時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初中年度工作計(jì)劃篇一

一.班級(jí)現(xiàn)狀分析：

初二10班共有53名學(xué)生，其中31名男生22名女生,。在過(guò)去的一年多，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。從初一至今,，學(xué)校的“文明班”和“衛(wèi)生先進(jìn)班”從未落選過(guò)一次，在各類(lèi)評(píng)比中,，均能獲得各種獎(jiǎng)勵(lì),。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因，學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì),，全班的總體成績(jī)有明顯的退步,。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),，如不按時(shí)交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過(guò)關(guān)等,。另外，面臨青春期的到來(lái),，學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生一些迷惘和不適,，審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo)。

二．班級(jí)工作目標(biāo)：

1.班級(jí)的平均學(xué)習(xí)成績(jī)保持年級(jí)的中等偏上地位,。

2.班級(jí)的衛(wèi)生和黑板報(bào)工作在學(xué)校的檢查,、評(píng)比中保持年級(jí)里中等以上水平。

3.認(rèn)真做好上課前兩分鐘的預(yù)備工作和眼保健操,，爭(zhēng)取不扣分,。

4.課室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài)，每天都做到窗明幾凈,。

5.全班同學(xué)的儀表要求人人達(dá)到學(xué)校的要求,。

6.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，作業(yè)按時(shí)交,，杜絕抄襲現(xiàn)象,。

7.搞好班干部隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)班集體的凝聚力,，爭(zhēng)取評(píng)上先進(jìn)班集體。

8.積極進(jìn)行家訪工作,，與家長(zhǎng)保持經(jīng)常性聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校做好孩子的教育工作。

三．班級(jí)工作具體安排：

1.按照學(xué)校政教處的計(jì)劃安排,，如期完成本學(xué)期黑板報(bào)工作。

2.堅(jiān)持每天檢查學(xué)生的備忘錄,，督促學(xué)生按時(shí)交作業(yè)。

3.每天由值日班長(zhǎng)做好一日常規(guī)的記錄,。放學(xué)前及時(shí)反饋,，及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

4.本學(xué)期開(kāi)出4節(jié)主題班會(huì),。

5.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。充分利用小版面和學(xué)習(xí)園地，增強(qiáng)班級(jí)文化氛圍,。

四．本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)：

1.抓好課前準(zhǔn)備，自修課和晚自習(xí)的紀(jì)律,。

2.抓好作業(yè)的按時(shí)上交，杜絕抄襲現(xiàn)象,。

3.抓好兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作，抓好課堂紀(jì)律,。

4.抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生和公區(qū)衛(wèi)生及保潔工作,。

5．做好“培優(yōu)輔差”工作。重點(diǎn)轉(zhuǎn)化幾個(gè)“差生”,。

初中年度工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,，深入貫徹落實(shí)“和諧高效對(duì)話型課堂”教學(xué)研究，更新教學(xué)觀念,；落實(shí)自主探究合作的課堂教學(xué)模式,，打造真實(shí)課堂，提高課堂效益,；打造和諧課堂,，提升課堂品質(zhì)。形成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍,，為學(xué)生的終身,、全面發(fā)展而不斷努力,。

初二的學(xué)生在聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)四項(xiàng)基本技能方面還存在不足,，尤其是在閱讀和寫(xiě)作方面水平較低，程度也參差不齊,。初一學(xué)生基礎(chǔ)尤其差,，要在下一階段著力進(jìn)行基本功與能力拔高訓(xùn)練。在閱讀能力方面：在理解文章,，分析內(nèi)容,，概括語(yǔ)言、表達(dá)方面都有待提高,；在寫(xiě)作方面，文章無(wú)亮點(diǎn),、主題不夠明確,、語(yǔ)言不出彩,、形式無(wú)新意等問(wèn)題還依然存在,，需要進(jìn)一步加強(qiáng)讀寫(xiě)指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

初二語(yǔ)文下冊(cè)分為三大塊：整合優(yōu)化單元,、專題、名著導(dǎo)讀,。每單元含課文5——6篇,，各單元課文編寫(xiě)前都有一則介紹某種主題文章的學(xué)習(xí)方法的短文。初二下冊(cè)教材有4個(gè)現(xiàn)代文單元,，1個(gè)文言文單元。其中現(xiàn)代文單元基本按照主題分類(lèi),。每篇課文后的“研討與練習(xí)”與單元后“綜合學(xué)習(xí),、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際”設(shè)計(jì)相關(guān)的題目,，幫助學(xué)生理解單元主題,，提高自主獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，并從中提煉寫(xiě)作題材,，進(jìn)行相應(yīng)的寫(xiě)作訓(xùn)練。

初中語(yǔ)文教學(xué)要立足于學(xué)生的終身發(fā)展,，為他們的終身學(xué)習(xí),、生活和工作奠定良好的基礎(chǔ)。在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,，努力開(kāi)拓學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,，發(fā)展學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的文化品位,。發(fā)展健康個(gè)性,，逐步形成健全的人格,。這是初中四年的最終目標(biāo)，本學(xué)期要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)為學(xué)生打好基礎(chǔ),。

在知識(shí)方面,，要使學(xué)生了解課本中有關(guān)重要作家作品的文學(xué)常識(shí)，了解描寫(xiě)方法和修辭方法和詞句類(lèi)的有關(guān)知識(shí),，詩(shī)歌,、散文與小說(shuō)等文體知識(shí)，熟練掌握課文中生字,、詞的音形義,。

教學(xué)中進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字，使他們具有基本的閱讀聽(tīng)話說(shuō)話的能力,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣,。要使學(xué)生能領(lǐng)會(huì)詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章的思路,，了解各種體裁文章的基本寫(xiě)法,，具有一定的語(yǔ)言感受能力，掌握精讀略讀的方法,，培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文,，具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,，說(shuō)話簡(jiǎn)明連貫得體，能背誦課文中的一些精彩片段,，初步具有欣賞文學(xué)作品的能力,，讀文言文課文，要了解內(nèi)容,，疏通文意,，背誦基本篇目。

在人文素質(zhì)方面,，初步學(xué)會(huì)在日常生活中能正確運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)進(jìn)行交流表達(dá),，把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語(yǔ)文素質(zhì)的東西靈活運(yùn)用到生活中，從而提高自己的文化品位,。

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，本學(xué)期主要采用以下措施：

1、注重“先學(xué)后講,，多方互動(dòng)”,。主要是注意學(xué)生學(xué)習(xí)的自主、互助,、合作,、探究,。

2、依據(jù)學(xué)生的情況,，逐步激勵(lì)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,。注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極動(dòng)腦的優(yōu)良習(xí)慣，課堂上精講多練,，把課堂教給學(xué)生,，讓他們有時(shí)間和空間自主學(xué)習(xí)。

3,、重視課堂教學(xué)質(zhì)量,，每堂課注重當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效果，突出重點(diǎn)難點(diǎn),。務(wù)必要求學(xué)生掌握必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí),，隨堂檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

4,、有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生讀寫(xiě)的基本能力,。重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外,、課堂內(nèi)外的聯(lián)系,，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生應(yīng)用的機(jī)會(huì),。注重寫(xiě)作教學(xué)與閱讀教學(xué)相結(jié)合,。

5、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況,，提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并督促學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)切實(shí)地進(jìn)行刻苦學(xué)習(xí)。建立學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)檔案,，記錄學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，以便有的放矢幫助學(xué)生。

重點(diǎn)：精讀課文（包括文言文）是全書(shū)的重點(diǎn),，也是教材的主體,，因此教學(xué)過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn)：

1、突出重點(diǎn)項(xiàng)目的訓(xùn)練,。

2、繼續(xù)重視詞,、句,、段的訓(xùn)練。

3,、重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練,。

4,、充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。

難點(diǎn)：積累,、運(yùn)用是語(yǔ)文基本功的綜合訓(xùn)練,，包括讀讀寫(xiě)寫(xiě)、閱讀,、口語(yǔ)交際或?qū)嵺`活動(dòng),、習(xí)作共四項(xiàng)。尤其是現(xiàn)代文閱讀與寫(xiě)作,，要常抓不懈,，逐步提高。

初中年度工作計(jì)劃篇三

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為語(yǔ)文教學(xué)理念依據(jù),，在日常教學(xué)工作中有效貫徹實(shí)踐相關(guān)思想理念,。以學(xué)科說(shuō)明為導(dǎo)向，把握語(yǔ)文教學(xué)動(dòng)態(tài),，在日常教學(xué)工作中保證方向性的正確,。以語(yǔ)文課本為主要參考，精講課內(nèi)經(jīng)典文章,，以課外閱讀為輔,，提升學(xué)生語(yǔ)文能力。在語(yǔ)文教學(xué)工作中體現(xiàn)大語(yǔ)文的理念,，體現(xiàn)語(yǔ)言文字的基本功能,。

1、學(xué)生分析

成績(jī)狀況,。根據(jù)上學(xué)期期末考試情況分析,，學(xué)生的語(yǔ)文水平參差不齊。優(yōu)等生,，中等生的比例較小,，差生所占比例較大。分析其原因,，語(yǔ)文能力水平較低,。考試中,，部分學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)得分還可以,，閱讀及寫(xiě)作得分較少，這是導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)差的主要原因,。

思想狀況,。據(jù)了解，學(xué)生對(duì)中學(xué)生活充滿希望,，他們期待有一個(gè)美好的中學(xué)生活,，也希望在中學(xué)學(xué)到更多的知識(shí),。一部分學(xué)生思想積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。但也有一部分學(xué)生成績(jī)極差,，抱著隨大流混天過(guò)的思想。

能力狀況,。據(jù)了解,，大部分學(xué)生不具備自主學(xué)習(xí)能力，語(yǔ)文能力也較差,。他們沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，需要很大力度的監(jiān)督。學(xué)習(xí)比較盲目,，目標(biāo)性不強(qiáng),。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、合作探究意識(shí)不強(qiáng),?；A(chǔ)參差不齊，兩極分化嚴(yán)重,。學(xué)生的課外閱讀能力尤其貧乏,，知識(shí)面窄。

2,、教材分析及目標(biāo)

(1)教材分析

七年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中起著承上啟下的重要作用,，銜接小學(xué)語(yǔ)文的相關(guān)字詞和語(yǔ)文知識(shí)，承啟中學(xué)語(yǔ)文的相關(guān)內(nèi)容,。七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文還需繼續(xù)抓字詞的擴(kuò)大鞏固學(xué)習(xí),，拓展學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的賞讀，同時(shí)作為中學(xué)課程,，還設(shè)置了表達(dá)生活的寫(xiě)作和綜合活動(dòng),、口語(yǔ)實(shí)踐。七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的教材設(shè)置考慮學(xué)生的年齡心理特征,，所選課文貼近孩子們的生活和思維或想象,。

本冊(cè)教材側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)文素質(zhì)，如字詞,，句子的理解,，文段的賞析課文的整體感知。寫(xiě)作實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力,，本學(xué)期側(cè)重繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生記敘文寫(xiě)作能力,。拓展鏈接開(kāi)闊學(xué)生視野，營(yíng)造大語(yǔ)文的學(xué)習(xí)環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文及文學(xué)的興趣,，對(duì)生活的熱愛(ài)及對(duì)人生、社會(huì)的認(rèn)識(shí)能力,。

(2)教學(xué)目標(biāo)

情感態(tài)度目標(biāo)：在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,，提高學(xué)生的文化品位,。發(fā)展健康個(gè)性，逐步形成健全人格,。

知識(shí)和能力目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字,，使他們具有基本的閱讀聽(tīng)話說(shuō)話的能力。

過(guò)程和方法目標(biāo)：了解描寫(xiě)方法和修辭方法和詞類(lèi)的有關(guān)知識(shí),，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣。

1,、做好開(kāi)學(xué)初的扭轉(zhuǎn)工作,，繼續(xù)扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行雙基教學(xué),，做到既教書(shū)又育人。

3,、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。

4,、實(shí)行雙體互促”課堂教學(xué),，培養(yǎng)合作精神，幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī),。

5,、實(shí)行互批共批，以改促寫(xiě)的作文教學(xué),，有效提高作文水平,。

6、優(yōu)化作業(yè)管理,，做到每課過(guò)關(guān),，單元過(guò)關(guān)。

7,、實(shí)行培優(yōu)輔差,，面向全體學(xué)生。

8、利用競(jìng)賽法等多種多樣的教學(xué)方法,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

9、讓優(yōu)生幫差生,，實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語(yǔ)文,。

10、課前一分鐘演講,，包括自我介紹,，新聞消息，小故事,，成語(yǔ)解說(shuō)等,，鍛煉表達(dá)能力

11、每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課,，尤其要備好學(xué)生,，改變繁瑣的教學(xué)方式，突出重點(diǎn)和難點(diǎn),。

12,、教學(xué)過(guò)程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng)少批評(píng)，讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心,。

13,、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異,。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn),。

14、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué),。對(duì)家庭有條件的同學(xué)鼓勵(lì)和指導(dǎo)他們利用網(wǎng)絡(luò)多學(xué)習(xí)一些課外閱讀,，優(yōu)秀作文和作文技巧等。

主要措施：

1,、培優(yōu)重在拔尖,，輔差重在提高。

2,、課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì),，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好,。

3,、課外輔導(dǎo)，利用晚修,，文體課的時(shí)間,，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練,。

4、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),，指名讓他帶一名差生,，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣,。

5,、對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù),，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的語(yǔ)文能力，尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣,。

6,、優(yōu)生要鼓勵(lì)他們多做創(chuàng)新的事情，在閱讀和寫(xiě)作方面多下功夫,。

1,、教會(huì)學(xué)生閱讀的方法。

2,、統(tǒng)籌安排,、精心測(cè)算、安排時(shí)間,。

3,、精選作品、明確目標(biāo),、組織活動(dòng),、激發(fā)興趣。

通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)就是想盡一切辦法穩(wěn)定優(yōu)良率,，逐步提高差生成績(jī),。班中有以下學(xué)生具有潛力可挖，xxx等,，讓他們爭(zhēng)取得到更大的進(jìn)步,。應(yīng)該能及格的：xxx。學(xué)困生：xx對(duì)這樣的學(xué)生每次測(cè)試能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就可以了,。

本學(xué)期我努力工作,，力爭(zhēng)將14名學(xué)生成績(jī)保持在良好左右，并能讓尖子生有更大進(jìn)步,。

初中年度工作計(jì)劃篇四

20__年學(xué)校將進(jìn)一步深化教育局“12345”工作部署,，圍繞“大安全、高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍,、教研隊(duì)伍的建設(shè)，加快課堂改革的步伐，全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

一、立足現(xiàn)實(shí),，努力改善辦學(xué)條件,。

1.充分利用學(xué)校已有的設(shè)備、設(shè)施,，逐步完善薄弱環(huán)節(jié),，加強(qiáng)功能教室的使用、管理,。

2.增加教室電子白板的數(shù)量,，將教室講臺(tái)更換為操作臺(tái)，為教師多媒體教學(xué)提供便利條件,。

3.重新規(guī)劃學(xué)校監(jiān)控設(shè)施,，全部更新高清探頭，打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng),。

4.打造學(xué)校垂直綠化新格局,，把學(xué)校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸,。

5.改善教師辦公條件,，新增加四個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師辦公室，面積120平方米,。

6.改善教室條件,，將教室窗臺(tái)以下鋪裝瓷磚，安裝空調(diào),，重新布置電路,。

7.改建廁所。

二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)。

1,、深化教師聘任制度,，將不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)整出教學(xué)崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校,。

2,、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度，提高教師工作的積極性,。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,，特別是初一初二與初三知識(shí)點(diǎn)的銜接工作,，培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)內(nèi)容要落實(shí)到實(shí)處，中考成績(jī)穩(wěn)步提高,。

三,、安全工作常抓不懈,。

學(xué)校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量，打造安全的教學(xué)環(huán)境,。

四,、加強(qiáng)體育課教學(xué)。

制定嚴(yán)格制度,，保障體育課的質(zhì)量,，使學(xué)生的體質(zhì)得到有效改善。

五,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的閑暇教育。

通過(guò)開(kāi)展閑暇教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主支配時(shí)間,，積極參加各種社團(tuán)，研究性課題小組,，閱讀課外讀物等,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

初中年度工作計(jì)劃篇五

1,、時(shí)間方面：本學(xué)期教學(xué)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，上學(xué)期要結(jié)束八上的新課任務(wù),。

2,、學(xué)生方面：兩個(gè)班共有96人，總體來(lái)說(shuō)兩個(gè)班的學(xué)生不錯(cuò),，但是平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范,，許多同學(xué)甚至學(xué)習(xí)程度好的同學(xué)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，不敢向老師大膽地提出自己的看法與見(jiàn)解,。

本學(xué)期我本著“宏觀上要活,，微觀上要實(shí)”的教學(xué)思路，教學(xué)的重點(diǎn)準(zhǔn)備放在閱讀和寫(xiě)作兩大方面,。所謂“宏觀上要活”,，就是要始終把培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)作為宗旨，把改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式作為著眼點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文的工具性,、人文性和實(shí)踐性,；所謂“微觀上要實(shí)”，就是在具體的每一堂語(yǔ)文課上,，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓學(xué)生認(rèn)真安心讀書(shū),，積極創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生深入研究問(wèn)題，精選各類(lèi)練習(xí)讓學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)有效的基礎(chǔ)訓(xùn)練,，力圖讓學(xué)生在輕松愉快中提高語(yǔ)文素養(yǎng),，在考試中取得滿意的成績(jī)。

1,、精心備課,，上好每一節(jié)課，加大檢查力度,，力爭(zhēng)夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

2,、采用“整體教學(xué)法”,、“單元教學(xué)法”，“作業(yè)訓(xùn)練法”,、“邊教邊復(fù)習(xí)法”等進(jìn)行教學(xué),。本學(xué)期要保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)教讀課文,，自讀課文完全放手讓學(xué)生自學(xué),。

3、重視學(xué)生的寫(xiě)作訓(xùn)練,，除課堂的大作文外,，鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練筆，從句段開(kāi)始,，多寫(xiě)一些短小精悍的文章,，使學(xué)生的寫(xiě)作能力能逐漸得以提高。

4,、做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作,，提高優(yōu)等生的水平，帶動(dòng)中等生,，鼓勵(lì)后進(jìn)生,，盡量縮小差距。

5,、多給學(xué)生一些實(shí)踐的機(jī)會(huì),。如讓學(xué)生自己辦手抄報(bào)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷提高自己的能力,。

6,、選好,、用好有關(guān)資料，把握中考動(dòng)態(tài),，追蹤中考考點(diǎn)趨向,。

在教學(xué)過(guò)程中，要做到及時(shí)總結(jié)教師“教”與學(xué)生“學(xué)”兩方面的問(wèn)題,，認(rèn)真用好《同步探究》,，并且及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)札記。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題要做到及時(shí)分析并予以矯正,，對(duì)學(xué)生成功的學(xué)習(xí)方法,、獨(dú)特的見(jiàn)解，要及時(shí)加以肯定并予以推廣,，鼓勵(lì)學(xué)生多向思維,，開(kāi)拓創(chuàng)新。

根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排,，上學(xué)期要結(jié)束八上的新課任務(wù),。

總之，說(shuō)得好不如做得好,，如何提高兩個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī),，我認(rèn)為既是一項(xiàng)教學(xué)技術(shù)，更是一門(mén)教學(xué)藝術(shù),。只要我們教師一切為學(xué)生著想，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，在平時(shí)中扎扎實(shí)實(shí)地搞好語(yǔ)文教學(xué)工作,，我相信我們學(xué)生的語(yǔ)文能力一定會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上更上一層樓?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”，經(jīng)過(guò)我們師生的共同努力,，在20__年的中考中我們定會(huì)成為最后的贏家,，我有信心，更有決心,，加油?。?/p>

初中年度工作計(jì)劃篇六

全面貫徹落實(shí)《__省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、特色意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),。以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為核心，以提高教師課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，以優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理為手段,，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法，繼續(xù)打造書(shū)香校園特色,，在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中求發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

1.教學(xué)質(zhì)量再提高,。確保二一九年中考各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)進(jìn)入安慶城區(qū)學(xué)校前列;確保七、八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)名列宜秀區(qū)第一,。

2.常規(guī)管理上臺(tái)階,。優(yōu)化教學(xué)常規(guī)的管理，在管理過(guò)程中求新措施,，出新成效,，管理水平再上臺(tái)階。

3.特色教育出成效,。培養(yǎng)豐富多彩的書(shū)香校園文化生活,。

三、工作措施

1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，將磨師德與練師功有機(jī)結(jié)合,，優(yōu)化教師隊(duì)伍和專業(yè)素養(yǎng),。努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》和有關(guān)新的教育理論,，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，樹(shù)立正確的教育觀、教師觀,、學(xué)生觀,、課程觀和教育評(píng)價(jià)觀。

(2)積極創(chuàng)造“請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去”會(huì),，讓教師與專家、名師進(jìn)行對(duì)話,、交流,，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學(xué)手段;積極開(kāi)展同伴互助活動(dòng),，依托教研組,、備課組開(kāi)展集體備課,、說(shuō)課、聽(tīng)課,、評(píng)課,、教學(xué)反思等活動(dòng)，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,、互助幫助,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。

(3)以各級(jí),、各類(lèi)教研活動(dòng)為平臺(tái)，支持鼓勵(lì)教師積極參與研究,，將教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)理論有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升。并以此帶動(dòng)全校教師向研究型教師轉(zhuǎn)化,。

(4)支持鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),，并將學(xué)習(xí)精神向全校教師輻射傳達(dá);積極選拔教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比賽，努力打造一支理念新,、教藝精的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,。

2.優(yōu)化教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率,。

(1)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《宜秀區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)檢查，及時(shí)掌握教學(xué)情況,，建立教師教學(xué)檢查記錄檔案,。開(kāi)展學(xué)生評(píng)議任課教師活動(dòng)，對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋和交流,，讓教師真正地了解教育教學(xué)的實(shí)際情況和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理,，關(guān)注中考動(dòng)態(tài),，研究中考命題思路，努力提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性,，落實(shí)學(xué)校行政人員聯(lián)系畢業(yè)班制度,，定期召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生、教師會(huì),，研究分析畢業(yè)班教育教學(xué)工作,。指導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，做好初三畢業(yè)班的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。

(3)開(kāi)展校本教研活動(dòng),。優(yōu)化教師課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。備課要深,，手段要新,，繼續(xù)引導(dǎo)教師把教學(xué)工作重心前移，精心備課,，研究教法和學(xué)法,，增強(qiáng)教學(xué)的預(yù)見(jiàn)性;教學(xué)要活，上課要實(shí),，要不斷更新教學(xué)手段,，以起到突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn)的作用,，要從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué),，思考問(wèn)題，課后要及時(shí)記錄教學(xué)得失,，重視教學(xué)反思,，不斷提高教學(xué)水平;作業(yè)要精，輔導(dǎo)要細(xì),，作業(yè)設(shè)計(jì)要突出重點(diǎn),，突出難點(diǎn)，難易適中有針對(duì)性,，批改要認(rèn)真及時(shí),，要關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況,，加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,。

(4)重視音、體,、美,、信息等學(xué)科教學(xué)。積極開(kāi)展興趣活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。培育豐富多彩的校園文化生活,。

3.強(qiáng)化教研措施,，發(fā)揮以研興教的作用。

(1)轉(zhuǎn)變教育觀念,，立足校情,，結(jié)合校本培訓(xùn)，努力探索，不斷提高教研活動(dòng)的層次和水平,。積極開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),，改革課堂教學(xué)方法，深入研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,，不斷提高課堂教學(xué)效率,。

(2)加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)上課聽(tīng)課,、評(píng)課,、集體備課制度，繼續(xù)推行開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,、示范課,、研究課等行之有效的教研手段，進(jìn)一步規(guī)范公開(kāi)課教學(xué)程序,，使其真正發(fā)揮提高教學(xué)效率的作用,。抓實(shí)“校本培訓(xùn)日”工作，要有計(jì)劃,，有內(nèi)容,、有監(jiān)督、有記錄,。

(3)采取有效的教學(xué)措施,，確保兩項(xiàng)中考考試成績(jī)保持城區(qū)前列。

(4)開(kāi)展課改論文,、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)案例的評(píng)比工作，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)的整合,，促進(jìn)教學(xué)的科學(xué)性,、高效性。激發(fā)教師參與教研的熱情,，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,，充分發(fā)揮以研興教的作用。

4.抓好現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理與使用工作,。

(1)強(qiáng)化理化生實(shí)驗(yàn)室的管理,。確保理、化,、生學(xué)科的實(shí)驗(yàn)正常開(kāi)展，師生認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告及實(shí)驗(yàn)記錄,。

(2)要求并督促每位教師運(yùn)用“班班通”現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),，引用優(yōu)質(zhì)教育資源，提高課堂效率。對(duì)各班每位教師的運(yùn)用情況每月進(jìn)行一次檢查通報(bào),，要求各位教育及時(shí)交新教學(xué)資源,、各班做好“班班通”使用情況的記錄。

(3)充分發(fā)揮“多媒體”教室,、音樂(lè)室,、美術(shù)室、圖書(shū)閱覽室的功能,，促使學(xué)生音,、體、美全面發(fā)展,。

(4)確保計(jì)算機(jī)信息課的正常開(kāi)展,，加快提高學(xué)生計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用、制作能力,。

四,、具體工作安排

二月份：

1.回顧上學(xué)期工作，制定本學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃,。

2.認(rèn)真組織九年級(jí)開(kāi)學(xué)檢測(cè)工作,。

3.表彰上學(xué)期期終檢測(cè)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生。

4.做好教科書(shū),、備課本等材料的發(fā)放工作,。

5.教研組長(zhǎng)制定好工作計(jì)劃。

6.統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù),，了解學(xué)生變動(dòng)情況,，做好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué)等工作,。

7.召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，布置近期有關(guān)工作,。

8.進(jìn)行開(kāi)學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查,。

9.召開(kāi)九年級(jí)班主任會(huì)議，組織完成20__年中考考生信息采集工作,。

三月份：

1.召開(kāi)教研組長(zhǎng),、畢業(yè)班學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議，討論并布置本學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)研究,、復(fù)習(xí),、模擬考試等工作。

2.教學(xué)常規(guī)第二次檢查,。

3.組織九年級(jí)各學(xué)科備課組長(zhǎng),，參加各級(jí)中考研討活動(dòng),。

四月份：

1.組織九年級(jí)第一次模擬考試。

2.認(rèn)真組織20__年中考理化生實(shí)驗(yàn)操作,、體育考試工作,。

3.組織七、八年級(jí)期中檢測(cè)命題及期中檢測(cè)工作,。

4.教學(xué)常規(guī)第三次檢查,。

5.布置課改教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)案例評(píng)比的有關(guān)工作,。

五月份：

1.做好畢業(yè)班第一次模擬考試學(xué)生成績(jī)分析工作。

2.督促指導(dǎo)九年級(jí)各學(xué)科制訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

3.召開(kāi)教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議、分析并總結(jié)七,、八年級(jí)期中檢測(cè)情況和畢業(yè)班第一次模擬考試情況,。

4.教學(xué)常規(guī)第四次檢查。

5.做好畢業(yè)班第二次模擬命題與考試工作,。

6.組織畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究“20__年中考命題綱要”,。了解并掌握中考命題方向。

7.召開(kāi)教研組長(zhǎng),、畢業(yè)班班主任學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,。(分析與研究第二次模擬考試情況，尋求對(duì)策,。)

8.組織八年級(jí)地理,、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)會(huì)考的準(zhǔn)備工作。

六月份：

1.做好畢業(yè)班第三次模擬考試工作,。

2.做好中考有關(guān)工作,。

3.召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，做好教研組工作的總結(jié)與評(píng)價(jià)工作,。

4.教學(xué)常規(guī)第五次檢查并做好教師教學(xué)常規(guī),、教研組長(zhǎng)的考核工作。

5.做好九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā),、驗(yàn)印工作,。

6.做好20__—20__學(xué)年度教師繼續(xù)教育相關(guān)工作。

七,、八月份：

1.做好七,、八年級(jí)的期末檢測(cè)工作

2.做好中考查分、學(xué)生填報(bào)志愿等工作,。

3.做好九年級(jí)畢業(yè)生的建檔工作,。

4.做好錄取通知書(shū)的發(fā)放和畢業(yè)生去向登記工作,。

5.做好上級(jí)、學(xué)校交辦的其他工作,。

初中年度工作計(jì)劃篇七

要做好每一個(gè)學(xué)生的工作，因材施教,，使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步,。

1、用學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)從事現(xiàn)代生產(chǎn),、學(xué)習(xí),、工作和生活所必需的化學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容教育學(xué)生。從生產(chǎn)和生活的實(shí)際出發(fā),，適當(dāng)拓寬知識(shí)面,，以開(kāi)闊學(xué)生的眼界，培養(yǎng)學(xué)生面向未來(lái)的適應(yīng)能力,，體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù),。增加了一些金屬和有機(jī)物的內(nèi)容，編寫(xiě)了空氣和水的污染與防止污染,，硬水,、氫能源，金屬與人體的關(guān)系,，以及常見(jiàn)的化肥和農(nóng)藥等內(nèi)容,。

2、教材的基本結(jié)構(gòu)和體系是從學(xué)生生活中須臾離不開(kāi)的空氣,，水以及碳等引入,，學(xué)習(xí)元素和化合物知識(shí)，同時(shí)有計(jì)劃地穿插安排部分基本概念,，基本理論和定律,。這樣使教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合，有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的化學(xué)問(wèn)題的能力,，還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論,，以減輕學(xué)習(xí)時(shí)的困難。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握,，每章教材的篇幅力求短小,，重點(diǎn)較突出。

3,、從我國(guó)的實(shí)際出發(fā),，注意減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng),。根據(jù)一個(gè)合格公民的需要精選教材,，從深度,，廣度以及習(xí)題難度上合理安排。按照教學(xué)大綱中規(guī)定的需要“掌握”,、“理解”的內(nèi)容作為教學(xué)的重點(diǎn),，而對(duì)要求“了解”，“常識(shí)性介紹”以及“選學(xué)”的內(nèi)容,，力求分清主次,，區(qū)別對(duì)待。

4,、為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，幫助學(xué)生理解化學(xué)概念和記憶所學(xué)的知識(shí)，教材中編入了數(shù)頁(yè)彩圖和約200幅圖表,。其中有的是集中反映某純凈物用途的,，有的表現(xiàn)我國(guó)古代和現(xiàn)代工業(yè)成就的，有的配合化學(xué)科學(xué)發(fā)展的歷史,，刊印了科學(xué)家的肖像,，有的用的科學(xué)成就圖示啟發(fā)學(xué)生鉆研科學(xué)的積極性。為了符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,，除了與小學(xué)自然,、初中生物、地理,、物理等學(xué)科密切聯(lián)系,，便于教和學(xué)外，在教材內(nèi)容的敘述上力求使學(xué)生愿讀,、易懂,、有興趣。

5,、教材除普遍重視演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)外,，還注意適當(dāng)增加了能引起學(xué)生興趣和有利于學(xué)生理解概念的實(shí)驗(yàn)。針對(duì)學(xué)生的差異還編了9個(gè)選做實(shí)驗(yàn)及一些家庭小實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,，理解和鞏固化學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)技能,，能力以及科學(xué)態(tài)度和方法,。

(1)理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際,，學(xué)生的生活實(shí)際,，使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,，使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題。

(2)重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，注意啟發(fā)學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些化學(xué)基本概念和基本原理,，學(xué)習(xí)幾種常見(jiàn)的元素和一些重要的化合物的基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)習(xí)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算的基本技能，了解化學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用,。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí),、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

(1)重視基本概念的教學(xué)

化學(xué)基本概念的教學(xué)對(duì)于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,。在教學(xué)中,，既要注意概念的科學(xué)性，又要注意概念形成的階段性,。由于概念是逐步發(fā)展的,，因此要特別注意遵循循序漸進(jìn)，由淺入深的原則,。對(duì)于某些概念不能一次就透徹地揭示其涵義,，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和事實(shí)的分析,、比較、抽象,、概括,，使學(xué)生形成概念，并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),，生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念,，以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。

(2)加強(qiáng)化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)

元素符號(hào),、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用來(lái)表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語(yǔ),，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。在教學(xué)中,，要讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)，結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),。這樣,，既有利于學(xué)生記憶,，又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語(yǔ)涵義的理解。還應(yīng)注意對(duì)化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué),，通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(3)重視元素化合物知識(shí)的教學(xué)

元素化合物知識(shí)對(duì)于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要,。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識(shí),，在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)直觀教學(xué),，實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué),，讓學(xué)生多接觸實(shí)物，多做些實(shí)驗(yàn),，以增加感性知識(shí),。要采取各種方式，幫助他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識(shí),。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素化合物知識(shí)以后,，教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì),，制法和用途間的聯(lián)系,，并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和原理對(duì)元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。

(4)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能,，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。因此,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中,，要堅(jiān)決防止只重講授,、輕視實(shí)驗(yàn)的偏向。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，要注意安全教育,，要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)儀，節(jié)約藥品,。

(5)積極開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng)

組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng),，對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，開(kāi)闊知識(shí)視野，培養(yǎng)和發(fā)展能力,，發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的,。課外活動(dòng)的內(nèi)容和方式應(yīng),，靈活多樣,。在活動(dòng)內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會(huì)，聯(lián)系生活,、結(jié)合科技發(fā)展和化學(xué)史,，以及擴(kuò)展課內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)等;活動(dòng)方式可采取做趣味小實(shí)驗(yàn)、舉行知識(shí)講座,，化學(xué)競(jìng)賽和專題討論，或組織學(xué)生制作教具,，進(jìn)行參觀訪問(wèn)等,。在組織課外活動(dòng)時(shí),，應(yīng)注意充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,。

初中年度工作計(jì)劃篇八

20xx年學(xué)校將進(jìn)一步深化教育局“12345”工作部署，圍繞“大安全,、高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍、教研隊(duì)伍的.建設(shè),，加快課堂改革的步伐，全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

一、立足現(xiàn)實(shí),，努力改善辦學(xué)條件,。

1.充分利用學(xué)校已有的設(shè)備、設(shè)施,，逐步完善薄弱環(huán)節(jié),，加強(qiáng)功能教室的使用、管理,。

2.增加教室電子白板的數(shù)量,，將教室講臺(tái)更換為操作臺(tái),，為教師多媒體教學(xué)提供便利條件。

3.重新規(guī)劃學(xué)校監(jiān)控設(shè)施,，全部更新高清探頭,，打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。

4.打造學(xué)校垂直綠化新格局,，把學(xué)校綠化面積向?qū)W校墻壁,、空間延伸。

5.改善教師辦公條件,，新增加四個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師辦公室,，面積120平方米。

6.改善教室條件,，將教室窗臺(tái)以下鋪裝瓷磚,，安裝空調(diào)，重新布置電路,。

7.改建廁所,。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì),。

1、深化教師聘任制度,，將不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)整出教學(xué)崗位;不敬業(yè),、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。

2,、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度,，提高教師工作的積極性。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,，特別是初一初二與初三知識(shí)點(diǎn)的銜接工作，培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)內(nèi)容要落實(shí)到實(shí)處,，中考成績(jī)穩(wěn)步提高。

三,、安全工作常抓不懈,。

學(xué)校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量，打造安全的教學(xué)環(huán)境,。

四,、加強(qiáng)體育課教學(xué)。

制定嚴(yán)格制度，保障體育課的質(zhì)量,，使學(xué)生的體質(zhì)得到有效改善,。

五、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的閑暇教育,。

通過(guò)開(kāi)展閑暇教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主支配時(shí)間，積極參加各種社團(tuán),，研究性課題小組,，閱讀課外讀物等，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

初中年度工作計(jì)劃篇九

我從事教育工作十幾個(gè)年頭，在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，作為一線教師,，應(yīng)該時(shí)時(shí)鍛煉自己，讓自己盡快地成為高素質(zhì),、高水平的`人,。電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中，電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,，效率的提高,。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力，我深知自己在這個(gè)方面有很大缺陷,。因此我為自己制定的一年發(fā)展目標(biāo)為：向具備崇高的師德、廣博的知識(shí),、精湛的教藝,、健康的心理、強(qiáng)健的體魄的教師發(fā)展,、努力,。

1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),，《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，具備良好的師德，形成高尚的人格有一顆進(jìn)取的心,。

2,、我要認(rèn)真學(xué)習(xí)閱覽理論書(shū)籍，為實(shí)施新課改實(shí)驗(yàn)的深入開(kāi)展尋找理論基礎(chǔ),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),，掌握包保學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材,，研究教法,，使教師教的最優(yōu)花落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

4,、在教學(xué)實(shí)踐中探索、反思,、及時(shí)記錄,、小結(jié)。具備一定的教學(xué)科研能力,。

5,、積極參加校本培訓(xùn)活動(dòng)，提升個(gè)人素質(zhì),。

6,、促進(jìn)信息技術(shù)的整合、能夠獨(dú)立制作教學(xué)課件,。

7,、尊重學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生,，建立師生之間平等,、互助的和諧氛圍。

1,、積極投身于學(xué)校教師論壇活動(dòng)中

全面推進(jìn)素質(zhì)教育是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的根本任務(wù),。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，基礎(chǔ)教育課程改革是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。新的課程理念,、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀,，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,，對(duì)廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育論壇已開(kāi)展得如火如荼,，為改變觀念,，切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中，真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我要積極投身于學(xué)校教師論壇活動(dòng)中,。

2,、提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持參加學(xué)歷提高的學(xué)習(xí)

新課程的實(shí)施,，教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí),、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),，又需要把握教育的真諦，了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),，具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì),。要想與時(shí)俱進(jìn)，與新課程共同成長(zhǎng),，就得堅(jiān)持參加學(xué)習(xí),，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

3,、不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),，學(xué)會(huì)動(dòng)手制作課件。

電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中,，電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,，效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力,，向45分鐘要質(zhì)量,。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的課件使用,，無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果,。

4、一學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文

作為一線教師,，應(yīng)該時(shí)時(shí)鍛煉自己,，讓自己盡快地成為高素質(zhì),、高水平的人,。每學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文是我又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃。

5,、做好課后小結(jié),、寫(xiě)好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階,。知識(shí)在于積累,，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),，使知識(shí)不斷積累，思想才能與時(shí)俱進(jìn),。反思是自我提高的階梯,，好好想想，看哪里做的不對(duì),。這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài),，也會(huì)讓自己觀察研究自己的教學(xué)，對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識(shí),。另外,，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階,。

初中年度工作計(jì)劃篇十

課堂教學(xué)是教育教學(xué)中普遍使用的一種手段,，它是教師給學(xué)生傳授知識(shí)和技能的全過(guò)程，它主要包括教師講解,，學(xué)生問(wèn)答,，教學(xué)活動(dòng)以及教學(xué)過(guò)程中使用的所有教具. 也稱“班級(jí)上課制”。下面是小編為您整理的《初中年度

教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以縣局提出的高效課堂建設(shè)工作為主線,，以縣局教學(xué)評(píng)估工作為引領(lǐng),，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，精細(xì)管理,，務(wù)實(shí)工作,，轉(zhuǎn)變教風(fēng)，力爭(zhēng)我校的教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)新的提升,。

二,、工作措施

(一)強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)，檢查與督導(dǎo),。

1,、堅(jiān)持經(jīng)常深入課堂聽(tīng)、評(píng)課制度,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周聽(tīng)課不少于3節(jié),，學(xué)期深入課堂聽(tīng)課不少于60節(jié)，參與指導(dǎo)教研活動(dòng)不少于20次的要求,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，匡正教學(xué)偏頗，引領(lǐng)方向,。

2,、堅(jiān)持

教案

3,、堅(jiān)持月質(zhì)量檢測(cè)與期中,、期末評(píng)估相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評(píng)定制度。每次考試都要按學(xué)校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評(píng)判工作,，教師要做好考后反思,，查找問(wèn)題，彌補(bǔ)不足,。

4,、組織開(kāi)展部分學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，學(xué)校將統(tǒng)一安排、組織此項(xiàng)活動(dòng),。

(二)全力推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作,，切實(shí)提升教師的業(yè)務(wù)水平。

1,、用心組織教師參與縣局組織的“新課程,、新教材、新課堂”三新系列培訓(xùn)活動(dòng);組織教師參加“知名教師”講引路課的活動(dòng),，組織老師觀看縣局推出的12節(jié)網(wǎng)上課堂活動(dòng),，透過(guò)不斷地向先進(jìn)學(xué)習(xí)，來(lái)豐厚自己的知識(shí)功底,，提高自己的執(zhí)教水平,。

2、搞好學(xué)?！案咝дn堂專項(xiàng)課題”的申報(bào),，組織教師學(xué)習(xí)教研室制定的各學(xué)科高效課堂教學(xué)流程，制定實(shí)施方案,，明確參與教師,，以引領(lǐng)我校高效課堂建設(shè)工作的開(kāi)展。

3,、開(kāi)展以“高效課堂建設(shè)”為主題的教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),。凡是參與“高效課堂建設(shè)行動(dòng)”的教師均為開(kāi)放的對(duì)象，面向本區(qū)域、面向社會(huì)開(kāi)放,，學(xué)校每學(xué)期組織一次全面的主題性開(kāi)放活動(dòng),。

4,、建立教研組織，深入開(kāi)展我校以練帶備，以練提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的備課,、教學(xué)模式,，從而切實(shí)將我校高效課堂構(gòu)建落到實(shí)處,。學(xué)校成立五大學(xué)科教研組,，在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，整合教師資源，共同研討,，盡早確定本教研組的高效課堂專題研究方向,，并付諸實(shí)施。

(三)細(xì)化過(guò)程管理,，扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

《教學(xué)常規(guī)》是全體任課教師務(wù)必知曉和遵守的規(guī)則，是教師職業(yè)操守的底線,，為此,，學(xué)校將組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《唐山市初中教學(xué)常規(guī)》，要求教師教學(xué)中要踐行常規(guī)的各項(xiàng)條例,，具體地要抓實(shí)“備、講,、練,、復(fù)、測(cè)、評(píng)”六大教學(xué)環(huán)節(jié),，具體要求如下：

1、深化備課,，精寫(xiě)教案,。備課是上好課的前提，是保證課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，教師的備課應(yīng)做到七備，即：備教材,，備目標(biāo),，備學(xué)生和學(xué)法,，備過(guò)程和教法,，備德育，備教具,，備板書(shū)設(shè)計(jì),，備課的過(guò)程最終的成果要體此刻書(shū)寫(xiě)教案上，每位教師都要樹(shù)立縣局提出的“無(wú)教案=沒(méi)備課=失敗課堂”的觀念,，認(rèn)真精細(xì)寫(xiě)好教案,，體現(xiàn)教案的實(shí)用性、科學(xué)性,。

2,、高效授課，優(yōu)化課堂教學(xué)流程,。教學(xué)過(guò)程要做到“十化”,，即：課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)化，情境導(dǎo)入趣味性,，素材選材生活化,，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范化，習(xí)題選取梯度化,，小組合作有效化,，媒體利用化,，知識(shí)規(guī)律整合化,，教學(xué)邏輯歸納化，課后作業(yè)精煉化,，教師要按此要求執(zhí)教課堂,，使課堂教學(xué)效果化。

3,、嚴(yán)格作業(yè)的選留與批改,。學(xué)校要求各學(xué)科的作業(yè)要全力收交，不漏一人,，學(xué)生作業(yè)要有隨堂作業(yè)和家庭作業(yè),，隨堂作業(yè)原則上要當(dāng)堂完成上交，當(dāng)天批閱,。語(yǔ),、數(shù)、外學(xué)科作業(yè)每周至少5次,，物理,、化學(xué)作業(yè)每周至少3次，史,、地,、生,、政作業(yè)每周至少2次，語(yǔ)文大

作文

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)教育局會(huì)議精神,，結(jié)合我校“讓每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為總體目標(biāo)，以新課程改革為突破口,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化課堂教學(xué)研究,，提高課堂效率,，繼續(xù)實(shí)施減負(fù)增效，不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平,，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而不斷努力,。

二、工作目標(biāo)：

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，抓實(shí)教學(xué)過(guò)程管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2.用心推進(jìn)“主體-和諧-高效”教學(xué)模式,，努力構(gòu)建高效課堂,。

3.抓好校本教研，抓牢教師培訓(xùn),，逐步提高教師專業(yè)化水平,。

三、工作措施：

(一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1.精細(xì)備課,。各年級(jí)同學(xué)科每周安排一次群眾備課，共同研討確定課時(shí)安排,、教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì),、作業(yè)設(shè)計(jì),，共同完成電子教案。在群眾研討的基礎(chǔ)上,，每個(gè)教師根據(jù)自身特點(diǎn)和不同學(xué)情,，對(duì)電子教案進(jìn)行個(gè)性化修改。課后要認(rèn)真填寫(xiě)課后反思,。

2.精彩上課,。在課堂上要貫徹落實(shí)“主體、和諧,、高效”教學(xué)模式的基本要求,。每位教師要精心設(shè)計(jì)“導(dǎo)、講,、練,、拓”四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，要求語(yǔ)言精練,、激發(fā)興趣,、步步深入、科學(xué)合理,。要切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體;面向全體,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂活動(dòng)的用心性與有效性;鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。全體教師要注重師德修養(yǎng),，尊重學(xué)生,，善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的閃光點(diǎn)，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;嚴(yán)格要求自己的教學(xué)儀表,、教學(xué)態(tài)度,、普通話以及板書(shū)水平。

3.精確批改,。要求習(xí)題精選,，題量適中，減輕負(fù)擔(dān),，評(píng)講及時(shí),，課堂作業(yè)要全批全改,，杜絕重復(fù)和不經(jīng)典作業(yè)。

4.精煉優(yōu)輔,。因材施教,，分層教學(xué)，經(jīng)常深入到學(xué)生中去,，尤其要多關(guān)注學(xué)困生,，為他們帶給方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)幫忙。每位主科教師至少包5名學(xué)生,，教師多找學(xué)生談心輔導(dǎo),，確保優(yōu)等生營(yíng)養(yǎng)豐富，學(xué)困生消化得了,，努力提高整體合格率,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)實(shí)行包班包學(xué)生制度，定期做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,，且要認(rèn)真填寫(xiě)談話記錄,。

5.精準(zhǔn)檢查。教務(wù)處堅(jiān)持每日巡課,、查崗制度，定期對(duì)教案,、作業(yè)及批改記錄,、培優(yōu)輔差記錄、聽(tīng)評(píng)課記錄,、教研記錄等進(jìn)行檢查,，及時(shí)準(zhǔn)確的記錄和糾正日常教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

6.精研聽(tīng)評(píng),。繼續(xù)開(kāi)展大課堂活動(dòng),，搞好青年教師的學(xué)習(xí)課、匯報(bào)課,，骨干教師的展示課,、示范課、創(chuàng)優(yōu)課,。立足課堂,，搞好各級(jí)各類(lèi)課的評(píng)課活動(dòng)，深入研發(fā)課堂教學(xué)模式,，并構(gòu)成常態(tài),。

7.精析考試。認(rèn)真組織好質(zhì)量跟蹤調(diào)查考試,，重視學(xué)生復(fù)習(xí)方法,、答題技巧,、應(yīng)試心理的指導(dǎo)，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律,，嚴(yán)肅閱卷制度，認(rèn)真分析試卷,，點(diǎn)成績(jī),、找差距、求不足,，及時(shí)改變教學(xué)方式方法,。

(二)進(jìn)一步組織好教研活動(dòng)，確保教師專業(yè)潛力穩(wěn)步提高,。

1.加強(qiáng)教師教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化教師理念灌輸與專業(yè)培訓(xùn)，抓實(shí)教師外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，注重薄弱學(xué)科教師,、青年教師和骨干教師的派出學(xué)習(xí)與提高，提高教師敬業(yè)精神,，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念,。

2.深入開(kāi)展校際合作、協(xié)作區(qū),、同課異構(gòu)等活動(dòng),，創(chuàng)造條件，利用外出聽(tīng)課,、請(qǐng)進(jìn)送課,，相互評(píng)課等途徑，在課堂教學(xué),、日常管理等方面加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作與交流,。

3、繼續(xù)開(kāi)展“新老教師結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),，促進(jìn)青年教師的專業(yè)化發(fā)展,。對(duì)青年教師培養(yǎng)的工作重點(diǎn)放在備好課、上好課,，管好學(xué)生上，努力為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì),，加速青年教師成長(zhǎng),。

4.認(rèn)真組織好教師和學(xué)生的各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，如科技競(jìng)賽,、教學(xué)競(jìng)賽,、論文撰寫(xiě)等,，透過(guò)參與提高教師、學(xué)生的各方面潛力和水平,。

(三)進(jìn)一步加大科研力度,，確保科研水平穩(wěn)步提升,。

1.各教研組要完成課題的申報(bào),、研究和結(jié)題工作，各課題組每月集中一次研討,，總結(jié)近期的工作進(jìn)展,，研討面臨的主要問(wèn)題與相應(yīng)措施，部署即將完成的工作,，職責(zé)到人,。

2.鼓勵(lì)教師用心撰寫(xiě)教研科研論文，并組織好教師參加各類(lèi)論文大賽的參評(píng)工作,，努力提高教師的教育科研水平,。

(四)進(jìn)一步抓好專用教室管理，確保使用率穩(wěn)步提高,。

1.各專用教室臺(tái)帳齊全,，物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好,，各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人教師要認(rèn)真梳理應(yīng)做實(shí)驗(yàn),，爭(zhēng)取演示和分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)足、開(kāi)好,。

2.圖書(shū)室要確保正常帶給借書(shū)和閱覽,，做好借閱登記。閱覽室管理員要依據(jù)閱讀課的安排,，及時(shí)準(zhǔn)備好閱讀書(shū)籍,。

3.語(yǔ)文教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生做好閱讀筆記,。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班管理,，確保教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步攀升。

1.開(kāi)好畢業(yè)班學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師動(dòng)員會(huì)，適時(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo),。

2.搞好各種考試分析,，建立成績(jī)檔案和坐標(biāo)曲線圖，及時(shí)改善工作方法。

3.開(kāi)展教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，加大對(duì)外交流,，拓展信息渠道.

4.聘請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回校作經(jīng)驗(yàn)介紹。

5.優(yōu)化策略,，搞好循環(huán)復(fù)習(xí),。

此刻國(guó)家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了，在深化教育改革的同時(shí),，我們的中學(xué)教學(xué)任務(wù)更加的重了,。因?yàn)閲?guó)家規(guī)定布恩那個(gè)給學(xué)生過(guò)多的壓力，但是我們還是要把學(xué)生教好,，在有限的時(shí)間里務(wù)必要把學(xué)生的成績(jī)持續(xù)住,，這是對(duì)學(xué)校和老師的巨大考驗(yàn)。

為了應(yīng)對(duì)教育改革的對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)要求,，我們務(wù)必要有新的教學(xué)工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,，教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,，本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),，以課堂教學(xué)實(shí)效為核心，以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),，以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制,，以教學(xué)管理為保障，以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗,。

二,、工作目標(biāo)：

1、初中一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育,，力爭(zhēng)做到嚴(yán)格,、規(guī)范、科學(xué),，使學(xué)生真正做到重學(xué),、勤學(xué)、篤學(xué),、博學(xué),。

2,、初中二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí),、規(guī)范,、科學(xué)，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知潛力,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，力戒兩極分化，確保全面提高,。

3,、初中三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升,，充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),，力爭(zhēng)在首屆初三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破,。

4,、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng),。

6,、初三年級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo)，年級(jí)總評(píng)及格率要到達(dá)100%,，平均分,、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名，力爭(zhēng)進(jìn)入前十名;年級(jí)學(xué)生分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名,。

三,、工作資料：

1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用,，使學(xué)校教育得到家長(zhǎng),、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。

2,、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,，以此為主題開(kāi)展征文活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得,，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

3,、初中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,，透過(guò)階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問(wèn)題并及時(shí)給予解決,。

4,、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn),，確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課,、教學(xué)案例,，培養(yǎng)學(xué)校的名師。

5,、依法治教,，以德育人，嚴(yán)格執(zhí)行,、全面落實(shí)原國(guó)家教委頒布的課程方案,，繼續(xù)開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級(jí)的課外活動(dòng),，豐富學(xué)生的課外知識(shí),，提高學(xué)生的潛力，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

7,、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,、改革課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)方法,，真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,，要質(zhì)量，課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)潛力,。

8,、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校《課堂教學(xué)改革的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,。任課教師月聽(tīng)他人課時(shí)不得少于3節(jié),，全年累計(jì)聽(tīng)課數(shù)應(yīng)到達(dá)12---15節(jié)，有3---5節(jié)課應(yīng)為中,、小學(xué)互聽(tīng)課,。

8、規(guī)范教研組活動(dòng),，加強(qiáng)校本教研工作的力度,。根據(jù)學(xué)校的工作安排，學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,，分為數(shù)學(xué)組備課組,、語(yǔ)文備課組組、英語(yǔ)備課組組,、理化生備課組組,、史地政備課組組,，本學(xué)期的第一學(xué)期是開(kāi)展各學(xué)科教研、教科研的時(shí)期,。初中各學(xué)科要以備課組為單位,，備課組組長(zhǎng)具體組織實(shí)施，備課組活動(dòng)要有計(jì)劃,、有記錄,、有總結(jié),、有音像資料,，有典型個(gè)案總結(jié)。圍繞備課,、上課、聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課、觀摩課展開(kāi)教研活動(dòng),，各備課組確定觀摩課教師人選,，采取群眾備課，群眾聽(tīng)課,，群眾評(píng)課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課,。

10、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作,。學(xué)校行政會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)出率100%,，實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生安全,，加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程,。

11、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，規(guī)范教學(xué)行為,，本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級(jí)中實(shí)行推門(mén)課活動(dòng)，以提高教師們的適應(yīng)潛力,。

12,、各年級(jí)側(cè)重抓住兩頭學(xué)生，促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,，把后進(jìn)生控制在最低限度,，透過(guò)分層教學(xué)和分類(lèi)指導(dǎo)全面提高初中各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。初中三年級(jí)的具體工作詳見(jiàn)《初三年級(jí)

工作方案

13,、建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍,，用心培養(yǎng)、選拔市,、區(qū)級(jí)骨干教師,。校級(jí)骨干教師應(yīng)到達(dá)任課教師的15%以上。

14,、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書(shū)寫(xiě),，學(xué)校對(duì)教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高,。

三,、工作重點(diǎn)：

1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用,，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作,。

2、加強(qiáng)學(xué)?！把杏?xùn)一體”工作,，使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。

3,、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,，發(fā)揮他們的表率、輻射,、示范作用,。