當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題,，歸納出經驗教訓,，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結,。那么，我們該怎么寫總結呢,？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

大學教師教學總結篇一

作為一名大學教師,，我深知教學工作的重要性，也明白總結與反思對于提高教學質量的重要性,。因此,，我在本學期的教學過程中，努力實踐與反思,，現(xiàn)將本學期的教學總結如下,。

一、教學目標與教學內容

本學期的教學目標是使學生掌握所學知識,，培養(yǎng)他們的思維能力和解決問題的能力,。在教學過程中，我深入淺出,，以通俗易懂的方式講解概念和原理,，同時結合實例,，讓學生更好地理解所學內容。

二,、教學方法與教學策略

為了達到教學目標,，我采用了多種教學方法和教學策略。例如,，課堂討論,、小組合作、案例分析等,，以激發(fā)學生的學習興趣,，提高他們的學習效果。同時,，我也注重與學生之間的互動,，鼓勵學生提問，引導學生思考,。

三,、教學效果與教學評價

在教學過程中，我注重觀察學生的學習效果,，并及時進行評估和反饋,。通過評估和反饋，我發(fā)現(xiàn)學生在理解方面存在困難,，因此及時調整教學策略,，加強了基礎知識的講解，并增加了實例的應用,，取得了較好的效果,。

四、教學反思與改進措施

在教學過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，如課堂管理、教學組織等方面還有待改進,。因此,，我將加強自身的學習，提高教學水平,，同時也會積極聽取學生的意見和建議,，不斷改進教學方法和手段，提高教學效果,。

總之,，本學期的教學工作是充實而有挑戰(zhàn)性的，通過實踐與反思,，我不斷改進教學方法和手段,，提高了教學效果,，為學生提供了更好的學習體驗。

大學教師教學總結篇二

人自20__年7月1日入職以來,，回頭看,，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡職,，較好的完成了各學期的各項任務。為總結經驗,，找出不足,，便于今后更好的工作?？偨Y如下：

一、思想政治方面

作為一名教師,，我在思想政治上,，時刻與黨與政府保持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中,。我積極參加學校組織的各項政治學習,，思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,，作風扎實,，工作勤勤懇懇，任勞任怨,。熱愛黨的教育事業(yè),，無私奉獻。同時,，嚴格要求自己,，加強自己的理論學習和師德修養(yǎng)，并且務實地進行師德實踐,。

二,、認真教學，育人為本

參加工作以來,，本人認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生，尊重學生,，使學生學有所得,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務,。 下面是本人的教學經驗及體會： 1.提高教學質量,，關鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

(1)課前準備：備好課,。認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結構,，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合,。

2.提高教學質量,，還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業(yè)，講解重點及難點,。認真回答學生課后提出的問題,，與學生之間做好溝通工作。

3.積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。 聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗,。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,，博覽群書，不斷擴寬知識面,，為教學內容注入新鮮血液,。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍,、資料增加自己的知識含量及深度,。 教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作。

三,、加強學習,，提高自身素質

的一員，要適應形勢的需要,，跟上時代的步伐,，認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學習,，更新教育理念,。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課堂效率,，落實素質教育的根本,。教師只有不斷學習，不斷進取,，不斷完善自我,，才能在課堂教學中適應教材、適應學生,、適應課堂,。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新,。

四,、務本求實,，做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領導,、團結同事，能正確處理好與領導同事之間關系,，此外對于系里安排的其他工作,，本人也積極主動去完成。另外,，學校的中心工作是教學,，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,，首要的任務就是備課,、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學實踐使我深有體會,，只有教師認真做好課前準備,，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,，也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑,。為備好課，自己認真學習課標要求,，查閱有關的參考資料,，刻苦鉆研教材，結合所帶班級的實際情況,，確立適合的教學目標,，寫出切實可行的教案。

在認真?zhèn)湔n的基礎上,，選擇恰當?shù)慕虒W方法,，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活,、實,、全。活：教學方法活和學習方法活;實：基礎知識扎實;全：即面向全體,，全面提高教學質量,。真正做到人人有收獲，個個有提高,。在教學生掌握基礎知識的同時,，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng),，素質的提高,。并結合學科特點，向學生進行思想教育,。

五,、反思總結，爭取進步

總結到工作以來所做的工作,，取得了一定的進步,，但是仍有不足之處，主要有： 1,、教學方法的把握還不是很成熟,，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

2,、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,，有所收獲，但我深知還有很多要學,。 3,、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

以上是我教學工作大體情況,，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,，也爭取在教學方面取得更多的進步!

大學教師教學總結篇三

大學學期教師教學工作總結(1)這學期教了計算機應用基礎教學,，也參加了學校的工作，機房維護,，德育等,。在領導和老師的熱情支持和幫助下，我認真做好教學工作,，積極完成學校交給的各項任務,。我將簡單匯報一下這學期的工作。

每周五開會學習學校下發(fā)的文件,，積極與同事交流,，學生動向和想法。做好教學部的思想建設和維護工作。每周按時組織教研活動,，并認真做好筆記,，從未曠工。工作中服從安排,，人際關系和諧,。

1.好好學習，認真?zhèn)湔n,。在備課中,，我認真研讀教材，力求準確把握重難點,。制定符合學生認知規(guī)律的教學方法和形式,。注意難點，強調重點,。認真編寫教案,，不斷總結提高教學水平。

2.以學生為本,，上課面帶微笑,。重視學生在課堂上的反饋,，傳播學生的思維,，培養(yǎng)學生的綜合能力,，在教學中基于學生的興趣提高學生的思維品質,。行動也是我對自己教學的新要求,。學生喜歡老師的笑臉,，可以給學生信心,。

3.虛心學習,，堅持上課,。關注其他老師的教學經驗,，嘗試探索適合自己的教學模式。同時,，要認真總結經驗,，取長補短。聽課評課,，這學期對我的教學有很大的促進,，我也在努力提高自己的專業(yè)水平。

積極學習,。鑒于很多學生計算機知識差,，學習意識不強，我和學生一起找出原因,，我樂在其中,。為此,，我制定了具體的計劃和目標。對這些學生進行有計劃的輔導,。計算機應用基礎是學習計算機專業(yè)的前提,，知識零碎而廣泛，邏輯聯(lián)系不強,。所以除了注重課堂效果,，我還不厭其煩的讓學生練習實際案例。為此,，在課下,，我堅持利用課余時間了解情況，認真講道理,，及時糾正德育中發(fā)現(xiàn)的問題,。比如路標、流程圖等實際操作與工作相結合的方式,，告訴學生要珍惜在校時間,，讓所有學生都能接受。

當然,，我也看到了這一學期的不足,，比如計算機專業(yè)知識的掌握，在電子信息時代,，需要時刻充電,，需要以后花更多的時間加強自己的專業(yè)理論和實踐技能；在教學中,，要多向老教師和優(yōu)秀教師學習,，提高自己各方面的能力，適應新學期職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求,。德育方面,，這學期人手緊張，我剛接手德育工作,，整理了一下,。下學期我們應該開拓新的思路。21班已經分配到崗,，剩下一個班的學生，可以緩解教學部管理的壓力,。他們應該把目光轉向招生,，為學校的春招做貢獻，為成龍學校的未來貢獻自己的一份力量,。

大學教師教學總結篇四

作為一名大學教師,，我深知教學工作的重要性,，并始終以提高學生素質、促進學生的全面發(fā)展為目標,。在本學期的教學中,，我認真?zhèn)湔n、講解清晰,，注重與學生互動,，取得了以下教學成果：

一、教學內容方面

1.備課充分：我認真研究教材,，注重教材的深度和廣度,，結合學生的實際情況，制定合適的教學計劃,，并不斷調整和優(yōu)化教學內容,。

2.講解清晰：在課堂上，我注重講解的清晰度,，盡量用簡潔明了的語言表達,，使學生能夠理解和掌握。

3.注重與學生互動：我注重與學生之間的互動,，鼓勵學生參與課堂討論,，并及時給予反饋，以促進學生的學習積極性,。

二,、教學方法方面

1.講授與討論相結合：我采用講授與討論相結合的方式，通過問題引導,、小組討論等形式,，激發(fā)學生的學習興趣，提高其思維活躍度和創(chuàng)造力,。

2.充分利用多媒體教學：我積極利用多媒體教學,，將生動有趣的圖片、視頻等素材融入到教學中,，使課堂更加生動有趣,，提高學生的學習效果。

3.注重個性化教學：我注重個性化教學,，根據(jù)學生的不同特點和需求,，采用不同的教學方法和手段，使每個學生都能得到最好的發(fā)展,。

三,、教學效果方面

1.學生學習積極性提高：通過多種教學方法和手段，學生的學習積極性得到了提高,，參與度也得到了提升,。

2.學生成績有所提高：通過本學期的教學,，大部分學生成績有所提高，達到了預期的教學效果,。

在今后的教學中,，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學水平,，為學生的全面發(fā)展做出更大的貢獻,。

大學教師教學總結篇五

總結分為兩部分：前一部分為總，主要寫做了哪些工作,，取得了什么成績;后一部分是結,，主要講經驗，教訓,。這種總結格式具有結構簡單,，中心明確的特點。你會寫教師工作總結嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y,，希望大家喜歡!

彈指一揮間,，我的教書生涯又過了一年，作為學校名師中的一員,，我一直在努力著,，期望用我的努力，縮小與真正名師之間的差距,。

一年來,，無論是教育教學的思想理念，還是具體的課堂操作能力,，個人基本素養(yǎng)等等,，都有了很大的進步，這種進步是取決于多方面的,，聽課是提高自身教學能力的一個好方法,，所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。本學期共聽課10余節(jié),，除了聽課之外,，平時我也經常向名師老師請教教育教學上的問題，張惠老師,，楊麗靜老師在教學中給了我許多靈感和智慧,。

要想提高自己，我還通過讀書來提升自己的水平,，我堅持向書本學習,，閱讀《小學語文教師》《班主任工作技巧》《我的行走筆記》等書籍。在學習的同時,，我還不斷的思考問題,，并及時的撰寫心得和體會。本學期我建立了自己的教學博客,，一篇篇真實的創(chuàng)新教學案例也逐漸誕生,，我堅信在反思中我一定會逐漸成長。

在教學工作上,，我認為上好課,、對學生負責是底線，教師要領會課標,、精通教材,、上好每節(jié)課。為此我有時間就認真學習課標,，閱讀教材,，參與一切教研活動。本學期我繼續(xù)研究我的實驗課題《多媒體教學在語文教學中的應用》,，每節(jié)課都根據(jù)課文內容作出具有不同側重點的教學課件,，來吸引學生的注意，解決教學的難點,，重點,。這些課件能夠在學年中進行共享。按照學校的工作安排,，我上了梯隊名師的引路課,，在接受進修學校教學檢查活動中，上了《漢字家園》課,，都收到不錯的效果,，測試成績較高。

另外,，本學期我能積極發(fā)揮個人能力,，在學校需要的時候能夠貢獻自己微薄力量。為學校撰寫了多篇報道;在接到臨時參加長春市班主任大賽的任務后,，也從大局出發(fā),，利用一切時間練習太極拳，在教育局太極拳比賽為學校解決了人手不夠的困難;因為平時工作中善于積累成果,，在迎接國檢時能為學校提供大量詳實而有效的材料,，展示了實驗小學學生的讀書成果;參加了教師團隊研修活動，在活動中收集資料,，學習前沿的理念,，并在與各位老師的交流碰撞中鍛煉了自己，增長了知識;本學期仍然繼續(xù)參加各級各類心理學科的活動,，利用自己的時間,，不遠萬里參加了培訓,，收益不小;臨近期末，又承擔了長春市心理學科高峰論壇的發(fā)言工作,，自己又整理了學校的經驗趕寫發(fā)言稿;最難忘的是,，本學期又接受了長春市班主任大賽的洗禮，臨時性的任務,，我沒有抱怨,，沒有對付，一絲不茍的準備,，利用幾個夜晚提高自己在才藝方面,，及案例答辯方面的理論知識，在星期日的在賽場上發(fā)揮了較好的成績,。

三年級是一個關鍵的學年,，孩子在這個學期，由于課業(yè)負擔的加重會有很多不適應,。所有對孩子們我傾注了更多的心思,，從后進生的輔導，到讀書的反饋檢查我都從細處入手,，給予必要的監(jiān)督和指導,。尤其對于作文，為了讓學生盡早入門,，對于班級34個孩子,，我每人都一字一句親自修改后，發(fā)揮家長的作用,，讓家長和孩子共讀老師的批語,，后修改自己的作文。本,，練筆本上的每一個紅紅的小字,，都傾注了我對孩子的真心的愛，能夠看到孩子的收獲是我的幸福所在,。

現(xiàn)在,，在同事們和領導的幫助下，我的教學工作和班主任工作都在有條不紊的展開,，但與老教師相比,，我就像是一個小學生，還有很多的缺點和不足,，教學工作及班主任工作還需要不斷地創(chuàng)新和深入的教學研究,。不過，我會做個刻苦認真地學生，加倍努力,，不斷完善自己,。我很感謝這個學年學校眾多老師對我的關心和鼓勵，他們的知無不言,，使我獲益匪淺,。未來的工作中，我會繼續(xù)在學?！队行Ы虒W》課題研究中，積極吸取周圍一切先進的知識,、經驗,，不斷反思自己的教學工作和班主任工作，大踏步地前進,。

“雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！蔽依斡涍@一句話,。

時光荏苒，轉眼間一學期又將要過去了,，接下來我將對這學期以來的工作做一個總結,。

本學期我承擔了一部分的學校心理健康教育工作，包括三至六年級的心理健康教育課的授課,，以及為個別學生提供心理咨詢輔導,。這一學期以來，在工作中我注重向學生滲透各種心理學知識,，并幫助學生解決一些常見的心理問題,。

首先是課堂常規(guī)的教學工作，這學期較上學期來說增加了心理健康課本,，學生都很感興趣,。我根據(jù)教材和各個年級學生的心理發(fā)展特點以及學生普遍存在的問題我設計了不同的課程，三四年級主要針對學生自我認識,，人際關系,，合作意識，發(fā)覺想象力等進行輔導,。五六年級側重在換位思考,，人際交往，趣味心理,、情緒調節(jié),、考前輔導等內容。在工作中，我充分利用課堂教學向學生傳授相關的心理學知識,，組織學生進行積極的情感體驗,，讓學生掌握自我調適的能力，可以使學生做到悅納自己,，并且經常保持積極樂觀的精神面貌,。課堂教學的形式以活動為主，靈活多變,，注意聯(lián)系學生的實際,，激發(fā)學生的興趣和積極性。

除了課堂教學,，每周五在社團時間為學生開放心理輔導室,，為個別學生提供心理輔導，幫助學生排解心理困擾,。開展心理社團活動,，本學期我?guī)ьI學生完成一系列團體沙盤游戲，學生興趣十足,，在活動體驗中獲得成長,。

當然，在我的工作中還存在許多的不足,，比如說心理課的評價方

式不夠科學,，做活動時學生課堂紀律相對渙散等等。以后我將繼續(xù)努力,，克服困難,，解決問題，積極完成工作,。

時光如梭,，在忙忙碌碌中，20__年冬天的腳步已經悄然走遠,，20__年的春天又離我們越來越近,。的確，我們在過去的一年當中忙碌著,、辛苦著,、奔波著同時也收獲著，新的一學期也在寒假過后即將開始,，我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己,。

在20__年中，我從一名“新教師”逐漸的走向成熟,。在工作中,，我凡事都勤勤懇懇，腳踏實地地去做。現(xiàn)在我將這學期的工作做如下總結,。

一,、政治學習

在過去的一年里，我始終堅持學習黨的教育方針和政策,，堅持以“

二,、業(yè)務學習

為了不斷地提高自身的業(yè)務素質,，提高教學水平，我深知學習的重要性,。一方面,，我不斷地自學專業(yè)知識，使自己能更好地組織教學,，教給學生更多的知識;另一方面,，我認真學習先進的教育教學理論，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論最大化地轉化為自己所有,。此外,，我還認真學習他人的教學方法和經驗，盡一切可能提高自己的業(yè)務水平,，努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展,。

可以說我是一個對集體充滿了熱情的人，我將盡我最大的努力來完成好我的工作,。作為一個青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進取,，不斷學習,，才能取得更大的成績。

在日常工作中,，我服從領導,，遵守學校的各種規(guī)章制度，積極參加學校組織的各種政治學習和文體活動。對工作我勤勤懇懇,、任勞任怨;對同道我能做到寬以待人,，對自己我能做到嚴以律己。平時我主動,、積極地協(xié)助班主任做好班級工作,，并在班主任外出時主動擔負起班主任工作，及時處理和解決班里所發(fā)生的事情,。在教學過程中,，我既重視對學生進行知識技能的培養(yǎng)，又注重對學生進行思想品德教育,，即教書又育人,。

在教學方面，我嚴格按照教育學,、心理學的原則和方法進行教學,，潛心摸索教學規(guī)律，認真學習教學大綱,，根據(jù)學生的認知結構和實際情況,，精心備課，認真上好每一節(jié)課,。平時我比較留意學生學習能力的培養(yǎng),，我以為教師不僅要傳授知識，更重要的是教給學生獲取知識的方法,。因此在課堂上,，我盡量多用啟發(fā)性的語言，并根據(jù)小學生活潑好動,、好奇,、好勝、好表現(xiàn)自己的心理特點精心設計教法,。

平時我對學生要求嚴格,，尤其對學習有障礙的學生，我經常利用課余時間對他們進行耐心,、細致的輔導,，對他們的作業(yè)，我基本上做到面批面改,。在課堂上,，我除了注重對學生進行知識技能的培養(yǎng)，還留意結合課文對學生進行思想品德教育,，教育學生熱愛祖國,、熱愛教育事業(yè),、勤奮學習、刻苦鉆研,。

總之,，在教學方面，我總是充分利用四十五分鐘,，創(chuàng)造愉快的環(huán)境,，設計有趣的活動，以豐富多彩的課堂教學手段誘發(fā)愛好,，培養(yǎng)學生的留意力,，使學生學得快，學得活,，減輕了學生的負擔,，進步了教學質量。一年來,，我所教過的班級班風學風良好,，文明禮貌，活潑開朗,，積極向上,，教學成績優(yōu)秀，均在上學年的基礎上有所進步,。但是，我所取得的這點滴成績并非我一人之功,，是和領導的關心和同事們的幫助分不開的,，在今后的工作中，我會加倍努力,，再上新臺階,。

一年多來，我政治立場堅定,，堅持黨的基本路線,，堅持四項基本原則，堅持改革開放,，同黨中央堅持一致,，積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè)，遵紀守法,。工作中,，我認真學習，不斷提高自我的思想覺悟,，時刻銘記自我是一位光榮的人民教師,。

在教學上,，我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則,，積極參加教育教學改革實踐,，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識,，構成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。

一年來,，我遵守校紀,，不曠教、做到有事請假,、服從安排,，埋頭苦干，任勞任怨,，取得了可喜的成績,。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自我，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為完美的明天奉獻自我的力量,。

大學教師教學總結篇六

為了適應新時期的教學工作的要求，從個方面嚴格的要求自己,，積極學習,，認真?zhèn)湔n,，以及結合本校的實際情況，使教學工作和學生的'情況,，有組織,、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結,，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，總結經驗教訓,，繼往開來,，以促進教學工作更上一層樓。

這一學期,，我擔任xx電子商務《廣告實務和基礎》與xx電子商務《經濟法基礎》的任課老師,。工作中，我認真負責,，兢兢業(yè)業(yè),。教學上，我認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,、及時批改作業(yè),、講評作業(yè)并作好課后輔導工作，堅持每課寫教學反思,，同時，廣泛地閱讀大量的課外知識,，與校內外同仁交流經驗,，向資深教師請教學習，形成一套比較完整的知識體系,。我堅持“學高為師,，身正為范”，嚴格要求學生,，使學生學有所得,，不斷提高，不斷進步,，從而不斷地提高自己的教學水平,，不斷地完善自己的師德修養(yǎng),，并且順利地完成教學任務。

備好課做到每一課都“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，我認真專研教材，對教材的基本思想,、基本概念,、每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結構,、重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能做好,，并制作各種有利于吸引學生的教具,，課后及時總結，寫好教學反思,，認真收集教學要點,。同時，了解學生原有的知識技能和他們的興趣,、需求,、方法和習慣，設想他們在學習新知識時,，可能會出現(xiàn)哪些困難,，做好相應的預防措施。然后,，根據(jù)教材內容及學生的實際,，設計課的類型，擬定采用的教學方法,，解決如何把已掌握的教材授給學生,，并對教學過程的程序及時間都作好詳細的記錄，認真寫好教案,。

備好課堂增強上課技能,，提高教學質量。組織好課堂教學,，使講解條理化,、情感化、生動化,，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別關注學生,，注意信息反饋，調動學生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主動性，讓學生學得容易,，學得輕松,，學得愉快，注意精講精練,，做到老師講得少,，學生動口動手動腦盡量多；同時充分考慮每個學生的學習需求和能力,，讓每個層次的學生都有所提高,。

認真批改作業(yè)，做好課后輔導工作為了能使家庭作業(yè)少而精,，我常上網,，跑書店，對各種題目進行篩選,，力求每一題都能起到最好的效果,。同時，對學生的作業(yè)批改及時,、認真,，做好分析記錄工作，并針對問題分類總結,，進行透徹講評,，而且及時改進教學方法，做到有的放矢,。

但由于職高班的學生大部分缺乏自控能力,，在學習上不愿意動腦思考，有些同學不能按時獨立地完成作業(yè),，有抄襲現(xiàn)象,。我堅持“以情動人,，以理服人,，以行感人”，讓他們意識到學習的重要,，使之對學習萌發(fā)興趣,。每個學生都有成就需要,、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個贊許,、一個關注的目光,、一個信任的點頭，在他們眼中都是一種“愛”,，會大大激發(fā)學生的學習熱情和改正缺點的勇氣,。我常給學生鼓勵和肯定，通過各種途徑,，激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學習充滿樂趣，從而不自覺的把身心投入到學習中去,。虛心請教其他教師積極參與聽課,、評課和集體備課，虛心向其他教師學習,，做到有疑必問,，博采眾長，克服自己的不足,。第六周校內開課,，邀請組員和其他教師來聽課，征集他們的意見和建議,，提高教學水平,。

“人無完人，金無足赤”,。在教學工作中難免有缺陷,，如：對于上課調皮搗蛋的學生，我有時會橫加指責,；對于不同基礎的學生,，我在重點和難點的把握上，我沒有切實的幫他們簡單明了的羅列出來,；練習不夠精練,，語言不夠生動等。同樣在育人方面,，對于少部分學生,，我深感……我和很多同學是不打不相識，有些盡管倔強叛逆,，卻是外向開放的,，與其談心誘導，他們都能接受并認真從頭學起；也有一部分同學,，他們一味地認為自己不行亦或不會,，完全的排斥外來的事物，采取閉關自守的政策,，我跟其談心,，他們漠然麻木的笑笑，讓你舉手無策,，你的一切努力都將付諸于東水……這深深地刺激了我,，讓我感到自己在心靈工程方面的不足，還有很多很多的知識等著我去學習去接觸,，還有許許多多的領域等待我去探索,。

大學教師教學總結篇七

在當前的信息時代，教學已成為了一種藝術,，對于大學教師而言,，如何將自己的知識技能傳授給學生，并幫助他們發(fā)展獨立思考,、創(chuàng)新和解決問題的能力,，是一項極具挑戰(zhàn)性的任務。我作為一名大學教師,，致力于不斷探索和實踐,，以實現(xiàn)這一目標。

二,、研究方法

我在進行教學總結時,，采用了反思、文獻綜述和案例分析等方法,。通過反思,，我對自己的教學實踐進行了深入剖析，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足之處,；通過文獻綜述,，我對當前教學研究的前沿動態(tài)進行了了解；通過案例分析,，我對自己的教學方法進行了檢驗和改進,。

三、教學成果

通過我的不懈努力,，我成功地實現(xiàn)了以下教學成果：

1.提高了學生的學術成績：通過與往屆學生對比,，我發(fā)現(xiàn)我的學生在學術成績上有了顯著提高。

2.增強了學生的學習能力：我發(fā)現(xiàn)我的學生在學習能力和學習態(tài)度上有了顯著改善,。

3.提高了教學質量：通過學生的反饋和教學評估,，我的教學質量得到了廣泛認可,。

四、經驗教訓

在實踐中,，我也獲得了一些經驗教訓：

1.教學方法單一：我發(fā)現(xiàn)自己有時會陷入單一的教學方法，需要不斷嘗試新的教學方法,。

2.教學效果不佳：有時會出現(xiàn)教學效果不如預期的情況,，需要認真反思并及時調整教學策略。

3.缺乏溝通技巧：有時在與學生的交流中,，會出現(xiàn)溝通不暢的情況,，需要加強溝通技巧。

五,、結論

通過本次教學總結,，我深刻認識到了自己在教學方法、教學效果和溝通技巧等方面存在的問題和不足,，同時也明確了未來改進的方向,。我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平，以更好地服務于學生和社會,。

大學教師教學總結篇八

本人自入職以來,，按照學校人事處的要求，并在人事處和學院的精心組織和安排下,，參加了學校新進教師入職系列培訓,。通過這次培訓，本人學習了知識,，增長了見識,，開闊了眼界，認清了不足,，同時也結交了朋友,。總體來說,，入職培訓是促使我盡早成為一名合格教師的必修課,。具體來說，本人通過入職培訓,，取得了以下新的收獲：

第一,，通過入職培訓，我更加清晰地了解到了學校的輝煌歷史,，使我對這樣一所具有80年歷史的重點大學,，更加充滿了熱愛之情。同時,，通過和學校教職員工的親身接觸,，使我深刻領悟和感受到了學校校訓所蘊含的博大內涵和呈現(xiàn)出來的精神脈動。而這將促使我在今后的教學工作中，能夠較準確地將學校悠久的文脈和精神,，和教學內容進行有機結合,，從而有利于我的教學工作。

第二,，通過入職培訓,，使得我獲得了和本學院以及其他學院的優(yōu)秀教師面對面的請教和學習機會，極大地開闊了眼界,，豐富了認識,。同時，學院委派資深教師作為我的一對一指導教師,。資深教師的無私傳授,，使我獲得了寶貴的教學心得和經驗。另外,，通過一堂課的教學實踐考核,，使我認識到了自己的不足，促使我不斷改進自己,，從而可以不斷進步,。

第三，通過入職培訓,，使我更加明確了已經開始的教育教學工作的極端重要性,。作為一名教師，教書育人是自己的重要使命和責任,。教書和育人是一個問題的兩個維度,，只有好好地教書，才能真正地育人,。而教學本身存在著其自身的特性和要求,，教學并不是一項簡單的任務，現(xiàn)代大學的發(fā)展和新時期大學生的特點,，使得教學活動要時刻與時俱進,。而這必須要求自己不僅僅是熟練地掌握本專業(yè)的學科知識，更是要端正自己的教學態(tài)度,，并要熟練地掌握并運用一些教學的技巧,，從而真正地將教書育人化為自己的實踐。同時,，如果離開了育人的根本方向,，教書也失去了真正意義。育人,，首先要求提高自身師德修養(yǎng),，“學為人師,，行為世范”。其次,，要不斷地接觸學生,、了解學生，和他們做朋友,，只有充分地了解新時期大學生尤其是90后大學生的特點,，才能有的放矢，真正地育人,。再次，還要將育人提升到一個較高的層次,，即我們的教育不僅僅是培養(yǎng)具備較強就業(yè)競爭能力的大學生,，更是要培養(yǎng)祖國未來的接班人。因此,，育人往深層次里講,，是要培養(yǎng)熱愛祖國，擁護中國特色社會主義的接班人,。

第四,，通過入職培訓，使我加深了對大學教師職業(yè)的理解和對大學教師素質的認識,。自己作為一名教師,，首先要具備一名教師的基本素質，掌握成為一名合格教師的基本技能,。這是所有教師的共同基本要求,。同時，作為一名大學教師,，又存在著成為一名合格大學教師的其他要求,，因為大學自身也存在著不同于其他教育機構的特殊性。而只有較好地認識和理解這些共性和殊性,，才能較快地進入角色,，爭取早日成為一名合格的大學教師。

總之,，學校新進教師入職培訓,，是一項非常有必要、有內涵,、有作用,、有價值的培訓活動。我在感謝人事處和學院的精心教育的同時,，也要積極促使自己好好地掌握,、吸收在培訓期間所學習到的知識,，將其化為自己的內在理念和技能，從而更好地將其運用到本職工作之中去,。

大學教師教學總結篇九

堅持教學改革,，注重教學質量。今天本站小編給大家為您整理了大學教師教學工作總結,，希望對大家有所幫助,。

20xx年即將過去，回顧一年來的思想,、工作和學習情況,，在學校各級領導和同事們的關心支持下，順利完成了一年的工作任務,，現(xiàn)將個人

年度工作總結

德：作為一名中國共產黨員,，認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，堅持四項基本原則,、堅持改革開放，始終和黨中央保持高度一致,，始終嚴格按照黨員標準要求自己,，加強政治意識，樹立大局觀念,，增強服務意識,，改進工作作風，廉潔自律,，遵紀守法,，團結同志，忠誠黨的教育事業(yè),，嚴守職業(yè)道德和學術道德,，為人師表，教書育人,。

能：認真學習相關業(yè)務知識,，加快知識更新，努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平;結合實際教學和科研情況,，積極申報教學科研項目,，參與教學研究，努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,，充分協(xié)調好各方面關系,，與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務,。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識，上力求創(chuàng)新,。

勤：對工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,，求真務實,、樂觀向上，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,。在教學中,，嚴格執(zhí)行教學計劃，認真組織教學,，及時輔導答疑,。積極參加學校組織的各項學習和活動，自覺遵守學校各項管理規(guī)定,，嚴守各項紀律,。

績：在教學方面,，本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》,、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè)，同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計,。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務,。

在科研方面，本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,，發(fā)表了四篇科研論文,。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作，在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵,。作為工會小組長，本著為人民服務的原則,，在做好日常工作的同時,，積極組織了多項活動，取得了很好的效果,。本年度工作量約630學時,。

總結一年來的思想、工作和學習情況,，有成績也有不足,，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進步,。時光匆匆,，一個學期已經過去了,，總結如下：

一、在政治上,，熱愛祖國,，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義,，熱愛人民教育事業(yè),，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論,，堅持四項基本原則,，具有良好的職業(yè)道德和健全的民-主法制觀念，熱愛學生,，關心,、了解學生，循循善誘,，誨人不倦,，尊重、信任學生,，充分尊重學生的人格和自尊心,，鼓勵他們積極前進，對學生一視同仁,。熱愛學校,，關心集體，謙虛謹慎,，團結協(xié)作,，與家長、社會緊密配合,，共同教育學生,。“其身正,，不令而行,。”以身作則,，為人師表,，正直，誠實,，言行一致,，表里如一，嚴于律己,，用自己的模范行為來教育影響學生,。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中,，體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識,、治學精神,、生活作風、待人接物的整個人格之中,。

二,、在知識結構上，具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學的理論知識,。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出：“學生可以原諒老師的嚴厲,、刻板，甚至吹毛求疵,，但是不能原諒他不學無術,。”知識是師生交流思想感情,，探討真理的橋梁,，知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代,，當我選擇教師作為自己的職業(yè)時,，我就很注意構建自己最佳的知識結構。以扎實的專業(yè)知識為基礎,，廣泛攝取各方面的知識,，并努力做到專與博的有機結合,。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,，我努力掌握專業(yè)知識體系，透徹理解教學大綱,、教科書的內涵,，而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。

正因為掌握了知識的內在規(guī)律,，我在課堂上才能融會貫通,，靈活運用，駕馭自如,。當今社會是信息時代,，我時刻提醒自己，要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,，成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師,，并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。

三,、在能力結構上,，我比較注重探索新的教學方法,，具有開拓創(chuàng)新能力，新時代需要創(chuàng)新型人才,，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生,，作為教師，善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識,，解決新問題,，形成新觀念，才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才,。面對當代社會科學技術的迅速發(fā)展,，通過書籍報刊電視廣播以及計算機網絡，發(fā)現(xiàn),、確認新信息,，提高自己選擇、摘要,、簡化,、分析、分類,、處理,、保存、應用新知識和新技術的能力,。

語言表達用語準確,，情感豐富，邏輯嚴謹,，板書精當,。教育組織能力強，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,，創(chuàng)設最佳教育環(huán)境,，有效地控制、組織集體活動,，完成既定的教育任務,。

教育是人類最光輝的事業(yè)，隨著社會的發(fā)展,，它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn),，永遠值得我們去探索和努力。作為教師,，對于我的過去,，我將永遠記住并不斷的總結;對于我的未來，我將不懈地攀登和向前，用我全部的汗水,、精力,、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。

大學教師教學工作總結范文二

近三年來,，我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責,。

在思想上能夠嚴格要求自己,，積極參加學院、部門組織的各種政治學習,，在平時的生活和工作中,，她能夠從嚴要求自己，積極向上,。在理論學習方面,，我通過北京市高校教師學習平臺，認真學習中國特色社會主義理論,、業(yè)務和文化知識,，堅持理論聯(lián)系實際，提高黨性修養(yǎng),、理論水平和工作能力,。

在教學工作中,我作為一名專職教師，在自己的教學工作崗位上,，始終做到勤勉,、認真、負責,。在備課,、講課,、輔導,、批改作業(yè),、答疑等各個教學環(huán)節(jié)中都做到了認真負責,。為了講好每一節(jié)課,，課前都要精心準備。為了讓不同專業(yè)的學生對所學的數(shù)學知識能夠學以致用,，她在課前盡量多了解相關的專業(yè)知識,，準備一些與專業(yè)有關的例題，這樣,，在講課中,，學生就有興趣，而且培養(yǎng)了學生的應用意識。在課堂教學中,，對不同專業(yè),、不同的數(shù)學基礎的學生，能夠做到因材施教,、有的放矢,。課堂上，盡量調動每個學生的學習積極性,。在教學中,，將多媒體技術運用到課堂教學中，對于一些抽象的數(shù)學概念,、定理等,，我利用數(shù)學軟件，借助多媒體技術在課堂上演示給學生,，收到了較好的教學效果,。在課后輔導、答疑方面,，她能夠認真批改作業(yè),，耐心輔導。主講了本科的《高等數(shù)學》,、《概率論》兩門課程,，同時擔任了高職學院的《高等數(shù)學》的教學任務。在科研方面,，積極開拓創(chuàng)新,，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,，每年都超額完成科研積分,。政治理論水平還有待于進一步提高，遇事要冷靜,，不能急躁,。

總之，無論在學習,、工作,、生活、公益事務和學校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,，維護黨員形象,。

時間過的好快呀，轉眼間這學期就接近尾聲了,，回顧一下這半年當助教的經歷,，還真有不少值得回味與總結的東西,。當助教與當學生，這樣的雙重身份,，使我有機會總結教與學之間的矛盾,，理解這兩種角色之間的差別。

通過半年的接觸,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子很聰明,，但普遍的不愛學習。我想這與我們國家的生活水平大幅度提高有關,。大部分的小孩從一出生就過著無憂無慮的生活,，所以不太努力。

過去我覺得這不是一件好事,。但現(xiàn)在我不這樣認為了,。這些小孩思想很自由，沒有太多條條框框的限制,，而且聰明,，如果他們能夠找到一個自己感興趣的事情，很容易做出成績出來,，當然這要好的引導,，我覺得在這方面我們中國做的不太好，這個是值得探討的地方,。

做事的態(tài)度,，這學期我修的幾門課是外國人教的，給我最大的感受,，外國老師很敬業(yè),，至始至終做事很認真。說實在的從本科到現(xiàn)在我真沒有發(fā)現(xiàn)比他們更敬業(yè)的中國老師,。我暗暗下決心,，以后做事情一定要向他們學習。這點說明了為人師表的重要性,。開始當助教時,，積極性挺高，可是過兩周后熱情減了不少,，變得不認真了,。這點我真的應該檢討。好在從自己老師那感受到這些,，能及時改正自己的行為,。為人師表，給學生做個好榜樣,，真的很重要。

沒有不好的學生，只有不好的老師,，以前不太認同,，但現(xiàn)在真的覺得這句話是對的。小孩的可塑性很強,，有些東西不一定非要口頭教育,，也許他們還會有逆反心理，所以有些為人處世的行為方式還不如用自己的行動去教育,，這樣他們看在眼里,，自然會明白什么是好的，什么是壞的,，畢竟他們也不小了,，也能分辨是非黑白。

這就是我這半年來當助教印象最深的兩個感受,。助教是一種很好的生活體驗,，能從中學到很多東西。當然生活中的點點滴滴都是值得好好的認真的對待和體會的,，從中體會和發(fā)現(xiàn)生活中的真諦,，生活中的美。從而更好的熱愛生活,，對自己的人生,，對自己的未來都有很好的規(guī)劃。

大學教師教學總結篇十

大學老師是一個特別的存在,，它除了教給學生知識外,，他更多的是教會學生學習。以下是小編整理的相關大學教師工作總結范例,，歡迎閱讀,，希望對大家有用。

在過去的一學期中,，我能夠做到自覺,、認真、扎實的備好課,，盡自己的最大努力上好課,，認真學習先進的教育理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術,，并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),，努力學習，積極鉆研,，認真授課,，熱情輔導,，按時按質批改作業(yè)，盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總結如下,。

一,、日常教學工作：

autocad課程是每周8學時，3dsmax和畢業(yè)設計是每周20學時,，課時量比較多,、又是跨科目教學，所以準備起來不太容易,，需要大量時間去備課備學生,。

為了能夠順利的`完成教學任務，達到教學目標,，上好每一節(jié)課,，我就給自己制定了“三認真”要求，即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè),。

通過努力,，我覺得自己還是做到了，為了備好一節(jié)課,，我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,，翻閱各類教學教參，就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,，上一節(jié)讓學生有收獲的課,。

二、訓練與比賽：

中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,，那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,，也是對老師教學成果的檢驗。

所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一,。

1,、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

2,、6月組織并帶領學生參加20xx全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽,。

三、學習與提高：

俗話說要給學生一碗水,，自己就要有一缸水,。

對于教師來講就要具備豐富的知識，所以我時很注重對自己知識的儲備,。

當今社會知識更新速度飛快,，計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異，對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己,。

為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,，我假期接受了maya技術的培訓,。

此次收獲很大，使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階,。

走進21世紀,，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

20xx年即將過去，回顧一年來的思想,、工作和學習情況,，在學校各級領導和同事們的關心支持下，順利完成了一年的工作任務,，現(xiàn)將個人年度工作總結如下,。

德：作為一名中國共產黨員，認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，堅持四項基本原則,、堅持改革開放,，始終和黨中央保持高度一致，始終嚴格按照黨員標準要求自己,，加強政治意識,，樹立大局觀念，增強服務意識,，改進工作作風,，廉潔自律，遵紀守法,，團結同志,，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴守職業(yè)道德和學術道德,，為人師表,，教書育人。

能：認真學習相關業(yè)務知識,，加快知識更新,，努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平;結合實際教學和科研情況,，積極申報教學科研項目，參與教學研究,，努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,，充分協(xié)調好各方面關系，與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務,。

努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,，上力求創(chuàng)新。

勤：對工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，求真務實,、樂觀向上,，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。

在教學中,，嚴格執(zhí)行教學計劃,，認真組織教學，及時輔導答疑,。

積極參加學校組織的各項學習和活動,，自覺遵守學校各項管理規(guī)定，嚴守各項紀律,。

績：在教學方面,，本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè),，同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計,。

下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。

在科研方面,，本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,，發(fā)表了四篇科研論文。

本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,，在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。

作為工會小組長,，本著為人民服務的原則,，在做好日常工作的同時，積極組織了多項活動,，取得了很好的效果,。

本年度工作量約630學時。

總結一年來的思想、工作和學習情況,，有成績也有不足,，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進步,。

大學教師教學總結篇十一

本人熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)：能服從學校的工作安排,，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,，遵紀守法,，遵守學校的各項規(guī)章制度,，在各個方面從嚴要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕,，在各方面嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢,。

為提高教學質量,，課前認真?zhèn)湔n，課堂上注重采用啟發(fā)式教學,，課后及時輔導答疑,，作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調整教學內容,、方法,、進度等。經過不斷地努力,，教學效果在不斷得到提高,。

本年度，上半年承擔了xxxx(1),、(2)xxxx,，以及xxxx(1)、(2),、(3)六個班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程的教學任務,，xxxxx的線代、概率,，以及xxxx的期權定價理論與應用教學,。指導了4名本科畢業(yè)論文，其中1人被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,。

本年度下半年,，共承擔了以下教學任務：xxxx(1),、(2)xxxx，和xxxx(1),、(2)xxxx共6個班的工科線性代數(shù),、xxxxx班的高數(shù)、xxxx的金融工程學,，雖然教學工作量很大,，但終于克服困難，順利完成了各項教學任務,。

本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索),、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇,。

本年度完成了一項青年教師科研基金的結題,。

本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作，并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,，目前正在進行中,。

本年度，所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,，本人被評為xx本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師,，所指導的學生獲得xx東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽二等獎，作為指導教師,，參與指導的學生xx先后獲得xx全國大學生數(shù)學建模競賽國家級二等獎,、遼寧賽區(qū)一等獎。

以個人身份,，協(xié)助xxx老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,，已經在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。

積極參加教改,，參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,，參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

本人和我校金融系老師合作,，作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業(yè)開始推廣使用,，xx年將正式出版。

大學教師教學總結篇十二

歲月如梭,，不知不覺一個學期的學習和工作已近尾聲,，回顧本學期的工作，就這樣在忙忙碌碌中結束了,，總覺得還有許多一些不盡如意的地方,。“減負增效”是我們廣大教師所期盼的教育教學理想境界。怎樣“增效”,？這是令很多教師迷茫的問題,。許多教師認為，只要在課堂上完成了教學任務,，學生能當堂完成作業(yè),，就是“減負增效”了。如何真正做到“減負增效”是每一位教師應該思考的問題?，F(xiàn)將一學期以來我在教學中的一些做法總結如下：

在教學過程中,，我們要尊重每一位學生，遵循民主的原則,，讓每一位學生在課堂上都有發(fā)揮特長的機會,，使課堂真正成為學生展示才華的地方。不要讓學生覺得“我不行”,、“我說錯了怎么辦”,。背著這樣的負擔，學生永遠不會主動參與學習,，不會經歷知識的獲取過程,，而只會死記結論。所以教師要愛每一位學生,，要“蹲下來”和學生說話，把愛充滿課堂,，讓學生在課堂上能聽到老師親切感人的語言,，得到耐心的教導、正面的啟發(fā),、恰到好處的點撥,。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,，積極參加校本培訓,，并做了的相應的培訓記錄。

備教材,。教材是知識的載體,，教師要尋找一切和教學內容有關的資料，吃透教材的組織結構,，重點和難點,，對每一章節(jié)的系統(tǒng)性和連貫性做到心中有數(shù)，領會教材所需達到的教學目標和素質教育的目的,。要做到這些要求,，我們一定要靜心地坐下來，進行思考、比較,、創(chuàng)新,。

備學生。學生是有個體差異的,，如何來因材施教,，我們就要要通過多接觸、多談心,、多融洽的手段和方式弄清每個學生的興趣動機,，接受能力，理解水平,，個別差異,。例如針對不同班級應有不同的教學方法，針對不同學生準備不同問題等,。

備教法,。教法應是建立在學生學法的基礎上，是在結合考慮教材,、學生,、設備和教師自身的特點基礎上，再以教學法的體系中優(yōu)選出上好一堂課的教學方法,。教育界有個說法：教無定法,，但教有法。教法的選擇是課堂上突破重點的重要一關,，是提高課堂效率的重要手段,，應該是經過了深思熟慮的，往往就是一個教師智慧的結晶,。

備練習,。很多老師認為“熟能生巧”，所以總是給孩子做許多練習,。布置的練習不去擇優(yōu),，作業(yè)量很多，卻沒有代表性,，學生苦不堪言,。其實減負一個重要的內容就是要精簡習題。一個教研組最好要統(tǒng)一作業(yè),，由全體老師根據(jù)學生掌握的情況來商討并準備,，必要時可以集體復印，這樣更有針對性,，更有效果,。

在課堂教學中,，一方面要按照課堂常規(guī)安排教學步驟，建立良好的教學秩序,；另一方面,，發(fā)揮學生的主體地位，加強組織教學,，把多媒體教學和傳統(tǒng)教學想結合,，創(chuàng)造輕松愉快氛圍，并組織學生積極參與到教學活動中,。另外我還常對學生說“學數(shù)學,，不僅會做題而且還要會講題”。俗話說：“教無定法,，貴要得法”,。只要能提高學生的學習積極性，有助于學生思維能力的培養(yǎng),，有利于所學知識的掌握和運用,，都是好的教學方法。教師運用恰當?shù)慕虒W方法,，激發(fā)學生興趣,，讓孩子易于接受，就會收到良好的效果,。

1,、開展課前預習可以提高課堂效率。學生在預習時,，會對第二天要學習的知識有所了解,，學習過程中，節(jié)省了不必要的講授時間,。

2、上課認真聽課的習慣,，別人回答問題,，學會傾聽，會說出自己不同的見解,；

3,、培養(yǎng)學生獨立完成作業(yè)，做完題,，認真檢查的好習慣,，從而減少不必要的錯誤。