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最新教師節(jié)演講稿教師用語 教師節(jié)的演講稿教師節(jié)演講稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 08:41:05
最新教師節(jié)演講稿教師用語 教師節(jié)的演講稿教師節(jié)演講稿(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-05 08:41:05     小編:JQ文豪

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)演講稿教師用語篇一

敬的領導,、敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

今天我演講的題目是:老師,,您辛苦了,,我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第xxx個教師節(jié),。

這是一個令人感動的日子,,此時此刻,無論用什么方式,、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊,、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師,、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白,。

轉眼間幾年飛過,,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來,、是老師您手把手地教會了我們寫字,、演題、繪畫,、唱歌,,自然、科技,、打球和做操;幾年來,,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長,。在陽光下,,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來報效祖國。

日復一日,、年復一年,,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種,。有勞動,、就有收獲,我們堅信:不久的將來,,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累,、桃李飄香,。

敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情,。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),,用我們拳拳的感恩之心,、拿出自己優(yōu)異的各科成績向老師、向學校,、向祖國獻上厚禮,。敬愛的老師啊,您辛苦了,,我們真誠地感謝您!

教師節(jié)演講稿教師用語篇二

尊敬的老師,、同學們:

大家好!我很高興有機會在這樣一個特殊的日子里,,作為九年級學生的代表發(fā)言,。值此第26個教師節(jié)之際,我謹代表全體九年級學生,,向辛勤工作的老師們說:“謝謝你們,,你們辛苦了!”

如果藍天教鳥飛翔,,大海教魚游泳,,那么老師,你不僅教會了我們知識,,也教會了我們做人,。你用你的汗水澆灌我們,,你用你無私的奉獻教育我們,。你用你真誠的心感動了我們,你讓我們明白,,我們可以從失敗中吸取教訓,,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。老師,,您把我們帶進了知識的殿堂。數(shù)學課上,,你把枯燥的數(shù)字變得生動有趣,。在語文課上,,你為我們打開了一個五彩繽紛的新世界。英語課上,,你讓我們領略異國風情,;物理課上,你讓我們感受到了宏觀和微觀的魅力,?;瘜W課上,你帶領我們進入神奇的世界,。

沒有華麗的舞臺和簇擁的鮮花,,三尺講臺就是老師們奉獻一生的世界?;貞獛资p失落而又熱切的眼睛,,你用你的歌聲傳播著愛的陽光,傳播著智慧的雨,。

9月10日是一個值得慶祝的日子,。在這個節(jié)日里,賀卡和鮮花不能表達我們對老師衷心的愛和感謝,。老師,這一天是你的假期,?;▋簽槟憔`放,旋律為你奏響,。

同學們,,我忘不了老師對我老師的好和感激。不需要我們去做驚天動地的大事,,只需要我們內心的感受,,言語之外的愛,心底的祝福,。老師,,我們在眼睛里看到你無私的奉獻,我們在心里記住你的不求回報,。新學期伊始,,作為九年級的我想說:老師們,我們從日常生活做起,,從自己做起,,對得起學校的培養(yǎng),對得起老師的教育,;同學們,,我們要向前輩們學習,,學習他們的拼搏精神,學習他們頑強的拼搏精神,,學習他們必勝的信心,,努力在明年的中考中創(chuàng)造更加輝煌的成績。

最后,,我謹向我們敬愛的老師和我們最自豪的學校致以最誠摯,、最美好的祝愿:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂,!我希望我們的學校永遠年輕,,越來越好。

謝謝大家,!

教師節(jié)演講稿教師用語篇三

各位領導評委,、同行們:

大家好!今天我演講的題目是《用愛熔鑄師魂》,。

當了xx年的學生,,如今已登上講臺,身為人師,;這收獲的金秋,,又賦予我對這個神圣職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨。

“師者,,人之模范”,。這句兩千年前的古訓,至今仍有其強大的生命力,?!皩W高為師,德正為范”,,為人之師,,當率先垂范;栽培桃李,,須辛勤耕耘,。

今天,在座的有各個學校在教壇上興教育人,、甘為人梯的同行們,,你們當中有的雙鬢抵不住風霜的洗刷,有的風華正茂,,處處洋溢著熱血青春,。但在你們的眼中都共同閃爍著一種孜孜不倦的求索,兢兢業(yè)業(yè)育才的執(zhí)著。

冰心說過:“情在左,,愛在右,,走在生命的兩旁,隨時撒種,,隨時開花,。”,?!懊總€人都需要愛”這是我的老師當年教給我的一句話,而多年以后,,在細細地品味中,,我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半,那就是:愛會使不值變值得,。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,,因為我知道,每一扇門的后面,,都是一個不可估量的宇宙,,每一個門的開啟,都是一個無法預測的未來,。

當我第一次站在三尺講臺上,,成為一名班主任,我才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚的世界,。

記得有一次,,學校組織春游,在課間,,我把收上來的幾個學生的車費30元錢隨手夾在了教科書里,接著又給學生上了一節(jié)課,。由于我的粗心,,下課后把我的課本遺漏在講桌上,30元錢因此不翼而飛,。

下午,,我給學生上了一堂誠善為美的班會課。下課前,,我對全班同學說:“誠實的心靈比金子還可貴,,張老師今天把夾在書里的一樣東西弄丟了,我希望無心拾到它的同學在沒有人的時候給張老師夾回到書里,?!庇谑俏矣职呀炭茣粼诹酥v桌上。

等到放晚學我給班上的門上鎖時,發(fā)現(xiàn)講桌上的教科書里平躺著30元錢,。

第二天早上,,我在班上對同學們說:昨天,一位同學幫老師找回了遺失的東西,,我感謝他,,我相信,這位同學不僅僅找回了這些東西,,同時,,也找回了他自己遺失的誠實。我的話音剛落,,全體學生都為這不知名的勇者鼓起了熱烈的掌聲,。

小松是我們班的一名學生,由于小話多,,在課堂上已經(jīng)被幾位任課老師亮了紅燈,,科任老師進行教育后,效果不佳,。于是我決定與他進行一次親密談話,。

當我了解到,他和我回家是同一個公交路線時,,我便向他發(fā)出了一塊乘車回家的邀請,。我把與他談話的地點由辦公室轉移到公交車的車廂。大概是地點的轉換,,讓他感到了師生路途相伴的親和,,于是他用那關不住的小嘴主動和我聊了起來。

沒幾句話的功夫,,我才知道他上課是在和同桌聊最近世界杯的賽事熱點,,于是我和他從貝利聊到貝克漢姆,從馬拉多納聊到羅納爾多,。他驚奇地看著我說:老師,,您比我知道得多,我真服您,。我說:你要真服張老師,,可得把上課的小話毛病給改了,想聊體育,,下課找我去,。果真,這位同學因此改掉了小話的習慣,。而我們也成了興趣相投的好朋友,。

只有火才能點燃火,,只有心才能塑造心。把批評轉化為親和的魅力之帆,,才能使學生在人生的航程里不斷地調正方向,,讓學生在陽光燦爛的日子里成長。

教師是一項需要獻身的事業(yè),;在我看來,,教師也是一個充滿激情的事業(yè)。

我不停地思索,,終于找到了答案:正是這些孩子給了我另一個心心相融,,息息相通的世界,讓我從他們的感動中沉淀出對教師這份職業(yè)熾熱的激情,。

每個星期一都是我幸福的日子,,因為每當這一天,我都會收到全體42個學生交給我的被我稱為”幸??觳汀钡闹苡?。在他們敞開的心扉里,在他們飽含信任真情流露潛心相訴的字里行間,,在他們稚氣又充滿真摯的情感世界里,,我看到了自己的分量,同時又在責任的砝碼上不斷的加重,。每一次我翻開一頁頁綴滿筆跡的紙張,,我仿佛走進了一注注心靈的清湖,一頁頁活生生的心靈展現(xiàn)在我的面前,,面對學生的理解和摯愛,,我的幸福感不禁油然而生。

每個教師節(jié)到來的時候,,當學生的賀卡飄至我的案頭,,當看到”桃花潭水深千尺,不及恩師育我情”,,當我讀到”感謝您,,張老師,我已學會堂堂正正做人,,正如你那工整的板書那樣”的時候,,我頓時覺得是教師這個職業(yè)升華了我的生活,;鑄造了我的信念,,萃取了我的人生真諦,也讓我看到了更高層次的幸福源泉,。

耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,,孕育蘭花香。最后,,讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,,我會永守心中這盞希望之燈,;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂,!

謝謝大家,!

教師節(jié)演講稿教師用語篇四

尊敬的各位領導:

大家好!

我今天演講的題目是《中國夢·我的教育夢》

每個教育者,、曾經(jīng)接受教育的人,,相信都會有一個教育夢,這個夢干凈的讓人舒服,、純凈的讓人向往,。好似這個夢只在夢中,直到見證了羅恩老師的奇跡教育,,才從夢中醒來,,原來一切是真實存在的。

克拉克是個不一樣的學校,,因為這里有個不一樣的老師,,他從未想過要成為教師,卻在一次偶然的代課經(jīng)歷之后,,走上了三尺講臺,,這個改變他人生的決定,也徹底改變了許多孩子的命運,。他就是羅恩·克拉克老師,,曾3次受克林頓之邀做客白宮,他的故事被好萊塢搬上大屏幕,、感動千萬父母教師,。他推到了東西方教育之間無形的墻,建立了一種全新的,、世界性的教育理念,。

羅恩老師是在他*的勸慰下去拜訪s。w,。斯登諾小學的校長,,一個小男孩的無意問話,讓羅恩老師窮盡一生為了不留遺憾地的生活而努力,。五年間,,他無比狂熱的把自己全部的心血都投入到了他的教室之中,。

后來羅恩老師在一期電視節(jié)目上看到在哈萊姆區(qū)的學校,暴力橫生,,教室擁擠不堪,,孩子們的考試分數(shù)低的可憐。一個新的想法在他心里萌生,,他來到了哈萊姆區(qū)的學校任教,,在那兒他遇到了巨大的挑戰(zhàn),也取得了一些成功,。

短短的幾行文字,,成功兩字概括了羅恩老師,但我們都知道文字背后是一顆不滅的教育熱情,,是一顆對孩子無比熱愛的心,。成功帶給羅恩老師有名有利,當他拿到《55條班規(guī)》的版稅時,,他萌生了要建一所不同尋常的學校,,他將這所學校定位為:這將是一所充滿創(chuàng)新意識的學校,擁有一群富有熱情的老師,,他們渴望以一種不同以往的方式教育孩子,。克拉克學校就這樣在一座百年廢棄的廠房,,周圍布滿毒販和妓女的地方誕生了,。

在這個學校有一群尺碼相同的老師,他們把所有的不可能變成了可能,,他們把所有不能實現(xiàn)的問題實現(xiàn)了,,他們在學校中央建立了巨型的管狀滑道,他們?yōu)楹⒆釉O計童話般的教室,,他們?yōu)楹⒆优e行別開生面的入學儀式,,他們?yōu)榕⒆哟蛟鞂俚男l(wèi)生間,他們?yōu)楹⒆涌撅灨?,為孩子設計特別的開學日,,為孩子設計文章中的學院,為孩子舉辦穿越時空的“主題日”,,會觀看一個孩子參加的籃球比賽,,會邀請孩子到家里吃飯,會舉辦特別的八年級女孩之夜,,會舉辦家長和老師的“水球大戰(zhàn)”,,會舉辦穿越時空“主題日”,會為孩子們舉辦終身難忘的畢業(yè)典禮,,會帶孩子們周游各州以及世界各地,,會為一個孩子粉妝房間,會讓每個孩子登上時代廣場的大屏幕,,會邀請美國著名的脫口秀主持人奧普拉女士參加孩子的畢業(yè)典禮之夜,,會帶領孩子晚上也觀白宮,他們愛孩子所愛,,不管他們愛的多另類,。我想這就是夢想的力量,帶領著羅恩老師和孩子們不斷的前行,!

我能夠賺足夠的錢,,設立一種教育界的“諾貝爾獎”,重獎天下良師,,尤其是幼兒教師,。

中國成立教育科學院,與中國科學院,、中國工程院三院并立,,并實行院士制,給教育工作者以最高的榮譽與地位,。這樣一來,,中國最優(yōu)秀的人才必將來研究世界上最復雜的事物——人腦。

大幅度提高教師的工資待遇,,使教師真正成為人們最向往的職業(yè)之一,。第一流的人才,他們的夢想,,除了牛津,、劍橋、哈佛,、清華,、北大……應當也有北師大、華師大,、南師大……讓中國最優(yōu)秀的人來當教師(包括幼兒教師),。因為我堅信:唯有最優(yōu)秀的人方能培養(yǎng)出最優(yōu)秀的人。

雖然近一百多年來,,由于種種原因,,我們偉大的中國暫時落后了,但在21世紀,,在今天的知識經(jīng)濟時代,,中華民族定會因為教育的振興而實現(xiàn)偉大的復興。

我們要緊跟時代變化,,不斷創(chuàng)新,,探索學習,,只有這樣,你所帶的孩子才不會輸給別人,,才能夠更快地適應社會,。同時,每個孩子的個體差異不同,,所以作為和孩子們朝夕相處的我們,,還要及時發(fā)現(xiàn)孩子們各自的亮點,培養(yǎng)孩子從小熱愛集體,,團結合作,,用愛心幫助有困難的人,做一個“愛心小天使”,,讓每個孩子都自信滿滿地邁出人生的第一步,。

這是我的教師夢,我相信通過我不斷地努力,,我的孩子們會更加茁壯,,讓我們的孩子鮮花怒放,成為有理想,、有抱負的有為青年,,為我們偉大的祖國獻出自己的力量,實現(xiàn)自己的“個人夢”,,這樣,,我的教師夢也會早日實現(xiàn)!我們的“中國夢”也會更加豐富多彩,。

親愛的朋友們,,讓我們如夸父逐日般上路,讓路上的辛酸,、甘甜融進我們的眼睛,,讓心靈的困境化作永遠的堅定,為了那個共同的“中國夢”一起努力,!

“中國夢”,,一個歷史之夢,現(xiàn)代之夢,,未來之夢,!

一萬年太久,只爭朝夕,!愿我們偉大的祖國繁榮富強,,愿每個有夢想的你,夢想成真!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

教師節(jié)演講稿教師用語篇五

敬愛的領導、親愛的老師:

你們好,!

非常榮幸由我代表全體同學做今日神圣節(jié)日的演講,。今日就是我們一年一度的教師節(jié),在此,,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂,!

今日,,在這莊嚴神圣的9月10日,今日,,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸,。老師,,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城,!

您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程,;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,,您勤于當春蠶,用非凡的才能,,讓知識的綢緞從我們身上延伸,;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,,燃燒自己給人間帶來光明,!

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒,。課堂上開小差的我們,,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,,我們不再只會保證,,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,,祝您身體健康,,事業(yè)有成,萬事如意,,心想事成,!

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝,!

教師節(jié)演講稿教師用語篇六

各位尊敬的人民教師,、各位尊敬的教育工作者,同志們:

大家好!

在這金秋收獲的季節(jié),,我們共同迎來了全國第x個教師節(jié),,并在這里隆重舉行-市教師節(jié)慶祝大會。借此機會,,請允許我代表市委,、市政府,向辛勤耕耘在教學,、教育一線的廣大教師和教育工作者表示親切的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰的-市首屆“十佳校長”,、第四屆“十佳教師”、第二屆“模范班主任”,、“三育人”先進個人及市級優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!并借此機會請你們代為向長期支持教學,、教育工作并作出無私奉獻的教工家屬表示真誠的感謝!

百年大計,教育為本,。實現(xiàn)全面建設小康社會和中華民族偉大復興的宏偉目標,,必須堅持實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,必須把教育擺在現(xiàn)代化建設優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,。近年來,,我市加快教育改革步伐,不斷提高教育,、教學質量,,努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才,教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,,為我市的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了知識動力,,充分發(fā)揮了教育在服務“興工富市”戰(zhàn)略中的重要作用。日前,,我市職業(yè)教育工作會議,、農(nóng)村教育工作會議相繼召開,為全市教育事業(yè)的發(fā)展提出了新的、更高的要求,,同時也提供了更為有力的政策保障,,這將進一步開創(chuàng)-市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面。

教育大計,,教師為本,。要辦好讓人民滿意的教育,最重要的是要不斷培養(yǎng)和造就一支人民滿意的教師隊伍,。教育的使命是神圣的,,教師的職業(yè)是崇高的,尊師重教的精神是偉大的,。全體教師和教育工作者要不負黨的重托和人民的期望,,爭做先進生產(chǎn)力的推動者、先進文化的傳播者,、廣大人民根本利益的實現(xiàn)者,,以身立教,,為人師表,,嚴謹篤學,敬業(yè)奉獻,。當今時代在加快變革,,新思想、新觀念,、新方法不斷創(chuàng)新,,這就要求每一名教師必須善于學習、與時俱進,、勇于創(chuàng)新,、不斷超越,力爭在知識的海洋中豐富并強化自己,,在教書育人的事業(yè)中實現(xiàn)人生價值的最大化,,努力成為讓人民滿意的教師,為推進我市經(jīng)濟社會發(fā)展,,全面建設小康社會,,實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻智慧和力量。

市委,、市政府歷來高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,,堅持優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略導向,全市教育,、教學質量和教育綜合實力不斷上升,,在全省、全國的影響不斷擴大,一個充滿生機和活力的教育體系已基本形成,,各級,、各類教育蓬勃發(fā)展。這些成就既歸功于各級黨委的正確領導,,也歸功于政府各部門,、社會各界和全市人民對教育事業(yè)的大力支持,更歸功于我們這支政治合格,、作風正派,、業(yè)務精湛、樂于奉獻的教師隊伍的辛勤勞動,。

同志們,,讓我們攜手未來,再接再厲,,奮發(fā)進取,,再鑄x市教育的輝煌!

最后,祝愿我市全體教育工作者身體健康,、工作順利,、節(jié)日愉快!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿教師用語篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

九月金秋,,這是一個收獲的季節(jié),,是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié),。明天,,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,,我先向每一位同事道一聲:節(jié)日快樂!做老師太苦了,,太累了,但是不管有多苦有多累,,我們也要用心中的陽光熨干臉上的淚痕!

教師,,這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導,,是老師的目光在鼓勵,,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,。

師恩難忘,,難忘師恩,同學們,,在教師節(jié)來臨之際,,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧。我們不需要獻花,,不需要巧克力,,也許是簡簡單單的幾句溫馨的話語,也許是每一次專心的聽講,,每一頁整潔的作業(yè),,就是對老師最好的感恩!新學期開始了,讓我們用學習生活中的實際行動譜寫同一個心聲:老師,,您好!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿教師用語篇八

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家早上好!

九月金秋,,這是一個收獲的季節(jié),,是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié),。再過x天,,我們將迎來中華人民共和國第x個教師節(jié),。

教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,,她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,,一個普通的名字,,但是對于我們全新的x中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學校,,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在x中學的工地上,,三百多個日日夜夜,不辭操勞,;為了不使我們今年軍訓發(fā)生意外,,x老師帶領我們的年輕教師吃住在學校,,整整x天,,她是一位妻子,,更是一位母親,,這需要作出多大的犧牲,!

同學們,,當我們想到這些時,,你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過的老師們?擁有一顆感恩的心,,我們會懂得去關心他人,;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現(xiàn)在。

謝謝大家,!

教師節(jié)演講稿教師用語篇九

尊敬的領導:大家好!

自從踏上教師崗位,,我就一直以優(yōu)秀教師的標準來要求自己,一晃,,已經(jīng)二十年了,,當教師的酸甜苦辣都已嘗遍,我不敢說自己有多優(yōu)秀,,但對于教師,,尤其是低年級教師的幸福感,,自己也有一些小小的體會,偶爾這些小小的幸福也能讓自己慶幸我還在做著有意義的事情,,不是在一天天盲目,、茫然度日,。

當了老師以后,,我很享受批閱學生的《習字冊》,我會用心把小朋友們寫出的字都描一遍,,去猜測他們寫這個字的時候心里會想一些什么。有的字雋秀清麗,她大概坐姿端正,心中在回想我上課時講的書寫注意點。有的字頓筆非常明顯,他大概很渴望得到我的表揚。有的字越寫越輕,,筆畫越來越散,,她大概開始寫時浪費了一些時間,最后發(fā)現(xiàn)要趕不上交作業(yè)的時間了,,所以后來就草草了事……孩子們是多么單純,,你看他的字,很容易就看出了他的性格,,或急躁,,或調皮,或內向,,或沉穩(wěn),,十有八九是錯不了的。久而久之的,就越來越容易欣賞每一個人,,越來越容易原諒每一個無心的錯誤,,越來越覺得每一個小生命的獨特與可愛。常常在生氣時看到他們無辜的臉就繃不住笑出來,,于是,,只能收起原本打算數(shù)落他的話,改為鼓勵與勸誡,。這是一個多么美好而又幸福的轉變,。因為他們,我成為了一個可以給予他人鼓勵與支持的人,,而不是一個自以為是,,趾高氣昂地批評別人的人,好像自己護住了風雨中的一棵嫩芽一樣自豪感滿滿,,又好像自己已經(jīng)看到這個被護住的嫩芽若干年后可以開花結果一樣成就感滿滿,。沒有他們,我怎么能有幸給予他人這么多,。

低年級有許多的兒歌來幫助學生養(yǎng)成良好的習慣,。每當兒歌背起,小朋友就像上了發(fā)條一樣,,按照指定動作,,毫不含糊地到達指定位置,有時想想,,常為兒歌的魔力折服,。但有時兒歌也會失靈,比如班上有個學生抓筆姿勢怎么都不對,,兒歌對他來說只是無意義的漢字的拼接,,左耳朵與右耳朵都不愿意接收。無奈,,我就只能親自上陣,。悄悄走到他身邊,把筆輕輕往后撥,,每次都爭取做到把他嚇到,,但嚇不倒。日子一長,,他就形成了條件反射,,為了避免一次次擦去撥筆時造成的長條劃痕鉛筆印子以及我的驚嚇,抓筆的姿勢慢慢就改正了,。教他們禮儀知識,,教他們站姿,坐姿,走路要求,,衛(wèi)生要求,,幫他們改正一個一個壞習慣,,這是一個很讓人享受的過程,。并不是每一個你覺得不正確、不禮貌的行為,,你都有機會幫助他人改正的,。

孩子們會因為下雨天蚯蚓太多而驚奇不已,會看到彩虹滿臉贊美……他們的好奇心常常就這樣“砰”一下?lián)糁形业膬刃?,讓我禁不住問自己:為什么自己現(xiàn)在失去了這份好奇,,變成了麻木的“現(xiàn)代人”。和孩子們相處的時間越久就越覺得給予本身的幸福感遠超越收獲,,被別人需要著,,是一件多么幸福的事情。他們純真的表現(xiàn)就這樣常常成為我反省自己的節(jié)點,,讓我在困惑時撥開疑云,,只問自己一句:我煩擾著的東西真的那么值得煩擾嗎?我是不是錯過了很多簡單的快樂,?和他們在一起,,我很快樂。我教小朋友們看書本,,他們教我看人生,。

教師節(jié)演講稿教師用語篇十

尊敬的老師,同學們:

法國文學家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,,果實是甜美的,,讓我們都來做葉吧,因為葉,,是平凡而謙遜的,。”我覺得這首詩就是為教師節(jié)寫的,,因為教師就像那默默奉獻的綠葉,,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

今天,,我榮幸地站上這方講臺,,誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,,我心中無比激動,,也感到萬分的驕傲自豪,因為,我和大家一樣,,正從事著一項光榮的事業(yè),,正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!

8年前,,告別了夢幻般的學生時代,,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進課堂,,感覺一切都是那樣美好,。然而,醉酒方知酒味濃,,為師才知為師難?。〔艓滋旃し?,我先前良好的自我感覺就一掃而空,,面對一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,,三尺講臺站上去容易,,要站好可真難啊,!

這難道就是我要為之奮斗一生,、奉獻一生的事業(yè)嗎?我有點茫然,。這時候,,一位老教師看破了我的心事,對我說:“教師的工作是細致的,,繁瑣的,,有時甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀,!”聽了這語重心長的話,,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:“起始于辛勞,,收結于平淡”,,這就是我們教育工作者的人生寫照啊,!

從此以后,,每當清晨走進校園,面對一張張生動活潑的面孔,,一聲聲清脆熱情的問候,;每當走進圣潔的課堂,,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,,我知道,,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近,!我堅信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,,我也一定能夠用我的青春、智慧,、仁愛,、激情乃至畢身的心血,,去培育每一粒種子,,讓每一株幼苗長成參天大樹!

2回頂部

一晃8年過去了,,8年來,,無論在鄉(xiāng)村,還是城鎮(zhèn),,我和我的學生們在書山上盤結而上,,在學海內同舟共濟,心靈的交匯撞擊出的火花,,讓我的世界永遠充滿陽光,!8年來,我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安,,曾經(jīng)為準備一次家訪而日思夜想,;也曾經(jīng)為學生的調皮搗蛋而大動肝火,曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷,;但更多的是我擁有了一批又一批的學生,,我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲,!

他們中有不少人今天就坐在這里,,讓我向你們致敬!在小教大專班,,有過令人感動的現(xiàn)象,,不少老師攜妻帶子參加學習,一時傳為佳話,,我們在贊賞這種幸福,、浪漫的同時,更多的是體會到了一個普通家庭的無奈,。

這是提高自我不斷學習所帶來的累??!但是,我們所有的勞累,,換來了學生的進步和成長,!我們誰叫過苦!我們誰喊過累,!當看到自己的學生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍天,,我們心中只有欣慰,只有自豪,!這就是教師職業(yè)的魅力,!這就是人民教師奉獻者的英雄本色!

在教師這個光榮的隊伍中,,我深深地知道,,自己不過是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人,,但是,,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而自豪,。我為自己的追求畢生不悔,!我站在人生的舞臺上,學生期待的目光就是我的掌聲,,學生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花,!在這里,我要大聲地說:“做光榮的人民教師,,是我無悔的選擇,!”

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿教師用語篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家早上好!金秋九月,,碩果累累,我們滿懷希望和信心跨入新的學期,。九月,,沒有鮮花嫩柳,卻因意蘊深刻的教師節(jié)而顯得富有,,讓人充滿期待,。在此,我代表同學向辛苦耕耘,、默默奉獻的老師們致以節(jié)日的問候,,并衷心祝福老師們工作順利、生活愉快,!

教師節(jié)――這是一個令人激動而神圣的日子,,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。

教師,一個普通的名字,,但是這個名字卻顯得格外的厚重,。師者,傳道,、授業(yè),、解惑。教師,,多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難,教師是書;傳遞文明,,教師是橋;科教興國,教師是帆,。從入學的第一天開始,,我們的每一點進步,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,,是老師的目光在鼓勵,,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光,。

教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,。有人把教師比做紅燭,,燃燒著自己,明亮了別人,,甘作人梯,,嘔心瀝血,,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,。

同學們,師恩難忘,,在教師節(jié)來臨之際,,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿,,讓鴻雁帶走我們的祝福,,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,,我們就會擁有快樂,擁有幸福,。相信同學們多姿多彩的想法,,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,,譜寫同一個心音:老師,,您好!

“幼苗茁壯園丁喜,幾人知,,平時辛苦,,晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴,,都在心頭眼底,。費盡了,千方百計!他日良材承大廈,,賴今朝,,血汗番番滴。光和熱,,無窮際,。”

最后,,我要從心底說一句:老師,,您辛苦了!

我的演講到此完畢,,謝謝大家,!

教師節(jié)演講稿教師用語篇十二

尊敬的各位領導,、各位老師:

大家好!

光陰似箭,,歲月如梭,,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第xx個教師節(jié),。我,,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,,在今天的慶祝大會上發(fā)言,,心情十分激動!因為,,這是一種榮譽,,也是一種鞭策!在此,,請允許我代表全體教師,,向多年來關心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領導、辦事處領導,,表示衷心的感謝和崇高的敬意,!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,,道一聲:節(jié)日快樂,!

回首往昔,思緒萬千,。10年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,,第一次參加教師節(jié)慶祝活動,。臺上前輩們精彩激昂地演講,,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,,讓我心生感動,。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,,感念師恩的溫情,,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素,、最有力的詮釋,;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識,。回顧自己的教學生涯,,這期間也曾有過浮躁的焦慮,,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,,是領導關切的話語給了我——決心,,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,,讓我戰(zhàn)勝困難,,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,,教育的高尚,!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,,懷揣對教育的美好夢想,,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和,、堅定而充實,!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值,!找到了生命的意義,!

作為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學,。一路走來,,我們與學校共同成長,見證著它的發(fā)展,。近年來,,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支持下,,拂曉中心小學一步步由小到大,,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個教學班,,幾千余名師生的大校,,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,,心存高遠夢,!如今我們的學校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,,爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻,!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳,!,。

我們愛自己的學校,更應該熱愛自己的事業(yè),!熱愛教育事業(yè),,就要開拓進取、完善自我,;熱愛教育事業(yè),,就要甘于奉獻,服務學生,!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣,,因為我們用自己的智慧和汗水,,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁,。在人生價值的坐標系上,,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,,擁有了閃光的價值,,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生,!

一根火柴的力量是微不足道的,,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,,雖然平凡,,卻可以喚起無數(shù)學子放飛夢想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心,?!蔽蚁耄^去的,,現(xiàn)在的,,將來的,所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后,,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,,身體健康,事業(yè)有成,!謝謝大家,!

教師節(jié)演講稿教師用語篇十三

親愛的老師、同學們:

大家好!

春蠶到死絲方盡,,蠟炬教師,,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生,。風雨來時,,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,,您美麗的聲音是我們前進的號角,,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳,。教師啊,您就是我們的航向!

教師,,您是春天的雨露,,夏天的涼風,秋天的甘霖,,冬天的陽光,。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,,甘霖滋潤我們渴求的心田,,陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什么叫做愛心,,是您告訴了我們,,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛,,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,,人做一世。

人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,,越長越大,,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,,人生的圈也是越畫越大,,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,,在不知不覺中要求的東西更多了,,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,,是您,,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,,付出日夜的操勞,,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,,讓我們順利地成長!來到大學,,遠離了家鄉(xiāng),年輕的心好象失去了支撐的梁,。風雨來時,,習慣了您的遮擋;不順心時,習慣了您的呵護;寒風中,,安于您的庇護,。

三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,,訴說著您奉獻的故事。教師啊,,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,,您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵,,是祖國的未來;而人民教師,您是祖國的園丁,,您是祖國的現(xiàn)在,,您是祖國的一切!

高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,,才有輝煌的祖國!歌頌您,,祖國的園丁!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿教師用語篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好,!

我國是一個有五千年文明史的國家,,有著悠久的文化傳統(tǒng)和無數(shù)的文化瑰寶。歷史的車輪把我們載到世紀之交的今天,,作為文化傳播的教師擔負著培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化,、有紀律的艱巨任務,。社會主義的事業(yè),既是偉大,、崇高的事業(yè),,又是平凡、瑣碎的事業(yè),;既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),,又是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。這里,,沒有令人羨慕的財富和權利,,沒有顯一時的聲名和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸,。因此,,作為一名人民教師,就必須具有對教育事業(yè)的熱愛和忠誠,,具有將自己的知識,,才華、青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心,。人們常把教師比喻成“園丁”,、“蠟燭”、“人梯”,、“鋪路石”,,歌頌的就是這種獻身精神。

在我進入特殊教育學校18年來,,就目睹了各位特教人愛崗,、敬業(yè)、奉獻得精神,,感受了特教人為殘疾孩子真誠奉獻的博大情懷,。而在我們藝體部就有這些兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻的老師們,。音體美是我校對外宣傳的一個窗口,,活動多,比賽多,,回首多年來比賽演出的點點滴滴,,真的是瀝瀝在目。

忘不了——那是在20__年,,我和喬老師帶領18名跳《走出山梁梁》的男生們到北京參加舞蹈比賽,。就在比賽當天早晨,,喬老師突然上吐下瀉,整個人都虛脫了,,看著喬老師那難受的樣子,,我對她說,上午彩排你就休息吧,,我一個人領學生走走臺就行,,喬老師硬挺著說,沒事,,我能行,。就這樣,喬老師硬堅持了一天,,看著她坐也不是,,站也不是的樣子,真實心疼,,當時的情況實在是沒辦法,,比賽在即,大局為重,。學生們也看在眼里,,給喬老師又是遞藥又是端水的,照顧的很是到位,。喬老師率先垂范的精神感動著在場的每一位學生,,當晚的比賽非常的認真到位,達到了最佳狀態(tài),。師者,,表率也,作為老師,,我們沒有去做那些驚天動地的事,,點點滴滴日常生活的表現(xiàn)就是學生學習的榜樣。

忘不了——在排練舞蹈《桃花紅》時,,錢老師在忘我的指揮中,,一下牽扯了神經(jīng),等舞蹈跳完她整個人都不能動了,,最后是張峰背下五樓的,,當時真的感覺要出大事了,但錢老師淡然一笑:沒事,,老傷了,,按摩一下就會緩解,第二天錢老師準時又出現(xiàn)在排練現(xiàn)場,。去年,,錢老師臉部嚴重過敏,,一出汗一遇風,臉馬上過敏,,但她還是堅持著一邊吃藥一邊排練,,沒有因為自身的原因耽誤了一點點的時間。多少年來,,讓我們看在眼里的是她的這份吃苦的精神,是克服困難綻放自我的精神,,是熱愛這份職業(yè)的奉獻精神,,是在一個不顯眼的角落里,奉獻光和熱的精神,。

忘不了在每次演出的現(xiàn)場,忙碌在我們身邊的陳欣老師,,郭敏燕老師,,桂敏老師,查琳老師,,杜英帥老師,,武潔老師她們總是無怨無悔的隨叫隨到,給學生換衣服,,梳頭,,帶學生上廁所,等等的瑣事她們都承擔下來,,次次如此,,始終如一,這些年輕的老師們用語言播種,,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤,使出自己的洪荒之力,,在特教行業(yè)里展翅翱翔,,搏擊長空!

太陽總在有信念的地方升起,,月亮也總在有信念的地方朦朧,教師就像一顆星,,沒有太陽那樣熱烈,,沒有月亮那樣溫柔,,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠,,但從來無怨無悔,,與世無爭,教師就是一份榮譽,、一份責任,、一份希望,?!案蕿榇盒Q吐絲盡,愿化紅燭照人寰,?!弊鳛橐幻亟倘耍覀兪膶⑶啻韩I給這神圣的事業(yè),,用雙手彈奏出最美的樂章,。“捧著一顆心來,,不帶半根草去,。”我們誓用熱血譜寫奉獻之歌,,用熱情演繹精彩的人生,。雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,。我們深信,,在以馮校長為中心的,各位領導的關心下和激勵下,,我們將把教師節(jié)作為新的起點,,在各自的工作崗位上,無怨無悔,,甘為奉獻,,用微笑托起特校的希望,用信心創(chuàng)造特校的輝煌,。

教師節(jié)演講稿教師用語篇十五

當金秋果實壓滿枝頭,,莫忘記盛夏里花朵的芬芳;當膝下桃李譽滿天下,,莫忘記風華正茂時的拼搏,。青年教師是那盛夏的花朵,,我們要盡情吐露芳華;青年教師就像初升的太陽,,永遠閃耀著活力的光芒,。作為一中教師的新生力量,讓我們擎起教師的使命:奉獻愛心,、勇?lián)熑危?/p>

愛與責任,,相得益彰,是教師的靈魂,。

我們青年教師首先要做有“愛心”的教師,。教師的愛是一種崇高的愛,俗話說:“愛自己的孩子是人,,愛別人的孩子是神?!苯處熅褪悄且粋€“愛別人孩子”的神,。縈繞我們身邊的無數(shù)教師,,用行動闡釋了“愛”的深意,。無數(shù)鮮活的事例,在發(fā)出同一個聲音:師愛,,是教師之靈魂,。溫,家寶總理曾經(jīng)說過:“沒有愛就沒有教育”,。教師的愛是滴滴甘露,,她可以喚醒學生枯萎的心靈,教師的愛是融融春風,,她可以消融學生冰冷的感情,。一個沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者,。我們對學生的愛,,是要把學生裝在心里:生病時噓寒問暖,困惑時解疑答惑,,頹喪時鼓舞激勵,,迷茫時指點方向……無需驚天動地,但求發(fā)自肺腑,。

其次,,我們青年教師要做有“責任心”的教師。

花有孕育果的責任,,云有普降甘露的責任,,太陽有給予大地光明的責任,。世界上萬物,都有自己的責任,。具有了責任心,,就會收獲一個金色的人生。教師的職業(yè)是愛的職業(yè),,也是責任的職業(yè),,一個教師的責任心有多大,他的人生舞臺就有多大,?!皩W子修身行動”呼吁學生要有責任,我們青年教師更應該明確責任為學生做出表率,。愛崗敬業(yè)是青年教師的基本責任,。俗話說:"干一行,愛一行",只有愛一行,才有可能真正干好一行。我們應該把深沉的愛融入工作中的每一個環(huán)節(jié),把博大的愛播撒到每一個學生的心田,。對事業(yè)的熱愛是做好工作的前提,,掌握過硬的本領是事業(yè)成功的關鍵。因此,,青年教師的責任還應表現(xiàn)在自身專業(yè)化水平的不斷提高上,。我們應該有淵博的文化知識、扎實的理論基礎,、出色的實踐能力,、強烈的創(chuàng)新意識。同時,,我們還應該有優(yōu)秀的團隊精神,,注重教師之間的交流、合作,、共進,。要在同伴之間營造一種良好的溝通氛圍,善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點并能虛心學習,,學會贊賞,,能為他人的進步和成功而高興,能把自己的經(jīng)驗無私地與他人共享,,通過同伴之間的合作形成強大的團隊力量去解決一個又一個難題,,取得一項又一項突破。對于青年教師,,這一點尤為重要,。

教師工作是平凡的,是由每天點點滴滴的“平凡”事情組成?!耙粋€孩子的失敗,,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,,但對于一個家庭來說,,就是百分之百的失敗?!彼?,教師應該具備高度的責任感,這是對自己的職業(yè)負責,,更是對自己的良心負責,。

世界也許很小很小,心的領域卻可以很大很大,。教師應是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),。愿我們一中青年教師以責任為土壤,用愛心來澆灌,,把屬于我們的那片園地管理得郁郁蔥蔥,。

教師節(jié)演講稿教師用語篇十六

老師和同學們:

大家早上好!

經(jīng)過緊張忙碌的開學準備,,經(jīng)過第一周3天的常規(guī)訓練和心理調整,我們同學又找回了以前的活潑可愛,,表現(xiàn)出了禮貌,;我們的校園又充滿了活力。這背后是我們所有老師的辛勤付出和默默奉獻,!

同學們,,進入金秋九月,,你會立刻想到什么,?對,,就是教師節(jié),!那么,,教師節(jié)是什么時候,?我今天演講的題目是:感恩教師節(jié),!再過四天,,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié),。在此,,請允許我提前向各位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你節(jié)日快樂,!

老師是一個極其普通的名字,,但在每個人的成長道路上,這個名字卻格外沉重:她給了我們太多??梢哉f,,每個人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新,,都飽含著老師們的心血和付出,。從你上學的第一天起,你的每一次進步,,每一次成功,,都浸透著老師的心血和汗水,這一切都來自于他們的培養(yǎng)和努力,??梢哉f是老師的眼神在鼓勵,老師的聲音在矯正,,老師的心在呼喚,,老師的人格在鼓舞,讓我們在一個又一個平凡的日子里茁壯成長,,像一個春風,!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,!他們年復一年,,日復一日,在平凡的崗位上工作,。但是,,只要你善于觀察,你會發(fā)現(xiàn):每天早上,,班主任都是第一個來的,。他們組織大家做早讀,和你一起打掃教室,,打掃區(qū)域,;上課時,老師用充滿期待和深情的目光鼓勵你,,喚起你努力學習,、踴躍發(fā)言的信心;放學后,,班主任領著我們排著整齊的路隊送你到學校門口,,一直親切的告訴你路上注意安全;放學后,,當所有的學生都離開學校后,,老師拖著疲憊的身影,,終于離開了學校。同學們,,我們的老師所做的事情看似很普通,,但他們是全心全意在工作,表現(xiàn)出一種普通而偉大的感覺,!

同學們,,面對我們的老師,我們應該有一顆感恩的心,!我們要用行動讓老師因為您的祝福而感到無比的幸福,!那么教師節(jié)應該做些什么呢?我給你一些建議:你可以給老師寫一封親筆信表達你的謝意,,放在我們的“心連心郵箱”里,,讓老師看到你對他們真摯的愛;你可以自己給老師做一張賀卡,,或者靜靜地放在老師的書桌上,;也可以為老師畫一幅畫,加一行深情的問候或寫一首抒情詩感謝老師,;在黑板上寫下祝老師教師節(jié)快樂的話,。當老師走進教室時,他會非常喜歡這個意外的驚喜,。也可以利用周五下午的課和老師進行一次推心置腹的交流,;你也可以把你對老師的感受寫在我們的“兒童創(chuàng)作書”里,在學校的“創(chuàng)作展柜”上和其他同學分享,。我想無論你用哪種方式,,你的老師一定會因為你的真情流露而感到無比的開心,無比的幸福,!

老師們,屬于我們的節(jié)日來了,。讓我們一如既往地努力工作,,無私奉獻,帶領全體同學為我們祿口小學的跨越式發(fā)展譜寫新的篇章,。親愛的同學們,,我忘不了老師的恩情。在教師節(jié)來臨之際,,讓我們向老師們送去真誠的祝福,,用我們的真誠為這個特殊的節(jié)日增添更多絢麗的色彩。讓我校全體師生攜起手來,,老師愛學生,,學生敬老師,讓師生之間的深情永遠留在我們心中,讓我們的校園永遠充滿真誠的祝福,!

教師節(jié)演講稿教師用語篇十七

尊敬的老師們,、親愛的同學們:

大家好!

今天我們在這里集會,共同慶祝第xx個教師節(jié),,在此,,讓我代表學校黨政工各級領導向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學院的生存發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學院發(fā)展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母,、家人表示節(jié)日的問候!

百年大計,教育為本,。振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師。多年來,,我們學院始終繼承和發(fā)揚"緊緊依靠廣大教職員工"的優(yōu)良傳統(tǒng),,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮進,,歷經(jīng)50年的風風雨雨,,我們克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術人才,,造就了一支學術水平高,、業(yè)務能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現(xiàn)了歷史性的跨越,,新校區(qū)粗具規(guī)模,,專業(yè)特色鮮明,新生生源充足,,使在校學生人數(shù)達到5300人以上,,成為全國一流的高職學院,實踐證明:校風正,,教風嚴,,學風濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦,、無私奉獻所形成強大的凝聚力,,是我們學院不斷發(fā)展的原動力??梢哉f,,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學院蒸蒸日上的今天,,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了,。

借此機會,,我也要向同學們,尤其是新同學說幾句話,。你們十年寒窗,,終于圓了人生理想的求學之夢,在我們學院,,有從教數(shù)十載的老教師,,他們嚴謹勤奮,博學善教,,用愛心作清泉,,洗滌著學生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執(zhí)著追求,,敢于創(chuàng)新,,在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學院的全體教師和教育工作者齊心努力,,為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學生讀書的良好環(huán)境,,你們要珍惜時光,在大學這一人生發(fā)展的重要階段上,,刻苦學習,,勤奮實踐,努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎,,不斷提高自己的綜合素質,,早日成為國家和社會的有用之才,實現(xiàn)自己的人生理想,。

老師們,、同學們,我們的學院從昨天到今天,,日趨成熟,,從今天到明天,任重道遠,。在我們學校進入跨越式快速發(fā)展的今天,,如何保證人才培養(yǎng)質量,如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進程,,是擺在我們面前非常現(xiàn)實的根本任務,。我們沒有別的選擇,,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,同心同德地去創(chuàng)新,。我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè),、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),,群策群力,團結一致,,努力奮斗,,為我們學院更好、更快的發(fā)展貢獻力量!

最后,,祝各位老師節(jié)日快樂,,合家歡樂,萬事如意!

教師節(jié)演講稿教師用語篇十八

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家好!

我叫,,在本次表彰大會上有幸作為學前教育組的優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,心里既激動,,又緊張,。激動的是,學校領導和同事對我過去一年中的工作給予了充分的認可和鼓勵,,讓我得到了“優(yōu)秀教師”這一榮譽稱謂;緊張的是,,自己距離“優(yōu)秀教師”的標準還是有一定的差距。我會把此時的榮譽當成一種鞭策和鼓舞,,用以激勵自己在以后的幼教工作中,,更加虛心地學習,更加努力地工作,,絕不辜負校領導和各位同仁的期望,。

作為一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始至終,,在我的身上,,總有一種力量在激勵著自己,那就是對幼教事業(yè)的熱愛,。因為熱愛,,所以擁有對孩子們綿延不斷的愛;因為熱愛,所以對幼教工作擁有極大的熱忱;也因為熱愛,,對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!

相比較與各位小學組,、初中組的老師,我們學前教育好像沒有一個衡量優(yōu)秀的標準,,你們可以用學生的考試成績來衡量是否辛苦付出了,,而我們每天就是在孩子的喜怒哀樂、吃喝拉撒中度過,。包括我自己很多時候遇到熟人,,都只會說我在教書,而不是說我是一名幼兒園老師,,但是幼教工作者就是要我們時刻奉獻愛心,、處處表現(xiàn)關心,、事事發(fā)揮細心、時刻不忘耐心,,不斷增強責任心,。堅持用正確的思想引領孩子,用道德的力量教育孩子,,用高尚的精神塑造孩子,,對他們努力做到愛而不寵,嚴而不厲,,嚴中有愛,。用良心和智慧去塑造幼兒的心靈,讓我們的孩子從小知書懂禮,、擁有優(yōu)秀健康的心理品質,,在我們陪伴的童年中快樂、健康的成長,。

對于幼兒的教育,,我們更注重的是對他們性格的塑造和習慣的培養(yǎng)。而不是拔苗助長式的教會孩子拼音,、背唐詩,、會算數(shù)。我們嚴格從健康,、語言,、社會、科學,、藝術等五大領域入手開展教育教學活動,, 課堂以游戲活動為主,讓孩子們主動參與,,積極探究,,在玩中學,在學中玩,,每節(jié)活動中各領域的內容相互滲透,,從不同的角度都能促進兒童情感、態(tài)度,、能力,、知識、技能等方面的發(fā)展,。

在個人成長上,,我們要不斷學習學前教育理論知識,提高自身的文化底蘊和學識修養(yǎng),夯牢基礎,,在教學基本功和教學能力提高上狠下功夫,增強教學和育人本領,。要緊跟信息化前進的步伐,,順應時代的發(fā)展,而不是簡簡單單只是家長口中的保姆,,只會帶著孩子玩,。

教育是一份良心活,教育是興國之本,,教育要從娃娃抓起,。在幼兒教育的實踐中,回顧過去,,我激情滿懷,,無怨無悔; 展望未來,我們任重道遠,,充滿斗志,。我愿意一步一個腳印努力工作、不斷進取,,把自己的青春和熱情毫無保留的奉獻給幼兒,,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務,和我的老師們精誠團結,,齊心協(xié)力,,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量!

最后祝愿各位領導及老師們身體健康,,工作順利,。我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

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