報告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

實訓實踐報告篇一

化工實訓實踐是化學工程專業(yè)學生的一項重要實踐活動,，通過實際操作與實驗,，學生們能夠更好地理解和應(yīng)用所學的理論知識，培養(yǎng)實際操作能力和解決問題的能力,。在本次實踐中，我參與了化工實驗室的實訓項目,，并完成了實踐報告，通過這次實踐,，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,。

第二段：實訓項目的具體內(nèi)容

本次實訓項目主要包括實驗前準備,、實驗操作,、數(shù)據(jù)處理以及實驗報告撰寫四個方面。在實驗前準備階段,，我通過查閱相關(guān)文獻、咨詢老師和同學的經(jīng)驗,，了解了實驗的目的、方法和注意事項等,。在實驗操作階段,，我按照實驗步驟逐一進行,，并且注意實驗的安全操作。在數(shù)據(jù)處理階段,，我對實驗所得數(shù)據(jù)進行了整理和分析，并運用了相關(guān)的統(tǒng)計學方法進行處理,。最后，我根據(jù)實驗結(jié)果撰寫了實驗報告,，并進行了檢查和修訂。

第三段：實訓中的收獲

通過這次實訓，我不僅學到了很多化工實驗操作技能,，還提高了自己的數(shù)據(jù)處理和實驗報告撰寫能力。首先,，我學會了正確使用實驗設(shè)備和器材，并且熟練掌握了常見的實驗操作方法,，例如溶液配制,、過濾、離心等,。其次,，我學會了如何對實驗數(shù)據(jù)進行處理和分析,，運用了統(tǒng)計學方法和軟件工具，提取了實驗結(jié)果中的有用信息,。最后，通過撰寫實驗報告,，我對實驗過程和結(jié)果進行了系統(tǒng)總結(jié)和整理,，鍛煉了自己的思維邏輯和文字表達能力,。

第四段：實訓中的困難與解決辦法

在實訓過程中，我也面臨了一些困難和難題,。首先，對于一些操作要領(lǐng)和注意事項,，我在實驗操作中遇到了一些困惑和困難。解決辦法是及時向老師和同學請教,，并通過查找資料進行學習和理解。其次,，在數(shù)據(jù)處理過程中，由于對統(tǒng)計學方法不熟悉,，我遇到了一些分析難題,。解決辦法是與同學進行討論和交流，并尋求老師的幫助,。通過這些努力，我成功地克服了困難,，完成了實訓任務(wù)。

第五段：總結(jié)與展望

通過這次化工實訓實踐,，我不僅提高了實驗操作技能和數(shù)據(jù)處理能力，還鍛煉了自己的問題解決能力和團隊合作精神,。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)學習和積累經(jīng)驗,，不斷提高自己的實踐能力,。同時,，我也意識到化工實訓實踐是我們與專業(yè)知識和實際應(yīng)用之間的橋梁，通過實踐能夠深化對知識的理解和掌握,，因此我將更加重視實踐的學習和應(yīng)用，并積極參與相關(guān)實踐活動,。通過不斷努力和實踐，我相信自己將成為一名合格的化學工程師,，為社會做出貢獻。

這次化工實訓實踐報告的撰寫過程,，讓我系統(tǒng)地回顧和總結(jié)了整個實訓過程，對自己的學習成果有了更明確的認識,。實踐是理論的延伸和實際應(yīng)用，只有在實踐中不斷錘煉,，才能真正掌握和應(yīng)用所學的知識。因此，我將以這次實訓為契機,，不斷提高自己的實踐能力和解決問題的能力，努力成為一名優(yōu)秀的化學工程師,。

實訓實踐報告篇二

在注重素質(zhì)教育的今天，學校要求學生假期進行社會實踐作為促進進學生素質(zhì)教育,，加強思想政治工作，引導(dǎo)學生健康成長的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐創(chuàng)新能力的重要途徑,，一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。

學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合大學,，只有正確引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)社會，投身到社會實踐中,，才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后步入社會創(chuàng)造良好條件,；才能使我們學有所用,，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學生的自身價值。

在公司做銷售鍛煉自己的能力,，體會社會事務(wù)，工作辛勞,。近兩個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。

在這次為期較短的社會實踐中,，獲益匪淺,，深切感受到社會實踐的重要性，也感受到人生需要奮斗,，我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,，充實自己的心靈，武裝自己的大腦,，使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學?？床坏降臇|西,，也學到了一些在學校里學不到的知識,。我想，這個應(yīng)該是我這次做社會實踐最大的收獲,。

1．掙錢的辛苦

每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，小心翼翼的進行日常工作,，才可以得到工資，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實是個很艱難的過程,，需要全心全意的付出。

2．人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

3.具備隨機應(yīng)變的能力

要具備隨機應(yīng)變的能力是因為在銷售的過程中，總會遇到各種千奇百怪的人和事,，如果沒有隨機應(yīng)變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,，有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩,。因此,，一定要有隨機應(yīng)變的能力。

4.微笑面對每一位顧客

對人友善,，肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑,。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習慣,。面帶微笑的人,，給人一種容易親近而友善的感覺,。而且，微笑是人的一種本能,，它不需要花費任何成本，也無需努力,，但它使人感到舒適,，樂于接受你,。相對于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

5,、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導(dǎo),。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

6.管理者的管理

在公司里,，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬,，你班級里的同學們,！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時,，要因人而異！

7.自強自立

俗話說：“在家千日好,，出門半”招“難,！”意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心，呵護,！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是,，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決,，在這近一個月里,，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已,！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立,！

8.責任的重要性

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授,，學生聽講，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在公司里,，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟，不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學校的課堂上是學不到的,，在學校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的,，這關(guān)乎工廠的'利益損失,。

實訓實踐報告篇三

化工實訓是化學工程專業(yè)學生在校園內(nèi)進行的一種重要的實踐教學活動,。通過化工實訓，我們可以將書本上的知識與實際操作相結(jié)合，提高我們的實踐能力和解決問題的能力,。在進行化工實訓實踐過程中，我積累了豐富的經(jīng)驗,，收獲了很多，下面我將分享一下我的心得體會,。

首先,，在化工實訓實踐中,，我們需要有良好的團隊合作精神?；嵱柾且孕〗M為單位進行的,，每個小組都有特定的任務(wù)和分工,。在我的實踐中，我所在的小組成員之間相互配合,，共同克服實驗中遇到的問題。大家互相交流,、互相學習,，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,，最終完成了實驗任務(wù)。這種團隊合作的經(jīng)驗對我以后的工作和學習都有很大的幫助,，讓我明白了團隊合作的重要性。

其次,，在化工實訓實踐中,，我們需要注重安全意識,。化工實驗常常涉及到一些危險品和有害物質(zhì),，因此我們要時刻保持警惕,，嚴格遵守實驗室的安全規(guī)定。在我的實踐中,，我遵守了實驗室的安全操作規(guī)程，如佩戴個人防護裝備,、正確使用實驗器材等,，保障了實驗過程的安全,。同時,，我也及時向?qū)嶒炇依蠋焾蟾媪藢嶒炛械漠惓Ｇ闆r，確保了自己和他人的安全,。通過這次實踐，我進一步認識到安全意識的重要性,，也懂得了如何在實驗中確保自己的安全。

此外,，在化工實訓實踐中，我們需要有耐心和細心的品質(zhì),。化工實驗中,，每一步操作都需要細心且耐心，我們不能急于求成或懶于思考,。在我的實踐中，我遇到了一個需要多次嘗試才能成功的實驗,，但是我并沒有放棄，反而更加仔細地分析操作方法和實驗步驟,。最終，我成功地完成了實驗,，并且得到了令人滿意的結(jié)果,。這次實踐讓我明白了耐心和細心對于化工實驗的重要性,，也提高了我的觀察能力和動手能力。

此外,，化工實訓實踐還需要我們具備獨立思考和解決問題的能力,。在實踐中,，我們經(jīng)常會遇到一些意想不到的困難和問題,。這時候，我們不能依賴他人,，而是需要動腦筋去思考，尋求解決問題的方法,。在我的實踐中,，我遇到了一個實驗設(shè)備故障的問題,，我仔細查看設(shè)備，思考可能的原因,，并通過嘗試不同的解決方法，最終解決了問題,。這次實踐提高了我獨立思考和解決問題的能力,，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力,。

最后，化工實訓實踐還需要我們保持積極進取的態(tài)度,。化工實驗是一個綜合應(yīng)用知識的過程,，我們需不斷學習新知識,，提高自己的實踐技能,。在我的實踐中,，我始終保持著積極的學習態(tài)度，不斷學習新的實驗方法和技巧,。我會積極向老師請教和交流，以期能突破自己的局限,，提高自己的實踐能力。我相信只有保持積極進取的態(tài)度,，才能在化工實訓實踐中取得更好的成績,。

綜上所述,，化工實訓實踐是我們將理論知識與實際操作相結(jié)合的重要機會,。通過化工實訓，我們可以培養(yǎng)團隊合作精神,、提高安全意識,、培養(yǎng)耐心和細心的品質(zhì),、鍛煉獨立思考和解決問題的能力，以及保持積極進取的態(tài)度,。這些經(jīng)驗和體會將成為我未來學習和工作的寶貴資本。希望以后有更多的機會能夠參與化工實訓實踐,，繼續(xù)發(fā)揚實踐精神,，不斷提高自己的實踐能力,。

實訓實踐報告篇四

煤機公司從企業(yè)長遠發(fā)展和青年職工的思想實際出發(fā)，積極探索實踐,，提高思想認識，轉(zhuǎn)變思想觀念,，開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動，提高素質(zhì),，增強技能,，較好地發(fā)揮了團員青年的“生力軍”作用，開創(chuàng)了公司青工創(chuàng)新實踐工作的新局面,。

煤機公司現(xiàn)有職工1400余人，35歲以下的青工占職工總數(shù)的70%以上,，全公司下設(shè)14個基層團支部。如何培養(yǎng)好這些青年員工,，發(fā)揮好他們“生力軍”的作用,，把他們的創(chuàng)造力激發(fā)出來,，提高創(chuàng)新力，是企業(yè),、團組織亟待解決的問題。為此,，煤機公司團委全面分析了企業(yè)和青年職工隊伍現(xiàn)狀，通過座談研討,、問卷調(diào)查等多種形式,，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際,，先后在該公司青工中開展了“第一屆青工創(chuàng)新工作法評選命名”活動、“青年崗位能手”競賽活動,、青工技術(shù)比武等一系列創(chuàng)新實踐活動，收到良好的效果,。

（一）培養(yǎng)青年創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新技能,。

煤機公司團委首先從青年職工的思想認識入手，通過座談會,、青年骨干培訓班等形式,，深入開展形勢任務(wù)教育,、國情企情教育,、危機意識教育,，引導(dǎo)廣大青年職工樹立不斷學習、終身學習的觀念,，激發(fā)他們提高技能、崗位創(chuàng)新的積極性,，努力在企業(yè)中營造創(chuàng)新、實踐,、成才,、奉獻的良好氛圍,。作為青年職工這樣一支特殊的團隊，思想最活躍,，最充滿朝氣和活力，最能夠善于挑戰(zhàn)自我,，最富有開拓創(chuàng)新的意識,。煤機公司在闊步前進的嶄新起點上，以如何實踐“一代有一代人的作為,，一代人有一代人的貢獻”的崇高信念，時刻激勵著每一名有志青年,。該公司把青工創(chuàng)新實踐工作全部融入和滲透到公司生產(chǎn)經(jīng)營工作的全過程,，緊密圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營等中心工作,，充分發(fā)揮青年的優(yōu)勢，以“青春獻煤機科技立新功”為主題,，以青工“五小”創(chuàng)新競賽活動（小革新、小發(fā)明,、小設(shè)計,、小改造、小竅門）為載體,，于3月份在該公司35歲以下青工中開展了“第一屆青工創(chuàng)新工作法評選命名”活動,，組織發(fā)動青工立足本職工作崗位,，圍繞降耗增效、降低成本,、提高效率、提高產(chǎn)品質(zhì)量,、改進工藝和裝備等創(chuàng)新點，實行課題立項,、申報確認、組織攻關(guān),、評審獎勵等項目化運作方式，與相關(guān)生產(chǎn)技術(shù)部門密切配合,，制定相應(yīng)推薦、申報,、評審,、獎勵制度,，加大創(chuàng)新成果推廣力度。經(jīng)各單位層層選拔,、推薦申報，共收到創(chuàng)新工作法29項,。該公司團委組織專業(yè)技術(shù)人員對各單位申報的工作法進行了評定,，本著“創(chuàng)新含量高,，便于推廣的原則”，確定了對“三噸自由鍛電液錘錘桿設(shè)計改進”等9個項目給予頒發(fā)證書,、每項獎勵1000的表彰獎勵,，其中“胡青龍加壓過濾機落料槽檢測裝置創(chuàng)新工作法”還受到臨礦集團第三屆青工創(chuàng)新工作法命名表彰。這些技術(shù)創(chuàng)新項目轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力后,，取得良好的經(jīng)濟效益和人才效益。

（二）以活動為載體,，打造青工的卓越創(chuàng)新力,。

效益是衡量一個企業(yè)優(yōu)劣的首要指標,，更是一個企業(yè)生存發(fā)展的根本所在。煤機公司自四月份起發(fā)動青工圍繞企業(yè)效益開展“青年崗位能手”競賽活動,，以培養(yǎng)一批技術(shù)型、知識型,、復(fù)合型青年人才為目標，以組織團員青年開展技能競賽為主要途徑,，以公司生產(chǎn)經(jīng)營為中心,，培養(yǎng)和打造了一支政治堅定,、技能過硬的青年技能人才隊伍。從政治覺悟,、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟效益,、安全文明生產(chǎn)等方面，制訂完善考核標準,，建立競賽考核臺帳，嚴格兌現(xiàn)獎懲,，充分發(fā)揮青年突擊隊的組織優(yōu)勢,、體力優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,，圍繞企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)的完成，各團支部結(jié)合各自實際積極開展各種活動,，促使廣大團員青年在完成本職工作的同時,，加強學習，不斷實踐,，從工作中積累經(jīng)驗，以滿足企業(yè)及個人不斷發(fā)展的要求,。

該公司自動化團支部廣大青工以爭當“青年崗位能手”活動為載體，嚴格按照工藝規(guī)范組織生產(chǎn),，將產(chǎn)品組裝細化到每一道工序,，落實到具體責任人,，施行“日事日畢、日清日高”的質(zhì)量管理和6s現(xiàn)場管理模式,，堅持“首檢制”、“互檢制”和“三不放過”的原則,，全體團員青年在思想上樹立創(chuàng)新意識,，在技術(shù)工藝上積極革新,，突出一次成優(yōu)，突出整體精品,，實現(xiàn)了創(chuàng)質(zhì)量精品和保效益豐收的雙贏局面。該車間團員青年還積極參加在臨沂市和煤機集團舉辦的技術(shù)比武活動,，車間青工王英獲得煤機集團技術(shù)比武電工第一名,，青工丁海濤獲得臨沂市勞動之星職業(yè)技能大賽車工三等獎,，青工徐娜在市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局舉辦的全市質(zhì)量月演講比賽取得第六名的好成績。通過參與各類活動,，極大地調(diào)動了煤機公司廣大青工的工作熱情,增強了團隊凝聚力，鼓舞了青年人的志氣,，促進了各項工作的開展。

（三）深化團內(nèi)品牌工作，促進青工積極創(chuàng)新,。

煤機公司團委以青年人力資源開發(fā)為重點，積極深化青年文明號創(chuàng)建,、青年崗位能手培養(yǎng),、創(chuàng)新創(chuàng)效等團內(nèi)名牌工作,，鼓勵青年愛崗敬業(yè),、崗位奉獻，使得青年職工在崗位上長知識,、增才干,，在實踐中得經(jīng)驗,、提素質(zhì)。同時在活動中也涌現(xiàn)出了一批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高、甘于奉獻,、勇于創(chuàng)新的青年文明號集體和青年崗位能手。

在科技進步日新月異的時代,，企業(yè)的競爭實質(zhì)就是人才的競爭,，更是青年人才的競爭,，這種人才的競爭，說到底就是素質(zhì)和能力的較量,。為此，該公司在團員青年中大力倡導(dǎo)自強,、超越為主要內(nèi)容的青年文化理念，努力培養(yǎng)技能型人才,、科技型人才、學習型人才、創(chuàng)新性人才,，人人爭當優(yōu)秀青年，促進了該公司各項工作的提高,。該公司廣泛開展職工技術(shù)比武、“五小”競賽,、合理化建議等活動,，組織了車工,、銑工、刨工,、鉗工,、磨工,、電工、起重工,、鑄造工、鉆工等20個工種的技術(shù)比武,，為職工展現(xiàn)自身價值搭建了平臺。去年以來,，在臨沂市勞動之星職業(yè)技能大賽中,，公司青工朱甲玉獲車工技能大賽第一名,，同時被授予臨沂市勞動之星和新長征突擊手榮譽稱號，其他6名公司參賽選手全部進入比賽前十名,。該公司選派17名選手參加山東煤機集團第二屆職業(yè)技能大賽，摘得電焊工,、電工,、鉗工全部三個工種的競賽桂冠，并有12名選手進入競賽的前6名,。在日常工作中,，這些優(yōu)秀的青工又分別以自己的實際行動帶動了更多的青工立足崗位，鉆研業(yè)務(wù),，工作效率、工作質(zhì)量都得到了明顯的提高,，極大地激發(fā)了青工的爭先創(chuàng)優(yōu)熱情,。

回顧煤機公司近幾年來的青工創(chuàng)新實踐工作,，我們體會到：要想適應(yīng)新的形勢要求，充分發(fā)揮青工的生力軍和突擊隊作用,，更好地把青工創(chuàng)新創(chuàng)效工作做好，還要解決以下四點問題：

一是要轉(zhuǎn)變觀念,，延伸青工創(chuàng)新創(chuàng)效工作的意義,。也就是說,，解決了生產(chǎn)技術(shù)難題、節(jié)約了制造成本,，控制了多少開支是創(chuàng)新創(chuàng)效，同時,，提高了勞動效率、減少了管理環(huán)節(jié),、調(diào)動了職工的工作熱情，樹立了企業(yè)的良好形象等看不見的社會影響,、間接作用同樣也是效益的一種體現(xiàn)。

二是要抓重點,，創(chuàng)亮點,，圍繞關(guān)系企業(yè)安全,、生產(chǎn)、經(jīng)營,、效益等方面的工作,，找準突破點、瓶頸處,，加大創(chuàng)新實踐工作力度,，提高青工創(chuàng)新實踐工作的效果影響力。

三是要深下去,，推廣開，把青工創(chuàng)新實踐工作延伸到每個有青工的班組崗位,不只是在生產(chǎn)科室,、一線班組中開展,，更要延伸到經(jīng)營管理,、后勤服務(wù)等每個地方，在不同的領(lǐng)域中進行創(chuàng)新創(chuàng)效,，把青工創(chuàng)新實踐的思路和范圍擴大開來,。

四是營造濃厚環(huán)境氛圍和有效的激勵機制,，使青工創(chuàng)新實踐工作成為人人向往參與的工作，也讓真正為企業(yè)做出貢獻的青工得到認可和體現(xiàn)其價值,，從而激勵他們更加努力，創(chuàng)造更大的效益,，做出更大的貢獻,，為企業(yè)的發(fā)展制造動力源,，促進企業(yè)快速健康發(fā)展。

發(fā)展的希望在創(chuàng)新,，創(chuàng)新的希望在青年。企業(yè)自主創(chuàng)新實踐重點是要引導(dǎo)青年樹立學習觀念,，增強創(chuàng)新意識,。在青年中大興學習之風,，引導(dǎo)青年增強學習的緊迫感和自覺性,，養(yǎng)成勤奮學習的習慣，積極營造發(fā)奮學習的良好氛圍,，切實的發(fā)揮好黨的助手和后備軍的作用。企業(yè)要積極營造創(chuàng)新環(huán)境,，推崇創(chuàng)新文化，培育創(chuàng)新典型,，大力引導(dǎo)青年增強創(chuàng)新意識,，提高創(chuàng)新能力,，參與創(chuàng)新實踐，為企業(yè)自主創(chuàng)新能力的增強作貢獻,。

實訓實踐報告篇五

在翻譯專業(yè)的學習中，翻譯實踐報告實訓是一個非常重要的環(huán)節(jié),。通過實踐報告實訓,，我們有機會將在課堂上學到的知識應(yīng)用于實際的翻譯工作中,，增強我們的實踐能力和翻譯水平。在這次的實訓中,，我深刻體會到了翻譯工作的復(fù)雜性和重要性，并從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示,。

首先，在實踐中,，我意識到翻譯并非只是簡單的將一種語言轉(zhuǎn)化為另一種語言的過程,，而是需要對原文意義的準確理解和適當?shù)谋磉_,。在翻譯過程中,，我們需要處理一些文化差異、語義的轉(zhuǎn)換和語法結(jié)構(gòu)的調(diào)整等問題,。比如在翻譯過程中我們可能會遇到一些詞匯或習語難以準確對應(yīng)的情況,，這時候我們需要具備扎實的語言能力，通過查閱詞典,、資料等途徑來解決,。同時,，我們還需要注意到不同語言之間的表達風格和邏輯結(jié)構(gòu)的差異，確保翻譯的準確性和流暢性,。

其次,，在實踐中,，我也意識到翻譯工作需要細致入微和耐心。在進行實訓的過程中,，我發(fā)現(xiàn)有時候一兩個字的問題可能會對整個翻譯產(chǎn)生重大影響。因此,，我們需要對原文進行仔細的研讀和理解，避免出現(xiàn)理解錯誤或不準確的情況,。另外,，翻譯過程中可能會遇到一些難以理解或解釋的詞匯或句子,，這時候我們需要耐心地去查閱相關(guān)資料、進行背景調(diào)研,，以確保翻譯的準確性和專業(yè)性,。

第三,，在實踐中，我認識到多樣化的實踐經(jīng)驗對于提高翻譯水平非常重要,。在這次實訓中，我們進行了多種類型的翻譯實踐,，包括新聞報道,、詩歌、科技文檔等,。每一種類型的翻譯都有其獨特之處,，需要我們掌握不同的技巧和方法,。通過多樣化的實踐，我深入了解了不同領(lǐng)域的專業(yè)詞匯和表達方式,，并對翻譯的要求有了更加全面和深刻的認識。

第四,，在實踐中,，我也意識到團隊合作對于翻譯工作的重要性,。在這次實訓中，我們需要和同組的同學合作完成一篇完整的翻譯項目,。在合作的過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見,，并試著從不同的角度去理解和解決問題,。通過與同學們的合作,，我發(fā)現(xiàn)集體智慧和團隊的力量是無窮的，只有通過合作,，我們才能更好地完成翻譯工作,。

最后,，在實踐中，我深刻體會到翻譯實踐報告實訓是一次很好的學習機會,。通過這次實訓，我不僅對翻譯工作有了更加深入的了解,，并且也提高了自己的翻譯能力和素質(zhì),。在今后的學習和工作中,，我將會更加努力地學習，積累更多的翻譯經(jīng)驗,，并不斷提升自己的翻譯能力,。

總之,，這次的翻譯實踐報告實訓讓我受益匪淺。我在實踐中認識到翻譯的復(fù)雜性和重要性,，并從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我相信,，通過不斷地實踐和學習,，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的翻譯工作者。

實訓實踐報告篇六

為期七個星期的測量實習已經(jīng)結(jié)束,，在這些天的實習過程中,，我的收獲的確不小,，不僅熟練的掌握了經(jīng)緯儀和水準儀的使用，精確的測量距離,，以及導(dǎo)線控制測量,，還測量出了學校后花園的地形圖,。實際測量中，我雖然熟練了對儀器的操作,，但同時也在暴露出了自己的缺陷和差距，尤其是對經(jīng)緯儀的整平方面我還有很大的欠缺,。通過實習中的不斷練習,，大大縮小了這方面的差距,。

在嚴老師、彭老師,、李老師,、劉老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,，在不怕吃苦，不怕風吹日曬的精神下,，圓滿完成了實習任務(wù),，從總體上達到了實習預(yù)期的目標和要求,。這次總實習給了我一次全面的、系統(tǒng)的實踐鍛煉的機會,，鞏固了所學的理論知識，增強了我的實際操作能力,，我進一步從實踐中認識到實習在工程測量這門課程中的重要性,。我以后在工作中光有理論知識是不夠的,，還要能把理論運用到實踐中去才行。

老師對我們的要求是：

(2)我們必須接觸,、掌握小地區(qū)控制測量、沉降觀測等的全部過程;

(3)實習中要求我們隨時筆記,，同時要注意鍛煉獨立思考和處理問題的能力,。

(4)實習中要服從安排,，嚴守紀律和作息時間，團結(jié)互助,，尊重群眾，愛護群眾財物,。注意自身和儀器設(shè)備的安全,。

第一天我們首先熟悉儀器,，我在有一個多學期沒有碰過儀器的情況下，看到儀器確實有點陌生，但是通過看書和老師的指導(dǎo)很快就回憶起了大部分的理論知識,。最初我們選擇綜合樓的沉降觀測，依照要求,，先在周圍選幾個控制點,，再在綜合樓上選擇沉降觀測點,，然后就行動起來，每個人都很積極,，跑來跑去,，分工合作,，等到快下課的時候就基本完成了。接下來的一個大任務(wù)就是小地區(qū)控制測量,，這個任務(wù)一直到最后都還在測，整理數(shù)據(jù),，繪圖等,。開始一直都以為測量實在是太簡單了，不就是到外面去玩玩嗎,，誰知道實踐后才懂得辛苦,。有時候忙了一個下午把任務(wù)完成后覺得蠻有成就感的,，但是回寢室后和同學互相討論起來，才知道我們錯得太多了,，白白忙了一下午,，需要重測,。這是我們的失誤，原因是根本就沒有分析透試驗的要求,。這是個教訓，我們在此之后時刻想著“細心”兩個字，在以后的每次讀數(shù)中都反復(fù)讀幾遍,，也就很少出錯了,。在實習前都要預(yù)習下次要做的內(nèi)容,，所以在接下來的測量中差錯逐漸減少，當然速度相應(yīng)也就快了,，“細心”是我們提前完成任務(wù)的主要條件。

在實習過程中,，技能的提高是一個方面,，另外更重要的方面是我們領(lǐng)悟到了相互配合的重要,，我們組共6個人，我們在開始的時候進度比別人慢,，還走了許多冤枉路,。經(jīng)過調(diào)整分工后,，效率明顯提高，而且每人也都達到了練習,，這可謂是成功的第二大因素。合作,，在時時刻刻都是不可少的,。在許多的工程中,，不管是三峽大壩和青藏鐵路那樣的大工程，還是小民房那樣的小工程,，任你有再大的本事也無法完成，合作是必須的,。

通過實習，我從中深深的理解到“實踐是檢驗真理的唯一標準”,。

通過實習,，達到了理論聯(lián)系實際，進一步理解和掌握基礎(chǔ)知識,，全面培養(yǎng)了自己的綜合運用本專業(yè)理論知識和實踐動手能力，以及獨立判斷的處理問題和工程測量的實踐能力,，為將來從事此方面的工作奠定了基礎(chǔ)。

這次實習雖然圓滿的完成了任務(wù),，但在實習中遇到的問題是決不能忽略的,，這問題正是我們尋找的,，我們所需要的，我們的口號就是在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題,，不斷解決問題，這樣才能鞏固我們所學的知識,，為今后走向工作崗位打下堅定的基礎(chǔ),。

實訓實踐報告篇七

翻譯實踐是翻譯專業(yè)學生必不可少的一項訓練,。通過實踐鍛煉，不僅可以提高譯者的翻譯水平,，還能使學生更好地理解和掌握目標語言的文化背景和表達習慣。在翻譯實踐報告實訓中,，我積極參與并完成了多個翻譯任務(wù),，從中受益匪淺。在這篇文章中,，我將分享我在實訓中的心得體會,。

首先,，實際的翻譯工作要比課堂上的練習更具挑戰(zhàn)性。在實訓過程中,，我遇到了許多課本中沒有涉及的專業(yè)詞匯和復(fù)雜句式,。這迫使我去查閱相關(guān)資料并進行深入學習。實踐中,，我發(fā)現(xiàn)常常需要轉(zhuǎn)換句子的結(jié)構(gòu)和表達方式，以使譯文更符合讀者的習慣,。通過這樣的轉(zhuǎn)換，我不僅提高了我的翻譯技巧,，也提高了我的目標語言的表達能力,。

第二,，與課堂翻譯不同，翻譯實踐更加注重時效性和準確性,。每個任務(wù)都有著明確的截止日期,，而翻譯的質(zhì)量要求也非常高,。這迫使我養(yǎng)成了良好的時間管理和高效工作的習慣。我在規(guī)定的時間內(nèi)完成了翻譯任務(wù),，并且保持了相對高水平的翻譯質(zhì)量。通過這個過程,，我學會了如何在有限的時間內(nèi)掌握原文的要點并將其準確地表達出來。

第三,，實訓中我學到了翻譯的團隊合作精神和溝通能力,。在一些任務(wù)中,，我需要與其他組員共同合作完成翻譯任務(wù)。我們共同討論難點并相互幫助,，在這個過程中我進一步提高了我的翻譯水平。同時,，我也從中學到了如何與他人合作和溝通過程中的良好溝通和協(xié)調(diào)能力。

第四,，實訓中我初步了解了專業(yè)翻譯的市場需求和實際操作流程,。通過實踐中與客戶的溝通，我明白了翻譯行業(yè)中客戶的要求以及翻譯者應(yīng)該如何適應(yīng),，并向他們提供滿意的翻譯服務(wù),。同時,，我也學習了一些實踐中的操作技巧，如如何處理合同和保密協(xié)議等事務(wù),。這些實踐經(jīng)驗對我未來從事翻譯工作有著重要的借鑒意義。

最后,，實踐中我也意識到翻譯是一項需要不斷學習和提高的職業(yè),。在與導(dǎo)師的互動和指導(dǎo)下,，我加強了自己對目標語言和母語的學習和實踐。實訓中遇到的問題和難點也促使我積極尋求解決方案和提高自己,。通過這次實踐，我認識到翻譯不僅僅是簡單地把一種語言轉(zhuǎn)化為另一種語言,，更是一項需要持續(xù)努力和學習的職業(yè),。

總結(jié)起來,，翻譯實踐報告實訓讓我在專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗方面都有了較大的提高,。通過實踐鍛煉，我掌握了一些實用的翻譯技巧和工作方法,，并提高了我的翻譯能力。在與導(dǎo)師和組員的合作中,，我學會了團隊合作和溝通的重要性,。這次實踐也讓我更加了解了翻譯行業(yè)的市場需求和實際操作流程,。同時,，我也意識到了翻譯是一項需要持續(xù)努力和學習的職業(yè),。通過這次實踐，我對自己的翻譯能力和職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認識和思考,。我相信這次實踐經(jīng)驗對我未來的翻譯工作和學習生涯都會產(chǎn)生積極的影響。

實訓實踐報告篇八

競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了一家_

口腔醫(yī)院，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際巾去，使自己所學的理論知識有用武之地,，更為了造福人民群眾。只學不實踐,，那么所學的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方而，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習,，學到一些在學校業(yè)學小到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,，我們學習了很多理論知識,，但是如果我們在實際當中不能靈活運用,，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中,。

作的機會，增強了我的操作能力,，使我更邁向成功,。

通過口腔醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識及實踐操作技能,，使我對口腔的常見病.多發(fā)病有了全面的認識，并結(jié)合所學的知識能夠進行初步診斷和治療,，還簡單認識了某些口腔粘膜疾病,，學會了拔牙術(shù).牙髓治療術(shù).根管治療術(shù),，會簡單使用x線片照射機，認識了口腔工藝技術(shù)等,，使我對學習口腔專業(yè)知識打下了堅定的基礎(chǔ)。

實踐心得及內(nèi)容

通過兩個星期的實習,，從對口腔醫(yī)學的孤陋寡聞,，到初窺門徑,，再到對口腔知識的全面認識，深刻了解,，使我從中學習了很多，人也更加成熟,。

第一周,，我培養(yǎng)的是對口腔醫(yī)療器戒基本認識，及配合老師做一些治療,，學會科室內(nèi)消毒，使用高壓蒸汽消毒鍋,，消毒用過的醫(yī)療器戒，科室消毒洗手法,。做一些簡單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具，灌石膏模型,，排牙等。

第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問.交流,，給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù),，安撫患者情緒,。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療，如量血壓,，磨銀汞,。再者做一些簡單的治療如潔牙術(shù),，_出術(shù),，松動的恒牙切牙，側(cè)切牙等拔出術(shù),。并了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎，根尖炎等,。

通過學習口腔的基本知識,，接觸患者,，了解患者的就診情況，并通過自己所學的專業(yè)知識和對所了解的常見病多發(fā)病為其講解,，進而使患者有初步的了解,。這一階段的學習不僅僅掌握了口腔專業(yè)的基礎(chǔ)知識,，接觸了患者，最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響,，增加了經(jīng)驗學習了學校學不到的東西。

通過這次社會實踐,，了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡單,，無聊,。相反，口腔專業(yè)是一門要去認真去了解學習,，并且深研究,，不斷學習,，不斷深造的科學。為解決千千萬萬牙病患者痛苦,，造福群眾，使口腔專業(yè)在社會發(fā)展更先進更國際化,。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少,，甚者將來不在需要口腔醫(yī)生,，人人無牙病，人人有一口好牙而努力,。我們也要像醫(yī)學專家們一樣為造福社會人民而努力,。

實訓實踐報告篇九

班級

姓名

學號

摘 要

從莘莘學子到社會人,，我們需要經(jīng)歷什么？怎樣才算得上一個合格蛻變,？自上一寒假的實習，筆者明顯感覺到校外工作與個人理想的差別之大,。在論文中嘗試闡述筆者親身見聞,，并由此引發(fā)對于大學生預(yù)備就業(yè)的思考。

關(guān)鍵詞

一,、實習時間

2013年1月21日至 2013年2月21日

二、實習單位

廣州啟智社會工作中心（天河南街家庭服務(wù)中心）

三,、實習單位簡介

啟智社會工作服務(wù)中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業(yè)性社會工作服務(wù)和管理的民辦非盈利機構(gòu),，前身為廣州青年志愿者協(xié)會啟智服務(wù)總隊,，啟智服務(wù)總隊成立于1996年,，發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有,，開展社會服務(wù)四十多項，服務(wù)范圍涉及青少年,、老人、殘障人士,、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體,。每年為社會提供志愿者服務(wù)時間超18萬小時,。

啟智社會工作中心位于廣州市天河區(qū)育蕾二街18號,，其服務(wù)理念是“尊重，專業(yè),，專注”,，其服務(wù)內(nèi)容主要包括青少年教育,、社會福利與救助、矛盾調(diào)解,、心理輔導(dǎo)、行為矯治,、志愿者團隊建設(shè),、殘障康復(fù)、婚姻家庭等領(lǐng)域,。

四、實習目的此次實習的目的在于通過啟智社會工作中心的實習,，掌握社會工作者的基本技能,，熟悉專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等,，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

五,、實習崗位

青少年發(fā)展部

六、實習內(nèi)容 (一)實習培訓

在臨近農(nóng)歷新年那一星期,，啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導(dǎo),，并對中心全體員工進行的職業(yè)培訓,，作為實習生，我也十分幸運地能夠參與其中,。在這三天時間里,，他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,，講述了香港社工的日常工作方式、政策支持,、社會地位等等,，也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,，從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因?？偠灾m然培訓時間只有短短三天,，但督導(dǎo)給我的啟發(fā)卻是巨大的。

七,、實習體會

通過這次的實習,，除了讓我對啟智社會工作中心的基本工作有了一定了解，并且能進行基本配合外,，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的,。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ),。

(一)首先，我覺得在學校和社會的很大一個不同就是進入社會以后必須要有

一,、安排方式

根據(jù)學校要求,，個人自己聯(lián)系單位,，實習兩周。

二,、實習時間

本次實習共有十一天,，從2011年7月4日到2011年7月15日，每天9：00到7:30,，周六周日休息,。（第一天由于臺里得介紹人出差,，因此正式實習是在7月5日）

三、實習地點

大連廣電中心社區(qū)廣播臺（新城鄉(xiāng)廣播臺）fm95.6

四,、實習目的經(jīng)過兩年的專業(yè)學習,，我們基本掌握了一些專業(yè)知識和方法,。在實踐中如何應(yīng)用，這對我們這些在校大學生來說幾乎還是一個空白,。通過本次實習，我可以更加深刻地認識和理解“社會工作”,，學到一些課堂上學不到的知識,，開闊視野，增長見識,，并且可以在實踐中檢驗我們所學的理論,，讓我能夠更加深入的了解社會的需求和發(fā)展方向,。通過與實習單位的人的接觸交流，也能夠讓我增加社會經(jīng)驗,，積累了一定的人脈關(guān)系，為以后進一步走向社會奠定良好的基礎(chǔ),。

社會工作是一門實務(wù)性很強的專業(yè),，只有通過實踐才能將理論知識內(nèi)化為熟練的技巧,，并運用到生活和工作中。只有在真正的在社會工作實踐過程中,，才能獲得更多的專業(yè)工作的經(jīng)驗,，能有更高層次的理解,。同時作為現(xiàn)代社會的的一員，越早了解社會越能讓我們更加熟悉社會,，更加清楚的了解自己喜歡什么樣的工作方式和內(nèi)容，更快的適應(yīng)社會生活,，為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

五,、實習主要內(nèi)容

1,、每天打掃衛(wèi)生,，做力所能及的事情；

2,、協(xié)助《文藝小兩口》節(jié)目提供直播時能夠用到的資料文案；

3,、幫助臺里所有人做好臨時交代給我的（我會的）任務(wù)：打表格,、計算收聽率、制

作簡單的文案,、錄制音頻,、接打電話,、記錄信息、發(fā)放禮品等等??

六,、實習收獲

1,、理論收獲：

觀察學習是社會學習理論的一個基本概念,，指通過觀察別人的行為及其結(jié)果而進行的學習。在電臺,，多數(shù)情況下，我這個開學剛剛大三的實習生都是以這種方式進行學習的,，這讓我我體會頗多,，主播以自己的經(jīng)驗去體會聽眾所反映的各種情況,，以自己的感悟去開導(dǎo)啟發(fā)聽眾；領(lǐng)導(dǎo)組織各項活動條理分明,，分工合理,，發(fā)揮每個人的個性特點為他們安排適合自己的工作。

2,、能力收獲：

在本次兩個禮拜的短暫實習生活中,，各方面的能力較之前都有所提高,。我認為自己待人接物的能力有所提高，同時也讓我學會更加謙虛的面對周圍的人和事,。這與在校園中的體會是完全不同的，在工作單位中,，每個人都如此謙虛樂觀積極,，無論領(lǐng)導(dǎo)還是職員，每個人見面都會相互打招呼,，這與在校園中有時候見等于不見的狀態(tài)是完全不同的,，這更讓我體會到禮貌在工作中是何等重要,，良好的禮貌是人與人相互認知和深一步認識的基礎(chǔ)，也是人脈積累的前提,。

3,、認知收獲：

在觀摩中我領(lǐng)悟到我的組織協(xié)調(diào)能力,、團隊合作能力、人際溝通能力都需要在不斷的學習與實踐中加強,。

在工作中更能體會到助人自助的重要性和方法性,。今后更要注重學習專業(yè)知識和社會常識,。

在工作當中我還清楚的認識到，無論做任何事都要講究條理,，如果不想讓自己在遇見緊急情況時手忙腳亂，就要養(yǎng)成有條理的好習慣,，分清主次先后,，這會讓處理各種事情的人事半功倍,，讓我在工作中受益匪淺。

七,、實習

心得體會

還記得第一天去實習前的時候,，心理非常忐忑,，雖然他們名字是社區(qū)廣播臺，但我 這個社會工作專業(yè)的學生來這里實習還是不那么專業(yè)對口的,，因此感到很不自信，怕自己什么都不會,，別人在忙而自己閑暇無措,。但是，在那兒實習幾天之后感到那兒的人都很親切自然,，對待實習生也很尊重,，大家相處的很好,。我還發(fā)現(xiàn)這項工作真的與我們這會工作者有著異曲同工之處，他們是用自己的思想來豐富大眾的生活,，解開生活的迷惑,，為生活增添樂趣,，讓人們的精神世界更加美好,；我們是用切實的行動幫助需要幫助的人，為他們解決生活中的各種困難,，讓他們更加健康的積極的面對生活。雖然服務(wù)的方式,、種類不同,，但歸根結(jié)底都是為了廣大人民更好的生活而努力奮斗,，為他人更好的生活盡自己的一份力量，也都是服務(wù)性行業(yè),。

下面具體說下我在實習中的心得體會：

首先,，作為一名社會工作專業(yè)的大三在校學生,，在課堂上學習的與在實習中和未來的工作內(nèi)容會有很大不同的,。在實習中，我做事的積極主動性還遠遠不夠,，顯然在剛開始的幾天我都不知道如何主動,，在很多情況下我都是被動的等候別人來給我安排點兒什么活兒干，而不是主動的去問別人需要什么幫助,。這也是我在實習中意識到得不足之處,，由于在實習中包括我一共有四位非正式員工，在他們身上我也學到了很多優(yōu)點,，比如“眼力見兒”的問題，在恰當?shù)臅r機主動提出去幫助他人,，會大大的提升別人對你的好感，這對我們未來的工作是相當重要的,，尤其是我們社會工作專業(yè)的人,，因為社會工作本身就是一項與各種不同的人打交道的職業(yè),，雖然在未來我們不一定從事本行業(yè)，但無論什么行業(yè)一定要會用真誠去打動人,，很快的建立起相互之間的初步信任,，這樣才有利于把工作做的更快更好,。

其次，這次實習還讓我認識到,，口才和文筆都是非常重要的，這兩項東西起碼要有一個長項,，你可以沒有口才但一定要有文采，尤其是我們文科專業(yè)的學生,，以后會有很多要寫的材料,、報告,、

總結(jié)

之類的東西的機會，而文采這種東西是與長期的積累分不開的,，不是一朝一夕所能成就的,。這是我所欠缺的,，在今后的日子里要在這方面著重加強。實習中，有一位姐姐在雙休日舉辦活動,，需要人手，我剛好沒什么事就去幫忙,，作為回報,，她贈給我一本她自己寫的書,，名為《紫嫣日記》，里邊的每一篇日記對我來說都是精華,，讓我若有所思,，她對生活的感悟是我這淺薄的閱歷所表達不出的，但又那么的深入人心,，讓我感同身受,，相信看過的人都有這種感覺,。還有在寫有關(guān)“發(fā)現(xiàn)幸福”的文案時,，我頭腦中對主題的內(nèi)容和可以擴展的東西無從下手，僅僅能寫出一點自己的看法和問卷調(diào)查等一些我所接觸過的內(nèi)容,，這還多虧了上學期在社會研究方法中學到的問卷調(diào)查,，但是在看了一同實習的中國傳媒大學新聞學專業(yè)的那位實習生所寫的文案之后,，我就感到很慚愧，發(fā)現(xiàn)自己所寫的內(nèi)容既不夠全面也不夠深刻,，我想這是我不得不承認的差距,，因為這與平時的鍛煉積累是分不開的,，在我們熟識后，在她的電腦中我看到好多她曾經(jīng)學過的大篇大篇的word文檔的作業(yè),，這更加讓我意識到自己還差的遠的，非常的,，迫不及待的需要加強自己的在文字上的底蘊,。

理,。

八、實習不足

1,、理論不足： 實習中我發(fā)現(xiàn)自己對理論知識的欠缺,，這些是在課堂教學中所不能反映出來的缺陷,，在今后要更多的儲備專業(yè)知識和技能，汲取專業(yè)理論,，爭取在下一次實習中克服不足,，發(fā)揮的更好,。

2、能力不足：

3,、其他方面的不足：

由于實習時間短暫，我對社區(qū)廣播只是有了初步的了解,，不夠深入和詳細,。在實習中專業(yè)技能的用處也不是很多,。

社會工作09-1 周文棋

社會工作見習報告

很高興自己能有這次社會見習的機會,通過這樣的見習，我真正學習到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,，它為我今后步入社會打下了牢實的根基,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。見習是學生接觸社會,，了解社會，服務(wù)社會,，運用所學知識見習自我的最好途徑,。親身見習，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到見習再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題,，解決問題的能力。為認識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。

一、見習目的對于任何人來說,，畢業(yè)見習是一個很關(guān)鍵的學習內(nèi)容,，也是一個很好的鍛煉機會,。對于我們來說，平常學到的都是書面上的知識,，而畢業(yè)見習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設(shè)計聯(lián)系起來的機會，畢業(yè)見習作為學校為我們安排的在校期間最后一次全面性,、總結(jié)性的教學實踐環(huán)節(jié),，它既讓我們看到實際的中設(shè)計生產(chǎn)狀況,，也我們在就業(yè)之前“實戰(zhàn)預(yù)演”，我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產(chǎn)運作過程,，還有大量實際設(shè)計方面的知識，以及我們還十分缺乏的實際經(jīng)驗都包含在每個生產(chǎn)設(shè)計過程中,，通過見習能夠使我們更好的完善自己,。

對于畢業(yè)見習來說,，其中一個主要目的就是通過見習所學的內(nèi)容來完善我們的畢業(yè)設(shè)計，當然我們在見習過程中還會收集相關(guān)資料,、了解相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計制造的基本技術(shù)和發(fā)展現(xiàn)狀，從而制定畢業(yè)設(shè)計設(shè)計思路與方法,，了解相關(guān)的工藝以及工序,，這也是我們在畢業(yè)設(shè)計中要符合實際的現(xiàn)成參考文件。認真完成好這次見習,，為完成好畢業(yè)設(shè)計做好充分的準備,，也為不久以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),。

畢業(yè)見習只有短短的幾天,，但無論是對我的畢業(yè)設(shè)計還是今后的工作,，都帶來了很大的幫助,。

二 工作時間

2013年9月-------2014年1月

三 見習內(nèi)容：

具體案例：

1、案主情況：楊某和丈夫結(jié)婚八年后離婚,，現(xiàn)與兒子一同生活,。離異后的楊某情緒很激烈,，經(jīng)常打罵兒子，并進行體罰,。鄰居多次勸解，楊某不但不接受,，還與鄰居大打出手發(fā)生了激烈的言語沖突,。

長會上的其他家長們都像在嘲笑她似的，于是她就開始打罵兒子,，甚至對兒子進行了體罰。她覺得“棍棒下面出孝子”這句話是非常正確的,。孩子表現(xiàn)不好就應(yīng)該打罵，這樣才能教育好兒子,。有時甚至把自身的痛苦和怨氣都發(fā)泄在兒子的身上,。

3、具體的過程：這個案例我們是采用“理性情緒治療法”來解決的,。人既是理性的，又是非理性的,。人的精神煩惱和情緒困擾大多來自于其思維中不合理,、不符合邏輯的信念,。它使人逃避現(xiàn)實,、自怨自艾,，不敢面對現(xiàn)實中的挑戰(zhàn)。當人們長期堅持某些不合理的信念時,，便會導(dǎo)致不良的情緒體驗,。而當人們接受更加理性與合理的信念時,，其焦慮與其他不良情緒就會得到緩解。首先,，我們?nèi)バ钅缸拥募疫M行了一次座談會。我們考慮到楊某是一名離過婚的女子,，被婚姻受到很大的傷害和痛苦,，所以談話的措辭都比較婉轉(zhuǎn)嚴謹,，盡量讓她感受到我們的真誠，使她不再讓那么敏感,。也許楊某逐漸體會到我們的良苦用心,，便很平和的向我們講訴了她內(nèi)心的苦悶,。她覺得離婚對女人來說實在是一件太悲慘的事情，離婚對女人來說太坍臺了,，永遠沒有可能在別人面前抬起頭來,。而且還要還要遭受別人在背后對她的議論和指點,，讓她覺得生活真的很痛苦。她的兒子也不爭氣,，讀書成績差，還經(jīng)常喜歡逃課,，連兒子都要和她一樣承受離婚帶來的壓力,，兒子也被別人瞧不起，甚至在別人的眼里是低人一等的,。

聽了她的講訴,，我們就耐心的勸解她：離婚并不是那么可悲的事情，這只是人生中的一個失敗的經(jīng)驗敗了,。我們是否應(yīng)該要求在自己的人生中每一件事都要成功和完滿？事實上,，世界上很少有人在自己的一生中處處成功和事事順利，不是在這里經(jīng)受折就是在那里遭遇失敗,，所以,，你一定要把婚姻不順利這件事當作包袱背在身上,，那么就會帶來許多焦慮、沮喪等負面情緒,，從而看不到自我價值,。其實,，你只要在生活中盡力而為，活得充實和有意義,，只求向自己交待,，就大可不必為求取悅他人而辛苦地活著,。過分的擔憂和困擾，不僅于事無補,，反而會令你在面對困難或做許多事情時，難以有效地應(yīng)對,，而且,，過份的擔心倒會增加意外事件發(fā)生的可能性,，所以，你要對自己說：離婚沒有什么大不了的,，單親家庭也沒有什么可怕,，所有的困難我都可以應(yīng)忖。并且告訴她,，要多多加強對兒子的關(guān)懷，家長是孩子的榜樣,，兒子逃學也是因為感到自卑不想與小朋友們接觸，怕遭受小朋友的非議和嘲笑的目光,。孩子的成績是可以慢慢提高的,，但是心靈受到了創(chuàng)傷就很難恢復(fù)了,。所以自身要拋棄原來那些非理性的想法，如悲傷,、挫折,、生氣,、易怒、失望,、敵意,、自貶等感受,，而要樹立起對生活的信心，加強心理建設(shè),，加強對兒子的關(guān)心體貼，不再對兒子進行打罵和體罰,，而是要用關(guān)心和愛心來引導(dǎo)兒子走上正確的生活道路,。通過這次的交談，楊某的心結(jié)漸漸的打開了,，也很認同我們的想法，并表現(xiàn)自己會走出離婚的陰影,，和兒子好好的生活下去。我們同時也向她表明,，如果生活中需要我們居委會的幫助請及時與我們聯(lián)系，我們會及時給予她們幫助和支持，希望她們母子二人能幸福的生活下去,。4．發(fā)展結(jié)果：結(jié)束了楊某母子的案例后,，在實踐活動中我又遇到了楊某的兒子。小朋友變得很樂觀開朗，在活動中與小朋友友好相處，還能幫助我們做些力所能及的事情,。而且楊某也能與鄰居友好相處，平日里都互幫互助,，看來楊某已經(jīng)走出了離婚帶給她的陰影與痛苦,，這讓我們都甚感欣慰,。以上案例采用了理性情緒療法的輔導(dǎo)技巧，以婚姻問題和單親家庭問題作為例子加以說明,。概括地說,，理性情緒療法堅信,，人類天生同時有理性和非理性的兩種信念,，而非理性信念是人的情緒問題和行為問題的根源,。以此觀之,，日常生活中有不少離婚或身處單親家庭的當事人，整天凄凄慘慘,，精神萎靡不振，或者內(nèi)心充滿敵意,、仇恨,、絕望等不適當?shù)那榫w而導(dǎo)致行為失措或自暴自棄，蓋源于她對離婚和單親家庭的非理性信念,。因此，理性情緒療法主張,，需要通過理性治療方法、情緒治療方法和行為治療方法,，首先幫助當事人改變原來的思維方式,，去除非理性信念，然后協(xié)助當事人在情緒上和行為上作出改變,，最終推動當事人建立起一個更理性、更充實,、更有彈性和更具容忍度的人生哲學,。

2,、單位見習的處境或問題 我已經(jīng)見習了半年社會工作專業(yè)的課程，俗話說的好,，實踐出真知，所以我就來到了四十四團一社區(qū),，因為我想去切實體驗一下社會工作的基層工作是如何進行和開展的。

實訓實踐報告篇十

摘要：本文通過在__

市人民醫(yī)院系統(tǒng)的行政管理工作,，認識到了理論知識的指導(dǎo)意義,，同時又了解到理論與實踐相結(jié)合的必要性,，把我所學的知識運用于實踐,，并從中鞏固理論，不斷提高自己的實踐能力,。

一,、實習目的

通過理論聯(lián)系實際,，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力,，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備,。

通過這次實習，使我們進一步理解和領(lǐng)會所學的基本理論,，了解行政發(fā)展的發(fā)展及應(yīng)用,，較為系統(tǒng)的技能,，把所學的知識與解決實際問題相聯(lián)系，能夠利用行政處理工作中的各種信息,，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力,，從而提高我們從事實際工作的能力。

通過理論聯(lián)系實際,，鞏固所學的知識。提高處理實際問題的能力,。了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，使學生能夠了解社會,、學校的需要,。在單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,，對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,，并為能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

實習對于鍛煉學生能力,，了解社會、熟悉民生,，看清自己的定位是很有幫助的,。而從就業(yè)角度來看,，擁有豐富實習經(jīng)歷的學生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。

二、單位介紹及崗位介紹

__

_市是中越邊境上的國家一類口岸,，位于北部灣經(jīng)濟區(qū)的前沿，是連接中國—東盟的橋頭堡,。__

市人民醫(yī)院位于__

市__

鎮(zhèn)__

街__

號,，重建于____

年，是__

市唯一的集醫(yī)療,、預(yù)防、保健,、科研,、教學為一體的國家二級甲等綜合醫(yī)院,，擔負著全市20萬人民及每年出入境400余萬人次的醫(yī)療保健工作以及國際性救死扶傷的任務(wù)。

醫(yī)院占地面積___平方米,，業(yè)務(wù)用房建筑面積___平方米,，門診量每年___人次,，住院病人___人次。目前編制床位___張,，醫(yī)院在職員工___人，其中高級職稱__

人,，中級職稱__

人,，初級職稱__

人。能開展顱腦,、普外、骨科,、婦產(chǎn)科等手術(shù),?？剖以O(shè)置有門診部、急診科,、內(nèi)科,、外科、骨科,、婦產(chǎn)科,、兒科,、中醫(yī)科、五官科,、皮膚科、檢驗科,、藥劑科,、放射科(含ct室)、功能檢驗科,、預(yù)防保健科、手術(shù)室,、消毒供應(yīng)室,、病理科等臨床醫(yī)技科室及相關(guān)職能管理科室,。不斷加強醫(yī)院的特色科室建設(shè)，以消化內(nèi)科,、骨科為重點，中西醫(yī)結(jié)合發(fā)展,，充實設(shè)備力量,，提高診療水平，形成區(qū)域衛(wèi)生優(yōu)勢,。

醫(yī)院目前擁有美國ge24排螺旋ct機、日本東芝數(shù)字化多功能_線攝影系統(tǒng)dr,、日本富士能電子胃鏡,、腸鏡、血液透析系統(tǒng),、德國數(shù)碼三晶片彩色攝影系統(tǒng)腹腔鏡,、日本東芝c臂、多臺進口彩超,、呼吸機、日本東芝原裝進口800時速全自動生化分析儀,、zh-ve型電磁式體外沖擊波碎石機等醫(yī)療設(shè)備,。

長期以來,，醫(yī)院以“服務(wù)人民，奉獻社會”為服務(wù)宗旨,，以“愛院,、團結(jié),、熱情、奮發(fā)”為醫(yī)院精神,，落實了“病人住院清單一日制”、病人選擇醫(yī)生,、便民利民等措施,，造福邊陲人民，樹立國門醫(yī)院新形象,。

我在___市人民醫(yī)院辦公室進行了行政管理實習工作。在實習中,，我在辦公室的指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,，積極參與辦公室日常管理相關(guān)工作,，注意把書本上學到的管理理論知識和秘書知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識,，用實踐驗證所學的管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。簡短的實習生活，既緊張,，又新奇,，收獲也很多。通過實習,，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

三,、工作過程

在實習期間，我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文秘,。在實習的過程中,，我采用看,、問、練的形式對在醫(yī)院辦公室的日常工作開展有了一定的了解,。對其工作管理的特點,、方式運作有了初步的認識,。

在這一過程中，初步了解了醫(yī)院文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,，拓展了所學的專業(yè)知識,。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行,。”初讀此句時,，我并沒有特別的感覺,。然而就在這不長的實習后,，我不僅真正明白了它的意義,，更深切體會到它的內(nèi)涵,。對我而言，社會和單位才是最好的大學,，我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學到的理論知識如果不與公司工作實踐相結(jié)合就顯得太有限，太淺薄,。

作為實習生,，我嚴格的要求自己,，甘于吃苦，任勞任怨,，盡心盡力,，遵守公司的規(guī)章制度,，主動打掃辦公室衛(wèi)生、尊重領(lǐng)導(dǎo),、維護領(lǐng)導(dǎo)的威信,、適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習慣,、工作方法、工作風格以及工作特點,、主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學習,，取長補短，加強溝通,，增進了解,，提升能力,。認真完成日常的信訪接待,會務(wù)管理,文件草擬,內(nèi)勤公務(wù)等具體工作任務(wù),在執(zhí)行各項工作任務(wù)的過程中表現(xiàn)出較高的工作適應(yīng)能力,組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新應(yīng)變能力。

對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,，即接即辦,，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、準確辦結(jié),，不斷提高工作效率,。

我所學的,，我知道的知識還遠遠不夠，每個禮拜,，我們要做一次材料計劃表,。其實這個表是很簡單的,。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實模掕兩可的,。著說明自己對自己所學知識太浮了,，并沒有深入的學習,。這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的，所以在工作中端正態(tài)度是必須的,。

我把這次實習當成是鍛煉自己,，接觸社會的平臺,，不管有多困難，也要努力克服,，要抓住這次機遇,，不斷向他們學習,，充實自己。

實習中在用到的計算機專業(yè)知識中發(fā)現(xiàn),，自己的計算機知識還是不太扎實，如果要學以致用,，還需要進一步加深自己的知識水平。

在實習期間，我深切的感受到,，辦公室是一個團結(jié),、上進,、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,，及時面對很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲;面對工作,，大家總是熱情真誠;對于工作上的困難，大家總是互相幫助,，直至解決問題。整個部門和睦相處,，就像一個溫暖的大家庭,。從他們身上,，我真正體會到了“敬人、敬業(yè),、高效、高水平服務(wù)”的真實意義,，體會到了“創(chuàng)造完美,、服務(wù)社會”的服務(wù)理念,。

四,、實習體會與收獲

短暫的實習轉(zhuǎn)眼而過，回顧實習生活,，我在實習的過程中,，既有收獲的喜悅,，也有一些遺憾。那就是對單位管理有些工作的認識僅僅停留在表面,，只是在看人做,，聽人講如何做，未能夠親身感受,、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓,。但是通過實習,，加深了我對日常管理基本知識的理解,，豐富了我的秘書知識，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識,。認識到要做好日常單位管理工作,，既要注重管理理論知識和為人處事的學習,，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

經(jīng)過這段實習,，我有些心慌,，我意識到自己并不成熟,，并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,，思想上的,，生活作風上的,，我應(yīng)該抓住這次機遇，用最快的進步,，把握自己的不足,，在今后的生活中注意鍛煉,，為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ),。

實習,，是開端也是結(jié)束,。實習的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中,，我會繼續(xù)努力,，完善自我,，更加努力的奮斗下去,。

實訓實踐報告篇十一

20__年6月7日——6月10日

二、實訓目標和要求

1,、加深對電子商務(wù)專業(yè)基本知識的理解,；

2,、掌握b2c,、b2b、c2c等商務(wù)形式的基本操作流程,；

4,、了解電子商務(wù)相關(guān)知識的發(fā)展動向,；

5、熟練運用安全工具保障電子商務(wù)活動安全,。

三,、實訓過程和內(nèi)容

(一)浙科電子商務(wù)模擬軟件應(yīng)用

《浙科電子商務(wù)模擬教學軟件》集培訓,、教學、實驗和實踐功能為一體,，極大程度的滿足了電子商務(wù)實踐教學的需要。模擬環(huán)境包括了btb,、btc,、ctc、btc和在線拍購幾大交易類型。不同角色的學生可以在權(quán)限范圍內(nèi)自主操作和使用這些網(wǎng)絡(luò)平臺提供的服務(wù)項目,，通過通過建立自己的企業(yè)，創(chuàng)建企業(yè)網(wǎng)站,、企業(yè)郵箱申請、數(shù)字證書申請/安裝,、edi申請、產(chǎn)品生產(chǎn),、采購,、庫存,、財務(wù)管理、信息發(fā)布,、投標、出口,、客戶管理、事件任務(wù)管理,、履行合同,、金融業(yè)務(wù),、在線支付、轉(zhuǎn)帳,、記帳,、出運貨物,、收貨……等操作，完成相關(guān)業(yè)務(wù)流程,，小秘書的提醒功能,，幫助學生及時處理各種業(yè)務(wù),，從而為自己扮演的角色獲得利潤或滿足需求,。主要是在電子商務(wù)實訓室的模擬平臺上面進行的。操作,，實訓過程中我們自主組隊，還選了小組長,，模擬了b2c,、b2b,、c2c等商務(wù)形式的基本操作，各個成員都扮演不同的角色,，剛開始我們都不是很熟練，要做好這些操作也并非一件容易的事,，因為這里面每一個細節(jié)的操作都是很重要的，稍有錯誤就完成不了交易,。但是我們有不懂的問題都向老師討教,，在老師認真的指導(dǎo)以及我們隊員默契的配合下,，我們團隊都一一克服了困難，我們的操作進步很快,，隨著一個個角色的成功扮演和一個個流程的順利操作后,，我們都體會到了那份收獲的喜悅感。這次的實訓,，我們學到的不僅僅是專業(yè)的理論知識,，還體會到了團隊精神的重要性,，并且熟練地掌握了相關(guān)流程，為我們以后更好地學好自己專業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),。

(二)電子商務(wù)安全認識

一、從上世紀90開始出現(xiàn)電子商務(wù)模式,，我國的電子商務(wù)取得了快速的發(fā)展,。子商務(wù)的廣度和深度空前擴展,，已經(jīng)深入國民經(jīng)濟和日常生活的各個方面,。但是，也有一些制約電子商務(wù)發(fā)展的因素,，安全問題就是中之一。安全問題不僅造成巨大的經(jīng)濟損失,，而且嚴重打擊人們對電子商務(wù)的信心。電子商務(wù)的安全認識是我們實訓的最后一個內(nèi)容,，通過這個學習的過程,，我們基本上熟練地運用了安全工具保障電子商務(wù)活動安全,。

二、從技術(shù)方面來講,，計算機行業(yè)將在完善互聯(lián)網(wǎng)訪問路徑的基礎(chǔ)上,，通過數(shù)字簽名芯片卡來加以解決,。數(shù)字簽名從根本上說是一種計算機代碼，可以與專門分辨發(fā)件人的電子傳輸信息相連接,。數(shù)字簽名像手寫簽名一樣，目的是確保發(fā)送信息的人不被其他任何人冒名頂替,。美國的verisign公司是目前數(shù)字簽名業(yè)務(wù)的佼佼者,，該公司吸引了包括微軟公司和美國政府部門在內(nèi)的眾多客戶,。很多銀行期望利用芯片卡和數(shù)字簽名為網(wǎng)上銀行提供最大限度的安全。因特網(wǎng)專家迪爾克·黑格爾說：“這種方法比許多銀行目前使用的個人識別編碼更為安全,?！?/p>

三,、從法律上為電子商務(wù)提供安全保障，就是在電子商務(wù)出現(xiàn)差錯時解決有關(guān)交易方的責任和權(quán)利等法律問題,。為了彌補現(xiàn)有法律的不足,，國際商會主持編寫了《貿(mào)易數(shù)據(jù)交換電信傳輸統(tǒng)一行為規(guī)則》。此后,，另有不少示范交換協(xié)議和準則問世,。這些數(shù)據(jù)交換協(xié)議是“契約安排”的性質(zhì),，但契約安排并不能取代強制性立法產(chǎn)生的義務(wù)，電子商務(wù)使用現(xiàn)代電子通信手段所產(chǎn)生的法律問題,，最終還是要通過立法來解決。聯(lián)合國國際貿(mào)易法委員會1996年通過了《電子商業(yè)示范法》,，旨在為電子貿(mào)易提供一套國際社會可以接受的規(guī)則，同時也為貿(mào)易合同協(xié)調(diào)提供規(guī)范準則,。今年6月中旬，菲律賓政府迅速頒布了電子商務(wù)法,，為網(wǎng)上商務(wù)交易制定了法律標準；對計算機系統(tǒng)的病毒或破壞活動,，以及電子盜版行為將處以罰款和最高為3年的監(jiān)禁。

四,、電子商務(wù)安全需要進一步完善的配套措施

電子商務(wù)要真正成為一種主導(dǎo)的商務(wù)模式,，尤其對發(fā)展中的中國來說,，發(fā)展電子商務(wù)，就必須從以下幾個方面來完善配套措施：

(1)突破關(guān)鍵技術(shù)受制于人的瓶頸,。

(2)我國應(yīng)盡快對電子商務(wù)的有關(guān)細則進行立法。

(3)大力開發(fā)大型商務(wù)網(wǎng)站,，發(fā)展與之相配套的物流公司,。

(4)為了確保系統(tǒng)的安全性,，除了采用技術(shù)手段外,，還必須建立嚴格的內(nèi)部安全機制。

(5)建立網(wǎng)絡(luò)安全維護日志,，記錄與安全性相關(guān)的信息及事件，有情況出現(xiàn)時便于跟蹤查詢,。

(6)對于重要數(shù)據(jù)要及時進行備份,，且對數(shù)據(jù)庫中存放的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應(yīng)視其重要性提供不同級別的數(shù)據(jù)加密,。

五,、實訓體會

我們專業(yè)的實訓是指利用教學模擬環(huán)境,、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和社會環(huán)境對電子商務(wù)專業(yè)知識的商業(yè)化運用進行觀察,、了解、參與,、模擬,、總結(jié)和創(chuàng)造等,。通過實訓，使我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)需求,、提出商業(yè)設(shè)想,，而且能夠找到解決技術(shù)問題的方法,，從而達到理解專業(yè)知識、解剖專業(yè)知識,、認知專業(yè)知識的目的，進一步掌握電子商務(wù)經(jīng)營規(guī)律和工作原理,，加深對電子商務(wù)知識應(yīng)用的理解,。

一晃一周的實訓就結(jié)束了，回想這幾天的實訓生活,，每天都過地很有節(jié)奏，從原來單純的坐在教室里聽聽課,，到現(xiàn)在自己每天對著電腦思考及操作,，人都被輻射暈了，呵呵,，還真的需要緩沖期啊，但是任務(wù)在身,，我也必須趕上步伐,。這次的實訓讓我更深層次的理解一整套的電子商務(wù),。比如說在大一學的電子商務(wù)概論，這些僅僅是書面上的知識,，沒有系統(tǒng)的去強化,、去學習,，這次實訓正好給了我們一個機會,。我們的實訓分為三大內(nèi)容，包括浙科電子商務(wù)模擬軟件應(yīng)用,，電子商務(wù)企業(yè)參觀學習，電子商務(wù)安全認識,。在老師的認真講解指導(dǎo)下,，我們獲益匪淺,，不僅加深了對電子商務(wù)專業(yè)基本知識的理解，而且掌握了b2c,、b2b,、c2c等商務(wù)形式的基本操作流程,，還掌握了電子商務(wù)中各功能模塊的基本功能,，并且獲取了豐富的商務(wù)管理知識和電子商務(wù)操作的感性認識,，了解了電子商務(wù)相關(guān)知識的發(fā)展動向，還學會了如何運用安全工具保障電子商務(wù)活動安全,。

實訓過程中，每天都要完成相應(yīng)的任務(wù),，緊張的學習氣氛,，讓我們養(yǎng)成了幾日事今日畢,，不拖不欠的良好習慣，這樣的生活,，很有節(jié)奏感,，雖然遇到難題時會煩惱,，但是感覺很充實，感覺自己學到了一些實用的知識,，學了更多,，了解了更多，也深刻明白了實踐的重要性,，自己需要好好學習，好好鍛煉,，以后才能在職場上得到更多的機會,，所以要更加努力,。

隨著經(jīng)濟全球化跟信息技術(shù)的產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，電子商務(wù)將成為今后信息交流的熱點,，成為關(guān)注的領(lǐng)域,，電子商務(wù)不斷在各個領(lǐng)域發(fā)揮其重要性,，不可替代的發(fā)展趨勢。同時激勵我們從現(xiàn)在開始就有那種競爭意識,，從現(xiàn)在開始努力，明白需要怎樣的人，需要從哪些方面完善自己,，進而不斷提高自己。

通過這次的實訓,，使我對電子商務(wù)有了更深一層的了解,，也不斷拓寬了自己的思路,，了解電子商務(wù)企業(yè)的營銷模式和營銷過程，它在以后社會不可估量的作用,，讓我更有信心相信通過老師的指導(dǎo)，自己的努力將會有更好的發(fā)展,。

實踐出真理,。一個星期的實訓時間非常短,，但是我接觸到新的東西卻很多，這些東西給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,。每一個同學在實訓的過程中,，都可以說遇到過挫折,。尤其是有的時候操作得不到結(jié)果的時候，伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,，常常令我們苦惱,，也正是因為這樣,，使我對自己的能力有更清楚的認識。通過這次實訓,，我認識到了要學好電子商務(wù),，要注重理論和實踐相結(jié)合,，理論固然重要，但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識,。學校給我們這次的實訓機會,，從理論和操作這兩方面融會我們的知識，為我們的學習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,，因此,，我堅信，只要我用心去發(fā)掘，勇敢的去嘗試,，一定會有更大的收獲和啟發(fā),，只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。