人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

讀書之星事跡簡介篇一

莎士比亞曾形象地說：生活里沒有書籍，就好似地球失去了陽光,。置身于一方有書的天地,，它睿智的靈光，會將我們的雙眼映照迥然有神,。與書中形色各異的人和事交融在一起,，便會覺察生命的深意：跌倒沒什么，爬起來繼續(xù)朝前走,；失敗沒什么,，一切再從頭開始；偉大沒什么,，離開平凡一切都很渺?。怀晒]什么,，未來不會到此結束,；書會使我們受傷的心靈得到撫慰，會使我們的思想變得堅強,。書,，令我受益無窮,，它像我的'良師，時時刻刻指導著我的行動,，為我的前進指引方向,。

我喜歡看書，每天晚上我做完作業(yè)都會看課外書,。我爸爸是教師,，藏書有限，所以我利用一切可以利用的時間來看書,。我有時向?qū)W校圖書館借書,，有時也去縣圖書館借書，我看完了書就馬上又去還和借,。每逢星期天我都會去書店看書,。童話故事是我最早閱讀的書籍。在《格林童話》,、《安徒生童話》這些注音讀本中,，我領略到了童話世界的繽紛。慢慢地,，我的閱讀范圍越來越廣,，如，大家熟悉的高爾基的《童年》,，《西游記》等古典名著,，《女生日記》等校園小說。我還閱讀老師給我們推薦的書,，如：《感動中小學生的一百個故事》,、《窗邊的小豆豆》、《中華魂系列圖書》,。在閱讀深有感觸之時,，我會隨時寫下讀書心得,。由于有了一定的閱讀根底,，考試時閱讀理解總是能拿高分。書上看到過的事例,，寫作技巧,，我會活學活用于自己的習作中。老師說我寫作已經(jīng)有了一定的水平,，我有多篇作文曾經(jīng)在省級,、國家級征文比賽中獲獎。因為讀書多,，寫作好,，我曾被評為學?！白x書之星〞。古人讀書為求'黃金屋,，顏如玉',，而今我讀書，小而言之,，為已為家為將來,；大而言之，為黨為國為人民,。豪情壯志在心中,，一腔熱血誦心靈。

讀書之星事跡簡介篇二

當我像你們一樣還是一個小學生的時候,，活潑開朗,，積極上進。我也有許多興趣愛好,，但特別喜歡讀書,，讀各種有益的書?！遏敒I遜漂流記》,、《秘密花園》《十萬個為什么》都曾與我為伴。

可漸漸隨著年齡的增長,，讀的書卻越來越少,。直到前年過年回奶奶家時，看見她的床頭居然擺著《開國中將》,、《科學養(yǎng)生》等書,。我隨手拿起一本書，一邊翻看,，一邊跟她進行簡短的交流,。她睿智的回答，開明的`見解,，令我欽佩不已,。要知道奶奶那年已經(jīng)八十二歲高齡了，雖然耳聾,，可是眼睛不花,。她開闊的心胸，樂觀豁達的人生態(tài)度,，再次震撼了我,。我想這一切得益于她的愛好——讀書。我要向奶奶學習，活到老,，學到老,。

那次從老家回來后，我趕緊去五星圖書廣場買了好幾本書：有陶冶情操的《許我一顆蘭慧心》,、和《紅樓夢》等,。

我又在市圖書館辦了借書證，每周都要去那里借書來讀,。隨著去年《甄嬛傳》的熱播,，我對清史產(chǎn)生了濃厚的興趣，先后借閱了《正說清朝十二帝》,、《正說清朝十二妃》,、《孝莊太后》、《雍正繼位之謎》等等,。通過閱讀霧滿攔江老師的《其實清朝很有趣》,，對清史有了初步的了解。現(xiàn)在當同事們講解歷史故事的時候,，我也能略知一二了,。

前段時間，我還讀了羅貫中寫的《三國演義》,。結合影視作品,，我認識了封金掛印、千里走單騎的關羽,，智勇雙全,、英勇善戰(zhàn)的趙云，奸詐狡猾的曹操,，心胸狹隘,、嫉賢妒能的周瑜，這些栩栩如生的人物和扣人心弦的故事情節(jié)讓我我深深地迷上了三國,。

讀書之星事跡簡介篇三

班別：二4班,；姓名：小寧；每天晚上睡覺前,，我都會閱讀半小時,，這是我從小養(yǎng)成的習慣。從幼兒園開始,，晚上爸爸都會讀故事給我聽,，我才肯睡覺,。有時候我會越聽越興奮,，越看越有味，直到爸爸一而再、再而三地來提醒我“該睡覺了!”,，我才依依不舍地把目光從書中手那移到床上,。自從爸爸20xx年11月幫我辦了中山市紀念圖書館的借書證到現(xiàn)在，我們已經(jīng)在圖書館借閱了1820多冊圖書,，平均每年130本書,，各種類型圖書都有。因為在聽讀書方面涉略面廣,，同時在讀書過程中我注意摘錄書中的好詞好句,，認真寫讀后感，平時與同學進行交流,，積極參與有相關的閱讀活動,，我收獲良多。

讀書使青春展翅,，知識讓生命飛翔,。我將繼續(xù)在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考,，在讀書中快樂成長,。

讀書之星事跡簡介篇四

大家好，我是明天小學二年級十二班的李xx,，喜歡讀書跳舞,，是一個活潑的小女生。

姥姥說今年是特殊的一年,，因為疫情我們的寒假一直持續(xù)到現(xiàn)在,，可是這似乎并沒有阻止我們的學習,，每天我都會按時完成老師布置的作業(yè),，其他時間我還和姥姥一起跳舞唱歌做很多有意義的娛樂活動。媽媽經(jīng)常對我說：“讀萬卷書，行萬里路”,，我明白了這句話的含義,，我會堅持下去,，多讀書，讀好書,，做一名合格的小學生。希望疫情早日結束,，我們早日回到心愛的校園,，去迎接美好燦爛的明天,！

讀書之星事跡簡介篇五

個人介紹：

曹琬玓，藝術學院學生,，共青團員，現(xiàn)任班長一職,。

曾獲獎勵：

第四屆“國青杯”全國高校藝術設計作品大賽舞蹈類二等獎,；絢麗年華第十三屆全國美育教學成果展視頻一等獎,；山東管理學院第十一屆校園十佳歌手二等獎；第二十三屆全國青少年藝術交流大賽舞蹈類一等獎,；美育星時代校園美育技能大賽舞蹈類一等獎,。

事跡簡介：

曹琬玓同學在學習上每學期都嚴格要求自己,，專業(yè)成績和綜合測評分數(shù)都名列前茅,，通過各方面的學習不斷完善自己,，在她的不斷努力下獲得了國家級獎項4個,，省級獎項1個，校級獎項6個，院級獎項4個,，在思想上,，積極要求進步,，有上進心，作為入黨積極分子,，在各個方面都積極發(fā)揮模范帶頭作用,，樂于奉獻。在工作上,，以身作則,，積極做好每天的考勤工作，還帶領全班獲得藝術學院“優(yōu)秀早操班級”,、“拔河比賽二等獎”等,。

讀書之星事跡簡介篇六

一個個美妙的童話故事既有趣，又充滿豐富的想象力,。

一篇篇精彩的作文不僅讓我從中學到了豐富的知識,，也學到很多寫作的手法和技巧。

好玩的漫畫書也讓我體會到了語言的幽默與詼諧,。

這些豐富多彩的書籍,，讓我感受到了書的魅力，對讀書更充滿了興趣,。

我喜歡看書,，每天晚上我做完作業(yè)都會看課外書。我爸爸是教師,，藏書有限,，所以我利用一切可以利用的時間來看書。我有時向?qū)W校圖書館借書,，有時也去赤坎購書中心看書,。童話故事是我最早閱讀的書籍。在《格林童話》,、《安徒生童話》這些注音讀本中,，我領略到了童話世界的繽紛。慢慢地，我的閱讀范圍越來越廣,，如,，大家熟悉的高爾基的《童年》，《西游記》等古典名著,，《女生日記》等校園小說,。我還閱讀老師給我們推薦的書，如：《繁心》,、《窗邊的小豆豆》,、《中華魂系列圖書》。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)閱讀了很多本書了,，老師告訴我們要在閱讀的時候積累好詞好句，于是,，我讓爸爸媽媽也幫我搜集了好詞好句,，并裝訂成冊，有的貼在了家里的墻上,，每天我都會看上幾遍,，記住它們,，儲存在自己的大腦里,。

正如莎士比亞曾形象地說:生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光,。置身于一方有書的天地,，它睿智的靈光，會將我們的雙眼映照迥然有神,。與書中形色各異的人和事交融在一起,，我真切地領悟到：書能使我們受傷的心靈得到撫慰，使我們的思想變得堅強,。書,，就像我的良師，時時刻刻指導著我的行動,，為我的前進指引方向,。

讀書之星事跡簡介篇七

我是來自五（5）班的李想。這次有幸被同學們推選參加"校園閱讀之星"的競選活動,，雖然我不是最優(yōu)秀的,，但我有一顆積極向上、熱愛閱讀的心,。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

我愛讀書,，我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》,，我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,，我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛那動蕩時代的史詩《戰(zhàn)爭與和平》,，我愛那人性與道德的呼喚《復活》…… 也許正是讀過了這些書,，才領悟了古人所說的：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,。

朱熹曾說過：余嘗謂,，讀書有三到，謂心到,，眼到,，口到。也就是說,，在閱讀時我們要做到用心去感悟,，用眼去欣賞，還要多做讀書筆記,。每當我遇到一些優(yōu)美詞句時,，總會去摘錄下來。當讀到一些名著時,，我總會先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景,，以便更加理解這本書。同時,，當一本書閱讀完時我也會去總結這本書的故事大意和人物性格,，這樣將來會方便我再次閱讀。一開始,，只是將這個作為一個良好的閱讀習慣,，卻沒想到這個好習慣會在考試中助我一臂之力。

在五年級的一次月考中,，名著導讀考到了《水滸傳》,。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學對其并不了解,。由于我曾經(jīng)讀過,，并且做過較為詳細的筆記。雖然沒有完全讀透,，但是對于其中勇而有謀的林沖,，武藝高強的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的,，因此那一題做起來得心應手,。

讀書破萬卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語生澀,，語句不通,，就連小小的片段練習都寫不好。但是現(xiàn)在,，因為閱讀量的增大,，優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。前不久學校組織的散文比賽,，我獲得了五年級組一等獎……我知道這與閱讀密不可分,。

我不僅會將閱讀堅持到底，還要影響身邊的同學,，讓他們愛上閱讀,。如果學校將"校園閱讀之星"的機會給我，我一定會更加努力幫助同學們提高閱讀能力,，并為同學們作出榜樣,。如果我沒能夠被評上，我也決不會氣餒,，我會更加努力創(chuàng)造條件,，向校園之星學習。

我堅信"閱讀"這顆明星在未來一定會熠熠生輝,！

讀書之星事跡簡介篇八

班別：二3班,；姓名：小黃；我熱愛讀書,。聽媽媽說,，從我一歲開始,，每天睡前的半個小時是我和媽媽最溫馨的閱讀快樂時光,。此后的八年我?guī)缀鯊奈撮g斷過睡前閱讀。一開始我只會看圖片,、到四歲時我慢慢學會了認字、然后到媽媽陪我一起看書、到獨立誦讀,、再到獨立閱讀,，我一直在一步一個腳印地進步。現(xiàn)在的我已經(jīng)可以獨立閱讀長達上百萬字的小說,。

我時常獨自坐在柔軟的飄窗上,，沉醉在哈利波特的魔法世界里，時而皺眉,，時而哈哈大笑……我很高興能與書相伴,，書籍帶給我無盡的快樂與感動。目前我的課外閱讀量應該達到了幾百萬字。此外,，我積極參加各種讀書活動,，認真做好讀書筆記，并有意識地把材料運用到寫作當中,。上學期我寫的作文《美麗的金鐘湖》被刊登在中山日報《鳳凰花開》專欄上,，我為此感到非常高興和驕傲！今后我還會繼續(xù)閱讀,，與書為友,，在閱讀的世界里快樂倘佯。

讀書之星事跡簡介篇九

xx,，女,，208班政治科代表。

她是陽光積極的女生,，尊敬老師,，團結同學，樂于助人,，在班級學習活動中起模范帶頭作用,。

學習上，她勤學苦練,，學思結合,，學練結合，學習成績一直名列前茅,。積極參與班級活動,，敢于負責，能出色完成老師交給的任務,，受到老師的表揚和同學的稱贊,。下課后，積極參與班學習小組活動,，耐心講解,、幫助其他同學解決學習問題，與同學組成學習團隊成為知心朋友,。

生活上,，她自立懂事喜歡閱讀，堅持做到“自己的事情自己做”,，堅持多閱讀,、長知識。

“立下人生志向,，活出人生精彩,?！彼龂栏褚笞约海钪艘衩坊ㄒ粯?，只要凌寒傲霜,，積極向上，才能開出美麗而芳香的花,。