在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

爭做文明學(xué)生篇一

金色十月,，秋風(fēng)送爽。

在這“溶金水色洗空明,，不許清秋負(fù)晚晴”的美麗寧靜的季節(jié)里,，我們神州大地上處處洋溢著歡欣，洋溢著激情,，中華兒女團(tuán)結(jié)一心,，和諧奮進(jìn)，戰(zhàn)勝了天災(zāi),、戰(zhàn)勝了自我,，向世人展示了一個全新的中國。

文明是什么?文明是風(fēng),，吹過心田,。

文明是云，飄過天空,。

文明是雨,，滋潤大地,。

文明是花，常開不敗,。

而和諧呢?和諧是春風(fēng),，她能使堅冰融化，萬物復(fù)蘇,。

和諧是春雨,，她“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”,。

文明禮儀是歷代文人墨客推崇的理念,，而和諧社會始終是人民最崇高的理想。

在今天,，無論哪個地方,，哪個角落，哪里有不平,，都能夠聽到打抱不平,，保護(hù)弱小的文明之聲;無論哪個地方，哪個角落,，哪里有困難,，都能夠看到紛紛解囊、慷慨相助的和諧之手,。

我們怎能不為自己生活在這樣一個和諧文明的世界而感動?我們又怎能不為人類共建和諧世界的事業(yè)而出一分力呢?創(chuàng)建學(xué)校的和諧文明,，其實很簡單，很簡單,，只要我們每個人伸出一雙手,，就會營造出一個輕松和諧的空間。

一分文明好像一滴水,，許多文明就是一片海;一分和諧好像一盞燈,，許多和諧能匯聚出一片光明。

在創(chuàng)建文明校園,、構(gòu)建和諧校園的今天,，作為一名青年教師，我深深地懂得：維護(hù)我們文明的城市任重而道遠(yuǎn),，構(gòu)建和諧的校園惠及子孫后代,。

在創(chuàng)建文明校園的活動中，我努力從自身做起,，和孩子們一起去收集那些“漂亮學(xué)?！钡膱D畫，一起欣賞那些“示范學(xué)校”的文明,，一起為我們雙山暢想美好的未來,。

在構(gòu)建和諧校園的浪潮中,，我和孩子們一起走出教室,，把路邊的白色垃圾撿起，讓小草和鮮花展露出它們本來燦爛的笑臉,。

和諧文明,，就是這樣，很簡單,，很簡單,。

從我做起，從小事做起,，激發(fā)自己的熱情,，全心全意投入工作。

一分文明好像一棵樹,，許多文明就是一個森林,。

一分和諧好像一條小溪，許多和諧就能匯聚成百溪百泉,。

波光粼粼,，我只是浪花一朵;霞光萬丈，我只是金光一縷,。

我是太陽底下最平凡的人,，平凡的我堅定而執(zhí)著地為創(chuàng)建文明學(xué)校而努力，為構(gòu)建和諧校園而奮斗,。

我愿做一名忠誠的衛(wèi)士,，用青春的激情吹響播撒現(xiàn)代文明的號角，吹亮人們的心田;我愿做一個小小的音符,，將我的青春融入到構(gòu)建和諧校園的壯美旋律中,，譜寫出新時代的華彩樂章。

朋友們,，伸出你的手,、伸出我的手、伸出我們大家的手,，讓我們一起行動,，講文明、樹新風(fēng),，創(chuàng)文明校園,，建衛(wèi)生校園。

這是歷史賦予我們的重任，這是時代賦予我們的使命!我們將共同譜寫一個新的輝煌,，共同描繪,。

“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài),，是一切美好事物的共同特點.而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個永恒的主題.一個學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,，離不開好的學(xué)風(fēng)，好的校風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),，一種腳踏實地地精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向”理想，團(tuán)結(jié),，自強(qiáng),，成才”.一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長.同時由于每個人都有注重維護(hù)這種環(huán)境，使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,，從而形成良好的循環(huán).而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，潤物無聲，不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,，校風(fēng)好,，使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力.所以我們要遵紀(jì)首法，用法律法規(guī)來約束我們的行為,，使我們不會偏離軌道,，向好的方面不斷的發(fā)展.在這些基礎(chǔ)上，我們要打照和諧的學(xué)生群體,，打照和諧的人際關(guān)系,，打照和諧的校園文化，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),，在和諧的興趣樂園中陶治情操,，在和諧的人際關(guān)系中成長!愿我們的學(xué)校越來越好!藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點,。

實現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。

而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。

師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟。

爭做文明學(xué)生篇二

同學(xué)們,，老師們：

我今天要講的主題是共建和諧校園,。

大家知道明德是我們共同的大家庭，我們要愛護(hù)它,，珍惜它。那么它將會無比的閃耀,，無比的惹人喜愛,。

清晨，我們走進(jìn)校園,，一股清新的空氣迎風(fēng)飄來,，所有的同學(xué)都在忙碌著：打掃衛(wèi)生的同學(xué)讓地面干凈了校園變美了、讀書看書的同學(xué)增長了知識,、跑步鍛煉的同學(xué)身體健健康康,。

我們的校園應(yīng)該是文明的，同學(xué)之間相互尊重,，不打鬧不罵人,；我們都是校園的主人翁，不亂丟垃圾,，不亂涂亂畫,，不破壞公共設(shè)施；我們都尊敬老師,，見到老師問聲好,，文明守紀(jì)人人夸！

我們的校園應(yīng)該是快樂和諧的,，和諧的校園靠我們大家,，不是靠一個人的力量，所以讓我們一起行動吧,！只有和諧的校園才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，才能讓我們學(xué)到更多更好的.知識，請珍惜我們現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)到的知識和良好的習(xí)慣,，改掉我們不良的習(xí)性,。

我希望我們能發(fā)揚(yáng)明德學(xué)生的優(yōu)良品德，攜手共建和諧明德！

我的講話完了,，謝謝大家,！

爭做文明學(xué)生篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我演講的題目是：與文明同行,，共建和諧校園

有人說：文明是一扇窗,，推開窗戶就可以迎進(jìn)陽光；文明是一盞燈,，點亮燈火,，內(nèi)心就會明亮。文明行為是中學(xué)生品德修養(yǎng),，如同花草離不開雨露,，我們要與文明同行。

當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向美麗的校園,，當(dāng)新一天的學(xué)習(xí)生活向我們展開,，你可曾留意我們身邊的一支隊伍？他們身披綬帶,，文明督導(dǎo),；像執(zhí)勤的士兵，如挺拔的白楊,，構(gòu)成楓葉校園一道靚麗的風(fēng)景線,，這就是校團(tuán)委組織的文明督導(dǎo)隊。

為了讓文明與我們一路同行,，校園文明督導(dǎo)隊的同學(xué)們無私奉獻(xiàn),，忘我工作。走廊里,，他們在巡視督察,；操場上，他們提醒同學(xué)認(rèn)真操練,；食堂里,，同學(xué)們文明就餐；宿舍里,，同學(xué)入睡安靜香甜,。學(xué)生自我管理，呼喚了行為自律,，帶來了文明風(fēng)氣,。

盡管我們身邊還有不文明現(xiàn)象，盡管有些行為與中學(xué)生形象并不相稱,，但是,，相信在我們的共同努力下,，在學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下，那些亂丟垃圾,、課間打鬧,、說臟話、不愛護(hù)公物,、不倒餐盤等等不文明現(xiàn)象,，會逐漸退出校園。我們堅信,，只有文明行為,，才能夠與我們一路同行！

在這里,，我們要感謝校園文明督導(dǎo)隊作出的努力,！我們要從自身做起，從身邊的小事做起,，杜絕不文明的行為,，做文明校園合格的小主人。

爭做文明學(xué)生篇四

大家早上好：我今天要講的主題是共建和諧校園,。

大家知道明德是我們共同的大家庭，我們要愛護(hù)它,，珍惜它,。那么它將會無比的閃耀，無比的惹人喜愛,。

清晨,，我們走進(jìn)校園，一股清新的空氣迎風(fēng)飄來,，所有的同學(xué)都在忙碌著：打掃衛(wèi)生的同學(xué)讓地面干凈了校園變美了,、讀書看書的同學(xué)增長了知識、跑步鍛煉的同學(xué)身體健健康康,。

我們的校園應(yīng)該是文明的,，同學(xué)之間相互尊重，不打鬧不罵人,；我們都是校園的主人翁,，不亂丟垃圾，不亂涂亂畫,，不破壞公共設(shè)施,；我們都尊敬老師，見到老師問聲好,，文明守紀(jì)人人夸,！

我們的校園應(yīng)該是快樂和諧的,，和諧的校園靠我們大家，不是靠一個人的力量,，所以讓我們一起行動吧,！只有和諧的校園才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，才能讓我們學(xué)到更多更好的知識,，請珍惜我們現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)到的知識和良好的習(xí)慣,，改掉我們不良的習(xí)性。

我希望我們能發(fā)揚(yáng)明德學(xué)生的優(yōu)良品德,，攜手共建和諧明德,！

我的講話完了，謝謝大家,！

爭做文明學(xué)生篇五

“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點.而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個永恒的主題.一個學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,，離不開好的學(xué)風(fēng),，好的校風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng)，一種腳踏實地地精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向”理想,，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng),，成才”.一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長.同時由于每個人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,，使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去，從而形成良好的循環(huán).而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，潤物無聲，不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,，校風(fēng)好,，使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力.所以我們要遵紀(jì)首法，用法律法規(guī)來約束我們的行為,，使我們不會偏離軌道,，向好的方面不斷的`發(fā)展.在這些基礎(chǔ)上,，我們要打照和諧的學(xué)生群體,，打照和諧的人際關(guān)系,，打照和諧的校園文化,，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí)，在和諧的興趣樂園中陶治情操,，在和諧的人際關(guān)系中成長!愿我們的學(xué)校越來越好!藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長,?；ㄩ_的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,，去譜寫和諧校園的歡快樂章,。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。

師者,，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系,。構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成材”。

爭做文明學(xué)生篇六

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！今天，我和同學(xué)們交流的題目是《增強(qiáng)責(zé)任意識,，共建和諧校園》,。

古語有云：“天下興亡，匹夫有責(zé)”,。而身處和平年代的我們,，沐浴在建國xx周年的輝煌成就中，沉浸在改革開放xx周年的發(fā)展浪潮中,，可千萬別忘記,，我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

作為中學(xué)生,，搞好自己的學(xué)業(yè),，為將來更好的服務(wù)社會，是我們義不容辭的責(zé)任,。作為生命的個體,，珍愛生命，增強(qiáng)安全防范意識,，不管是對親人朋友,，還是對學(xué)校社會，這也是我們的責(zé)任,。

大家都知道,，人的生命只有一次，當(dāng)生命之花凋謝的時候,，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價值,，很多鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴,，感悟到了安全的重要,，所以，我們要真正增強(qiáng)安全防范意識,，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動,。

同學(xué)們,，我們十二中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來都非常重視安全工作，無論是刮風(fēng)下雨,，還是嚴(yán)寒酷暑,，每天都有許多老師放棄休息時間在校園各處巡查；為了同學(xué)們的安全,，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了出入人員的管理,；在校園的玻璃門上，走道上,，樓梯的拐彎處,，都有溫馨的提示。今年,，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方努力,，設(shè)施先進(jìn)、堪稱一流的教學(xué)大樓拔地而起,，供同學(xué)們施展才華,，放飛夢想；新建的水沖式廁所,，也給同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障,。

這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，為了同學(xué)們的安全付出的心血,。真誠的希望同學(xué)們在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，發(fā)奮努力，刻苦拼搏,。

但是校園安全問題涉及面非常廣,，要維護(hù)校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力是不夠的,，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn),。在此，我想給同學(xué)們一些真心的提示：

遵守交通規(guī)則,，注意交通安全；冬天下雪路滑,，放學(xué)及時回家,；過馬路時，要走斑馬線,；穿過馬路時,，要左右看看，等到?jīng)]有車輛通過時,，方可過去,；同學(xué)們購買食品要看清生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,，不購買“三無”食品,；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質(zhì)食品,，造成食物中毒；課間不追逐,、不打鬧,，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上下滑,，行至拐彎處,，要放慢腳步，預(yù)防相撞,；體育課運(yùn)動時,，要遵守運(yùn)動規(guī)則，注意自我保護(hù),；課間要做文明休息,，遇事更要冷靜、謙讓,；在家時,，注意天然氣和用電安全。

身處祖國的邊疆,，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),，維護(hù)祖國統(tǒng)一，更是我們每一位中學(xué)生最神圣的責(zé)任,。

作為中學(xué)生的你們,，有責(zé)任，也有義務(wù),，堅決維護(hù)新疆來之不易的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的社會局面,，牢記“民族團(tuán)結(jié)高于天”牢記“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍”,，牢記“血濃于水骨肉情,，民族團(tuán)結(jié)重千鈞”不信謠，不傳謠,，不上敵人挑起民族對立的當(dāng),，要旗幟鮮明的反對民族分裂主義和非法宗教活動，旗幟鮮明的與破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會安定的敵對勢力作斗爭,，爭做民族團(tuán)結(jié)的楷模,。

同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的祖國日新月異,、繁榮昌盛；祝愿我們每天“平平安安到校,，高高興興回家”,；祝愿我們的生活處處開滿安全之花，讓我們共同努力,，撐起一片安全的天空,，共建我們和諧美好的校園！

爭做文明學(xué)生篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自xx班的學(xué)生xx,。

愛是世界上最純潔,，也是最溫暖的，愛是無限的,，愛是不朽的,，每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關(guān)懷下,，成長,。

親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑,，有句歌詞：愛是一道光,，如此多美妙，對愛就是一道無暇的光芒,，非常美麗,，它也時刻照亮著我們的未來，讓我們勇往直前,，永不毀滅,。

在生活中，有時候家長會批評我們,，這其實是對我們的愛,，家長是未來我們好，因為我們是家長的掌上明珠,，我們?nèi)绱艘豢脴洌枰?jīng)過剪枝，澆水,，施肥才能茁壯成長,。

課堂上，老師時常教育我們,，要關(guān)心別人,，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己，因為愛是連接人與人之間的紐帶,，只要把愛處處撒播,，生活才會變得更美好。

愛也是完美的,，它給了我們很大的勇氣和信心,，讓我充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

當(dāng)一個人需要關(guān)懷,，需要別人伸出援手,，付出愛的時候，卻沒有任理睬他,，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業(yè)有著天使般的臉孔,，卻不愿,，幫助那些需要關(guān)懷的人，這樣的人活著有什么意思,。

就算你擁有世間財富,，豐功偉績,，花容月貌,，但走到哪里別人都會向你投來異樣的眼光,，這眼光不是羨慕,、贊許,，而是嫉恨,、厭惡,，幫助人是快樂的，不圖回報,，我們世界需要愛,，有愛讓人不再覺得冷漠，讓人不覺得孤單,，共同的追求，共同的期待,，世界充滿愛是我們心中的理想世界,。

愛藏在世界的每個角落,，就算你沒有去發(fā)現(xiàn)它有沒有把它找出來，給予別人,，人人都需要愛，讓世界充滿愛吧,！

世間的“愛”是永恒的',，是不變的，是永存于世的,，所有的驚人舉動，都有愛的力量,，都是愛創(chuàng)造出的,，沒有愛就沒有一切,，一個人心里,，有別人,，總能設(shè)身處地的為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn),，那么得到的將是內(nèi)心的充實，高尚的人格,，愛心的照耀,，甘愿給社會付出真情和愛的人，最幸福的人,，因為幸?？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的人。

因此,，愛使我們心靈相通,，愛，使世界不再孤單,，讓你我伸出溫暖之手,，讓時間充滿愛，讓學(xué)校處處開滿真善美的鮮花,，讓我們手拉手,，肩并肩，共創(chuàng)美好,、和諧的校園,。

爭做文明學(xué)生篇八

金色十月，秋風(fēng)送爽,。在這“溶金水色洗空明,，不許清秋負(fù)晚晴”的美麗寧靜的季節(jié)里,，我們神州大地上處處洋溢著歡欣，洋溢著激情,，中華兒女團(tuán)結(jié)一心,，和諧奮進(jìn)，戰(zhàn)勝了天災(zāi),、戰(zhàn)勝了自我,，向世人展示了一個全新的中國。文明是什么?文明是風(fēng),，吹過心田,。文明是云，飄過天空,。文明是雨,，滋潤大地。文明是花,，常開不敗,。而和諧呢?和諧是春風(fēng)，她能使堅冰融化,，萬物復(fù)蘇,。和諧是春雨，她“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”,。文明禮儀是歷代文人墨客推崇的理念，而和諧社會始終是人民最崇高的理想,。在今天,，無論哪個地方，哪個角落,，哪里有不平,，都能夠聽到打抱不平，保護(hù)弱小的文明之聲;無論哪個地方,，哪個角落,，哪里有困難，都能夠看到紛紛解囊,、慷慨相助的和諧之手,。我們怎能不為自己生活在這樣一個和諧文明的世界而感動?我們又怎能不為人類共建和諧世界的事業(yè)而出一分力呢?創(chuàng)建機(jī)構(gòu)的和諧文明，其實很簡單,，很簡單,，只要我們每個人伸出一雙手，就會營造出一個輕松和諧的空間。一分文明好像一滴水,，許多文明就是一片海;一分和諧好像一盞燈,，許多和諧能匯聚出一片光明。

在創(chuàng)建文明校園,、構(gòu)建和諧校園的今天,，作為一名青年教師，我深深地懂得：維護(hù)我們文明的城市任重而道遠(yuǎn),，構(gòu)建和諧的校園惠及子孫后代,。在創(chuàng)建文明校園的活動中，我努力從自身做起,，和孩子們一起去收集那些“漂亮機(jī)構(gòu)”的圖畫,，一起欣賞那些“示范機(jī)構(gòu)”的`文明，一起為我們雙山暢想美好的未來,。在構(gòu)建和諧校園的浪潮中,，我和孩子們一起走出教室，把路邊的白色垃圾撿起,，讓小草和鮮花展露出它們本來燦爛的笑臉,。和諧文明，就是這樣,，很簡單,，很簡單。從我做起,，從小事做起,，激發(fā)自己的熱情，全心全意投入工作,。一分文明好像一棵樹，許多文明就是一個森林,。一分和諧好像一條小溪,，許多和諧就能匯聚成百溪百泉。

波光粼粼,，我只是浪花一朵;霞光萬丈,，我只是金光一縷。我是太陽底下最平凡的人,，平凡的我堅定而執(zhí)著地為創(chuàng)建文明機(jī)構(gòu)而努力,，為構(gòu)建和諧校園而奮斗。我愿做一名忠誠的衛(wèi)士,，用青春的激情吹響播撒現(xiàn)代文明的號角,，吹亮人們的心田;我愿做一個小小的音符，將我的青春融入到構(gòu)建和諧校園的壯美旋律中，譜寫出新時代的華彩樂章,。朋友們,，伸出你的手、伸出我的手,、伸出我們大家的手,，讓我們一起行動，講文明,、樹新風(fēng),，創(chuàng)文明校園，建衛(wèi)生校園,。這是歷史賦予我們的重任,，這是時代賦予我們的使命!我們將共同譜寫一個新的輝煌，共同描繪,。

爭做文明學(xué)生篇九

老師們,、同學(xué)們：

大家好!根據(jù)學(xué)校的安排。今天我在這里進(jìn)行演講,，我演講的題目是“愛護(hù)公物,、節(jié)約能源，共建文明和諧校園,?！?/p>

奮斗中學(xué)發(fā)展至今，已走過了六十六年的輝煌歷程,，六十多年來一代又一代奮斗人勵精圖治,，奮發(fā)圖強(qiáng)，使奮斗中學(xué)不斷發(fā)展壯大,。今天的奮中,，教育教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境一流,，成為立志成才的莘莘學(xué)子實現(xiàn)夢想,、成就未來的理想殿堂。當(dāng)我們漫步校園,，映入眼簾的是一幢幢氣勢恢弘的教學(xué)大樓,、干凈整潔的校園、傲然挺立的松柏,，碧綠的草坪,，典雅古樸的文化長廊，寬闊的柏油路,、壯觀的旱地噴泉,。整個校園處處呈現(xiàn)出一派現(xiàn)代,、時尚、文化氣息濃郁的繁榮景象,。這是全校師生共同努力的結(jié)果,。

當(dāng)我們?yōu)檫@日新月異的校園環(huán)境感到驕傲和自豪的時候，我們又不免為一些不良行為而感到遺憾和悲哀,，校園內(nèi)破壞公物,、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象令人痛惜和擔(dān)憂;樓道里的電源開關(guān)被人為砸爛、壁畫上的釘帽不易而飛,、消防柜的玻璃被打爛,、科技樓道的天花板被破壞、教室里的長明燈現(xiàn)象非常嚴(yán)重,，有時一上午甚至一天不關(guān)燈;辦公室不關(guān)電腦,，能源被白白浪費(fèi);衛(wèi)生間開著水龍頭,，水肆意流失;教室里的桌椅板凳被畫得面目全非;窗簾被拉斷等等,。(據(jù)統(tǒng)計,，我校每年的電費(fèi)將近30萬元，水費(fèi)將近20萬元,。)當(dāng)今的社會,，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。資源日漸枯竭,，全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會,。而我們這樣一個文明的殿堂、培養(yǎng)文明人才的育人環(huán)境中,，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,，難道不值得我們深思嗎?奮斗中學(xué)在六十多年的發(fā)展中，有著堅持勤儉辦學(xué),、力行節(jié)約,、反對浪費(fèi)、愛護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng),。學(xué)校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境,，完善辦學(xué)條件，給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。優(yōu)越的教育環(huán)境培養(yǎng)出的應(yīng)該是優(yōu)秀的人才,，合格的人才,，應(yīng)該是具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的.行為習(xí)慣的人才，這樣的人才能與我們這樣的環(huán)境相適應(yīng),。我們每天在這里工作,、學(xué)習(xí),、生活，校園就是我們的家,，是我們共同的家,。創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家的共同努力，這是我們每個人義不容辭的責(zé)任,。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,，創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境，我們向全校師生發(fā)出倡議：“愛我奮中,、愛護(hù)公物,、節(jié)約能源”。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們一起行動起來吧，從自我做起,，從現(xiàn)在做起,，互相提醒，相互監(jiān)督,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，共同為愛護(hù)公物，節(jié)約能源做出自己的努力,。讓我們努力做到：

1,、每個同學(xué)都是班級的一名義務(wù)電管理員，每天按時關(guān)燈,。電腦用完后要關(guān)機(jī),，養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣。

2,、衛(wèi)生間用完水后要關(guān)住水龍頭,，節(jié)約用水。正確使用沖水廁所,，發(fā)現(xiàn)長流水要及時控制,，并向維修隊報告，及時維修,。

3,、正確使用電開關(guān)，愛護(hù)班級公共財物,，愛護(hù)校園公共設(shè)施,，樹立學(xué)校興衰，師生有責(zé)的主人翁意識,。

4,、我們倡導(dǎo)校園內(nèi)的花壇,、樹木、衛(wèi)生清潔桶,、消防器材等公用財物實施班級認(rèn)領(lǐng)和保護(hù)制度,。

5、倡導(dǎo)對班級教室周圍的廊道開關(guān),、宣傳品,、對應(yīng)衛(wèi)生間等公共設(shè)施實行班級學(xué)生監(jiān)管和保護(hù)制度。

6,、建議校學(xué)生會全體學(xué)生干部,、各班級學(xué)生干部、青年志愿者主動承擔(dān)起保護(hù)公共財物,、節(jié)約能源的責(zé)任,，并發(fā)揮引導(dǎo)和監(jiān)督的作用。

7,、每位同學(xué)都要嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成舉止文明的行為習(xí)慣。

同學(xué)們,，社會在進(jìn)步,，人的素養(yǎng)在不斷提高。讓我們?nèi)熒鷶y起手來,，共同努力,，節(jié)約一張紙、一滴水,、一度電,，處處愛護(hù)校園里的花草樹木及公共設(shè)施，人人成為守護(hù)校園文明的忠誠衛(wèi)士,。讓文明行為灑滿校園,，讓每個人的心靈都得到凈化和升華。我們的校園將會變得更加文明,、更加和諧,、奮中的明天將會更加美好。

共建和諧校園演講稿尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：大家早上好,！

我演講的題目是：與文明同行，共建和諧校園

有人說：文明是一扇窗,，推開窗戶就可以迎進(jìn)陽光,；文明是一盞燈，點亮燈火,，內(nèi)心就會明亮,。文明行為是中學(xué)生品德修養(yǎng)，如同花草離不開雨露,，我們要與文明同行,。

當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向美麗的校園，當(dāng)新一天的學(xué)習(xí)生活向我們展開,，你可曾留意我們身邊的一支隊伍,？他們身披綬帶，文明督導(dǎo),；像執(zhí)勤的士兵,，如挺拔的白楊，構(gòu)成楓葉校園一道靚麗的風(fēng)景線,，這就是校團(tuán)委組織的文明督導(dǎo)隊,。

為了讓文明與我們一路同行，校園文明督導(dǎo)隊的同學(xué)們無私奉獻(xiàn),，忘我工作,。走廊里，他們在巡視督察,；操場上,，他們提醒同學(xué)認(rèn)真操練；食堂里,，同學(xué)們文明就餐,；宿舍里，同學(xué)入睡安靜香甜,。學(xué)生自我管理,，呼喚了行為自律，帶來了文明風(fēng)氣,。

盡管我們身邊還有不文明現(xiàn)象,，盡管有些行為與中學(xué)生形象并不相稱，但是,，相信在我們的共同努力下,，在學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下，那些亂丟垃圾,、課間打鬧,、說臟話、不愛護(hù)公物,、不倒餐盤等等不文明現(xiàn)象,，會逐漸退出校園。我們堅信,，只有文明行為,，才能夠與我們一路同行,！

在這里，我們要感謝校園文明督導(dǎo)隊作出的努力,！我們要從自身做起,，從身邊的小事做起，杜絕不文明的行為,，做文明校園合格的小主人,。

爭做文明學(xué)生篇十

老師們、同學(xué)們：

早上好,！

丹桂飄香的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,，在平安校園愉快地歌唱；秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個知識的.海洋,，一起編織彩色的夢想,；金秋十月我們要用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,，和為貴”“和而不同”,，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷,；從洪秀全提出的“有田同耕,，有飯同食，有衣同穿,，有錢同使”的理想方案,，到康有為描繪的“人人相親，人人平等,，天下為公”的社會狀態(tài),，從孫中山“大同世界”的理想，到毛“環(huán)球同此涼熱”的追求,，悠悠中華幾千年,，歷代思想家、政治家,，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,，和諧社會始終是人們最崇高的理想。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞動,。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容對待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍,。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待、說實話、做實事,?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們,、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向,；當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響,！

爭做文明學(xué)生篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是xx班的xx,。今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,，共建文明和諧校園》。

大家都知道,，文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號,，是城市綜合競爭實力的重要標(biāo)志。而此刻,，我們xx市也在為創(chuàng)建文明城市積極努力地做著各項工作,。我們作為xx中學(xué)的一名學(xué)生，xx的一份子,，該怎樣去為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻(xiàn)呢,？我認(rèn)為，積極構(gòu)建文明和諧校園就是我們應(yīng)盡的職責(zé),。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的.改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升。校園因什么而文明,？校園因你我的文明而文明,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,；他不會隨意丟棄廢棄口罩,，只是他知道當(dāng)前疫情期間我們要做到防患于未然；他更不會亂丟飲料杯面巾紙塑料袋紙片,，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫,，更不會踢門浪費(fèi)水電而且會勸阻制止破壞行為,，及時報告。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐,，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架搞不團(tuán)結(jié),，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo),。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情,，我們追求成長，在這個過程中,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實踐文明,，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園，為一師阿拉爾市創(chuàng)文明城市盡自己的力量,。

謝謝大家,！

爭做文明學(xué)生篇十二

色十月，秋風(fēng)送爽,。在這“溶金水色洗空明,，不許清秋負(fù)晚晴”的美麗寧靜的季節(jié)里，我們神州大地上處處洋溢著歡欣,，洋溢著激情,，中華兒女團(tuán)結(jié)一心，和諧奮進(jìn),，戰(zhàn)勝了天災(zāi),、戰(zhàn)勝了自我，向世人展示了一個全新的中國,。文明是什么?文明是風(fēng),，吹過心田。文明是云,，飄過天空,。文明是雨，滋潤大地,。文明是花,，常開不敗。而和諧呢?和諧是春風(fēng),，她能使堅冰融化,，萬物復(fù)蘇。和諧是春雨,，她“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”。文明禮儀是歷代文人墨客推崇的理念,，而和諧社會始終是人民最崇高的理想,。在今天,，無論哪個地方，哪個角落,，哪里有不平,，都能夠聽到打抱不平，保護(hù)弱小的文明之聲;無論哪個地方,，哪個角落,，哪里有困難，都能夠看到紛紛解囊,、慷慨相助的和諧之手,。我們怎能不為自己生活在這樣一個和諧文明的世界而感動?我們又怎能不為人類共建和諧世界的.事業(yè)而出一分力呢?創(chuàng)建學(xué)校的和諧文明，其實很簡單,，很簡單,，只要我們每個人伸出一雙手，就會營造出一個輕松和諧的空間,。一分文明好像一滴水,，許多文明就是一片海;一分和諧好像一盞燈，許多和諧能匯聚出一片光明,。

在創(chuàng)建文明校園,、構(gòu)建和諧校園的今天，作為一名青年教師,，我深深地懂得：維護(hù)我們文明的城市任重而道遠(yuǎn),，構(gòu)建和諧的校園惠及子孫后代,。在創(chuàng)建文明校園的活動中,，我努力從自身做起，和孩子們一起去收集那些“漂亮學(xué)?！钡膱D畫,，一起欣賞那些“示范學(xué)校”的文明,，一起為我們雙山暢想美好的未來,。在構(gòu)建和諧校園的浪潮中，我和孩子們一起走出教室,，把路邊的白色垃圾撿起,，讓小草和鮮花展露出它們本來燦爛的笑臉。和諧文明,，就是這樣,，很簡單，很簡單,。從我做起,，從小事做起,，激發(fā)自己的熱情，全心全意投入工作,。一分文明好像一棵樹,，許多文明就是一個森林。一分和諧好像一條小溪,，許多和諧就能匯聚成百溪百泉,。

波光粼粼，我只是浪花一朵;霞光萬丈,，我只是金光一縷,。我是太陽底下最平凡的人，平凡的我堅定而執(zhí)著地為創(chuàng)建文明學(xué)校而努力,，為構(gòu)建和諧校園而奮斗,。我愿做一名忠誠的衛(wèi)士，用青春的激情吹響播撒現(xiàn)代文明的號角,，吹亮人們的心田;我愿做一個小小的音符,，將我的青春融入到構(gòu)建和諧校園的壯美旋律中，譜寫出新時代的華彩樂章,。朋友們,，伸出你的手、伸出我的手,、伸出我們大家的手,，讓我們一起行動，講文明,、樹新風(fēng),，創(chuàng)文明校園，建衛(wèi)生校園,。這是歷史賦予我們的重任,，這是時代賦予我們的使命!我們將共同譜寫一個新的輝煌，共同描繪,。

爭做文明學(xué)生篇十三

尊敬的.老師,、親愛的同學(xué)們：大家早上好！

我演講的題目是：與文明同行,，共建和諧校園

有人說：文明是一扇窗,，推開窗戶就可以迎進(jìn)陽光；文明是一盞燈,，點亮燈火,，內(nèi)心就會明亮。文明行為是中學(xué)生品德修養(yǎng),，如同花草離不開雨露,，我們要與文明同行,。

當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向美麗的校園，當(dāng)新一天的學(xué)習(xí)生活向我們展開,，你可曾留意我們身邊的一支隊伍,？他們身披綬帶，文明督導(dǎo),；像執(zhí)勤的士兵,，如挺拔的白楊，構(gòu)成楓葉校園一道靚麗的風(fēng)景線,，這就是校團(tuán)委組織的文明督導(dǎo)隊,。

為了讓文明與我們一路同行，校園文明督導(dǎo)隊的同學(xué)們無私奉獻(xiàn),，忘我工作,。走廊里，他們在巡視督察,；操場上,，他們提醒同學(xué)認(rèn)真操練；食堂里,，同學(xué)們文明就餐,；宿舍里，同學(xué)入睡安靜香甜,。學(xué)生自我管理,，呼喚了行為自律，帶來了文明風(fēng)氣,。

盡管我們身邊還有不文明現(xiàn)象,，盡管有些行為與中學(xué)生形象并不相稱，但是,，相信在我們的共同努力下,，在學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下,，那些亂丟垃圾,、課間打鬧、說臟話,、不愛護(hù)公物,、不倒餐盤等等不文明現(xiàn)象，會逐漸退出校園,。我們堅信,，只有文明行為，才能夠與我們一路同行,！

在這里,，我們要感謝校園文明督導(dǎo)隊作出的努力,！我們要從自身做起，從身邊的小事做起,，杜絕不文明的行為,，做文明校園合格的小主人。