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事跡材料個人先進(jìn)事跡篇一

六年前,，我們懷著無限憧憬與向往走進(jìn)校園的大門，開始我們都很膽怯,、害羞,、不愿和大家交流。但漸漸的,、漸漸的……我們熟悉起來,，成為了形影不離的好伙伴,，度過了天真無邪的童年，度過了無憂無慮的小學(xué)生活,。

寒風(fēng)奔跑,、鍛煉；在同一片草地一起瘋,、一起鬧……彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,，我們情同手足，我們情深似海,。

親愛的同學(xué),，親愛的伙伴，我真的好想念你們,，在此,，我想送你們幾句話，來訴說我的心聲：太陽下山了,，明天還會爬上來,；花兒凋謝了，明年還會再開,；小鳥飛走了,，也會有再來的時候。我們也一樣,，此刻分別了,，以后還會再遇見，希望我們的.友誼之樹萬古長青,。

歲月如流,，六年的時光漫長而又短暫。如今,，小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了,，我們已經(jīng)離開了母校，告別了循循善誘,、諄諄教導(dǎo)的老師,，告別了朝夕相處、難分難舍的同學(xué)……回想著我和同學(xué)之間的點點滴滴,，那都是美好而又有趣的故事,。

六年里，我們在同一個學(xué)校,、同一間教室一起學(xué)習(xí),，一起聽課，一起考試；在同一個操場一起頂著烈日,、迎著一年級,，我們因為怕打預(yù)防針而又哭又鬧，弄的老師手足無措,；二年級，我們最愛一起捉迷藏,、跳橡筋,；三年級，我們一起學(xué)打鼓,、學(xué)音樂,、學(xué)美術(shù)；四年級,，我們一起排練舞蹈,，登臺表演，為班級爭光,；五年級,，我們一起布置教室，歡慶“六一”,；六年級,，我們一起為小升初而奮斗……后來，一場考試就把我們無情的分開了,。

事跡材料個人先進(jìn)事跡篇二

20__年負(fù)責(zé)_醫(yī)院全面工作以來,，銳意改革，奮發(fā)進(jìn)取,，強化管理,，使醫(yī)院實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，成為_縣鎮(zhèn)級醫(yī)院的佼佼者,。業(yè)務(wù)收入由20_×年的_萬元增至20_×年的_萬元,。醫(yī)院黨支部20_×年以來連續(xù)_年被評為_鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部，20__年被評為_縣先進(jìn)黨支部;醫(yī)院先后榮獲_縣衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療質(zhì)量三等獎,、政風(fēng)行風(fēng)評議滿意單位,、_縣文明單位等殊榮。_年以來連續(xù)_年的年度考核均被評為優(yōu)秀等次,，20_年以來,，亦年年被評為_鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

一,、以人為本抓隊伍

_從抓團結(jié),，抓制度入手，錘煉出一支團結(jié)奮斗、廉潔奉公,、業(yè)務(wù)精湛的醫(yī)療隊伍,。

一是堅持民主集中制，發(fā)揚民主作風(fēng),，團結(jié)班子成員,，使院領(lǐng)導(dǎo)班子成員都樹立強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,，在工作中敢于創(chuàng)新,，勇于開拓，團結(jié)協(xié)作,，形成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

二是制定和完善一系列管理制度，并實行崗位責(zé)任制,，特別是注重全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,，要求黨員以自己的先鋒模范作用來引導(dǎo)教育廣大醫(yī)務(wù)人員，樹立高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,，一切以病人為中心,，急病人之所急，想病人之所想,，免費接送產(chǎn)婦和危重病人,。

三是實行派出去請進(jìn)來的辦法育賢納士。對有上進(jìn)心和責(zé)任感的醫(yī)生派出去深造,，創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才,，并實行能者上，庸者下,，不論資排輩的競爭機制,。近幾年來，醫(yī)院共引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才10人,。

四是把思想教育寓于豐富多彩的文體活動之中,。適時組織醫(yī)院員工開展乒乓球賽等活動，使干部職工以娛冶情,，在活動中培養(yǎng)團隊精神,，大大地增強了醫(yī)院的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二,、率先垂范好班長

_深知,，打鐵先須自身硬。作為一名人民的醫(yī)生,，一定要掌握精湛的醫(yī)術(shù),、過硬的本領(lǐng),，才能更好地為患者排憂解難。于是,，他到_縣人民醫(yī)院進(jìn)修并利用工作之余參加_醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)?？啤⒈究频膶W(xué)習(xí),。每當(dāng)遇到疑難病例,，總是以堅韌的毅力去研究、探索,，不解決問題不罷休,。_勤奮好學(xué)，掌握了過硬的醫(yī)療技術(shù),，尤其是白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)在鎮(zhèn)級醫(yī)院的醫(yī)生中。近年來,，_平均每日接診的病人達(dá)60人,，不管什么時候，只要病人需要,，他都隨叫隨到,，深受群眾的好評。在刻苦鉆研業(yè)務(wù)的同時,，_想方設(shè)法抓好醫(yī)院的硬件建設(shè),，多渠道籌措資金建起建筑面積達(dá)2000平方米的門診綜合樓，購進(jìn)了b超機,、_光機,、生化自動分析儀、血細(xì)胞分析儀,、全自動尿液分析儀等一批先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,。作為一名共產(chǎn)黨員、醫(yī)務(wù)工作者,，_始終嚴(yán)格要求自己,，自覺抵制衛(wèi)生行業(yè)的不正之風(fēng)，不管是腰纏萬貫的富翁,，還是一貧如洗的百姓,，也不管是領(lǐng)導(dǎo)，還是群眾,，他都一視同仁,，細(xì)心給予診治，從不索取病人的錢物,，對一些有特殊困難的病人,，他給予力所能及的照顧。如20__年，他免費為_敬老院的五保戶_施行白內(nèi)障摘除術(shù),，使該患者重見光明,，在全鎮(zhèn)當(dāng)時傳為佳話。

事跡材料個人先進(jìn)事跡篇三

三尺講臺,，一顆愛心,。放飛期望，樂此不疲,。這就是__老師從師十幾年來的真實寫照,，又是他的執(zhí)著追求。

立身煉志正師德

教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán),，作為一名教師,，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時，更就應(yīng)去恪盡職守,，努力適應(yīng)時代的的發(fā)展,，去為這些光環(huán)增輝添彩。__不但深知這一點,，而且無論是做普通教師,，還是擔(dān)任學(xué)校中層，他都努力做到了身正為范,，用自己的言行詮釋了師德的高尚,。

他常說：我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù),，一頭擔(dān)當(dāng)職責(zé),。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家，職責(zé)卻讓我明確使命,，催我奮進(jìn),，亮麗我的人生。他還說：我的兩個心房,，一個裝的是良心,，一個裝的是愛心。我捫心自問時,，問的是良心,，我傾情付出時，灑的是愛心,。是啊,，在講求公德，崇尚師德的這天,，我們需要他的這份純真,，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,，他不但自覺端正師德、師風(fēng),，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章,、準(zhǔn)繩，使上墻的制度,、規(guī)定不流于形式,，用自己的言行做好同行的典范，而且在師德自查自糾活動中幫忙其他教師進(jìn)一步匡正師德,，確保了所在群眾師德的良好形象,。

他覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人,。作為教師,，他覺得著力點就是愛學(xué)生。他曾用關(guān)懷,，讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心,，去揚起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來,，他當(dāng)過班主任，做過語文教研組長,，擔(dān)任過教科室主任,，做過教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)過有1000多名師生小學(xué)的全面工作,，變的是崗位,，不變的是他的愛心。他始終在完成各項工作任務(wù)的同時,，用愛心去點亮學(xué)生的心燈,，用愛心去演繹師愛、父愛,。他的語文課,，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性,。他的課,，作業(yè)最少，他要求學(xué)生每一天都要做好,。有時他把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重,，有時他把愛心體此刻對學(xué)生的嚴(yán)，體此刻對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上,。他的課,，學(xué)生沒有坐姿不正的,，沒有不思考的,，沒有遲到的……他的課,，學(xué)生愛上!

為了關(guān)愛和轉(zhuǎn)變學(xué)困生，__掏錢請學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談,。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛下成了他的知心朋友,，他的愛心是真誠,、寬容和坦誠，他贏得了所有學(xué)生的心,。他還因勢而導(dǎo),，在學(xué)生中把愛心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫,，孝敬長輩,，尊老愛老，自發(fā)的“手拉手,，獻(xiàn)愛心”活動……他的班級充滿溫情,，他的學(xué)生傳遞著愛心。

積極進(jìn)取練師能

教書育人是教師的天職,，但教師如果沒有扎實的教學(xué)技能,，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。__把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標(biāo)去追求,。平時他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識,，不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,，廣采他山之石,。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn),，多次參加教材培訓(xùn),，聆聽專家報告，吃透教材編寫意圖,，自己付諸行動,。課前，他圍繞課改理念,，深刻領(lǐng)會課標(biāo)內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材,，制定科學(xué),、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中,，他把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,，閱讀教學(xué)中做到融整體把握,、突出重點、品味語言,、領(lǐng)悟?qū)懛?、為一體，實現(xiàn)師生,、生生,、生本之間的平等對話，他的課因?qū)W生個性的張揚而美麗,，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩,。20__年以來，他執(zhí)教省級優(yōu)質(zhì)課1節(jié),，市級公開課1節(jié),，縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個中心校,，并應(yīng)邀開縣,、鎮(zhèn)講座15次，講座資料豐富,，形式多樣,，成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié),，市二等獎一節(jié),，縣一等獎二節(jié)。

一向覺得：一名教師的成長首先從教學(xué)反思開始,，平時再忙他也堅持及時進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失,，也反思其他教師的教,、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學(xué),，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，找出教學(xué)中存在的問題，并著力實施解決,，自己不能解決的虛心請求專家解答,。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ),，為課題研究帶給了實踐素材,，主持市級規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》、縣級規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級課題《在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識》,、《新課程下農(nóng)村小學(xué)教師課堂教學(xué)評價機制的研究》的研究,。任現(xiàn)職以來,，共有30多篇教育教學(xué)論文(案例)獲獎或發(fā)表。其中國家級獲獎3篇,，省級獲獎5篇,，發(fā)表5篇，一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行,。擔(dān)任教科室主任后,，用心倡導(dǎo)科研先行，和老師們共同研究,，提倡“行動+總結(jié)”的科研方式,。他以自己的行動帶領(lǐng)老師們參與課題研究，促使教師敢研究,、會研究,、研究出成效。擔(dān)任某小學(xué)校長崗位以來,，注重個人“勤業(yè),、精業(yè)”，重視學(xué)校常規(guī)管理,，透過常規(guī)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。20__年10月，學(xué)校成功建立市現(xiàn)代化小學(xué),。

矢志不渝鑄師魂

隨著科學(xué) 發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會,，__老師進(jìn)一步認(rèn)識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學(xué)生進(jìn)行道德垂范,、知識傳遞,、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育,、人生啟迪的重要,。

自任學(xué)校中層以來，他更忙了,，更累了,，可他從沒因此心里放下學(xué)生。每次聽課或講座外出,，他的學(xué)生都會受益,，新的教法和理念，讓他的四十五個學(xué)生興奮并快樂著,。每次活動反思后的經(jīng)驗總結(jié),，他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗——再實踐”時，體驗到更多成功的喜悅,。有時,，他在外進(jìn)行學(xué)術(shù)切磋,、交流，晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學(xué)生,，再打電話給家人,。因為他是學(xué)生心中最搞笑、最好的“__老師”,，他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪,。

自己的理論和教學(xué)水平提高了，他總是熱心培養(yǎng)青年教師,，先后指導(dǎo)過h,、t、f等青年教師,，透過“聽評課,、互聽互評、兩人合上一課”等方式進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo),，給他們機會打拼磨練,，給他們問題深入研究，給他們舞臺大膽展示,，努力將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化他們的教學(xué)實踐,，促進(jìn)了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升。

作為教導(dǎo)主任,、語文教研組長,，他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任，精心組織學(xué)校的縣級語文基地校主題研訓(xùn)活動,，深化了“一篇課文二課時”的專題研究,。兩年來，透過請進(jìn)來,、走出去的方式,，他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時”、“流程構(gòu)建”,、“課時目標(biāo)的劃分”,、“整體把握,、突出重點,、品味語言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開展了“同課異構(gòu)”聽、評課,、“中低年級課堂教學(xué)”等研討：組織了“名師實錄賞析”,、“教學(xué)觀摩”、“低年級語文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式,。以問題研究引領(lǐng)課堂,，開展了主題多樣的研訓(xùn)活動：寫字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo),，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣,、滲透方法,、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同,。為提升教師家常課的效率,，他根據(jù)學(xué)校實際，率先實行階梯式和檢驗式的教研,，分層教研和當(dāng)堂反饋,，提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自己的一花獨放,，而是整個學(xué)校教育教學(xué)的萬紫千紅啊!

隨著校本教研的深化,，他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式，用心倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,。精心撰寫教學(xué)案例,、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，并借助博客這一平臺和同行真誠交流,，不斷提高,，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢互補,。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”,，而且?guī)右淮笈處熃Y(jié)合教學(xué)寫博客，從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實了基礎(chǔ),。

付出了總有回報,，幾年來，他先后被評為“國家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語文實驗教科書第一輪教學(xué)實驗先進(jìn)個人”,、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個人”,、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”,、“縣語文學(xué)科帶頭人”,、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”,、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個人”等名譽和稱號,。

成績不能滿足，名譽催人奮進(jìn),。作為一名教師,，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。個性在實施教師績效考核的這天,，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn),。他也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘,、開拓創(chuàng)新,、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來不是夢,，因為,，在他的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,，他就是為天使修補翅膀的人,。

事跡材料個人先進(jìn)事跡篇四

該同志現(xiàn)任聯(lián)通客戶服務(wù)部投訴處理員職務(wù)，該同志始終腳踏實地,、求真務(wù)實,，在用戶投訴的崗位上，以飽滿的熱情,、旺盛的精力和鍥而不舍的精神全身心地投入工作,。

該同志有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。為了維護(hù)公司信譽,，忘我地進(jìn)行工作,，時時處處體現(xiàn)出崇高的思想境界。同志主要負(fù)責(zé)處理用戶的話費爭議方面的問題,。

目前用戶投訴在話費爭議方面的比較多,，而話費爭議的投訴處理起來比較復(fù)雜，為了能客觀真實的處理每一件用戶投訴,，所有的用戶投訴單她都要發(fā)兩至三個部門共同調(diào)查,，對于長話費爭議和信息費爭議她對話單和用戶使用情況進(jìn)行詳細(xì)分析。認(rèn)真細(xì)致的工作需要大量的時間和精力,，為了完成上級規(guī)定的投訴處理時限,，她經(jīng)常加班加點，但她從沒有任何怨言,，依然勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。

在做好本職工作的同時,，同志還加強與基層單位的溝通,，把有關(guān)話費爭議方面的一些有效的調(diào)查方法和動態(tài)情況的處理辦法及時通知窗口單位，讓用戶的疑問在第一時間得到解決,，及時化解了用戶與企業(yè)間的矛盾,，把一件件越級投訴消滅在萌芽之中。

她在工作中能適時地提出服務(wù)工作的苗頭性,、傾向性問題,，為領(lǐng)導(dǎo)決策和相關(guān)部門整改提供依據(jù)。并對有代表性的投訴進(jìn)行案例分析,，避免責(zé)任投訴的發(fā)生,。

同志認(rèn)真落實企業(yè)服務(wù)觀不以客戶滿意為目的，要以客戶感動為目標(biāo),。她以“為人民服務(wù),，對社會負(fù)責(zé)，讓用戶滿意”為宗旨,，真誠對待每一位用戶,。由于絕大部分話費爭議的投訴均屬用戶原因，不給用戶退費,，用戶就不滿意,。她不論遇到什么樣的用戶，總是依據(jù)有關(guān)規(guī)定耐心細(xì)致,、不厭其煩的向用戶解釋話費的計次方法,，通過與用戶溝通了解用戶家庭或單位的自然情況后，有針對性的幫助用戶分析,，得到了大多數(shù)用戶的認(rèn)可,。

一次一位八十多歲的老大爺反映家里市話費高，回訪時老大爺?shù)那榫w比較激動,，說了一些難聽的話,。同志為了讓用戶理解，向其解釋了近一個小時,，把嗓子都累啞了,。但她說為了公司的利益、企業(yè)的形象,，我個人受些委屈沒什么,。

她經(jīng)常閱讀《人民郵電》等專業(yè)報刊，時刻關(guān)注服務(wù)方面的專業(yè)理論,，并運用到實際工作中,。她曾看到“用戶滿意的作用與影響”中提到一個不滿意的用戶會將他遇到的問題告訴其他8-10人；發(fā)生問題時只有4%的人去投訴,；70%的用戶當(dāng)解決其投訴并感到滿意后,，會繼續(xù)與你合作；當(dāng)場解決投訴后,，95%的用戶會繼續(xù)合作,，忠誠用戶會原諒企業(yè)的過失,。這條信息讓她深受啟發(fā)，她與同事交流服務(wù)技巧,，研究用戶心理,，進(jìn)行換位思考，縮短用戶投訴處理時間,，拉近與用戶之間的距離,，為公司培養(yǎng)忠誠客戶，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)新篇章,。

高度的責(zé)任心是做好對外服務(wù)工作的根本,，身為一名共產(chǎn)黨員，她時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，用心處理每一件用戶投訴,，不放過任何一個細(xì)節(jié)，客觀公正的處理問題,。

服務(wù)是電信業(yè)永恒的主題,，現(xiàn)今群雄角逐的市場競爭，歸根到底是服務(wù)水平,、服務(wù)質(zhì)量的較量,。誰能贏得客戶，誰就能贏得市場,。同志深深的認(rèn)清了這一形勢,，并一直為此默默奉獻(xiàn)著。

事跡材料個人先進(jìn)事跡篇五

全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者是榮譽稱號,，主要授予各方面表現(xiàn)突出,、成績突出的黨務(wù)工作者。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！

xx同志,，中共黨員，1999年8月參加工作,，大學(xué)學(xué)歷,，中學(xué)二級教師。從教以來一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的教學(xué)工作和班主任工作,。在歷年的中考中,，所教英語這科以及所在的班級都取得了優(yōu)異的成績，是一位深受學(xué)生歡迎的老師,，多次在全校教師大會上做經(jīng)驗交流,。

在班級工作中，他把競爭機制引入到班級管理中來,。一個好的班集體,，應(yīng)當(dāng)有一股“正氣”,，即團結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)和勤奮鉆研的學(xué)風(fēng)。當(dāng)這股“正氣”充滿這個班集體的時候,，這個集體將所向披靡,。因為初中的學(xué)生正處于青少年時期，年少氣盛,，不服輸，是他們的性格特征,。而爭強好勝正是他們的特點,。所以在班級工作中，他們班的各項工作都名列學(xué)校前矛,。他經(jīng)常對學(xué)生們所說的一句話就是：“世間自有公道,，付出總有回報?！笔顾嗟膶W(xué)生都具有頑強的拼搏精神,，互相學(xué)習(xí)互相競賽的學(xué)習(xí)氣氛濃郁，比學(xué)趕幫超互不相讓,。整個班級形成了一個團結(jié)向上的風(fēng)氣,。他們班分班的時候，肥胖的同學(xué)比較多,，所以體育的測試成績很不理想,。有許多同學(xué)經(jīng)過一階段的努力以后，想放棄,。有的同學(xué)認(rèn)為體育成績在中考中占30分要不要無所謂,。在這種情況下，他就采取了樹立榜樣,，以榜樣帶動全班的方法,。就是在體育成績較差的同學(xué)中尋找一個進(jìn)步比較快的同學(xué)作為榜樣，由于長期建立的競爭機制,，使本來體育成績差不多的同學(xué)都不服輸,，都在刻苦地鍛煉。他班有一個叫曹海鵬的同學(xué),，體重100公斤,，體育成績自然很差了。最初50米跑10秒多,，經(jīng)過刻苦鍛煉,，最后的測試成績是7秒多點兒。這里邊的辛苦只有他自己才知道,。為了這幾秒的成績他的腿都磨破了皮,。但是始終堅持刻苦鍛煉,。體現(xiàn)了他為了整個的班級集體不惜犧牲自己傷痛。別人能做到的我也能做到,，正是由于競爭機制的引入,，他班無論在智育，還是在其他方面都非常突出,，幾年的中考他班幾乎都取得第一的好成績,，并被學(xué)校評為學(xué)校的優(yōu)秀班集體。

在英語教學(xué)工作當(dāng)中,，他善于學(xué)習(xí),，是一個求真務(wù)實的實干家。從事教學(xué)工作的同時,，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn)教學(xué)手段，吸收先進(jìn)的教育理念,。在多年的英語教學(xué)工作中,，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。形成了自己獨特的教學(xué)方法,。特別注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì),。xx年他所撰寫的心理學(xué)論文，《如何消除師生的瓶頸效應(yīng)》,，榮獲山東省二等獎,。另外，他還注重優(yōu)秀生的培養(yǎng),，他培養(yǎng)的優(yōu)等生在全國的英語競賽中多次獲得國家級獎項,。在課堂教學(xué)中，注重教書育人,，興趣教學(xué),。講求新穎的教學(xué)方法，課堂形式靈活多樣,，深受學(xué)生的喜歡,。記得有一次音樂老師有事，主任問同學(xué)們喜歡上音樂還是英語,，同學(xué)們異口同聲地說“英語”,，可見同學(xué)們對他的喜歡。在三十二中學(xué)區(qū),，他是一個小有名氣的英語教師,，許多家長都托親賴友把孩子調(diào)到他班，尤其是英語偏科的同學(xué),，可見他在家長中受歡迎的程度,。

他無論在班主任工作,，還是在學(xué)校工作中，講求方法,，深入研究,，很好的把家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合在一起。深受家長的尊重和信任,。據(jù)職校的老師們說,，到他班學(xué)生家招生的時候，家長們都一致說：“問問孩子的班主任,，讓他給我們參考參考,。”他所在的英語組,，通過全體同事的共同努力,，xx年榮獲榮成市優(yōu)秀教研組的稱號,。

總之,，他工作的方法很多，這里就不一一介紹了,。他總是捧著一課火熱的心來教育自己的學(xué)生,，強烈的責(zé)任感和使命感使他在從教的道路上越來越堅定了必勝的信心。相信他在未來的教育和教學(xué)工作會取得更輝煌的成績,。

在我任教的十三年中我忠誠于黨的教育事業(yè),，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、熱愛學(xué)生,、團結(jié)同志、講究師德,，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求,，落實學(xué)校工作部署，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機,，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃,，落實教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。在三尺講臺上，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線,、方針,、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策,、教學(xué)大綱教書育人,、為人師表，全心全意做好教書育人工作,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作優(yōu)劣的關(guān)鍵。作為學(xué)校的學(xué)科帶頭人,，我積極參加了新課程培訓(xùn),、教師職業(yè)技能培訓(xùn)和教師提高培訓(xùn)等，抓住一切培訓(xùn)機會,，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時將培訓(xùn)所得知識與同事交流,，第一時間用于教學(xué)實踐中,，為培養(yǎng)社會合格人才打下了堅實的基礎(chǔ)。在實際工作中,，他主動向老教師學(xué)習(xí),，虛心接受別人意見和建議，并經(jīng)常主動地去聽其他老師的課,，從中汲取長處,，常和同事探討教育教學(xué)方法，研究和不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，取得了良好的效果,。新形勢下的教育對教師有了更高的要求，他充分運用所學(xué)專業(yè)知識,，制作課件,，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高了教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，收到了良好的效果。

在近六年的工作中,，他充分利用課余時間鉆研課標(biāo)和課程,，把握課文的重點和難點，精心設(shè)計教學(xué)過程,，板書設(shè)計,，了解學(xué)生實際，采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，做到心中有學(xué)生,，胸中有教法，教學(xué)目標(biāo)明確,，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,，既注重了知識的傳授，又注重學(xué)生能力的培養(yǎng),，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長,。他多次承擔(dān)學(xué)校公開課教學(xué),，外出培訓(xùn)后的匯報課等，并獲得表彰獎勵,。在近幾年的教學(xué)中,，所任教學(xué)科成績名列前矛,，由于教學(xué)效果好,，本人受到了學(xué)校，社會的一致好評,。15年至17年連續(xù)三年年終考核為優(yōu)秀教師,。

我并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家,、愛學(xué)生超過愛自己的孩子,。但我認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子，盡你所能地付出你的智慧和愛心,。這對任何一名教師都不是什么難事,，難的是持之以恒，總是這種心態(tài),，總是這種精神,，總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。我在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變要我學(xué)為我要學(xué),，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

曾經(jīng)在擔(dān)任班主任期間,，嚴(yán)格要求是我對學(xué)生的第一要求，無論是在學(xué)習(xí)上,、生活上和紀(jì)律上,，還是在活動中、交往中和假日中,，我都堅持嚴(yán)格要求,，嚴(yán)中有愛的原則，為學(xué)生身心健康著想,，讓他們感受到學(xué)校,、班級這個大家庭的溫暖，主動融合到集體中來,，主動參與建設(shè)維護(hù)這個集體,。

我校位于城鄉(xiāng)結(jié)合處，特殊的地理環(huán)境,，造成了特殊的生源,。該校多數(shù)為農(nóng)村孩子，近年來，外出務(wù)工家長不斷增多,，留守兒童也多了,，對班上的留守孩子，我非常關(guān)心,，當(dāng)作自己的孩子一樣,，噓寒問暖，關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活及心理健康狀況,，制定出一整套幫扶計劃與措施，使這些孩子也能象其他孩子一樣健康成長,。班上的四個留守孩子心理都很健康,，很樂觀，對學(xué)習(xí),、生活充滿信心,，其中耿玉玉被評為米東區(qū)優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。有一個叫xx的男孩子,，幾年前母親離家出走,，父親常年在外打工,，年幼的他寄宿在一個老鄉(xiāng)的家里,，這個孩子很內(nèi)向,，不愛說話，做事小心翼翼,。了解這些情況后,，我主動找他談話，讓他擔(dān)任班干部,，經(jīng)常與老師,、同學(xué)交流,，時間一長,，這個孩子變得愛說愛笑了，學(xué)習(xí)成績也有了明顯進(jìn)步,，大家的關(guān)愛和鼓勵讓這個孩子擺脫了失去父母的陰影,。這樣的例子舉不勝舉，我所帶班級的學(xué)生自信,、樂觀,、大方，班風(fēng)班貌好,。

教育這項工作,，沒有最好，只有更好。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進(jìn)，爭取更大進(jìn)步,。

xxx,，男，xx歲,，漢族,，大專學(xué)歷，xx年到xx參加公安工作,，因愛崗敬業(yè),、聽從指揮、忠誠職守,、紀(jì)律嚴(yán)明,、工作出色，多次受到了大隊領(lǐng)導(dǎo)們的高度褒揚和戰(zhàn)友們的充分認(rèn)可,，先后兩次被分局評為“優(yōu)秀輔警”,。每當(dāng)其帶隊參與社會面巡邏防控、重點部門安全保衛(wèi),、群體性突發(fā)事件處置及各類活動安保工作中,，都能以最高的標(biāo)準(zhǔn)沖鋒在前，率先垂范,，確保各項工作順利完成,，在隊伍里起到了良好的榜樣作用。
聽從指揮,，忠誠履職,，他是治安維穩(wěn)的可靠力量
xx年“xx”安保期間，xxx主要負(fù)責(zé)卡點堵控組,，配合鐵路檢票人員對所有旅客進(jìn)行信息對比,，穩(wěn)得住人就是要對涉軍、涉疆,、肇事肇禍精神病人,、部廳市交辦的涉公安訪重點人和個體訪人員進(jìn)行排查，力爭確?！叭?、票,、證(身份證)”三證合一，日均盤查旅客5300人次,，確保危險因數(shù)不出市,、不出省、不進(jìn)京,、不出事,，劉思宇一直牢固樹立“全國一盤棋”思想，堅決守住我區(qū)上訪人員去省進(jìn)京重要通道,。
迅速出動,，精準(zhǔn)打擊，他是披荊斬棘的人民勇士
為打好禁毒人民戰(zhàn)爭,，減少毒品危害,，他牢固樹立打攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)的禁毒理念,，鼓足干勁,、攻堅克難，持續(xù)擴大禁毒戰(zhàn)果,，推進(jìn)禁毒工作常態(tài)化,。在日常生活中，xxx經(jīng)常到各種娛樂場所摸索線索,，排查吸毒可疑人員,，以便掌握更多信息。在xxx得到線索后,，他第一時間告知所內(nèi)民警,，快速出擊，將吸毒人員一網(wǎng)打盡,。xxx工作的一年內(nèi),，共打擊毒品犯罪人員60余人，其中社區(qū)強制戒毒20余人,，并破獲涉毒案件一起,，為禁毒工作作出極大貢獻(xiàn)。
在面對情況復(fù)雜多變的抓捕行動中,，xxx運用多年累計的實戰(zhàn)經(jīng)驗,，面對犯罪嫌疑人時臨危不亂、冷靜分析,，為了能夠確保抓捕行動順利進(jìn)行，xxx在每次的抓捕行動前都會對附近的地形,、嫌疑人的體貌特征及生活習(xí)慣進(jìn)行仔細(xì)分析,，為的就是能夠?qū)ο右扇藴?zhǔn)確打擊,，以免打草驚蛇，增加抓捕難度,。每每面臨危險的情況,，劉思宇總能化險為夷，靠的就是超強的隨機應(yīng)變能力,。
牢固信仰,，堅守崗位，他是輔警隊伍中的優(yōu)秀模范
在從事基層輔警工作的x年多,，xxx表現(xiàn)優(yōu)異,，政治立場堅定，時刻忠誠于黨,，服務(wù)于民,，在平凡的工作中默默奉獻(xiàn)，用實際行動書寫著無悔的青春,。從先期案件線索的收集到后期實施抓捕階段,，他都始終沖鋒在前，以自己的赤膽忠誠展示了一名公安輔警的良好形象,。
他謙虛謹(jǐn)慎,，踏實好學(xué)，面對公安輔警的高危職業(yè),，依然不忘初心,，英勇無畏。認(rèn)真履行黨和人民賦予的神圣使命,，嚴(yán)格要求自己,，為黨和人民繼續(xù)奮斗，砥礪前行,，用辛勤的奉獻(xiàn)和付出換來了萬家安寧,。

**同志現(xiàn)任*****，進(jìn)入環(huán)保戰(zhàn)線工作16年,，從一名普通職員逐步成長為一名黨性修養(yǎng)深,、理論水平高、專業(yè)素質(zhì)強,、創(chuàng)新意識優(yōu)的科室負(fù)責(zé)人,。我始終堅守在基層一線崗位,以負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嫻熟的業(yè)務(wù)技能,從容面對一次次困難與挑戰(zhàn)，該同志熱愛黨,，熱愛祖國,，熱愛社會主義，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，堅決擁護(hù)黨的路線方針政策,，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，踏實勤奮，事業(yè)心和責(zé)任心強,，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。

理論是行動的先導(dǎo)，結(jié)合工作實際,，該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，學(xué)習(xí)了黨的路線,、方針、政策及國際國內(nèi)時事政治,，提高了擁護(hù)黨的路線,、方針、政策的自覺性,，把理論與工作實踐相結(jié)合,，更堅定的樹立為人民服務(wù)的信念，學(xué)習(xí)效果顯著,。多年來,在環(huán)境保護(hù)工作中,該同志始終堅持盡責(zé)以情,、善思以行、成事以先,、省身以嚴(yán),用自己的那份愛心,、那股干勁、那份執(zhí)著,那份熱情,贏得了廣大干部群眾的滿意,樹立了環(huán)境保護(hù)執(zhí)法人員的良好形象,。我在端正自身思想的同時,，積極引導(dǎo)本單位的干部職工樹立崇高的愛國主義理想、正確的“三觀”,，培養(yǎng)科室同志良好的道德行為,，鼓勵同志們積極向黨組織靠攏。

該同志自工作以來做過局機關(guān)職員,、擔(dān)任過科室領(lǐng)導(dǎo),、如今雖身兼兩崗,她都堅持一個原則，即認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實苦干,。對待群眾,耐心熱情,對待工作,一絲不茍,對待問題,積極應(yīng)對,對待難點,從不回避,從而使自己的工作多次贏得上級的表彰,取得領(lǐng)導(dǎo)的信任,得到同志們的贊許,。

為了完成減排任務(wù)，該同志每個月都與科室同志親赴具體減排項目現(xiàn)場,，指導(dǎo)減排企業(yè)完善減排檔案,，督促減排企業(yè)保證減排效果，一噸一噸的核算減排量,，并主動協(xié)調(diào)市總量辦和市污控科共同督察減排企業(yè)努力完成減排目標(biāo),。在局內(nèi)其他科室的全力協(xié)助和配合下,，整理和補充各項減排檔案,，經(jīng)過不懈努力,，圓滿地完成了主要污染物減排任務(wù)指標(biāo)，為濱州市完成各項政府考核指標(biāo)奠定了環(huán)境基礎(chǔ),。作為污控科科長,，在工作中她嚴(yán)格自律，率先垂范,，處處從科室整體利益出發(fā),，各項工作想在前、干在前,、走在前,。并對科室人員進(jìn)行了合理的分工，制訂各崗位工作責(zé)任制,，建立起職責(zé)清晰,、分工明確、操作性強的工作流程,。使同志們辦事有章可循,、有據(jù)可查，并做到分工不分家,，平時各司其職,，忙時齊心協(xié)力，從而確保了科室的團結(jié),，提高了科室全體成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，促進(jìn)了各項工作的健康、和諧,、有序發(fā)展,。

協(xié)作精神，待人真誠,，與人為善,，有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重,，以工作為先,，不計較個人得失。在抓工作的同時,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，經(jīng)常深入了解社情民意，對新同事遇到的工作難題,，經(jīng)常進(jìn)行面對面的傳經(jīng)驗,、教方法,、壓擔(dān)子，引導(dǎo)他們把工作崗位作為學(xué)習(xí)的課堂,，在工作中挑大梁,、唱主角，并號召全體人員積極為環(huán)保事業(yè)建設(shè)出謀劃策,，受到黨員和群眾的積極擁護(hù),。

王xx，女,，漢族,，1968年8月出生，1989年7月參加工作,，中共黨員,，大專文化，主管護(hù)師(助產(chǎn)專業(yè)),，現(xiàn)任鄄城縣吉山鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院副院長,，分管公共衛(wèi)生兼婦產(chǎn)科臨床。自參加工作以來,，王xx遵紀(jì)守法,，愛崗敬業(yè)，大膽創(chuàng)新,，具有強烈的使命感和責(zé)任感,，堅持全心全意為人民服務(wù)為宗旨，熱愛婦幼衛(wèi)生工作,。特別是xx年4月份主要負(fù)責(zé)吉山鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作以來,，為吉山鎮(zhèn)的婦女兒童健康事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。曾多次被鄄城縣衛(wèi)生局和吉山衛(wèi)生院評為先進(jìn)個人?，F(xiàn)將其工作事跡介紹如下：

婦幼項目是公共衛(wèi)生項目中重要的一部分,，也是國家為了保障婦女兒童身體健康所采取的一項重要舉措，王xx不忘記自己的工作職責(zé),，勇敢面對現(xiàn)實中的困難,，刻意進(jìn)取，努力拼搏,。王xx自1989年7月參加工作以來,，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在廣大職工的幫助下,，通過不斷努力學(xué)習(xí),，逐步掌握了婦幼保健知識和業(yè)務(wù)技能，順利開展婦幼保健的臨床診治、保健以及新生兒方面的搶救,。為有效控制孕產(chǎn)婦,、新生兒死亡起到了十分積極的作用;開創(chuàng)全面到位的婦保、兒保服務(wù),，受到了廣大老百姓的歡迎和好評;同時為公共衛(wèi)生的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。xx年4月分管公共衛(wèi)生工作以后，王xx不分節(jié)假日經(jīng)常深入到基層,，結(jié)合有關(guān)衛(wèi)生室人員進(jìn)行督導(dǎo)和開展婦幼保健工作,，宣傳國家和地方關(guān)于孕產(chǎn)婦和兒童保健工作相關(guān)政策,，向農(nóng)村孕產(chǎn)婦免費發(fā)放葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷,，使廣大農(nóng)村孕產(chǎn)婦能平等的享受安全、有效,、規(guī)范和便捷的孕產(chǎn)期保健服務(wù)等基本服務(wù)項目,，篩查“兩個”高危人群進(jìn)行個案追蹤管理，入村逐戶隨訪孕產(chǎn)婦和新生兒情況,，及時指導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生作出危險情況的干預(yù)措施,，準(zhǔn)時上報，確保高危孕產(chǎn)婦及兒童得到及時救治服務(wù),。多次給孕產(chǎn)婦和兒童開展健康知識講座,，讓廣大婦女和兒童充分了解婦幼保健的好處，有效降低了吉山鎮(zhèn)的“兩個”死亡率,。維護(hù)了吉山鎮(zhèn)廣大婦女兒童的健康權(quán)益,，把黨的惠民政策全面均等地惠及與民。

xx年是公共衛(wèi)生婦幼工作穩(wěn)步前進(jìn)的一年,，為了進(jìn)一步做好這項工作,，通過相關(guān)項目的指導(dǎo)和努力，王xx多次請示院長結(jié)合院委,，共同砌磋研究加強管理辦法,，引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員，壯大了了婦幼衛(wèi)生工作力量,，進(jìn)一步健全了網(wǎng)絡(luò),，完善了婦幼工作實施方案和工作流程。多次到周邊縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗和工作方法,。在工作中不斷探索,、不斷改進(jìn)、不斷完善,，使婦幼工作健康發(fā)展,。婦幼人員工作勁頭實足也帶動了別的科室人員的工作積極性，全院工作氛圍欣欣向榮，職工干勁沖天,，醫(yī)院發(fā)展指日可待,。

xx年王xx帶領(lǐng)吉山衛(wèi)生院全體婦幼人員，為全鎮(zhèn)育齡婦女發(fā)放葉酸3x人次,，孕婦產(chǎn)前保健x人,，刷卡x6人次，兒童保健1x6人,，刷卡x06人次,，超額完成上級布置的任務(wù)，一次性通過省,、市,、縣三級考核檢查。在檢查中為鄄城縣衛(wèi)生局公共衛(wèi)生婦幼工作爭得了榮譽,。在xx年終考核中,，被市衛(wèi)生局檢查組評為全市公共衛(wèi)生婦幼工作第二名，被鄄城縣衛(wèi)生局公共衛(wèi)生項目辦綜合評為鄄城縣公共衛(wèi)生婦幼工作第一名,，并被縣衛(wèi)生局指定為全縣學(xué)習(xí)的榜樣爭取的典范,。同時也多次受到縣政府和衛(wèi)生局等各級領(lǐng)導(dǎo)的贊許及表彰。

面對榮譽和成績,，她感到非常的欣慰和自豪,，因為她不僅為吉山衛(wèi)生院贏得了榮譽，特別是為吉山鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生婦幼工作做了一個榜樣,，但她仍未滿足,，作為副院長的她，還在為全鎮(zhèn)婦女,、兒童的健康奔忙著,。幸福大家，奉獻(xiàn)自己,。

事跡材料個人先進(jìn)事跡篇六

xx,，男，自xx年9月在振陽公學(xué)工作至今,，十幾年來一向擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作,，堅守在教學(xué)崗位上，教育教學(xué)工作成績突出,，為振陽公學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越貢獻(xiàn),，教書育人，無私奉獻(xiàn),。他將自我的心血無私地奉獻(xiàn)給了自我忠愛的'教育事業(yè),，以學(xué)校為家。勤勤懇懇、樂于奉獻(xiàn),、注重實踐在班主任崗位上默默耕耘,，無怨無悔并且贏得了學(xué)校和社會的一致好評。多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師,。

作為班主任，關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自我的子女一樣,，既關(guān)心他們的學(xué)習(xí),，又關(guān)心他們的生活，更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人,。在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課能及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,。學(xué)校的工作耗費了他很多的精力,，他每一天工作十幾個小時，他將自我的很多時間花在學(xué)生身上,，卻很少有時間陪妻子教育孩子，家里的一切家務(wù)都由妻子一人,。妻子不僅僅要做家務(wù),，還要照顧孩子上學(xué)。為了學(xué)校的發(fā)展,，他欠家人太多了,。自我沒有請一天假。

有時孩子生病了,，他沒有時間總是妻子一人帶孩子看病,，xx年五月正在高考緊張復(fù)習(xí)階段家里老母親生病去世他也沒有請假一天只是課后回家兩次有些人不理解他，但他妻子了解他因?qū)W生快到高考了是最終沖刺階段他怕影響學(xué)生學(xué)習(xí),。耽誤一個班學(xué)生學(xué)習(xí)就影響四,、五十家庭命運!記得xx年自我孩出生自我都沒有時間去看。唉!教師對學(xué)生的愛源于母愛卻盛于母愛,。因為教師對學(xué)生的這種細(xì)心的愛是一種理性的愛它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西激發(fā)他們前進(jìn),。張教師在教育教學(xué)工作中練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)致的心能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題,、存在的異樣并能及時糾正,、教育、培養(yǎng)使之沿著健康的道路前行,。他奉獻(xiàn)精神,、他的愛感染著整個班級滲透到每個學(xué)生的心中。

作為班主任不但要帶好班級，他還要加強自身的思想建設(shè),，有吃苦耐勞,、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心,，有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心,，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此,，當(dāng)班主任之初,，他就下定決心，要用無私奉獻(xiàn),、高度負(fù)責(zé)的精神,，贏得學(xué)生的信任和家長的放心。

如xx屆有一個學(xué)生張小波當(dāng)時家境困難為了鼓勵他繼續(xù)學(xué)習(xí)張教師掏出自我的錢為班級設(shè)獎學(xué)金一方面鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),，另一方面幫忙家境困難學(xué)生,。張小波同學(xué)明白班主任的用心，帶著一顆感恩心頑強學(xué)習(xí),，最終在xx年高考中取得一本的好成績,。

他每一天總是早早來到教室，到教室里了解班里的情景,，或找個別同學(xué)談?wù)勑?，或幫忙學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的一些問題，任課教師有事或自習(xí)課上他自愿和學(xué)生在一齊,，帶領(lǐng)大家一齊讀書,、學(xué)習(xí);勞動課時間他經(jīng)常和學(xué)生一齊大掃除做表率，在生活上他更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,，時時提醒學(xué)生注意安全,、健康學(xué)生生病、受傷他都是第一個趕到現(xiàn)場,、精心護(hù)理和及時送去就醫(yī),。

記得xx屆班里一個學(xué)生王丹晚夜生病他帶學(xué)生去醫(yī)院看病并立即和他家長取得聯(lián)系。把她安排好才匆匆趕回學(xué)校,。上完課他又去看望學(xué)生,，給她多方面鼓勵，這位學(xué)生帶著感一顆恩心,，之后她努力學(xué)習(xí)當(dāng)年考取本科,。xx屆有一個學(xué)生許葉葉在高考前5天得知他媽得了癌癥情緒很難控制，張教師明白后多次做他思想工作,，多次和她談?wù)勑牟攀骨榫w穩(wěn)定下來,。

據(jù)了解如果不是及時發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生情景不多與她溝通這學(xué)生精神快要走到奔潰邊緣當(dāng)時她都有尋死心理可能,，張教師挽救回一條性命的同時教會學(xué)生正確應(yīng)對人生挫折。自參加工作以來,，他從未誤過一節(jié)課,，從未缺過勤。這種認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,，也構(gòu)成了無形的動力，全班同學(xué)都能按時到校,，很少有人遲到,，學(xué)習(xí)和各項活動都能認(rèn)真對待，一絲不茍,。由于全班上下團結(jié)協(xié)作,，班級工作開展的有聲有色。

作為一名教師,，他不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn),，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的本事和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對學(xué)生因材施教。備課時,，他精心設(shè)計環(huán)節(jié),，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料,，了解學(xué)生特點，做到備教材,，備學(xué)生,，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量,。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,，讓學(xué)生做課堂的主人。

教育上,，他很注重培優(yōu)扶差的工作,，對于后進(jìn)生，他總是給予特殊的照顧,，在課堂上多提問,，多巡視，多輔導(dǎo),，對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心,，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。他經(jīng)常要求學(xué)生寫這段時間的小結(jié)和反思。寫身邊事,，寫心里話,，寫出自我的真情實感，從中得到了許多學(xué)生心理話,，也得到學(xué)生的信任,，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫忙,，做到“春風(fēng)化雨,，潤物無聲”，使他們健康成長,。如xx屆王琦同學(xué)進(jìn)校338分經(jīng)過他的培養(yǎng)最終考取安徽農(nóng)業(yè)大學(xué),。真是功夫不負(fù)有心人。

教研活動是載體,，課改教研是先導(dǎo),。為此他所從事的教研工作中進(jìn)取探索，勤于實踐,，做好新課改的模范帶頭人,。在這方面他進(jìn)取觀看各種教學(xué)課和報告會，不斷完善自我的業(yè)務(wù)水平,。xx年獲得市優(yōu)秀班主任;xx年9月以來,，他協(xié)同本校各學(xué)科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作,，肩頭的職責(zé)是重大的,，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教,，耐心指導(dǎo),。認(rèn)真組織開展團體備課、公開課及課后評課的工作,，促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)本事的不斷提高,。他把各種教學(xué)觀摩課和教研成果在組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師們參加各項比賽活動,，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,，大家齊心協(xié)力抓學(xué)校教學(xué)，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),，均取得較好的成績,。

他把“動之以情、曉之以理,、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘,。自從當(dāng)班主任工作以來,，他從沒有體罰過學(xué)生，即使學(xué)生犯了錯誤,，也能心平氣和,，對癥下藥。班上農(nóng)村父母進(jìn)城務(wù)工,、離異家庭的孩子很多,，在他細(xì)致、耐心地工作下,，他們都能自強,、愉快地在這個和諧的大家庭中生活、學(xué)習(xí),。他班同學(xué)祖雙鳳來自農(nóng)村,，經(jīng)過她的談心了解到她心里有點自卑，不敢和教師,，同學(xué)交流,。在這種情景下他多次和她交流多次鼓勵她。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，她變得自信了,，和同學(xué)的關(guān)系融洽了，學(xué)習(xí)成績也在穩(wěn)步上升,。xx年高考中取得文科564分的好成績,。

一個教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生,，對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,，對于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,，要做到就比較困難,，可班級工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自我的創(chuàng)造強項,，要允許有差異，耐心指導(dǎo),。每個學(xué)生都有必須的長處和閃光點,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機,，適時表揚,、鼓勵。體貼后進(jìn)生,，培養(yǎng)他們的自信心,、自尊心,、自強心，讓后進(jìn)生不成為掉隊的孤雁,。在班會課上多讓學(xué)生參與,，多鼓勵學(xué)生這樣才能贏得學(xué)生的信任。

xx年評為優(yōu)秀教師;

xx年評為優(yōu)秀班主任,、校第二屆青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲三等獎,、教壇新星;

xx年評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師;教壇新星

xx年評為優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師,、安慶市民辦教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任;

xx年獲校教學(xué)設(shè)計二等獎;評為優(yōu)秀教師;

xx全縣優(yōu)秀教師

xx校優(yōu)秀班主任，xx年縣解題大賽二等獎

xx年評為校優(yōu)秀班主任

xx年評為縣第三屆高中數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師

一份耕耘,，一份收獲,。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研,，無論是紀(jì)律還是成績方面,，他在校都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽,，多次受到學(xué)校的表彰,。勤奮工作，開拓進(jìn)取,，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn),。

張教師深知要想在管理、教育方面做出更大的成績,，自我還有很長的路要走,。堅持用“勤”來鞭策自我，用“鉆”來提高業(yè)務(wù),，用“心”來做教育事業(yè),。相信必須能在教育教學(xué)方面取得更大的成績。

事跡材料個人先進(jìn)事跡篇七

xx,，男,，漢族，1971年11月出生,，大專學(xué)歷,，中國共產(chǎn)黨黨員，自20xx年x月進(jìn)入衛(wèi)生監(jiān)督所工作以來,，一直在普通的崗位上勤勤懇懇,，為衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)默默地奉獻(xiàn)自己。

他注重學(xué)習(xí),，具有較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、努力踐行"三個代表"重要思想,，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀和偉大中國夢，在思想,、行動上與黨中央保持高度一致,，具有較高的政治覺悟。全面學(xué)習(xí),、貫徹執(zhí)行黨和國家的路線,、方針、政策,，對中央和自治區(qū)出臺的衛(wèi)生政策進(jìn)行了認(rèn)真研讀,，堅持用所學(xué)政治理論指導(dǎo)工作，全心全意為人民服務(wù),，勤于思考,，積極探索大膽創(chuàng)新，緊密圍繞黨組織周圍,，對標(biāo)定位,，做表率，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的表揚和好評,。

他愛崗敬業(yè),，業(yè)績突出。在工作上,，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，任勞任怨,，時常加班加點,，不斷在工作中積累經(jīng)驗，不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),，不斷提高服務(wù)的能力,，每年衛(wèi)生監(jiān)督工作在全市都名列前茅。

一是信息宣傳工作,，加大了對衛(wèi)生監(jiān)督信息工作力度,，發(fā)揮基層提供信息的優(yōu)勢，通過衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)和及時傳送近期重點工作完成情況,、典型工作做法和經(jīng)驗。

二是加大對違法行為的處罰力度,，對在日常監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的違法行為加大處罰力度,，使管理相對人真正做到規(guī)范執(zhí)業(yè),、依法執(zhí)業(yè)。共立案查處7個醫(yī)療市場,、1個傳染病,、3個公共衛(wèi)生案件，并全部結(jié)案,，罰沒金額33000元,，實行說理式執(zhí)法，按規(guī)定在衛(wèi)生監(jiān)督信息系統(tǒng)網(wǎng)上實時運行并上傳證據(jù)材料及文書,，案卷多次獲市所表揚,。

三是日常監(jiān)管工作，建立健全了轄區(qū)內(nèi)公共場所（105家）,、學(xué)校（7家）,、自來水公司（1家）、放射診療單位（2家）,、醫(yī)療機構(gòu)（20家）的一戶一檔,，并按要求及時開展監(jiān)督檢查，檢查資料存入一戶一檔,，并將日常監(jiān)督檢查情況及時錄入衛(wèi)生監(jiān)督信息系統(tǒng),，按規(guī)定上傳檢查附件。對市所布置的各種專項整治認(rèn)真組織開展,。

四是做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作,，認(rèn)真做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作的培訓(xùn)，每月加大對生活飲用水,、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),、非法行醫(yī)和非法采供血的巡查力度，做好登記和上報工作,。

他作風(fēng)優(yōu)良,，廉潔奉公。工作作風(fēng)上,，品行端正,，為人正派，遵紀(jì)守法,，扎實奮進(jìn),。無論在發(fā)證，還是辦案過程中,，從不吃拿卡要,。生活中，樸實誠懇，平易近人,，淡薄名利,，艱苦樸素，嚴(yán)于律己,。工作中服從組織決定和安排,，不計較個人得失，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志,，公道正派，大事講原則,，小事講風(fēng)格,，始終做到了自重、自省,、自警,、自勵，真真正正地樹立了衛(wèi)生監(jiān)督人員的良好形象,。

事跡材料個人先進(jìn)事跡篇八

岳母是一個普通的農(nóng)村婦女,。按如今的評判，理所當(dāng)然可以評上優(yōu)秀賢內(nèi)助了,。

當(dāng)我的腦海中每每閃現(xiàn)“岳母”這個詞眼的時候,，我的心總感覺到一種特別的深沉，就恰似眼前窗外這般陰沉的天空,。

岳母出生于上世紀(jì)五十年代那個物質(zhì)極其匱乏的時期,，家中姊妹六人，她排行老大,。因為貧困,，家庭無法負(fù)擔(dān)六個子女的生活，12歲的她便離開了疼愛她的生生母親給另外一個人家抱養(yǎng),。新家的父親是岳母的親父親,，而且做著生產(chǎn)隊的隊長，這一切似乎印證著生母和她自己的愿望,，表明岳母從此可以過上幸福的生活,。而事實并非如此，從此,，她沒能繼續(xù)讀書,，反而成了家庭勞動的主力?；蛟S是由于這種特殊生活經(jīng)歷的造就,，岳母形成了一種特別謙和,、隱忍的性格。岳母身材瘦小,，任何時候她的面容總是那樣的溫和,，十幾年來，我從未見她面帶慍色的樣子,，甚至連她的兒女也是這樣一種感覺。自嫁給岳父進(jìn)入到擁有兩個公婆的獨特大家庭后,，岳母又開始了新一輪的忙忙碌碌,，岳母憑著她的聰慧、謙遜,、勤勞贏得了家人一致的認(rèn)可,，甚至于成為了家庭的主心骨!

在我的心目中，岳母不只是一個平凡的農(nóng)村婦女,，她更是一個大小事情都能應(yīng)付自如的多面手,。岳母做飯菜的手藝很不錯。她除了能燒豐盛的大餐招待客人,，還能把普通的原料像變戲法一樣變出許多好吃的,，這也是最能吸引我們的。她拿手的特色小吃主要包括餅,、團,、圓、粽,、醬等等,。她攤的小麥餅既薄又脆，澆上黃燦燦的香油撒上綠茵茵的網(wǎng)蔥末等佐料,，從大鐵鍋中起鍋時熱氣騰騰,、仍然是圓圓的鍋狀，放在盤子里真是看著美聞著香吃著爽!陽春三月,，萬物復(fù)蘇的時候,，岳母會挎起籃子在河坡上挖蒿兒菜。她把新鮮翠綠的蒿兒菜洗凈切碎和上糯米面粉做成蒿兒團,，那蒿兒團成紡錘狀,，白中透綠猶如晶瑩的碧玉，那黏糯中帶著芳香的口感更是令人叫絕的,。岳母包的湯圓,、裹的粽子、腌的醬菜等任何時候想起來都會令我回味無窮,。岳母年輕的時候就練就了做皮鞋的好手藝,。做皮鞋的工序很多，一般一個工人只能完成某個方面的工序，而岳母卻能掌握整套工藝,，所以他家能開皮鞋廠也是順理成章的事了,。岳母不僅能把家里的事情處理得僅僅有條，與人相處也很在行,。所以,，左右鄰里大凡小事都喜歡找她商量或參與解決。我時常設(shè)想,，岳母要是當(dāng)年的讀書能繼續(xù)下去,，她應(yīng)該是一個很有作為的人。

岳母的任勞任怨也令我佩服,。岳母疼愛子女是出了名的,，她總是想子女所想，為他們處理好家庭的事務(wù),，讓子女一心一意地學(xué)習(xí),、工作。自20xx年初秋岳父大病以后,，岳母的任勞任怨可以說是發(fā)揮到了極致,。這種極致，我想,，可能是常人所難為的,。岳父手術(shù)化療后，服侍岳父的重任幾乎落在了岳母一個人的身上,。岳母對岳父的關(guān)照是無微不至的,。只要聽說有什么好吃的菜或有什么能幫助岳父治病法方子，岳母就會想方設(shè)法的辦到,。舉個例子,，她聽說嬰兒胎盤對岳父這樣體質(zhì)的病人有很大幫助，就從醫(yī)院婦產(chǎn)科買回胎盤,，用清水浸泡后仔細(xì)地洗凈,，然后放在煤球爐上極細(xì)心的烘烤，再捻成細(xì)末用空膠囊裝好給岳父服用,。每次買回3,、4張?zhí)ケP，她從清洗到烘烤完成幾乎就要花一整天的時間,。一次,，岳母在烘烤胎盤的時候打起瞌睡，一張?zhí)ケP給烤焦了,，讓她真是懊悔不已,。岳母對岳父的服侍從吃穿到保健事無巨細(xì),，這一切要花費岳母多少心血呀!除此而外，岳母還要獨自承擔(dān)家中十幾畝田的勞作(兒子兒媳均在外工作),，極其儉省的她是不舍得花錢請人的,。比如說，5畝多田的水稻,，每治一次蟲,，她就要花大半天的時間背著深重的藥水筒艱難地穿行在泥濘、棘刺中,，這該要付出多大的努力呀!無論如何,，岳母的勞作之累我是無法用文字表達(dá)得出的。現(xiàn)在想來,，作為晚輩我也懷著深深的自責(zé)：為什么我們當(dāng)時不能當(dāng)機立斷，多分擔(dān)責(zé)任?為什么我們要把岳母看得那么無所不能?!

長期的超負(fù)荷操勞造成了岳母的更大不幸!從前年10月4日起,，岳母就患了大病,。單大出血搶救的情況就出現(xiàn)了4次，每次她都是死里逃生,。每次住院治療,，她都要在病床上仰面靜臥至少要一個多月，其痛苦是常人難以想象的,。但不管怎樣,，岳母始終忍著、堅持著,，堅強地與病魔作著斗爭!就是這樣,，她仍然不斷地牽掛著岳父，牽掛著子女,，牽掛著家庭!

如今的岳母身體雖然有所恢復(fù),，但仍然須以臥床靜養(yǎng)為主。岳母名叫××*,，謹(jǐn)以此文祝福我所敬重的她,，祝她早日康復(fù)，盼望她能早日在艷陽下輕快的行走起來!

事跡材料個人先進(jìn)事跡篇九

xxx老師是一名語文教師,。該同志用她的努力工作,、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取,、關(guān)愛學(xué)生、團結(jié)同志,，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的信任,。尤其是在落實教學(xué)常規(guī)工作中更是大家學(xué)習(xí)的榜樣,。

自xx年參加工作以來，一直都是從事一線的教學(xué)工作,，她一直嚴(yán)格要求自己,，不怕苦，不怕累,，做事踏實,，勤勉工作，認(rèn)真落實課程計劃,，落實教學(xué)常規(guī),，受到大家的稱贊。針對學(xué)生的個性特征和心理特點,，注重與學(xué)生溝通交流,，做好學(xué)生的思想政治工作，特別是加強后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,，采取“曉之以理,，動之以情”循序漸進(jìn)的教育方法，與家長聯(lián)系,、配合,，共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過程中,，能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手，達(dá)到樹立自信心,，激發(fā)求知欲和上進(jìn)心,，讓學(xué)生在寓教于樂中接受教育，從而自覺地投入到學(xué)習(xí)中去,，提高學(xué)業(yè)成績,，使之成為一名合格的學(xué)生。

該同志努力鉆研業(yè)務(wù),，不斷充電,，學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，積極參加各種教研活動,，參加集體備課，寫好教案,，擬好學(xué)案,，并大膽地開展教學(xué)實踐，正確傳授知識,，充分發(fā)揮教師主導(dǎo),、學(xué)生主體的地位,，注重學(xué)生的情感交流，采用“自主,、合作,、探究”的教學(xué)方法，不斷創(chuàng)新,，積極承擔(dān)縣級課題研究主持任務(wù),，在業(yè)務(wù)上爭取提高。

1,、教案（備課）：該同志根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,，按照課程計劃的要求，深入鉆研教材,，認(rèn)真研究學(xué)生,，根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,，精心設(shè)計教學(xué)活動方案,。一冊教材要有總的學(xué)科教學(xué)計劃。一篇課文有總的教學(xué)目標(biāo),、重難點、課時安排,。每一課時應(yīng)包括以下內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容,、授課時間、教學(xué)目標(biāo),、重難點分析,、課前準(zhǔn)備、教學(xué)方法及媒體運用,、教學(xué)預(yù)設(shè),、教學(xué)評價及反思等。教學(xué)目標(biāo)兼顧了知識,、能力,、情感三維目標(biāo)，每一個環(huán)節(jié)設(shè)計的目的,、意義要明確,，要有重難點的處理，要突出教師活動和學(xué)生活動的設(shè)計,，要關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),，要有機滲透思想品德教育。提前備課,，電子教案有二次修改個性化,。備課教案里有板書設(shè)計,。如果用多媒體課件輔助教學(xué)，課件的制作要引導(dǎo)學(xué)生層層深入思考問題,，用精煉的文字和簡明的圖表,，必要時可用動畫顯示視圖中動態(tài)的信息流動過程，以加深學(xué)生對教材的重難點的理解,。

教案后課課有反思,，以促進(jìn)專業(yè)成長。

2,、上課：該同志每次都提前候課,，預(yù)備鈴響準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室門口,，用目光提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課要及時弄清情況,，正式上課鈴響后準(zhǔn)時上課,，下課鈴響準(zhǔn)時下課,，既確保了一節(jié)課的有效教學(xué)時間,，又不占用學(xué)生的課間休息時間,。課前做好上課的相關(guān)準(zhǔn)備,，包括復(fù)備教案,，準(zhǔn)備好教材,、資料、教案,、教具,、課件，調(diào)試好班班通設(shè)備等,。傳授知識要求自己準(zhǔn)確無誤,，課堂環(huán)節(jié)力爭設(shè)計合理，有效地利用好課堂40分鐘,。板書工整,、規(guī)范、美觀,、大方,。并充分發(fā)揮“班班通”多媒體教具的直觀作用，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),，在生活中體驗,，鼓勵學(xué)生開展自主、合作,、探究學(xué)習(xí),，加大課堂練習(xí)密度，突出重點,，分散難點,。肢體語言力求豐富,，善于激情激趣，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。尊重和愛護(hù)學(xué)生,。

3、課后：該同志作業(yè)全批全改,，及時反饋,。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批完，作文允許一周內(nèi)批完,。無論多忙,，作業(yè)都必須反饋。注意使用批改符號,，用紅筆標(biāo)記錯誤,，畫圈或打問號。作業(yè)有等級評定,，適時給學(xué)生以鼓勵性批語,。批改從標(biāo)點符號到字、詞,、章節(jié)都進(jìn)行修改,，旁邊有眉批，結(jié)尾有評語,，既肯定了優(yōu)點,，又指出了不足。作業(yè)有錯,，及時發(fā)回更正，所有學(xué)生都要認(rèn)真改錯,，不放棄潛能生,，落實培優(yōu)輔差工作。

作為一名教師,，她覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn),，而她也正是這樣做的。她堅信“天道酬勤”有付出就有收獲,！

事跡材料個人先進(jìn)事跡篇十

xx,，男，xx年x月生,，xx年x月參加工作,。大學(xué)本科畢業(yè)，現(xiàn)為公司工程經(jīng)濟所水工經(jīng)濟室副主任,、高級工程師,、注冊造價工程師,、注冊咨詢工程師，主要從事工程造價咨詢工作,。

xx在工程經(jīng)濟所主要從事工程造價咨詢工作,。自xx年入院以來，立足本職崗位,、兢兢業(yè)業(yè),，刻苦鉆研技術(shù)、勇挑工作重?fù)?dān),、貼心服務(wù)業(yè)主,，腳踏實地做好每一項工作。在工作過程中,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，謙虛謹(jǐn)慎，刻苦鉆研,、善于總結(jié),，并結(jié)合項目的各自特點制定不同的應(yīng)對方法，力求提高工作績效,。在做好本職工作的同時,，他還注重通過不斷的學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)技能和綜合素養(yǎng)，受到了肯定和好評,。

造價咨詢工作雖然平凡,、枯燥，xx卻能報以極大的工作熱情認(rèn)真對待,。在具體工作中他認(rèn)真負(fù)責(zé),，始終牢記公司的質(zhì)量管理方針，努力做好資料收集工作,，并按要求填寫記錄清單,，并將采用的材料價格，運距,、取費參數(shù)等設(shè)計輸入條件亦在記錄清單中注明,，不但方便了后續(xù)校審工作，而且對之后可能發(fā)生的設(shè)計變更或下階段的設(shè)計進(jìn)行造價調(diào)整帶來了便利,，增加了可追溯性,。

與此同時，xx開展工作不是盲目進(jìn)行,，他首先對整個項目的背景,、業(yè)主要求，設(shè)計前提以及可能存在的問題進(jìn)行梳理，并結(jié)合類似工程的經(jīng)驗找出重點和難點;其次根據(jù)設(shè)計提交的資料進(jìn)行分析,，如果遇到對設(shè)計提交的資料存在疑問或認(rèn)為尚有欠缺的地方及時主動的與設(shè)計人員溝通;然后嚴(yán)格按照編制規(guī)范的要求有條不紊的進(jìn)行造價的編制工作,，并按公司的質(zhì)量管理要求提交相關(guān)校核人員、主任及主任工程師等進(jìn)行校審工作,，并根據(jù)校審意見進(jìn)行及時調(diào)整;最后將成果提交給業(yè)主之前與設(shè)計人員進(jìn)行反饋,、溝通，確保工程造價成果的質(zhì)量,。

質(zhì)量是根本,，尤其是對于工程設(shè)計單位，質(zhì)量更是立足之本,，是企業(yè)發(fā)展道路上占有市場的重要保障,。xx正是深知這一點，始終把成果的質(zhì)量視為重中之重,，并貫徹在具體工作過程中,。

在工作實踐中，xx深知提高業(yè)務(wù)技能對做好工作的重要性,。他從知識拓展和總結(jié)經(jīng)驗二方面著手提高自身業(yè)務(wù)技能,。

在不影響工作的前提下，通過參加專業(yè)知識培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式,，在對工程造價管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī),、工程造價計價與控制等造價相關(guān)知識學(xué)習(xí)的同時注重對港口工程施工技術(shù)、施工組織,、項目管理及公路,、橋梁、土建等專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，力求不斷拓寬專業(yè)技術(shù)知識面,，以應(yīng)對更為多樣和復(fù)雜的工程項目。

當(dāng)工程設(shè)計遇上采用新材料,、新工藝時,，他會向設(shè)計人員和有經(jīng)驗的老虛心請教，研究,，直至掌握，通過工作實踐不斷提高了知識面,。

xx在工作過程中還注重對已完成工程的造價咨詢的成果進(jìn)行總結(jié),，并與類似工程進(jìn)行對照分析，融會貫通,，舉一反三,，逐步積累起了一定的工作經(jīng)驗。

工程造價咨詢是一門對從業(yè)人員業(yè)務(wù)技能要求較高的工作，主要包括工程可行性研究投資估算,、初步設(shè)計概算,、施工圖預(yù)算、設(shè)計投標(biāo)工程方案報價,、項目總承包報價等,。為滿足不同要求他總能主動與設(shè)計人員聯(lián)系溝通，充分了解建設(shè)單位的投資意圖,、資金來源,、建設(shè)規(guī)模以及設(shè)計進(jìn)展和設(shè)計理念，通過技術(shù)與經(jīng)濟相結(jié)合的方式對不同設(shè)計方案進(jìn)行經(jīng)濟比較,，供設(shè)計人員在最終選擇設(shè)計方案是充分考慮經(jīng)濟合理性,，通過相互間的多次反饋，反復(fù)比較確定技術(shù)可行,、經(jīng)濟合理的最佳設(shè)計方案提交給給業(yè)主,，充分體現(xiàn)為顧客著想的公司管理方針。遇到業(yè)主咨詢總是友好,、認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行解答,，必要時通過文字或表格的形式對業(yè)主的咨詢進(jìn)行答復(fù)，得到了諸多業(yè)主的肯定,。

在具體項目實施過程中,，經(jīng)常遇到項目周期短，時間進(jìn)度安排緊的情況,，他總是克服種種困難,，放棄休息時間，主動加班,，第一時間提交滿意的成果,。碰上出差，他總是二話不說,，服從安排,，并且在出差期間不忘自己手頭上的項目，如果遇上出差和手頭項目時間沖突的情況,，他還把資料帶到出差地,，利用晚上休息時間加班完成項目，然后發(fā)到單位進(jìn)行校審,，以便及時保質(zhì)保量的完成,，不影響整個項目進(jìn)度。

在工作過程中,，xx總是能擺正位置,，視每項工作為機遇,，敢于挑戰(zhàn)困難。正是這種神圣使命感和高度責(zé)任感,，使得xx在面對不厭其煩的設(shè)計方案變更優(yōu)化時始終保持著高度的工作熱情,，充分利用自身業(yè)務(wù)技能優(yōu)勢，條理清晰的分析造價的組成和市場變化情況,，主動與多方協(xié)調(diào)反饋,，為最終選定最優(yōu)方案提供強有力的技術(shù)支持，為整個項目朝著質(zhì)優(yōu)價廉的方向進(jìn)展實施做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。工作中,，xx始終發(fā)揚“敬業(yè)奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新”的精神,，面對工程要求,，他顧全大局，始終以企業(yè)和集體利益為重,，不計個人得失,，在面對困難的時候他總是能以樂觀的精神狀態(tài)去面對，受到了多方好評,。僅xx年,，他作為項目專業(yè)負(fù)責(zé)人完成的項目就達(dá)八十余項，其中包括國投湄xx碼頭一期工程,、國投xxx一期工程,、福州xx港區(qū)游艇碼頭項目、福港作業(yè)區(qū)9#泊位工程,、xxx港xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)11#～15#通用泊位工程,、福建xx港xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)9號和10號泊位工程、xx灣xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)3#～6#泊位工程,、xx作業(yè)區(qū)55#～57#通用泊位工程,、xx作業(yè)區(qū)整合改造工程、連云xx區(qū)xx聯(lián)運區(qū)一期工程,、xx區(qū)2#～4#液體化工泊位工程,、xxx船廠船塢碼頭改擴建工程等。

xx參與的國投xx煤炭碼頭一期工程,、xx石油儲運一期工程,、xx港xx保稅港區(qū)1#—5#集裝箱碼頭工程、xx港區(qū)25萬噸級礦石接卸碼頭工程等還先后獲得中國水運建設(shè)行業(yè)協(xié)會的優(yōu)秀咨詢和優(yōu)秀設(shè)計獎,，他還獲得xx年獲得上海市重大工程立功競賽記功個人,。

xx的服務(wù)理念不光在工作上，在日常與同事的接觸中,，他也處處為他人著想,，平時關(guān)心同事，與大家保持著良好的關(guān)系,。

xx就是這樣,，在造價咨詢崗位上抓緊學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,、扎實工作,，始終爭取主動往前趕。在平凡的崗位上不斷鍛煉意志,、增長才干,、提升自己的精神境界，在平凡中彰顯不平凡,。

事跡材料個人先進(jìn)事跡篇十一

xxx現(xiàn)任xxxxxx,，自參加工作以來，我始終愛崗敬業(yè),、踏踏實實,、刻苦鉆研、真抓實干,。政治過硬,，精通xx業(yè)務(wù)，辦事堅持原則,，講究效率,，求新務(wù)實。多年來均能出色地完成各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),，為xxx做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),，深得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

從加入xx這個大家庭的那一刻起,，我就時刻把自己的前進(jìn)與發(fā)展與環(huán)保事業(yè)的興衰緊密地聯(lián)系在一起,。我一直認(rèn)為，作為xx的一個分子,，只有全局上下團結(jié)一心,，xx事業(yè)才能得到快速發(fā)展；只有xx事業(yè)得到發(fā)展,，自己才能得以全面的進(jìn)步與提高,。

在工作中，我堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，總是把全局的利益,、集體的利益放在首位。不但要求自己不去為不團結(jié),，而且也要求自己時刻注意去主動維護(hù)團結(jié),，維護(hù)大局,。時刻注意用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，做到了工作作風(fēng)過硬,，思想作風(fēng)正派,。在日常工作和生活中，能夠團結(jié)同志,，關(guān)心同事,，堅持原則，大膽管理;能夠顧大局,，識大體,，政治信念堅定，與上級黨組保持高度一致,。

xx事業(yè)是一項極具挑戰(zhàn)性的事業(yè),，我充分認(rèn)識到，要想搞好工作,，只有熱情是不夠的,，愛崗敬業(yè)，也是需要實力的,。只有具備了足夠的能力,，才能迎接工作中任何困難的挑戰(zhàn)，才能盡力把各項工作做得更好,。說千道萬,，能力素質(zhì)是關(guān)鍵。作為環(huán)保工作者,，只有在提高自身能力素質(zhì)上下功夫,，才能適應(yīng)新時期環(huán)境xx工作的需要，才能使工作水平與又好又快的經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng),。

在日常工作和學(xué)習(xí)中,，我不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，堅定了正確的政治方向和立場,。時刻注意用鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,、推動環(huán)保工作,。 堅持學(xué)以致用，悉心思考,，深刻領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵,，把對中國特色社會主義理論體系的理解轉(zhuǎn)化為工作的智慧和能力。

自從事xx工作以來,，為適應(yīng)新時期xxxx工作的需要,，我積極鉆研并帶動大家學(xué)習(xí)了xx業(yè)務(wù),，在繁忙的工作之余，見縫插針,，抓緊一切時間對環(huán)保相關(guān)的政策和法律法規(guī)進(jìn)行了系統(tǒng)的鉆研,、潛心的學(xué)習(xí)。探索研究xxxx機制和辦法,，創(chuàng)新工作思路，積極了解中央環(huán)境保護(hù)工作最新動態(tài),，堅持學(xué)中干,、干中學(xué)，全面掌握了xxxx的知識,，精通了xx業(yè)務(wù),，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實踐,，從而練就了一身過硬的本領(lǐng),，增強了適應(yīng)新形勢和駕馭工作局面的能力。從而促進(jìn)了xxxx整體業(yè)務(wù)水平和技能的提高,，為高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ),。

每項工作任務(wù)完成的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn),。

面對日益繁重的工作任務(wù)和xxxx壓力,，我深感自己肩上的擔(dān)子沉重，責(zé)任重大,。在我的眼中,，早已沒有工作日和休息天的界限。針對新時期xx突發(fā)事件和群眾投訴不斷增多的現(xiàn)象,，我總是身先士卒,，及時趕赴事發(fā)第一線，進(jìn)行調(diào)查處理,。好多個休息天,，我都要趕到辦公室，認(rèn)真總結(jié)思考本周的xxxx工作,，潛心籌劃新一周的工作任務(wù),。

在日常工作和生活中，我始終注意高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，模范帶頭遵守xxxx人員行為規(guī)范和國家的各項法律法規(guī),，用自己的實際行動，影響,、感染著身邊的每個人,。

數(shù)年來,，我時刻注意自重、自尊,、自警,、自勵，在思想上,、品質(zhì)上嚴(yán)格要求自己,，遵紀(jì)守法，堅持原則,，一身正氣,，是非分明。不以惡小而為之,，不以善小而不為,。要求別人做的，自己首先做到,；要求別人不做的,，自己率先垂范，用一身正氣感染著身邊的每一個人,。在工作中,，我多次謝絕被服務(wù)企業(yè)和管理對象的吃請和禮品，以高度的歷史使命感和社會責(zé)任感,，以超強的事業(yè)心和敬業(yè)精神,，處處維護(hù)著一個行政執(zhí)法工作者的社會形象，真正不辱一個“xxxx”的神圣使命,。

事跡材料個人先進(jìn)事跡篇十二

xxx,，現(xiàn)任xxx市園林市政局項目推進(jìn)辦主任，風(fēng)景園林高級工程師,，碩士生學(xué)位,，xxx市園林綠化行業(yè)規(guī)劃設(shè)計、綠化管理,、生態(tài)綠道建設(shè)管理工作的技術(shù)骨干,。多年來從事園林項目管理工作，曾主持xxx市街心綠地建設(shè),，xxx市“十大城市公園”和“十大城市出入口”牽頭單位的具體管理工作,，是xxx市園林綠化小品、xxx市綠蔭生態(tài)工程和xxx市公益性群眾休閑設(shè)施建設(shè)的甲方項目管理者,，20xx年以來,，xxx市建委牽頭xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和20xx年市建委牽頭城區(qū)“四邊三化”建設(shè)，作為xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和城區(qū)“四邊三化”建設(shè)總牽頭單位的具體項目管理者，為xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和城區(qū)“四邊三化”建設(shè)做了大量的工作,，始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),，踏實干事，清白為人,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和們的關(guān)心,、支持、幫助下,，認(rèn)真履行職責(zé),，堅持原則，無私奉獻(xiàn),，順利地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能,、勤、績四方面作如下總結(jié)：

理論學(xué)習(xí)是項目管理者的立身之本,，成事之基,。在工作中，通過網(wǎng)絡(luò),、報紙,、書集等各種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識,，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，保持良好的道德風(fēng)尚，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。在xxx綠道的建設(shè)過程中,，經(jīng)歷從無到有、從粗到精的過程,，結(jié)合生態(tài)綠道建設(shè)項目管理的實際工作,，還去廣東省、浙江仙居等地考察學(xué)習(xí)綠道規(guī)劃建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗,，強化了綠道規(guī)劃建設(shè)和項目管理方面的知識,，增強了對項目單位的服務(wù)意識；在城區(qū)“四邊三化”建設(shè)和xxx植物園等工程的推進(jìn)過程中,，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,，并利用業(yè)余時間，去杭州、上海等園林綠化先進(jìn)城市取經(jīng)學(xué)習(xí),，并認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律,、法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，不斷增強政治理論水平,，做到在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自己,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為xxx市生態(tài)綠道,、城區(qū)“四邊三化“和植物園等的建設(shè)盡職盡責(zé)。

xxx市生態(tài)綠道建設(shè),，xxx市建委是總牽頭單位,，作為市建委具體負(fù)責(zé)xxx市生態(tài)綠道規(guī)劃建設(shè)總牽頭單位的項目管理工作者，在4年多民生實事工程的建設(shè)過程中,，積極組織《xxx市區(qū)生態(tài)綠道網(wǎng)總體規(guī)劃》,、《xxx市域綠道網(wǎng)總體規(guī)劃》的編制；深入施工現(xiàn)場,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，結(jié)合城市道路、城市綠化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范的基礎(chǔ)上,，歸納總結(jié)出一整套相對完善的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作方法，擬定了《xxx市區(qū)生態(tài)綠道規(guī)劃建設(shè)實施意見》,、《xxx市區(qū)生態(tài)綠道網(wǎng)建設(shè)工作檢查考核辦法》等相關(guān)政策性文件和《xxx生態(tài)綠道規(guī)劃設(shè)計導(dǎo)則》,、《xxx市生態(tài)綠道網(wǎng)建設(shè)技術(shù)規(guī)程（試行）》和《xxx市生態(tài)綠道養(yǎng)護(hù)管理導(dǎo)則（試行）》等技術(shù)規(guī)范性文件，指導(dǎo)生態(tài)綠道的建設(shè),；年終認(rèn)真組織實施主體進(jìn)行年度總結(jié),，同時落實各實施主體生態(tài)綠道下一年的建設(shè)計劃；結(jié)合民生工程建設(shè)要求,，制定了《20xx年xxx市優(yōu)化建設(shè)親水綠道實施方案》,，認(rèn)真組織各實施主體綠道規(guī)劃設(shè)計方案的評審工作，及時提出合理的,、操作性較強的意見和建議,；在城區(qū)“四邊三化”城市綠化再提升工程建設(shè)過程中，作為項目業(yè)主單位,，從組織項目項建書編制開始,，嚴(yán)格按照項目建設(shè)程序，加強與市發(fā)改、市財政的溝通,，順利,、及時地完成了項建、擴初,、施工招投標(biāo)等一系列項目前期工作,，使得xxx城區(qū)“四邊三化”城市綠化再提升工程按時開工建設(shè)、及時完成,，在工程開工初期,，市民對三塔路上行道樹的改造很不理解，我們加強了與電視臺,、報社,、電臺等新聞單位的聯(lián)系，把我們的做法及時告訴百姓,，得到了廣大市民的理解和支持,，同時也增強了自己的綜合協(xié)調(diào)能力，對外溝通能力和項目管理能力,。結(jié)合綠道的民生工程和“四邊三化“的重點工程特性,，認(rèn)真做好市委、市人大,、市政府和市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)督查生態(tài)綠道,、“四邊三化”和植物園建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作和后期總結(jié)工作,，及時把領(lǐng)導(dǎo)的指示精神下達(dá)到各實施主體,，充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用；及時掌握項目建設(shè)管理過程中的第一手資料,，具備了更為豐富的工作經(jīng)驗,，能夠解決日常工作中出現(xiàn)的各種問題，提高了自己的組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等，為生態(tài)綠道,、“四邊三化”和植物園建設(shè)項目保質(zhì)保量順利開展發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

勤勉敬業(yè)是項目管理者的起碼要求。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。作為xxx市城區(qū)“四邊三化“城市綠化再提升工程的業(yè)主代表,，認(rèn)真仔細(xì)審查施工圖，加強與設(shè)計單位、施工單位,、監(jiān)理單位的溝通,，特別是在城區(qū)“四邊三化“城市綠化再提升工程中的三塔路沿線改造工程，施工設(shè)計圖與現(xiàn)場經(jīng)常會出現(xiàn)很大的差異,，需要作出進(jìn)一步的調(diào)整,、優(yōu)化，就經(jīng)常深入施工現(xiàn)場,，結(jié)合現(xiàn)在實際情況,，科學(xué)合理地提出改進(jìn)辦法，例如設(shè)計圖中要在三塔公園內(nèi)增加八十余棵的桂花,，根據(jù)植物的生長特性和三塔公園植物分布密度的現(xiàn)狀,，及時進(jìn)行了調(diào)整，既節(jié)省了工程造價,，也為植物的良好生長創(chuàng)造了條件,；在生態(tài)綠道建設(shè)過程中，加強與實施主體的聯(lián)系,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，提出合理建議，從而提升了生態(tài)綠道的建設(shè)質(zhì)量,，也為景觀品位的提升獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。生態(tài)綠道經(jīng)過3年多時間的建設(shè)已基本成線，但如何發(fā)揮好生態(tài)綠道應(yīng)有的作用,，我作為項目管理者,，及時總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)真梳理綠道建設(shè)的現(xiàn)狀,，為20xx年生態(tài)綠道建設(shè)列入xxx市民生工程向領(lǐng)導(dǎo)提出新的思路,，一是，xxx綠道的建設(shè)重點放到親水性上,，以建設(shè)市民身邊的`,、享用度較高的親水綠道為重點，加強“斷頭路”,、“瓶頸路”的打通,，進(jìn)一步提升綠道的可達(dá)性和聯(lián)通性，切實方便居民出行,，逐步完善市民健身休閑功能,；二是把綠道建設(shè)民生工程擴展到縣（市、區(qū)）,，讓民生工程的覆蓋面向縣（市,、區(qū)）延伸,，同時也響應(yīng)了省廳提出的省級綠道建設(shè)任務(wù)，20xx年完成了30.57公里的濱海綠道（省級綠道一號線）,。

事跡材料個人先進(jìn)事跡篇十三

開學(xué)初,，學(xué)校就召開了全體干部教師會議，尤其是針對我們班主任老師,，使我充分認(rèn)識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性,。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識，這也成為我一年來努力工作的思想基礎(chǔ),。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,，工作還是需要方法和手段的。在一年來,，為了我班的控輟工作,，我動了很大的心思，采取了各種措施,。

１,、摸清后進(jìn)生和特困生的情況，做到心中有數(shù),，有的放矢,。本班36名同學(xué)，經(jīng)濟狀況,，家庭狀況,，個人素質(zhì)參差不齊。所以,，開學(xué)一個月內(nèi),，我進(jìn)行了摸底工作。從學(xué)生干部,，小學(xué)教師,，以及問卷調(diào)查中,，了解了我班的后進(jìn)生和特困生情況,，并建立了后進(jìn)生和特困生檔案。

僅為學(xué)校提供依據(jù),，也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ),。我班的梁小超同學(xué)父母離異，只和父親依靠種地為生,，生活很艱苦,。由于有了好心人的資助，現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升,。

３,、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,，上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式,。堅持每一天考勤制度,，嚴(yán)格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象,，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。

４,、實行經(jīng)常家訪的措施,。以往在班主任工作中，對學(xué)生的病,、事假確認(rèn)后就不管不問了,。今年，我對后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法,。學(xué)生請了病事假,，我在傍晚放學(xué)后，還要主動給他們通電話,，問一問“病好了嗎,？”“明天能上學(xué)嗎？”“事情辦好了嗎,？”“有什么我?guī)兔Φ膯?？”看似簡單的話語，在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,，拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離,，為控輟工作掃清了許多障礙。

１,、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,，學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥?。針對這種情況,，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來做，增強他們的責(zé)任感,。例如：窗簾讓劉旭同學(xué)來管,，撮子讓王宏超來管，掃帚,，水桶……甚至于連粉筆和板擦都分配下去,，并且每月總結(jié)。這樣,，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,，感受到自己在受到大家的關(guān)注,。

２、為了控輟保學(xué),，學(xué)校也開展了大量的活動,，來吸引學(xué)生。

諸如籃球賽,，冬季三項賽,，繪畫書法賽，“十一”匯演,，元旦慶祝等,。做為班主任老師，我認(rèn)真配合學(xué)校各項活動,，從來不去敷衍,。每次都按要求認(rèn)真布置。

這樣,，增強了集體的榮譽感,，使那些特困生和后進(jìn)生感受到生活在集體中的樂趣。

每個人都希望被別人關(guān)注,，后進(jìn)生也如此,，所以在工作中我從不忽視他們一點點的進(jìn)步。這樣累積起來,，我在班級板報欄中設(shè)置了一塊“看誰進(jìn)步大”的展示空間,，每月評一次，讓那些后進(jìn)生也有機會進(jìn)入同學(xué)和老師的視線,。

經(jīng)過一年的努力工作,，我班在控輟工作中表現(xiàn)突出，達(dá)到了上級的要求,，鞏固率達(dá)到了100%,。沒有一個學(xué)生掉隊。但我仍然覺得還有許許多多的工作要做,，還有許多問題沒有解決好,。今后，我一定加大力度,，采取更為得力的措施,，把控輟學(xué)工作做得更好,。

事跡材料個人先進(jìn)事跡篇十四

我叫董立芹,，是舊周學(xué)區(qū)中心小學(xué)的.一名教師，做為一名年輕教師,，我把“學(xué)厚為師,，德高為范”這八個字謹(jǐn)記心間,，并讓它做為行動指南、行為標(biāo)尺來衡量自己的教學(xué)得失,。我對教育事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛,，中師畢業(yè)的我為了提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的人民教師,，我刻苦努力,，于2005年和2006年分別取得高等教育自學(xué)考試專科,、本科畢業(yè)證書,，并在2005年拿到了普通話水平一級乙等證書。

由于我的基本功比較扎實,，在2006年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學(xué)青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎,。

做為一名年輕的教師，我不僅基礎(chǔ)扎實,，而且對教育事業(yè)更是充滿了愛心,，在我所教的班級內(nèi)，經(jīng)常會讓每一位學(xué)生感受到老師的愛與關(guān)心,，讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)生是老師心目中的驕傲,。

經(jīng)過一段時間的努力，曉華犯錯的次數(shù)越來越少,，性格變得越來越開朗,，和同學(xué)相處的也越來越好。尤其是她把老師當(dāng)成了媽媽一樣的知心人,。她的爸爸更是充滿感激,，逢人必講老師的好處。正是因為這件事,，學(xué)生和家長對我好評如潮,，更加信任和擁護(hù)。還是這件事,，在2007年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回演講報告會”活動中,，我以這件事為典型，在全縣各個學(xué)區(qū)做報告,；曾讓很多的學(xué)生,、家長、老師為之動容,，為之感動,。同年11月，在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎,。因為在2007年度工作突出,，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎”榮譽,。

淵博的知識，赤誠的愛心是每位老師必備的素質(zhì),，但作為一名年輕的教師,，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位學(xué)生與我叔叔家積怨較深,，因此和我家的關(guān)系也非常緊張,。偏偏這個孩子非常調(diào)皮，經(jīng)常小錯不斷,，一旦孩子犯了錯誤,，只要老師稍加管教，家長定會跑到學(xué)校大吵大鬧,，并時時鼓動其他學(xué)生家長和老師過不去,。在這種情況下，我從沒有與其發(fā)生過正面沖突,，每次都是以忍耐來化解,，以好言來相勸。在快要臨近期末考試的時候,，這個孩子因為學(xué)騎自行車把腳骨摔裂了,，只能在家臥床休息。我不顧家里人的強烈反對,，毅然決然的利用每天的中午時間和星期日為孩子補課,，以此做為和他家長溝通的契機。我堅持為這個孩子補了20天的課,，孩子的家長也有開始的覺得老師裝好心,，到后來被徹底感動。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑,。因為工作出色,，經(jīng)學(xué)區(qū)推薦，2008年我被縣委縣政府授予“三等功”,。

任教十二年來,，在做好學(xué)生管理工作的同時，我對自己的專業(yè)知識掌握和業(yè)務(wù)水平更是刻苦鉆研,，努力提高,，并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，嘗試運用對話式教學(xué),。其中我執(zhí)教的人教版小學(xué)四年級語文《去年的樹》一課,，在學(xué)區(qū)和全縣被作為觀摩課，促使對話式教學(xué)在語文教學(xué)中走向深入。在2009年度任縣小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽中我又榮獲“農(nóng)村教育城市化教學(xué)能手”稱號,。同時,，由于各方面的出色表現(xiàn),，2010年4月我又被任縣團委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號,。同時，在2010年任縣星級教師評選活動中,，又被評為首批模范星教師,。

作為任縣小學(xué)語文學(xué)科的骨干教師，我憑借自己深厚的語文學(xué)科功底,，系統(tǒng)扎實的專業(yè)知識和獨特的教學(xué)風(fēng)格,，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，代表任縣參加了2010年《邢臺市第二屆小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽》,，榮獲二等獎,。

在2010年教師節(jié)來臨之際，我有幸被縣委,、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號,，接受了隆重的表彰。

為了形成我縣獨特的教學(xué)特色,，經(jīng)過很長時間的準(zhǔn)備研究,，2011年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學(xué)改革實驗項目活動組,。我作為“一課三卡”的制作使用者進(jìn)行實驗教學(xué),。我利用業(yè)余時間認(rèn)真研究其要素和結(jié)構(gòu)，根據(jù)縣研制小組提供的三卡模式,，結(jié)合學(xué)生的實際學(xué)情制作出實用的“一課三卡”,，率先在全縣進(jìn)行觀摩教學(xué)，實績突出,，被縣教委評為“一課三卡”實驗項目優(yōu)秀教師,。在2011年任縣小學(xué)語文教師暑期培訓(xùn)中，我所作的《平等對話——追求精彩紛呈,、靈動無限的語文課堂》專題講座,，受到聽課老師和教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。付出終有回報,，在2011年教師節(jié)來臨之際,，我被評為第三屆邢臺市“學(xué)科名師”，再一次被縣委,、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號,。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，我愿意和全縣的語文教師一道，共同提高,，一起進(jìn)步,，使我縣的語文教學(xué)模式走出任縣，走向全國,。

在做好一個語文教師的同時,，從教十二年來，我一直兼任小學(xué)品德與社會課的教學(xué),，我所執(zhí)教的品德與社會課也曾多次在學(xué)區(qū),、學(xué)校作為觀摩學(xué)習(xí)課。

我認(rèn)為,，一個成功的教師必須具備豐富的知識,、良好的能力、赤誠的愛心,；更重要的是必須擁有一種不計個人得失,、甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無私精神。

果實的事業(yè)是尊貴的,，花的事業(yè)是甜美的,，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地,、專心地垂著綠蔭的,。

我立志做一個這樣的人民教師。

事跡材料個人先進(jìn)事跡篇十五

我叫**,，自***年參加工作以來,，在通信工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，雖沒做出什么驚天動地的大事業(yè),，也沒有贏得鮮花和掌聲，但是我可以無愧地說：我盡到了自己的職責(zé),，沒有辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對我的多年培養(yǎng),，在奉獻(xiàn)中找到了自己的人生價值。***年2月任線路維護(hù)班班長,，在線路維護(hù)班期間由于自己的勤奮好學(xué),，踏實肯干，技術(shù)過硬,，工作出色,，連續(xù)兩年被公司評為“先進(jìn)生產(chǎn)者”。特別是汛期在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下,，我?guī)ьI(lǐng)全班人員加班加點出色完成汛期搶險任務(wù),。

一,、身先士卒，勇挑重?fù)?dān).7月18日中午,，地處**分局對面電腦公司電線短路,，造成火災(zāi)，殃及我通信分公司20對,、30對電纜各一條,，20對分線盒1 個，共造成2家大客戶,、9條寬帶線和35戶普通電話不通,。當(dāng)時我正在家中吃飯接到公司通告后,，放下飯碗立即帶領(lǐng)2名員工奔赴現(xiàn)場,，在與電力部門取得聯(lián)系后當(dāng)即實施緊急搶修。我?guī)瞎ぞ呗氏扰郎咸葑訉嵤╇娎|接續(xù),。頂風(fēng)冒雨,，苦戰(zhàn)兩個多小時，及時恢復(fù)了線路暢通,，受到在場用戶的一致贊揚,。

二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng).近年來,，隨著通信事業(yè)的飛速發(fā)展,，特別是郵電分營，電信重組以來,，對在職人員理論素質(zhì)的需求越來越高,。為適應(yīng)新形勢下做好本職工作的需要，我十分注重加強自身的理論學(xué)習(xí),，不斷增強愛崗敬業(yè)的意識,。凡公司里組織的理論學(xué)習(xí)活動，我都積極參加,，認(rèn)真聽講,，做好筆記。在工作中,，我始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，從細(xì)節(jié)入手，從小事做起,，安全意識時刻記掛在心,，工作之余，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《線路安全操作規(guī)程》,、《線路維護(hù)規(guī)程》等維護(hù)規(guī)章制度,。連續(xù)多年無人身安全事故發(fā)生，并受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，理論知識的豐富,，政治覺悟的提高,，使我干好自己的本職工作更加如魚得水，得心應(yīng)手,。

三,、汛前演練防范于未然.在汛期來臨之前結(jié)合本公司線路實際情況，我制定了線路搶險預(yù)案,，并對全班維護(hù)人員進(jìn)行強化模擬演練,。通過演練讓每一位搶險隊員熟知預(yù)案內(nèi)容，便于應(yīng)急調(diào)度,。共組織模擬演練3次,，共同學(xué)習(xí)討論調(diào)度預(yù)案2次，必備防汛物資：雨具10套,，防水沙袋若干袋,，抽水水泵4臺，為汛期搶險工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。

四,、關(guān)鍵時刻挺身而出，雨中現(xiàn)真情.7月8日至7月11日連續(xù)幾天的暴雨,，給我公司通信線路造成不同程度的損壞,。11日那天陰沉的天空飄著細(xì)雨，剛一上班,，線路搶險班接到搶險任務(wù)：**支局網(wǎng)點至大王莊有一處過路斷桿3根,、倒地2根，上有50對,、100對電纜各一條,，拉線2條。情況緊急,，斷桿線纜橫倒在道路上,，行人車輛無法通過。我立即召集全體人員,，帶上所需工具材料驅(qū)車直奔事發(fā)現(xiàn)場,。在茫茫雨霧籠罩下的田野里奮戰(zhàn)了3個多小時，終于完成線路搶險工作,，使通信安全及行人安全得到了保障,。搶險結(jié)束后，隊員們滿身泥濘,，渾身上下沒有一處干凈的地方,。今年,，在我的帶領(lǐng)下我們班共搶修災(zāi)情**次/處，立桿**根,，補拉線**條,。***年7月20日、21日,，受臺風(fēng) “海棠”影響,，接連遭受暴風(fēng)雨和雷電襲擊，降雨量在180毫米以上,。

根據(jù)臺風(fēng)預(yù)報,，我分公司在暴風(fēng)雨來臨之前便啟動了防汛預(yù)案。由于連日的暴雨街面地勢洼的地方都出現(xiàn)不同程度的積水,。20日晚8點半隨著大風(fēng)暴雨傾盆而下,，地下室、人井內(nèi)電纜即將出現(xiàn)危機,，我迅速抽出3人,，帶上工具分成兩組,，我?guī)ьI(lǐng)一組同時用兩臺抽水機對我局局前人井內(nèi)實施抽水,，另外一組在地下室進(jìn)行抽水。雨越下越大抽出的水不多時又被雨水填充,，時間一分一秒地過去了,，就這樣冒雨奮戰(zhàn)1個多小時，雨漸漸的下的小了,，井內(nèi)的積水慢慢的被排出,。由于連續(xù)幾天的搶險工作，加上休息不好,，在這次搶險中我染上了重感冒,。領(lǐng)導(dǎo)命令我在家休息一天，我深知領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，但是我熟知線路搶險還有很多工作要做,，強烈要求繼續(xù)留在搶險一線堅持工作。在我的指揮下,，在全體搶修人員的共同努力下,，發(fā)揚不怕苦不怕累的主人翁精神，站好防汛工作的最后一班崗,。幾年來,，在組織的關(guān)懷下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我在工作中取得了一些成績,，受到了大家的認(rèn)可,，但在榮譽面前，我感到最多的是責(zé)任和壓力,。扎扎實實,、無怨無悔投入到工作中，投入到全身心熱愛的通信事業(yè)中,，做出更大的貢獻(xiàn),，為公司爭光，是我應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,。在技術(shù)領(lǐng)域里不斷學(xué)習(xí),，勇攀高峰，緊緊圍繞上級制定的目標(biāo)開展工作,，為通信事業(yè)的發(fā)展做出自己新的更大的貢獻(xiàn),。

事跡材料個人先進(jìn)事跡篇十六

xx年的8月，邢x氏同志主動申請到潁州區(qū)比較偏遠(yuǎn)的三塔鎮(zhèn)張湖小學(xué)支教,，成為一名支教教師,。支教生活雖然清貧，但他默默地堅守自己的崗位,。時間過得真快,，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年的支教工作已結(jié)束了，在張湖小學(xué)支教的這一學(xué)年中,，他深深地體會著教育的壓力,，體驗著生活環(huán)境的艱苦，體會著工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換,，領(lǐng)悟著支教的快樂和人生價值的美好,。回味這一學(xué)年的工作,，他常用一句話來形容,，“平淡生活中品嘗人生的真味”！

他并沒有因為支教就有了“光環(huán)”,，自從踏進(jìn)校園那一刻起,，他就沒有把自己當(dāng)作一名“流水教師”，而是以高度的負(fù)責(zé)的主人翁精神,，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。首先他服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求,，做到按時到校，不遲到,，不曠工,，有事先請假,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。其次,，與同事打成一片,，不搞特殊化,。張湖小學(xué)比較偏僻學(xué)校沒有食堂,，周邊也沒有飯店，他克服困難,，從家自帶電磁爐,、棉被等生活必須品做到吃住在校,。他在工作之余常與老師們聊天，談?wù)撘恍┥罨蚬ぷ鞯默嵤?，生活上從不向領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,，一律按學(xué)校的要求辦事。第三,，樹立主人翁意識,。凡是涉及到學(xué)校利益的事，他總是從“張湖小學(xué)”的角度去考慮,，凡是關(guān)系到學(xué)校的聲譽時,，他總是以張湖教師的身份去爭取。這樣過了一段時間后,，張湖的同事們欣然接受了他,。

1、全面了解班上每一位學(xué)生,，針對實際進(jìn)行因材施教。

古人云“知已知彼,，方能百戰(zhàn)不殆”,，來張湖小學(xué)上班第一天他就走進(jìn)所執(zhí)教的班級三年級一班，上該班的數(shù)學(xué)課,。全班22位同學(xué)是由并校后各村小混合編班組成的,，為了全面了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況，他吃住在校,，安營扎寨后,，僅僅一個禮拜的時間他對班級所有學(xué)生進(jìn)行了家訪，全面了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,。學(xué)生的成績參差不齊,，年齡情況更是讓他不理解，班上歲數(shù)大的11歲,，小的則剛滿7歲,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說是由于當(dāng)?shù)乩习傩照J(rèn)為讀幼兒園學(xué)費太貴,，而上小學(xué)不要錢，,。各村小并上來的學(xué)生成績參差不齊,，好的好，差就差到了極點,，學(xué)生的個別差異和學(xué)習(xí)成績懸殊實在是太大了,。

2、努力轉(zhuǎn)變學(xué)困生,，做到“三優(yōu)”,。

輔導(dǎo)學(xué)困生，他主要抓兩方面,，一是課堂教學(xué),，二是課后輔導(dǎo)，（張湖小學(xué)上早自習(xí)）課后輔導(dǎo)的時間就很多了,。他輔導(dǎo)學(xué)困生,，給予學(xué)困生特別關(guān)注，為他們提供優(yōu)先參與機會,。

課堂發(fā)言優(yōu)先,。多數(shù)學(xué)困生不喜歡舉手發(fā)言，其實有時也是沒有機會輪到他們發(fā)言,，久而久之,，對上課所學(xué)的內(nèi)容毫無興趣，成為課堂學(xué)習(xí)的陪客,。他在課堂教學(xué)中非常重視讓學(xué)困生發(fā)言,。

課堂板演優(yōu)先。學(xué)困生一般都會害怕到黑板上板演,。而他在課堂教學(xué)中,，就要偏偏選一些學(xué)困生到黑板上板演。主要是一些難度不高的例題,、配套例題的練一練以及練習(xí)中的基本題,。

巡視指導(dǎo)優(yōu)先。當(dāng)學(xué)生獨立解題和課堂練習(xí)時,，他總會有目的地巡視,，而主要巡視對象就是那些學(xué)困生。

3,、學(xué)生基礎(chǔ)差,，強化口算題在學(xué)習(xí)中的作用。

很多學(xué)生對簡單的計算都感覺困難,，如一部分學(xué)生連乘法口訣都不會,，100以內(nèi)的加減法不能正確運算,。

為此，他把學(xué)生分成ab不同的兩組,，采用分層分類教學(xué),，對基礎(chǔ)知識較差的幾個學(xué)生反復(fù)指導(dǎo)，不斷鼓勵他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,，讓每個學(xué)生知道知識產(chǎn)生的根源,。這樣多數(shù)學(xué)生在復(fù)習(xí)時掌握了以前沒有掌握和掌握不同的知識，這樣知識就融會貫通在一起了,。

在師生的共同努力下,，他班的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)平均成績由30分上升到76分。更可喜的是有三名特差生從幾分,，轉(zhuǎn)變到50分左右,，學(xué)困生愛上了學(xué)習(xí)，也變得開朗活潑了,。在學(xué)校的迎六一文藝匯演比賽中,，他所訓(xùn)練的班級獲得年級組的第二名好的成績，所帶班級被評為優(yōu)秀文明班級,。

支教半年,，我上了兩次研討課，尤其是鐵匠教管中心的領(lǐng)導(dǎo)們來聽課之后,，給我提出很多優(yōu)點和需要改進(jìn)的地方,，讓我學(xué)到了更多的教學(xué)經(jīng)驗。我經(jīng)常與老師們集體備課,、相互聽課,、相互探討和交流。

我覺得教師首先要放眼世界,，開闊自己的視野,；其次要告訴學(xué)生并不是成績差以后就不能有所成就；最后還要教會學(xué)生做人比做事更重要的道理,。

總之，支教讓我受益匪淺,，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,。作為一名教師，我對孩子充滿了期望,，我不習(xí)慣豪言壯語,，只想充實地度過每一天，真正地用心緊貼每一個需要我?guī)椭暮⒆?，我不會忘記自己曾?jīng)在這片土地上播過希望的種子,，不會忘記這片我揮灑過汗水的熱土,！

現(xiàn)在我覺得“能成為一名支教老師，是我無悔的選擇,，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路,。”

事跡材料個人先進(jìn)事跡篇十七

后勤工作是一項默默無聞,、需要無私奉獻(xiàn)的職業(yè),，我在這一崗位上，一干就是10年,，十年間,，對工作的熱情沒有改變，始終堅守著這一事業(yè),，與時俱進(jìn),，不斷追求創(chuàng)新，把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務(wù)窗口,，使后勤工作成為縣委辦公室工作的新亮點,。

注重加強對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì),。一是始終把政治理論學(xué)習(xí)放在首位,。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想有關(guān)文件,，書寫讀書筆記2萬余字,，對自己進(jìn)行了深刻的思想剖析，制定了嚴(yán)格的個人整改措施,，使自身的政治理論素質(zhì)有了很大提高,，更堅定了從事后勤工作的決心和恒心。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,。近年來,，堅持自學(xué)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對后勤保障工作的重要論述,，以及各級辦公廳系統(tǒng)關(guān)于搞好后勤保障工作的規(guī)章制度等,，成為后勤保障業(yè)務(wù)的行家里手，經(jīng)受住了抗擊“非典”,、區(qū)劃調(diào)整,、禽流感防治等重大事件的考驗，表現(xiàn)出了較強的后勤保障組織協(xié)調(diào)能力,，多次受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰,。同時，他堅持把幫助別人提高業(yè)務(wù)水平作為最大快樂，先后舉辦后勤專題講座3次,，參訓(xùn)人員達(dá)到200人次,，帶動了全縣后勤保障工作水平的整體提高。

堅持從管理目標(biāo),、管理體制,、管理手段入手，立足工作實際,，突出抓好接待,、會務(wù)、車輛管理等方面的建章立制,，逐步建立起完善的后勤保障管理體系,。一是規(guī)范接待管理。為開辟一條接待管理的新路子,，本著制度全面,、規(guī)定合理的原則，在調(diào)查研究基礎(chǔ)上,，制定出臺了《接待管理暫行規(guī)定》等制度,，既保持了節(jié)儉，又充分體現(xiàn)了行唐的熱情和地方特色,，有效堵塞了接待管理上的漏洞,。今年以來，先后接待來行唐檢查指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部以及兄弟縣市參觀考察人員等共計300人次,，在接待人數(shù)與去年大致相當(dāng)?shù)那闆r下,，接待費用同比下降15，達(dá)到了來訪領(lǐng)導(dǎo),、縣委領(lǐng)導(dǎo),、單位領(lǐng)導(dǎo)“三滿意”。二是推動會務(wù)組織標(biāo)準(zhǔn)化,。在借鑒其它行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，根據(jù)會議輕重緩急和規(guī)模的大小，圍繞會議通知,、會場布置,、簽到、會議保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié),，分別制定了一整套行之有效地會務(wù)組織工作標(biāo)準(zhǔn),，對會務(wù)組織實行全程標(biāo)準(zhǔn)化管理。今年以來共組織全縣性大型會議12場次,，中型會議20場次，一般會議40場次，會務(wù)組織工作無一疏漏,，為縣委迅速推開各項工作提供了有力保障,。三是完善車輛保障制度。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，我們對新舊車輛全部采取包干制度,，駕駛員定位到車，油料,、維修實行定點管理,，確保財盡其用。同時,，進(jìn)一步規(guī)定了派車的`權(quán)限,，明確了車輛的停放位置，制定了車輛管理暫行規(guī)定,。在此基礎(chǔ)上,，特別加強了對司機的教育培訓(xùn)，使車輛保養(yǎng)水平和安全責(zé)任意識明顯提高,，已連續(xù)5年保持了安全責(zé)任事故的零發(fā)生,。

為增強效率，提高服務(wù)水平,，結(jié)合黨員先進(jìn)性教育,，率先在全體干部職工中開展了以定崗、定位,、定責(zé)為重點的“三定”活動,。一是定崗。根據(jù)后勤工作特點和工作實際需求,，確定了司機,、通信員、值班員等若干后勤工作崗位,，對每個崗位分別制定了詳細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn),。二是定位。要求每個干部職工根據(jù)自己從事后勤工作的性質(zhì),，在確定的崗位中找準(zhǔn)自己的位置,，擺正站位。三是定責(zé),。以責(zé)任狀的形式規(guī)范職能,、目標(biāo)、時限和責(zé)任,，使每個干部職工崗位職責(zé)明晰,。每項工作既有質(zhì)的要求,，又有量的標(biāo)準(zhǔn)，每一步工作程序既有時限規(guī)定,，又有程序規(guī)范依據(jù),，達(dá)到了行有規(guī)范，做有標(biāo)準(zhǔn),。同時,，為確保“三定”活動真正取得實效,，進(jìn)一步加大了考核督導(dǎo)力度,，制定了《機關(guān)后勤工作考核制度》和《“三定”活動具體考核方案》，將后勤工作直接考核到人,，要求每個工作人員每天填寫工作日志,，每月一考評，每季一匯總,，年終總排位,，并將考核結(jié)果與獎懲及職務(wù)提升掛鉤，推動了各項后勤工作的高效運轉(zhuǎn),。自“三定”活動開展以來,，后勤保障工作按時按質(zhì)辦結(jié)率始終保持了100的高標(biāo)準(zhǔn)，得到了縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,，并批示在全縣予以推廣,。

始終堅持把勤儉節(jié)約貫穿于各項后勤工作始終，在他積極倡導(dǎo)和推動下,，節(jié)約型機關(guān)建設(shè)取得了明顯成效,。一是營造節(jié)約氛圍。組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)勤儉節(jié)約方面的講話,，并利用黑板報,、標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等形式,，大力宣傳節(jié)約知識和身邊先進(jìn)典型的節(jié)約事跡,，增強節(jié)約意識，在縣委機關(guān)形成了良好的節(jié)約風(fēng)氣,。二是嚴(yán)格節(jié)約制度,。先后研究制定了《機關(guān)大院〈節(jié)水、節(jié)電〉管理辦法》,、《車輛燃修管理規(guī)定》等多項節(jié)約制度,，對水、電,、油,、紙等各類辦公用品規(guī)定了詳細(xì)的節(jié)約標(biāo)準(zhǔn),，并匯編成冊，人手一份,。三是強化節(jié)約責(zé)任,。為把各項措施落到實處，實行了鍋爐,、花木澆灌用水專人負(fù)責(zé)制度，對節(jié)電,、節(jié)水等節(jié)能情況,，堅持每周一小查，每月一聯(lián)查,，并及時通報情況,，進(jìn)一步加大督導(dǎo)考核力度，切實強化相關(guān)人員的節(jié)約責(zé)任,，取得了良好的效果,，僅用電用水一項與去年同期相比就節(jié)省2萬元。

自己雖然在后勤工作中取得了一定成績,，但與辦公廳室工作和縣市委的要求還有很大差距,。今后還需認(rèn)真研究后勤工作的規(guī)律，全面提升后勤工作水平,，不斷改進(jìn)后勤工作質(zhì)量,，使后勤工作服務(wù)達(dá)到一個更高的層次。