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有誰(shuí)來負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 11:44:12
有誰(shuí)來負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2023-10-15 11:44:12     小編:文鋒

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

有誰(shuí)來負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇一

學(xué)生生活似彈指一揮間,,由于成績(jī)的不理想我不得不選擇職專,。剛?cè)雽W(xué)時(shí),,我曾為身為中職生而懊喪過,。但很快,我選擇了坦然面對(duì),。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光?!疤焐也谋赜杏谩保瑢W(xué)好技術(shù),,像其他同齡人一樣在平凡但不簡(jiǎn)單的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

可是我的選擇遭受了家長(zhǎng)及親友的一致反對(duì)。他們的理由似乎也很充分:隨便走進(jìn)一個(gè)人才市場(chǎng),,那些招聘信息上,,學(xué)歷要求一欄,,多是"大專以上學(xué)歷"。而那些學(xué)歷不限的工作,,90%以上是小學(xué)文憑的人也可以做,,基本待遇普遍很低,,而要求中職學(xué)歷的,,幾乎看不到,。從表面上看,如果愿意"低就",,一些沒學(xué)歷要求的工作應(yīng)該不難找,,但實(shí)際上,,很多企業(yè)主反而更愿意聘請(qǐng)初高中或小學(xué)文憑的,,而且這種競(jìng)爭(zhēng)反而更激烈,符合條件的人太多了,,一伸手就是一大把!

但我始終相信一句老話:家有良田百畝,,不如薄技在身。知識(shí)能改變命運(yùn),,技能會(huì)成就人生!天高任鳥飛,,海闊憑魚躍。他們的擔(dān)心只是過去人們對(duì)中職生的一種偏見?,F(xiàn)在中職生已經(jīng)是職場(chǎng)上的黑馬,,在大學(xué)生苦苦尋找工作的今天,很多專業(yè)的中職生不用出校門就已經(jīng)被單位“搶空”,。不是沒有機(jī)會(huì),,就看我們是否能把握住機(jī)會(huì)。只要我心懷夢(mèng)想,,就一定能實(shí)現(xiàn)自己成為一名技術(shù)過硬的汽修專家的美好理想,。

在學(xué)習(xí)中,我始終抱定一個(gè)信念:身體不能垮,,精神更不能垮,。正是這個(gè)堅(jiān)定的信念以及老師的鼓勵(lì)與支持,使我勇敢地克服了學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難,,以自己出色的行動(dòng)見證了自己的人生價(jià)值,。在這里,我首先想對(duì)全體老師致以衷心的感謝,。為了我們能更好的學(xué)習(xí),,老師們做了許多的努力。為了我們能真正學(xué)到知識(shí),,不辭辛苦的給我們備課,、上課,還在精神上激勵(lì)我們,,在技術(shù)上指導(dǎo)我們,,在生活中幫助我們,,正是由于他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,,有了施展自己才能的空間,。從他們身上我看到了中職教育的未來,也更加明確了自己的未來方向,。

我相信有夢(mèng)就有前進(jìn)的方向。它指引著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上一路奔跑,,永不停歇,。我相信有夢(mèng)就有前進(jìn)的方向,我知道除了自己,,沒有其他人能篆刻我的未來,、主宰我的命運(yùn)。我相信有夢(mèng)想的人生才是最美麗的人生,,才能讓我們?cè)趶V闊天地中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,、增長(zhǎng)勇氣、收獲成功!

有誰(shuí)來負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇二

今天站在哪里并不重要,,最重要的是你下一步邁向哪里,。大學(xué)時(shí)期可謂是人一生中的黃金時(shí)代,也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段,,不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,,因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,,我只是百花園里一根小草,,可小草也有一個(gè)大理想。21世紀(jì)是一個(gè)人才的世界,,處處充滿著競(jìng)爭(zhēng),,競(jìng)爭(zhēng)就像前進(jìn)道路上的荊棘,如果不能克服,,必將被其湮滅甚至毀滅,。對(duì)公司而言,如何體現(xiàn)事業(yè)“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),,職業(yè)規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?作為一個(gè)高職院校的學(xué)生,,要想在這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界立穩(wěn)腳跟,,就必須對(duì)自己的專業(yè)及未來所需要的發(fā)展的情況一清二楚。

一,、自我認(rèn)知

1,、個(gè)性特征

我還算品行端正,待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,,已經(jīng)改了好多壞習(xí)慣,,因?yàn)槲揖偷迷谝粋€(gè)新環(huán)境里,不是讓環(huán)境去適應(yīng)你,,而是你自己去適應(yīng)環(huán)境,。具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系,,因?yàn)槲蚁肓糇∩磉吤總€(gè)對(duì)自己好的人,,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)她好。我不是淑女,,我大嗓門,,因?yàn)槲矣X得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢,。但我認(rèn)為我性格具有兩面性,,超級(jí)喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,,給彼此帶來快樂,,我會(huì)感覺很開心。但有時(shí)候,,突然啊心情不好的時(shí)候,,就不想講一句話,因?yàn)槲叶紩?huì)感覺很累,。喜歡旅游,,每次都只能想象一下,每次想去旅游,,都會(huì)被各種各樣的事情耽擱了,,所以旅游這事還沒成過,。我有很強(qiáng)的自信心,具有協(xié)作能力,,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。我很喜歡笑,,我一整天都可以保持快樂的心情,。每天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量,。我可以是一個(gè)很好的聽眾,,你的一切不開心,我都可以收藏,。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是有時(shí)候過于看淡很多東西,,生活有時(shí)沒有目標(biāo),,沒方向,有時(shí)候會(huì)莫名的自卑,,總是在茫然中虛度時(shí)光,,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間??墒俏易员安淮砦也蛔孕?我自信不代表我自負(fù),。

職業(yè)測(cè)評(píng):我的專業(yè)——金融管理實(shí)務(wù)與管理。高中的時(shí)候,,我們學(xué)的是會(huì)計(jì),。在填志愿的時(shí)候,我選了金融管理,,因?yàn)槲矣X得,,在高中的時(shí)候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎(chǔ),我覺得應(yīng)該選一門自己喜歡的專業(yè)了,。況且,,我已經(jīng)有基礎(chǔ),學(xué)起金融管理的話,,應(yīng)該會(huì)簡(jiǎn)單起來了,。而目前我國(guó)金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出,現(xiàn)在很多公司在衰敗,,也有很多公司在崛起,,金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,,中國(guó)現(xiàn)在是國(guó)際化的社會(huì),,金融管理的地位也越來越高,,所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理,,一個(gè)很現(xiàn)代化的名詞,,那個(gè)領(lǐng)域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對(duì)自己不了解的東西,,會(huì)比較感興趣,,既然已經(jīng)學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì),那么當(dāng)然,,金融管理也不放過,。

2、職業(yè)興趣

自我評(píng)估:我喜歡這個(gè)職業(yè),,是因?yàn)槲矣X得這個(gè)專業(yè)充滿了一種神秘感,,它能讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,,那么那么金融機(jī)構(gòu),,保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)就變得岌岌可危,那有一種很強(qiáng)的管理能力,,能支撐著中國(guó)這個(gè)國(guó)家快速發(fā)展,,獲得更大的利潤(rùn)。對(duì)自己,,對(duì)他人都是很有益的,。還有一點(diǎn),也是最吸引我的一點(diǎn),,這個(gè)職業(yè)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì),。其實(shí),我是一個(gè)挺有野心的女人,。我不覺得男生就一定會(huì)比女生強(qiáng),,女生就一定是弱勢(shì)。每個(gè)女生小時(shí)候也許都會(huì)有一個(gè)公主夢(mèng),。要不就是女王夢(mèng),。只是有的'人長(zhǎng)大了,夢(mèng)也就散了,。只是我的女王夢(mèng)延續(xù)到了現(xiàn)在,,現(xiàn)在還沒散,我就想這樣下去,,想把她變得不是夢(mèng),,是現(xiàn)實(shí)。能有那么一席之地,能在一方領(lǐng)域有我的一席之地,,就夠了,。

職業(yè)測(cè)評(píng):金融管理作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,,在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景,。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì),本專業(yè)力旨在為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)金融,,又懂國(guó)際金融慣例的金融人才,。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān),,培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)金融與財(cái)務(wù)管理的專門人才,。在企事業(yè)單位工作的金融人員,,經(jīng)過幾年的努力,可能會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,,甚至于走上非常高的管理者崗位,,在跨國(guó)事業(yè)里邊,有相當(dāng)多的管理人員,,是有非常強(qiáng)的金融背景,都是也有一些在金融機(jī)構(gòu),,在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),。這個(gè)職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機(jī),,我認(rèn)為對(duì)于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說,,我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國(guó)華爾街的無(wú)數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài),??墒谴蠹乙苍S忽略了這個(gè)問題,每次經(jīng)濟(jì)危機(jī),,最先感知和影響的是金融,,而最先走出危機(jī),迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),,那時(shí)急需的通過本次危機(jī)吸取教訓(xùn),,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才,。所以,,我認(rèn)為,未來幾年內(nèi),,仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,,大顯身手的機(jī)會(huì),。而且,只要自己有足夠的知識(shí)實(shí)踐儲(chǔ)備,,把自己培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才,,無(wú)論出于什么樣的情勢(shì)下,都會(huì)有所作為,。

3,、職業(yè)能力

我現(xiàn)在擁有的英語(yǔ)能力,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,,會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能,。我在高中時(shí)期考出了跟金融管理相關(guān)的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,珠算四級(jí),,初級(jí)電算化,。但我要求的不只有那么一點(diǎn)點(diǎn),我還想取得就是關(guān)于經(jīng)濟(jì)這一方面那些有關(guān)的所有證書,,我野心很大,,我希望我可以更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,,沒有一層層的鋪墊,,那么無(wú)法成功。我堅(jiān)信善有善報(bào),,惡有惡報(bào),,喜歡幫助別人,樂在其中,。班主任,,她給我的感覺就是女強(qiáng)人,所以我對(duì)她的感覺很好,,當(dāng)她說我工作效率很好,,做事不錯(cuò)的時(shí)候,我感覺自己又成長(zhǎng)了一步,,我感覺我已經(jīng)可以為自己打算起來了,。而且,我擁有那個(gè)規(guī)劃自己的能力?,F(xiàn)在的我也許比一些人缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,可是那些都是可以一點(diǎn)點(diǎn)積累的,沒有人生下來就是天才,。積極爭(zhēng)取條件,,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我可以少一份張揚(yáng),,多一點(diǎn)內(nèi)斂,相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),,使自己多一份自信、激揚(yáng),,少一份沉默,、怯場(chǎng)。我也將會(huì)及時(shí)改正身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。

現(xiàn)在的寒暑假,,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,,去賺的錢雖然很少,,可是那個(gè)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境,。

第二章,、職業(yè)認(rèn)知

1、目標(biāo)職業(yè)一大型公司財(cái)務(wù)事業(yè),、金融投資控股事業(yè)的投資計(jì)劃人,。

與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:我現(xiàn)在僅僅是個(gè)大一的學(xué)生,對(duì)于金融的了解確切的說,、所以,,自己現(xiàn)在的無(wú)論是知識(shí)還是能力,都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),需要付出更多的辛苦,可是只要與夢(mèng)想和為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行,。

(1)、工作本身

工作內(nèi)容:

把握市場(chǎng)動(dòng)向,,與事業(yè)內(nèi)部各部門密切溝通,,根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)向做出準(zhǔn)確的投資計(jì)劃,確定投資原則,、投資范圍和投資策略;編制信托計(jì)劃財(cái)產(chǎn)報(bào)告,。勝任這份工作需要有縝密的思維和對(duì)市場(chǎng)透徹的分析及預(yù)見能力,當(dāng)然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識(shí)和其他的經(jīng)濟(jì),、投資學(xué)知識(shí),。這個(gè)工作對(duì)我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),從自我的個(gè)人因素來說,,我的分析理解能力較強(qiáng),,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無(wú)一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,,這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢(shì),。這些專業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習(xí)的專業(yè))對(duì)口性很強(qiáng)的專業(yè),我通過大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識(shí)與能力的培養(yǎng),,與其他非專業(yè)的求職者來說,,有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

其次,,我所選擇的職業(yè),,在目前看來是社會(huì)上收入處于中上層次的職業(yè),對(duì)于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,,所以,,有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己,做社會(huì)需要的人才,。最后,,從我所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,目前中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,,實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng),、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟,、市場(chǎng)體制和機(jī)制尚不完善的情況下,,特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,,都有業(yè)務(wù)拓展的需求,。在目前分業(yè)經(jīng)營(yíng)的制度框架一時(shí)難以改變的情況下,通過金融控股事業(yè)這一組織形式,,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營(yíng)的好處,,又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,從而有效地控制風(fēng)險(xiǎn),。所以,,在這個(gè)過程中,國(guó)家必將需要更優(yōu)秀,、更專業(yè)的人才,,公司要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,也需要能給其投資,、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士,。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng)。

工作環(huán)境:

具有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,,可以激發(fā)自身的身體本能,,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,,得出來的永遠(yuǎn)的最珍貴,最好的,。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強(qiáng),,而且會(huì)鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,,而且可以鍛煉出我們最強(qiáng)大的意志力,。

職場(chǎng)的典型生活:

那個(gè)時(shí)候的我們不會(huì)想現(xiàn)在那么無(wú)知,不會(huì)像現(xiàn)在那么多有空余的時(shí)間,,不會(huì)像現(xiàn)在那么無(wú)憂無(wú)慮,,職場(chǎng)上只會(huì)充滿了爾虞我詐,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們都不會(huì)只想在原地踏步,,都想往更高處怕,,那時(shí)候我們的壓力,可想而知,。我們不會(huì)再想著要去哪里玩,,不會(huì)想著怎么去請(qǐng)到假,不會(huì)想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,,不會(huì)想著怎么從父母那里拿多一點(diǎn)的錢,。那個(gè)時(shí)候,我們休息時(shí)間少了,,我們只會(huì)抱著一堆東西,,在辦公室里,坐在電腦前,,鍵盤在拼命的敲打著,,計(jì)算機(jī)也是拼命的工作著。那個(gè)時(shí)候我們都是為了工作而工作,,我們不能再放松自己,,我們不能再抱著手機(jī)煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長(zhǎng)西家短,。因?yàn)槁殘?chǎng)上不允許你有絲毫的懈怠,。我們是新手,那么我們更應(yīng)該從時(shí)間里擠時(shí)間,,跟時(shí)間賽跑。因?yàn)槲覀儧]有太多時(shí)間可以浪費(fèi),。我們要當(dāng)“飛人”,。我們要做到“做一行,愛一行”,。

(2),、進(jìn)入職場(chǎng)的途徑:

剛從學(xué)校畢業(yè),,我們無(wú)論從哪一方面來說都會(huì)顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,,一點(diǎn)一點(diǎn)積累,,什么事都要搶著干。對(duì)自己從來沒有做過的事更要去嘗試,,因?yàn)橐蔷鸵驗(yàn)樽约簺]嘗試過,,對(duì)自己沒有信心就放棄的話,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),,這是對(duì)自己能力的一種否認(rèn),。什么事都是從無(wú)到有,再到精通,。當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)小事積累起來,,慢慢變大,地基打的越來越穩(wěn)的時(shí)候,,我們就可以漸漸的精通各項(xiàng)我們的職業(yè),,開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時(shí)候,,誰(shuí)沒有張揚(yáng)過,,誰(shuí)沒有放肆過。你不拼,,就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己年輕的人生會(huì)變成什么樣子,。從一點(diǎn)一滴做起,從搶著做開始,。

勝任標(biāo)準(zhǔn):

初入職場(chǎng)的新人在職業(yè)生涯的成長(zhǎng)過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,,才能針對(duì)工作上被賦予的新功能進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。當(dāng)然,,在職業(yè)規(guī)劃踐行的漫長(zhǎng)道路上,,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決??隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ骰A(chǔ),,不可以盲目,要有自己的思想,,要有自己的打算,,要有著一些的技能的證書,有強(qiáng)大的抗壓力,,有強(qiáng)大的忍耐力,,要強(qiáng)大的毅力,要做好辛苦生活的日子,。因?yàn)闆]有多少人是一路順風(fēng)的,,都會(huì)坎坎坷坷,。經(jīng)歷很多才會(huì)成長(zhǎng)。有時(shí)候,,你不一定是精英中最好的那個(gè),,但是你一定要是那個(gè)肯學(xué)的,你要抓住一切機(jī)會(huì)不斷的努力去學(xué),。機(jī)會(huì)不會(huì)等你,,只有你自己去抓住機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)也沒有很多,,完完全全都是靠自己的思想,。

(3)、工作待遇

薪酬,、福利待遇:其實(shí)剛開始的時(shí)候不用太好,,只要能進(jìn)一家自己滿意的事業(yè)里,就算從最底層做起,,那也是好的,,只要從里面得到歷練,那也是好的,。然后最后自己可以靠著實(shí)力慢慢的加上去,,其實(shí)只要你有能力,不怕賺不到錢,,就只是時(shí)間的問題,,就像那句“水不在深,有龍就靈”,。所以,,對(duì)自己,稍安勿躁,。賺錢的機(jī)會(huì)也總是有的,,但要是失去一個(gè)好的工作環(huán)境的話,那就完全不值了,。

(4),、職業(yè)本身的前景:

我覺得該職業(yè)的發(fā)展很好,這個(gè)職業(yè)在目前看來是社會(huì)上收入處于中上層次的職業(yè),,從所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,,目前中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng),、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場(chǎng)體制和機(jī)制尚不完善的情況下,,特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),,無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求,。職業(yè)本身的需求量很大,。因?yàn)橹袊?guó)正處于發(fā)展中國(guó)家,需要大批大批的金融人才為其打理好公司,。只要我們踏實(shí)肯干,,干出成績(jī),是金子總會(huì)發(fā)光,。

(5),、從事該職業(yè)人員的生活方式:

生活中很忙碌,對(duì)平時(shí)的收支也會(huì)精打細(xì)算一點(diǎn),,不會(huì)像以前沒頭沒腦的就只知道網(wǎng)外面花錢,。從事該職業(yè)之后,就會(huì)想著,,怎么花一倍的錢賺兩倍的錢,。對(duì)自己總會(huì)有很大改變。更會(huì)生活,。

每天都和錢打著交道,,在辦公室里盯著電腦,有時(shí)候在家也不例外,,電腦就成為最重要的信息集聚地,,每天花在電腦上的時(shí)間會(huì)比外出逛街,休閑多出很多倍,。電腦輻射一直伴隨著左右,,“貼身保鏢”。

2,、目標(biāo)職業(yè)二----上市股份公司證券部代表

時(shí)間會(huì)占據(jù)我們生活的大部分的時(shí)間,,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,,一步步,,就算再艱難,自己選的路,,跪著也要走完,。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵,。在干一件事的事,,不做就是不做,要做就要做到最好,,最強(qiáng),。那是我選擇的路,。

3、目標(biāo)職業(yè)三----自己辦起屬于自己的事業(yè),。

因?yàn)槲也惶矚g束縛,,我覺得自己應(yīng)該可以有自己的選擇。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,,規(guī)矩是死的,,人是活得,我們不應(yīng)該跟木偶一樣,,有時(shí)候放手搏一搏就是好的,。我要先在職場(chǎng)上打拼,看清市場(chǎng),,然后用自己的資產(chǎn),,先從小發(fā)展,一步步變大,。不會(huì)一口吃成大胖子的,。我覺得,其實(shí)人生還是應(yīng)該靠自己改變的,,什么命運(yùn)天注定,,我才不相信,雖然這個(gè)天我們都還沒有辦法解釋,。我們還很年輕,,不能沒有希望,至少年輕的時(shí)候試過了,,老了想想的時(shí)候才不會(huì)后悔,。90后的思想就是,不到最后不后悔,。就是那么倔強(qiáng),。思想就是那么的不一樣。年輕的時(shí)候,,試了,。贏了,說明你年少有成,。敗了,,沒關(guān)系,說明你資歷不夠,,不會(huì)有人看不起你,,說明你還沒有準(zhǔn)備好。到中年,老年,,我們還有很多時(shí)間,,我們還可以積蓄力量,還可以重頭開始,,那個(gè)時(shí)候的我們,,我想應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在更有想法。所以,,覺得年輕就是好,有那么多那么多的機(jī)會(huì),,不然等到自己老了老了,,走路都走不動(dòng)了,牙也沒了,,腦筋都不會(huì)轉(zhuǎn)了,,身邊還什么都沒有,那該是多么的可憐,。我們應(yīng)該主宰自己的命運(yùn),,沒有什么什么可以阻擋。

三,、職業(yè)決策

行動(dòng)計(jì)劃

短期計(jì)劃:

大學(xué)一年級(jí):打牢基礎(chǔ),,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,積極參加活動(dòng),,增加交流技巧,,提高人際溝通能力。提高英語(yǔ)水平,,通過英語(yǔ)b級(jí)考試,。多閱讀書籍,擴(kuò)展知識(shí)面,。盡可能的多考出一些有關(guān)專業(yè)的等級(jí)證書,。

大二:上學(xué)期,主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補(bǔ)修完,,這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上,。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時(shí)不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,,逐漸掌握更多的知識(shí),。下學(xué)期,選修課基本都完成了,,就集中精力進(jìn)行準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試,。主要是專業(yè)極強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)階段,這一階段,要注重把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,,關(guān)注周圍時(shí)刻發(fā)生的國(guó)內(nèi)國(guó)外的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì),,自己簡(jiǎn)單的寫一些關(guān)于金融投資計(jì)劃分析,并及時(shí)與老師交流溝通,,請(qǐng)老師指出其中的不足,,自己不斷改正。此外,,在大二還應(yīng)在寒,、暑假到一些金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),即使是做一些最簡(jiǎn)單的工作,,也可以先對(duì)自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個(gè)初步的了解,。在實(shí)習(xí)過程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

大三:即將畢業(yè)的一年,,學(xué)校開的課程會(huì)減少,,主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。我們也面臨著去實(shí)習(xí),,我會(huì)乘著年輕,,乘著現(xiàn)在還有精力,去多打幾份工,,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),。年輕就是來拼的。因?yàn)槲矣X得,,要是你年輕的時(shí)候沒去拼,,沒去有所行動(dòng),那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了,。

長(zhǎng)期計(jì)劃:

這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,在自己的空余時(shí)間去聽課,積累更多的專業(yè)知識(shí),。而且,,我會(huì)努力和那些教授交流,爭(zhēng)取能和他們成為朋友,,這對(duì)于自己未來的發(fā)展肯定會(huì)有極大的作用,。同時(shí),建立自己的人脈交往圈,,在與朋友們交往的過程中,,讓不同的思想進(jìn)行碰撞,自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗(yàn),。畢業(yè)后三年內(nèi):根據(jù)自身的情況,,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作,。從基層做起,,鍛煉自己,提高自己的實(shí)務(wù)水平,,努力賺取經(jīng)驗(yàn),。我的職業(yè)目標(biāo)對(duì)于就業(yè)者來說無(wú)論是學(xué)歷還是能力要求都很高,所以,,我可能在讀完大學(xué)三年以后還是不能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。我的初步計(jì)劃是先在財(cái)務(wù)事業(yè)找一份比較基本的工作,利用兩年了解事業(yè)的基本金融運(yùn)作情況,,積累足夠的經(jīng)驗(yàn)以后,,再向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

四,、職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃定好固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然,,包括我自己。因此,,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時(shí)面對(duì)分析所遇問題,,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來,,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),,每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。但是,無(wú)論眼底閃過多少刀光劍影,,只要沒有付諸行動(dòng),,那么,一切都只是鏡中花,,水中月,,可望而不可及。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須得拿出態(tài)度,付出努力,、拼博,、奮斗。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功,不相信幻影,。成功,,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來,,掌握在自己手中,。未來,只能掌握在自己手中,。人生好比是海上的波浪,,有時(shí)起,有時(shí)落,,三分天注定,,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!坐而寫不如站而行,,最無(wú)益莫過于一日曝,十日寒,,恒為貴,,何必三更眠,五更起,。我的年輕,,掌握在我的手里。

因?yàn)槟贻p,,所以敢做;因?yàn)槟贻p,,所以敢于天為敵。

有誰(shuí)來負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇三

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括確定志向,、評(píng)估自我,、確定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容,、選擇需要采取的方式和途徑等五個(gè)步驟[4],。

首先是確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提,,沒有志向,,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起。俗話說:“志不立,,天下無(wú)可成之事”??v觀古今中外,,各行各業(yè)的佼佼者,都有一個(gè)共同的特點(diǎn):具有遠(yuǎn)大的志向,。所以,,確立志向是大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是生涯規(guī)劃最重要的一點(diǎn),。其次是自我評(píng)估,,根據(jù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià),,借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人,并對(duì)哪些問題較為感興趣,,是愿意從事科學(xué)研究,、社會(huì)工作還是愿意經(jīng)商搞企業(yè)等,也可分析出自己的'一些優(yōu)點(diǎn),、弱點(diǎn),。再次是確定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),,長(zhǎng)期目標(biāo)一般是以后職業(yè)生涯規(guī)劃的頂點(diǎn),或較高點(diǎn)也就是夢(mèng)想,,但要細(xì)化至具體工作,,如畢業(yè)后進(jìn)入國(guó)際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作,。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高,,或有用證書或考試的通過和獲取。

將大學(xué)四年制定行動(dòng)計(jì)劃,,選擇需要采取的方式和途徑,。

如一年級(jí)初探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),,提高人際溝通能力,,增加接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,,尤其是大四的畢業(yè)生,,詢問就業(yè)情況等,由于此階段學(xué)習(xí)任務(wù)不重,,可多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,爭(zhēng)取通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己學(xué)習(xí)。還須考慮是否要獲得雙學(xué)位,、考研等,。

二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己,。

三年級(jí)為強(qiáng)化期:因?yàn)榕R近畢業(yè),,所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息,、并確定自己是否要考研上,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見解,,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信,,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,,加入校友網(wǎng)絡(luò),,多和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐聯(lián)系了解往年的求職情況;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,,可多接觸留學(xué)顧問,,參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備toefl,、gre,、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考,。

四年級(jí)為分化期:找工作的找工作,、考研的考研、出國(guó)的出國(guó),,不能再猶豫不決,,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在找工作及成功就業(yè)上。這時(shí),,可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,,開始畢業(yè)后工作的尋找,,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,,預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心和院系提供的用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。

有誰(shuí)來負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇四

前言

西方有一句諺語(yǔ)說:如果你不知道你要到哪兒去,,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢(mèng)想,,你就能完成夢(mèng)想”,朝你得夢(mèng)想去努力,,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見得盡如人意,,但我們可以過一個(gè)比較快樂,貼近本性得人生,,當(dāng)死亡來臨時(shí),,我們或許可以說:”我死而無(wú)憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時(shí)間匆匆,,大一已成為過去式,,懵懂,無(wú)知,,那些日子”做一天和尚,,撞一天鐘”,甚至是墮落,,頹廢,,這不是大學(xué)生,這不配是大學(xué)生,,這是在荒廢生命,,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國(guó)成功大師安東尼羅賓斯提出得一個(gè)萬(wàn)能成功公式:成功=明確目標(biāo) 詳細(xì)計(jì)劃 馬上行動(dòng) 檢查修正 堅(jiān)持到底,。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性,。昨天是今天得原因,明天是今天得結(jié)果,,生活需要目標(biāo),,生命需要中心,生涯需要規(guī)劃,。一個(gè)好得規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活得動(dòng)力,,也將決定個(gè)人得發(fā)展.

目標(biāo)設(shè)立

短、中期目標(biāo):拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,,成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)得電子專業(yè)工作人員

長(zhǎng)期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師

個(gè)人分析

istj性格特點(diǎn): “沉靜內(nèi)斂,,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,,天生不喜歡顯露,,即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí),也顯得很平靜,。但是在你冷靜得外表之下,,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈得反應(yīng)。

可靠而值得信賴,,有責(zé)任感,,是嚴(yán)肅得,、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無(wú)旁貸,、堅(jiān)定不變,、一旦著手自己得行動(dòng)時(shí),就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去。

講求實(shí)際,注重事實(shí),。喜歡陳述和聆聽確實(shí)、清晰得事物,,對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和判斷。在做決定得時(shí)候,,重視和利用符合邏輯,、客觀得分析,傾向于參照準(zhǔn)確得事實(shí)和自己過去得經(jīng)歷,。

能夠合理地去決定應(yīng)做得事情,,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神,。不論在工作上,,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂,。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,,對(duì)于那些不是如此做事得人則很不耐煩?!?/p>

自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人,,動(dòng)手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,,在家常修理各種電器,,做過服務(wù)員,當(dāng)個(gè)廠工做一線員工,,也做過建筑工人.學(xué)習(xí)得專業(yè)是電子信息工程,,個(gè)人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,,很在意別人對(duì)自己得看法,。從事電子工程方面得工作,,我有很大得興趣,,是我得愛好,性格測(cè)試中,,我是一個(gè)講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人,,同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專業(yè)得工科生,,挺適合電子工程師方面得工作。

環(huán)境分析

職業(yè)認(rèn)知,。電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì),、開發(fā),、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在,,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)得諸多方面,,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,,我們周圍得網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),,甚至信息化時(shí)代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)得學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得研究和開發(fā),。

前景。隨著社會(huì)信息化得深入,,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,,而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì),、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等,。

由于信息時(shí)代得到來,據(jù)推測(cè),,在相當(dāng)長(zhǎng)得一段時(shí)間內(nèi),,此類人才仍將供不應(yīng)求。

據(jù)調(diào)查,,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才得需要量十分巨大,,“電子信息工程”得專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才得供需矛盾是非常必要得,。

電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求得熱點(diǎn),。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)

是未來得發(fā)展重點(diǎn)之一,,未來展望 電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì),、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

思想觀念上得差距,。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為,,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點(diǎn),或者他們根本就沒意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)得重要性,,認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)知識(shí)夠養(yǎng)活他們一生,。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎,?電子工程專業(yè)得技術(shù)也會(huì)隨著高科技得潮流不斷完美化,,現(xiàn)在得社會(huì)發(fā)展得太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書本知識(shí)得同時(shí),,還要不斷得上網(wǎng)瀏覽,,了解學(xué)習(xí)最新得科技發(fā)展。有一句話說,,你不進(jìn)步,,那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個(gè)好得追隨者,,更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造者,。世界是發(fā)展得,我們得思想也不能定格了,。還有,,現(xiàn)在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,,多談高一點(diǎn)得話題,,堅(jiān)持每天讀書,多讀一些名著,,提高境界,,擴(kuò)大格局,一個(gè)人得格局與境界決定著一個(gè)人得成功得大小,。

心里上得差距,。很多大學(xué)生認(rèn)為他們 進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作,無(wú)知?。,。〈髮W(xué)生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜得了,,街上一抓一大把,!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在得條件不是很好,我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄,,和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較,,心理落差特大,,壓力很大。要知道,,當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮不安得時(shí)候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下,。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距,,大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,,只要你肯拼一樣可以成才,,名校沒有什么太多值得驕傲得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這,,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法,。我有不少同學(xué)在名校里讀書,加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)系,,參觀他們得校園,,看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)得,直擊我們得心理落差,,逐步減小這心理差距,。

檢查和反饋:在實(shí)踐過程中,發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)得學(xué)習(xí)也是很重要得,,英語(yǔ)是世界語(yǔ)言,,應(yīng)用英語(yǔ)可以及時(shí)了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品,英語(yǔ)方面得能力需要提高,,否則無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在得發(fā)展,。所以,決定加強(qiáng)英語(yǔ)方面得學(xué)習(xí),,多參加學(xué)校里決定得英語(yǔ)角,,和學(xué)校得外國(guó)人多交流,切實(shí)提高英語(yǔ)水平,。

內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問題,,阻礙實(shí)施規(guī)劃,對(duì)于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,,刻不容緩.每天開始接觸不同得人,談不同得話題 .抓住每一個(gè)上臺(tái)表演得機(jī)會(huì),,面向大眾,,平靜心態(tài). 要成功,需要朋友,。要取得巨大得成功,,需要敵人。把心剖開,交給朋友,,同時(shí)也把恐懼分給他們,。樹立強(qiáng)大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強(qiáng)),,我要把他打倒,,必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來得,,狠狠得打擊它,,就會(huì)勝利;表現(xiàn)懦弱,,它就會(huì)勝利,。

在生活過程中還發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候得事情都是一些事務(wù)性得活動(dòng),,沒有太多得智力成分,,所以決定以后減少參加類似得活動(dòng)得次數(shù),把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義得事情上,。

不要總是糾結(jié),,,生活在過去當(dāng)中,,無(wú)論勝敗,,讓過去得過去,只留下經(jīng)驗(yàn).

備用方案

社會(huì)是發(fā)展得,,現(xiàn)實(shí)是多變得,,所為計(jì)劃趕不上變化,對(duì)于這一點(diǎn),,每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,,當(dāng)然也包括我自己,在面對(duì)突發(fā)因素,、不良影響是,,要保持一顆客觀冷靜得心,積極面對(duì),。不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問題,還要快速果斷拿出應(yīng)對(duì)方案(比如考試搞砸啦,,要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,,找出問題所在)能應(yīng)對(duì)好得最好,不能得也要保持積極得態(tài)度應(yīng)對(duì),。

社會(huì)太多變,,如果上方案遇到了太多不順,,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng)業(yè),,畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,,自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地得為自己工作,,霍姆林斯基也說過:最大得勝利就是自己征服自己得勝利,!自己對(duì)創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。

有誰(shuí)來負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇五

對(duì)于“愿意成為哪一類人”這個(gè)問題,,站在現(xiàn)在的角度,,我的答案會(huì)有很多種,。

如果站在事后或者第三者角度來看,,在如今社會(huì)普遍認(rèn)為的“當(dāng)老板就是成功”這樣的價(jià)值觀影響下,想必大部分同學(xué)都想成為c類,,風(fēng)光無(wú)限?。?/p>

其實(shí),,當(dāng)a類的優(yōu)秀學(xué)生難,,當(dāng)b類的企業(yè)老板也不易。大部分人還是b類,。一個(gè)社會(huì)本來就需要不同種人才,,不可能所有人都當(dāng)老板,這不現(xiàn)實(shí),。

我當(dāng)年也是屬于b類同學(xué),。在大學(xué)里,除了兩端的少數(shù)人,,我和大部分人一樣有著類似的背景:沒掛過科,,也沒有優(yōu)秀,是會(huì)場(chǎng)中的“群體觀眾”,,是統(tǒng)計(jì)中的“眾數(shù)人群”,。好在,我由于比較早地悟到職業(yè)規(guī)劃的重要性,,人生軌跡發(fā)生了一些改變,。2009年,《中國(guó)教育報(bào)》對(duì)我進(jìn)行了專訪,。我記得里面有一段這樣的描述:

林少波,,一個(gè)大眾學(xué)生、“太平王子”,,畢業(yè)5年后是身兼出版商,、職業(yè)規(guī)劃師,、暢銷作家多個(gè)頭銜的焦點(diǎn)人物,。學(xué)校里的“小草”逐漸成為一棵職場(chǎng)中“大樹”,看似驚人的軌跡后,是日漸清晰的職場(chǎng)道路,。

我想告訴大家的是,,大學(xué)幾年,正處于對(duì)生活、對(duì)感情,、對(duì)職業(yè)等的不同定位期,,這是人生不可缺少的過程,將對(duì)未來起著重要的作用,。成功是規(guī)劃出來的,,現(xiàn)在趕緊針對(duì)自己的情況做個(gè)清晰的準(zhǔn)備,會(huì)讓你以后成功得更快,。以下是我分別對(duì)這三類同學(xué)的建議,。

一、a類同學(xué):把書讀好,,把人做好

1,、不為考試而學(xué)習(xí)

a類同學(xué)往往是考試高手,成績(jī)遙遙領(lǐng)先,。但是,大學(xué)教育是人格教育,,而不是技能教育。到了大學(xué),關(guān)鍵是要重新樹立你的價(jià)值觀,、人生觀,、世界觀,。大學(xué)生活,,學(xué)習(xí)是首要的任務(wù),,順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的本分,。然而,,這不代表著學(xué)習(xí)就是大學(xué)生活的全部,!大學(xué),大學(xué),,是要做“大學(xué)問”的地方,。這“大學(xué)問”,更多包含的是做人做事的道理以及獨(dú)立生活的各項(xiàng)技能,。完成自己獨(dú)立人格的培養(yǎng),,是大學(xué)生活的重中之重。

2,、加強(qiáng)老虎性格和孔雀性格

我在招聘新員工時(shí),,會(huì)讓他們做pdp測(cè)試。pdp是professionaldynamiticprogram的簡(jiǎn)稱,,是在一種行為風(fēng)格測(cè)試,。根據(jù)風(fēng)格特性,分別用5種動(dòng)物代表:老虎型,、孔雀型,、考拉型、貓頭鷹型和變色龍型,。動(dòng)物特性與一個(gè)人的職業(yè)生涯有密切相關(guān),,什么性格適合什么職業(yè)。老虎代表主動(dòng)型,,孔雀代表溝通型,,考拉代表實(shí)干型,貓頭鷹代表監(jiān)督型,,變色龍代表整合型,。這個(gè)測(cè)試對(duì)大學(xué)生也有借鑒作用。a類同學(xué)一般都埋頭于學(xué)習(xí),,缺乏老虎性格和孔雀性格,,容易造成性格內(nèi)向、不善交際等問題,。因此,,加強(qiáng)這兩種性格很重要。

3,、以普通勞動(dòng)者的心態(tài)去參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)

大學(xué)的確應(yīng)該定位于培養(yǎng)合格的社會(huì)勞動(dòng)者,,不是培養(yǎng)高學(xué)位低素質(zhì)的研究生、博士生,。作為a類同學(xué),,不能再自詡為社會(huì)精英和“天之驕子”。理論與實(shí)踐的關(guān)系就像是開汽車,,即便你知道左腳是離合器,,右腳是油門,,你還是不敢開起車來上路。人家不會(huì)因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績(jī)好就把你當(dāng)作行家里手,。你也不過是一個(gè)普通勞動(dòng)者,。不要把過去當(dāng)回事,別把自己當(dāng)成一個(gè)很厲害的角色,,而是要懷著普通勞動(dòng)者的心態(tài)去參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),,如此才能有全面的超越。

二,、b類同學(xué):把握機(jī)會(huì),,天助自助

1、把自己發(fā)展為未來社會(huì)需要復(fù)合型人才

b類同學(xué)既然當(dāng)不了老板,,又沒有傲人的成績(jī),,畢業(yè)后就是走一般的應(yīng)聘之路,那就要知道未來社會(huì)需要什么樣的人才,。具有一項(xiàng)專業(yè)技能并在另外領(lǐng)域有特長(zhǎng)的復(fù)合型人才是市場(chǎng)上最缺乏的,。你今天所做的努力是為了明天,現(xiàn)在的大學(xué)生活是為了日后的職業(yè)發(fā)展,。問問自己:你會(huì)做什么,?這個(gè)問題是以后你應(yīng)聘時(shí)主考官會(huì)問你的。大學(xué)時(shí)候就要了解未來世界需要什么樣的人才,,并朝那個(gè)方向努力,。

2、注重發(fā)展人脈,,維護(hù)好與老師和同學(xué)的關(guān)系

讀大學(xué),,讀什么?其實(shí)讀的不只是書,,還有人,。b類的同學(xué)人緣最好,因此應(yīng)該多認(rèn)識(shí)一些人,。什么人呢,?你身邊的人——老師和同學(xué)。好的老師身上有幾多年的閱歷,,有淵博的知識(shí),,有自己專業(yè)領(lǐng)域的成就,還有比我們更成熟的人生看法,。因此,,即使畢業(yè)了,也要保持和老師聯(lián)系,。另外,同學(xué)關(guān)系也要維護(hù)。有意識(shí)地嘗試建立自己的日后交往圈子,,根據(jù)不同同學(xué)的特質(zhì),,分類建立不同的圈子,確定日后的交往方向,。一起上課一起生活的同宿舍同學(xué)是第一要維護(hù)的,;接下來是本班同學(xué),可以多了解,,然后在普遍來往中確定日后要結(jié)交的好朋友,;本院系的同學(xué)也要聯(lián)系,畢竟一起上過公共課,,這些人說不定哪天會(huì)成為你的貴人,。

3、少在宿舍睡覺,,多去圖書館看看書

一個(gè)學(xué)校最有價(jià)值的地方之一是圖書館,。如果說,在課堂之外有個(gè)最能讓你成長(zhǎng)的地方,,那就是圖書館,。如果在大學(xué)里你很少去圖書館,等于浪費(fèi)了一大筆財(cái)富,。我建議大學(xué)經(jīng)常去圖書館隨意翻翻,,或多或少都有收獲的。至于看什么方面的書,,我自己有這個(gè)感悟:我大學(xué)里看得最好的是人物傳記,,現(xiàn)在回想起來我覺得對(duì)我成長(zhǎng)有很大的好處。另外,,我也經(jīng)??匆恍┡c學(xué)科無(wú)關(guān)的書籍,因?yàn)闊o(wú)關(guān)并非無(wú)用,。

c類同學(xué):肯定自己,,不入歧途

1、你手中握著失敗的種子,,也握著邁向成功的潛能

一張紙可以變成廢紙扔在地上,,被我們踩來踩去,也可以折成紙飛機(jī),,飛得很高讓我們仰望,。一張紙尚且有多種命運(yùn),更何況我們呢,?雖然c類同學(xué)的成績(jī)不領(lǐng)先,,但不能讓理想也落后,。我們沒有理由自暴自棄。一位哲人說:“人生就是一連串的抉擇,,每個(gè)人的前途與命運(yùn),,完全把握在自己手中,只要努力,,終會(huì)有成,。”你手中握著失敗的種子,,也握著邁向成功的潛能,。你有權(quán)選擇成功,也有權(quán)選擇平庸,,就看你如何去選擇,。

2、逃課要逃得有意義

逃課是c類同學(xué)最愛干的事情,。其實(shí),,大學(xué)生逃課并非不可饒恕的罪過,大學(xué)課堂是相對(duì)開放,,老師授課也相對(duì)包容,,學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)只是大學(xué)教育中很有限的一部分。如果一個(gè)老師的講課讓你實(shí)在聽不進(jìn)去,,與其在課堂上呼呼大睡,,浪費(fèi)大好青春,倒不如逃課去做自己認(rèn)為值得的,、有意義的事情,。當(dāng)你逃課之時(shí),一定要事先有所比較,、有所計(jì)劃,。弄清楚自己逃課的目的是什么,并且能夠抬頭挺胸地告訴自己:我的課沒有白逃,!

3,、人人可以創(chuàng)業(yè),但不是所有人都能創(chuàng)業(yè)成功

c類同學(xué)以后最容易創(chuàng)業(yè)的,,但是這類同學(xué)必須明白一個(gè)道理:不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),。馬云說:“對(duì)所有創(chuàng)業(yè)者來說,永遠(yuǎn)告訴自己一句話:從創(chuàng)業(yè)得第一天起,,你每天要面對(duì)的是困難和失敗,,而不是成功?!眲?chuàng)業(yè)不是一件容易的事,,更不是單憑一時(shí)的激情就能干成的事,。很多年輕人在從學(xué)校畢業(yè)之后,就想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上迅速實(shí)現(xiàn)自己,、成就自我的價(jià)值,。其實(shí),,剛剛走出校園的c類同學(xué)不妨認(rèn)真找一份工作,,先把帶團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)、管理公司的經(jīng)驗(yàn)學(xué)到手后,,如果你還抱有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)的心態(tài),,再去創(chuàng)業(yè)也不遲。

有誰(shuí)來負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇六

歲月流逝,,流出一縷清泉,,流出一陣芳香,我們又將迎來全新的工作和生活,,先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧,。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。要審視自己,、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,,做好自我評(píng)估,,包括自己的興趣、特長(zhǎng),、性格,、學(xué)識(shí)、技能,、智商,、情商、思維方式等,。即要弄清我想干什么,、我能干什么、我應(yīng)該干什么,、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問題,。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

自我認(rèn)識(shí)和探索

"我是誰(shuí),?"是每個(gè)人窮盡一生都在思考的問題,,這也是職業(yè)生涯規(guī)劃要回答的第一個(gè)關(guān)鍵問題,。以下是你的各種特點(diǎn):

興趣是最好的老師!當(dāng)一個(gè)人對(duì)某一工作或職業(yè)感興趣時(shí),,他能更加積極思考和探索,,更好地發(fā)揮自己的才能,更容易取得成績(jī),,并且能較長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不感到疲勞,。因此,了解自己的興趣能幫我們找到適合的職業(yè)生涯發(fā)展領(lǐng)域,。下面是我的興趣特點(diǎn):

現(xiàn)實(shí)型:手腳靈活,,擅操作,愛運(yùn)動(dòng)擺弄機(jī)器或工具大型社交活動(dòng),;

研究型:理性,、精確,求知欲,、思維力強(qiáng)復(fù)雜的推理論證游說別人,;

社會(huì)型:愛結(jié)交,重人脈,,樂于助人其樂融融地和別人打成一片獨(dú)自操作機(jī)器或工具,;

企業(yè)型:喜歡競(jìng)爭(zhēng),追求掌控感在辯論中勝利,,或組織,、指導(dǎo)復(fù)雜深?yuàn)W的純理論研究;

常規(guī)型:有條理,,循規(guī)蹈矩,,腳踏實(shí)地組織或整理繁冗的信息和資料快速應(yīng)對(duì)出其不意的變更。

根據(jù)我最強(qiáng)的興趣,,可見我的特點(diǎn)是:

我對(duì)動(dòng)手操作和經(jīng)營(yíng)管理都很感興趣,。我有雄心抱負(fù),精力旺盛,,對(duì)經(jīng)濟(jì),、管理、商業(yè)之類的活動(dòng)躍躍欲試,,喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作,,但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn),將來適合在生產(chǎn),、制造或?qū)I(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作,,我一定會(huì)依原訂規(guī)范全力以赴,追求預(yù)定的成果。

也許我的夢(mèng)想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司,,一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù),,一邊以自己的理念去經(jīng)營(yíng)和管理它。我的`動(dòng)手能力強(qiáng),,生活中也以實(shí)用為重,,實(shí)事求是,著眼當(dāng)下的事物,,對(duì)未來較少去想象,。使我如魚得水的環(huán)境:商業(yè)、管理中的技術(shù)支持性環(huán)節(jié),,以技術(shù)為主導(dǎo)的推廣活動(dòng),。我樂衷的活動(dòng)或課程:工商管理、技術(shù),、工程等。

我特別鐘愛的專業(yè)有:系統(tǒng)科學(xué)與工程,、信息管理,、工程管理、公共衛(wèi)生,、工業(yè)工程等,。

我可能喜歡的職業(yè)有:建筑經(jīng)理、科技項(xiàng)目主管,、科技業(yè)務(wù)代表等,。

根據(jù)我最弱的興趣,提醒你要避免自己不怎么感興趣的事:

你在藝術(shù)表達(dá)方面興趣不強(qiáng)烈,,因此,,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我可能要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝,、表演,、設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展方向,一些文學(xué)創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無(wú)拘束的表達(dá),,所以可能也不是很適合我,。

性格是人的一個(gè)非常穩(wěn)定的態(tài)度、習(xí)慣系統(tǒng),。人的性格特征只有與工作,、生活的環(huán)境要求一致時(shí),人才可以感覺到環(huán)境的和諧與融洽,,并充分發(fā)揮自己的才能與潛力,。通過性格測(cè)評(píng),我的性格類型特征如下所示:

我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,,為了達(dá)到目的,,你會(huì)采取積極行動(dòng);我喜歡研究復(fù)雜的理論問題,,通過分析事情的各種可能性,,事先考慮周全,預(yù)見可能的問題,,制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來源,,從而推動(dòng)變革和創(chuàng)新;我愿意接受挑戰(zhàn),,并希望其他人能夠象自己一樣投入,,對(duì)常規(guī)活動(dòng)不感興趣。我長(zhǎng)于需要論據(jù)和機(jī)智的談吐的事情,,如公開演講之類,。

我和人打交道的時(shí)候,經(jīng)常很容易就處于主導(dǎo)地位,,但是可能在別人看來,,我有時(shí)候會(huì)顯得咄咄逼人,愛發(fā)號(hào)施令,、挑剔,、嚴(yán)厲;易于過分強(qiáng)調(diào)工作,,工作至上而忽視工作之外的其他方面,,比如常常會(huì)忽略了家庭的和諧;在學(xué)習(xí)中,,我喜歡那些需要思考和邏輯分析的,,并且能夠成體系的知識(shí)和內(nèi)容;對(duì)于一些細(xì)節(jié)或者零散的知識(shí)點(diǎn),,我可能不感興趣,,甚至沒有看到他們的存在。

有誰(shuí)來負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇七

站在人生的十字路口上,,面對(duì)滾滾人流,,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,,開始深刻的思考未來的路,。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想,。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生謀劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),,希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路,。

二,、自我分析

我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記,。我比較喜歡國(guó)際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,,觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處,,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼?,?dǎo)致知心的好友并不是非常的多,。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問題能形成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo),。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,,所以主動(dòng)性較差,,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī)。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒有盡力將其存入腦中,,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實(shí)力,但是在撰寫文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差,??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加主動(dòng)性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),比賽等,。缺乏鍛煉,,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題,。感情方面有所牽掛,,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,,我不能離開他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn),。

三,、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,,但是憑借自己的熱度和對(duì)未來的比較清醒的認(rèn)識(shí),,我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系,。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路,。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,增強(qiáng)自己的表達(dá)實(shí)力和寫作實(shí)力,。注意加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響,。

四,、swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

s:優(yōu)勢(shì)因素

1、能對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí),,目標(biāo)較明確

2,、善于思考,不人云亦云

3,、思維分析實(shí)力相對(duì)較強(qiáng),,思維活躍

4、謙虛謹(jǐn)慎

5,、做事踏實(shí),,為人善良

6、個(gè)人生活實(shí)力較強(qiáng),,能不依賴他人

7,、有一定的政治敏感度,,在一些問題上能形成自己的見解

w、弱勢(shì)因素

1,、人際交往中主動(dòng)性差,,溝通性一般

2、在一些問題上急于求成

3,、懶惰行強(qiáng),,缺乏恒心

4、對(duì)自己信心不足,,錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)

5,、表達(dá)及寫作實(shí)力較差

外部環(huán)境因素

o、機(jī)會(huì)因素

1,、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,,有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)

3、復(fù)合型人才稀缺

t,、威脅因素

1,、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,人才劇增,,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

2,、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴(kuò)招,,畢業(yè)后研究生可能貶值,,就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。

swot總結(jié)

經(jīng)過對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時(shí)間里,,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造,。在以后的學(xué)習(xí)期間,,嚴(yán)格按照分析上所書,針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件,。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實(shí)力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩,。

五,、擇業(yè)選項(xiàng),決策理由

就自己而言,,自己是一個(gè)冷靜的女孩,,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作,。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,,這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī),。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),,而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料,。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活,。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,,客觀冷靜的分析問題,,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面實(shí)力的培養(yǎng),,爭(zhēng)取對(duì)任何問題都做到公正公平,,盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。

然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著,,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,,而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞,。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說明了職業(yè)的變動(dòng)性,。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī),,那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行,,而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人,。隨著地球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開始認(rèn)識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn),,所以中國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,,這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。

盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會(huì)選擇進(jìn)出口貿(mào)易經(jīng)濟(jì),,然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突,。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚,,現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他曾經(jīng)對(duì)我說過,,外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多,,而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人,,因?yàn)閷?duì)外打交道,,外語(yǔ)的重要自不必說。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利,。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長(zhǎng),。

我相信中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來越大的角色,所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來越興盛,,所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位,。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話,我會(huì)選擇做一個(gè)外貿(mào)人,。

六,、未來人生職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自己這一年多來的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,,但是作為以后生存的技能,英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清,。圍繞這兩個(gè)方面,,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)自己的工作實(shí)力和人際交往實(shí)力,全面提高自己的綜合素質(zhì),。

法學(xué)方面:認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育,,尤其是主干課,分析自己的擅長(zhǎng)方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向,。

多多利用國(guó)家藏書樓這一便利的資源查閱自己不懂的問題,,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教,,各科都取得優(yōu)異的成績(jī),盡量都不低于85分,。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,,力求以優(yōu)秀的成績(jī)通過,。

英語(yǔ)方面:從現(xiàn)在開始主動(dòng)備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,,增加詞匯量,,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。提高自己的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)實(shí)力,。

健康方面:合理飲食,,不暴飲暴食,不節(jié)食,。進(jìn)行定期的體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。

提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,,特別是09年的暑假,,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路,,并在暑假中著手開始對(duì)過往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合,。

七、結(jié)束語(yǔ)

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,,我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),,并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化,。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走,也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷,。但是我相信我是正確的,,我會(huì)一直走下去,我會(huì)通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸,。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作,。

水無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成大江河

人無(wú)點(diǎn)滴的積累,,難成大氣候

吃得苦中苦,,方為人上人

相信我通過努力,會(huì)有足夠的恒心和毅力走向美麗!

我會(huì)微笑著等待著那個(gè)叫做“成功”的人來敲門!

有誰(shuí)來負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇八

人生本沒有意義,,每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,,我要思索的結(jié)果是:我用我的生命去做我喜愛的事情,它不僅讓我歡樂,,而且對(duì)人類有所關(guān)心,。在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的`時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張,。作為當(dāng)代同學(xué),若是帶著一臉茫然,,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要,,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!

有誰(shuí)來負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇九

步入了大學(xué)生活,,我們的生活空間自由大了,,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),,就像有了啟航的方向.而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,,有目標(biāo)地生活,,使自己每一天都過得那么有意義,那么實(shí)在!在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,;而對(duì)每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,。只要認(rèn)真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃,,我相信我的未來不是夢(mèng)!

我根據(jù)自己的情況根據(jù)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告和自己的實(shí)際情況,我給自己畫出下面這幅肖像,。

最難了解的是自己,,但必須了解的也是自己,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,,同時(shí)也有自己難以克服的缺點(diǎn),,個(gè)體的職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點(diǎn),不同的興趣,、愛好,、性格與能力,引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo),。因此我覺得認(rèn)識(shí)自我是職業(yè)規(guī)劃的第一步,,也是最重要的一步。只有真正人如的了解自己,,才能選擇正確的職業(yè)定位,,進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。

1,、職業(yè)興趣

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,,我的職業(yè)興趣廣泛,但不是很平均,,研究型的占22分,,文藝型和社會(huì)型占19分、企業(yè)型占18分,,技能型占13分,,事務(wù)型最少占12分。我的具體情況是與測(cè)評(píng)報(bào)告反映情況基本一致,,為人樂觀,,對(duì)自己充滿自信,喜歡冒險(xiǎn),,精力旺盛,,有支配愿望,好交際,,喜歡發(fā)表意見和見解,,善辯,獨(dú)斷,考慮問題理性,,做事喜歡精確,,好奇心強(qiáng),喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域;思維活躍,,創(chuàng)造力豐富,,感情豐富,思維縝密,,擅長(zhǎng)于分析,,為人熱情,擅長(zhǎng)于與人溝通,,人際關(guān)系佳,,忠實(shí)可靠,但不擅長(zhǎng)于社交,,情緒穩(wěn)定,,傾向于創(chuàng)新,但有時(shí)缺乏創(chuàng)造力,,遵守秩序,,做事踏實(shí),為人安分,,有領(lǐng)導(dǎo)才華,,做事往往得心應(yīng)手。

2,、職業(yè)能力

富于想象力,,有較強(qiáng)的文字書寫能力,創(chuàng)造性一般,。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)問題,,對(duì)詞、句和篇章有較強(qiáng)的理解能力和使用能力,。熱情開朗,,交往積極主動(dòng),善于與人溝通交流,。和陌生人打交道不會(huì)讓你感覺不愉快,。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點(diǎn)向別人表達(dá)和介紹。擅長(zhǎng)想象思維,??梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢(shì),,發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神,。

3,、人格特征

為人親切,處事直率果斷,,能夠妥善解決組織的問題;擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物的可能性,,并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有主見,,喜歡在活動(dòng)中扮演領(lǐng)導(dǎo)角色,。擅長(zhǎng)進(jìn)行邏輯分析,能夠很快地在頭腦中形成概念和理論,。看重智力和能力,,討厭低效率,。精力充沛、富有激情,,擅長(zhǎng)進(jìn)行公開演講,,消息很靈通。自信,,對(duì)于某個(gè)有把握的領(lǐng)域,,即便沒有經(jīng)驗(yàn),也會(huì)表現(xiàn)得胸有成竹,??赡茉跊]有充分了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率做出決定,不要忽略可能產(chǎn)生重要影響的細(xì)節(jié)問題,,做決策前注意聽取別人的建議,。由于理智客觀,批判性強(qiáng),,有時(shí)可能對(duì)別人的需要不夠體察,,有時(shí)顯得不盡人情,建議注意傾聽別人的心聲,,對(duì)別人的貢獻(xiàn)表示贊賞,。

4、職業(yè)價(jià)值觀

人希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,,相處在一起感到愉快、自然,,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,,是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關(guān)系,,希望能建立良好的同事關(guān)系,。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是該類型的人所追求的,他們認(rèn)為友好,、輕松,、團(tuán)結(jié)的集體能讓他們更好的工作。和我的情況大抵一致,。

5,、優(yōu)缺點(diǎn)分析

我的優(yōu)勢(shì)能力

我的弱勢(shì)能力

1、自信并且具有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能,,魄力強(qiáng)

2,、有追求成功的雄心和干勁

3、目光長(zhǎng)遠(yuǎn),,考慮全面

4,、工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強(qiáng);

5,、敢打敢拼,,富有開拓精神,愿意接受挑戰(zhàn)

6,、學(xué)習(xí)新東西的接受能力強(qiáng),,擅長(zhǎng)技術(shù)性工作和公開演講

7、思維活躍,,多有創(chuàng)意;

8,、學(xué)識(shí)廣博,樂于助人;對(duì)人有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度

1,、易忽視細(xì)節(jié),,易于倉(cāng)促做出決定

2、對(duì)人比較粗心,、隨便,、直接,缺乏耐心,。

3,、讓人難以接受,或處事魯莽,,易沖動(dòng),,不計(jì)后果

4、為追求事業(yè)而傷害他人;

5,、可能過于刻板;

6,、可能表現(xiàn)得不近人情;

7、可能表現(xiàn)得較自負(fù)

8,、可能表現(xiàn)得獨(dú)斷專行

6,、具體能力素質(zhì)體現(xiàn)

我現(xiàn)在就讀的中南民族大學(xué)是國(guó)家一類大學(xué),,有著優(yōu)良的辦學(xué)條件,和諧的人文環(huán)境和強(qiáng)大的師資力量,。學(xué)校老師傾力打造特色人才學(xué)校明確的人才培養(yǎng)目標(biāo),,使我具備了相應(yīng)的專業(yè)技能,為我從事學(xué)術(shù)之路奠定了基礎(chǔ),。

兩年來我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。我在院“新生杯”書法繪畫大賽中獲得二等獎(jiǎng),,在“青年網(wǎng)”宣傳部里表現(xiàn)突出,,被評(píng)為“優(yōu)秀工作者”還曾在青年支愿者協(xié)會(huì)和鄧小平理論研究協(xié)會(huì)擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng),現(xiàn)在擔(dān)任我院本年級(jí)宣傳部長(zhǎng),,表現(xiàn)突出,,得到老師同學(xué)的好評(píng),所以被評(píng)為三項(xiàng)優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,綜合素質(zhì)成績(jī)?cè)诎耸宸忠陨稀?/p>

以上成績(jī)均表明,,我不僅在我的學(xué)習(xí)和工作,、組織和管理的能力上表現(xiàn)良好,更是身體素質(zhì)好,,心理素質(zhì)穩(wěn)定而且能力和精力極強(qiáng),,全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,有擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn),,從事高要求行業(yè)所具備的相應(yīng)良好條件,。

7、自我分析小結(jié):

從綜合特質(zhì)上來說,,我做事非常獨(dú)斷,,常常采取直接有力的行動(dòng)或迷人的社交手腕達(dá)到期望效果,人生目標(biāo)明確并有完成的決心與毅力,,因?yàn)樵噲D取得支配權(quán),,可能表現(xiàn)得獨(dú)斷專行,有時(shí)不夠合群,,但從內(nèi)心還是期望受到真心的尊重與喜愛,。從能力優(yōu)勢(shì)上看,我勇于挑戰(zhàn),,在困難環(huán)境中成長(zhǎng)茁壯,,而且勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)以獲得成功,工作上積極主動(dòng),,充滿沖動(dòng)與活力,。從人際關(guān)系上看,,我的社交能力強(qiáng),極具說服力,,展現(xiàn)迷人的魅力,,面對(duì)壓力則變得嚴(yán)厲,外向且步調(diào)快,,面對(duì)問題不怕沖突,,不推委退縮,適合干管理等大型工作,。以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,,與大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快,、自然,,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,是一種極大的滿足,。重視工作中人與人之間的關(guān)系,,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快,、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是該類型的人所追求的,,他們認(rèn)為友好、輕松,、團(tuán)結(jié)的集體能讓他們更好的工作,。工作與生活都有成就是我較大的激勵(lì)因子,,不喜歡原地踏步,,具困難度的挑戰(zhàn)會(huì)讓我生活在興奮與激情中,,有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,,并且會(huì)不斷朝目標(biāo)前進(jìn),。以上關(guān)于能力的測(cè)評(píng)及自我實(shí)際情況都反映出我將來可以從事科研人員,、技術(shù)人員,、培訓(xùn)師等需要良好團(tuán)隊(duì)合作的工作比較適合該類型的人,。

8,、分析環(huán)境,,慎重選擇

1、家庭環(huán)境

我出生在一個(gè)我出生一個(gè)普通知識(shí)分子家庭,,,,雖然父親是地地道道的農(nóng)民而母親是我們村的村醫(yī),他們都是受過同等高的教育,。從小我就生活在一個(gè)和睦幸福的家庭里,,要強(qiáng)的父母親希望我身為女孩更能早日出人頭地,于是培養(yǎng)了我男孩子一樣獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性.他們也一直都以朋友的身份來鼓勵(lì)和支持我們姐弟三人的生活學(xué)習(xí),,從不把他們的想法強(qiáng)加與我們,。做為長(zhǎng)女的我更有一種要起到帶頭作用的責(zé)任,,在弟妹面前從來表現(xiàn)出優(yōu)秀的一面。姐弟三人從來都是和睦相處,。所以在這種良好的家庭環(huán)境下,,我學(xué)會(huì)了自信,樂觀,。同時(shí)也塑照了一個(gè)活潑開朗,,自信大方,熱愛生活,,有理想有追求的人,。同時(shí)也為我以后的學(xué)習(xí)工作做了強(qiáng)大的后盾,有家人的支持和鼓勵(lì)以及他們的關(guān)愛我會(huì)在人的道路上,,更加堅(jiān)強(qiáng),,他們也是我有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會(huì)不斷朝目標(biāo)前進(jìn),。

2,、就業(yè)環(huán)境分析

現(xiàn)在,社會(huì)上“就業(yè)難”的呼聲,,一浪接一浪,,從“大學(xué)生就業(yè)難”到“研究生就業(yè)難”,隨著每年就業(yè)季節(jié)的到來,,畢業(yè)生大批涌入人才市場(chǎng),使得本就擁擠的人才市場(chǎng)更加人滿為患,。今年前三個(gè)季度,,勞動(dòng)力的供給仍大于需求。而20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到495萬(wàn)人,,比20xx年增加82萬(wàn)人,,就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)20xx年高校畢業(yè)生將近338萬(wàn),比20xx年凈增58萬(wàn)人,。加上往年就業(yè)的畢業(yè)生,,估計(jì)20xx年全國(guó)需要就業(yè)的高校畢業(yè)生將突破500萬(wàn)人。按照60%的一次就業(yè)率,,有數(shù)百萬(wàn)畢業(yè)生面臨的是“畢業(yè)即失業(yè)”的窘境,。而隨著每年高校的擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)行,今年,,明年,,到20xx年,大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量仍將大幅度增長(zhǎng),,整體看來就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,。

大部分相關(guān)專業(yè)的高才生選擇考研,或者攻讀雙學(xué)位來增加本科畢業(yè)生文憑的分量,,有的根本不能指望本專業(yè)就業(yè),,就參加各種大型證書如師資證,人力資源管理師證書的考試,,找專業(yè)之外的敲門磚,。家庭條件優(yōu)越的,就會(huì)考慮出國(guó)或者自己創(chuàng)辦公司,,來避免找工作的尷尬,。這些想法理論上可以分為畢業(yè)后求職就業(yè)、攻讀研究生,、出國(guó)留學(xué),、創(chuàng)業(yè)。四種路徑可以說是各具優(yōu)勢(shì),,但也各有其不足的一面,。

3、職業(yè)前景分析

自我現(xiàn)實(shí)狀況與職業(yè)要求的差距分析

差距分析

結(jié)論

1,、家庭環(huán)境比較清貧,,這給我繼續(xù)求學(xué)深造帶來很大的壓力,特別是父母身體狀況欠佳,,使我面臨著擇業(yè)與深造的艱難選擇,。

2、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境和浮躁的社會(huì)心態(tài),,特別是對(duì)所學(xué)專業(yè)的社會(huì)預(yù)測(cè)效應(yīng),,使我面臨著深造和就業(yè)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),也給我?guī)砗艽髩毫Α?/p>

3,、自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)還不是很扎實(shí);綜合的文化素養(yǎng)比較欠缺,,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一;普通話水平還沒有達(dá)到工作所需的要求;邏輯思維還不夠嚴(yán)謹(jǐn),理論水平還有待提高;外語(yǔ)水平的基礎(chǔ)也比較薄弱,。這些極大地限制了自己在國(guó)學(xué)上的修為,,也與社會(huì)要求和自己設(shè)定的目標(biāo)還有很大差距。

1,、通過向國(guó)家或?qū)W校貸款

或自食其力,,解決求學(xué)所須的費(fèi)用,盡量減少家庭負(fù)擔(dān),。

3,、可以通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的要求;可以通過積極參加課外的學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)作;可以提高自己的創(chuàng)造知識(shí)的能力;可以通過加強(qiáng)訓(xùn)練提高普通話水平;通過勤奮努力提高外語(yǔ)水平。樹立堅(jiān)定目標(biāo),,相信付出總會(huì)有回報(bào),。

總結(jié):通過上述分析,,如果我選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),這個(gè)難度較高,,首先我沒有足夠的資金及自己的意向不支持;出國(guó)留學(xué),,家里經(jīng)濟(jì)環(huán)境不支持;求職就業(yè),學(xué)歷限制及專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)不符合現(xiàn)在市場(chǎng)需求,,我覺得我所學(xué)的知識(shí)還有待于一步提高,,且人才市場(chǎng)男女性別歧視嚴(yán)重,剛畢業(yè)的我不可能取得成功;所以,,我選擇讀研究生,,我希望讀相關(guān)專業(yè),這個(gè)難度較高,,但我有意向去深造;我想讀的研究生,,希望成為一個(gè)專業(yè)知識(shí)扎實(shí),綜合素質(zhì)高,,學(xué)術(shù)研究能力強(qiáng)的研究型人才希望能為更多人服務(wù),。

職業(yè)生涯路線是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的各種可能途徑,最合適自己的路線才是最佳的選擇,。長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的人生過程,,因此必須把它逐步分解成各個(gè)小的階段目標(biāo),確立發(fā)展的每個(gè)小目標(biāo),,必須確保它是明智的,,可行的,有效的,。通過設(shè)立短期的基礎(chǔ)上,,逐步接近長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生總目標(biāo)。我在這里的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃主要是短期目標(biāo)的規(guī)劃,,即圍繞如何實(shí)現(xiàn)本科階段高質(zhì)量的畢業(yè)和考取碩士研究生而制定的具體行動(dòng)計(jì)劃。在以后的人生總規(guī)劃上,,在這里我只能在理論上簡(jiǎn)單粗略的進(jìn)行規(guī)劃一下,。

1、職業(yè)生涯短期——大學(xué)階段

我現(xiàn)在是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,,我在大二的主要目標(biāo)是要過英語(yǔ)四級(jí)及學(xué)好專業(yè)知識(shí),。具體行動(dòng)(4月到6月)

6:30——7:00晨跑鍛煉,加強(qiáng)身體素質(zhì);

7:00——8:00晨讀,,記誦英語(yǔ)四級(jí)考試要求的基本英語(yǔ)詞匯,,及讀英語(yǔ)課文

20:00——22:00做四級(jí)英語(yǔ)課外習(xí)題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題,。

22:00——22:30聽中國(guó)之聲,,理解事實(shí)政治,。

每周做兩套英語(yǔ)四級(jí)試題。(周一和周三)

周末以及節(jié)假日1/4時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)英語(yǔ),,認(rèn)真總結(jié)作過的英語(yǔ)試題;1/4時(shí)間總結(jié)復(fù)習(xí)一周要點(diǎn);1/4時(shí)間實(shí)驗(yàn)報(bào)告;1/8時(shí)間上網(wǎng)和了解考研相關(guān)政策的有關(guān)動(dòng)態(tài)以便及時(shí)調(diào)整規(guī)劃;及看一些英語(yǔ)方面的新聞,。1/8時(shí)間聯(lián)系同學(xué)及好朋友,加強(qiáng)人際關(guān)系的維護(hù)和學(xué)習(xí)交流技巧,,同時(shí)給自己一個(gè)放松的活動(dòng)時(shí)間,。

(6月底)進(jìn)入強(qiáng)化英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間,預(yù)留一周,,強(qiáng)化準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試,。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試,。

(6月底——7月初)恢復(fù)英語(yǔ)考前計(jì)劃,,把所有原本用于穎異四級(jí)考試留出來的時(shí)間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試,爭(zhēng)取靠出好成績(jī),。

第二段(大三假期)總目標(biāo):技術(shù)準(zhǔn)備及知識(shí)儲(chǔ)備

a,、具體行動(dòng):

(7月——8月)1、首先是完成學(xué)院要求的金工實(shí)習(xí),。時(shí)間大概一周

2,、假期的每天早上起床用一個(gè)小時(shí)晨讀英語(yǔ),去我們學(xué)校的瘋狂美語(yǔ)俱樂部學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),,加強(qiáng)自己的口語(yǔ),。

3、在假期間跟我們?cè)旱睦蠋熥鰧?shí)驗(yàn),,提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,,并不斷加深自己的專業(yè)知識(shí)。

4,、晚上閱讀有關(guān)英語(yǔ)的報(bào)紙和書刊,,加強(qiáng)自己的英語(yǔ)知識(shí)和詞匯量,為大三九月份過英語(yǔ)六級(jí)作準(zhǔn)備,,每周堅(jiān)持做一套六級(jí)題目,。

5、備考九月份的計(jì)算機(jī)二級(jí),,看相關(guān)的資料,。

6、每周用一小部分時(shí)間聯(lián)系家人朋友,,增進(jìn)我們之間的感情,,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。

b,、預(yù)期效果:完成必要的準(zhǔn)備工作,,學(xué)習(xí)技能都有所提高,人際關(guān)系很好,。

第三段(大三學(xué)期)總目標(biāo):考研準(zhǔn)備

a,、具體行動(dòng)(9,10月)

普通話和計(jì)算機(jī)過級(jí),,每天晚上聽財(cái)經(jīng)夜讀,。從中學(xué)習(xí)普通話,每周一,、三,、五讀文章,實(shí)踐自己的普通話水平,。二,、四、六讀英語(yǔ),。備考計(jì)算機(jī)二級(jí),,考完普通話和計(jì)算機(jī),就恢復(fù)以前的計(jì)劃,,學(xué)習(xí)英語(yǔ),,為12月份的英語(yǔ)六級(jí)作準(zhǔn)備。專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),,保證考試順利過關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語(yǔ)而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。

(11——12)抓緊英語(yǔ)六級(jí)備考,,爭(zhēng)取在大三上學(xué)期過級(jí)。試著讀有關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)論文增長(zhǎng)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和專業(yè)知識(shí),。

(09年1月——2月)利用過年期間加大對(duì)已有知識(shí)的拓展,,每天不忘學(xué)習(xí)英語(yǔ)

在學(xué)習(xí)職業(yè)知識(shí)的同時(shí)當(dāng)然還要提高自己各方面的能力了。我比較喜歡繪畫,,所以可以利用課余時(shí)間,,培養(yǎng)自己的興趣愛好。

(09年3月——12月)總目標(biāo)備考專業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識(shí)情況;

完成相關(guān)的專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)

加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),,掌握和吃透英語(yǔ)的基本語(yǔ)法和基本詞匯的用法,,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點(diǎn)目標(biāo))

7月,,備考,,期末考試

8月到9月(第二階段)把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)重溫兩遍,加強(qiáng)鞏固,強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),,和英語(yǔ)聽力,,復(fù)習(xí)政治,數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識(shí),。

12月到20xx年1月(第三階段)

系統(tǒng)梳理一年來所學(xué)的知識(shí),,進(jìn)行三次考驗(yàn)?zāi)M考試,。參加考驗(yàn)初試。

09年12月第一,、二周:梳理一遍所學(xué)知識(shí),,進(jìn)行第一次模擬考試,。

09年12月第三、四周:進(jìn)行第二次模擬考試,。

10年1月第一,二周:進(jìn)行第三次模擬考試,,參加考研初試,。

以上只是對(duì)近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下,,以后在實(shí)行計(jì)劃過程中。我將會(huì)按每星期為階段,,把計(jì)劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,,不斷的對(duì)目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,。在這戀歌目標(biāo)期間,每個(gè)月我還留出兩天的時(shí)間,,作為進(jìn)行其他活動(dòng),并且保證在此期間,。每天六點(diǎn)半起床,,進(jìn)行晨讀,,背誦英語(yǔ),,至少有兩個(gè)下午參加體育運(yùn)動(dòng)。

確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目,,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書,。設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷表,,參加人才招聘會(huì),,。進(jìn)行求職面試,,或參加考研復(fù)試,。

b,、預(yù)期效果:英語(yǔ)能力明顯提高,專業(yè)技能和知識(shí)也不斷的提高,,為自己考研增加了信心和勇氣,,考研通過,。

2、職業(yè)生涯中期的實(shí)施計(jì)劃

精研國(guó)內(nèi)外的知識(shí),,提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力

起止時(shí)間:20xx年9月——20xx年6月

我的中期目標(biāo)規(guī)劃,是在設(shè)定短期目標(biāo)已實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行指定的所以同時(shí)只能在理論上進(jìn)行粗略的規(guī)劃一下,。我在這個(gè)目標(biāo)的主要任務(wù)是舊都碩士研究生。爭(zhēng)取把自己塑造這里我把這期的的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程分解為三個(gè)小的目標(biāo),,每個(gè)目標(biāo)需要實(shí)行如下:

第一期:20xx年9月——20xx年8月

完成有關(guān)的課程研究,,及實(shí)驗(yàn),。看有關(guān)外國(guó)的化學(xué)研究,,及相關(guān)的科研論文,來輔助自己的學(xué)習(xí)和研究,。

第二期:20xx年9月——20xx年12月

自己學(xué)著研究一些科研項(xiàng)目,,和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文,。

第三期:20xx年1月——20xx年6月

1、完成畢業(yè)設(shè)計(jì),,撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷,,參加招聘會(huì),,進(jìn)行求職面試;

2、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,,準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。

預(yù)期效果:完成碩士研究生學(xué)業(yè),,取的相應(yīng)的證書,,成為一個(gè)專業(yè)知識(shí)扎實(shí),。綜合素質(zhì)高,學(xué)術(shù)研究能力強(qiáng)的研究型人才,。

3,、職業(yè)生涯長(zhǎng)期的實(shí)施計(jì)劃(畢業(yè)后20年)

起止時(shí)間:20xx年——20xx年

第一期:前5年,,找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理,。為以后做高層管理做準(zhǔn)備,。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力,。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,,升為經(jīng)理,。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究,。為公司打造一流品牌。

第二期:5至20年,,在工作中不段的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我,。擁有一個(gè)完美的家庭。

4,、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié):在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的,。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系,,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,,其他階段都會(huì)受到影響。因此,,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,,如果遇到實(shí)際情況的變化,,我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。

俗話說:“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情,。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效,。任何目標(biāo),,只說不作到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題,,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整,。

1、職業(yè)方向的重新選擇

這種情況對(duì)我來說,,是很有可能的事情,。其最大的原因是我的近期目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)。導(dǎo)致這種情況的直接因素是,,20xx年1月考不上碩士研究生,,7月本科階段畢業(yè)后,,只能到公司、化工廠或其它單位工作或是到中學(xué)教書,。如果出現(xiàn)這種情況,我的中期目標(biāo)也很有可能實(shí)現(xiàn)不了,,這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就可能發(fā)生改變,其具體的階段目標(biāo)也隨之改變,。

2、職業(yè)進(jìn)程的變更

假如我的短期考研的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,,又在一所中學(xué)找到了工作的話,那么職業(yè)路線又得改變,,但是這樣我依然可以利用教學(xué)之余進(jìn)行考研復(fù)習(xí),朝著自己的人生總目標(biāo)前進(jìn),,只是這樣就可能出現(xiàn)很多意外的因素,,阻礙了我的職業(yè)生涯總目標(biāo)的進(jìn)程,。

3、階段目標(biāo)的修正

這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,,但是這里我覺得能夠把握的是對(duì)近期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素,。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過程還要考慮到學(xué)生工作因素,,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況,。同時(shí),,在制訂每天的計(jì)劃時(shí),,還要考慮到自己的精力和效率問題,。

職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效,。任何目標(biāo),,只說不作到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而現(xiàn)實(shí)是未知總是多變的,這就要求時(shí)刻保持清醒的頭腦,。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有影片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人要想獲得成功,,就必須那出勇氣,,付出努力,拼搏,、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!所以著就要自己努力了,。

本次撰寫職業(yè)規(guī)劃書,,我除了閱讀參考書籍外,,感謝學(xué)校教學(xué)實(shí)踐科和就業(yè)指導(dǎo)中心及職航快線網(wǎng)站為我提供這樣一個(gè)展示和鍛煉的舞臺(tái),使我第一次能夠有機(jī)會(huì)接觸和體驗(yàn)這樣一種通向成功職業(yè)的規(guī)劃,。另外,,要感謝我的親人,、老師和朋友對(duì)我的中肯評(píng)價(jià)和大力支持。謝謝你們!

有誰(shuí)來負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十

本部分要求:借助所學(xué)理論知識(shí)和測(cè)評(píng)工具對(duì)自我有一個(gè)較為全面的認(rèn)知,。

環(huán)境認(rèn)知

本部分要求:包括目標(biāo)職業(yè)探索,、社會(huì)環(huán)境,、家庭環(huán)境,、學(xué)校環(huán)境探索等,。

目標(biāo)制定與決策

本部分要求:要有清晰的目標(biāo)實(shí)施路徑,特別是要詳細(xì)規(guī)劃大學(xué)生涯各階段目標(biāo)的實(shí)施路徑,。

評(píng)估反饋與調(diào)整

本部分要求:要有科學(xué)的.評(píng)估反饋手段,備選目標(biāo)要與首選目標(biāo)有一定關(guān)聯(lián)性,。

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