時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一
德育工作對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為開創(chuàng)我校德育工作新思路,,打造德育特色項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,使德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,,個(gè)性突出,,高素質(zhì)的人才。特制定此計(jì)劃,。
一、工作目標(biāo):
1,、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍,。
2、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。
3、建立一片基地:充分挖掘德育資源,,建設(shè)好家長學(xué)校、德育基地,,積極開展社區(qū)活動(dòng)。
4,、貫穿一個(gè)主旋律:以主題活動(dòng)為抓手,,豐富學(xué)生的校園生活,。
5,、打造一些特色:進(jìn)行陽光體育特色打造,,開展有特色的藝術(shù)活動(dòng)開闊學(xué)生的藝術(shù)視野。
二,、具體工作:
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),拓寬德育思路,,增強(qiáng)德育工作的針對性,。
1、理論學(xué)習(xí),,更新育人觀念,。
從本學(xué)期開始,,我們將要求班主任多閱讀育人方面的雜志,德育處在定期組織將新信息傳遞給大家,,要求班主任,融入自己的工作中,,改革班主任工作,,不斷提高班主任工作的水平,。
2,、班主任系列培訓(xùn),,提高育人水平,。
我們將繼續(xù)組織定期的班主任培訓(xùn),將更加有針對性的專題培訓(xùn),。將班級管理中一些容易出現(xiàn)的問題拋出來,,大家一起出謀劃策,解決實(shí)際問題,,讓班主任培訓(xùn)更具實(shí)效性。如:教室衛(wèi)生保潔的專題研討,、有效進(jìn)行家校聯(lián)系的研討;班主任培訓(xùn)中將組織常規(guī)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)理論后的交流、專題培訓(xùn),、心理輔導(dǎo)培訓(xùn)等多個(gè)方面的培訓(xùn)。
3,、班主任基本功競賽,抓好德育課堂,。
本學(xué)期,我們將組織四到六年級的班主任基本功競賽,。內(nèi)容還是為上好一節(jié)晨會(huì)課。力求使我校的晨會(huì)十分更加精彩,。
4、百川故事會(huì)開講,,創(chuàng)建德育特色。
開學(xué)初,,我們將組織班主任聆聽一節(jié)“百川故事會(huì)”的示范課,,讓大家了解百川故事會(huì)的一般程序,。本學(xué)期,,“百川故事會(huì)”將作為我校一個(gè)特色德育項(xiàng)目,,每個(gè)年級每月推出一節(jié)“百川故事會(huì)”讓全體班主任觀摩學(xué)習(xí)。故事會(huì)的內(nèi)容圍繞“學(xué)會(huì)生存”校本教材內(nèi)容,。力爭在大家的共同努力下,讓我校的班隊(duì)課呈現(xiàn)出一條不一樣的風(fēng)景線,。
5、德育科研,,促進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化。
以前在德育上班主任經(jīng)常撰寫的是教育案例,,這學(xué)期,我們將要求班主任積極撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,,積極參賽或向報(bào)刊雜志投稿,。十一五德育立項(xiàng)課題《培塑新太倉人良好行為習(xí)慣的研究》要認(rèn)真做好結(jié)題準(zhǔn)備工作,力爭順利結(jié)題,。校本教材《學(xué)會(huì)生存》繼續(xù)完善,爭取早日出版,。
(二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生,。
6、深化愛國教育,。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,、國旗下講話,,做到學(xué)期有計(jì)劃,,周周有主題,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效,。
7、常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處,。
在學(xué)習(xí)、貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,,班主任根據(jù)本班特點(diǎn),,設(shè)計(jì)出能夠體現(xiàn)自己班級發(fā)展路線的班主任工作計(jì)劃,。本學(xué)期在常規(guī)訓(xùn)練方面要更加注重及時(shí)反饋,,加強(qiáng)宣傳力度,樹立榜樣,,激勵(lì)先進(jìn)。努力建立健全對學(xué)生的評價(jià)激勵(lì)機(jī)制和對教師的考核機(jī)制,,促進(jìn)育人工作的有效開展。
8,、加強(qiáng)法制安全教育。
繼續(xù)采用走出去,,請進(jìn)來等形式,,通過法制專題講座、知識競賽,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。建立后進(jìn)生幫教制,,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。
9,、開展心理教育,。
心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,要通過觀察,、主動(dòng)找問題學(xué)生談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,,要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),,心理教師要舉辦一些豐富多彩的活動(dòng)及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。
(三)密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,,開辟“大德育”的廣闊天地,。
10、家長學(xué)校講師團(tuán),,傳遞育人經(jīng)驗(yàn),,提高家長育人水平。
本學(xué)期開始,,我們家長學(xué)校講師團(tuán)要定期定主題開講。講師團(tuán)成員都有自己的主題,,為我校家長講課。家長學(xué)校每月開放兩次,。提高我校家長的家教意識及家教水平。
11,、定期召開家長會(huì)。
每個(gè)年級每學(xué)期必須召開一次家長會(huì),,由年級組長負(fù)責(zé)確定時(shí)間,蹲點(diǎn)行政負(fù)責(zé)發(fā)言,、督促及檢查。開學(xué)初,,年級組長初步確定本年級家長會(huì)的時(shí)間,上報(bào)德育處,。
12、家委會(huì)的定期召開,,發(fā)揮優(yōu)秀家長的帶頭作用。
我們每學(xué)期還將召開兩次家委會(huì),,聽取家長對我們教育教學(xué)方面的意見及建議,要求家長寫家教心得,,促進(jìn)家校聯(lián)系工作。
13,、家長半日活動(dòng),。
本學(xué)期,我們將組織低年段的家長半日活動(dòng),,每個(gè)班級要求部分家長參加,讓家長走進(jìn)課堂,,了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
14,、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),鍛煉學(xué)生能力,。
本學(xué)期,,要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)社區(qū),、敬老院、福利院,、邊檢站等德育基地進(jìn)行參觀訪問和綜合實(shí)踐,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、尊老、助殘,、法制等多方面的教育,。
(四)主題活動(dòng)深化雛鷹行動(dòng),,鍛煉學(xué)生才干。
15,、確立每月活動(dòng)主題,,三月愛心實(shí)踐月,四月迎世博,,做一個(gè)有道德的人,五月藝術(shù)節(jié),,六月成果展示月,每月圍繞主題策劃系列主題活動(dòng),,如:深入開展“迎世博,做一個(gè)有道德的人”,;組織“民族精神代代傳”活動(dòng);開展“爭做四個(gè)好少年”活動(dòng),。力求讓更多的學(xué)生參與活動(dòng),在活動(dòng)中獲得知識,、得到成長,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。
(五)做好體衛(wèi)藝工作,打造學(xué)校特色項(xiàng)目,。
16,、最好陽光體育特色項(xiàng)目,。
本學(xué)期,我校的陽光體育活動(dòng)要認(rèn)真制定兩套活動(dòng)方案,,準(zhǔn)備參加市里組織的大課間活動(dòng)方案評比,各班要按照要求認(rèn)真執(zhí)行,,使在校學(xué)生至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,力爭使我校的陽光體育成為我校德育活動(dòng)的一大亮點(diǎn),。
17、加強(qiáng)和規(guī)范衛(wèi)生防疫工作,。
我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以提高學(xué)生健康意識和培養(yǎng)良好健康行為為基礎(chǔ),,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范衛(wèi)生防疫和食品安全,預(yù)防和控制常見病,、傳染病的發(fā)生,,保障學(xué)校師生員工的身體健康。此外,,我們還要積極開展健康教育宣傳活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,。
18,、豐富和完善藝術(shù)教育活動(dòng),。
要通過每年一次的校園藝術(shù)節(jié),,豐富和完善藝術(shù)教育活動(dòng),開闊學(xué)生的藝術(shù)視野,,提高師生的藝術(shù)實(shí)踐能力。每位學(xué)生至少掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能,。
以上是德育處本學(xué)期的具體工作安排,每個(gè)月的具體安排我們將放在校園網(wǎng)上,。我們德育處將圍繞工作計(jì)劃,認(rèn)真開展活動(dòng),,提升班級管理水平、推動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)校的德育工作邁上一個(gè)新臺階。
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大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇二
幼兒期是智力開發(fā)的最好期,也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對幼兒進(jìn)行初步的道德熟悉,、道德情感的教育和練習(xí),,是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,,我們特制定此計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和平常生活,向幼兒滲透德育教育,,全面進(jìn)步我班幼兒的思想素質(zhì),增進(jìn)幼兒健康,、xxx地發(fā)展。
1,、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒有構(gòu)成良好的品德,。
2,、心中有他人的意識不足,,不會(huì)同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。
3,、不愛惜勞動(dòng)成果,,吃飯掉飯粒,,圖書隨便撕,自來水任其流,,不尊重成人的勞動(dòng),。
4,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神,。
5、文明行為習(xí)慣缺少,,沒禮貌,,不忍讓,,愛打架,,說臟話。
針對以上題目,,我們要進(jìn)行糾正、改善,,增進(jìn)幼兒良好品德構(gòu)成與發(fā)展,。對此,,我們設(shè)計(jì)以下方案:
1、班級天天進(jìn)行晨間談話,,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,,切合實(shí)際地展開,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。
2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)勢展開活動(dòng),豐富幼兒的知識,,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。
3,、展開系列活動(dòng),先容先進(jìn)人物,,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子。
4,、展開豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),,品德、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
三月份:
回憶過新年時(shí)的熱烈氣氛,,體驗(yàn)大一歲了的快樂。體會(huì)媽媽的辛勞,,用各種情勢表現(xiàn)對媽媽的愛,。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助他人,。
1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛,、關(guān)心,并以榜樣的.作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)
會(huì)和同伴和睦相處,。
2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。
3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育,。
四月份:
體驗(yàn)大自然的美好,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)聆聽他人的講話,,不隨意打斷他人的話。
1,、通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,。
2、講授示范,,使幼兒曉得不能隨意打斷他人的講話,。
3、區(qū)角游戲說一說,,練習(xí)幼兒說話和聆聽他人講話的能力。
4,、有關(guān)春季的主題教育。
5,、安全教育,。
五月份:
體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛勞,尊敬長輩,,關(guān)心父母,,珍惜成人的勞動(dòng)成果。
1,、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀,、觀察,、實(shí)踐,,了解成人的勞動(dòng),并曉得珍惜他們的勞動(dòng)成果,。
2、通過故事,、童謠、情形表演,、談話等方式,使幼兒曉得尊敬長輩,并關(guān)心,、酷愛自己的父母。
六月份;
體驗(yàn)祖國,,社會(huì)對自己的愛 。感受歡慶的熱烈氣氛,。學(xué)習(xí)正確評價(jià)自我和他人。
1,、通過老師對各類活動(dòng)的評價(jià),成心識地教會(huì)幼兒進(jìn)行評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),。
2、通過幼兒對各類活動(dòng)的評價(jià),,鍛煉幼兒初步正確地評價(jià)自我和他人。
3,、六一節(jié)節(jié)日教育
4、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂,。
大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇三
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就過去了,,看著孩子們每天高興的來園,,快樂的回家,。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,,以及安全防護(hù)還是能夠按部就班的做好。根據(jù)班級的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇四
愛國主義是我國人民崇高的美德,,是人們崇高思想和品德的源泉,是共產(chǎn)主義覺悟的起點(diǎn),,是人們開拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,為了形成良好的愛國主義思想品德,,必須從小就向幼兒進(jìn)行愛祖國的教育,,培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感,。
1,、教育幼兒熱愛自己的父母、老師,、小伙伴,,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。認(rèn)識他們勞動(dòng)的意義,,知道他們是在為祖國的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們,。熱愛解放軍,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì),。
2,、培養(yǎng)幼兒從愛家庭,、愛幼兒園,,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的名勝古跡,,自然風(fēng)景,,著名建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情,。
3,、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人,;我們的國家很大,人口很多,。教幼兒認(rèn)識國旗,、國徽,;能識別國歌的曲調(diào),,知道國歌的主要內(nèi)容,。
4,、認(rèn)識祖國的首都
以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,,以教研教改為動(dòng)力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,爭創(chuàng)一流服務(wù),。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),幫助教師快速成長,。
2,、抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討,,以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。
3,、加大家長工作的宣傳力度,結(jié)合《指南》精神,,推動(dòng)家園一致的和諧教育。
4,、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)的監(jiān)督,保證幼兒游戲時(shí)間,,充分滿足幼兒游戲愿望,。
5,、重視安全,、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境,。
6、組織教師參觀學(xué)習(xí),,讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí),。
7、開展教研活動(dòng),,加強(qiáng)同行間的交流,,開拓教師的視野,,進(jìn)一步推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。
三,、工作措施
(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),,優(yōu)化課程體系
1,、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,在一日活動(dòng)正?;幕A(chǔ)上,,督促教師備好課,、上好課,、積極開展隨堂聽課,、評課活動(dòng),,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié),;每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記,、教案,。
2、深入開展區(qū)角,、體育,、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng),。積極開展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),,通過游戲活動(dòng)的開展,,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),增長知識和經(jīng)驗(yàn),,獲得各種能力的發(fā)展,。
3、制定日常工作量化考核表,,月工作量化表,,使班級工作規(guī)范化,,幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化,,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。
四,、本期月工作安排
八月份
1、全員進(jìn)行分辦工作,,各班教師進(jìn)行班級衛(wèi)生打掃,。
2,、組織全園教師對本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。
3,、組織教師學(xué)習(xí)《指南》,,開展豐富多彩的教研活動(dòng),。
4,、教師按時(shí)完成各項(xiàng)班級計(jì)劃、教案,、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具,。
九月份
1,、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。
2,、各班第二周開展家長會(huì),,推薦產(chǎn)生家委會(huì)名單,召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議,。
3、組織教師開展簡筆畫基本功訓(xùn)練,。
4,、迎“教師節(jié)”開展教師才藝比拼,。
十月份
1、有業(yè)務(wù)園長帶頭進(jìn)行推門課聽課,、評課活動(dòng)。
2,、教師進(jìn)行早讀書識字游戲比賽。
3,、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動(dòng)
十一月份
1、各班教師進(jìn)行公開課比賽,。
2、各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng),。
十二月份、元月份
1,、開展元旦慶祝活動(dòng)。
2,、各項(xiàng)工作總結(jié)、資料整理,。
3、學(xué)期總結(jié),,各班教師對幼兒進(jìn)行評估總結(jié)。
大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇五
大家都知道,,幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而xx班幼兒正處于學(xué)前晚期,,是由學(xué)前教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期,因此,,我們抓住這一重要時(shí)期,,培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為,、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育,。
1、晨間活動(dòng):幼兒到園時(shí)要學(xué)會(huì)同老師問好,與小朋友互問好,。進(jìn)班后自己整理桌椅、坐好與同伴晨聊,,然后一起迎接后進(jìn)班的小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,,增強(qiáng)文明意識。
我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,,讓幼兒自己來點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,,熱愛班級體,。
2,、課間活動(dòng):在這時(shí),,我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點(diǎn)的孩子,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容,;要學(xué)會(huì)謙讓,好玩的玩具xx家一起玩,。
3、進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣。
4,、午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡,。
5,、離園活動(dòng):要求幼兒不追逐,、不吵鬧,,將自己的東西整理好,等父母來接,。
1、“三八”婦女節(jié)到了,,我們教育幼兒試著制作小禮物或是用自己的零用錢為媽媽準(zhǔn)備、挑選節(jié)日禮物,。開展專題活動(dòng)“記憶中的媽媽”,讓幼兒回憶媽媽平日里為自己做的事情,,并鼓勵(lì)幼兒xx膽說出來。讓幼兒從中體會(huì)到媽媽教育孩子的辛苦,,表示從今往后要好好學(xué)習(xí),孝順父母,。
2,、三月五日是“學(xué)雷鋒日”,,為此我們開展了“學(xué)雷鋒,做好孩子”系列活動(dòng),,教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體,,為集體做好事。如為班上打掃衛(wèi)生,、布置環(huán)境、給種植園地上的植物澆水,,拔草等,都是幼兒關(guān)心,、熱愛集體的具體表現(xiàn),。
3、“植樹節(jié)”的那段日子里,,我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春天、觀察各種各樣的小樹,,讓他們了解樹的成長過程。
4,、五一勞動(dòng)節(jié)”,我們開展了“我是愛勞動(dòng)的好孩子”的主題班會(huì),,幼兒都發(fā)表了自己的見解,討論如何來做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,。這一系列的素質(zhì)教育活動(dòng)都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。
5,、快樂的“六一兒童節(jié)”到了,,為了讓所有的幼兒都感受到節(jié)日的快樂,“六一”前組織幼兒參加節(jié)目排練一起唱歌,、一起跳舞。節(jié)日當(dāng)天教師帶領(lǐng)幼兒在歌舞聲中一同渡過這個(gè)孩子們期盼,、歡樂的節(jié)日。
對幼兒進(jìn)行品德教育,,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性,。因此,家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想品德的教育,保護(hù)幼兒身心健康成長,。我們通過家園電話聯(lián)系、家長園地,、家長會(huì)議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來進(jìn)行教育活動(dòng),。
1、進(jìn)行“五愛”教育的時(shí)候,,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影,、書刊,、畫片,不給他們穿奇裝異服,,不燙發(fā),不帶項(xiàng)鏈,、戒指、耳環(huán),、不染指甲,,不涂口紅等等,。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行正確的教育,。
2、現(xiàn)在的孩子自私,、任性,、霸道的有很多,。于是,我們通過家園電話聯(lián)系,、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛幼,、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣,。
3,、家長、教師必需行為正確,,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,以身作則,,要求幼兒做到的事,自己要先做到,,不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
總之,我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),,對幼兒進(jìn)行思想品德教育,,為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,。
大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇六
大家都知道,,幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。而xx班幼兒正處于學(xué)前晚期,是由學(xué)前教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期,,因此,,我們抓住這一重要時(shí)期,培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮,、敢作敢為、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。
大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇七
德、智,、體等方面全面發(fā)展,這是社會(huì)對人才的要求,。德是人才質(zhì)量的靈魂,,是人才質(zhì)量的保證。今天的幼兒,,將是21世紀(jì)的棟梁之才,。因而,,加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的德育工作,,也就成了幼兒教育的重要任務(wù)。
以形成初步的道德情感,,道德行為和良好的個(gè)性心理品質(zhì)為目標(biāo),,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國,、愛集體、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)的情感;培養(yǎng)初步的文明習(xí)慣,;養(yǎng)成良好的意志品格和活潑開朗的性格,;具有初步的生活自理能力和與人交往的能力;打下初步的良好的個(gè)性心理品質(zhì)基礎(chǔ),。
本期幼兒進(jìn)入大大班第二個(gè)學(xué)期,,主要進(jìn)行必要的社會(huì)生活常識教育和日常行為規(guī)范教育,。教育幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。初步培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。初步形成活潑開朗、熱情大方的性格,。能教準(zhǔn)確地評價(jià)自己和同伴,。關(guān)心周圍的人和事,有初步的交往能力和解決問題的能力,,對別人的幫助懷有感激之心,。
1,、愛集體教育,;
2、愛勞動(dòng)教育,;
3,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國教育;
4,、愛學(xué)習(xí)教育,;
5,、生活習(xí)慣教育,;
6、文明禮貌教育,;
7,、遵守紀(jì)律教育,;
8,、良好的個(gè)性心理品質(zhì)教育,。
大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇八
三月份:
回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛,,體驗(yàn)大一歲了的快樂,體會(huì)媽媽的辛苦,,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛,。關(guān)心友愛同伴,,并樂于幫助別人。
1,、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛,、關(guān)心,,并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。
2,、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。
3,、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。
四月份:
體驗(yàn)大自然的美好,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。講話態(tài)度自然大方,,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話,。
1,、通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,。
2,、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話,。
3,、區(qū)角游戲“說一說”,,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力,。
4,、有關(guān)春季的主題教育,。
5,、安全教育,。
五月份:
體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長輩,,關(guān)心父母,,珍惜成人的勞動(dòng)成果。
1,、五一節(jié)節(jié)日教育,,參觀、觀察,、實(shí)踐,,了解成人的勞動(dòng),,并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2,、通過故事,、兒歌、情景表演,、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,,并關(guān)心、熱愛自己的父母,。
六月份;
體驗(yàn)祖國,社會(huì)對自己的愛,。感受歡慶的熱鬧氣氛,。學(xué)習(xí)正確評價(jià)自我和他人,。
1、通過老師對各類活動(dòng)的評價(jià),,有意識地教會(huì)幼兒進(jìn)行評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),。
2,、通過幼兒對各類活動(dòng)的評價(jià),,鍛煉幼兒初步正確地評價(jià)自我和他人。
3,、六一節(jié)節(jié)日教育
4,、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂,。
大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期、再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心,、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔,。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng),、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),,本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃,。
本學(xué)期本班幼兒30名,,舊生28名,,新生2名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),,分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,,總的來看:幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,,特別是在體能,、語言表達(dá)、社會(huì)交往,、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出,。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,,精力旺盛,,爆發(fā)力強(qiáng),,對體育活動(dòng)充滿興趣,,他們喜愛游戲,,游戲活動(dòng)的水平更高了,,他們好學(xué)多問,。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異,,他們大都為獨(dú)生子女,,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,,使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識,、不合群,,自顧自,有獨(dú)占習(xí)慣,,同情心、責(zé)任感比較缺乏,。
1、因?yàn)楸景嘤變耗信嚷什痪鶆?,造成了幼兒間能力相差較大,、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面,。鑒于以上不足,,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,,加強(qiáng)幼兒前閱讀,、前書寫的訓(xùn)練,,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng),、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2,、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),,深刻領(lǐng)會(huì)二期課改精神,以新教材為主要參考資料,,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,,并嘗試生成性主題活動(dòng),。
3,、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,,收集信息,,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作,、嘗試,,使幼兒通過活動(dòng)得到滿足,得到愉快的體驗(yàn),,并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。
4,、注重區(qū)域活動(dòng)的開展,,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合,發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能,,注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性,。在游戲中有目的,、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,,科學(xué)地評價(jià)與指導(dǎo)幼兒,,使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。
語言領(lǐng)域:
1傾聽理解
(1)能聽懂多重指令,,并能按順序行動(dòng)。
(2)對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,,能辨別不同的語言、聲調(diào),、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒、態(tài)度等)
(3)能用普通話與人交流,,表達(dá)自己的意思,。
2表達(dá)交流
(1)愿意與不熟悉的人交談。
(2)能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,,語言清楚完整,。
(3)會(huì)用多種方式提出問題,。
3欣賞閱讀
(1)能專注地閱讀圖書,,知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系,,發(fā)展其對語言的敏感性,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認(rèn)讀規(guī)律,。
(2)喜歡制作圖書,,發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力,。
數(shù)學(xué)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒等分(二等分,、四等分)或不等分一個(gè)整體,感知整體與部分的關(guān)系,。
2、用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),,發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系,。
3、學(xué)習(xí)6-10的加減,,進(jìn)一步理解加法,、減法的含義,具有初步的估算意識,。
4,、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字6-10,,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確,、整潔的書寫習(xí)慣。
5,、在日常生活游戲中,,認(rèn)識正方體,、長方體、球體等幾何形體,。
6、認(rèn)識人民幣,。
7、運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計(jì)方法,。
8、能在老師的幫助下歸納,、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度,、不同方面觀察與思考問題,,能通過觀察,,比較、類推,、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。
科學(xué)領(lǐng)域
1、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系,。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。(種植),。
2,、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié),、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),,能用不同形成表現(xiàn)四季的特征,。
3、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(塔,、交通、通訊工具等)的方法,,運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
4,、使兒童喜歡并較長時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),,能主動(dòng)探索周圍自然界,,并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn),、提出問題、尋求答案,;能關(guān)心,、愛護(hù)自然環(huán)境,。
社會(huì)領(lǐng)域:
1、自信心培養(yǎng)
(1)熱愛勞動(dòng),,有責(zé)任心,,在勞動(dòng)過程中有始有終的做完每件事,。
(2)愿意接受有難度的任務(wù),嘗試新活動(dòng)
(3)遇到困難和挫折時(shí)不氣餒,,敢于不斷嘗試
2人際交往
(1)主動(dòng)帶年幼的同伴共同游戲,,體驗(yàn)大帶小的快樂,。
(2)愿意與眾多的同伴合作游戲,有一定的堅(jiān)持性,。
(3)能友善的對待外國友人,,禮貌地與他們交流,。
3行為規(guī)則
(1)會(huì)根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則,,并制作相應(yīng)的提醒標(biāo)記。
(2)有環(huán)境保護(hù)的意識,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時(shí),,敢于勸阻。
4民俗文化
(1)了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式,,喜歡民俗習(xí)慣,。
(2)了解江蘇(常熟)著名的民間工藝,萌發(fā)對民間工藝的興趣,。
(3)知道中國是一個(gè)多民族的國家,,尊重少數(shù)民族。
美術(shù)領(lǐng)域:
1,、興趣與審美
能主動(dòng)參與多種美術(shù)活動(dòng)并能創(chuàng)造性的表現(xiàn),。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣,能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美,。
進(jìn)一步欣賞作品的造型,、彩色、構(gòu)圖,,知道對稱,、均衡美,學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評價(jià)自己和他人的美術(shù)作品,。
引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與欣賞活動(dòng),,了解作品簡單的背景知識,進(jìn)一步感受和理解作品的形象和主題意義,。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情,,并能用語言、動(dòng)作,、表情,、繪畫等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。
2,、繪畫
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒利用多種繪畫工具和材料,,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣,。
能根據(jù)一定的主題,,用豐富的色彩和線條,、構(gòu)思、組織形象,,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié),。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,恰當(dāng)運(yùn)用各種顏色,,并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配,,表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系,。
幼兒能合理安排畫面,,主體突出,并注意均衡與對稱的關(guān)系,。
3,、手工
引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識和感受,。
能按照自己的意愿運(yùn)用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的物象,,表現(xiàn)其主要特征和某些細(xì)節(jié)。
學(xué)習(xí)用多種點(diǎn)狀材料,、線狀材料拼貼或制作物象,,表現(xiàn)一定的情節(jié)。
綜合利用各種材料,、工具和技能來布置環(huán)境,,制作教具、玩具,、禮品,、演出服飾、道具等,,并注意裝飾美麗,。
音樂領(lǐng)域:
1、歌唱活動(dòng)
積極地參與歌唱活動(dòng),。
能用自然,、美好的聲音歌唱,保持正確的唱歌姿勢,,
繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱,、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱,,能較自如地控制,、調(diào)節(jié)自己的歌聲,較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。
能基本獨(dú)立地即興編,、即興唱,。
2、韻律活動(dòng)
(1)進(jìn)一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動(dòng)的組合形式,,積極參與韻律活動(dòng),。
(2)能較準(zhǔn)確地隨音樂的變化改變動(dòng)作的力度、速度,、節(jié)拍,、節(jié)奏型、難度等,。
(3)學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象,、情感和內(nèi)容,積極,、熟練地使用動(dòng)作、表情,、體態(tài)與人溝通,。
(4)進(jìn)一步了解一些創(chuàng)編韻律動(dòng)作組合的規(guī)律,積極參與創(chuàng)造性韻律活動(dòng),。
3,、節(jié)奏活動(dòng)
積極參與節(jié)奏活動(dòng),學(xué)習(xí)更多樂器(鈸,、鑼等)的基本演奏方法,。
主動(dòng)參與自制樂器,辨別樂器的音色,。
進(jìn)一步體會(huì)各種演奏方案中音色,、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律,,積極參與,,集體設(shè)計(jì)演奏方案。進(jìn)一步養(yǎng)成對集體和樂器負(fù)責(zé)的積極情感,。
4,、欣賞活動(dòng)
傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài),、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài),。
進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲、舞曲,、搖籃曲,、勞動(dòng)音樂的特點(diǎn)。
能夠大膽地運(yùn)用多種音樂的,、非音樂的表征方式,,參與欣賞活動(dòng),,表達(dá)自己的感受、體驗(yàn),、想象和創(chuàng)造,,提高體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂情趣的能力。
養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂,、觀賞舞蹈表演的習(xí)慣
1,、在一日活動(dòng)的各個(gè)五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會(huì)情感,。
2,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。
3,、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,以做好幼小銜接工作,。
根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,,勇于創(chuàng)新,,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
5,、整合多元智能理論,,有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃,,注重對幼兒的培養(yǎng),,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往,。
6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境,。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,,開展受幼兒歡迎的游戲活動(dòng)。
1,、向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2,、要求家長配合幼兒園,,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
3、每月定期填寫好幼兒在園情況報(bào)告冊
4,、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長園地”,,向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo),,定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,,并鼓勵(lì)家長參與班級教學(xué)。
5,、繼續(xù)對新生家訪,、舊生約訪,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,,主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通,,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),,取得家園教育的一致性。
6,、鼓勵(lì)家長積極參加各種班級活動(dòng):“三,、八節(jié)”愛媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等,。
大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十
我班幼兒男孩多,,女孩少。通過幼兒園的集體生活和學(xué)習(xí),,已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),,,但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德。
二日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。
晨間活動(dòng):我們讓早到的幼兒園,,為小朋友們整理桌椅,、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強(qiáng)文明意識,。
我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,,讓幼兒自己來點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,,熱愛班級體,。
課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的孩子,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓,,好玩的玩具大家一起玩,。
進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,,讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,,并迅速入睡,。
離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,,將自己的東西整理好,,等父母。
三目標(biāo)和措施
(一)有愛心(是幼兒園班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn))
目標(biāo)1尊敬長輩,,關(guān)心父母,,珍惜成人的勞動(dòng)成果。
措施
1結(jié)合系列主題活動(dòng)“我和周圍的人”,,通過參觀,、觀察、實(shí)踐,,了解成人的勞動(dòng),,并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2通過故事,、兒歌,、情景表演、談話等方式,,使幼兒懂得尊敬長輩,,并關(guān)心,、熱愛自己的父母。
3通過家園配合,,鼓勵(lì)家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員,。
目標(biāo)2關(guān)心友愛同伴,,并樂于幫助別人。
措施
1在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛,、關(guān)心,,并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。
2通過助殘日的宣傳活動(dòng),,使幼兒懂得不歧視殘疾人,,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人,。
3教育幼兒主動(dòng)關(guān)心家中老人,,使他們有一個(gè)幸福、快樂的晚年,。
目標(biāo)3了解一般的安全常識,,有一定的自我保護(hù)能力。
措施
1通過小問號,、小實(shí)驗(yàn),、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),豐富幼兒日常的安全知識,。
2利用智力游戲,、情景表演、體育游戲等,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
3請家長在日常生活中教會(huì)幼兒一些安全知識和防護(hù)方法,。
(二)講文明
目標(biāo)1能主動(dòng)使用日常禮貌用語,,待人有禮。
措施
1老師以身作則,,堅(jiān)持正面教育,,為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
2通過兒歌,、故事,、情景表演等活動(dòng),使幼兒懂得對人有禮貌,。
3家園配合,,父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,,教會(huì)幼兒應(yīng)有的禮貌。
目標(biāo)2講話態(tài)度自然大方,,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,,不隨便打斷別人的話。
措施
通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,。
大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十一
幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,,對幼兒進(jìn)行初步的`道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練,,是幼兒教育中一向非常重要的工作,,大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃。因此,,我們特制定此計(jì)劃,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。
1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),,已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德,。
2,、心中有他人的意識不足,不會(huì)同情,、體諒,、幫助關(guān)心他人。
3,、不愛惜勞動(dòng)成果,,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,,自來水任其流,,不尊重成人的勞動(dòng)。
4,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),,做事不認(rèn)真,,沒有克服困難的精神。
5,、文明行為習(xí)慣缺乏,,沒禮貌,不謙讓,,愛打架,,說臟話。
針對以上問題,,我們要進(jìn)行糾正,、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對此,,我們設(shè)計(jì)以下方案:
1、班級每天進(jìn)行晨間談話,,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開展,,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。
2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開活動(dòng),,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。
3,、開展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子,。
4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),,品德、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。
三月份:
回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)大一歲了的快樂,,體會(huì)媽媽的辛苦,,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛,。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人,。
1,、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,,并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。
2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。
3,、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。
四月份:
體驗(yàn)大自然的美好,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,,不隨便打斷別人的話,。
1、通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,。
2、講解示范,,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話,。
3、區(qū)角游戲“說一說”,,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力,。
4、有關(guān)春季的主題教育,。
5,、安全教育。
五月份:
體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長輩,,關(guān)心父母,,珍惜成人的勞動(dòng)成果。
1,、五一節(jié)節(jié)日教育,,參觀、觀察,、實(shí)踐,,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果,。
2,、通過故事,、兒歌、情景表演,、談話等方式,,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心,、熱愛自己的父母,。
六月份;
體驗(yàn)祖國,社會(huì)對自己的愛,。感受歡慶的熱鬧氣氛,。學(xué)習(xí)正確評價(jià)自我和他人。
1,、通過老師對各類活動(dòng)的評價(jià),,有意識地教會(huì)幼兒進(jìn)行評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。
2,、通過幼兒對各類活動(dòng)的評價(jià),,鍛煉幼兒初步正確地評價(jià)自我和他人。
3,、六一節(jié)節(jié)日教育
4,、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂。
大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十二
1,、帶幼兒走出校園,,充分利用周圍環(huán)境,對幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育,,同時(shí)尋找和學(xué)習(xí)社會(huì)上的優(yōu)良作風(fēng),。
2、結(jié)合學(xué)雷鋒,,三八節(jié),、植樹節(jié)、六一節(jié)等,,展開節(jié)日教育,。
3、把德育溶入在一日活動(dòng)中,,進(jìn)行隨機(jī)教育,。
4、通過講故事,、續(xù)編故事等多種途徑,,培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)行為。
5、對幼兒堅(jiān)持正面教育,,德育面向全體,針對部分幼兒進(jìn)行相應(yīng)的個(gè)別教育,。
6,、教師以身作則,注意言傳身教,,以榜樣的作用潛移默化的影響幼兒的行為,。
7、請家長配合,,讓幼兒在家做一些力所能及的事情,,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,。
大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十三
幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,,對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識,、道德情感的`教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作,,大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃,。因此,我們特制定此計(jì)劃,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),,促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。
1,、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),,但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德。
2,、心中有他人的意識不足,,不會(huì)同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。
3、不愛惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,,圖書隨意撕,,自來水任其流,不尊重成人的勞動(dòng),。
4,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,,沒有克服困難的精神,。
5、文明行為習(xí)慣缺乏,,沒禮貌,,不謙讓,愛打架,,說臟話,。
針對以上問題,我們要進(jìn)行糾正,、改善,,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,,我們設(shè)計(jì)以下方案:
1,、班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。
2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動(dòng),,豐富幼兒的知識,,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。
3,、開展系列活動(dòng),,介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,,做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子。
4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),,品德、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。
三月份:
回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)大一歲了的快樂,,體會(huì)媽媽的辛苦,,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,,并樂于幫助別人。
1,、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛,、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。
2,、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。
3,、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育,。
四月份:
體驗(yàn)大自然的美好,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。講話態(tài)度自然大方,,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話,。
1,、通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,。
2,、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話,。
3,、區(qū)角游戲“說一說”,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力,。
4,、有關(guān)春季的主題教育。
5,、安全教育,。
五月份:
體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長輩,關(guān)心父母,,珍惜成人的勞動(dòng)成果,。
1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀,、觀察,、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),,并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果,。
2、通過故事,、兒歌,、情景表演、談話等方式,,使幼兒懂得尊敬長輩,,并關(guān)心、熱愛自己的父母,。
六月份;
體驗(yàn)祖國,,社會(huì)對自己的愛 。感受歡慶的熱鬧氣氛,。學(xué)習(xí)正確評價(jià)自我和他人,。
1、通過老師對各類活動(dòng)的評價(jià),,有意識地教會(huì)幼兒進(jìn)行評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),。
2、通過幼兒對各類活動(dòng)的評價(jià),,鍛煉幼兒初步正確地評價(jià)自我和他人,。
3、六一節(jié)節(jié)日教育
4,、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂,。