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2023年小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿 小學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 16:04:04
2023年小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿 小學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-10-17 16:04:04     小編:琴心月

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長:

下午好,!

首先,我代表沙岙小學(xué)全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎,!你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加家長會(huì),,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持,。學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我堅(jiān)信,,從這點(diǎn)出發(fā),家長會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果,,取得圓滿成功,!

下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問題,,請(qǐng)各位家長提出寶貴意見。

首先,,給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向,。

我校是一所三星級(jí)完小,校園環(huán)境優(yōu)美,,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米,。學(xué)校現(xiàn)建有“潤苗樓”,、“博學(xué)樓”,、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座,。學(xué)校設(shè)有實(shí)驗(yàn)室,、音樂室、儀器室,、圖書室,、體育活動(dòng)室、少先隊(duì)隊(duì)室,、勞動(dòng)工具室,、多功能電化室、廣播室,、電腦室等,。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我?,F(xiàn)在正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道,。

老師們干勁足,理論水平高,,實(shí)踐能力強(qiáng),。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,也是您把孩子放心送到這里的重要因素,。

在辦學(xué)條件上,,現(xiàn)在比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學(xué)校的硬件建設(shè)變化也很大,。我們建設(shè)“博學(xué)樓”,,那里有音樂教室、實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,。傳達(dá)室給孩子們的安全帶來保障。學(xué)校開通校訊通,,孩子上學(xué)放學(xué)刷卡,,教師通過校訊通跟家長聯(lián)系。此外,,我們現(xiàn)在還在建設(shè)一個(gè)食堂,,11月份會(huì)完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎,。等食堂完工,,我們會(huì)盡快將路鋪好,給學(xué)生和家長帶來不便敬請(qǐng)諒解,。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,,預(yù)計(jì)投資要一百多萬。這樣更利于學(xué)生的運(yùn)動(dòng),。每個(gè)普通教室都裝有磁性黑板,,學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室也都配備了足夠的最先進(jìn)的設(shè)備,。

在辦學(xué)宗旨上,,創(chuàng)家長放心的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,,制定了“愛國勤學(xué)文明創(chuàng)新”的校訓(xùn),,形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。

較高的師資力量,、一流的辦學(xué)條件,、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力,。在發(fā)展的規(guī)劃上,,接下來幾年我們著力要位學(xué)校升格去努力,創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美花園式的,、高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校,。

其次,給家長們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)情況,。

我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,,優(yōu)化育人環(huán)境,,力爭把學(xué)校辦成社會(huì)、家長滿意的學(xué)校,。

在師德建設(shè)上,,建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校以“愛生”為主線,,從抓師德建設(shè)入手,,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué),。沙岙小學(xué)全體教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,,在各方面關(guān)愛學(xué)生。數(shù)年來,,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,,老師們都輪流值日值周,;數(shù)年來,為了教好課,,下班后,,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班,;數(shù)年來,,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班……可以說沙岙小學(xué)的教師是一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍,。

在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。率先在農(nóng)村小學(xué)一至六年級(jí)開設(shè)英語課和計(jì)算機(jī)課;學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),,每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,,從上課到評(píng)課,,不走過場,不搞形式,,腳踏實(shí)地地抓,,一絲不茍地干,。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,,因材施教,,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。

我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好語文,、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí),,注重抓好英語、微機(jī),、音樂,、體育、美術(shù)等各科教學(xué),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。每周二、四學(xué)校購置活動(dòng)器具學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng),。

在全校師生的共同努力下,,教師善教,學(xué)生樂學(xué),,全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。近幾年六年級(jí)學(xué)生外出考試成績也是非常優(yōu)秀,??忌贤鈬Z李富山班級(jí)、公立,、育英等學(xué)生也很多,。

為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛,、自律,、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我們通過設(shè)紅崗哨,、建紅領(lǐng)巾廣播站,、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評(píng)出先進(jìn)班級(jí),,極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的形成,。

教師節(jié)、中秋節(jié),、元旦,、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)都開展豐富的學(xué)生活動(dòng)。

這里,,給家長們一些不成熟的建議:

1,、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,,我們自己首先要做到,。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書,,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙,、喝酒,,我們自己卻抽煙喝酒,當(dāng)然就沒有說服力,。

2,、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言文明。

3,、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書,。課外書的選擇也很重要,,不好的書讀了對(duì)孩子成長反而有害。學(xué)校每學(xué)期會(huì)有推薦書目供參考,。

4,、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。如,,每天該穿什么衣服,,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,,頭發(fā)梳理整齊沒有,,水記住帶沒有,書包是不是干凈,,書包里面有沒有整理得清清爽爽,,鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌,其實(shí)是一個(gè)家庭的精神面貌,,或者說是一個(gè)母親的精神面貌,。

5,、及時(shí)和老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),,配合老師做好孩子的學(xué)習(xí),、生活等方面工作。

此外,,有幾點(diǎn)要向家長們承諾:

1,、等我們食堂建好,將會(huì)滿足更多孩子吃中餐的需求,;

5,、以后我們的圖書室將對(duì)家長開放。等我們建設(shè)好西面的塑膠操場,,也會(huì)給家長們帶來方便,。

各位家長,今天,,我們共同在一起交流,、探討孩子的教育問題,希望大家給學(xué)校工作多提寶貴意見,,我們愿意把教育工作做得更好,。最后,再次感謝您的光臨,。祝您及全家萬事如意,!

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長:

大家好!

歡迎大家參加本次家長會(huì),,召開這次家長會(huì)的主要目的,,一是強(qiáng)調(diào)假期安全工作,每位家長明確自己身上所肩負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任:家長是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人,,假期中對(duì)學(xué)生安全負(fù)有全部責(zé)任,,確保每個(gè)孩子的人身安全,讓自己的孩子安全,、幸福地度過一個(gè)有意義的暑假,。二是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校的情況,,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)布置放暑假的有關(guān)事情,。

今年的放假時(shí)間,,從20xx年7月4日開始正式放假,9月2日下午學(xué)生正式開學(xué),。

總的來說,,我們班的孩子紀(jì)律穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)的氛圍比較好,大多數(shù)的孩子有目標(biāo),、有方法,,在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步比較大,我們的期末成績也比較理想,,孩子們考出了自己真實(shí)的,、良好的成績,可以說是這是我們的孩子平時(shí)努力,、刻苦的結(jié)果,,我們應(yīng)該為孩子的成績感到高興,也應(yīng)該為我們的孩子鼓掌加油,!但也有個(gè)別孩子的成績還不是太理想,,不過,我相信,,這些孩子已經(jīng)努力了,,他們會(huì)逐漸好起來的。

綜合一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,班里孩子的表現(xiàn)主要有這樣幾種情況:

第一是學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,,學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性比較高的孩子,。他們能夠獨(dú)立,、自覺地完成作業(yè),也能夠及時(shí)的預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,,他們有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,,也比較勤奮認(rèn)真,,可以說是比較讓老師和家長放心的學(xué)生,。

第二是有個(gè)別孩子思維靈活,,學(xué)習(xí)的成績也比較好,但是缺乏拼搏精神,,也就是我們說的那種很會(huì)偷懶的孩子,。其實(shí)這些孩子他們的潛力很大,只是孩子好玩的天性讓孩子顯得懶散,,不勤奮,,作為家長,對(duì)這樣的孩子我們應(yīng)該多引導(dǎo),、多鼓勵(lì),、多監(jiān)督,,讓孩子認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo),把學(xué)習(xí)的動(dòng)力給我們的孩子,,相信孩子一定會(huì)成功的,!

第三是進(jìn)入本學(xué)期以來,有部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變較大,,在課堂上能夠較好的管理自己,,精力比較集中,回答問題也比較積極主動(dòng),,在學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步,。

當(dāng)然也有一些孩子比別人前進(jìn)的步子小了一些,有個(gè)別孩子因?yàn)楦鞣矫娴脑?,在學(xué)習(xí)上比較被動(dòng),,學(xué)習(xí)目標(biāo)不太明確,缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。這些孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,,作業(yè)不能主動(dòng)、及時(shí)的完成,,課堂上說話,、做點(diǎn)小動(dòng)作等等。當(dāng)然了,,他們是孩子,,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤都是很正常的,作為家長和老師,,我們應(yīng)該正確的看待孩子的這些錯(cuò)誤或不良習(xí)慣,,我們要正確的去引導(dǎo)、去關(guān)心我們的孩子,,相信每一個(gè)孩子都是優(yōu)秀的,。

在假期中,家長別讓學(xué)生只看電視,,要關(guān)注下學(xué)生的學(xué)習(xí),,讓生在假期里多讀寫課外書,豐富自己的知識(shí)面,,在這個(gè)假期,,我還有一個(gè)建議:建議各位家長和我們的孩子一起閱讀、寫作,。我我有個(gè)想法想征求一下大家的意見:在班級(jí)內(nèi)舉行班級(jí)共讀,、讀書交流活動(dòng),這樣孩子們的閱讀興致可能會(huì)提高。這次,,我想讓班級(jí)共讀一本《假如給我三天光明》,,其余的書不進(jìn)行限制。我們還要引導(dǎo)孩子寫一些讀書筆記,。為孩子的閱讀創(chuàng)建良好的氛圍,。假期,是我們和孩子共同閱讀的大好時(shí)機(jī),,我們可以和孩子共同閱讀,、相互交流,開家庭讀書交流會(huì)等,,讓閱讀開闊我們的視野,,豐富我們的思想,讓我們的孩子成長為有思想,、有品位的人,!

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇三

各位家長:

孩子長大了,也學(xué)會(huì)了思考,,更學(xué)會(huì)了察言觀色,,喜歡的人,他愿意和你交流,,不喜歡的人就會(huì)跟你對(duì)著干,。而且有些事他會(huì)放在心里,不喜歡和老師,、家長交流,,如果你關(guān)心他了,重視他了,,也許他高興了就會(huì)把自己的心里話和你說說,、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,,這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí),。另外,家長還要把握好批評(píng)的尺度,,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度,。

二,、理解,、溝通的重要性

家長了解了孩子的身心變化,就要適當(dāng)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人溝通,要教導(dǎo)孩子多從他人的角度考慮問題,。遇到事情要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì),,不能總從別人身上找毛病。

做到公平,、公正的對(duì)待每件事情,,不要把一些小事夸大其詞的告訴家長,引起不必要的矛盾,。

三,、家校配合,保證學(xué)生的安全

您把孩子交到了我們老師的手中,,我們不敢有絲毫的懈怠,,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理,。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,,更多的是離不開家長的努力和付出。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,,做好以下工作,,做到家校合一:1、安全工作是一切工作的重中之重,。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!對(duì)于小學(xué)生來說,,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,,認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作,。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排,不玩火,,電,,不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長的同意:告誡孩子千萬不要到網(wǎng)吧;在校內(nèi)不要追逐打鬧等事項(xiàng)。

2,、關(guān)于時(shí)間,,有以下幾個(gè)方面需要家長注意

(1)對(duì)于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)定早上在7:30至7:50之間到教室上早讀;下午1:40到2:00點(diǎn)之間到校,。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,,不遲到。這是保證學(xué)生安全的前提,。而我班最經(jīng)常遲到的有李天笑,、楊友彬、蔣長剛。希望這三位同學(xué)的家長能督促好您的孩子,。特別是早晨,,我們7點(diǎn)50前都會(huì)跟隨電腦課件誦讀經(jīng)典文章,而如果您的孩子老是遲到,,他不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,,更重要的是他喪失了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

(2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,,每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí),,最好達(dá)到10小時(shí)。晚上讓孩子早睡覺,,中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹,。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就精神不振,下午第一節(jié)無精打采的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,,請(qǐng)家長給予關(guān)注,。

3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),,了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果,。督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真,、快速地完成每天的家庭作業(yè),,并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),,按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣,。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。做作業(yè)是加深知識(shí)理解,、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),,要么在校抄襲他人做的作業(yè),,要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,,因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的,。所以,,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流,,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況,。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,給以及時(shí)、充分地肯定,,并提出新的要求。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,。隨著年齡的增長,,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,,作業(yè)馬虎,,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,,不愛惜文具,,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,,這是態(tài)度問題,,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,。4,、其他方面:

*提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。

*穿著要整潔,,注意個(gè)人的衛(wèi)生,,書包和紅領(lǐng)巾也要經(jīng)常洗洗。*保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,,它是每天學(xué)習(xí)的保證,。

*教育學(xué)生不亂花錢,不在小賣鋪甚至小攤子上買吃的,,學(xué)校不允許帶零食,。

四、我班的管理方法

1,、每天都有值日班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)同學(xué)們一天的表現(xiàn)情況,。也許有的家長已經(jīng)看到我們的值日班長日記了,希望您能從中發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)及不足,,回家后給予相應(yīng)的教育,。

2、學(xué)習(xí)重要,,安全更重要,。雖然我不止一次地告誡學(xué)生課下不許奔跑打鬧,,可仍然有個(gè)別學(xué)生管不住自己。為此,,我專門找了四位同學(xué)記錄課下奔跑打鬧的學(xué)生,,即使這樣仍有少部分同學(xué)置之不理。還好大家都不愿寫說明書,,而我們的懲罰措施正是寫說明書,。而且內(nèi)容上的要求比較嚴(yán)格,違紀(jì)者必須得把事情發(fā)展的前因后果寫清楚,,特別是事情的經(jīng)過,,需要描寫出當(dāng)事人雙方的語言、動(dòng)作,、神情及心理等,。在這種強(qiáng)壓下,課間違紀(jì)的學(xué)生越來越少,。當(dāng)然,,更重要的是大家的安全意識(shí)增強(qiáng)了,特別是在付雨晨前幾天因在教師里奔跑,,手被暖氣片劃破和李承俊用小石子仍付長超被我嚴(yán)厲批評(píng)與懲罰后,,大家都很注意課間的文明休息與交往。

3,、關(guān)于作業(yè),,雖然絕大多數(shù)同學(xué)都能完成,但有一部分學(xué)生的書寫太潦草,,今后在這方面,,我們還得想辦法,希望家長也能監(jiān)督您的孩子把作業(yè)寫得整潔漂亮,。

4,、教室墻壁上是關(guān)于學(xué)生優(yōu)秀作品的展示及學(xué)習(xí)情況的統(tǒng)計(jì),目的在于調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,,一會(huì)兒各位家長可自由參觀,。

最后,希望在咱們的配合下,,我們的孩子各方面的表現(xiàn)都越來越好,。五、表揚(yáng)學(xué)生(發(fā)言積極,、作業(yè)認(rèn)真,、做題細(xì)心、團(tuán)結(jié)同學(xué))

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長:

大家好,!

非常感謝大家能配合我們的工作,,準(zhǔn)時(shí)來參加這次的家長會(huì),。能與大家相聚在這里,我感到很幸福,,因?yàn)槟愕牡絹?,既是?duì)我工作的支持,也是對(duì)我的尊重,。所以,,再次對(duì)大家的到來表示衷心的感謝。

入學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月,,作為二(2)班的班主任,,我將用我的愛心,,責(zé)任心,,悉心的呵護(hù)孩子們,讓他們一點(diǎn)一滴地成長,。我也會(huì)用我所有的智慧和知識(shí),,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識(shí),,學(xué)交往,。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家,、在校這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,,快樂,蓬勃向上地發(fā)展,。

我一向以朋友的關(guān)系與我的學(xué)生家長相處,,所以,從孩子走進(jìn)二(2)班那天起,,我們就應(yīng)該是朋友了,,所以請(qǐng)別拒我于千里之外。在對(duì)待孩子的問題上,,我們是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,,也是負(fù)責(zé)不同程序的工友,我們的心應(yīng)該是一起跳動(dòng)的,。首先向大家介紹一下本班的主要情況:我們班共有52名孩子,,期中男生30人,女生22人,??傮w來說,我們班的孩子聰明,、活潑,,大部分孩子在學(xué)前受到過良好的教育,,大部分家長素質(zhì)高,對(duì)待教育十分重視,。通過兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活,,已經(jīng)有一半以上的孩子走上正軌,他們學(xué)習(xí)興趣濃厚,,遵守學(xué)校,、班級(jí)紀(jì)律,能按時(shí),、有質(zhì)量的完成家庭作業(yè),。期中有一小部分孩子已嶄露頭角,成為班級(jí)中的小干部,。他們集體榮譽(yù)感強(qiáng),,工作積極主動(dòng),有責(zé)任心,,已經(jīng)成為了我得力的小助手,。特別提出表揚(yáng):李明宇、于佳琳,、唐葭芮,、邢攀等。

接下來,,我們一起交流一下需要家長配合的幾個(gè)方面:

小學(xué)階段,,對(duì)于孩子來說,良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)的高低更重要,!我從兩個(gè)方面來說:

1,、養(yǎng)成生活自理的習(xí)慣

生活自理能力的培養(yǎng),包括吃飯,、穿衣,、自己整理書包、準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具等,。一年級(jí)的孩子,,自理能力還是比較弱的,所以,,一開始家長要和孩子一起看功課表整理第二天用到的書本,,學(xué)習(xí)用具,比如每天至少刨好5支左右的hb鉛筆,。(這里要說明一下,,我之所以不準(zhǔn)備帶卷筆刀來學(xué)校,,一是因?yàn)椴话踩墙淌倚l(wèi)生不能保證,。我已經(jīng)為孩子準(zhǔn)備了兩個(gè)卷筆刀放在了圖書角,。)二年級(jí)的孩子容易丟三落四,所以家長一定要多提醒,,多教育,讓孩子自己管理好自己的東西,。我制作了一張家庭作業(yè)的評(píng)價(jià)表,請(qǐng)家長回家自行復(fù)印,,并根據(jù)孩子每天完成家庭作業(yè)的情況,,來填寫、來評(píng)價(jià),。以上習(xí)慣需要一個(gè)由扶到放的過程,,需要家長耐心指導(dǎo),、配合,。

2,、養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣

著名小學(xué)語文教師于永正曾經(jīng)說過:“讀書長大的學(xué)生,智商和情商會(huì)越來越高,,絕對(duì)有‘可持續(xù)發(fā)展’的后勁,。我國當(dāng)代教育家朱永新也說過,,一個(gè)人的知識(shí)三分來自于課堂,七分來自于課外閱讀,。一個(gè)愛讀書的人,其視野必然開闊,、其志向必然高遠(yuǎn),、其追求必然執(zhí)著。現(xiàn)在孩子小學(xué)階段就養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,,那么將使他受益一生,。我一直是這樣覺得,吃好穿好是一輩子,,但是,,知識(shí)可以影響幾代人,。再窮不能窮了對(duì)孩子的教育投資,富了也不能只富自己的身體,,也應(yīng)該讓自己的大腦富起來,。我相信,沒有人不希望他的孩子愛學(xué)習(xí),,但是很多的時(shí)候,,我們只知道怪孩子太調(diào)皮,坐不住,,老是惹事,,其實(shí)卻沒有反思我們自己是否為孩子創(chuàng)造了一個(gè)讓他安靜的環(huán)境。有人會(huì)說了,,我又沒有時(shí)間讀書,,我又不愛讀書,我怎樣才能為孩子營造一個(gè)讀書的環(huán)境呢,?其實(shí)很容易,,孩子不愛讀書,是因?yàn)樗纳钪懈緵]有書,,孩子沒有從書中得到讀書的樂趣,,所以,他就想不起來讀書,,如果孩子的身邊書觸手可及,,孩子就會(huì)在不知不覺中愛上讀書,哪怕是好久才看一次也比一直都沒有讀過書要好呀,!環(huán)境改變?nèi)?,書香的熏陶能讓人更明智?/p>

這里針對(duì)我們二年級(jí)的家長在幫孩子選書時(shí),,提三個(gè)建議:1,、最好是圖文并茂的,圖多對(duì)開發(fā)孩子右腦有好處,??梢载S富孩子頭腦中的表象,對(duì)孩子今后創(chuàng)造力的發(fā)展有好處,。2,、書盡量選薄一點(diǎn)的,最好是一本書里只有一兩個(gè)故事的,,這樣孩子很快能讀完一本,,內(nèi)心就能產(chǎn)生一種成就感和愉悅感。下次就還會(huì)想讀。3,、最好先幫孩子掃除書里生字的障礙,要么就買拼音版的,一本書里不認(rèn)識(shí)的字最好控制在20%以內(nèi),,這樣孩子讀起來才不會(huì)磕磕巴巴,,才會(huì)樂意讀下去,。否則,,就建議父母和孩子一起讀,,最好是識(shí)字和讀書同步進(jìn)行,。

1、 路隊(duì)

現(xiàn)在社會(huì)對(duì)孩子的安全十分重視,,早在新聞報(bào)道有人闖進(jìn)校園傷害孩子的事件起,,學(xué)校就采取了許多措施,,杜絕安全事故的發(fā)生?,F(xiàn)在在校門口劃定了區(qū)域,,要求家長按區(qū)域接孩子。但是仍然有個(gè)別家長心急過度,沒有按照指定區(qū)域接送孩子。殊不知,,這既是沒素質(zhì)的表現(xiàn),,也有學(xué)校安全帶來了隱患,。但是我們班有的家長卻很懂教育孩子的理念,,知道配合學(xué)校,、老師的要求來教育孩子,我想,,在他們的心里,,一定想讓孩子做一個(gè)集體榮譽(yù)感強(qiáng)的孩子,我們大家都知道,,當(dāng)孩子有了集體榮譽(yù)感,,他會(huì)自覺控制自己的行為,久而久之,,孩子就會(huì)成為一個(gè)行為高尚的人,。在這里我想表達(dá)內(nèi)心的感謝,感謝大家支持我們的工作,,感謝大家為教育好我們的孩子而做出的努力,。

2、作業(yè)

我是一位十分重視家庭作業(yè)的教師,。因?yàn)樽鳂I(yè)時(shí)孩子對(duì)我的教育最直接的回饋,,也是各位家長是否重視孩子學(xué)習(xí)、重視教育最明顯的體現(xiàn)?,F(xiàn)在孩子主要是完成白天在學(xué)校學(xué)習(xí)的生字的鞏固和預(yù)習(xí)課文,,認(rèn)讀生字,以后復(fù)習(xí)階段可能還會(huì)有《快樂園》等練習(xí)題需要大家?guī)椭酱俸⒆油瓿?。從這幾項(xiàng)作業(yè)完成得情況來看,,咱們班的大部分家長都非常負(fù)責(zé),孩子們的作業(yè)完成得非常認(rèn)真,,書寫整齊,、美觀,有的家長還針對(duì)孩子學(xué)習(xí)中的欠缺,,補(bǔ)加了作業(yè),。如叢琳的媽媽、于佳琳的媽媽經(jīng)常檢查,、鞏固孩子的認(rèn)字情況,,李雨韓的媽媽,、連家毅的媽媽對(duì)孩子拼音和寫字的輔導(dǎo)非常重視,,而且孩子的進(jìn)步也很快,。

從作業(yè)和晚上的讀書情況中,,我讀到了許多家長陪伴孩子完成作業(yè)的心聲,。有的是鼓勵(lì),、有的是表揚(yáng),、有的是提出希望,。我非常的感動(dòng),!有了如此用心的父母,,您的孩子一定會(huì)很棒的,因?yàn)榻逃且粋€(gè)慢的過程,,需要您默默的陪伴和用心的發(fā)現(xiàn),。

3、安全問題

作為學(xué)校,,安全工作警鐘長鳴,,作為老師,天天都要講安全,,請(qǐng)家長朋友在家里也要經(jīng)常灌輸給孩子安全知識(shí),,讓孩子從小樹立安全意識(shí),比如交通安全,、食品安全,、用電安全、煤氣安全,、外出安全等等,,讓我們大家齊心協(xié)力,為了孩子健康快樂地成長,,防患于未然,,不至于落下后悔。

4,、與教師的溝通

咱們班的家長都是有素質(zhì)的人,,希望各位家長在遇到孩子問題或者是對(duì)老師教育方式不贊同的情況下,,能夠心平氣和的與老師進(jìn)行單獨(dú)的、友善的溝通,!對(duì)于老師來說,,不管您在什么單位任何等高的職位或者認(rèn)識(shí)什么了不起的人物,您在老師面前,,就只是孩子的家長,!老師應(yīng)該得到您應(yīng)有的尊重!我想這樣不僅您給孩子做了一個(gè)尊師重道的榜樣,,同時(shí)也有利于您孩子身心健康的發(fā)展,!

家長發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問題,,有時(shí)家長說的話孩子不聽,,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,,讓老師跟孩子說,,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,,教育孩子是我們大家的職責(zé),。有些孩子愛貪小便宜,看到同學(xué)的鉛筆,、尺子,、好看的橡皮掉了,他撿起來并不是還給失主,,或者是上交,,而是偷偷地藏到了自己的口袋里,家長如果發(fā)現(xiàn)你的孩子多了一些并不屬于他的東西,,一定要問清楚情況,,和學(xué)校聯(lián)系,對(duì)孩子進(jìn)行思想上的教育,,不能聽之任之,。有些孩子比較調(diào)皮,對(duì)老師的話表面是很聽的,,而背著老師想干什么就干什么,,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,,多交流孩子的情況,,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找老師,。相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子,,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M菍W(xué)校的希望,,更是國家的希望,。如果孩子生病了或者家里有事情不能按時(shí)到學(xué)校上課,,也希望家長能托附近的孩子帶個(gè)信或者打電話告知,,好讓我們老師放心。

孩子要健康成長,,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,,或反映一下在家里的情況,,以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的,。為此我好幾次麻煩各位家長寫電話號(hào)碼,,家庭住址,孩子身體不舒服了,,學(xué)習(xí)變化大了,,可以聯(lián)系可是有些家長換號(hào)碼的速度實(shí)在太快,剛調(diào)查來的手機(jī)號(hào)碼,,才過了兩天,,打過去,就是停機(jī),,空號(hào),。如果要換號(hào)碼了,,請(qǐng)告訴孩子,,讓他記住,并告訴我,,以便有情況時(shí)聯(lián)系,。我們在工作中,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,,希望大家及時(shí),、當(dāng)面向我指出,我們肯定會(huì)"有則改之,,無則加勉",。在班級(jí)教育過程中,我們會(huì)盡全部的力量,,盡心盡責(zé),。父母是孩子的第一任老師,,教育孩子是一門科學(xué),孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,,這期間難免會(huì)長出一些多余的樹杈,,我們就要及時(shí)把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹,。

最后,,我想說的是,我會(huì)盡我最大的努力來教好這些孩子們,,同時(shí)我也希望能夠得到你們的支持和配合,,因?yàn)槲乙粋€(gè)人的力量是微小的,而且我要教的是四十多個(gè)孩子,,只有有了你們在座每一個(gè)家長的加入,,才能形成一股強(qiáng)大的力量。我的學(xué)生能夠一天天的進(jìn)步,,你們的'孩子也一天天成長,,相信這是你我共同的愿望。最后送大家一句話,,我們共勉:家長,、老師好好學(xué)習(xí),孩子們天天向上,!謝謝大家,!

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇五

尊敬的老師、各位家長:

大家早上好,!首先,,非常感謝老師對(duì)我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題,。

今天我們來自不同的地方,,有著不同的身份,做著不同的工作,。但不管我們是做什么的,,坐在這里,我們大家都是平等的,。因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)共同的心愿,,那就是望子成龍、望女成鳳,;都擁有一個(gè)共同的身份,,那就是兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以我想借此機(jī)會(huì)就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,,同各位講幾句心里話,。

我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足,;我同各位家長相比,,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn),,只能算是感受,,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸,。

我們在朋友相聚,,親人團(tuán)聚的時(shí)候,說的最多的恐怕就是孩子的問題,。在談?wù)摃r(shí)有的眉飛色舞,津津樂道,,稱贊自己的孩子很聽話,;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,,抱怨自己的孩子不乖巧,。我不知道在座家長是如何看待這個(gè)問題的。我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話,,乖不乖巧,,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因?yàn)闆]有不聽話的孩子,,只有不稱職的父母,。

我這樣說,可能有人會(huì)不以為然,,你們會(huì)說:“那有的農(nóng)村孩子,,父母不識(shí)字,對(duì)他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,,但他們的孩子照樣考取了名牌大學(xué),。而有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,他們對(duì)孩子百依百順,,既照顧其飲食起居,,又為之聘請(qǐng)家教,總是硬件軟件一起上,,以便孩子一門心思地讀書考取重點(diǎn)大學(xué),,但孩子最終還是名落孫山。”

我不否認(rèn)這種情況肯定存在,,但這是特例,,這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭,。但普遍的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,,有心栽花花才發(fā)。稱職對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的父母,,他們的孩子一般都很聽話,。

那么,怎樣才能做一個(gè)稱職的父母和家長呢,?

第一,、要疼愛孩子。各位做父母的都知道疼愛自己的孩子,,但在目前社會(huì)背景下,,我們應(yīng)該怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧,,如果我們每一個(gè)家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有利于親人,,有益于社會(huì)的人,就是對(duì)孩子,,也是對(duì)社會(huì)盡了責(zé)任,。我最近讀到一篇文章,題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話:“每個(gè)人都是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷,,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程,。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,,但你再孝順,,他們也會(huì)走在你前面,你只能陪父母一程,。你喜歡自己的兒女,,時(shí)刻夢想,用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,,總有一天,,你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”,。這段話給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,,我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄儯恢荒芘銉号怀?,我們就要抓緊時(shí)間陪著他們,。錢乃是身外之物,,名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對(duì)他們最深的愛,。

第二,、要熟悉孩子。我們要善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律,,了解孩子的性格,。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,,母子,,母女關(guān)系外,還應(yīng)該是兄弟姊妹關(guān)系,,是朋友關(guān)系,。我們應(yīng)該了解自己孩子的興趣,愛好,,喜怒哀樂,。應(yīng)該常跟自己的孩子溝通交流,應(yīng)該知道孩子的每次考試成績,,應(yīng)該記住班上各科老師的聯(lián)系電話,,并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系等等。如果沒做到這些,,我們就不能算是稱職的父母和家長。

第三,、要寬容孩子,。對(duì)孩子我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)抱怨,;多一點(diǎn)寬容,,少一點(diǎn)苛求。萬萬不可求全責(zé)備,。偉人都會(huì)犯錯(cuò)誤,,我們在座家長也會(huì)犯錯(cuò),那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢,?有的家長平時(shí)不怎么管孩子,,一到考試看到自己孩子成績不好,分?jǐn)?shù)考得低,,就知道責(zé)罵,,從不從自身找原因。當(dāng)然考第一的學(xué)生,,不可能永遠(yuǎn)都是第一,。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確對(duì)待成功與失敗,,做到成功不驕傲,失敗不氣餒,,應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子,。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜淼摹?/p>

第四、要正確引導(dǎo)孩子,。種瓜得瓜,,種豆得豆。不同的教育方法,,會(huì)收到不同的效果,。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行對(duì)他們起到潛移默化的作用,。我們不能在教育孩子是一套,,自己的言行又是一套。如果我們斤斤計(jì)較,,要求孩子寬以待人,;我們自己虐待老,要求孩子孝敬父母,;我們自己不讀書看報(bào),,要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,,要求孩子不上網(wǎng)游戲,,我們自己用錢大手大腳,要求孩子勤儉節(jié)約,。你們想一想,,這樣能收到好的教育結(jié)果嗎?所以我們做家長的一定要對(duì)孩子有正確的引導(dǎo),,使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,。

學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),,是一種壓力,,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會(huì),,這一點(diǎn)孩子在讀課文時(shí)我感受最深,。她一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,,非常形象生動(dòng),,或悲或喜、或哭或鬧,,高興的,、傷心的,、夸張地,都在她的動(dòng)作里一覽無余,,就這樣,,一篇課文、一個(gè)故事,,她能非常生動(dòng)地表演出來,,背古詩她有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,,這樣學(xué)習(xí)既輕松,,又快樂,,也很容易記住內(nèi)容。

我們知道,,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),。孩子有了進(jìn)步,,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她,讓她有成就感,,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,,也不要?dú)怵H,,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,,我拿孩子和別的小朋友比,,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,,為什么不拿我的長處和別人的短處比”,。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),,家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

作為家長,,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通,。我認(rèn)為,,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,,她就愿意去學(xué),,就會(huì)學(xué)得很好,我的孩子很喜歡畫畫,,我把她的每一幅畫都收集起來,,有的剪下來貼在墻上,然后在上面寫上英語單詞,,她經(jīng)常會(huì)欣賞自己的畫,,輕松的.讀出單詞,這樣不僅能提高她的繪畫積極性,,也能輕松學(xué)會(huì)英語單詞,。

以前,我是事無巨細(xì),。因?yàn)槠拮釉卩l(xiāng)下教書,,晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料,,上美術(shù)課叮囑她帶剪刀,、畫筆,早上出門為她整理衣服,,提醒她帶飯盒,,就這樣全身心地為她服務(wù),,我都成了她的貼身保姆了,。她還總是說:“知道了,知道了,,嘮叨爸爸”,,這段時(shí)間,我不再提醒她,,雖然有時(shí)她也忘了帶水,,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,,或是老師批評(píng)我了,。但這時(shí),她也已經(jīng)知道這些生活,、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,,她應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

孩子是我們的希望,,也是祖國的未來,。相信我們的孩子,,今天,她們只是家中一棵小小的盆景,,明天,,在廣闊的天地里,她們一定會(huì)長成一棵棵參天大樹,。

我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇六

攀登英語二級(jí)比一級(jí)內(nèi)容更多更深了,,讓我們一起來看看吧,。

保持和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心;使學(xué)生在聽清所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行準(zhǔn)確的模仿,,能夠用英語就日常話題進(jìn)行簡單的交流,發(fā)展初步的認(rèn)讀能力,;培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的意識(shí),。

攀登英語二級(jí)a的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:日常英語(everydayenglish)、歌曲童謠(songsandchants).攀登閱讀(pandengreading),,三個(gè)部分,,主要在課堂學(xué)習(xí)中完成。另外還有晨間故事(ourstories:morningtime)和睡前故事(ourstories:bedtime),,對(duì)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)和拓展,。

1、日常英語:

日常用語部分是與學(xué)生日常學(xué)習(xí),、生活密切相關(guān)的12段對(duì)話,,共分評(píng)價(jià)、游戲,、家庭和生日4個(gè)主題,,每個(gè)主題包含3段對(duì)話。每段對(duì)話中有1~2個(gè)核心句型和一些重點(diǎn)單詞,。要求學(xué)生能聽,、能說、能應(yīng)用,。

2、歌曲童謠:

共包括12首易于傳唱的歌曲童謠和4個(gè)歌曲童謠游戲活動(dòng)范例,,要求學(xué)生快樂地跟唱所有的歌曲童謠,,聽清、唱準(zhǔn)大部分歌詞,,能進(jìn)行部分詞匯替換,,能模仿歌曲童謠游戲活動(dòng)范例,,做歌曲童謠游戲并進(jìn)行展示。

3,、攀登閱讀:

共有12段節(jié)奏英語,,它們由學(xué)生在攀登英語一級(jí)學(xué)過的部分內(nèi)容改編而成,利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)讀的自信心和認(rèn)讀興趣,。

4,、晨間故事:

包括8個(gè)生動(dòng)有趣的情景劇,故事對(duì)白中融入了日常英語的重點(diǎn)句型和重點(diǎn)單詞,??梢詭椭鷮W(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生在生活中靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。

5,、睡前故事

包括8個(gè)故事,內(nèi)容根據(jù)晨間故事改編而成,。旨在通過睡前伴隨學(xué)習(xí)給學(xué)生充足的語言輸入,,以不同形式鞏固對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

家庭學(xué)習(xí)是攀登英語學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要組成部分,,家長不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的監(jiān)督者,,也是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的同伴。正是由于家長的積極參與,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)的大環(huán)境,,才讓他們在更加真實(shí)自然的'情境中應(yīng)用英語,進(jìn)一步激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。所以我希望在二年級(jí)家長繼續(xù)配合我們一起提高孩子的英語學(xué)習(xí),。因?yàn)榕实怯⒄Z二級(jí)比一級(jí)內(nèi)容更多更深了,所以要求也有所不同,。具體有以下幾點(diǎn)建議,。

一、歌曲童謠要達(dá)到準(zhǔn)確跟唱,,家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)中要注意這一點(diǎn),,可以讓他們使用《我們的讀本》輔助學(xué)習(xí)。

二,、攀登閱讀是二級(jí)新增加的內(nèi)容,,要求孩子們能夠認(rèn)讀,家長也可借助《我們的讀本》幫助孩子一起認(rèn)讀,,并讓孩子養(yǎng)成指讀的習(xí)慣,。

三、做好家庭學(xué)習(xí)記錄本的記錄??辞迕刻斓囊髧?yán)格執(zhí)行,,孩子根據(jù)當(dāng)天學(xué)習(xí)的表現(xiàn),可以為自己涂色,,其中最后一欄為“爸爸媽媽對(duì)我說”則需要您來完成,,您可以根據(jù)孩子的“聽、說,、看”進(jìn)行有針對(duì)性地評(píng)價(jià),。在填寫爸爸媽媽對(duì)我說一欄時(shí)要有針對(duì)性,使孩子明白自己哪做得好及努力方向,。希望您能夠每天進(jìn)行評(píng)價(jià),,只需要您做到三個(gè)一:提醒一次!檢查一次,!鼓勵(lì)一次,!我每周一都會(huì)檢查進(jìn)行打分,發(fā)現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng),,并告訴孩子回家后表揚(yáng)你的家長,。

有些家長說我不知道怎么評(píng)價(jià)才有針對(duì)性。下面我給家長舉一些例子:

(1)“孩子你能主動(dòng)要求自己在晨起和睡前聽英語,。家庭表演還很欠缺,,有些讀音不夠準(zhǔn)確,加油,,孩子,!”通過這段評(píng)價(jià),,學(xué)生可以明確我能夠自覺去聽,,但在表演上讀音上需要繼續(xù)努力。

(2)“孩子,,今天我雖然加班回來晚了,,但我回家后發(fā)現(xiàn)你正在看英語光盤,我真的很高興,,希望你能繼續(xù)堅(jiān)持,!”通過這段評(píng)價(jià)學(xué)生明白了學(xué)習(xí)的自覺性。

接下來我還要講一下我們期中和期末的英語展示活動(dòng),。我有一個(gè)初步設(shè)想,,我希望這個(gè)學(xué)期的展示活動(dòng)是以家庭為單位來完成的活動(dòng)。也就是說,,由家長和孩子一起來表演,。家長在平日和孩子一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,就可以有意識(shí)地看看,哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容你和孩子都比較喜歡,,那你們就可以選來作為你們家庭秀的內(nèi)容多練練。我相信有你們的共同參與,,孩子學(xué)習(xí)英語的興趣會(huì)更高,,勁頭會(huì)更足。

好了,,關(guān)于孩子的英語學(xué)習(xí),,那我今天就講到這里。今后希望各位家長與我多多聯(lián)系,,共同交流孩子的英語學(xué)習(xí),。再次感謝你們對(duì)我教學(xué)工作的支持!謝謝,!

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,,辛勤的各位爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨,親愛的同學(xué)們:

大家好,!我是五3班的王梓灃,。首先我很榮幸能在這次家長會(huì)上發(fā)言,也同時(shí)感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),。

各位爺爺奶奶叔叔阿姨,,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,,希望學(xué)生能有很大的出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù),,如果一旦失去了這些,,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路,。

回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活,,我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)有:首先,上課必須認(rèn)真聽講,,思想絕不開小差,。平時(shí),我要求自己只要上課鈴一響,,就必須進(jìn)入狀態(tài),,打起十二分的精力認(rèn)真聽課。老師在課上講的知識(shí)都很重要,如果不認(rèn)真聽講,,就一定不會(huì)取得好的成績,。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻,。

其次,,上課時(shí)一定要把不懂的問題向老師請(qǐng)教,把學(xué)過的知識(shí)弄明白了才能掌握新的知識(shí),。只要我會(huì)的問題,,我一定會(huì)舉起手,等待老師的提問,?;卮饐栴}要積極,不要怕錯(cuò),、不能膽怯,,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識(shí)提高成績,。

再則,,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,,為什么要這樣,。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚,、弄明白,,才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。另外,,課后的學(xué)習(xí)也很重要,。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立思考,,遇到不會(huì)的問題及時(shí)請(qǐng)教,。做完作業(yè)后,我一般都會(huì)給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間,,把做錯(cuò)的題改過來,,再一遍一遍的反復(fù)讀題,直到把這道題記住了,,下次不會(huì)再做錯(cuò)為止,。

我還建議同學(xué)們多讀些課外書,因?yàn)闀粌H可以讓我們學(xué)到知識(shí),,還能讓我們開闊視野,,同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力,。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,,讀的'書多了,,對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。

以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,,還希望家長多提意見,。我相信,有了家長的配合與支持,,加上同學(xué)們的努力,我們的成績一定會(huì)有更大的進(jìn)步,!讓我們一起加油吧,!我們是幸福的一代,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷教育,,有爸爸奶奶,、爸爸媽媽的照顧督促,我們沒有理由不努力,,沒有理由不學(xué)習(xí),,我們一定會(huì)牢記師長的囑托,好好學(xué)習(xí),,天天向上,,成為國家的棟梁之才!

我的發(fā)言到此結(jié)束,!謝謝大家,!

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、家長:

大家好,,我叫___,,是___同學(xué)的家長。首先十分感謝張老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我在這里和各位家長共同交流孩子的教育問題,。說實(shí)話,接到張老師的通知后,,我感覺壓力很大,,一是平時(shí)對(duì)孩子教育投入精力不夠。二是在座的每位家長在教育和孩子管理上都有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方,,尤其是張老師,,更是在多年的教學(xué)中積累了豐富的教育和管理經(jīng)驗(yàn)。但既然受張老師委托,,下面我就將自己幾點(diǎn)不成熟的認(rèn)識(shí)和體會(huì)與老師和各位家長交流一下,。

一,、父母要以身作則,言傳身教

俗話說父母是孩子最好的老師,,孩子在成長期間除了在學(xué)校接受教育和學(xué)習(xí)知識(shí)外,,我們做父母的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)給孩子造成潛移默化的影響,。在這點(diǎn)上,,我認(rèn)為要做好以下兩個(gè)個(gè)方面:

一是要努力營造民主、和睦,、文明的家庭氛圍,。首先夫妻雙方在家中要求同存異、和睦相處,。雖然在家庭生活中難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰,,但做為家長,尤其是在孩子面前我們還是要控制好自己的情緒,,注意自己的言行,。要堅(jiān)持互相遷就、互相包容,、互相體諒,,給孩子提供一個(gè)溫馨的成長環(huán)境。其次,,要滿足孩子在家中的獨(dú)立感,,使孩子切實(shí)感受到家長的關(guān)愛和尊重,不要將自己的意愿強(qiáng)加給孩子,,要合理保留孩子的參與權(quán),、選擇權(quán)和話語權(quán)。

二是在日常生活中給孩子樹立正確的行為準(zhǔn)則,。孩子的模仿性和可塑性都很強(qiáng),,所以家長要時(shí)刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人際交往中家長自己要堅(jiān)持做到:關(guān)心父母的生活和身體,,見到他人主動(dòng)問好打招呼,,正確處理好鄰里關(guān)系,主動(dòng)幫助需要幫助的人等,。其次在公共場所也要努力做到:遵守交通規(guī)則,,按要求進(jìn)行排隊(duì),保持公共環(huán)境衛(wèi)生等,。同時(shí)對(duì)孩子發(fā)現(xiàn)的一些不不文明行為,,我們還要及時(shí)給予正確解釋和引導(dǎo)。孩子對(duì)家長的行為看在眼里,,聽在耳中,,記在心上,,并依此行事,逐漸形成孩子自身的良好行為規(guī)范,。

二,、要給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

張老師博客文章中的《孩子成功的秘密在于———幫助孩子養(yǎng)成81個(gè)好習(xí)慣》,詳細(xì)歸納和總結(jié)了9個(gè)方面的81個(gè)好習(xí)慣,。我只從孩子完成家庭作業(yè)方面談一點(diǎn)體會(huì),。

二是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)過程中,,不可避免的會(huì)遇到一些疑問,,如果每一個(gè)問題家長都幫助解決,時(shí)間長了,,孩子的依賴性就會(huì)越來越強(qiáng),。為鍛煉孩子獨(dú)立完成作業(yè)的能力,我們要求孩子在完成作業(yè)過程中對(duì)遇到的問題要按自己的理解進(jìn)行獨(dú)自解決,,作業(yè)完成后要自己先進(jìn)行檢查改錯(cuò),最后再由我們進(jìn)行檢查,,對(duì)錯(cuò)誤的習(xí)題,,認(rèn)真幫助她分析、查找錯(cuò)誤的原因,。

三是要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。大家都知道,愛玩,、,、好動(dòng)是孩子的天性,如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中我們家長在看電視或玩游戲,,即使是不在一個(gè)房間,,也會(huì)分散和影響孩子的注意力。為此,,我們在孩子學(xué)習(xí)過程中,,盡量做到不看電視、不玩游戲,、不大聲說話,,努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長,、老師們:

大家好!我是孩子的一位家長,,今天在這里和大家分享一下我的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。首先,,我想說,孩子的成長離不開家長和老師的共同努力,,只有我們精心呵護(hù),,才能讓他們茁壯成長。

作為家長,,我們應(yīng)該注意自己的言行,,要做到言傳身教。孩子天生有模仿的能力,,他們往往會(huì)模仿我們的行為和言語,。因此,我們必須時(shí)刻保持良好的言行舉止和道德觀念,,讓孩子從小接受良好的教育,。

同時(shí),家長也應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,,和孩子保持良好的溝通,。我們應(yīng)該尊重孩子的意愿和想法,了解他們的需要和困惑,。有時(shí)候孩子不在家里說話,,也不一定是因?yàn)樗麄儾辉敢夂图议L溝通,可能是因?yàn)樗麄冇X得自己的事情不重要或者家長不感興趣,。因此,,我們需要有耐心,和孩子保持良好的溝通,,讓他們感受到家長的關(guān)愛和支持,。

與此同時(shí),我們還需要?jiǎng)?chuàng)造良好的家庭氛圍,。孩子需要一個(gè)溫暖,、舒適、有安全感的家庭環(huán)境,,這樣才能讓他們更好地成長和發(fā)展,。因此,我們需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧快樂的家庭,,讓孩子感受到家的溫暖和和諧,。

最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,,家長和老師的合作至關(guān)重要,。我們應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,和老師攜手合作,,共同為孩子的成長和發(fā)展努力,。我們應(yīng)該理解和支持教育工作者,,尊重他們的職業(yè)和勞動(dòng),共同為孩子的`成長奉獻(xiàn)我們的力量和智慧,。

總之,,作為家長,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的成長和發(fā)展,,努力創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境,,積極與老師合作,共同為孩子的未來助力,。我相信,,在我們共同的努力下,孩子們一定會(huì)茁壯成長,,成為有用的人才,,為社會(huì)的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝,!

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長:

大家好!

歡迎大家參加本次家長會(huì),,召開這次家長會(huì)的主要目的,一是強(qiáng)調(diào)假期安全工作,,每位家長明確自己身上所肩負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任:家長是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人,,假期中對(duì)學(xué)生安全負(fù)有全部責(zé)任,確保每個(gè)孩子的人身安全,,讓自己的孩子安全、幸福地度過一個(gè)有意義的暑假,。二是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)布置放暑假的有關(guān)事情。

一,、通報(bào)暑假時(shí)間安排:

今年的放假時(shí)間,,從20__年7月4日開始正式放假,9月2日下午學(xué)生正式開學(xué),。

二,、反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

總的來說,我們班的孩子紀(jì)律穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)的氛圍比較好,,大多數(shù)的孩子有目標(biāo)、有方法,,在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步比較大,,我們的期末成績也比較理想,,孩子們考出了自己真實(shí)的、良好的成績,,可以說是這是我們的孩子平時(shí)努力,、刻苦的結(jié)果,我們應(yīng)該為孩子的成績感到高興,,也應(yīng)該為我們的孩子鼓掌加油!但也有個(gè)別孩子的成績還不是太理想,,不過,我相信,,這些孩子已經(jīng)努力了,,他們會(huì)逐漸好起來的。

綜合一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,班里孩子的表現(xiàn)主要有這樣幾種情況:

第一是學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,,學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性比較高的孩子,。他們能夠獨(dú)立,、自覺地完成作業(yè),也能夠及時(shí)的預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,,他們有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,,也比較勤奮認(rèn)真,,可以說是比較讓老師和家長放心的學(xué)生。

第二是有個(gè)別孩子思維靈活,,學(xué)習(xí)的成績也比較好,,但是缺乏拼搏精神,也就是我們說的那種很會(huì)偷懶的孩子,。其實(shí)這些孩子他們的潛力很大,,只是孩子好玩的天性讓孩子顯得懶散,不勤奮,,作為家長,,對(duì)這樣的孩子我們應(yīng)該多引導(dǎo)、多鼓勵(lì),、多監(jiān)督,,讓孩子認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo),把學(xué)習(xí)的動(dòng)力給我們的孩子,,相信孩子一定會(huì)成功的!

第三是進(jìn)入本學(xué)期以來,,有部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變較大,在課堂上能夠較好的管理自己,精力比較集中,,回答問題也比較積極主動(dòng),,在學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步。

當(dāng)然也有一些孩子比別人前進(jìn)的步子小了一些,,有個(gè)別孩子因?yàn)楦鞣矫娴脑?,在學(xué)習(xí)上比較被動(dòng),學(xué)習(xí)目標(biāo)不太明確,,缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。這些孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,作業(yè)不能主動(dòng),、及時(shí)的完成,,課堂上說話、做點(diǎn)小動(dòng)作等等,。當(dāng)然了,,他們是孩子,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤都是很正常的,,作為家長和老師,,我們應(yīng)該正確的看待孩子的這些錯(cuò)誤或不良習(xí)慣,我們要正確的去引導(dǎo),、去關(guān)心我們的孩子,,相信每一個(gè)孩子都是優(yōu)秀的。

三,、學(xué)生的假期指導(dǎo)

在假期中,,家長別讓學(xué)生只看電視,要關(guān)注下學(xué)生的'學(xué)習(xí),,讓生在假期里多讀寫課外書,,豐富自己的知識(shí)面,在這個(gè)假期,,我還有一個(gè)建議:建議各位家長和我們的孩子一起閱讀、寫作,。我我有個(gè)想法想征求一下大家的意見:在班級(jí)內(nèi)舉行班級(jí)共讀,、讀書交流活動(dòng),這樣孩子們的閱讀興致可能會(huì)提高,。這次,,我想讓班級(jí)共讀一本《假如給我三天光明》,其余的書不進(jìn)行限制,。我們還要引導(dǎo)孩子寫一些讀書筆記,。為孩子的閱讀創(chuàng)建良好的氛圍。假期,是我們和孩子共同閱讀的大好時(shí)機(jī),,我們可以和孩子共同閱讀,、相互交流,開家庭讀書交流會(huì)等,,讓閱讀開闊我們的視野,,豐富我們的思想,讓我們的孩子成長為有思想,、有品位的人!

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長:

晚上好,!很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),和大家進(jìn)行面對(duì)面的交流,。我是我們班的英語任課老師,,我姓楊。(ppt上顯示電話號(hào)碼和姓名,。)

今天我想就二年級(jí)的英語教學(xué)與各位家長共同探討,,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,用好英語,,為今后的英語學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我相信許多家長對(duì)攀登英語已經(jīng)有了一定的了解,。它為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,來激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生們的興趣與自信心,使學(xué)生們能夠大膽的說,,一步一個(gè)腳印的“攀登”,,一起快樂的成長!它符合這個(gè)年齡學(xué)生們活潑好動(dòng)的特點(diǎn),,動(dòng)靜結(jié)合,,如歌曲童謠,動(dòng)畫英語,,都讓學(xué)生們唱的開心,,看得不亦樂乎。特別是表演環(huán)節(jié),,為學(xué)生們提供了表現(xiàn)自我的平臺(tái),,自信的show出自己的風(fēng)采。而有效的鼓勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制不僅讓學(xué)生們積極進(jìn)取,,不斷“攀登”,,力爭上游,也培養(yǎng)了他們小組團(tuán)隊(duì)意識(shí),。家長可以看看我們教室后面的黑板報(bào),,那是我們專門為攀登英語學(xué)習(xí)做的評(píng)比欄,上面有八個(gè)小太陽(愛心)我們每天都會(huì)給表現(xiàn)好的小組獎(jiǎng)勵(lì)小貼貼,表現(xiàn)好的孩子我們還會(huì)單獨(dú)獎(jiǎng)勵(lì)貼貼,,讓他貼在學(xué)習(xí)記錄里,。學(xué)校還專門有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給孩子們。這些都給了孩子們很大的激勵(lì),。

攀登英語二級(jí)比一級(jí)內(nèi)容更多更深了,,讓我們一起來看看吧。(ppt顯示學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容,。)

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo):

保持和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心;使學(xué)生在聽清所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行準(zhǔn)確的模仿,,能夠用英語就日常話題進(jìn)行簡單的交流,發(fā)展初步的認(rèn)讀能力,;培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的意識(shí),。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

攀登英語二級(jí)a的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:日常英語(everydayenglish),、歌曲童謠(songsandchants),。攀登閱讀(pandengreading),三個(gè)部分,,主要在課堂學(xué)習(xí)中完成,。另外還有晨間故事(ourstories:morningtime)和睡前故事(ourstories:bedtime),對(duì)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)和拓展,。

1,、日常英語:

日常用語部分是與學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的12段對(duì)話,,共分評(píng)價(jià),、游戲、家庭和生日4個(gè)主題,,每個(gè)主題包含3段對(duì)話,。每段對(duì)話中有1~2個(gè)核心句型和一些重點(diǎn)單詞。要求學(xué)生能聽,、能說,、能應(yīng)用。

2,、歌曲童謠:

共包括12首易于傳唱的歌曲童謠和4個(gè)歌曲童謠游戲活動(dòng)范例,,要求學(xué)生快樂地跟唱所有的歌曲童謠,,聽清,、唱準(zhǔn)大部分歌詞,能進(jìn)行部分詞匯替換,能模仿歌曲童謠游戲活動(dòng)范例,,做歌曲童謠游戲并進(jìn)行展示,。

3、攀登閱讀:

共有12段節(jié)奏英語,,它們由學(xué)生在攀登英語一級(jí)學(xué)過的部分內(nèi)容改編而成,,利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)讀的自信心和認(rèn)讀興趣。

4,、晨間故事:

包括8個(gè)生動(dòng)有趣的情景劇,,故事對(duì)白中融入了日常英語的重點(diǎn)句型和重點(diǎn)單詞??梢詭椭鷮W(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,啟發(fā)學(xué)生在生活中靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。

5,、睡前故事

包括8個(gè)故事,,內(nèi)容根據(jù)晨間故事改編而成。旨在通過睡前伴隨學(xué)習(xí)給學(xué)生充足的語言輸入,,以不同形式鞏固對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),。

家庭學(xué)習(xí)是攀登英語學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要組成部分,家長不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的監(jiān)督者,,也是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的同伴,。正是由于家長的積極參與,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)的大環(huán)境,,才讓他們在更加真實(shí)自然的情境中應(yīng)用英語,,進(jìn)一步激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我希望在二年級(jí)家長繼續(xù)配合我們一起提高孩子的英語學(xué)習(xí),。因?yàn)榕实怯⒄Z二級(jí)比一級(jí)內(nèi)容更多更深了,,所以要求也有所不同。具體有以下幾點(diǎn)建議,。

一,、歌曲童謠要達(dá)到準(zhǔn)確跟唱,家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)中要注意這一點(diǎn),,可以讓他們使用《我們的讀本》輔助學(xué)習(xí),。

二、攀登閱讀是二級(jí)新增加的內(nèi)容,,要求孩子們能夠認(rèn)讀,,家長也可借助《我們的讀本》幫助孩子一起認(rèn)讀,并讓孩子養(yǎng)成指讀的習(xí)慣,。

三,、做好家庭學(xué)習(xí)記錄本的`記錄,。看清每天的要求嚴(yán)格執(zhí)行,,孩子根據(jù)當(dāng)天學(xué)習(xí)的表現(xiàn),,可以為自己涂色,其中最后一欄為“爸爸媽媽對(duì)我說”則需要您來完成,,您可以根據(jù)孩子的“聽,、說、看”進(jìn)行有針對(duì)性地評(píng)價(jià),。在填寫爸爸媽媽對(duì)我說一欄時(shí)要有針對(duì)性,,使孩子明白自己哪做得好及努力方向。希望您能夠每天進(jìn)行評(píng)價(jià),,只需要您做到三個(gè)一:提醒一次,!檢查一次!鼓勵(lì)一次,!我每周一都會(huì)檢查進(jìn)行打分,,發(fā)現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng),并告訴孩子回家后表揚(yáng)你的家長,。

有些家長說我不知道怎么評(píng)價(jià)才有針對(duì)性,。下面我給家長舉一些例子:

(1)“孩子你能主動(dòng)要求自己在晨起和睡前聽英語。家庭表演還很欠缺,,有些讀音不夠準(zhǔn)確,,加油,孩子,!”通過這段評(píng)價(jià),,學(xué)生可以明確我能夠自覺去聽,但在表演上讀音上需要繼續(xù)努力,。

(2)“孩子,,今天我雖然加班回來晚了,但我回家后發(fā)現(xiàn)你正在看英語光盤,,我真的很高興,,希望你能繼續(xù)堅(jiān)持!”通過這段評(píng)價(jià)學(xué)生明白了學(xué)習(xí)的自覺性,。

接下來我還要講一下我們期中和期末的英語展示活動(dòng),。我有一個(gè)初步設(shè)想,我希望這個(gè)學(xué)期的展示活動(dòng)是以家庭為單位來完成的活動(dòng),。也就是說,,由家長和孩子一起來表演。家長在平日和孩子一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,,就可以有意識(shí)地看看,,哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容你和孩子都比較喜歡,,那你們就可以選來作為你們家庭秀的內(nèi)容多練練。我相信有你們的共同參與,,孩子學(xué)習(xí)英語的興趣會(huì)更高,勁頭會(huì)更足,。

好了,,關(guān)于孩子的英語學(xué)習(xí),那我今天就講到這里,。今后希望各位家長與我多多聯(lián)系,,共同交流孩子的英語學(xué)習(xí)。再次感謝你們對(duì)我教學(xué)工作的支持,!謝謝,!

此致

敬禮

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十二

各位家長,下午好!

首先,,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是一切為了孩子。下面,,作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào):

一年級(jí)是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級(jí),。所學(xué)內(nèi)容都是一些非常基礎(chǔ)的知識(shí),。一年級(jí)就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基,。請(qǐng)家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅(jiān)固。一年級(jí)除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識(shí)以外,,主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,,很多事情都不太適應(yīng),。這就需要各位家長和老師密切配合,幫助他們渡過這個(gè)適應(yīng)期,。另外由于孩子年齡小,,認(rèn)的字還不太多,家庭作業(yè)無法獨(dú)立完成這就更需要家長的配合,,幫助孩子完成家庭作業(yè),。

我們班共40人,。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。我對(duì)我的學(xué)生充滿信心,。但也不可否認(rèn),,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班學(xué)習(xí)的最近兩個(gè)多月的有關(guān)情況,,向大家作一簡單介紹:

(一)班級(jí)管理方面:

由于孩子們剛從幼兒園過來,,很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段,對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng),。這就需要我們老師慢慢引導(dǎo),。在學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣方面慢慢要求,。課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律,,課下要求他們按時(shí)完成作業(yè)。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活,。我們班采取各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,,提高他們的學(xué)習(xí)熱情。對(duì)表現(xiàn)好的,,學(xué)習(xí)好的給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)然光有獎(jiǎng)沒有罰效果會(huì)大打折扣,。對(duì)那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予處罰,,讓其他孩子引以為戒。

(二)學(xué)生方面

1,、學(xué)習(xí)方面

(1)課堂表現(xiàn)

一年級(jí)的課堂,,非常重要。在課堂上,,兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,每個(gè)問題都能積極思考回答,,這一部分孩子課堂效率比較高,。還有一些孩子上課專心聽講,課堂紀(jì)律非常好,,但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,,常常在抽屜里忙東西,做小動(dòng)作,,或者和同學(xué)說悄悄話,,根本不聽老師的講課,,也不積極思考問題。惰性很強(qiáng),。

(2)其他方面

有些孩子書寫認(rèn)真,、字型漂亮。還有一些孩子熱愛勞動(dòng),,不怕臟,,不嫌累主動(dòng)為班集做事情。他們的表現(xiàn)都是很棒的,。還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,上課容易分心,,課堂學(xué)習(xí)效率較低,。課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有耐心,。這些同學(xué)在考試過程中,,都沒有好好做題,有的題根本都沒有做完了,,有的書寫的十分潦草,。我們這些同學(xué)的家長們能認(rèn)真對(duì)待。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決,。

2,、作業(yè)方面

開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐???傆袠O個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,,這樣的情況時(shí)有發(fā)生,。可能有家長朋友感到不理解:我天天都問他的呀,,怎么還會(huì)不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長,,你面對(duì)的是一年級(jí)的'小學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,,很多字都不認(rèn)識(shí),。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成,。特別是語文家庭作業(yè),,每天不光有書面作業(yè),還有口頭作業(yè),。語文的學(xué)習(xí)不但要寫,,還需要朗讀,,背誦,聽寫,,背寫等,。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。所以你簡單地問一句:作業(yè)寫好啦?怎么能行呢?當(dāng)然,,有些家長也很苦惱,,孩子小聽不好懂什么作業(yè),搞得家長也很被動(dòng),。我想你的孩子說不好,,可以去問別的孩子嘛,或者也可以問我,,,。不能因?yàn)椴恢雷鳂I(yè)而不管孩子,讓他不寫作業(yè)啊,。因此,,我希望各位家長對(duì)孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視,特別是老師布置的軟性的作業(yè)熟讀課文,,背課文,,背古詩,聽寫生字,,大量的閱讀等等一定要孩子按時(shí)完成,。

所以,我懇請(qǐng)各位家長,,一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十三

各位老師,,家長:

大家好,!

我是xxx的媽媽,首先很感謝蔡老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái)讓我在這里發(fā)言,,也很感謝我的孩子給我這樣一次機(jī)會(huì)讓我可以贊賞他,。

昨天xxx回家給我說老師要我在家長會(huì)發(fā)言,說真的一開始我拒絕了他,,我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家,,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分謙虛,。在他的堅(jiān)持下,,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的李則辰,。

孩子告訴我今天老師要我談?wù)剬W(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感的培養(yǎng),。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個(gè)學(xué)期,,蔡老師見到我就說李則辰學(xué)習(xí)越來越穩(wěn)定,,人越來越懂事,越來越有責(zé)任感,,我很高興我家有兒初長成,。因?yàn)樵诤⒆拥慕逃希覀兗液軉我徊粡?fù)雜,。

孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個(gè)月,,我們家就只有我和兩個(gè)兒子每天生活在一起,。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,,打掃,,基本上就沒有很多時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),,但孩子在學(xué)習(xí)上都很自覺,,放學(xué)回家一定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級(jí)的時(shí)候就堅(jiān)決要求他們做到的一件事,,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,,我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音,不準(zhǔn)有聊天的聲音,,學(xué)習(xí)氛圍非常好,。

其次從小就培養(yǎng)他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的,,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨(dú)立閱讀,,因?yàn)槲矣X得喜歡看書的孩子,課外知識(shí)一定豐富,,心容易靜,,注意力容易集中,領(lǐng)悟力也會(huì)提高,。

李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書,,只要有時(shí)間,他就在看書,,甚至上廁所帶本書,,導(dǎo)致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高,,我記得暑假的時(shí)候,,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚嘆不已,!當(dāng)然因?yàn)楣Φ妆∪?,草草收?qǐng)觥?/p>

再有就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),記得李則辰曾經(jīng)問過我上課記筆記一事,,他說是把老師說的每一句都記下來,,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來,。我問他是怎樣想的,,他說他認(rèn)為是選擇性的把老師說的重點(diǎn)記下來,我覺得很對(duì),,說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學(xué)習(xí),。

其實(shí),說道學(xué)習(xí)自覺性的培養(yǎng),,我個(gè)人認(rèn)為讓孩子覺得學(xué)習(xí)是快樂的一件事,,孩子自然而然就會(huì)自覺地學(xué)習(xí)了??墒强鞓返膶W(xué)習(xí)又談何容易?。∵@就是我們家長自己要思考的問題了,。

再說責(zé)任感的培養(yǎng),,可能也是由于孩子的.爸爸不在身邊,個(gè)兒子很小就開始分擔(dān)家里的一份責(zé)任,,特別是李則辰,,他每天幫我檢查門窗是否關(guān)好,電燈有沒有關(guān)好,,插頭有沒有拔掉,。而且非常節(jié)約,每當(dāng)看見自己想要買的任何一樣?xùn)|西,,他都是先看價(jià)格,,覺得貴的話,他絕對(duì)不會(huì)要我買下來,,他自己也存了很多零用錢,,每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會(huì)向我拿錢,。家人和朋友的生日,,他們都用本子記下來,,用自己的零花錢買禮物,表達(dá)心意,。這一點(diǎn),,我真的很自豪,李則辰確實(shí)就是這樣一個(gè)有責(zé)任心的孩子,。

一說到自己的孩子,,我難免有點(diǎn)自夸了,請(qǐng)大家見諒,!每個(gè)孩子的個(gè)體差異不同,,家庭的教育方法也就會(huì)不同。就像種花草樹木一樣,,只有認(rèn)識(shí)花草樹木的特點(diǎn),,區(qū)別不同情況予以施肥,澆水和培養(yǎng),,才會(huì)鮮花茂盛,,樹木成蔭。謝謝大家,!

最后,,我要說的是我對(duì)孩子教育上除了天天鼓勵(lì)他,按時(shí)給他做飯等從來沒有過多的關(guān)注過孩子,,我十分愧疚,,但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關(guān)愛和教導(dǎo)是離不開的。孩子經(jīng)常對(duì)我說我的兩個(gè)老師經(jīng)常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭,。每當(dāng)聽他這樣說,,我的眼淚就忍不住要留下來,。蔡老師和姚老師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待,。我在此對(duì)各位老師以及所有的任課老師道一聲:“謝謝你!”希望在你們的教導(dǎo)下我的孩子能和其他小朋友一樣自信,、自立,、自強(qiáng),健康成長,。

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十四

尊敬各位的家長:

上午好,!

下面就容我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡單的介紹。我們班是新組建的一個(gè)班,,一部分來自永豐,,一部分是本校原四年級(jí)升上來的學(xué)生,共有四十個(gè)成員,。給自我接這個(gè)班以來,,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講;積極動(dòng)腦筋,。做作業(yè)也比以前自覺多了,,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多,。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí),。如我們班的:聞江洋,、李小紅、張迪,、張川,、黃蓓是我們班的班干部,他們以身作則,,幫老師管理班級(jí)紀(jì)律,,早晨早早到校領(lǐng)讀,真是老師的好幫手,。作業(yè)認(rèn)真,,字寫的好的有:楊思、陳姝玉,、張瑩,、代路、魏鑫雨等,。愛勞動(dòng),,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有:王星星、李福玉龔艷麗,、謝巧玉,、謝紀(jì)名等同學(xué)。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點(diǎn),,每個(gè)孩子都有他的長處,,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實(shí),,孩子們在自己的努力下,,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍,。孩子們少先隊(duì)員的意識(shí)更強(qiáng)了,,更加懂事有禮貌了。

期中測試是比較重要的,,家長們一定很關(guān)心,。下面我就說說其相關(guān)情況,,這次期中試題,因?yàn)槭孪日n堂上都復(fù)習(xí)過,,所以總體來說,,情況都比較好。但我想說的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績,。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,,注重孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來社會(huì)需要的是人格健全,、心理健康,、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人,。因此,,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì),、情感,、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要,。所以,,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上,。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),,要看孩子錯(cuò)的真正原因。是不懂,,還是粗心,,還是根本就沒弄懂,然后對(duì)癥下藥,,教會(huì)他們解決問題的方法,,讓他們重新樹立自信,。

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師,、叔叔、阿姨:你們好,!

首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學(xué)校召開的家長會(huì),,我很榮幸能代表四(2)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,,感謝各位家長關(guān)注我們的學(xué)習(xí),。

叔叔,、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,,設(shè)施設(shè)備很完善,,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺(tái),各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件,,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識(shí),,我們在這里生活得開心,學(xué)得快樂,。叔叔,、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧,。

趣,。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,,經(jīng)過半學(xué)期的努力,,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步,我的成績也有了很大的提高,,取得的成績離不開老師對(duì)我的悉心培養(yǎng),、輔導(dǎo),更離不開全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì),,當(dāng)然,,這些成績不只屬于我一個(gè)人,是大家的共同努力,。但是,,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,老師的辛勤培育下,,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才,!

我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,,在此,,讓我代表我班的全體同學(xué),對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了,!”請(qǐng)你們放心,,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校,、老師、以及您們對(duì)我們的期望,!

謝謝大家,!

此致

敬禮!

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位老師,、與會(huì)的家長朋友們:

大家好!我是一一班xx的家長,,首先非常感謝老師給予我的這份信任,讓我作為家長代表在這里與各位優(yōu)秀的家長朋友共同探討,、交流孩子們的教育問題,,值此機(jī)會(huì),我想先向開學(xué)以來為孩子們的學(xué)習(xí)成長付出辛勤勞動(dòng)的各位老師,,表示深深的敬意和衷心的感謝!

感謝您們充滿深情的關(guān)愛和無微不至的呵護(hù),,讓我們的孩子從一個(gè)懵懂頑童逐漸成長為一個(gè)懂得約束自己,并開始走向自覺學(xué)習(xí)的合格小學(xué)生,,我們不會(huì)忘記您們的付出與努力,,今后一定會(huì)以更加積極的態(tài)度和行動(dòng)來支持與配合您們的工作。

孩子的事無小事,,孩子的教育更是如此,,說到這一點(diǎn),我深知自己與在座的各位家長相比,,一定不是那個(gè)最稱職的母親,,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)母親,我同我的孩子一樣,,每天也都在成長,,今天我愿意把我的心得體會(huì),特別是遇到的一些問題拿出來和大家一起分享,,并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題,。希望能得到老師和家長們的指導(dǎo)。

下面我就簡單介紹一下自己的做法:

一,、培養(yǎng)孩子自覺性,,養(yǎng)成好習(xí)慣。作為一名中學(xué)老師,,我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。看著我的學(xué)生寫一句話出現(xiàn)好幾個(gè)錯(cuò)別字,,寫出的字東倒西歪;看著我的學(xué)生書和作業(yè)本折角破損,,書包里雜亂無章;看著身邊學(xué)生因?yàn)槌煽儾疃员巴纯?我在告誡自己:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。我認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,一次兩次成績不好代表不了什么,,更用不著大驚小怪,但一定要幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,。如:放學(xué)后先做作業(yè)再看電視:飯前便后要洗手;,。

二、生活中,,培養(yǎng)孩子的生活能力,。不要忽視孩子的能力,讓孩子學(xué)會(huì)孝順,,懂得感恩,。

三、注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,。我們的一生可能要換很多崗位,,而家長是我們唯一不變的職業(yè)?!案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?,我們做父母的責(zé)任重大?!吧斫讨赜谘詡鳌?,榜樣的示范作用和學(xué)習(xí)氛圍的營造,對(duì)孩子的成長很重要,。家庭和睦是家庭教育的基礎(chǔ),,夫妻和諧是家庭和睦的核心。而在對(duì)孩子的教育中,,夫妻雙方應(yīng)密切配合,,教育方式相容互補(bǔ),剛?cè)岵?jì),,從而形成教育合力,。

進(jìn)入紫荊實(shí)驗(yàn)學(xué)校以后,看著孩子一天天的變化,,作為家長,,我看在眼里,喜在心里,。我知道,,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,,有我們家長的陪伴,,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,,她將會(huì)是我們的驕傲,。

在孩子教育方面,,我也遇到了一些問題,比如,,我對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注常常多于對(duì)生活其他方面的關(guān)注,,從而導(dǎo)致其生活內(nèi)容十分簡單,童年缺少色彩等,,這些問題都是我想與各位家長探討交流的,,為了在一定程度上解決這些問題,并且讓我們一一班的孩子們都能更加健康,、快樂的學(xué)習(xí)成長,,我想我們家長是不是可以從以下這幾個(gè)方面去努力:

一是在一一班qq群上,經(jīng)常開展一些孩子教育方面的討論,,從多位家長的活躍表現(xiàn)中,,感受到了他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的高度重視與負(fù)責(zé),我覺得我們的qq群在以后孩子們的教育方面還可以發(fā)揮更大的作用,。

二是在教育方面,,我覺得每一位家長也應(yīng)像我們的孩子一樣,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),,積極充實(shí)自己,、提升自己,使自己努力成為一個(gè)學(xué)習(xí)型家長,,家長其實(shí)也是這樣,,沒有最好,只有更好,。

三是努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜,、溫暖的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭的溫暖是一個(gè)孩子健康成長最為重要的正能量,。

四是對(duì)孩子,,我想在以后還是要堅(jiān)持多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),,少批評(píng),、少指責(zé)。

以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,,不當(dāng)之處,,還請(qǐng)各位老師和家長朋友們批評(píng)指正,在今后的孩子教育方面,,希望我們互相交流,、不斷進(jìn)步。

最后,祝老師們工作順利,、萬事如意!

祝各位家長朋友家庭幸福,、事事順心!

祝我們一一班的全體小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、平安健康!

祝我們紫荊實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十七

各位叔叔,、阿姨:

大家好,!我叫郭佳敏,,今天很高興能認(rèn)識(shí)大家,。

今天,我以一個(gè)孩子的身份,,向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,。

其實(shí)讓我談學(xué)習(xí)的話,無非是“勤,、懇”二字,,勤能補(bǔ)拙,只要在學(xué)習(xí),,坐在課桌前,,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業(yè)速度不快,,但在有限時(shí)間內(nèi)完成的有限作業(yè),,一定要保證質(zhì)量。其實(shí)這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,,也對(duì)我們說過多遍,,那既然他這么經(jīng)典,說明還是可取的,。

至于具體學(xué)習(xí)方法,,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程多告訴大家,,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,,也未必就能取得良好的效果,因?yàn)槿硕嗍遣煌?,不同的學(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同,。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,,可能是對(duì)學(xué)習(xí)方法的實(shí)施不夠充分,,其實(shí)學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)的過程。

學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn),,也就是知識(shí)不斷積累,、辨析和理解的過程。

就事實(shí)而言,各位叔叔阿姨在其他方面對(duì)我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多,。

譬如生活,,譬如心理,再如精神上的安慰,、支持和鼓勵(lì),。叔叔阿姨對(duì)我們的管教、約束和督促是必要的,,但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡摹?/p>

大家也都知道,,高中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)比初中緊張,我們身心上的壓力很重,;如果可以,,請(qǐng)陪我們出去散散步;如果可以,,請(qǐng)讓我們在星期天的'早晨多睡兩三個(gè)小時(shí),;如果可以,請(qǐng)讓我們偶爾也可以看看電視,,甚至玩玩電腦,。當(dāng)然,諸如此類,,前提是不影響學(xué)習(xí),,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握,。

該管要管,,該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘伞X澋脽o厭當(dāng)然不可取,,但是對(duì)精神壓力的一定程度的緩解,,對(duì)于減輕我們對(duì)于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的。

也許,,偶爾我們會(huì)因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,,也許我們會(huì)因考試成績不如意而情緒低落,也許我們會(huì)因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑,,那么我們需要的更多是寬容和理解,,而不是一味的斥責(zé);我們需要的更多是安慰和鼓勵(lì),,而不是一味的約束,。在這里,我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝,!”我想,,每個(gè)孩子都是一個(gè)純潔無暇的創(chuàng)造,,而非一個(gè)產(chǎn)品,需要的更多是引導(dǎo),、提醒和對(duì)心靈,、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造,,教育沒有絕對(duì)的科學(xué),,所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實(shí)是因人而異的。

這其中的道理,,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多,。今天,我作為一個(gè)孩子,,在這里向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,。

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十八

敬愛的叔叔,、阿姨:

大家好,!

我叫xxx,是一(1)班的小朋友,,今日,,我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。

進(jìn)入小學(xué),,我特別開心,,因?yàn)槲议L大了,是一名真正的小學(xué)生了,!我會(huì)讀拼音,,寫字,做算術(shù)題了,!我想每個(gè)一年級(jí)的新同學(xué)都會(huì)和我一樣有著激動(dòng)的心境,!當(dāng)然,我們也會(huì)遇到一些困難,,比如剛剛學(xué)習(xí)寫字,,教師教我們正確的讀寫姿勢,可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢,,每當(dāng)做家庭作業(yè)時(shí),,爸爸媽媽都會(huì)在我的身邊,提醒我糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢,,讓我明白:正確的書寫姿勢讓我終生受益,;而錯(cuò)誤的姿勢一旦構(gòu)成習(xí)慣將很難糾正,會(huì)影響到今后的學(xué)習(xí)和工作,!

各位爸爸,、媽媽,,請(qǐng)相信你們的孩子,他們真的很棒,!雖然我們有時(shí)也會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,,可是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心,都想做得更好,!

我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,,期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,讓我們飛得更高,,飛得更快,,飛得更遠(yuǎn)!

多謝大家,!

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十九

大家好,!

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平,?!边@是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,,也說不上體會(huì)和教訓(xùn),。誰都想學(xué)習(xí)成績好,多聽表揚(yáng),,少受到批評(píng),,認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

1,、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。 “腳踩西瓜皮,,滑到哪里算到哪里”,,這樣不好,每學(xué)期的開學(xué),,媽媽都會(huì)與我商討這學(xué)期的安排,,一周的時(shí)間表打印出來,大概日程都安排好,,有時(shí)候會(huì)有機(jī)動(dòng)調(diào)的,,每天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍,還有10—20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成,,拉大便時(shí)間太長,,媽媽懲罰不準(zhǔn)看書,會(huì)偷偷夾一本上廁所看),。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山,、到羊山公園,、釣魚,還有出去寫生,。

2,、全面發(fā)展,不偏科,。反正我什么都愛學(xué)的,,一年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語,二年級(jí)媽媽給我在南京外國語學(xué)校報(bào)了口語班,,使我對(duì)英語的興趣大增,,覺得英語也沒有原來那么討厭,好像所有字母都對(duì)我笑了,。

3,、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對(duì)學(xué)習(xí)上沒有花多少時(shí)間,,課外書看得多,,我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字,語文學(xué)習(xí)不難,,一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情況,,看看書本知識(shí)掌握如何,每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下,,你的書寫退步了,以后注意一下,?;ㄎ易疃鄷r(shí)間是小提琴與玩耍。

4,、獨(dú)立思考,。有時(shí)候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,,讓我先想想,,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜?,老爸就?huì)過來指點(diǎn)一下,,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,,下次就不用請(qǐng)教別人,,可能這就是老爸的初衷吧。

以上是我的發(fā)言,,感謝各位家長,、老師與同學(xué)們,。

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