每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)名稱篇一

以學(xué)校創(chuàng)建“書(shū)香校園”為契機(jī),，以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為讀書(shū)活動(dòng)主題，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū),，會(huì)讀書(shū),，用讀書(shū)改變我們的生活，用讀書(shū)開(kāi)拓我門(mén)的廣闊視野,。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，認(rèn)真開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng),，走近名家,，閱讀名著，享受經(jīng)典,，快樂(lè)成長(zhǎng),。

1．激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,，習(xí)得基本的讀書(shū)方法,，形成一定的閱讀能力,。

2．拓寬學(xué)生視野，陶冶情操,，使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng),、和諧,、全面的發(fā)展,。

3．創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)。

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班內(nèi)讀書(shū)氛圍

建立班級(jí)圖書(shū)架,，專人負(fù)責(zé)管理、出借,；向?qū)W生推薦優(yōu)秀圖書(shū),；利用中午等時(shí)間進(jìn)行閱讀。班主任認(rèn)真做好讀書(shū)活動(dòng)發(fā)動(dòng)工作并進(jìn)行指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū),，指導(dǎo)學(xué)生摘錄好詞佳句、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,，利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間給學(xué)生讀書(shū),，和學(xué)生共讀一本書(shū)，激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性,。通過(guò)班級(jí)環(huán)境的布置,，營(yíng)造溫馨和諧、充滿探索氣息的的讀書(shū)氛圍,?；顒?dòng)宣傳。開(kāi)展各類活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,、故事演講比賽、征文競(jìng)賽,、小報(bào)展評(píng)等,。利用閱讀課指導(dǎo)課外閱讀和經(jīng)典閱讀。與此同時(shí),，利用早讀和午讀,，班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀。這樣濃郁的閱讀氛圍,，能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過(guò)程當(dāng)中去,，而且，久而久之,，閱讀便成為一種習(xí)慣,，一種樂(lè)趣,。

2.教師為學(xué)生科學(xué)地選擇閱讀內(nèi)容把關(guān)

（1）結(jié)合課堂教學(xué)推薦課外讀物。班主任兼語(yǔ)文老師作為學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)老師,，要做有心人,，盡量尋找課堂教學(xué)與課外閱讀的結(jié)合點(diǎn)，a,、根據(jù)文體指導(dǎo)閱讀同類型文章,，如學(xué)習(xí)了《濫竽充數(shù)》《南轅北轍》等寓言類課文以后，可以向?qū)W生推薦了《小學(xué)生成語(yǔ)故事》,；學(xué)習(xí)了課文中的古詩(shī)后,，可參考《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中“小學(xué)古詩(shī)背誦篇目”，適時(shí)指導(dǎo)學(xué)生讀,、背相關(guān)的古詩(shī),。b、根據(jù)作者指導(dǎo)讀系列作品,，如學(xué)習(xí)安徒生童話后,，可讓學(xué)生自行閱讀其它童話作品；學(xué)習(xí)了《赤壁之戰(zhàn)》后,，可指導(dǎo)學(xué)生去閱讀我國(guó)的古典名著,。c、根據(jù)內(nèi)容指導(dǎo)讀

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)名稱篇二

在“4·23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,，我校將開(kāi)展“20xx世界讀書(shū)日”系列活動(dòng),。具體事宜安排如下：

為了更好地貫徹落實(shí)區(qū)教育局校園讀書(shū)工程，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書(shū),、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，推動(dòng)書(shū)香校園活動(dòng)的深入開(kāi)展,，以“北園講壇”為主題,，營(yíng)造師生讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,，促進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè),，提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建,。

20xx年xx月xx日—xx月底

宣傳“世界讀書(shū)日”,，倡導(dǎo)兒童閱讀，營(yíng)造書(shū)香校園,，為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn),。

與童書(shū)相約，與快樂(lè)同行，與經(jīng)典相約,，與智慧同行,。

書(shū)籍改變世界，讀書(shū)改變命運(yùn),。

（一）“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

在升旗時(shí)開(kāi)展世界讀書(shū)日主題演講,，讓學(xué)生了解“世界讀書(shū)日”，從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,。

世界閱讀日為何定于４月２３日,？教科文組織選擇4月23日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”,。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主,，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū),，象征著知識(shí)與力量。每到這一天,，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū),，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上,，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂,、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日,，所以這一天成為全球性閱讀日是“名正言順”。為紀(jì)念世界讀書(shū)日,，發(fā)出如下倡議：

在這一天,，讓我們?yōu)榘嗉?jí)圖書(shū)角捐贈(zèng)一本書(shū)，讓好書(shū)與大家共享,；

在這一天,，走進(jìn)書(shū)店，買一本自己喜愛(ài)的書(shū),，開(kāi)始閱讀,；

在這一天，和朋友互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),，傳遞美好的感受,；

在這一天，關(guān)閉電視和家人一起捧起書(shū),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè),；

從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

（二）活動(dòng)內(nèi)容

1．各班組織讀書(shū)日主題班會(huì),，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)。

2．各年級(jí)開(kāi)展“迎xx閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,。

3．開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng),。開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍,。

4．開(kāi)展“我與數(shù)字圖書(shū)館”活動(dòng)。引導(dǎo)（來(lái)自）學(xué)生正確上網(wǎng),。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,，廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并評(píng)選師生的優(yōu)秀讀書(shū)博客,。

5．評(píng)選百名閱讀小博士,。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：一份本學(xué)期閱讀記錄卡、一本《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》,、一本《日有所記》,、一篇伍美珍作品讀后感、一封寫(xiě)給作家的信,、一張精致的讀書(shū)卡片,。

評(píng)選程序：各班推薦5名學(xué)生，填寫(xiě)《閱讀小博士推薦表》,，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)提供材料,，由學(xué)校審批確定。

表彰形式：頒發(fā)證書(shū)進(jìn)行表彰,，并有機(jī)會(huì)與作家面對(duì)面交流,。

6．舉辦專題講座

主講人：王林北師大兒童文學(xué)博士、兒童閱讀推廣人,、教育出版社小學(xué)語(yǔ)文編輯室主任

伍美珍校園文學(xué)作家

7．展覽：在走廊壁報(bào)上進(jìn)行“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”作品展覽,。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)名稱篇三

“我們愛(ài)讀書(shū)”讀書(shū)交流會(huì)

推廣圖書(shū)館五層職協(xié)工具書(shū)屋（以下簡(jiǎn)稱書(shū)屋），讓更多的北航學(xué)子知道了解并能利用好那些相關(guān)書(shū)籍,，給大學(xué)生職業(yè)人生規(guī)劃帶來(lái)幫助,。

活動(dòng)一：規(guī)劃整理

活動(dòng)二：宣傳活動(dòng)

總負(fù)責(zé)人：盧文

主辦單位：北京航空航天大學(xué)招生就業(yè)處

承辦單位：北京航空航天大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

組織人員：我們愛(ài)讀書(shū)項(xiàng)目小組

活動(dòng)一：

1、項(xiàng)目小組人員首先熟悉書(shū)屋環(huán)境,，及相關(guān)圖書(shū),。

2、圖書(shū)整理與分類：將已有圖書(shū)按類別或內(nèi)容不同分別整理規(guī)劃,，放到不同的專柜,，貼好標(biāo)簽，建立基本索引簿。

3,、進(jìn)一步美化書(shū)屋,，給書(shū)屋加上一個(gè)“門(mén)牌”

活動(dòng)二：

全體干事：利用開(kāi)大會(huì)機(jī)會(huì)首先向全體干事介紹，并鼓勵(lì)大家向周圍人宣傳,，并帶領(lǐng)大家去書(shū)屋讀書(shū)自習(xí),。

人人網(wǎng)：在北航職協(xié)賬號(hào)相冊(cè)內(nèi)新建一個(gè)書(shū)屋相冊(cè)，每天上傳一到兩張書(shū)屋照片,，所有干事盡量分享評(píng)論,，起到刷屏宣傳的作用。

飛信：利用飛信平臺(tái)向會(huì)員宣傳

指南針報(bào)社：每期報(bào)紙刊登一點(diǎn)書(shū)屋信息,，請(qǐng)趙老師或者其他人寫(xiě)點(diǎn)圖書(shū)推薦,。

活動(dòng)捆綁：充分利用好職協(xié)的`相關(guān)活動(dòng)，特別是職協(xié)影院所吸引的觀眾,，借機(jī)宣傳,。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)名稱篇四

四月書(shū)香滿生活，心靈觀察世界窗 為社區(qū)老年人帶去精神食糧,。

每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”,。

為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高所有居民對(duì)讀書(shū)的重視,，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中,，從而學(xué)得更多獲得更多,，以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì)友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！

1,、開(kāi)啟“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”,，讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”

2、提高居民對(duì)閱讀的重視,，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。

3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),、生活、學(xué)習(xí)共進(jìn)步,。

4,、推進(jìn)居民學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、豐富大家的閑暇時(shí)間，培養(yǎng)積極、樂(lè)觀,、精神飽滿的生活態(tài)度,。

社區(qū)居委會(huì)、西寧市樂(lè)緣社會(huì)工作服務(wù)中心,、社區(qū)老年日間照料中心,、青海大學(xué)志愿者

西寧市樂(lè)緣社會(huì)工作服務(wù)中心

時(shí)間：20xx年4月23日

地點(diǎn)：石坡街社區(qū)老年日間照料中心

社區(qū)老年居民

（一）免費(fèi)閱讀書(shū)籍

1、“讀一讀”自行拿書(shū)閱讀（把書(shū)置于明顯處,，引導(dǎo)居民讀書(shū)）

2,、“說(shuō)一說(shuō)”暢所欲言（看了書(shū)之后的想法，志愿者組織閱讀者說(shuō)說(shuō)）

3,、“寫(xiě)一寫(xiě)”讀書(shū)心得（可以寫(xiě)自己想看的書(shū)籍,、為如何更好的閱讀提建議）

（二）love&care·愛(ài)心捐書(shū)

1、活動(dòng)意義： 幫助有讀書(shū)需要的人,，獻(xiàn)上我們的微薄之力,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福,、 同時(shí),，也使我們成為有愛(ài)心有責(zé)任感的人。

2,、活動(dòng)形式：

1）,、按照自愿的原則，在老年日間照料中心進(jìn)行募捐,。

2）,、募捐的物資為書(shū)籍。

主要范圍為：保健讀物（益壽文摘）,、老年讀物,、少兒讀物、法律讀物,、文學(xué)讀物等不限（注： 如愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的話,，畫(huà)上笑臉標(biāo)識(shí)）。

3）,、 所有參與募捐的居民在簽名表上簽名紀(jì)念,。

（三）舊書(shū)互換——以書(shū)會(huì)友

1、活動(dòng)意義：這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換,，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍,，可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。

同時(shí),，同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,，以書(shū)會(huì)友,，尋覓知己。

活動(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻(xiàn)給有需要的人,，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,。

2、活動(dòng)形式：

1）,、按照居民自愿的原則,，在老年日間照料中心進(jìn)行捐贈(zèng)。

2）,、在捐贈(zèng)的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或qq帳號(hào),，以書(shū)會(huì)友。

3）,、舊書(shū)互換,，以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍。

音響,、桌子,、捐贈(zèng)簽名表、（老年日間照料中心）,、便利貼（寫(xiě)讀書(shū)心得）,、筆、

音樂(lè)：橘子紅了—琦君,、未央歌—鹿橋,、云煙—?jiǎng)硤@、等等等等

東大街：段寶英（組織）,、3個(gè)志愿者（拍攝,、登記、宣傳）

宣傳頁(yè)：

簽名表：

礦泉水（工作人員）：

總計(jì)：200元

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)名稱篇五

以黨的十七大精神為指導(dǎo),，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為指針，深入開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),。讓閱讀成為校園一道美麗的風(fēng)景,；讓閱讀為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色；讓教師通過(guò)讀書(shū)來(lái)充實(shí)和提高自己,，陶冶情操,、提高覺(jué)悟、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

1,、營(yíng)造濃厚的“書(shū)香校園”，讓校園里充溢著濃厚的人文氣息,，為師生讀書(shū)創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

2,、做好圖書(shū)的推薦工作。結(jié)合實(shí)際,，為全體師生推薦一批優(yōu)秀書(shū)籍和適合師生閱讀的課外讀物,，讓“沉淀”的圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái)。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)的指導(dǎo),，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，使孩子們對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣,，多讀,、多體會(huì)、多思考,，逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣,。

4、把讀書(shū)活動(dòng)納入常規(guī)教學(xué),，并與教學(xué)工作緊密結(jié)合,，使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合。

5,、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),，寫(xiě)讀書(shū)筆記、摘錄好詞佳句,、名言警句,、主題班會(huì)、讀書(shū)匯報(bào)會(huì),、手抄報(bào)等形式多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。

成立田墩鎮(zhèn)小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王福清

副組長(zhǎng)：林孝福、黃良增

（一）第一階段（3月20—30日）：宣傳發(fā)動(dòng)階段,。召開(kāi)全體師生大會(huì),，程倩負(fù)責(zé)配發(fā)各班課外圖書(shū)，政教處,、總務(wù)處負(fù)責(zé)綠化美化校園,，懸掛讀書(shū)節(jié)標(biāo)語(yǔ)。各班主任組織本班學(xué)生開(kāi)展關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的主題班會(huì),。

（二）第二階段（4月1日—30日）：讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展階段,。

1、以班級(jí)為單位組織學(xué)生開(kāi)展“六個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng),。

清晨一讀：各班語(yǔ)文教師列出具體目錄利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生每天一詩(shī)誦讀活動(dòng),。

午間一讀：每天中午1：00—1：30，各班語(yǔ)文教師組織好學(xué)生自由讀書(shū)時(shí)間,。

晚間一記：各班語(yǔ)文教師安排好學(xué)生作好筆記,。低年級(jí)學(xué)生以口語(yǔ)交際或日記形式,，中高年級(jí)學(xué)生以日記隨筆、摘抄,、作文等形式,，記錄、表達(dá)自己的讀書(shū)體會(huì),。

每周一課：教導(dǎo)處安排好每班每周一節(jié)讀書(shū)課,，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)（

一、二年級(jí)利用每周的地方課,，三至六年級(jí)利用每周的綜合實(shí)踐課）,，語(yǔ)文老師要扎實(shí)進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，教給學(xué)生一定的讀書(shū)方法,，比如：瀏覽讀,、快速讀、精讀法,、重點(diǎn)讀,、邊讀邊批注等等。教務(wù)處組織各班舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,，以“名人名言,、格言、諺語(yǔ),、經(jīng)典名句,、書(shū)海拾貝、好書(shū)推薦”等小板塊的形式,，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū),、好書(shū)、及書(shū)中的部分內(nèi)容,。

每班一集：語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)將各班學(xué)生讀書(shū)心得,、讀書(shū)筆記整理成冊(cè)，并教會(huì)學(xué)生保存好自己的讀書(shū)筆記,，定期閱讀,，也可以將學(xué)生摘錄的'名言名句編撰成冊(cè)，供學(xué)生閱讀交流,。

一月一評(píng)，每月各班組織一次閱讀總結(jié)評(píng)比活動(dòng),，評(píng)出當(dāng)月“讀書(shū)之星”,，報(bào)送教導(dǎo)處進(jìn)行考核，對(duì)考核過(guò)關(guān)的“讀書(shū)之星”學(xué)校進(jìn)行表彰,，并擇優(yōu)報(bào)送教體局參評(píng)縣級(jí)“讀書(shū)之星”,。

2.開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng),。班主任組織各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書(shū)角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書(shū)角的圖書(shū)數(shù)量,，提高學(xué)生的閱讀量,。同時(shí)，在同學(xué)與同學(xué)之間,，班級(jí)與班級(jí)之間,，建立“好書(shū)交換站”，開(kāi)展“好書(shū)換著看”活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)校,、班級(jí)、個(gè)人藏書(shū)的優(yōu)勢(shì),，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū),，讀好書(shū)。

3.開(kāi)展讀書(shū)展評(píng)活動(dòng),。學(xué)校政教處組織各班開(kāi)展讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng),，各班語(yǔ)文老師組織班級(jí)開(kāi)展書(shū)簽制作展評(píng)、優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng),。

4.全鎮(zhèn)小學(xué)在“語(yǔ)文,、英語(yǔ)、國(guó)學(xué)”三個(gè)學(xué)科中,，統(tǒng)一開(kāi)展“我讀書(shū),，我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。

活動(dòng)主題：我讀書(shū),，我成長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：4月22日上午8點(diǎn)30分

活動(dòng)地點(diǎn)和形式：中心小學(xué)組織全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)一舉行下列系列活動(dòng)：

（1）舉行田墩鎮(zhèn)首屆中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)暨紀(jì)念“4·23”世界讀書(shū)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。啟動(dòng)儀式上安排校長(zhǎng)致詞、教育局包干干部講話,、學(xué)生宣讀倡議書(shū),、家長(zhǎng)代表發(fā)言、教師代表發(fā)言,。并發(fā)《上饒縣中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)》,、《致家長(zhǎng)的一封信》。

（2）開(kāi)展“英語(yǔ)誦讀”和“誦經(jīng)典,，弘國(guó)粹”小組誦讀活動(dòng),。以小組的方式，舉行全校師生英語(yǔ)和國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),。每小組以10—15人一組,，誦讀內(nèi)容自主選擇，誦讀方式可以采取齊讀,、領(lǐng)讀,、輪讀,、配樂(lè)讀等多種形式。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“英語(yǔ)誦讀”小組誦讀活動(dòng),；教研處負(fù)責(zé)“誦經(jīng)典,，弘國(guó)粹”小組誦讀活動(dòng)。

（3）低段開(kāi)展講故事,、高段開(kāi)展演講比賽,。政教處負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)。

5.每個(gè)班級(jí),、每個(gè)教師至少在教育信息網(wǎng)站“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”專欄上傳一篇文章,。

（三）第三階段：為總結(jié)評(píng)比階段。

1,、在全校各班開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)”,、“書(shū)香之家”、“閱讀之星”活動(dòng),，評(píng)選6名“優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)”,、評(píng)選10名“書(shū)香之家”、評(píng)選10名“閱讀之星”,，營(yíng)造向優(yōu)秀班級(jí),、家庭、學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍,。

2,、積極組織參加縣教體局開(kāi)展的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、 “優(yōu)秀讀書(shū)校長(zhǎng)”,、“優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)”,、 “優(yōu)秀讀書(shū)老師”、“書(shū)香之家”,、“閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng),。

評(píng)選依據(jù)：（1）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。有讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總體方案和總結(jié),；讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的有特色,，成績(jī)顯著；社會(huì)影響大,。

（2）優(yōu)秀讀書(shū)校長(zhǎng),。

評(píng)選依據(jù)：喜愛(ài)讀書(shū)，帶領(lǐng)師生共同讀書(shū),，積極開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，為師生讀書(shū)創(chuàng)造良好的讀書(shū)條件和環(huán)境。學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的有特色，成績(jī)顯著,。

（3）優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)。

評(píng)選依據(jù)：有班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,；有班級(jí)圖書(shū)柜（生均藏書(shū)不少于三本）,；班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)。

（4）優(yōu)秀讀書(shū)教師

評(píng)選依據(jù)：喜愛(ài)讀書(shū),，在師生中有一定影響,，能創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生閱讀工作，積極組織,、參與學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),；精心指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，所輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī),；主動(dòng)開(kāi)展學(xué)生課外閱讀研究,，有成果，撰寫(xiě)一篇以上輔導(dǎo)文章或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章,。

（5）“書(shū)香之家”

評(píng)選依據(jù)：家庭藏書(shū)多,，500冊(cè)以上；家庭成員都喜愛(ài)讀書(shū),，積極支持學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),；積極參與“親子共讀”活動(dòng)。（6）“閱讀之星”

評(píng)選依據(jù)：積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，認(rèn)真讀好活動(dòng)用書(shū),；認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)心得，做好讀書(shū)筆記,；積極發(fā)動(dòng)周圍同學(xué)共同參與讀書(shū)活動(dòng),。

3、4月30日召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),。

（一）學(xué)校工作

1,、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各村完小,、教學(xué)點(diǎn)要高度重視，圍繞提高廣大師生生文化素養(yǎng),、不斷加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，吸引廣大師生參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),，要把讀書(shū)活動(dòng)與加強(qiáng)校園文化建設(shè),，與加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、道德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室與少先隊(duì),、語(yǔ)文組,、英語(yǔ)組、藝術(shù)組等部門(mén)和團(tuán)體的合作,，成立校園讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)實(shí)際情況制定出本校的《校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案》。

2,、精心部署落實(shí),，扎實(shí)開(kāi)展各類活動(dòng)。各村完小要完善讀書(shū)設(shè)備,，及時(shí)做好閱覽室圖書(shū)的更新工作,，要認(rèn)真策劃、組織開(kāi)展好有特色的讀書(shū)活動(dòng),。抓好“讀（閱讀）,、寫(xiě)（讀書(shū)征文）、講（讀書(shū)演講）,、賽（讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽）”四個(gè)環(huán)節(jié),，使讀書(shū)活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色；要把讀書(shū)活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,，長(zhǎng)抓不懈,，要持之以恒，積極創(chuàng)新,，力求使讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果,。

3、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),，營(yíng)造良好氛圍,。各校要充分利用集會(huì)、校園廣播,、懸掛讀書(shū)節(jié)標(biāo)語(yǔ),、板報(bào)等多種形式，努力創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍,，讓學(xué)生在學(xué)校健康向上的文化熏陶中,，形成正確的價(jià)值觀念，形成自己內(nèi)在的良好素質(zhì),、科學(xué)精神和人文精神,。及時(shí)將活動(dòng)中一些好的做法、典型事例,、所取得的突出成績(jī)等在媒體,、網(wǎng)站上廣泛宣傳,，努力將活動(dòng)不斷引向深入。

（二）教師讀書(shū),。

1,、教師要制定讀書(shū)計(jì)劃，班主任要制定好本班的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,。

2,、每位教師至少讀1---2本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書(shū)籍或刊物。其中一本精讀,，每周一篇讀書(shū)筆記，一月寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得,。

3,、要求每一位教師，特別是語(yǔ)文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物,。

（三）學(xué)生讀書(shū),。

1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)性的讀書(shū)活動(dòng),，主要內(nèi)容包括：熟讀經(jīng)典詩(shī)詞,。一二年級(jí)：熟讀背誦較淺顯、易理解的詩(shī)詞5-10首,；三四年級(jí)：熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞10-15首,；五六年級(jí)：熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩(shī)詞15-20首。

2,、開(kāi)展“經(jīng)典美文伴我行”讀書(shū)誦讀活動(dòng)：各班主任根據(jù)實(shí)際,，自選1-5段“中華經(jīng)典美文”供學(xué)生平時(shí)誦讀（需理解其意境，有感情地誦讀）,，提升對(duì)美文的理解和感悟,。

3、開(kāi)展推薦書(shū)目閱讀活動(dòng)：各班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡及知識(shí)水平等特點(diǎn),，與圖書(shū)館工作人員或家長(zhǎng)一起,，研究和制定出本班學(xué)生推薦閱讀書(shū)目（一般在5-10本左右，每本頁(yè)數(shù)不超過(guò)600頁(yè)為宜）,。

5,、養(yǎng)成做讀書(shū)摘記的習(xí)慣：從三年級(jí)開(kāi)始，每位學(xué)生準(zhǔn)備一本摘記本,，摘記內(nèi)容與要求由語(yǔ)文老師確定,。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)名稱篇六

為慶祝第xx個(gè)世界讀書(shū)日，推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展,，學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活,，在讀書(shū)中感悟人生,。

(一)系列活動(dòng)之一：教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))

參與對(duì)象：全體教師

活動(dòng)資料：教師們經(jīng)過(guò)閱讀下載談感想、分享展示教師的閱讀下載感受,。

(二)系列活動(dòng)之二：分享閱讀下載分享歡樂(lè)

為迎接世界讀書(shū)日,，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海，親近書(shū)籍,，與好書(shū)為友,，開(kāi)闊視野，陶冶情操,，學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng),。

1、手抄報(bào)主題：

一年級(jí)：童話故事

二年級(jí)：寓言故事

三年級(jí)：歷史故事,、歷史人物

圍繞以上主題,，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎,。

2,、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫(xiě))資料均應(yīng)短小精悍,，體趣味性,、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn),。

3,、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的基本要求，標(biāo)題突出,，圖文并茂,，版面生動(dòng)活潑。

4,、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開(kāi)圖畫(huà)紙,。

5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持手抄原則,。所有文字必須使用規(guī)范字,，要注意校對(duì)，杜絕錯(cuò)別字,。

6,、上交時(shí)間：4月18日

(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天,，走進(jìn)書(shū)店,，買一本自我喜愛(ài)的書(shū),，開(kāi)始閱讀下載;

這一天，告訴親人和朋友：今日是世界讀書(shū)日,，讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè);

這一天,，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀下載的歡樂(lè);

這一天開(kāi)始,，確立一種信仰：讓學(xué)習(xí)和閱讀下載成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)名稱篇七

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝,?；ㄩ_(kāi)閱讀季，最是讀書(shū)時(shí),。為了充分發(fā)揮圖書(shū)館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用,，秦安縣圖書(shū)館繼續(xù)深入開(kāi)展“全民閱讀”工作，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚,，在第二十七個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,，開(kāi)展以“奮進(jìn)新征程。閱讀再出發(fā)”為主題的系列活動(dòng),，具體方案如下：

xx年xx月xx日-xx年xx月xx日

奮進(jìn)新征程閱讀再出發(fā)

主辦單位：xx縣委宣傳部

xx縣文體廣電和旅游局

承辦單位：xx縣圖書(shū)館

讓廣大讀者更好地利用圖書(shū)館的資源,，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，積極倡導(dǎo)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念,；營(yíng)造書(shū)香秦安，培育閱讀氛圍,；養(yǎng)成讀者良好的閱讀習(xí)慣,，多讀書(shū)，讀好書(shū),，形成讀書(shū)熱潮,；培養(yǎng)文化自信，弘揚(yáng)中華民族精神,。

1,、圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放宣傳活動(dòng)

在興國(guó)文化廣場(chǎng)設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)，開(kāi)展圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放,、免費(fèi)辦理借閱證和讀者意見(jiàn)征集活動(dòng),，吸引廣大群眾走進(jìn)圖書(shū)館，充分發(fā)揮公共圖書(shū)館的公共文化服務(wù)職能,。

時(shí)間：xx月xx日

地點(diǎn)：興國(guó)文化廣場(chǎng)

2,、“世界讀書(shū)日”全民閱讀推廣活動(dòng)

一是向全縣讀者發(fā)出全民閱讀倡議,，發(fā)放《服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活中國(guó)圖書(shū)館界20xx全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)》，宣傳全民閱讀的重要性和重大意義,。

二是制作全民閱讀,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、國(guó)學(xué)經(jīng)典普及,、數(shù)字圖書(shū)館設(shè)備使用,、《公共圖書(shū)館法》等宣傳展板，在興國(guó)文化廣場(chǎng)和圖書(shū)館門(mén)前人流密集地方展出,，并對(duì)數(shù)字閱讀機(jī)的`使用進(jìn)行指導(dǎo),。

三是利用線上線下開(kāi)展新書(shū)、好書(shū)推薦活動(dòng),，讓讀者及時(shí)了解xx年以來(lái)新書(shū)信息,。

四是統(tǒng)計(jì)xx年到館借閱讀者閱讀排行榜，給前十名讀者頒發(fā)閱讀達(dá)人獎(jiǎng)品（圖書(shū)）,。

3,、“書(shū)香秦安，碼上同行”線上閱讀活動(dòng)

疫情當(dāng)前,，為滿足廣群眾隨時(shí)隨地的閱讀需求,，值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，特推出“書(shū)香秦安,。碼上同行”線上閱讀活動(dòng),，為讀者提供多種24小時(shí)線上數(shù)字資源服務(wù)，內(nèi)容涵蓋電子圖書(shū),、數(shù)字期刊,、視頻、少兒繪本等海量數(shù)字資源,，讓讀者足不出戶,，享受全方位的閱讀服務(wù)。

時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日

地點(diǎn)：秦安縣圖書(shū)館微信公眾平臺(tái),、微信小程序

4,、“對(duì)號(hào)入座。名家名篇猜猜猜-聽(tīng)書(shū)猜作者”線上活動(dòng)

時(shí)間：xx年xx月xx日——xx月xx日

地點(diǎn)：圖書(shū)館微信公眾號(hào)

5,、“山河春暖四月天,。正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)”系列活動(dòng)

“書(shū)香中國(guó)”全民閱讀平臺(tái)集結(jié)精品大獎(jiǎng)書(shū)系，以文字的力量溫暖時(shí)光,，撫慰心靈,，讓你我成為終身學(xué)習(xí)的同行者，特推出“‘書(shū)聲瑯瑯’聽(tīng)書(shū)問(wèn)答大挑戰(zhàn)”及“‘四月浸書(shū)香,。我為讀書(shū)狂’閱讀馬拉松大獎(jiǎng)賽”,。

時(shí)間：xx年xx月xx日——xx月xx日

地點(diǎn)：秦安縣微信公眾號(hào)“書(shū)香秦安”全民閱讀平臺(tái)

1,、館內(nèi)各室要精心組織、認(rèn)真籌備,，協(xié)作協(xié)調(diào),，務(wù)求實(shí)效。

2,、通過(guò)xx縣圖書(shū)館微信公眾號(hào),、微信朋友圈、圖書(shū)館讀者交流群,、條幅等方式將本次活動(dòng)向全民宣傳,。營(yíng)造活動(dòng)氛圍，宣傳活動(dòng)內(nèi)容,，吸引公眾參與,，擴(kuò)大活動(dòng)影響力?；顒?dòng)開(kāi)展期間,，邀請(qǐng)媒體參與，利用媒體平臺(tái)報(bào)道宣傳,，擴(kuò)大影響,。

3、當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,，世界讀書(shū)日各項(xiàng)活動(dòng)嚴(yán)格遵守市縣疫防辦疫情防控要求，扎實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)防疫措施,，有效防范疫情輸入風(fēng)險(xiǎn),。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)名稱篇八

1、鑒于廈門(mén)校區(qū)理工科為主導(dǎo)的的專業(yè)設(shè)置特點(diǎn),，響應(yīng)賈益民校長(zhǎng)全民讀書(shū)的倡議,，以圖書(shū)館、華通社和初醒文學(xué)社為核心打造具有廣泛影響力的讀書(shū)交流平臺(tái),，增強(qiáng)廈門(mén)校區(qū)的'人文關(guān)懷,。

2、打造一個(gè)思想交流平臺(tái),，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生獨(dú)立思考,，培養(yǎng)獨(dú)立人格，形成自我的人生觀和價(jià)值觀,。

3,、全力打造具有特色的讀書(shū)活動(dòng)，增強(qiáng)廈門(mén)校區(qū)的人文氛圍,。

4,、慶祝華通社成立十五周年,。

王源興國(guó)際會(huì)議中心g-203室

主辦單位：華大圖書(shū)館

策劃承辦單位：校學(xué)生會(huì)華通社初醒文學(xué)社

合作校園媒體：《華大學(xué)生報(bào)》、xxx,、大學(xué)生精英論壇,、xxx

現(xiàn)場(chǎng)微博直播：@華大學(xué)生報(bào)

1、讀書(shū)交流（地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心）

18:40播放讀書(shū)會(huì)（道德經(jīng)）宣傳片,，翟鴻燊教授視頻,。

19:00主持人宣布讀書(shū)交流會(huì)開(kāi)始，簡(jiǎn)要介紹整個(gè)交流會(huì)的流程,，舉辦的宗旨目的,，到場(chǎng)的嘉賓。

19:10交流活動(dòng)正式開(kāi)始,。主持人引導(dǎo)師生發(fā)散討論,。

1、談?wù)剬?duì)《道德經(jīng)》的理解與認(rèn)識(shí),。

2,、怎樣看待傳統(tǒng)經(jīng)典文化與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)系。

3,、如何處理傳統(tǒng)文化與西方文化之間的關(guān)系,。

4、怎樣看待當(dāng)今新媒體傳播文化中娛樂(lè)化,，草根化問(wèn)題,。（以公眾人

物于丹帶有個(gè)人主觀性的品讀經(jīng)典為例）

5、談?wù)劗?dāng)今社會(huì)的個(gè)人信仰問(wèn)題,。

8:40前排嘉賓每人一句談感受,。

8:50特邀嘉賓總結(jié)發(fā)言。（征求嘉賓意見(jiàn),，適當(dāng)調(diào)整時(shí)間）

9:00主持人總結(jié)發(fā)言,，宣布讀書(shū)會(huì)結(jié)束。

2,、報(bào)展（視具體情況開(kāi)展）（地點(diǎn)：王源興國(guó)際會(huì)議中心g-203室）

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)名稱篇九

活動(dòng)主旨：

培養(yǎng)學(xué)生良好讀書(shū)習(xí)慣,，提高學(xué)生閱讀欣賞能力，提升閱讀品味,。

參加活動(dòng)對(duì)象：

全校同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間：

11月14日——11月24日

參賽稿件要求：

各種類型的讀書(shū)筆記,，無(wú)文體、字?jǐn)?shù)限制,。所讀書(shū)目以學(xué)校推薦書(shū)目為主,。

參賽方式：

每位同學(xué)可將自己的讀書(shū)筆記直接發(fā)送到“復(fù)旦二附中校園網(wǎng)”的“bbs”中“書(shū)蟲(chóng)分享”欄目里，稿件中要注明年級(jí)、班級(jí),、姓名和“參賽”字樣,，每位同學(xué)都可在校園網(wǎng)上注冊(cè)后直接發(fā)稿。

評(píng)比方式：

所有作品分為高,、低兩個(gè)參賽組進(jìn)行評(píng)比,，低年級(jí)組包括預(yù)備、初一,；高年級(jí)組包括初二,、初三。每個(gè)參賽組分別設(shè)有一等獎(jiǎng)兩名,、二等獎(jiǎng)四名,、三等獎(jiǎng)六名。

競(jìng)賽評(píng)委：

1,、邀請(qǐng)各年級(jí)語(yǔ)文老師,、部分學(xué)生進(jìn)行交叉評(píng)分。（即低年級(jí)組和高年級(jí)組互評(píng)）

2,、歡迎全校同學(xué)在校園網(wǎng)上點(diǎn)評(píng)參賽作品,。

獎(jiǎng)勵(lì)方法：

1、所有得獎(jiǎng)?wù)邔@得獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。

2,、將作為評(píng)選“語(yǔ)文之星”的重要依據(jù)之一。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)名稱篇十

讀書(shū)沙龍能夠讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒,、精湛的見(jiàn)解和深邃的.思想,，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平，不斷充實(shí)和提升古美高中學(xué)校文化的內(nèi)涵和品位?，F(xiàn)特組織本次教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),，進(jìn)取為教師搭建交流讀書(shū)體會(huì)的平臺(tái)。

時(shí)間：20xx年xx月xx日午時(shí)5:00

地點(diǎn)：xx幼兒園紅旗部二樓多功能廳

全體教職工

1,、豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩,。營(yíng)造教師讀書(shū)氛圍,，使每一位教師在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí),，豐富內(nèi)涵,。

2、在交流中提高教師專業(yè)水平,，使教師成為有思想的教育者,。

3、搭建教師交流平臺(tái),，共同學(xué)習(xí),，更新觀念,，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新,。構(gòu)成進(jìn)取,、互學(xué)的氛圍。

1,、園團(tuán)支部上報(bào)材料至采購(gòu)處,，需要補(bǔ)充的另行上報(bào)采購(gòu)。1月8日完成所有上報(bào),。

2,、每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物，包裝好后于1月12日前交至團(tuán)支部陳雯君教師處,。

1,、xx月xx日午時(shí)園團(tuán)支部成員布置會(huì)場(chǎng)。

2,、當(dāng)天上午由團(tuán)支部組織團(tuán)體抽簽,，決定出場(chǎng)人員順序。

1,、活動(dòng)介紹

2,、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。

要求：

(1)能夠借助ppt或背景音樂(lè)與大家一齊分享以“好看的皮囊千篇一律,，趣味的靈魂萬(wàn)里挑一”為主題的相關(guān)書(shū)籍,，資料要求與主題相關(guān)，題材不限,。要求分享者精神飽滿,，具有感染力。

(2)分享時(shí)間在3-5分鐘以內(nèi),。

3,、活動(dòng)小結(jié)

4、根據(jù)抽簽號(hào)領(lǐng)取小禮品,，感受分享的歡樂(lè),。