每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇一
合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,,調(diào)出多姿多彩的童年!七彩童年校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分,。敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員李曉洋,,我是播音員孫瑞婉,。
甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,,舞動(dòng)著。小草聞到了春姑娘的氣息,,睜開了眼睛,。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,,伸伸懶腰,,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭,。地上的花兒也競相開放,,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,,五彩的桃花,、梨花、杏花,、櫻花......春天是綠色的,,春天是繽紛的。
乙:綠樹在居民的小區(qū)里,,在同學(xué)們的校園里,,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹在城市里,,城市在樹林里,。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭,。汽車吐著濃濃的尾氣,,綠樹過濾著有毒的氣體,,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣,。
音樂
甲:夏天,,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,,它是天然的調(diào)溫器,。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙:綠樹是天然的除塵器,,是氧氣制造廠,,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器......
甲:毀壞了綠樹,,砍伐了森林,,水土流失,風(fēng)沙肆虐,,沙塵暴鋪天蓋地,,沙漠侵蝕了良田,......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己,。
乙:沒有了綠樹,,哪有樹林。沒有樹林,,哪里會(huì)有動(dòng)物,,植物。沒有這些生物,,哪里還有多姿多彩的世界,。
甲:綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨,。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
乙:讓我們青少年行動(dòng)起來,,積極響應(yīng)祖國的號(hào)召,,植樹造林,愛護(hù)綠樹,,用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃,、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園,。
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇二
齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,,我們的廣播又和大家見面啦!
甲:大家好,,我是主持人xxx
乙:我是xxx
齊:今天,讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”,。
甲:在浩渺的宇宙空間,,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,,她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,,這,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球,。
乙:我們只有一個(gè)天,,只有一個(gè)地,我們只有一個(gè)太陽,,只有一個(gè)地球,。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,,保護(hù)地球,,讓地球充滿綠色的生機(jī),使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園,。
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇三
每年的6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日,,下面是本站小編為您收集整理的關(guān)于環(huán)保校園廣播稿的內(nèi)容,歡迎閱讀與借鑒,。
環(huán)保校園廣播稿(一)
齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,,我們的廣播又和大家見面啦!
甲:大家好,我是主持人xxx
乙:我是xxx
齊:今天,,讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”,。
甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,,有一顆特別引人注目的小行星,,她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球,。
乙:我們只有一個(gè)天,只有一個(gè)地,,我們只有一個(gè)太陽,,只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園,,我們要熱愛地球,,保護(hù)地球,讓地球充滿綠色的生機(jī),使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園,。
甲:但是,,由于長期以來人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,,現(xiàn)在,,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)。
乙:是啊,,人類在開發(fā),、利用、建設(shè)地球的同時(shí),,也在無情的破壞,、污染和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),,并采取了一些補(bǔ)救措施,,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
甲:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),,因此,我們要重視環(huán)境保護(hù),。
乙:你說得很對(duì)!環(huán)保,,已被越來越多的人重視,大人要環(huán)保,,我們高中生,,也要注意環(huán)保!
甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí),。
乙:讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!
甲:我們所說的“環(huán)?!保侵溉祟悶榻鉀Q現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
乙:我國環(huán)境保護(hù)的三大政策是
1,、預(yù)防為主;
2,、誰污染,誰治理;
3,、強(qiáng)化環(huán)境管理,。
甲:污染是環(huán)境污染的簡稱,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象,。
乙:全球十大環(huán)境問題指:
1,、全球氣候變暖
2、臭氧層的耗損與破壞
3,、物多樣性減少
4,、酸雨蔓延
5,、森林銳減
6、土地荒漠化
7,、氣污染
8,、水污染
9、海洋污染
10,、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移
甲:環(huán)境的十大威脅指:
1,、土壤遭到破壞
2、氣候變化和能源浪費(fèi)
3,、生物的多樣性減少
4,、森林面積減少
5、淡水資源受到威脅
6,、化學(xué)污染
7,、混亂的城市化
8、海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染
9,、空氣污染
10,、極地臭氧層空洞
乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物,、氮氧化物,、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏取?/p>
甲:“溫室效應(yīng)”的形成,,與我們可是息息相關(guān),。煤、石油,、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,,就形成“溫室效應(yīng)”,。
乙:同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,天氣越暖和越好,,其實(shí),,“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會(huì)使全球氣象變異,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,,并使南北極冰山融化,,導(dǎo)致海平面上升。
甲:環(huán)保,,其實(shí)它并不空洞,。我們也可以為環(huán)保盡力。想當(dāng)好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請(qǐng)聽以下建議:
乙:在上廁所時(shí)節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,,完廁后當(dāng)然不可以一按了事,。這里提供兩個(gè)省水方案,第一,、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子,,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運(yùn)作為原則,,這樣每次耗水就少一兩公升,。第二、改用二段式馬桶水箱,,大便后全放,,小便后則放一半的水。
乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,,而且對(duì)紙力的要求也最低,,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路,、淡彩圖案及香味的紙,,這些紙對(duì)使用者亳無助益,卻徒然浪費(fèi)能源,。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,,印染過程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙,。
甲:不要到處亂丟垃圾,,要把它們丟進(jìn)果皮箱里,,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,,你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,,再一起丟進(jìn)果皮箱,。
乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費(fèi)紙張,、能源,、人力的廣告信函看也不要看。
甲:使用可再充電的電池,。
乙:在我們的日常生活中,,有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,,可以燎原",。這些一點(diǎn)一滴的小事,一點(diǎn)一滴的破壞,會(huì)影響我們的生活,,甚至可以結(jié)束地球的生命,。地球不是你的,也不是我的,,而是我們從我們后代手中借來的!因比,,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,,捍衛(wèi)我們共同的家園!
甲:拯救地球,,一起動(dòng)手,保護(hù)環(huán)境,,從我做起!讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底!
齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,,愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間!
環(huán)保校園廣播稿(二)
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是河北省秦皇島市海港區(qū)鐵新里小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生王芃達(dá),。
你們知道嗎?全國有13億人,,竟然有7億人飲用大腸桿菌超標(biāo)水,1.64億人飲用有機(jī)污染嚴(yán)重水,,3500萬人飲用硝酸鹽超標(biāo)水,。
1棵生長50年的樹,光合作用后,,每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì),,同時(shí)可防大氣污染62500美元,涵養(yǎng)水源,、促進(jìn)水分再循環(huán)37500美元,,防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元,,為鳥等其他動(dòng)物提供棲息場所32150美元,。1年這棵樹的價(jià)值是20萬美元。
在這里,,我要推薦大家買環(huán)保電池,,因?yàn)樗梢苑乐构k污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘,、貢,、錳等。廢棄在自然界中,,有些毒物質(zhì)從電池中慢慢溢出,,進(jìn)入土壤或水源,在通過農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈,。這些毒物質(zhì)在人體內(nèi)會(huì)長期積蓄難以排出,,損害神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能、腎臟和骨骼,,有的還能致癌,。
在中國,沒有利用價(jià)值的水超過百分之四十,,,,668座城市,400多座處于缺水狀態(tài),。每天中國產(chǎn)生幾百萬噸工業(yè)廢水,,還有大量的生活污水。其中百分之八十未經(jīng)處理,,直接排放進(jìn)河道,,用不了10年,中國就已無水可用!
還有現(xiàn)在的空氣,、天氣,。全國三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣,有三分之一的國土被酸雨侵蝕,。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江,,酸雨覆蓋量竟高達(dá)百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,,都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐加上汽車尾氣排放而導(dǎo)致了今天的局面,。
前段時(shí)間還有全球氣候變暖的事件,這都是因?yàn)槿祟惒缓煤谜湎覀冞@個(gè)美好的共同家園,。我們每一個(gè)人都有一個(gè)中國夢(mèng),,那就是讓天更爛,讓地更綠,。而現(xiàn)在呢,,天空灰蒙蒙的,地上一片土黃色,,水里到處都是垃圾和一層層化學(xué)污垢,。這些就是我們的愿望,,我們想要的結(jié)果嗎?!不是的!
其實(shí),,這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?趁現(xiàn)在這種局面還能挽回,請(qǐng)大家從小事做起,,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,。讓我們一起完成我們的一個(gè)非常非常美好的中國夢(mèng)——讓天更藍(lán),讓地更綠,,讓我們的地球變成一個(gè)美麗的綠色星球,。
我的講話完畢,,謝謝大家!
20xx年x月x日
環(huán)保校園廣播稿(三)
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,。可是,,現(xiàn)在人類為了自身的利益,,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,,我想:作為未來接班人的青少年,,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),,不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。
在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),,帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ),。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,,對(duì)美好未來的憧憬。
我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?,認(rèn)真查閱,、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng),,認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問,。
我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),,我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙,,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,,從身邊的小事做起,,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,,為人類的文明做出貢獻(xiàn),。
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇四
b: 親愛的同學(xué)們
a: 當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng),。
b: 讓我為你采擷一縷陽光,,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染,。
合:今天是20xx年3月18日,, “紅領(lǐng)巾廣播站” 與您相約快樂時(shí)刻。
a : 我是四7班播音員的
b: 我是四7班播音員的
合:大家好!今天的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。
a: 同學(xué)們,,環(huán)境保護(hù)是一個(gè)永恒的話題。當(dāng)我們從電視,、報(bào)紙上看到那一望無垠的沙漠,,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,,那光禿禿的大地時(shí),,我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!
b:放眼世界,地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染,、空氣污染,、噪聲污染、土壤污染,、土地沙漠化等等,。我們只有一個(gè)地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境,是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé),,作為少先隊(duì)員的我們更是義不容辭,。
a:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,,讓我們肩并肩做綠色的使者,。
b:是啊,,還有什么比綠色更好?綠,是藍(lán)天之下,,黃土之上最美麗的顏色;綠,,是地球給予人類最豐厚的禮物,因?yàn)榫G中孕育著生命,,繁衍著未來,。
a:同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝地球母親,,感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽光,、雨露……而我們最好的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然賜于我們的一切,。
b:保護(hù)我們的地球,,是功在當(dāng)代,利在千秋的大事,。為了保護(hù)我們的地球,,作為少先隊(duì)員,我們?nèi)巳硕家獱幃?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。
a: 我們生活在大自然中,,大自然就是我們生命的搖籃。我們消費(fèi)的食品來自自然,,呼吸的空氣來自自然,。自然哺育了我們,自然支撐著我們,。然而,,當(dāng)我們盡情享受著自然帶給我們的快樂時(shí),卻也在有意無意地破壞著它,。
a: 讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象:西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,,捕殺動(dòng)物,很多國家級(jí)保護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走,。
b: 大家有沒有想過:當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候,當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r(shí)候,,我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有,。我們到哪兒再找一個(gè)地球?我們需要實(shí)際行動(dòng)!讓我們從自己做起,從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,,從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問題做起,,“養(yǎng)護(hù)一片綠,愛惜一粒米,,撿起一片紙,,節(jié)約一滴水,,少用一度電”,爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。
a: 相信在大家的共同努力下,,我們能生活在如畫的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見藍(lán)天白云和清澈河流,。隊(duì)員們,,讓我們行動(dòng)起來吧!
b: 地球是我們居住的地方,作為地球的小主人,,我們應(yīng)該從身邊小事做起,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,用我們的小行動(dòng),,保護(hù)大地球,美化我們共有的家園,。只要每個(gè)人都重視環(huán)保,,相信我們的家園會(huì)更美麗,地球的明天會(huì)更美好,。
a: 同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園--地球,,為了保護(hù)我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀,、家園綠樹藍(lán)天,,讓我們行動(dòng)起來 ,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,,一起加入“呼喚綠色”的行列 保護(hù)我們綠色家園吧!
b:接下來請(qǐng)大家欣賞詩歌《綠葉之歌》
甲: 我屬于渺小的一族,,
缺少我呵,生命的海洋就會(huì)很快枯竭…… 乙:我屬于渺小的一族,,
我在植物的懷抱里生活,;
甲: 我會(huì)張開網(wǎng)狀葉脈捕捉光的顏色
丙: 我知道,我屬于渺小的一族,,
可我會(huì)沖破冰峰的死寂帶來三月的溫和…… 丁 :我屬于渺小的一族,,
a :每一次的相約,都傾注了我們切切的期待,。
b: 每一次的離別,,都意味著下一次更清新的歸來。
合:今天的廣播時(shí)間即將結(jié)束,,感謝大家的收聽,。下期節(jié)目不見不散!
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇五
廣播稿一:節(jié)約用水廣播稿
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
乙:大家好,。
甲:伴著熟悉的開播曲,,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)與您相約了。
乙:今天廣播的主題是"節(jié)約用水,,下面就進(jìn)入今天的節(jié)目吧,。
甲:首先進(jìn)入《新聞袋袋褲》,,了解校園動(dòng)態(tài)
甲:我校今年有兩項(xiàng)重大活動(dòng),,一是國際性剪紙教學(xué)研討會(huì),二是全市現(xiàn)代化教育推進(jìn)會(huì)都將在我校舉行,。下面是關(guān)于現(xiàn)代化創(chuàng)建的一系列報(bào)道:
2月20日,,姚有根副局長來到我校,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流塑膠跑道建設(shè)和學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)規(guī)劃,。我校目前使用的操場為250米環(huán)形煤渣跑道運(yùn)動(dòng)場,由于常年使用,,跑道上煤渣面板結(jié),,學(xué)生上課、訓(xùn)練非常吃力,;學(xué)校器材室配備標(biāo)準(zhǔn)不足,、適用性不強(qiáng),已成為影響學(xué)?,F(xiàn)代化化建設(shè),、推進(jìn)素質(zhì)教育的瓶頸。姚局長實(shí)地察看了學(xué)校操場的情況后,,就合理規(guī)劃升旗臺(tái),、安置器材室、把好工程質(zhì)量關(guān)等相關(guān)事宜提出了指導(dǎo)性建議,。中午他來到食堂操作間,,仔細(xì)了解操作流程,并在學(xué)校食堂和老師們共進(jìn)午餐,。他指出,,豐小校舍建成時(shí)間較長,學(xué)校要根據(jù)發(fā)展規(guī)劃,,逐步加大投入,,更新有關(guān)設(shè)施,充分利用創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校的契機(jī),,打造靚麗校園,,特色校園。
乙:2月20日,豐小隆重舉行創(chuàng)建教育現(xiàn)代化提升工程誓師大會(huì),。市督導(dǎo)科科長朱中貴,、
教育科科長左見明、戎梅,、匡彩云,、督導(dǎo)科朱成霞等出席了會(huì)議。
會(huì)議由戴校長主持,。朱林武校長在會(huì)上作教育現(xiàn)代化提升工程動(dòng)員報(bào)告,。他說,豐小創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)不僅是硬件設(shè)施的高成本投入,,而是包含了教育思想現(xiàn)代化,、學(xué)校管理科學(xué)化、師資隊(duì)伍專業(yè)化,、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、剪紙?zhí)厣掷m(xù)化,、對(duì)外交流常態(tài)化等豐富內(nèi)涵,。全體教職工要提升現(xiàn)代化教育理念,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)載體,,服務(wù)教學(xué),,提升教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)心靈手巧的好孩子,、為豐小孩子的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,要凝聚群體智慧、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,、創(chuàng)造性地完成創(chuàng)建目標(biāo),。會(huì)上,分管教學(xué)和特色建設(shè)的肖香校長和郭宏俊校長及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人均作了表態(tài)發(fā)言,。他們紛紛表示,,在市局領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和配合下,大家一定會(huì)恪盡職守做好本職工作,、精益求精抓細(xì)節(jié),,用自己的智慧和汗水決勝現(xiàn)代化創(chuàng)建目標(biāo)。
會(huì)上,,朱中貴科長充分肯定了我校召開誓師大會(huì)的意義,,他認(rèn)為這次會(huì)議的召開,既鼓舞士氣,、振奮人心,,同時(shí)通過廣泛宣傳,在全校已經(jīng)營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏、高端定位,、奮力爭先的良好氛圍,。他指出,豐小創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,,是全市的試點(diǎn)工程,,要認(rèn)真對(duì)照目標(biāo)任務(wù),抓好落實(shí),,加快工作進(jìn)度,,確保完成任務(wù)。市教育局將高度關(guān)注,、全力支持豐小的創(chuàng)建工作,,同時(shí)希望豐小教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì),、樂于奉獻(xiàn)的精神一起迎接挑戰(zhàn),,抓住創(chuàng)建的機(jī)遇、努力提升教育教學(xué)水平,。
此次誓師大會(huì),,使全體教師提升了對(duì)現(xiàn)代化教育內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了責(zé)任,、了解學(xué)校各項(xiàng)工程的實(shí)施步驟和時(shí)間,,對(duì)促進(jìn)我校現(xiàn)代化建設(shè)起到了良好的推動(dòng)作用,。
甲:2月21日,,豐小校園里彩旗招展、到處生機(jī)勃勃,、春意盎然,,教育部藝術(shù)教育委員會(huì)副秘書長、中國藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)秘書長谷公勝親赴我校視察剪紙?zhí)厣ㄔO(shè),。谷秘書長在朱林武校長的陪同之下巡視,、參觀了我校校園,他看到校園內(nèi)到處洋溢著濃郁的剪紙文化氣息:裝飾精美的剪紙長廊,,裝裱精美的專家題詞,,校剪紙工作室、剪印坊陳列室,、班級(jí)剪紙藝術(shù)角......隨處可見師生精美傳神的剪紙作品,,在學(xué)校剪印坊工作室,他饒有興致地觀看同學(xué)們上剪紙課,,并和外聘剪紙大 師谷中和 老師進(jìn)行親切交談,。谷秘書長等一行領(lǐng)導(dǎo)為民間剪紙藝術(shù)能在豐小這所農(nóng)村小學(xué)生根、發(fā)芽、開花而嘖嘖贊嘆,、倍感欣慰,。在聽取朱林武校長關(guān)于學(xué)校剪紙藝術(shù)教育的情況匯報(bào)后,他夸贊我校剪紙藝術(shù)教育堅(jiān)守多年,,取得了不俗的成績,,剪紙?zhí)厣岩姵尚В€要下氣力多出精品,、多出成績,,乘著推進(jìn)教育現(xiàn)代化這股東風(fēng),為六月份國際性非物質(zhì)文化剪紙研討會(huì)的順利召開做好充分準(zhǔn)備,。
乙:本期紅領(lǐng)巾主題是"節(jié)約用水",,上周我們每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一份節(jié)水倡議書。下面我們一起再溫習(xí)一遍,。
甲:宣讀《節(jié)水倡議書》
尊敬的老師,、學(xué)生家長,親愛的同學(xué)們:
為了保護(hù)水資源,,提高水的利用率,,爭創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),,在日常生活中從點(diǎn)滴做起,,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,。
在此,,我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長發(fā)出以下倡議:
1.樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,,充分認(rèn)識(shí),、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。
2.盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭,,做到人走水停,。
3.提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,,然后沖廁所,洗澡搓洗時(shí)不要怕麻煩,及時(shí)關(guān)閉水流,。
4.衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù),;小件,、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi),。
5.對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,,要敢說敢管,互相監(jiān)督,。
6.保護(hù)供水設(shè)備,,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道,、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修,。
節(jié)水活動(dòng),功在當(dāng)代,,惠澤千秋,,希望每一位師生、學(xué)生家長積極響應(yīng)我們的號(hào)召,,加入到節(jié)水活動(dòng)中來,,以高度的責(zé)任心,為節(jié)約水資源做出一份貢獻(xiàn),!
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇六
b:我是主持人 ,本次“生活小百科”欄目為大家送上——環(huán)保小知識(shí),。
a廢舊電池的危害性: 廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上,,這些有毒物質(zhì)進(jìn)入人體內(nèi),,長期積蓄難以排除,損害神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能和骨骼,,甚至可以致癌。如果散落在農(nóng)田里,,植物會(huì)死去,。所以,現(xiàn)在廢舊電池都進(jìn)行回收,,進(jìn)行特殊處理,。
b綠色生活方式:綠色生活方式指的是注意生活質(zhì)量的提高,居住環(huán)境無污染,,食品清潔有利健康,,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理,節(jié)約資源和能源的消耗,,提倡綠色消費(fèi),。
a綠色消費(fèi)是環(huán)境保護(hù)消費(fèi),節(jié)約資源,,減少不必要的消費(fèi)(如草稿紙使用雙面) 綠色消費(fèi),,選購環(huán)境產(chǎn)品(如無磷洗衣粉) 重復(fù)使用(課本回收) 回收廢物循環(huán)利用(如使用再生紙) 保護(hù)野生動(dòng)植物,,拒用野生動(dòng)物制品(如不吃青蛙)
b綠色食品:綠色食品并非特指那些
(1)廢紙:報(bào)紙、書本紙,、包裝用紙,、辦公用紙、廣告用紙,、紙盒等;但是要注意,,紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。(我們都知道廢紙是可以賣錢的呢,。)
(2)塑料:各種塑料袋,、塑料泡沫、塑料包裝,、一次性塑料餐盒餐具,、硬塑料等;(我們生活中用的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。)
(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片,、鏡子,、燈泡、暖瓶等,。;(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的)
(4)金屬:易拉罐,、鐵皮罐頭盒等。
(5)織物:舊紡織衣物和紡織制品,、廢棄衣服,、桌布、洗臉巾,、書包等,。
a不可回收的垃圾包括煙頭、果皮,、菜葉,、雞毛、煤渣,、建筑垃圾,、油漆顏料、食品殘留物等等,。
b需要注意的,,像廢電池、日光燈管,、水銀溫度計(jì),、油漆筒、藥品,、化妝品等,。這些都是有毒垃圾,,需要特別的處理。
a垃圾回收是一項(xiàng)大的工程,,也是有效利用社會(huì)資源的一種方式,,搞好垃圾的回收對(duì)我們的益處很大,把垃圾回收搞好了,,是一件造福子孫的事情,。
b校園垃圾分類辦法:
(1)廢紙、飲料罐,、軟包裝,、金屬、塑料等廢物,,放入可回收垃圾箱,,回收利用。
(2)有毒的廢電池或其他有毒有害垃圾放入專用的回收箱,。
(3)剩飯菜請(qǐng)放入指定的潲水桶,,用于喂魚喂豬。
(4)果皮,、樹葉及其他可降解物質(zhì)放入不可回收垃圾箱
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇七
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,大家好:
今天我廣播的主題是:節(jié)約資源,,珍愛地球,,保護(hù)環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士,!
相信很多人一定聽說過“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng),,3月31日,雷鋒塔下一場難忘的篝火晚會(huì)異常美麗,,蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時(shí),今年“地球一小時(shí)”的活動(dòng)主題是:每個(gè)人心中都有位環(huán)保家,。
我們?cè)?jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,,山河壯麗!大家知道,,我國是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國家,,人口數(shù)量極為龐大。溫家寶總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,,乘以13億,,都會(huì)變得很大,多么大的經(jīng)濟(jì)總量,,除以13億,,都會(huì)變得很小,。”舉個(gè)例子,,我國淡水總量為28000億立方米,,這本來就不富有,除以13億之后,,人均淡水資源更是只有2200立方米,,僅為世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的,,有“地球之肺”的美譽(yù),,但是我國的人均森林面積位于世界120位之后,而現(xiàn)在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少,。森林的減少,,使得氣候變壞,水土流失嚴(yán)重,。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”,。
我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)好水龍頭,,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水,。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點(diǎn)子”:比如把洗菜的水用來澆花,、涮拖把、沖廁所等等,,加以循環(huán)利用,。
我們要節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,,合理使用空調(diào),,尋找節(jié)電小常識(shí),并嘗試著去實(shí)踐,。積極使用太陽能,、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源,。我們要節(jié)約每一張紙,。要做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕,,少用紙巾,。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,全國一年可以節(jié)約4745億張紙,,一年可以少砍伐158.1666萬棵樹,。從這個(gè)意義上來說,,節(jié)約用紙,也就是制造森林,。
我們要倡導(dǎo)綠色出行,。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,。少開一天汽車,,多騎一天自行車,既能使空氣更清新,,又能使我們的身體得到鍛煉,。
我們要推廣使用環(huán)保袋。因?yàn)樗芰洗姆贌龝?huì)產(chǎn)生很多的毒氣,,污染大氣,,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地,,所以我們要盡量減少“白色污染”,。
節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,,需要每一個(gè)人的力量,,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,,做一名節(jié)約資源,,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇八
李:敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們,,早上好,小喇叭廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了,。
宋:我是六四中隊(duì)的xxx,。
李:我是六四中隊(duì)的xxx。
宋:同學(xué)們,,今天是4月20日,,在二十四節(jié)氣里是谷雨;后天4月22日是世界地球日,本期小喇叭廣播的主要內(nèi)容有:了解“谷雨”和世界地球日,。
李:雨水生百谷
谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣,也是春季的最后一個(gè)節(jié)氣,。一般為每年的4月20日左右,,太陽到達(dá)黃經(jīng)30度時(shí)開始。
谷雨,,即雨生百谷之意,。清明過后,,雨水增多,利于谷類作物的生長,,故名“谷雨”,,《群芳譜》中也有“谷雨,谷得雨而生也”的說法,。
常言道:“清明斷雪,,谷雨斷霜?!惫扔旯?jié)氣前后,,氣溫回升較快,小麥抽穗孕穗,,油菜開花結(jié)莢,,早稻秧苗達(dá)二三葉,農(nóng)作物的需水量大增,。這時(shí)節(jié),,降水量也明顯增加,一場場春雨滋潤著田野,,所以谷雨前后也正是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的繁忙季節(jié),。孔子在《論語?學(xué)而》中曾指出要“使民以時(shí)”,,即農(nóng)民種地應(yīng)順應(yīng)天時(shí),,按照農(nóng)時(shí)節(jié)令去做。在先秦的不少文獻(xiàn)中都有對(duì)農(nóng)時(shí)和農(nóng)事關(guān)系的精辟見解或記述,,概括起來便是:中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程是一個(gè)按照自然界的季節(jié)節(jié)律,,也就是農(nóng)業(yè)二十四節(jié)氣獲取農(nóng)業(yè)豐收的過程。對(duì)此,,我們的祖先早有研究和探索,,先民們選取了六種農(nóng)作物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)六種農(nóng)作物禾(谷),、黍,、稻、麻,、菽,、麥,從種植,、子實(shí),、口感等方面分別進(jìn)行了對(duì)比研究,這也充分說明了將時(shí)令節(jié)氣(包括谷雨在內(nèi))作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)根據(jù)的重要性。
俗話說“人吃五谷得百病”,,谷雨之時(shí),,由于天氣變暖和降雨量的增多,在這段時(shí)間里對(duì)人體的影響是人們感覺身體的困乏無力,,因此在調(diào)攝養(yǎng)生中不可脫離自然環(huán)境變化的軌跡,,通過人體內(nèi)部的調(diào)節(jié)使內(nèi)環(huán)境(體內(nèi)的生理變化)與外環(huán)境(外界自然環(huán)境)的變化相適應(yīng),保持正常的生理功能,。一般來說,,谷雨之后是肋間神經(jīng)痛、坐骨神經(jīng)痛和三叉神經(jīng)痛的發(fā)病期,,所以應(yīng)該多加注意,,此時(shí)天氣雖以晴暖為主,但早晚仍有時(shí)冷時(shí)熱之時(shí),,早出晚歸的人們更應(yīng)該加倍小心地呵護(hù)自己,,避免不必要的痛苦發(fā)生。
宋:谷雨三朝看牡丹
在二十四節(jié)氣中,,我們的祖先選用物候來說明節(jié)氣,,用節(jié)氣說明月,用月來組成季節(jié),。應(yīng)著季節(jié)的不同,,他們還提出了“二十四番花信風(fēng)”的說法。從小寒到谷雨共八個(gè)節(jié)氣,,有120天,,每五天為一候,應(yīng)一種花信(所開的花),,共計(jì)二十四候,,應(yīng)二十四種花信。而“花信風(fēng)”指的是應(yīng)花信而來的風(fēng),。比如在瑞香等三種花相繼開放的日子內(nèi)為大寒;在牡丹等三種花相繼開放的日子內(nèi)為谷雨,。
我省民間有“谷雨三朝看牡丹”的說法,百花中原無牡丹一名,,秦漢之際人們從秦嶺的野生花卉中引進(jìn)培養(yǎng),,隋唐時(shí)才在長安廣為種植。據(jù)西安附近的一些花匠們說,,觀賞牡丹花開的最佳時(shí)機(jī)是在谷雨前后,,因?yàn)榇藭r(shí)牡丹正值盛花期。白居易在一首《惜牡丹花》中這樣寫道:“惆悵階前紅牡丹,,晚來唯有兩枝殘,。明朝風(fēng)起應(yīng)吹盡,,夜惜衰紅把火看,?!卑自娨怀觯鸵鹆撕笕藢?duì)這最后兩句的爭相模仿,。如“客散酒醒深夜后,,更持紅燭賞殘花”(李商隱《花下醉》),又如“只恐夜深花睡去,,故燒高燭照紅妝”(蘇東坡《海棠》)等等,。
白居易是一位憐惜紅牡丹的詩人,而唐末的王貞白卻對(duì)白牡丹情有獨(dú)鐘,。他在一首五言律詩中從各個(gè)角度對(duì)白牡丹的清雅高潔進(jìn)行了描繪:“谷雨洗纖素,,裁為白牡丹。異香開玉合,,輕粉泥銀盤,。曉貯露華濕,宵傾月魄寒,。佳人淡妝罷,,無語倚朱欄?!边@首詩的意思是說:谷雨的雨水洗凈了纖細(xì)的白色絲絹,,春之神用它剪裁出了白色的牡丹花。它是那么芬芳,,好像打開了貯藏異香的玉盒;它圓而白亮,,如同輕粉塑成的銀色盤子。清晨它被露珠沾濕,,夜間在月光的照耀下一派涼意,。它多么像淡淡裝束的美人,默默無語依著紅色的欄桿,。
李:谷雨的寓意與詩意
除了牡丹花,,谷雨時(shí)節(jié)也正是桃花盛開,綠草青青之時(shí),,正如唐代陸贄《登高臺(tái)賦》中所描繪的那樣:“條風(fēng)始至,,散灼灼之紅桃;谷雨初收,潤萋萋之綠里,?!贝藭r(shí)去郊野,會(huì)看見麥子拔節(jié)了,,它們的高度大約為其整體的三分之一,,在土地上呈現(xiàn)出了立體感,就像一個(gè)十二三歲的男孩開始顯露出了男子天賦的挺拔體態(tài)。野兔已能隱身,,土地也像驕傲的父親一樣通過麥子感到了自己在向上延續(xù),。
宋:谷雨的知識(shí)就先了解到這兒。同學(xué)們,,你們知道么?我們的家園正在面臨著前所未有的危機(jī),。人類不斷地向地球排放廢水、廢氣,、廢渣,、粉塵、放射性物質(zhì)以及有害氣體,,并且還到處砍伐樹木,,使地球的環(huán)境變得越來越差,如今環(huán)境問題依然嚴(yán)峻,。
李:2010年4月22日第41個(gè)“世界地球日”即將來臨,,她向人類再次敲響了保護(hù)地球的警鐘。不僅僅是地球,,人類的生命也已不能再承受這污染之重,,一位著名科學(xué)家表示,環(huán)境污染對(duì)人類造成的破壞程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以前的估計(jì),。它可能會(huì)引起基因突變,,最終毀掉整個(gè)人類。
宋:保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,雖然我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,,避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,,用紙盒等代替,,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,,愛護(hù)花草樹木,,保持校園清潔等。以上這些雖是小事,,但是,,只要大家動(dòng)手,,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,,調(diào)整一下自己的生活方式,,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn),。同學(xué)們,,節(jié)約資源,,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人吧!
李:總而言之,保護(hù)環(huán)境,,再不能掛在嘴邊,要重在實(shí)際行動(dòng),。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球,,用我們自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球媽媽,使我們能夠擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園,。
宋:是啊,,地球是我們惟一的家園,保護(hù)資源環(huán)境,,善待地球,,保護(hù)環(huán)境是人類的共同責(zé)任。所以我們發(fā)出如下倡議:保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)施,,做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作;保護(hù)國土資源,,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展;保護(hù)資源環(huán)境,功在當(dāng)代,,利在千秋;加強(qiáng)法律建設(shè),,保護(hù)資源環(huán)境;保護(hù)地質(zhì)地貌景觀,珍惜地質(zhì)遺跡;加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理,,整頓力度,,實(shí)現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。
李:勞動(dòng)是財(cái)富之父,,土地是財(cái)富之母;保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線;十分珍惜,、合理利用土地,切實(shí)保護(hù)耕地;但存方寸土,,留與子孫耕;土地開發(fā)整理要堅(jiān)持?jǐn)?shù)量保護(hù),、質(zhì)量保護(hù)和生態(tài)保護(hù)三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
宋:下面再讓我們記住一些有關(guān)“世界地球日”的宣傳口號(hào),,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球母親:
1,、地球——人類共同的家園;
2、保護(hù)地球環(huán)境,從節(jié)約資源做起;
3,、善待地球,,保護(hù)資源環(huán)境,,就是保護(hù)我們自己;
4、自然資源有限,,請(qǐng)您珍惜;
5,、人與自然和諧才能擁有美好明天;
6、合理利用資源,,造福子孫后代;
7,、堅(jiān)持保護(hù)資源基本國策,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì);
8,、十分珍惜,、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地是我國的基本國策;
9、地質(zhì)遺跡是大自然留給人類的寶貴遺產(chǎn);
10,、認(rèn)識(shí)地球,,愛護(hù)地球,和諧發(fā)展,。
李:時(shí)間真快,,這一期的小喇叭廣播又要和大家說再見了。
宋:同學(xué)們,,請(qǐng)記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則:傳播知識(shí),,播撒歡樂。本期小喇叭廣播到此結(jié)束,,再見,。
李:再見!
流星劃破夜空,會(huì)觸動(dòng)文人的心靈;瀑布飛流直下,,會(huì)觸動(dòng)詩人的心靈;鳥兒緩緩低唱,,會(huì)觸動(dòng)才子的心靈……大自然,深深觸動(dòng)了我的心靈,。
大自然是雄奇美麗,,五彩斑斕的,我們?cè)诟袊@大自然的鬼斧神工的同時(shí),,也必須知道:綠色是生命的象征,,是人類搖籃和文明的濫觴。地球上如果沒有綠色,,人類社會(huì)的文明都將無從談起,。
樹給人以快樂和靈感,但樹在自豪的同時(shí),,卻不知正面臨著生存的威脅……秦始皇修長城,,隋煬帝龍舟下?lián)P州,哪一次不是樹的劫難?成千上萬棵樹倒下了,,樹疑惑,,無奈,,但卻無法說出心中的痛楚。現(xiàn)今樹木不斷被砍伐,,我國的森林覆蓋率為12,。5%。
只近世界水平(22%)的一半,,不久的將來,,我們將面臨天然屏障被破壞,森林經(jīng)濟(jì)崩潰,,生態(tài)危機(jī)爆發(fā)的局面,。影響整個(gè)自然規(guī)律的改變。群山中只剩下被砍伐完了的光禿禿的樹頭,。留下幾只可憐的小鳥在傳遞著樹的呻吟,。水土一天天流失,沙漠一天天擴(kuò)大,,耕地漸漸被吞沒,眼前的郁郁蔥蔥,,恐怕只有在夢(mèng)里才看得見,。原始的森林變得“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,。
砍伐,、火災(zāi)、蟲害,,吞噬著樹的身體,,樹徹底失望了,留下了悲痛欲絕的眼淚,。曾幾何時(shí),,地球是宇宙中最美麗的星球,她擁有茂密的森林,、清澈浩瀚的海洋,、巍峨的高山、奔騰不息的江河,、“飛流直下三千尺”的壯觀瀑布,,繁衍了一代代的優(yōu)秀兒女。地球穿著一條蔚藍(lán)色的紗裙,,成為眾星球的焦點(diǎn),。幽幽蟬鳴,蛙聲連連,,海歐輕盈地掠過海面,,秋風(fēng)落葉,,田野飄香;地球一直是人類的理想家園。但,,昔日的美麗并沒有延續(xù)下去,。而這一切的罪魁禍?zhǔn)祝堑厍虻膬号祟?。盲目地開墾,,毀林,伐木,,給地球帶來了巨大的禍害,。
水土流失。洪水泛濫,,給人們敲響了一次又一次的警鐘,。傷心的地球母親在悲痛之余滿以為人們會(huì)覺醒,然而,,她錯(cuò)了,,人類破壞地球的步伐并沒有停止,而且更變本加厲了,。
這一次,,人們將高樓大廈建在昔日樹木的生長基地上,茂密的森林消失了,,大廈拔地而起,。工廠為了一己私利,并沒有注意保護(hù)環(huán)境,,更是將污水排放到江河里,。小魚窒息了,鵝卵石沉底了,。
“春來江水綠如藍(lán)”只能成為美好的回憶,。人們路過河邊,更掩鼻而逃,,真是有可悲又可笑,。他們有沒有想過,這一切就是他們自己一手造成的!工廠房頂上的廢氣也“不甘示弱”,,濃濃的煙霧使天上雪白的云變成了一朵朵“黑云”,,還下起了酸雨。這些廢氣與生活中的污染使全球氣溫變暖,,產(chǎn)生了溫室效應(yīng),。各種動(dòng)物失去了與生俱來的生存環(huán)境和營養(yǎng),瀕臨滅絕,。
曾幾何時(shí),,人們亂砍亂伐,,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,,洪水沖毀了可愛的家園,,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,,沒有自然,,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理,。一味地掠奪自然,,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),,咎由自取,,使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),,人不給自然留面子,,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水,、2000年的沙塵暴,,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示,。
曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,,使人類的朋友慘遭涂炭,。“千山鳥飛絕,,萬徑人蹤滅”,,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí),,戰(zhàn)爭的爆發(fā),,使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,,核輻射對(duì)生命的摧殘,,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),,可那里依然還是不毛之地,。由此可見,,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象,,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨,。到那時(shí)我們只能說,人類曾經(jīng)屬于過地球,,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了,。
人類,醒醒吧!不要再沉浸在奢侈里了,。一起來拯救我們可愛的家園吧!如果我們?cè)俨挥X悟,,那一切都將太遲,太遲了,。維護(hù)生態(tài)和平,,重建綠色家園的行動(dòng)刻不容緩。行動(dòng)起來,,從小事做起,,從身邊做起,多植樹,,少伐木,,杜絕“白色污染”,減少污水排放,。但愿,,萬水千山一片繁榮,生機(jī)勃勃,,鳥兒歌唱可以成為現(xiàn)實(shí),。不,不是但愿,,這一天經(jīng)過我們的努力一定能實(shí)現(xiàn)!
東營區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
八年級(jí)六班王萌
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇九
像一群勇猛無敵的`騎士
揮舞著尖利閃亮的刺刀
沖殺進(jìn)校園的各個(gè)角落||
鳥兒因之而閉眼
花兒因之而害羞
草兒因之而低頭
騷年因之而勃起
憋女因之而心跳加速
食堂癡傻老頭因之而面露笑容
野貓野狗因之而忘記了追逐
建筑物在它的福威下丟棄了羞澀
直接呻吟,,接著顫抖
無處可逃的人們
被卷入迅猛膨脹的淫x洪流
碰!潰壩
從泥濘里重新爬起的人們滿身穢物||
美麗的校園廣播最后在一片廣告數(shù)字里戛然而止
正像一位老乞丐吐出一口含金的濃痰唾沫
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十
楊:種下今天的努力收獲明天的成功孫:換種心情楊:露個(gè)笑臉
孫:陽光永遠(yuǎn)在你我心中
合:歡迎走進(jìn)學(xué)林小學(xué)---紅領(lǐng)巾廣播站,。楊:我是四2中隊(duì)楊旖帆,。
孫:我是四2中隊(duì)孫育文。(輕音樂起)
楊:用你的心去感受,,孫:用你的心去聆聽,,
合:讓我們一起翱翔于校園之聲!
楊:今天我們廣播主題是“生命在于運(yùn)動(dòng)”。
1、小故事大道理
孫:楊笑,,你們認(rèn)識(shí)豬豬俠嗎?
楊:當(dāng)然認(rèn)識(shí)了,,它呀,最愛捉弄?jiǎng)e人了,。
孫:可今天,,這只愛搞怪的小豬豬課算是遇上麻煩了。咱們一起來聽聽這個(gè)有趣的故事吧!
這一天,,豬豬俠在垃圾村與一群被垃圾獸搶奪智慧的垃圾蟲戰(zhàn)斗,。因?yàn)槔迨乔謇砣祟惱牡胤剑岳x提出回答關(guān)于垃圾分類的問題,,答錯(cuò)了就要得一個(gè)“大錘子”,。豬豬俠毫不猶豫地答應(yīng)了。
垃圾蟲先說明了答題規(guī)則:“如果答對(duì)一題獎(jiǎng)一朵紅花,,答錯(cuò)了就得一個(gè)大錘子,。”說完,,垃圾蟲開始出第一道題:“請(qǐng)問,,油漆桶是哪一種垃圾?a:可回收垃圾;b:不可回收垃圾;c:有毒有害垃圾;d:以上答案都不是”。豬豬俠聽了,,做出一副很容易的樣子:“切,,當(dāng)然是可回收垃圾了!”垃圾蟲一聽,哈哈大笑,,差點(diǎn)兒笑掉大牙,,它說:“錯(cuò),是有毒有害垃圾,,祝賀你,,得了一個(gè)大錘子!”聽了這話,豬豬俠可不敢大意了,,他馬上提高了謹(jǐn)慎。接著,,垃圾蟲又開始出第二道題:“請(qǐng)問,,塑料桶是哪一種垃圾?a:可回收垃圾;b”。聽完了這題,,豬豬俠心里默默地想:“連油漆桶都是有毒有害的,,那塑料桶就更不用說了!”“是有毒有害垃圾!”豬豬俠大聲說?!班?是嗎?”垃圾蟲明知故問:“錯(cuò),,應(yīng)該是可回收垃圾。祝賀你,又獲得一個(gè)大錘子!”豬豬俠急了,,臉上紅彤彤的,,額頭上冒出了冷汗?!白詈笠活},,聽好啦!請(qǐng)問毒蛇是哪一種垃圾:a”垃圾蟲不緊不慢的說。豬豬俠聽到毒蛇二字,,心想:“毒蛇,,毒蛇,有毒的蛇,,當(dāng)然是有毒有害的垃圾嘛,。”剛思考完,,豬豬俠就說是有毒有害的垃圾,。垃圾蟲這次真是笑得糟糕,大牙幾乎笑掉全光了,。它邊走邊說:“錯(cuò),,答案是d:以上答案都不是,因?yàn)樯呤莿?dòng)物!哈哈”,。三題豬豬俠全答錯(cuò)了,,垃圾蟲要砍豬豬俠“腦袋”,不過幸好他跑得快,,不然就暈了,。
豬豬俠這才明白過來,原來垃圾分類是如此重要啊!以后可要多增長點(diǎn)兒這方面的知識(shí)了,。
2,、知識(shí)百寶箱——教你如何進(jìn)行垃圾分類。
孫:同學(xué)們,,垃圾分類是為人類造福,,是我們共同的責(zé)任。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,,又是垃圾的受害者,,污染環(huán)境的后果不言而喻,所以,,我們應(yīng)該在日常生活中養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,,做減少環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者,。
楊:孫育文,,你發(fā)現(xiàn)了嗎,,節(jié)放完假回來,我們學(xué)林小學(xué)的垃圾桶也發(fā)生了一些變化,。孫:是的,,學(xué)校里的每個(gè)垃圾桶都增加了幾抹艷麗的色彩,一邊是綠色的,,用來扔可回收垃圾,,一邊是黃色的,用來收集不可回收的廢棄物,。
楊:那么哪些垃圾是可回收的,,哪些是廢棄物呢?今天就跟我們一起來學(xué)學(xué)怎么給垃圾分類吧。
孫:可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類,。
楊:廢紙:主要包括報(bào)紙,、期刊、圖書,、各種包裝紙,、辦公用紙、紙,、紙盒等等,,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)可回收的。
孫:塑料大家族里,,主要有各種塑料袋,、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷,、杯子、礦泉水瓶,、牙膏皮等,。
楊:各種各樣的玻璃瓶、碎玻璃片,、鏡子,、燈泡、暖瓶都屬于玻璃這一類,。孫:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等,。布料則主要有廢棄衣服,、桌布、洗臉巾、書包,、鞋等,。
楊:這些垃圾,通過綜合處理回收利用,,可以減少污染,,節(jié)省資源。比如說,,每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,,節(jié)省木材300公斤;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0、7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0,、9噸,,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,,減少97%的水污染和固體廢物呢,。
孫:當(dāng)然是除了剛才我們說到的幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土,、衛(wèi)生間廢紙,、紙巾等等啦,這些難以回收的廢棄物,,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水,、地表水、土壤及空氣的污染,。但是要注意,,像廢電池、廢日光燈管,、廢水銀溫度計(jì),、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理,。
楊:學(xué)了這些知識(shí),,我想豬豬俠和同學(xué)們一樣,肯定已經(jīng)學(xué)會(huì)垃圾分類了,。
3,、學(xué)林點(diǎn)歌臺(tái),好歌推薦
孫:又到了學(xué)林點(diǎn)歌臺(tái)的時(shí)間了,,今天讓我們和豬豬俠一起,,哼著《綠色的旋律》,走進(jìn)大自然吧!(播放《綠色的旋律》)
楊:聽了這首《綠色的旋律》,,心里好像吹過了一陣綠色的風(fēng),。
孫:我想只要我們每個(gè)同學(xué)都來爭做環(huán)保小衛(wèi)士,,學(xué)會(huì)垃圾分類,我們的學(xué)校,,我們的周圍定會(huì)是一個(gè)美麗的綠色世界,。(播放《大家來環(huán)保》)結(jié)束語:
楊:時(shí)間過得真快,,同學(xué)們,,又到說再見的時(shí)候了。
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十一
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
中午好,!今天是6月17日,星期一,,很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在遠(yuǎn)航廣播,。我是主持人xx年xx班xxx。
絢爛色彩,,繽紛校園,。低碳生活,大家一起來:節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度,,也是一種良好的工作態(tài)度,,更是一份社會(huì)責(zé)任。低碳生活是一種低能量,、低消耗,、低開支的生活方式。在學(xué)習(xí)和生活中,,每次的舉手之勞,,都可以顯露出低碳生活。
低碳,,是一種時(shí)尚的生活新方式,,更是每個(gè)公民的責(zé)任。讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,,讓更多同學(xué)投身低碳生活的行列中來吧,。
倡議我們從"家庭低碳計(jì)劃15件事"做起,讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣,。"家庭低碳計(jì)劃15件事"具體包括:
1,、使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈,、拔插頭,;
2、少用風(fēng)扇空調(diào)多開窗,;
3,、使用節(jié)水型潔具,,循環(huán)用水;
4,、溫水洗衣自然晾曬;
5,、隨身自備飲水杯,,不用一次性紙杯;
6,、少喝瓶裝飲料,,多喝白開水;
7,、外出用餐自備筷,、勺等便攜餐具;
8,、購物使用布袋子,,盡量不使用塑料袋;
9,、電梯少乘幾層,,樓梯多爬幾層;
10,、多騎自行車,,多坐公交車;
11家里多養(yǎng)花種草,,綠化居室環(huán)境,;
12、多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉,,少去健身房,;
13、提倡減少葷食,,合理健康飲食,;
14、家用電器及時(shí)關(guān),;
15,、建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量,。同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,為國家的環(huán)保出一份力吧,!
低碳生活要從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從節(jié)約每一度電、每一滴水,、每一張紙,、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起,"不積跬步,,無以至千里,;不積小流,無以成江海。"希望通過我們的努力,,把"低碳生活"的理念傳遞給每一個(gè)家庭,。低碳生活人人有份,讓我們立即行動(dòng)起來,從我做起,,從日常生活做起,,以新的生活理念和生活方式,積極投入到全民低碳生活行動(dòng)中去,,為建設(shè)綠色文明國家貢獻(xiàn)自己的一份力量,!
節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度,也是一種良好的工作態(tài)度,,更是一份社會(huì)責(zé)任,。低碳生活是一種低能量、低消耗,、低開支的生活方式,。在工作和生活中,每次的舉手之勞,,都可以顯露出健康,、自然、安全,、返璞歸真的生活態(tài)度,,為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。
所謂低碳生活就是一種綠色,、健康,、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們,,從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā),,節(jié)約地球上的有限資源,保護(hù)地球環(huán)境,,關(guān)心地球健康,。當(dāng)全球變暖威脅人類生存環(huán)境,當(dāng)狂風(fēng)、暴雨,、地震,、高溫、嚴(yán)寒等各種極端氣候事件在全球頻繁出現(xiàn),,人們開始意識(shí)到人類活動(dòng)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的巨大影響,。自工業(yè)革命以來,人類不斷消耗石油資源,,產(chǎn)生大量二氧化碳,,造成了全球變暖。而對(duì)森林的破壞,,更加劇了全球變暖的速度。當(dāng)?shù)厍驕囟壬仙?度時(shí),,地球上只有細(xì)菌可以生存,。
低碳生活要求我們每個(gè)人要低消耗、低排放,,以減少溫室氣體的`產(chǎn)生,,從而減少地球的負(fù)擔(dān),保證地球生態(tài)環(huán)境不再惡化,。我們每個(gè)人都生活在地球上,,如果全球氣溫持續(xù)升高,將會(huì)引發(fā)更多的氣候?yàn)?zāi)難,,氣候惡化會(huì)波及到地球上的每一個(gè)角落,,我們每個(gè)人的生活都會(huì)受到巨大影響。
一,、節(jié)約用水:生活中要用水的地方很多,,如果沒有節(jié)制地使用,那恐怕會(huì)像那個(gè)公益廣告做的一樣,,"不久的將來,,地球上最后一滴水,將是我們的眼淚",。要學(xué)會(huì)重復(fù)利用水,,比如,洗菜的水可以用來沖廁所,,淘米水對(duì)洗去碗的油污有一定效果,,洗衣服的水正好可以洗拖把,只要我們?cè)敢舛噢D(zhuǎn)一個(gè)彎,,就能合理地利用好每一滴水,。
二、拒絕一次性用品:吃飯時(shí),,少用一次性筷子,、勺子和泡沫打包盒,,多用多次性用品,減少白色污染,,讓地球多一份天然,。
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十二
曾幾何時(shí),“明月松間照,,清泉石上流”的詩句常在耳邊回響,。曾幾何時(shí),“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易,;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞,。
曾幾何時(shí),,偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹,?!敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保,美化環(huán)境,。曾幾何時(shí),,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,。沙丘吞噬了萬頃良田,,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然,。梅水溪曾經(jīng)說過,,沒有自然,便沒有人類,,這是世界一大樸素的真理,。一味地掠奪自然,征服自然,,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),,咎由自取,使人類瀕于困境,。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),,人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,,98洪水,、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示,。
曾幾何時(shí),,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭,。千山鳥飛絕,,萬徑人蹤滅,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照,。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己,。曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭的爆發(fā),,使我們賴以生存的星球滿目瘡痍,。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),,可那里依然還是不毛之地,。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提,。
回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗,、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡,、沖洗廁所的時(shí)候,,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水,?在你我使用電燈,、電話、電腦,、空調(diào),、飲水機(jī)、復(fù)印紙,、公文紙的時(shí)候,,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的,;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的,;同樣,一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題,。
參與環(huán)保,從我做起,,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮,、破壞生態(tài)為恥,,拋棄“家大業(yè)大,破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想,?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?,”有些看似點(diǎn)滴的破壞,,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基,。參與環(huán)保,,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn),。在殘酷競爭的市場中,,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,,而不是享樂者,,逍遙者,我們要舍得吃大苦,、耐大勞,,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶,。參與環(huán)保,,從我做起,就是要在思路上開拓進(jìn)取,。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,,發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),,進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造,。參與環(huán)保,從我做起,,就是要在管理上精益求精,。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,;苦心人天不負(fù),,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感,、榮譽(yù)感和使命感的城中人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,,只要付出辛勤的勞動(dòng),,就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在,,我驚喜地發(fā)現(xiàn),,長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了,;沒有人隨地吐痰了,;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,,樹木砍伐越來越少了現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,,我的責(zé)任。一切,,都是那么的值得!瀏陽市教育局局長陳耀文說過:不簡單,,就是將簡單的事做千遍萬遍做好,;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對(duì),。平凡與不凡只一步之遙,,從我做起,從節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙做起,從自身崗位做起,,持之以恒,,你我就是成功者,你我就是偉人,。是啊,,我是浪花里的一滴水,,我是一滴水,就要滋潤一寸土地,!
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十三
敬愛的老師,,親愛的同學(xué),大家下午好!
我是來自三(一)班的播音員陳澤坤,,今天我播音的主題是《保護(hù)環(huán)境,,從身邊的小事做起》。環(huán)境是人類生存的基本條件,,是人類賴以生存的基礎(chǔ),,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害。我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣,、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,,造成諸如沙塵暴、酸雨,、洪水,、泥石流等自然災(zāi)害。一次又一次給人類敲響了警鐘,,為了我們這一代和將來的世世代代,,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo),。
首先,,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者,。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水,、用電的行動(dòng)中,說服家長不用一次性筷子,,不亂扔廢電池,,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,,杜絕白色污染,,使自己的`家庭干凈又環(huán)保。
其次,,在學(xué)校里,,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾,、綠化帶里有果皮,,那就請(qǐng)你隨手揀起它,。有的同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),,請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,、電腦,,以免浪費(fèi)。
最后,,在社會(huì)中,,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人,、朋友環(huán)保的重要性,,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,,更要以身作則,,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中,。
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,,美化我們的校園,,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十四
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
低碳環(huán)保,,我們應(yīng)注意:
1.使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈,、拔插頭;
2.少用風(fēng)扇空調(diào)多開窗;
3.使用節(jié)水型潔具,,循環(huán)用水;
4.溫水洗衣自然晾曬;
5.隨身自備飲水杯,,不用一次性紙杯;
6.少喝瓶裝飲料,,多喝白開水;
7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
8.購物使用布袋子,,盡量不使用塑料袋;
9.電梯少乘幾層,,樓梯多爬幾層;
10.多騎自行車,多坐公交車;
11家里多養(yǎng)花種草,,綠化居室環(huán)境;
12.多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉,,少去健身房;
13.提倡減少葷食,,合理健康飲食;
14.家用電器及時(shí)關(guān);
15.建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量,。同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,為國家的環(huán)保出一份力吧!
這樣的小事剛做起來可能會(huì)帶來小小不便,,甚至?xí)馊税籽?,但?jiān)持一段時(shí)間相信不會(huì)有太大問題,甚至?xí)碛鋹偢?。記得去年在金華,,朋友打的送我至火車站途中,我咬了一顆口香糖,,包裝紙一直捏在手里,,直到找到垃圾箱。朋友妻感嘆說“到底是大城市里來的老師,,素質(zhì)就是不一樣,。”我淡淡地回了一句“這算什么”,,但內(nèi)心卻充滿了快樂——?一個(gè)很不經(jīng)意的行為竟然能夠影響到周邊的人!
“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時(shí),,洪水泛濫,,山體滑坡,水土流失,,大氣污染,,水資源缺乏等消息的報(bào)告,這猶如一個(gè)晴天霹靂,,給了我們當(dāng)頭一擊,。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境,,每個(gè)人都在思考這個(gè)問題。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,,從小事做起,,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對(duì),,就這么簡單!請(qǐng)記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,,無數(shù)滴水匯聚起來,,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,,便是無限,,便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡,、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過,,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈,、電話、電腦,、空調(diào),、飲水機(jī)、復(fù)印紙,、公文紙的時(shí)候,,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題,。
是啊,,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,,就要滋潤一寸土地!
所以,,“低碳環(huán)保”看似責(zé)任,,更是為了自己更好地生活!一個(gè)人的力量盡管微不足道,,但如果每個(gè)人都提供一些“正能量”,我們生活的會(huì)更美好!
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十五
今天的欄目有“環(huán)保天地”,、“書香校園”,。
首先讓我們一同進(jìn)入“環(huán)保天地”。
同學(xué)們你們知道嗎?
垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾,。
同學(xué)們要注意,,可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料,、玻璃,、金屬和布料五大類。
廢紙主要包括報(bào)紙,、期刊,、圖書、各種包裝紙,、辦公用紙,、廣告紙、紙盒等,,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收,。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物,、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷、杯子,、礦泉水瓶,、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶,、碎玻璃片,、鏡子、燈泡,、暖瓶等,。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等,。布料主要包括廢棄衣服,、桌布、洗臉巾,、書包,、鞋等。同學(xué)們,,剛才我們說的是可回收垃圾,。不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾,、其它垃圾,。
舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!我們的地球是美麗的:晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠小學(xué)生環(huán)保廣播稿小學(xué)生環(huán)保廣播稿,。保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù),,環(huán)保應(yīng)從我們做起,從每一件小事做起,。讓我們的家園更美麗,,讓綠永恒!
接下來是“書香校園”節(jié)目。
秋天是一個(gè)美麗的'季節(jié),,在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書卷,,靜靜讀書的身影。與書相伴的日子是快樂的,。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對(duì)小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光,。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng),,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一,。
不知不覺,,紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲。老師,,同學(xué)們,,思緒在這里飛揚(yáng)!心靈在這里交織!不變的相約,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播!
非常感謝大家的收聽,。再見!
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十六
像一群勇猛無敵的騎士
揮舞著尖利閃亮的刺刀
沖殺進(jìn)校園的各個(gè)角落||
鳥兒因之而閉眼
花兒因之而害羞
草兒因之而低頭
騷年因之而勃起
憋女因之而心跳加速
食堂癡傻老頭因之而面露笑容
野貓野狗因之而忘記了追逐
建筑物在它的福威下丟棄了羞澀
直接呻吟,,接著顫抖
無處可逃的人們
被卷入迅猛膨脹的淫x洪流
碰!潰壩
從泥濘里重新爬起的.人們滿身穢物||
美麗的校園廣播最后在一片廣告數(shù)字里戛然而止
正像一位老乞丐吐出一口含金的濃痰唾沫