報(bào)告在傳達(dá)信息,、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告篇一

1,、戀愛(ài)動(dòng)機(jī)不明確,。調(diào)查顯示，高達(dá)25%的大學(xué)生因?yàn)橐粋€(gè)人孤單,，內(nèi)心空虛而選擇戀愛(ài),。大學(xué)生在經(jīng)過(guò)高中緊張的學(xué)習(xí)之后，進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)放松的環(huán)境,，在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確的情況下,，一些學(xué)生逐漸對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，于是便將注意力轉(zhuǎn)移到談情說(shuō)愛(ài)上，以尋求短暫的快樂(lè),。

2,、不注重戀愛(ài)的結(jié)果。目前戀愛(ài)的大學(xué)生,，有相當(dāng)一部分人根本沒(méi)有考慮過(guò)畢業(yè)之后的發(fā)展,，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中,。他們把戀愛(ài)當(dāng)做大學(xué)生活的一部分,，如果大學(xué)不戀愛(ài)，便覺(jué)得大學(xué)不完整,，而從未考慮過(guò)將來(lái)的婚姻和組建家庭,，這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正常現(xiàn)象,。有24%的同學(xué)從未考慮過(guò)戀愛(ài)與婚姻的關(guān)系,，在愛(ài)情觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3,、道德觀念淡化,。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居，更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對(duì)婚前性行為的開(kāi)放及不負(fù)責(zé)的態(tài)度,，很多學(xué)生從未考慮過(guò)未婚同居給他們帶來(lái)的潛在嚴(yán)重后果,。

4、愛(ài)情與學(xué)業(yè)定位不當(dāng),。調(diào)查結(jié)果顯示只有25%的大學(xué)生認(rèn)為戀愛(ài)影響學(xué)習(xí),。在愛(ài)情與學(xué)業(yè)面前，多數(shù)同學(xué)把愛(ài)情放在較重要的位置上,，認(rèn)為只要有愛(ài)情,，其它一切都不重要了。完全沒(méi)有理解作為一個(gè)學(xué)生的根本任務(wù),。

大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告篇二

大學(xué)是一個(gè)異彩紛呈的舞臺(tái),，張揚(yáng)個(gè)性的多多鮮花，綻放著屬于自己的那一抹嬌艷,，展現(xiàn)著自己最優(yōu)雅的身資,。大學(xué)生戀愛(ài)是社會(huì)發(fā)展的一種必然趨勢(shì)，關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛(ài)是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn),。大學(xué)生擁有正確的戀愛(ài)觀將對(duì)他們認(rèn)識(shí)自我,、完善自我、發(fā)展自我,、超越自我起到積極的作用,。這次在市場(chǎng)調(diào)研預(yù)測(cè)學(xué)中，我們小組選擇了大學(xué)生戀愛(ài)觀作為調(diào)研題目。身為剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,，我們雖然對(duì)待戀愛(ài)的觀點(diǎn)還不太成熟,，但都對(duì)戀愛(ài)有著自己的見(jiàn)解，或是來(lái)源于自己曾經(jīng)的經(jīng)歷,，或是來(lái)源于生活環(huán)境,，我們也想借此機(jī)會(huì)了解其他同學(xué)對(duì)于戀愛(ài)的觀點(diǎn)和看法，從中總結(jié)出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于戀愛(ài)較為普遍的態(tài)度,，分析出大學(xué)生這個(gè)群體對(duì)于伴侶以及自身的初步認(rèn)識(shí)。

本次調(diào)研的主要目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)觀,。我們采取了問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行,，調(diào)查采用不記名的方式，以便更真實(shí)的回答來(lái)反映大學(xué)生的戀愛(ài)觀,。調(diào)查時(shí)間為周末,，為了便于集中受調(diào)查人群和回收率，地點(diǎn)選擇在大一至大三男女生宿舍,，問(wèn)卷調(diào)查共有82份,，其中80份發(fā)放下去，其余的為調(diào)查報(bào)告做參考和老師查,。,，回收80份，回收率為100%,，有效問(wèn)卷為74份,，有效率為92.5%。其中男生為42份,，女生為32份,。問(wèn)卷中涉及愛(ài)情和學(xué)習(xí)的重要性，愛(ài)情是否以物質(zhì)為基礎(chǔ)等問(wèn)題,。報(bào)告結(jié)合同學(xué)們的回答結(jié)果展現(xiàn)大學(xué)生的戀愛(ài)觀,，并從中展開(kāi)一些討論，對(duì)一些問(wèn)題提出個(gè)人看法和理論依據(jù),。

調(diào)查結(jié)果與分析

1.是否有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷,？

調(diào)查結(jié)果表明，有42位同學(xué)（約57%）有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn),，而男生有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)的人數(shù)多于女生,，占74%。在沒(méi)有戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)（43%）中,，女生人數(shù)多于男生,，約26%。這表明女生在戀愛(ài)方面比較被動(dòng)，對(duì)戀愛(ài)態(tài)度認(rèn)真,，不隨意進(jìn)行一場(chǎng)戀愛(ài),。

2.大學(xué)生的戀愛(ài)觀

極影響，有的疏散精神,、揮霍時(shí)光,、成就降落，有的只有“兩人”世界,，脫離群體,，有的影響了畸形的同窗來(lái)往。一旦失戀當(dāng)前就達(dá)觀厭世,，精力萎靡,，以為從此人生沒(méi)有了意思，學(xué)習(xí)沒(méi)有了動(dòng)力,。女生在其他方面考慮的較多,，說(shuō)明女生不易選擇談戀愛(ài)時(shí)考慮的比男生多，會(huì)綜合各方面來(lái)決定是否值得與對(duì)方戀愛(ài),。而對(duì)于重視物質(zhì)這種傾向,，建議學(xué)校及家長(zhǎng)留意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，應(yīng)予以正確的引導(dǎo),，切不可忽視,，以免學(xué)生誤入歧途，喪失本應(yīng)該幸福的生活,。

3.大學(xué)生戀愛(ài)動(dòng)機(jī)

大學(xué)時(shí)代是人生美好的時(shí)光,。大學(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)究竟是什么？你選擇男（女）朋友的依據(jù)是什么,？根據(jù)調(diào)查,，有44.5%的學(xué)生選擇“其他方面”，24%的學(xué)生選擇了“彌補(bǔ)內(nèi)心空虛,，尋找精神寄托”,，22%的學(xué)生選擇了“對(duì)方的追求”。而4.8%的男生選擇“彌補(bǔ)內(nèi)心空虛,，尋找精神寄托”,，50%的女生選擇了“彌補(bǔ)內(nèi)心空虛，尋找精神寄托”,，有26%的男生選擇了“對(duì)方的追求”,。由此可以看出，男女生在這方面有很大的不同,，有一般的女生因?yàn)榭仗摱つ康厝賽?ài),。還有有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有在戀愛(ài)是在等待對(duì)方的追求,，這由其表現(xiàn)在男生，因?yàn)槟猩x擇“對(duì)方追求”的有26%,，女生只占了17%,。對(duì)于戀愛(ài)，男生應(yīng)該主動(dòng)點(diǎn),，而不是需要對(duì)方來(lái)追求,。對(duì)于這種戀愛(ài)情況是不滿意的，我認(rèn)為戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)是應(yīng)該建立在彼此之間共同的生活基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ)之上的,。

4.大學(xué)生選擇戀人,，最不會(huì)考慮的因素

72%左右的選擇不會(huì)考慮“經(jīng)濟(jì)條件和家庭背景”。其中大一偏向于“經(jīng)濟(jì)條件”,，大二主要選擇的是都會(huì),，占50%，大三主要選擇“經(jīng)濟(jì)條件”,，占42%。

1.愛(ài)情和學(xué)習(xí)哪個(gè)更重要,？

有多大把握調(diào)整好愛(ài)情與學(xué)習(xí)之間的度,？調(diào)查顯示，女生認(rèn)為“學(xué)習(xí)”更重要的占93%,，男生則占50%,。而對(duì)于是否能調(diào)整好兩者之間的度時(shí)，男女都認(rèn)為有60%的可能性,，占了44%,，認(rèn)為有80%的可能性占了30%，認(rèn)為有20%的把握的則只占了9%,，,。這表明大學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)和愛(ài)情都有很好的調(diào)整，正確處理兩者的關(guān)系,。

2.對(duì)待戀愛(ài)的態(tài)度是,？

女生有68%的選擇“順其自然”，24%的選擇“共同努力,，堅(jiān)持到底”,。與此相反的是，男生中有45%的選擇“順其自然”,，有55%的選擇“共同努力,，堅(jiān)持到底”。這說(shuō)明女生在這方面較男生看的開(kāi),，容易展開(kāi)下一段戀愛(ài),。

3.對(duì)于那些因素是維持戀愛(ài)的主要因素,？

幾乎所有同學(xué)都認(rèn)為坦誠(chéng)、信賴(lài),、尊重,、寬容是維持戀愛(ài)不可少的。這讓我們了解到在以后的戀愛(ài)中要給予對(duì)方一定的信賴(lài)和尊重,，互相坦誠(chéng)和寬容,。

4.當(dāng)戀愛(ài)失敗，你人為對(duì)你以后的學(xué)習(xí)生活意味著什么,？

調(diào)查顯示,，有75%的同學(xué)認(rèn)為可以“為以后的戀愛(ài)累積經(jīng)驗(yàn)”，12%的同學(xué)認(rèn)為“無(wú)所謂再找一個(gè)”,，8.5%的同學(xué)認(rèn)為“生活沒(méi)有意義,，學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力”。對(duì)此,，我們認(rèn)為,，戀愛(ài)是人生中美好的一筆，但卻不是全部,。雖然美好的愛(ài)情逝去了,，但我們?nèi)匀粨碛袑氋F的親情與友情。只有正確地處理失戀,，我們才能有信心去面對(duì)下一段美好的愛(ài)情,。何況生命中美好的事物太多太多，戀愛(ài)路上的挫折是常有的,。面對(duì)失戀,，我們可以選擇傾訴、宣泄等方法排解心中的不快,，及時(shí)進(jìn)行心情的調(diào)試,，度過(guò)失戀心靈上的幫助，從而重拾面對(duì)生活中失敗的勇敢與自信,。

對(duì)于戀愛(ài)帶給雙方的影響,，其中有有28%的選擇“在生活和學(xué)習(xí)上有個(gè)好伴侶”，21%的選擇了“減輕自己的心里壓力,，12%的選擇“消除寂寞”,，11%的選擇“滿足了自己的心理需求”，10%的選擇了“分散精力”,。不論戀愛(ài)給雙方帶來(lái)的是什么影響,，都為我們提供了借鑒的，從中吸取了教訓(xùn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

調(diào)查總結(jié)

大學(xué)生活中的愛(ài)情是要建立在彼此雙方共同的生活理想和感情基礎(chǔ)之上的,，并且戀愛(ài)雙方要正確處理戀愛(ài)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，認(rèn)清戀愛(ài)的利弊,。對(duì)于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛(ài)現(xiàn)象,，我們要正確對(duì)待，積極引導(dǎo),。尤其要學(xué)會(huì)理性的處理好因愛(ài)情而引起的一系列矛盾與選擇,。擁有正確的戀愛(ài)觀，合理戀愛(ài),，才能讓自己的大學(xué)生活因愛(ài)情而錦上添花,。對(duì)此給予幾點(diǎn)建議和意見(jiàn)：

1.要正確對(duì)待戀愛(ài)。正確處理好戀愛(ài),、學(xué)業(yè),、事業(yè)三者之間的關(guān)聯(lián)。戀愛(ài)是人生的一件大事,，但并不是人生的全體,。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，由于學(xué)習(xí)是大學(xué)生的重要目標(biāo),。事業(yè)高于愛(ài)情,，主意事業(yè)為主，不宜過(guò)早地戀愛(ài),。但也不要認(rèn)為愛(ài)情是事業(yè)的絆腳石，處置得好的話,，愛(ài)情也能對(duì)事業(yè)起到催化作用,。

2.要培育愛(ài)的能力。其愛(ài)的能力包含以下幾種：

（1）迎接愛(ài)的能力,。如果一個(gè)人心中有了愛(ài)就要敢于用準(zhǔn)確的方法表白,；如果面對(duì)別人的示愛(ài)時(shí)要可能取舍，并及時(shí)做出接受或謝絕的選擇,?？梢悦墒芮髳?ài)拒絕或拒絕求愛(ài)的心理困擾。

（2）拒絕愛(ài)的能力,。對(duì)于自己不樂(lè)意接受或認(rèn)為不值得接受的愛(ài)情應(yīng)有勇氣拒絕,。拒絕時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn)：

二、要控制適當(dāng)?shù)姆绞?，要把握談話的方式和度,。雖然每個(gè)人都有拒絕愛(ài)的權(quán)利，但是要做到對(duì)別人的最基本的尊敬,。

3,、要正確處理戀愛(ài)挫折,。

（1）正視現(xiàn)實(shí)，失戀之苦在于一個(gè)“戀”字,，愛(ài)情是雙向,、互相的，以雙方的愛(ài)情為基本,，失去任何一方,，愛(ài)情就會(huì)失去了均衡，戀愛(ài)即告終止,。這時(shí)失戀的一方無(wú)論對(duì)另一方愛(ài)得有多深,，都是不現(xiàn)實(shí)的了，作為有理智的大學(xué)生應(yīng)該正視這一事實(shí),。

（2）換位思考,，要將心比心的為對(duì)方著想。這樣作有助于你理解對(duì)方終止愛(ài)情的原因,，有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實(shí)并及早走出失戀的暗影,。

（3）情感宣泄。不要過(guò)火地暗藏或壓制失戀帶來(lái)的疼痛,，要找恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄,。通常宣泄的辦法有：

1）眼淚緩解法。在悲哀欲絕時(shí)大哭一場(chǎng),，可以使情感安靜,。專(zhuān)家認(rèn)為，眼淚能把有機(jī)體在應(yīng)激反映過(guò)程中產(chǎn)生的某種毒素排出去,。

2）運(yùn)動(dòng)緩解法,。激烈的體育活動(dòng)有助于開(kāi)釋沖動(dòng)情緒帶來(lái)的能量。

3）轉(zhuǎn)移留神,。時(shí)常要想起以前和戀人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心情不佳時(shí)，可以做些自己感興致的事,。

4）文飾法,。當(dāng)?shù)貌坏阶约簮?ài)的人，失戀時(shí),，征引公道的理由和事實(shí)來(lái)說(shuō)明挫折,，從而取得精神上的撫慰,。

5）傾訴,。向可以信賴(lài)的師長(zhǎng),，同學(xué)，朋友,，老師等訴說(shuō)自己心中的懊惱,，也可以寫(xiě)日記或?qū)懶?。如果感到心中的積郁切實(shí)太深，無(wú)法排遣時(shí),，也可以找心理咨詢師進(jìn)行心理征詢,。

（4）情境轉(zhuǎn)移。失戀后之所以難以解脫戀情的困擾,，就在于生活的方方面面都與昔日的戀人有者千頭萬(wàn)緒的接洽,，所以要向擺脫失戀的苦楚，就要換一個(gè)嶄新的環(huán)境,，暫時(shí)分開(kāi)曾經(jīng)熟習(xí)的環(huán)境,。把自己置身于一個(gè)歡喜的環(huán)境中去。如多交一些朋友,，多加入一些集體性的娛樂(lè)運(yùn)動(dòng),，或者可以找人去走走街，出去游覽散散心等,，這樣有助于心境的寬闊,。另一方面是因?yàn)槭俸笥幸环N充實(shí)感，臨時(shí)難以適應(yīng),，所以可以用工作或其余什么方式來(lái)空虛自己,，不讓在有空余的實(shí)際癡心妄想。

（5）升華,。要盡快把失戀升華為一種發(fā)奮向上的動(dòng)力,，盡快投入到學(xué)習(xí)或者工作中去。切不可因?yàn)槭俣粩⊥康?，認(rèn)為生活,、人生都失去了意義。要知道,，戀愛(ài)是生活的主要組成局部，但不失生活的全部,，要正確的看待愛(ài)情,，擺正愛(ài)情的地位，處理好愛(ài)情于學(xué)習(xí),，愛(ài)情于人生,，愛(ài)情于婚姻的關(guān)系。

4,、端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),。

戀愛(ài)是將來(lái)尋找氣味相投、白頭偕老的畢生伴侶,，快樂(lè)男生,，而不是為了安慰解悶,，尋找刺激，更不是單純?yōu)榱诵缘臐M意,。戀愛(ài)對(duì)象的選擇是一個(gè)龐雜的過(guò)程,，不能疏忽了經(jīng)濟(jì)、政治,、文化,、個(gè)性等因素，然而共同的幻想的指向,、獨(dú)特的品格和情操是最基本的,。戀愛(ài)念頭的好壞，直接關(guān)系的戀愛(ài)的勝利與否,。大學(xué)生作為新時(shí)期的橋梁,，其戀愛(ài)觀應(yīng)該是理想、道德,、事業(yè)和性愛(ài)的有機(jī)結(jié)合,。

大學(xué)生正值青春韶華，在大學(xué)生活中會(huì)遇到愛(ài)情等人生的重要大問(wèn)題,，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,，處理好復(fù)雜的感情問(wèn)題和人際關(guān)系，有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng),，順利成才,，使自己的大學(xué)生活更加美好。

最后祝愿同學(xué)們都能守得愛(ài)情的綠洲花開(kāi)燦爛,。

大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告篇三

此次調(diào)查的主要目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)觀,，以及引導(dǎo)大學(xué)生正確面對(duì)戀愛(ài)帶來(lái)的問(wèn)題。調(diào)查小組于11月10日在安工大東校區(qū)就所有（大一~大四）大學(xué)生做了隨機(jī)的調(diào)查,，調(diào)查人數(shù)為300人,，有效問(wèn)卷為260份，調(diào)查問(wèn)卷涉及6個(gè)方面的問(wèn)題,。調(diào)查采用不記名的方式,，以更真實(shí)的回答來(lái)反映大學(xué)生的戀愛(ài)觀。報(bào)告結(jié)合同學(xué)們的回答結(jié)果展現(xiàn)大學(xué)生的戀愛(ài)觀,，并從中展開(kāi)一些必要的討論,，對(duì)一些問(wèn)題提出個(gè)人看法和理論依據(jù)。

1．作為大學(xué)生你正在談戀愛(ài)嗎,？你渴望戀愛(ài)嗎,？你的戀愛(ài)經(jīng)歷是….

調(diào)查結(jié)果表明，有192位的同學(xué)（約76.5%）處于正在戀愛(ài)中或渴望談戀愛(ài)，對(duì)戀愛(ài)抱有一種美好的向往,。有49%的大學(xué)生有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷,。由此可見(jiàn)大部分學(xué)生認(rèn)為由于學(xué)生的心智仍未完全成熟，對(duì)于大學(xué)生在校期間談戀愛(ài)這個(gè)問(wèn)題應(yīng)予以正確引導(dǎo),。

2．大學(xué)生選擇戀愛(ài)對(duì)象的依據(jù)

對(duì)這一問(wèn)題,，我們?cè)O(shè)了開(kāi)放式的問(wèn)答題，對(duì)于選擇戀愛(ài)的對(duì)向,，85%左右的學(xué)生選擇的比例基本可以概括為“真心人品好興趣愛(ài)好能力相貌”其中,，大一~大二的學(xué)生偏向于真心和興趣愛(ài)好，大三~大四組的則略偏向于人品好和能力,。

在選擇男女朋友的條件上,，我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生們?nèi)詫ⅰ罢嫘摹薄澳芰Α薄芭d趣愛(ài)好一致”作為選擇的重要指標(biāo)。雖然隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,，西方文化的流入,，對(duì)本民族的戀愛(ài)觀產(chǎn)生一定影響。我們的大學(xué)生仍堅(jiān)守“真心”為第一標(biāo)準(zhǔn),，說(shuō)明學(xué)生們選擇以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待戀愛(ài),。但在我們的調(diào)查中確實(shí)存在小比例的大學(xué)生有重視相貌，物質(zhì)這種錯(cuò)誤傾向,。所以建議學(xué)校及家長(zhǎng)留意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，應(yīng)予以正確的引導(dǎo)，切忌不可忽視,，以免學(xué)生誤入歧途,，喪失本應(yīng)該幸福的生活。

3．大學(xué)生戀愛(ài)最初動(dòng)機(jī)

被對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引,，”,。由此可以看出，大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)是應(yīng)該建立在彼此之間共同的生活基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ)之上的,，只有少數(shù)的部分因?yàn)榭仗摱つ康厝賽?ài),。

4．如果你有男女朋友，你們的未來(lái)是什么,？

調(diào)查顯示,，大部分67%同學(xué)對(duì)他們的戀愛(ài)未來(lái)有較明晰的規(guī)劃：其中，27%的同學(xué)選擇“兩人一起考研,，或找工作,，直至婚姻”;有40%的同學(xué)選擇“戀愛(ài)雙方盡可能朝同一方向努力”,；但,，還有33%的同學(xué)認(rèn)為未來(lái)變數(shù)太多，難以預(yù)料或以后事以后說(shuō)，現(xiàn)在快樂(lè)第一,。

可見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)對(duì)待愛(ài)情還是會(huì)有一種理性的分析,，會(huì)考慮到如何讓這份情感更好的繼續(xù)下去，直至永遠(yuǎn),。只有少數(shù)人抱著玩樂(lè)主義來(lái)對(duì)待戀愛(ài),，這些應(yīng)當(dāng)注意。

對(duì)于大學(xué)生與談戀愛(ài),，我想提以下兩個(gè)方面的看法,。

1．大學(xué)生對(duì)愛(ài)情應(yīng)持慎重的態(tài)度

a.不能錯(cuò)把友情當(dāng)愛(ài)情。在與異性的交往中,，要正確區(qū)分友誼與愛(ài)情兩個(gè)不同性質(zhì)的感情體驗(yàn),。

b.不能錯(cuò)臵愛(ài)情的地位。不能把愛(ài)情放在人生最高的地位,，更不能奉行愛(ài)情至上主義沉湎與感情纏綿之中,。

c.不能片面地或功利化地對(duì)待戀愛(ài)。片面地追求外在形象或只看重經(jīng)濟(jì)條件,，或者僅僅把戀愛(ài)看成是擺脫孤獨(dú)的方式,，都是無(wú)法產(chǎn)生真摯的愛(ài)情，也得不到真正得愛(ài)情,。

大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告篇四

愛(ài)情,，人類(lèi)永恒的話題。本文從大學(xué)生的戀愛(ài)觀出發(fā),，立足問(wèn)卷調(diào)查,，以大學(xué)生戀愛(ài)觀為主題，用真實(shí)數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛(ài)特點(diǎn),，探究影響大學(xué)生戀愛(ài)心理和戀愛(ài)行為的主要因素,。本次調(diào)查的目的是讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛(ài)觀，從而引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)合理的戀愛(ài)觀,。

1,、研究方法。本次調(diào)查采用自編的《90后大學(xué)生戀愛(ài)觀的調(diào)查問(wèn)卷》,，內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛(ài),、對(duì)待戀愛(ài)的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容，力圖通過(guò)該問(wèn)卷比較客觀,、全面,、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀狀況。

2. 研究對(duì)象,。本次調(diào)查選取了常熟理工學(xué)院在校大一,、大二的學(xué)生，進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問(wèn)卷80份,，回收79份,，有效率為98.75％。

3. 調(diào)查時(shí)間為2xxx年11月,。

(一) 大一學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查情況

人表示反對(duì),，對(duì)于戀愛(ài)動(dòng)機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒(méi)想過(guò)，60%的人對(duì)失戀都無(wú)所謂,，30%的人會(huì)再找一個(gè),，只有10%的人會(huì)悲痛欲絕，在大一談戀愛(ài)的主要原因,，60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,，想找人陪。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,，沒(méi)有了高考時(shí)的那股干勁,，這時(shí)就想到了愛(ài)情雨露的滋潤(rùn)。這次調(diào)查中,，大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛(ài)哪個(gè)重要的這個(gè)問(wèn)題上,，大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要，可見(jiàn)大一學(xué)生思想還是相對(duì)純潔的,，在戀愛(ài)成功率上,，80%的學(xué)生選擇“很小”。

（二）大二學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查情況

大二學(xué)生接受調(diào)查的有19人,，男生8人,，女生各11人，以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛(ài)觀的特點(diǎn),。

1. 在已戀愛(ài)的的男女生中,，覺(jué)得自己有理想戀人的男生占2/3，而女生只有1/10,，這說(shuō)明在對(duì)待戀愛(ài)對(duì)象的態(tài)度上,，男生比較實(shí)際，而女生比較傾向于理想化,。

2. 在對(duì)待異地戀和愛(ài)情能否天長(zhǎng)地久的問(wèn)題上,，無(wú)論是男生還是女生，看好還是不看好,，人數(shù)都是50％,，這說(shuō)明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面，部分人對(duì)待感情的方式取向?qū)嶋H,，另一部分人則對(duì)未來(lái)充滿迷茫,，表現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài),。

3. 在戀愛(ài)時(shí)間份額問(wèn)題上，60％的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)間的35％就夠了,，男生則普遍認(rèn)為在35％—65％才適合。從中看出男生的戀愛(ài)欲望比女生要強(qiáng),，而且這也說(shuō)明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,，男生的安全感似乎比女生要小。

4. 在如何對(duì)待失戀的問(wèn)題上,。40％的男生選擇了感到悲痛欲絕,，而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20％，同時(shí)50％的男生或女生都表示會(huì)再找一個(gè),，這說(shuō)明男生比女生重情,，而女生比男生樂(lè)觀。

5. 在對(duì)戀愛(ài)對(duì)象的要求上,，大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,，而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說(shuō)明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異,。

6. 在對(duì)待對(duì)方腳踏兩只船的問(wèn)題上,，大多數(shù)男生會(huì)認(rèn)為是自己不夠好，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,，這也說(shuō)明在愛(ài)情里,，男生比女生豁達(dá)、大方,。

大二學(xué)生的戀愛(ài)觀尚處于發(fā)展時(shí)期,，相信愛(ài)情而對(duì)自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛(ài)情，而不相信愛(ài)情或自信不足的人還在尋覓之中,。不管如何大二的學(xué)生的戀愛(ài)觀是在邁向成熟的路上了,。

（一）大學(xué)生戀愛(ài)心理特征

1. 好奇心理。由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動(dòng)與性親近要求的產(chǎn)生而形成,。

2. 依賴(lài)心理,。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)所致，屬于“情感寄托型”的戀愛(ài)動(dòng)機(jī),，缺乏獨(dú)立意識(shí)和自立能力,，易受挫。

一個(gè),，玩一個(gè)丟一個(gè),，完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費(fèi)。大學(xué)生這個(gè)特殊社會(huì)群體,，今后的生活還會(huì)動(dòng)蕩,，畢業(yè)分配和就業(yè)還是個(gè)未知數(shù),，即使獲得了真愛(ài)，畢業(yè)后也有可能天各一方,。因此,，大學(xué)生們有“不求天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛(ài)心態(tài)也是很自然的事,。

（二）當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀存在的問(wèn)題

由于性心理上的不成熟,，不恰當(dāng)?shù)膽賽?ài)觀也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛(ài)當(dāng)中。表現(xiàn)出思想上的波動(dòng),、排他,、沖動(dòng)、幻想,；同時(shí),，大學(xué)生還受到了外界周?chē)h(huán)境的影響。

1,、因?yàn)榭仗摱鴲?ài),。調(diào)查顯示，6.7%的大學(xué)生因?yàn)閮?nèi)心空虛而選擇戀愛(ài),。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后,，進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境里，進(jìn)入了自己夢(mèng)寐的高等學(xué)府,，在大學(xué)表現(xiàn)出混日子,、得過(guò)且過(guò)，有的學(xué)生認(rèn)為,，進(jìn)入大學(xué)以后,，思想很消極，什么目的都沒(méi)有,，終日無(wú)精打采,，人生仿佛沒(méi)有了一點(diǎn)意義，頭腦一片空白,，失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動(dòng)力,，心中苦悶，缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說(shuō)愛(ài)上,，以消磨時(shí)光，尋求快樂(lè),。

2,、擇偶動(dòng)機(jī)不純。據(jù)分析,，2%的大學(xué)生戀愛(ài)動(dòng)機(jī)不純,。當(dāng)代大學(xué)生在選擇對(duì)象的時(shí)候,，往往考慮的不是對(duì)方適不適合自己，是不是為了真正的愛(ài)情,，而更多考慮的是能不能在學(xué)習(xí)期間,、生活上、將來(lái)的就業(yè)和發(fā)展上的幫助,。如果發(fā)現(xiàn)有利用價(jià)值,，就會(huì)采取一切措施，進(jìn)行攻擊,。為達(dá)目的不擇手段。同時(shí)有的大學(xué)生也利用自己家庭和社會(huì)的地位去尋找愛(ài)情,，而且有的大學(xué)生同時(shí)與多個(gè)異性進(jìn)行交往,，不建立關(guān)系。

3,、好奇心較重,。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期，生理機(jī)能基本成熟,，心理機(jī)能趨于成熟,，精力充沛，渴望異性交往,。在中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)壓力較大,，未充分顯示出來(lái)，現(xiàn)在主體意識(shí)發(fā)展了,，個(gè)體發(fā)展必然會(huì)在個(gè)人生活中得以體現(xiàn),，對(duì)異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇，想試一試探究異性之間的秘密,，在戀愛(ài)觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，僅僅停留在愛(ài)情的表層的好奇與渴望，沒(méi)有想到戀愛(ài)之后的后果和將來(lái)的發(fā)展,。

4,、不注重戀愛(ài)的后果。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法,，兩個(gè)人在一起一天開(kāi)心就好,，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久”,，很多青少年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往,，把戀愛(ài)當(dāng)成“愛(ài)的初體驗(yàn)”和“充實(shí)大學(xué)的生活”，而不是為了將來(lái)的婚姻和組建家庭,，兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫的度過(guò)每一天,，所以“畢業(yè)那天一起分手”也成為正?，F(xiàn)象。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜,，這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛(ài)觀,，在乎愛(ài)的過(guò)程，輕視愛(ài)的結(jié)局,，從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛(ài)情的不負(fù)責(zé)任,。

5、愛(ài)情與事業(yè)定位不當(dāng),。當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)愛(ài)情和學(xué)業(yè)的時(shí)候,，往往是把愛(ài)情放在首位，認(rèn)為只要有愛(ài)情,，一切都是沒(méi)有問(wèn)題的,。愛(ài)情與學(xué)業(yè)從其內(nèi)涵是兩個(gè)不相聯(lián)系的概念，不可能相提并論,，就算是有聯(lián)系,，也不可能耽誤學(xué)習(xí)，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時(shí)候心理根本沒(méi)有愛(ài)情的存在,。大學(xué)生在主觀上認(rèn)為戀愛(ài)與學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系,，互不影響。

大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告篇五

采用了分層抽樣,，隨機(jī)抽樣對(duì)各學(xué)院各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于戀愛(ài)觀問(wèn)題的抽樣,。主要采取書(shū)面調(diào)查法中的問(wèn)卷調(diào)查，共發(fā)出紙質(zhì)問(wèn)卷60份,，回收50份,，問(wèn)卷回收率為83%；同時(shí)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查,，以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出,，作為紙質(zhì)問(wèn)卷的補(bǔ)充，收集到8份,。共58份,。

戀愛(ài)觀是一個(gè)人的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀在戀愛(ài)問(wèn)題上的集中體現(xiàn),，是對(duì)戀愛(ài)和愛(ài)情所持的基本觀點(diǎn)和態(tài)度。大學(xué)是人生的黃金階段,，也是人生戀愛(ài)觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,，在此通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式，對(duì)我校戀愛(ài)觀進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,，了解我校大學(xué)生愛(ài)情觀的現(xiàn)狀,。

（一）大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀

（二）大學(xué)生的戀愛(ài)態(tài)度

大學(xué)生對(duì)在校期間談戀愛(ài)的看法

大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)所持的態(tài)度有積極,、消極兩種。大部分學(xué)生認(rèn)為,，大學(xué)生談戀愛(ài)無(wú)可厚非,，是一種正常現(xiàn)象,，因而持積極態(tài)度,。只有少部分同學(xué)認(rèn)為不好。顯而易見(jiàn),，大學(xué)生認(rèn)為在校談戀愛(ài)是一種正?，F(xiàn)象。

（三）大學(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)

表3調(diào)查顯示,，大學(xué)生的`戀愛(ài)并不完全是對(duì)于美好愛(ài)情的追求和向往,，更多的是出于愛(ài)情以外的原因，包括寂寞,、好奇心,、從眾心理等等,，極少一部分是為了婚姻而戀愛(ài),。

（四）在戀愛(ài)中的消費(fèi)態(tài)度

可以看出來(lái)，大部分大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該是男生掏錢(qián),，這點(diǎn)還是受傳統(tǒng)文化的影響,，有一部分認(rèn)為應(yīng)該aa制，共同付出共同承擔(dān),；而女生掏錢(qián)的情況和不分彼此的情況相對(duì)較少,。

（五）失戀后的擺脫方法

對(duì)于失戀以后的擺脫方法，大部分學(xué)生選擇了理性的方法,，比如轉(zhuǎn)移注意力,，或者找好友傾訴，但也有一部分不知道怎么去化解失戀的痛苦,，選擇報(bào)復(fù)對(duì)方來(lái)達(dá)到內(nèi)心的平衡,。

（一）大學(xué)生戀愛(ài)心理特征

1、依賴(lài)心理,。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)所致,，屬于“情感寄托型”的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，缺乏獨(dú)立意識(shí)和自立能力,，易受挫,，需要一個(gè)人來(lái)傾訴。

2,、孤獨(dú)心理,。有的同學(xué)覺(jué)得自己在大學(xué)里一個(gè)人太寂寞,，整天無(wú)所事事，急于找另一半來(lái)跟自己度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光,。

3,、游戲心理。其戀愛(ài)動(dòng)機(jī)是為了滿足與異性交往的欲望,，尋求刺激,，甚至發(fā)生了婚前性行為，完全持一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。

4,、大眾心理。周?chē)硕颊剳賽?ài)了,，自己還沒(méi)談戀愛(ài)覺(jué)得很沒(méi)面子,。

（二）當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)情觀存在的問(wèn)題

大學(xué)是學(xué)生們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期,，其心智雖趨于成熟,，但在處理大學(xué)中戀愛(ài)的問(wèn)題時(shí)卻往往不夠理性，本次調(diào)查結(jié)果凸顯大學(xué)生愛(ài)情觀的迷茫與困惑,。

2,、不注重戀愛(ài)的結(jié)果。目前戀愛(ài)的大學(xué)生,，有相當(dāng)一部分人根本沒(méi)有考慮過(guò)畢業(yè)之后的發(fā)展,，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中,。他們把戀愛(ài)當(dāng)做大學(xué)生活的一部分,，如果大學(xué)不戀愛(ài)，便覺(jué)得大學(xué)不完整,，而從未考慮過(guò)將來(lái)的婚姻和組建家庭,，這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正常現(xiàn)象,。有24%的同學(xué)從未考慮過(guò)戀愛(ài)與婚姻的關(guān)系,，在愛(ài)情觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3,、道德觀念淡化,。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居，更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對(duì)婚前性行為的開(kāi)放及不負(fù)責(zé)的態(tài)度,，很多學(xué)生從未考慮過(guò)未婚同居給他們帶來(lái)的潛在嚴(yán)重后果,。

4、愛(ài)情與學(xué)業(yè)定位不當(dāng)。調(diào)查結(jié)果顯示只有25%的大學(xué)生認(rèn)為戀愛(ài)影響學(xué)習(xí),。在愛(ài)情與學(xué)業(yè)面前,，多數(shù)同學(xué)把愛(ài)情放在較重要的位置上，認(rèn)為只要有愛(ài)情,，其它一切都不重要了,。完全沒(méi)有理解作為一個(gè)學(xué)生的根本任務(wù)。

大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告篇六

我們進(jìn)行調(diào)查研究,，從根本上來(lái)說(shuō),，就是為了掌握實(shí)際情況，有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策,，樹(shù)立先進(jìn)典型,，批判錯(cuò)誤的傾向，使我們各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn),。下面是一份關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)觀的調(diào)查報(bào)告,，歡迎參閱！

在學(xué)海里苦苦奮斗了十二個(gè)春秋的學(xué)子們,，終于披著榮耀跨進(jìn)了大學(xué)這個(gè)神圣的殿堂,，成為天之驕子。然而,，隨之而來(lái)的寂寞卻常常讓他們不知所措;于是,，在這象牙塔里便多了許多浪漫的故事，那便是大學(xué)生的愛(ài)情故事,。

據(jù)國(guó)內(nèi)一家權(quán)威的調(diào)查機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,，有87,、9%的大學(xué)生在校期間談過(guò)戀愛(ài),，其中沿海地區(qū)，如廣東,，福建,，浙江等地高達(dá)94、6%這是怎么樣的一個(gè)概念呀!

那么大學(xué)生是怎樣看待愛(ài)情的呢?對(duì)新時(shí)期出現(xiàn)的新事物又是怎樣看待的呢?帶著這些問(wèn)題,，就讓我和你一起聽(tīng)聽(tīng)大學(xué)生的心聲吧,。

究竟是什么原因?qū)е聭賽?ài)風(fēng)遍及大學(xué)校園呢?即是說(shuō)大學(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)是什么呢?通過(guò)調(diào)查表明當(dāng)代大學(xué)生談戀愛(ài)大體可歸納以下五種：志同道合型，也可稱(chēng)理想型或事業(yè)型這種戀愛(ài)類(lèi)型是建立在共同的理想,、信念和事業(yè)的基礎(chǔ)之上的,。雙方為了維系愛(ài)情的發(fā)展，不使對(duì)方失望,，則往往對(duì)自己要求更高,，學(xué)習(xí)和工作更勤奮。據(jù)調(diào)查這種類(lèi)型的戀愛(ài)人數(shù)占17%左右，但是其成功率非常高,，往往畢業(yè)以后能攜手走出校園,。

情投意合型，也可稱(chēng)情感型這種戀愛(ài)類(lèi)型主要以共同的情趣,、愛(ài)好為基礎(chǔ),，一般感情專(zhuān)一、互敬互愛(ài),，遇到困難能夠共同分擔(dān),。校園里常看見(jiàn)他們成雙成對(duì)的走在一起,，共同探討人生的悲歡,。這種戀愛(ài)人數(shù)占19%左右，成功率也是比較高的,，達(dá)到86%.嘗試型,，進(jìn)人大學(xué)校園的青年大學(xué)生，由于生理上性的成熟,，逐漸產(chǎn)生了接近異性,、追求愛(ài)情的欲求。另外,，社會(huì)輿論尤其是大眾傳播媒介對(duì)男女私情,、婚姻愛(ài)情的渲染，觸發(fā)了他們較強(qiáng)烈的性的體驗(yàn),，驅(qū)使他們產(chǎn)生了對(duì)“異**往”的神秘感,，加之大學(xué)自由寬松的客觀條件，于是他們便產(chǎn)生了想了解和嘗試愛(ài)情的需要和行為,。嘗試型的大學(xué)生,，由于缺乏正確的戀愛(ài)觀，而易遭對(duì)方的拒絕,，出現(xiàn)“單相思‘’或悲觀情緒,，以致影響學(xué)業(yè)。即使偶爾能引起對(duì)方的注意,，也常常以失敗告終,，因?yàn)樗麄內(nèi)狈Ω星榈慕涣鳎瑳](méi)有共同的愛(ài)好和共同的人生目標(biāo),。這種戀愛(ài)人數(shù)占的比率比較高,，有37%多，而最終走到一起的并不多,，往往只有20%～30%左右,。

彌補(bǔ)型,，由于大學(xué)學(xué)習(xí)的枯燥乏味，班級(jí),、學(xué)校文化活動(dòng)的不足,，使一些大學(xué)生感到精神空虛、孤寂和惆悵,，于是便尋求戀愛(ài),，藉以彌補(bǔ)。這種類(lèi)型的大學(xué)生由于兩人形影不離,，不愿參與集體活動(dòng),，容易遭同學(xué)的議論和不滿。由于其戀愛(ài)的基礎(chǔ)只是精神空虛的補(bǔ)償,，畢業(yè)后戀愛(ài)關(guān)系易破裂,。這種人數(shù)比率不多，只占15%左右,，其成功率也非常的低,。

虛榮型，一些大學(xué)生特別是男大學(xué)生認(rèn)為,，談戀愛(ài),、有朋友，或被異性追求是有本領(lǐng),、有能耐,，反之則是無(wú)能的表現(xiàn)。在這種心理的壓力下,，一些人從虛榮出發(fā),，匆匆在同學(xué)中尋覓所謂的“知音”。虛榮型的戀愛(ài),，由于只追求一時(shí)的感情滿足和快樂(lè),，缺乏明確的愛(ài)情基礎(chǔ)和目標(biāo)，極易破裂,，也易走上歧途,。這種類(lèi)型的大學(xué)生較多的在學(xué)業(yè)上不思進(jìn)取,，自制力差,，學(xué)習(xí)成績(jī)低劣生活上比闊氣講排場(chǎng)?？梢哉f(shuō)這種心理談戀愛(ài)的成功率最低,，因?yàn)樗麄冎皇浅鲇谀骋环N目的，所以很難成功!

綜上所述,，這五中類(lèi)型的戀愛(ài)占了大學(xué)生戀愛(ài)的95%以上,，可是其成功率往往不超過(guò)35%，可見(jiàn)大學(xué)生戀愛(ài)的失敗性，就象泡抹般容易破碎!

先來(lái)看下面的兩則資料吧：

相關(guān)資料二：我國(guó)青少年性健康調(diào)查結(jié)果令人擔(dān)心中國(guó)社會(huì)工作者協(xié)會(huì),、京倫家庭科學(xué)中心等單位在對(duì)北京,、上海、廣州三大城市大中學(xué)生的調(diào)查中了解到：現(xiàn)在的青少年遠(yuǎn)比他們的父母“前衛(wèi)”,。在他們當(dāng)中,，同意“愛(ài)情是專(zhuān)一的，人的一生只能有一個(gè)真愛(ài)對(duì)象”的人只占被調(diào)查者的28.8%,，認(rèn)為現(xiàn)代婚姻應(yīng)該“白頭偕老,，從一而終”的只有20%，贊成與已經(jīng)有戀人者談戀愛(ài)的超過(guò)了30%.在這方面,，女生似乎比男生更開(kāi)放,。45%以上的人對(duì)婚前性關(guān)系持肯定態(tài)度，其中34%的人認(rèn)為“這樣可以鞏固愛(ài)情”,。來(lái)自北京的另一項(xiàng)調(diào)查則更能印證年輕人的.“大膽”：3034名婚檢青年中,，46%的男青年和45%的女青年承認(rèn)有過(guò)婚前性行為，這使我國(guó)的性病,、艾滋病預(yù)防專(zhuān)家們擔(dān)心不已,。

多項(xiàng)調(diào)查均表明，我國(guó)青少年性成熟比五六十年代出現(xiàn)提前的傾向,。性成熟的前傾帶來(lái)了性心理的提前出現(xiàn),。認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為，性的信息大量增加,，人們的性觀念發(fā)生很大變化,，這一切，頻繁刺激青少年的大腦和生殖腺體,，提早催開(kāi)了性生理的芽蕾,，也必然催動(dòng)了性心理的發(fā)展。然而,，社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,，社會(huì)生活的日趨復(fù)雜又造成了青少年社會(huì)心理成熟的推遲。他們?cè)谏鐣?huì)心理不成熟的情況下,，對(duì)生理的發(fā)育以及由于生理的發(fā)育而萌發(fā)的性心理,，缺乏科學(xué)的理解，很容易陷入盲目性,。

于是,，青少年特別是大學(xué)生就對(duì)性出現(xiàn)了矛盾的心理，一方面,，生理的成熟使得他們過(guò)早的涉足于性;另一方面,，心理的不成熟卻使他們對(duì)性產(chǎn)生了迷茫,。面對(duì)這種情況，很多高校采取了一些措施,，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了性方面的教育,，然而，收效甚微,，因?yàn)閷W(xué)校方面還是采取了謹(jǐn)慎的做法,，不敢過(guò)于強(qiáng)調(diào)性方面的教育。

所以很多青少年,，特別是熱戀中的男孩女孩就容易產(chǎn)生迷茫,，而且會(huì)出現(xiàn)兩種不兩種不良傾向：一是受性本能、性心理的驅(qū)使,，出于無(wú)知和好奇,，過(guò)早地進(jìn)行性體驗(yàn)和性嘗試。在青春期性萌發(fā)的初期發(fā)生性關(guān)系,，它可以出現(xiàn)兩種情況,，一是受封建貞操觀的影響，認(rèn)為自己已是不貞不潔的人,，從此背上沉重的悔恨的包袱,，抬不起頭來(lái)，或者破罐破摔,，糟賤自已;二是**過(guò)早的啟動(dòng),，形成**的猛烈遞增，出現(xiàn)性亢奮,，陷入追求性享樂(lè)的狀態(tài),。這是一些青少年從性體驗(yàn)發(fā)展到性罪錯(cuò)所走過(guò)的路。性罪錯(cuò)容易形成動(dòng)力定型,，成為頑固的性癖惡習(xí),，要改變非常困難。

人的性心理的成熟有賴(lài)于性生理的成熟,，而性生理的成熟并不意味著性心理的成熟,。性心理成熟的標(biāo)志是性行為的發(fā)生是以**作為基礎(chǔ)，靈與肉,、性與愛(ài)的結(jié)合,。因此，性心理的成熟與社會(huì)心理的成熟有著密切的關(guān)系,。在我們的社會(huì),，人的性行為不僅具有自然性，而且具有社會(huì)性和精神性,。同什么樣的人發(fā)生性關(guān)系,，以及在性行為中的表現(xiàn)，都反映出一個(gè)人的社會(huì)感,、責(zé)任感和人格特征,。性心理的成熟需要有一個(gè)過(guò)程，需要兩性間不斷地調(diào)整適應(yīng),，尤其是情感的不斷升華,，才能達(dá)到完美的境界。

所以青少年在面對(duì)這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該慎重再慎重些,，大學(xué)生也應(yīng)該從中得到些啟發(fā),，應(yīng)該怎么樣面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，相信很多大學(xué)生都應(yīng)該考慮一下了!!!

我國(guó)學(xué)者對(duì)性心理學(xué)的研究還處在開(kāi)始的階段,，人數(shù)也比較少,。性心理的健與否，對(duì)人們性行為的作用,，其重要性還鮮為人們所認(rèn)識(shí),，因此，即使是一些青春期性教育開(kāi)展得比較好的學(xué)校,，對(duì)中學(xué)生也僅限于生理衛(wèi)生知識(shí)的教育,，很少涉及性心理問(wèn)題。但是,，性心理的教育對(duì)于塑造少女健康的人格,，又是不可缺少的。這方面的教育應(yīng)該不斷創(chuàng)造條件,，逐步開(kāi)展,。

我們先來(lái)給網(wǎng)戀下一個(gè)定義吧：所謂網(wǎng)戀就是通過(guò)上網(wǎng)聊天的方式認(rèn)識(shí)異性朋友，并且在進(jìn)一步的交談中發(fā)生感情,，隨著網(wǎng)上聊天的加深,，逐步走到一起的戀愛(ài)過(guò)程。當(dāng)然這個(gè)定義尚未經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,，所以現(xiàn)在還不能完全解釋網(wǎng)戀,，但是既然有人提出來(lái)了，就有一定的代表性,，所以也就不容置疑,。

大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告篇七

此次調(diào)查的主要目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)觀，以及引導(dǎo)大學(xué)生正確面對(duì)戀愛(ài)帶來(lái)的問(wèn)題,。調(diào)查小組于11月10日在安工大東校區(qū)就所有（大一~大四）大學(xué)生做了隨機(jī)的調(diào)查,，調(diào)查人數(shù)為300人，有效問(wèn)卷為260份,，調(diào)查問(wèn)卷涉及6個(gè)方面的問(wèn)題,。調(diào)查采用不記名的方式,，以更真實(shí)的回答來(lái)反映大學(xué)生的戀愛(ài)觀。報(bào)告結(jié)合同學(xué)們的回答結(jié)果展現(xiàn)大學(xué)生的戀愛(ài)觀,，并從中展開(kāi)一些必要的討論,，對(duì)一些問(wèn)題提出個(gè)人看法和理論依據(jù)。

1,、作為大學(xué)生你正在談戀愛(ài)嗎,？你渴望戀愛(ài)嗎？你的戀愛(ài)經(jīng)歷是…,、

調(diào)查結(jié)果表明,，有192位的同學(xué)（約76%）處于正在戀愛(ài)中或渴望談戀愛(ài)，對(duì)戀愛(ài)抱有一種美好的向往,。有49%的大學(xué)生有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷,。由此可見(jiàn)大部分學(xué)生認(rèn)為由于學(xué)生的心智仍未完全成熟，對(duì)于大學(xué)生在校期間談戀愛(ài)這個(gè)問(wèn)題應(yīng)予以正確引導(dǎo),。

2,、大學(xué)生選擇戀愛(ài)對(duì)象的依據(jù)

對(duì)這一問(wèn)題，我們?cè)O(shè)了開(kāi)放式的問(wèn)答題,，對(duì)于選擇戀愛(ài)的對(duì)向,，85%左右的學(xué)生選擇的比例基本可以概括為“真心人品好興趣愛(ài)好能力相貌”其中，大一~大二的學(xué)生偏向于真心和興趣愛(ài)好,，大三~大四組的則略偏向于人品好和能力,。

在選擇男女朋友的條件上，我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生們?nèi)詫ⅰ罢嫘摹薄澳芰Α薄芭d趣愛(ài)好一致”作為選擇的重要指標(biāo),。雖然隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,，西方文化的流入，對(duì)本民族的戀愛(ài)觀產(chǎn)生一定影響,。我們的大學(xué)生仍堅(jiān)守“真心”為第一標(biāo)準(zhǔn),，說(shuō)明學(xué)生們選擇以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待戀愛(ài)。但在我們的調(diào)查中確實(shí)存在小比例的大學(xué)生有重視相貌,，物質(zhì)這種錯(cuò)誤傾向,。所以建議學(xué)校及家長(zhǎng)留意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，應(yīng)予以正確的引導(dǎo),，切忌不可忽視,，以免學(xué)生誤入歧途，喪失本應(yīng)該幸福的生活,。

3,、大學(xué)生戀愛(ài)最初動(dòng)機(jī)

被對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引，”。由此可以看出,，大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)是應(yīng)該建立在彼此之間共同的生活基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ)之上的,，只有少數(shù)的部分因?yàn)榭仗摱つ康厝賽?ài)。

4,、如果你有男女朋友,，你們的未來(lái)是什么,？

調(diào)查顯示,，大部分67%同學(xué)對(duì)他們的戀愛(ài)未來(lái)有較明晰的規(guī)劃：其中，27%的同學(xué)選擇“兩人一起考研,，或找工作,，直至婚姻”；有40%的同學(xué)選擇“戀愛(ài)雙方盡可能朝同一方向努力”,；但,，還有33%的同學(xué)認(rèn)為未來(lái)變數(shù)太多，難以預(yù)料或以后事以后說(shuō),，現(xiàn)在快樂(lè)第一,。

可見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)對(duì)待愛(ài)情還是會(huì)有一種理性的分析，會(huì)考慮到如何讓這份情感更好的繼續(xù)下去,，直至永遠(yuǎn),。只有少數(shù)人抱著玩樂(lè)主義來(lái)對(duì)待戀愛(ài)，這些應(yīng)當(dāng)注意,。

對(duì)于大學(xué)生與談戀愛(ài),，我想提以下兩個(gè)方面的看法。

1,、大學(xué)生對(duì)愛(ài)情應(yīng)持慎重的態(tài)度

a,、不能錯(cuò)把友情當(dāng)愛(ài)情。在與異性的交往中,，要正確區(qū)分友誼與愛(ài)情兩個(gè)不同性質(zhì)的感情體驗(yàn),。

b、不能錯(cuò)臵愛(ài)情的地位,。不能把愛(ài)情放在人生最高的地位,，更不能奉行愛(ài)情至上主義沉湎與感情纏綿之中。

c,、不能片面地或功利化地對(duì)待戀愛(ài),。片面地追求外在形象或只看重經(jīng)濟(jì)條件，或者僅僅把戀愛(ài)看成是擺脫孤獨(dú)的方式,，都是無(wú)法產(chǎn)生真摯的愛(ài)情,，也得不到真正得愛(ài)情。

大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告篇八

當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)情觀千奇百態(tài),，在高校越來(lái)越多的大學(xué)生走到愛(ài)情的邊緣,，走進(jìn)了愛(ài)情世界里,。

通過(guò)對(duì)湖南理工學(xué)院部分學(xué)生做了愛(ài)情觀的問(wèn)卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。在對(duì)各系,、各年級(jí)學(xué)生關(guān)于愛(ài)情觀的抽樣調(diào)查中顯示出：談戀愛(ài)這在大學(xué)校園已不是希奇的事了,，大學(xué)生有自己的戀愛(ài)觀，約91%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)是正常的,。其中89.5%的男生贊同大學(xué)生在大學(xué)期間談戀愛(ài),，68.5%的女生認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)可有可無(wú)，一切天注定,，其中又以文科女生為主占55%,，占80%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)的愛(ài)情是理想的，浪漫的,。

綜上,，通過(guò)對(duì)大學(xué)生的抽樣調(diào)查表明：大學(xué)生對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)較理想化，希望找到理想中的愛(ài)情,，而現(xiàn)實(shí)的殘酷又給愛(ài)情加了許多困難阻礙,，大學(xué)生對(duì)大學(xué)期間戀愛(ài)的認(rèn)識(shí)又是片面的。

大學(xué)生的愛(ài)情代表著浪漫,、理想化,，但又無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)的羈絆及殘酷。

從調(diào)查搜集的資料看：既有對(duì)現(xiàn)實(shí)的美好愛(ài)情的憧憬,，如愛(ài)情是神圣的,、堅(jiān)貞的、愛(ài)情如鉆石恒久遠(yuǎn),，一顆永流傳,！，又有對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的無(wú)奈,，如難得一身好本領(lǐng),，情關(guān)始終闖不過(guò)，柔情蜜意,，亂揮刀劍無(wú)結(jié)果,。流水滔滔斬不斷，情絲百結(jié)沖不破,。又有對(duì)愛(ài)情的無(wú)奈,，如愛(ài)情如流沙，愛(ài)是什么,？相愛(ài),，不就是兩個(gè)人你愛(ài)我，我愛(ài)你，還有我現(xiàn)在想的是現(xiàn)在相愛(ài),，以后會(huì)怎么樣呢,？會(huì)結(jié)婚嘛？所以我很猶豫,，我很彷徨,。因此，當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)充滿著浪漫與高尚,，又逃不脫現(xiàn)實(shí)的殘酷,。無(wú)怪乎，有人說(shuō)：大學(xué)不談戀愛(ài),，大學(xué)生活是不完整的,。而現(xiàn)實(shí)的愛(ài)情從來(lái)就沒(méi)有世外桃園般的愛(ài)情,。

通過(guò)各種途徑調(diào)查的資料可以總結(jié)出,，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛(ài)情的看法是矛盾的，既承認(rèn)愛(ài)情在現(xiàn)實(shí)中的不堪一擊,，但同時(shí)又不否認(rèn)理想的,、浪漫的、忠貞的愛(ài)情的存在,。大部分同學(xué)都對(duì)愛(ài)情有著憧憬,，但又對(duì)愛(ài)情的未來(lái)表示擔(dān)憂。這體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生關(guān)于愛(ài)情有著較為理性的思考和體驗(yàn),。