計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

暑假計(jì)劃初中生時(shí)間表篇一

1,、暑假里，我要去世博,。我最想看可口可樂館,，通過(guò)老師給的網(wǎng)上世博，我看到了可口可樂館的主題,，全與快樂有關(guān),。還有幾個(gè)可口可樂的主題。我很是期待,，可是聽說(shuō)去世博園排隊(duì)要四個(gè)多小時(shí),，我母親已經(jīng)提出要不要把筆記本電腦帶去？,！恐怖?。∫饶菢泳脝?？我已經(jīng)想不去了，可是世博會(huì)不去又不太值得,，童聲傳遞站站長(zhǎng)王義如說(shuō)世博會(huì)很值得,，非常不錯(cuò)看。想去,，可是排隊(duì)太久,。不想去，可是又不太值得,。到底去還是不去,？！

2,、我同時(shí)要去散瞳,，我是近視眼，假期要去配眼鏡,。不知道散瞳是哪種,。我剛開始測(cè)視力是把眼睛放在一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”下面，不知道散瞳是如何的,。很期待,，聽說(shuō)要一個(gè)星期不可以把眼睛睜開,，恐怖啊……那段時(shí)間我如何過(guò)？不知道啊……或許是這樣,，或許是那樣,。

3、我有可能要去爺爺奶奶家,，我爺爺奶奶對(duì)我,，去那里常常玩電腦玩幾個(gè)小時(shí)。而且,，那里也非常不錯(cuò)玩,。我爺爺奶奶家住天鵝堡，我大伯,、大伯母有時(shí)候也會(huì)把我?guī)У剿麄兪泄簿秩?。我有時(shí)候也會(huì)到我大姑姑那里去。我在那里簡(jiǎn)直_了,！

我的假期計(jì)劃都是真正的決定,，尤其是游泳，假期計(jì)劃一直要有意義,。你們的假期計(jì)劃呢,？

暑假計(jì)劃初中生時(shí)間表篇二

令人盼望的暑假來(lái)了，在暑假期間,，我給自己定了一個(gè)暑假計(jì)劃,。

首先：我每天7:30按時(shí)起床，洗臉?biāo)⒀?，吃早飯大概半小時(shí),。我就開始寫語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)，寫語(yǔ)文作業(yè)一小時(shí),，數(shù)學(xué)作業(yè)也寫一小時(shí),。

然后：到了中午，我吃完飯,，休息一小時(shí),，之后我要閱讀一小時(shí)有意義的課外書，拉一個(gè)小時(shí)的二胡,，接著可以自由活動(dòng),，比如看半小時(shí)電視，玩一會(huì)電腦,，關(guān)注班級(jí)微博等,。

到了晚上，我吃過(guò)飯，我要和爸爸,、媽媽,、奶奶一起出去玩，也可以約小朋友一起玩滑板,、騎自行車等,，然后回來(lái)洗澡，9:30準(zhǔn)時(shí)睡覺,。

我相信：這個(gè)暑假,，我會(huì)過(guò)得很有意義!

暑假計(jì)劃初中生時(shí)間表篇三

在制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，一定不能忘記,，還要預(yù)留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間給自己玩耍,，雖然不能忘記學(xué)習(xí)，但也不能讓自己負(fù)擔(dān)過(guò)重,，要知道假期還是為了休整自己的,。下面小編為你整理了關(guān)于初中暑假計(jì)劃，歡迎參考!

許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,，放松幾天總可以吧，七天后我再開始學(xué)習(xí)”,。

但是,，往往一玩起來(lái)，就收不住心了,，離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。

更可怕的是,，很多孩子在假期玩散了心后,，開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果,。

家長(zhǎng)不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”,，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間,，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。

所以,，暑假期間,，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩計(jì)劃”,，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩，最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。

選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對(duì)癥下藥”

針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí),，自學(xué)能力不強(qiáng),，以及有些偏科的情況，有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教,、報(bào)輔導(dǎo)班,，或者報(bào)一些夏令營(yíng)，提醒家長(zhǎng),，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,，魚龍混雜，即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”。

專家建議家長(zhǎng),，為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),，找一個(gè)孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”。

學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”

在一些孩子眼中,，不管什么時(shí)候,，只要自己玩，家長(zhǎng)肯定不高興,。

“雖然他們不說(shuō),，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向老師如此說(shuō),。

在暑假里,，家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。

以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),，偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài),。

一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到：“我看電視的時(shí)候，手一直拿著遙控器,，門一響我就馬上關(guān)掉,，假裝上廁所。

”有這樣一個(gè)故事,，兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同,。

a城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔,。

聰明的家長(zhǎng)們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對(duì)待孩子的啟發(fā)。

“最關(guān)鍵的是,，家長(zhǎng)一定要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略,。

1.看數(shù)學(xué)書，盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透,。

暑假時(shí)間比較多,，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間久較多，所以藥好好把握,。

把平時(shí)沒學(xué)懂的學(xué)懂,。

為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊

2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的,，數(shù)學(xué)講究見多識(shí)廣,，有些別個(gè)見都沒見過(guò)的題，你做過(guò)的,，就很容易,。

3.數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,，畢竟初一,，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對(duì)性,，對(duì)自己不懂,，或不是很懂的東西才補(bǔ)。

4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,，初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,，可對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。

當(dāng)然,，能力不同,，要求不同語(yǔ)文語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文,，這個(gè)很重要,，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)。

英語(yǔ)記單詞盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái)還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀,，很有用,。

復(fù)習(xí)就是記學(xué)過(guò)的單詞，盡量都會(huì)寫,。

還有就是背課文,，增強(qiáng)語(yǔ)感很重要,。

物理物理是初二新加的,，有興趣可以預(yù)習(xí),，物理我覺得很簡(jiǎn)單，只要老師上課認(rèn)真聽就ok了,。

以上的都需要持之以恒,，才有用。

如果你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常生活,，體育也是中考科目,，要重視。

平時(shí)早上起來(lái)跑一下步,，游泳之類的!

一,、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

1.提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力,。

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì)。

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜,。

二,、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃具體方案：

1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,，調(diào)整。

2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,、抄錄，打開教科書,，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化,。

(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無(wú)法解決的困難,，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。

了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決,。

6.每周二次帶著學(xué)科的'不懂之處和老師一起分析,、解決問題。

回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞,。

(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

7.每次完成習(xí)題的訂正,，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,，牢牢地記在腦海里(背出),，漸漸地形成解題方法的量的積累,。

8.看名著，中高考時(shí),，會(huì)出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段，看幾本必看的小說(shuō)是中學(xué)生必需要做的事情之一,，即可增長(zhǎng)見識(shí)，又可陶冶心情,。

9.一星期打兩次球,，游三次泳,，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能,。

(也可以聽音樂等,，做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子,，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù),。

三,、暑假計(jì)劃具體安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時(shí),，下午2.5小時(shí),。

按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。

(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))

四,、家長(zhǎng)一起參與孩子計(jì)劃：

1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,，對(duì)自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

2.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難,。

3.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁,。

要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高,。

4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

5.帶著孩子旅游一次,，開闊孩子的視野,，讓孩子對(duì)暑假不感冒。

這樣一份暑假計(jì)劃,，相信你的暑假不會(huì)無(wú)趣,，學(xué)習(xí)了知識(shí)，更開闊思緒,，讓你的暑假精彩又健康!

此計(jì)劃適合學(xué)生：督促型

語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)

此類計(jì)劃具有督促性，適合尚須家長(zhǎng)督促,、老師幫助的學(xué)生,。

此計(jì)劃中，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信,、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長(zhǎng),、老師的幫助。

一,、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：

1.提高自己在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力,。

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì)。

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜,。

二,、具體措施：

1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,，調(diào)整。

2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,、抄錄，打開教科書,，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化。

(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無(wú)法解決的困難,，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列,。

了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決,。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析,、解決問題。

回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞,。

(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

7.每次完成習(xí)題的訂正,，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累,。

8.一星期打兩次球,，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能,。

(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子,，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù),。

三,、時(shí)間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí),，下午2.5小時(shí),。

按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。

(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))

3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

四,、督促自律：

1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,，執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

五,、家長(zhǎng)督促：

1.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難,。

2.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁,。

要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高,。

暑假計(jì)劃初中生時(shí)間表篇四

一學(xué)期的時(shí)間匆忙的離開了，結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的努力,，我在知識(shí)和思想方面,，也得到了更大的提升和進(jìn)步。作為一名初中生,，我開始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是為了提高自身的知識(shí),，它更是為了能在今后達(dá)成自己的理想和目標(biāo)，是我們實(shí)現(xiàn)理想的最佳途徑之一,。

為此,，我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也有了很大的改進(jìn)，開始主動(dòng)自我的要求自己,，學(xué)會(huì)了自我的調(diào)整和設(shè)立自身的目標(biāo),！如今暑假到來(lái)，我在此對(duì)自己的假期制定目標(biāo)計(jì)劃如下：

暑假時(shí)間漫長(zhǎng),，從x月x日到x月xx日,，共有約兩個(gè)月左右的時(shí)間,，對(duì)我們而言有十分充足的自我整理時(shí)間,，并且也能好好的放松休息。而在這個(gè)暑假里,，我對(duì)自己的目標(biāo)制定如下：

1,、鞏固自身的知識(shí)學(xué)習(xí)，提高對(duì)本學(xué)期知識(shí)的掌握和的理解,。并通過(guò)大量的題目鍛煉,，學(xué)會(huì)使用自己的知識(shí)。真正的將知識(shí)融入到自身的能力中,。

2,、加強(qiáng)自我反思，對(duì)自身不足的科目進(jìn)行改進(jìn),，補(bǔ)足自身在學(xué)習(xí)上的遺憾和不足,。

3,、提前預(yù)習(xí)，分析今后的學(xué)習(xí)情況,，對(duì)下學(xué)期的的學(xué)習(xí)制定好詳細(xì)計(jì)劃,，整理預(yù)習(xí)中遇上的難題和思路，利用網(wǎng)絡(luò)或在開學(xué)后向老師請(qǐng)教,。

在學(xué)習(xí)方面我有許多擅長(zhǎng)的科目,，如：“語(yǔ)文、英語(yǔ),、歷史”等,，但正因?yàn)樯瞄L(zhǎng)，所以平時(shí)我并沒有更多的在這方面下功夫,，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了許多細(xì)節(jié)方面的不足和問題,。

此次的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是利用對(duì)那些擅長(zhǎng)科目的復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺,，鞏固自己的現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),，并進(jìn)一步的提高自身的知識(shí)。此外,，也同樣要利用這次的機(jī)會(huì)多去擴(kuò)展一些額外的知識(shí),，加深自己的理解。

通過(guò)對(duì)本學(xué)期期末考試的認(rèn)識(shí),，我對(duì)自己的不足也有了一定的了解,。而在假期的中間部分，我要對(duì)自身的不足進(jìn)行針對(duì)性突破,！利用網(wǎng)絡(luò)和書籍來(lái)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,！尤其是數(shù)學(xué)等科目，要用大量的題目來(lái)鍛煉自我的應(yīng)對(duì)能力,，讓自己能真正的活用公式和知識(shí),，爭(zhēng)取在這段假期中將自己的不足改進(jìn)。

在假期的末尾,，我們也即將開始新的學(xué)期,，對(duì)下學(xué)期的提前預(yù)習(xí)，不僅是為了盡早接觸洗新學(xué)期的知識(shí),，讓自己能有所準(zhǔn)備,，更是為了要找回自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓自己能以全面的狀態(tài)回歸到學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中,！

暑假計(jì)劃初中生時(shí)間表篇五

20xx暑假打算怎樣才能讓孩子們過(guò)得快樂而又充實(shí)?孩子暑假生活過(guò)得不好,，主要的原因是在家長(zhǎng)，專家們認(rèn)為,，暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,，但也是提高孩子素質(zhì),、增加暑假見聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,，不容錯(cuò)失,。fwdq為您準(zhǔn)備了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃、暑假旅游計(jì)劃,，希望能給家長(zhǎng)們一些啟示,，讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂而又有意義的假期。

此類計(jì)劃具有督促性,，適合尚須家長(zhǎng)督促,、老師幫助的學(xué)生。此計(jì)劃中,，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信,、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長(zhǎng)、老師的幫助,。

1.提高自己在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì),。

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整,。

2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃,。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力,，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,、抄錄,，打開教科書，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化,。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無(wú)法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列,。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析,、解決問題,。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞,。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

7.每次完成習(xí)題的訂正,，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累,。

8.一星期打兩次球,，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能,。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子,，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù),。

1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表,。

2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))

3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng),。

1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終,。

1.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難,。

2.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁,。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高,。

暑假計(jì)劃初中生時(shí)間表篇六

有一個(gè)好的暑假計(jì)劃，對(duì)于我們的暑假生活很有幫助,，也對(duì)于下學(xué)期面臨的學(xué)習(xí)有所幫助,。帶給大家，希望大家喜歡,。

暑假有兩個(gè)月,，是最長(zhǎng)的一個(gè)假期，雖然時(shí)間很長(zhǎng),，可是一不小心就會(huì)變得很無(wú)聊,，所以為了我的暑假過(guò)的不無(wú)聊一點(diǎn)，我覺定給我的暑假制定一個(gè)計(jì)劃,。

一,、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃

假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多,。要把這些事情逐一篩選,、調(diào)整，根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,，制定一份“暑假活動(dòng)表”,。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行，但還是要注意勞逸結(jié)合,。

二,、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接獎(jiǎng)學(xué)金考試 這個(gè)測(cè)試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié),，暑假中,，要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”,。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī),。

三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,，發(fā)展自己的特長(zhǎng)

根據(jù)自己的興趣愛好,，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫,、書法,、音樂、英語(yǔ),、信息技術(shù),，掌握一技之長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ),。

四,、勤奮讀書，注意積累,，善于寫作,，靈活運(yùn)用

利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如：世界名著,、歷史典故,、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言,、童話故事等等,，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操,。

此外,，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),，參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),，不斷展示自我，拓展視野,，才會(huì)健康成長(zhǎng),。

暑假計(jì)劃初中生時(shí)間表篇七

1.早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng),，大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán)),。然后你吃一下早餐等等的。

2.上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè),。你可以先看一些英文的書(課外的,，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語(yǔ)感,、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了),。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài)。

再說(shuō)一下,，你可以有針對(duì)地看書,，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書

3.下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)(忘記說(shuō)了，午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下),。下午,，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解,。因?yàn)橄挛绫车臇|西,，一般都不太容易記住。

4.晚上,，你不必太緊張,，如果稍微勤奮點(diǎn)的話，你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,，看一些新聞,，或許去散散步。到8,、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺了,。

這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望這個(gè)暑假的生活變得更充實(shí),，希望在學(xué)習(xí)上有更大的收獲,。

暑假計(jì)劃初中生時(shí)間表篇八

為了我初三能夠更好的學(xué)習(xí)，減輕開學(xué)之初的學(xué)習(xí)壓力,，讓我能夠很快的投入初三的緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中,，我決定制定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，在暑假也繼續(xù)學(xué)習(xí),。我制定的時(shí)間安排表跟學(xué)校的上課時(shí)間一樣,，每學(xué)習(xí)四十五分鐘就休息十分鐘。我每天上午寫假期作業(yè),，下午預(yù)習(xí)初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。具體的計(jì)劃內(nèi)容如下：

一、上午

上午我的主要任務(wù)還是完成暑假作業(yè),。我的暑假作業(yè)不僅有全國(guó)統(tǒng)一的《快樂假期》的作業(yè),，還有每個(gè)科目的老師另外布置的作業(yè)。雖然提前預(yù)習(xí)初三的課本內(nèi)容很重要,，但完成暑假作業(yè)更加重要,。只有完成了作業(yè)，我才能夠報(bào)名,。

因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了生地會(huì)考,，所以需要寫的作業(yè)就只剩下語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、政治、歷史和物理這六個(gè)科目,。我把這幾個(gè)科目的作業(yè)按科目匯總到了一起,，除以暑假的時(shí)間,，就得出來(lái)我每天需要做的作業(yè)。雖然這樣完成作業(yè)的時(shí)間就延長(zhǎng)了,，但我就可以有時(shí)間預(yù)習(xí),。其實(shí)作業(yè)都比較的簡(jiǎn)單，所以也不需要花太多的時(shí)間,。其實(shí)也可以第一個(gè)月寫作業(yè),，第二個(gè)月預(yù)習(xí),，但我認(rèn)為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)結(jié)合我才會(huì)把知識(shí)掌握得更好,。

二、下午

午休過(guò)后,，我就開始了下午的學(xué)習(xí),。一周有七天，我的計(jì)劃是每天預(yù)習(xí)一個(gè)科目的內(nèi)容,。我爸爸媽媽非常支持我的這個(gè)計(jì)劃,，所以給我借來(lái)了初三一整套的課本，讓我能夠好好的預(yù)習(xí),。因?yàn)檎Z(yǔ)文預(yù)習(xí)的話只需要看課文,，記住一些詞語(yǔ)，還有背誦課文,，比較簡(jiǎn)單,。所以語(yǔ)文預(yù)習(xí)我只安排了半個(gè)下午，多出來(lái)的時(shí)間用來(lái)預(yù)習(xí)化學(xué),?；瘜W(xué)是到初三才會(huì)增加的學(xué)科，之前也沒有接觸過(guò),，自學(xué)比較有難度,，所以需要多安排一些時(shí)間。

化學(xué)預(yù)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)比較難,，好在鄰居家有一個(gè)上高中的大姐姐,，平時(shí)跟我們家的關(guān)系也比較好，所以遇到不會(huì)的,，我就厚臉皮的去問這個(gè)姐姐,。漸漸的，我也學(xué)會(huì)了不少東西,。在那個(gè)姐姐那里,，我也看到了高中的課本，比初中難度高了不少,。

三,、晚上

晚上就是我的休息時(shí)間了,，勞逸結(jié)合才能夠提高我的學(xué)習(xí)效率。一直學(xué)習(xí)沒有休息也可能會(huì)讓我產(chǎn)生厭學(xué)心理,。所以晚上的時(shí)間我會(huì)和爸爸媽媽一起看電視,，到了要睡覺的時(shí)間就準(zhǔn)時(shí)睡覺。