我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫(xiě)一篇心得感悟,,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好?xiě)一篇心得感悟下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)感悟篇一
教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)新提出“學(xué)生為本”,、“師德為先”,、“潛力為重”,、“終身學(xué)習(xí)”四個(gè)基本理念,是小學(xué)教師作為專(zhuān)業(yè)人員在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)發(fā)展中應(yīng)當(dāng)秉持的價(jià)值導(dǎo)向,。
《標(biāo)準(zhǔn)》的基本資料包含“維度”,、“領(lǐng)域”和“基本要求”三個(gè)層次,即“三個(gè)維度,、十四個(gè)領(lǐng)域,、六十一項(xiàng)基本要求”?!叭齻€(gè)維度”是“專(zhuān)業(yè)理念與師德”,、“專(zhuān)業(yè)知識(shí)”和“專(zhuān)業(yè)潛力”;在各個(gè)維度下,,確立了四至六個(gè)不等的領(lǐng)域,;在每個(gè)領(lǐng)域之下,又提出了三至六項(xiàng)不等的基本要求,。
學(xué)習(xí)了《教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,,收獲很多,,下面談一談我的感受:
生本、師德,、潛力,、終身學(xué)習(xí)是新時(shí)期教師必備的素質(zhì),也是新課程改革中的最強(qiáng)因,。教育教學(xué)的終極目的是為了學(xué)生的發(fā)展,。教師為了適應(yīng)新時(shí)代的教育教學(xué)需要,務(wù)必終身學(xué)習(xí),,提高教育教學(xué)潛力,,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
第一,,強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性和獨(dú)特性,,要求教師注重自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展。第二,,突出小學(xué)生的生命教育,。教師要“將保護(hù)小學(xué)生的生命安全放在首位”,“尊重小學(xué)生的人格”,,“信任小學(xué)生,,尊重個(gè)體差異”。第三,,明確要求教師要用心創(chuàng)造條件,,讓小學(xué)生擁有快樂(lè)的校園生活。第四,,要求教師要注重修身養(yǎng)性,。
《標(biāo)準(zhǔn)》提出了指向教師個(gè)人修養(yǎng)和行為方面的諸多要求。
第一,,強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性和獨(dú)特性,,要求教師注重自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展。第二,,突出小學(xué)生的生命教育,。教師要“將保護(hù)小學(xué)生的生命安全放在首位”,“尊重小學(xué)生的人格”,,“信任小學(xué)生,,尊重個(gè)體差異”。第三,,明確要求教師要用心創(chuàng)造條件,,讓小學(xué)生擁有快樂(lè)的校園生活。第四,要求教師要注重修身養(yǎng)性,?!稑?biāo)準(zhǔn)》提出了指向教師個(gè)人修養(yǎng)和行為方面的諸多要求?;纠砟钍菢?biāo)準(zhǔn)里面的原則,,是教師從業(yè)的底線與紅線。教育的目的在于為社會(huì)培育合格的,、可持續(xù)發(fā)展的合格人才,,在這個(gè)以人為本的、尊重人的個(gè)體的社會(huì),,以學(xué)生為本是最基本,、最起碼的要求,學(xué)生是學(xué)習(xí),、發(fā)展的主體,教師是以自己的勞動(dòng),,去最大限度的幫忙他們的健康成長(zhǎng),,因此,師德,、潛力是極其重要的基礎(chǔ)保障,,但社會(huì)是不斷地發(fā)展變化的,知識(shí)隨著時(shí)代的變化而呈指數(shù)倍增長(zhǎng),,終身學(xué)習(xí)也就必然會(huì)成為教師自我發(fā)展的必然要求,。
最后在“專(zhuān)業(yè)知識(shí)”部分,《標(biāo)準(zhǔn)》從四個(gè)領(lǐng)域?qū)χ袑W(xué)教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)提出具體要求,。第一,,要求教師了解和掌握中學(xué)生發(fā)展的知識(shí)。第二,,對(duì)中學(xué)教師學(xué)科知識(shí)的要求體現(xiàn)必須的特殊性,。第三,要求教師掌握中學(xué)教育與教學(xué)理論,。第四,,關(guān)注通識(shí)性知識(shí)的重要價(jià)值。
專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)從專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與師德,,專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)潛力幾個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)范,。理念與師德是基礎(chǔ)保證,在職業(yè)理解與認(rèn)識(shí)上,,務(wù)必與黨,、與國(guó)際、社會(huì)的發(fā)展密切一致,,對(duì)學(xué)生要突出關(guān)愛(ài)與尊重,,對(duì)教育教學(xué)就應(yīng)貼合教育發(fā)展的基本原則,,在個(gè)人的修養(yǎng)上,就應(yīng)堪為表率,,否則,,其教育教學(xué)的行為只能回誤人子弟。在專(zhuān)業(yè)的知識(shí)上,,教育知識(shí),、學(xué)科知識(shí)、學(xué)科教學(xué)知識(shí),、通識(shí)性知識(shí)等都是必不可少的,,推薦還要要求教師關(guān)注世界與社會(huì)、國(guó)家與人民,,同時(shí)要有正確的世界觀的評(píng)價(jià),。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己就應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)學(xué)習(xí),,才能使自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)成長(zhǎng)起來(lái),。
和年輕的教師相比自己在校園不算新人,所以平時(shí)有一種老的心態(tài),。此刻我認(rèn)為這是不對(duì)的,。作為教師,尤其是一名科學(xué)教師,,在課堂上就應(yīng)永葆青春活力,,永久有不竭的激情。有一個(gè)得過(guò)且過(guò)的心態(tài)怎樣能夠勝任呢,?所以,,我在生活中任何一件小事上,都努力讓自己持續(xù)一份不肯服輸,,不肯讓步的勁頭,。我認(rèn)為從這樣的自我強(qiáng)化中,我得到了很多意想不到的思想收獲,。自己遇到困難,、麻煩不再寄期望于別人,不再妥協(xié)退讓,。都努力去爭(zhēng)取,。這讓我站在三尺講臺(tái)上,與學(xué)生們一樣有了拼搏意識(shí),,奮斗精神,。事事做的大比從前有精神有派頭。
以前我總是一個(gè)人在教育崗位上孤軍奮斗。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),,我深刻地認(rèn)識(shí)地,,我要多和身邊的同事交流,多向身邊的同事學(xué)習(xí),。果然,,當(dāng)自己肯于哈腰向同事們咨詢的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn),,我的工作,,比以前更專(zhuān)業(yè)化了,我做學(xué)生的思想工作比以前更專(zhuān)業(yè)化了,。我的教學(xué)比以前更專(zhuān)業(yè)化了,。這樣的變化是我始料末及的。這一切的發(fā)生還有賴于這次的學(xué)習(xí),。在工作上,,我比以前更踏實(shí)努力,更充滿期望地和同事們合作,。大膽地去實(shí)踐,,去創(chuàng)造。
我也有很深的體會(huì),。我不僅僅參加各種培訓(xùn)、教研活動(dòng),,我還努力地堅(jiān)持每學(xué)期閱讀一到兩有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)刊,。在聽(tīng)取專(zhuān)家的講座與學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)自己最大的收獲就是對(duì)專(zhuān)業(yè)化的教學(xué)有了足夠深入的認(rèn)識(shí),。這將在以后的教學(xué)之路上不斷地激勵(lì)我大步向前,,勇于探索、勇于創(chuàng)造,。
做一個(gè)以學(xué)生為本,、師德為先、潛力為重的老師,,做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型的老師,,做一個(gè)享受教育、學(xué)生喜歡的的老師,。一齊成就我們的事業(yè),,享受我們職業(yè)的幸福。
教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)感悟篇二
今天學(xué)習(xí)了《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》之后,,對(duì)于如何做好一名小學(xué)教師有了更深層次的理解,,更深刻的體會(huì)到了做為一名小學(xué)教師責(zé)任的重大。通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到,要做一名合格的小學(xué)教師,,就要切實(shí)做到: 以學(xué)生為本,。想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,。要積極發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性,,因材施教,了解每個(gè)年齡段孩子的不同心理,,生理特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,,真正讓學(xué)生在校得到全面發(fā)展。尊重小學(xué)生,,維護(hù)小學(xué)生的利益,,不諷刺,不體罰學(xué)生,,多耐心疏導(dǎo)教育,。要進(jìn)行適合學(xué)生發(fā)展的有效的激勵(lì)與評(píng)價(jià)。
師德為先,。對(duì)孩子要有愛(ài)心,,責(zé)任心,耐心,,細(xì)心,。做學(xué)生的良師益友,要以先進(jìn)積極的思想理念組織教學(xué),,言傳身教,,促進(jìn)小學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
能力為重,。學(xué)習(xí)借鑒中外好的教學(xué)理念與思想,,不斷充實(shí)完善專(zhuān)業(yè)知識(shí)。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,學(xué)習(xí)最先進(jìn)的教育理念,。
終身學(xué)習(xí)?;畹嚼?,學(xué)到老。人要想不被時(shí)代落下就要做到與時(shí)俱進(jìn),,尤其是我們這些教育工作者,,更應(yīng)該不斷的充實(shí)自身。要有一定的藝術(shù)鑒賞和表現(xiàn)知識(shí)的能力,。我要努力以小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,完善自身,。爭(zhēng)取做一名合格的小學(xué)教師。
(一)職業(yè)理解與認(rèn)識(shí),。作為一名小學(xué)教師職業(yè)的獨(dú)特性,,作為傳承教育文化的人,我們要做的就是少抱怨,,不要抱怨工作的辛苦.
(二)對(duì)小學(xué)生的態(tài)度與行為,。對(duì)待小學(xué)生的態(tài)度,我覺(jué)得就是一個(gè)字“愛(ài)”,,作為一名小學(xué)教師,,只有對(duì)學(xué)生充滿“愛(ài)”,那才是合格的,。當(dāng)然,,對(duì)學(xué)生的“愛(ài)”的方式很多,那是一門(mén)藝術(shù),,那是一位老師的水平,,對(duì)“愛(ài)”的理解很重要。
(三)教育教學(xué)的態(tài)度與行為,。
(四)個(gè)人修養(yǎng)與行為,。在這里,還是把教師的個(gè)人修養(yǎng)和對(duì)待學(xué)生緊密結(jié)合在一起,,為了學(xué)生,,我們必須要有良好的修養(yǎng)和行為。
(五)小學(xué)生發(fā)展知識(shí),。讀了這些內(nèi)容后,,我們就清楚的認(rèn)識(shí)到我們不僅是教學(xué)生書(shū)本上的知識(shí),任何其他的知識(shí)和技能都是我們教師的任務(wù)和責(zé)任,。
(六)學(xué)科知識(shí)。這里對(duì)我們的學(xué)科知識(shí)提出了更高的要求,,不僅要掌握這門(mén)學(xué)科,,還要知道這門(mén)學(xué)科與其他學(xué)科、社會(huì)的聯(lián)系,。
(七)教育教學(xué)知識(shí),。教育教學(xué)理論知識(shí)我們不能放松,要用科學(xué)的教育教學(xué)理論知識(shí)武裝自己,。
(八)通識(shí)性知識(shí),。對(duì)這塊知識(shí),如果光靠培訓(xùn)什么的是很難提高的,,需要教師自覺(jué)的,、有意識(shí)的去建構(gòu),,去體會(huì)、去積累,。
(九)教育教學(xué)設(shè)計(jì),。這是一名教師的基本功,我們的課堂需要精心設(shè)計(jì),,我們每天都要花很多的時(shí)間思考這一點(diǎn),,記住一點(diǎn),只有更好,,沒(méi)有最好,。
(十)組織與實(shí)施。這也是一名優(yōu)秀教師和普通教師的區(qū)別,,向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),,從他們身上吸取優(yōu)秀的東西,來(lái)改正自己的不足,。
(十一)激勵(lì)與評(píng)價(jià),。看了這個(gè)內(nèi)容后還是給了我啟發(fā),,平時(shí)應(yīng)該多和學(xué)生接觸,,多去觀察學(xué)生,多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處,,以激勵(lì)學(xué)生更好的學(xué)生,。
(十二)溝通與合作。多傾聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的語(yǔ)言,,多想想同事的意見(jiàn),,多問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)的意見(jiàn),那樣會(huì)對(duì)自己的教育教學(xué)帶來(lái)巨大的幫助,。
(十三)反思與發(fā)展,。只有反思才能不斷進(jìn)步。
總之,,《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》從理念到具體內(nèi)容都圍繞小學(xué)教育的特殊性做了詳盡的要求,,在今后工作中我將嚴(yán)格按照《標(biāo)準(zhǔn)》指引的方向開(kāi)展工作、要求自己,,使自己不斷成長(zhǎng),,更好的適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)工作。