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教師節(jié)教師演講稿(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-12 14:51:03
教師節(jié)教師演講稿(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-10-12 14:51:03     小編:夢(mèng)幻泡

演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。

教師節(jié)教師演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是xx班的xx,,“甘為孺子育英才,,克勤盡力細(xì)心裁,三尺講臺(tái)存日月,,一支粉筆寫(xiě)春秋!”當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,,當(dāng)累累的碩果在枝頭成熟,我們即將迎來(lái)第36個(gè)教師節(jié),。在此,,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)預(yù)祝老師們,教師節(jié)快樂(lè)!我倡議,,同學(xué)們一起送上祝福的掌聲!

我今天想和大家分享在銀實(shí)的一年里,,我自己班的幾位老師帶給我的感受,我講的可能都是些再平常不過(guò)的事,,但我相信這正是同學(xué)們每天經(jīng)歷的最溫馨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

時(shí)光回到2019年8月,炎炎烈日下的軍訓(xùn),,那份炙熱酸楚,,我想初一同學(xué)剛體會(huì)過(guò),初二同學(xué)也歷歷在目,。但別忘了,,我們的身邊一直有兩個(gè)大人在陪伴,那就是正副班主任,。還記得班主任x老師頂著炎炎烈日,,在我們堅(jiān)持不住時(shí)加油鼓勁,在我們訓(xùn)練比賽時(shí)助威吶喊,。同樣勞累一天的他還要在同學(xué)們就寢入眠時(shí),,爬樓梯跑寢室,每間寢室走過(guò)去,,伴隨著無(wú)盡的囑托和關(guān)懷備至,。甚至有時(shí)我們?nèi)胨耍⒉恢览蠋熀螘r(shí)悄悄離開(kāi),,只見(jiàn)第二天一大早又看見(jiàn)元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的他一如既往地陪著我們,。直到后來(lái)才知道,老師離開(kāi)寢室并沒(méi)有去休息,,而是回到辦公室或者備課,、或者規(guī)劃班級(jí)事務(wù)。因?yàn)檫@樣的悉心陪伴,,明明才20幾歲的x老師,,被我們親切的喊著“x叔”。如今每天的課外活動(dòng)跑操,x叔就是最佳陪跑,,漸漸地從排面劃一到節(jié)奏整齊,,我們班級(jí)越來(lái)越默契。

然而說(shuō)來(lái)慚愧,,一直以來(lái)我們班沒(méi)有足夠重視三項(xiàng)競(jìng)賽,,總因?yàn)橐恍┬∈д`與這份班集體榮譽(yù)擦肩而過(guò)。有時(shí)好像同學(xué)們可以輕易放棄,,但老師們沒(méi)有。我們班的副班主任x老師,、x老師每天都詳細(xì)查看并登記寢室衛(wèi)生情況,,對(duì)表現(xiàn)好的寢室給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題不斷想辦法讓我們積極整改,,并耐心指導(dǎo)如何保持,,甚至親自陪我們到寢室里打掃衛(wèi)生等等。在他們的陪伴中,,我們?cè)絹?lái)越能照顧好自己,,競(jìng)賽榮譽(yù)也有了起色,同學(xué)們也親切的呼喚她們“x媽”,、“x姐”,。

在云端課堂期間,我們的英語(yǔ)老師jessica,,幾乎24小時(shí)在線(xiàn),,對(duì)同學(xué)們的課后提問(wèn)總是秒回。就當(dāng)我們?yōu)榧磳⑼诵莸膞x老師能否搞定硬件而捏把汗時(shí),,沒(méi)想到王老師的網(wǎng)課展現(xiàn)出來(lái)的是無(wú)比專(zhuān)業(yè)和流暢!用現(xiàn)在的流行語(yǔ),,那就是666!給王老師點(diǎn)贊!正因老師們積極應(yīng)對(duì),我們從冰冷的電腦對(duì)面感受到熾熱的真心!也讓這段網(wǎng)課經(jīng)歷更加生動(dòng),,難忘!

如今,,回歸校園,新加入我們的xx老師,,用她的溫柔和負(fù)責(zé),,帶我們徜徉在語(yǔ)文天地,斬獲文學(xué)魅力,。而我們的邵老師,如今大肚翩翩的她還有兩個(gè)多月就生寶寶了,,卻依舊認(rèn)真負(fù)責(zé)、激情滿(mǎn)懷的給我們上課。依舊堅(jiān)守崗位應(yīng)對(duì)繁雜工作的她仍然笑呵呵的對(duì)我們說(shuō)“孩子們,,看到你們就覺(jué)得很幸福”,。

再聯(lián)想到我們返校時(shí),老師們量體溫,、搬行李,,變身搬運(yùn)工、志愿者!尤其看到很多并不強(qiáng)壯的女老師拎著我們沉重的行李箱,,一口氣上五樓,,落下的每一滴汗珠都閃爍著亮晶晶的教育情懷和大愛(ài)!我突然懂了,原來(lái)老師們就是一縷縷陽(yáng)光,,是他們讓校園彌漫著“家人般的溫暖”,。同學(xué)們的每一份幸福,每一次進(jìn)步,,都離不開(kāi)老師們的辛勤汗水和用心呵護(hù)!

最后,,我想說(shuō),,在銀實(shí),是老師們讓我懂得什么叫激情慈愛(ài)和用心良苦,,是老師們讓我懂得什么叫與時(shí)俱進(jìn)和專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注,,是老師們讓我懂得什么叫幸福著你的幸福,,是老師們?cè)诓粩噗`行什么叫仰高彌堅(jiān),,至簡(jiǎn)臻美!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,,希望我們?nèi)w同學(xué)用自己的遵規(guī)守紀(jì)和勤奮好學(xué),、真心實(shí)意和實(shí)際行動(dòng)向全體教師致以最崇高的敬意!祝老師們工作順利!身體健康!

謝謝大家!我的發(fā)言到此結(jié)束,。

醫(yī)院里,白衣天使們?yōu)楸Wo(hù)生命而戰(zhàn);校園里,,老師們?yōu)槭刈o(hù)我們而戰(zhàn),山水有時(shí)盡,,師恩日月長(zhǎng)。讓我們將對(duì)老師的感恩化為實(shí)際行動(dòng),,用最飽滿(mǎn)的求學(xué)熱情和踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度,來(lái)回報(bào)恩師的全心付出,。同時(shí)我倡議,,讓我們?cè)僖淮我宰顭崃业恼坡暎8C恳晃焕蠋煛敖處煿?jié)快樂(lè)”!

很有挑戰(zhàn),。

教師節(jié)教師演講稿篇二

xxx中學(xué)全體師生:

大家好,!

春華秋實(shí),,金色九月是一個(gè)收獲與喜悅的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)思念與感恩的季節(jié)。當(dāng)我們回首春暖花開(kāi),,感受累累碩果時(shí),第xx個(gè)教師節(jié)帶著桂花的清香溫馨而至,。值此,我作為名譽(yù)校長(zhǎng)向全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意,!

百年大計(jì),教育為本,;教育大計(jì),,教師為本。古往今來(lái),,關(guān)于教師的比喻數(shù)不勝數(shù),,不管是蠟燭、春蠶,,還是園丁,、慈母,不管是燈塔,、路標(biāo),,還是橋梁、航船,,其精神核心都是“奉獻(xiàn)”,。正因?yàn)橛辛私處熯@份無(wú)私的奉獻(xiàn),,文明才得以傳遞,,民族方能夠強(qiáng)大,,國(guó)家才不斷發(fā)展,?;仨蛱?,也是因?yàn)橛辛巳w教職員工的無(wú)私奉獻(xiàn),場(chǎng)羅鎮(zhèn)中學(xué)才在過(guò)去的一學(xué)年里取得了驕人業(yè)績(jī):學(xué)校被評(píng)為宜賓市陽(yáng)光體育先進(jìn)單位,,高縣常規(guī)管理先進(jìn)單位,,安全管理先進(jìn)單位,,學(xué)生參與賽事頻獲佳績(jī)……這一切凝聚著廣大教職員工的智慧與心血,飽含著一代一代羅鎮(zhèn)中人愛(ài)校,、護(hù)校,、榮校的深情與厚意。

今年是學(xué)校發(fā)展歷程的關(guān)鍵年,,學(xué)校正處于一個(gè)新的發(fā)展期和攻堅(jiān)期,。學(xué)校硬件建設(shè)要有新發(fā)展,,教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階,,人才培養(yǎng)要取得新突破,,……機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,,任務(wù)與責(zé)任同在,。教育的優(yōu)先地位,,緣自于事業(yè)的偉大;教師的倍受敬重,,緣自于奉獻(xiàn)的崇高,;事業(yè)的蓬勃發(fā)展,緣自于教師的兢兢業(yè)業(yè),。

面對(duì)困難與挑戰(zhàn),,讓我們牢記“尊師重道,敬業(yè)樂(lè)群,;因材施教,,啟智求真;修身立德,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),;為人師表,,教書(shū)育人”的誓言,,堅(jiān)持教育以育人為本,,以學(xué)生為主體,;辦學(xué)以人才為本,,以教師為主體;各項(xiàng)工作應(yīng)以服務(wù)教育教學(xué)為重點(diǎn),,教育教學(xué)工作應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn)的理念,,一如既往地與學(xué)校同呼吸共命運(yùn),進(jìn)一步增強(qiáng)獻(xiàn)身祖國(guó)教育事業(yè)的光榮感,、責(zé)任感和使命感,,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),,默默耕耘,,培英育才,,努力把場(chǎng)羅鎮(zhèn)中學(xué)校建設(shè)成為高縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中等強(qiáng)勢(shì)學(xué)校,以實(shí)際行動(dòng)向建國(guó)xx周年獻(xiàn)禮,!

最后,,祝愿全校教職員工節(jié)日快樂(lè),,身體健康,,工作順利,,闔家幸福,!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,!

教師節(jié)教師演講稿篇三

尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好。在這金秋送爽,、丹桂飄香的季節(jié)里,,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候,!向?qū)ξ覀€(gè)人給予親切關(guān)懷,、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福,!

人生如夢(mèng),。和我同齡的老師們,,x年前的今天,,我們大多還是作為小學(xué)生,,和老師們一起,迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),,九月的金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;x年前的今天,,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,,經(jīng)過(guò)20xx年教壇的磨礪,站在這里的,,還有一顆顆平和,、堅(jiān)定而充實(shí)的心,!

沿著x年的教壇之路走來(lái),,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng),、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,,也有不眠不休的焦慮,。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,,一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,其間的過(guò)程,,苦樂(lè)自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們動(dòng)力,,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),,是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,,去體驗(yàn)教育生命的真諦,。

我想,,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的,、教書(shū)是嚴(yán)肅的,、講臺(tái)是神圣的,;教育情感的投入,、教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,,不斷涌現(xiàn)的改革激情,,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行,。

“耿耿園丁意,,拳拳育人心,。”我想,,不管是過(guò)去的,,還是現(xiàn)在的,以及將來(lái)的,,所有的所有教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),,永遠(yuǎn)年輕,!謝謝大家!

教師節(jié)教師演講稿篇四

各位老師,、各位同學(xué):

大家早上好,!

光陰似箭,,歲月如梭,,在這丹桂飄香的金秋,,我們又即將迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié),。我,,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,,在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng),!因?yàn)椋@是一種榮譽(yù),,也是一種鞭策,!在此,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),、辦事處領(lǐng)導(dǎo),,表示衷心的感謝和崇高的敬意,!向無(wú)怨無(wú)悔,、默默耕耘的園丁們,,道一聲:節(jié)日快樂(lè)!

回首往昔,,思緒萬(wàn)千,。二十年前的九月,,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,,第一次參加教師節(jié)慶?;顒?dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,,周?chē)粡垙埿腋N爛的笑臉,,讓我心生感動(dòng),。美麗的鮮花,,熱烈的掌聲,,感念師恩的溫情,,讓“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話(huà),,得到了最樸素、最有力的詮釋?zhuān)桓屛覍?duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí),?;仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,,這期間也曾有過(guò)浮躁的焦慮,失意的迷茫,,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿Γ穷I(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我——決心,,是同事們的微笑給了我——勇氣,,是家長(zhǎng)的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,,去深切體會(huì)——教師的光榮,、講臺(tái)的神圣,,教育的高尚!二十年后的今天,,我作為光榮的人民教師站在這里,,懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想,,滿(mǎn)懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng),,一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí),!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,,我找到了人生的價(jià)值,!找到了生命的意義!

我想:作為一名教師,,我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來(lái),,我們與學(xué)校共同成長(zhǎng),見(jiàn)證著它的發(fā)展,。近年來(lái),,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,,由弱到強(qiáng),,直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,,幾千余名師生的大校,,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,,心存高遠(yuǎn)夢(mèng),!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),,爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!

我們愛(ài)自己的學(xué)校,,更應(yīng)該熱愛(ài)自己的事業(yè),!熱愛(ài)教育事業(yè),,就要開(kāi)拓進(jìn)取,、完善自我,;熱愛(ài)教育事業(yè),就要甘于奉獻(xiàn),,服務(wù)學(xué)生,!有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣,!”我們教師所給予學(xué)生的愛(ài)恰恰就是這種神圣,,因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?,滋養(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵,,培育著未來(lái)的社會(huì)棟梁,。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),,我們擁有了莊嚴(yán)的定位,,擁有了閃光的價(jià)值,,擁有了豐碩的收獲,,更擁有了驕傲的人生,!

一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火,。如同教師的工作,雖然平凡,,卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情,。“耿耿園丁意,,拳拳育人心,?!蔽蚁?,過(guò)去的,,現(xiàn)在的,,將來(lái)的,,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,,再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),,身體健康,,事業(yè)有成!謝謝大家,!

教師節(jié)教師演講稿篇五

首先,,我代表五年級(jí)(6)班的所有任課教師和42名可愛(ài)的孩子,,向在百忙之中,抽出寶貴的時(shí)間來(lái)學(xué)校參加這次家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

我們五(6)班是一個(gè)新班,,可能家長(zhǎng)們對(duì)我這個(gè)班主任還不是很了解,所以我想先簡(jiǎn)單地介紹一下我自己,。我是一個(gè)比較隨和的人,,很容易讓學(xué)生接近,。我曾經(jīng)送給自己這樣一句話(huà):要用微笑面對(duì)身邊的人,。上課的時(shí)候,,我是學(xué)生的嚴(yán)師;下課以后,,我是學(xué)生的益友,。作為班主任的我,,把“愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈之門(mén)的鑰匙”作為自己的教育信條,。我堅(jiān)信,只要我愛(ài)學(xué)生,,學(xué)生也會(huì)喜歡我,喜歡我傳授給他們的點(diǎn)滴的知識(shí),。當(dāng)然,在愛(ài)學(xué)生的同時(shí),,我還嚴(yán)格地要求他們,。

讓他們?cè)诮裉熳鐾甑氖?,決不會(huì)允許明天才完成;作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好的,,必須重做,,直到寫(xiě)出自己的最好水平為止……在教育學(xué)生方面呢,,我比較欣賞“賞識(shí)”教育,。每個(gè)人都希望得到別人的表?yè)P(yáng),,更何況一群十一二歲的小孩子,。當(dāng)他們什么方面做得很好的時(shí)候,,及時(shí)地給予表?yè)P(yáng),,他們以后會(huì)做得更好。另外,,我還有一個(gè)特點(diǎn)——執(zhí)著,,只要我認(rèn)定的事情,就一定要把它做好!對(duì)學(xué)生的教育也是一樣,。

下面我想談?wù)勎覍?duì)我們五(6)班的一些想法。我想經(jīng)過(guò)我,、全班同學(xué)和全體家長(zhǎng)的共同努力,,把我們五(6)建設(shè)成為全校最優(yōu)秀的班集體,。具體從以下幾個(gè)方面入手:

一、讓孩子在班級(jí)里學(xué)習(xí)感到快樂(lè),。經(jīng)過(guò)組織各種各樣的活動(dòng),,讓他們感到學(xué)習(xí)的快樂(lè),,讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)是輕松的,愉快的,。逐步引導(dǎo)他們愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師,、想回學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,。

二,、讓每個(gè)孩子學(xué)習(xí)都有一點(diǎn)進(jìn)步,。根據(jù)每個(gè)孩子的實(shí)際情況,給他們制定一個(gè)能夠達(dá)到的目標(biāo),,正所謂跳一跳,,夠得著嘛!比如,,根據(jù)每次考試的排名,每個(gè)學(xué)生下一次考試的奮斗目標(biāo)就是超過(guò)他前一名的同學(xué)。這樣,,每個(gè)人學(xué)習(xí)都有目標(biāo),,就會(huì)你追我趕,,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣就會(huì)形成了。(出示各科學(xué)習(xí)進(jìn)步星)

三,、讓每個(gè)孩子都收獲一種好的性格。首先,,樹(shù)立他們的自信心,,要相信自己能把事情做好。只要孩子有了點(diǎn)滴的成功,,我們老師,、家長(zhǎng)就要及時(shí)地表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),。有了自信,,他們就會(huì)大方,、熱情地對(duì)待身邊的每一件事,每一個(gè)人,。其次,,引導(dǎo)他們有一顆寬容的心,、感恩的心。讓他們明白自己在接受親人,、老師、朋友關(guān)愛(ài)的同時(shí),,自己也要對(duì)他們付出愛(ài)。(出示孝心星)

四,、讓孩子養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,。如:主動(dòng)向人打招呼的習(xí)慣、講衛(wèi)生的習(xí)慣,、主動(dòng)整理房間的習(xí)慣,、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、認(rèn)真寫(xiě)字的習(xí)慣等等,。一種好的行為習(xí)慣,對(duì)孩子終生受用,。(出示文明禮貌星)

五,、讓每個(gè)孩子的能力都得到陪養(yǎng),。在課堂上,,盡量讓所有的學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì),,特別是不愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生,,只要他們回答問(wèn)題聲音大一點(diǎn)了,,我都會(huì)積極的鼓勵(lì),。在課外,,我經(jīng)常和孩子們聊天,,在聊天的過(guò)程中,,既提高了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,,也鍛煉了他們的膽量,。(出示積極答題星)對(duì)班干部,,我分配他們自主管理班級(jí)的工作,給予他們權(quán)力,,樹(shù)立他們的威性。所以在工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的班干部,,他們成了老師的小助手。(出示優(yōu)秀班干部)

在這大半學(xué)期以來(lái),,我們班的同學(xué)雖然取得了比較大的進(jìn)步,但是還有一些不盡人意的地方,,如:有少部分學(xué)生個(gè)人主義比較強(qiáng),總是以自我為中心,,所以,有時(shí)跟同學(xué)發(fā)生矛盾,。有一部分學(xué)生,周末的作業(yè)做得不是很認(rèn)真,,有時(shí)還沒(méi)有完成,經(jīng)常都是到學(xué)校來(lái)以后再補(bǔ),。而到校以后,,老師又要布置一些其它的作業(yè),,所以常常做了這樣又沒(méi)時(shí)間做那樣,,影響了學(xué)習(xí)等等。

在以后的生活中,,希望家長(zhǎng)們能和我們老師多多聯(lián)系,,把在家里發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或好的意見(jiàn),、建議告知我或其他科任老師。當(dāng)然,,他們?cè)趯W(xué)校里有什么問(wèn)題或發(fā)生了什么事,,我們也一定會(huì)及時(shí)地通知大家,,這樣,,以便我們更好地配合起來(lái)教育孩子們,。

讓我們攜起手來(lái),把他們培養(yǎng)得更好,,更出色,,取得更大的進(jìn)步!謝謝大家!

教師節(jié)教師演講稿篇六

大家好,!又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂,。在這個(gè)九月里,沒(méi)有嬌艷的鮮花,,沒(méi)有嫩綠的楊柳,,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更美麗,更讓人充滿(mǎn)期待,。上周六我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),,在此,我向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線(xiàn)的全體老師,,致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福,!

同學(xué)們,站在我們面前的每一位老師都是最可親可敬的人,,他們年復(fù)一年,,日復(fù)一日地重復(fù)著,,呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀(guān)察的學(xué)生,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,,和你一道行色匆匆的有老師的身影,;課堂上,給你信心的是老師那充滿(mǎn)期待和鼓勵(lì)的眼神,;放學(xué)時(shí),,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里,,當(dāng)你身體感到不適時(shí),,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,,最后離開(kāi)學(xué)校的還是老師那疲憊的身影,。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,,看似很平凡,,但確是把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了我們。

老師對(duì)于我們的愛(ài),,它無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,,滲入我們的心田;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路,;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。

古語(yǔ)有云,,“師道既尊,學(xué)風(fēng)自善”,同學(xué)們,,面對(duì)我們的老師,,要懷有一顆感恩的心,在這個(gè)以“感念師恩”為主題的節(jié)日里,,同學(xué)們以各種各樣的方式向老師們傳達(dá)了一份份溫暖又誠(chéng)摯的祝福,,我想這應(yīng)該是老師們感覺(jué)最幸福的一天。

法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,,讓我們做葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。選擇了教師這一職業(yè),,就意味著選擇了責(zé)任和奉獻(xiàn),,學(xué)生的成長(zhǎng)、成才,、成功就是教師最大的快樂(lè)和幸福,。

魯迅對(duì)壽鏡吾老師一直很尊敬。他18歲到南京讀書(shū),,每當(dāng)放假回紹興時(shí),,總要抽空去看望壽老先生,1902年至1909年,,魯迅出國(guó)留學(xué),。這8年間,魯迅經(jīng)常寫(xiě)信向壽老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況,。1906年6月,,魯迅從日本回紹興與朱安女士結(jié)婚,在紹興只停留了短短的4天,,但他仍專(zhuān)程探望了年逾花甲的壽老先生,。

同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,,是親愛(ài)的老師們,,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,,用希望的雨露,,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,,用摯愛(ài)如小溪,,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng),。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育,,感恩于他們諄諄的教誨。

一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,,感恩他們的諄諄教誨,然而,,再多贊美的言語(yǔ),,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。

同學(xué)們,,在我看來(lái),感念師恩,,不應(yīng)只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,。感念師恩,并不需要太多贊美的言語(yǔ),、仰慕的'辭藻,;感念師恩,并不需要我們?nèi)プ瞿切@天動(dòng)地的大事,;感念師恩,,它更多的應(yīng)體現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

下課后,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩,;

放學(xué)了,,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,,這依然是對(duì)老師的感恩,。

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),,也是老師最大的欣慰,。

還有,我們以良好的心態(tài),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做一個(gè)講文明、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,,在知識(shí)上、感情上理解老師,、體貼老師,,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿(mǎn)足,。

我想這一切的一切就是一種感恩,,同時(shí)也是我們對(duì)老師諄諄教導(dǎo)、辛勤教育的最好回報(bào),。

最后,,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步,;祝愿我們的老師桃李芬芳,,幸福安康!

教師節(jié)教師演講稿篇七

本站后面為你推薦更多教師節(jié)演講稿,!

老師,、同學(xué)們:

金色九月,秋高氣爽,。在這充滿(mǎn)著豐收喜悅的時(shí)節(jié),,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),在此,,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘,、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心祝愿你們工作順利,,生活愉快,!

大浪淘沙,方顯真金本色,;暴雨過(guò)后,,更見(jiàn)青松巍峨!過(guò)去的一學(xué)年,,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,,是卓有成效的一學(xué)年,,在這一學(xué)年里,全校師生員工共同努力,,以職校人特有的精神風(fēng)貌,,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,,向社會(huì)交出了一份滿(mǎn)意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī),。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫(xiě)的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!

再過(guò)幾天,,就是第xx個(gè)教師節(jié)了,。九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,,過(guò)去的,、現(xiàn)在的、將來(lái)的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái),,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育,、激勵(lì),、抲護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,,卻情系教育,,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,,燃燒著自己,,卻照亮了別人;在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,,教師承擔(dān)著承前啟后,,繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓,,支去進(jìn)??!

陳村職校走過(guò)的十二年,是一部創(chuàng)業(yè)史,,是一部奮斗史,,又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師來(lái)自全國(guó)各地,,大江南北,,為了陳村的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,,默默奉獻(xiàn)著自己的青春,,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中,,有佛山市優(yōu)秀教師何向陽(yáng),、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生,、談衛(wèi)兵,,有區(qū)教書(shū)育人優(yōu)秀教師湯勇,還有更多默默無(wú)聞的部長(zhǎng),,科長(zhǎng),,班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,,才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的,!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴。我們職校一向來(lái)都有著尊師重教的傳統(tǒng),,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),,尊重教師,聆聽(tīng)老師的教誨,,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

老師們,,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),,帶領(lǐng)全體同學(xué),,攜手并進(jìn),同心同德,,抓住機(jī)遇,,迎難而上,共同發(fā),、去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,,共同為我們陳村職校譜寫(xiě)出新篇章,我們也相信,,陳村職校的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好,!

老師,、同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步,;祝愿我們的老師工作順利,,幸福安康,合家歡樂(lè),!

謝謝,!

教師節(jié)教師演講稿篇八

大家好!

又一年長(zhǎng)空飛雁,,又一年蘆花輕揚(yáng),,又一年雨雪風(fēng)霜,又一年桃李帶香,。猶記得xx年前的那一個(gè)早上,,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn),。從此,,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,,把我引向一條十分漫長(zhǎng)的路,引向無(wú)窮智慧的完美境地,。無(wú)論是初為人師時(shí)候的那一句“上課”,,還是學(xué)生的那一聲“教師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,,最珍視的時(shí)光,。

又是一個(gè)教師節(jié),我收到了很多禮物,,有信息祝福,、賀卡、網(wǎng)頁(yè)留言,、孩子們精心制作的各種小禮品,。

我們之所以偉大是因?yàn)槲覀兌脨?ài),我們的愛(ài)不需要驚天動(dòng)地,,也不需要太多柔情密語(yǔ),,她就是一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,,一次寵愛(ài)的撫摸,,一陣鼓勵(lì)的掌聲,,甚至是一次啰嗦的說(shuō)教,一次嚴(yán)厲的批評(píng),。

謝謝大家,!

教師節(jié)教師演講稿篇九

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!

今天是教師節(jié),,在此,我捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心,祝關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè),、幸福安康!

當(dāng)五星紅旗再次飄揚(yáng)在校園上空,,嘹亮的國(guó)歌回響在我們耳畔,,悅耳的鈴聲回蕩在整個(gè)校園,陽(yáng)光又一次灑進(jìn)青青校園,,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,。秋高氣爽,丹桂飄香,,我們共同期盼的豐富而又充滿(mǎn)生氣的校園生活再一次拉開(kāi)了帷幕,。

這個(gè)暑假對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō),是別樣的,!同學(xué)們,,當(dāng)我們漫步校園,走進(jìn)教室,,很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新,!

老師是偉大而崇高的職業(yè),被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,。自從踏進(jìn)校門(mén)的第一天起,,老師就每時(shí)每刻地牽掛著我們,是您用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心呵護(hù)著我們,,用淵博的知識(shí)灌溉著我們,,使我們像一顆顆小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。

最后,,再次祝我們偉大的老師節(jié)日快樂(lè),,工作順利,身體健康!我的演講到底結(jié)束,,謝謝大家,!

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