在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。報告幫助人們了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇一

寒假的實踐我是在個體私營補習班當輔導老師,。我從7月6號開始正式上班,，為期一個月的補習使我和孩子們建立了深厚的友誼，真切的體會到當一個小學教師的艱辛,，也從小朋友身上收獲不少東西,。先說說我這個輔導班的大致情況吧：寒假輔導班有20個學生，小學三,、四,、五年級的學生都有，跨度很大聽起來也有些混亂;老師有兩位我和補習班負責人張老師;上課時間七月七日至八月七日,，期間有假期;上課時間是上午八點至十一點,，下午兩點至五點。教學內(nèi)容1.幫助他們完成寒假家庭作業(yè)2.小學三年級至五年級的數(shù)學和英語輔導,。因為是在鄉(xiāng)村地方開設的補習班,，所以沒有具體的上課地點，張老師家的大客廳就成了我們補習的課堂,。

其實,，一開始決定做補習老師的時候我心里很忐忑，因為第一次嘗試給孩子們上課,，我很擔心自己做不好不知道該怎么教他們,。張老師便時不時的鼓勵我，她說“孩子們其實都很聽話,，你不要怕，上課前準備充足些,，認真對待就行,，世上無難事，只怕有心人,。要相信自己!”在張老師的鼓勵下我有了些許信心,，補課的日子也正式開始了。

1,、現(xiàn)在的小孩 都有點喜歡偷懶,，比如說造句吧,，他們會挑最簡單的來造，句子很短,，很少用形容此更別說成語,。

2、他們的英語都不是很好,，音標沒學,，基本的單詞和句子很多都不會讀。

3.,、幾個五年級的同學有相互抄襲的嫌疑,，因為錯的地方都一樣。

4,、他們的學習耐心不夠,，很容易開小差。

一開始的時候,，孩子們還比較聽話,，我給他們講題講作業(yè)他們還都很認真的聽，可是沒過幾天他們和我熟了之后就開始松散了,。五年級來補習有三個學生都是男生,，他們?nèi)齻€就結(jié)成了一個小幫派還取了一個名叫“三劍客”。他們幾個每到我講作業(yè)的時候都會相互間小打小鬧,，其中的胖胖小男生很喜歡搞笑,，有時弄的我老是被他逗笑，補習的課堂自然也就沒有平時那么嚴肅,。課余的時候我也會跟他們一起玩,，這個年齡段的孩子都很活躍，下課的時候他們會玩很多的游戲,，例如跳繩,、跳橡皮筋、小報告(一種游戲名稱),、跳步等等,。他們的精力很旺盛，好像怎么玩也不會累,，中午的午休時間沒人肯睡覺,，都是三三xx的湊在一起玩。他們都很可愛,，天真爛漫,，無拘無束，讓我看了也不禁懷念起自己的童年時光,，那個時候的自己也是如此的快樂,。

玩歸玩,，在正式教學上我也不會馬虎，之前制定的補習計劃也都認真執(zhí)行,。我用十天時間讓他們把寒假的作業(yè)全部寫完,，并且為他們講解對正，但慚愧的是高年級作業(yè)上有的題目把我難倒啦!因為有的知識點好久不用就忘記啦并且現(xiàn)在小學教材也出現(xiàn)一些新的知識點比如什么叫素數(shù)什么叫合數(shù)之類的,。寒假作業(yè)寫完后我就開始給他們上課,。要上新課了，小同學還真不是一般的熱情吖,，有的把家里哥哥姐姐之前的參考資料書帶給我,，有的家里條件不錯的還把父母給他們買的學英語點讀機提供給我用。開始正式上課后,，在教學前我都會簡單的做些備課,，我主要教的是英語，可是真正講起來之后我才發(fā)現(xiàn),，這真的是難度很大啊!

因為是鄉(xiāng)村小學,，英語課還是前幾年才正式開設，孩子們的基礎都很差,，音標之類的也都完全不知道,。低年級的孩子年齡較小，對新知識接受的比較慢,，學習英語對他們而言難度大;而五年級的孩子對英語則比較排斥,，不喜歡學?？墒?，我沒有氣餒不斷的尋找方法，引起孩子們學習的積極性,。我每天只教他們10個單詞,，但是第二天他們還是忘記怎么讀，反反復復教了十二天他們才全部過關,，之后就是教他們一些日常用語和課本上的短對話,。但他們是小學生記憶力和耐心都不怎么好，單詞和句子要反復的學,，教很多遍才記得住,，還有就是他們的單詞都寫的不好看，每次光是教他們把單詞寫的規(guī)范好看就花了好久,。一節(jié)英語課下來弄的我是唇干舌燥，累的不行!好在孩子們都很配合,，慢慢的也學的不錯,。

在課下與張老師的交流中我知道了很多現(xiàn)當下農(nóng)村小學教育的情況,。張老師本身是一位小學教師，但因為是鄉(xiāng)村代課教師所以工作待遇很低,，寒假開班補課也是她補貼家用的一個方法,。她說：“其實孩子們來補課也是一件好事，他們大多都是留守兒童,，跟著爺爺奶奶生活有的還是寄宿在親戚家中,，寒假在家也無人看管很容易出現(xiàn)安全問題，孩子年齡小有的也比較調(diào)皮沒有自我保護意識,，稍有意外對家庭來說都是很沉痛的事,。孩子來我這至少有我在照看，而且適當?shù)膶W習也比他們在家荒廢學習要好的多,?！睆埨蠋熓莻€極其認真負責的老師，對學生們很是上心,，她常跟我說家長們把孩子送來是信任我們,，我們一定要認真對待、盡心盡力,。在她的指導和教育下我才能嚴格的要求自己,，充分的參與到實踐中，看到了自己的不足今后才能更加努力,，做的更好,。張老師告訴我現(xiàn)在小學雖說開有英語課，但任課老師卻沒有發(fā)揮很大作用,，一是因為孩子的基礎差不好教二是教學設備不好,，老師沒法去更好的教學。她還告訴我現(xiàn)在的農(nóng)村小學留守兒童特別多,，平均每個班上80%的孩子都是留守兒童,，他們都是跟著爺爺奶奶生活，家庭教育的缺失使得孩子們在性格和學習方面都有些問題,。像是補習班上有一個學生就很是安靜,，也不愛說話不怎么和大家交流，她就是一個留守兒童,。缺少父母的悉心照料,，很多孩子們的身體都很單薄嬌小，班上許多小男生瘦的跟竹竿似的,，完全看不出有十一,、二歲的樣子。另外農(nóng)村孩子課余文化生活的單調(diào),，學校各項文化活動開展的少,，設施落后也是很嚴重的一個現(xiàn)狀,，張老師說她們學校連一個像樣的廣播室都沒有。

一個月的補習很快就過去了,，這些日子以來和孩子們的相處讓我很開心,，同時因為每天要給孩子們補習還迫使我改掉了假期愛睡懶覺的習慣，每天早晨按時起床,，上課讓我覺得十分充實,。補習結(jié)束后孩子們的學習態(tài)度比以前端正了許多，學習也知道使勁了,，以前的疑難問題基本得到了解決,，英語水平也有了很大提高，看到她們的進步,，我也很欣慰,。補習結(jié)束當天張老師還舉行一場簡單的結(jié)業(yè)文藝活動，我和孩子們一起唱歌跳舞,，又是開心又是不舍,，還拍照留念。臨別時我們一一擁抱,，那時,，我真的感覺自己擁抱的不是我的學生，而是我的弟弟妹妹,。這些天來,，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，孩子的進步就是我最大的喜悅,。

通過在假期的這段補習輔導生活讓走出校園的我,，更好的接觸社會，了解社會,，加入到社會中,。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識,。同時,，社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西，讓我得到了很多感觸,。最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過,，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的,，深刻的認識,。還有一點就是，世上無易事，均須用心去做,。同時,。這三十天鍛煉了我的表達能力，交往能力,，拉近了與社會的距離，也開拓的視野,，增長了才干,，能更好明確自己的奮斗目標。這些收獲將影響我以后的學習生活,，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受益匪淺,。

此時此刻我非常想念我的小學生們,，想念他們清澈的眼神稚氣的聲音，我感謝他們給了我一次為人之師的機會,，給我許多寶貴社會實踐經(jīng)驗,，我衷心希望他們每個人在我的幫助下能取得進步!這個寒假我過得很充實!累!并快樂著!

社會實踐，快樂你我!希望大家都行動起來,，讓我們的大學生活在實踐中豐富多彩,。

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇二

經(jīng)歷了漫長而又辛苦的關鍵一學期后，終于迎來了寒假三下鄉(xiāng)活動,。不論是正值飽受批評,，還是折騰得沒力氣的時刻。我都很想?yún)⒓舆@個活動,。還記得剛踏入警院的時候,，在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動的照片，那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺,。

而如今自己作為學生會的一員,，終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動，而地點又是自己一直神往的__地區(qū),，因此,，這次的出行可謂是非常幸運。當汽車開上杭新景高速的時候,，不一會,，美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前，以前的旅途目不暇給,，總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風光,。而這一次，帶著悠閑的心情出行，才發(fā)現(xiàn)原來家鄉(xiāng)是如此美,，一切都在煙雨中顯得那么朦朧,，那么和諧。

經(jīng)過三個多小時的車程,，我們終于到了__,，一個比__更小，更熱情的地方,。從一晚上的游玩下來,，我發(fā)現(xiàn)雖然__經(jīng)濟不可謂發(fā)達，但真的是一個充滿愛的地方,。不僅僅是便宜的物價吸引著我,，更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情，人與人之間的那種關心,。有愛的擺攤大媽,，賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺，5元錢借一晚上不還都沒事,，這是對顧客的一種信任,，讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見，原來碰碰車可以直接撞向行人,。這里的物價,，這里的人情氣息，讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福,。

晚上在溪邊停留,，在護欄旁邊，在人們的談笑風生中,，我感覺到的是這座縣城的寧靜,，我感覺微風迎面而來，是說不出的歡快和愉悅,。這里沒有燈紅酒綠,，只有黃燈綠樹和微微的流水聲。

真正的行程從28日開始,，我們?nèi)チ薩_縣第一中學,，在那里進行了安全教育的宣傳，雖然宣傳不怎么如意,，但我看到了高中忙碌的生活,，感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們?nèi)チ薩_公安局,，和局里領導們討論了一些解決群眾性事件的方法,，我們抱著一種學習的心態(tài)，用書本上的知識和自己所能想到的內(nèi)容給了領導們一個不成熟的答案，而領導最后的回答使我感覺獲益匪淺,，表示深深的認同,。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學，給他們講解一些關于安全方面的知識,。已經(jīng)很久沒有回到小學了,，小學生的熱情是我們沒有辦法比的?？吹叫W生們一臉陽光的笑臉,，突然發(fā)現(xiàn)原來做小學教師從某種意義上來說很幸福?；蛟S在現(xiàn)今社會中，和小學生溝通是一件開心又放心的事,。

在一天歡樂的宣傳過后,，我們又迎來了第二天的行程。主要任務是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后,，給那里的老人宣傳安全知識,。那里交通不便，老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ?，都長年在外,。我們只是想盡早覺得一點綿力為老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點豐盛的紅軍飯后,，開始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途,。翻越安岱后的山，到山的另一面,，是一個的風景區(qū),。開始的時候居民說差不多3個多小時可以翻越，但是當我們真的去登山的時候,，我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,，上山的路沒有臺階，我們在不認識路的情況下一直向上爬,，在到達一個斷崖后又向下走,。在整個上山的過程中，是一個迂回曲折的過程,，大多是一些小路,，一面靠山，而一面是陡峭的山面,，只要一個腿軟,，隨時可能會墜落。然而既然都已經(jīng)上山，就不應該返回,，況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ?。當我們越過條條小溪后，我們才來到后來才知道的半山腰,。在我們團結(jié)就是力量的吼聲中,，在互幫互助中，在歷時兩個多小時后,，在汗?jié)裢刚牱?，終于到達了山頂。為了尋找下山的路,，我們又走過了一個鞍部,，走到了另一個山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,，那是一塊石碑,，上面書寫著“__第一峰1502”，并有專業(yè)的鑒定證明,。,，最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山，但還是覺得自己很棒,，我們用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,，到達了自己以前不曾到達的高度。

欣喜之余,，我們開始擔心下山的路,。在返回到前一個山頂之后，我們找到了通往下山去景區(qū)的路,，幸好因為是景區(qū)的關系,，下山的路鋪上了水泥石階。但因為地勢的起伏,，我們又陷入了下山上山的怪圈中,，在相互鼓勵和相互嘲笑中，我們在疲累中終于走出了景區(qū),。在去吃飯的車程上,，大家熱議著今天的壯舉，之后進入了夢鄉(xiāng),。此次登山共計5小時40分鐘,，超出預計時間2小時40分鐘，雖然如此,，但我們體驗了紅軍當年的艱辛,，更鍛煉了自己的毅力,，更堅定了自己的信念。在以后的生活中,，我又有了新的資本去征服一些困難,。1502，這個數(shù)字,，終身難忘,。

第三天，在東道主的熱情款待后,，我們有些舍不得地離開了__,。三天下來，感謝__,，感謝__人民的熱情,，感謝東道主的安排周到，感謝我自己算在內(nèi)的學生會的團結(jié)和歡聲笑語,。本次三下鄉(xiāng)真的學到了許多,，不僅僅是警務方面的知識，不僅僅是紅軍的一些歷史知識,，不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍，更重要的是,，我在翻山過程中更堅定了自己堅持的信念,，更學會了團結(jié)。最后作為學生會的一員,，我對下學期的團學工作充滿期待,，因為我知道我們有一個足夠團結(jié)的團隊，我相信,，下學期的校園文化藝術節(jié)為讓人看到我們熱情!

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇三

近年來,，隨著中國國力的不斷增強，中國的國際地位不斷上升,，人民生活水平不斷改善,，快速發(fā)展所帶來的問題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點問題,，減免農(nóng)業(yè)稅,，農(nóng)村醫(yī)療等國家惠農(nóng)政策，“三下鄉(xiāng)”活動又是另一個重點,，大學生社會實踐也是這一重點的主要組成部分,。為了響應國家號召，我們開展了這次三下鄉(xiāng)寒假實踐活動,。

此次實踐我們以“歡樂新農(nóng)村,，歡樂新未來”為主題,，以宣傳奧運知識，調(diào)研農(nóng)村土地問題為中心,，開展了一系列活動,，進行了較為深入的調(diào)查,，得出了不少有用結(jié)論,。同時,，向小朋友宣傳奧運知識也很有成效。

活動剛開始時,，還是有熱心群眾注意的,，雖說不多,，但也遠比我想象的更好,，本以為活動會開展不開,，但事實證明我錯了,。很多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作,，幫助我們宣傳及填寫調(diào)查問卷的,，很多人更是主動向我們詢問活動內(nèi)容,，索要活動介紹資料。在做調(diào)查問卷時出了點誤會,，不少人以為我們是來幫他們解決問題的,，于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正,。但我們出于禮貌便應他們的要求,，當時記下來了,，而我們對這些問題卻無能為力，所以只能耐心地勸導或者干脆回避這個問題,。這些讓我們更清楚地認識到中國當前所面臨的很多矛盾和問題，這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳?。之后便是小朋友們，他們給我留下了很深刻的印象,，以致最后離開時都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少,，但本人比較喜歡安靜的小孩兒,。有幾個小孩一直很安靜地坐在那兒,，走過去跟他們說話,，他們還有點害羞,，而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當。正在上幼兒園的他們都會寫自己的名了,，其中有些我上小學三年級是可能都沒學會呢。有的小朋友對奧運的了解也很多呢,，也顯露出我們的準備稍有不足,，存在一些盲點和漏洞,。在車站遇到的一位大媽,，她說想向我們所要幾張奧運知識宣傳單，回去要給孫子看,，還真把我感動了一番,。

活動的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助,，有了你們,，我們的活動才能開展得如此順利,。

這次活動讓我們第一次與真實的社會接觸,，感受社會生活，為以后步入社會,，融入社會打下基礎,。

活動中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實的差距,。學校里天真爛漫的想法在社會中沒有立錐之地,，本能的想到許多防備,，可依舊是覺得不那么管用。很多以前預想的活動都無法實行,，只能臨時改變成其他活動。而且考慮問題要站在多個角度,，細細地想清楚,，考慮活動所涉及主辦方的利益,，這樣才能更好地將活動進行下去,。

還有要認真學習黨中央的一些相關文件,，了解更多的相關實事，準備充分,，以免活動出現(xiàn)漏洞,?；顒訒r要有耐心,，不管遇到什么困難都應該堅持做下去(當然前提是方向正確),。還有要避免一些敏感的話題,，今年中國發(fā)生了很多大事,，世界并不太平，我們自己應該注意安全,，要保護好自己。

總的來說,，這次活動是一次雙贏的活動,?；顒又形覀兪斋@不少,，對社會的認識進一步加深,?；顒舆M展順利,，與各方面的融洽合作分不開,。各組每個成員都熱情工作,，團結(jié)合作,，為這次活動奠定了基礎,。隊長較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進行保障。隊員之間團結(jié)友愛,、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個團隊的基石，各有所長,，各施所長更是保障了我們工作的高效性，為此次活動畫上了圓滿的句號,。雖然活動中遇到了不少困難,，但我們并沒有止步于此,，反而從中學到很多東西,，增長了閱歷和經(jīng)驗。我個人認為這次寒假三下鄉(xiāng)社會實踐活動還是很成功的,。

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇四

這次我們實踐的目的,，一方面把學校的所學知識運用到實際中去。另一方面,，學習在學校中學不到的東西。

我們的目的地陳官莊是歷史有名地點,。陳官莊戰(zhàn)役曾于1948年(民國三十七年)爆發(fā)于此。是淮海戰(zhàn)役的第二,第三階段,。人民解放軍對國民黨軍隊進行的一次村落攻堅作戰(zhàn)。陳毅將軍曾說過這是小車推出來的戰(zhàn)役,。

革命先輩艱苦奮斗，頑強不息的精神始終激勵著后輩人前進,。

革命先烈的精神在這一刻展現(xiàn)的淋漓盡致。這一刻我作為中華兒女而感到自豪,。

隨后我們又觀看了正在建設的新農(nóng)村,新社區(qū)。鄉(xiāng)村人民的新的精神面貌以及人民的生活,。我從陳官莊的發(fā)展看到我國當代農(nóng)村發(fā)展的情況和普遍存在的問題,。

1,、生產(chǎn)結(jié)構有所調(diào)整,。幾十年來,，農(nóng)村的生產(chǎn)結(jié)構發(fā)生過多次變化,。目前,，以經(jīng)濟作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比例正在逐步增加。我們調(diào)查采訪中,，種植蔬菜的大部分為自己使用，且規(guī)模不大,。

2,、農(nóng)民素質(zhì)普遍提高,，農(nóng)村教育顯著發(fā)展。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)的直接參與者,，他們的數(shù)值高低直接關系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。農(nóng)村教育在政府的大力支持下,，也有了顯著的發(fā)展,。陳官莊中心小學有了很快的發(fā)展,，現(xiàn)如今已經(jīng)成為遠近有名的學校。不少學子從這里找到了新的轉(zhuǎn)折點,。

3,、農(nóng)村的經(jīng)濟收入增加及收入結(jié)構的變革,。目前農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員的收入儀不僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),，愈多農(nóng)民選擇外出打工等方式來增加收入,。同時,，由于農(nóng)村現(xiàn)代化的不斷深入,，更多的勞動力轉(zhuǎn)移到城市，為城市建設出力,。這樣,，就豐富了農(nóng)民的收入結(jié)構，農(nóng)民的收入有了不同程度的增長,。農(nóng)村勞動力也加快了城市的建設。

4,、先進的大型種植基地逐步興起,。在陳官莊,，這里即將建設大型機械化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū),。

看到農(nóng)村的發(fā)展的時候同時體會到了存在的問題,。

1、農(nóng)民權益保障問題,。保障農(nóng)民權益是三農(nóng)問題中的重中之重,，也是我國政府重視的問題,。然而事實上,，侵犯農(nóng)民權益的事件太多。

2,、農(nóng)村城市化問題。隨著農(nóng)村的發(fā)展,，農(nóng)民對于物質(zhì)生活,精神生活的要求不斷提高,，勢必使農(nóng)村逐步過度到城市。目前來看,，這種程度視乎還不是明顯，但在農(nóng)村中已經(jīng)可以看到許多城市化的現(xiàn)象,。從環(huán)境角度看,，農(nóng)村也有了高聳的煙囪,。雖然在畫境問題上還不明顯,，沒有影響到農(nóng)村的發(fā)展,。但這不容我們輕視,，堅決不能走先發(fā)展后治理的老路,。

3,、隨著外出人員的增多,，留守兒童在農(nóng)村已屢見不鮮,，留守兒童的關心至關重要,。

隨后我們?nèi)チ司蠢显嚎赐先恕２⒁揽课覀円阎姆芍R去宣傳法律,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動就是為農(nóng)民做好事,做實事,。通過一些惠民政策的宣傳，國家政策深入群眾腦海中,，有利于推進社會主義新農(nóng)村建設。同時也使大學生們了解國情,，[蓮 山課件]了解農(nóng)村現(xiàn)狀,，為新農(nóng)村建設貢獻力量,。,。大學生參與三下鄉(xiāng)活動是青年學生健康成長,將自身價值與祖國命運緊密連接的必由之路。把學習書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來,，自覺走進社會，與實踐 相結(jié)合,，于人民群眾相結(jié)合的必要道路,，努力縮短自身成長與社會需要之間的距離,，提高解決實際問題的能力。

實踐活動是我們大學生接觸社會的一大途徑,，讓我們提前了解社會,，貢獻社會,。此外,，還能讓我們意識到自己的不足，精心潛練,，為達到服務社會的目標而努力。

實踐,，讓我成長,。

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇五

幾天前的這個時候,，我還在__一個叫做__小學的地方和一群小學生在大樹下打牌,，說說笑笑,。而現(xiàn)在，眨眼間,，短短十天的緣分就這樣結(jié)束了,。當我們背上沉重的行李準備離開的時候,，孩子們問我什么時候再去看他們,，這是一個令人心酸的問題,。也許幾個月,，也許幾年，也許沒有那一天了,。不敢給他們?nèi)魏纬兄Z,，也不想令他們失望,，于是我只好說:"等到老師有機會再去看你們了,。"

那是一群純真，樸素的孩子,。他們生活的地方不好，他們生活條件很差,，童年沒有超人玩具沒有洋娃娃，但卻有最善良的笑容,。在我即將踏入二十歲的時候,，深深知道童年離我漸行漸遠,，當再次走到一群小學生當中，和他們一起開心一起哭泣,，從前的那份無憂的歡樂似乎又重返了。十天的日子了,，我們一起學習，一起做手工,，一起搞運動會,，一起排練節(jié)目......沒一天都有不一樣的感動,。

很慶幸當初選擇了當六年級的班主任，是當班主任給了我一個接觸學生的機會,。讓我知道，每個孩子都是善良的,，可能他們有的在我們面前表現(xiàn)得不乖,，很調(diào)皮,，但那畢竟是孩子的天性,。就在告訴他們我們再過兩天就要走的時候,，當天晚上十幾個小鬼跑到學校找我們玩,，他們會逗你開心,，會講笑話給你聽,。那晚跟他們坐在沙灘上聊天,，第一次發(fā)現(xiàn)雷州的天空那么美，甚至不想那么快離開那里,。

曾經(jīng)認為教師已經(jīng)不再是我喜歡的職業(yè),，經(jīng)過這幾天,，發(fā)現(xiàn)我應該熱愛這份職業(yè)，因為跟孩子在一起,，就等于跟快樂在一起!

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇六

1月22日至2月27日,，我隨工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到周家村社會實踐,。對于從小生活在城市中的我來說,，是一次難得的經(jīng)歷,。短短的五天時間,，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,，也產(chǎn)生了很多感想。

周家村是遠近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝,，住戶面積200畝，230戶人家,，800口人,，其中黨員19名,。村固定資產(chǎn)120萬,，村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平,。周村長自74年上任以來,，為村里的工作耗盡心血,，給村里帶來了大量收益,，村子有了翻天覆地的變化,。提起周村長,，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指,。

進村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹，與我想象中的農(nóng)村有著相當大的區(qū)別（）,。待融入到村中去以后,，可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,，使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象,。

聽村里的領導介紹,，村里的主要收入來源于種植業(yè),，其中200畝果園收益可達每畝4000元左右，而辣椒更是達到了每畝10000元,。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時，村里領導向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠,，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年,，木器廠就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項目的想法,，都因缺資金少技術而夭折,。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印,。在其后幾天給孩子們上課的過程中，這個烙印日漸加深,。

學校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,，與偏遠山區(qū)相比，以令孩子們滿足,。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別,。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,，這的學習環(huán)境并不能用一個好字來形容,。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了，他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們,。

在和孩子們的交流中我了解到,，他們都很想成為大學生成為科學家，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬,。但當我問他們以后回不回來的時候,，幾乎所有的孩子都沉默了,。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,，也許是一直以來伴隨他們左右的考大學，去大城市的話影響著他們,。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

人才,、教育再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對我講過一個真實的故事,，某省重點中學有一位來自窮山村的學生,，學習非常用功,。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,，只有九個字：別忘了!你是農(nóng)村戶口!!!

聽到這件事的時候,，我的內(nèi)心是沉重的,。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤,。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,，幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學,，以此來擺脫落后的環(huán)境,，實現(xiàn)自己美好生活的夢想,。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),，投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,，這本無可厚非,，但村里留下的是什么?幾個大學生的名字,，一個虛幻的榮譽而已,。人才依舊缺乏，生活依舊貧困,。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間,，落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,，以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,，而大部分都來源于家長和老師的言傳身教,。在和一位老大爺?shù)牧奶飚斨?，老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城市,，在談到孫子時,，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,，以后考大學,，考名牌大學,，到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍,、望女成鳳的迫切心情,。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設,，老人說：村子里太苦，能到外面去,，干嘛回來,。誰不想讓自己的孩子過點好日子!

以周家村的生活水平來說,，村子應屬富裕的行列,。周家村的村民都不想讓孩子回來,，可想而知其他貧困村的情況。

周家村之所以富裕,，關鍵在于和韓國合作的200畝高效田，其實這對村里既是一筆客觀的收入,，又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,，出技術，村里出勞力,，出土地,，收獲后,，韓國人回收所有果實和種子,，付給村里的報酬只是收益中極少的一部分,。而且還規(guī)定村里不得留果留種,，否則將受重罰,。這完全是一種勞動力的欺騙,，可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術關鍵,。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,，還必須甘受韓國人的這種技術欺騙,，其原因何在人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當豐富的人才,，我們完全可以掌握韓國人的技術,，從而為我們自己所用,，那時所有的收益都將歸我們自己所有,。村里將遠比現(xiàn)在要富裕!

孩子們是渴望知識的,，村里也是需要人才和技術的,。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,，造成了人才的流失,。改革開放20年來,，人們的思想有了極大的進步,，越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性,。在周家村采訪的過程中,，我們了解到,，80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出,。在資金比過去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,，還應是教育人才和教育觀念上的幫助,。孩子們需要的不僅僅是知識,，同樣需要做人的道理,、適應時代發(fā)展的觀念和大局觀,。我們作為新時代的大學生,，有責任有義務盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,，但我認為最重要的還是教育問題,?？萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,，解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展,。

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告(二)

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇七

xx月13日至xx月20日,，我以創(chuàng)業(yè)協(xié)會寒假“三下鄉(xiāng)”社會服務隊一名普通的身份,，參加次次意義重大的活動,。在這個過程中,，看到了許多,，聽到了許多,，也有了很多的感受,。

我參與的服務項目是興趣班,。由于我們初到服務目的地——邕寧六中時,，學校已經(jīng)放假，招來興趣班的學生便成為首要的任務,，起初，通過海報宣傳的方式,，分別在大塘鎮(zhèn)的鎮(zhèn)中心,、集市、邕寧六中校門貼出了海報,，但效果并不明顯。我們改變了策略,，深入大塘鎮(zhèn)的大街小巷宣傳我們所開設的興趣班,，終于有了欣慰的笑容。許多孩子積極的報名參加,，家長業(yè)對我們的勞動投來了贊許的目光。

有了學生,，重要的便是把我的知識傳授給我們的學生。當天晚上,，我們興趣班成員通過討論的方式商討出課程方案：以學生的安全為重要點,，特別強調(diào)學生的協(xié)作,、英語,、體育等方面的特長,。力爭在較短的時間傳授給學生盡量多的知識，達到提高學生的綜合能力,。

在作文班的教學中，主要訓練學生運用多種修辭方法,，使語言更具感情色彩和感染力,。更加生動,、形象表現(xiàn)出自己的思想與感情,。訓練方法：教會學生運用比喻,、排比,、夸張、擬人的修辭方式,，學會合理的運用。

在英語班的教學中,，主要訓練的是日常生活用語的使用,，包括聽說讀寫的能力,。訓練方法：讓學生在輕松愉快的學習氛圍中學會常用的詞語、問候語,，通過學生喜歡的圖畫的形式加以表現(xiàn)，使之能流利地說出簡單的句子,。

在體育班的教學中,，主要訓練學生在一些體育項目中的基本動作,，并把所學的這些動作運用到體育運動中,，達到正確進行體育運動,，增強體質(zhì)的活動,。訓練方法：教授一些如籃球,、乒乓球的步伐,、動作,。

在開設興趣半的過程中,，我們的安全放在了極為重要的位置,，由于所招收的學生的大部分為小學階段的學生,，他們活潑,、可愛，但也和調(diào)皮,，尤其是一些男生，所以必須有效的管理,。以達到對學生家長負責的原則,。我們專門派出一個巡視校園,，防止學生到處亂跑,，以防事故的發(fā)生,。

在此次“三下鄉(xiāng)”活動,，我主要的參加興趣班的教學工作,。但為了更深入的了解農(nóng)村,，也參加一天下鄉(xiāng)調(diào)查的活動。

18 號那秒年,，我們隊員重新進行了工作調(diào)整，讓一些參加興趣班的隊員和調(diào)研組的隊員工作對換,，我和幾位隊員加入了調(diào)研組,，我們的目的地是大塘鎮(zhèn)的壇浴村，離鎮(zhèn)中心約有四至五公里,，我們采用的是步行的方法,。這樣我們更能體會當中的辛苦,，我們到達目的地,，直接去村長家，對村長進行了采訪,，向他了解了村里的大概狀況，包括人口,，村民的收入情況,，經(jīng)濟來源，農(nóng)作物種植種類等,，以及一些貧困生的基本家庭情況，從村長的介紹中,，我們對壇浴村的情況有大致的了解。主要有幾點：一,、種植的經(jīng)濟作物單一，只有水稻,、玉米,、花生等經(jīng)濟價值不太高的品種;二,、該地區(qū)比較缺水;三、通信,、信息傳播手段比較落后。拜訪了村長之后,，我們還去了村長介紹的一位貧困生的家中,，所見的情景令我們辛酸難過,，四個人擠在一間屋子里，我們八位隊員不能全部進屋,，只能進去四個,，其余的只能待在外面,，佳麗的擺設極為簡陋,。但最為醒目的是,，令人感動的便是那一墻的優(yōu)秀學生,、學生干部和學習成績優(yōu)異的獎狀,。讓我們的隊員極為感動。

這一天的調(diào)查,，我們看到的,，令我們極為心情沉重,，也容納個我們感覺到我們必須幫助他們的責任與壓力,。

一個星期的“三下鄉(xiāng)”活動,，有歡樂也有淚水,，但更多的是明白我們肩上的 責任,。那種關心他人,，服務社會的責任,，將指引我們以后的人生道路,。

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇八

_月的陽光格外的耀眼,。正是這樣的盛夏時節(jié),，一年一度的大學生暑期社會實踐熱火朝天的舉行,。今年仲夏,，江西農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟貿(mào)易學院20x暑期“三下鄉(xiāng)”赴九江修水隊10名隊員在團委胡丹老師的指導下認真出色的完成了為期七天的暑期社會實踐活動,。

回想下鄉(xiāng)準備前期,，我們經(jīng)歷過如火如荼的報名和嚴格苛刻的隊員篩選工作,，下鄉(xiāng)服務隊活動方案的撰寫工作,，精誠團結(jié)完成了的緊鑼密鼓的準備,。難忘那段各個小組為了確保下鄉(xiāng)期間的萬無一失而做出的十分嚴格要求的下鄉(xiāng)籌備的日子,，更忘不了那段難割難舍的師生情,，服務情,，奉獻情,。

短短的七天,，我們成功圓滿的完成了既定的參觀考察,、學術調(diào)研,、關心關懷,、走訪座談等相關活動和工作,。實地考察上,，我們在當?shù)仡I導的帶領下,，下到了修水縣廟嶺鄉(xiāng),、竹坪鄉(xiāng),、渣津鎮(zhèn),、東港鄉(xiāng)四個鄉(xiāng)鎮(zhèn),，參觀了廟嶺鄉(xiāng)的蠶桑,、吊瓜,、楊梅基地，竹坪鄉(xiāng)的生態(tài)果園,，訪查了渣津鎮(zhèn)的四敬老院、工業(yè)基地等地,，了解了修水縣的生態(tài)綠色建設情況;調(diào)研工作上,，也受到了當?shù)仡I導的重視和大力支持,，并且獲得了許多有益的信息,，通過進一步的和農(nóng)戶的接觸,，進行問卷調(diào)查，切實了解鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟建設給農(nóng)民帶來的變化,，體會了解鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設的重要意義和本質(zhì)內(nèi)涵,，為鄱陽湖生態(tài)與經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展的經(jīng)濟模式和修水縣的發(fā)展獻計獻策;愛心關懷上,，為當?shù)氐膶W生帶去了許多沒有接觸過關于自護,、防火防盜的新知識，激發(fā)了同學們的學習熱情,，同樣在教學效果受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教務處主任和老師們的一致好評和認可;走訪座談上,，在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的座談了解了當?shù)亟陙斫?jīng)濟發(fā)展情況和發(fā)展形式，以及鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟建設對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的輻射作用,，在渣津鎮(zhèn)通過與大學生村官張云華的座談，充分認識了大學生投身新農(nóng)村建設的機遇與挑戰(zhàn);宣傳工作成功的宣傳了建黨__周年,，和20x年江西全員會的相關時政熱點,，使當?shù)氐拇迕窀又鲃拥年P心國家大事，同時也增強了主人翁意識,。

七天的時間不長,，但一路走來,，對于我來說,，收獲頗多,，也給我留下了很多深刻的記憶。

第一,，懂得知足,，學會珍惜,，敢于不斷開拓,。平日里不乏我們學習生活環(huán)境等的抱怨,，當我走到東港鄉(xiāng)小學時,，面前一棟三層樓,，一間教室只可容納三十余人,，連電燈,、電扇簡單的設備都沒有的教學樓讓我內(nèi)心為之一振,，食堂也只是有幾張桌椅,。而那些孩子們的純潔簡單的笑,，眼睛里流露出對知識的渴望更是炙烤著我的心,。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒,。與其相比,，我們的學習生活環(huán)境是多么的優(yōu)渥，寬敞明亮的教室,，多功能媒體設備樣樣俱全,，食堂桌椅,、電梯,、空調(diào)齊全,，環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時,，只是一味的向往更好的環(huán)境，卻忘記了艱苦奮斗,。我們應該懂得知足，學會珍惜,，珍惜身邊的一切，珍惜讓我們富有!

第二,，投身新農(nóng)村建設是大學身面臨的新的機遇和挑戰(zhàn),。_月9日,，我們乘車來到了修水縣人口多大6萬,，占地面積的鎮(zhèn)——渣津鎮(zhèn)。鎮(zhèn)長親切接待了我們,，在了解了我們此行的目的后,，安排了我們與大學生村官張云華進行面對面的交流,。在張委員帶領我們參觀考察了當?shù)氐墓I(yè)園區(qū)、茶葉基地后,，座談會上，張委員談到當?shù)卣ぷ鞯臅r候,，深有體會的說：大學生應該出來多鍛煉鍛煉,，接觸社會，磨練自己,。當初我來這個鄉(xiāng)工作的時候，第一,，環(huán)境比現(xiàn)在惡劣多了,。沒有水泥路,，連像樣的廁所和澡堂都沒有。現(xiàn)在可好了,，隨著十二五規(guī)劃的提出,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟建設的發(fā)展，新農(nóng)村的建設,，家家戶戶都奔小康生活水平,，裝上了熱水器空調(diào)，門前鋪上了水泥路,，還買了車,，廁所、澡堂和食堂也全部煥然一新,，生活水平得到極大的提高,。第二，在基層工作,，有三個字要牢記:親,，勤，忍,。親,。是指要對老百姓要親。在基層工作,，無論是政府還是黨組織,，最直接面對的是老百姓，親民,，護民,，愛民，老百姓才能擁護你,，你的工作才能更好的完成;勤,，是指工作要勤?；鶎拥墓ぷ骱芏?，有時小到雞毛蒜皮的事也要去處理，只有做到嘴勤,，手勤,，腳勤,，才能做好工作，為老百姓謀幸福,，才能取得老百姓的信任與支持,，政府工作也就能更好的展開，社會和諧發(fā)展,，實現(xiàn)雙贏;忍,，是指做到三忍三不發(fā)：堅持做到嘴忍、手忍,、心忍,，不能對老百姓發(fā)脾氣，不能在工作中發(fā)脾氣,，不能對同事發(fā)脾氣,。罵不還口，打不還手,，面帶微笑,，時刻保持良好心態(tài)。老百姓是你的衣食父母,，即使誤會你,，你也不能發(fā)脾氣。如果沒有他們,，你也不可能有今天的成就,。所以說，做好基層工作,，為百姓造福，是非常能鍛煉人的,。大學生應該多去基層鍛煉,，從實踐中來，到實踐中去,，為將來的發(fā)展打好堅實的基礎,。聽完張委員的話，我心里感到很震驚,，如今,，我才明白，我們大學生在象牙塔里,，做研究,，很少有實踐經(jīng)歷，應該多到基層去鍛煉自己,，磨礪自己,，投身到社會主義現(xiàn)代化建設當中去,，為百姓謀福利，為國家做貢獻,。

第三,，處處有真情，夕陽無限好,。俗話說：“孝,，天之經(jīng)，地之義,，民之行也,。”知老,、敬老,、愛老、助老,，為老人撐起一片藍天,，助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德，,。渣津鎮(zhèn)敬老院便是如此,。這所敬老院占地面積達近200畝，配備了太陽能熱水器,、電視,、電扇、洗衣機等硬件設施,，是九江市的一所四敬老院,。走進院內(nèi)，一派祥和的景象：老人們悠然的閑聊,，不時發(fā)出陣陣笑聲,，廚房的煙囪冒出縷縷青煙，飄出陣陣菜香,。在與敬老院院長的交談中,，我們了解到這是一所由政府出資、社會扶持修建的敬老院,。為了均衡老人們的身體健康,，均衡營養(yǎng)，敬老院食堂合理搭配安排飲食,。敬老院采用了自給自足的方式,，合理利用了土地，圈地建立了豬圈、雞圈,、菜園,。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活，還設立了老人活動中心,。這里為老人們提供了一個良好的生活環(huán)境,，讓無所依靠的老人們能夠安度晚年。

第四,，齊心協(xié)力,，共創(chuàng)輝煌。此次“三下鄉(xiāng)”我們營隊一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務,。這一路走來,，我從中學到了很多，團隊協(xié)作,、與人交流,、學會理解和包容等。在整個行程中,，我們始終以集體為重,，一切服從集體，一切從團隊著想,。問卷調(diào)查的時,，我們頭頂著烈日，一村一村的走,，一家一家的訪,，耐心地為村民講解不懂的問題。在遇到冷眼旁觀使,，我們相互勉勵,。在我們這個集體當中，隊員們用自己的心去關懷,，去奉獻,，使我們的行程充滿了歡聲笑語。有付出就有收獲,。我們營隊的成績引起了修水縣電視臺的注視,，被電視臺大力報道,，

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇九

我們要出發(fā),。當?shù)谝坏朗锕鈩澠破岷诘纳n穹，當?shù)谝豢|微風喚醒朦朧的睡眼,，許多的夢,，依然在等待中進行，而腳步，卻早已載著希冀和憧憬,，開始新的征程——三下鄉(xiāng),。

20__年7月19日，在系部的組織和兩位隊長的帶領下,，我們?nèi)チ寺〉驴h菜川村,，哈學林隊長扶貧的地方。

本次活動我們主要以普法支農(nóng)為服務內(nèi)容,，正好發(fā)揮我院專業(yè)之所長,，讓村民了解我們，并懂得更多的法律知識,。

路途遙遠,，中午我們才到達菜川村，但是我們從來都沒有覺得辛苦,，因為我們樂在其中,。接待我們的是哈隊長和幾位村領導，這讓我備受感動,，也十分感激,。我們在農(nóng)家院里吃了羊肉臊子面，那種開心的笑容或許只有自己才能體會到,，是最真誠的,，發(fā)自內(nèi)心的笑。伴隨著午后炙熱的陽光,，我們?nèi)チ塑俎５乩?，幫助一位農(nóng)民伯伯家割苜蓿，大家也是十分勤勞,，相互配合,，很快就割完了。期間,，我跟伯伯家的小妹妹聊天,，了解了他們家鄉(xiāng)的種植，是那么的不容易,。因為處于山區(qū),，有的地里車進不去，還要轉(zhuǎn),，非常麻煩,。從中我體會了人間風情，懂得了勞動的意義,。發(fā)現(xiàn)了不足,，提高了認識,，明確了責認?；顒咏Y(jié)束了,，個人感觸頗深，從中讓我認識到：一名合格的大學生必須要有實踐能力,，基層需要大學生,，大學生也需要到基層中去?；鶎拥腻憻?，可以不斷地增強我們的實踐能力。讓我們在實踐中成長,，在實踐中肯定自身的價值,，在實踐中認識自身的不足。并努力學習文化知識,，做一名合格的大學生,，持之以恒，永遠向前,。

這個七月,，燦爛的陽光流淌成一條靜默的河，洗滌幾分稚氣,，沉淀厚重的執(zhí)著,。這個冬日，熾熱的激情譜寫成一首熱烈的詩,。

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十

生命循環(huán)往復,，日出日落，緣來緣滅,。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了,。或許真的是經(jīng)歷了哭泣,，才會知道笑的滋味;經(jīng)歷了失去才懂得珍惜;經(jīng)歷了痛苦,，才能體會真正的幸福。

水緊缺,，電業(yè)緊缺,，連飯也吃了上頓沒下頓，一頓飽足,，一頓饑餓,，腦海里總存在一片荒涼的念頭，用以形容它的一切語言都是顯得蒼白的,。只因農(nóng)田里唐禿站著的農(nóng)民與他臉上被風干的縱橫淚痕,。

鳳凰涅磐，重獲新生,。然而在解脫的日子里,，顛簸的車上，肚里卻吞下了沉沉的鉛塊,，每向前一步,，都十分的艱辛，心中總有一絲牽掛,，牽掛他們的純樸,，也牽掛那淹滿泥水的農(nóng)田。

這次下鄉(xiāng),，確實讓我懂得什么才叫條件艱苦,，可別把我們的一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作。我肯定,，我非常幸福,。

還記得永無休止地推著巨石的西西弗嗎?盡管他是人們所公認的苦難的擴大與痛苦的宿影，但是可知道這痛苦的背后,，也蘊藏著只有西西弗才能體會才能擁有的幸福!過多的言辭反顯空泛,。至少中國成語“否極泰來”教會我們要擁有自信。

兢兢業(yè)業(yè)的一百二十個小時,，唯一留給我的紀念就是漫天紛飛的雨花和那驚人的閃電與雷鳴!面對如此天氣，工作時間也無奈的縮短了再縮短,。但工作畢竟是工作,，任務就像軍令一樣，軍令如山倒,，于是在短暫的艷陽之余,，雨中采訪，調(diào)查,，遠行，早已成了家常便飯社會實踐報告,。

一個月的雨水究竟給農(nóng)民帶來了什么?這可以是一道連小學生都能解決的簡單數(shù)學題,。也可以是一道連數(shù)學家也算得頭焦額爛的方程式,，但不可少的畢竟是損失，是農(nóng)民辛勤耕耘背景下的慘重損失!或許,，這也可以說是我們這次三下鄉(xiāng)的最大收獲,，收獲的并不是苦難,，而是感觸,，是精神和情感在生活中所迸發(fā)的具體體現(xiàn)的感觸，這是一種不可言傳的感覺和發(fā)自內(nèi)心的感動,，畢竟苦難是辛酸的,，當苦難無情的奪走你的一切時,，你才會發(fā)覺，原來一直認為距離自己很遙遠的幸福就在自己的身邊!

這就是這次三下鄉(xiāng)之旅的最大感觸,，最大收獲,，也是我人生轉(zhuǎn)站的一個明確的路標。

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告(三)

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十一

寒假時分,，我們誠捧著勇敢而又熱情的心，來到了吳川市石碇小學,，開展為期十天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,?；鹄崩钡奶栂拢覀儞]灑汗水,、努力工作，與孩子們友好相處,，收獲了很多,。感嘆時光匆匆,，十天一眨眼就過去了，而在這幾天里,，留下的美好回憶太多太多,，也讓我得到了成長,。

我們的隊名是繪翼社會實踐隊，含義為描繪臂膀,，展翅飛翔,，象征著我們?nèi)犖閷W生的希冀,。整個隊伍分為六個小組,，分別是支教組、調(diào)研組,、安全組,、后勤組、宣傳組,、文藝組,。我很榮幸當上了副隊長,，我負責監(jiān)督的兩個小組是支教組與安全組。由于從小就有教師夢,，所以一直對支教組很是期待,，而對于安全組，則是出于想消除安全隱患,，保護整個隊伍安全的想法。

下鄉(xiāng)前,，我們的準備工作比較繁雜,，考慮的事情也很多,。為了更好的準備工作，我們經(jīng)常召集小組長開會,，匯報通知,、交換意見和提出建議，使得整個隊伍的工作安排都相互聯(lián)系,、有條不紊。支教組作為一個較為重要的小組,，前期工作也確實比較多，課表時間的安排需要與其他組的時間緊密相連,。所以,，與其他組做好協(xié)商工作尤為重要。在支教的課表安排上,，由于缺乏交流和理解上的偏差,，導致修改了很多次。對此,，支教組也很是煩悶與苦惱，但即使遇到再大的麻煩,，我們依然不會失去信心,，出錯了又再來一次，直到課表與其他小組的安排不沖突和符合各位隊員的上課偏好,。這次的課表安排問題讓我明白在隊伍里交流的重要性，只有做到了充分的交流,，能讓工作更順利地進行,。而對于安全組，我們的工作也不少,。先是通過多次的飛信了解各位隊員用藥等相關情況，然后再確定一份可以顧及全體人員的購買藥物的方案,。另外,，我們還通過網(wǎng)絡學習了一些急救的方法等等,，以應對不時之需。

來到石碇小學,，我們便根據(jù)安排如火如荼地開展活動。原本以為課堂會進行地比較順利,，然而并沒有,。我們面對孩子們的調(diào)皮,，不停地調(diào)整課堂內(nèi)容；我們面對稍為枯燥的課堂,，努力地調(diào)整氣氛,；為了讓孩子們更喜歡課堂，我們在下課時分與他們交流,，互訴心聲?？偠灾?，開展支教活動需要我們的靈活應變,，多點從孩子們的角度出發(fā)。另外,，安全一直都是不可忽略的問題,。在三下鄉(xiāng)的時候，出現(xiàn)了幾次疏忽,，闖進了幾個小混混,，當時被嚇到了,，最后還好沒有出現(xiàn)什么大問題,。安全問題必須時時刻刻留意，每位安全組的組員都需要細心對待,，才能把安全隱患降到最低,。

此次三下鄉(xiāng),，讓我得到了很多的鍛煉，讓我學到了很多,。這次的實踐活動,，也讓我感受到了團結(jié)的力量和明白了工作上交流與細心的重要性,。

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十二

寒假三下鄉(xiāng)義診社會實踐報告由為您提供，歡迎閱讀!更多資訊盡在應屆畢業(yè)生網(wǎng)!

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大一大二的時候就想?yún)⒓雍偃锣l(xiāng)活動,，因為種種原因,，而失去參加這個活動的機會，還好在大學的最后一次機會,，我抓住了它。并在這個火熱的八月實現(xiàn)了我的夢,。

參加寒假三下鄉(xiāng)這個活動,，讓我成長了很多。從前期的準備到后期的開展的過程中,，我都努力認識自己的不足,，改正我的缺點,。爭取向優(yōu)秀的隊員靠齊，雖說我現(xiàn)在他們還有一定的差距,，相信經(jīng)過我的不懈努力一定會成為和他們一樣優(yōu)秀的隊員。

xx月十五的這一天,，我?guī)е鴮θ锣l(xiāng)所有的期待,，從學校里出發(fā)了。現(xiàn)在想想當時的心情那是相當?shù)募?。我知道三下鄉(xiāng)我們肯定會遇到許多令我們頭痛的事情，也會非常的苦,。但我想說的是在我競選的那刻開始我已經(jīng)做好了吃苦的準備,。也做了吃苦的決心,。我想作為我們當代二十一世紀的大學生，我想說;不管我們富有與否,，我們都沒有經(jīng)歷苦的日子,。畢竟我們沒有出生在哪個艱苦的年代。有人說過 一個人只有經(jīng)歷過磨難,，才能成大器。三下鄉(xiāng)正好給了我這個機會,，去體驗,，去感受,。在出發(fā)的時候我看過這幾天的天氣預報，預計這幾天不會有什么好的天氣,，不出意外情況，應該是天氣晴朗，萬里無云,，天天三十八度這種類型,。想想下鄉(xiāng)去沒有電扇,，怎么挨得過，說實在的心里還是有一點點后怕,。畢竟現(xiàn)在我的身上還長了痱子。不過既然是吃苦我無論如何都要堅持下來,。

初到的第一天我就發(fā)生了點小的意外,，只是我所未預料的,。本來我平時就不敢在碎石扎堆的公路上穿著拖鞋行走。我出去的時候還給杜單說;我這樣出去怕會踢到我的腳哦,，果不其然我真的把我的腳與一塊石頭來了個親密的接觸，當時那個悲壯啊!鮮血直直的冒了出來,，最后在覃嶺的'幫助下,，我們來到當?shù)氐囊粋€小診所,，巧的是阿姨是我們川北醫(yī)學院的校友，她當時看到我們還挺興奮的,，走的時候還硬是不收我們的錢,，最后還是在我生拉硬拽的情況下才收的。第一天我就出意外,。當然也成為了當晚全隊批評的對象，呵呵,，在此真的好感謝我的隊友對我的親切關懷,，特別是覃玲同學真的好感謝你。

未來的幾天都進行的很順利,。記得我們第一天的義診，由于那天是趕集日,，來的人那就不用說了,，看到那么多的老太太，老大爺前來詢問,，檢查，我想我們的活動算是成功了吧!這一天我被安排在負責裂隙燈的協(xié)助工作,。任務不是很重,，還可學到許多眼科知識，心里挺美的,。中途聽他們說;外面做調(diào)查的同學太辛苦了，于是我就和他們換了一下工作,，也開始做起調(diào)查的工作,，一做才知道做調(diào)查的辛苦,。因為很多老年人不僅眼睛有問題，而且耳朵還不好,，更嚴重的是他們的地方方言還很重,，和他們交流還是有一定的難度。我每做一份調(diào)查我就必須用我最大的聲音去和他們交談,，有時候還要將同樣的話重復很多便。到中午吃飯的時候,，我就發(fā)覺我的嗓子快要冒煙了,。雖說義診挺累的，但收獲還是挺多的,。

終于等到下鄉(xiāng)走訪了。以前就聽同學們說下鄉(xiāng)走訪的樂趣,。我呢對下鄉(xiāng)走訪充滿了期待。這一次我一共下鄉(xiāng)走訪了兩次,，在我走訪的過程我我真的快要愛上當?shù)氐拇迕窳?。他們實在是太熱情太可愛了。我們每到一處地方,，都受到他們熱情地歡迎，他們搬凳子,，開電扇,，端茶遞水,。其中最讓我感動的是,，他們看到我們幾乎都說;你們下鄉(xiāng)來了啊，這么大的太陽,，你們熱不啊,。這說明什么?說明他們已經(jīng)認識我們,，接受了我們。雖說我也被有些人誤以為我們是騙子,，但在我們細心的講解下,，他們還是接受了我們的調(diào)查,。在第二天的走訪中，當?shù)氐拇迕裰鲃右笥密囁臀覀兓貋?，并且在沿路返回的路上,，很多村民主動和我們打招呼,。我們當時那個感動啊!

時間過得還真快的，我們的三下鄉(xiāng)也快接近尾聲了,，在最后的上午我們走訪了當?shù)氐木蠢显??？粗麄兾倚睦镞€是挺酸的想象著一個月三十元的零用錢,。實在是想不出他們是如何用下來的,，真的想給他們多一點的幫助,，晚上的文娛節(jié)目如期而至，開始我們都有點失望,，都快要七點了，居然沒有人來看我們的表演,，我們當時的心挺寒的,。最后在隊長的帶領下,，我們一行二十幾人來到碾婭鎮(zhèn)進行宣傳,，邀請。在大家的努力下,，我們的官職來的還挺多的,，整場晚會可謂高潮迭起,，精彩不斷，我想這與我們同學們艱苦排練是分不開的,，我呢作為其中的一員,，算是獻出了我的個人舞臺處子秀吧!

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐活動讓我收獲了很多，不僅僅是個人專業(yè)的提升,。個人辦事能力的提高，最重要的是我收獲了許多難得的友誼,。三下鄉(xiāng)初期大家都還不是很熟悉平時也只是和認識的同學交流,，幾天相處下來大家成為無話不說的好朋友,。大家還記得飯桶族嗎?哪些相互夾菜，相互分任務吃飯的日子,。至今我還記憶猶新,。大家一起排節(jié)目,，一起做調(diào)查，一起搭舞臺的日子,，至今歷歷在目,。在我們一起共事的日子里，我們留下了太多的回憶,，真的好難忘,，好留念,。25個人聚在一起,，為了一個共同的目標而奮斗,。在于大家相處的過程中，我也更加懂得如何去和別人相處,，如何更好的與人交流,。如何相互理解,，相互體諒，相互協(xié)助,。

在這次寒假三下鄉(xiāng)活動中我還收獲了我的另一份禮物。我們這次活動所做的社會實踐是關于我們專業(yè)的,，所做的關于眼睛方面的更是我們所熟悉的，第一次將我們的專業(yè)用于實踐,，我們開始還是有點不適應,。不過在我們老師的指導下，也慢慢逐漸開始的適應了,，能夠較為熟練的用我們的專業(yè)去服務群眾，雖然在別人眼里這或許沒有什么,。但我相信在今后的日子里,。通過對專業(yè)知識的一點一點的積累,，一定會更好的為人民服務,。

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十三

各團總支、團支部,，校級學生組織：

為深入學習踐行社會主義核心價值觀，引領廣大青年學生深入基層,、服務社會，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,，引導廣大團員青年學生關注社會形勢和國家發(fā)展,，鼓勵大學生立足家鄉(xiāng),，服務人民，將自身的發(fā)展同國家和民族的發(fā)展有機結(jié)合起,，促進經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和自我成長,。今年寒假，校團委將在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展寒假社會實踐活動,，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一,、活動主題

暖冬青年行，共筑商師夢

二,、實踐活動內(nèi)容

1、開展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動

春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，但各地春節(jié)習俗不同，各團總支可組織學生根據(jù)自己家鄉(xiāng)特色,、美景、風俗等,，以照片,、字等形式,，宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承，倡導明,、和諧,、環(huán)保的慶祝方式。

2,、開展“實踐雷鋒精神·展現(xiàn)青年風采”志愿服務活動

引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務,，弘揚“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿者服務精神,，參與春運志愿服務,、關注留守兒童、敬老愛老,、社區(qū)普法、權益維護等志愿公益服務,，體現(xiàn)商師學子的責任意識和奉獻精神。

3,、開展“我的榜樣,，我的方向”勵志活動

尋訪身邊的老黨員,、成功人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想,，感受榜樣的力量，結(jié)合自身具體情況,，樹立個人志向和發(fā)展方向,，思致遠,，砥礪前行。

4,、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動

利用寒假返鄉(xiāng)期間，鼓勵學生合理安排寒假時間,，多與父母溝通，關心父母工作,、生活、健康狀況,，為父母做力所能及的家務，感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩,，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感受到自身在大學的成長，做有責任的家庭成員,。

5,、“情系母校,，感謝恩師”回饋母?；顒?/p>

為進一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過回訪初,、高中母校，向母校老師的辛勤付出表達感激之情,，向在校學生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活,，給學弟學妹提供建議和幫助，搭建大學生與高中生有效溝通交流的平臺,。

6,、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動

結(jié)合各專業(yè)特點及實際情況,，引導學生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習實踐活動，鼓勵學生結(jié)合實踐情況,、自身實際和專業(yè)特色進行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設計，通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關部門進行調(diào)查,、觀摩、實習,、見習等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動,，深入社會,，廣泛收集信息，了解相關行業(yè)動態(tài),，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，對接專業(yè)市場需求方向，為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎,。

三,、活動組織形式

采取團隊實踐與分散實踐相結(jié)合的方式,，以個人或小組為單位,，動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐，力求做到人人參加社會實踐,，個個都有實踐成果。

四,、活動要求

1、高度重視,，精心組織

開展大學生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支,、團支部和校級學生組織要充分認識這項活動的重要意義,，統(tǒng)籌安排部署,，抓好工作落實。

2,、立足需求,，講求實效

各學院要按照“按需設項,、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,，根據(jù)社會需求進行活動立項，選拔相關專業(yè)的優(yōu)秀大學生志愿者組建重點團隊,?；顒忧耙訌娕嘤?，幫助大學生在思想上、心理上、專業(yè)上,、身體上做好準備；活動期間,，要針對需求開展服務，切實幫助群眾解決實際困難,，切實為群眾帶去實惠,；活動后期要反饋情況,，加強聯(lián)系,，擴大實踐成果。

3,、加強宣傳，營造氛圍

各學院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳,，為活動營造良好的活動氛圍,，鼓勵有條的同學積極參加社會實踐活動；要及時上報活動總結(jié),、圖片材料等，加強信息溝通,，交流工作經(jīng)驗,；要加強和省,、市新聞單位的聯(lián)系,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。

4,、確保安全,，嚴防意外

各學院要提前認真做好活動期間的安全教育,，牢固樹立安全第一的思想，認真排查安全隱患,。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律，確保實踐安全，嚴防各種意外,、詐騙,、事故的發(fā)生,。

五、總結(jié)表彰

1開學后,，各團總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團日活動，鼓勵通過召開座談會,、經(jīng)驗交流會,、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動,，認真做好總結(jié)交流工作，鞏固,、深化社會實踐活動的教育成果。

2各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結(jié)的基礎上,，將團隊（或個人）社會實踐總結(jié)報告,、題成果（社會調(diào)查報告或論等）,、參加實踐人員名單、實踐活動影像,、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人：科技創(chuàng)新與社會實踐部部長,；電話：,。

校團委將根據(jù)活動開展情況,、參加活動人數(shù)比例和各項目的社會實踐內(nèi)容、社會效益等方面,，對實踐成果、作品進行評比,，對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進集體,、先進個人、優(yōu)秀調(diào)研報告進行表彰,，并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十四

寒假三下鄉(xiāng)

社會實踐報告

一,、下鄉(xiāng)地點簡介

濟南市歷城區(qū)唐王鎮(zhèn),，位于濟南市東郊,、濟南國際機場東鄰、美麗的白云湖畔,、濟青高速公路沿線,，有一千年古鎮(zhèn),，山東省的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，久負盛名的“大白菜之鄉(xiāng)”

唐王鎮(zhèn)具有一千多年的歷史,。相傳，唐王李世民東征于此地安營,，在考察了一番后，信口吟詩一首：“齊魯多圣賢,，物華天亦寶,，人杰地更靈，大業(yè)在此成,。”唐王鎮(zhèn)由此而得后,，或許借唐太宗的靈氣,，更有改革開放的東風,，唐王鎮(zhèn)日益欣欣向榮，各項事業(yè)蒸蒸日上,。

唐王鎮(zhèn)擁有人口5.9萬人,，面積x3平方千米,，耕地x400畝,，地勢平坦,，土質(zhì)肥沃，地下水質(zhì)資源豐富,，灌溉便利，氣候四季分明,，具有得天獨厚的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,。經(jīng)過多年的發(fā)展,，唐王鎮(zhèn)已成為濟南市的特色農(nóng)業(yè)、高新農(nóng)業(yè),、設施農(nóng)業(yè)為一體的高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)區(qū)。唐王鎮(zhèn)種植小麥,、玉米、大豆,、花生等糧油作物,，糧食總產(chǎn)達4x50萬公斤,，生產(chǎn)白菜、西紅柿等幾十種蔬菜,，大棚菜生產(chǎn)已形成規(guī)模，蔬菜產(chǎn)量達到2.25億公斤,，而“三鮮”(鮮食花生、玉米,、大豆)生產(chǎn)已形成特色,，還種植葡萄,、李子、蘋果等水果,，并已經(jīng)和正在引進一些名,、優(yōu)、特,、高新瓜果蔬菜品種，如反常色蔬菜,、黑玉米等,。由于發(fā)達的農(nóng)業(yè)為畜牧業(yè)提供了豐富的飼料資源,，養(yǎng)有豬、黃牛,、奶牛、羊等牲畜,。境內(nèi)的白云湖則為漁業(yè)生產(chǎn)提供了良好的條件，漁業(yè)生產(chǎn)紅紅火火,。全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達3.8億元,。

唐王鎮(zhèn)以木器加工,、蔬菜深加工、服裝加工,、礦泉水灌裝等低污染產(chǎn)業(yè)為主。

唐王鎮(zhèn)工業(yè)交通便利,，距濟南機場只有5千米，濟青高速公路穿越境內(nèi),，貫穿全鎮(zhèn)的龍泉路和“唐遙路”的“大十字路”為主的“路網(wǎng)”使全鎮(zhèn)交通四通八達，利用世行貸款加強農(nóng)業(yè)灌溉項目修建的田間生產(chǎn)路使農(nóng)產(chǎn)品運輸十分便利,。

唐王鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設已具規(guī)模，鎮(zhèn)政府駐地住有居民2萬余人,，城鎮(zhèn)建設整齊有序，以龍泉大街中心的鎮(zhèn)政府駐地樓房林立,，學校,、商場、郵電,、酒店,、銀行,、農(nóng)貿(mào)市場齊全。

二,、前期準備

在20xx年6月中旬，濟南歷城下鄉(xiāng)隊正式組建,，形成了一支以學為首的團結(jié)向上，充滿激情與活力的隊伍,。

準備內(nèi)容：

1.了解唐王鎮(zhèn)韓東村的基本概況(與實際情況有差異)

2.舉行小型活動，增進隊員之間的友誼與下鄉(xiāng)情感,，增強團隊的凝聚力

4.先后進行了支教與調(diào)研培訓，增加了隊員在下鄉(xiāng)實際操作過程的技巧

5.進行活動分工,，確定各項活動負責人,，以保證各項活動的順利進展

6.文藝節(jié)目的排練,，隊員們都付出了不小的努力

8.下鄉(xiāng)臨行前的各項物品的準備

三、實踐內(nèi)容

以組建文藝隊為主線,，以調(diào)研相關為內(nèi)容,，配合有“一對一”幫扶活動和趣味運動會活動等活動貫穿其中的下鄉(xiāng)實踐,。

四、實踐階段具體流程

x月11日撒網(wǎng)式調(diào)研,，了解下鄉(xiāng)地點的基本情況和文藝基礎

x月12日依然進行撒網(wǎng)式調(diào)研，參與并協(xié)辦文藝晚會

x月13日開展文藝骨干個案調(diào)研;宣傳并動員村民參與14日的才藝展示

x月14日文藝骨干個案調(diào)研攻堅階段;確定才藝展示人員;舉辦晚會

x月15日對村民才藝展示進行回訪調(diào)研;舉辦趣味運動會

x月16日進行理論學習;召開文藝骨干會議

x月1x日“一對一”個案幫扶;對18日晚會進行宣傳

x月18日對節(jié)目進行最后排練,，準備晚會;舉辦“濟南大學與唐王鎮(zhèn)聯(lián)合會演”文藝晚會

x月19日對文藝晚會進行回訪,，道謝,、道別;離開唐王

s)優(yōu)勢

1.地處唐王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地,，基礎設施完善(如唐王廣場,、橋頭廣場等)

2.唐王鎮(zhèn)歷史悠久，文化底蘊深厚,，呂劇的發(fā)源地,，文化氛圍濃厚

3.文藝骨干較多,，特別是老一輩藝術家;另外，后起之秀,，也在茁壯成長

4.村民比較富裕,，對文藝有需求，能夠自愿,、自發(fā)的組織一些文藝活動

w)缺陷

1.政府缺乏指導與資助

2.村莊過于密集，地域范圍過大,，人員整合困難

3.文藝形式與年齡層次之間存在差異

4.現(xiàn)有舞蹈隊，分布過于分散

o)機會

1.目前已有4支舞蹈隊分布在不同村落

2.當前文化產(chǎn)業(yè)正在興起與發(fā)展

3.國家宏觀政策:弘揚中華傳統(tǒng)文化,，加強精神文明建設

t)威脅

1.市場經(jīng)濟沖擊，人們的金錢觀強化,，對精神上的追求降低

2.有關文藝方面的投資大,，收益期長;政府追求政績,，文藝方面投資份額小

3.村民過于依賴鎮(zhèn)政府，而政府卻沒有明確的支持態(tài)度

4.追求不當利益的人,，利用文藝隊謀求個人利益的可能性

六,、有關調(diào)研

我們主要采用訪談法，進行調(diào)研活動,，包括x月11-12日的撒往式調(diào)研、x月13-14日的文藝骨干個案調(diào)研,、x月1x日的“一對一”個案幫扶調(diào)研以及回訪村民調(diào)研,。

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字(范文)二：

生命循環(huán)往復，日出日落,，緣來緣滅。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了,?；蛟S真的是經(jīng)歷了哭泣,，才會知道笑的滋味;經(jīng)歷了失去才懂得珍惜;經(jīng)歷了痛苦，才能體會真正的幸福,。

水緊缺,，電業(yè)緊缺，連飯也吃了上頓沒下頓,，一頓飽足，一頓饑餓,，腦海里總存在一片荒涼的念頭，用以形容它的一切語言都是顯得蒼白的,。只因農(nóng)田里唐禿站著的農(nóng)民與他臉上被風干的縱橫淚痕,。

鳳凰涅磐,，重獲新生。然而在解脫的日子里,，顛簸的車上,，肚里卻吞下了沉沉的鉛塊,，每向前一步，都十分的艱辛,，心中總有一絲牽掛，牽掛他們的純樸,，也牽掛那淹滿泥水的農(nóng)田,。

這次下鄉(xiāng)，確實讓我懂得什么才叫條件艱苦,，可別把我們的一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作。我肯定,，我非常幸福。

還記得永無休止地推著巨石的西西弗嗎?盡管他是人們所公認的苦難的擴大與痛苦的宿影,，但是可知道這痛苦的背后，也蘊藏著只有西西弗才能體會才能擁有的幸福!過多的言辭反顯空泛,。至少中國

成語

兢兢業(yè)業(yè)的一百二十個小時,，留給我的紀念就是漫天紛飛的雨花和那驚人的閃電與雷鳴!面對如此天氣,，工作時間也無奈的縮短了再縮短,。但工作畢竟是工作,，任務就像軍令一樣，軍令如山倒,，于是在短暫的艷陽之余，雨中采訪,，調(diào)查，遠行,，早已成了家常便飯社會實踐報告,。

一個月的雨水究竟給農(nóng)民帶來了什么?這可以是一道連小學生都能解決的簡單數(shù)學題,。也可以是一道連數(shù)學家也算得頭焦額爛的方程式，但不可少的畢竟是損失,，是農(nóng)民辛勤耕耘背景下的慘重損失!或許,，這也可以說是我們這次三下鄉(xiāng)的收獲,，收獲的并不是苦難，而是感觸,，是精神和情感在生活中所迸發(fā)的具體體現(xiàn)的感觸，這是一種不可言傳的感覺和發(fā)自內(nèi)心的感動,，畢竟苦難是辛酸的，當苦難無情的奪走你的一切時,，你才會發(fā)覺,，原來一直認為距離自己很遙遠的幸福就在自己的身邊!

這就是這次三下鄉(xiāng)之旅的感觸,，收獲，也是我人生轉(zhuǎn)站的一個明確的路標,。

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十五

轉(zhuǎn)眼間大三第一學期已結(jié)束，大家都歸心似箭,，希望趕快回家,，同時各自也在為自己制定寒假的實踐活動,。隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,，呼吸著冬天特有的味道，去享受屬于自己的假期,。寒假是我們充實自我,、增加閱歷,、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,，大學生都有著自己精彩的假期計劃：打工，是一種身心的磨練,，在賺取生活費用的同時，又可以親身感受社會這個熔爐,；進修，讓自己的知識得到更完善的補充,；跋山涉水,，游歷神州各地,，擴大自己的視野、豐富自己的閱歷而我則是希望能夠深入社會,，融入群眾中。所以我決定參加今年我們學院組織的寒假三下鄉(xiāng)社會實踐活動,。為自己今后從事相應工作奠下基礎。

在這次實踐中,，我被分配到xx店街道xx社區(qū)當主任助理,，我感到非常的欣喜和榮幸,。在這半個月的社會實踐中，［第一范文］我對社區(qū)各位領導和同事的細心指導和無微不至的關懷表示衷心的感謝,，并且我從中受益匪淺。

因此,，首先我簡要總結(jié)一下我在這期間的主要工作。

在社區(qū)工作過的人都知道,，社區(qū)里的事情都是比較繁瑣的。作為主任的助理,，我日常都是幫主任整理一些文件，查閱相關的資料,，以及轉(zhuǎn)告一些居民的意見等日常工作,。盡管社區(qū)工作比較雜亂,、煩瑣,，但是事情也并不多。所以我也幫助其他同事做一些我力所能及的事情,。因此我具體的工作都是不固定的,。在這期間，我們社區(qū)的主要工作有：農(nóng)轉(zhuǎn)非問題,，城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險問題，4050發(fā)放,，以及政府慰問金的發(fā)放等一些關系民生的工作,。每天看到吳主任和其他的同事各負其職，又團結(jié)一致的處理和解決問題,，我感受頗深。特別是吳主任處理事情的能力讓我欽佩和折服,。我也竭力的參與其中。然而,，半個月的時間短暫而匆忙，我沒有足夠的時間去深入的學習和了解更多的事情,。這有些許遺憾。

盡管實踐的時間短暫,，但是我學到了很多，這些都是我終生受用的,。

首先,，社區(qū)的工作是直接和社會底層打交道,，是解決民生問題的根源,，因此，在工作中,，難免會碰到很多沖突和矛盾。作為領導,，要有協(xié)調(diào)和處理民眾糾紛的能力,。也要作好上級安排的工作，切實為人民服務,。社區(qū)的工作情況，居民的生活質(zhì)量等一些問題是領導決策的基礎,。因此社區(qū)工作是非常重要的。

其次,，我感受很深的事是吳主任解決問題的能力以及領導的能力。特別是在解決民眾糾紛上,，顯示出了領導應有的能力,，以及公平公正的態(tài)度,。這是我值得學習的，也正是我欠缺的能力,。在今后學習工作中，我一定會加強這方面的鍛煉,。

第三，我明白了團結(jié)的重要性,，也初步了解了政府工作、行政的基本流程,。我近距離的意識到政府在關注民生問題上的態(tài)度。

第四,，面對新世紀機遇與挑戰(zhàn)并存，針對當今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,，各級政府和社會有關方面應向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關注、關懷和幫助,，引導他們學榜樣,、學技能,、學科學,、求創(chuàng)新，努力提高自身的綜合素質(zhì),，找到人生奮斗目標，成為自強,、自立、自信的新一代農(nóng)村青年,。

第五，全面提高人們的素質(zhì)道德水平的重要性,。人的道德水平,，極大地影響著人的各種行為。因此,，對青年道德方面的教育尤其重要，營造和倡導良好的社會時尚風氣,，引導青年的文化心態(tài)和社會心理向有利于社會發(fā)展、有利于改革開放發(fā)展,，從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。

第六,，懂得了學知識,、求發(fā)展,，堅持以繁榮文化塑造人,。社區(qū)居民的整體素質(zhì)不是很高，因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩,。政府及社會應在有關方面要對他們進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育,，幫助他們學習黨的富民政策和與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應的思想道德和行為規(guī)范,。

總之，在三下鄉(xiāng)社會實踐活動中我提高了認識,，充分認識這次社會實踐活動的意義；提高社會實踐活動的實效,；探索創(chuàng)新,、增強了社會實踐服務的能力,。做到學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,，走理論與實踐相結(jié)合。我從與人民群眾的廣泛接觸,、了解、交流中受到真切的感染和體驗,，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華,，社會責任感增強。在實踐中,，我的人生觀,、價值觀得到進一步的強化,，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力,。