總結(jié)是對前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇一

優(yōu)點(diǎn)：所有教師都符合要求超前四課時(shí),，備課內(nèi)容豐富,，有拓展內(nèi)容,；備課格式都正確；每位教師都能按照要求完成三處的二次備課,，且能針對班級學(xué)生情況二次備課,。

不足：仍有少數(shù)教師的二次備課只流于形式，沒有對課堂的預(yù)設(shè),，缺乏個(gè)人的見解,。

優(yōu)點(diǎn)：數(shù)學(xué)教師均能按學(xué)校要求備足課時(shí)，格式規(guī)范,，教學(xué)目標(biāo)定位合理,，教學(xué)流程清楚，有充分的預(yù)設(shè),，教學(xué)方法明確,。二次備課詳細(xì)并能根據(jù)本班學(xué)情進(jìn)行設(shè)計(jì)。

不足：

1.少數(shù)教師的二次備課字?jǐn)?shù)略少,，二次備課流于形式,；

2.個(gè)別練習(xí)課的教學(xué)過程較簡單。

建議：怎樣二次備課：

1.抓住重點(diǎn)和突破難點(diǎn),，爭取個(gè)性化教學(xué)措施,；

2.練習(xí)的補(bǔ)充或引申拓展。

優(yōu)點(diǎn)：所有教師均能按要求超前備課4課時(shí),，能做好二次備課,，教案格式符合要求。

不足：部分教師教案的表格不完整,，少數(shù)教案表頭不符合要求,。

優(yōu)點(diǎn)：均能按要求提前一周備課，符合要求,。

不足：1名教師未備課,。

所聽的15節(jié)課中,，教師課前準(zhǔn)備充分，教學(xué)目標(biāo)明確,，流程清晰,，能啟發(fā)學(xué)生積極思考。語文課上能引導(dǎo)學(xué)生展開討論交流,，培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力,；數(shù)學(xué)課上，讓學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)的規(guī)律,，把基本訓(xùn)練落到實(shí)處；英語課上注意對學(xué)生啟發(fā)與鼓勵(lì),，讓學(xué)生在不同的層次上得到較大的提升,。

建議：

1.課堂常規(guī)還需要加強(qiáng)訓(xùn)練，如坐姿,、注意力不夠集中,、學(xué)具的擺放；

2.要體現(xiàn)學(xué)生為主體,，放手讓學(xué)生多交流,、多說,；

3.教師要有效用激勵(lì)性語言來提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,；

4.低年級教師的語言可以兒童化一點(diǎn)；

5.充分理解教材的編排意圖,，有效整合教材。

上課表現(xiàn)較好的教師：王銀,、王遠(yuǎn)航、劉晶,、李彬、汪芳,、崔云云,、王舒,。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇二

一學(xué)期來，教務(wù)科全力組織好我院的教學(xué)工作,，以骨干校建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)和抓手,，把骨干校建設(shè)任務(wù)與日常教學(xué)工作相結(jié)合,，以質(zhì)量工程建設(shè)為鍥機(jī),，堅(jiān)持“高等性、職業(yè)性與師范性”三性融合的辦學(xué)理念,，扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)研究與改革,，在全體教師的大力支持下,，創(chuàng)造性地開展工作,，圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、實(shí)施效能提升工程，保障常規(guī)工作實(shí)效性。

結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理制度的實(shí)施,，教務(wù)科按照我院總體規(guī)劃和教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃,，在充分討論,、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上制定了教務(wù)科教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)期目標(biāo),，各個(gè)教研室制定了各具特色的教研室工作計(jì)劃和目標(biāo),，每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際制定了各自的工作計(jì)劃,。教務(wù)科每周根據(jù)實(shí)際情況制定本周工作計(jì)劃,，并利用每周例會(huì)明確任務(wù)、責(zé)任到人,，通過周報(bào)月結(jié)快速總結(jié),、反饋,，有效提高了工作的時(shí)效性,。

2、加強(qiáng)監(jiān)督管理,，教學(xué)秩序規(guī)范有序,。

教學(xué)常規(guī)追求規(guī)范是我院教學(xué)管理的一貫做法,，我院在保持教學(xué)秩序規(guī)范特色的基礎(chǔ)上,，采取定時(shí)與隨機(jī)檢查相結(jié)合的方式,，形成了較為完善的監(jiān)督管理體制。

二是繼續(xù)執(zhí)行調(diào)課,、停課審批制度,；

四是通過召開各年級學(xué)生座談會(huì)、安裝院長信箱等途徑及時(shí)了解教學(xué)中的問題,，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。一學(xué)期來我院教學(xué)常規(guī)秩序井然,，沒有發(fā)生任何教學(xué)事故,。

3,、強(qiáng)化課堂教學(xué)組織,，落實(shí)教學(xué)管理制度，保障教學(xué)質(zhì)量,。

每周末由教務(wù)科專職人員負(fù)責(zé)檢查和統(tǒng)計(jì)教師上課情況和學(xué)生出勤情況,，并及時(shí)進(jìn)行反饋,。通過期中,、期末檢查及平時(shí)抽查,，《教學(xué)日志》和《課程教學(xué)情況記錄》得到有效使用，保證了教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,。

4,、規(guī)范操作,，期中和期末考試工作務(wù)實(shí)高效,。

教師教育學(xué)院教師多,、學(xué)制多、科目多,，學(xué)生成分復(fù)雜，我們抓住考試環(huán)節(jié),，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，按照學(xué)院教務(wù)處的統(tǒng)一安排,，認(rèn)真組織大學(xué)院統(tǒng)考,、二級學(xué)院統(tǒng)考、教研室考試等三種形式的期中和期末考試,。從教師命題、監(jiān)考,、閱卷,、統(tǒng)分到審題,、制卷,、安排考場,、巡考等都嚴(yán)格按照要求和制度進(jìn)行,，各個(gè)環(huán)節(jié)組織嚴(yán)密,，對違紀(jì)學(xué)生及時(shí)通報(bào)，有效促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的建設(shè),。

1．專業(yè)建設(shè)

為適應(yīng)骨干校建設(shè)要求和學(xué)前教育發(fā)展的良好態(tài)勢,，我院以專業(yè)建設(shè)為抓手，以學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)為龍頭，實(shí)施重點(diǎn)帶動(dòng)工程,，努力建設(shè)教師教育專業(yè)群,。

三是11月份兩項(xiàng)與專業(yè)建設(shè)密切相關(guān)的校級課題完成結(jié)題；

六是完成了五年制初等教育專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)在省教育廳的備案工作,。

2．課程建設(shè)

課程建設(shè)是開展有效教學(xué)的基礎(chǔ),，本學(xué)期我們加大了精品課程建設(shè)的力度,。

二是進(jìn)一步修訂了《教師教育學(xué)院精品課程管理辦法》；

三是組織教師利用暑假及平時(shí)積極準(zhǔn)備精品課程建設(shè),，為下一步評選院級精品課程做準(zhǔn)備,。本學(xué)期完成了《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》課程的錄像工作；四是利用暑假對學(xué)前教育專業(yè)和初等教育專業(yè)的活動(dòng)課和選修課部分進(jìn)行修改,、完善,，形成了新的課程體系,。自編講義工作正順利進(jìn)行,。

3,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

教師教育學(xué)院把團(tuán)隊(duì)建設(shè)當(dāng)做專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè),、教學(xué)改革的突破口,，一學(xué)期來除繼續(xù)加強(qiáng)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)外,，各專業(yè)都制定了本專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的規(guī)劃，同時(shí)形成了一些特色團(tuán)隊(duì),，如藝術(shù)團(tuán)團(tuán)隊(duì)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì),、專升本教學(xué)團(tuán)隊(duì)等。本學(xué)期還對教研室進(jìn)行了調(diào)整,，確定了11個(gè)教研室和1個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，聘任了19位新的教研室主任,，促進(jìn)了教師間的融合,，加強(qiáng)了教研室的管理。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署,，本學(xué)期還聘任了5位專業(yè)帶頭人和40位骨干教師,，有效推動(dòng)了各專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇三

經(jīng)過全院教職工的共同努力和研究生指導(dǎo)教師的辛勤工作,，學(xué)院06~07學(xué)年的研究生教育和培養(yǎng)工作圓滿完成,，現(xiàn)就過去一年的工作予以總結(jié),，提出新學(xué)年的工作要點(diǎn)。

06—07學(xué)年是學(xué)院研究生招生專業(yè)增加最多的一年,，土木工程一級學(xué)科博士點(diǎn)批準(zhǔn)后,，增加了兩個(gè)碩士點(diǎn),，四個(gè)博士點(diǎn),；建筑系開始了首屆三個(gè)專業(yè)的研究生招生,，全院碩士招生專業(yè)增加到16個(gè),，博士12個(gè),。

學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范了研究生的招生工作程序,，加大招生宣傳工作的力度，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,。在研究生入學(xué)考試命題,、建筑學(xué)專業(yè)考試和閱卷等方面都認(rèn)真做好周密的組織工作，制定了“力學(xué)與建筑工程學(xué)院20xx年研究生調(diào)劑與招生規(guī)定”和“力學(xué)與建筑工程學(xué)院20xx年碩士研究生復(fù)試工作實(shí)施方案”,，利用校園網(wǎng)及時(shí)公布研究生招生,、復(fù)試和錄取過程中的相關(guān)信息。在廣大教職員工的共同努力下,，研究生招生較順利完成招生計(jì)劃,，招生人數(shù)再次超過本科生。

07年共招收碩士研究生121名，博士研究生35名,，工程碩士與高校師資專業(yè)碩士7名,，招生總數(shù)163名。博士和碩士具體分布如下：土木系：66名,，其中博士18名,，碩士48名；力學(xué)系：42名,，其中博士11名,，碩士31名；建筑系：15名,，其中博士1名,，碩士14名；巖土中心：33名,，其中博士5名,，碩士28名。

目前學(xué)院在校研究生總數(shù)為462名,，其中博士研究生108名,，碩士生333名，工程碩士21名,。

06—07年度,，經(jīng)學(xué)院教師申報(bào)，院學(xué)位委員會(huì)評審,，校學(xué)位委員會(huì)審查通過,，我院增加了8名碩士生導(dǎo)師，3名博士生導(dǎo)師,，為學(xué)院研究生培養(yǎng)和建設(shè)高水平研究型學(xué)院增添了新鮮力量,。

學(xué)院對研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)進(jìn)一步規(guī)范，加強(qiáng)了對研究生培養(yǎng)計(jì)劃,、必修和選修學(xué)分以及選題報(bào)告的審查,，對不符合要求的研究生都及時(shí)通知導(dǎo)師進(jìn)行了更改或補(bǔ)充。

對畢業(yè)生的論文答辯資格和答辯情況都進(jìn)行了嚴(yán)格審查和監(jiān)督,，碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審,，學(xué)位論文水平整體評價(jià)較高。 06~07學(xué)年學(xué)院共畢業(yè)研究生118名,，其中博士學(xué)位23名,，碩士學(xué)位93名，工程碩士專業(yè)學(xué)位2名,。

在學(xué)院抽查由校外專家評審的16份碩士學(xué)位論文中,，8篇論文的校外專家評閱成績?nèi)?0分以上,，占總數(shù)的50%。全院93名碩士畢業(yè)生中,，評閱和答辯成績均在90分以上的論文有28篇,，占總數(shù)的30%以上。

修訂新的研究生培養(yǎng)計(jì)劃是06—07學(xué)年學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作的重點(diǎn),，也是事關(guān)學(xué)院各專業(yè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的大事,，學(xué)院先后召開了各系、所負(fù)責(zé)人和各學(xué)科帶頭人會(huì)議,，根據(jù)研究生院的相關(guān)要求,，制定了切合實(shí)際、突出特色,、適合學(xué)院發(fā)展的修訂原則,。經(jīng)過各學(xué)科帶頭人和學(xué)院研究生導(dǎo)師的辛勤工作，學(xué)院學(xué)位委員會(huì)的反復(fù)審查修改,，按時(shí),、按質(zhì)完成了所有招生專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂任務(wù)。

土木系和巖土中心完成了土木工程一級學(xué)科下的四個(gè)碩士點(diǎn),、兩個(gè)博士點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂,，新制定了兩個(gè)碩士點(diǎn)、四個(gè)博士點(diǎn)的培養(yǎng)計(jì)劃,。力學(xué)系完成了力學(xué)一級學(xué)科下的全部碩士和博士招生專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃修訂,。建筑系新制定了四個(gè)碩士專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃。

全院各專業(yè)在調(diào)整和編寫新的培養(yǎng)計(jì)劃的同時(shí),，充分調(diào)動(dòng)廣大教師為研究生開新課的積極性,，為制定高質(zhì)量的培養(yǎng)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。在調(diào)整原有課程的基礎(chǔ)上,，新一輪的培養(yǎng)計(jì)劃全院新增加碩士課程近40門,，博士課程近30門。這些課程都體現(xiàn)了我院教師近幾年的科研成果和研究領(lǐng)域的新理論,、新方法,，反映出學(xué)院的研究生培養(yǎng)特色，將為提高學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮重要作用,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的教學(xué)質(zhì)量和監(jiān)督管理,，全國工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)審議通過了"全國工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評估實(shí)施方法"，要對全國各專業(yè)領(lǐng)域的招生單位進(jìn)行評估,。研究生院對我校參加評估的各專業(yè)進(jìn)行了部署,，要求首先在校內(nèi)進(jìn)行自評。

根據(jù)研究生院的安排,，學(xué)院組織建筑與土木工程領(lǐng)域的導(dǎo)師對招收工程碩士以來的情況按評估要求進(jìn)行了全面總結(jié),，從以下七個(gè)方面完成了自評報(bào)告,，即：

1、培養(yǎng)單位概況（包括學(xué)科建設(shè)水平,、師資隊(duì)伍及基礎(chǔ)條件）；

2,、工程碩士招生情況（包括考生來源,、生源質(zhì)量）；

3,、課程教學(xué)情況（包括培養(yǎng)方案,、課程設(shè)置、課程建設(shè),、教學(xué)組織和教學(xué)方式）,；

5、管理工作（包括管理機(jī)構(gòu),、規(guī)章制度,、檔案管理）；

6,、體會(huì)（包括收獲與經(jīng)驗(yàn),、存在的問題）；

7,、綜合評價(jià),。

經(jīng)學(xué)校5位自評專家認(rèn)真評分，我院建筑與土木工程領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)情況平均得分89.7分,，綜合評價(jià)結(jié)果為良好,。研究生院決定，我院建筑與土木工程領(lǐng)域的專業(yè)碩士培養(yǎng)將申請參加第二批工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量評估工作,。

1,、研究生科研和學(xué)習(xí)場所緊張，部分研究生課程修完后,，沒有專門的地方開展研究工作,，導(dǎo)師的辦公空間嚴(yán)重不足。

2,、研究生招生的宣傳力度不夠,，招生報(bào)名和上線考生嚴(yán)重不足，第一志愿上線人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校平均值,。

3,、高水平的學(xué)位論文缺乏，研究生論文質(zhì)量還有待提高,，學(xué)院對優(yōu)秀博士生的關(guān)注和培養(yǎng)力度不夠,，畢業(yè)后的繼續(xù)跟蹤支持也不夠,。

4、部分教師的教學(xué)和科研任務(wù)繁重,，對研究生培養(yǎng)投入的精力不夠,。根據(jù)以上工作總結(jié)和目前仍存在的問題，07-08學(xué)年在研究生培養(yǎng)和管理方面的工作要點(diǎn)如下：

1,、進(jìn)一步做好研究生的招生工作

做好20xx年的研究生招生的宣傳和管理工作,，充分發(fā)動(dòng)學(xué)院全體師生積極參與招生宣傳，利用校園網(wǎng)擴(kuò)大對外宣傳,，力爭報(bào)考人數(shù)比去年大幅度提高,，第一志愿上線人數(shù)達(dá)學(xué)校平均水平。做好研究生入學(xué)命題和復(fù)試工作,，確保研究生招生質(zhì)量,，完成招生任務(wù)。

2,、繼續(xù)完善新增博士點(diǎn),、碩士點(diǎn)培養(yǎng)方案

07~08學(xué)年是各專業(yè)新的培養(yǎng)方案實(shí)施的第一年，特別是新增加的博士點(diǎn)和碩士點(diǎn),，有大量新課要開設(shè),。學(xué)院將嚴(yán)格審查新開課程，對培養(yǎng)方案中不完善的部分及時(shí)進(jìn)行修改,，對有問題的課程及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,。

3、進(jìn)一步提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量

作好畢業(yè)生的論文評審工作07~08年度將有畢業(yè)的博士生40名左右,，碩士生約110名,。學(xué)院將完善研究生論文評價(jià)體系，規(guī)范論文評審和答辯程序,，提高博士,、碩士學(xué)位論文的答辯質(zhì)量。

4,、力爭改善研究導(dǎo)師和研究生的工作環(huán)境

學(xué)院將利用學(xué)校對研究生宿舍和導(dǎo)師辦公室調(diào)整的契機(jī),，盡力爭取改善我院教職工的辦公條件，特別是建筑系的導(dǎo)師和研究生還沒有工作場所,，學(xué)院將努力向?qū)W校申請解決,。

5、進(jìn)一步規(guī)范研究生論文選題和審查程序,，建立選拔優(yōu)秀論文機(jī)制

選題和論文審查是培養(yǎng)研究生科研能力的重要環(huán)節(jié),，目前有個(gè)別導(dǎo)師并不重視，學(xué)院將建立研究生選題報(bào)告和論文審查規(guī)范條例,，建立選拔優(yōu)秀碩士和博士論文機(jī)制,，加大優(yōu)秀博士論文的培養(yǎng)力度,。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇四

近段時(shí)間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體師生的共同努力下,，科創(chuàng)的實(shí)作教學(xué)工作取得了階段性成果,，通過實(shí)作教學(xué)使學(xué)生在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，并較為系統(tǒng)的綜合了專業(yè)技能,。1月20—21日,，科創(chuàng)各二級學(xué)院的實(shí)作教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議陸續(xù)召開。

副校長田xx以及教務(wù)處,、質(zhì)管中心、督查處,、各二級學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人組成考評組,，對本期實(shí)作教學(xué)工作進(jìn)行了考評。

總結(jié)會(huì)現(xiàn)場,，各二級學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人就實(shí)作教學(xué)組織與實(shí)施,，過程管理與驗(yàn)收考核，取得的成績與存在的困難,，意見和建議四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。考評組認(rèn)真聽取了總結(jié)陳述,，并結(jié)合實(shí)作教學(xué)的基本要求提出相關(guān)問題,，二級學(xué)院負(fù)責(zé)人一一進(jìn)行了詳細(xì)回答。

隨后,，考評組一行來到作品展示區(qū),，仔細(xì)查閱了實(shí)作過程管理資料，觀摩了學(xué)生實(shí)作作品展,，并提出修改意見和建議,。展廳現(xiàn)場，各位領(lǐng)導(dǎo)還詳細(xì)詢問了學(xué)生實(shí)作學(xué)習(xí)的基本情況,，希望同學(xué)們繼續(xù)努力,，把作品做到精益求精，真正成為產(chǎn)品,，并創(chuàng)造價(jià)值,。

田xx副校長作總結(jié)，她說：“本期長達(dá)一個(gè)月的實(shí)作教學(xué),，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，各二級學(xué)院認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們表示收獲頗多”,。田副校長希望各二級學(xué)院在思想上進(jìn)一步重視,，觀念上進(jìn)一步創(chuàng)新,，管理上更加科學(xué)，行動(dòng)上更加迅速,、果斷,，加大宣傳力度，把實(shí)作,、產(chǎn)品和畢業(yè)設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來,，提高畢業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次。她同時(shí)希望各二級學(xué)院狠抓實(shí)作教學(xué),，高職改革,，把我們的學(xué)生打造成為即懂理論知識(shí)，又會(huì)實(shí)踐操作的高級技能型人才,。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇五

在20xx年度的工作中,，文學(xué)院始終圍繞學(xué)校的中心任務(wù)與目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)工作,，取得了進(jìn)展,，為今后工作的推進(jìn)與發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

課程建設(shè)方面,我院李峰教授主持的研究生省級精品課程“美學(xué)研究”擬請驗(yàn)收鑒定,；郭家寶主持的“中國古代文學(xué)”和陳潔主持的“中外語言學(xué)史”2門省級精品資源共享課程,、邱麗主持的省級視頻公開課“大學(xué)語文”和省級卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃“卓越中學(xué)語文教師教育培養(yǎng)計(jì)劃”以及省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)“中國古代文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”等均順利通過階段性檢查；劉愛蓮主持的省級重大教學(xué)改革研究項(xiàng)目“師范本科生全學(xué)程‘雙導(dǎo)師制’培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)與理論研究” 也順利通過階段性檢查,；李大同獲批20xx年省級大規(guī)模在線開放課程（mooc）1門 ,。

本年度，學(xué)院積極推進(jìn)教學(xué)改革的同時(shí),，教學(xué)研究也取得新的成果,。謝天勇等人分別主持的7項(xiàng)校級教研重點(diǎn)或一般項(xiàng)目均順利通過階段性檢查； 任榮主持申報(bào)的教研課題獲批立項(xiàng)為省級重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目,。

文學(xué)院按照“選留優(yōu)秀人才,、引進(jìn)必要人才、培養(yǎng)骨干人才”的原則進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),，目前,，本學(xué)科各方向團(tuán)隊(duì)的建設(shè)均卓有成效，逐步形成了一個(gè)個(gè)富有戰(zhàn)斗力,、追求卓越的學(xué)科團(tuán)隊(duì),。過去一年新引進(jìn)碩士1名，晉升教授3名,，晉升副教授1名,。

1．開展教育教學(xué)思想大討論。

為盡快適應(yīng)新形勢對大學(xué)教育提出的新挑戰(zhàn)、進(jìn)一步明確我院辦學(xué)定位,、各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,，樹立新的教學(xué)理念，探索并形成與之相適應(yīng)的教學(xué)方法,。

2．加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),。

我院以漢語言文學(xué)專業(yè)為重點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行建設(shè)，以人文教育為內(nèi)涵建設(shè)專業(yè)進(jìn)行建設(shè),。在漢語言文學(xué)教育專業(yè)方面,，以專業(yè)基礎(chǔ)課程建設(shè)為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍,、科學(xué)研究為手段,，以學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的提高為目標(biāo)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)、突出專業(yè)特色,、提高本科教育教學(xué)質(zhì)量,。

3．認(rèn)真組織教育實(shí)習(xí)。

認(rèn)真組織20xx級本科學(xué)生教育實(shí)習(xí),，20xx級本科積極參與學(xué)校組織的“小分隊(duì)”模式的教育實(shí)習(xí)，效果良好,，安排有序,、中間的檢查、返校后認(rèn)真總結(jié),、分析,、兩種方式的教育實(shí)習(xí)都取得優(yōu)異的成績，并圓滿完成了學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù),。

4．畢業(yè)論文,、學(xué)年論文工作有序進(jìn)行。

在全院教師的辛勤指導(dǎo)下,，較好地完成了20xx屆本科畢業(yè)論文的寫作及答辯工作,，學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。20xx級學(xué)生畢業(yè)論文安排已完成,，學(xué)生與指導(dǎo)教師已取得聯(lián)系,，指導(dǎo)工作有序進(jìn)行。

5.積極舉辦教學(xué)方面的學(xué)生座談會(huì),。

舉辦學(xué)生座談會(huì)1次,，了解學(xué)生對學(xué)院教學(xué)的意見和要求并及時(shí)采納學(xué)生提出的好的意見和建議，通過舉辦各種學(xué)生專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)對學(xué)生的學(xué)風(fēng)和專業(yè)學(xué)習(xí)的水平進(jìn)行了評價(jià),。

6．強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),。

加大考風(fēng)考紀(jì)宣傳力度，嚴(yán)格考場紀(jì)律,。為維護(hù)我院良好的學(xué)風(fēng),、院風(fēng),，采取多種形式的措施，成效明顯,。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇六

在這一年里,，得到省教育廳等各上級主管部門的關(guān)懷、指引下,，在我院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)兄弟部門的大力協(xié)助下,，我院外事工作取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視：首先是省教育廳,、省人民政府外事辦公室等各上級主管部門的重視,。一年以來，各上級主管部門不僅在政策上為我院外事工作指導(dǎo),，還對我院的外事工作大力支持,。其次是我院各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視。深化內(nèi)部管理體制改革一年多以來,，我院外事管理隊(duì)伍日臻成熟,，外事干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力不斷得到加強(qiáng)，各系,、部,、處、附院積極配合,，形成了一級對一級負(fù)責(zé),，齊抓共管的新局面。

團(tuán)赴泰國舉辦留學(xué)中國教育展,，受到了泰國公主的接見,，極大的擴(kuò)大了我院在泰國及東南亞地區(qū)的影響。

三,、加強(qiáng)合作辦學(xué)：年以來,，我院不僅與我院已有的友好姊妹學(xué)校如：加拿大溫哥華國際中醫(yī)學(xué)院、美國加洲育英學(xué)院,、日本東洋文化技療學(xué)院,、臺(tái)灣寶仁基督書院（臺(tái)灣大葉大學(xué)成教學(xué)院）、美國加洲圣克魯斯五系中醫(yī)學(xué)院,、美國華佗國際中醫(yī)學(xué)院,、澳大利亞悉尼國際中醫(yī)學(xué)院、馬來西亞德信綜合醫(yī)院、日本日中友好各務(wù)原協(xié)會(huì),、韓國韓瑞大學(xué)校等繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系,。

國際學(xué)術(shù)會(huì)議、國際醫(yī)療活動(dòng)及參觀訪問等達(dá)二十五人次以上,。如我院代表團(tuán)赴韓國,、我院外事工作人員赴泰國、我院教師,、醫(yī)師赴法國,、瑞典、加拿大,、美國,、也門等國或地區(qū)的成功訪問，不僅進(jìn)一步加強(qiáng)了我院與國外友好院校的聯(lián)系與合作,，還開拓了我院領(lǐng)導(dǎo)及外事工作人員,、教師的視野，有助于對我院進(jìn)一步發(fā)展對外交流,，組織外事工作,。

五、積極培養(yǎng)對外交流的儲(chǔ)備人才：在學(xué)院外事辦的組織,、協(xié)助下,，第一附屬醫(yī)院舉辦了首屆專業(yè)英語培訓(xùn)班，培養(yǎng)了一批能基本勝任對外教學(xué)的醫(yī)師隊(duì)伍,；同時(shí)，為擴(kuò)大與韓國韓瑞大學(xué)的交流與合作,，學(xué)院外事辦專門舉辦了韓語輔修班,，首批招生45名，取得了良好的效果,，在學(xué)生和教師中引起了很大的反響,。

六、增加了外事收入：2009年,，我院外事收入大幅度增加,，共為我院創(chuàng)收人民幣近30萬元，比上一年增長了近20萬元,，基本實(shí)現(xiàn)了年前目標(biāo),。

總之，近一年以來,，我院外事工作出現(xiàn)了可喜的新局面,，也取得了一定的新成績，這是我院全體外事工作人員努力的成果，更是與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、重視分不開的,。我們期盼著在新的一年中，各級領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心,、扶持我院外事工作,，我院全體外事工作人員繼續(xù)齊心協(xié)力，努力把我院外事工作推向更新的高度,！

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇七

生命中走總有些過往叫人恒久難忘,，生活中總有些閱歷讓人銘刻于心。

——寫在扉頁

也許在某些人的眼中,，一個(gè)半月的實(shí)習(xí)時(shí)光只是歲月長河中的一瞬間,，但對于們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我十分珍惜這一難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，并且注定終身難忘,。

我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在山明水秀，人杰地靈的韶關(guān)市翁源縣龍仙鎮(zhèn)第二中學(xué),，一個(gè)多月的實(shí)習(xí),，帶給我們許多寶貴的回憶，這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,，成為我們漫漫人生長路中舉足輕重的一部分,，成為我們離開象牙塔前所邁出的最初步伐。身份的轉(zhuǎn)變帶來的不僅是形式外表的改變,，更是心靈和思想的一次極大飛躍,。此時(shí)此刻，追思那些依然歷歷在目的時(shí)光碎步,，我深深地意識(shí)到,，我長大了，從一棵依傍著大樹成長的幼苗變成了一顆可以為他人遮風(fēng)擋雨的參天大樹,。

我們的實(shí)習(xí)九月二十三號開始,，持續(xù)到十一月九日，除去國慶節(jié)假日,，一共六周時(shí)間,。實(shí)習(xí)的具體部署如下：以兩人為一個(gè)小組，輪流擔(dān)任班級的班主任工作,；四個(gè)人組成一個(gè)大組,，進(jìn)行平行班教學(xué)。我們小組的組員除了我之外,，還有個(gè)女同學(xué),，叫做盧凡凡,，我們共同擔(dān)任龍仙二中高一年級七班的班主任，同時(shí)擔(dān)任高一七班和八班的語文教師,。

而實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要分為三個(gè)部分：教育見習(xí),、教學(xué)工作和班主任工作。

在實(shí)習(xí)開始的第一周,，我們便進(jìn)行了教育見習(xí),，主要是到各個(gè)班級去聽老師的課。因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期已經(jīng)有了一次見習(xí)的經(jīng)歷,，所以這次的見習(xí)對于我們來說頗有些舉重若輕,，駕輕就熟的感覺，不像我們之前那樣茫然,，不知道怎么聽課,，不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來,，就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí),。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格，不知道如何去評價(jià),。經(jīng)過一次實(shí)踐的鍛煉之后,，懂得了原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn),，要聽老師上課的語言,，要聽老師的問題設(shè)置，也要看學(xué)生聽課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài),。課堂不是老師在上面的表演,，而是學(xué)生和老師一種互動(dòng)，一種知識(shí)火花的碰撞,。也明白了學(xué)院安排的提前實(shí)習(xí)的遠(yuǎn)見很是遠(yuǎn)見與良苦用心,。

十一假期之后，我們的教學(xué)工作算是正式開始,，教學(xué)工作是我們這次實(shí)習(xí)的重頭戲。上學(xué)期在微格教室有過一些訓(xùn)練,，但對于上真正的戰(zhàn)場,，我們還是經(jīng)驗(yàn)不足的，而且到了實(shí)習(xí)學(xué)校后,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要,，對教學(xué)任務(wù)做了一定的調(diào)整，這是我們始料未及的特殊情況,，,。雖然經(jīng)過見習(xí)的鍛煉,，對于上課要注意那些內(nèi)容有了一定的了解，但是之前備好的課現(xiàn)在完全失去了價(jià)值,，而且因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)上課,，上的又是相對比較艱深的文言文，所以倍感肩上的壓力與責(zé)任十分重大,，上好了,，就為后面的實(shí)習(xí)同學(xué)開了一個(gè)好頭，上不好,，可能會(huì)直接影響到后面的教學(xué)計(jì)劃的正常開展,。通過和老師的不斷交流，我了解到學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱的現(xiàn)實(shí)情況,，并且迅速根據(jù)這個(gè)方向來調(diào)整自己的教學(xué)思路,，放棄了那種求廣求深的精英化道路，裝而從加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)積累方面著手,，著重培養(yǎng)學(xué)生的對于古文的語感以及對于古文字詞的積累,，達(dá)到因材施教的目的。

我的第一節(jié)課是《離騷》,，這雖然不是我人生的第一堂課,。但卻是我第一次以比較正規(guī)的教師身份站在講臺(tái)上，緊張?jiān)谒y免,，我記得那天的天氣原本帶著點(diǎn)初秋的霜露氣息,，但是一節(jié)課下來我竟然汗流浹背，坐在下面聽課的何老師笑著拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“你比我當(dāng)初淡定多了,，我第一次上講臺(tái),，站了足足有十分鐘，一句話也沒說出來,?！钡玫搅死蠋煹墓膭?lì)和支持，我的心情也安定下來,。

《離騷》是一篇相對比較艱澀的`文言文,，如果不借助古文注本，和后代學(xué)者的一些“正義”之類的文本,，我自己也很難從根源上把握住文章的內(nèi)容,，更不必提基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)生了，為此,，我同老師做了一次比較深入的交流溝通之后,，決定還是從文章的字詞開始，在疏通文意的基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生去體會(huì)抒情主人公的那種懷才不遇的感傷,，以及對楚王親近小人的深切擔(dān)心以及對祖國的深摯熱愛,，一步步引導(dǎo)學(xué)生將文本同現(xiàn)實(shí)生活中的人文關(guān)懷聯(lián)系起來,，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)古人的偉大精神品質(zhì)與高尚的情操。

這一節(jié)課是有評課的,，建中老師給我這節(jié)課一定的評價(jià)和建議,。老師說，總的來說,，對第一次上講臺(tái)的我來說,，這堂課還是相當(dāng)成功的課堂，課堂的氛圍,，學(xué)生的掌控等方面都做的相當(dāng)出色,。而且對于知識(shí)性的東西也講得十分精彩，當(dāng)時(shí)聽了,，心里十分高興,。當(dāng)然畢竟是初出茅廬，即便是諸葛孔明現(xiàn)身,，也難免要棄城而走,，我的課也存在者很多這樣那樣的缺點(diǎn)與不足，首先是過于緊張,，開始上課的時(shí)候聲音中帶著明顯的顫音,，另外一點(diǎn)是，給學(xué)生講的還是太少了,，要更放寬時(shí)間給學(xué)生,；沒有充分利用好課堂的生成，主要以教師的講授為主導(dǎo),，對于知識(shí)性的把握全面是一個(gè)好的方面,，但是相對而言又有些脫離學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)生在驚嘆之后,，會(huì)覺得沒有學(xué)到多少實(shí)際的東西,。

我的第三節(jié)課就是公開課，上的是曹操的名篇《短歌行》,，在上公開課之前,，首先8班試上了公開課的內(nèi)容（因?yàn)槲覀兪瞧叫邪嘟虒W(xué)，公開課被安排在第三節(jié)課）,。由于這節(jié)課是以小組的形式進(jìn)行一定的研究學(xué)習(xí),，很多東西都是由學(xué)生來講，教師只是起著協(xié)助者的作用,，所以在試講的時(shí)候根本沒有感覺，只有學(xué)生在課堂才能真正體現(xiàn),，面對這種無法預(yù)計(jì)的課堂,，還是相當(dāng)?shù)木拘牡?。一直聽說8班的學(xué)生都不太配合老師，上課的氛圍比較沉默,，我就更加擔(dān)心了,。下課的時(shí)候，我對何老師半真半假的說要以死以謝天下了,。

帶著這樣的心情,，我走上了公開課的講臺(tái)，當(dāng)時(shí)的緊張可想而知,，我事先和指導(dǎo)老師說：“如果課堂太安靜,，您老就小憩一會(huì)吧?！钡巧系墼跒槲?guī)缀蹶P(guān)上一扇門的同時(shí),，給我開了另一扇更大的門，《短歌行》雖說是古文,，但是畢竟曹操這樣的人物早已為大家所熟知,，而且四言體的形式也為同學(xué)們所熟悉，所以這節(jié)課上起來并沒有想象中那樣困難,，我在課堂上也是揮灑自如,，游刃有余，課堂的氛圍熱烈而有條不紊,。老師對于我的公開課給予了很高的評價(jià),，我在心中竊喜的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到教師和學(xué)生的親密配合對于一節(jié)課的重要性,，課堂不是孤立存在的,。

我是我們小組第一個(gè)班主任的。主要負(fù)責(zé)每周一次的班會(huì)和“下兩操,、督早修”：監(jiān)督眼保健操,、課間操，監(jiān)督早自修學(xué)生學(xué)習(xí),。由于第一周的見習(xí),，給了我很多時(shí)間熟悉班級的學(xué)生，也提前了解了班級的狀況,。在當(dāng)班主任的那一周,，也許很新鮮，很興奮,，我時(shí)時(shí)都會(huì)跑到班級去看看學(xué)生的狀況,，和學(xué)生聊一聊，在某種程度上說,，我更是以一種朋友的身份和學(xué)生聊天,。上課有老師的威嚴(yán),，下課要有朋友的親民，這是我追求的,。

通過一段時(shí)間的相處和觀察,，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如說班級早自修的聲音很小,，學(xué)生很多都是沒睡醒的狀態(tài),；平時(shí)不是很愛問老師問題；晚自修的效率比較低等,，面對這些問題,，我和盧凡凡一起召開了幾次班會(huì)，從為他們構(gòu)建未來的角度教導(dǎo)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得了一系列比較突出的效果,，我們班連續(xù)多次被評為“文學(xué)班級標(biāo)兵”，在學(xué)校公示欄中獲得公開表揚(yáng),。

實(shí)習(xí)期間,，何老師因?yàn)樯眢w的原因，有一段時(shí)間請假,，班級里所有的工作都交給我們管理,，這對我們來說無疑是充滿挑戰(zhàn)性的，但是在我們的努力下,，最終沒有辜負(fù)班主任何老師的重托,，雖然“受命于危難之間”，最終化險(xiǎn)為夷,，不僅提升了自己的能力,，也增進(jìn)了我們和學(xué)生之間的了解，讓我們的班主任工作能夠做到有的放矢,。

古人說：“讀萬卷書,，不如行萬里路?！惫湃诉€說：“書中得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！睂?shí)習(xí)就是這樣一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì),，通過這七周的實(shí)習(xí)，我受益匪淺,，對教師這個(gè)角色有了更為詳盡而深刻的了解,，認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，從而更深的認(rèn)識(shí)到自己的不足，對于未來有了一個(gè)更加堅(jiān)定的方向,。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇八

我叫__,，女，__年__月出生,，漢族，本科文化,，20__年8月參加工作,，現(xiàn)任__。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)醫(yī)生的領(lǐng)導(dǎo)下,，分工負(fù)責(zé)本業(yè)務(wù)的診療工作,，遇到問題與臨床醫(yī)生共同研究，不斷提高心電圖的診斷符合率,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,，掌握分管儀器的工作原理，性能,，使用方法和注意事項(xiàng),，做好儀器的維護(hù)保養(yǎng)和定期校正工作，任勞任怨,，踏實(shí)肯干,，創(chuàng)新方法，創(chuàng)新思路,，默默無聞,，埋頭苦干，圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，多次受到監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),，作為監(jiān)獄工作者，面對紛繁復(fù)雜的社會(huì),，我常懷律己之心,，常思貪欲之害，常修為政之德,，始終堅(jiān)持職業(yè)情操,，保持清醒的政治頭腦。

自參加工作以來,，我始終立足本職工作,，盡職盡責(zé)，履行一名監(jiān)獄工作者的光榮使命,。在搞好本職工作的同時(shí),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)監(jiān)獄管理業(yè)務(wù)知識(shí)，以及有關(guān)法律法規(guī)和監(jiān)獄各項(xiàng)政策，為切實(shí)做好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);積極參加監(jiān)獄系統(tǒng)組織開展的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高自身的法治水平和文化素質(zhì),，增強(qiáng)政治理論水平和執(zhí)政能力。

強(qiáng)化思想道德和政治素質(zhì)方面的修養(yǎng),，深入學(xué)習(xí)黨的政策,，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)和以人為本，并以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義法治理念,，政治立場堅(jiān)定,，思想和政治理論水平較高。

在具體工作中,，我堅(jiān)持貫徹落實(shí)“首要標(biāo)準(zhǔn)”,，主動(dòng)吸收社會(huì)化元素和科技力量，激發(fā)教育改造的原創(chuàng)力,、生命力,，在實(shí)踐中積極探求監(jiān)獄工作的客觀規(guī)律，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，著力創(chuàng)新手段和方法,，切實(shí)樹立開放、科學(xué)的管理思維,，拓展工作視野,，提升工作水平。

加強(qiáng)自我改造,，自我完善,，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,。目前對我而言,，的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,，一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),，夯實(shí)基礎(chǔ),，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,，干一行愛一行,，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想,，多向周圍的同志請教,。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真工作，為監(jiān)獄的事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。