在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
文明禮儀廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇一
女：留住一陣清風(fēng),，播灑出希望的明天。
男：付出一份真誠(chéng),，打造出溫馨的世界;,。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行,。
合：尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好,。xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(3)中隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始!
女：我是主持人xxx,。
男：我是主持人xxx。
女：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“文明禮儀教育”,。
男：下面先讓周柳彤同學(xué)帶領(lǐng)我們進(jìn)入“天下大事”,。
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心,?！贝蠹液茫沂莤xx,，首先關(guān)注一下國(guó)際動(dòng)態(tài),。
1.據(jù)日本《每日新聞》報(bào)道，日本首相安倍晉三于21日訪美,，與奧巴馬總統(tǒng)在華盛頓舉行會(huì)談,。首相將此次首腦會(huì)談確定為“向國(guó)內(nèi)外展示牢固日美同盟的一次重要會(huì)談”，目的是向朝鮮和中國(guó)炫耀日美之間非同尋常的合作關(guān)系,。在朝鮮核試驗(yàn)和中國(guó)不斷在海上挑釁的時(shí)候,，日美合作對(duì)日本來(lái)說(shuō)尤為重要。在參與《跨太平洋戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)伙伴協(xié)定》(tpp)談判的問(wèn)題上,，兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人能在多大程度上展開(kāi)進(jìn)一步討論,，也是此次會(huì)議值得關(guān)注的焦點(diǎn)。
2.據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》20日?qǐng)?bào)道,，兩位英國(guó)人參加駕?？荚嚕晃粎⒓?07次理論考試仍未通過(guò),，一位參加路考第37次時(shí)才通過(guò),。兩人均為英國(guó)駕考次數(shù)記錄保持者，在駕考中所用開(kāi)銷已經(jīng)足夠買輛不錯(cuò)的二手車,。據(jù)悉,，這位不愿意透露姓名的28歲倫敦人107次考試下來(lái)已經(jīng)花費(fèi)了3317英鎊(約合人民幣31956元)。而這名40歲的斯托克人則在路考上花費(fèi)了2294英鎊(約合人民幣22100元),。
新學(xué)期,，新氣象，“校園通訊”為您播報(bào)校園新聞,。
1.2月19日是我校新學(xué)期學(xué)生報(bào)名注冊(cè)的日子,。雖然18日我市遭遇暴雪，到處都是厚厚的積雪,，但是經(jīng)過(guò)老師們的精心準(zhǔn)備,，整個(gè)開(kāi)學(xué)報(bào)名工作細(xì)致周到，井然有序,。根據(jù)市政府會(huì)議要求,，學(xué)生報(bào)名時(shí)間調(diào)整為下午，但是為了我們的安全，一大早所有老師就趕到了學(xué)校,，開(kāi)始了積雪的清掃工作,。下午1:30，校園就熱鬧起來(lái),。我們開(kāi)心地走進(jìn)銀裝素裹的校園,，回到自己熟悉的座位，各班的老師認(rèn)真地為學(xué)生檢查著寒假作業(yè),，和孩子交流著寒假生活,。在和諧、寬松的氛圍中,，報(bào)名工作有條不紊地進(jìn)行著,。
2.農(nóng)歷正月十五是新年第一個(gè)月圓之夜，古時(shí)稱夜為宵,，故稱此日為“元宵節(jié)”,。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日，促進(jìn)和諧的親子關(guān)系,，揚(yáng)中實(shí)小未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)中心開(kāi)學(xué)初就策劃了“小手牽大手,，共度元宵佳節(jié)”的親子活動(dòng)?；顒?dòng)于2月23日晚5:00-8:00在指導(dǎo)中心的團(tuán)體活動(dòng)室舉行,，來(lái)自不同年級(jí)共20余戶家庭參與此次活動(dòng)。朱建梅老師精心策劃了整個(gè)活動(dòng),，她把這20余戶家庭分成5個(gè)小組,，選出小組長(zhǎng)，分組開(kāi)展做湯圓——煮湯圓——炒糖湯圓——品湯圓的競(jìng)賽活動(dòng),，并邀請(qǐng)了具有豐富生活經(jīng)驗(yàn)的唐奶奶作為指導(dǎo)老師和評(píng)委。
女：中國(guó)是聞名世界的“禮儀之邦”,，中華禮儀更是祖先留給我們的珍貴歷史文化遺產(chǎn),。作為新世紀(jì)的接班人，我們是不是也要學(xué)習(xí)一些基本禮儀呢?xxx和xxx將在“方法大講壇”欄目中教會(huì)您兩種基本禮儀,。
1.問(wèn)候禮儀,。平時(shí)見(jiàn)到老師、客人,，要面帶微笑,，行禮問(wèn)好;遇見(jiàn)一位老師或客人老師，說(shuō)“老師好”或“客人老師好”;遇見(jiàn)幾位老師或客人老師,，說(shuō)“老師們好”或“客人老師們好”;與同學(xué)相處要和睦友善,，語(yǔ)言文明，不講粗言臟話;常用文明禮貌用語(yǔ)14字：“請(qǐng),、您,、您好,、謝謝、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系,、再見(jiàn)”;使用體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鞠躬,、握手,、招手、鼓掌,、右行禮讓,、回答問(wèn)題起立。
2.集隊(duì)禮儀,。集隊(duì)要做到快,、靜、齊,，去專用教室,、階梯教室、飯?zhí)?、操?chǎng)的過(guò)程中要排隊(duì),，不講話，行走樓梯間時(shí)腳步要輕,，不大聲喧嘩,，不影響他人學(xué)習(xí)和休息;做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一、精神飽滿;升旗時(shí),，要脫帽肅立,，面向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮;聽(tīng)到國(guó)歌響起,，升旗儀式正在進(jìn)行時(shí),，不能隨意走動(dòng);如果遲到，應(yīng)在原地立正站好,，面向國(guó)旗敬禮;唱國(guó)歌時(shí)要莊重,、音調(diào)、歌詞準(zhǔn)確,，聲音洪亮;聽(tīng)國(guó)旗下講話時(shí),，要專注，要尊重發(fā)言人,，對(duì)精彩的發(fā)言要報(bào)以熱烈的掌聲,。
又到講故事的時(shí)候了，hi,大家好，我叫xxx,，今天我給大家?guī)?lái)的是一則童話故事——《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?/p>
從前有一只小老鼠,，總覺(jué)得自己了不起，對(duì)別人很不禮貌,。一次他去上學(xué),，一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái)，擋住了他的去路,。小老鼠兇巴巴地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒,，滾開(kāi)，別擋我的路”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去,，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn),。有一次，小老鼠到河邊喝水,，覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他,，于是，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去,。小魚(yú)受到襲擊,，嚇了一跳，慌忙躲避,。小老鼠哈哈大笑說(shuō)：“知道我的厲害了吧”,。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊,，就趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子,，竟敢擋住我的路!”說(shuō)著，一腳踢了過(guò)去,?！班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上,，小豬倒沒(méi)什么事,，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái),，原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包,。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō)：“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮,，不懂得尊重人,，今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人，才能獲得別人的尊重,?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。
同學(xué)們,，想一想,，你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?
如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善,，二是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。文明的舉止,，文明的行為,，加上恬靜、幽雅,、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,，求知,。好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí),，你的生活,，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢?一首《青年文明號(hào)》送給大家,，愿文明的力量永遠(yuǎn)伴隨我們,。
(播放《青年文明號(hào)》)。
男：時(shí)間過(guò)得真快,，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年,。
女：本次播音到此結(jié)束,，再次感謝大家的收聽(tīng),。
合：再見(jiàn)!
文明禮儀廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇二
合：大家早上好！
甲：紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了
乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持,，我是主持人（xxx）,。
甲：我是（xxx）。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是”牽手文明禮儀”
乙：中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,，閃耀著勤勞,、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),，中國(guó)以“禮儀大國(guó)”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的我們,，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。
甲：是啊,！當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,，常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”,；“這個(gè)人有教養(yǎng),，談吐文雅”；“這個(gè)人太差勁,，連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”,；“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”,；“這個(gè)人太邋遢,，衣服皺皺巴巴，連臉也沒(méi)洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,，必須有良好的文明禮儀。這樣的人,，被人尊重,，受人歡迎，從心理學(xué)上講,，被眾人接納的程度高,，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展,。如果缺乏教養(yǎng),，不懂文明禮儀，大家都不歡迎,，怎么與人交往,，立足社會(huì)呢？周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。有一次,，周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心,，刮了一個(gè)小口子,，師傅忙說(shuō)：“對(duì)不起?！笨偫硇χ鴮捨克?。事后，總理還一再向那位師傅道謝,，盡力消除了他的顧慮,。
乙：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌,，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ),。對(duì)長(zhǎng)輩,，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”,，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),，要說(shuō)“請(qǐng)”，別人幫助了自己時(shí),，要說(shuō)“謝謝”,，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,，當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué),、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼,，說(shuō)“您早”“你好”,，分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí)要和藹,、謙讓,、文雅,、得體，決不可以說(shuō)臟話,、粗話,。
甲：可是，有的同學(xué)是怎樣做的呢,？在家里,，稍不如意，對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,，在學(xué)校,，不但對(duì)老師不理不睬，甚至給老師起綽號(hào),。同學(xué)之間打架,，罵人，說(shuō)臟話的現(xiàn)象,，到處可見(jiàn),。明明是自己不對(duì)，卻死不承認(rèn),，當(dāng)別人不對(duì)時(shí),，不能原諒別人的過(guò)失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),，更是得理不讓人,。
乙：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入,。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門(mén),，喊報(bào)告,，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí)，要輕手輕腳,，避免發(fā)出響聲,，影響他人?？墒?，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,，大聲喧嘩,，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了,。
甲：先請(qǐng)聽(tīng)公共場(chǎng)所禮儀,。公共場(chǎng)所禮儀包括走路,、問(wèn)路、乘車,、購(gòu)物,、在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài),、姿式之外，要遵守交通規(guī)則,，遇到熟人要打招呼,，互致問(wèn)候，不能視而不見(jiàn),；如見(jiàn)到熟人需要交談,，應(yīng)靠邊兒或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方,；行人互相禮讓,，青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路，健康人主動(dòng)給殘疾人讓路,。向別人打聽(tīng)道路,，先用禮貌語(yǔ)言打招呼，如“對(duì)不起,，打擾您一下”,、“請(qǐng)問(wèn)”等，年輕人問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,，如“老爺爺”,、“阿姨”、“叔叔”等,，然后再問(wèn)路,；聽(tīng)完回答之后，一定要說(shuō)：“謝謝您,！”如果被陌生人問(wèn)路,，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,，自己不清楚,，應(yīng)說(shuō)：“很抱歉，請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人,?！钡缴痰曩?gòu)物，不可以“上帝”自居,，要用禮貌語(yǔ)言,，忌諱用“喂”,、“咳”等字眼，購(gòu)物之后也應(yīng)說(shuō)“謝謝”,。在影劇院里,，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑,、果皮,；盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng)、入座,，如果遲到,，入座時(shí)走姿要低，速度要快,；看真人演出,，要尊重演員，適時(shí)禮貌鼓掌,；演員謝幕時(shí),，不能提前退場(chǎng)。乘坐公共電,、汽車,、火車，人多擁擠,，要照顧老人,、小孩和殘疾人；人與人之間互相擠撞,，不要惡言惡語(yǔ),，要抱理解、寬容態(tài)度,；要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,，不亂扔?xùn)|西；學(xué)生上車不要搶座,。
乙：我要奉勸那些不講文明,，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病,。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。同學(xué)們,，讓我們共同努力,，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧！
你拍一我拍一，校園安全意義重,，關(guān)系全體師與生,。
你拍二我拍二，人人有責(zé)靠人人,，一時(shí)一刻不放松,。
你拍三我拍三，上下樓梯要注意,，不可推搡和擁擠,。
你拍四我拍四，校園內(nèi),，教室里,，切勿追逐打鬧急。
你拍五我拍五,，小心腳下臺(tái)階路,，一不小心出事故,。
你拍六我拍六,，欄桿處，要遠(yuǎn)離,，推靠踩越危旦夕,。
你拍七我拍七，樓臺(tái)上,，莫扔,、吐，小心下邊有人過(guò),。
你拍八我拍八,，隨地吐痰是陋習(xí)，亂丟亂扔不允許,。
你拍九我拍九,，出言不遜是非惹，打架斗毆要杜絕,。
你拍十我拍十,，校園安全文明歌，勤學(xué)勤記細(xì)斟酌,。
活學(xué)活用落實(shí)處,，安全文明結(jié)碩果。
希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)“創(chuàng)建文明校園,，爭(zhēng)做文明學(xué)生,。
乙：時(shí)間真快，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
同學(xué)們,，請(qǐng)記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則：傳授知識(shí),，播撒歡樂(lè)
本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn),。
文明禮儀廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇三
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家中午好!
甲：又一期紅領(lǐng)巾xx廣播和大家見(jiàn)面了!
甲：我是今天的主持人xxx,。
乙：我是今天的主持人xx。
乙：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,，采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán)。
甲：留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天,。
乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行,。
甲：我很激動(dòng),，我們?cè)趚x廣播站相遇。
乙：我很高興,，我們相聚在這美好的時(shí)刻,。
甲：今天，我們廣播的主題是《牽手文明禮儀》,。中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明,。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),，中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,。我們作為新世紀(jì)的接班人,，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,，作為新世紀(jì)接班人的我們,，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
乙：所以文明禮儀要從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣,。還是那句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然,?！庇械耐瑢W(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為,，現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,，懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系,，只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了,。其實(shí),，只要我們留心一下周圍人物，注意一下大眾傳媒,，事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇,，自由度大了，然而對(duì)人的文明禮儀要求更高,，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,。
乙：我們是新時(shí)代的小學(xué)生，是未來(lái)科技發(fā)展的接班人,，所以,，我們要從小做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明做人的好習(xí)慣,。其中養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣更為重要,，因?yàn)榱己闷返率侵腥A民族一種歷史悠久的傳統(tǒng)美德。我們要讓這種美德繼承下去,，就要從小學(xué)會(huì)做人,，例行小學(xué)生日常行為規(guī)范上的`每一條規(guī)定。其中有一條這樣說(shuō)道：
尊敬師長(zhǎng),，見(jiàn)面行禮,，主動(dòng)問(wèn)好,，要用尊稱,，不直呼姓名。
甲：每天在學(xué)校里,，我們會(huì)見(jiàn)到非常多的老師,，有教語(yǔ)文的，有教數(shù)學(xué)的,，有教科學(xué)的,，還有教音樂(lè)的……我們不可能把每個(gè)老師的姓都叫上來(lái)，這時(shí)候,，我們便可以禮貌的說(shuō)一句：“老師好!”這句話,，包含了我們對(duì)老師的尊重，也代表了同學(xué)們感謝老師傳授給我們知識(shí),。當(dāng)老師聽(tīng)到這滿含深情的一句話時(shí),，心情將是怎樣的激動(dòng)啊!
乙：在學(xué)校，辦公室是老師工作,、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門(mén),，喊報(bào)告,，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí)，要輕手輕腳,，避免發(fā)出響聲,，影響他人?？墒?，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,，大聲喧嘩,，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了,。
甲：所以讓我們行動(dòng)起來(lái),，首先先來(lái)學(xué)習(xí)《文明禮儀之歌》。
我是文明小學(xué)生,，行為規(guī)范記心中;家長(zhǎng)送到校門(mén)口,，進(jìn)了校園自己走;。
見(jiàn)到老師有禮貌,，大大方方問(wèn)聲好;記得早餐要吃飽,，書(shū)聲朗朗效率高;。
讀后摘抄不能忘,，日積月累有文化;上課聽(tīng)講要專心,，遇到困難走在前;。
課間活動(dòng)要做好,，不打不鬧不奔跑;上下樓梯靠右行,，不擁不擠不跑跳;。
愛(ài)護(hù)整潔講衛(wèi)生,，果皮紙屑不亂扔;上學(xué)放學(xué)要排隊(duì),，緊緊跟隨不落下;。
班級(jí)規(guī)則要遵守,，先后順序排隊(duì)走;過(guò)馬路要左右看,，不搶先來(lái)慢慢走;。
互相幫助齊努力,，各項(xiàng)活動(dòng)爭(zhēng)第一;好習(xí)慣要早養(yǎng)成,，有教養(yǎng)呀益終生。
乙：下面讓我們來(lái)學(xué)習(xí)怎樣才是良好的行為習(xí)慣,。
1,、按時(shí)上學(xué),、放學(xué)，不遲到,，不早退,，不曠課，不逃學(xué),，有事或生病要向老師請(qǐng)假,。
2、尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)打招呼、問(wèn)好,。
3,、愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園,。見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),，做到自己不扔垃圾，見(jiàn)到別的同學(xué)扔垃圾要制止,、批評(píng),、教育，不聽(tīng)勸告的要向老師匯報(bào),。見(jiàn)到桌,、凳不整齊就主動(dòng)整理。
4,、愛(ài)護(hù)公物,，不在宣傳櫥窗、墻壁,、樓梯,、桌椅上撫摸,、涂畫(huà),，見(jiàn)到不愛(ài)護(hù)公物的行為要主動(dòng)制止、批語(yǔ),、教育,，不聽(tīng)勸告的，向老師匯報(bào),。
5,、勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng),，隨手關(guān)水龍頭,，不剩飯剩菜,，不把飯菜撒在桌上、地上,。
6,、在校時(shí)每天佩戴紅領(lǐng)巾，忘了戴時(shí),，要通過(guò)借,、買等方法彌補(bǔ)。
7,、上,、下樓梯輕輕靠右走，做到不跑,、不搶,、不推。課間文明活動(dòng),、游戲,，不追逐打鬧，不上升旗臺(tái),、花臺(tái),、乒乓球臺(tái)、籃球架,，主動(dòng)制止違反紀(jì)律的行為,。
8、愛(ài)惜圖書(shū),，愛(ài)護(hù)公物,，損壞要主動(dòng)賠償。
9,、放學(xué)后及時(shí)回家,，不在學(xué)校附近逗留，不買學(xué)校周邊流動(dòng)攤販的小食品,。
甲：上周我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的學(xué)生購(gòu)買校外臨時(shí)小攤位上的不衛(wèi)生食品進(jìn)行了暗訪調(diào)查,。每天學(xué)校下午一放學(xué)，在距離學(xué)校校門(mén)口不過(guò)50米道路兩邊就擺滿了攤販,，賣烤腸的,、賣麻辣串的、各種可以油炸的小吃,。好多同學(xué)都都把目光放到了各色的小吃攤上,，有些學(xué)生徑直走到油炸攤邊，開(kāi)始在攤邊挑選要炸的各種小吃,。據(jù)觀察,，每個(gè)攤位前都非?；鸨S著學(xué)生越來(lái)越多,，攤販們開(kāi)始推銷吆喝起來(lái),，各種小吃的味道開(kāi)始在空氣中彌漫。在學(xué)校附近看到,，獨(dú)自回家正在等車的二三十個(gè)孩子中,，只有兩三個(gè)孩子手中沒(méi)有零食,，其他的孩子手里全部是烤腸、麻辣串、油炸小吃,，每個(gè)孩子都吃得津津有味,。
甲：學(xué)校門(mén)口旁的小商店里賣的小食品也是五花八門(mén),，有“牛排”,、“烤肉”等，名字均十分誘人,，而價(jià)格卻都只要5角錢(qián),。細(xì)看食品外包裝，原來(lái)配料都是大麥,、玉米,、大豆等，沒(méi)有一點(diǎn)兒真正的肉類,。有的商家說(shuō)：“小學(xué)生的辨別能力很差,，很容易就能誘惑他們來(lái)買?！边@些小包裝食品包裝簡(jiǎn)易,，有的密封根本不嚴(yán)，更有甚者,，有的包裝袋已經(jīng)破損,，里面的食品全都霉變了，但攤販仍然在賣,。后來(lái)具了解,，這種產(chǎn)品的批發(fā)價(jià)格只有0.22元。粗略一算,，這種商品的零售利潤(rùn)竟然高達(dá)112%,。
乙：商店老板表示，學(xué)生們普遍缺乏辨別食品質(zhì)量的基本知識(shí),，特別是小學(xué)生，很多都不清楚“三無(wú)”的定義,，因此在購(gòu)買食品時(shí),，大多只憑感覺(jué),，基本認(rèn)識(shí)不到這些食品的危害?！靶W(xué)生買零食,，多是考慮價(jià)格的高低，不去想這些入嘴的東西是否衛(wèi)生,，而商販們又喜歡用包裝花哨的食品誘惑孩子,，再加上一些食品還送小玩具，所以這樣的零食都還賣得不錯(cuò),?！?/p>
甲：而質(zhì)量低劣的問(wèn)題食品，特別是一些無(wú)廠名,、廠址,、生產(chǎn)日期的“三無(wú)”食品，會(huì)給孩子們的身心健康帶來(lái)極大的危害,。所以同學(xué)們,，我們應(yīng)該引以為鑒，吃零食最好去超市和正規(guī)食品店購(gòu)買,，千萬(wàn)不要在學(xué)校周邊的小商店,、流動(dòng)攤販購(gòu)買。購(gòu)買食品要做到三個(gè)“不要”,。一不要在路邊小攤點(diǎn)購(gòu)買食品;二不要購(gòu)買沒(méi)有廠名,、廠址、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期的三無(wú)產(chǎn)品;三不要購(gòu)買包裝有問(wèn)題的食品,。包裝不好的產(chǎn)品往往容易變質(zhì)或者受到污染。
乙：哇,，這些東西真是危害我們的身體健康啊!同學(xué)們,，從今天起再也別去買這些三無(wú)食品了，吃這些東西就等于在慢性自殺啊,。
甲：說(shuō)的對(duì),。下面讓我們有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陸書(shū)記給我們提出要求和希望。
乙：同學(xué)們,，讓我們播下一個(gè)行動(dòng),，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格,。讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣——愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)生活,、懂文明,、講衛(wèi)生,、常運(yùn)動(dòng)、能自護(hù),。相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序,、和諧,、美好的校園環(huán)境。
甲：今天的xx廣播就到這里,，愿我們的廣播能帶給您收獲與啟迪,。
合：同學(xué)們——再見(jiàn)!
文明禮儀廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇四
甲：敬愛(ài)的老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，
乙：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律;
合：天福實(shí)驗(yàn)小學(xué)七彩童年紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
甲：我是四年級(jí)一班的主持人林耕寧,。
乙：我是四年級(jí)一班的主持人李嘉瑋,。
甲：同學(xué)們，中國(guó)自古以來(lái)就是文明古國(guó),，有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天咱們就一起來(lái)聊聊文明禮儀的話題吧,。
乙：周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。有一次，周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,，一不小心,，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說(shuō)：“對(duì)不起,?！敝芸偫硇χf(shuō)“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系”,。事后,，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮,。
甲：周總理都能做到如此,，我們小學(xué)生更應(yīng)該講文明，懂禮貌,，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,，學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,，對(duì)老師表示尊敬時(shí),，要稱呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)”,，別人幫助了自己時(shí),，要說(shuō)“謝謝”,，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”，當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”,。
乙：早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué),、朋友或其他熟人時(shí),，要主動(dòng)打招呼，說(shuō) “你好”,，分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”,。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓,、文雅,、得體，決不可以說(shuō)臟話,、粗話,。
甲：同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道文明是什么了嗎?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理,。
乙：然而,，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的校園內(nèi)總有我們隨手扔下的塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲……這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。
乙：見(jiàn)到老師、客人,，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),，老師們辛勤地工作著。尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧,。見(jiàn)到客人主動(dòng)問(wèn)好，代表的是我們天福學(xué)子的風(fēng)采，更是我們學(xué)校文明的縮影,。
甲：你在樓道追跑,、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方,?！白放艽螋[少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒,?！备咚刭|(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為,，為他人創(chuàng)造方便，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊,。
乙：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生,，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,，從我們自身做起,，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園,。
甲：用完?yáng)|西,，你歸位了嗎?好習(xí)慣，早養(yǎng)成,，將用完的東西放回原處,，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,，省去了打掃,，整理物品的時(shí)間。
乙：做值日時(shí),，你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈,、整潔的校園環(huán)境,。清晨，教室里,、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,。
甲：其實(shí),，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草,。
乙：我們相信,，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,、有序,，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播!
合：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝大家的收聽(tīng),，下周同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我們廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》,。
文明是什么呢?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的人,，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理,。
因此，為爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)造和諧校園,，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、要用語(yǔ)文明,。如果我問(wèn)你“你會(huì)說(shuō)話嗎?”你一定會(huì)說(shuō)：“說(shuō)話誰(shuí)不會(huì),，張口就來(lái),。”其實(shí)不然,，說(shuō)話的學(xué)問(wèn)大著呢,，一個(gè)人所說(shuō)的話總是和他的人品與修養(yǎng)聯(lián)系在一起的，優(yōu)美的語(yǔ)言首先建立在尊敬他人的基礎(chǔ)上,。因此,，日常生活中我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)，如見(jiàn)到長(zhǎng)輩,、老師,、同學(xué)、朋友要問(wèn)“好”;做錯(cuò)了事應(yīng)該懂得道歉以求原諒;希望得到幫助應(yīng)說(shuō)“請(qǐng)”;受到幫助則要說(shuō)聲“謝謝”,。此外,，我們還應(yīng)尊重他人，避免臟話謊話,，不嘲笑,、不諷刺、不挖苦,，而應(yīng)互相鼓勵(lì),、互相贊賞。
2,、要儀表文明,。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求,。不管長(zhǎng)相多好,，服飾多華貴，若滿臉污垢,，渾身異味,，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此,，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到勤洗臉、勤洗腳,、勤洗澡,、勤換衣、勤剪指甲,。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”,，比如剔牙齒、掏鼻孔,、挖耳屎,、修指甲,、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開(kāi)他人進(jìn)行,，否則,，不僅不雅觀，也不尊重他人,。另外,，作為學(xué)生，應(yīng)該做到不化妝,、不戴首飾,、不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā),、不燙發(fā),，著裝應(yīng)自然得體，協(xié)調(diào)大方,，體現(xiàn)出北漍學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,。
3、要舉止優(yōu)雅,、端莊、穩(wěn)重,、自然大方,。交談時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇,、親切,，聲音大小要適宜，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn),，互相正視,、互相傾聽(tīng);站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直,，重心放在兩個(gè)前腳掌上,，挺胸、收腹,、抬頭,、雙肩放松、雙臂自然下垂或在體前交叉,，眼睛平視,，面帶笑容;坐著時(shí)，腰背挺直,，肩放松,，女性應(yīng)兩膝并攏,，男性雙膝距離一般不超過(guò)肩寬，雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上;在正式場(chǎng)合,，入座時(shí)要輕柔和緩,，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐,，弄得桌椅亂響,，以免造成尷尬氣氛。
4,、要愛(ài)護(hù)公物,。在這美麗的校園里，同學(xué)們,，你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳印?你怎么可以漠視某位同學(xué)在草坪上踐踏,，而不去制止呢?當(dāng)你隨意損壞學(xué)校的'桌凳及公共設(shè)施時(shí)，難道就沒(méi)有感覺(jué)到內(nèi)疚和責(zé)任嗎?同學(xué)們,，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,，愛(ài)校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為學(xué)生,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求,。
5,、不隨地吐痰，不亂扔垃圾,。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,，你是否想起那些手拿拖把，埋頭辛苦拖地的同學(xué)?當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否能體會(huì)打掃衛(wèi)生的艱辛?當(dāng)你隨地吐痰,，亂扔果皮紙屑時(shí)，你是否感到同學(xué)們對(duì)此現(xiàn)象的深惡痛絕?我們知道,，校園是美好的,，可你更應(yīng)該知道美好的校園需要你的呵護(hù)才能一直美麗。
6,、要懂得尊重,，與人為善。尊重就像潤(rùn)滑油,，能使粗糙的磨擦化為烏有,。如果有矛盾，要保持冷靜,，多進(jìn)行自我反省,，要知道互相理解,，寬容待人;還要知道培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣才會(huì)使班級(jí)更團(tuán)結(jié),，友誼更深厚;更要知道恃強(qiáng)凌弱是最沒(méi)出息的,，幫助弱勢(shì)群體才是真善美的主題。
“言為心聲,、行為心表”,，具備了美好的心靈，文明的言行舉止才能自然顯露,。真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的,。因此，我們應(yīng)該從小陶冶自身的情操,，用一顆真誠(chéng),、善良的心去對(duì)待周圍的一切，養(yǎng)成自尊,、自愛(ài),、自律的品德，尊重他人,。
親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。堅(jiān)決做到：管住自己的腳,，不沖崗翻墻,，不上網(wǎng)游戲，按時(shí)作息;管住自己的手,，不亂扔亂丟,，不亂潑臟水，不打架斗毆;管住自己的口,，不污言穢語(yǔ),，不出口傷人，不說(shuō)是道非,，不大聲喧嘩,，不亂吃零食。老師們,，同學(xué)們,，讓我們以朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之,、無(wú)則加勉為原則,，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行自查自糾的同時(shí)互相監(jiān)督,，互相指正,。讓我們共同努力，播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽,、開(kāi)花結(jié)果,。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開(kāi)遍北中校園!
文明禮儀廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇五
大：尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,，伴隨著中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播與大家準(zhǔn)時(shí)相約,！我是副大隊(duì)長(zhǎng)高玙蕗,。歡迎收聽(tīng)本次播音。
合：紅領(lǐng)巾廣播站,，我們自己的廣播站,！
大：讓我們共同走進(jìn)今天的。
合：七一路小學(xué)“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播,！
六：大家好,，我是六（1）中隊(duì)長(zhǎng)馮濤宇。
五：大家好,，我是五（1）中隊(duì)長(zhǎng)韓雨彤,。
四：大家好，我是四（2）中隊(duì)長(zhǎng)白航歌,。
三：大家好,，我是三（5）中隊(duì)長(zhǎng)高振寧。
二：大家好,，我是二（1）中隊(duì)長(zhǎng)李佳奕,。
六：我知道。課堂禮儀,、服飾儀表,、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀,、
五：我來(lái)補(bǔ)充,。集會(huì)禮儀、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀、升旗禮儀,。
大：你們倆個(gè)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),。不過(guò)這么多禮儀我們以后慢慢去了解。作為小學(xué)生,，今天我們主要來(lái)聊聊課堂禮儀和課間禮儀都有哪些值得我們每個(gè)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),。
二：課堂小組活動(dòng)時(shí)，要有全局意識(shí),，聽(tīng)從組長(zhǎng)安排,，分工協(xié)作，積極與伙伴溝通,，完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功；下課時(shí),，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后再離開(kāi)教室,。
大：嗯，課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，也直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)課間禮儀,。
六：根據(jù)近日學(xué)校值周老師的觀察發(fā)現(xiàn),，課間活動(dòng)有不少同學(xué)的一些不好的行為習(xí)慣值得注意：
五：比如：下課一出教室門(mén)就奔跑、課間在樓道,、校園里追逐打鬧,、大聲喊叫、上下操和放學(xué)路隊(duì)里勾肩搭背,、樓道與操場(chǎng)上隨地翻滾亂爬亂拋衣服,。
大：這些現(xiàn)象是暨不文明又不安全。
大：所以,，鑒于以上不良現(xiàn)象,，在這里我們共同學(xué)習(xí)一些課間禮儀常識(shí)。
三：遵守游戲規(guī)則,，愛(ài)護(hù)游戲伙伴。出入教室,、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,，上下操要有秩序按指定線路行走，不擁擠,，不搶道,。
六：安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方,。
五：我們要用文明的行為,，為他人創(chuàng)造方便,。
大：今天我們?cè)俅我陨傧汝?duì)的名義呼吁全體少先隊(duì)大、中,、小隊(duì)干部,。
要以身作則，發(fā)揮小干部的帶頭作用,，管理和督促全體少先隊(duì)員,。
合：文明課間，從我做起,，從細(xì)節(jié)做起,，做行為文明小學(xué)生。
四：人們常說(shuō)“言為心聲,，行為心表”,。講文明，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),、樹(shù)立“自我”形象的重要手段。
三：講禮儀的結(jié)果是推崇自己,，尊重自我,。
二：校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生,。
合：讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明,，創(chuàng)造文明,。
大：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,，文明校園中有你精彩的瞬間,。老師們、同學(xué)們,，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，感謝大家的收聽(tīng)，下周四我們?cè)傧嗉s,。
文明禮儀廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇六
同學(xué)們大家好!
歡迎收聽(tīng)xxx廣播,，我是播音員xxx。
文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈高雅的心，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理,。文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明之人,，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,，禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,，比一切的學(xué)問(wèn)都重要，禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，如果有矛盾,，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,，互相理解、寬容待人,。
同學(xué)們,，文明禮儀就在我們的.日常生活之中，就在我們身邊,。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),，重視禮儀，按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練,，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,。同學(xué)們，讓我們共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
文明禮儀廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇七
各位同學(xué)：
大家好!我是xxx,，今天我要將的題目是《文明禮儀在校園》。同學(xué)們,，現(xiàn)在你們知道文明是什么了嗎?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的'主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理,。
其實(shí)，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草,。
文明禮儀廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇八
什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面,。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!
文明禮儀廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇九
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，來(lái)自六年級(jí)三班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。中華古人向來(lái)重視"禮儀"，把"禮儀"視為做人,、做事,、治國(guó)的基礎(chǔ)。"文明禮儀"就像一面鏡子,，折射出一個(gè)人,、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì),、一個(gè)國(guó)家的文明程度,。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則會(huì)影響自身形象,，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的.標(biāo)語(yǔ),，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙",、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答："因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。"為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："不文明行為也是國(guó)恥,。"。
文明禮儀廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十
合：友愛(ài)的老師,、同學(xué)們,，早上好!
女：沙河驛完全學(xué)校校內(nèi)之聲廣播又與你相約!
男：本期廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。
女：細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)覺(jué)了,最近學(xué)校變化很大,。
男：你能給大家講講都有哪些變化?
女：校內(nèi)潔凈,、衛(wèi)生、干凈了,，中午同學(xué)都樂(lè)觀進(jìn)教室寫(xiě)作業(yè)了,。
女：文明涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善,，二是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。
女：一首好聽(tīng)的歌送給全部的同學(xué),，還有我們最最尊敬的老師,。
男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們,，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。
男：愿它能給你留下美妙的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年,。
文明禮儀廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十一
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
稿。學(xué)校培養(yǎng)我們理解,、寬容,、謙讓,、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好,、禮貌待人的文明行為舉止,，是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養(yǎng),，為了響應(yīng)學(xué)校的倡導(dǎo)的“八禮”的號(hào)召,，我代表五年級(jí)一班全體同學(xué)提出如下倡議：
1、堅(jiān)持語(yǔ)言文明：不講臟話,，不講粗話,，做一個(gè)有氣質(zhì)、有內(nèi)涵,、談吐儒雅的小學(xué)生,。
3、堅(jiān)持習(xí)慣文明：自覺(jué)凈化校園環(huán)境,，不亂扔紙屑,、包裝袋等垃圾物;不隨地吐痰;按時(shí)打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)撿起,。不亂涂亂畫(huà)亂刻亂貼;不損毀設(shè)施設(shè)備,、不攀折花木。
不可少,。
文明禮儀廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十二
甲：紅領(lǐng)巾廣播站!
乙：紅領(lǐng)巾廣播站!
甲：同學(xué)們,，小朋友們，大家好!歡迎收聽(tīng)第十期的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目,。
乙：我是小主持人x,。
甲：我是小主持人x。
乙：,，你知道我們現(xiàn)在為什么這么重視文明禮儀嗎?
甲：這當(dāng)然知道拉,，重視文明禮儀這是傳承文明的需要。我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,，自古以來(lái)享有“禮儀之邦”的美稱,。我們中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,，它是中華民族的寶貴的精神財(cái)富,。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。作為中華民族的傳承人——青少年兒童,，他們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,，使中國(guó)“禮儀之邦”的美稱名副其實(shí),，“禮儀之邦”的美名響譽(yù)中外。
乙：還有一個(gè)原因就是這是順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展,。如今,，世界發(fā)生了巨大變化，人類社會(huì)是以文明,、和平,、發(fā)展為主流的信息社會(huì)，人與人之間的交往與合作日漸頻繁,、密切,。在交往與合作過(guò)程中，人們的禮儀是否周全,，不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,，而且直接影響到事業(yè),、業(yè)務(wù)的成功。當(dāng)前,，我國(guó)正在進(jìn)行兩個(gè)文明建設(shè),，正努力躋身于世界先進(jìn)民族之林。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德,、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育,，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育,。因此,，學(xué)校很重視我們小學(xué)生文明禮儀教育，這是時(shí)代的需要,，是提高全民族素質(zhì)的需要,，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。
甲：當(dāng)然重視文明禮儀也是我們兒童成長(zhǎng)的需要,。一個(gè)注重自身修養(yǎng),，重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人,、品行兼優(yōu)的人,。孔子曰：“興于詩(shī),，立于禮,，成于樂(lè)?！泵献右舱f(shuō)過(guò)：“敬人者,，人恒敬之,，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之,?！惫畔ＥD哲人赫拉克利特也說(shuō)：“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)”。這些都充分說(shuō)明“禮”是何等重要,。青少年兒童一代是祖國(guó)的`未來(lái),，祖國(guó)的希望，加強(qiáng)小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育至關(guān)重要,。今天的孩子從小就不是“一張白紙”,，五顏六色印入腦中，環(huán)境影響或多或少對(duì)孩子的心靈造成了污染,。有些人在學(xué)校里,，不會(huì)尊重他人，不禮讓,，不禮貌;在社會(huì)上不懂得稱呼他人,，甚至滿口粗言，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,。我們每個(gè)人不可能都會(huì)成為一個(gè)十全十美的人,，但是我們完全可以將自己培養(yǎng)成一個(gè)有修養(yǎng)的人。
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)童謠,。
一二三四五六七,，我為校園來(lái)出力，搞衛(wèi)生,，做宣傳,，點(diǎn)小事先做起。
點(diǎn)點(diǎn)小事都做起,，我是班級(jí)小主人,，守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng),，身邊事兒要注意,，
身邊事兒要注意，愛(ài)學(xué)習(xí),，勤思考,，講文明，有禮貌,，我是泥溪好苗苗,。甲：太陽(yáng)升起我起床，刷牙洗臉真干凈，背起書(shū)包上學(xué)校,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)好,，互幫互助友誼情共同學(xué)習(xí)齊進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛(ài)手拉手,，我們都是好朋友,。
甲：下面是請(qǐng)你參加節(jié)目，歡迎x同學(xué)給同學(xué)們帶來(lái)......
乙：成功的秘訣,。
開(kāi)學(xué)第一天,，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,，然后再盡量往后甩,。”說(shuō)著,，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開(kāi)始,，每天做300下。大家能做到嗎?”
學(xué)生們都笑了,。這么簡(jiǎn)單的事,，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底又問(wèn),，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成,。
一年過(guò)后,，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),，整個(gè)教室里只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。
甲：世間最容易的事是堅(jiān)持,，最難的事也是堅(jiān)持。最難的事也是堅(jiān)持,。說(shuō)它容易,，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳硕寄茏龅?說(shuō)它難,，是因?yàn)檎嬲軌蜃龅降?，終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。
甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束謝謝收聽(tīng),。
文明禮儀廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十三
你拍一我拍一，校內(nèi)平安意義重,，關(guān)系全體師與生,。
你拍二我拍二，人人有責(zé)靠人人,，一時(shí)一刻不放松,。
你拍三我拍三，上下樓梯要留意,，不行推搡和擁擠,。
你拍四我拍四，校內(nèi)內(nèi),，教室里,，切勿追趕打鬧急。
你拍五我拍五,，當(dāng)心腳下臺(tái)階路,，一不當(dāng)心出事故。
你拍六我拍六,，欄桿處,，要遠(yuǎn)離，推靠踩越危旦夕,。
你拍七我拍七,，樓臺(tái)上，莫扔,、吐,，當(dāng)心下邊有人過(guò)。
你拍八我拍八,，隨地吐痰是陋俗,，亂丟亂扔不允許。
你拍九我拍九,，出言不遜是非惹,，打架斗毆要杜絕。
你拍十我拍十,，校內(nèi)平安文明歌,，勤學(xué)勤記細(xì)斟酌。
活學(xué)活用落實(shí)處,，平安文明結(jié)碩果,。
盼望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)“創(chuàng)建文明校內(nèi)，爭(zhēng)做文明同學(xué)。
乙：時(shí)間真快,，這一期的'紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,。
同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則：傳授學(xué)問(wèn),，播撒歡快,。
本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn),。
文明禮儀廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
聲對(duì)不起,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止......一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心,；一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。
然而,，在這美麗的校園里,，總有一些不和諧的音符：綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋,；長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲......這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,，也破壞了學(xué)校為我們提供的'優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。為爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)造和諧校園,，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，愛(ài)校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任,。作為學(xué)生,，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅,，節(jié)約水電是最基本的行為要求,。我們還應(yīng)積極主動(dòng)地參加大掃除，為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量,。
上課,、做操、就餐都應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律,，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
息,，不奔跑打鬧,，以免產(chǎn)生不必要的傷害。
文明禮儀廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十五
今天我廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù),。岳飛問(wèn)路,，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,，尊敬長(zhǎng)輩,，長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口;楊時(shí)程門(mén)立雪，尊師重道,，終成大器……,。這一切充分體現(xiàn)了中國(guó)人的`禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,，莘莘學(xué)子,，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，讓一言一行,、音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑,、自然大方、積極向上,、文明禮貌的風(fēng)采,。
文明是什么呢?文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的人,，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。
今天的播音到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽(tīng),！
