總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì),、具體,。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園消防安全工作總結(jié)實(shí)用十篇一

我園積極貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和要求,，認(rèn)真按照活動(dòng)方案組織開展好幼兒園的消防安全工作，進(jìn)一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識(shí),，有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,，確保校園及師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

根據(jù)上級(jí)文件精神,，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作高度重視,，立即成立并召開夏季消防安全工作活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)文件的精神要求,，認(rèn)真部署相關(guān)工作,，保證了活動(dòng)的順利開展，有效地消除校園火災(zāi)安全隱患,，進(jìn)一步完善了消防安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,，確保全園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

1,、暑期放假的前一周,，各班均能認(rèn)真組織開展一堂消防安全教育主題活動(dòng)課，向幼兒普及消防安全知識(shí),，提高火災(zāi)防患意識(shí),，掌握逃生和自救自護(hù)的基本技能。

2,、幼兒園利用安全宣傳專欄,、家園寶,、微信、發(fā)放宣傳資料等形式,，向師生及家長宣傳普及消防安全,、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)，保證人人參與到活動(dòng)中,，營造良好的宣傳氛圍,。

3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進(jìn)入“xx省學(xué)校安全教育平臺(tái)”完成“20xx年平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)”,，完成率達(dá)100%,。

x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊(duì)參觀，學(xué)習(xí)各類消防器材的正確使用方法,，與消防官兵進(jìn)行消防知識(shí)互動(dòng)及觀看火場逃生自救演練,。結(jié)合我園實(shí)際，積極組織師生進(jìn)行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,，進(jìn)一步完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,，切實(shí)提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對(duì)性和可操作性,，增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí),，提高對(duì)應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力。

暑假期間,，認(rèn)真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標(biāo)準(zhǔn)》,，建立消防安全臺(tái)賬，做好各項(xiàng)消防安全工作,。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全園進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整治,，保證校園內(nèi)不存在火災(zāi)隱患。但校園周邊xx處廢品收購站,，仍存在較大的火災(zāi)隱患,，嚴(yán)重影響校園安全和威脅全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我園將不斷加強(qiáng)校園周邊的安全隱患管理,，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,。

消防安全工作是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)，我園始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作方針,，深入開展消防安全工作，全面提高防控能力,，增強(qiáng)消防安全意識(shí),，樹立火災(zāi)防范觀念，達(dá)到人人關(guān)心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境,。我園將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然,，從而有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,。

幼兒園消防安全工作總結(jié)實(shí)用十篇二

本學(xué)年，在上級(jí)主管部門的監(jiān)督管理下,，結(jié)合我園實(shí)際,，堅(jiān)持"預(yù)防為主、防消結(jié)合"的方針,，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,，提高師生安全防范意識(shí)，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全?，F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下：

幼兒園將消防安全工作放在首位,，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師,、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長鳴,，長抓不懈,。

為了切實(shí)做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，按"誰主管,，誰負(fù)責(zé)"，"誰在崗,，誰負(fù)責(zé)"的原則,，周密部署了各項(xiàng)消防安全工作，并開好"安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)",。

1,、園辦公室做好了消防安全知識(shí)宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào)；張貼了消防安全教育文字和圖片,。

2,、為增加全園職工的消防意識(shí)，我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員,，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等,。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,，向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生,，教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,，學(xué)會(huì)自救，組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練,。

3,、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況，對(duì)兩個(gè)過期的消防器材進(jìn)行了更新,，檢查做到了有記錄,，對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。

4,、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理,，門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本，對(duì)于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,，問明原因后在外來人員登記本做記錄,，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng)，在假期和晚上做好了校園巡邏工作,，確保了校園安全,。

5、園辦公室,、保教處共同配合開展了一次"三個(gè)一"的消防安全知識(shí)教育活動(dòng)：各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課,；舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí)；給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信,。

以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),，由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合，各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,，從而確保了校園師生安全,。

幼兒園消防安全工作總結(jié)實(shí)用十篇三

安全教育不僅是活動(dòng)教育，知識(shí)教育,，更是習(xí)慣教育,。安全教育不僅是校長后勤主任（分管園長）份內(nèi)之事，更是每一個(gè)教職員工及相關(guān)部門的份內(nèi)之事,。當(dāng)我們的校園沒有了安全隱患，沒有了事故,，我們的心踏實(shí)了,，將在和諧的校園里，實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的教育夢(mèng),！

校園安全工作牽涉面廣,，需要我們謀劃在前，落實(shí)在后,。首先,，要將安全工作梳理出幾個(gè)方面：校園周邊安全,、門衛(wèi)安全、戶外場地安全,、衛(wèi)生保健安全,、食堂安全、消防安全,、應(yīng)急安全,、交通安全、班級(jí)安全,、安全宣傳,、家校安全互動(dòng)、安全教育等,。

其次,，針對(duì)每一項(xiàng)安全工作，制定制度,，形成方案,，責(zé)任到人，關(guān)注細(xì)節(jié),，狠抓落實(shí),。

再之，開學(xué)工作會(huì)議中,，我們將“安全”放在首位,，各部門回顧上學(xué)期安全工作情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找問題,，明確職責(zé)，將各部門的安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,，避免了疏漏和推諉,。

下面，結(jié)合我園具體情況,，談?wù)勅绾卧缰\劃,、重落實(shí)、抓細(xì)節(jié)：

（一）營造安全的校舍環(huán)境

我園是20年初裝修的,。設(shè)計(jì)時(shí)就充分考慮到校舍環(huán)境的安全性,。裝修的材料環(huán)保；地面平整防滑,；所有邊角都是磨圓處理,；熱水水龍頭都進(jìn)行了標(biāo)識(shí)和安全管理；邀請(qǐng)消防專業(yè)人員上門指導(dǎo)消防設(shè)備的.安裝（原班級(jí)只有一個(gè)門,，考慮到消防通道問題,，我們?cè)黾恿送度?，每個(gè)班級(jí)都新增了一個(gè)門。）,；原南操場的圍欄間隔大，幼兒能從中穿越，我們及時(shí)進(jìn)行了加密,；幼兒園北面沒有圍欄,，和小區(qū)公共綠地緊鄰,，造成了很大的安全隱患，我們反映后,，區(qū)委區(qū)政府及教育局及時(shí)幫助我們建起了圍欄，實(shí)現(xiàn)了封閉式管理。上下樓梯也是一個(gè)存在安全隱患的環(huán)節(jié),。我園利用卡通腳印,，表明右行的規(guī)則,，孩子們上下樓梯有趣且有序。這一切的考慮都源于我們對(duì)安全工作的重視,，對(duì)在園幼兒的關(guān)愛和責(zé)任,。

（二）各級(jí)各類排查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改。

我園關(guān)注各級(jí)各項(xiàng)排查，在排查中找問題,，并詳細(xì)記錄在排查表中，通過及時(shí)整改，將安全隱患排除在萌芽階段,。

1,、多方聯(lián)動(dòng)排查：開學(xué)初或?qū)ｍ?xiàng)活動(dòng)時(shí),，我們都會(huì)與法制副園長聯(lián)系,，聯(lián)合社居委的安全員共同進(jìn)行園內(nèi)外的大排查,。這樣的排查能全面地了解社會(huì)安全情況及小區(qū)內(nèi)的安全情況,，能及時(shí)采取防范措施，有效做好安全保衛(wèi)工作,。

2,、校園安全小組排查：我園成立了安全排查小組，根據(jù)需要,，安全小組將對(duì)幼兒園內(nèi)部進(jìn)行排查,。這樣的排查既是安全檢查，同時(shí)也讓各部門的工作人員了解安全工作的重要,，將幼兒園的安全工作當(dāng)做自己的家里事看待,。通過排查,，部門負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)增強(qiáng)了,，也掌握的細(xì)致排查的方法,。

幼兒園消防安全工作總結(jié)實(shí)用十篇四

本學(xué)年,，在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅(jiān)持”以防為主,、防消結(jié)合”的方針,，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,，提高師生安全防范能力,，確保學(xué)校、師生生命的安全,。

一,、高度重視，提高消防安全

工作的認(rèn)識(shí)幼兒園將消防安全工作放在首位,，重視消防安全宣傳教育,，在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),，提高全園師生安全防范的意識(shí),，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈,。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,、義務(wù)消防隊(duì)，按”誰主管,，誰負(fù)責(zé)”,，”誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則,，掌握滅火的知識(shí)與技能,，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)督檢查日常的防火安全,。

三,、廣泛開展形式多樣,，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),，各班利用圖片,、故事、觀看專題片等形式,，開展消防安全教育,。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線,，將消防安全防患于未然,。

四、制定措施,、落實(shí)制度

建立消防安全工作各項(xiàng)制度,，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循,，有法可依,。

開展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合,。

幼兒園消防安全工作總結(jié)實(shí)用十篇五

本學(xué)期是辛苦忙碌的,，更是充實(shí)快樂和碩果累累的。一學(xué)期的時(shí)間里,，我們這個(gè)嶄新的團(tuán)隊(duì)從素不相識(shí)到如今的團(tuán)結(jié)一致,，在教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和兄弟單位的熱情幫助下，歷經(jīng)我們的共同努力,，克服了很多我們本以為無法克服的困難,，結(jié)合幼兒園實(shí)際工作需要，不斷完善了幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè),，建立了各項(xiàng)幼兒園必需的規(guī)章制度,，大膽探索了新建幼兒園科學(xué)管理的有效措施，帶領(lǐng)全體教職工不斷學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想,，積極行動(dòng)，使幼兒園各項(xiàng)工作逐步走向正規(guī),，于x月份通過了市一類幼兒園的驗(yàn)收,。達(dá)到了不斷完善辦園條件、促進(jìn)師幼發(fā)展和的工作目標(biāo)?，F(xiàn)將幼兒園本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1.室內(nèi)環(huán)境建設(shè)

積極參與幼兒園主樓體和戶外場地設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè),，根據(jù)幼兒園實(shí)際工作需要,，要求施工方改進(jìn)了廁所和盥洗室布局，達(dá)到了到盥洗室空間的有效利用,，確保了幼兒盥洗和如廁時(shí)的安全,。其他輔助用房改造合理，科學(xué)使用,，在有限的`空間條件下配備了園長室,、教科研室、會(huì)計(jì)室和保健室,。食堂布局積極借鑒區(qū)里其他幾所幼兒園的現(xiàn)有布局,，根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的嚴(yán)格要求設(shè)計(jì)，各種設(shè)施設(shè)備齊全到位,。幼兒園內(nèi)部的配套設(shè)施完善,，活動(dòng)室兼寢室中配備了冷暖空調(diào)、教學(xué)鋼琴,、55寸液晶電視機(jī),、微機(jī)、播放機(jī)和校園廣播網(wǎng),，掛衣架和鞋架充分考慮實(shí)用簡約的原則,，辦公桌椅櫥有效使用，消毒燈數(shù)量充足,。盥洗室配備了消毒柜,、溫開水機(jī)、熱水器,、干手器等,，確保了平時(shí)的衛(wèi)生消毒工作需要。內(nèi)部環(huán)境創(chuàng)設(shè)遵循簡約樸素的原則,，充分利用最簡單的美術(shù)材料,，在統(tǒng)一風(fēng)格和教育理念的基礎(chǔ)上，達(dá)到了最清新靚麗,、整合教育性和藝術(shù)性的整體效果,。

2.室外環(huán)境設(shè)計(jì)

幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動(dòng)空間留給孩子的原則，前院配備了大型的綜合滑梯活動(dòng)區(qū)可供三個(gè)班幼兒同時(shí)活動(dòng),，花磚的顏色搭配在鋪設(shè)時(shí)就考慮到了幼兒早操活動(dòng)的距離需要,，沙池中配備的是無塵的水洗沙和優(yōu)質(zhì)的玩沙工具，大型的變壓器設(shè)施有效保證了幼兒園任何時(shí)期的用電問題,，確保了幼兒園的用電安全,。后院周圍的四周種植區(qū)為幼兒根據(jù)季節(jié)變化開展科學(xué)種植和科學(xué)觀察創(chuàng)造了條件，分三個(gè)區(qū)域的草坪活動(dòng)場地有效保證幼兒的活動(dòng)安全,。東西兩側(cè)的過道為保證幼兒的安全注意及時(shí)安裝了方便工作人員開關(guān)的不銹鋼小門,，既保證了平時(shí)的使用,，又考慮到孩子平時(shí)的安全。

1.充分發(fā)揮后勤主任的帶動(dòng)作用

幼兒園本學(xué)期無專職的后勤服務(wù)人員,，可各項(xiàng)后勤服務(wù)工作卻能做到有條不紊,，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，這得益于來自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍,。在郭主任的合理安排下,，幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做到了循序漸進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打,。食堂工作的基礎(chǔ)建設(shè)做到了細(xì)致,、實(shí)用、有效,，食堂空間合理利用,，粗加工間、主副食倉庫,、烹調(diào)間,、面食操作間、預(yù)進(jìn)間,、配餐間,、洗消間，每一間都做到符合要求,，規(guī)范使用,，這其中，滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶,。幼兒園地處郊區(qū),，冬季氣溫寒冷,，為防止水管凍裂,，郭主任提前將二樓所有水管放空，并指導(dǎo)傳達(dá),、食堂人員規(guī)范操作,，確保了寒冬季節(jié)各部門的用水。

2.經(jīng)費(fèi)支出不怕麻煩,，合理規(guī)劃

幼兒園本學(xué)期無公章,，也無獨(dú)立賬戶，各項(xiàng)資金的使用由白馬山小學(xué)代管,，這就為白馬山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員增加了很多額外的勞動(dòng),，為此，我們心存感激,，當(dāng)他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時(shí),，我們克服一切困難積極配合,。同時(shí)，我們幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出比其他正常運(yùn)轉(zhuǎn)的單位增加了諸多麻煩,。面對(duì)這種局面,，我們不怕麻煩，對(duì)各項(xiàng)事務(wù)合理規(guī)劃,，與白馬山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員密切聯(lián)系,，有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動(dòng)，各項(xiàng)工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

3.積極培養(yǎng)全面的后勤人才

張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師,，來到幼兒園后，先后承擔(dān)了中班班主任,，教研組長,，x月份后根據(jù)幼兒園工作需要又承擔(dān)起收費(fèi)員、倉庫保管員,、通訊員,、保健員和食堂管理員，參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓(xùn),，她的勤勞動(dòng)有效保證了幼兒園各項(xiàng)后勤工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時(shí),，我們也充分發(fā)揮一線教師的作用,，利用她們不帶班的時(shí)間指導(dǎo)她們?cè)趯W(xué)習(xí)帶班的同時(shí)學(xué)做后勤工作，帶領(lǐng)她們齊心協(xié)力做好資料整理,、檔案搜集和一類園驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。這就確保了我們正常開學(xué)后不論工作任務(wù)如何繁忙都沒有利用周末加班，有效保證了大家的休息時(shí)間,，真正做到高效工作,、快樂生活。

幼兒園消防安全工作總結(jié)實(shí)用十篇六

為了加強(qiáng)我園老師的安全文明意識(shí),，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,，20xx年x月x日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識(shí)講座，此次講座中我園有幸邀請(qǐng)了某市市武警中隊(duì)排長程文佳為我們講解安全教育知識(shí),。

通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,，觸電急救辦法，幼兒需要知道的一些常識(shí),，發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施,，幼兒被稱作“祖國的花朵”，幼兒的安全是最需要社會(huì)關(guān)注的，那么幼兒園安全教育就成了一項(xiàng)非常有必要的工作,。我們作為看護(hù)幼兒的園丁,，懂得各類安全防護(hù)常識(shí)，就是對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。

經(jīng)過各班于20xx年x月x日上午進(jìn)行的一系列的安全教育活動(dòng)大部分幼兒已形成了初步的安全意識(shí),，有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動(dòng)中,，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,。對(duì)于兒童來講，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手,。為此,，幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,，安全教育活動(dòng)也如火如荼的開展著,。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里,。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎,？”等，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述,。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車,，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,，懂得在樓梯上不能拖拉,，要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),，不能單獨(dú)離開集體和大人,。

3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng),、好奇,、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,，是最容易引發(fā)安全事故的群體,。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),，但稍有不慎,，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,。因此安全演習(xí)成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一，通過組織演習(xí)：《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦？”等一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識(shí),。通過此次活動(dòng)幼兒對(duì)我們?cè)趺礈p小地震對(duì)人們的傷害有了較深刻的認(rèn)識(shí)。

安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中,。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長,。在每一周活動(dòng)中,，我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng)，活動(dòng)以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng),，讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的,，不能做，學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡單方法,。孩子們接受較快,。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。

平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要,。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動(dòng),，讓孩子知道了保護(hù)自己，怎樣對(duì)付陌生人的方法,。以及防火安全演習(xí),，幼兒參與積極，近距離地了解了防火知識(shí)及火場逃生的辦法,，孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn),。

幼兒園消防安全工作總結(jié)實(shí)用十篇七

本學(xué)期，在上級(jí)主管部分,、園帶領(lǐng)的監(jiān)督辦理下,，幼兒園堅(jiān)定“以防為主、防消聯(lián)合”的目標(biāo),，扎結(jié)壯實(shí)做好消防安全工作,，進(jìn)步師生安定防備本領(lǐng)，確保黌舍,、師生生命的安定,。

幼兒園將消防安全工作放在首位，珍視消防安全宣揚(yáng)教誨,，在教師,、幼兒中廣展開消防知識(shí)的教誨活動(dòng)，進(jìn)步全園師生安定防備的意識(shí),，做到消防安全警鐘長鳴,，長抓不懈。

為了切當(dāng)作好黌舍消防安全工作,，幼兒園建立了以園長為組長構(gòu)成的消防安全帶領(lǐng)小組,、任務(wù)消防隊(duì)，按“誰主管，誰當(dāng)真”,，“誰在崗,，誰當(dāng)真”的原則，把握熄滅的知識(shí)與技巧,，熟悉幼兒園應(yīng)急分散預(yù)案構(gòu)造履行,，監(jiān)督查抄平常的防火安定。

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火警風(fēng)險(xiǎn),，把握一旦產(chǎn)生險(xiǎn)情自救逃生的知識(shí),，各班利用圖片、故事,、觀看專題片等式樣,，展開消防安全教誨。幼兒園還從頭修訂了《火警應(yīng)急分散預(yù)案》,，練習(xí)練習(xí)分散門路,，將消防安全防患于未然。

建立消防安全工作各項(xiàng)軌制,，加強(qiáng)教職工的崗?fù)へ?zé)任,，使防火工作有章可循，有法可依,。

展開消防安全查抄,，做到三個(gè)聯(lián)合：全校的查抄和重點(diǎn)部位查抄相聯(lián)合，平常小查抄和節(jié)假日大查抄相聯(lián)合,，查抄和整改相聯(lián)合,。

幼兒園消防安全工作總結(jié)實(shí)用十篇八

20xx年6月的安全月活動(dòng)即將結(jié)束，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)下,，通過全園教職工的共同努力。我園的安全工作取得了較好的成效,，現(xiàn)將本月我園的安全工作總結(jié)如下：

1,、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,，并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢察等文件，通過學(xué)習(xí)讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé),，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。

2,、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊,、雜志、媒體報(bào)道的各類事故案例,，分析產(chǎn)生事故的原因,，進(jìn)行討論評(píng)述。除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒,，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。

1、在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——生命無價(jià),、平安是福,、珍愛生命、安全第一,。引起家長和社會(huì)的關(guān)注,；傳達(dá)室門衛(wèi)對(duì)外來人員實(shí)行嚴(yán)格的登記制度。

2,、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄,，并定期更換宣傳內(nèi)容，對(duì)幼兒和家長進(jìn)行安全知識(shí)教育,。來園后第一件事就是各班老師輪流對(duì)全園設(shè)施檢查,，排除不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并建立了安全檢查檔案,。

3,、開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒防范意識(shí),。安全知識(shí)最終轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的，我們開展了豐富多樣的游戲,、學(xué)習(xí),、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng),。

（1）在活動(dòng)時(shí)周圍和樓梯過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,，以經(jīng)常提示幼兒如：小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),、上下樓梯不推,、擠，以免碰撞,。教育幼兒不玩火,、不動(dòng)插頭開關(guān),。

（2）在每周末制定出下周安全教育活動(dòng)計(jì)劃。開展一系列安全主體活動(dòng)如：給幼兒介紹交通規(guī)則認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,，懂得紅燈停,、綠燈行的常識(shí)、防火,、防觸電,、防雷擊、防地震的知識(shí),，與陌生人交往的技巧：對(duì)幼兒進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的教育：不吃三無食品,，夏季冷飲不宜多吃，生吃瓜果要洗凈,，飯前便后要洗手等,。讓幼兒掌握簡單的自救技能，知道危險(xiǎn)到來時(shí)的自救方法,，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110,、120、119,。一系列的安全教育活動(dòng)是幼兒的安全意識(shí)明顯的提高,，心理素質(zhì)應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度

每天晚放時(shí)間都有兩名教師在園門口值班,，無接送卡者，只有做好簽名登記手續(xù)方可進(jìn)園接孩子,。幼兒被從班內(nèi)接走后在園內(nèi)玩大型玩具存在一定的不安全隱患,。因此教師告知家長，孩子從老師手中被接走后,，應(yīng)立即離園,，不得在園內(nèi)長時(shí)間逗留，并與家長配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié),。使每個(gè)孩子安安全全,、高高興興地離開幼兒園。

幼兒園消防安全工作總結(jié)實(shí)用十篇九

一,、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》,、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。

二,、加強(qiáng)對(duì)師生員工的防火,，防震安全教育，增強(qiáng)教職工的`法制觀念和安全意識(shí),，使師生員工了解本崗位的防火措施,，做到發(fā)生火災(zāi)及地震時(shí)會(huì)報(bào)警,，會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會(huì)組織人員疏散,，會(huì)自救逃生,。

三、每月組織一次消防安全檢查,，重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查,、巡查,，并建立月查記錄,。

四、保障安全疏散通道,、安全出口暢通,，安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài),。

五,、組織教職工、幼兒開展防火防震演練(xx月下旬隨機(jī)一天進(jìn)行),。

六,、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理,、養(yǎng)護(hù),，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

七,、使消防安全工作有計(jì)劃,、有檢查、有預(yù)案,，把消防工作落實(shí)到實(shí)處,。

八、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,，密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作,。

總之，要在實(shí)際工作中,，加強(qiáng)靈活機(jī)動(dòng)的技能,。消防安全重在防范，我園教職工將積極參與齊抓共管,，共同做好消防工作,。

幼兒園消防安全工作總結(jié)實(shí)用十篇十

本學(xué)期，在上級(jí)主管部門,、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,，幼兒園堅(jiān)持“以防為主,、防消結(jié)合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,，提高師生安全防范能力,，確保學(xué)校、師生生命的安全,。

安全防范的意識(shí),，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈,。

為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),，按“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗,，誰負(fù)責(zé)”的'原則,，掌握滅火的知識(shí)與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,，監(jiān)督檢查日常的防火安全,。

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),，各班利用圖片,、故事、觀看專題片等形式,，開展消防安全教育,。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線,，將消防安全防患于未然,。

建立消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,，使防火工作有章可循,，有法可依。

開展消防安全檢查,，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合,。

幼兒園消防安全工作總結(jié)實(shí)用十篇十一

本學(xué)期,，在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,，根據(jù)[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實(shí)施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號(hào))文精神,，結(jié)合我園實(shí)際,，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,，提高師生安全防范意識(shí)，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全?，F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下：

一,、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)

幼兒園將消防安全工作放在首位,，重視消防安全宣傳教育,，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),，提高全園師生安全防范的意識(shí),，做到消防安全警鐘長鳴,，長抓不懈,。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織

為了切實(shí)做好消防安全工作,，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，按“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”,，“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則,，周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,，并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實(shí)施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號(hào))文精神。

三,、扎實(shí)開展各項(xiàng)消防工作

1,、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的板報(bào);張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內(nèi)粘貼了消防安全知識(shí)。

2,、為增加全園職工的消防意識(shí),，我們有目的邀請(qǐng)?jiān)讫堟?zhèn)派出所的工作人員，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等,。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生,，教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,，學(xué)會(huì)自救，組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練,。

3,、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,，對(duì)消防器材進(jìn)行了檢查，做到了有記錄,，并對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn),。

4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理,，門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,，對(duì)于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄,，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全,。

5,、園辦公室、保教處,、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng)：各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);并在家長會(huì)中做了消防安全知識(shí)講解,。

以上是我園消防安全工作小結(jié)，由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,，各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,，從而確保了校園師生安全。

幼兒園消防安全工作總結(jié)實(shí)用十篇十二

根據(jù)上級(jí)文件精神,，進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,，推進(jìn)我園消防宣傳專項(xiàng)活動(dòng)的開展，提高師生消防安全素質(zhì),，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,，我園開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，迅速動(dòng)員部署，明確工作責(zé)任,，定期通報(bào)情況,，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

2,、20xx年9月1日上午,，迎來了新學(xué)期的第一天。為做好秋季校園安全工作,，我園各崗已經(jīng)各就各位,，營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學(xué)第一課”，組織觀看《幼兒安全教育》dvd,。

3,、利用宣傳欄、園網(wǎng)站,、家長會(huì),、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報(bào)道,，集中宣傳防火和逃生自救常識(shí),。

4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,，提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生,、自救能力。

5,、9月6日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練,，時(shí)間不到三分鐘，整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果,。

6,、通過安全教育平臺(tái)讓家長和幼兒一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。

7,、加強(qiáng)值班值守工作,，每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,，及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的'各類事件,。

除此，我園還將持續(xù)對(duì)自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,，確保不發(fā)生意外,，為大家營造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。