在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇一

本人xxx,，男,，20xx年畢業(yè)于廣東教育學(xué)院思想政治教育專業(yè)，同時(shí)被授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年獲得高級中學(xué)教師資格,。2008年9月起在龍門縣平陵中學(xué)任教至今。從參加工作至今已有5年,，主要思想,、工作表現(xiàn)和成績?nèi)缦隆?/p>

我熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，進(jìn)取學(xué)習(xí)、理解和支持黨在社會(huì)主義初級階段的各項(xiàng)政策,。我無比地?zé)釔圩晕业慕處煿ぷ?，將之視為生命的一部分，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針和政策,，遵循教育規(guī)律,，推進(jìn)素質(zhì)教育，推廣教學(xué)新方向,，盡職盡責(zé),，教書育人,，做到以高尚的思想情操感染學(xué)生，以優(yōu)秀的道德品質(zhì)啟迪學(xué)生,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),，服從組織的分工與調(diào)配,，處事謙虛謹(jǐn)慎，能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，受到大家肯定,。

（一）教學(xué)方面

我熱愛教育事業(yè)，具有扎實(shí)的專業(yè)知識,、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,。任教以來，一向擔(dān)任學(xué)校的政治教學(xué)工作,。在教育教學(xué)工作中,，本人一貫踏實(shí)認(rèn)真，在業(yè)務(wù)上有鉆研精神,，講求課堂教學(xué)藝術(shù),，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),，把計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)手段引入課堂,，借助于各種教學(xué)軟件，創(chuàng)設(shè)情景,，激發(fā)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量，教書育人,，重視德育工作,，教學(xué)中寓教于樂，致力于在學(xué)術(shù)熏陶和歡樂學(xué)習(xí)的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才,。

（二）教研方面

我進(jìn)取參加縣市以及學(xué)校,、片區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，多次參與縣政治課改小組組織的公開示范課和評優(yōu)課活動(dòng),，堅(jiān)持每學(xué)期承擔(dān)一節(jié)以上校級或科組公開課,，所上的課均取得好成績并獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。此外,，本人還異常注重與外校政治教師的交流,，經(jīng)常與同行們進(jìn)行討論交流與學(xué)習(xí)，從中吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)理念,、方法和教學(xué)手段,，從而不斷改善和完善自我的教學(xué),，構(gòu)成自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的書刊,、雜志,，進(jìn)取撰寫論文和參加各種有利于教學(xué)有利于提高自我素質(zhì)和專業(yè)水平的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2009年參加廣東省普通高中教師培訓(xùn)協(xié)作組組織的職務(wù)培訓(xùn)課程,；2010年6月16日至2010年7月25日參加廣東省中小學(xué)教師教育技術(shù)本事建設(shè)項(xiàng)目中級培訓(xùn),；2012年12月完成了廣東省普通高中教師職務(wù)培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn),，讓我得以站在巨人的肩膀上,，學(xué)到很多有用的東西，并把這些知識運(yùn)用到實(shí)踐中,。

（三）實(shí)踐方面

任職以來，本人除踏實(shí)認(rèn)真地做好本職的政治教學(xué)工作外,，還利用課余時(shí)間進(jìn)取開展第二課堂活動(dòng),，重視素質(zhì)教育，重視學(xué)生的全面發(fā)展,。進(jìn)取開展第二課堂活動(dòng),，在政治課教學(xué)過程中，堅(jiān)持利用課余時(shí)間開展“模擬外交部發(fā)言人”活動(dòng),，讓學(xué)生大膽站到講臺(tái)上,，用所學(xué)知識理解同學(xué)們就最近發(fā)生的熱點(diǎn)時(shí)事的提問；曾組建年級學(xué)生“辯論隊(duì)”,，鼓勵(lì)有興趣的同學(xué)加入,，用自我的才華和所學(xué)政治知識就熱點(diǎn)問題進(jìn)行辯論。同時(shí)進(jìn)取主動(dòng)關(guān)心和指導(dǎo)新教師,，在指導(dǎo)2011年新分配來的黃曉璇教師期間,，針對其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，講課不夠生動(dòng)趣味,，學(xué)生興趣不高的的情景,，引導(dǎo)其進(jìn)取運(yùn)用多種多媒體手段備課上課，之后取得良好效果,。

參加工作以來,，本人一向不間斷擔(dān)任班主任，且從初一到初三送走一屆學(xué)生后,，再留下來繼續(xù)帶初三,，同時(shí)兼上高一、高二的政治課,；2012—2013學(xué)年度擔(dān)任高三（1）班班主任,。培養(yǎng)的學(xué)生張紫健獲得2011年惠州市“三好學(xué)生”稱號,；學(xué)生李曉慧、林美玲等學(xué)生在2011年中考中成績夢想,，考進(jìn)了龍門中學(xué)重點(diǎn)班,，異常是李曉慧同學(xué)此刻在龍門中學(xué)成績依然名列前幾名；擔(dān)任2013屆高中班主任,，所帶高三（1）班學(xué)生何鈺瑩考上本科,。5年來成功轉(zhuǎn)化黃家歡、劉俞明,、張小城,、鄧思明等一大批后進(jìn)生。幾年來,，本人與學(xué)生亦師亦友,，真誠對待學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生成長,；精心備課,，認(rèn)真教學(xué)，同時(shí)虛心請教,，不停提高,。

（四）德育方面

政治是實(shí)施德育的重要途徑，所以,，作為一名政治教師,，我十分注重利用政治自身的感染力來進(jìn)行對學(xué)生們的德育滲透。我深信每個(gè)學(xué)生身上都會(huì)有他自我的發(fā)光點(diǎn),，成績不好的學(xué)生不等于壞學(xué)生,。以往有一位叫曾偉豪的學(xué)生，在其他教師的眼里他是一名名副其實(shí)的差生,，成績不好,，紀(jì)律不好，可是在我的眼里他卻是一名不錯(cuò)的學(xué)生,，因?yàn)樗m然調(diào)皮,，但他卻十分重感情，這個(gè)感情包括師生情,，同學(xué)情,，親情等。在高三廣州一模之后,，我啟發(fā)他,，對于他本人和父母來講，此刻對父母說什么話,，父親節(jié)母親節(jié)送什么禮物,，都不上高考之后送給父母的一張大學(xué)錄取通知書,，這個(gè)才是對父母最大的報(bào)答，最大的親情,。曾偉豪同學(xué)表示同意,，并且廣州一模之后學(xué)習(xí)更加努力，最終在高考中考得了不錯(cuò)的成績,，一個(gè)一開始連3b院校都上不了的學(xué)生,，最終考上了3b線。

（一）教學(xué)教研業(yè)績：

1,、20xx年1月,，所制作的課件《禮貌交往第一課時(shí)》《我愛你中國》榮獲校優(yōu)秀課件。

2,、20xx年1月,，在20xx年—20xx年度第一學(xué)期中學(xué)第一次片區(qū)聯(lián)考命卷比賽活動(dòng)中，榮獲縣一等獎(jiǎng),。

3,、20xx年3月，所制作的電教作品《寶典》在“龍門縣20xx年電教作品評選活動(dòng)”中,，榮獲縣二等獎(jiǎng)。

4,、20xx年3月,，論文《初中思想品德課堂教學(xué)方法創(chuàng)新初探》，在龍門縣20xx年中學(xué)教學(xué)論文評比中,，榮獲二等獎(jiǎng),。

（二）個(gè)人榮譽(yù)：

1、20xx年6月,，所執(zhí)教的班會(huì)課《放飛青春,，感恩母校》被評為校優(yōu)秀主題班會(huì)示范課,。

2,、20xx年9月，被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,。

3,、20xx年7月，論文《淺論班主任德育工作之班主任的榜樣》,，在20xx年縣優(yōu)秀德育論文評選中,，榮獲縣三等獎(jiǎng)。

4,、20xx年9月,，被評為縣優(yōu)秀班主任,。

5、20xx年2月,，論文《啟蒙與疏導(dǎo),，助孩子把早戀煩惱處理好》，在20xx年縣優(yōu)秀德育論文評選中,，榮獲三等獎(jiǎng),。

6、20xx年2月,，被評為校優(yōu)秀班主任,。

過去我取得的點(diǎn)滴成績，和領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培,，同事的鼓勵(lì),、支持是分不開的。期望這次申報(bào)中學(xué)中級教師資格能獲得經(jīng)過,，我將以此為契機(jī),，在今后的教育教學(xué)工作中，將更嚴(yán)格地要求自我,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,、為政治教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我全部的力量,。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫x，自參加工作以來一直在x中學(xué)擔(dān)任初中歷史教學(xué),。xx年9月被評為x第十屆,，至今任職一年。現(xiàn)就一年來的任職情況述職如下：

一年來,，在師訓(xùn)科各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，堅(jiān)持一切為教育服務(wù)的思想,，抓好管理,，搞好教學(xué)，做好教研,，帶好同伴,，盡心盡力奉獻(xiàn)著自己的微薄之力。

一年來，通過不斷閱讀魏書生,、李鎮(zhèn)西,、王君等全國優(yōu)秀教師的作品，學(xué)習(xí)他們班級管理的方法和技巧,，育人的藝術(shù)和智慧,，結(jié)合自己班級管理的實(shí)際，帶出了一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。

一個(gè)好的班集體應(yīng)該有一種思想,，一種精神，這樣才容易形成班級之魂,，保持一種持久的奮進(jìn)精神,。一開始，我就給班里的孩子講：我們一定要有成人的思想,，要有努力的精神,。在成人和成才之間，我始終把學(xué)生的成人擺在成長的首位,，經(jīng)常給學(xué)生講,，學(xué)習(xí)知識是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力來源，而好的品德則是前進(jìn)的方向,，動(dòng)力再足,，方向錯(cuò)了，則人生就會(huì)偏離航道,，駛向的是黑暗而不是光明,；現(xiàn)在我們的生活依靠父母，總有一天,，我們要獨(dú)立生活，并要贍養(yǎng)父母,，未來的美好是靠今天不懈努力爭取來的,，所以，無論我們的現(xiàn)在的'成績好差,，我們都必須付出努力,，爭取進(jìn)步。

而養(yǎng)成一種努力的品行,，則是我們一生受用不盡的精神財(cái)富,。在我的耐心教導(dǎo)和陪伴下，一段時(shí)間后,，班里的孩子,，無論學(xué)習(xí)成績好壞，沒有一個(gè)品質(zhì)惡劣的，也沒有一個(gè)上課無所事事,、一點(diǎn)也不學(xué)的,，整個(gè)班級呈現(xiàn)出和諧、奮進(jìn),、向上的良好局面,！上學(xué)期末，全縣九年級統(tǒng)考中,，我班郝x同學(xué)在六千多名學(xué)生中脫穎而出,，取得了全縣第一名的好成績，我們班的平均成績也在全縣名列前茅,。這讓我很欣慰,。

一年來，本人還不斷的閱讀一些歷史方面的專業(yè)書籍,，即豐富了教學(xué)專業(yè)知識,，也提高了專業(yè)素養(yǎng)，為自己的教學(xué)和教研提供了資源,。

平時(shí),，在認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。在課堂教學(xué)中,，充滿激情，以生為本,，開展互動(dòng)式教學(xué),，學(xué)生能在課堂上生動(dòng)活潑地發(fā)展，真正做到了在無涯的學(xué)海中快樂作舟,！在歷史教學(xué)過程中,，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)歷史感興趣,，通過學(xué)習(xí),，他們不僅獲得了歷史知識,，也懂得了許多做人的道理,，培養(yǎng)了愛國精神和人文情懷,。

在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，我還進(jìn)行不斷的教學(xué)研究,，參加學(xué)校的省級和市級科研課題研究,，撰寫教育教學(xué)論文,，努力做一個(gè)科研型的老師,。xx年底，參與省師訓(xùn)科舉辦的課程資源開發(fā)并被省項(xiàng)目辦獲采用,，作為培訓(xùn)全省教師的資源之一。

無論本校還是在外校，很多的年輕教師都把我當(dāng)姐姐,，無論是上公開課,，還是家長會(huì)發(fā)言,，總喜歡和我說說，我也盡自己的努力幫助他們,。到安鎮(zhèn)中學(xué)和范海中學(xué)上師范課時(shí),，面對許多老師的求教，我毫無保留的和他們共同商榷如何打造好高效的新授課和復(fù)習(xí)課,，很多教法被老師們借鑒和學(xué)習(xí),，許多課件也成為老師們學(xué)習(xí)的資源。這讓我感到很幸福,，因?yàn)槲业男难梢越o更多的教師和孩子帶來進(jìn)步,。

反思是一種的積淀，是每次獲得進(jìn)步的階梯,。近年來,，每次學(xué)習(xí)和外出講課，包括在本校講課或上家常課,，我都會(huì)及時(shí)分析優(yōu)勝之點(diǎn)和不足之處,，并形成書面總結(jié)。只有不畏困難,、不怕修正,、不斷歷練,，才會(huì)獲得新的成長,，不經(jīng)痛苦，哪有化繭成蝶的蛻變,。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇三

xxx，男,，中共黨員,，1983年5月出生，xx年年畢業(yè)于湛江師范學(xué)院體育學(xué)院的體育教育專業(yè),，獲教育學(xué)士學(xué)位,。xx年年7月走上工作崗位，現(xiàn)任教于廣東省xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué),。

我忠誠黨的教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識。xx年年剛畢業(yè)第一年就教高中,，并且協(xié)助高三體育高考,。在這年的教學(xué)工作中，我謙虛好學(xué),，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，注重學(xué)習(xí)高中體育新課標(biāo)教學(xué)的方法和手段，并參與體育高考項(xiàng)目的研究,。從事體育教學(xué)工作以來積極投身體育教育教學(xué)改革之中,，能夠充分發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長，敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,，在課堂里利用趣味性讓學(xué)生們更加喜歡運(yùn)動(dòng),，在有限的時(shí)間里更大限度的活動(dòng)起來。深受學(xué)生歡迎,。具體述職如下：

作為一名人民教師和一名中國共產(chǎn)黨黨員,，本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神,，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力地工作著,。本人參加工作以來,，思想上積極要求進(jìn)步，主動(dòng)靠近黨組織,，以實(shí)際行動(dòng)向黨證明自己對黨和對黨的教育事業(yè)的忠誠,，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，工作中表現(xiàn)出很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感及愛崗敬業(yè)精神,，在工作中任勞任怨,，吃苦在先享受在后，服從學(xué)校的工作安排,，認(rèn)真履行教師的職責(zé),，遵紀(jì)守法，為人師表,，關(guān)愛學(xué)生,，根據(jù)他們的不同特點(diǎn)安排多樣的體育的活動(dòng)，廉潔從教,。

本人認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)大綱精神,，圍繞著運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康,、心理健康、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面來制定教學(xué)計(jì)劃安排教學(xué),，收到了良好效果,。并在學(xué)校舉行的全市開放日中體育與健康公開課中取得圓滿成功。

在教學(xué)方面,，本人能不斷地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累并及時(shí)地進(jìn)行總結(jié),。我認(rèn)為通過教學(xué)不僅使學(xué)生的身心健康，同時(shí)還要使學(xué)生在快樂的氛圍下學(xué)到更多的體育知識,，并提高學(xué)生在今后更好地適應(yīng)社會(huì)的能力,。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式，通過開展此項(xiàng)活動(dòng),，課堂氣氛活躍,，體育課和我本人深受學(xué)生的歡迎，提高了學(xué)生上體育課的興趣,，不僅讓學(xué)生們喜歡運(yùn)動(dòng)更加讓他們養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,。對他們以后的生活也有積極的作用。

高考工作方面,，本人十分注重對體育高考的學(xué)習(xí)和研究,，通過向老教師學(xué)習(xí)和認(rèn)真鉆研科學(xué)訓(xùn)練方法等方式，不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平,。雖然教學(xué)時(shí)間才短短一年,，但本人在協(xié)助高三體育高考的工作中，真正做到訓(xùn)練科學(xué)化,、管理系統(tǒng)化,。讓高三的學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，充分的鍛煉身體,，放松心情,。

興趣小組方面，作為一名武術(shù)專業(yè)的教師,，弘揚(yáng)民族精神,、發(fā)揚(yáng)武術(shù)文化是我的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)以文為主,、以武為輔,、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h(yuǎn)大目標(biāo),。通過制訂計(jì)劃,，定時(shí),、定地點(diǎn)、定人員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,，力求打造以武術(shù)特色為品牌的學(xué)校特色,，在學(xué)校內(nèi)外的眾多活動(dòng)里，都有我專門編制的武術(shù)表演,。

作為一名青年教師,，特別作為重點(diǎn)中學(xué)的教師，身感責(zé)任重大,。為了全面提高自己的能力和水平,，本人用不斷的學(xué)習(xí)來完善提高自己，加強(qiáng)個(gè)人進(jìn)修,。

（1）堅(jiān)持每天早上進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,，力求達(dá)到精神好，技能強(qiáng),，質(zhì)量高,。

（2）堅(jiān)持每天抽一小時(shí)來進(jìn)行理論知識學(xué)習(xí)，力求達(dá)到基礎(chǔ)牢,，方法新,，效明顯。

（3）堅(jiān)持每天晚上進(jìn)行電腦學(xué)習(xí),，以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,。放假期間，積極參加省,、市以及學(xué)校組織的進(jìn)修培訓(xùn),。

一年以來，本人一直負(fù)責(zé)學(xué)校高三體育高考和武術(shù)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作,。為了更好地指導(dǎo)訓(xùn)練工作,，本人不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代專業(yè)理論和先進(jìn)技術(shù)并不斷鉆研，來豐富自己的知識和技術(shù),，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生,，取得了很好的效果。在訓(xùn)練上本人能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,，平時(shí)多關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),，在訓(xùn)練當(dāng)中本人能以身作則，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，完全盡到一個(gè)教練員的職責(zé),。本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則，運(yùn)用各種手段來提高學(xué)生的訓(xùn)練水平和良好的心理素質(zhì)。高考工作方面,，27人參加高考,，11人次上省線和本科線，并有多人被華南師范大學(xué)和廣州體育學(xué)院錄取,，成績顯著,。武術(shù)隊(duì)方面，先后培養(yǎng)出一批武術(shù)精英隊(duì)員,，在難度方面有一定的突破。武術(shù)隊(duì)先后在學(xué)校內(nèi)外參與演出,，并受到一致的好評和肯定,。在業(yè)余訓(xùn)練方面取得成績的同時(shí)，本人對課堂教學(xué)和課后反思方面也有一定的獨(dú)特見解,，在學(xué)校舉行的全市開放日體育與健康公開課中取得圓滿成功,，受到校內(nèi)外教師的肯定和好評。自己獨(dú)立撰寫的教學(xué)隨筆終身體育的重要意義榮獲優(yōu)秀教學(xué)隨筆稱號,。雖然我參加工作的時(shí)間不長,，但是我以最快的速度全身心融入了工作中，取得的這些成績雖然不多,，但都是我前進(jìn)的動(dòng)力,，我堅(jiān)信！我會(huì)用我的汗水來換取更輝煌的成績,。

在短短一年的教育教學(xué)工作中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同行的支持以及自己的不斷努力下,，無論是教學(xué)教研方面還是業(yè)余訓(xùn)練方面,，都取得了較好的成績，工作態(tài)度和工作能力都受到上級領(lǐng)導(dǎo),、同行和學(xué)生的好評,。但這些都只是過去，未來的路還很長,，二十一世紀(jì)將是高科技,、高效率的時(shí)代，發(fā)展是硬道理,，創(chuàng)新才有生命力,。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,，我將會(huì)利用我的才智,、利用我的勤奮、利用我對黨的教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn),，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐,。為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,，為學(xué)校的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)青春，為自我的夢想迸發(fā)激情,。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇四

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

您好,！

已經(jīng)進(jìn)入年底，我在幼兒園的教師工作也將進(jìn)入新的一個(gè)階段,，那么對于這一個(gè)階段的工作我也將進(jìn)行一個(gè)

總結(jié)

身為一名教師，而且還是大班幼兒的老師,，我在xx月份里潛心備課,，每天都會(huì)做好第二天的

教案

精心

教案

大班的幼兒,，距離進(jìn)入小學(xué)只有一年的時(shí)間,，當(dāng)前他們的閱讀能力不是很好。在xx月份的時(shí)候,，我就觀察到很多的孩子不能獨(dú)立完成閱讀,，這樣對他們答題來說很艱難的。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個(gè)問題開始,，在進(jìn)入到xx月后,，我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力。我每天上課前會(huì)讓幼兒進(jìn)行課本閱讀,，每天都會(huì)讓一個(gè)幼兒進(jìn)行閱讀,，當(dāng)場幫助他們?nèi)グ验喿x給培養(yǎng)好。這樣的措施下,，孩子們對書本的一個(gè)內(nèi)容很熟悉了,，能夠自己去把課本閱讀一遍，字詞也認(rèn)識的多了,。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍,，都是帶有拼音的，讓他們在課下的時(shí)候進(jìn)行閱讀，這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了,，還讓他們的閱讀能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提升,，達(dá)到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和獨(dú)立的閱讀。

我對孩子們的作業(yè)進(jìn)行了輔導(dǎo),，沒有讓家長一個(gè)人承擔(dān)這份責(zé)任,。我跟家長們進(jìn)行了輔導(dǎo)作業(yè)商量，因?yàn)榉艑W(xué)比較早,，家長們也沒有在家,，孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長了一個(gè)小時(shí),，在園里幫助需要進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)的孩子輔導(dǎo),，把他們的作業(yè)在園里的時(shí)候就做好了，這樣他們回家之后,，也不會(huì)有很大的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也給家長減少了一些重?fù)?dān),。在這樣的一個(gè)措施下,，孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。

這一年的工作將要結(jié)束了,，我回顧以往的工作的同時(shí),，也期待著下一年的工作，我相信自己可以把下個(gè)階段的工作做好的,。

此致

敬禮,！

述職人：xx

20xx年x月x日

教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇五

領(lǐng)導(dǎo)：

通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，舞蹈老師在教學(xué)過程中不能是主觀隨意的,，應(yīng)該依據(jù)教學(xué)對象的年齡,、能力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應(yīng)的教學(xué)方法。以下是本學(xué)期的總結(jié)的幾點(diǎn)：對于初學(xué)者來說,，以前沒有接觸過,，協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感都不好,，但是模仿能力很強(qiáng),，他們善于模仿教師的舞蹈動(dòng)作，雖然不易理解教師對動(dòng)作所作的理論講解和分析,，只要認(rèn)真模仿,，一樣做的很棒，這是我們要抓住的重點(diǎn),。

1,、教授新動(dòng)作時(shí)，教師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范，同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規(guī)格和要領(lǐng),，說明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法,。教師在講解時(shí)語言要簡練，要精講多練,，把大部分時(shí)間用在反復(fù)練習(xí)上,。

2、動(dòng)作規(guī)格和概念要有步驟地提出,。不能一味的追求速度,，而把所有動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生，這樣做不僅學(xué)生記不住,，而且也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果,。而要耐心細(xì)致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地糾正學(xué)生動(dòng)作上的差誤,。

3,、要選擇有效的訓(xùn)練步驟。經(jīng)過由簡至繁,、由易到難的過程,。步驟過于繁瑣或者一開始即練習(xí)"完成體"顯然都是不適當(dāng)?shù)模罢卟粌H浪費(fèi)時(shí)間,，而且容易造成動(dòng)作機(jī)械,、不連貫的毛病,；后者會(huì)使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作,。

4、教授新動(dòng)作或開技巧"法兒",，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,。學(xué)生往往是先入為主。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養(yǎng)成的毛病,，以后改正極為費(fèi)力,，甚至難以改正。

5,、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節(jié)奏及動(dòng)作記在腦子里,。上課時(shí)不要當(dāng)著學(xué)生的面不斷地翻備課本來進(jìn)行教學(xué)。這樣做不僅浪費(fèi)時(shí)間,，而且十分影響教學(xué)效果,。何況教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣，而教師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節(jié)奏的,。

所謂"有重點(diǎn)"就是不能"頭痛醫(yī)頭,，腳痛醫(yī)腳",，看見什么毛病就糾正什么毛病，這樣會(huì)造成課堂教學(xué)雜亂無章,，使教師在忙于糾正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài),。應(yīng)該在備課時(shí)把易出問題的地方分清楚，那些事口頭上說的,，那些是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的,，邊做邊提示，及時(shí)找出原因,。

根據(jù)以上情況,，我計(jì)劃下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容減少，主抓學(xué)生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習(xí),，把自己的速度放慢,，爭取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生。

此致

敬禮,！

述職人：xx

xxxx年x月x日

教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好！

21xx年度在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,、各部門配合支持下,、部門同志克服減員的困難共同努力下，開展并完成了以下主要工作：

20xx年,，本人按照校黨委、黨總支,、黨支部的統(tǒng)一部署和要求,，積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，嚴(yán)格對照黨員中層干部保持先進(jìn)性的具體要求和“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。注重加強(qiáng)與各部門之間、同事之間的溝通交流,，工作中努力做到求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公道正派,。

（一）黨委辦公室工作情況：

3,、做好黨委有關(guān)文件的起草、核稿,、印發(fā)和匯編工作,；

7、協(xié)助做好兄弟院校和上級單位來訪接待工作有關(guān)事宜,，做好信訪,、保密和印章管理等工作,。

（二）統(tǒng)戰(zhàn)工作情況：

1、黨派工作：定期與各民主黨派支部主委溝通情況,、交流工作,，積極參與黨派支部活動(dòng)；協(xié)助做好黨派成員發(fā)展工作,；農(nóng)工支部順利完成換屆,；組織開展好民主黨派代表,、無黨派人士座談會(huì)，民主黨派負(fù)責(zé)人與黨組織負(fù)責(zé)人聯(lián)誼會(huì)；鼓勵(lì)黨派支部圍繞學(xué)校十二五規(guī)劃制定和崗位設(shè)置工作積極建言獻(xiàn)策,。

2、僑務(wù)工作：推薦代表參加上海市第十次歸僑僑眷代表大會(huì),；協(xié)助留學(xué)歸國人員聯(lián)誼會(huì)召開理事會(huì)和會(huì)員大會(huì),，做好新會(huì)員入會(huì)登記工作；做好僑界幫困工作,；配合做好市教衛(wèi)黨委港澳臺(tái)地區(qū)及華僑學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作,。

3、人大,、政協(xié)工作：定期協(xié)助組織召開市,、區(qū)兩級人大代表和政協(xié)委員座談會(huì)。

4,、區(qū)校聯(lián)動(dòng)：配合松江區(qū)僑辦,、僑聯(lián)，組織開展好“僑法進(jìn)大學(xué)”宣傳活動(dòng),；認(rèn)真參加松江區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部與大學(xué)城各高校統(tǒng)戰(zhàn)部長聯(lián)誼座談會(huì),，就區(qū)校聯(lián)動(dòng)工作開展研究交流。

5,、統(tǒng)戰(zhàn)理論研究與宣傳：合作完成20xx年度上海市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)課題《高校黨外代表人士培育工作研究》,，入選第十五次全國高校統(tǒng)戰(zhàn)工作研討會(huì)論文集。

6,、完成市教衛(wèi)黨委20xx年統(tǒng)戰(zhàn)年報(bào)工作,。

（三）其他工作情況：

3、參與5周年校慶慶典有關(guān)工作,。

本人廉潔自律,，能按照黨員干部廉潔從政的要求和廉潔自律的規(guī)定為人處事，沒有違規(guī)違紀(jì)行為,。

1,、工作任務(wù)較為繁重時(shí)，對于優(yōu)化管理和改進(jìn)工作的思考與研究仍顯不足,；

2,、在深入基層黨組織和黨派組織開展調(diào)查研究,、及時(shí)把握動(dòng)態(tài)等方面尚有待提高。

3,、應(yīng)市委要求,，開展了新一輪城鎮(zhèn)黨組織結(jié)對幫扶活動(dòng)，與惠南鎮(zhèn)灶路村續(xù)簽了三年協(xié)議,，與佘山鎮(zhèn)張樸村黨支部新簽了結(jié)對協(xié)議,，進(jìn)行了走訪慰問。組織了對學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難黨員的補(bǔ)助和慰問,。

1,、完成考察并經(jīng)黨委選任了正處級干部1名、副處級干部1名,，部門助理崗位干部2名,，正科級干部11名，副科級干部21名,，主管崗位干部7名,；調(diào)整了紀(jì)委副書記和學(xué)生處處長；確定了外語學(xué)院主持工作的黨總支副書記,。

2,、開展并完成了處級干部不定向民主推薦1次和定向民主推薦2次。安排校內(nèi)處級崗位掛職干部4名,，其中完成總結(jié)鑒定2名,。向世博會(huì)增派了四名掛職干部。

3,、配合市上級黨委開展并完成了校領(lǐng)導(dǎo)班子20xx年度崗位考核,、20xx年度民主生活會(huì)、20xx年度個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)申報(bào)（新版）和選任干部工作的“一報(bào)告兩評議”等工作,；開展并完成了黨委和紀(jì)委年度工作的民主測評,、黨委貫徹實(shí)施四項(xiàng)監(jiān)督制度和整治用人不正之風(fēng)工作開展情況的自查及上級的督查,。

4,、起草并由黨委頒發(fā)了《中層干部教育培訓(xùn)實(shí)施辦法》；與市科教黨校聯(lián)合舉辦了中層干部培訓(xùn)班,；組織科以上干部開展了全教會(huì)精神和教育規(guī)劃綱要遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),；選送了49名同志到上級黨校培訓(xùn)；完成了市委組織部干部第二第三期選學(xué)班,。

1,、指導(dǎo)并組織基層組織開展了支部換屆的“公推直選”工作；向黨員通報(bào)年度工作并接受民主評議的工作,；21屆畢業(yè)生黨員離校前集中黨性教育和組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作,；黨員學(xué)生學(xué)年度民主評議工作,；會(huì)同學(xué)工部開展了在學(xué)生選課班建立黨的組織的探索工作。

2,、完成了上級黨委布置的遠(yuǎn)程教育終端系統(tǒng)終端的接入工作,；黨員和黨組織信息管理系統(tǒng)建立維護(hù)工作；建校以來組織史的調(diào)研整理和撰寫工作,；市教衛(wèi)系統(tǒng)黨建典型案例的征集工作,；選苗育苗工作；接受了市教衛(wèi)黨委檢查組對我校黨建工作的檢查,。

3,、籌備并組織召開了學(xué)校發(fā)展黨員工作推進(jìn)會(huì)；修訂了《入黨導(dǎo)航》手冊,，組織了20xx年新生入黨啟蒙教育,；發(fā)展新黨員433名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正41名,；舉辦了2期黨校入黨積極分子培訓(xùn)班,、2期預(yù)備黨員培訓(xùn)班。

部門內(nèi)開展了年度述職,、考核和民主生活會(huì),；開展了干部選任工作四項(xiàng)監(jiān)督制度的學(xué)習(xí)；認(rèn)真參加中心組,、黨校,、組織生活和黨風(fēng)廉政等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考,，積極發(fā)言,，承擔(dān)了2項(xiàng)黨校黨課任務(wù)；在黨風(fēng)廉政方面能堅(jiān)守組工干部的紀(jì)律和操行并嚴(yán)格要求部門同志遵守,。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇七

時(shí)光匆匆,，在緊張忙碌中又結(jié)束了一學(xué)期的工作。靜下心來回首過去,，有付出的辛勞,，也有收獲的喜悅?？芍^感悟多多,。

學(xué)校是我們每個(gè)人賴以立足的土壤，每個(gè)人都圍繞學(xué)校方方面面的工作來演繹自己的職責(zé),。在這一點(diǎn)上自己能夠做到顧全大局,，把握學(xué)校的工作重心，學(xué)校的需要是自己努力的第一要?jiǎng)?wù),。本學(xué)期由于工作需要,，承擔(dān)了小學(xué)部的教師培訓(xùn)和科研工作,。雖然沒有上課的繁忙，但自己能夠緊張起來,，不得有半點(diǎn)懈擔(dān)服務(wù)意識較強(qiáng),，工作不分份內(nèi)份外，力爭做到有需必應(yīng),。積極配合校長及中層人員開展各項(xiàng)工作,。按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。沒有因工作瑣屑而抱怨,；沒有因事物繁多而叫苦,，更沒有因自己的工作效率而影響工作的進(jìn)程。

本學(xué)期,，崗位練兵猶如一股潮流奔涌而來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，開展了系列崗位練兵活動(dòng),。最突出的成績是引領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)參加了哈爾濱市中小學(xué)教師崗位練兵展示阿城專場的現(xiàn)場展示,。贏得了專家的認(rèn)可，也提升了我校教師的知名度,，首次以群體的狀態(tài)登上了區(qū)級的展臺(tái),。積極配合師訓(xùn)部開展練兵與研修工作，兩次將學(xué)校教師的課程改革成果及學(xué)校的特色材料送到區(qū)級的展示現(xiàn)場進(jìn)行展評,。在省級驗(yàn)收的現(xiàn)場,，我校的參展內(nèi)容迎來了知名專家的稱贊。在參與進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,，教師的博客掛在進(jìn)修網(wǎng)的首位,。在網(wǎng)絡(luò)論壇的評比中，我校被評為區(qū)級先進(jìn)集體,。個(gè)人獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

高蘇霍姆林斯基曾說過：“如果你想讓教師的勞動(dòng)給他帶來快樂，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏的任務(wù),，那就引導(dǎo)每一位教師走上研究這條幸福的道路上來,，教育科研可以讓教育教學(xué)走上快速發(fā)展的直通車，思考和研究可以讓我們幸福前行,，盡收事半功倍之效”,。本學(xué)期的教育科研工作除了正常開展工作外,，主要的成績就是順利完成了區(qū)級兩項(xiàng)課題的結(jié)題任務(wù),。在不到一個(gè)月的時(shí)間里，與課題組成員通過系統(tǒng)整理,、歸納課題研究的過程性材料,，撰寫了兩篇各近萬字的課題研究報(bào)告,，將兩項(xiàng)課題圓滿的畫上了句號。目前材料已經(jīng)通過初步審查,，在等待專家的最終評審,。本學(xué)期配合科研部門征集了教師的科研成果共20余篇。對我校申報(bào)的哈市規(guī)劃辦的課題進(jìn)行了人員變更,。及時(shí)收集課題研究的過程性材料,。及時(shí)科學(xué)的出版《科研報(bào)》。在上學(xué)期的科研評估中,，我校的科研工作被確定為區(qū)級科研一類學(xué)校,，這是科研工作的殊榮。

在本學(xué)期,，主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)校的新聞發(fā)布工作,。從照相、選片,、到處理照片,，從新聞稿的書寫到新聞的發(fā)送，看似簡單,，做起來不易,，一次制作需要將近一節(jié)課時(shí)間。本學(xué)期共發(fā)布新聞24個(gè),。真正把學(xué)校的活動(dòng)信息及時(shí)發(fā)布到教育局信息網(wǎng)上,，同時(shí)再上傳到學(xué)校的校園網(wǎng)。這樣即宣傳了學(xué)校,，又展示了師生的校園生活和精神風(fēng)貌,。

作為支部的宣傳委員，能夠履行職責(zé),。本學(xué)期比較費(fèi)腦子的就是寫材料,。這是一項(xiàng)純腦力勞動(dòng)。說實(shí)話,，本人能力有限,，難得領(lǐng)導(dǎo)的信任，擔(dān)起了如此的重任,。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)時(shí)從不畏難,，能夠用心、盡力的去做,。雖然一學(xué)期所寫的材料不到二十份,，材料要的急時(shí)回家去完成也是常有的事。并不一定能做的很完美，好在有校長的信任和把關(guān),，一切都迎刃而解了,。這項(xiàng)工作使我得到了真切的鍛煉。用楊利偉的話說：感覺良好,。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇八

經(jīng)歷夏花的繁華,、秋實(shí)的豐美、冬雪的寧靜,、春草的生機(jī),、麥粒的飽滿，我與xx鎮(zhèn)中學(xué)20xx屆畢業(yè)生走過了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)年,。

在這一年的工作中,，我堅(jiān)持以德為先，熱愛教育事業(yè),，恪守教師職業(yè)道德,，全身心的投入本職工作中，關(guān)愛每一名學(xué)生,。在課上課下,，都注意德高為師，以身為學(xué)生的表率,。

在這一年的工作中,，我一貫勤勤懇懇。在整個(gè)學(xué)年我都注意認(rèn)真?zhèn)湔n,，深研教材,，靈活選擇教法，以求達(dá)到的效果,，認(rèn)真對待每一個(gè)早晚自習(xí),，珍視每一個(gè)45分鐘。為了讓學(xué)生在體育加試中取得好成績,，今年第二學(xué)期剛開學(xué),，我們就加開了第九節(jié)課，我們九年級教師輪流在第九節(jié)課上指導(dǎo)學(xué)生的體育訓(xùn)練,。在這一時(shí)期,，我有4節(jié)早自習(xí)，4節(jié)晚自習(xí),，每天早來晚走,，披星戴月，對此我毫無怨言,，因?yàn)槲叶嗤碜邇商?，同事便可少晚走兩天?/p>

在這一年的工作中，我力求精益求精。中考前的復(fù)習(xí)大課,，每天4節(jié)語文課，有時(shí)還需要連排,，課時(shí)不可謂不多,，工作不可謂不累。在這種情況下,，我仍然注意每節(jié)課的質(zhì)量,。課下埋頭備課，課上精心教授,，課后耐心輔導(dǎo),。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返?？季氹A段兩天一個(gè)輪次,，每次考試后我們都精心閱卷。為了不耽誤時(shí)間,，有時(shí)還把試卷拿回家中判閱,。審卷，分析,，在其中發(fā)現(xiàn)問題,，抓住重點(diǎn)，找拓展,，細(xì)鞏固,。

在這一年的工作中，我注重方法與策略,。我在學(xué)期初便制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃,，有條不紊的施行，因材施教,，全面施教,，重點(diǎn)指導(dǎo)，廣泛拓展,，學(xué)生成績逐步提升,，第一學(xué)期末優(yōu)秀率達(dá)25%，完成了計(jì)劃所訂的目標(biāo),。本學(xué)年的總復(fù)習(xí),，時(shí)間緊、任務(wù)重,，我注意分析了中考取向,，以達(dá)效果。本年度中考增加了語句排序、標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用,、查字典,、古詩詞閱讀賞析等內(nèi)容，對此我與xx提早下手,，找資料,、精備課、有序練習(xí),、針對考查,。在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長期壓制我校語文的xx中學(xué)，越居全區(qū)的前列,。中考中,，也取得了喜人的成績，我所教的班級優(yōu)秀率達(dá)25%,。

熱情,、汗水、奮斗,、艱辛在這一個(gè)學(xué)年中交織融合,，我自信無愧于教師這一稱謂，無愧于九年級語文教師的責(zé)任,，在這一個(gè)學(xué)年我也收獲了信任,、尊敬與快樂。一年工作已告一段落,，我也深知教育之路久長,。對繼往學(xué)生，我愿給他們最美好的祝愿,，希望我的教育益于他們的成長,；對于未來我期待我用愛心學(xué)識與人格指引學(xué)生美好的明天。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家好,！

20xx年來，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,，現(xiàn)將近一年工作作個(gè)匯報(bào)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告和各項(xiàng)重要思想,，關(guān)心國家大事,，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家,，切實(shí)樹立校興我榮,，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想,，急為學(xué)校所急,。

本年度，我主要負(fù)責(zé)xx年級的數(shù)學(xué)課,?；仡櫰饋?，主要作了以下工作：在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法,，積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加中心校,、學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過繼續(xù)教育，網(wǎng)上聽課等學(xué)習(xí)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平。

針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題,，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求,，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,，要從小練起，不要怕耽誤時(shí)間,，用王羲之練字的故事鼓舞他們,。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊,。而后,，針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生，我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評語,，如：“你愿意把字寫好嗎,？”“你進(jìn)步了,！”等等，雖不經(jīng)意,，但效果確是驚人的,，再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的，這個(gè)意外給了我啟示,，于是決定繼續(xù)沿用,，無論工作量再大我都堅(jiān)持寫評語。

針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題,，我要求學(xué)生寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查,，從字跡、正確率,、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這項(xiàng)舉措收效良好,，作業(yè)質(zhì)量又得以提高,。通過一番對作業(yè)評價(jià)改革的實(shí)踐,，讓我品嘗到了成功的喜悅,，體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來的豐碩成果。

科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了，面也廣了,，所以不管工作有多忙,，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我想，作為教師,，知識面越廣,，自己的感覺也好，學(xué)生對你的感覺也好,。

在20xx年度xx縣第xx屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)大賽中,，我所輔導(dǎo)的xx同學(xué)在小學(xué)組的繪畫比賽中獲三等獎(jiǎng)。我所帶的xx班數(shù)學(xué)進(jìn)步巨大,，在中心校舉辦的質(zhì)量檢測中獲得第一名,。當(dāng)然在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲,。

我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉,。“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自己,，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始,，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。

謝謝大家！

此致

敬禮,！

述職人：xx

20xx年xx月xx日

教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇十

一年來積極完成教學(xué)工作,，用端正的心態(tài)對待每一天的，過去一段時(shí)間當(dāng)中我一直都認(rèn)為,，只有不斷的提高教學(xué)質(zhì)量,，還有教學(xué)水平這才能算的上的是一名優(yōu)秀的教師。

經(jīng)過了這一年來的工作我更加清楚的認(rèn)識到了這一點(diǎn),，我認(rèn)為只有不帶的提高自己的能力,，還要有一顆責(zé)任心，各方面都應(yīng)該考慮到位,，這些才是關(guān)鍵的,，現(xiàn)在我也可以很負(fù)責(zé)的把這些都表達(dá)出來，我一直都希望自己能夠把一些細(xì)節(jié)的事情處理好,，不管是工作還是在教育理念上面,，都能夠得到升華,，我正確的去看待自己的能力，把日常細(xì)微的一些東西繼續(xù)努力的完成好,，未來我也相信我能夠做到更好,，也對過去一年來的工作進(jìn)行總結(jié)：

作為一名教師，我遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,，在每一天都讓自己學(xué)習(xí)起來,，同時(shí)我也按照學(xué)校的規(guī)定落實(shí)好每一項(xiàng)工作，過去的已經(jīng)過去了,，可是我對自己的工作態(tài)度一點(diǎn)都不曾變化,，主動(dòng)去落實(shí)好，永遠(yuǎn)比不到萬不得已才去做要靠譜的多,，在這個(gè)過程當(dāng)中我也非常珍惜機(jī)會(huì),，這不是我應(yīng)該要去經(jīng)歷的，很多時(shí)候我都愿意去把細(xì)節(jié)處理好,，這是我對自己的的態(tài)度,，當(dāng)然有很多時(shí)候我也會(huì)問自己，面對日常的教學(xué)工作,，還有哪些做的不夠好的,，這一點(diǎn)我總是會(huì)堅(jiān)定不移，我告訴自己人一直都在學(xué)習(xí)的路上,，作為一名教師,，這樣的心態(tài)更加要有,，這一年的工作我始終都能夠貫徹這一點(diǎn),，并且在以后我也會(huì)積極的提高自己的思想覺悟。

我面對學(xué)生還是一個(gè)嚴(yán)肅形象,，現(xiàn)在這一點(diǎn)我還是堅(jiān)定不移,，有很多事情都應(yīng)該這么落實(shí)下去，過去很長一段時(shí)間這都是我對自己的要求,，當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我也會(huì)做的更好,，在教學(xué)工作上面我必要嚴(yán)格，我認(rèn)為一定要在這一點(diǎn)上一絲不茍,，對于學(xué)生一定要嚴(yán)格到底,，當(dāng)然這也會(huì)有一個(gè)度，我一直都在把控著,，這是不可忽視的,，現(xiàn)在回想起來還是有很多感慨，教學(xué)不是一條路走到底,，我更加愿意去取經(jīng),，去學(xué)習(xí),，多多向資質(zhì)較高的前輩學(xué)習(xí)，這樣才能夠看到更多的教學(xué)方法,，也能夠彌補(bǔ)自己的不足,。在教育上面我對學(xué)生們也是保持著一些原則，對學(xué)生們實(shí)施全素質(zhì)化教育,，我一直多認(rèn)為這樣才能夠讓學(xué)生們感受到自己的不是什么都被管著,，有自己的選擇的，有自己的獨(dú)立思考,，也能夠讓其快速的成長,。

以上就是我的年度述職總結(jié)。