計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟,，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園美術(shù)教研工作計劃篇一

以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,，依據(jù)本校工作要點，認(rèn)真貫徹落實教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,，落實各項要求,，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進一步推進課堂教學(xué)的改革,，提高新課程實施水平,，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、通過“一課三磨”,、“ 一人一課”等聽課、評課活動,，促使老師上好每一節(jié)課,，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

2,、組織美術(shù)教研研討和交流活動,，使全體美術(shù)教師更新教學(xué)理念,，互相學(xué)習(xí),，取長補短,，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

3,、通過校級社團的活動,，提高學(xué)生的美術(shù)興趣，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,。通過各種競賽活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，使學(xué)生他們能從中學(xué)到知識,，陶冶情操,，提高品位，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

4,、積極參加各級各類的'美術(shù)活動，提高美術(shù)教師素養(yǎng),。

5,、教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究,。繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1,、推出以理論學(xué)習(xí),、案例分析、教學(xué)反思,、經(jīng)驗交流,、聽課、說課,、評課,、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

2,、強化教研組的建設(shè),。集體備課活動，每次活動認(rèn)真研究教材,、教參,，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容,、重點,、難點，討論教學(xué)疑點,，談重點內(nèi)容的教學(xué)設(shè)想,，設(shè)計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

3,、嚴(yán)格教研活動紀(jì)律,，相關(guān)人員應(yīng)積極認(rèn)真準(zhǔn)備按時完成；活動情況將納入期末考核,。

4,、結(jié)合學(xué)校的實際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動,，豐富校園文化生活,。

5、組建校級美術(shù)社團并積極開展好活動,，培養(yǎng)和發(fā)展美術(shù)特長生,。

6、開展好校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)類組織評比活動,。

二月份：

1,、制定本學(xué)期美術(shù)教研活動計劃

2、安排本學(xué)期美術(shù)活動

3,、師生美術(shù)社團制定計劃及正常開展活動,。

三月份：

1、師生美術(shù)社團正常開展活動,。

2,、一課三摩活動

3、輔導(dǎo)學(xué)生參加吳江區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫,、書法比賽,。

四月份：

1、 各師生社團活動有序開展,。

2,、 一課三摩活動

3、輔導(dǎo)學(xué)生參加吳江區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫,、書法比賽,，完成校級評選

五月份：

1,、各師生社團活動有序開展。

2,、組織校級藝術(shù)節(jié)活動,。

六月份：

1、匯總本學(xué)期的教研活動成果,。

2,、組織美術(shù)期末考核。

3,、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。

幼兒園美術(shù)教研工作計劃篇二

貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn),，積極推進課改工作,，改革教學(xué)方法，切實提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果,。加強師德師風(fēng)建設(shè),，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心,，強化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。以課改為主線,，切實加強新課程教材和教學(xué)的實施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，用新的理念設(shè)計教學(xué),，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念,，提升教師專業(yè)化能力和水平,。

美術(shù)課堂教學(xué)做到切實可行、行之有效,、自覺能行,。藝術(shù)教育科研扎實推進，師資隊伍建設(shè)穩(wěn)步提高,。

（一）貫徹新課程理念,，改善教學(xué)行為。

1,、學(xué)習(xí)新大綱,，把握教改動向。進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念,，明確課改方向,。

2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究,、反思、總結(jié),。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗，不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價體系,，形成不定期隨機抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價方案,。

（二）利用教研，加強學(xué)科聯(lián)系,，提高教學(xué)效果。

1,、建立平等民主,、協(xié)同合作、資源共享的教學(xué)研究組織,，積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)新教材的教材分析和教學(xué)研究,，發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材，根據(jù)新課程要求,，對教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價進行系統(tǒng)輸理,，領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,，解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接,，使教師對為什么教,、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握,。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力,。

2、美術(shù)教育不僅能夠促進情感發(fā)展,，也能激發(fā)智能提高,，教師要跳出學(xué)科本位主義，通過藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進學(xué)生的人格,、心理,、能力的全面發(fā)展。

3、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性,，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,。

4,、有效利用各種現(xiàn)代化媒體，增強學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力,，對課堂教學(xué)進行分析,、整理、優(yōu)化,，把它作為豐富教學(xué)資源的一個突破口,，提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

（一）努力研究

每一位老師都要提前一周認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,。要求課中有重,、難點，層次清楚,、過渡自然,，特別要注重在課中精心設(shè)計，充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力,，發(fā)展學(xué)生的思維能力,，使我們的課更加生動、新穎,、富有時代氣息,。認(rèn)真寫好教后記，做到針對性強,，措施可行,，方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號,，并寫上自己的設(shè)計意圖,，寫好反思，針對自己的教學(xué)及時改進,。

（二）聽課活動

嚴(yán)格執(zhí)行聽課,、評課制度，每人每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，力求每周聽課至少一節(jié),。提倡多聽課，多研討,，努力做到學(xué)習(xí),、借鑒,、提高。并且要積極參加市,、區(qū),、學(xué)區(qū)等各類教研活動，珍惜每一次外出聽課的機會,，認(rèn)真做好記錄,，及時寫下聽后感，聽后感有自己所學(xué)到的東西,、也有自己對這堂課的正確評價,，能提出一些改進的建議。

（三）理論學(xué)習(xí)

組織老師們學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)課程改革的材料,。時刻關(guān)注當(dāng)前小學(xué)美術(shù)教改的新觀念,、新思潮以及小班教學(xué)的新動態(tài)、新理念,，更新陳舊的觀念,，及時了解教育教學(xué)信息，輔助教學(xué),。學(xué)習(xí)并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗性學(xué)習(xí),，合作性學(xué)習(xí)，自主性學(xué)習(xí)的理論材料,，及時進行理論和實踐相結(jié)合的運用，實施方法步驟,，并能學(xué)會從網(wǎng)上收集資料,，使信息更全面化。同時我們針對新課程標(biāo)準(zhǔn),，開展理論學(xué)習(xí),，要求大家做好教育理論摘記。

（四）落實補差工作,，同時做好與班主任,、家長的溝通交流。做好輔導(dǎo)記錄,，并將學(xué)生的問題和成績及時告知家長,，做好與家長的聯(lián)系，為提高學(xué)生整體素質(zhì)而努力,。

（五）認(rèn)真開展美術(shù)興趣小組活動,，力求將有序，有效的的進行,，尤其是針對今年的藝術(shù)節(jié),，我們要主動擔(dān)負(fù)對口項目的輔導(dǎo),，保證科技節(jié)的順利進行。

（六）積極參加學(xué)校以及縣,、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎賽活動,，人人參與，在人人參與的前提下,，還要做到一人參與,，全體配合，不計較得失,，使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍,，成為一個團結(jié)和諧，爭創(chuàng)一流的小集體,。

1,、美術(shù)興趣小組，時間：周一下午第三節(jié)課,。

2,、剪紙興趣小組，時間：周四下午第二節(jié)課（五,、六年級）

3,、活動地點：愛國教學(xué)樓美術(shù)室（一）。

三月份：

1,、參加校教研組長會議,；

2、制定本學(xué)期教研組工作計劃,；

3,、開展組內(nèi)集體備課。

四月份：

1,、開展組內(nèi)公開課活動,；

2、開展組內(nèi)集體備課,。

五月份：

1,、開展組內(nèi)公開課活動；

2,、開展組內(nèi)集體備課,；

六月份：

1、組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動,；

2,、美術(shù)期末考試；

3,、撰寫工作總結(jié),。

幼兒園美術(shù)教研工作計劃篇三

圍繞學(xué)?！耙跃葱奚?以文化人”的辦學(xué)思想，堅持學(xué)?！案矣趪L試,、積極創(chuàng)新、大膽超越”的學(xué)校精神,，以“仁愛樂業(yè) 智慧創(chuàng)新”為團隊文化,，以“為了教育的無限可能，構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展共同體”為工作目標(biāo),，以“生命 讓學(xué)”為教學(xué)研究重心,，樹立“立德樹人 終身學(xué)習(xí)”的教育價值取向，立足學(xué)校實際,，創(chuàng)新發(fā)展思路,，將美術(shù)、書法教科研工作與教育實踐緊密聯(lián)系起來,，提升教師專業(yè)素質(zhì),，充分發(fā)揮每位老師的專長，打造有各自特色的美術(shù)課堂,，根據(jù)各自的專長設(shè)立社團,，以活動為載體，真正惠及每一位子敬學(xué)子,，讓孩子快樂學(xué)美術(shù),，促進學(xué)校整體發(fā)展。

xx子敬美術(shù)團隊由三位美術(shù)專職教師和17位美術(shù)兼職教師組成,，每位老師都有較高的美術(shù)素養(yǎng),，團隊年輕、有活力,，積極上進，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。專職美術(shù)教師各有專長,，而且對自己的專業(yè)素養(yǎng)提升和學(xué)生的培養(yǎng)有目標(biāo)、有規(guī)劃,，計劃每天拿出一定的時間閱讀,、練習(xí)書法與繪畫、撰寫反思,、進行課堂教學(xué)的'探討,，期待一個學(xué)期下來團隊中的每一個人都有較大程度的進步，整個團隊擁有質(zhì)的飛躍,。

時 間

發(fā)展目標(biāo)

工作策略

活動

開展形式

對寒假實踐活動進行總結(jié),，培養(yǎng)學(xué)生實踐等能力能力,。

寒假“最美年味”假期實踐作業(yè)展覽

評獎、展覽

全期（認(rèn)真學(xué)習(xí),，突出專長）

培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,、愛好，增長知識,、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活。

兒童畫,、書法社,、國畫苑、手工坊,、沙畫館等社團培訓(xùn),。

組織各班各類興趣愛好的學(xué)生上好社團第一課，并計劃,、備好全期社團課程,。專職美術(shù)教師認(rèn)真鉆研、學(xué)習(xí)沙畫技巧,，培養(yǎng)“小小沙畫師”,。

了解藝術(shù)節(jié)的活動流程，鼓勵全員參與,，提高美術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,。

生：1.首屆“敬和杯”美術(shù)節(jié)開幕式

2.校園文化布置之瓶蓋ee。

師：美術(shù)老師教材培訓(xùn)及藝術(shù)節(jié)活動解析

開幕式：提前張貼活動海報,，利用升旗儀式時間闡述活動意義,，發(fā)出號召，宣布活動開始,。

收集各色瓶蓋,，ee創(chuàng)作前期準(zhǔn)備。

講座：先由各年級專職教師對教材及課堂模式,、教學(xué)目標(biāo)進行解析,，再由教研組長進行美術(shù)節(jié)活動解析，并做出要求,。

通過活動讓孩子發(fā)現(xiàn)自己美術(shù)方面的興趣點,，從而繼續(xù)發(fā)展，同時學(xué)會欣賞他人作品,，提高審美品味,。

首屆“敬和杯”書法,、美術(shù)作品比賽

以班級為單位，利用1-2個星期的時間,，發(fā)現(xiàn)自己書畫方面的專長,，每人創(chuàng)作1-2件自己比較滿意的作品，先進行班級初選,，各班分類推薦最優(yōu)作品3-5幅參加校級比賽,。（作品包括軟筆書法、硬筆書法,、兒童畫,、水彩、水粉,、素描,、粘貼畫、手工作品等,。）

此次活動爭取人人參與,，旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,，以及增強班級凝聚力。

美術(shù)節(jié)分年級,、分班主題活動,，如：井蓋涂鴉、臉譜制作,、石頭畫等,。

利用美術(shù)課時間和課余時間在老師的指導(dǎo)下創(chuàng)作多多切磋技藝，美化校園環(huán)境,。

擬邀請xx縣書法,、國畫名家進校園指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育工作，提升校園文化品位,。同時檢驗辦學(xué)以來教師的專業(yè)素養(yǎng)提升和各美術(shù),、書法社團課程的開展情況。

“藝術(shù)名家進校園”迎新筆會暨名家作品展覽,。

擬邀請xx縣書法、美術(shù)家協(xié)會約15—10位藝術(shù)名家來校進行現(xiàn)場書畫創(chuàng)作,，全校師生觀摩學(xué)習(xí),，并邀請各藝術(shù)名家對學(xué)校藝術(shù)教育工作進行指導(dǎo)。將名家作品進行裝裱在元旦節(jié)前夕進行展覽,。

美術(shù)老師提供自己滿意的作品,，同時鼓勵其他老師提供優(yōu)秀作品進行展覽,；從各美術(shù)社團活動中挑選孩子們的優(yōu)秀作品進行展覽。（所有作品分類展出,，主題為“子敬結(jié)緣,，書畫傳情”。）

百人同書一個字

從各年級各班挑選書法愛好者現(xiàn)場書寫“敬”字,。

美術(shù)節(jié)閉幕式

名家,、領(lǐng)導(dǎo)講話，總結(jié)此次美術(shù)節(jié)活動,。

從點入手,，以點帶面，深入研究,，共同改進教學(xué),，提升教師教學(xué)水平，樹立科研精神,，深化教學(xué)研究,，建設(shè)具有美術(shù)老師個人風(fēng)格的特色課堂。

進行課例研究（關(guān)于一堂課的教與學(xué)的研究）,，打造具有每位美術(shù)專職教師個人風(fēng)格的特色課堂,。

外出聽課、學(xué)習(xí),。潛心研究課型,，每個專職美術(shù)教師以教學(xué)實踐為基礎(chǔ)，選擇一個可深入研究的課例,，圍繞特色課例在課前,、課中、課后進行種種活動,， 組內(nèi)互相聽課,、研討，分工記錄課內(nèi)外活動各要素,，發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的課堂特色,，提煉課堂精華，精心打磨,，通過對一節(jié)課的全程描述或其中若干件教學(xué)事件的描述,，使之形成個人反思的對象、理論研究的素材或他人學(xué)習(xí)的范例,，創(chuàng)建屬于每個美術(shù)專職教師的特色課堂,。

提高教育教學(xué)教研水平，爭做一個研究型教師。

選取適合校園文化的課題進行申報并深入研究,。

善于在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、并嘗試鉆研,、解決問題,，形成課題研究方案，爭取申報市,、省級課題,。

增加閱讀量，提高寫作水平,，培養(yǎng)教科研能力,，養(yǎng)成收集、整理資料的良好習(xí)慣,。

參加各級各類教育教學(xué)論文評選,，積極向各類教育刊物投稿。

認(rèn)真閱讀美術(shù)教育教學(xué)著作,，撰寫學(xué)習(xí)心得,、教育案例、教學(xué)反思,、教育教學(xué)論文等,，不斷更新博客。

提高自己的專業(yè)技能,，提升自己文化品位,。

參觀各大書畫作品展覽，進行作品創(chuàng)作,，舉辦校園師生作品展覽,，爭取參加其他各級各類書畫作品展。

每天練習(xí)書法或繪畫等專業(yè)技能至少一個小時,，互相切磋,、交流，向優(yōu)秀的人拜師學(xué)藝,；利用周末,、節(jié)假日相約外出寫生；邀請名師進行指導(dǎo),。

積極組織學(xué)生參加各級各類書法,、美術(shù)競賽活動，提升學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),，為學(xué)校爭得榮譽,。

組織學(xué)生參加各級各類書法、美術(shù)競賽活動。

認(rèn)真領(lǐng)會各級各類書畫比賽文件精神,，積極組織學(xué)生進行培訓(xùn)，爭取獲得最優(yōu)異的

幼兒園美術(shù)教研工作計劃篇四

美術(shù)教研工作計劃新年伊始,，萬象更新,，在陣陣鞭炮聲中，新的一個學(xué)期又拉開了序幕,。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,，特制訂本計劃。

一,、指導(dǎo)思想: 堅持以馬克思主義思想為指針,，全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,，全面實施素質(zhì)教育,，開全課程，開足課時,，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，使我校成為有特色的農(nóng)村學(xué)校之一。二,、基本情況分析: 我?，F(xiàn)有美術(shù)教師4人，全為兼職,，他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì),，但由于所擔(dān)負(fù)的工作多，事務(wù)繁忙,，在美術(shù)教學(xué)方面投入的時間和精力就十分有限,，這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動的正常開展,。

全校共有教學(xué)班10個,，學(xué)生500多人。雖然我校一向十分重視體,、音,、美等的教學(xué)，但是由于受各方面條件的限制,，學(xué)生知識面狹窄,，沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品，因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠(yuǎn),。

三,、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo): 1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常教學(xué),，做到按表上課,，使美術(shù)教學(xué)落到實處。2,、通過聽課,、評課活動，促使教師上好每一節(jié)課,，努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平,。3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,，使全校美術(shù)教師互相學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。4,、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，使校園充滿生機和活力,，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和課外興趣小組活動,，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,，以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。 四,、方法和措施: 1、按照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合本學(xué)科特點,，安排并組織教研活動。2,、按時進行常規(guī)月查,，并不定時地進行抽查，使美術(shù)教學(xué)能正常開展,。3,、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,。

4,、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),，加強示范。 5,、舉辦多種形式的美術(shù)活動,，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。

6,、定期組織美術(shù)興趣小組活動,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。 五,、教研活動安排: 二月份: 1、制訂,、收繳美術(shù)教學(xué)計劃,。2、常規(guī)月查,。

三月份: 1,、舉辦師生書畫展。2,、常規(guī)月查,。

四月份: 1、聽美術(shù)公開課,。2,、舉行手工制作比賽、展覽,。3,、常規(guī)月查。

五月份: 1,、舉辦“五?一”,、“五?四”專刊,。2,、常規(guī)月查。

六月份: 1,、舉辦慶“六?一”書畫展,。2、組織美術(shù)期末考核,。3,、常規(guī)月查。

七月份: 1,、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。

幼兒園美術(shù)教研工作計劃篇五

本學(xué)年我校美術(shù)教研工作,，根據(jù)市教研工作意見、計劃為依據(jù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,，以落實新教材，,、扎實推進素質(zhì)教育為核心,，以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為關(guān)鍵，以優(yōu)化課堂教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的審美文化素質(zhì),，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以實現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的六個“轉(zhuǎn)變”,、全面提高我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，進一步解放思想、深化美術(shù)教育改革,，力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展,，根據(jù)上級有關(guān)的指示精神及我校的實際情況，認(rèn)真做好各項工作,，進一步提高我校的美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,，教育科研的水平和學(xué)科全體師生的學(xué)科綜合素質(zhì)。

續(xù)深入開展美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),、研究活動,。理解、把握課程改革,、新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容,，進一步解放思想，統(tǒng)一認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變觀念,，樹立正確的'教育觀、課程觀,、質(zhì)量觀,，為下學(xué)年實施新課程教材做好準(zhǔn)備。

本學(xué)期的教研專題：根據(jù)我校學(xué)生的實際情況,，制定我校美術(shù)學(xué)科教研專題：

1,、以低年級學(xué)生為教研對象的研究專題是：“在美術(shù)課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,?！?/p>

2、以中高年級學(xué)生為教研對象的研究專題是：“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng),?！?/p>

四月份

一年級：陳秀青老師執(zhí)教

五月份

四年級：秋豐完小教師執(zhí)教

《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》

《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》

《新課程中教師行為的變化》

《新課程與評價改革》

三月份：

組織學(xué)生參加青少年美術(shù)繪畫比賽

四月份：

開好一堂全市的美術(shù)教研課

五月份：

1,、組織全片老師參加秋風(fēng)小學(xué)的美術(shù)教研活動。

2,、組織學(xué)生參加全片的迎六一書畫比賽,。

六月份：

組織學(xué)生開展美術(shù)作業(yè)展活動。

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幼兒園美術(shù)教研工作計劃篇六

本學(xué)期以新課標(biāo)理論與教學(xué)實踐深入探究為重點,，以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革，以培養(yǎng)學(xué)生積極向上的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,、樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、高尚的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)為宗旨，以課堂教學(xué)的有效性研究為載體,，努力深化學(xué)生學(xué)習(xí)方式的本質(zhì)改變,，形成情趣性、審美性,、綜合性、共生性的課堂教學(xué)特色,。充分挖掘鄉(xiāng)土美術(shù)課程資源,，逐步形成個性化、活動化,、綜合化的美術(shù)校本特色活動,。堅定不移地把新課標(biāo)的落實作為教學(xué)研究的工作重心，促進學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的全面發(fā)展,。

二,、 具體工作及措施

（一）更新教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革,，認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好新教材的集體備課，結(jié)合課堂教學(xué)認(rèn)真組織研討,。

（二）不斷改進教研方式,，加強對新教材的研究工作，定期組織教材分析和集體備課,，搞好教學(xué)常規(guī),，整理教學(xué)設(shè)計典型案例共同學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn),、總結(jié),、學(xué)習(xí)教師的教學(xué)成果。

（三）相互督促每位教師寫好教學(xué)論文,，提高自身業(yè)務(wù)水平,。要求美術(shù)組老師每人在縣級獲縣級以上報刊發(fā)表論文一篇,。

（四）注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,。積極發(fā)現(xiàn),、總結(jié)、美術(shù)教師的教學(xué)成果,。三,、 主要工作：

1、 為迎接縣美術(shù)抽測,，美術(shù)老師齊努力積極做好準(zhǔn)備.

2,、 積極準(zhǔn)備迎接現(xiàn)省、市,、縣級各類書畫比賽活動,。教師要積極準(zhǔn)備組織好相關(guān)作品。

3,、搞好每周周二的集體備課活動,，力爭通過集體備課活動，理清每一課的教學(xué)重難點為上好每一堂課奠定基礎(chǔ),，全面提高教師的授課水平,。

5、 積極組織好學(xué)校舉辦的磨課活動,，通過磨課活動全面提高美術(shù)教師備課,、說課、上課能力,。

6,、 積極搞好書法進課堂活動。要求每位美術(shù)教師兩周準(zhǔn)備一節(jié)書法課,，熟悉書法教室多媒體的應(yīng)用,，力爭通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握基本的書法知識和基本的執(zhí)筆姿勢，為今后的書法學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

7,、 積極準(zhǔn)備好學(xué)校的讀書節(jié)活動和縣百靈藝術(shù)節(jié)活動。力爭在這些活動中取得全縣第一的成績,。

8,、 積極做好體育藝術(shù)”2+1活動”。1-5年級學(xué)生都要掌握一門藝術(shù)特長,，要有過程性材料,。

對待這些活動，我們都要積極,、認(rèn)真的按照要求去精心準(zhǔn)備,、加強訓(xùn)練,，爭取得最佳成績。

四,、 教研課題：快樂作業(yè)教學(xué)法

學(xué)生的創(chuàng)造性,，首先要給學(xué)生營造一個和諧的環(huán)境，在快樂的課堂氛圍中,，學(xué)生身心感到放松,，對老師提出的問題也能主動地去思考。過去的美術(shù)課,，手工繪畫,、創(chuàng)作是分開的，而現(xiàn)在的一節(jié)美術(shù)課,，我們可以根據(jù)課題的范圍要求,，學(xué)生在作業(yè)時采用多種形式自由發(fā)揮。讓學(xué)生快樂,，對于激發(fā)學(xué)生的想像力,，必有一定的作用。學(xué)生一高興,，情緒就顯得激動,，敢說敢想，無拘無束,。這對學(xué)生的情感宣泄，表現(xiàn)自己,，有很重要的作用,。愛因斯坦曾說過：“想像力比知識更重要，它是科學(xué)研究的實在因素”,。我們不能再讓學(xué)生僅在臨摹中去體會美,，而要在表現(xiàn)自我、表現(xiàn)生活,、表現(xiàn)自然中去感受美,。

（一）美術(shù)課是能力和思維的雙修課，主要是憑興趣學(xué)習(xí),，在美術(shù)課堂中學(xué)生最感興趣的是動手操作和動腦表現(xiàn),。教師如果在課堂上采用滿堂灌的教學(xué)模式，會枯燥乏味,，學(xué)生不感興趣也學(xué)不到知識,，能力也得不到鍛煉。現(xiàn)行的小課堂大課間的制度也嚴(yán)重制約美術(shù)課上美術(shù)作業(yè)的質(zhì)量問題,，為此本學(xué)期我們美術(shù)組將采用快樂作業(yè)法進行教學(xué),。

（二）采取的措施

1,、精講，是發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，指導(dǎo)學(xué)生有目的,、有計劃地掌握所學(xué)美術(shù)知識和技能的過程。在遇到影響學(xué)生實踐和操作問題上教師可“畫龍點睛”地給以點撥和解疑,。每堂課做到少講精講,，這樣有利于學(xué)生有充足的時間來設(shè)計作業(yè)。

2,、多練,， 是學(xué)生在教師指導(dǎo)下利用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能進行作品制作練習(xí)，把所學(xué)的新知識與舊知識和技能結(jié)合起來進行創(chuàng)造運用,。當(dāng)然,，練也不是一味地讓學(xué)生無目的的畫、無目的的做手工,，教師應(yīng)注意采用多種形式,、方法、手段（比如：學(xué)生當(dāng)老師,、教師命題創(chuàng)作等等）,，讓學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中自覺地進行操練,。每堂課至少要用20――30分鐘時間進行練習(xí),。

幼兒園美術(shù)教研工作計劃篇七

本學(xué)期中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科的教研工作,，要繼續(xù)以深入推進學(xué)科課程改革為中心,，以提高中小學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量、全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo),，切實履行研究,、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的職能,。遵循教育教學(xué)規(guī)律,，強化課程與教學(xué)研究的意識，創(chuàng)新教研工作的主題,、方式與機制,，促進教師的專業(yè)成長。要繼續(xù)組織教師認(rèn)真研讀《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展《xx市教科院音樂,、美術(shù)學(xué)科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,，努力推進素質(zhì)教育，為xx市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧,、科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻,。

（一）加強課堂教學(xué)研究

1．進一步更新教育教學(xué)理念，總結(jié)課改經(jīng)驗,，明確課改方向,；

2．要發(fā)動廣大美術(shù)教師，切實穩(wěn)妥的提高對工具材料的研究,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；

3．加強學(xué)科教學(xué)基地和藝術(shù)特色教學(xué)的建設(shè)，提升示范與引領(lǐng)能力,；

4．組織青年美術(shù)教師研討《課型范式與實施策略?中小學(xué)音樂,、美術(shù)》；

5．組織開展小學(xué)課堂教學(xué)同題異構(gòu)研討活動,，分享教學(xué)實踐智慧,；

6.分年段組織義務(wù)教育階段中小學(xué)修訂教材、高中模塊教學(xué)教材的學(xué)習(xí),、研究活動,。

（二）轉(zhuǎn)變教研方式

4．繼續(xù)做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作，為教育薄弱地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)資源,。積極發(fā)現(xiàn),、總結(jié)和推介第一線藝術(shù)教師的教學(xué)經(jīng)驗，進一步引領(lǐng)教師的專業(yè)成長,。

（三）加強對外交流

2．繼續(xù)加強與省,、區(qū)教研室以及市美協(xié)、xx畫院,、劉海粟美術(shù)館的合作交流；

3．關(guān)注省,、市相關(guān)美術(shù)展覽事宜,，創(chuàng)造美術(shù)教師觀摩和參與的機會；

6.引導(dǎo)教師探索初中歌唱教學(xué),、音樂欣賞教學(xué),、高中音樂鑒賞教學(xué)中的策略與方法，分享教學(xué)實踐智慧,，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法,。

（四）認(rèn)真做好其他具體工作

1．組織教師參加x月份的全國烙畫藝術(shù)展覽活動；

2．推薦大市選拔的音樂教師參加20xx年xx省小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽；

3．選拔中學(xué)音樂教師參加20xx年xx省中學(xué)音樂教師評優(yōu)課活動,；

4.配合省教研室,、教科院和市教育局體衛(wèi)藝處、人事處及市文聯(lián)等部門工作,；

5.關(guān)于中小學(xué)美術(shù)教師赴浙江溫州雁蕩山采風(fēng),、寫生的組織籌備工作。

x月份

1.組織開展新學(xué)期初教研活動,；

2.召開教育學(xué)會美專會理事會議,。

x月份

1．組織小學(xué)美術(shù)教師公開課；

2．組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動,；

3．組織大市中學(xué)音樂教師評優(yōu)課比賽,。

x月份

1．組織全市小學(xué)音樂、美術(shù)教師的“同題異構(gòu)”教學(xué)研討活動,；

2．組織教師準(zhǔn)備參加烙畫展覽培訓(xùn)活動,；

3．市區(qū)初中美術(shù)學(xué)科青年教師研究課；

4.結(jié)合《課型范式與實施策略?中小學(xué)美術(shù)》修訂美術(shù)教學(xué)建議,。

x月份

1．推薦中學(xué)音樂教師參加省評優(yōu)課比賽,；

2．參加xx市中小學(xué)教師學(xué)術(shù)沙龍活動；

3．召開美術(shù)學(xué)科教學(xué),、創(chuàng)作基地現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,；

4.組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動。

x月份

1．全市小學(xué)書法教學(xué)公開研究課活動,；

2．水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座,；

3．基于學(xué)科核心素養(yǎng)的專題研討活動；

4.市區(qū)初中音樂學(xué)科青年教師研究課,。

七月份

繼續(xù)組織部分優(yōu)秀美術(shù)教師赴外地采風(fēng),、寫生活動。

幼兒園美術(shù)教研工作計劃篇八

2013----2014學(xué)年度第一學(xué)期 李興旺

新的一個學(xué)期又拉開了序幕,。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,，特制訂本學(xué)期教研工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想：

堅持以馬克思主義思想為指針,，全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,，全面實施素質(zhì)教育,，開全課程，開足課時,，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，使我盡快步入名師行列之一,。

二、基本情況分析：

我是學(xué)校美術(shù)教師還兼職學(xué)生處副主任之職,，雖有一定的專業(yè)素質(zhì),，但由于所擔(dān)負(fù)的工作多，事務(wù)繁忙,，在美術(shù)教學(xué)方面投入的時間和精力就十分有限,，這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動的正常開展,。

全校全校八年級共有教學(xué)班6個,，學(xué)生260多人。雖然我校一向十分重視體,、音,、美等的教學(xué)，但是由于受各方面條件的限制,，學(xué)生知識面狹窄,，沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品,，因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠(yuǎn),。

三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

1,、通過常規(guī)月查督促教師進行正常教學(xué),，做到按表上課，使美術(shù)教學(xué)落到實處,。

2,、通過聽課、評課活動,，促使我積極上好每一節(jié)課,，努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平。

3,、通過組織美術(shù)研討和交流活動,，使全校美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

4,、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5,、通過課內(nèi)教學(xué)活動和課外興趣小組活動,，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子，以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

四、方法和措施：

1,、按照教務(wù)處的要求,，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動,。

2,、按時進行常規(guī)月查，并不定時地進行抽查,，使美術(shù)教學(xué)能正常開展,。

3、通過聽評課和研討會,，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,。

4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),，加強示范,。

5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。

6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,。

五、教研活動安排：

八月份：

1,、制訂,、上繳美術(shù)教學(xué)工作計劃。

九月份：

1,、舉辦班級黑板報評比

2,、常規(guī)上課。

十月份：

1,、舉辦慶祝國慶節(jié)書畫展

2,、聽美術(shù)公開課。

3,、舉行班級學(xué)生手工制作展覽,。

4,、常規(guī)上課。

十一月份：

1,、舉行班級學(xué)生手工制作展覽,。

2、常規(guī)上課,。

十二月份：

1,、常規(guī)上課。

2,、組織美術(shù)期末考核,。

3、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。

2013年8月26

幼兒園美術(shù)教研工作計劃篇九

1．身為美術(shù)組長,，我有著充沛的精力和靈活的頭腦，對不斷完善,、更新的教育理念有著較強的適應(yīng)能力,。我愿用自己的能力服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師,，方便大家,，快樂自己。

2．堅持創(chuàng)造和發(fā)掘好校本資源,。在教學(xué)中熟練地運用現(xiàn)代教育媒體并會制作教學(xué)課件,，并在工作中進行摸索、探究,。堅持美術(shù)作品的原創(chuàng),，堅持教學(xué)工作的創(chuàng)新。

3．用較強的事業(yè)心告訴大家——我能,。平時認(rèn)真鉆研教育理論來反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),，逐漸形成具有個性鮮明的特色教育。

4．大膽在美術(shù)教學(xué)中做嘗試,，努力鉆研,，實行分層教學(xué)，利用好高效課堂模式,，做到因材施教,。

5．尊重愛護和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和強烈的求知欲，保護學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,，營造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

1,、在課堂教學(xué)中積極開拓創(chuàng)新,，注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。把美術(shù)技法訓(xùn)練與創(chuàng)新教學(xué)相結(jié)合尊重個性發(fā)展，努力讓孩子們體會美術(shù)的快樂,。

2、注重美術(shù)特色的教學(xué)的專業(yè)成長,，努力拓寬學(xué)習(xí)美術(shù)的新方法,，利用好現(xiàn)代化教學(xué)手段。

3,、努力把滎陽六小的特色教育做精做實,，拓寬個人興趣的內(nèi)容服務(wù)好教學(xué)工作。

在以后的工作中,，努力提升專業(yè)技能,，積極探索美術(shù)特色教育發(fā)展途徑，成為知識淵博,、美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)扎實,、教學(xué)技藝精湛的骨干教師。

學(xué)習(xí)方面

1,、堅持向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí),，通過對美術(shù)學(xué)科現(xiàn)狀與發(fā)展的學(xué)習(xí)和了解，促進美術(shù)學(xué)科與學(xué)校特色建設(shè)的聯(lián)系與協(xié)調(diào)發(fā)展,，尋找教學(xué)規(guī)律,，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實的基礎(chǔ)。

2,、針對日新月異的教育理念,，積極利用好鄭州教育信息網(wǎng)站，撰寫博文,，汲取先進的教育教學(xué)理論,，吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗，探討教育教學(xué)工作中的得與失,，從而快速提高自己的美術(shù)教育教學(xué)水平,。

3、每學(xué)期堅持撰寫和發(fā)表高質(zhì)量的論文,。

教學(xué)方面

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育新理念，應(yīng)用于滎陽六小的高效課堂改革中,，摸索出適合自己教學(xué)的教法,，通過多看、多學(xué),、多聽,、多做來提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

2、在教學(xué)中堅持面向全體學(xué)生,，實施啟發(fā),、探索和討論式教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),，尊重和保護學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性,。在課堂上營造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人,。

3,、教學(xué)中注重因材施教。尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,。積極想辦法提高生生互動,、師生互動的有效性。還給課堂生命氣息,，努力提高課堂效益,，注重知識的積累，做好實踐反思本的撰寫,，及時總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點,，及時加以調(diào)整及改進。

4,、向身邊的每一位老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和教學(xué)技巧。關(guān)注每個孩子的成長,。以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴,。及時與學(xué)生進行交流與溝通，幫助學(xué)生找出數(shù)學(xué)薄弱的原因,。

同時,，我還將結(jié)合滎陽六小學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，堅持以校為本,，積極投入校本課堂課題研究,，踴躍參加校本教研，盡我所能,，讓工作因我而精彩,，為滎陽六小的'發(fā)展做出自己貢獻。

幼兒園美術(shù)教研工作計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,，依據(jù)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)計劃，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，落實各項要求,，充分學(xué)科組團隊的力量,，做好微課題的研究工作，進一步推進課堂教學(xué)的改革,，提高新課程實施水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期美術(shù)課本全部換了新教材，我們要深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,、新情況，尋找解決問題的對策,。日常工作中,，認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學(xué)科青年教師的培養(yǎng),，抓好課題研究工作,，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,。繼續(xù)開展好校本課程學(xué)生小組活動并落實到實處,。

二、教學(xué)目標(biāo)

1,、通過各種形式對學(xué)生進行美術(shù)文化教育,。利用課件美術(shù)資料對學(xué)生進行形象直觀的`美術(shù)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。與各班級班主任老師緊密配合,，抓好課堂紀(jì)律，開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動,，對學(xué)生進行美育教育,。

2、專業(yè)美術(shù)知識和技能方面,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),，把暑假里遠(yuǎn)程研修的知識落實到課堂上，利用信息技術(shù)促進美術(shù)課堂教學(xué),。關(guān)注個別學(xué)困生,，加強輔導(dǎo)，又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，推動我校美術(shù)教育工作的發(fā)展,、提高教學(xué)質(zhì)量，又能全面發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)個性,。

3,、情感價值目標(biāo),。欣賞藝術(shù)家和同伴的作品，提高對美術(shù)作品的欣賞能力,，促進美術(shù)欣賞的語言表達(dá)能力,，形成正確的審美觀。繼續(xù)完成美術(shù)欣賞評述領(lǐng)域的課題實驗研究,。將組織開展慶元旦書畫展,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，體驗成功的樂趣,，行成正確的美術(shù)價值取向,。

三、方法和措施：

1,、依據(jù)校20xx年工作計劃要點及精神,，結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)教研實際情況以及教導(dǎo)處的教學(xué)要求，結(jié)合本學(xué)科特點,，安排并組織教研活動,。

2、落實候課制度,，爭取課堂效率最優(yōu)化,。按時進行常規(guī)月查，并不定時地進行抽查,，強化限時備課,，開展說課活動，使美術(shù)教學(xué)能優(yōu)質(zhì)高效開展,。

3,、通過聽評課和研討會，促進青年教師的業(yè)務(wù)成長,，老教師的經(jīng)驗交流,。互相學(xué)習(xí),，取長補短,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

4,、扎實開展好教學(xué)活動,，使用好教研博客群、qq群,、飛信,、校訊通等方式，積極利用云平臺開展網(wǎng)絡(luò)互動式教研。

5,、結(jié)合本校實際情況,，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,，豐富校園文化生活,。培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

6,、各種活動拍照留足跡,，整理好文本材料備檔。

四,、教研活動安排：

九月份：

1,、制訂個人美術(shù)教學(xué)計劃。

2,、準(zhǔn)備微課程設(shè)計評比,。

3、新教師聽課,。

4,、做好美術(shù)基本功參賽選拔,。

5,、準(zhǔn)備校本課程開課。

十月份：

1,、參與第一輪限時備課活動,。

2、常規(guī)月查,，能手示范課,，青年教師診斷課。

3,、繼續(xù)微課題研究實踐,。藝體1+1課堂教學(xué)抽測。

十一月份：

1,、迎接縣里美術(shù)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,。

2、常規(guī)月查,。第二輪限時備課活動,。

3、女職工書畫手工作品展,。

十二月份：

1,、舉辦元旦書畫活動,。

2、常規(guī)月查,。青年教師讀書沙龍,。

3、自查美術(shù)學(xué)習(xí)情況,。

元月份：

1,、組織美術(shù)期末考核，迎接考察,，縣教學(xué)督導(dǎo),。

2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。