體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，通過總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華,、增長(zhǎng)才干,、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希,，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟,、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,。

加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的'風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

讓我們?nèi)ジ惺苷鎸?shí)的社會(huì)，開闊我們的眼界,，使我們的好奇心得到滿足,。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得，理論離不開實(shí)踐,，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),，高尚的思想，良好的品德才會(huì)潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì),，下面帶來小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得范文,，歡迎閱讀。

今天,我早早地起了床,背上鼓鼓囊囊的書包,一蹦一跳地上學(xué)去,。告訴你們哦,，我的書包里可不是放了一大包課本，你們一定會(huì)問：“那是什么?”是實(shí)踐去的生活用品,。

今天,，我們迎來了去青少年實(shí)踐基地的日子,，我們都喜出望外,。車子經(jīng)過一個(gè)小時(shí)地奔跑，終于到了目的地,。在基地里,，有許多活動(dòng)，我最喜歡的要數(shù)多米諾骨牌游戲和定向追蹤了,。

在多米諾骨牌游戲中,，我們盡力而為，小心翼翼的推著碼尺,，生怕一不小心就前功盡棄,。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的推著，已經(jīng)完成將近一半了,，可是一個(gè)小朋友迎面而來,，莽撞的撞上我們放骨牌的盒子，幾枚骨牌一下子撞上我們的骨牌,，“啪—啪—啪”的幾聲,，我們的勞動(dòng)成果一下子化為烏有,，只好以失敗告終。

在定向追蹤時(shí),，我和宋澤詠把發(fā)射器藏在課桌里,，一位同學(xué)不守規(guī)則，取消了資格,。一二次時(shí),，大家藏的不好，一下子就找到了東西,，老師提高難度,，上了殺手锏—藏在包里。同學(xué)們又認(rèn)為藏在地上或某個(gè)角落里,，開始了大搜捕,。

同學(xué)們用手上的“兵器”—用手上的搜捕儀細(xì)心地尋找，不放過每一個(gè)角落,，可是,，都一無所獲?？山Y(jié)果卻出乎我們的預(yù)料,，就算把基地翻個(gè)底朝天也找不到。一個(gè)小分隊(duì)用手上的搜捕儀從老師包里找到了發(fā)射器,，別隊(duì)都十分地掃興,。

這三天，我們?cè)诨乩锎箝_眼界,，學(xué)會(huì)了包餛飩,、包粽子……在宿舍里懂得了經(jīng)常做一些家務(wù)，會(huì)提高我們的獨(dú)立生活能力,。在篝火晚會(huì)上,，我們載歌載舞，大家都高興極了,。最后我們依依不舍的離開了基地,。

人們都說：勞動(dòng)最光榮。 這一天,，我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天,。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓,。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受,。

這一天,，我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的.活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告,。我高興的應(yīng)承了下來,，信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實(shí)和想象是有差距的,，而且差距還不小,。

我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄,，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,，本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情,，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，我突然想起一次下雨天走在路上的情景,，被水沖過的地面上的小廣告,，很容易就掉了，我想到將小廣告上面弄上水,，等了2,、3分鐘，果然,，拿手輕輕一撕,，小廣告就掉了。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希 ,，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟,、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。我回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

理論離不開實(shí)踐，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),，高尚的思想,，良好的品德才會(huì)潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,，響應(yīng)錦里小學(xué)的號(hào)召,，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性,。

內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ),，沒有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。我覺得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合，立足本土,，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容,。

活動(dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外,，還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn),。活動(dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì),，健康生活的;也可以是開發(fā)智力,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,，培養(yǎng)生存能力方面的?？傊?，能達(dá)到開闊視野，豐富知識(shí),，陶冶情操的就是好內(nèi)容,。

二、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),，因地制宜,。

例如1：我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活，學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手,、自我管理,，加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。在活動(dòng)中,，還采用了攝影,、寫作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記,、作文，既是對(duì)話動(dòng)的記錄,，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。使他們認(rèn)識(shí)了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,，走進(jìn)自然，認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木,。

例如2：對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,，組織了環(huán)保行動(dòng)?？梢蚤_展旅行活動(dòng),，游覽名山大川，名勝古跡在游覽過程中,，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛護(hù)我們生存的環(huán)境,，做一名合格的小主人,。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛，從小樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū)，更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們就利用星期天,，通過社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序,，打掃環(huán)境衛(wèi)生,，宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過這種實(shí)踐,，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,，更是交通安全的積極宣傳者。

例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社,，支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng),。通過這個(gè)活動(dòng)，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛,。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣,。同時(shí)也給孩子樹立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>

例如5: 暑假其間，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,，為老人們打掃衛(wèi)生,，給老人講故事，給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等,。通過這個(gè)活動(dòng),，培養(yǎng)孩子的愛心，發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),。

三,、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開展,。

安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,，活動(dòng)開始前，先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),，下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案,。在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，保證無一例安全事故發(fā)生,。

通過這些活動(dòng),，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí)，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉,，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

長(zhǎng)期以來,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，本學(xué)年我校開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，取得了令人可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

學(xué)年初學(xué)校印發(fā)給各班主任人手一份社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的登記表，各班學(xué)生積極響應(yīng),，確定實(shí)踐方向,，認(rèn)真落實(shí)。同學(xué)們都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從而鍛煉了學(xué)生的社會(huì)交往能力,，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力,。

我校結(jié)合往年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(一)從組織形式上看,，主要有兩種形式：

1、分散活動(dòng),。其內(nèi)容豐富多彩,，涉及到社會(huì)的方方面面。從內(nèi)容上劃分,，有希望工程的,，有企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧,、文化教育的,，有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等,。

2,、集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(二)社會(huì)實(shí)踐的類型分,，本學(xué)年學(xué)校組織了如下活動(dòng)：

1、學(xué)校組織學(xué)生參觀了雙華史館紀(jì)念館和看了一部愛國(guó)主義片等,，讓學(xué)行接受愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，使學(xué)生了解鎮(zhèn)情縣情國(guó)情,，樹立遠(yuǎn)大理想和報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì),。

人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭,，為他們解決了燃眉之急,。在家里幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)，通過這一系列的活動(dòng)讓學(xué)生感受勞動(dòng)的喜悅和光榮,，接受中華民族傳統(tǒng)美德的教育,。

3、環(huán)境保護(hù),。組織學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,，宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念。學(xué)生在喜聞樂見,、寓教于樂的活動(dòng)中,，激發(fā)他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)他們的使命感和緊迫感,，將學(xué)生的道德實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為優(yōu)良的人格品德,。

總之，今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,。學(xué)生在體驗(yàn)生活同時(shí),，擴(kuò)大了視野，增長(zhǎng)了才干,。我們將在今后的工作中,，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

這一次我準(zhǔn)備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務(wù),，給我安排的任務(wù)是拾撿垃圾,、清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾、收集社區(qū)廢品賣掉處理,，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)和清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告,，起初我以為這個(gè)工作很容易，不就是撿撿垃圾,，收收廢品,，很簡(jiǎn)單的?？蓻]想到的是,，居然如此累人,。

雖然累人，但在這里你可以體會(huì)到在學(xué)校中無法體驗(yàn)到的東西,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己主動(dòng)去做,，而且要盡自己的努力做到最好,。這樣才不會(huì)丟掉工作。

無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自己的能力!剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,，但很高興，有種成就感,。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會(huì)很幸福高興。

剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,，但很高興,，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會(huì)很幸福高興,。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,，做事要認(rèn)真踏實(shí),。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。工作也一樣“一分耕耘,，一分收獲?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道,。

通過這次社區(qū)服務(wù)，給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉,，雖然只是簡(jiǎn)單的勞動(dòng),，卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應(yīng)感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力，我只有五天的實(shí)踐時(shí)間，而他們卻整年在此工作,，每天的工作量甚至超出了我每天的工作量,。這里很感謝市民們，亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見,，經(jīng)過節(jié)水宣傳后,，大家也都自覺節(jié)約用水。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,，我通過自己的努力奮斗,，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎(chǔ)，我相信這是一次令人難以忘記的活動(dòng),。

這次服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),，使我懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注,、談?wù)摰膯栴},，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往,、合作，懂得理解和尊重,，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,，關(guān)注周圍,、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題,，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣,。

在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多的重要,。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難,。對(duì)于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前,。

實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,，加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操,，美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。我們講的服務(wù)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng),。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn),。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,，讓我學(xué)會(huì)了許多東西，我深深地感受到了一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力,，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,、堅(jiān)定的`信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,，雖然會(huì)有很多坎坷,，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來,。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么,，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的,。”

實(shí)踐活動(dòng)也教會(huì)我們感恩,，我們生活之所以如此美好,，是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作，他們默默無聞地付出,，或許我們之間并不相識(shí),，但是我們的生活與他們息息相關(guān)。我們從實(shí)踐中懂得：你的生命不是你一個(gè)人所有,，世界上任何一樣?xùn)|西也不單屬于你個(gè)人,，請(qǐng)珍惜你個(gè)人生命的同時(shí)珍惜你所擁有的一切，珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀?，善待他人,，善待自己，才能贏得他人的友誼,，更好地與他人共處,，才能成功，使自己遠(yuǎn)離仇視,、煩惱，體驗(yàn)心靈的安寧,，和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來打造,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們參與社會(huì),，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示,。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。通過社區(qū)服務(wù)，我通過自己的努力奮斗,，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長(zhǎng),，感受到的自己以后身負(fù)的重任,，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來成為一個(gè)社會(huì)有用的人,。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

這次實(shí)踐活動(dòng)使我收獲頗多,，也讓我明白了許多道理，更豐富了我們的動(dòng)手能力,。幾節(jié)課下來,，也更讓我們難以忘懷。

還記得我們學(xué)習(xí)制作創(chuàng)意筆筒的時(shí)候,，老師先講了注意事項(xiàng)和要點(diǎn),，然后讓我們動(dòng)手去做，起先我并不想得有多難,，畢竟已經(jīng)學(xué)過了一次,，但并沒有那么簡(jiǎn)單，把木板放在機(jī)械上它會(huì)來回的跳動(dòng),，所以要扶穩(wěn),。經(jīng)過同伴的幫助我也制作出一個(gè)筆筒，雖然沒有想象中那么好,，但是我還是很開心,，畢竟那是我親手做的。經(jīng)過這一節(jié)課我明白了：在做任何事時(shí),，我們都要認(rèn)真努力,。

接下來是攀巖，對(duì)于攀巖我的認(rèn)識(shí)并不大,。上次來的時(shí)候我們還是在室內(nèi),，這次卻是在室外，面對(duì)高難度的挑戰(zhàn),，我的心里就一直在打退堂鼓,。看著別人一點(diǎn)一點(diǎn)的爬,，又幾經(jīng)危險(xiǎn)的邊緣,，我就更加對(duì)此有了強(qiáng)烈的恐懼。就還剩三個(gè)女生了,，當(dāng)高小妮爬完后,，就立即把攀巖設(shè)備給我的時(shí)候，我就一直在退縮,。

面對(duì)著同伴們說：“你快上啊!你快去啊!”我就更加緊張了,。這時(shí)，一絲信念從我心里涌出,，信念告訴我：不要怕,，勇于去探索,，即便是自己怕高，也不能做縮頭烏龜,。這股信念支撐著我走上了巖壁,，旁邊的老師告訴我不要害怕，但內(nèi)心的恐懼還是出來了,，它讓我開始害怕,，開始手臂沒有了知覺，開始麻木,，最后我放棄了,。通過這節(jié)課我明白了：勇于去探索是好事，但在事情發(fā)生之前,，要有堅(jiān)定的信念,，要不然事情發(fā)生了，我們卻不知道怎么去面對(duì),。

最后一節(jié)課挑戰(zhàn)高塔,，在上之前我們就一直在猜想會(huì)不會(huì)爬鐵塔然后從上面跳下來。帶著這樣的猜想,，我們來到了這間教室,，但是事實(shí)并非我們所想。原來是用意大利面條做一個(gè)高80厘米可以支撐一顆棉花糖的高塔,。這個(gè)實(shí)在是太有難度了,，雖然我們是很快想到了搭建設(shè)計(jì)圖，卻在搭建的過程中出現(xiàn)了問題,，同伴太注重時(shí)間,，心急地想要馬上搭好，而我又不慌不忙,。過了很長(zhǎng)時(shí)間，漸漸在我們后面的都慢慢的趕了上來,，有的甚至都搭建好了,，在最后的幾分鐘里，我們還是在搭,，可是塔還是左搖右擺,，直至最后我們還是沒有搭好。經(jīng)過這節(jié)課,，我明白了：凡事都不能心急,，要慢慢來。

這次活動(dòng),，使我受益匪淺,，也讓我們同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),，共同做好一件事情。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,，無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚,、可笑,，因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀住Ｉ鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層，深入農(nóng)村,，能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西,。

看看我剛掃完的地，我鼓起勇氣對(duì)準(zhǔn)備走上來的那位叔叔說：“叔叔,，請(qǐng)你撿起檳榔渣扔進(jìn)這里的垃圾桶,。”可那位叔叔還蠻不講理,，瞪了我一眼,，說“我就要亂吐檳榔渣，你管我??！小的還說起大的了，這兒是公共的,，我愛吐哪兒吐哪兒,！”那位叔叔說了一大堆，我認(rèn)真的聽他說完,，然后進(jìn)行辯駁：“這就是因?yàn)槭俏覀兇蠹夜驳?，我們才有?quán)保護(hù)，您是大人,，應(yīng)該為我們這些孩子做一個(gè)好榜樣?。∥液貌蝗菀讙吆玫?，您隨便浪費(fèi)我的勞動(dòng)成果,，我就應(yīng)該說啊,！”

那個(gè)叔叔面紅了,，理屈詞窮的愣在那兒，隨然走過去,，撿起了檳榔渣,，灰溜溜地走了,。我嘆了一口氣，繼續(xù)掃地,，這時(shí)迎面走來了一位阿姨,，她笑咪咪的對(duì)我說：“真不錯(cuò)，是一個(gè)勤快的好孩子,！”我聽了心里甜滋滋的,。

這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,，一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。此次社會(huì)實(shí)踐告訴我：“成功的花,，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的.芽,，卻浸透了奮斗的淚泉,，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功,，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，工作總結(jié)用我們充分的準(zhǔn)備,，去面對(duì)不知的過程,，迎接滿意的結(jié)果。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既可以開拓學(xué)生的視野,，也能鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，同時(shí)在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想,，使良好的'品德不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì),。為此，我校今年開展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性,、實(shí)踐性。三,、四年級(jí)利用每個(gè)周五學(xué)生托管時(shí)間開展了去實(shí)踐基地清撿白色垃圾,、清除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃,、擦拭樓道,、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng),。

二、時(shí)時(shí)處處注意安全,，確保了活動(dòng)的順利的開展,。安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開始前,，政教處,、體育組的老師先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全,。

三,、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜,，受益匪淺,。

四、去幼兒園進(jìn)行了衛(wèi)生掃除,、學(xué)前教育等活動(dòng),。他們?cè)诩叶际且聛砩焓帧垇韽埧诘男』实?，通過幫助幼兒打掃衛(wèi)生,，教幼兒識(shí)字等活動(dòng)，體驗(yàn)到了幫助別人的樂趣,，并且鍛煉了相互合作的能力,。

中年級(jí)學(xué)生代表文藝骨干在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，去燈塔市敬老院給老人們演出節(jié)目,，送去歡樂,，讓老人們感受到新一代健康成長(zhǎng)，為老人們整理房間,，收拾內(nèi)務(wù),，打掃衛(wèi)生，凈化美化生活環(huán)境,，讓他們感受晚輩的敬愛,。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,，社區(qū)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得,。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)踐期，回首這一個(gè)月的實(shí)踐期,，內(nèi)心充滿著激動(dòng),，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟,，心得體會(huì)《社區(qū)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得》。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)踐,，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用,。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),，在大三學(xué)年,，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì),。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)的更加成熟,，無論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,，生活可以說用考試吧無慮來形容，很少接觸社會(huì),，也很少吃苦,。在這次酒店實(shí)踐中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。通過這次實(shí)踐,，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人,，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野,，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。

而作為一名還未走出校園的`學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)踐而感到慶幸,。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位,，因?yàn)樗佑|客人比較多,，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì),。在工作中,，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,，其中也是一系列的復(fù)雜程序,。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天,。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作,，從前臺(tái)到接待為客服務(wù),，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

現(xiàn)在,，許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢，養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣,，其實(shí)掙錢非常不容易,，我為什么這樣說呢?因?yàn)椋艺嬲伢w會(huì)了一次掙錢的感覺!

一天下午三點(diǎn)鐘,，我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,，很快，我和我媽媽便吆喝起來了,，不一會(huì)很多人便問：“這些玉米多少錢一個(gè)?”我隨即答道：“五塊錢三個(gè),，有黃玉米還有糯玉米。”那些人一聽便紛紛離去,，有的人還說：“一塊錢五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來,，因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u的是“良心玉米”。

我手忙腳亂地拿錢,、找錢,，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,，有個(gè)奶奶說：“小同學(xué)，你多找了我一元,，快給你!”“啊,，怎么會(huì)呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了?！惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X,，不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,，把錢接了回來,，下回我一定不能錯(cuò)，不然就真的虧本了!

買我們玉米的人愈來愈多,，擺在地上的玉米越來越少,。我真是看在眼里喜在心里，想想這一下午的經(jīng)歷,，真是前所未有過的奇異呀!

賣玉米的錢得除去汗水的價(jià)值,，才是我們掙到的錢!我想起了一句古話：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘,，不算好漢!真正的錢來之不易,，我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢，因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢,，乃身外之物,，但沒了錢是不行的，我希望所有人能把錢加以善用!

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

上高中的時(shí)候,，一位語(yǔ)文老師經(jīng)常和我們說的一句話就是：學(xué)校是一個(gè)大染缸,，學(xué)校是一個(gè)小型社會(huì)。

由她這句話,，我來寫這篇實(shí)踐體會(huì),。

學(xué)校是一個(gè)小型社會(huì)。我把高中的學(xué)校當(dāng)成一個(gè)小型社會(huì),，大學(xué)則是一個(gè)中型社會(huì),，而大學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)大型社會(huì)，我稱它為一所大大的學(xué)校。

我現(xiàn)在在大學(xué)這個(gè)中型社會(huì)中實(shí)踐,，雖然實(shí)踐的時(shí)間不是很長(zhǎng),，但也不是很短，眼看著一個(gè)學(xué)期就快過去,。來到這個(gè)城市也有2個(gè)多月了,，給我的感觸很多。

第一次來到這個(gè)完全陌生的城市,，是開學(xué)的那一天,，9月9日。

9月9日那天,，我開始了我人生中的第一次中型社會(huì)實(shí)踐體會(huì),。

剛到車站，就有師姐熱情地招待,，然后坐上校車,。到了學(xué)校之后，在一位師姐的帶領(lǐng)下,，順利地把一切手續(xù)辦好之后,，去到宿舍。

到了宿舍之后,，我是最后一個(gè)到宿舍的,。看著陌生的舍友,，再加上一進(jìn)門就聽到她們都在講廣東話,，心里不免有些膽怯，雖然之前是做好了思想準(zhǔn)備,。

但是舍友很熱情遞給我抹布,，又教我怎么弄。熱情地問我叫什么名字…很讓我感動(dòng),。第一天,，第一次到一個(gè)陌生的環(huán)境這么地不拘謹(jǐn)。

第二天便和舍友們打成一團(tuán),。

之后的軍訓(xùn),。對(duì)于第一次參加軍訓(xùn)的我來說，這的確是一個(gè)新鮮事,。小學(xué),，初中，高中學(xué)校都沒組織過軍訓(xùn),。之前只聽說過軍訓(xùn),，也聽人家說軍訓(xùn)有多苦有多累,，我懷著無比激動(dòng)的心情到了軍訓(xùn)地點(diǎn)。第一次見到教官,，還是比較激動(dòng),。

第一天軍訓(xùn)，比較輕松,，就在想：這軍訓(xùn)也不是很辛苦啊,。第一天軍訓(xùn)開開心心、輕輕松松地就結(jié)束了,。第二天再去,，痛苦的日子就來了。接下來的日子,，我和舍友都覺得是度日如年,，每天都要算一次，“多少天吶,？”“哦，錯(cuò)了,！是還有多少年?。俊边@樣的對(duì)白一直到軍訓(xùn)結(jié)束前兩天才結(jié)束,。軍訓(xùn)的最后一天,，下著雨，大家都很激動(dòng),，因?yàn)榭嚯y的`日子就快要結(jié)束了,，而且、初次離開家那么久,，終于可以回家了?。∥乙惨粯雍荛_心,，軍訓(xùn)結(jié)束了,。卻突然有些酸酸的感覺，突然覺得很不舍,，想再有一天軍訓(xùn)的時(shí)間,，軍訓(xùn)期間的那些不開心的事，那些累,，那些眼淚都不記得了,。

國(guó)慶放了9天假，放得人在家里都快發(fā)霉了,。終于再次回到學(xué)校,，與剛來學(xué)校的感覺就不一樣了,。

開始了大學(xué)的課程，開始認(rèn)識(shí)各個(gè)課程的講課老師,，開始又閑又忙碌的大學(xué)生活,，有條不紊地進(jìn)行著。

大學(xué)生活,，這只是一個(gè)開始,。我也只是剛開始實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多有用的東西,。而我也將在接下來的兩年半的實(shí)踐中努力地學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人，學(xué)好自己的專業(yè)技能,，使自己的自身素質(zhì)提升一個(gè)層次,！

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

唉！暑假總算過去了,，我既高興又難受,，好像是誰打翻了五味瓶，總是讓我有一種說不出來的滋味,。

我的暑假,，真的非常難受，有時(shí),，一天里連休息的時(shí)間都沒有,，就算有，也單單是幾分鐘而已,，根本不夠,，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)結(jié)束了,，卻還要寫作業(yè),！所以，我總是會(huì)說：“為什么!為什么暑假比平常還累呀,！”因此,，我認(rèn)為，在家里比在學(xué)校里還累呢,，當(dāng)然,，輕松的時(shí)候來了，我自然會(huì)特別高興啦,！

那么,，你一定會(huì)問我：“那你為什么還難受呢？”當(dāng)然,，難受也是有原因的,。

暑假的累和放假使我非常矛盾,，我覺得放假好是好，可是作業(yè)非常非常非常的多,，當(dāng)時(shí),，我就想，如果沒作業(yè),，我還想多玩幾天呢,。因此我覺得放假過去了，也很不好,，所以我才難受,，想多放幾天假。

我覺得這總感覺又古怪又新奇,，寫這篇文章費(fèi)了好大勁兒,。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

我們一反往常在課堂中的形態(tài)，在車上大吃特吃,，拿著麥克風(fēng),，學(xué)著電視里的樣貌，主持人上臺(tái)：“有請(qǐng)xxx為我們演唱《20xx年的第一場(chǎng)雪》,！”之后,，幾個(gè)男生奮勇而上，學(xué)著明星們的瀟灑,，唱了起來。

就這樣,，我們高興的到達(dá)了xxx教育基地,。當(dāng)主持人介紹活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，歡呼雀躍,。

最讓我記憶猶新的是吃燒烤。

我們分小隊(duì)進(jìn)行燒烤,。我們圍著一個(gè)鐵爐子坐著,，把剛剛得到的5串食物拿著，誰都不敢放下,，因?yàn)猷徸囊唤M小隊(duì)的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了,！還是我先壯著膽放上去的呢,！

在小組中,，就數(shù)我和潘慧婷的香腸烤得,，一點(diǎn)也不焦,，而且味道又香又甜很是好吃,。

接下來再烤我也不顧什么會(huì)不會(huì)焦了之類的了,，一個(gè)勁把手里的牛肉羊肉放上去,，學(xué)著外面的師傅烤的樣貌,，一個(gè)個(gè)翻著身，烤了大概15分鐘,，食物在我的手上變得香噴噴的,，誰見了都想吃！

對(duì)了忘說了,，我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦,！

接下來的消防講座和演習(xí)也是挺不錯(cuò)的，那些勇敢者們還“跳了樓”呢,！

在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我學(xué)到了在兩人合作走鋼絲時(shí)需要雙方互相用力往前頂，互相配合,；在比賽“同心鞋”時(shí),，也需要合作默契……在種種活動(dòng)里，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作在現(xiàn)實(shí)生活中是有極大的作用的,！

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

20小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體會(huì)一

理論離不開實(shí)踐,，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想,，良好的品德才會(huì)潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì),。為此，響應(yīng)錦里小學(xué)的號(hào)召,，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。

內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ),，沒有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果,。我覺得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,，立足本土，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容,?；顒?dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外,，還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn),。活動(dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì),，健康生活的;也可以是開發(fā)智力,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)生存能力方面的,?？傊?，能達(dá)到開闊視野，豐富知識(shí),，陶冶情操的就是好內(nèi)容,。

二、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),，因地制宜,。

例如1：我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活，學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手,、自我管理,，加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。在活動(dòng)中,，還采用了攝影,、寫作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記,、作文，既是對(duì)話動(dòng)的記錄,，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。使他們認(rèn)識(shí)了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,，走進(jìn)自然，認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木,。

例如2：對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,，組織了環(huán)保行動(dòng)?？梢蚤_展旅行活動(dòng)，游覽名山大川,，名勝古跡在游覽過程中,，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾,，以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛護(hù)我們生存的環(huán)境,，做一名合格的小主人。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,，從小樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū)，更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們就利用星期天,，通過社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序,，打掃環(huán)境衛(wèi)生,，宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過這種實(shí)踐,，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,，更是交通安全的積極宣傳者。

例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社,，支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng),。通過這個(gè)活動(dòng)，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛,。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣,。同時(shí)也給孩子樹立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>

例如5:暑假其間，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,，為老人們打掃衛(wèi)生,，給老人講故事，給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等,。通過這個(gè)活動(dòng),，培養(yǎng)孩子的愛心，發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),。

三,、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開展,。

安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,，活動(dòng)開始前，先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),，下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案,。在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，保證無一例安全事故發(fā)生,。

通過這些活動(dòng),，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí)，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉,，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

2017年小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體會(huì)二

今天,，我們雪松路小學(xué)五、六年級(jí)的學(xué)生有幸參加了智明中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的開營(yíng)儀式,，并進(jìn)行了有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

上午，我們分組進(jìn)行了體能訓(xùn)練,，雖很累,，但非常開心。下午“野狼”教官把我們交給了“喜羊羊”教官,，讓“喜羊羊”教官教我們做石膏倒模,。

“喜羊羊”教官給我們每個(gè)人發(fā)了一雙筷子，一個(gè)碗,，大家都說像一群要飯的孩子,，哦，對(duì)了,，還要給你們介紹一樣重要的東西——模具,，它是制作石膏倒模的重要工具哦。還要幾個(gè)夾子,，現(xiàn)在工具準(zhǔn)備好了,，可以制作石膏倒模了。

首先,，要把石膏倒模的邊對(duì)齊,，用夾子夾好，再把水和石膏粉攪拌好,，水不要添的太多,。我的石膏粉弄得太少了，又加了一些,，老師說,，我的石膏粉又太多了，就這樣我連續(xù)加了四次石膏粉和水才調(diào)制好,。

石膏粉拌好之后,，要請(qǐng)另外一個(gè)同學(xué)幫助我，于是,，我請(qǐng)旁邊的“玫瑰一號(hào)”同學(xué),，她把我調(diào)好石膏粉倒進(jìn)模具,，我雙手托著模具,，倒好之后，就托著模具幾分鐘，覺得凝固的差不多時(shí),，就可以放到地上曬干了,。過了一會(huì)兒，我把夾子松開了,，揭開了模具,。展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)滑稽可愛的唐老鴨，我太喜歡它了!今天我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手做石膏倒模,，我真高興!

參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我受益匪淺。除了讓我在體能上得到鍛煉外,，更讓我深深地感受到,，勞動(dòng)不斷創(chuàng)造了美，更創(chuàng)造了快樂!

要說那兩天,，唉!總結(jié)起來是“酸,、甜、苦,、辣,、咸”，你不信,，待我慢慢道來……苦雖然大人們不以為然地說：“你們苦什么?”可我們還真覺得苦,，起碼比平常苦,。就說鋤草吧!首先,，天不作美。凌晨,，大雨就痛痛快快地澆了大地一身,。本是件好事啊，因?yàn)橄掠?，天意,，我們可以在營(yíng)地屋里做點(diǎn)別的?？墒?，天又放晴了。草還是要鋤的,。

伙計(jì)們,，踏著泥濘的土，到田里鋤草去,。鋤草就要用鋤頭,，那鋤頭又重，才鋤那么幾分鐘，各個(gè)便“腰酸背痛腿抽筋”,，暗地里還要跟各路小蟲“作戰(zhàn)”,，鋤草的收獲是每人身上都充滿著泥土的氣息和濃濃的汗味。瞧著雙手磨出的血泡,，我們這才知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”啊!

酸熄燈了，躺在床上,，任同學(xué)們拿著手電筒照來照去,，可怎么也照不到媽媽呀!!看，又想家了!唉,，現(xiàn)在才知道,，家多好呀!鼻子酸酸的，可想到這些同甘共苦的“同胞們”,，淚水總算忍住了,。

蚊帳外面，轟炸機(jī)般的蚊子四處盤旋,，等著叮你呢,。悄悄地，把頭蒙進(jìn)毯子里去……辣火辣辣的太陽(yáng)高掛著,，本想下午都沒什么活動(dòng),，可整理休息還不到20分鐘，老師就讓我們到什么炮兵什么什么地方參觀,。

走在時(shí)窄時(shí)寬的土包路上,，看見大地被太陽(yáng)曬得都快裂開了，我們的鴨舌帽好像也不起作用,，整個(gè)人仿佛悶在蒸籠里,。參觀回來，并沒有向老師說的有“肅然起敬”,、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)解放軍的什么什么精神,，只覺得一輪火辣辣的太陽(yáng)在眼前晃來晃去……咸早上干了老大半天了，肚子還真有些挺不住了,。飯打好后,，大家迫不急待地就把飯送進(jìn)嘴里，沒想到老師還說不能吃,，接著全體師生莫名其妙地站了幾秒鐘,。就是這幾秒鐘，真恨不得將桌上的飯菜一掃而空,。

終于,，嘗了一口湯,，咸的!唉!還是家里的好!一頓下來，全吃素,，可還是要吃，畢竟——先要解決溫飽問題,。一個(gè)大飯?zhí)?，幾臺(tái)風(fēng)扇，不是涼風(fēng),，是熱氣,，好不容易止住的汗又一顆接一顆地蹦出來，感覺——咸咸的!甜“回家啰!”大伙坐在車上,，幾乎每個(gè)人的臉上都蕩漾著笑容,。

窗外的景色比童話世界里的還美!“又可以吃肯得基、麥當(dāng)勞啦!”“又可以看電視啦!”“又可以開空調(diào),，舒舒服服地睡覺啦!”這么多的“又可以”還是比不了我們的社會(huì)實(shí)踐歸來——嗨!心里甜滋滋的!兩天的生活遠(yuǎn)不止這些,，里邊的味道遠(yuǎn)不止“酸、甜,、苦,、辣、咸”,，總之,，這次社會(huì)實(shí)踐使我學(xué)到了許多東西，更是令我難忘,。

這幾天,，我去舅舅的飯店里幫忙做服務(wù)員，經(jīng)過了訓(xùn)練,，我覺得待人禮貌起著十分重要的作用,。

比如你在大街上走，看到了一個(gè)熟人,，可是他向你打招呼了,，你卻對(duì)他視而不見，他或許會(huì)很生氣,，認(rèn)為你沒有禮貌,，不但會(huì)厭惡你，甚至?xí)B你的家長(zhǎng)一起討厭,，會(huì)覺得你沒家教,，你的家長(zhǎng)沒有好好教育你，以至于你見到熟人都沒有打招呼,。

又比如說,，你們和長(zhǎng)輩一起吃飯,，長(zhǎng)輩給你夾菜，你沒有說謝謝,，更沒有站起來把碗遞出去,，這也是一種沒有禮貌的表現(xiàn)，長(zhǎng)輩和你的父母都會(huì)不開心,，甚至出口教育你,，長(zhǎng)輩們還會(huì)連你的父母一起教育。

還有一種行為是不禮貌的,，那就是問人時(shí)態(tài)度傲慢,。如果你有一道題不會(huì)解，于是你拿去問同學(xué),，可是你的態(tài)度很傲慢,，根本就不像是求學(xué)的，而是命令別人告訴你答案的,，那別人聽了心里就不高興,，又怎么會(huì)告訴你答案呢?你應(yīng)該謙虛地去問同學(xué)，語(yǔ)氣一定要有渴望得到知識(shí),，但十分謙遜有禮的,，別人聽了才會(huì)開心，并且告訴你答案和過程,。

禮貌,，是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的，也是必不可缺的,，讓我們一起做個(gè)有禮貌的好孩子吧!

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

今年暑假,，我和社區(qū)的叔叔阿姨們一起去慰問了貧困家庭，先到了一位雙胞胎女孩家,，經(jīng)叔叔阿姨介紹,，的父母在他們很小的時(shí)候就棄她而去，一支由他們的姑姑著他們養(yǎng)著們,，看他們那天真的目光,，我的心忍不住顫了一下。在他們的目光中,，我看不出她有什么傷心的事,，他們顯然對(duì)這樣的生活很知足，她們不嫌棄這個(gè)屋子又小又破,，不嫌棄他們的衣著又小又臟,，他們每人的嘴角都掛著微笑，好像毫不在乎以前發(fā)生的事情,，但我相信,，在他們的內(nèi)心深處,，還有一道無法愈合的傷口。這道傷口會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢淡去,，但抹不去的,，是他那痛苦的回憶。但他們很樂觀,，很開朗,，用他那幼小的心靈默默承擔(dān)著這一切，沒有躲避,，沒有否認(rèn)。我曾問過她們：“你們對(duì)這種生活滿意嗎?”她們笑著回答：“姑姑給我們的生活,，我很滿意;在愛中成長(zhǎng),，我很知足?！甭犃诉@句話,，我的眼睛濕潤(rùn)了，那么小的孩子,，竟沒有一句怨言,，竟沒有報(bào)愿世界的不公，竟還是那么開朗,。

經(jīng)過這次采訪,，我感受到了溫暖，也讓我意識(shí)到自已是多么的幸福,，我從小就在爸爸媽媽,、爺爺奶奶的愛護(hù)下長(zhǎng)大。我也不會(huì)在無理取鬧了,，要做一個(gè)愛學(xué)習(xí),、聽話的乖孩子。

這次采訪使我懂得了：無論遇到什么事,，都要對(duì)生活充滿希望,，都要樂觀，要學(xué)會(huì)知足,，不要對(duì)說“不”,，你就不會(huì)被挫折嚇到。