無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

建議書的格式英文篇一

建議書是個(gè)人,、單位和有關(guān)方面，為了開展某項(xiàng)工作,，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情,，或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體,，也叫倡議書,、意見書,。

一、建議書的寫作格式一般由標(biāo)題,、稱呼、正文,、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成,。

(一)標(biāo)題

標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。

(二)稱呼

建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名,，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫，后加冒號,。

(三)正文

建議書正文由以下三部分構(gòu)成：

第一，要先闡明提出建議的原因,、理由以及自己的目的、想法,。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā),，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ),。

第二，建議的具體內(nèi)容,。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目,。建議要具體明白切實(shí)可行。

第三,，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,，不說過頭的話,，不用命令的口氣。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話,。同一般書信相同。

(五)落款

落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名,，并署上成文日期,。

一、從實(shí)際出發(fā),，實(shí)事求是

提意見,、寫建議要根據(jù)具體問題、實(shí)際需要和可能的條件,，而不能憑空想像，不著邊際地提,，這樣才有助于改進(jìn)工作方法,，開展有益活動。

二,、說話得體,，有分寸

首先，所提意見和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理,，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,，首先動之以情,，這樣寫，意見容易被接受,，從而到達(dá)目的。其次,，要使意見和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通，不應(yīng)該說過頭話,，也不應(yīng)該提過高的要求,，否則就無濟(jì)于事了。

三,、內(nèi)容具體、清楚,、實(shí)在

建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容,。因此，寫建議書不管是分條開列,，還是不列條款，都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體,、寫清楚，使人一目了然,。這樣領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān),、單位和個(gè)人在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處。切記不要說空話,、套話，不要抽象,、籠統(tǒng)。

四,、語言準(zhǔn)確,、精練

建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具,，因此，語言一定要準(zhǔn)確精練,，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地,、一目了然地寫出來，而不是過多的分析和去論證,。

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

每周星期一上午8：00,，全校師生都集中到學(xué)校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,，這是我們接受愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)。然而,，少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升,、護(hù)旗手在升旗過程中動作不規(guī)范，步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào),。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,，因而，我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議：

一,、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;

二,、聘請駐滁官兵來校，嚴(yán)格訓(xùn)練升,、護(hù)旗手,，從而規(guī)范他們的步伐和動作。

三,、對全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊(duì)員懂得國旗法,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅,，為了使所有升、護(hù)旗手的動作更加規(guī)范,，請考慮一下我們的建議和請求吧!

中隊(duì)全體隊(duì)員

20xx年4月10日

建議書的格式英文篇二

親愛的同學(xué)們：

你們好!我國改革開放以來，生活越來越富裕了,。

然而,，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞,。

沙塵暴頻發(fā),，荒漠化嚴(yán)重,，污水四溢，空氣污染,，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悺?/p>

地球雖然無言,，但是,，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。

在各種災(zāi)難面前,，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前,，人類極其渺小，當(dāng)我們在追究原因時(shí),，往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。

人類只有一個(gè)地球,，尊重地球就是尊重自己的生命,，拯救地球就是拯救未來。

生活中,，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的'自來水，用水的人不知去向;開著電燈,、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題,。

因此,，我特意提出以下建議：

1、節(jié)約用水,。

2,、愛護(hù)公物。

大家知道,，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物,，也不要破壞校園里的一草一木。

3,、節(jié)約用紙。

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。

既環(huán)保又不浪費(fèi),。

保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來保護(hù)地球吧!為了我們的未來,，一定要保護(hù)好地球,。

建議人：

日期：

同學(xué)們：

你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。

我給大家舉個(gè)例子,。

現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候,，還是清澈見底,，有許多小魚小蝦。

夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?/p>

可如今我們現(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了,，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾,，臭氣沖天,。

由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

一,、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);

二,、洗完手后一定把水龍頭擰緊,，以免漏水;

三、不用電是隨手關(guān)掉電源,，以免浪費(fèi)電;

四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五,、不隨地吐痰,，不制造噪音;

六,、盡量少用一次性用品,，多使用耐用品。

不使用塑料袋,，減少白色污染;

七,、要植樹造林，愛護(hù)樹木,，不亂砍亂伐,，減少沙塵暴。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,，為保護(hù)自然環(huán)境,，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量,。

因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩!

讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,，否則，人類最后一滴水,，將會成為悔恨的淚!

建議人：

日期：

各位同學(xué)，老師,，叔叔，阿姨,，弟弟，妹妹……你們好!

雖然呢,，我是一個(gè)大大咧咧，不愛干凈,，亂七八糟的女生，但對于我提出這個(gè)倡議書可不要覺得奇怪哦——因?yàn)檫@完全是兩碼事,。

我不知道倡議書的格式怎么寫，所以就照我自己想的寫咯,。

我所認(rèn)為的環(huán)保并非是一種特定的格式,，并不一定要干凈，整齊,。

只要不污染環(huán)境我覺得就ok拉。

明明垃圾箱走幾步就到,，卻不愿意高抬貴足，使得垃圾們躺在家門口只能巴望著卻進(jìn)不了門,。

所以我提倡,，我們應(yīng)該提高公民的環(huán)保意識，特別是農(nóng)村地區(qū),，垃圾箱不常見,，垃圾堆倒是隨處可見。

突然間有了垃圾箱,，一時(shí)也改不了那個(gè)習(xí)慣。

各位,，讓我們一起攜手共創(chuàng)我們美好的綠色家園吧。

建議書的格式英文篇三

水是生命源泉,，世間萬物，都離不開水,，世間因?yàn)橛兴糠N生物都充滿了活力;因?yàn)橛兴?，地球才會生生不息,，有了水就有了一切,，因此水對于我們來說十分珍貴，我們要節(jié)約用水,。

水對于人類的生活是多么重要啊,。地球上淡水資源有那么有限，但是生活中人們對水一點(diǎn)也不珍惜,。學(xué)校里水龍頭被擰開了,，自來水嘩嘩流著,，四處一看卻沒人;一盆水只洗了一次手就倒掉了……這些細(xì)微的事情,，在人們眼里是多么微不足到，要知道在有些地方就連誰也喝不上,，在印度地區(qū)人們寧愿給你些油，也不愿給你些水,。真是水貴如油，可在幸福生活中人們卻不知道珍惜,。

因此，我們要有節(jié)水意識,，節(jié)約一點(diǎn)一滴的水。

比如：在生活中,，我們時(shí)時(shí)刻刻要閑著節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭,，不搖讓一滴水白流;而且要讓一水多用，淘完米的水用來洗菜,，然后用來澆花;洗手后的水用來拖地……就這樣，只要心中時(shí)時(shí)刻刻想著節(jié)約用水,，并且落實(shí)到行動之中，我相信世界上的水資源永遠(yuǎn)不會枯竭,，而且會造福我們的子孫后代。

不僅如此,，我們也要保護(hù)江流等水資源，現(xiàn)在,，有些人為了貪一時(shí)之便，隨意的把垃圾扔在河流中,，水資源遭到污染就不能再飲用了,。比如說：在我家鄉(xiāng)就有一條小河,，本來清澈見底,，可是由于人們不注意保護(hù)小河，隨意的把垃圾扔在小河中,，使小河變得渾濁不堪，人們不但破壞了小河,，而且連自己賴以生存的水資源都被污染了。

同學(xué)們,，為了我們能有一個(gè)生生不息的地球，為了我們有一個(gè)良好的生存空間,，請大家珍惜每一滴水資源,，節(jié)約每一滴水!

建議書的格式英文篇四

所謂工作建議，就是發(fā)表對工作有所幫助的建設(shè)性意見,。一般是個(gè)人對單位，或者是對他人的工作提出的合理化建議,。

建議書是個(gè)人、單位和有關(guān)方面為了開展工作,、完成任務(wù)、進(jìn)行某項(xiàng)活動而提出意見時(shí)使用的一種文體，有的也叫意見書,。寫建議書要認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅對待,，內(nèi)容要具體，語言要精練。

1．在第一行正中寫"建議書"三個(gè)字,。

2．寫接受建議對方的名稱。

3．正文：

（1）建議的原因或出發(fā)點(diǎn),，便于對方考慮。

（2）建議的具體事項(xiàng),。

4．表達(dá)建議者的愿望。

5．結(jié)尾寫表示敬意的話,，如"此致敬禮"等語,。

6．寫上建議者的名稱和寫建議書的日期。建議書的準(zhǔn)備技巧撰寫建議書前,，您先要準(zhǔn)備好撰寫建議書的資料,，這些資料是您從銷售準(zhǔn)備開始時(shí)就應(yīng)留意的，因此,，建議書的資料取自于銷售準(zhǔn)備、詢問調(diào)查,、展示說明等各個(gè)過程,，,，您在這些銷售過程對客戶的了解及對客戶的影響,，是建議書成敗的主要因素,。

建議書的結(jié)構(gòu)和格式：

1,、標(biāo)題

2,、稱謂

3,、正文（開頭部分，主體部分,，結(jié)尾部分）

4、署名及時(shí)間

建議書的格式英文篇五

您好!

我是小學(xué)六年級一班的一名學(xué)生,，我即將小學(xué)畢業(yè)，本站離開母校,。回想起六年來的小學(xué)生活,，我覺得我在學(xué)校里過的很開心，我要留下對母校的美好祝愿,，也向母校提一個(gè)建議。

我希望學(xué)校的跑道,，改成塑膠跑道。因?yàn)槊炕厣象w育課跑步的時(shí)候,，操場上總會起很大的灰塵，而我們一吸入這些灰塵就會生病,。而且每到夏天，天氣很熱,，我們總是穿的短褲和短袖，跑步是不小心摔到話,，就會摔傷,。所以我建議您能夠把我們學(xué)校的操場改為塑膠跑道。

我不知道我的建議可不可行,，如果有說錯的地方，請多多包涵,。

祝;

我們學(xué)校越辦越好,。

建議書的格式英文篇六

罪惡的人類：

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的,，：大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,，對于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的,，這更滋長了人類的貪欲。

由此,，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一,，人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然,。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧,，勇于實(shí)踐和改良,，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍,。

第二,，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1,、節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,。

2,、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油,、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,，減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具,、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染,。

3、重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4,、分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生，造福人類,。

5、保護(hù)自然 萬物共存

不獵殺,、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木,。

6、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙,，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

希望我們的城市能越來越美麗!

建議人：

日期：

建議書的格式英文篇七

同學(xué)們：

請問你們是否看到過,，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過,，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：

1、不亂扔垃圾,，不隨地吐痰。

2,、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.

3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性.

4,、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻.

同學(xué)們,，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,，從自己做起,，從身邊的小事做起,，保護(hù)我們的生存環(huán)境,，保護(hù)我們的大自然吧!

年月日

建議書的格式英文篇八

敬愛的校長：

您好!

在小學(xué)生活六年了,，作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生，想為母校做的更好,，有更多的學(xué)生充分的教育和享受，又讓為了家長更加歡迎,，我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

1,、如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償,，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,，一卡一學(xué)期，這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,，破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。

2,、為了讓同學(xué)們更好地看書，我建議：沒年進(jìn)一百冊圖書,，

以上就是我的建議，望校長能夠考慮,、受納。

祝您,，開開心心每一天!

建議書的格式英文篇九

敬愛的村長：

近幾年，我們村的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,。你作為村長，也一定心中有數(shù),。為了保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡,，我有一些建議：

1.要加強(qiáng)宣傳,讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

2.要制定一些制度,對違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰,。

3.村辦的工廠也要制定環(huán)保條理,也要獎罰分明。

謝謝!

xxx

年月日

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建議書的格式怎么寫

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農(nóng)業(yè)項(xiàng)目建議書格式

建議書的格式英文篇十

棗陽市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,，它就像母親一樣，為我們提供生存的資源和條件,。我們是地球的主人，我們要想善待自己一樣來善待我們的地球,。誰不想讓自己居住的地方有著美好的環(huán)境,。然而,，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，到處都會有一些工廠，排出一些污水和一些二氧化碳,。

現(xiàn)在，我們棗陽是一天比一天好,，一天比一天富裕，而環(huán)境呢?卻是一天比一天差,。那些工廠都建在城市內(nèi)，每天都會排出一些污煙,，路過，許多人都會捂住鼻子走過的,。就拿我們學(xué)校旁的一個(gè)工廠來說吧!每次,，在我們上課時(shí),，他們就開始放濃煙。弄的同學(xué)們在聽講時(shí),，把窗戶關(guān)住，本站惹亂了課堂紀(jì)律,。不僅僅是這，還有一個(gè)在沿河路旁邊又有一個(gè)污水處理廠,。他們把污水處理之后，排到河里去,，沿河路的那一條河全被污染了,，水里的魚兒都死了,。路過時(shí)還會有一股尸體腐爛的味兒,。針對以上幾點(diǎn)，我代表?xiàng)楆柸嗣窠o環(huán)保局提出一些建議：

1,、關(guān)閉一些排污口，盡量不要往河里排污水,，以免污染了河水。

2,、在大街上每隔200米建設(shè)一個(gè)垃圾筒，使人們不會把垃圾人在地上,。

3、可以少量排污煙,，不過要多植樹，這樣可以盡化我們的空氣,。

4、少用一次性的飯盒,、筷子、塑料袋,，以免白色垃圾污染了環(huán)境。

希望環(huán)保局可以讓大家記?。鹤屛覀冇脤?shí)際行動表明，明天我們的地球會更好!

建議書的格式英文篇十一

敬愛的校長：

您好!您最近的工作還順利嗎?

我是五(3)班的一名學(xué)生,，名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校,?；貞浳迥陙砝蠋煂ξ覀兊年P(guān)心,、體貼,、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目,。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，令我感動,，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒有在意,，但我們卻認(rèn)為，這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對我們這五年來的培育,。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí),。因此，我希望校長能采納我的建議,。

建議一：開一個(gè)電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課,，我們就對學(xué)習(xí)感興趣,。預(yù)習(xí)時(shí),，查課后資料也就方便了。

建議二：把實(shí)驗(yàn)室開放起來,，不然上自然課的時(shí)候，不管老師怎么費(fèi)盡口舌,，我們難免也會有一那些不懂得地方,。如果實(shí)驗(yàn)室開放了,，我們有不懂的問題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,，而且記憶非常深刻。

建議三：我希望學(xué)校把每個(gè)班級里掛三臺電風(fēng)扇,，第一臺掛在講座上空，給老師扇風(fēng),，第二臺掛在中間,，給中間的同學(xué)扇風(fēng),，第三臺掛在最后，給最后一排的同學(xué)扇風(fēng),。如果不掛電風(fēng)扇的話，到了夏天,，坐在第一組的人又沒有窗簾，太陽曬長了就會中暑,。

建議四：現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來不便，夏天,，同學(xué)們上體育課時(shí)，會被塵土嗆的喘不過氣來,，塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。冬天到了,，土地變得非常僵硬，同學(xué)們跳繩,、跑步時(shí)容易被磕傷,、碰傷,，也給同學(xué)們的安全帶來了隱患。所以,，我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。

敬愛的校長,，我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

此致

敬禮

祝：全體老師工作順利!身體健康!

五(3)班xx

20xx年x月x日

建議書的格式英文篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我到公司已經(jīng)近三個(gè)月了,，通過這三個(gè)月以來對公司的觀察了解，我感到公司的規(guī)模,、未來的發(fā)展前景很大，但是對具體的管理模式我提出以下幾點(diǎn)具體看法：

首先,，公司的發(fā)展及生產(chǎn)的產(chǎn)品在本地區(qū)已突出明顯的優(yōu)勢,。我公司目前所生產(chǎn)的木塑產(chǎn)品在南疆，乃至在全疆都有很好的市場發(fā)展?jié)摿?，問題在于目前公司沒有很好的營銷團(tuán)隊(duì)去開拓市場、挖掘市場,，沒有很好的宣傳，導(dǎo)致全疆大部分地區(qū)的人民不認(rèn)知,、不了解木塑產(chǎn)品，公司生產(chǎn)的產(chǎn)品銷路不大,，產(chǎn)品在市場上幾乎沒有占有率。

其次,，公司在生產(chǎn)管理方面存在很大的誤區(qū)和漏洞,。公司生產(chǎn)管理沒有正規(guī)的管理模式,，各階層管理人員素質(zhì)不高,，能力不強(qiáng)，不具備或者不能很好的發(fā)揮管理者的作用,，導(dǎo)致公司生產(chǎn)管理脫節(jié)，有訂單不能及時(shí)生產(chǎn),，員工工作熱情不高，沒有積極性,。另外公司對員工指導(dǎo)教育不到位，致使員工工作理念思路不清晰,，只一味講求完成任務(wù)，工作上沒有責(zé)任感,。

第三，公司薪金制度一直沿用傳統(tǒng)的固定工資制度,，在工資薪水方面對員工沒有激勵，個(gè)別特殊崗位沒有特崗補(bǔ)助,，長期以來對員工形成的理念是干多干少一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣,，只求得過且過的思想比較嚴(yán)重。

第四,，公司新老員工之間缺乏溝通，老員工對新員工的傳,、幫、帶作用發(fā)揮不明顯。工作過程中老員工對新員工缺乏教導(dǎo),、培養(yǎng)，工作時(shí)老員工都是自己沖在前面,，但是后面沒有人跟進(jìn)，再加上新員工工作積極性不高,，不愿意主動靠上去動手干,，只是站在旁邊看有沒有給自己分配任務(wù),，沒能給新員工提供一定的工作空間，長期以來導(dǎo)致新員工在工作上沒有新鮮感,，工作中沒有沖勁，對自己未來的發(fā)展前景感到渺漫,，以致產(chǎn)生不愿干的念頭。

第五,，班組工作制度不完善,，現(xiàn)行管理模式不正規(guī),。車間實(shí)行兩班倒12時(shí)工作制，各班組白班,、夜班倒班不及時(shí)，沒有合理的安排每周一次,、還是多久一次的倒班制度，致使白班員工長期上白班,，夜班員工長期上夜班,，個(gè)別員工有怨言,，在工作中提不起精神，工作效率下降,。

第六，車間員工沒有嚴(yán)格的定崗、定位,，對生產(chǎn)工藝流程記錄不及時(shí),、不清楚。沒有詳細(xì)的記錄各個(gè)時(shí)間段的各種數(shù)據(jù),，沒有完整的記錄筆記，導(dǎo)致工作過程中同樣的問題多次出現(xiàn),，每次都不能及時(shí)解決,。

第七,，原料的計(jì)劃采購環(huán)節(jié)不及時(shí)不到位，車間與庫管,、采購之間缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，經(jīng)常性由于原料短缺造成生產(chǎn)線停機(jī)或有訂單不能及時(shí)生產(chǎn),。

最后，公司部門之間職責(zé)任務(wù)不明確,，遇有個(gè)別問題，部門之間有推諉,、扯皮的想象。綜合辦發(fā)揮不了職能作用,。

針對以上存在的問題提出以下解決方案：

1、著手培養(yǎng)一批有能力,、懂業(yè)務(wù)、會操作的業(yè)務(wù)員隊(duì)伍,，從中選拔出銷售部領(lǐng)導(dǎo)人才，盡快組織人員劃片區(qū),、定任務(wù)進(jìn)行市場走訪、宣傳、考察調(diào)研,，制定出詳細(xì)的營銷策略，引導(dǎo)公司逐步走入正規(guī)的銷售渠道,。

2、加強(qiáng)基層員工管理教育,，定期組織員工進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí),。組織學(xué)習(xí)員工手冊，各部門規(guī)章制度,，通過學(xué)習(xí)不斷提高員工的自身素質(zhì)。加大內(nèi)部引導(dǎo)力度,，促進(jìn)員工之間的人際交流，搞好上下級關(guān)系,。通過促進(jìn)交流，逐漸統(tǒng)一共識,，引導(dǎo)員工樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，定位員工思想意識,，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)理念,，樹立團(tuán)隊(duì)精神,，使之形成凝聚力,，戰(zhàn)斗力!

3,、搞好工資制度改革,，建立基礎(chǔ)工資+工齡工資+效績工資+獎金或補(bǔ)助的薪金發(fā)放模式，激勵員工相互之間的競爭意識,，促使其提高工作積極性、主動性,、責(zé)任感。通過效績工資考核模式,，逐步進(jìn)行工作崗位調(diào)整,，充分發(fā)揮員工的最大能力。

4,、公司引導(dǎo)員工進(jìn)行正確的內(nèi)部交流,，通過開展各種活動,，逐步消除員工之間的交流障礙,。培養(yǎng)好基層管理人員的工作能力,、職權(quán)范圍內(nèi)的指導(dǎo)管理能力，能夠處理一般問題的果斷干練能力,。切實(shí)抓好新老員工之間的傳,、幫,、帶工作,，給新員工一定的具體操作的空間,，讓每一位員工都能熟練掌握操作技能,，從而促進(jìn)員工之間的競爭上崗機(jī)制,。

5、根據(jù)工作能力合理調(diào)配員工工作崗位,，盡量達(dá)到每一個(gè)班組的工作人員能力適中,，班組長能夠帶領(lǐng)本班員工完成好工作任務(wù),，處理一般突發(fā)問題,。制定嚴(yán)格的工作流程、工作制度,，做好班組員工定期倒班休息制度，形成規(guī)律,。

6,、 合理分配車間員工，做好員工定崗定位管理工作,。根據(jù)員工對各個(gè)崗位的操作熟練程度，每個(gè)崗位指定具體人負(fù)責(zé),，抓好每個(gè)流程、每個(gè)環(huán)節(jié)的操作工藝,。每班人員由班長具體負(fù)責(zé),，車間主任負(fù)責(zé)抽檢,，對每個(gè)生產(chǎn)階段的數(shù)據(jù)進(jìn)行登統(tǒng)計(jì)造冊,，制作工作記錄,。定期組織員工進(jìn)行分析研討,，提高工作技能。

7、加強(qiáng)庫房管理,，做到各種原料定點(diǎn),、定位,、分堆存放，并在原料堆上方設(shè)置醒目的標(biāo)簽,。庫管能做到對庫存原料品名、數(shù)量一目了然,，及時(shí)和車間溝通定時(shí)上報(bào)常用物資采購計(jì)劃，避免出現(xiàn)原料短缺現(xiàn)象的發(fā)生,。

8,、具體明確各部職責(zé),、任務(wù),，加強(qiáng)部門之間的工作協(xié)調(diào)力度。引導(dǎo)綜合辦真正發(fā)揮統(tǒng)攬全局的職能作用,，逐步完善公司管理程序,，使公司管理步入正規(guī),。

以上是我對公司發(fā)展的幾點(diǎn)不成熟的建議,，敬請參考!

建議人：

日期：

建議書的格式英文篇十三

在社會一步步向前發(fā)展的今天，建議書對我們的作用越來越大,，建議書在寫作上具有一定的格式要求,。寫起建議書來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的建議書的格式及范文,，希望能夠幫助到大家。

建議書是個(gè)人,、單位和有關(guān)方面，為了開展某項(xiàng)工作,，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見,、建議時(shí)使用的一種文體,，也叫倡議書,、意見書,。建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼,、正文、結(jié)尾,、落款幾部分構(gòu)成,。

標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣,。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。

建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名,，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫，后加冒號,。

建議書正文由以下三部分構(gòu)成：

第一，要先闡明提出建議的原因,、理由以及自己的目的、想法,。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ),。

第二，建議的具體內(nèi)容,。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目,。建議要具體明白切實(shí)可行。

第三,，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,，不說過頭的話，不用命令的'口氣,。

結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話,。同一般書信相同,。

落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名,，并署上成文日期,。

尊敬的負(fù)責(zé)人：

你好！由于生活水平的不斷提高,，人們的環(huán)保意識越來越差，對此,，我想對您提一些建議：

1、做好垃圾分類?，F(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱,，人么不管什么東西全都往里面扔，有的干脆仍在外面,，這樣做不僅浪費(fèi)資源，還污染環(huán)境,。你們只需要多買一些垃圾箱，并且標(biāo)上垃圾類型就可以了,。

2、多植一些樹,。在我們中國，森林覆蓋面積很少很少,，可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國，如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹,，將會種出一片小樹林。

3,、防止資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有很多人,，買完吃的，沒吃幾口就扔到了地上,，這樣既浪費(fèi)資源，又污染環(huán)境,。還有塑料袋,，會浪費(fèi)很多材料，煙頭也是如此,，還對身體有害。

尊敬的負(fù)責(zé)人們,，希望你們能趕快實(shí)施，減少資源的浪費(fèi),！

祝

生活幸福,。

xxx

xxxx年x月x日

親愛的同學(xué)們：

大家好！

這兩天我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一些破壞環(huán)境,、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，例如：水龍頭上的水在嘩嘩的流著,，可是卻不見用水人；每次上操或舉行升旗儀式時(shí),，有些班級卻不關(guān)電燈；有的同學(xué)剛買的筆記本才用了幾頁就扔掉了……這些都是我們美麗校園里存在的一些破壞環(huán)境,、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。

我們只有一個(gè)地球,，如果我們再這樣破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的話,，就會使地球上的資源慢慢變得枯竭，那么我們賴以生存的地球就會因此受到破壞而毀滅,，到時(shí)候，人類將會別無去處,，只能等待死亡的降臨,。

讓我們從現(xiàn)在開始,，從我做起,，從身邊的小事做起，減少破壞環(huán)境,、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,。

因此,，我特提出以下建議，請大家采納：

1,、節(jié)約用水

隨時(shí)關(guān)掉水龍頭；洗米水可以澆花,。

2、節(jié)約用電

隨時(shí)關(guān)掉電燈,；上操或舉行升旗儀式時(shí)，各班都要關(guān)掉電燈。

地球是我們的家園,，是人類生命的搖籃。

讓我們一起行動起來,，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境,，共創(chuàng)美好家園吧,！

六年級：xxx

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