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童年讀書心得篇一

“讀書使人充實，討論使人機智,，筆記使人準確,，閱讀使人廣博?！边@句話出自于法國文學家維多利亞·雨果,。童年時期是人生中最重要的成長時期，閱讀對于童年的兒童而言是至關(guān)重要的,。無論是習得語言能力,、增長知識、塑造品格還是拓展視野,，讀書都是一把重要的鑰匙,，而對于我來說，童年時期的讀書經(jīng)歷更是深刻地塑造了我,。下面我將分享我關(guān)于童年讀書心得,。

第二段：魔法的世界

童年時期，我最愛的是奇幻小說,。我被哈利波特系列小說的魔法世界和里面的魔法生物所著迷,。在書中，我像哈利·波特一樣參加魔法學校,，像羅恩·韋斯萊一樣有大膽和忠誠,，像赫敏·格蘭杰一樣聰明和勇敢。這本書教給我勇敢和堅強,，以及追求自由和公正的品格,。

第三段：熱愛動物

我在童年時期還熱愛閱讀動物故事，其中最喜歡的是《小王子》,。小王子是一個天真的孩子,，他通過自己的獨特視角來探索這個世界，發(fā)現(xiàn)世界上的小事和微小的生物在這個世界中也有重要的作用,。這本書教給我在觀察世事的同時,，仍然要保持天真和純潔，不忘初心,，也教給我尊重和保護動物的意義,。

第四段：學習堅韌

我還喜歡讀一些經(jīng)典名著，比如《西游記》、《水滸傳》等,，這些故事都是關(guān)于勇氣,、毅力和耐力的。在讀這些小說的過程中,，我學會了堅持不懈，并學習如何面對挑戰(zhàn),。這些書不僅教給我知識,，也培養(yǎng)了我的意志力和毅力，幫助我面對任何挑戰(zhàn),。

第五段：讀書的重要性

總之,，讀書是童年時期最重要的經(jīng)歷之一。閱讀可以幫助我們開腦洞,，拓寬視野,，學習真理，對待世界和人生更加客觀,，成為更好的人,。正如運動員需要鍛煉身體一樣，閱讀也可以鍛煉我們的大腦,，讓我們更加聰明靈活,，更有批判性思維。當今時代愈發(fā)發(fā)達,，我們可以選擇各種形式的媒體獲取知識,，但讀書仍然是最好的方式之一，因為它能帶給我們更為深刻的理解,，更美好的心靈體驗,。

總之，我相信和我一樣,，很多人在童年時期讀書并從中受益匪淺,。從那時起，閱讀已成為我的愛好,，并在我的生活中變得越來越重要,。如果你現(xiàn)在還沒有開始熱愛閱讀，我鼓勵你從今天開始,，閱讀能帶給你未來無法估量的收獲,。

童年讀書心得篇二

童年時光是人生中最美好的一段時光，那時我們沒有太多的煩惱和壓力,，可以盡情享受快樂與無拘無束的生活,。而在這段時光里，閱讀是我最大的樂趣和陪伴,。通過閱讀,，我不僅收獲了知識和智慧,，還培養(yǎng)了識字、思考和表達能力,?；叵肫鹜曜x書的經(jīng)歷，我深深地體會到了閱讀給我?guī)淼挠绊懪c啟發(fā),。

首先,，童年讀書讓我體驗了驚喜與懸疑。每次進入書店或圖書館,，我都充滿期待地尋找著感興趣的書籍,。當我翻開書的第一頁，一個全新的世界就在我的面前展開了,。我被故事中的情節(jié)和人物吸引,，為他們的遭遇和冒險所激動，為謎團的解開而緊張,。例如,，當我讀完夏洛特·勃朗特的《簡愛》時，我仿佛親歷了簡愛的成長歷程,，感受到了她心靈的痛苦和堅韌,。這些故事和角色的體驗讓我對世界充滿了好奇和探索的欲望，也培養(yǎng)了我對文學及語言的熱愛,。

其次,，童年讀書為我打開了一個廣闊的知識寶庫。通過書本,，我接觸到了各種各樣的知識和信息,。從百科全書到歷史小說，從科學雜志到文學名著,，我可以自由地選擇自己感興趣的領(lǐng)域進行深入學習,。在讀書的過程中，我了解了不同的文化,、思想和價值觀,，培養(yǎng)了自己的判斷力和批判思維。我相信,，這些知識和思考能力將伴隨我一生,，并幫助我更好地理解和應(yīng)對世界的復雜性。

此外,，童年讀書也鍛煉了我的思考和表達能力,。通過閱讀，我學會了思考作者的用詞和表達方式，理解他們的觀點和意圖,。我開始思考人生的意義,、道德的價值以及社會問題的解決方案。而當我將自己的想法和感受轉(zhuǎn)化為文字時,，我不僅能夠更好地表達自己,，也能夠清晰地組織思維和邏輯。這種寫作和表達的能力對我日后的學習和工作都起到了重要的推動作用,。

最后,，童年讀書帶給我了深深的滿足感和快樂。在忙碌的學習和生活中,，我總能找到時間坐下來靜靜地閱讀一本書。這種與書為伴的感覺讓我感到寧靜和滿足,。與書籍的親密接觸和情感共鳴,，讓我逃離了現(xiàn)實的喧囂和壓力，進入了一個安靜而美好的世界,。每當我讀到一段優(yōu)美的文字或者感受到作者的智慧和感悟時,，我總能感受到一種深深的快樂，仿佛一切的努力都是值得的,。

回首童年讀書的點滴,，我深深地感受到了閱讀的力量和魅力。它不僅讓我樂趣無窮,，也培養(yǎng)了我終身受用的知識和技能,。對我而言，童年讀書的經(jīng)歷是一段寶貴的財富,，它讓我在成長的過程中更加自信和有溫度,。無論是執(zhí)起一本書，還是翻開燈下的一頁,，我都能品味到閱讀的樂趣與情感,。因此，我相信,，無論年齡和階段如何變化,，閱讀的火焰永不熄滅，它將一直點亮我的成長之路,。

童年讀書心得篇三

“你是黑暗中的光/你是絕望中的希望/我知道你不再迷失/我不再和你一起流浪……”在高爾基微弱的記憶中,，只有黑暗中的光支撐著他執(zhí)著的心。無數(shù)個漫漫長夜,，烏云掃過的夜空,，星辰的黎明方向，都是我們追求的目標?！锻辍纺?，一個孩子忍受著這種負荷的痛苦，走過了一個無辜的童年,。每當書名打開,，高爾基的沉默身影浮現(xiàn)，靈魂之雨傾瀉而出,，靈魂復活痛苦,。頑固而傷痕累累的記憶涌上心頭，令我心酸,。高爾基黑暗的童年,，雖然充滿迷茫，但總有人在他人生的十字路口指引著他,，讓他在霧蒙蒙的日子里找到了方向,。

我的童年也有同樣的無奈。父母常年不在身邊,，沒有存在感,，一家人團聚少得可憐。唯一的快樂就是不帶來悲傷,。我一直不想再重逢,，因為之后還有一段離別，就像是給了希望和絕望,，卻只是增加了悲傷,。在我最深的記憶里，小時候別人譏笑我父母不在,，壓抑的委屈遮蔽了我,，獨自面對挫折，無人傾訴,。在我無助迷茫的時候,，從小陪伴我的外婆幫不了我，但總是默默支持我,，在我失敗的時候給我力量和信心,；當我失意時，給我勇氣和堅持,；在我難過的時候給我安慰和鼓勵,，盡力而為。就像《童年》里的老奶奶,，在黑暗中給人光明,，教人如何樂觀面對黑暗的生活,。如果黑暗中沒有燈，我該何去何從,？黑暗中,，那微弱的.光支配著我的顛簸和起伏，那是我上游的航行燈,。高爾基的童年也是如此,，充滿波折。

沒有永恒的黑暗,，比如普希金告訴： 相信吧,！快樂的日子會到來。在黑暗中冬眠,，隱忍,，渴望光明，卻沒有磨難的前奏,，接受突如其來的陽光已經(jīng)來不及,。像繭中的蝴蝶，沒有黑暗的洗禮,，就沒有美麗的姿態(tài)；就像黑夜中的星球,，沒有燃燒的勇氣,，就沒有耀眼的光輝；像一朵沒有綻放的花,，沒有風雨的摧殘,，就沒有奢華的魅力。黑暗中的執(zhí)著,，是我孤傲的影子,。經(jīng)歷過孤獨之后，我只需要一點點光亮來修正方向,，讓我不隨波逐流,，命運不可違抗。但是我可以走不同的路走到最后,，但是在我的人生旅途中,，沒有人為我牽著燈籠，我只能一個人流浪,。在逆境中掙扎,，一絲曙光是我逆水行舟的信念。多云的天空,，云海中的一絲光亮,，給我?guī)砹藢饷鞯目释?。無邊無際的夜空，淡淡的光,，但堅持總有一天會照亮你的夜晚,。當一顆罕見的星星點燃時，明亮的光輝就會燃盡,。

在我們?nèi)找婷悦５牡缆飞?，在我們不確定的未來里，在我們失意的命運里,，我們改變不了別人,，但我們可以把握住自己執(zhí)著的心，我們改變不了生命的長度,，但我們可以改變生命的寬度,。不再迷失在黑暗中。

童年讀書心得篇四

《童年》是俄國小說家杜斯妥也夫斯基的一部自傳性小說,，描寫了小杜斯妥也夫斯基童年時期的生活和成長經(jīng)歷,。這部小說以其真實、深刻,、動人的生活細節(jié)和感情描繪受到世人的廣泛贊譽,。同時，杜斯妥也夫斯基也是俄國文學史上的一位重要作家,。他以其深邃的思想,、精湛的描寫和深入社會底層的經(jīng)歷，成為了19世紀俄國文學和世界文學的代表之一,。

第二段： 杜斯妥也夫斯基童年時期的影響

在《童年》這部小說中,，杜斯妥也夫斯基通過個人的親身經(jīng)歷深刻地描繪了俄羅斯貴族家庭的生活、貧困農(nóng)村的景象和缺乏教育的情況,。他的童年經(jīng)歷深刻地影響了他的文學寫作,，成為了他奮斗一生的主題和語言基調(diào)。杜斯妥也夫斯基認為,，童年是人生的根源,，一個人的成長環(huán)境和過往經(jīng)歷會對其日后的生活、性格和價值觀產(chǎn)生重要影響,。

第三段：從《童年》中感受到的成長和自我認識

《童年》通過杜斯妥也夫斯基本人的童年經(jīng)歷,，向我們展示了一個孩子的成長歷程。這里有快樂,、有痛苦,、有童年時期的情感和心境。在讀完這本書之后,，讓我更深刻地認識到一個人在成長的過程中,，需要不斷的探索和尋找自我,。同時，書中展示的思想和觀點也給我?guī)砹松羁痰膯⑹?，讓我更加珍視生命,，珍惜時間，珍惜每一個人與我相處的時光,。

第四段：《童年》書籍對我的影響

《童年》的閱讀不僅僅讓我了解了杜斯妥也夫斯基的生活經(jīng)歷,，更是讓我在思想上不斷尋找自己，加強了對自己價值的認同,。同時,，本書也讓我接觸到了新的思想和見解，更加關(guān)注和體驗生命中各種各樣的情感和心境,。這種由文學作品帶來的啟發(fā)和影響，對于個人成長和社會進步有著重要的推動作用,。

第五段：總結(jié)

《童年》這部書籍除了展現(xiàn)了杜斯妥也夫斯基的個人經(jīng)歷和思想,，還深入探討了人類的本質(zhì)、生命的價值和自我認知的意義,。通過這本書籍的閱讀,，我們不僅能夠了解到童年時期的生活和成長經(jīng)歷，更能夠深入思考人生和社會的問題,，提高我們的文化素養(yǎng)和理解能力,。閱讀《童年》，不僅是一次精神成長和知識體驗的旅程,，也是我們個人和社會進步的必由之路。

童年讀書心得篇五

我讀了高爾基的《童年》之后,，內(nèi)心深有感觸,！

主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家,。外公是一個性情粗暴,、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴,、自私的人,，甚至他們的兒女也是這樣,。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受折磨：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,，結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下,，誰能不覺得恐慌和不安,？！

我讀了之后心中不禁涌起一絲苦澀,。生活在這樣的家庭里,，阿廖沙的心靈卻依舊純潔無瑕，因為他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,，他們給了阿廖沙信心和力量,，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去,，未來是屬于光明的,。

其中，外祖母就是他的太陽,。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹,，有了羽翼的保護,，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,，當然那個善良、樂觀,、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,。但他卻被兩個舅舅給害死了。

我們也可以看到,，在這黑暗的另一面,，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說：“她（外祖母）一出現(xiàn),，就把我叫醒了,，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,，織成五光十色的花邊,，……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活的,?！?/p>

外祖母用愛點亮阿廖沙黑暗的生活,，引領(lǐng)他走向幸福的光明！只要還對光明充滿希望,，那么,，這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落,！而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,，難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請你相信,，黑暗過去之后,，太陽總會出來！

童年讀書心得篇六

每一個人都有自己值得回憶,、值得珍惜美好時光,。對于我來說童年會是我是我最寶貴收藏，就高爾基寫《童年》這本書來說,，童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇,，一段深情回憶！

我讀完《童年》,，感受到了作者兒時悲慘遭遇,，覺得我是幸運。因為作者3歲時,，父親病故,，而自己母親就帶他回了娘家?？上夤莻€自私,、貪婪而又專橫小業(yè)主，殘酷剝削雇工,，放高利貨,，但是資本主義俄國發(fā)展打斷了外公發(fā)財夢，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒,。可憐母親改嫁之后,，生病而死,，十一歲作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路,。

高爾基真實地描述了自已苦難童年,，它揭露了俄國沙皇時期黑暗、殘暴和非人生活,。而高爾基從小就生活在這樣環(huán)境里,，受盡折磨與欺辱,，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大痛苦,。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,，而是堅強地走了過來。

高爾基他自幼喪父,，隨著父親和外祖母來到外祖父家,。著一切只是主人公阿廖沙艱苦命運開始。外祖父家,，與其說是家,，不如說是人間地獄。他掌管著家里一切,，脾氣非常暴躁,、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打,；兩個舅舅常為了分家而爭吵,、大打出手；家中女人更是沒有地位,，任丈夫發(fā)泄,。這一切在阿廖沙幼小心靈留下了陰影。之后,，阿廖沙離開了外祖父家,，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,，在這期間阿廖沙飽受欺辱,，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強,、不屈服與困難精神與信念一直支撐著,。

時代在不斷進步，屠格涅夫說過：“想要得到幸福,，你首先要學會吃得起苦,。”美好生活必須有所付出,，才會長久,，有所爭取，才會得到,。

童年讀書心得篇七

童年時期是每個人一生中最美好的時光,，而回憶起童年就不能不提到讀書。讀書是我童年的一部分，它不僅是我成長的伴侶,，更是給予我深刻思考和積極心態(tài)的源泉,。通過讀書，我獲得了豐富的知識和美好的回憶,，同時也培養(yǎng)了自己的責任感和勇氣,。下面，我將就我的童年回憶和讀書心得體會展開敘述,。

在我童年的記憶中,，書本占據(jù)了重要的位置。我還記得小時候,，每當放學回家,，第一件事就是拿起我的書包，翻開書本,，沉浸在書海中,。那時的我不懂得生活的復雜，更不會去考慮未來的事情,，只是純粹地享受著閱讀的樂趣,。在書的世界里，我可以盡情地探索知識,，體驗各種人生的情感,，和主角們一起經(jīng)歷他們的故事，慢慢加深自己的閱歷和思考,。

尤其令我難忘的是那些充滿魔幻和奇幻的童書,。在這些書中，我不僅遇見了許多勇敢聰明的主角,，也經(jīng)歷了令人驚喜的故事情節(jié),。通過這些書，我學到了很多道理和智慧,。比如,，我從《哈利·波特》中學到了友情的珍貴，從《小王子》中學到了生命的意義,，從《愛麗絲夢游仙境》中學到了自我探索的重要性,。這些書不僅啟發(fā)了我的想象力，也給了我更廣闊的視野,，使我對世界充滿好奇和渴望,。

除了魔幻小說，在我童年的記憶中,，還有許多經(jīng)典的文學作品對我產(chǎn)生了深遠的影響,。比如,，我讀過的《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》等等,。這些作品給了我很深入的思考,，使我對人性、社會和人生有更多的認識,。通過這些書,，我能夠感受到作者對于生活的觸動，從中領(lǐng)悟到人生的真諦,。這些作品激發(fā)了我對文學的興趣,，也培養(yǎng)了我獨立思考和表達的能力。

而除了紙質(zhì)書籍,，我也喜歡閱讀各種各樣的雜志和報紙,。在我小時候，由于家庭條件有限,，我們沒有太多的書可讀,。然而，我依然不會放棄閱讀的機會,，于是我開始從雜志和報紙中尋找樂趣,。我喜歡看各種關(guān)于科學、歷史,、文化和人物故事的報道,。通過閱讀這些雜志和報紙，我不僅能夠接觸到更多的知識,，也培養(yǎng)了我的閱讀速度和理解能力,。

通過讀書，我的童年不僅僅只是玩樂和學習,，更是一個全面成長的過程,。讀書不僅讓我獲得了豐富的知識和無盡的思考，也培養(yǎng)了我解決問題的能力和批判意識,。讀書讓我學會了和人合作,、分享和溝通，也讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣和思維方式,。

無論現(xiàn)在還是未來,，讀書對于我而言都是一種重要的活動和習慣。我依然熱愛讀書,，依然享受通過閱讀來拓寬眼界和堅持自我思考的樂趣,。回憶起童年時期,，我感激讀書給予我的美好回憶和深刻體會,。讀書不僅讓我在知識上受益，更重要的是它培養(yǎng)了我獨立思考、責任感和勇氣面對困難的品質(zhì),。讀書伴隨著我的成長,，也讓我在茫茫書海中找到了自己的定位和內(nèi)心的力量。

童年讀書心得篇八

“池塘邊的榕樹上,，知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌,，讓我知道了童年是我們一生中珍貴的寶藏，每個人都有自己無憂無慮的童年,，而高爾基的童年卻與我們與眾不同,，他的《童年》讓我受益匪淺。

馬克西姆·高爾基出生在一個貧苦的人家里,，他幼年喪父,，又受到了外祖父的虐待，他吃盡了苦頭,，就這樣度過了艱難的童年,。

高爾基的童年是那么悲慘，和他比起來,，我可是個“小公主”了,。整天，父母呵護我們,，老師鼓勵我們,，有了困難同學幫助我們。我們不愁吃,、不愁穿,，生活中蜜罐里，我們的童年是多么快樂啊!

雖然我們過著公主般的生活,，但有的同學還是生在福中不知福,。我們仿佛是溫室里的花朵，不能在外面獨立生存,，好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,，一只破殼而出的蟬，嬌生慣養(yǎng),，不能經(jīng)歷一點磨難,。恐怕我們以后的身影就是那只瘸蟬,。所以,，只有吃了別人吃不了的苦，才能享到別人享不到的福,。也就是說：想要幸福,，首先要吃苦,。

記得有一次，我在電視上看到一個七歲的孩子從小吃苦耐勞,，而且經(jīng)常用一句名言鼓勵自己：吃得苦中苦,，方為人上人。所以,，我認為：一塊石子，不經(jīng)風沙的百般沖洗不會變成一顆晶瑩的鉆石;一棵小樹苗,，不經(jīng)常年的風吹雨打也不會長成參天大樹;人也一樣,，不經(jīng)歷磨礪，也不會成為一個大寫的“人”字,。

是的,，當時生活的困苦，讓我知道了現(xiàn)在的生活來之不易,。所以,，我們要珍惜這擁有的一切，努力奮斗,，好好學習,，成為祖國的棟梁之才， 讓我們的祖國更加強大,。

同學們,，還等什么?讓我們?nèi)プ非蟀?做一個自強不息的中國人!

童年讀書心得篇九

童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖,，童年是值得回憶的相機,，童年愛滿心窩,下面是本站帶來的童年讀書的心得，僅供參考,。

童年每個人都經(jīng)歷過,。童年是美妙的,，童年是快樂的,，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,，悲慘,，令人不敢去回想,。

可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛,，跟著母親和外祖母,，來到了外祖父的一個小染坊。從此,，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上,。外祖父的脾氣十分的暴躁,，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。

后來高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡,，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼,?？墒牵镁安怀?，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了,。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,，歐打自己的老婆,，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點也不團結(jié),，兩個兒子薩沙也被教壞,，處處捉弄高爾基。此后,，高爾基又認識了木匠“好事情”,，成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,，高爾基得了個繼父,，十分兇常打人，幾年后,，最疼愛他的外婆死了,，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生,。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁,、乖戾、貪婪,、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份,。只有善良,、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰,。

我喜歡文中的外祖母,，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事,。而且她是那么愛她的子女,。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,，又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,，她也是一忍再忍。

童年

高爾基的童年除了一些教育和友誼,，沒有什么再值得回憶!在歡樂中,，在悲傷中，在愛與恨的交織中,，他的童年就這樣匆匆而過,。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛,，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明,。

我們現(xiàn)在豐衣足食 ,，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”,、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,，年代的不同就是這差別，一個是天堂,， 一個是地獄 ;一個充滿陽光,，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

童年充滿著歡樂,，童年到處是溫暖,，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟,。

我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的,。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學習,，實現(xiàn)自己的人生理想,。

每個人都有各自不一樣的童年。在大家的心理,，童年都是很美好的,，可自從我讀了《童年》這本書我明白了每個人的童年并不一定都是美好快樂的。

小說所寫的是19世紀沙俄統(tǒng)治時期作者童年經(jīng)歷的苦難,。我喜歡阿遼紗,。彼什科夫這個人物，他是個可憐的孩子,。三歲喪父,，由母親和外祖母帶到外祖父家,，期間，他得到外祖母的疼,、呵護,，愛到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵,、打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私,、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在善與惡,，愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象,。十一歲，阿遼紗母親去世,，外祖父也破產(chǎn)可,，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走上社會,、獨立謀生,。他曾當過鞋店里的伙計，輪船上的洗碗工人,，也曾在任繪圖員的親戚家里和圣像作坊里當過名日“學徒”的小傭人,。無論在哪兒，他都要擔負著一個孩童難以勝任的苦役般的勞動,，而且受盡屈辱,，飽嘗辛酸，切身體會到可低層勞苦大眾的非人般的奴隸的生活,，開始模糊地認識到沙皇專制制度的反動本質(zhì),，進一步了解并更加痛恨包圍著他的市儈生活，同時也發(fā)現(xiàn)了勞動人民具備純樸善良,、吃苦耐勞等優(yōu)良品質(zhì),。我應(yīng)該向他學習吃苦耐勞的精神。

從小我就生活在幸?？鞓返募彝?，家人都很疼愛我，給我一切最好的東西,，我的童年是無憂無慮的,。我花著爸爸媽媽辛苦賺來的錢，不會省吃儉用,，我的生活物質(zhì)條件很好,，但不會好好利用這樣的條件。我沒有挨餓受凍過,。阿遼紗在11歲的時候就開始走上社會獨立謀生了,，靠自己的努力去奮斗,。而我卻享受著家人的呵護，不努力的學習,，只知道玩,，不懂得怎么省吃儉用，不懂得怎么去努力學習,。我是生在福中不知福啊!

我不能辜負爸爸媽媽這么多年來對我的栽培,，不能，浪費爸爸媽媽辛苦賺來的一分一毛,。我要努力的學習,，我要更懂事點，將來要好好的孝順他們,。

它講述的是主人公阿廖沙悲慘的成長故事,。阿廖沙三歲時，失去了父親,，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家,。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落,，變得也愈加專橫暴躁,。阿廖沙的兩個舅舅為了分家不斷地爭吵,、斗毆,。一天，他把一塊白桌布染成了藍色,，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他,，離開了這個家庭,。阿廖沙的生活從此失去了原本就不多的光彩。但在這種污濁的環(huán)境里,，外祖母的善良公正,，熱愛生活，給阿廖沙很深刻的影響,，讓他在悲慘的環(huán)境中依舊保持著正直,，善良的心。

這部作品取自于作家的真實生活經(jīng)歷,，不但再現(xiàn)了作者幼時的悲慘生活,，也是當時社會殘暴統(tǒng)治的縮影，反映了當時資本主義殘酷的剝削與壓迫與社會的腐-敗,。

《童年》的語言生動形象,，栩栩如生,，將人物的神態(tài)、動作,、心理鮮明的表現(xiàn)出來,，給人一種身臨其境的感覺。它讓我看到了憧憬美好生活,、正直善良的阿廖沙;兇惡殘暴,、冷酷無情的外祖父;勤勞善良、樂觀的外祖母;堅強美麗的母親;兇狠的繼父;自私殘暴的舅舅們…讓我在讀書的過程中體會到作者的喜怒哀樂,，將一幅幅生動的畫面展現(xiàn)在我的眼前,，使我的心靈受到強烈的震撼。

所以,，請珍惜現(xiàn)在的生活,，珍惜眼前的幸福，珍惜擁有的一切!

童年,，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光,。對于我來說,，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢,，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”,，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,，一段深情的回憶!

讀完了這本書,，我的感受頗深。首先,，與高爾基的童年相比較之下,，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,，我覺得自己是幸運的,，幸福的!在家里，父母寵愛著,，關(guān)心著,，保護著,。在學校,，有老師的教導和同學們的陪伴,，真正可以說是無憂無慮,。而高爾基呢?與我們恰恰相反,。有人說：“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人,?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基,。在如此邪惡和污穢的社會中,，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染,，反而變得越加開闊,、光明。也許,，這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢,、正直自信。

這本書告訴我們,，要把握未來! 每個人的心充斥著暴力,，麻木不仁，他們放縱自己,，麻醉自己,，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子,，真的很難熬過,，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

童年讀書心得篇十

小時候，我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次令我至今難忘的失火事件,。那天,，我正在家中讀書，突然間聞到一股刺鼻的煙味。我趕緊放下手中的書籍,，迅速走出書房,，只見整個客廳被煙霧彌漫，火勢已經(jīng)蔓延到沙發(fā)上,。我驚慌失措地跑向滅火器,，卻不知道如何使用,，只好撥打了緊急電話,。最終,，消防員及時趕到，撲滅了火勢,，避免了更加嚴重的火災(zāi),。自此之后，我對失火事件有了更深刻的認識,，明白了安全防范和自救的重要性,。

第二段：讀書帶來的啟示

我深知，這次失火事件與我平日的讀書有著密切的關(guān)系,。讀書是知識的源泉,，知識不僅能開拓我們的眼界，還能提高我們的素質(zhì)和智慧,。通過閱讀,，我了解到火災(zāi)是人們生活中常見的災(zāi)難之一，而如何防范和應(yīng)對火災(zāi)也成了我學習的一部分,。經(jīng)過書本上的指導,，我明白了要隨時維持家中的低空氧氣濃度，要檢查電器設(shè)備是否安全可靠,，要平時切勿點燃明火等等,。同時，我還學會了正確使用滅火器等緊急工具,，即使遇到突發(fā)事件,，也能及時將其化解,。

第三段：讀書帶來的自律與獨立

失火事件也讓我明白,，讀書不僅能教會我們?nèi)绾畏婪痘馂?zāi),，更重要的是培養(yǎng)了我自律和獨立的能力,。讀書時,，我需要堅持每天的規(guī)定時間,，安排好自己的學習進度，提高自己的學習效率,。此外，讀書還鍛煉了我的獨立思考和解決問題的能力。在面對火災(zāi)時,，我能迅速采取正確的措施,，撥打緊急電話并使用滅火器，保護了自己和家人的安全,。這種自律和獨立的能力,，對我今后的成長和發(fā)展具有重要的意義。

第四段：讀書的培養(yǎng)健康興趣愛好

除了帶來自律和獨立能力,，讀書還為我培養(yǎng)了一系列健康的興趣愛好,。通過閱讀，我不僅來到了神奇的世界,，了解了大量的知識,，還找到了我自己的興趣所在。我喜歡讀歷史書籍,，了解古代文化和人物故事,；我也喜歡讀科學書籍，探究自然的奧秘和人類的科技發(fā)展,。通過不斷地讀書,，我不僅滿足了自己對知識的渴望，也培養(yǎng)了良好的閱讀習慣和興趣,。

第五段：讀書使我更加自信

最后,，讀書使我更加自信。通過閱讀，我逐漸拓寬了自己的知識面,，掌握了更多的技能,，提高了自己的人際交往能力。這些成果讓我在與他人的交流中更加自信,，也更容易與他人建立良好的關(guān)系,。同時，讀書也讓我明白了,，只有持續(xù)不斷地學習和讀書,，才能保持自己的競爭力，不斷適應(yīng)社會的變革,。因此,，我會繼續(xù)保持閱讀的習慣，用讀書來充實自己,，不斷進步,。

綜上所述,，童年的失火事件雖然給我?guī)砹瞬恍〉捏@嚇,，但也讓我深刻體會到了讀書的重要性。通過閱讀,，我不僅學會了防范火災(zāi)和保護自己的方法,，還培養(yǎng)了自律和獨立的能力，發(fā)展了健康的興趣愛好,，增強了自信心,。我相信，讀書將伴隨我一生,，成為我成長道路上的指路明燈,。

童年讀書心得篇十一

我特別喜歡《童年》這本書，已經(jīng)認真閱讀過好幾遍,。每個人在成長過程中都會經(jīng)歷童年,，而這本書是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基對自己童年的回憶。

書中講述了年幼的高爾基在父親去世后,，跟著著母親來到了外公家生活,。在外公家里，高爾基時常挨打和挨罵,，因此,，在他心里十分討厭外公家。外公粗暴易怒,，兩個舅舅也為了分家鬧得不可開交,。

母親的離開，讓高爾基更加感到無助，只有善良慈祥的外婆能給他帶來溫暖與些許快樂,。后來,，兩個舅舅終于分家，似乎一切都恢復了平靜,。這種平靜的日子沒過多久,，母親突然又回來了。沒過多久,，母親又和另外一個男人結(jié)了婚,，然后再次留下高爾基離開了外公家。

外公突然破產(chǎn),，繼父也因為賭博輸光了全部家產(chǎn),，又和母親搬了回來。那時候,，外公因為破產(chǎn)變得異常吝嗇,，還和外婆分了家。小高爾基像一個皮球一樣在母親,、外婆,、外公家輾轉(zhuǎn)。

后來,，外婆病了卻沒錢醫(yī)治,，繼父也在母親剛生了小弟弟后離開了。沒有辦法他們又去投奔外公,，因為外公的吝嗇,，小弟弟營養(yǎng)不良而死，接著,，母親也病死了,。十幾歲的高爾基之后也被外公要求去“闖人間”。

這本書中,，雖然高爾基遭遇了折磨,，痛苦，但他的心中依然有愛,，有溫情,。書中除了外公，外婆,，還有很多人給了高爾基很大影響,。像聰明機靈最后卻被活活砸死在十字架下的學徒小茨岡，曾是外公好友,，在右眼瞎了后被外公趕走的格里戈里師傅,，熱愛科學的房客“好事情”,，這些人都潛移默化在小高爾基心里產(chǎn)生了影響。

讀這本書,，我了解了在沙皇統(tǒng)治下俄國窮苦人民的悲慘命運,。我懂得了無論遭遇什么困難，都要心存善念,，知恩感恩,。

童年讀書心得篇十二

可憐的高爾基3歲喪父，失去了密切的父愛,，隨著母親和外祖母,，來到了外祖父的一個小染坊。以后,，暗中的糊口來臨到高爾基的頭上,。外祖父的性情異常的焦躁，常常打外祖母和高爾基,，使高爾基幼小的心靈呈現(xiàn)了陰影,。

其后高爾基又結(jié)識了貼心伴侶小茨岡，兩人無話不談,，結(jié)下了深摯的情意,。然則，曇花一現(xiàn),，可憐的小茨岡就被兩個暴虐的母舅給害死了,。高爾基就這樣失去了摯友。雅可夫和米哈依爾是妖怪,，歐打本身的妻子，還每天鬧著要分居產(chǎn),，兄弟之間一點也不連合,，兩個兒子薩沙也被教壞，隨處捉弄高爾基,。從此,，高爾基又熟悉了木工“好工作”，成了摯友,。功效被外祖父趕走,，高爾基得了個繼父，異常兇常打人,，幾年后,，最疼愛他的外婆死了，母親也死了,，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生,。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林脾性焦躁、乖戾、貪心,、自私;倆個母舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,、自私的奸商，連小孩也與他們一路熱烈地介入了一份,。只有善良,、平和，富有感情的外祖母讓他糊口在這種情形下有一絲絲的慰藉,。

我喜好文中的外祖母,，她好像有種非凡的親和力，她有講不完的故事,。并且她是那么愛她的后世,。縱然是米(接待會見本站,，零二七范文大全)哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,，她也并沒有哀求外祖父奈何嚴肅得賞罰他們。一個善良的人,，又怎會喜畛刳家里產(chǎn)生戰(zhàn)役呢?面臨外祖父毫無情面的吵架,，她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教誨和情意,，沒有什么再值得回想!在歡悅中,，在哀痛中，在愛與恨的交叉中,，他的童年就這樣倉皇而過,。在閱讀中，我發(fā)明他的愛,，尋思他的恨,，咀嚼著冥冥之中暗中的光亮。

我們此刻人給家足 ,，要什么有什么,，又是怙恃的“掌上明珠”、“心肝寶物” 哪能和高爾基那凄涼的童年相提并論,，年月的差異就是這不同,，一個是天國， 一個是地獄 ;一個布滿陽光,，一個處處暗中,。我們此刻的童年來之不易啊!

童年布滿著歡悅，童年處處是溫順,，童年是值得回想的相機,，童年愛滿心窩,先生熱心地教授常識,同窗們相互切磋,我們像一棵棵小樹苗,在接管東風雨露的潤澤--汲取更多更好的常識,茁壯生長.在這常識的海洋中,我們竣事了快樂的童年,開始走向成熟,。

我們糊口在一個布滿人性主義的社會主義國度中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有惱恨,沒有貪心,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是布滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣費力的情形下都能成為一代名家,，我們也必然要好勤進修,，實現(xiàn)本身的人生抱負。

童年讀書心得篇十三

童年是人生中最為寶貴的時光,，它為我們奠定了一生的基礎(chǔ),。然而，有時我們會在童年的過程中經(jīng)歷一些災(zāi)難性的事件,，而我所閱讀的《童年失火》正是講述了這樣一段故事,。通過閱讀這本書，我深深體會到了人生的變幻無常,，以及逆境中的堅持與成長,。

正如書中所描繪的，失去家園的主人公阿嬋在年幼時童年失火,，她本是一個生活在農(nóng)村的普通孩子,。然而，一場突發(fā)的火災(zāi)毀掉了她的家園,，從而改變了她的命運,。阿嬋從此成為了一個無家可歸的孩子，四處流浪,，忍受著風吹雨打和人間的冷漠,。這個年幼的女孩在失火后逐漸成長起來，她堅持不懈地去尋找曾經(jīng)屬于她的一切,，依靠自己的力量去面對生活的困境,。

阿嬋的遭遇讓我深感人生的不易與變幻無常。她失去了親人和家園,，但并沒有被命運擊倒,，相反，她以無與倫比的堅強和勇敢對抗困難,。這種毅力和執(zhí)著令人欽佩。正是這種堅持不懈的精神,，讓阿嬋在逆境中尋找到了一個新的家,，并最終實現(xiàn)了自己的夢想。

與此同時,，阿嬋的經(jīng)歷也讓我深刻理解到了成長的重要性,。她離開了家鄉(xiāng)，走入了陌生的城市,，遇見了各種各樣的人,，面對了形形色色的困境,。這些經(jīng)歷讓她在苦難中逐漸成熟，懂得了珍惜和奮斗,。正如我們自己的成長過程,，每一次經(jīng)歷的風雨都是我們?nèi)松缆飞系囊淮螝v練，讓我們變得更加堅定,、成熟,。

阿嬋的故事也啟發(fā)了我對于人與人之間的關(guān)系的思考。在她面臨困境的時候,，有些人伸出了援手,，給她帶來了看似微不足道，卻無比溫暖的幫助,。與此同時,，也有一些人冷漠無情，對她視而不見,。這讓我深深明白了人與人之間的善意和冷漠的差別對于生活的重要影響,。通過書中的描寫，我時刻提醒自己要善待他人,，因為我們的善行或許是給他人希望的最后一個機會,。

最后，閱讀《童年失火》讓我對于生活的感悟更加深刻,。無論是人生的坎坷與挫折,，還是逆境中的成長與堅持，這些都給了我一個重要的啟示：要珍惜每一份擁有,，用堅強的意志去應(yīng)對人生的起起伏伏,，相信自己的內(nèi)心，相信未來,。畢竟,，只有在逆境中，我們才能真正認識到自己的力量和潛力,。

通過閱讀《童年失火》,，我體會到了人生的變幻無常，堅持與成長的意義,，以及人與人之間的善意和冷漠的差別對生活的影響,。這本書不僅給了我深刻的思考，更為我人生的道路上指明了方向,。因此,，我會牢記這些體會，將其融入到自己的生活中,，以成為一個有格局,、有擔當?shù)娜恕?/p>

童年讀書心得篇十四

前幾天,，我讀了他的自傳體《童年》，這令我十分感動,，書中說到他小的時候,，媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他來到外祖父家時,，外祖父已經(jīng)變得暴躁,。他的兩個舅舅不斷地爭吵、斗毆,。媽媽不堪忍受這種生活,，便丟下了他，離開了這個家庭,。然而,，他的奶奶與外祖父他們卻是截然不同的，她慈祥,、聰明,、善良、能干,，這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當時社會上的丑惡,，還有生活的勇氣與信心。

高爾基那時曾因好奇把白桌布染成藍色而被外祖父打的失去知覺,，在那種艱險,、恐怖的生活環(huán)境中，他只能默默地忍受著,，默默在這種污濁的環(huán)境中生存著,。然而，在這么惡劣的生活環(huán)境中,，他依然走了過來,，成為了一名享譽世界的大文豪，為人類留下了一部又一部的名著,，流傳千古,。

這一點，是值得我們學習的,。

他的生活與我們的今天相比,，那可是一個天一個地。現(xiàn)在的我們,，個個都養(yǎng)尊處優(yōu)的，在家當著小皇帝,、小公主,，只要一點不順心,，就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基那時在艱苦的生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè),。但是,，雖說我們現(xiàn)在生活好了，不像高爾基那時生活那么悲慘,，可我們也不可以這么做,，要知道，今天的生活來之不易,，要好好珍惜,。不要再做小皇帝、小公主吧,，好好享受現(xiàn)在的生活,。我們像一株株小苗，在現(xiàn)在安定的,、美好的社會滋潤著,，我們要好好孝順父母、認真學習,，為未來做好準備,，做出自己的一份貢獻！

時光,，一觸即去,，童年，也隨之流逝?，F(xiàn)在,，充滿活力的我們，要趁著這美好的時光,，這美好的生活,，好好學習，天天向上,！