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艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句篇一

讀艾青的詩選，我獲得了生命不止,，奮斗不息的堅韌意志,。二十多年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,，求真務(wù)實的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，造就了我不唯書,，不唯上，只唯真,，只唯實的工作態(tài)度,。紅了櫻桃，綠了芭蕉!以往作為一名菜鳥的我站在那里,，心里誠惶誠恐,。

記得我以往說過我要把自我從一個小女人變成女漢子，經(jīng)過這兩個月的努力,，蛻變,，今日的我最終華麗轉(zhuǎn)身!我一向在心里默默祈禱,，來點風(fēng)，來點雨,，讓我生根發(fā)芽,，長成一棵參天大樹!沒有最好，僅有更好,，若心中種花,，日子便會生香，踏實肯干,，認(rèn)真做好每一件事,，就會讓名著這朵花嬌艷盛開，也為自我的人生增添一道靚麗的風(fēng)景線!

讀艾青的詩選,，我充滿對精神家園的憧憬,，堅定不斷前行的信念。早上5點起來上早自習(xí),，天下著不大不小的雨,，外面冷嗖嗖的，漆黑一片,，一個人走在冷風(fēng)中,，不禁悲從心起，眼淚掉下來!自我其實是個很缺乏安全感的人,，當(dāng)一個人在家的時候,，睡覺總不踏實，常常半夜2,，3點醒來,。

細(xì)數(shù)人生歷程，感覺還是很幸福的,，小時候在家爸媽溫和慈愛,，對我疼愛有加，嫁人后老公高大帥氣,，女兒乖巧懂事,，并且唯我是瞻。無論別人多么飛黃騰達(dá)位高權(quán)重,，我并不羨慕,，更不會嫉妒，我只會祝福,，祝福他們越飛越高,，前程似錦。人各有志,，在人生的每個階段,，人的追求和心態(tài)也會發(fā)生必須的變化,。我拾起筆，我的心瞬間清靜如水,，澄明透徹,，內(nèi)心奔騰著歡樂的水花，那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出,，無法抵擋。

讀艾青詩選,，我體悟到純真細(xì)膩的情感,，感受到淳淳師生情義。帶了六年的畢業(yè)班,，自從選擇了教師這個職業(yè),，我就已經(jīng)把你們當(dāng)成了戀人!

你們虐我千百遍，我把你們當(dāng)初戀!不必懷疑我對你們的真情,，雖然,，我對你們從不百依百順，你們犯錯了我會批評,，你們?nèi)涡粤宋視l(fā)火,，但那是愛之深責(zé)之切，在我的內(nèi)心,，僅有一個愿望：就是期望你們在人生的競爭中會贏!

愛是一種單向的付出,，不用想是否能得到回應(yīng)，既然上天安排了我們師生的緣分,，我就用自我最大的力量,，送你一程，我愿意你飛得更高,，走得更遠(yuǎn),，超過我的以往!其實教師和學(xué)生之間，同樣是一場目送,，我會默默地站成你們身后擎天的大樹,，祝福你毅然遠(yuǎn)行的背影!

讀艾青詩選，喚醒了沉睡的心靈,，引領(lǐng)了迷惘的靈魂,。

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艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句篇二

——題記

細(xì)讀《艾青詩選》,你不難發(fā)現(xiàn)書中出現(xiàn)最多的字眼便是“中國﹑青年﹑希望﹑奮斗……”還有,，那就是“太陽”,。

太陽東升西落，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，它給我們帶來溫暖,，伴著我們成長!給大地萬物帶來生機(jī)，卻往往被我們忽略掉!

在《山海經(jīng)》中,，夸父曾經(jīng)執(zhí)著追逐著太陽,，他被那明亮的光球吸引著，想將它帶到人們心中,，似飛蛾撲火,，毫不猶豫向太陽飛奔而去。艾青也一直熱愛著太陽,，也可以說達(dá)到如癡如醉的境界,。他看到“死亡﹑戰(zhàn)爭﹑壓迫……”封鎖著中國，他知光明之路必將充滿泥濘和崎嶇,，但他卻不放棄,，如夸父逐日那般執(zhí)著。同時,，他也意識到新中國不能只建立與國土之上,，而是要把信念建立在人們心中。他像夸父一樣他想把太陽的溫暖帶給人們于是并有了《向太陽》：

“初升的太陽,，照在我們的頭上,，久久垂著，不曾抬起的頭上,，我們仰起那沉重的頭顱一致地,，向高空呼喊：“看，我們笑得像太陽!”

艾青的詩如寒冬里的一束陽光,，照在中國的大陸上,，照在老百姓久經(jīng)風(fēng)霜的臉上，竟如此溫暖!他的詩宏壯激昂,，直擊人心!他寫的詩給了當(dāng)時久經(jīng)壓迫的人民帶來了希望;給祖國千千萬萬的青年帶來了動力,。這首詩猶如寒冬里的一把火照亮了人們，溫暖了大地!對當(dāng)時正處于迷茫的青年來說,，這是一首鼓舞人心的樂曲,，是世界上最溫暖的詩。同時太陽之光像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,，刺破了統(tǒng)治社會的黑暗,，直擊反動派和地主們的心坎。艾青的詩也是來自不屈人們的怒號!

最終,，勝利的太陽在東方冉冉升起,，始終溫暖地照耀著大地!

當(dāng)我身處困境，面臨抉擇的時候,，我會想起曾經(jīng)讀過的《艾青詩選》,。它如太陽照亮我的內(nèi)心!我相信只要向著那光芒去,，黑暗就會遠(yuǎn)離我，成功也就離我不遠(yuǎn)了!不管成功的道路有多艱辛,，我們也應(yīng)如夸父逐日般,，要為之努力，為之奮斗!

艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句篇三

愛青詩選是我國現(xiàn)代詩人艾青所發(fā)表的詩詞的選集,。

艾青的一生也算是跌宕起伏,。在他念小學(xué)時，爆發(fā)了“五四”運動,，又受到愛國主義,、科學(xué)與民主的啟蒙運動和馬克思主義的影響，使他的寫作風(fēng)格也隨之變化,，在獄中的一段時間里更是使它“棄畫從文”,。

他的作品分為兩類,，一類是建國前,，一類是建國后。

建國前,，他的作品比較樂觀,，也批判諷刺黑暗勢力，像《透明的夜》寫作方向,，積極樂觀，沒有消極,，思想,。在《大堰河——我的保姆》中，先是贊美了大堰河以及我對大堰河養(yǎng)育我的感恩之情,，下文筆鋒一轉(zhuǎn),，寫了大堰河的死,，痛斥侵略者的無理與作者的慚愧心理。

建國后,，他同樣歌頌光明,，但他寫作題材更加豐富，寫作手法與技巧,，也更加靈活,。并且每一篇文章的敘事性比較強烈,，思想深度也更加深入,，如《鏡子》這篇文章從一面小小的鏡子引申出自己的.問題思考深度更加深入。

總之，艾青詩選是一本語言簡單易懂，具有一定思想深度的書,。

艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句篇四

幾十年來,，在我國的詩壇上,，有許多轟動一時的詩,，往往不到幾年就失去了它的"現(xiàn)存性"，這種短命的詩,，多半是屬于缺乏藝術(shù)真誠和功利性強的制作,。最近十多年也出現(xiàn)了不少這類短期效應(yīng)的詩作,。《向太陽》所以能成為一首經(jīng)得住歷史嚴(yán)格刪汰的詩，正是由于它能使當(dāng)今的讀者領(lǐng)悟到歷史的現(xiàn)存性和深刻的人生啟示。

在這一章節(jié)中，作者由昨天寫到嶄新的一天，太陽就象征著一種新的開始，一種解脫,，一種釋放,，一種希望?；叵肽嵌纹D難的抗戰(zhàn)時期,，國家,，城市,，村莊，小至以個人，都生活在水深火熱和黑暗之中,。那個時期的人們向往太陽，向往太陽所象征的自由與解脫,。終于有一天,，初升的那輪太陽，發(fā)出了耀眼,，卻又溫暖的光，人們終于獲得了自由,，他們也虔誠的祈禱，這抹陽光能永不泯滅,，給他們的后代,，給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的皮膚混合成的,，橘黃色的，太陽光,。所以,，作者說，太陽,，是美麗的,，也是永恒的。

在太陽下,，詩人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶,，為我們展示出一片太陽光照之下的曾經(jīng)蠕動著痛苦靈魂的大自然的美好景象，歌頌了受傷戰(zhàn)士的高大的形象,，詩人說,，他“比拿破侖的銅像更漂亮”，因為這是陽光下最真實的姿態(tài),。廣場上,，人們高喊，“看我們/我們/笑的向太陽/”,。少女們背著募捐袋,，唱著清新的歌，太陽照著她們的,，驕傲的突起的胸脯,，和袒露著的兩臂，他們,，她們,，在陽光下，沐浴著午后的陽光,，享受著陽光,，珍惜著陽光。

這些發(fā)自胸腔的語言與歌聲，沒有任何渲染和夸張,，痛苦已成為過去,，平平實實的自白,，更能使讀者能從詩的冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻,。

生命內(nèi)部殘留的酸痛，只說明必須掙扎好久才能站立起來,。這些誰都能真切理解的生理和心理的感覺都切切實實能引起讀者許多聯(lián)想和思考,，因而使平實的詩句有了很大的張力和重力。事實上,，這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命蘇醒時帶淚的歡欣,，絕不能認(rèn)為只屬于曾經(jīng)是囚徒的詩人自己對人生的回顧。應(yīng)當(dāng)看作是一個為了拯救民族的危難和命運與千千萬萬祖國的兒女們奔走抗?fàn)幍某嘧拥男穆暋?/p>

我想這也就是愛國的意義,，珍惜前人所留下的,，發(fā)揚現(xiàn)在所擁有的，就是為了,，讓這抹陽光,，照耀的更加絢麗，燦爛,，耀眼,。

艾青詩選讀書筆記摘抄感悟艾青詩選讀書筆記摘抄+感悟100字篇二

存在于詩里的美，是通過詩人的情感所表達(dá)出來的,、人類向上精神的一種閃灼,。這種閃灼猶如飛濺在黑暗里的一些火花：也猶如用鑿與斧打擊在巖石上所迸射的火花?！嗳缡钦f,。

艾青曾去法國留學(xué)，跟著恩施林風(fēng)眠學(xué)詩歌,，幾年的異國他鄉(xiāng)生活,，使他的詩收到了俄羅斯后現(xiàn)代主義以及一些文藝復(fù)興時期名家們的影響，但同時,，歐洲的法國同樣動蕩不安,。在這期間，艾青作了兩首“在地獄里創(chuàng)作出來的詩”,。一首是《巴黎》,，另一首便是收錄于《艾青詩選》中的《馬賽》。

《馬賽》創(chuàng)作于1933年,。馬賽是法國的第一座城市,，從羅馬時期起，便是戰(zhàn)火與掠奪下的產(chǎn)物,。19世紀(jì),，以描摹500名烈士奔赴巴黎一路壯歌支持______而流傳后世的《馬賽曲》聞名于世,，作為法國的國歌飄揚于歷史的長河，那是一個國家發(fā)展而來的高光時刻,，同樣也是艾青內(nèi)心中的法國情節(jié),。但在20世紀(jì)，馬賽便進(jìn)行了殖民擴(kuò)張,，愈發(fā)繁榮穩(wěn)定,。艾青說，那是地獄,。

從詩中來看,，無處不是人民的斗爭，無處不是矛盾與掙扎,，無處不是從胸腔最炙熱的鮮血中迸發(fā)出的怨惡與詛咒,。“無定的行旅已把我拋到這,，陌生的海角的邊攤上了”——是時代,，是歷史，是時間,，是人心,，推動著身在異鄉(xiāng)的艾青，被綁架,，被侮辱,，被迫害，在馬賽對東方國家進(jìn)行殖民擴(kuò)張時,，艾青作為黃種人,，作為中國人，可想而知受到了怎樣的霸凌,，而后半句更是使人聯(lián)想到已經(jīng)變了性質(zhì)的馬賽,，將人民逼迫至絕路拋棄在邊緣地帶的慘淡情形!

之后艾青便描繪了在馬賽，所謂的繁華,，所謂的工業(yè)化,，所謂的經(jīng)濟(jì)繁榮。本質(zhì)是混沌不堪,，是壓在人民脊梁上的血鞭,，是帝國主義毫無人性的打壓。在人群向著所謂燈塔而無血無肉的麻木向前時,，艾青知道,，他們不過踏在底層人民的尸體上向上一層層疊加著傷痕罷了。而艾青則是站在底層勞動人民及工人審視著這個混沌不堪的社會?！跋裎ㄒ坏鸟橊?，在無限風(fēng)飄的沙漠中，寂寞地寂寞地跨過——”艾青的語言無疑是撼動人心的,，縱使無限風(fēng)飄,，卻仍無法動搖駱駝堅實的目光，腳踏實地的腳步,，身處的是沙漠,，腳下踩的,，與駱駝的本質(zhì)并無異,，同樣也是塵埃,，所以在逝去的靈魂下跨過去,，跨過去，不忍傷害每一個普通且平凡的生命。“放射著混沌的憤怒,，和混沌的悲哀——”這時的太陽,，是眼睛，是民眾的眼睛,，是艾青的眼睛,。

接下來便是厚重且沉痛的批判,，是憤怒并無所畏懼的指責(zé),，是痛徹人民心扉而深刻到刻在骨子里的詛咒,。工業(yè)強大又何用，工人們面黃肌瘦,，將繁瑣的會話,，屈服的手勢，醉酒的空瓶埋葬在工廠厚重的濃煙之下,。它們是盜賊,，是綁匪,，艾青甚至將自己比作米蟲,，看啊，那些是異國來的看盡馬賽罪惡與富貴下的暴力的旁觀者,，有些甚至是掠奪與剝削下的受害者,，那些高樓大廈,、瓊樓玉宇皆是幫兇，甚至是輪船,，引渡著成百上千的旅行者見證1933年的秘密。

但艾青并沒有對這片土地絕望,，它是地獄,，但仍然不舍，依舊依戀,，也許是這片土地上的人民足夠孤獨,，也許是紀(jì)念百年前溫存的理性與藝術(shù)的遺骸。盡管如此,，離別的最后,，馬賽,，還是墮落的，是“盜匪的故鄉(xiāng)”,，是“可怕的城市”,，這是艾青所以帝國主義原則性的批判與反對，雖然要學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)知識與思想,，但是對于違背人道的,，虐待人民的，堅決抵制,，絕對拒之門外,。這是地獄里關(guān)于艾青的一朵火花，他帶回了中國,，歸屬于世界,，應(yīng)當(dāng)被時代所認(rèn)識,。

地獄里的火花,，是世界的寶物，是我們應(yīng)當(dāng)存于心的敬仰與堅持,。

艾青詩選讀書筆記摘抄感悟艾青詩選讀書筆記摘抄+感悟100字篇三

人的一生中,，一共有多少個時代的印跡呢?或許只有一個或兩個，但接下來的詩人,，他的一生中共有三個時代的印跡,。

艾青，中國現(xiàn)代詩歌史上的一位重要詩人,，他的詩大多以時代背景為主，以此來展開敘述,。艾青在創(chuàng)作早期和中期,，既傾訴了對被侵占的國土的熱愛，又傳達(dá)出對光明與美好生活的期盼;詩人重出詩壇后,，詩風(fēng)發(fā)生了很大變化：詩句更為整齊,，詩情更為深沉，詩意更為警策,。

這是悲憤時代的印跡,。《大堰河——我的保姆》,，這是艾青創(chuàng)作早期的作品,，也是最著名的作品。全是可分為十三小節(jié),。第一小節(jié)描述了“我”和大堰河的階級出身不同,，但有著血脈聯(lián)系;第二小節(jié)反復(fù)詠嘆“大堰河,，是我的保姆”，目的是為全詩奠定了感情的基調(diào),，表達(dá)了對大堰河的喜愛與贊美;第三小節(jié)表明了大堰河已經(jīng)故去,，詩人描寫了她墳?zāi)购图覉@的凄涼景象;第四小節(jié)是以分鏡頭的形式回憶了在大堰河家里生活的情形;第五小節(jié)以“啊，大堰河,，你為什么要哭?”寫出詩人強烈的不舍之情;第六小節(jié)是以回到自己家中與回到大堰河家中作對比,，表現(xiàn)了“我”在自己家里的陌生感與拘束感;第七小節(jié)寫出大堰河勞動時的樂觀態(tài)度和她為自己而付出的艱辛;第八小節(jié)表現(xiàn)了大堰河對乳兒的淳樸情感;第九~十小節(jié)表現(xiàn)了大堰河的臨終情景，含淚離開了這凄涼的世界;最后十一~十三小節(jié)作者回到了現(xiàn)實,，用兒子對母親的贊美擴(kuò)大為對廣大勞動人民的敬愛之情,。

這是愛國時代的印跡，《我愛這土地》,，這是艾青創(chuàng)作中期的作品,。全詩展現(xiàn)了作者的赤誠之愛，把自己想象成一只鳥,，不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,。用“假如”開篇，以“嘶啞”來形容鳥兒的歌喉,，接著又寫歌唱的內(nèi)容,。有生前到死后，鳥兒魂歸大地,，最后以鳥的形象代詩人的形象,，直抒情感，表現(xiàn)詩人那顆真摯,、熾熱的愛國之心,。

這是深沉?xí)r代的印跡?！遏~化石》,，這是艾青創(chuàng)作晚期的作品，是他重出詩壇之后吟唱出的一曲獨特的詩歌,。這首詩借助魚的一生表現(xiàn)出一種生物被無故埋沒的事實,，抒發(fā)了詩人對已逝去的生命的祭奠與惋惜之情。一開始是以魚的歡樂開篇,，后來它遇難,，只好化為化石藏于地下，直到多年后被地質(zhì)勘探隊員發(fā)現(xiàn)并保留下來,，借此抒發(fā)情感,。

時代在變化，詩歌也在變化,，唯獨艾青對祖國的熱愛依舊不變,。

無論渡過多少個時代,，它都會烙下一個印跡，艾青亦是如此,。

艾青詩選讀書筆記摘抄感悟艾青詩選讀書筆記摘抄+感悟100字篇四

“艾青的詩,，好在那雄渾的力量，直截了當(dāng)?shù)恼Z言,，強烈鮮明的意象,。”艾青早年學(xué)畫,，對后期印象派情有獨鐘,。而他的詩也好像一幅畫，樸素,、自然,，不事雕琢，又充滿深情,，意境宏闊,，深邃而憂悒，有一種崇高的美,。他用斑駁的色彩與光影呈現(xiàn)民族苦難與愛國懷鄉(xiāng)之情,。

他的詩中，有熱烈的紅色,?！坝蜔粝褚盎鹨粯樱吵鑫覀兓鹨话愕募∪?，以及——那里面的——痛苦,，憤怒和仇恨的力”，紅色意味著勃發(fā)的生命和血性,，是中國農(nóng)民面對壓迫怒氣騰騰的寫照,。“龍華的桃花開了,，在那些夜間開了，在那些血斑點點的夜間,，那些夜是沒有星光,，那些是刮著風(fēng)的，那些夜聽著寡婦的咽泣……”滿樹艷粉嬌紅,，卻讓人想到死亡和血淚,，既使江南處處是春了，風(fēng)景繁華似夢,，仍是觸目驚心,，讓作者感到凄凄慘慘;大好春光,、生靈涂炭，哀鴻遍野,，家國之痛,，得之心而寓之花也?；鸢岩雅懦砂l(fā)光的隊伍了,，火把又流成紅光的河流了……千萬把高高擎起，火焰吞噬著鐵黑的夜,，散發(fā)著亙古的熱與希望,，如同沉寂中爆發(fā)出千人一口的吶喊。烏暗底色上的熾紅,，給人以按捺不住的力量和熱情——如果太陽不出來,，我們就自己創(chuàng)造黎明!

他的詩中，有一望無際的黃,。在冰雪凝凍的日子,，在貧窮的小村與小村之間，手推車,，以單獨的輪子,，刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡,，穿過廣闊和荒漠……蒼莽荒寒的北國大地上，烽火不斷,，只有饒闊的黃土地知道,，有多少交織的逃難車轍,，多少流離失所的北國人民!

這一幕黯淡的灰黃，包含了多少人的悲聲和嘆息!黃色的泥沙，使我們看不見遠(yuǎn)方,，黃河的水，激起險惡的浪,，古舊的渡船,，載著我們的命運。鳳陵渡口,，陰風(fēng)怒號,，濁浪排空，渾黃的浪頭卷著狂暴的野性,，撲向古舊的渡船,，撼天動地，目之所及皆是灰撲撲的黃,，未來何在?希望何在?這萬頃渾黃,，怎能不讓人想到風(fēng)雨如磐，山河破碎的祖國?沙漠風(fēng),，已卷去北方生命的綠色,，與時日的光輝。

——一片暗淡的灰黃,，蒙上一層揭不開的沙霧，千風(fēng)呼喚,，天光暗淡,，沙霧彌漫,，塞外凝結(jié)著千古的陰郁凄苦，死氣沉沉,，無數(shù)中華兒女橫戈躍馬,，奔赴中華民族生息歌哭于斯的北方，在秋風(fēng)吹散馬蹄聲的邊關(guān),，為保衛(wèi)土地,，不曾屈辱過一次。

艾青的詩色彩斑斕,，用濃墨重彩發(fā)泄胸中郁氣,。血紅、朱紅,、金黃,、土黃、枯黃,、青灰,、雪白、鐵黑,、紫色,、堇色、灰色,、緋色,，銀色、古銅色,、赭黃,、暗綠、藍(lán)色,、草黃……正如陸游所說：五色炫耀,、光奪眼目，使人不夠熟視,。兼之光與影的交錯變幻,，艾青的詩如同一卷卷慷慨淋漓又韻味悠長的水彩畫。還有那些令人過目不忘的意象,，比如朝霞霓彩,、銀浪白羽，太陽與黎明,，血液與火把,，故鄉(xiāng)的樹木池沼，黃土地與黃河、原野鳥雀,、號角,、橋、白雪……都承載著他對人類,、對自然刻骨銘心的心的愛,，對民族命運的深摯關(guān)懷。從這些流動的畫面中還透露出裊裊的哲思,，屹立不動的礁石和離開運動死氣沉沉的魚化石,，連同那面直率的鏡子，都給人無垠啟迪,。

艾青善于通過印象,，感覺的捕捉來表達(dá)濃烈的情思。同樣是“詩中有畫”,，王維的詩偏于冷色調(diào),，情幽空靈，而艾青的詩偏向暖色調(diào),，詩作具有鮮明的色調(diào),，清晰的線條，素描一般的簡練,、凝重,，炫目色彩下洶涌著遏止不住情感洪流，神州沉陸的憂思,，穿過數(shù)千年風(fēng)塵撲面而來,。

艾青詩選讀書筆記摘抄感悟艾青詩選讀書筆記摘抄+感悟100字篇五

讀艾青的詩選，我獲得了生命不止,，奮斗不息的堅韌意志,。二十多年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,，求真務(wù)實的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，造就了我不唯書,，不唯上，只唯真,，只唯實的工作態(tài)度,。紅了櫻桃，綠了芭蕉!曾經(jīng)作為一名菜鳥的我站在這里,，心里誠惶誠恐,。

記得我曾經(jīng)說過我要把自己從一個小女人變成女漢子,，經(jīng)過這兩個月的努力，蛻變,，今天的我終于華麗轉(zhuǎn)身!我一直在心里默默祈禱,，來點風(fēng)，來點雨,，讓我生根發(fā)芽，長成一棵參天大樹!沒有最好,，只有更好,，若心中種花，日子便會生香,，踏實肯干，認(rèn)真做好每一件事，就會讓名著這朵花嬌艷盛開,，也為自己的人生增添一道靚麗的風(fēng)景線!

讀艾青的詩選,，我充滿對精神家園的憧憬，堅定不斷前行的信念,。早上5點起來上早自習(xí),，天下著不大不小的雨，外面冷嗖嗖的,，漆黑一片,，一個人走在冷風(fēng)中，不禁悲從心起,，眼淚掉下來!自己其實是個很缺乏安全感的人,，當(dāng)一個人在家的時候，睡覺總不踏實,，常常半夜2,，3點醒來。

細(xì)數(shù)人生歷程,，感覺還是很幸福的,，小時候在家爸媽溫和慈愛，對我疼愛有加,，嫁人后老公高大帥氣,，女兒乖巧懂事，并且唯我是瞻,。無論別人多么飛黃騰達(dá)位高權(quán)重,，我并不羨慕，更不會嫉妒,，我只會祝福,，祝福他們越飛越高,，前程似錦。人各有志,，在人生的每個階段,，人的追求和心態(tài)也會發(fā)生一定的變化。我拾起筆,，我的心瞬間清靜如水,，澄明透徹，內(nèi)心奔騰著快樂的水花,，那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出,，無法抵擋。

讀艾青詩選,，我體悟到純真細(xì)膩的情感,，感受到淳淳師生情義。帶了六年的畢業(yè)班,，自從選擇了教師這個職業(yè),，我就已經(jīng)把你們當(dāng)成了戀人!

你們虐我千百遍，我把你們當(dāng)初戀!不必懷疑我對你們的真情,，雖然,，我對你們從不百依百順，你們犯錯了我會批評,，你們?nèi)涡粤宋視l(fā)火,，但那是愛之深責(zé)之切，在我的內(nèi)心,，只有一個愿望:就是希望你們在人生的競爭中會贏!

愛是一種單向的付出,，不用想是否能得到回應(yīng)，既然上天安排了我們師生的緣分,，我就用自己最大的力量,，送你一程，我愿意你飛得更高,，走得更遠(yuǎn),，超過我的曾經(jīng)!其實老師和學(xué)生之間，同樣是一場目送,，我會默默地站成你們身后擎天的大樹，祝福你毅然遠(yuǎn)行的背影!

讀艾青詩選，喚醒了沉睡的心靈,，引領(lǐng)了迷惘的靈魂,。一本好書，就是一個嶄新的世界，就像用吸管吮吸甘露，讓人欣喜,，讓人著迷。

艾青詩選讀書筆記摘抄感悟艾青詩選讀書筆記摘抄+感悟100字篇六

《艾青詩選》是艾青的詩歌選集，其中的詩歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運動,，才寫出來的,。

從詩歌的風(fēng)格上，可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放,、進(jìn)取,，反對黑暗歌頌光明;建國后一如既往地歌頌人民,、禮贊光明。

在“五四”戰(zhàn)斗之前,，艾青寫出來的詩歌一般是描寫太陽、火炬、黎明等有象征性的事物，表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗與恐怖的病恨以及對黎明,，光明希望的向往與追求。而在建國后艾青的詩還在歌頌人民的勞動內(nèi)容更為廣泛,，思想更為渾厚,，情感更為深沉,，手法更為多樣，藝術(shù)更為圓熟,。

從艾青的愛國心，我想到了那時的中國還涌現(xiàn)出很多的愛國者……

徐悲鴻出生在一個貧窮的家庭,。從小學(xué)畫畫,，1919年徐悲鴻到巴黎深造在那時中國落后留學(xué)生備受欺凌。后來徐悲鴻憋足了學(xué)習(xí)的勁兒，勢為祖國爭光,。徐悲鴻在1924年畫展引起了轟動,，使整個美術(shù)界震驚,。

魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向,，這證明了有志不在年高。他自覺地把自己的一切獻(xiàn)給解放事業(yè),?！皺M眉冷對千夫指，俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草,，擠出來的是奶,。魯迅逝世后，全國人民給他獻(xiàn)上了“民族魂”的大旗,，這正是人民對他中肯貼切的評價,。

這就是魯迅與徐悲鴻的愛國之心，而我們從他們的品質(zhì)中我們可以學(xué)到：少年智,，則國智,。少年強，則國強,。一個國家的希望全在我們少年的身上,。所以同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國建設(shè)得更加美好,，讓一個富強,、民主、文明的中國,，永遠(yuǎn)屹立在世界強國之林,。

艾青詩選讀書筆記摘抄感悟艾青詩選讀書筆記摘抄+感悟100字篇七

《吹號者》，是我在這本書中看到最有感觸的一篇文章,。

吹號者,，比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩中：

“吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了,，他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上,。他輕捷地綁好了裹腿，他用冰冷的水洗過了臉,，他看著那些發(fā)出困乏的鼾聲的同伴,，于是他伸手?jǐn)y去了他的號角;門外依然是一片黝黑，黎明沒有到來,?！?/p>

看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,，他們就用浸濡著血跡的銅號吹響帶著新希望的黎明。

他沒有任何怨言,，他甚至認(rèn)為這是一個神圣的事,。他看著山，呼吸新鮮空氣,，便吹響了銅號,，可是誰又能知道在這響亮的號聲背后卻是吹號者的痛苦。

“當(dāng)他用自己的呼吸摩擦了號角的銅皮使號角發(fā)出聲響的時候，常常有細(xì)到看不見的血絲,，隨著號聲飛出來……”

艾青也是一位不惜生命的吹號者,，他不懼痛苦和勞累，為當(dāng)時社會的新希望奮斗著,，吹號者的臉常常是蒼黃的,，剛開始我覺得有些夸張，可在后面的閱讀中慢慢認(rèn)為這是對于他們而言在正常不過了,。他們在那些蜷臥在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里,，在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里，最先驚醒,。

在決不回頭的一致的步伐里,，在狂流般奔涌著的人群里，在緊密的連續(xù)的爆炸聲里,，他吹著最熱烈的號聲,，激勵著熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。在最后的一顆子彈穿過他的胸膛時,，他緩緩的躺下了,，卻沒有人發(fā)現(xiàn)。

在這首詩里,，他為我們在中國歷史的廣場上塑立了一個吹號者和浸濡著血跡的銅號的形象,，讓我們在今天仍然能清晰地聽到那曾經(jīng)喚醒了一個民族并激勵這個民族奮勇前進(jìn)的號聲，也展現(xiàn)了艾青的愛國情懷,。

艾青的詩歌讓人蕩氣回腸,。

艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句篇五

《艾青詩選》是近代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常都富有“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神,。在《艾青詩選》里我們能看到很多優(yōu)秀的詩篇,，今天小編就來給大家分享《艾青詩選》的讀書筆記好句好段摘抄，歡迎大家來參閱,。

即使我們是一支蠟燭,，也應(yīng)該蠟燭成灰淚始干;即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,，也要變成磷火在荒野中燃燒,。

人民不喜歡假話，哪怕多么裝腔作勢,，多么冠冕堂皇的假話,，都不會打動人們的心。人人心中都有一架衡量語言的天平,。

冬天的池沼,，寂寞得像老人的心飽歷了人世的辛酸的心;冬天的池沼,，枯干得像老人的眼被勞苦磨失了光輝的眼;冬天的池沼，荒蕪得像老人的發(fā)像霜草般稀疏而又灰白的發(fā)冬天的池沼,，陰郁得像一個悲哀的老人佝僂在陰郁的天幕下的老人,。

艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句篇六

《艾青詩選》(修訂版)用了兩天時間就翻完了，抄錄了幾首詩,。整體感覺他的詩歌本身與人們對他的評價(或者說他在詩歌史上的地位)二者之間是非常不相稱的,，他的大多數(shù)詩歌都不是非常出色，只有少數(shù)的一些還不錯,。說他不應(yīng)該在詩歌史上占那么高的地位,，是因為他的詩歌的個人特色不夠鮮明，他的詩的風(fēng)格是那種非常多見,、一般的詩,，他沒有為中國的新詩提供多少新的東西，所以貢獻(xiàn)也就有限,。

我看完穆旦的詩后說他的詩與杜甫的相類似,，可以說是“詩史”，那么與艾青的詩比較起來,，艾青的詩更應(yīng)該享有“詩史”這個名詞,，他的詩的特色之可以說是題材非常廣泛，但相對又集中,，概括起來可以說是寫出了那個年代貧窮落后中國土地上的歡樂與痛苦,，他從國統(tǒng)區(qū)到大后方，從農(nóng)村至前線,，從樹林到曠野,，一一都在他的筆下得到展現(xiàn)，所以說他記錄下了那樣一個時代是不過分的,。但遺憾的是他的記錄缺少個性,，或者說詩性還不太足，至少在許多詩歌那里是如此,，所以這些詩的認(rèn)識價值,、歷史價值是不低的，但詩的價值卻相對較低,。即使是他的《向太陽》,、《火把》、《光的贊歌》等有名的長詩,，在我看來也并非特別出色,。

艾青的詩還有一個特點，就是人喜歡用程度副詞,，“那么”,、“非常”等,，而在對事物進(jìn)行描繪時,，聲、色,、形俱全,，從各個方面進(jìn)行描繪，列舉東西時同樣如此,，所以這就造成他的詩歌的第三個特點,，鋪張。他喜用排比句,，有時甚至是六七個相同的句式,，如《大堰河――我的保姆》。但是他的描繪,、比喻有個缺點,，就是新穎的不多，常常采用的是一些大家經(jīng)常很熟悉的東西,，這樣就使得他的詩缺少個人的東西,，但這也許正是他的詩廣泛傳播的原因，因為這樣的詩是大眾化的,，不是貴族的,，更容易為大眾接受、欣賞,，也更容易得到官方的認(rèn)可,。

不可否認(rèn)，艾青的有些詩是非常優(yōu)秀的,，如《雪落在中國的土地上》,，他寫道，“饑饉的大地/朝向陰暗的天/伸出乞援的/顫抖著的兩臂,?！薄督甘罚八哪樕虾蜕砩?像刀砍過一樣/但它依然站在那里/含著微笑,，看著海洋……”多么動人的形象!

艾青的詩質(zhì)樸,、流暢，但不怎么講究技巧,，不注重表達(dá)方式的變化,，這些也影響了它的審美質(zhì)量。

艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句篇七

艾青是中國現(xiàn)代詩歌代表詩人之一,，他最有名的詩歌集是艾青詩選,，今天小編給大家分享艾青詩選好句摘抄,，大家一起來看看吧!

5.一個海員說，他最喜歡的最起錨所激起的　那一片潔白的浪花……艾青【盼望】

7.我沒想過要變得多強大,，我只希望自己成為那種姑娘,，不管經(jīng)歷過多少不平，有過多少傷痛,，都舒展著眉頭過日子,，內(nèi)心豐盛安寧，性格澄澈豁達(dá),。偶爾矯情卻不矯揉造作,，毒舌卻不尖酸刻薄，不怨天尤人,，不苦大仇深,。對每個人真誠，對每件事熱忱,，相信這世上的一切都會慢慢好起來,。

8.有人害怕光，有人對光滿懷仇恨,，因為光所發(fā)出的針芒,，刺痛了他們自私的眼睛。

9.歷史上的所有暴君,，各個朝代的奸臣,，一切貪婪無厭的人，為了偷竊財富,、壟斷財富,，千方百計想把光監(jiān)禁，因為光能使人覺醒,。

10.個人的痛苦與歡樂,，必須融合在時代的痛苦與歡樂里。

11.為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,。

12.人間沒有永恒的夜晚,，世界沒有永恒的冬天。

13.人民不喜歡假話,，哪怕多么裝腔作勢,，多么冠冕堂皇的假話，都不會打動人們的心,。人人心中都有一架衡量語言的天平,。

14.即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該蠟燭成灰淚始干;即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,，也要變成磷火在荒野中燃燒,。

15.去問開化的大地，去問解凍的河流,，去問南來的燕子,，去問輕柔的楊柳。

16.我到過許多地方?生命的洪浪此起彼落,，令人一見傾心，不是瀚海蜃樓!而誰在溯游在水之中央守住夢想的溫床....

17.說什么家鄉(xiāng)不家鄉(xiāng),，灶王爺貼在腿肚子上,。祖國的山河處處都可愛，因為我對這片土地愛得深沉.

18.亂不安的年代,，友誼像陰天的蘆葦,。

19.在川流不息的日子里我守住夢想。守住燦爛的陽光正如守住涉足遠(yuǎn)行的方向,。

21.誰的淚水退回內(nèi)心?誰的汗水落地成河,，數(shù)這座城市最年輕，它是這樣漂亮,，走到哪里哪里就是家鄉(xiāng),。

22.也是吃了大堰河的奶而長大了的大堰河的兒子。大堰河以養(yǎng)育我而養(yǎng)育她的家,，而我,，是我的保姆。我是地主的兒子大堰河,，是我的保姆,。她的名字就是生她的村莊的名字，她是童養(yǎng)媳,。

艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句篇八

薄霧在迷蒙著曠野啊……

看不見遠(yuǎn)方——

看不見往日在晴空下的

天邊的松林,，

和在松林后面的

迎著陽光發(fā)閃的白堊巖了；

前面只隱現(xiàn)著

一條漸漸模糊的

灰黃而曲折的道路,，

和道路兩旁的

烏暗而枯干的田畝……

田畝已荒蕪了——

狼藉著犁翻了的土塊,，

與枯死的野草，

與雜在野草里的

腐爛了的禾根,；

在廣大的灰白里呈露出的

到處是一片土黃,，暗赭，

與焦茶的顏色的混合啊……

——只有幾畦蘿卜,，菜蔬

以披著白霜的

稀疏的綠色,，

點綴著

這平凡，單調(diào),，簡陋

與卑微的田野,。

那些池沼毗連著,，

為了久旱

積水快要枯涸了；

不透明的白光里

彎曲著幾條淡褐色的

不整齊的堤岸,；

往日翠茂的

水草和荷葉

早已沉淀在水底了,，

留下的一些

枯萎而彎曲的枝桿，

呆然站立在

從池面徐緩地升起的水蒸氣里……

山坡橫陳在前面,，

路轉(zhuǎn)上了山坡,，

并且隨著它的起伏

而向下面的疏林隱沒……

山坡下，

灰黃的道路的兩旁,，

感到陰暗而憂慮的

只是一些散亂的墓堆,，

和快要被湮埋了的

黑色的石碑啊。

一切都這樣地

靜止,，寒冷,，而顯得寂寞……

灰黃而曲折的道路啊,！

人們走著,，走著，

向著不同的方向,，

卻好像永遠(yuǎn)被同一的影子引導(dǎo)著,，

結(jié)束在同一的命運里；

在無止的勞困與饑寒的前面

等待著的是災(zāi)難,，疾病與死亡——

彷徨在曠野上的人們

誰曾有過快活呢,？

然而

冬天的曠野

是我所親切的——

在冷徹肌骨的寒霜上

我走過那些不平的田塍，

荒蕪的池沼的邊岸,，

和褐色陰暗的山坡,，

步伐是如此沉重，直至感到困厄

——像一頭耕完了土地

帶著倦怠歸去的老牛一樣……

而霧啊——

灰白而混濁,，

茫然而莫測,，

它在我的前面

以一根比一根更暗淡的

電桿與電線，

向我展開了

無限的廣闊與深邃……

你悲哀而曠達(dá),，

辛苦而又貧困的曠野啊……

沒有什么聲音,，

一切都好像被霧窒息了；

只在那邊

看不清的灌木叢里

傳出了一片

畏懾于嚴(yán)寒的

抖索著毛羽的

鳥雀的聒噪……

在那蘆蒿和荊棘所編的籬圍里

幾間小屋擠聚著——

它們都一樣地

以墻邊柴木的凌亂,，

與竹竿上垂掛的襤褸,，

嘆息著

徒然而無終止的勤勞；

又以凝霜的樹皮蓋的屋背上

無力地混合在霧里的炊煙,，

描畫了豢商穎艿鈉肚?。?

人們在那些小屋里

過的是怎樣慘淡的日子啊……

生活的陰影覆蓋著他們……

那里好像永遠(yuǎn)沒有白日似的，

他們和家畜呼吸在一起,，

——他們的床榻也像畜棚?。?/p>

而那些破爛的被絮,，

就像一堆泥土一樣的

灰暗而又堅硬啊……

而寒冷與饑餓,，

愚蠢與迷信啊，

就在那些小屋里

強硬地盤據(jù)著……

農(nóng)人從霧里

挑起篾籮走來,，

篾籮里只有幾束蔥和蒜,；

他的氈帽已破爛不堪了，

他的臉像他的衣服一樣污穢,，

他的凍裂了皮膚的手

插在腰束里,，

他的赤著的腳

踏著凝霜的道路，

他無聲地

帶著扁擔(dān)所發(fā)出的微響,，

慢慢地

在蒙著霧的前面消失……

曠野啊——

你將永遠(yuǎn)憂慮而容忍

不平而又緘默么？

薄霧在迷蒙著曠野啊……

1940年1月3日晨

艾青詩選賞析

每首詩都要通過自己的心去寫

1940年,。

中國農(nóng)村的曠野景象,。

詩人這樣精細(xì)地描繪曠野上的景色，是要告訴人們什么呢,？

看完了全詩,，仔細(xì)想一想，就會領(lǐng)悟到詩人那內(nèi)心深處的情感波動：

看看我們的曠野吧,，這曠野本來是廣袤的,、富饒的、美麗的,。我們的農(nóng)民們,，一代又一代在這片曠野上耕耘生息。農(nóng)民們愛這片土地,，他們的根深深地扎在這片土地上,，他們祖祖輩輩在這片土地上流血流汗。他們總是希望著,，以自己勤勞,、聰慧，以自己的血汗,，能使這片土地富裕起來,，昌盛起來，使它更加遼闊,，更加瑰麗……然而,，進(jìn)入到二十世紀(jì)四十年代，這里依然是這樣荒涼，這樣貧窮,，這樣愚味,。人們看到這里，自然會發(fā)出這樣的疑問：這是為什么呢,？看看我們的生存環(huán)境吧,！統(tǒng)治者的腐敗無能，他們除了享樂,，除了對這片曠野進(jìn)行奴役,，除了對農(nóng)民的殘酷剝削之外，他們又能做什么呢,？帝國主義的鐵蹄踏進(jìn)了中國,，雪上加霜，又給這貧窮的土地加上了新的重壓,，這片曠野,，這些曠野上的一草一木，這些農(nóng)人們,，又怎能承受得起這樣的重壓呢,？人們讀到這里，自然又會進(jìn)一步想到：難道這曠野就這樣忍受下去么,？不能忍受下去,，又該怎么辦呢？正像詩的最后,，詩人那嚴(yán)峻的發(fā)問：

“曠野啊——/你將永遠(yuǎn)憂慮而容忍,，/不平而又緘默么？”

想到這里,，詩人那深層的意圖明顯地露出了：曠野的這種凋蔽景象,，再也不能繼續(xù)下去了，要改變這種面貌,，就必須起來斗爭,，與侵略者斗爭，與腐敗的統(tǒng)治者斗爭,，非如此沒有其他出路,。

這首詩的積極意義燃燒著人們的心！

而詩人內(nèi)心世界的這復(fù)雜的活動,，在詩中并沒有直白地道出,，而只是通過對曠野上景物的描寫，讓讀者自己去體會,。這首詩的高明之處,，也就是說它的藝術(shù)特色,，正在這里了,。

我們看,，詩人的描繪多么深切入微：

“人們在那些小屋里/過的是怎樣慘淡的日子啊……/生活的陰影覆蓋著他們……/那里好像永遠(yuǎn)沒有白日似的，/他們和家畜呼吸在一起,，/——他們的床榻也像畜棚啊,，而那些破爛的被絮，/就像一堆泥土一樣的/灰暗而又堅硬啊……”

我們再看：

“農(nóng)人從霧里/挑著篾籮走來,，/篾籮里只有幾束蔥和蒜,；/他的氈帽已破爛不堪了，/他的臉像他的衣服一樣污穢,，/他的凍裂了皮膚的手/插在腰束里,，/他的赤著的腳/踏著凝霜的道路，/他無聲地/帶著扁擔(dān)所發(fā)出的微響,，/慢慢地/在蒙著霧的前面消失……”

這深切入微的描繪,，使讀者去感受去思索。這幾乎是中國傳統(tǒng)的白描手法,，不加任何修飾地讓人看到真實面目,，從而使讀者感受到這種畫面的嚴(yán)峻性。

其實,，詩人自己的感情也滲透于這白描的景色之中了,。讀者可以清晰地感到詩人內(nèi)心的焦慮和不平,！

一般來講,，詩中都是有“我”存在的。這“我”有時直接出現(xiàn),，有時不直接出現(xiàn),。不管如何，“我”的感覺,，“我”的思索在詩中是無所不在的,。道理很簡單，詩是由詩人寫的,，詩人的思緒,、感情就不可能不在詩中流露出來。

艾青的詩《我愛這土地》,，“我”就是直接出來說話的,，而且像大特寫似的把“我”推到讀者面前。而這首詩《曠野》,，詩中并沒有出現(xiàn)“我”,，完全是直接寫實的描繪,。但是，“我”是不是就于詩中沒有存在呢,？不是,。“我”的目光,，“我”的情感,，“我”的思索，都深切地含在其中了,。

艾青說：“每首詩都由自己去寫——就是通過自己的心去寫,。”

他明確主張,，詩人寫詩,，必須把詩人自己擺進(jìn)去，溶進(jìn)去,。詩中沒有詩人自己,，那是不可想象的。詩人要把自己擺進(jìn)去,、溶進(jìn)去,，就必須忠于時代，忠于生活,，忠于自己的真切感受,。

艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句篇九

《艾青詩選》是現(xiàn)代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌里飽含著五四戰(zhàn)斗精神和進(jìn)取精神,，希望以下文章對您了解艾青詩選有所幫助,。

——讀《艾青詩選》有感

中學(xué)的時候就很喜歡艾青的現(xiàn)代詩，總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰,，任時光荏苒,，“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉……”這句詩在記憶的隧道里永存,。

今年暑假,，我再一次與艾青同志“見面”，與他的那些飽經(jīng)歲月的洗禮的文字見面,，也再一次見識到他的撕心裂肺地對祖國的熱愛,，體會到他的那顆火熱的赤子之心以及對廣大的普通勞動人民的最真切的關(guān)心，一次又一次的動容讓我不得不銘記這位現(xiàn)代詩壇的偉人,，不得不為這位永恒的詩壇豐碑肅然起敬,。

讀著《北方》，仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地,，厚重黃土地給我?guī)淼囊环N濃烈的沉重感,，我站在那無垠的荒漠上,，望著遠(yuǎn)處從塞外吹來的無情的沙漠風(fēng)肆虐地蹂躪著北方的生命，十月的寒風(fēng)并不刺骨,，卻給人帶來寒徹心扉的冰涼,，遠(yuǎn)處的村莊，上坡,，河岸,，頹垣等都在呻吟，感嘆著這個時代的悲哀,。我看到了,，我看到了，北方人民臉上的無奈,，那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的熱切的渴望,。作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災(zāi)難，見到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾,，也讓我看見了他的濃郁的愛國情,，盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦，可是這是我們祖先經(jīng)過五千年的時間的歷練給我們留下的,，這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神,，而且有他們那無私的博大的愛，“我愛這悲哀的國土,，古老的國土啊,，這國土養(yǎng)育了，那為我所愛的,，世界上最艱苦,，與最古老的種族”，雖然只是簡短的文字,，可卻也深深震撼著我,，這片土地為我所愛,，因為它承載的是中國千萬民眾的信念,，承載的遠(yuǎn)方的未知的卻一定會出現(xiàn)的曙光。

我們大家從小就開始被身邊的一切人或物灌輸愛國的思想,，或許很多大學(xué)生都會在想我們還沒有走入社會,，對于我們的國家和民族，我們根本不能改變什么,，力量太過于渺小以至于我們很少會將自己置身于一種高的角度,，所以我們會認(rèn)為自己與愛國聯(lián)系太遠(yuǎn)。我想我們每個人在潛意識里都有種對祖國的熱愛,，否則為什么在日本和我國在爭論釣魚島的所有權(quán)的時候我們會義憤填膺?為什么當(dāng)中國的“遼寧號”航空母艦在遼闊的海域里馳騁的時候我們會激動萬分?為什么在一屆又一屆的奧運會上中國的運動健兒們?nèi)〉幂x煌佳績的時候我們會歡呼雀躍?為什么每次升起國旗演奏國歌的時候我們的心弦會跟隨慷慨激昂的節(jié)奏而顫動?為什么在一部又一部得抗日影片中當(dāng)看見中國百姓被敵軍殘暴殺害時我們會咬牙切齒?又為什么當(dāng)影片中播放到“中華民族抗日戰(zhàn)爭勝利啦”我們的心像飛回那個時代一樣激動歡喜……我知道——因為在我們心目中祖國的榮譽與興盛關(guān)系到我們的情緒,，因為我們大家都會用小小的心盛滿對這個民族的熱愛,。

像這雪夜一樣廣闊而又漫長啊”，我感到了悲痛,，為這個在風(fēng)雨中飄搖的民族,，為這個千瘡百孔的國家感到悲痛，我想當(dāng)時的作者肯定比我更加憤怒,、惆悵和悲痛,，否則怎么會寫出“中國，我在沒有燈光的晚上,，所寫的無力的詩句,，能給你些許的溫暖么?”這般詩句。雪中的中國在顫抖,，在哭泣,，正當(dāng)被黑夜籠罩住的中國又該如何找到前方的光芒。

一篇又一篇無聲的詩作,，一點又一點充滿血淚的詞句,，這些讓我這個無知的讀者時刻在期待著遲來的黎明。

終于,，我和作者以及廣大的勞動人民等到了盼望中的曙光,，一篇《黎明的通知》仿佛在向世間宣告被黑暗和痛苦吞噬的日子即將走向終結(jié)，而新生活的詩篇就要開啟,，從作者的歡快雋永的文字間我讀出了字里行間流露出的那種喜悅,，作者殊明的使者，將光明與喜訊傳播開去,，“打開所有的窗子來歡迎,，打開所有的門歡迎”，甚至是讓汽笛鳴響,，讓號角吹響來歡迎,，歡迎這讓中華四萬萬同胞歡呼的訊息，讀到此,，才覺得一直繃緊的那根心弦現(xiàn)在松了下來,。或許真的是一首詩一種心情吧,，讀了《艾青詩選》里的很多詩,，發(fā)現(xiàn)都是在感嘆人民生活的艱難困苦，為民族命運的擔(dān)憂和一直追求光明,，當(dāng)我遇見《盼望》時,，我卻又是另一番心情。

都說我們的人生就像是在茫茫大海上航行的帆船,，我們不僅是船長,，還是水手,，舵手，艾青說“一個海員最喜歡的是起錨所激起的那一片潔白的浪花,，另一個海員最使他高興的是拋錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩,，一個盼望出發(fā)，一個盼望到達(dá)”,，這是我最喜歡的詩句之一,，因為少了悲愴的氣息，呈現(xiàn)的是一種豪邁慷慨的氣魄,。不管是盼望出發(fā)還是盼望到達(dá),，這樣的海員都是勇敢堅毅的，他們不怕遠(yuǎn)方未知的驚濤駭浪,，不怕前方的狂風(fēng)驟雨,，有了這份盼望，他們會果敢地克服即將面臨的任何艱難險阻,。我捫心自問,，我心里有這種盼望嗎?答案是模糊的，因為我并不能找到那份清楚的盼望,。

記得在大一的一次大學(xué)生職業(yè)生涯課上,，老師讓我們輕輕閉上眼，聆聽著優(yōu)美的輕音樂,，讓我們想著我們的未來,，可是當(dāng)時我的腦海中總是一片空白，我不知道將來會在什么樣的公司里工作,，不知道可能會有怎樣的經(jīng)歷,，不知道將來的家是什么模樣……可當(dāng)老師問道有多少人可以清楚地看見自己的將來的生活的，我發(fā)現(xiàn)全班150人只有4,5個人舉起了手,，我認(rèn)識到原來大學(xué)生對于自己的未來是如此的一無所知,，就算是小學(xué)生也會大膽地想，但我們現(xiàn)在都少了那種兒時的魄力了,，兒時那種純真的理想在如今看來好像成了荒誕的幻想,。沒有了心中的盼望，我們便不會更加努力地生活,，我和大多數(shù)人一樣感覺上了大學(xué)以后變得頹廢了,，變得庸碌了,，我曾經(jīng)多次尋求原因,，可總是不了了之了，現(xiàn)在我堅信了,，真正的原因就是我們已經(jīng)缺少的那份“盼望”,。

讀完《艾青詩選》,，我真正認(rèn)識到了一個“用生命為祖國頌唱”的艾青，“一生關(guān)心勞動者生活”的艾青,，最重要的是我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活的寫照,，更多的守于那個時代的思考以及我現(xiàn)在大學(xué)生活的思考，我會深思,，就算少了艾青所說的那清晰的“盼望”,，我也會找尋近期的“盼望”，我會像那些海員一樣,，盼望著我的大學(xué)生活的出發(fā),，盼望著我以后理想生活的到達(dá)。

《艾青詩選》二

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩,，總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰,，任時光荏苒，“為什么我的眼里常含淚水,，因為我對這土地愛得深沉……”這句詩在記憶的隧道里永存,。

讀著《北方》，仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地,，厚重黃土地給我?guī)淼囊环N濃烈的沉重感,，我站在那無垠的荒漠上，望著遠(yuǎn)處從塞外吹來的無情的沙漠風(fēng)肆虐地蹂躪著北方的生命,，十月的寒風(fēng)并不刺骨,，卻給人帶來寒徹心扉的冰涼，遠(yuǎn)處的村莊,，上坡,，河岸，頹垣等都在呻吟,，感嘆著這個時代的悲哀,。我看到了，我看到了,，北方人民臉上的無奈,，那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的熱切的渴望。作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災(zāi)難,，見到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾,，也讓我看見了他的濃郁的愛國情，盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦,，可是這是我們祖先經(jīng)過五千年的時間的歷練給我們留下的,，這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神，而且有他們那無私的博大的愛，“我愛這悲哀的國土,，古老的國土啊,，這國土養(yǎng)育了，那為我所愛的,，世界上最艱苦,，與最古老的種族”，雖然只是簡短的文字,，可卻也深深震撼著我,，這片土地為我所愛，因為它承載的是中國千萬民眾的信念,，承載的遠(yuǎn)方的未知的卻一定會出現(xiàn)的曙光,。

讀完《艾青詩選》，我真正認(rèn)識到了一個“用生命為祖國頌唱”的艾青,，“一生關(guān)心勞動者生活”的艾青,，最重要的是我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活的寫照，更多的守于那個時代的思考以及我現(xiàn)在生活的思考,，我會深思,，就算少了艾青所說的那清晰的“盼望”，我也會找尋近期的“盼望”,，盼望著我以后理想生活的到達(dá),。

《艾青詩選》三

讀完《艾青詩選》，心靈就被略有點偏冷的灰色填滿了,。那一首首詩里所蘊含著的滄桑而厚重的憂郁,，仍然久久縈繞在記憶中。

艾青的詩,，總是讓我想起“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的情懷。他以悲憫的心,，愛著天下每一個遭受不平等的人民,。他的悲傷和痛苦，從來不是出于自己的利益,?！皣粕胶釉冢谴翰菽旧?。感時花濺淚,，恨別鳥驚心?！闭l也不愿意看到,，古老的民族幾千年來棲居著的土地，在敵軍的鐵騎下正奄奄一息。山河破碎,，生靈涂炭,。面對時事的艱辛,，逃避現(xiàn)實顯然是懦弱的,，所以艾青沒有選擇逃避。在那個特定的時代里,，在人民的苦難目前,，“小我”是微不足道的，而是需要有“大我”的情懷,。所以,，艾青勇敢地?fù)?dān)負(fù)起了責(zé)任。樸實無華的文字里,，流淌著悲天憫人的情懷：“我愛這悲哀的國土,，古老的國土——這國土養(yǎng)育了為我所愛的世界上最艱苦與最古老的種族?！痹娭袀鬟_(dá)的,，還有對光明熱烈的渴求和謳歌：“一切的美都和光在一起”“在黑夜把希望寄托給黎明/在勝利的歡欣中歌唱太陽”。幾千年來,，從屈原寫下的“長太息以掩涕兮,，哀民生之多艱”開始，對人民無私的熱愛,，“以天下為己任”的情懷,，可以被認(rèn)為是負(fù)責(zé)任的知識分子創(chuàng)作的永恒主題，是現(xiàn)實主義藝術(shù)的重要組成部分,。在艾青的詩里,，沒有“黃河在咆哮”那種尖銳的戰(zhàn)斗意志，因為這種情感有時是略帶盲目和幼稚的,。艾青的詩傳達(dá)出來的,，是“北方是悲哀的”那樣深刻的無力感，離勞苦大眾的真實生活更近,。讀來仿佛棉花堵在胸口,，有時候讓人感到有些鼻酸。

在艾青的詩中,，常?？梢砸姷健袄杳鳌薄疤枴薄盎鸢选保浑y看出,，它們具有非常明顯的象征意義,。艾青對黑暗舊社會的痛恨，對光明的熱烈向往和渴求，蘊含在這些意象中;而這些簡單的意象,，也使得他更容易將熱愛和詩情獻(xiàn)給所有人民,，從而和人民緊密聯(lián)系在一起,。拋棄掉一切無用的矯飾,，艾青從古體詩繁瑣的韻腳,、字?jǐn)?shù),、行數(shù)等等的束縛中解放出來了,，因此,，他所表達(dá)的情感顯得更為深摯,，直達(dá)讀者的內(nèi)心,。

讀一讀《艾青詩選》吧,，你將會領(lǐng)悟到一個人所能擁有的最寬廣的心靈,，以及最偉大的情懷。

《艾青詩選》四

1,、《樹》艾青

一棵樹,，一棵樹

彼此孤離地兀立著

風(fēng)與空氣

告訴著它們的距離

但是在泥土的覆蓋下

它們的根生長著

在看不見的深處

它們把根須糾纏在一起

2、《我愛這土地》艾青

假如我是一只鳥,，

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨所打擊的土地,，

這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，

這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),，

和那來自林間的無比溫柔的黎明……

——然后我死了,，

連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……

3,、《冬天的池沼》艾青

冬天的池沼，

寂寞得像老人的心——

飽歷了人世的辛酸的心;

冬天的池沼，

枯干得像老人的眼——

被勞苦磨失了光輝的眼;

冬天的池沼,，

荒蕪得像老人的發(fā)——

像霜草般稀疏而又灰白的發(fā)

冬天的池沼,，

陰郁得像一個悲哀的老人——

佝僂在陰郁的天幕下的老人,。

4,、《手推車》艾青

在黃河流過的地域

在無數(shù)的枯干了的河底

手推車 以唯一的輪子

發(fā)出使陰暗的天穹痙攣的尖音

芽過寒冷與靜寂

從這一個山腳

到那一個山腳

徹響著 北國人民的悲哀

在冰雪凝凍的日子

在貧窮的小村與小村之間

手推車 以單獨的輪子

刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡

穿過廣闊與荒漠

從這一條路

到那一條路

交織著 北國人民的悲哀

5、《鴿哨》艾青

北方的晴天

遼闊的一片

我愛它的顏色

比海水更藍(lán)

多么想飛翔

在高空回旋

發(fā)出醉人的呼嘯

聲音越傳越遠(yuǎn)……

要是有人能領(lǐng)會

這悠揚的旋律

他將更愛這藍(lán)色

——北方的晴天

《艾青詩選》五

礁石

艾青

一個浪,，一個浪

無休止地?fù)溥^來

每一個浪都在它腳下

被打成碎沫,、散開……

它的臉上和身上

象刀砍過的一樣

但它依然站在那里

含著微笑，看著海洋……

從藝術(shù)手法來看,，在《礁石》一詩中，詩人把他對生活的獨到思考熔鑄于“礁石”這一象征性的形象之中,，使礁石人格化,，所以在讀的時候,，應(yīng)該超然于物外，想得更深遠(yuǎn),。的確,，象征手法的運用，使這首詩言有盡而意無窮!

以微笑的方式生活,，無論你遇到多大的困難與挫折,，無論是一個人還是一個民族,。這是《礁石》給我們的最深刻的啟示!

艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句篇十

愛青詩選是我國現(xiàn)代詩人艾青所發(fā)表的詩詞的選集。

艾青的一生也算是跌宕起伏,。在他念小學(xué)時,，爆發(fā)了“五四”運動，又受到愛國主義,、科學(xué)與民主的啟蒙運動和馬克思主義的影響,，使他的寫作風(fēng)格也隨之變化，在獄中的一段時間里更是使它“棄畫從文”,。

他的作品分為兩類,，一類是建國前，一類是建國后,。

建國前,，他的作品比較樂觀，也批判諷刺黑暗勢力,，像《透明的夜》寫作方向,，積極樂觀，沒有消極,，思想,。在《大堰河——我的保姆》中，先是贊美了大堰河以及我對大堰河養(yǎng)育我的感恩之情,，下文筆鋒一轉(zhuǎn),，寫了大堰河的死，痛斥侵略者的無理與作者的慚愧心理,。

建國后,，他同樣歌頌光明，但他寫作題材更加豐富,，寫作手法與技巧,，也更加靈活。并且每一篇文章的敘事性比較強烈,，思想深度也更加深入,，如《鏡子》這篇文章從一面小小的鏡子引申出自己的。問題思考深度更加深入,。

總之,，艾青詩選是一本語言簡單易懂，具有一定思想深度的書,。

艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句篇十一

《艾青詩選》這本書的封面,，有著一副圖：干旱的土地,，一眼望去沒有一點綠色,，枯黃的樹,，生長雜亂的枝干,，我知道當(dāng)時的人們過的很辛苦 ,，糟糕。

打開書,，一股書香味撲鼻而來,，帶領(lǐng)著我進(jìn)入書的世界,。

這本書讓我印象最深的`就是，《我愛這土地》,。這首詩創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭初期,。當(dāng)時的人們生活在水深火熱的世界里,，在絕望中無力的嘶喊著,，想為國家做點什么,，卻無能為力,。而作者也是如此。

這篇詩的開頭作者將自己比作一只鳥,。鳥在這個生態(tài)環(huán)境中是渺小的,，短暫的。鳥是辛勤的,，它從出生的那一天起,，它的使命就是得學(xué)會飛翔，圍繞著這祖國飛翔,，直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候,，它也要盡力為祖國歌唱,。“嘶啞的喉嚨”,，讓我們看到了一只飽受折磨的鳥,，顯然它已經(jīng)唱不出優(yōu)美的歌聲，可是它仍在歌唱著，這是它用生命發(fā)出來聲音,，抒發(fā)了對土地義無反顧的執(zhí)著和不放棄,。

詩歌就在這樣的基礎(chǔ)下，進(jìn)一步展開了對鳥兒歌唱的描述：土地,，河流,，風(fēng)，黎明,。它們都是遭受暴風(fēng)雨的打擊,，悲憤滿懷和奮力抗擊的形象，與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面,。這只鳥兒在歌唱土地,，河流，風(fēng),，黎明時,，將自己也與著土地融為一體，投身懷抱之中,。表達(dá)了詩人對土地的眷戀，隱含了愿意為祖國獻(xiàn)出生命之情,。

“這被暴風(fēng)雨所擊打著的土地,，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),，和那來自林間的無比溫柔的黎明”,，這看似是排比，其實“暴風(fēng)雨所擊打”,，“無休止吹刮著”,，“悲憤的河流”這些告訴我們，當(dāng)時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地,，正遭受著打擊,，滿是傷痕累累。

“河流”“風(fēng)”,，象征著中國人民不屈不撓的精神,；“悲憤”“激怒”，表現(xiàn)出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,，和意志昂揚的戰(zhàn)斗精神,；“黎明”，象征著充滿生機(jī)和希望的解放區(qū),，“無比溫柔”表達(dá)了人民對那里的向往,。

最后一節(jié)很直接的表達(dá)了對祖國的熱愛。“深沉”一詞,，可能仍是無法表達(dá)出艾青對這片土地的感情,，后面緊跟著的省略號，似乎還有無盡的情緒在涌動著,，使讀者沉浸在其中,，回味著。這首詩在問答中,，將詩的情緒推上了高潮,，表達(dá)了對祖國最真摯的愛。

艾青融合個人悲歡于時代悲歡之中,，反映自己民族和人民的苦難與命運之中,。艾青對祖國的熱愛，我們看在眼里,，敬佩于心中,！艾青的精神，我們值得學(xué)習(xí),！

艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句篇十二

詩人啊,，你起來吧

而且請你告訴他們給太陽

早晨，我從睡眠中醒來,，

看見你的光輝就高興,；

——雖然昨夜我還是困倦，

而且被無數(shù)的惡夢糾纏,。

你新鮮,、溫柔、明潔的光輝,，

照在我久未打開的窗上,，

把窗紙敷上淺黃如花粉的顏色，

嵌在淺藍(lán)而整齊的格影里,，

我心里充滿感激,，從床上起來，

打開已關(guān)了一個冬季的窗門,，

讓你把全金絲織的明麗的臺巾,，

鋪展在我臨窗的桌子上。

于是,，我驚喜看見你：

這樣的真實,，不容許懷疑，

你站立在對面的山巔,，

而且笑得那么明朗。

我用力睜開眼睛看你，

渴望能捕捉你的形象,，

多么強烈,，多么恍惚，多么莊嚴(yán),！

你的光芒刺痛我的瞳孔,。

太陽啊，你這不朽的哲人,，

你把快樂帶給人間,，

即使最不幸的看見你，

也在心里感受你的安慰,。

你是時間的鍛冶工,，

美好的生活鍍金匠；

你把日子鑄成無數(shù)金輪,，

飛旋在古老的荒原上……

假如沒有你,，太陽，

一切生命將匍匐在陰暗里,，

即使有翅膀,，也只能像蝙蝠

在永恒的黑夜里飛翔。

我愛你像人們愛他們的母親,，

你用光熱哺育我的觀念和思想——

使我熱情地生活,，為理想而痛苦，

直到我的生命被死亡帶走,。

經(jīng)歷了寂寞漫長的冬季,，

今天，我想到山巔上去,，

解散我的衣服,，赤裸著，

在你的光輝里沐浴我的靈魂……

艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句篇十三

當(dāng)用手捧起《艾青詩選這本書時,，翻開第一篇被艾青優(yōu)美而樸實的語言所吸引,，他的詩不光是寫詩，而是借詩來寄托情感,。

艾青寫的《大堰河――我的保姆》,，抒發(fā)了對乳母，對故鄉(xiāng)的懷念之情,，揭露了這個社會婦女悲慘的命運,，表達(dá)了詩人的強烈愛憎?！短枴愤@首詩寫于抗日戰(zhàn)爭期間,，當(dāng)時民族正處于危險之際,，艾青借太陽象征陽光、進(jìn)步,、自信,，鼓舞和堅定人們的信心，凝聚團(tuán)結(jié)向上的力量,，表達(dá)了詩人對于民族解放的信心,。《黎明》寫出了作者對光明的向往,，作者將多個場景結(jié)合起來一起寫,，體現(xiàn)在對黎明的迫切期待。對啊,，在當(dāng)年那個時代,，人們是多么渴望和平，渴望出現(xiàn)黎明啊,?！豆獾馁澑琛穼憚偨Y(jié)束一年不久，人民剛從黑暗中走出來,，作者提及了社會主義的大好前景,，表達(dá)了對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的無限向往和期待。

艾青寫得好詩還有很多,，幾乎每一首詩都帶有詩人的情操,，仔細(xì)去品味，會覺得詩人總是在關(guān)注中國的命運與人民的生活,，他想用筆墨來鼓舞群眾,，挽救中國。到了新中國成立,，作者又將事業(yè)轉(zhuǎn)到現(xiàn)代化建設(shè)中去,，足見詩人是個愛國主義人士。

我們可以通過艾青這位詩人來感受一下我們生活的〃藝術(shù)〃,，當(dāng)然這〃藝術(shù)〃是一種精神一種情懷,，但都有著向上的力量。詩人詩中的《吹號者》便展示了一種無私奉獻(xiàn),，不是犧牲精神;而《墻》這首詩讓我們感受到高,、厚、長,，激亢高昂的藝術(shù)情形;《啟明星》讓我們看到了追求光明,，厭惡黑暗的愿望。

艾青不只詩寫得好,，他的情操,、情懷,、精神，都需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,。

艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句篇十四

艾青的詩既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻,，把中華上下幾千年語言文化完美的結(jié)合在了一起。

雖說我可能更喜歡樂觀豁達(dá)一些的詩韻,，可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心和詩人特有的精神修養(yǎng)，從中看出所謂的詩人憂國憂民的情懷,。,。“假如我是一只鳥,，我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,，這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地……為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉,?！痹娙说那閼褟囊患褐凶叱觯謱⒆呦蚝畏侥?？答案只有一個——祖國的明天,。詩人走出自我的內(nèi)心體驗，為祖國的未來憂思,。我難以想象詩人心中超負(fù)荷的力量,，和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”。

我喜歡艾青的詩,，他讓我記住了什么是愛國,，更然后我記住了，年輕人的愛國情懷,。

艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句篇十五

一個浪,，一個浪

無休止地?fù)溥^來

每一個浪都在它腳下

被打成碎沫，散開

……

它的臉上和身上

象刀砍過的一樣

但它依然站在那里

含著微笑,，看著海洋

……

2,、《我愛這土地 》

假如我是一只鳥，

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,，

這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,，

這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，

和那來自林間的無比溫柔的黎明……

——然后我死了,，

連羽毛也腐爛在土地里面,。

為什么我的眼里常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……

艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句篇十六

《艾青詩選》這本書的封面，有著一副圖：干旱的土地,，一眼望去沒有一點綠色,，枯黃的樹,，生長雜亂的枝干，我知道當(dāng)時的人謬的很辛苦,，糟糕,。

打開書，一股書香味撲鼻而來,，帶領(lǐng)著我進(jìn)入書的世界,。

這本書讓我印象最深的就是，《我愛這土地》,。這首詩創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭初期,。當(dāng)時的人們生活在水深火熱的世界里，在絕望中無力的嘶喊著,，想為國家做點什么,，卻無能為力。而作者也是如此,。

這篇詩的開頭作者將自己比作一只鳥,。鳥在這個生態(tài)環(huán)境中是渺小的，短暫的,。鳥是辛勤的,，它從出生的那一天起，它的使命就是得學(xué)會飛翔,，圍繞著這祖國飛翔,，直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候,，它也要盡力為祖國歌唱,。嘶啞的喉嚨，讓我們看到了一只飽受折磨的鳥,，顯然它已經(jīng)唱不出優(yōu)美的歌聲,，可是它仍在歌唱著，這是它用生命發(fā)出來聲音,，抒發(fā)了對土地義無反顧的執(zhí)著和不放棄,。

詩歌就在這樣的基礎(chǔ)下，進(jìn)一步展開了對鳥兒歌唱的描述：土地,，河流,，風(fēng)，黎明,。它們都是遭受暴風(fēng)雨的打擊,，悲憤滿懷和奮力抗擊的形象，與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面,。這只鳥兒在歌唱土地,，河流,，風(fēng)，黎明時,，將自己也與著土地融為一體,，投身懷抱之中。表達(dá)了詩人對土地的眷戀,，隱含了愿意為祖國獻(xiàn)出生命之情,。

這被暴風(fēng)雨所擊打著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),，和那來自林間的無比溫柔的黎明，這看似是排比,，其實暴風(fēng)雨所擊打，無休止吹刮著,，悲憤的河流這些告訴我們,，當(dāng)時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地，正遭受著打擊,，滿是傷痕累累,。

河流風(fēng)，象征著中國人民不屈不撓的精神,；悲憤激怒,，表現(xiàn)出人民對侵略中國的暴行表示憤怒，和意志昂揚的戰(zhàn)斗精神,；黎明,，象征著充滿生機(jī)和希望的解放區(qū)，無比溫柔表達(dá)了人民對那里的向往,。

最后一節(jié)很直接的表達(dá)了對祖國的熱愛,。深沉一詞，可能仍是無法表達(dá)出艾青對這片土地的感情,，后面緊跟著的省略號,，似乎還有無盡的情緒在涌動著，使讀者沉浸在其中,，回味著,。這首詩在問答中，將詩的情緒推上了高潮,，表達(dá)了對祖國最真摯的愛,。

艾青融合個人悲歡于時代悲歡之中，反映自己民族和人民的苦難與命運之中,。艾青對祖國的熱愛,，我們看在眼里,，敬佩于心中！艾青的精神,，我們值得學(xué)習(xí),！

艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句篇十七

一棵樹，一棵樹

彼此孤離地兀立著

風(fēng)與空氣

告訴著它們的距離

但是在泥土的覆蓋下

它們的根生長著

在看不見的深處

它們把根須糾纏在一起

2,、《我愛這土地》艾青

假如我是一只鳥,，

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨所打擊的土地，

這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,，

這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),，

和那來自林間的無比溫柔的黎明……

——然后我死了，

連羽毛也腐爛在土地里面,。

為什么我的眼里常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……

3,、《冬天的池沼》艾青

冬天的池沼，

寂寞得像老人的心——

飽歷了人世的辛酸的心;

冬天的池沼,，

枯干得像老人的眼——

被勞苦磨失了光輝的眼;

冬天的池沼,，

荒蕪得像老人的發(fā)——

像霜草般稀疏而又灰白的發(fā)

冬天的池沼，

陰郁得像一個悲哀的老人——

佝僂在陰郁的天幕下的老人,。