報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
暑期三下鄉(xiāng)報告摘要篇一
為期七天的湖南科技大學(xué)機電工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在歡樂融洽的閉幕式會談中落下帷幕,。從徘徊到實踐到總結(jié),，再次完成社會實踐活動，心里又有了不同的感慨和收獲,。
“橫看成嶺側(cè)成峰,，遠近高低各不同”，以不同的身份角色來參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐,，我接受的任務(wù)也不同,。以前是在別人的指揮下做好的自己的本份，現(xiàn)在以過來者的身份引導(dǎo),、建議,，在大家的共同合作中盡量使我們的團體變得優(yōu)秀。如何完成這一身份的轉(zhuǎn)變,，真正在領(lǐng)導(dǎo)能力上完善自己,，這是我的一份收獲。
另外就是對“金融危機”認識的收獲。以前聽到關(guān)于“金融危機”的各種談?wù)?，危言聳聽,，只知道感嘆“金融危機”的破壞性。當我真正下到企業(yè),，了解到企業(yè)應(yīng)對“金融危機”的心態(tài)和采取的措施,，我重新認識到了“金融危機”?！爸匦孪磁啤?，這是我在這次“金融危機”訪談中收獲的一個新鮮詞。許多企業(yè)樂對“金融危機”,，把“金融危機”下的市場運作看做一次重新洗牌,。金融危機一方面對我們的經(jīng)濟發(fā)展進行阻礙，另一方面又在規(guī)范純凈我們的市場,?！皟?yōu)勝劣汰”，有些企業(yè)在競爭中淘汰,，有些企業(yè)在競爭中屹立,。
“金融危機”打破了以前價格戰(zhàn)的格局，企業(yè)更多的從商品質(zhì)量入手應(yīng)對“金融危機”,，如何提高商品性價比,，獲得消費者親睞來獲得消費市場。這讓市場的競爭走入一個良性循環(huán)的軌道,?！敖鹑谖C”還在一定程度上改變了一些企業(yè)的經(jīng)營管理理念。在發(fā)展停滯的時期,，企業(yè)存活的更多思考落在了企業(yè)的經(jīng)營管理上,。如何做好規(guī)劃，如何正確利用好人力物力資源成了企業(yè)走出“金融危機”的突破口,?！白儚U為寶，做精品爐料”,，“金融危機”還促使公司企業(yè)在“兩型”方面做文章,。如何貫徹落實“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”社會的建設(shè),，節(jié)約企業(yè)成本,，回收再利用企業(yè)資源，成了企業(yè)經(jīng)濟復(fù)蘇的必經(jīng)之路,。這樣看來,，“金融危機”在一定程度上給我們的經(jīng)濟和市場發(fā)展帶來了好處,。
雖說沒有帶隊，沒有帶團,，真正的企業(yè)走訪我也只參與了一天,，但是我收獲了一份難得的情誼。因為去年有過實踐經(jīng)驗和宣傳經(jīng)驗,，我今年的大部分時間落在了辦公室的資料整理和后勤服務(wù)上,。搜尋公司資料，幫助進行投稿和新聞撰寫,，我和我們團隊的每一位成員都有了親密接觸,。許多大家的第一次有我們共同分享，大家在激動和緊張之余共同享受這份難得的歷練,。第一次預(yù)約,，第一次和企業(yè)老總座談，第一次遭受拒絕,、,、、這些許多看是平凡的第一次卻成了此次社會實踐大家不可磨滅的記憶,。
此次社會實踐大家總結(jié)的積極性也更高。是因為真的心里感觸到了一些東西真真切切的想寫出來和大家分享吧,。我們的宣傳也取得了不錯的成績,。這從一方面也反映出了大家實踐活動的積極性。社會實踐,，學(xué)院給了我們這樣一個展示自己的平臺,，大家的積極參與和配合工作，我們的付出沒有浪費學(xué)院給的這次機會,。大家用收獲的笑臉感觸,，這些炎熱，這些饑渴都已經(jīng)過去,，接下來就是慢慢的沉淀,，在心里醞釀自己的收獲，感受自己的所得,，最后變成芳香的美酒和大家一起分享,。
走了，散了,，告別湘潭炎熱的夏天,，告別早起貪黑的日子，離開艱苦,，卻讓我們更懷戀艱苦,。這讓我想到席慕容的一首小詩：“一直以為幸福在遠方,，在可以追逐的未來，我的雙眼保持著眺望,，我的雙耳仔細聆聽,，唯恐疏忽錯過，后來才發(fā)現(xiàn),，那些握過的手,，唱過的歌，流過的淚,，所謂的曾經(jīng),，就是幸福”,。而我們一起度過的“三下鄉(xiāng)”社會實踐的歲月,，那些艱苦的回憶，就是我們會永遠珍藏的幸福,。
暑期三下鄉(xiāng)報告摘要篇二
為了積極響應(yīng)校團委,、學(xué)生會提起的20xx暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，展示大學(xué)生的精神風貌,，增加對身邊社會的了解,，增廣自身見聞，提高綜合素質(zhì)和能力,，我們依然參加了這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。
下鄉(xiāng)，也就要求我們走進基層,，深入了解群眾,，去看一看、體驗一下真正的鄉(xiāng)村生活,?？紤]到山東省范圍很大，地理,、經(jīng)濟,、文化等方面有一些差異，所以我們很慶幸五名成員來自五個地市,，東到膠東的青島,，中間有濰坊、淄博,，再到魯中的濟南,、泰安，橫跨近400公里,，可以在很大程度上避免結(jié)果的局限性,、片面性,。因為我們的目標是去調(diào)查更多的地方，深入了解,，,，而且我們成員來自不同地市，所以我們在活動中不能像一些小組那樣集體行動,。而我們選擇了盡量讓每個成員負責自己所在的地區(qū),，有條件就也調(diào)查其他地區(qū)。這樣既避免了一起活動的不便與不現(xiàn)實性,，又可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,。
我們的成員大多居住在城區(qū)和郊區(qū)，對鄉(xiāng)下生活很缺少了解,，為了讓我們更加了解鄉(xiāng)村,，全面了解山東，增強社會責任感,，我們也會盡可能得做到廣泛,、深入，真正“下鄉(xiāng)”,。
既然要全面客觀,，又要廣泛深入，那么我們的調(diào)查方面要盡可能全面,。我們大致上可以分農(nóng)業(yè),、工業(yè)、環(huán)衛(wèi),、基建、文化等,。農(nóng)業(yè),，細為田間地頭的勞作和景觀，天氣影響,，水源問題,，收獲情況等;大面上，可以是當?shù)刈魑锏姆N植結(jié)構(gòu)等農(nóng)業(yè)概況,。工業(yè),，，可以包括當?shù)毓S數(shù)量,，類型,，對當?shù)氐慕?jīng)濟、就業(yè),、環(huán)境衛(wèi)生的影響等,。環(huán)衛(wèi)可以是當?shù)氐木G化,。垃圾處理、路面硬化,、空氣水源,、給排水等?；?，可以多注意居民住房、道路建設(shè),、通訊,、能源供應(yīng)等各類基礎(chǔ)設(shè)施。文化,，可以是村民的一般娛樂活動,，文化廣場，圖書館,，廣場舞等,，最好可以在鄉(xiāng)下住一段時間，觀察人們衣食住行,。
上文中說到,，因為我們的成員的家都在城區(qū)或者郊區(qū)，所以下鄉(xiāng)時會面臨一點點的不方便,，特別是不能在鄉(xiāng)下多住幾天,，讓這調(diào)查更清晰真實。所以我們必須很珍惜時間,，加快效率,，多去些地方，多走訪一些人,。這些天,，我們的成員既去過田間地頭，又進過工廠瓦舍還走過許鄉(xiāng)間小路和胡同,，又去過熱鬧的集市,。
我們既要自己去走訪，感悟,，讓心中有自己對鄉(xiāng)下的印象與認識,，但這是遠遠不夠的，這樣的結(jié)果往往是感性,、片面的,，所以我們還得從別人身上獲取信息。這就要求我們做問卷調(diào)查,。因為我們要了解的東西太多太多,，而考慮到人們的時間,、文化水平等因素，又要求我們的問卷盡可能簡單明了,，所以這就成了一對矛盾,。而且最好各地市根據(jù)自身的情況量身定做自己的問卷。
因為成員分散,，帶來一些不便因素,，又為了讓我們成員盡興自在發(fā)揮，所以我們并未要求步調(diào)一致,，根據(jù)各地狀況與特色,，從自己認為合適的方面開始做。有時,，這種無為而治的效果也不錯,。
鄉(xiāng)下的情況與城市相比，自有另一番天地,。如果不認真對待,，僅僅是通過城市里的“城中村”去了解鄉(xiāng)下生活，那是不可能的,。
乍一看去,，鄉(xiāng)下給人很均勻的感覺，無論是從居住區(qū)到農(nóng)田的自然過渡,，還是表面難以看出的巨大貧富差距,。盡管各地情況各異，但我們有個共同認識：鄉(xiāng)下綠化很好,。除了大片的綠色農(nóng)田,，還有一些雜草叢生的荒地，而且街上有綠化帶,，胡同里,，還有家里，都有人們自家種的花草樹木,。盡管如此,，各地空氣質(zhì)量還是參差不齊,，這就是因為有些地方工業(yè)太多,，特別是濰坊、淄博,?？瓷先ィ藗冎g的距離很融洽自然,，和諧,，在路邊上兩個人見面認識打招呼的幾率很高,，而且人們聚在一起打牌的下棋的比較普遍，不像城市里,，都集中在公園里,。有一件事你是看不出來的，那就是驚人的貧富差距,。在交流中,，有位村民說有的家庭里有差不多20億!可是并沒有在當?shù)乜吹教貏e繁榮的商業(yè)，或者大工廠,。后來在了解中得知,，雖然有一點夸張，但有的人缺失十分有錢,。那家人壟斷河邊砂礦廠和運輸業(yè),，家產(chǎn)以億計還是沒點問題的。而窮著,，老村落舊房里的老人,，見那些低保戶。至于醫(yī)療,、文化,、衛(wèi)生、環(huán)境等,，鄉(xiāng)下自然是有很多路要走的,。
但是，如果在鄉(xiāng)下能有一份穩(wěn)定工作,，那么他的日子可以比在城市里的一般白領(lǐng)好一些,，因為鄉(xiāng)下的房子問題不大，而且消費水平很低,。放假初期,，七月中旬，那時候天氣很干旱,，地里的莊稼都奄奄一息,，認為今年的收成算完了。后來八月前后開始頻繁降水,，并伴有大風,，致使玉米大面積倒伏。所幸,，現(xiàn)在看來,，莊稼長勢看起來還不錯。
居民住房一般為平房和小樓，有錢人家可以該四五層,，這在城市里看來是很了不起的事情,，所以我們有的成員很羨慕。
暑期三下鄉(xiāng)報告摘要篇三
因為有愛,，我們有一雙能飛的翅膀,。有心中的一個夢想，有想成功的步伐,，在這個充滿熱情的夏季,，我和寢室同學(xué)一起來到縣鎮(zhèn)村。在這里,，我們懷著激情,，用一顆樸實、真誠的心,，來到這個農(nóng)村大家庭里,。用自己的行動述說自己許下的夢。
這雙翅膀啊!傳遞愛的訊息,，追迅夢的足跡,，我們寢室沒個成員都恪守著自己的責任。夏天的風,，有陽光般的味道拂過心田,，掀起陣陣熱浪。還記得我們?yōu)樯鐣嵺`準備的日子,，有過迷茫,，有過身心疲備，但我們?nèi)耘f堅持著,，依然滿心期待著,。我們坐著車來到這個小山村，第一次踏上這片土地,，感覺新鮮而奇妙,。雖然經(jīng)過了幾個小時的路途，住宿條件也不是很好，但這里人民的熱情卻讓我們感受到了親切，絲毫沒有減退我們的激情,。簡單安頓后，我們就投入到了準備活動之中,。
我們幾乎參觀了這里的每一片農(nóng)田，看著金燦燦的稻谷,、鼓鼓的玉米,、大片大片的土豆，心中也是很有感想,，農(nóng)民伯伯們用豐收的激情演繹著他們辛勤的勞動成果,。我們心里只剩下敬佩。在他們給我們講解了一系列關(guān)于播種,、管理,、施肥的許多知識后，第一次讓我們深切的感受到了理論與實踐之間的差距是巨大的,，我們在學(xué)校更多的是學(xué)習(xí)理論知識,，真正獲得實踐的機會是少之又少的。同學(xué)們沒有放棄任何可以學(xué)到東西的機會,，認真聽著伯伯們得講解,，也做好相關(guān)筆記，這讓我們受益匪淺,。
經(jīng)過暑假深入家鄉(xiāng)的學(xué)習(xí),，我對農(nóng)村的近年發(fā)展有了更新的認識。近年,，豬流感和手足口病的蔓延,，讓政府意識到農(nóng)村衛(wèi)生的緊迫性。農(nóng)民的按部就班使他們在自身疾病方面的“投資”遠少于城鎮(zhèn)人口的“投資”,。而政府提供的新型農(nóng)村合作醫(yī)療,，給農(nóng)民帶來了實惠。國家加強合作醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè),。以提升鄉(xiāng),、村衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)能力為重點，著力改善農(nóng)村衛(wèi)生面貌,。每個行政村原則上有一個衛(wèi)生室,，相鄰的幾個村也可以共建一所衛(wèi)生室，不要求一律,，但必須方便群眾,。加大了財政投入，加快一般衛(wèi)生院改貌配套工程和村級衛(wèi)生室的標準化建設(shè),。
目前,，全縣村級衛(wèi)生室面貌有大的改觀，功能有大的改善,，從而全面提升農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)能力,。強化了鄉(xiāng)、村衛(wèi)生組織一體化管理,、配備配齊了專業(yè)技術(shù)人員,、加強了藥品集中招標采購工作、組織開展了醫(yī)療市場的整頓工作，為試點工作的順利進行開展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,，實施了新型農(nóng)村合作醫(yī)療信息化管理,，簡化了報銷兌付程序，受到了參合農(nóng)民的歡迎,。該縣在不久前組織了一次會議,。會議傳達貫徹了全國新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作會議精神，部署全面推開和鞏固完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療的任務(wù),。該村也統(tǒng)一部署,，積極貫徹上級下達的方針，為全面建設(shè)小康社會而努力：在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的普及方面,，該村對于貧困戶給予免費辦理合作醫(yī)療證的優(yōu)惠,。
該村抽取農(nóng)民手中的地(包括部分口糧地)，進行集體中植(經(jīng)濟作物),，從而提高農(nóng)民的收入,。提高農(nóng)民的生活水平。從而提高留守兒童的教育水平,。近年,，村中發(fā)展起一些小型企業(yè)，具體說應(yīng)該是一些民營廠子,。無疑這也受到政府鼓勵,。農(nóng)民生活水平明顯提高，正穩(wěn)步邁向小康水平,。
在短暫的實習(xí)過程中,，實習(xí)中，我采用了看,、問等方式,，對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解，分析了人與人之間特點,，方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手，苦累交加,，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。這也許是我一個人的感覺,。不過有一點是明確的,，就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的。環(huán)境保護是一門實踐性很強的學(xué)科,。但在一些大城市里我們看到的只是高高的樓房,，沒有綠色，沒有環(huán)保,。只有在農(nóng)村，在真真實實的感覺到綠色,、健康,。
藍天白云，空氣清新,，鳥語花香,，風調(diào)雨順，山河變得更加美好,，環(huán)境變得更適宜居住,，這是全人類對新世紀的希望。
然而,，站在新世紀的門檻上看,，全國環(huán)境形勢仍然相當嚴峻，各項污染物排放總量很大,，污染程度仍處于相當高的水平,，生態(tài)惡化加劇的趨勢尚未得到有效遏制，部分地區(qū)生態(tài)被破壞的程序還在加劇,。
人口急劇增長,，資源過度開發(fā)，環(huán)境嚴重破壞,，農(nóng)田,、牧嘗森林、漁場受到過度的開發(fā)……面對前所未有的生態(tài)危機,，我們要樹立強烈歷史責任感,，要以人類的發(fā)展前途為前提，要以子孫后代可持續(xù)發(fā)展為出發(fā)點,，進行綜合思考和采取行動,。
站在新世紀的門檻上，我們仿佛聆聽到"振興中華"的吶喊穿越百年歷史,。我們唯有正視危機,，正視挑戰(zhàn)，知恥后勇,，愈加奮發(fā),，才能無愧于新世紀,，創(chuàng)造中華民族的更大輝煌。
我們走訪了偏遠山區(qū)的留守兒童戶,，他們雖然身處大山之中,，卻從未放棄對知識的渴求;雖然家境困難，卻從不輕易認輸,。他們堅韌,，執(zhí)著。當看到張貼在墻上的獎狀時,，他們滿臉的幸福和滿足,。而對于我們，從他們的眼中,，學(xué)到了堅韌與不惜,。看著他們一個個渴學(xué)的眼神,，我們更堅定了我們的目標,。為學(xué)前教育奉獻我們的終生。
我們的教育應(yīng)該社會實踐更多得結(jié)合起來,，采用理論和實踐的辦學(xué)模式,，做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,，社會實踐廣度與深度的關(guān)系,，分別同過課堂，暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來,，才能更完全的掌握,。
“千里之行，始于足下”,，這近一個月短暫而又充實的實踐,，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。更重要的是要向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗，好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理。
現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,，是一個充滿規(guī)則的社會,，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的,，但沒實踐的人才是無處可用的.因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當面向?qū)嶋H,，面向社會，面向國際.環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際,，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過是個人的想法),，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,，適當?shù)哪M操作可以培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境保護的興趣，避免畢業(yè)后的紙上談兵現(xiàn)象,，向社會輸送全面,、合格、優(yōu)秀的高素人才,。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志,。"實踐是檢驗真理的唯一表尊"小平同志早已講過只是先有關(guān)部門缺少應(yīng)用罷了,。
我們額感觸頗多，他們雖是留守兒童,，卻志向遠大,，目標明確。他們很聽話,，很有才氣,，當聽到“荷塘月色”、“月亮之上”時,，你能想到他們是留守的花朵嗎?當他們有禮貌的跟你揮手告別的時候,。你能想到他們是留守的孩子嗎?他們是多么的優(yōu)秀!
在這里，我們一起用歡樂和汗水共同編制屬于我們的美麗夢想,。酸酸甜甜,，苦苦咸咸,。不僅僅承載著我們實踐隊員的愛與汗水，還盤拖著當?shù)睾⒆雍痛迕竦臒崆榕c愛護,。能被孩子們這樣簇擁著,，喜歡著，是世界上最幸福的事,，最動人的場景,，最美麗的回憶。
我們認識了很多的小朋友,，和他們成為了好朋友,。其實在同他們一起干活是很辛苦的，但在那段與星星,，蟬鳴做伴的日子里,，我們付出了汗水，但我們收獲的是一份良知,，一份責任,，一份希望。我們共同編制了我們的美麗夢想!
在離開的前一天,，我們?yōu)樗麄儽硌萘艘恍┕?jié)目,，雖然簡單，卻是用心,，卻是真誠,，雖然不是很熟練，卻也代表了我們的一顆心,，也代表了我們對他們的喜愛,，尤其是對孩子們得喜愛。我們懷著深深地眷戀,，在那個小山村里唱出了一朵優(yōu)越的杜鵑花,。
通過本次三下鄉(xiāng)，培養(yǎng)了我們的社會交際,，組織工作團隊協(xié)作的能力;增強了我們實事求是的工作作風;實現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與社會實踐的緊密結(jié)合;提高了我們發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題和解決問題的能力，在實踐中磨練了意志,，砥礪了品格!
暑期三下鄉(xiāng)報告摘要篇四
為了切實貫切“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”精神,，體會農(nóng)村農(nóng)民生活的艱辛，學(xué)習(xí)農(nóng)民們那吃苦耐勞的精神,，我積極報名參加了今年學(xué)校組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)”活動,。
宣傳過程中，我們發(fā)現(xiàn)許多的村民根本不知道受了工傷后,，還能向用人單位索要醫(yī)療賠償,。還有一些村民或家屬在一些非法用工單位上班受了工傷卻得不到及時的治療和賠償?shù)鹊?。針對這些情況，我們組又分為兩小組分別向村民們詳細介紹了經(jīng)勞動部和社會保障部頒發(fā)的《工傷認定法》,、非法用工單位傷亡人員一次性賠償辦法以及因工死亡職工供養(yǎng)親屬范圍的規(guī)定,。使他們真正地了解并學(xué)會怎樣保障自己的權(quán)利。
另外,，還有許多人不知道工作前應(yīng)與用人單位簽定勞動合同,，更別說合同里面須具備的基本內(nèi)容。對企業(yè)違法收取“入廠押金”,、“風險金”等違法行為不知道拒絕,。還有的用人單位盡量延長工人的試用期等情況村民都不知道是違法行為。為了讓村民們了解并學(xué)會保護自己的合法權(quán)利,，我們從勞動者應(yīng)簽定的勞動合同到勞動者怎樣解除違法勞動合同和怎樣的情況下用人單位不能解除勞動合同等等都一一為村民們作了詳細的講解,。完了后，村民們激動的握著我們的手,，非常感謝我們讓他們學(xué)到了那么多保護自己權(quán)利的知識,。通過這一天的宣傳，我發(fā)現(xiàn)原來還有那么多人對自己的權(quán)利還不清楚,，更別說保護自己的權(quán)利不受侵害,。其實我想還有許多象這樣的人,，學(xué)校組織此次活動非常好,，而且應(yīng)一直堅持下來，讓更多的農(nóng)民朋友們學(xué)會保護自己的權(quán)利,。
接下來,，我們就去了該村的村委辦公樓，樓前有一塊很大的村務(wù)公開欄,。上面有政務(wù)公開,、村務(wù)公開、財務(wù)公開,、服務(wù)公開以及點題公開,。政務(wù)公開欄中有永川區(qū)民政局、永川區(qū)財政局關(guān)于進一步明確城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助有關(guān)事項和關(guān)于做好資助退役士兵就讀中等職業(yè)學(xué)校的通知等內(nèi)容,。
1,、村民代表會議的決定及實施；
2,、20xx年人口計劃安排情況,；
3、20xx年農(nóng)村低保年凈上報審批名單,。財務(wù)公開則包含上期結(jié)存,、本期收入,、本期支出和本期結(jié)存現(xiàn)金。
1,、綜合服務(wù)社1——3月共組織化肥1200噸,，農(nóng)藥500余件。
2,、修建永師公路鳳龍段垃圾池3個,。
3、為康居工程協(xié)調(diào)用電,、供水和排水,。
4、申定上報20xx年農(nóng)村低保,。
公開欄旁邊是宣傳欄,，有《八*八恥》、《惠農(nóng)政策》和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。
第二天我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐死锩娴睦先?，同學(xué)們看見老人的家里臟了，都幫忙打掃,，有的灑水,、有的掃地，還有的同學(xué)就幫忙擦面板和玻璃,，大家干得熱活朝天,。沒多久就打掃得干干凈凈的，有道是團結(jié)一心,，齊力斷金,。我們幫老人打掃完了就詢問老人的平時的生活。老人平時除了國家每月發(fā)的一百多元的補助外,，并沒有其他的收入,，我們當時聽了全都驚訝的說道：“一百多元怎么生活呀！”別說平時生病要吃藥,，每月的煤錢就是三四十,，就只剩下八十多元生活了。突然有人問了一句：“要是某個月因為某種原因不夠用了咋辦,？”老人堅強的說：“想辦法呀,，日子總要慢慢過呀，總不能說錢不夠就不過日子了吧,！”我們?nèi)俭@嘆老人的豁達,，我想我們在場的同學(xué)每一位每月都不低于兩百元吧，有的甚至要花五六百，甚至一千多,。想象一下,，如果我們像老人那樣，我們會怎么對待呢,？他們那種堅強的生活態(tài)度,、簡樸的生活作風，值得我們?nèi)魏我晃煌瑢W(xué)學(xué)習(xí),。如果不是我們親眼看見,，親耳聽到，我們很難相信這就是事實,。我們看望的老人中,，有一位老人從住進敬老院后就沒有使用過電。我們一檢查才發(fā)現(xiàn)他家的電插頭被燒壞了,，影響了整條線路,。老人說，每到夏天,，老人就靠一把破舊的蒲扇消暑,。想著平常某一天突然聽電了，我們一天就不知道干什么了,，我們一天都離不開電,，但老人卻一直沒有電用，我們?nèi)俭@呆了,。我想我們這些同學(xué)在其他方面或許很優(yōu)秀,，但在吃苦耐勞方面我們真應(yīng)該向這些老人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在困境中生存的意義,。
此次暑期三下鄉(xiāng)完成后,，在回校的過程中,，我感慨良多,，各方面都有，更多的是我們學(xué)到了那些在困境中仍然不屈不饒,、絕不向困難低頭的精神,。這是我們在書中永遠也學(xué)不到的。這次暑期三下鄉(xiāng)雖然天氣炎熱,，但我更多的是讓我們學(xué)到了我們學(xué)校學(xué)不到的東西,，鍛煉了我們的意志。非常感謝學(xué)校給我們這次機會,，如果還有機會,，我一定還會積極參加。
暑期三下鄉(xiāng)報告摘要篇五
作為一名當代大學(xué)生，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動讓我感到無比欣喜與榮幸,，大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐報告,。這不僅僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺，更是一次回報社會回報祖國的機會,。為了響應(yīng)社會主義科學(xué)發(fā)展觀,，為了踐行春暉活動，很榮幸能成為百支醫(yī)療隊其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。
7月13日,，我們在xx老師的帶領(lǐng)下來到位于我校附近的官井路社區(qū)，在社區(qū)工作人員的協(xié)助下,，我們參加了“義診進社區(qū)”實踐活動,。同學(xué)們分成兩個小組為兩位老人義診，兩名隊員認真為老人檢查身體,，其余的隊員主動拿著抹布,、掃搜、拖把為老人打掃房間……我們聽工作人員說,，94歲的侯玉芳兒女已不在人世,，老人與唯一的外孫女相依為命，外孫女托人照顧外婆,，孤獨便時常陪伴著老人,。我們看到身體虛弱的老奶奶獨自趟在床上，已沒有半點力氣說話,，此刻,，我的眼睛濕潤了。此次“義診進社區(qū)”實踐活動讓我有很深的感觸,，我們用自己熱情的服務(wù)為老人送去了溫暖,。初次的義診讓我真正了解到健康不僅僅是沒有疾病和虛弱，而是在生理上,，心理上和社會適應(yīng)的完好狀態(tài),。“誰言寸草心,，報的三春暉”,，作為當代大學(xué)生，在努力實現(xiàn)自我成才目標的同時,，也應(yīng)懷揣一顆感恩之心,、奉獻之心。
7月15日,，我們在xx學(xué)院黨委,、關(guān)工委潘書記的帶引下來到xx學(xué)院學(xué)習(xí)考察,，在xx學(xué)院的藝術(shù)大樓參觀了xx實驗區(qū)二十年成果展，我們分別參觀xx學(xué)院的演播大廳,、梅園,、繡山圖書館，讓我看到了xx地區(qū)經(jīng)濟與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展,，社會實踐報告《大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐報告》,。下午，在xx地委組織部王部長的陪同下,，我們參觀了xx郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè),。作為xx地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)試點的塘房村在走科學(xué)發(fā)展觀道路的前提下，政府認真貫徹落實黨的方針,、堅持走生態(tài)文明之路,，如今塘房村生態(tài)得到改善，讓我看到了實驗區(qū)碩果累累,，一片繁榮的景象,。
本次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動，讓我深入了解到xx省情,，了解xx地區(qū)改革開放30年來偉大成果,。
7月16日，我們抵達xx縣新任鄉(xiāng)化屋村進行義診,。我們醫(yī)療隊受到村政府的熱情款待,，品嘗了可口的農(nóng)家飯后。下午我們的隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點掛起了橫幅和旗子,。義診過程中,，我們積極、主動,、耐心的為村民們服務(wù),。義診完后參觀了烏江源頭，如此封閉的環(huán)境下,，我看到了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的成效,，深刻感受到改革開放30年碩果累累，讓我親臨了社會主義新農(nóng)村和諧美好的畫面,。
7月17日,，在xx縣太來鄉(xiāng)黨委書記帶引下來到太來鄉(xiāng)芭蕉村。路上,，碎石和沙堆擋住了前往的道路，我們沒有喊苦叫累,，在炎炎烈日之下大家齊心協(xié)力,，半小時功夫，將擋在去路上的碎石和沙堆順利鏟到道路兩旁，我們在勞動過程中收獲了快樂,，最終抵達芭蕉村,。
這次義診，當?shù)卮迕窦娂娳s到活動地點,，我們并沒有閑下來,，而是虛心向老師學(xué)習(xí)，為鄉(xiāng)親們量血壓,、發(fā)藥,。
通過這三天的實踐活動，讓我切身體會到勞動生活的艱辛,，使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動成果,，珍惜當前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們結(jié)束了三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，在這三天的實踐活動中,，我從中受鍛煉、長才干,、磨練意志,、砥礪品格。今后,，讓我們用飽滿的熱情,，昂揚的斗志，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,。
暑期三下鄉(xiāng)報告摘要篇六
—三下鄉(xiāng)實踐總結(jié) 千百萬人,，千百萬年，在時間的荒原里,，隔著千百萬的距離,，沒有早一步，也沒有晚一步,，恰巧趕上,，剛好遇見，我只是感恩,，我能遇見的不可思議,。炎炎的夏日里，迷宮的世界中,，三下鄉(xiāng)讓我們相遇,，相識，相知,，直至最后的相離,。我們“愛之翼”的三下鄉(xiāng)之旅從開始到結(jié)束,，歷經(jīng)了七個難忘的日夜終于畫上了一個圓滿的句號。它留給我一個充滿激情,、充滿感動,、充滿愛的仲夏之夢，讓我睜開雙眼的每一天都會回首凝望的記憶,，在心間百轉(zhuǎn)千回,。
此刻我望著窗外那似火的驕陽，靜靜的坐下來,，翻看記錄我們的日記和照片,，回顧我們的點滴種種，那些一幕幕美好的瞬間充滿了我的整個世界,，讓我心情激蕩,，感動萬分。那些堅持那些感動又在心中蕩起了一陣陣的漣漪,，滋生出難以割舍的`情愫,。我是如此慶幸自己加入了這個愛心的隊伍，來到那個純粹質(zhì)樸的桃源,，與大家度過這段流金般的夏日,。三下鄉(xiāng)是我人生課堂中重要的一課，它在我的生命中寫下了激情的一筆,，張揚著我無悔的青春,，流轉(zhuǎn)著我心間絢爛鮮活的愛。
撰寫篇
驕陽似火,，愛心如歌,，我懷揣著一個青春熱烈的夢手捧著一顆炙熱的愛心投入到整個三下鄉(xiāng)活動中。從策劃撰寫到活動前期準備,，再到后來開展的如火如荼支教,、家訪、捐贈,，無不侵入了我滿盈的熱血和激情,，而在我們的團隊分工，我負責的工作主要是文字撰寫,。離開學(xué)校前,，我們就有明確規(guī)定，每個隊伍每天活動結(jié)束必須撰寫一份新聞稿和三至五份活動日志傳送回學(xué)校,。所以,，在活動期間，作為文字撰寫的負責人,，這是我每天必須安排和完成的任務(wù),。歷經(jīng)了每一天日程滿滿的活動,，拖著疲憊的身體回到住所,，當大家都可以輕松休息的時候,，我卻必須為這樣一份文字工作絞盡腦汁，不得不說,，這是一個漫長而痛苦的過程,。安排好每天寫日志的人員，我要先完成新聞稿和個人日志的撰寫,，待到完成自己那份繁重的份額,，我得匯總大家的日志進行修改、編排,，然后制作成壓縮文件傳給學(xué)校的接收人員,。猶記得當大家談?wù)撘趺炊冗^一個有趣的晚上而我還在為準備撰寫資料苦惱的時候；猶記得當大家已經(jīng)收拾準備就寢而我還要出門尋找網(wǎng)吧使用電腦傳送資料的時候,；猶記得當大家輕松完成個人日志而我還在焦慮我們傳回的資料為什么沒有通過審核上傳到校園網(wǎng)的時候,。。,。那些讓我辛勞,，讓我難忘，也讓我成長的傍晚此刻更加讓我深刻懷感,。當我看到我們隊伍的出現(xiàn)在校園網(wǎng)上的時候,，我心里充滿了欣慰和自豪，那是一種付出后的值得與滿足,，我已經(jīng)感到自己收獲了艱辛的果實,，收獲了整個夏日的香氣。
團隊篇
我們因為擁有相同的夢想相聚于重慶,，又因為懷揣同一個目標我們從重慶來到思南,，我們分工合作心手相連，我們凝聚力量攜手相行,，我們深知:一個優(yōu)秀的團隊與其中每一個成員息息相關(guān),，大家必須團結(jié)協(xié)作，共克難關(guān),，才能取得最后的勝利,。
給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,，從啟程之日起,，就已做好乘風破浪的準備，我們堅信,，沒有跨不過的坎,，沒有攻不克的難題,，因為我們有青春的激情，有不滅的意志,。在這個團結(jié)的隊伍中,，在隊員的相互協(xié)調(diào)和幫助下，最終我們克服了重重困難,，順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動,。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實的差距，想和做有著本質(zhì)的差別,，同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,，意識到了團隊合作的重要性。
實踐篇
我們是21世紀的大學(xué)生,，我們是初升的太陽,，充滿朝氣。當我們邁開腳步從城市走向農(nóng)村,，我們便踏上體恤農(nóng)民疾苦,、關(guān)心農(nóng)民子弟的愛心之旅。銅仁十人行中,，我們不拋棄,，不放棄！在這片希望的田野上,，我們一路高歌,，在這個屬于我們舞臺上，我們盡情演繹,！
針對我們本次“潛心教育,，愛心下鄉(xiāng)”為主題的下鄉(xiāng)活動，我們在貴州思南大壩場鎮(zhèn)中學(xué)進行了一系列的實踐服務(wù),。首先是支教活動,，我們向?qū)W生們培訓(xùn)電腦知識，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,，豐富他們的日常學(xué)習(xí)生活,，使他們更加了解了外面的世界。然后通過走訪學(xué)生家庭和觀訪同學(xué)們暑期學(xué)畫,，讓農(nóng)村的孩子們感受到我們的關(guān)愛,，讓他們感受到社會的溫暖，還有通過參觀學(xué)校茶園,，真正走進學(xué)生的內(nèi)心,，體察他們所需，盡可能給予我們力所能及的幫助和關(guān)心。
愛之翼帶著大家的愛心來臨,，像一道無暇的光芒,，觸動了孩子們的心，點亮了孩子們的笑臉,，讓他們變得更加燦爛,，更加堅毅！這是一次愛的旅程,，也讓我們處在象牙塔的大學(xué)生們親身體驗了一場成長的洗禮,。
猶記得孩子們把我圍坐在中間,，看著那一張張可愛的笑臉和一雙雙求知的眼睛,，我有了更深的震撼。閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想,，甚至一生,；而這一份愛心與感動，則開拓了我的胸懷,、增加了我的生活熱情,，甚至改變了我對世界的看法。來到思南,，每天都會收獲不一樣的感動,，這里的孩子們像初升的太陽，也像和煦的春風,，照亮了我們這群來自城市的大學(xué)生的世俗臉龐,，吹醒了我們不知民間疾苦的沉睡的心。這是一種生命的光輝,，這是一種心靈的感動,，觸動我們內(nèi)心的每一根心弦，久久不絕,。
讓我印象最深刻的一件事情是我陪同孩子們?nèi)ニ麄儗W(xué)習(xí)畫畫的老師家,。放假以來，他們每天都要去鎮(zhèn)上一位美術(shù)老師家去學(xué)習(xí)畫畫,，從上午11點一直到下午5點,，中間幾乎沒有休息?？匆娨蝗褐袑W(xué)生在簡陋擁擠的屋子里,，一坐就是六個小時，我們看到隱藏在貧窮之下的一顆不屈,、不甘的心,。這是同學(xué)們通過努力走出大山、走向成功的另一條通道,，這是他們自強不息,、艱苦奮斗的又一見證,。而我?guī)е鵁o限的感動走進他們的生活，走近他們的奮斗歷程,，親眼見證了他們堅守的信念和執(zhí)著的夢想,。這些讓所有人為之動容的精神讓我也開始更深刻反思自己，在優(yōu)越的環(huán)境中,，我們所做的還不及他們的十分之一,，大學(xué)的我們其實更多的遺失了曾經(jīng)想要走出局限、改變命運的堅毅品質(zhì),。我來到這里不僅是把我所擁有的東西帶給他們,，也通過他們找回了曾經(jīng)激揚的自己。
結(jié)束語
人生一瞬百年,，那堪去去還還,，無論爾在何處，只祈如水如船,。至此,，我們?yōu)槠谝恢艿娜戮€活動就完全落幕了?；仡櫰渲械狞c點滴滴,，帶給了我們太多東西，我們第一次在沒有任何經(jīng)驗的情況下完成的社會活動,，我們第一次用我們自己的力量,，揚起了希望的風帆，用我們真誠的愛心,，為孩子們撐起了一片天空,。這其中的酸甜苦辣，其中的堅持執(zhí)著,，我們冷暖自知,。而于我而言，這次“三下鄉(xiāng)”活動與其說是奉獻愛心,，不如說更多的是在鍛煉自己,，讓我有了更多的歷練和成長。它給了我一個親身經(jīng)歷的機會,，讓我親自去體驗,、去感受、去思考,，形成了自己認識的,。這次三下鄉(xiāng)，意義不不僅在于活動本身，而是我從中所認識到思考到的東西,，那才是最珍貴的,。盡管未來總會有別的喜悅，盡管時間總會為我翻開嶄新的篇章,，但是這個夏天的經(jīng)歷成為了我人生旅途中重要的一站,，留給了我永恒的記憶和無怨無悔的青春 。
暑期三下鄉(xiāng)報告摘要篇七
大眾中碌碌無為的一員,。既沒有優(yōu)異的成績更沒有突出的才能,，在大學(xué)一年級的生活里，除了社團活動,，很少參與大型活動的策劃中,。尤其同其他身經(jīng)百戰(zhàn)的同學(xué)相比，我的實踐經(jīng)驗簡直少得可憐,，難以擺上臺面,，更別說在自己的履歷表里為自己添上了光輝的一筆。雖然實踐經(jīng)驗不代表一切,，但是不可否認的是實踐經(jīng)驗也是證明自己閱歷和能力的保證書之一。
在大學(xué)里學(xué)生不僅僅需要學(xué)習(xí)知識,，更重要的是學(xué)習(xí)一種自學(xué)能力,。在大學(xué)中，其實很多事情都是從零開始,，大家都是站在同一起跑線,，無論你以前是多么優(yōu)秀，只要你到了大學(xué),，你都是從零開始,。而且大學(xué)的學(xué)習(xí)生活與高中相比絕對是天壤之別，大學(xué)的學(xué)習(xí)只要靠的是自己自覺地學(xué)習(xí),，沒人強制要求你學(xué)習(xí),，完全在于你自己的決定。而能否從平凡中脫穎而出,，關(guān)鍵也在于你是否能夠緊緊地抓住并且有效地利用機會去完善充實自己,。
大學(xué)生活里的第一個暑假即將來臨，同時我人生中的第一次轉(zhuǎn)折點也隨之而來,。在放暑假的第二個星期,，我爸爸就問我要不要到月山中心學(xué)校去給小孩子上課，那時候小學(xué)還沒像我們那么早就放假了,。我就欣然答應(yīng)了,。而這一次給孩子們上課，不僅僅給孩子們帶來新奇的世界以及對外面世界的憧憬，也給身為大學(xué)生的我上了一節(jié)完全不能從書本上學(xué)到的課,。
在給小孩子們上課的前天晚上,，為了給小孩子上一節(jié)與眾不同的課，我也做了很多準備,，除了上網(wǎng)查閱資料,，也向我爸爸討教了一些經(jīng)驗和注意事項。例如說小孩子還處于童真階段,，愛玩是小孩子的天性,，好奇心比較大，有些小孩子也是比較頑皮的,，自制力比起中學(xué)生更是差得遠,。所以，在課堂上很容易會有一些學(xué)生調(diào)皮,、搗亂,，不聽指揮，講話,、開小差的狀況發(fā)生,。
在準備了一個晚上后，我?guī)еo張又期待的心情來到學(xué)校,。在其他老師的帶領(lǐng)下,，來到了我將要上課的班級——二年一班。我一進門,，就看到一雙雙充滿好奇的眼睛集中到我的身上,，我先進行了自我介紹，然后我讓每個學(xué)生進行自我介紹,。有些孩子很開朗,、活潑，大大方方地介紹自己,，也有一些學(xué)生很害羞,，說話很小聲。在剛開始的時候,，可能是由于沒有經(jīng)驗,，講課進度沒有控制好，學(xué)生中也有一些學(xué)生在不停地吵鬧,、開小差,。后來，了解到學(xué)生的接受能力,，放慢速度,，盡量用生動地語言講課,，跟學(xué)生們打成一片，講課也越來越得心應(yīng)手了,。
接下來,，我主持了一個專題叫照片中的世界的活動，將一些國內(nèi)外比較著名的景點以照片和游記的形式呈現(xiàn)給孩子們,，給孩子們講述一下外面的世界是如何多姿多彩,，以及各個地方有什么特別而有趣的風土人情和奇聞異事等等。
這個專題是課程的第二部分,。當我給孩子們一張張地做講解的時候,，孩子們那種渴望知識，渴望到外面世界看一看的眼神深深的打動著我,、震撼著我,，勤奮、刻苦,、努力,、進取是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,，我可以清清楚楚的看到,。和孩子們一起的幾個小時里，我過得快樂而充實,，仿佛又回到了自己的童年,，當學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候，我真的很激動,，激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差；當孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時,，我不知為什么,，也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,，我想我真的是被他們感動了,，被他們的'純真、活潑,、樸實感動了,。
在這些孩子的身上，我真正體會到了從絕望中尋找希望這句話的深刻含義,，讓我感覺到我的做法是對的,，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬，那我的這個活動就算是成功了,。
從這次擔任小學(xué)教師的實踐經(jīng)歷中,，我學(xué)到了許多無法從課本中學(xué)到的知識,。原本在我的印象中，教學(xué)工作很簡單,，不就是備課,、講課、批改作業(yè)這些工作,。但是這次給孩子們上完課以后,，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作沒那么簡單，而且教學(xué)工作也需要以下品質(zhì)：
第一,，從事教學(xué)工作需要專心,。我為這次實踐的順利進行，投入了大量的精力準備,。雖然說對于他們所學(xué)知識不在話下,，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤,；除了在教什么上下功夫,，我在怎樣教也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》,、《發(fā)展心理學(xué)》,、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
第二,，從事教學(xué)工作需要耐心,。面對不同階段的，從未接觸過的學(xué)生,，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當然之,。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要耐心的講解，一遍不行就兩遍,，兩遍不行三遍,，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌簡單粗暴,。
第三,，從事教學(xué)工作需要與人交心。在教學(xué)中不能夠閉門造車,、一葉障目,，不視泰山，要多與外界交流,，掌握更多的信息,，豐富自己的教育背景,。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況,，有利于我有的放矢,；另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋。
暑期三下鄉(xiāng)報告摘要篇八
“教育是立國之本,，是經(jīng)濟發(fā)展的原動力,。”,、“再苦不能苦孩子,，再窮不能窮教育”。其實在塔臥鎮(zhèn)幾個村走訪教育情況的時候,，我們就已經(jīng)看到了一些問題的端倪,，在這一部分里，我們將從整體的角度來對永順縣的教育提出一些問題,，并給出一些初步的建議解決辦法,。
第一，貧困,，阻礙了孩子們進一步深造的機會,。在走訪農(nóng)戶的過程中，我們深深地意識到,，當?shù)剞r(nóng)民非常愿意他們的孩子能夠好好讀書,，將來讀高中，進大學(xué),，走出家鄉(xiāng),，去看外面的世界，然后回來報效家鄉(xiāng),。但是,，由于貧困，他們不得不讓家里學(xué)習(xí)較差的學(xué)生放棄進一步的深造,，讓他們改上中專或直接外出打工,。沒有能力同時供養(yǎng)兩個孩子上大學(xué)的,，只能忍痛讓其中一個孩子暫時犧牲自己，打工掙錢來維持家里的生活,。
我們認為,，解決這個問題的短期辦法是，各級政府設(shè)立一定的助學(xué)金提供給因貧困而不得不放棄深造機會的孩子們,，幫助他們完成學(xué)業(yè),。從長遠來看,，應(yīng)該通過多種渠道來使孩子們的教育引起社會的廣泛關(guān)注。農(nóng)村要發(fā)展,，要致富,，最重要的就是發(fā)展教育，科教興國是永恒不變的真理,。只有教育上去了,，村子才能富起來。
第二,、教育投入資金的缺乏,，制約了教育的整體發(fā)展。
永順的教育投入力度近些年來已經(jīng)在逐步加強,，但由于教育底子薄,，基礎(chǔ)差，還需要在未來很多年持續(xù)性的投入,，并盡可能地加強,。因此，我們希望各級政府能加大對教育的投資,，最好多設(shè)立一些教育基金等,，為教育事業(yè)的發(fā)展，多提供一些幫助,。
第三,、人才外流對這里的教育和經(jīng)濟發(fā)展雪上加霜。
窮人的孩子早當家,。由于貧窮,，這里的學(xué)生大都發(fā)奮讀書，把考取大學(xué)作為擁有新生活的跳板,?？既〈髮W(xué)后一般都會在大城市里找到一份良好的工作，極少回到家鄉(xiāng),。這樣就導(dǎo)致大量人才外流,，使得永順缺乏振興經(jīng)濟的各類人才，進一步阻礙了教育發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展,。
"村子里太苦,，能到外面去，干嘛回來,？誰不想讓自己的孩子過點好日子,！" 現(xiàn)在不管城里、鄉(xiāng)下,，做父母的談起兒子女兒,，都以能在北京,、上海、深圳工作為榮,，出國留學(xué)的更不用說,，那是父母的驕傲，乃至親戚朋友的驕傲,，也是師長們勸勉后輩努力學(xué)習(xí)的典范,。
