演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

四年級學生演講稿篇一

老師們,，同學們：

他需要愛，愛你的父母，愛你的老師,，愛你的朋友，愛你身邊所有的人,。與次同時,，你也會得到許多的關(guān)心，許多的愛護,，許多的祝福,。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩,。 生活告訴我,，他需要感動，為一件好事而感動,，為一本好書而感動,，為一個好人而感動。讓我們在感動中生活,，在感動中成長,。

了!10、文明禮儀在校園在這陽春季節(jié),，春意濃濃,、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？ 我們小學生要著裝得體，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,。 升旗儀式，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。 課堂禮儀直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶，清潔衛(wèi)生,。 同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。 在這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，使我們的校園更加美麗。

八三班 xxx

四年級學生演講稿篇二

老師,、同學們：

早上好!

我今天國旗下講話的主題是“節(jié)約資源,、從我做起” 。 3月21日 是世界森林日,， 3月22日 是世界水日,， 3月23日，是世界氣象日。有人說：“沒有森林就沒有人類”,，這句話并不夸張,，森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林,，地球上的氣候會變得正常穩(wěn)定,，風調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災害,，地面水土就不易流失,，地球上的空氣也可以得到凈化。然而,，森林卻在以一種令人吃驚地速度消失,。非法砍伐,、破壞性砍伐等人類的行為正在吞噬著原始森林,。毀林帶來的炭排放逐漸改變著我們的氣候，而依賴森林生存的成千上萬的人們以及超過2/3的陸地動植物都將無家可歸,。

有的同學會說：“我們連森林都沒見過,，怎么會破壞森林呢?”其實，我們每天所用的紙張,，都是用木漿制成的,，為了供應用紙，每天就會有成千上萬棵樹木被砍伐,。我們?nèi)ゲ宛^使用的一次性筷子也是木頭做的,，據(jù)測算，5000雙筷子就能毀掉一棵大樹,。

而水呢?水是我們賴以生存的資源,。生活中，衣,、食,、住、行哪樣離得開水?可能在我們大部分人腦海中總有一個觀念——水是取之不盡的,，隨用隨取,。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長,，水緊張的現(xiàn)實日益突出,。有一則公益廣告說得好：“如果人類再不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚,?！?/p>

為了不讓悲劇發(fā)生，我們能做什么呢?我們能做的`事情很多，比如：節(jié)約每一張紙,，雙面使用紙,，回收廢紙;拒絕使用一次性用品;一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭;保護每一塊綠地,，愛護每一棵樹木等等,。同學們，讓我們從現(xiàn)在開始,，從自身做起,，從日常生活中的點點滴滴做起，樹立起環(huán)保意識,，嚴格要求自己,，讓青山常在，碧水常流,，我們才能在綠色世界里健康成長,。

四年級學生演講稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好,！我 是四年六班的黃松博,，今天 我演講的題目是—《中國夢·少年夢》。百年前 梁啟超 曾寫下《少年中國說》,，“少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,?！?我們是國家的希望、是民族的未來,。我現(xiàn)在 可以自豪地 告訴大家,，我的中國夢-也是千百萬中國少年的夢，那就是“為天地立心,，為生民立命,，為中華之崛起而讀書！”讓我們在智慧的課堂里,，共同聆聽通達未來的書聲瑯瑯,，共同期盼少年中國夢的美麗綻放！

今日的中國雄姿英發(fā),，神九飛天,、蛟龍入海、高速鐵路,、“遼寧”號航母這些 響亮的名字 已響徹 神州大地,，一個 自信的聲音 告訴世界：“強大的中國 在騰飛,！”

我驕傲，因為我是中國人,！我自豪,，因為我是中華民族的子孫！

作為一名中國少年,，我們應該繼往開來,，踏著先輩的足跡，肩負起民族振興,、國家強盛的重任,，努力實現(xiàn)13億中國人的偉大夢想。為此,，我們應該成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員,，勤奮向上，奮勇拼搏,，為建設強大的祖國貢獻自己的力量,。我們要胸懷祖國、志存高遠,，努力學習科學文化知識,，提高綜合素質(zhì)，積極迎接未來的挑戰(zhàn),。

人們常說，“有志者,，事竟成”,，所以，人不能沒有夢想,。而夢想從來不是天上的白云,，他是一粒根植于泥土的種子，需要辛勤澆灌與耕耘,，才能夠結(jié)出豐碩的果實,。我立志，長大后要當一名科學家,，用自己的智慧研制出世界領先水平的宇宙飛船,，讓中國的航天員乘著它遨游在奇妙的太空，探索宇宙的奧秘,，讓祖國因為有我而驕傲,！

因為有夢，我們的未來才更加多姿多彩,；因為有夢,，我們才擁有前進的勇氣和必勝的信心,；因為有夢，我們才能夠?qū)崿F(xiàn) 祖國 偉大復興的宏偉藍圖,！今天,，我們不再是溫室的花朵，已經(jīng)能夠在風吹雨打中學會成長,；明天,，我們將會蛻變成自由翱翔的雄鷹，挺起祖國的脊梁,，放射出閃耀世界的光芒,！

雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求,；而今邁步從頭越,，是對夢想的執(zhí)著！來吧,，同學們,！讓我們在中國夢的引領下，為了美好的明天,，為了光榮的使命,，奮勇 向前！空談誤國,，實干興邦,！乳虎嘯谷、百獸震惶,。我號召,，為了中華之崛起，中國少年,，請拿出你們的豪情,，展現(xiàn)你們的風采吧！我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家,！

四年級學生演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

有的人愛玩游戲,，有的人愛上網(wǎng),，有的人愛玩玩具……可我喜歡讀書。

我每天都要看書,，有時爸爸媽媽在午睡,，我就看書，一拿起書,，我就像走進了另外一個世界,，在朗讀的過程中,，我獲得了很多！在《西游記》里我學會了孫悟空的勇敢與堅強,；在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲,；在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領略了大自然奇幻的色彩,；在《科學之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云,，它的總質(zhì)量達100萬億億噸，我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年,。

我不但愛讀書,，還喜歡買書。

我每個星期都要去書店里,。因為在這里有很多家里沒有的書,，我總是在書店里泡半天，先是找到我喜歡的書“竊讀”,，如果一上午我還讀不完的話,，那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來,，去一次書店我就收獲多多了,，既讀書了又買書了。

我不僅愛讀書,，愛買書,，還很愛護書。

每次開學發(fā)新書,，我都買來包書的彩頁紙,，把新書包起來，每天用完后把書放進書包時我總是很小心,，不讓書卷角。一般到學期結(jié)束,，我的書還是新的,。媽媽經(jīng)常表揚我愛護書，因此,，家里的書架都是交給我打理的,，我每個星期都要擦一遍書架，把書整理得整整齊齊,！

讀書真好,，既能使我的知識增長，還能使我快樂,！

四年級學生演講稿篇五

尊敬的各位教師,，親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是《生命的硬度》

茫茫大漠,，一棵樹站不起來，展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象,。

巍巍青山,，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉,。

悠悠河岸,，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風,。

我們象征著太多,，又演繹著太多。但我相信,，我的形象,，絕不是“手若柔荑，膚如凝脂”的林黛玉,，也絕不是“蓬頭垢面,、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著期望,、朝氣,。所以我們展此刻別人面前的就應當是衣無褶、臉無垢,、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身,。

有人曾說,，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼,?！皩帪橛袼椋粸橥呷?、“仰不愧于天,，俯不怍于地”，這是歷來中國的傳統(tǒng)美德,。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,，使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人，而我們作為時代的先鋒,，要是永遠在黑暗中沉溺呢,，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰,。答案,，不言而喻,。

大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高,，也有長城的環(huán)繞,，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥,。而時代再怎樣變,，我們的形象，我們的雄風依然如故,。因為我們自尊,，因為我們自信，因為我們有著鮮活的生命,。而正因如此,，河岸才悠悠，大漠才廣袤,，青山才長青,，生命的硬度才長存。

四年級學生演講稿篇六

尊敬的各位領導,，老師：親愛的同學們：

上午好,！

以，從這個意義上說,，臺下的各位,，我是你們的師姐。今天,，姑且放下教師的身份,，放下班主任的身份，而僅以一位師姐的身份,，和即將邁出蓬師校園的我的學弟學妹們探討“畢業(yè)的喜與憂”,。

驕陽六月，畢業(yè)在即,，青春散場,，逝者如斯夫！這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”,。英文原文是:”let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.”。我國著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛,，死如秋葉之靜美”,。所以，從這個意義上講,，“生命不只是折射短暫與匆忙,，畢業(yè)不只是充滿感傷與懷戀,。我倒更喜歡歌手樸樹在歌曲《生如夏花》中的理解：“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花,、火焰,、驚鴻一瞥，雖然是一樣的短暫,，卻都有不一樣的美麗,。所以，畢業(yè)是一個終點,，更是一個起點,，畢業(yè)喜憂參半。

這兒,，我說的“喜憂參半”,，“喜”

是指在蓬師的五年，你所學到的東西,?！皯n”則指邁出校園，你將怎樣去回報社會,。也就是給大家詮釋了兩個問題：“蓬師的五年,，學校教會了我什么？”,，“邁出了蓬師校園,，我又能做些什么？,?！贝髮W畢業(yè)的時候，頂著省級優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實習生的光環(huán),，我放棄了學校推薦的曲阜師范大學的就業(yè)機會,，選擇了蓬萊師范，至今也堅定這份選擇,，還記得應聘的時候校長問我“為什么選擇蓬師,？”，我說了兩點：第一點,，蓬萊的天很藍,，蓬萊師范的天更藍，這是學校的地理環(huán)境,；第二點,，“學高為師，身正是范”，“做文明人,，講普通話,，寫規(guī)范字”深深吸引著我，這是學校的人文環(huán)境,，我不可抗拒,。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。

學院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋,，她說“成功是一個點,，它是外在，源自外界評價,，由別人去評論,；而成長則是一個過程，它是內(nèi)在,，是一種內(nèi)在知覺,，并在內(nèi)心愉悅存在。我們擔心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝,，而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長卻不被剝奪,，成長屬于自己，雖然緩慢,，但卻充滿自信,。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久,，也引發(fā)了我對于成長的思考,。是非審之于己,毀譽聽之于人，我們可以不成功,，但決不能不成長,。我想就算沒有成功這個點，我們也依然可以享受成長的過程,。關(guān)于這點,，5年的在校學習，我想大家也會感同身受,。蓬師的5年,，我們學到了知識，學會了做人,，收獲了成長,，這段學習經(jīng)歷將會受用終身，因此我稱之為“畢業(yè)的喜”,。

老實實做人,，踏踏實實做事”便是我對自己和大家的期許,。

末了，此情此景,，想推薦兩首歌，大家可以下載試聽,，第一首是羅大佑的《愛的箴言》,，用來表達5年來，我們師生之間彼此的愛,。第二首是美國電影《畢業(yè)生》的主題曲《scarborough fair》,，用來表達我對同學們的期待與警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校為榮,，明日母校以我為榮”落到實處,。

最后，用我們學校老校長位校長的話結(jié)束今天的發(fā)言,，那就是“你的心可以在天上,，可你的身必須腳踏實地?！?。

四年級學生演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學,，大家好,！我是四（8）班的班長李哲一。我是一個勤奮好學,，活潑開朗的.女孩,。很榮幸能參加學校大隊委的競選，在這里,，我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會,。

當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊兩年了,，兩年前,，我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,。這是號角,，它激蕩著我正直誠實,拼搏進取,；這是鞭策,，它激勵著我熱愛集體，關(guān)心同學,；這是戰(zhàn)鼓,，它催促我好好學習，天天向上。

四年來,，在老師的辛勤培育諄諄教導下,，我長大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的班干部,，出色地完成了老師交給我的各項任務,，曾被評為“校優(yōu)秀隊長”、“全面發(fā)展獎”等,。我參加了年級“堂堂正正做人,、端端正正寫字”，為班級爭得了榮譽,。老師給我的評價是：做事認真,、主動，組織能力強,；同學們給我的評價是學習成績優(yōu)秀,，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信,，喜歡挑戰(zhàn),，樂于奉獻。

假如我能競選到大隊委,，我將用“熱心”為同學服務,，用“真誠”做老師的得力助手；用“創(chuàng)新”開展工作,。這是我的希望,，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念,，我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間,，讓美麗的校園，熠熠生輝,。如果我競選到,，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力,，在此希望老師們,、同學們請相信我，我有決心當好大隊委,，請大家投我一票,！謝謝大家。

四年級學生演講稿篇八

親愛的老師,、同學們：

我喜歡讀書,。我平常愛看童話故事,、歷史故事和世界名著。比如《哆啦a夢》,、《楊家將》,、《格列佛游記》等書。

我最喜歡的童話是《哆啦a夢》,。講的是22世紀的機器人和日本的大雄共同生活的故事,。大雄有許多好朋友，比如靜香,、小夫、胖虎和出木杉,。其中,，胖虎和小夫常常欺負大雄，而哆啦a夢總在這時幫助大雄,。哆啦a夢是貓型機器人,，卻非常害怕老鼠。因為以前老鼠把哆啦a夢的耳朵咬爛了,，但是耳朵只是裝飾品,，不會影響聽力，所以沒有生命危險,。我看了這個故事,，常常哈哈大笑。哆啦a夢還有許多好朋友,，看見圓形就變成狼人的哆啦尼科夫,、力氣很大的耶魯馬他哆啦、愛踢足球的哆啦利鈕,、西部牛仔快槍手哆啦小子,、愛用魔法的哆啦梅度三世、功夫高強百戰(zhàn)百勝的哆啦王,，他們都在不同國家工作,，其中哆啦王在中國學習武術(shù)，他們都喜歡吃銅鑼燒,。哆啦a夢和大雄經(jīng)常開著時光機,，穿過時光隧道，回到很久以前的白堊紀和恐龍玩耍,，還可以趕往遙遠的未來去旅游,。我還很喜歡哆啦a夢的隨意門和竹蜻蜓。我做夢都想擁有一個時光機,、隨意門和竹蜻蜓,。

我最喜歡的歷史故事是《楊家將》,，最喜歡的的幾個故事是《喜得三將》、《孟良盜馬》和《大破天門陣》,。楊家祖孫三代,，男女老少，叱詫疆場,，精忠報國,，讓人感動。

暑假里,，我讀了《羅賓遜漂流記》,、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》和《彼得潘》,?！读_賓遜漂流記》主要講述了羅賓遜漂流到一個無人島上，在島上同困難作斗爭生活了26年的故事,；《格列佛游記》主要講述格列佛去小人國,、巨人國、巫人國,、慧駰國旅行,，學會了這些國家的語言，了解了各個國家的風俗習慣的故事,；《木偶奇遇記》主要講述了皮諾曹由一個頑皮的木偶變成一個真正的男子漢的經(jīng)歷,；《彼得潘》主要講述了彼得潘和文蒂、約翰,、邁克爾到永無島上冒險的故事,。

讀了這些書，我認識了許多偉大的作家,，明白了許多道理,。高爾基說過，書是人類進步的階梯,；莎士比亞說過,，書是全世界的營養(yǎng)品。以后,，我決心多讀書,，長大了成為有用的人。

四年級學生演講稿篇九

各位家長：

感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,。我們今天能有機會坐在一起,，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習,、為了孩子的進步,、為了孩子的明天,。我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解我們學校,，加強你們和學校之間的聯(lián)系,，希望家長配合學校，做好一些工作,，讓你的孩子學得更好,，取得更好的成績！

各位家長,，隨著社會的進步,，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識,。但是在現(xiàn)實生活中,，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子,，或重智輕德,，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”,，教育孩子簡單粗暴,；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),，由此給孩子的心靈帶來的負面影響,，必將對孩子的一生造成延誤。

其實,，每個孩子都有一個家,，家庭才是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,，而是指家風好,。因此，我們召開本次家長會,，就是希望家長們能做好以下幾點：

1,、思想上要引導好孩子。作為家長,，我們平時要教育孩子愛勞動,，講文明,，尊敬長輩，待人有禮,。教育孩子該做的事,，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的,。在平時的生活中,，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。

2,、行為上要輔導孩子,。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,，動手能力,。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了,，也不會系,，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,，我們家長只要多引導孩子,，多輔導孩子，他們能做的很好,。在學校里,，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室,，有時還自己去排練節(jié)目,，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了,。

3,、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,，對于孩子的學習很少過問,。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,，我們身有體會,。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5—10分鐘,，還是可以的,。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內(nèi)容,，,。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系,；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的,。

借此機會,，向各位家長提一些建議：

1、每天請檢查孩子的學習情況,、家庭作業(yè),，及時查漏補缺，做到堅持不懈,。

2,、家長的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心,，做孩子成長的強有力的后盾,。每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識,，哪篇新課文,，知道哪些道理，今后打算怎樣做,，交談時,，要有耐心，不能簡單粗暴,。

3、定期與教師進行溝通,，對孩子的優(yōu)點,、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,，共同尋找最好的教育方法,。

4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育,。特別是交通安全方面的教育,。

5、配合學校的各項工作,。

總之,，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。

安全方面

為了加強對學生的安全教育,，增強學生安全防范意識,，杜絕安全事故發(fā)生，教育和懲戒違紀學生,，根據(jù)有關(guān)教育法規(guī)文件,，結(jié)合我校實際,，特制定本條例及處分規(guī)定。

安全要求

1,、學生必須認真學習安全知識,，做到牢記在心，時刻按有關(guān)要求規(guī)范自己的行為,。

2,、學生在上學、放學路上和平時出行時一律不得乘坐非法營運,、超載車輛（船只）和無牌無證車輛（船只）,。14歲以下不得駕駛機動車輛，14以上不得違章駕駛機動車,。過馬路時要“一?！薄岸础薄叭ㄟ^”，在馬路中間不得追逐打鬧,，不得奔跑,，不得倒退。遵守交通規(guī)則,，增強交通安全意識,，提高自我保護能力。

3,、學生上,、下樓梯時，慢步輕聲依次靠右行,，不牽手,，不打鬧，不拉扯,、不勾肩搭背,；不在樓梯或走廊護欄上滑行、站立,、坐臥,，不攀越坐立各種柵欄、窗戶,、鐵門,、護欄、圍墻,。

4,、未經(jīng)老師批假，學生不得擅自出校，上學期間住校生不得在外留宿,。假期結(jié)束后因故不能及時返校的,，須在當天打電話或請人告知老師，說明原因,。

5,、在校期間不準追逐打鬧，不得打架斗毆,，更不得攜帶管制刀具,、棍棒等兇器進入學校。

6,、增強防火意識,，不得在校內(nèi)、野外隨意生火,，不得擅自參與撲火工作,。

7、注意用電安全,，不得胡亂觸摸電線及用電器具,，不得私接電源。夜間突然停電時,，教室內(nèi)的同學在原處坐好,，正在走廊或樓梯外的同學在原處站立一分鐘，待可以看清前方后,，再慢步回到教室,，不得在停電時起哄、吼叫,、奔跑,。

8、學生不得進入網(wǎng)吧,、電子游戲室、歌舞廳,、美容院等未成年人不得進入的場所,。

9、學生不得擅自到池塘,、河流,、水渠、湖泊,、海內(nèi)洗澡游泳,。

10、學生在上實驗課、體育課時,，要嚴格按老師的要求進行規(guī)范操作,，不得自作主張，更不得隨意接觸危險藥品和器械,。

11,、學生要注意飲食安全，不得飲用不合格飲料和水,，不得購買食用假冒偽劣,、有毒有害、過期變質(zhì)食品和“三無”產(chǎn)品,。

12,、學生不得擅自進入有安全隱患的建筑物內(nèi)和有安全隱患的場所，不得在其附近逗留,。不得攀爬樹木,、電桿、電力通訊塔等危險物,。

凡是老師講的一切安全知識,，請每一位同學牢記心中。若不遵守的同學,，后果自負,。與學校和老師無關(guān)。

四年級學生演講稿篇十

人無完人,，任何人都有優(yōu)點和缺點,，我不外乎也是一樣。性格多變,，愛哭愛笑,，是每個人都會有的性格。我,，卻有點獨特,，我的優(yōu)點就是——好脾氣。

我的好脾氣可是好到了極致了的,，不把我的忍耐度滅殺到極限,，我都是不會生氣的。但是由于我的忍耐程度如無底洞般,，所以,，至今為止，我還沒有真正發(fā)飆過,，那些平常老是生氣打人的舉動,，只不過是我裝出來的,。所以我的身邊，總會有一大群朋友呢!

好脾氣的我?guī)缀趺刻於际菐е?。瞧,，兩眉一彎，小嘴一咧,，呵呵的笑聲就從我嘴里蹦了出來,。“呵呵呵,，哈哈哈,。”“呵呵呵,，哈哈哈”一陣陣笑聲就在我耳邊蕩啊蕩,，蕩啊蕩?/p>

但是好脾氣的我有時也會遇到一點小麻煩。教室：——小燕,，這個你幫我看著啊,，我一會兒就回來啊!等我!趁我還沒回過神來，一個說重不重,，說輕不輕,，大小均等的東西就在我的手上了。呃,，我不是還沒答應啊!無奈啊,，看著這東西，我搖了搖頭,。食堂——“黃小燕,，你幫我買一下菜啊。嗯,，就要___和___啊!”“嗯,，我還要……”未等我說完，那人就一溜煙的跑了,，留下我一個人傻呆呆地正在原地,。“我還要幫別人買啊,?！痹S久，那句藏在我嘴里的一句話終于說了出來,。“呃,，三份菜,，看來，我又要成為“千手觀音”了?！?/p>

就這樣,，我就在這個班里立足下去了。因為自己是生活委員,，所以每個星期天都會收愛心捐款,。每當我面對那些拿不出現(xiàn)金來的，我都會用很抱歉地小聲說“這個,，那你能在吃完飯后拿出來,，好嗎?”我總是小心翼翼，生怕自己激怒了對方,，時候,，我總會為自己感到自豪，偉大啊!

我的優(yōu)點可能還有很多,，可是我就沒有這么一雙發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點的眼睛,，看來我得改進一下我自己的“眼睛”了。

四年級學生演講稿篇十一

大家好,！我是來自四七班的蔣明昊,，一個陽光自信的`男孩。很高興參加大隊干部競選,。

我尊敬師長,，團結(jié)同學；我品學兼優(yōu),，熱心助人,，被評為四好少年；我寬容,、豁達,，全面發(fā)展，愛好廣泛,；去年暑假,，我通過了上海音樂學院鋼琴八級的考核，成績優(yōu)秀,；同年十月,，在上海鋼琴比賽中獲得金獎，為學校爭得了榮譽,。入學以來,，曾擔任班長、學習委員,、大隊委員等職務,。從中也積累了一些經(jīng)驗,，我愿意為大家服務。

如果當選,，我會在今后的日子里,，發(fā)揮自己的特長，為學校和班級爭光,。嚴格要求自己,，為同學們樹立好的榜樣，協(xié)助大隊長搞好少先隊的各項工作,，不辜負老師和同學們對我的信任,！我有信心和能力勝任該職務,！

是花,，就要綻放,；是樹，就要長成棟梁,；是石頭,，就要鋪出大路；是大隊干部,，就要成為一名出色的領航員,！

希望大家支持我，給我投上寶貴的一票,！

謝謝大家,！

競選人：xxx

四年級學生演講稿篇十二

老師們，同學們：

他需要愛,，愛你的父母,，愛你的老師，愛你的朋友,，愛你身邊所有的人,。與次同時，你也會得到許多的關(guān)心,，許多的愛護,，許多的祝福。讓愛走進我們的生活,，讓愛使我們的生活變的多姿多彩,。生活告訴我，他需要感動,，為一件好事而感動,，為一本好書而感動，為一個好人而感動,。讓我們在感動中生活,，在感動中成長,。

了!10、文明禮儀在校園在這陽春季節(jié),，春意濃濃、生機勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶,，清潔衛(wèi)生。同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。在這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，使我們的校園更加美麗,。

八三班xxx

四年級學生演講稿篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！我是四(4)班的xxx,，今天我演講的題目是《感恩,，讓我們的心靈充滿芬芳》。

一棵小草因為對一滴春雨的感恩,，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,，所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀,。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

我們要感恩父母,，就像小草要感恩那沉默不語的大地,，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風避雨,，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野,。

四年級學生演講稿篇十四

尊敬的老師、叔叔,、阿姨：

你們好!

首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學校召開的家長會,，我很榮幸能代表四(2)班全體學生在這里發(fā)言，我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎,，感謝各位家長關(guān)注我們的學習,。

叔叔、阿姨們：我們的教室寬敞明亮,，校園環(huán)境很優(yōu)美,，設施設備很完善，我們上課都用多媒體教學平臺,，各科老師制作了生動有趣的課件,，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識，我們在這里生活得開心，學得快樂,。叔叔,、阿姨們，你們就放心我們在這里讀書吧,。

叔叔,、阿姨們：您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望我們有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路,。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是：我們班有非常負責任和有愛心的班主任劉老師，有知識淵博,、教學認真嚴格的數(shù)學老師房老師,，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關(guān)懷，教我們學文化和做人,。不過,，要想讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,，因為我們的年紀還小，免不了會貪玩,、偷懶,，自控能力還比較差。

我們班有個別同學比較調(diào)皮,，學習比較懶惰,，不能依時完成老師布置的學習任務，我們有不少的缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性,，有自己的愛好和興趣。如今，在班主任老師的帶領下,，經(jīng)過半學期的努力,，我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步，我的成績也有了很大的提高,，取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng),、輔導，更離不開全班同學對我的支持和鼓勵,，當然,，這些成績不只屬于我一個人，是大家的共同努力,。但是,，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭,，更進一步”,。我相信，在學校領導的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合教育下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

下面結(jié)合走進新課程的需要,，提出幾點建議,，僅供參考。

學習是誰的事情?誰應當對學習負責任?教師,、家長當然要對孩子的學習負責,，但是學生意識不到這種學習的責任，這種學習就不是真正的自我學習,，只有當學生把學習跟自己的生活,、成長、生命,、發(fā)展有機聯(lián)系起來,，擔負起學習的責任時，學習才是一種真正的有意義的學習,。

有些學生做過的題目或試卷就丟掉,，而有些學生特別有心，會把每一次的試卷和練習收起來,，把錯題分門別類,，回納總結(jié)，從而避免下一次重犯,。

別小看這小小的舉措,，它能讓你的孩子在錯誤中成長，在改錯中增責。

《新課程標準》對中年級學生提出要養(yǎng)成主動識字的習慣,。有些學生就善于使用字典,、辭典這些輔助工具，在日常讀書,、看報,、寫作中自覺、主動地熟悉漢字,，接觸的機會多了就積累了很多生字,、生詞，作文時能正確地表達自己的意見,，讀書時也能加深對內(nèi)容的理解,。而另外一些學生往往怕用字典，讀書時碰到生字就跳過往,，作文時用拼音代替生字,。再如《新課程標準》對寫字要求很高，中年級同學要做到規(guī)范,、端正、整潔,，學校專門天天設立了20分鐘的寫字課,，有些同學堅持練習，字寫得越來越好,。寫一手好字,，終身受益。而一些孩子還未養(yǎng)成自己整理書包,、文具的習慣,，鋼筆經(jīng)常忘吸墨水，寫字課就無事可做,。諸如此類的忘帶作業(yè)本,、忘造作業(yè)等等行為，都反映出培養(yǎng)學生主動學習的責任感是多么重要,。

學習上的韌勁是指碰到困難肯動腦筋,，知難而上，而不是知難而退,。有些同學一碰到不會的題目就往問教師,、家長或同學，這種做法不好,，而且我們在幫助他們的時候也只能講方法,，不能把每一步講仔細，否則就剝奪了學生獨立思考的機會。小學時代學生實在是拄著拐杖在學習,，工作總結(jié)這個拐杖就是教師和家長,，我們要當好這根拐杖，不要使學生一旦離開了拐杖就舉步為難,、寸步難行,。為了培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)，我們學校數(shù)學老師組織學生開展了豐富多彩的數(shù)學課外競賽活動,。

在這個競爭的社會,，挑戰(zhàn)性幾乎成了每個職業(yè)的固定特征。學生對四周的環(huán)境天性布滿好奇,，這是我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識的寶貴的原始資料,，需要盡力保護，但是要避免進進一個誤區(qū),，我們的目的并不一定要培養(yǎng)成愛迪生這樣的發(fā)明家,，由于現(xiàn)代社會和愛迪聲所處的時代已經(jīng)完全不同，很多重要的發(fā)明都是通過各種成員做各自的專業(yè)工作,，有一個團體共同完成的,，我們的目的是讓學生擁有作為綜合競爭能力的一部分的創(chuàng)新意識，讓孩子接觸社會的脈搏,。

今天的課堂是開放的,，活躍的，今天的學生更應是大膽的,、坦率的,。在課堂中培養(yǎng)學生的題目意識已是每位教師的共叫，他們的奇思妙想,，經(jīng)常把課堂教學引向更為廣闊的平臺,。作為家長也要向老師一樣蹲下身來聆聽孩子的心聲，你會發(fā)現(xiàn)很多創(chuàng)新的火花,，蘊涵著他們對世界的探索,，假如稍加點撥，就能喚出他們創(chuàng)新的***,。我們學校近幾年開展的各種專題研究,、綜合實踐活動中有很多題材就來自學生好奇的一問。

在科舉時代,，社會發(fā)展相對穩(wěn)定,，知識的積累過程十分緩慢，博學強記是一條重要的學習方法?，F(xiàn)代社會發(fā)展的主要特征是代謝,，而不是積累,，書本知識的神圣化已淡化，現(xiàn)在學習的知識今天也許是正確的,，明天就有可能被新的研究成果代替,。知識，過往是教師傳遞,，如今要自己學;答案,，以往都在書本上，現(xiàn)在要自己往找;課堂,，過往最大不過是門路教室,，如今已擴展到社會。

“書香溢校園,，師生同成長”是我校正在開發(fā)的校本課程,，目的就是想讓學生暢游書的海洋、與好書相約,，在讀書中成長,。

最后，值得一提的是綜合實踐活動這門全新的課程,，給你們的孩子帶來了廣闊的.空間,，也給我們家長帶來了責任。

四年級學生演講稿篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!我是四(4)班的,，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》,。

一棵小草因為對一滴春雨的感恩,，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,，所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒,。

我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地,，是他們用純潔的父愛和母愛,，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野,。