計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
外科年度工作計(jì)劃目標(biāo)篇一
擔(dān)任xx外科護(hù)士長(zhǎng)近一年的時(shí)間里,,深刻體會(huì)了xx外科的護(hù)理工作的艱辛與繁瑣,,人們常說(shuō)的“三分治療,七分護(hù)理”,,也在xx外科得到十分的體現(xiàn),,在xx年里,xx外科護(hù)理部堅(jiān)持把以“病人為中心”的護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié),。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,,同時(shí)將xx年的工作重心放在加強(qiáng)護(hù)士的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)護(hù)理管理,,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,,提高服務(wù)質(zhì)量,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上,,現(xiàn)將xx年工作計(jì)劃做如下概括:
提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)掌握,,每月定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,,進(jìn)行及xx外科專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請(qǐng)科主任,,醫(yī)生授課等多種形式更新知識(shí)和技能,?;ゴ龠M(jìn),,開(kāi)展護(hù)理病例討論,,并詳細(xì)記錄。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué),提高護(hù)理人員的素質(zhì),,優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。
提高服務(wù)質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)工作責(zé)任心,。加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,,把病人的利益作為第一考慮,,把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全身心,、全方位,、全過(guò)程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理,。
加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量,。深化親情服務(wù),,提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能,。提倡微笑服務(wù),,培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。同時(shí)向兄弟科室學(xué)和借鑒,,開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,,全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,,改善護(hù)理服務(wù),,為護(hù)理的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng),真正把“以病人為中心”的服務(wù)理念落到實(shí)處,。
護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,,對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)跟班,。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,,保障病人就醫(yī)安全,。
病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,新入院,、新轉(zhuǎn)入,、急危重病人、臥床病人,,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控,。雖然是日常護(hù)理工作,但是如果發(fā)生問(wèn)題,,都會(huì)危及到患者的生命,,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn),,不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,并從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析事故發(fā)生的原因,,吸取深刻的教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施。
xx外科護(hù)士的人員少,,護(hù)理工作繁重,,根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,合理排班,,彈性排班,,增加高峰期上班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí),,隨叫隨到,,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)。
在xx年里,,爭(zhēng)取在基礎(chǔ)護(hù)理合格率,,住院患者滿(mǎn)意率,急救物品完好率,,常規(guī)器械消毒合格率,。護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率及三基合格率等均達(dá)到100%。
規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)隨著人們法律意識(shí)的提高,,醫(yī)療事故處理的頒布,,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識(shí),,已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。在xx年里,嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求,,護(hù)理記錄完整,、客觀。明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義,,規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),,并向兄弟科室及護(hù)理部請(qǐng)教,明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件,,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。
外科年度工作計(jì)劃目標(biāo)篇二
義務(wù)教育課程改革方案”中以增進(jìn)小學(xué)生健康為主要目的課程,。 地方課程是基礎(chǔ)教育課程管理與開(kāi)發(fā)的一個(gè)重要組成部分,。結(jié)合我校各項(xiàng)資源開(kāi)發(fā)利用的實(shí)際情況,,進(jìn)行安全、國(guó)防,、環(huán)境保護(hù)的知識(shí),、國(guó)學(xué)啟蒙等方面的教育。
一,、教學(xué)目標(biāo)
1,、 全面提升學(xué)生的古典文化素養(yǎng),初步了解古代文化的優(yōu)美,。
2,、 通過(guò)名人長(zhǎng)廊,讓學(xué)生了解古代名人的卓越才能,。
3,、通過(guò)名勝佳境,讓學(xué)生了解我們山東的名勝古跡,,激起學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情,。
二、教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容分成不同的專(zhuān)題,,并不局限體裁,,表現(xiàn)形式。每周?chē)@一個(gè)專(zhuān)題來(lái)進(jìn)行教學(xué),,如詩(shī)經(jīng),、韓非子、淮南子,、戰(zhàn)國(guó)策,、姜尚等,大力鼓勵(lì)學(xué)生在課外查找資料,,對(duì)課堂學(xué)習(xí)進(jìn)行補(bǔ)充,,進(jìn)一步討論交流,甚至可以視具體情況開(kāi)展延伸活動(dòng),。
三 ,、 教學(xué)重點(diǎn)
蘇東坡說(shuō)過(guò):“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”,,因此教學(xué)中對(duì)所學(xué)詩(shī)詞要求學(xué)生背誦,。我們將幫助學(xué)生用各種方法進(jìn)行記憶,進(jìn)行朗誦比賽,,鼓勵(lì)學(xué)生多背,,打造一個(gè)善于記憶的頭腦。同時(shí),,對(duì)詩(shī)詞的朗讀也進(jìn)行專(zhuān)門(mén)指導(dǎo),。
四,、教學(xué)內(nèi)容安排
周次 教學(xué)內(nèi)容
第一周 碩鼠
第二周 黃鳥(niǎo)
第三周 買(mǎi)櫝還珠
第四周 曾子殺豬
第五周 秦西巴從鹿
第六周 后羿射日
第七周 千金求馬
第八周 趙威后問(wèn)齊使
第九周 姜尚
第十周 管仲
第十一周 孫武
第十二周 司馬遷
第十三周 泉城濟(jì)南
第十三周 千佛山
第十四周 趵突泉
第十五周 大明湖
第十六周 海上名山
第十七周 龍?zhí)镀?/p>
第十八周 對(duì)聯(lián)
第十九周 成語(yǔ)
外科年度工作計(jì)劃目標(biāo)篇三
20xx年,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長(zhǎng)及科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),、幫助和指點(diǎn)下,,主要做了以下工作。
來(lái)到普外科工作一年,,努力學(xué)xx專(zhuān)科知識(shí),,克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時(shí),,能身先士卒,,直接參與病人護(hù)理。
按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),,建立各種工作常規(guī),。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo),發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn),。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施,,在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性,改進(jìn)深靜脈管理,,促進(jìn)病人評(píng)估的規(guī)范進(jìn)行,,改進(jìn)病人的健康教育,改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行,。促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄,,定期檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)的護(hù)士,,幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報(bào),、討論。
在20xx年,,本樓層接受新調(diào)入同志xx名,,新參加工作同志xxxx名,均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn),,進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo),,所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。
xx年按照護(hù)理教育部要求,,在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上,,共安排護(hù)理查房xxxxxxxx次,安排業(yè)務(wù)學(xué)xxxxxx課時(shí),。
在員工激勵(lì)方面,,通過(guò)不斷的護(hù)士及時(shí)評(píng)估反饋與季度評(píng)估相結(jié)合,幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作,并及時(shí)表?yè)P(yáng)好的行為來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣,。通過(guò)授權(quán)的方式,,鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理,,幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容,,激發(fā)護(hù)士的工作積極性。支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)xx,。有護(hù)士進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育,,作為護(hù)士長(zhǎng),在工作安排上盡量給予方便,。同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)xx,,科室組織外科齊教授進(jìn)行授課,幫助護(hù)士提高英語(yǔ)水平,。帶教暫缺的情況下,,能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性,共同來(lái)承擔(dān)學(xué)生的帶教工作,,各種小講課獲得了學(xué)生的好評(píng),,同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力。安排xxxx護(hù)士外出參加學(xué)xx班,。
按照xx成本核算管理,。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。按照xx規(guī)范管理,。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和物品,,定期檢查。進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整,,使樓層環(huán)境更整潔,。重申科室的排班及換班制度,促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班,。根據(jù)病人情況,,提供合適的護(hù)理人力,保證護(hù)理效果和人力的合理安排,。積極參加xx議,,每月一次召開(kāi)護(hù)士會(huì)議,將xx念和工作安排及時(shí)傳達(dá)給臨床護(hù)士,。根據(jù)xx護(hù)士遵循,。積極促進(jìn)護(hù)理部與其他部門(mén)的合作,幫助普外科主任承擔(dān)一些管理工作,,促進(jìn)xx委員會(huì)的主要成員,,積極參與該委員會(huì)的活動(dòng),促進(jìn)該委員會(huì)的發(fā)展。
在有效完成病房護(hù)理管理任務(wù)的情況下,,努力學(xué)xx各種業(yè)務(wù)知識(shí),,在各方面提高自己的能力。xx年取得了護(hù)理夜大本科學(xué)位證書(shū)以及漢語(yǔ)本科畢業(yè)證書(shū),。持續(xù)進(jìn)行xx完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn),。學(xué)xx計(jì)算機(jī)的運(yùn)用,提高工作效率,。在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,參加學(xué)xx班學(xué)xxxx次,外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議xxxx次,,應(yīng)邀外出授課xxxx次,。論文書(shū)寫(xiě)一篇,通過(guò)實(shí)用護(hù)理的初審,。完成xx分,,特別是積極參加各種管理課程。
新的一年,,新的開(kāi)始,,來(lái)年將更努力的工作和學(xué)xx,不負(fù)xx標(biāo)有:
1,、繼續(xù)學(xué)xx英語(yǔ),,明年?duì)幦≡谑褂煤涂谡Z(yǔ)上有很大的提高,能更流利和外國(guó)專(zhuān)家交流,??即髮W(xué)英語(yǔ)6級(jí)或者pet4。
2,、在管理的知識(shí)和技能上,,有更多的進(jìn)步。改進(jìn)的途徑有:看管理書(shū),,和其他護(hù)士長(zhǎng)交流,,參加管理的課程等等。
4,、積極支持和參與護(hù)理部各項(xiàng)工作,。
外科年度工作計(jì)劃目標(biāo)篇四
本班有學(xué)生49人,其中男生28人,。班級(jí)學(xué)生多數(shù)掌握了記敘文以及部分其它體裁文章的寫(xiě)法,,能寫(xiě)四百字左右的記敘文,做到語(yǔ)序通順,,思路清晰,。部分學(xué)生有較強(qiáng)的表達(dá)能力,作文內(nèi)容新穎,思路清晰,,能運(yùn)用一定的寫(xiě)作技巧進(jìn)行寫(xiě)作,。同時(shí)也存在不少問(wèn)題,學(xué)生寫(xiě)的內(nèi)容中經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字,,個(gè)別學(xué)生字?jǐn)?shù)達(dá)不到,,自己的想法較少,缺乏想象力,。
二.總體目標(biāo):
1.能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)造句,。能理順次序錯(cuò)亂的句子,。
2.學(xué)習(xí)有順序地比較細(xì)致地觀察圖畫(huà)和事物,,寫(xiě)出文從字順的短文。
3.能修改有明顯錯(cuò)誤的句子,。從內(nèi)容,、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文,。學(xué)習(xí)使用常用的修改符號(hào),。
4.學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào),、問(wèn)號(hào),、嘆號(hào)、冒號(hào),、引號(hào),、頓號(hào)、書(shū)名號(hào),、省略號(hào),,認(rèn)識(shí)破折號(hào)。
5.課內(nèi)習(xí)作40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作,。
6.懂得寫(xiě)作是為了自我表達(dá)和與人交流,。
7.學(xué)寫(xiě)讀書(shū)筆記和常見(jiàn)應(yīng)用文。
三.訓(xùn)練重點(diǎn)
1.注重激發(fā)興趣,,讓學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感,。
2.注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作。
3.重視習(xí)作以后的交流和感受,。
四.訓(xùn)練措施
1.針對(duì)每次習(xí)作的訓(xùn)練內(nèi)容及要求,教師組織學(xué)生認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,使教師靈活教學(xué),學(xué)生有感而發(fā),。
2.課堂教學(xué)中,采用多種方法激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣,讓學(xué)生不拘形式的自由表達(dá)。
3.多寫(xiě)多練,從多種形式上讓學(xué)生經(jīng)常練筆,。
4.注重習(xí)作以后的修改,、交流和展示。
五.教學(xué)措施
1.看圖學(xué)文教學(xué)時(shí)要將事物的形象和文字描述緊密結(jié)合起來(lái)。
2.講讀課文教學(xué)時(shí)要突出重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練,。
3.重視詞,、句、段的訓(xùn)練,重視朗讀的訓(xùn)練和指導(dǎo),加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的知識(shí),。
4.加強(qiáng)信息反饋,注意師生溝通,。
5.讀寫(xiě)結(jié)合,以讀促寫(xiě)。
6.要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性.充分運(yùn)用電教設(shè)備,提高課堂教學(xué)效率,。
7.積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生多一些體驗(yàn)教育,為語(yǔ)文學(xué)習(xí)提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
外科年度工作計(jì)劃目標(biāo)篇五
一、重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)新課程積極倡導(dǎo)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,。為此學(xué)校十分重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,重視在學(xué)生中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),積極努力把研究性學(xué)習(xí)作為一種學(xué)習(xí)方式加以引入,,改變學(xué)生單純的接受教師傳授知識(shí)的學(xué)習(xí)方式,,努力構(gòu)建開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生多渠道地獲取知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。
研究性學(xué)習(xí)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,我們可以把這種方式逐步向課堂滲透,,我們?cè)趯W(xué)科教學(xué)時(shí),,可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,提出問(wèn)題,,讓學(xué)生思考,,然后讓學(xué)生閱讀書(shū)本尋找答案或根據(jù)自己的假設(shè),由實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,,學(xué)生在研究活動(dòng)中,,既可以獨(dú)立進(jìn)行,也可以分組進(jìn)行,,把課堂變?yōu)樘骄渴?,把學(xué)生引導(dǎo)到以發(fā)展自己,鍛煉自己靈活思維的軌道上來(lái),,克服學(xué)生“讀死書(shū),、死讀書(shū)”,“死記硬背”的不良習(xí)性,。通過(guò)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,,可以促使學(xué)生養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,,可以鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的文字表達(dá)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)校前些年在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中所取得的經(jīng)驗(yàn)和成果,,繼續(xù)加強(qiáng)這項(xiàng)工作,,形成我校自身的特色。開(kāi)學(xué)初我們將在高一,、高二兩個(gè)年級(jí)召開(kāi)有關(guān)研究性學(xué)習(xí)任課教師會(huì)議,,布置本學(xué)期的有關(guān)工作,并在適當(dāng)時(shí)間收取學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)課題及相關(guān)課題的開(kāi)題報(bào)告,。
二,、針對(duì)實(shí)際問(wèn)題,加大校本研修的力度,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。
本學(xué)期,教科室將組織全校教師廣泛深入地開(kāi)展校本研修,,不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
1.在研究中我們要立足于常規(guī)教學(xué)中的問(wèn)題,,強(qiáng)化行動(dòng)研究和教學(xué)反思,。以自主研修為主,同伴互動(dòng),,專(zhuān)家引領(lǐng)為輔,,從教師最困惑的問(wèn)題入手,從小現(xiàn)象入手,,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好教學(xué)研究,。要求全校教師人人重視校本研修,人人參與校本研修,。
2,、積極組織教師撰寫(xiě)論文參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的各類(lèi)評(píng)比。隨著各級(jí)教育部門(mén)對(duì)教科研工作的重視和加強(qiáng),,各級(jí)教科論文評(píng)選工作也日漸頻繁,。作為教科研成果的重要形式――教科論文評(píng)選也必須嚴(yán)格要求,提高質(zhì)量,。本學(xué)期,,在原來(lái)的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好論文的上交評(píng)比工作,凡上級(jí)部門(mén)舉辦的論文評(píng)比我們都要求相關(guān)教師參加,,努力使我校教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐牡臄?shù)量在原來(lái)的基礎(chǔ)上有更大的增加,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教科研論文的上交統(tǒng)計(jì)工作,,將其納入到量化考核。
3,、重視課題研究,。隨著我校課題研究工作的開(kāi)展,課研工作必須向縱深層次發(fā)展,,課研工作必須務(wù)實(shí),,必須結(jié)合學(xué)校實(shí)際,必須貫穿于整個(gè)教學(xué)研究過(guò)程中去,,從而在研究過(guò)程中升華為理論,,形成特色。為此,,各教研組要圍繞本組所選定的課題制定工作計(jì)劃,,圍繞課題開(kāi)展活動(dòng),同時(shí),,我們?cè)谘芯窟^(guò)程中要做好文字材料的搜集與整理工作,。
三、強(qiáng)化細(xì)節(jié)理念,,落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)工作
1,、堅(jiān)持教學(xué)例會(huì)、教研組長(zhǎng)例會(huì),、備課組長(zhǎng)例會(huì),,各教研組、備課組每周一次的教研活動(dòng)及備課組活動(dòng)制度,。通過(guò)以上各種例會(huì)總結(jié)前一階段的各項(xiàng)工作,,討論、研究,、處理后一階段所需開(kāi)展的各項(xiàng)日常工作事務(wù),。這樣既能達(dá)到宏觀調(diào)控學(xué)校的'教研工作,又能從微觀上了解各教研組及備課組的工作開(kāi)展情況,,從而扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)工作,,以保證學(xué)校自始至終都有一個(gè)良好的教研環(huán)境和氛圍。
2,、調(diào)動(dòng)骨干教師的積極性,,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。針對(duì)我校目前青年教師較多的特點(diǎn),,本學(xué)期我們將利用我校骨干教師這一良好的資源,,要求各教研組、年級(jí)組都要充分發(fā)揮骨干教師的主觀能動(dòng)性,,各教研組在制定工作計(jì)劃時(shí),,都盡量多安排骨干教師上示范課,,上觀摩課,上研究課,,上特色課,,以此推動(dòng)課堂教學(xué)效率的提高,以此引導(dǎo)青年教師努力工作,,盡快適應(yīng)并勝任自己的教學(xué)工作,,盡快在教學(xué)崗位上成熟起來(lái)。同時(shí)我們也要求各備課組在開(kāi)展集體備課時(shí)多讓骨干教師發(fā)表自己的意見(jiàn),,多讓骨干教師參與每一章節(jié),、每一單元、甚至其中和期末考試的命題和制卷工作,,使我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)得以真正落實(shí),,使骨干教師的才能得以充分發(fā)揮。在學(xué)期結(jié)束時(shí)我們?nèi)砸竺课还歉山處熒辖灰黄荏w現(xiàn)自己教學(xué)能力和水平的教學(xué)論文,,從而在推動(dòng)我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),,使我校的骨干教師素質(zhì)得以更大的提高。
3,、繼續(xù)安排落實(shí)好“四同”,、“三定”及聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),。即同年級(jí),、同課頭的教師要做到同進(jìn)度,同要求,,同備課,同一張?jiān)嚲?,各教研組的教研活動(dòng)及備課組活動(dòng)都要定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,,各年級(jí),、各教研組都要積極開(kāi)展和加強(qiáng)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),,通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的開(kāi)展,,達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,,共同提高之目的。
4,、加強(qiáng)“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,,以促進(jìn)我校新老教師之間多互助、多溝通,、多合作,,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,讓青年教師能從老教師那里學(xué)到豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教材處理藝術(shù),,同時(shí)又讓老教師從年青教師那里學(xué)到先進(jìn)的現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段,,為自己不斷“充電”。除了增進(jìn)新老教師之間的友誼和相互學(xué)習(xí)以外,,我們還要求青年教師能積極主動(dòng)地多向老教師請(qǐng)教,,教案能主動(dòng)地請(qǐng)老教師審閱并簽字等。
5,、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作,。本學(xué)期,我校高三年級(jí)的學(xué)生將參加,、物理,、化學(xué)三個(gè)學(xué)科的省級(jí)初賽及復(fù)賽,請(qǐng)高三年級(jí)相關(guān)學(xué)科的備課組要認(rèn)真組織好輔導(dǎo),、選拔工作,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,積極參賽,,贏得榮譽(yù),。對(duì)于非畢業(yè)班,尤其是高二年級(jí)來(lái)說(shuō),,是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,,因此我們要求各年級(jí)、各學(xué)科都要強(qiáng)化競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,,要求各年級(jí),、各學(xué)科的備課組都要認(rèn)真做好選苗、輔導(dǎo),、培養(yǎng)工作,,利用好一切可以利用的課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)激發(fā)尖子生的學(xué)科興趣,,使那些學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)科尖子,能盡快,、盡早地脫穎而出,,培養(yǎng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上獨(dú)占鰲頭的領(lǐng)先進(jìn)位意識(shí)。爭(zhēng)取在今后的競(jìng)賽中為學(xué)校爭(zhēng)光,,為自己爭(zhēng)得榮譽(yù),。
四,、重視學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),改善學(xué)校的實(shí)驗(yàn)環(huán)境和條件,。
新課程特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力,,因此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰透纳茖?shí)驗(yàn)條件將是我們?cè)诒緦W(xué)期必須要做好的工作。本學(xué)期我們將加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)工作人員的責(zé)任意識(shí),,提高實(shí)驗(yàn)人員的工作態(tài)度,,逐步加強(qiáng)并改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的工作環(huán)境。同時(shí)我們還將根據(jù)新教材上增加的實(shí)驗(yàn)和相關(guān)的要求添置一些實(shí)驗(yàn)儀器和藥品,,以保障學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的正常開(kāi)展,,從而培養(yǎng)鍛煉和提高我校學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。
新的一年我們將以全新的姿態(tài)投入工作,,積極研究自己的工作,,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升盡職盡責(zé),。
外科年度工作計(jì)劃目標(biāo)篇六
義務(wù)教育地方課程是基礎(chǔ)教育課程管理與開(kāi)發(fā)的一個(gè)重要組成部分,,隨著信息化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),地方課程的開(kāi)發(fā)和利用越來(lái)越受到人們的重視,,結(jié)合我校各項(xiàng)教學(xué)資源的實(shí)際情況,,特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
地方課程是基礎(chǔ)教育課程改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,是國(guó)家基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分,,它與國(guó)家課程有機(jī)地結(jié)合在一起,對(duì)實(shí)現(xiàn)課程模式的多樣化和課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)化起著不可估量的作用,。本學(xué)年地方課程教學(xué)實(shí)施,,以《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》為課程理念,根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)頒發(fā)的課程計(jì)劃,,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,貫徹當(dāng)和國(guó)家教育教學(xué)方針,結(jié)合我校各項(xiàng)資源開(kāi)發(fā)利用的實(shí)際情況,,進(jìn)行安全、環(huán)境,、傳統(tǒng)文化教育等方面的教育,。
二、教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)
地方課程的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,以及參與社會(huì)生活的能力,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生適應(yīng)社區(qū)發(fā)展需要的基本素質(zhì)。我們把"以學(xué)生全面發(fā)展為本",,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新探索精神和社會(huì)實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)作為課程教學(xué)的核心,。充分利用地方,、社區(qū)、學(xué)校,、家庭等多方面的課程資源,,豐富學(xué)生的生活積累和文化積累,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然,、熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)生活的積極情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀,,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng),,為學(xué)生建立正確的價(jià)值觀、形成良好的情感和態(tài)度奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1,、安全教育方面
中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中學(xué)生安全的指示:"人民生命高于天,人民利益重如山",。素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一"安全教育",,要讓學(xué)生在交通、校內(nèi)外活動(dòng),、消防,、疾病預(yù)防等方面確實(shí)引起高度重視,杜絕麻痹思想,、僥幸心理,,教給學(xué)生必要的各方面的安全知識(shí),培養(yǎng)安全意識(shí)和交通安全責(zé)任感,,確保學(xué)生的安全,。
2、環(huán)境教育方面
環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展,,協(xié)調(diào)發(fā)展,,構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù),,教育為本,。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),,幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí),掌握環(huán)保基本方法,,從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣,,與自然和諧共處的綠色文明意識(shí),,既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任,。
3,、傳統(tǒng)文化教育方面
通過(guò)感知民族精神、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),、領(lǐng)略民族文化,,探究、合作,、實(shí)踐是領(lǐng)略民族文化,、感悟民族精神最重要的方法。在這門(mén)新的課程中,,學(xué)生是主角,,讓學(xué)生閱讀、大聲誦讀,、翻譯古文,、詩(shī)歌欣賞……等一系列活動(dòng)中,感悟民族文化的博大精深,,更重要的是在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷地用心感悟,。
三、教情分析
我本學(xué)期擔(dān)任初三地方課程教學(xué)工作,。雖然有了二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,還是初次接觸地方課程教學(xué),積極開(kāi)展教學(xué)集體備課,,認(rèn)真研讀教材,,分析學(xué)情,把握課程標(biāo)準(zhǔn),,遵循教學(xué)規(guī)律,,完成教學(xué)任務(wù)。
四,、學(xué)情分析
初三共有學(xué)生50人,。這些學(xué)生來(lái)自于城市與農(nóng)村,基礎(chǔ)高低參差不齊,,有的基礎(chǔ)較牢,成績(jī)較好。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,。教師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作,因材施教,,使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步,。
五、完成目標(biāo)任務(wù)的具體措施
1,、教師在教學(xué)中要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《課程》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,,
實(shí)現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生素養(yǎng),,教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容和評(píng)價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的素養(yǎng)。
2,、大力倡導(dǎo)"問(wèn)題即課題,,教學(xué)即研究,成果即成長(zhǎng)"的教育科研觀,。教學(xué)中要有科研意識(shí),,要邊實(shí)驗(yàn)、邊研究,,力爭(zhēng)做一名科研型的教育工作者,。
3、在教學(xué)中,,要努力使學(xué)生在知識(shí),、能力、情感,、態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所發(fā)展,,必須引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng)。
4,、教師在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng),。要注意對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過(guò)組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。教師要力爭(zhēng)創(chuàng)造條件開(kāi)全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練,、練習(xí),、探究和資料分析活動(dòng)。
5,、教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合,。
6、有條件要積極組織好生物小組活動(dòng),能夠?qū)τ刑厥馀d趣的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),。
六,、教學(xué)進(jìn)度表
周次 教材內(nèi)容 課時(shí)數(shù)
1 食品安全和環(huán)保家居 1
2 綠色消費(fèi) 1
3 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和清潔生產(chǎn) 1
4 文明旅游 1
5 鄉(xiāng)村和城市 1
6 美在和諧 1
7 綠色建筑 1
8 海水淡化和汽車(chē)尾氣處理 1
9 環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn) 1
10 創(chuàng)建綠色校園 1
11 保護(hù)環(huán)境從我做起 1
12 當(dāng)心吃不得法 1
13 用藥有方 1
14 傳染病的發(fā)生與預(yù)防 1
15 sars給我們的啟示 1
16 謹(jǐn)防上當(dāng)受騙 1
17 機(jī)智應(yīng)對(duì)暴力侵犯和性侵犯 1
18 毒禍猛于虎 1
19 對(duì)毒品說(shuō)不 1
20 花季的握手 1
21 理智應(yīng)對(duì)校園暴力 1
外科年度工作計(jì)劃目標(biāo)篇七
20____年,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長(zhǎng)及科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),、幫助和指點(diǎn)下,,主要做了以下工作。
一,、病房護(hù)理管理
來(lái)到普外科工作一年,,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),克服業(yè)務(wù)上的不足,。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時(shí),,能身先士卒,直接參與病人護(hù)理,。
按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),,建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo),,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn),。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施,在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性,,改進(jìn)深靜脈管理,,促進(jìn)病人評(píng)估的規(guī)范進(jìn)行,改進(jìn)病人的健康教育,,改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行,。促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄,定期檢查,,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)的護(hù)士,,幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報(bào)、討論,。
二,、人員管理
在20____年,本樓層接受新調(diào)入同志__名,,新參加工作同志__名,,均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn),進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo),,所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作,。
20____年按照護(hù)理教育部要求,在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上,,共安排護(hù)理查房__次,,安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課時(shí),。
在員工激勵(lì)方面,通過(guò)不斷的護(hù)士及時(shí)評(píng)估反饋與季度評(píng)估相結(jié)合,,幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作,,并及時(shí)表?yè)P(yáng)好的行為來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。通過(guò)授權(quán)的方式,,鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理,幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容,,激發(fā)護(hù)士的工作積極性,。支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。有護(hù)士進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育,,作為護(hù)士長(zhǎng),,在工作安排上盡量給予方便。同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí),,科室組織外科齊教授進(jìn)行授課,,幫助護(hù)士提高英語(yǔ)水平。帶教暫缺的情況下,,能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性,,共同來(lái)承擔(dān)學(xué)生的帶教工作,各種小講課獲得了學(xué)生的好評(píng),,同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力,。安排_(tái)_護(hù)士外出參加學(xué)習(xí)班。
三,、工作管理
按照醫(yī)院要求,,進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量,。按照醫(yī)院要求,,進(jìn)行收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和物品,,定期檢查,。進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整,使樓層環(huán)境更整潔,。重申科室的排班及換班制度,,促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況,,提供合適的護(hù)理人力,,保證護(hù)理效果和人力的合理安排。積極參加醫(yī)院及護(hù)理部召開(kāi)的會(huì)議,,每月一次召開(kāi)護(hù)士會(huì)議,,將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念和工作安排及時(shí)傳達(dá)給臨床護(hù)士,。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo),引導(dǎo)護(hù)士遵循,。積極促進(jìn)護(hù)理部與其他部門(mén)的合作,,幫助普外科主任承擔(dān)一些管理工作,促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)作,。作為交流委員會(huì)的主要成員,,積極參與該委員會(huì)的活動(dòng),促進(jìn)該委員會(huì)的發(fā)展,。
四,、自身職業(yè)發(fā)展
在有效完成病房護(hù)理管理任務(wù)的情況下,努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),,在各方面提高自己的能力,。20____年取得了護(hù)理夜大本科學(xué)位證書(shū)以及漢語(yǔ)本科畢業(yè)證書(shū)。持續(xù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)英語(yǔ)的課程學(xué)習(xí),。完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn),。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用,提高工作效率,。在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,參加學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)次,外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議__次,,應(yīng)邀外出授課__次,。論文書(shū)寫(xiě)一篇,通過(guò)實(shí)用護(hù)理的初審,。完成醫(yī)院規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分,,特別是積極參加各種管理課程。
新的一年,,新的開(kāi)始,,來(lái)年將更努力的工作和學(xué)習(xí),不負(fù)醫(yī)院的培養(yǎng),。明年的目標(biāo)有:
1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ),明年?duì)幦≡谑褂煤涂谡Z(yǔ)上有很大的提高,,能更流利和外國(guó)專(zhuān)家交流,。考大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)或者pet4,。
2,、在管理的知識(shí)和技能上,有更多的進(jìn)步,。改進(jìn)的途徑有:看管理書(shū),,和其他護(hù)士長(zhǎng)交流,,參加管理的課程等等。
4,、積極支持和參與護(hù)理部各項(xiàng)工作,。
外科年度工作計(jì)劃目標(biāo)篇八
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士,、聘用護(hù)士,、低年資護(hù)士的'考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),,護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo),。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),,考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,,理論考試二次,。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。
(二)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),,提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),,先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),,制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃,。
2、安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀,。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀,、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。
(三)更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),,提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。同時(shí),,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),,提高學(xué)術(shù)水平,。
(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念,、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),,當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等,。
(二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo),。
(三)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,借鑒提高護(hù)理管理水平,。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,,確保護(hù)理工作安全,、有效
(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力,,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),,提高護(hù)理質(zhì)量。
(二)建立檢查,、考評(píng),、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查,、督促、考評(píng),??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,,提出整改措施。
(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),,從細(xì)節(jié)上抓起,,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一,、二,、三名。
(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:
1,、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患整理查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,,應(yīng)吸取的教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。
3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好,。
外科年度工作計(jì)劃目標(biāo)篇九
20xx年轉(zhuǎn)眼來(lái)臨了,,神經(jīng)外科護(hù)理工作以護(hù)理部工作計(jì)劃也隨之陸續(xù)展開(kāi)了,新的一年外科安全工作主要從以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃展開(kāi)實(shí)施,。
一,、圍繞優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工作為中心,,感動(dòng)服務(wù),深化細(xì)節(jié)護(hù)士
二,、護(hù)士基本理論培訓(xùn)計(jì)劃:每周科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,,并邀請(qǐng)教授及科主任講課,內(nèi)容為神經(jīng)外科生理解剖,,顱內(nèi)壓增高的病理生理,、診斷和急救,顱內(nèi)血腫的簡(jiǎn)單ct和mri的影像診斷,,危重病人的營(yíng)養(yǎng)支持,,水電解質(zhì),酸堿平衡紊亂強(qiáng)年輕護(hù)士基本理論培訓(xùn)計(jì)劃,。
三,、有效溝通技巧,提高患者滿(mǎn)意度
加強(qiáng)患者以及陪護(hù)人員的溝通,,學(xué)習(xí)溝通技巧,,真正能夠解決患者與護(hù)理工作之間的弊端,建立有效地溝通橋梁,,更重要是非語(yǔ)言交流的能力,,以適應(yīng)對(duì)氣管切開(kāi)及語(yǔ)言障礙患者的交流。對(duì)情緒的調(diào)節(jié)控制能力,,學(xué)會(huì)放松技巧,,保持健康心態(tài)。
四,、加強(qiáng)院內(nèi)感染知識(shí)的培訓(xùn),。
院內(nèi)感染知識(shí)掌握并應(yīng)用于臨床,建立專(zhuān)項(xiàng)感染指控人員,,建立持續(xù)改進(jìn)措施,。
五、臨床應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及實(shí)施
突出的應(yīng)變能力和獨(dú)立工作的能力及慎獨(dú)品德,,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),,并組織演練,提高護(hù)士的應(yīng)急能力,。
六,、護(hù)理安全防范意思的培訓(xùn)。
根據(jù)責(zé)任制分工,,明確職責(zé),,嚴(yán)格排查安全隱患。并將護(hù)理缺陷進(jìn)行討論分析。
七,、培養(yǎng)年輕護(hù)理人員道德價(jià)值觀,。
每日利用晨會(huì)后10分鐘學(xué)習(xí)勵(lì)志書(shū)籍,培養(yǎng)主人翁意思,,樹(shù)立正確的人生觀,,激發(fā)護(hù)士對(duì)職業(yè)的工作熱情,更新組合新的護(hù)士角色,,突出專(zhuān)科特色,,尋找閃光點(diǎn)。
八,、打造具有專(zhuān)科特色的重癥監(jiān)護(hù),。
我科重視對(duì)神經(jīng)外科護(hù)士能力的培養(yǎng)和培訓(xùn),并借助現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)及搶救設(shè)備,,對(duì)神經(jīng)外科病人瞬息萬(wàn)變的病情進(jìn)行全面,、綜合監(jiān)測(cè),治療和護(hù)理,,大大減少了并發(fā)癥,,提高了搶救成功率,降低了致殘率,。x人員選配:首先選擇身體素質(zhì)好,,思維敏捷,有責(zé)任感,,事業(yè)心,,敬業(yè)精神強(qiáng),勤奮好學(xué),,年富力強(qiáng)的護(hù)理人員并指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)室的護(hù)理和管理。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,交通事故不斷增加,,使神經(jīng)外科經(jīng)常收治重型和特重型顱腦損傷病人,集中了神經(jīng)外科急,、危,、重癥患者同時(shí)也向神經(jīng)外科護(hù)理人員提出了新的挑戰(zhàn)。近年來(lái),,使醫(yī)生對(duì)護(hù)士的滿(mǎn)意度和患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿(mǎn)意度顯著提高,。今后,我們要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)培訓(xùn)及訓(xùn)練,,不斷掌握神經(jīng)外科新的護(hù)理技術(shù)和科學(xué)的管理方法,使神經(jīng)外科更加成熟,更加現(xiàn)代化,,向著有利于醫(yī)院發(fā)展和滿(mǎn)足病人需要的方向發(fā)展,!
外科年度工作計(jì)劃目標(biāo)篇十
上半年,在外科護(hù)理部的帶領(lǐng)下,,緊緊圍繞工作目標(biāo),,加強(qiáng)安全管理;提高護(hù)理服務(wù)品質(zhì),深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè),,下半年,,為進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)護(hù)理工作,制定以下工作措施:
1)帶領(lǐng)護(hù)理單元認(rèn)真實(shí)施目標(biāo)責(zé)任制管理,,增強(qiáng)奉獻(xiàn),、主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量,、安全意識(shí),,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高。
2)以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,,即基礎(chǔ)質(zhì)量,、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn),。進(jìn)一步優(yōu)化apn及彈性排班,做到無(wú)縫交接,,保障病人安全,。
3)嚴(yán)格遵守執(zhí)行消毒隔離制度,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作,,結(jié)果達(dá)標(biāo),。同時(shí),作好隨時(shí)消毒,、終末消毒,、日常消毒工作。
5)切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,,落實(shí)各項(xiàng)患者安全制度與規(guī)范;如患者身份識(shí)別制度,,防跌倒、防墜床等防范制度,,特殊藥品管理制度,,藥物使用后不良反應(yīng)的觀察制度和程序等,保障患者護(hù)理安全,。
6)對(duì)病房藥柜內(nèi)藥物存放,、使用,、限額、定期核查,,注射藥,、內(nèi)服藥、外用藥嚴(yán)格分開(kāi)放置,,醫(yī)囑轉(zhuǎn)抄和執(zhí)行時(shí)有嚴(yán)格核對(duì)程序且有簽字,,控制靜脈輸注流速等。主張“誰(shuí)執(zhí)行誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制管理,。
外科年度工作計(jì)劃目標(biāo)篇十一
xxxx年護(hù)理工作將圍繞醫(yī)院管理工作目標(biāo),,抓住外科醫(yī)技樓投入使用契機(jī),深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,,改革護(hù)理模式,,強(qiáng)化護(hù)士培訓(xùn),提高護(hù)士素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,。規(guī)范管理,,和諧創(chuàng)新,以細(xì),、精,、實(shí)、嚴(yán)的態(tài)度抓好護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,,全面鞏固和提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,。
1、按醫(yī)院總體規(guī)劃,,規(guī)范外科醫(yī)技樓護(hù)理單元管理,。
2、從根本上改革護(hù)理模式,,落實(shí)護(hù)士分管病人,。制訂護(hù)士分級(jí)標(biāo)準(zhǔn);完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作流程,,崗位職責(zé),、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)以及以連續(xù)、均衡,、層級(jí)、責(zé)任為原則的護(hù)士排班模式,。
3,、進(jìn)一步更新服務(wù)理念,開(kāi)展以“責(zé)任,、使命,,價(jià)值”為主題的護(hù)士?jī)r(jià)值觀教育活動(dòng),組織護(hù)士撰寫(xiě)有關(guān)對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)與感悟的文章,通過(guò)院內(nèi)網(wǎng)站平臺(tái),,對(duì)強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,,改進(jìn)臨床護(hù)理工作的重要性進(jìn)行宣傳。
4,、修訂優(yōu)質(zhì)護(hù)理績(jī)效考核方案及護(hù)理考核指標(biāo),,充分體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)得,調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性,。
5,、開(kāi)展評(píng)選優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病房活動(dòng),建立院內(nèi)責(zé)任護(hù)士培訓(xùn)基地2xx3個(gè),。
1,、護(hù)士長(zhǎng)隊(duì)伍:采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的辦法,,強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)隊(duì)伍管理,。一是舉辦護(hù)士長(zhǎng)系列培訓(xùn),樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的理念,,增強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),;二是選派2xx3名護(hù)士長(zhǎng)參加安徽省衛(wèi)生廳舉辦的護(hù)理管理干部培訓(xùn);三是完善護(hù)士長(zhǎng)考核標(biāo)準(zhǔn),,強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理,;四是促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)之間、科室之間的學(xué)習(xí)交流,,每季度合理安排護(hù)士長(zhǎng)參加護(hù)理質(zhì)量檢查,,并交叉進(jìn)行;每半年召開(kāi)一次護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,借鑒提高護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理管理水平,。
2、護(hù)理骨干隊(duì)伍:
一是充分發(fā)揮護(hù)理專(zhuān)項(xiàng)小組作用,,做好計(jì)劃,,做實(shí)專(zhuān)項(xiàng)護(hù)理,提升護(hù)理質(zhì)量,;
二是推薦2-3個(gè)專(zhuān)業(yè)的護(hù)士參加安徽省專(zhuān)科護(hù)士選拔,;
三是做好院內(nèi)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn),發(fā)揮專(zhuān)科護(hù)士作用,;
四是組織教學(xué)專(zhuān)題培訓(xùn),,提高帶教能力。
3,、護(hù)士隊(duì)伍:一是強(qiáng)化在職培訓(xùn)理念,,落實(shí)安徽省《護(hù)士定期考核辦法》,;二是加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士崗前教育與培訓(xùn)并落實(shí)考核;三是嚴(yán)抓三基三嚴(yán)培訓(xùn),,建立多層次,、多樣化的培訓(xùn)和考核,做到內(nèi)容實(shí)用化,,形式多樣化,。組織進(jìn)行護(hù)理規(guī)章制度、專(zhuān)科護(hù)理理論及技術(shù)操作考試考核,;四是做好院內(nèi)輪轉(zhuǎn)進(jìn)修,;五是繼續(xù)開(kāi)展“星級(jí)護(hù)士”、“基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
1、修訂xxxx年護(hù)理質(zhì)量控制方案,,完善基礎(chǔ)護(hù)理,、專(zhuān)科護(hù)理、優(yōu)質(zhì)護(hù)理評(píng)價(jià)指標(biāo);完善統(tǒng)一護(hù)理標(biāo)識(shí);落實(shí)護(hù)理不良事件上報(bào)制度。
2,、開(kāi)展護(hù)理專(zhuān)項(xiàng)檢查,一是對(duì)查對(duì)制度,、分級(jí)護(hù)理,、健康教育、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)定期進(jìn)行檢查,、缺陷分析與改進(jìn),;二是圍繞病人安全做好護(hù)理項(xiàng)目管理,防范與減少患者跌倒事件的發(fā)生,;防范與減少患者壓瘡的發(fā)生,;防范與減少患者導(dǎo)管滑脫。
3,、每季度組織一次全院性護(hù)理查房,。
4、建立檢查,、考評(píng),、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,,護(hù)理咳嗽本常深入各科室檢查,、督促、考評(píng),??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄,、聽(tīng)取醫(yī)梢餳,,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施,。
設(shè)計(jì)護(hù)士對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷,,開(kāi)展調(diào)研分析與尋找對(duì)策,營(yíng)造良好的工作氛圍,。
外科年度工作計(jì)劃目標(biāo)篇十二
擔(dān)任__外科護(hù)士長(zhǎng)近一年的時(shí)間里,,深刻體會(huì)了__外科的護(hù)理工作的艱辛與繁瑣,人們常說(shuō)的“三分治療,,七分護(hù)理”,,也在__外科得到十分的體現(xiàn),在20__年里,,__外科護(hù)理部堅(jiān)持把以“病人為中心”的護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié),。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,同時(shí)將20__年的工作重心放在加強(qiáng)護(hù)士的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),,加強(qiáng)護(hù)理管理,,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,提高服務(wù)質(zhì)量,,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上,,現(xiàn)將20__年工作計(jì)劃做如下概括:
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育
提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,,每月定期組織護(hù)士授課,,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及__外科專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),。如遇特殊疑難情況,,可通過(guò)請(qǐng)科主任,醫(yī)生授課等多種形式更新知識(shí)和技能,?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),開(kāi)展護(hù)理病例討論,,并詳細(xì)記錄,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),,提高護(hù)理人員的素質(zhì),,優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí),。
二,、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念
提高服務(wù)質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)工作責(zé)任心。加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,,把病人的呼聲作為第一信號(hào),,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,,把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全身心、全方位,、全過(guò)程,、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。
加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù),,提高服務(wù)質(zhì)量,。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù),,培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象,。同時(shí)向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒,開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,,全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),,為護(hù)理學(xué)科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng),,真正把“以病人為中心”的服務(wù)理念落到實(shí)處。
三,、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),,安全工作長(zhǎng)抓不懈
護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,,做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,,保障病人就醫(yī)安全。
病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,,新入院,、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控,。雖然是日常護(hù)理工作,但是如果發(fā)生問(wèn)題,,都會(huì)危及到患者的生命,,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn),不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,并從自身及科室的角度進(jìn)行分析,,分析事故發(fā)生的原因,吸取深刻的教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施,。
四、合理利用科室人力資源
__外科護(hù)士的人員少,,護(hù)理工作繁重,,根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,合理排班,,彈性排班,,增加高峰期上班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí),,隨叫隨到,,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)。
五,、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)
在20__年里,,爭(zhēng)取在基礎(chǔ)護(hù)理合格率,住院患者滿(mǎn)意率,,急救物品完好率,,常規(guī)器械消毒合格率。護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率及三基考核合格率等均達(dá)到100%,。
六,、加強(qiáng)法律意識(shí)
規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)隨著人們法律意識(shí)的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),,提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。在20__年里,,嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整,、客觀,。明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義,,規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),并向兄弟科室及護(hù)理部請(qǐng)教,,明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件,,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。
外科科室年度工作計(jì)劃模板
外科年度工作計(jì)劃目標(biāo)篇十三
(一),、加快人才引進(jìn),、培養(yǎng),做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員梯隊(duì)建設(shè),。
重點(diǎn)圍繞專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,,分不同層次加強(qiáng)人才的建設(shè)培養(yǎng)。年內(nèi)計(jì)劃引進(jìn)住院醫(yī)師x人,,平時(shí)定期外出參加省級(jí)培訓(xùn),、進(jìn)修。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),,在不斷發(fā)展傳統(tǒng)手術(shù)的基礎(chǔ)上開(kāi)展一系列微創(chuàng)手術(shù)及常見(jiàn)病的創(chuàng)新治療,,如腹腔鏡下腎囊腫切除、精索靜脈高位結(jié)扎術(shù),,中,、西醫(yī)結(jié)合治療慢性前列腺炎等。爭(zhēng)取達(dá)到軍內(nèi)及國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,。
(一),、申請(qǐng)?jiān)O(shè)備購(gòu)置
申請(qǐng)年內(nèi)招標(biāo)購(gòu)買(mǎi)本行業(yè)中先進(jìn)而且比較普及的儀器:鈥激光、前列腺治療儀,。目前泌尿外科的發(fā)展越來(lái)越向微創(chuàng),、腔內(nèi)技術(shù)發(fā)展,上述醫(yī)療設(shè)備已逐漸成為泌尿外科必不可少的最基礎(chǔ)的設(shè)施,。
(二),、爭(zhēng)創(chuàng)特色科室
在人員、技術(shù),、設(shè)備等方面向微創(chuàng)外科加大投入發(fā)展,,逐漸建立高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才,在原來(lái)已經(jīng)開(kāi)展的微創(chuàng)手術(shù)基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展特色的治療技術(shù),。主要有以下新業(yè)務(wù):輸尿管鏡下鈥激光腔內(nèi)碎石術(shù),,經(jīng)皮腎鏡碎石取石術(shù),超聲前列腺治療儀對(duì)前列腺及男性疾病的特殊治療等,。
特別重點(diǎn)是要建立特色診療:爭(zhēng)取對(duì)某一類(lèi)疾病能夠達(dá)到全方位的治療,,以達(dá)到在某一方面全部留住患者,也才能更好地服務(wù)于患者。比如對(duì)前列腺各種疾病的系列治療,,包括前列腺炎,、前列腺增生、前列腺結(jié)石,、前列腺癌等均可系統(tǒng)治療,,達(dá)到此類(lèi)疾病患者就診后能夠留在本院并使其治療滿(mǎn)意。
(三),、積極擴(kuò)展收治渠道,,開(kāi)拓醫(yī)療市場(chǎng)。
在現(xiàn)有條件下積極想辦法擴(kuò)展病人的收治,,在本專(zhuān)業(yè)人員較少的情況下擠出時(shí)間設(shè)立專(zhuān)業(yè)門(mén)診,,雖然目前門(mén)診患者數(shù)量不多,但畢竟也有不少,,門(mén)診就是一個(gè)門(mén)戶(hù),要堅(jiān)持開(kāi)展下去,,要本著高度強(qiáng)烈的責(zé)任心態(tài)度在門(mén)檻上來(lái)吸引患者,。第二就是加強(qiáng)與醫(yī)院外聯(lián)辦及其它科室合作力度,爭(zhēng)取利用業(yè)余時(shí)間走出去主動(dòng)為患者服務(wù),,以擴(kuò)大影響力,,如與區(qū)級(jí)、社區(qū)醫(yī)院合作,,主動(dòng)上門(mén)坐診或幫助其培訓(xùn)專(zhuān)科力量等,。再就是瞄準(zhǔn)本地區(qū)醫(yī)療技術(shù)發(fā)展前沿,實(shí)施專(zhuān)科建設(shè)計(jì)劃,,利用目前合作醫(yī)療的優(yōu)勢(shì),,利用多種方式宣傳科室特色,增加病員數(shù)量及質(zhì)量,,爭(zhēng)取在第一年翻一翻的基礎(chǔ)上科室收入每年30%遞增,,以進(jìn)一步提高科室綜合實(shí)力。
外科年度工作計(jì)劃目標(biāo)篇十四
在總結(jié)上一年度工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,特制定20xx年護(hù)理工作計(jì)劃,。
1、對(duì)照護(hù)理質(zhì)量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,護(hù)士長(zhǎng)對(duì)病區(qū)護(hù)理質(zhì)量全面檢查,,每周抽查2-3項(xiàng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)反饋,,提出整改措施。
2、要求護(hù)理人員下班前自查本班次護(hù)理工作的完成情況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題次日晨會(huì)集中反饋,。
3、進(jìn)一步深化護(hù)士長(zhǎng)日溝通制,,每天至少2次深入病房(晨晚間護(hù)理除外,、對(duì)重點(diǎn)病人進(jìn)行檢查與護(hù)理指導(dǎo),檢查病人所需及護(hù)理工作是否落實(shí)到位,。
4,、建立并及時(shí)書(shū)寫(xiě)護(hù)士長(zhǎng)行政管理記錄本、護(hù)理查房本,、不良事件登記本,、好人好事記錄本等。
5,、完善護(hù)理人員考核指標(biāo),,將工作量、質(zhì),、滿(mǎn)意度,、工作積極性作為重點(diǎn)考核項(xiàng)目。
1,、認(rèn)真落實(shí)護(hù)理核心制度,,并能運(yùn)用到實(shí)際工作中。
2,、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如手術(shù)病人,、危重病人、老年病人,,在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),,對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),,引起各班的重視,。
3、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),,減少安全隱患,,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,記錄要“客觀,、真實(shí),、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”,,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),,如錯(cuò)字,、涂改不清、前后矛盾,、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,,使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
4,、加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如病重病人交接,、壓瘡預(yù)防、輸血,、特殊用藥,、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。
5,、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,,如輸血,、輸液反應(yīng)、特殊液體,、藥物滲漏,、突發(fā)停電等,都要做回顧性評(píng)價(jià),,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力,。
6,、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)行模擬演示,提高護(hù)士應(yīng)急能力,。
1,、繼續(xù)落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理,優(yōu)化apn排班模式,,忙時(shí)加班,,閑時(shí)輪休。
2,、責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥,、病情觀察、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康教育等為患者提供連續(xù),、全程的工作,,切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
3,、深化護(hù)士分層使用,,依據(jù)病人病情,、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高,、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),,體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)。
4,、提升晨,、午、晚間護(hù)理質(zhì)量,,與病人有效溝通,,了解患者心理、生理需求,。
6,、科室每月進(jìn)行滿(mǎn)意度調(diào)查,包括醫(yī)生及病人,,聽(tīng)取同事及病人對(duì)護(hù)理工作的滿(mǎn)意程度,,不斷改進(jìn)護(hù)理工作。
7,、定期到我院其他優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)參觀,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)及舉措。
1,、圍繞臨床常用知識(shí),、技能,“缺什么,,學(xué)什么”為學(xué)習(xí)原則,,制定各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo),,進(jìn)行分層次培訓(xùn)及考核,。
2、在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí),,每周晨間提問(wèn)2次,,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí),專(zhuān)科理論知識(shí),,院內(nèi)感染知識(shí)等,。
3、每月進(jìn)行各種技能操作培訓(xùn)及考核,,要求全員過(guò)關(guān),,熟悉掌握急救器材儀器及搶救藥品的使用。
4,、鼓勵(lì)護(hù)理人員在職學(xué)習(xí),,提高護(hù)理隊(duì)伍學(xué)歷層次,。
5、計(jì)劃今年培養(yǎng)造口專(zhuān)科護(hù)士1名,。
6,、品管圈爭(zhēng)取在5月份之前順利完成,撰寫(xiě)相關(guān)護(hù)理論文一篇,。