人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

游戲活動(dòng)的策劃案篇一

活動(dòng)期間在西安幸福藍(lán)海國(guó)際影城票臺(tái)購(gòu)22：00（含）以后觀影票享受一律15元/張?zhí)鼗輧r(jià)（不含零點(diǎn)首映）。（特殊場(chǎng)次除外）

活動(dòng)二許愿贏觀影券

12月1日—12月23日可以在影城票臺(tái)領(lǐng)取許愿卡一張,，只要將您的心愿和聯(lián)系方式填在卡片上,，并將卡片掛在影城圣誕樹上將有機(jī)會(huì)在平安夜被抽中觀影券兩張。

活動(dòng)三電影公仔買就送

12月1日—12月31日只要在影城購(gòu)買“電影派”所有正版電影公仔都可享受買一送一,。

活動(dòng)四購(gòu)圣誕套餐送精美馬克杯

12月15日—12月31日在影城賣品部購(gòu)圣誕套餐即可得到精美馬克杯一枚（數(shù)量有限,，送完即止）。

游戲活動(dòng)的策劃案篇二

設(shè)計(jì)背景：

親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,，以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng),，是親子之間交往的重要形式。現(xiàn)在很多的父母整日工作,，孩子都是由父母代為管養(yǎng),。認(rèn)為有了錢給孩子讀最好的學(xué)校、吃好穿好就是負(fù)責(zé)就是對(duì)孩子的愛,，殊不知對(duì)孩子而言最好的教育是身體力行,。孩子會(huì)在不知不覺中學(xué)習(xí)和養(yǎng)成父母好的或者壞的習(xí)慣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.積累了感覺印象,，有助于認(rèn)知能力的發(fā)展;

2.體驗(yàn)了初步的交往關(guān)系,，有助于社會(huì)性關(guān)系的發(fā)展;

3.聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系，有助于個(gè)性的完善和發(fā)展,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

獎(jiǎng)品若干,、橡皮筋4根，積木5塊(積木代表春筍),，積木放在筐里,，擺在終點(diǎn),。

活動(dòng)內(nèi)容：

趣味親子游戲：游戲一：蜈蚣競(jìng)走

先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑,。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了,。好半天,，忽然聽見小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣,，比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢,。他的腳太多太多,，穿了好半天都還沒穿完。

目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量,。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片,，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩：

1.由孩子做排頭,，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,，蹲下。

2.隨著一,、二,、一、二……的口令,，孩子和家長(zhǎng)向前行走,，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂,。

提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加,。

再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松,，不輕松,，快用功，趕緊上路急匆匆,。

趣味親子游戲：游戲二：小羊過河

先講一個(gè)故事：春天到了,。小羊咩咩嚷道：“媽媽，媽媽,，我要吃春筍,。”媽媽笑著說：“河對(duì)岸就有啊,，那邊有紅殼筍,、白殼筍……我們跳過河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬，河水也不急,。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了,，他們每次采一根春筍，運(yùn)回河對(duì)面,，放進(jìn)竹筐里,。媽媽說要多采一些，帶回家給奶奶吃,。咩咩還說要和媽媽比賽,，看誰(shuí)采得快，采得多,。

目的：發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力,。準(zhǔn)備：橡皮筋4根，積木5塊(積木代表春筍),，積木放在筐里,，擺在終點(diǎn)。

怎么玩：

1.家長(zhǎng)用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,，1條寬1條窄,。

2.家長(zhǎng)先出發(fā)跳過2條“小河”，到終點(diǎn)線處,，從筐里拿出1塊積木放在地上,，然后再跳過2條“小河”回來。

3.孩子接著出發(fā),，到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木,，疊在第一塊積木的上面再回來。

4.如此反復(fù),，直至5塊積木疊在一起,。

再念一首兒歌：小山羊，咩咩叫,。采好春筍再睡覺,。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑!

親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,，密切親子關(guān)系,，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用,。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度,、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去,。反過來,，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容,。

為了促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情,，讓孩子在游戲活動(dòng)中陶冶情操,、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力,，我園定于2013年12月14日上午舉行“親子趣味游戲”活動(dòng),，讓家長(zhǎng)和孩子在快樂中告別疲勞，促使親子關(guān)系更加親密,。

一,、活動(dòng)主題：大手牽小手，快樂玩游戲

二,、活動(dòng)目的：

1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競(jìng)爭(zhēng)的樂趣,。

2,、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣，達(dá)到家園共育的目的,。

3,、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會(huì)等待,。

三,、活動(dòng)形式：

親子游戲

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五,、活動(dòng)原則：

1,、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全,。

2,、全園孩子齊參與，每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參與游戲,。

3,、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂,。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

邀請(qǐng)函、游戲展板,、道具,、音樂、場(chǎng)地

七,、活動(dòng)要求：

教師：

1,、各游戲負(fù)責(zé)人在活動(dòng)場(chǎng)地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的'名稱,、玩法、規(guī)則,、圖片等,。認(rèn)真布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地和道具，教師分工配合,。

2、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動(dòng)的記錄(親子參與程度,、完成程度,、反響情況等)。

3,、各樓層,、大門、部室等負(fù)責(zé)人必須時(shí)刻警惕,，安全第一,。尤其大門口嚴(yán)把入、離園關(guān),。

家長(zhǎng)：

1,、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時(shí)來園參加游戲活動(dòng)，每對(duì)親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊(duì),。

2,、游戲以一個(gè)班級(jí)一個(gè)親子游戲開展，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容,。

3,、游戲結(jié)束后，可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通游戲感想,。

八,、游戲內(nèi)容及地點(diǎn)：

游戲名稱：障礙輪胎玩

適合年齡段：大班

游戲場(chǎng)地：一樓操場(chǎng)北側(cè)

負(fù)責(zé)教師：程佳楠

游戲玩法：家長(zhǎng)與孩子每人手持一個(gè)輪胎,同時(shí)向前滾動(dòng)輪胎,至終點(diǎn)線后,幼兒跳,家長(zhǎng)向前挪動(dòng)輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個(gè)輪胎放好后,再跳入下一個(gè),依次進(jìn)行,。

游戲名稱：“聽話的小球”

適合年齡段：大班

游戲場(chǎng)地：大二班教室

負(fù)責(zé)教師：王小英

游戲玩法：家長(zhǎng),、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開始,，家長(zhǎng)用腳運(yùn)球至小朋友處,，小朋友接球后與家長(zhǎng)背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),，先到者為勝,。

游戲名稱：貼鼻子

適合年齡段：大班

游戲場(chǎng)地：大三班教室

負(fù)責(zé)教師：蒲思思

游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈,，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。

游戲名稱：過小河

適合年齡段：大班

游戲場(chǎng)地：大四班教室

負(fù)責(zé)教師：劉建芳

游戲玩法：家長(zhǎng)與幼兒利用三塊紙板,，以最快的速度過小河，家長(zhǎng)與幼兒的腳不能接觸地面,，三個(gè)家庭為一組,，先過小河的勝利。

游戲名稱：親子二人行

適合年齡段：中班

游戲場(chǎng)地：中一班教室

負(fù)責(zé)教師：高珍

游戲玩法：孩子與父母面對(duì)面,踩父(母)腳上,走15米往返,先回者為勝,。

游戲名稱：“兩人三足”

適合年齡段：中班

游戲場(chǎng)地：中二班教室

負(fù)責(zé)教師：董婷

游戲玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線,，先到者為勝,。

游戲名稱：爭(zhēng)先恐后

適合年齡段：中班

游戲場(chǎng)地：三樓多功能廳

負(fù)責(zé)教師：陳瑞

游戲玩法：4個(gè)家庭一組,家長(zhǎng)圍在繩圈內(nèi),孩子站在規(guī)定的圈內(nèi),手拿沙包面對(duì)家長(zhǎng),家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后拿到沙包后放在自帶筐內(nèi),多者為勝。

游戲名稱：小袋鼠摘果果

適合年齡段：小班

游戲場(chǎng)地：小一班教室

負(fù)責(zé)教師：任晶

游戲玩法：家長(zhǎng)手持筐子,，當(dāng)袋鼠媽媽,，幼兒將果子扔進(jìn)家長(zhǎng)筐子里，在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝,。

游戲名稱：我們一家來

適合年齡段：小班

游戲場(chǎng)地：一樓操場(chǎng)南側(cè)

負(fù)責(zé)教師：張珂

游戲玩法：游戲開始,幼兒向前跑,遇到呼拉圈拿起從頭上套下,跑回,拍家長(zhǎng)的手,家長(zhǎng)抱著孩子跑向呼啦圈,，先站立在呼啦圈里就算獲勝。

游戲名稱：蒙眼障礙走

適合年齡段：小班

游戲場(chǎng)地：二樓操場(chǎng)

負(fù)責(zé)教師：石夢(mèng)姣

游戲玩法：家長(zhǎng)蒙上眼睛后,孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)通過各種障礙,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

游戲名稱：踩氣球

適合年齡段：小小班

游戲場(chǎng)地：小小一班教室

負(fù)責(zé)教師：李竹青

游戲玩法:(4組家庭為一組)家長(zhǎng)將氣球綁在自己的腳腕,，身背幼兒，聽到口令后游戲開始,，家長(zhǎng)背著寶寶踩其他家庭的氣球,，被踩爆即被淘汰。

游戲名稱：我的寶寶在哪里

適合年齡段：小小班

游戲場(chǎng)地：小小二班教室

負(fù)責(zé)教師：王雅莉

游戲玩法：幼兒拉手圍圓,，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定,，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶,。

舉辦親子活動(dòng)，不僅能促進(jìn)家園合作,，還能增進(jìn)親子之間的感情,，對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。

一,、活動(dòng)時(shí)間：20**年11月13日

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過好玩的親子游戲,，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

2,、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園,、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,。

3,、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4,、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng),。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3,、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,。

五,、具體活動(dòng)方案：

(一)活動(dòng)流程：

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

2,、主持人致歡迎詞,，領(lǐng)導(dǎo)講話。

3,、主持人講注意事項(xiàng),。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

(二)活動(dòng)詳情：

活動(dòng)名稱： 投球

游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè),，小框框數(shù)個(gè)

參加人員：幼兒,、家長(zhǎng)(1個(gè)家庭為一組四至五個(gè)個(gè)家庭為一個(gè)大組)

1、先讓幼兒排隊(duì)站好,，家長(zhǎng)站在幼兒后面,，教師向家長(zhǎng)講解親子游戲的意義，讓幼兒家長(zhǎng)踴躍參與,。

2,、教師介紹本次活動(dòng)游戲規(guī)則及玩法。

3,、教師師范游戲的玩法,。

4,、為了提高游戲質(zhì)量在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得我們的小禮品哦!

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家 長(zhǎng) 手里的小框框投球,，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者,。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,，多著為勝。

游戲活動(dòng)的策劃案篇三

增加大學(xué)娛樂生活,，

集體合作默契

走出校園,，感受農(nóng)家生活

xx年4月21日

金星農(nóng)莊（大學(xué)城）

五、活動(dòng)對(duì)象：

11電商2班成員

3.進(jìn)入后,，全體集合某處,，班干部看好成員，再由組織委員去購(gòu)爐,，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,，班干部帶領(lǐng)大家清理場(chǎng)地，組織委員帶組長(zhǎng)去領(lǐng)野炊工具,。

4.野炊流程（分工合作,，自由發(fā)揮）

5.野炊后集體去活動(dòng)6.15：30分集合準(zhǔn)備返校

1.活動(dòng)期間必須服從安排，注意自身安全,，大家一起光照

2.準(zhǔn)備一雙拖鞋,、一套衣服梳子、毛巾,、雨傘和帽子（就是背雙肩包）

3.帶上學(xué)生證

4.注意保管好自己的財(cái)物,，避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失

5.進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí)，要注意人身安全,，避免摔傷等事件（活動(dòng)時(shí)集體一起玩）

游戲活動(dòng)的策劃案篇四

為豐富校園文化生活,，加深同學(xué)之間的了解，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,，讓辛勤學(xué)習(xí)的.同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接x新年的到來,，學(xué)校決定，于x年x月x日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng),。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請(qǐng)獲得了投擲炸彈的活動(dòng)的主辦權(quán),，有關(guān)活動(dòng)情況如下：

一,、時(shí)間：x月x日下午

二,、地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)

三、參加對(duì)象：

1、全院各班級(jí)同學(xué)

2,、報(bào)名地點(diǎn)：其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名

3,、報(bào)名時(shí)間性：至11年12月21日下午

四、活動(dòng)主辦方：09數(shù)控1班

五,、活動(dòng)項(xiàng)目："投擲炸彈活動(dòng)"

六,、活動(dòng)規(guī)則：

1、游戲規(guī)則：把人員分成幾組,，每組三人,。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲，以投入盆中最多者為勝2,、準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)

2,、發(fā)獎(jiǎng)方式：根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則，獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,，參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),，歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)

七、工作人員安排

游戲活動(dòng)的策劃案篇五

為了提升學(xué)生會(huì)成員的工作積極性,，讓大家在活動(dòng)中獲得快樂,，緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力，同時(shí)為了提升各部門成員的團(tuán)結(jié),，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí),，能更好,，更出色得完成以后的工作,，在陽(yáng)春三月，春暖花開的時(shí)候,，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列活動(dòng),。

學(xué)生會(huì)各部門成員均要參加，以每個(gè)部門為一個(gè)組,。

：河?xùn)|田徑場(chǎng)

學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門,，比賽以得分制進(jìn)行，某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名,，則記為11分,，第二名記10分，第三名記9分,，得分以此類推,。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)最高的部門獲勝,，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，比賽設(shè)有名次獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。

這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小活動(dòng),，包括四人五腳(即四人綁腳),，投籃,，化學(xué)藥品猜謎,，50米沖刺。

規(guī)則：四個(gè)人站成一排,，1.2.3.4依次編號(hào),，用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過一段距離,，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后，接下來1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的罰球線投籃,，2號(hào)撿球,，投進(jìn)三個(gè)球后，3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題,，若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目,，則宣告闖關(guān)失敗，若答對(duì)三題中的兩題,，則4號(hào)馬上沖過50米的跑道,，到達(dá)最后的終點(diǎn)，用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍,，名次此后類推,。

規(guī)則：以部門為單位，其中兩個(gè)人揮繩子,，其余的成員依次穿過揮動(dòng)的長(zhǎng)繩(成員可重復(fù)穿過),，兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。

規(guī)則：在一定距離上,，擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶,，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸,，必須滾過去),，每個(gè)部門三次機(jī)會(huì)，以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門獲勝,。

規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性,，拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成，加上主席團(tuán),，每支隊(duì)伍12個(gè)人,，6男6女，(部門組合由抽簽決定),，比賽以淘汰制進(jìn)行,，抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍,。在第一輪淘汰賽時(shí)，一局定勝負(fù),，勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng),，還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制,。

游戲活動(dòng)的策劃案篇六

華麗綻放,，共譜輝煌—班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)

給大家提供一個(gè)展示自我，交流,，接觸的平臺(tái),。進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)要求,，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶,。

xx級(jí)化工一班。

xx年10月16日上午,。

塑膠操場(chǎng),。

(1)分組，根據(jù)游戲規(guī)則分組,，以宿舍為單位,，派出相應(yīng)代表。

(2)主持人開場(chǎng)（串詞）,，交代主題（例如：讓我們一起動(dòng)起來···,，讓我們彼此認(rèn)識(shí)···之類），點(diǎn)燃激情,，營(yíng)造氣氛,。

(3)各組活動(dòng)游戲輪流開展開。

(4)對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和執(zhí)照,。

(5)游戲,。

1,，踩氣球：參賽同學(xué)每人腿上綁定四個(gè)氣球,，所有參賽同學(xué)入場(chǎng)。游戲開始,，參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球,。一分鐘后游戲結(jié)束，腿上氣球最多者勝利,。（每個(gè)宿舍每輪出兩人,，游戲進(jìn)行三輪）

2，拉網(wǎng)抓魚：有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民,，其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動(dòng),。漁民捕撈到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈,，直到把所有的“小魚”捕完，同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束,。在游戲過程中,，漁網(wǎng)不能斷裂，即同學(xué)不能分開,，若分開則視為違規(guī),。

3，貼燒餅：所有同學(xué)站成一個(gè)兩層大圈,，選出兩位同學(xué)站在圓圈中間,，老師喊口令，一同學(xué)開始跑動(dòng),，另一同學(xué)開始追趕,，被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層，與之相隔的同學(xué)開始跑動(dòng),，追趕者開始追趕這位同學(xué),，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的人,，一次進(jìn)行游戲,。

4，警察抓小偷：每個(gè)人事先準(zhǔn)備好一些小紙條,，每張紙條上面寫有自己的電話號(hào)碼,、q號(hào)等個(gè)人信息。游戲開始之前,，男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷,，選角結(jié)束后開始行動(dòng)。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”,，以換取聯(lián)系方式等個(gè)人信息,。以增強(qiáng)彼此了解。

游戲道具：氣球,，兩袋,，12元。

通過本次聯(lián)誼會(huì),，增強(qiáng)同學(xué)們之間的熟悉程度,，方便以后大家在一起交流、學(xué)習(xí),、生活,，增強(qiáng)同學(xué)們之間感情，讓大家能夠更好地適應(yīng)大學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境,，能夠更好地以全新的,、積極的,、樂觀的心態(tài)去迎接大學(xué)生活。

游戲活動(dòng)的策劃案篇七

：(航海世紀(jì)) sohu(刀劍) 等(參與游戲廠商仍在征集中)

一,、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國(guó)的普及和發(fā)展,，各式各樣的游戲擁入中國(guó)市場(chǎng)，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場(chǎng)上占據(jù)著越來越重要的地位,，網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,，游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長(zhǎng)起來。

二,、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,，在校大學(xué)生占著很大的比例，大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成,。大學(xué)生玩家這個(gè)龐大的群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,，以及普通大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展，大學(xué)生在今天的e時(shí)代對(duì)于游戲,，網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),，已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財(cái)富。

三,、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動(dòng)上,，專門征對(duì)校園的宣傳幾乎沒有，主要原因是沒有找到一個(gè)很好的磨合點(diǎn),。

四,、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊，不過游戲文學(xué)還處在一個(gè)萌芽的階段,。網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)這塊也關(guān)注不多,。

一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展,，拉進(jìn)校園網(wǎng)站,、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離，促進(jìn)游戲文學(xué)的形成,。

二,、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。

三,、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌,。

四,、加強(qiáng)沈陽(yáng)各高校電子競(jìng)技及文學(xué)協(xié)會(huì)和各媒體的聯(lián)系,。

一、活動(dòng)前期宣傳：

活動(dòng)前期宣傳分為兩個(gè)階段,，第一階段主辦方將制作一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁(yè)面,，在參與活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳,。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報(bào)宣傳和各高校bbs宣傳。

第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,，第二階段由各學(xué)校電子競(jìng)技以及文學(xué)協(xié)會(huì)共同負(fù)責(zé),。

在第二階段的宣傳中，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,，包括海報(bào)形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,，各高校具體工作由電子競(jìng)技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

二,、活動(dòng)具體實(shí)施：

1,、本次活動(dòng)由主辦方統(tǒng)一組織安排，各高校具體操作由各高校電子競(jìng)技協(xié)會(huì)和文學(xué)協(xié)會(huì)具體實(shí)施,。

2,、本次活動(dòng)在每個(gè)高校有一次宣講活動(dòng)，主要內(nèi)容為游戲文化,、游戲與文學(xué),，網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等，活動(dòng)將邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,，在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,，宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。

3,、本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報(bào)刊媒體,，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。

4,、本次活動(dòng)將以主贊助商品牌冠名,，活動(dòng)具體時(shí)間將由主辦方確定后公布。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,，主辦方將結(jié)果和活動(dòng)過程以及報(bào)道的圖文資料提供給所有參與媒體。

1 由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計(jì)全新征文平臺(tái),供用戶投稿.

2 由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.

3 做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題

xx年為什么被稱為"國(guó)產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年"

原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上,，文化背景上,。技術(shù)上)

2d為王還是3d為王

國(guó)產(chǎn)游戲的開發(fā)實(shí)力

在服務(wù)方面國(guó)產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營(yíng)的對(duì)比

4 由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評(píng),最終交由相關(guān)方終審

5 由我看看遞交最終活動(dòng)調(diào)查報(bào)告.

共計(jì) 6500元

一等獎(jiǎng) 一名

二等獎(jiǎng)500 五名

三等獎(jiǎng)100 二十名

(高校宣傳費(fèi)用)：

按學(xué)校計(jì):每所學(xué)校海報(bào)與宣傳品費(fèi)用為500元*16所學(xué)校=9000元.

游戲活動(dòng)的策劃案篇八

我們級(jí)的孩子絕大部分因?yàn)榧议L(zhǎng)忙,很少有和家長(zhǎng)親近的機(jī)會(huì)。所以我們利用元旦,，設(shè)計(jì)這樣一個(gè)活動(dòng),，營(yíng)造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級(jí)文化,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生積極投身到健康的戶外活動(dòng)當(dāng)中,，做一個(gè)健康向上的好學(xué)生,，創(chuàng)建文明,、健康、活潑,、和諧的班級(jí)文化,。

組長(zhǎng)：班主任

成員：副班主任和體育老師

協(xié)助：各班班委

主持人：康云杰

全體孩子背誦《弟子規(guī)》的《總敘》

背誦流暢，感情飽滿,、豐富,，有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言展示。

1,、．器材：由孩子自己準(zhǔn)備跳繩

2,、活動(dòng)規(guī)則：分為4組，每班為一組,，每組每局參加限5對(duì),，1個(gè)家長(zhǎng)帶1個(gè)孩子為1對(duì)，哨聲響起后,，跳繩5分鐘,，將每組5對(duì)的合計(jì)數(shù)報(bào)給主持人；多的一方勝出,。獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,。

1．器材：結(jié)實(shí)長(zhǎng)繩一條

2．活動(dòng)規(guī)則：1、2,、3,、4大組間舉行，每組每局參加限10對(duì),，1個(gè)人大人帶1個(gè)孩子為一對(duì),，由各大組的小朋友輪流參加，可以重復(fù)參加,。每局完畢交換場(chǎng)地,，實(shí)行三局兩勝制。

3．注意事項(xiàng)：拔河時(shí)需安全人員和各位家長(zhǎng)嚴(yán)密監(jiān)控,，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí),，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏,！

活動(dòng)結(jié)束后,，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

器材：籃球4個(gè)

活動(dòng)規(guī)則：

1,、劃分人數(shù)相等的4組隊(duì)員,，每組隊(duì)員平均分為兩部分。如果隊(duì)伍中男女同學(xué)都有，那么各組的男女同學(xué)應(yīng)一樣的比例,。

2,、每組的同學(xué)把分好的兩部分對(duì)應(yīng)站立在場(chǎng)地的兩端,，進(jìn)行迎面的接力比賽,。

游戲開始后，起點(diǎn)的第一名同學(xué)兩臂抱2個(gè)籃球,，開始出發(fā)到對(duì)面的本組隊(duì)員進(jìn)行接力,。對(duì)面接力的第一個(gè)同學(xué)在限制線后，接到運(yùn)輸?shù)降幕@球,、按照同樣的方式往對(duì)面的第二名學(xué)生運(yùn)輸（傳送）,。依次類推在每組最后一名同學(xué)完成截止，按照完成的先后順序定勝負(fù),。

3,、運(yùn)輸途中如果籃球掉落，必須在掉落的地點(diǎn)重新恢復(fù)器材的位置,，才能繼續(xù)前進(jìn),。否則判定該學(xué)生沒有完成游戲，成績(jī)無效,。

4,、接力的同學(xué)必須在場(chǎng)地兩端的限制線后進(jìn)行交接器材。

5,、游戲統(tǒng)一發(fā)令開始,，各組相互監(jiān)督參賽人數(shù)。

活動(dòng)結(jié)束后,，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品

器材：虅圈（呼啦圈）8個(gè)

活動(dòng)規(guī)則：

1,、比賽分為4組，每組3—5人,，各組人數(shù)必須相同,。第一名學(xué)生是火車頭，第二名同學(xué)低頭彎腰兩手抓住前面同學(xué)的腰兩側(cè),，后面的同學(xué)動(dòng)作一樣,。

2、把虅圈在場(chǎng)地上豎立擺放,，有一名同學(xué)服務(wù)固定,。所有的虅圈可以方向不同，只要距離合適就行,。所有虅圈擺放好后不能再移動(dòng),，只有在4組學(xué)生都比賽過后，可以調(diào)整位置進(jìn)行下一輪的比賽。

3,、比賽開始后,，火車在車頭的帶領(lǐng)下順利、安全的鉆過所有的“山洞”后,，帶回到起點(diǎn)為完成,。比賽的過程當(dāng)中火車不能斷開，斷開后要迅速連接,。每斷開一次加時(shí)10秒,。

4、比賽的方式是分組進(jìn)行,，第一組完成后,，第二組進(jìn)行依次類推。最后按照用時(shí)的長(zhǎng)短來決定勝負(fù),。

5,、游戲可以多輪次的進(jìn)行，可以每一輪都變換虅圈的擺放位置和方向,。

6,、活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品

游戲活動(dòng)的策劃案篇九

親子活動(dòng)流程：

教師發(fā)言:

各位家長(zhǎng)朋友,，大家好：

首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來,，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎,。今天,，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,，是孩子讓我們相識(shí),、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo),。開學(xué)已有三個(gè)月了,，我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況，在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開展今天這個(gè)親子活動(dòng),，主要目的也是：希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況,，并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動(dòng)和教育管理中來,。總之一句話,，就是“一切為了孩子”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。首先，讓我們一起看看孩子們開學(xué)以來所學(xué)的本領(lǐng),。

一,、復(fù)習(xí)活動(dòng)：

1、手指游戲

“十個(gè)手指真有趣”“手指謠”“數(shù)數(shù)歌”“小不點(diǎn)”

2,、兒歌

“嘴巴歌”“片片飛來像蝴蝶”

3,、歌曲

“小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”

二、親子活動(dòng)

活動(dòng)一：兒歌“狗尾巴草”

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、喜歡這首有趣的兒歌,，樂意邊表演邊朗讀兒歌,。

2,、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系，理解兒歌,。

3,、初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”，感知兒歌的音韻,，愿意在成人面前表現(xiàn)自己,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)過程：

一、從復(fù)習(xí)的音樂游戲“小花狗”連入活動(dòng)

1,、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,，它走呀走呀,走到了哪里呀?

3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?

4,、呀!你觀察得真仔細(xì),。這草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一個(gè)有趣的名字叫狗——(幼兒接著說尾巴草)

二,、學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”

2,、我們仔細(xì)聽聽兒歌里講了些什么?

(1)兒歌的名字叫什么?

(2)你在兒歌里聽到了什么?

(3)小朋友聽得真仔細(xì)，我們?cè)賮砺犅牎?/p>

3,、分析兒歌

(1)誰(shuí)最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué),。

(2)小朋友學(xué)得真有趣，我們邊念兒歌邊表演,。

(3)誰(shuí)來學(xué)小狗了怎么學(xué)的?

(4)小狗表演的很棒,，小草也學(xué)得不錯(cuò)，我們?cè)賮肀硌菀幌?，是誰(shuí)先搖尾巴的?

(5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué),。

(6)誰(shuí)也來學(xué)啦?

(7)我們邊念兒歌邊表演。

(8)小狗可高興了,，它把尾巴搖啊搖,，翹錒翹，小草也怎么樣?

(9)最后，變成了一棵什么?

(10)小朋友表演得真好,，我們一起邊念兒歌邊表演,。

4、分角色表演兒歌

(1)我想扮演小狗,，小草誰(shuí)來當(dāng)呢?是誰(shuí)先搖尾巴的?再是誰(shuí)搖尾巴的?(提示：小狗講得時(shí)候,，小草要仔細(xì)看，呆會(huì)認(rèn)真學(xué),。)

(2)師幼交換角色表演兒歌,。

(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前表演。

三,、幼兒操作指偶表演兒歌

1,、小狗和小草看我們的小手這么靈巧，想到你們的手指上來玩游戲,，你們?cè)敢鈫?那請(qǐng)你們?cè)谶@只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶,。

(1)幼兒自主游戲。最后一句時(shí)引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏,。

(2)小朋友表演的真好,，我們?cè)賮硪淮魏脝?

四、小朋友精彩的表演,，爸爸媽媽都看呆了,，趕緊去教教爸爸媽媽，大家一起來表演,。

五,、小狗今天真高興，還想和我們做游戲,，可是現(xiàn)在得休息一下,，否則可就累壞了。請(qǐng)小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會(huì)兒,，呆會(huì)兒再玩,。

游戲活動(dòng)的策劃案篇十

a：饅頭大餅：左手拳，右手掌;左右手對(duì)換……

b：一槍打四個(gè)：左手成四指掌,，右手大拇指與食指成槍狀,，左右手對(duì)換……

c：左三右三：左手伸出中、無名,、小指,，右手伸出拇、食,、中三指;左右手對(duì)換……

d：東風(fēng)吹西風(fēng)吹：左手成拳伸出大拇指,，右手成拳伸出小拇指;左右手對(duì)換……

e：一個(gè)雞蛋兩毛五：伸出食指,、握成拳、伸出食指中指,、伸出掌.

宜在晨跑,、站樁后進(jìn)行.

上四對(duì)男女，每人右腳拖個(gè)汽球,，互踩汽球,，球破人下，最后幸存者為勝.

上若干對(duì)男女,，用報(bào)紙撕成草裙?fàn)罟溲g,，配合disco音樂翩翩起舞.

a、用吸管喝聽裝啤酒;

b,、滿杯啤酒不用手端喝完.

男人扮淑女裝,，女人扮紳士男裝，上臺(tái)亮相,，表演"天仙配或"回娘家"等.

請(qǐng)六位男女上臺(tái),，每人出三個(gè)以一開頭的成語(yǔ),，共十八個(gè)成語(yǔ)都不能重復(fù).然后在板上寫下"我mmm在新婚之夜xxxyyyzzz",，其中mmm為其姓名，xxxyyyzzz分別為其出的成語(yǔ).

上五人,，由第一位出一成語(yǔ),，第二位頂針接前一成語(yǔ)，即第二個(gè)成語(yǔ)的'第一字為第一個(gè)成語(yǔ)的最后字,，依此類推,，諧音亦可，接不上者罰節(jié)目.

游戲活動(dòng)的策劃案篇十一

一,、活動(dòng)主題：

溝通理解關(guān)愛心理和諧健康

二,、活動(dòng)時(shí)間：

**年10月14日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

蘭州市第十六中學(xué)

四,、活動(dòng)目的：

1,、通過一系列的心理健康知識(shí)宣傳，向同學(xué)們宣傳精神衛(wèi)生的重要性,，普及心理健康知識(shí),，提高心理健康意識(shí)，引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)注精神衛(wèi)生,、保持心理健康與身體健康協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，并現(xiàn)場(chǎng)咨詢和解答同學(xué)們的心理健康問題。

2,、通過一系列有趣的活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，營(yíng)造良好,、和諧的校園氣氛。

五,、宣傳：

透視心靈關(guān)注成長(zhǎng)

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、心理講座：

（1）“爸爸媽媽,，我想對(duì)你說……”主要針對(duì)初中生親子關(guān)系進(jìn)行講座,，旨在使學(xué)生與父母交流更加和諧。

（2）“心靈筑路”主要針對(duì)初中問題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，旨在使初中問題學(xué)生適應(yīng)校園環(huán)境,，改善學(xué)習(xí)方法，使其順利完成學(xué)業(yè),。

2,、心靈沙龍：以“其實(shí)我很乖……”為主題，邀請(qǐng)心理專業(yè)學(xué)生與同學(xué)們相互溝通,，為廣大同學(xué)排解心理困惑,，進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言,，從而讓同學(xué)們正確的認(rèn)識(shí)自己,，悅納自己，悅納他人,。

3,、心理游戲：在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行此環(huán)節(jié)。甄選有趣又便于組織的心理小游戲若干,，安排人員參與游戲,，讓同學(xué)們?cè)谟螒虻倪^程中鍛煉自己，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和交流協(xié)作,。

七,、注意事項(xiàng)：

1、在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),，應(yīng)注意活動(dòng)對(duì)象為初中生,，所以，語(yǔ)言避免晦澀難懂,，應(yīng)盡可能直白,。另外，注意講話的語(yǔ)氣,，做一個(gè)積極的引導(dǎo)者,。最重要的是,，在游戲的過程中，必須注意參與者的安全,。

2,、做好前期的策劃與準(zhǔn)備工作，在活動(dòng)結(jié)束后,，清點(diǎn)物品,，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證人員的安全,。

游戲活動(dòng)的策劃案篇十二

當(dāng)今社會(huì)電子競(jìng)技在大學(xué)高校中有著廣大的受眾群體,，隨著電子競(jìng)技正式成為中國(guó)正式體育項(xiàng)目，霎那間就在中國(guó)掀起了一陣電競(jìng)熱潮,，讓人們見證了一種健康前衛(wèi)的文化娛樂方式,，體驗(yàn)了奧運(yùn)精神在新時(shí)代的延伸，也帶動(dòng)了信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。今天電子競(jìng)技已經(jīng)超越了簡(jiǎn)單的游戲娛樂層面,，上升到一種人與機(jī)器，人與人之間智力上的抗?fàn)?，已?jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)影響巨大的產(chǎn)業(yè)和一個(gè)不可忽視的重要文化現(xiàn)象,。《穿越火線》作為電子競(jìng)技的經(jīng)典游戲更是如此,！

穿越火線,，響徹中華大地的一個(gè)詞匯。在這里無數(shù)fps玩家的激情得以釋放,，無數(shù)cf玩家的槍戰(zhàn)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，這是一個(gè)另類真實(shí)的戰(zhàn)嘗這是一個(gè)槍戰(zhàn)鐵血與傭兵神髓并存的王朝,，這就是近年來最火爆,、最具人氣的槍戰(zhàn)網(wǎng)游《穿越火線》。它是新一代fps網(wǎng)游的代表之作,，游戲一經(jīng)上市便得到了同學(xué)們的喜愛,！

1.引導(dǎo)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)健康發(fā)展，樹立正確的電子競(jìng)技觀念,。

2.為廣大的《穿越火線》愛好者提供展現(xiàn)自己競(jìng)技水平的平臺(tái),。

3.活躍我系的電子競(jìng)技?xì)夥眨龑?dǎo)校園文化潮流,，豐富課余生活,。

4.增強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí)，促進(jìn)彼此間的友誼,，互相交流心得,，探討游戲真諦,，共同抵抗網(wǎng)絡(luò)游戲的侵害。

提高同學(xué)們的電腦操作能力,，團(tuán)隊(duì)合作精神,，展現(xiàn)我系同學(xué)們的電子競(jìng)技能力，同時(shí)也爭(zhēng)取引導(dǎo)我系游戲愛好者健康發(fā)展,，給廣大游戲愛好者一個(gè)展示的平臺(tái),。

安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程系學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部

本次大賽以《穿越火線》為主。整個(gè)賽程分為淘汰賽,、復(fù)賽,、半決賽、決賽,。

（一）前期宣傳

1.利用校廣播站,、系網(wǎng)站、優(yōu)習(xí)網(wǎng),、大學(xué)生比賽網(wǎng),、大學(xué)生精英論壇、微博,、微信等方式宣傳,。

2.在校內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、宣傳板,、條幅等,。

（二）活動(dòng)流程

1.報(bào)名時(shí)間：04月15日至04月18日

2、以班級(jí)為單位報(bào)名,。

3,、比賽階段

淘汰賽：十六晉八

復(fù) 賽：八晉四

半決賽：四晉二

決 賽：二晉一

4、后續(xù)工作

獲獎(jiǎng)名單將以紅榜形式公布,，獎(jiǎng)狀由學(xué)生會(huì)干事下發(fā)到班級(jí),。

（三）活動(dòng)時(shí)間

04月21日至04月22日

注：未盡事宜按比賽時(shí)通知為準(zhǔn)！

冠軍 一名 獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書

亞軍 一名 獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書

季軍 一名 獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書

紀(jì)念獎(jiǎng)：若干名 榮譽(yù)證書

3. 比賽結(jié)束后,，勝負(fù)雙方要在裁判人員記錄比賽結(jié)果之后方可離開比賽場(chǎng)地,；

4. 比賽正常開始后，未通知裁判及未經(jīng)裁判同意的任何形式的退出都將被判定為失??；

18.任何選手在比賽期間未經(jīng)舉辦方的批準(zhǔn)不得接受其它單位和個(gè)人進(jìn)行的與比賽內(nèi)容相關(guān)的采訪，也不得將比賽的相關(guān)情況資料私自公布.

1,、場(chǎng)地安排

報(bào)名場(chǎng)地： 機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)辦公室

抽簽,比賽場(chǎng)地: 大學(xué)城特定網(wǎng)吧內(nèi)

2,、時(shí)間安排:：04月21日 至 04月22日

3、賽場(chǎng)人員安排：裁判:（人數(shù)視報(bào)名人數(shù)而定)

工作人員:學(xué)生會(huì)成員

抽簽箱,抽簽條

.參賽卡

.工作人員證

.報(bào)名表

.比賽規(guī)則單

.海報(bào)

.相機(jī).

.獎(jiǎng)狀

.賽程安排表

.賽事公報(bào)

1．獎(jiǎng)品：xx元

2. 場(chǎng)地及設(shè)備租用:x元

3. 前期宣傳條幅,、海報(bào),、宣傳單等所需費(fèi)用:xx元

共計(jì)：xxx元

首先兩支隊(duì)伍抽邊,，選定角色（潛伏者、保衛(wèi)者）之后一下三個(gè)比賽模式均不變,，出現(xiàn)平局的情況不需重新抽邊,，繼續(xù)換邊進(jìn)行比賽。

本次比賽采用團(tuán)隊(duì)競(jìng)技模式：團(tuán)隊(duì)競(jìng)技模式,，復(fù)活時(shí)間設(shè)置為3秒,，150人標(biāo)準(zhǔn)，先達(dá)到150人的隊(duì)伍獲勝,。比賽地圖為：沙漠1-td,。

殲滅模式，地圖為：死亡十字,。如一方加完人數(shù)超過150人,，該模式直接獲勝。

所有選手不可以使用cf點(diǎn)武器和裝備,。

賽前選手有責(zé)任調(diào)試好比賽用機(jī),，確保鼠標(biāo)、耳機(jī),、鍵盤在比賽過程中正常使用,。

只有隊(duì)長(zhǎng)才可以使用“全部消息”聊天頻道 。當(dāng) “ 死亡 ” 后,，規(guī)則依然適用,。其他隊(duì)員如使用公共游戲短信，將被判犯規(guī),，比賽時(shí),，其他隊(duì)員只允許使用“團(tuán)隊(duì)消息”聊天頻道。

團(tuán)隊(duì)競(jìng)技出現(xiàn)掉線的選手,，1分鐘自己重新進(jìn)入游戲比賽,，不做暫停。若選手機(jī)器出現(xiàn)死機(jī)和游戲無法運(yùn)行,，無法在1分鐘內(nèi)重新進(jìn)入游戲的，裁判應(yīng)1分鐘內(nèi)發(fā)現(xiàn)選手情況后立即暫停并記錄好比分,，待選手機(jī)器恢復(fù)后繼續(xù)進(jìn)行比賽,。若一方出現(xiàn)兩名或兩名以上隊(duì)員集體掉線的情況，裁判應(yīng)立即暫停比賽,，記錄比分,，待選手全部進(jìn)入之后繼續(xù)進(jìn)行。

比賽中戰(zhàn)隊(duì)如果受到兩次犯規(guī)警告后將失去比賽資格,。

1. 選手有責(zé)任確認(rèn)他們知道,，了解并遵守所有的守則．公平競(jìng)賽,。

2. 選手要求具有職業(yè)素養(yǎng)．并表現(xiàn)出良好的體育精神．嚴(yán)禁在比賽過程中以任何理由辱罵對(duì)手，辱罵裁判,。一旦發(fā)生辱罵行為,，當(dāng)值裁判有權(quán)將辱罵他人者所 在的戰(zhàn)隊(duì)直接判負(fù)，事后還要由舉辦方根據(jù)事件的嚴(yán)重程度,，考慮是否追加判罰,。一些有爭(zhēng)議的，過激的語(yǔ)言也禁止出現(xiàn),。

3. 若選手發(fā)生賽場(chǎng)暴力行為,，裁判有權(quán)對(duì)其做出處罰！

4.當(dāng)比賽過程中出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí),，戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和選手應(yīng)無條件服從裁判判罰,。

1. 不能使用的隊(duì)伍名稱包括，但不限于以下的名稱：褻瀆,，傷害任何種族,，性，宗教組織,，非法xx使用,，或者粗俗的用語(yǔ)。

2. 每支隊(duì)伍最少需要5名選手,，最多可報(bào)名6人．指定其中一名場(chǎng)上隊(duì)員為隊(duì)長(zhǎng),，一名指定為替補(bǔ)，若不報(bào)替補(bǔ)人員,，則視為沒有替補(bǔ)人員,，在審核換人名額時(shí) 將只按5人計(jì)算。

3. 隊(duì)長(zhǎng)即為隊(duì)伍的聯(lián)系人,，隊(duì)長(zhǎng)的決定代表整只隊(duì)伍,，有任何問題舉辦方也只會(huì)與隊(duì)長(zhǎng)協(xié)調(diào)，其他隊(duì)員與舉辦方和裁判之間進(jìn)行的任何商議均被視為無效,。

4. 賽前如果對(duì)對(duì)方戰(zhàn)隊(duì)及對(duì)方比賽用機(jī)有異議,，請(qǐng)賽前提出，賽后裁判和舉辦方不接受對(duì)對(duì)方選手身份及比賽用機(jī)的投訴,。

5.大賽賽后雙方隊(duì)長(zhǎng)簽字,，簽字后不接受任何對(duì)比賽過程和比分相關(guān)的投訴。

1. 選手必須按照舉辦方指定的時(shí)間到達(dá)指定的地點(diǎn)進(jìn)行賽前抽簽,，如因特殊原因無法趕到抽簽現(xiàn)場(chǎng)的,，應(yīng)提前與舉辦方取得聯(lián)系。未按時(shí)到場(chǎng)且沒有與舉辦方 提前溝通的隊(duì)伍，將視為自動(dòng)放棄比賽,。

2. 每次比賽的晉級(jí)方法將由舉辦方確認(rèn)后在賽前公布,。

3．7支參賽隊(duì)伍，抽簽輪空,。

4．選手因?yàn)閷?duì)賽制不滿拒絕參賽的,，將被視為自動(dòng)棄權(quán)，同時(shí)取消該戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?yīng)得的一切報(bào)銷費(fèi)用,。

注：本次大賽最終解釋權(quán)歸安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系網(wǎng)絡(luò)部所有

機(jī)電工程系網(wǎng)絡(luò)部

游戲活動(dòng)的策劃案篇十三

征集醫(yī)學(xué)游戲素材,，為醫(yī)學(xué)生提供更好的寓教于樂方式，也為大眾提供健康科學(xué)的娛樂方式,，使學(xué)生在游戲時(shí)也能得到學(xué)習(xí)并獲取醫(yī)學(xué)知識(shí),，，使大眾在游戲中獲取健康知識(shí),。

1.確定游戲名稱：如《醫(yī)游記》

2.選擇游戲?qū)崿F(xiàn)平臺(tái)

（1）手機(jī)游戲

（2）電腦pc單機(jī)游戲

（3）網(wǎng)絡(luò)游戲

3.游戲情節(jié)內(nèi)容設(shè)計(jì)（關(guān)鍵部分）要求：

（1）由醫(yī)學(xué)生自己設(shè)計(jì)游戲形式及游戲情節(jié),，

（3）能被廣大醫(yī)學(xué)生接受并喜歡，貼近我們平時(shí)生活,；

（4）游戲類型可參照任何其他已有游戲,，可設(shè)計(jì)部分或完整情節(jié)。

（1）從即日起至xx年12月為設(shè)計(jì)階段,；

（2）xx年12月30日截止,；

（3）參賽選手將報(bào)名表及參賽作品發(fā)至本次比賽指定報(bào)名郵箱。

（4）20xx年1月組織評(píng)選,。

學(xué)校組織相關(guān)專家進(jìn)行評(píng)比,，本次大賽設(shè)置一、二,、三等獎(jiǎng),，并按校級(jí)比賽待遇對(duì)待。

游戲活動(dòng)的策劃案篇十四

時(shí)間：20xx年4月中旬

地點(diǎn)：操場(chǎng)

參加對(duì)象：五大組織與各組織團(tuán)隊(duì)

主辦單位：學(xué)生會(huì)

承辦單位：文體部

協(xié)辦單位：協(xié)辦單位

校學(xué)生會(huì)其它各部門

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)文體部各干事

活動(dòng)意義：以豐富校園生活為初衷,，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神,。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通,，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行,。以游戲競(jìng)賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌,。

活動(dòng)介紹：活動(dòng)介紹：

1,、活動(dòng)形式：活動(dòng)形式：

校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān),、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

2,、活動(dòng)方式活動(dòng)方式

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)

五大組織每組織精選后派一組代表參賽,，其它組合自愿組隊(duì)參加，取第一個(gè)報(bào)名的`參賽隊(duì)在競(jìng)賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人,，男,、女各2名)只參，6賽隊(duì)抽簽,，2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲,。(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學(xué)自由組隊(duì)，老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人,，至少有1名女隊(duì)員),，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

3,、活動(dòng)流程

(1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置,。(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼,，并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端,，以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。(3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解,。(4)選手入場(chǎng)開始依次進(jìn)行體育關(guān),，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān),。(5)比賽結(jié)束后,，將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì),。(6)干事進(jìn)行娛樂組活動(dòng)場(chǎng)地布置,。(7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào),。(8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān),，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk。

(9)賽結(jié)束后,，統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)出優(yōu)勝,。(10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍,，與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(11)干事收拾場(chǎng)地,，整理物品,。

備注：備注：每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)

行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，行全程跟進(jìn),，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,，以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,，并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng)計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問,。的任何疑問。

4,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

三等獎(jiǎng)：3個(gè),，筆記本，筆12元×12合計(jì)：400+400+144=944元(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),，最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。