā)揮家園社區(qū)的作用,，共同為教育服務(wù),。

3月：

幼兒活動(dòng)：“我愛(ài)媽媽”三八節(jié)為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心卡

教師工作：制定班務(wù)計(jì)劃主題墻布置、區(qū)域角豐富

家園工作：五星家長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng)

4月：

幼兒活動(dòng)：放風(fēng)箏活動(dòng)春游活動(dòng)

教師工作：師徒結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)春季環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)

5月：

幼兒活動(dòng)：小歌手比賽慶祝六一游園活動(dòng)

教師工作：幼教中心藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備教師技能大賽

6月：

幼兒活動(dòng)：納涼晚會(huì)

教師工作：教師教育案例評(píng)比

家園工作：家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作

幼兒園工作計(jì)劃中班篇八

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一,、教育措施：

1.以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,，開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。

2.靈活運(yùn)用幼兒園、家庭,、及社會(huì)的本土資源,，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,，繼續(xù)開(kāi)展“主題生成”,，從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。

3.根據(jù)幼兒的興趣,、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,，主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái),，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話(huà),。充分尊重幼兒的自主性,，教師只是支持者、合作者,。

與幼兒共同豐富墻面,，并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的向往,。注重區(qū)角,、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放，加強(qiáng)指導(dǎo)觀察,，從中了解需要,，投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料，發(fā)揮環(huán)境教育功能,。

創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)展示區(qū)即主題墻,，努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，體驗(yàn)成功的快樂(lè),。多給孩子走出課堂,，走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)及自己解決處理問(wèn)題的機(jī)會(huì),。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并進(jìn)行探索，從而使幼兒思維活躍,，興趣廣泛,。

二、德育工作

1.班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話(huà),，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃，切合實(shí)際地開(kāi)展,，充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用,。

2.有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),，豐富幼兒的知識(shí),，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。

3.開(kāi)展系列活動(dòng),，介紹先進(jìn)人物,，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子,。

4.開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),，品德,、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

三,、安全工作

1.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然

2.經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,，杜絕不安全隱患,，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理，把安全工作放在第一位,。

3.認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,，避免不安全事件，樹(shù)立安全意識(shí),。

5.根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí),、小故事。

以上就是我對(duì)于下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。在新的學(xué)期里,，我將把我的全部熱情都注入到孩子們的身上，隨著他們一起成長(zhǎng),。

幼兒園工作計(jì)劃中班篇九

1．加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,，中班十一月份工作計(jì)劃,。

2．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

3,、認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反饋表。

4,、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5．給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì)，使他們親近大自然,，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,，特別是落葉顏色的變化,。

6、積極籌備團(tuán)體操比賽,。

1,、繼續(xù)做好家訪、電訪工作,。

2,、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá),。

3、經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜,，幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜,。

4、在家中多讓孩子幫忙摘菜,、洗菜,，激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣,。

5,、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足,、爬山,、晨煉等。

1,、帶幼兒有計(jì)劃地了解,，葉子是如何變色的；葉子的形狀,；葉子的光合作用,，葉子為什么會(huì)變顏色等。

2,、結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角,，并種植一些蔥、蒜,、綠豆,、花生，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等,。

3,、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序,。

4,、收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片,，并適當(dāng)分類(lèi)，在主題墻布置有關(guān)“熱愛(ài)勞動(dòng)”的畫(huà)面,，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn),。