為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助。
小學(xué)教研活動方案的格式及篇一
一,、指導(dǎo)思想:貫徹素質(zhì)教育要求,,促進(jìn)教育目標(biāo)均衡發(fā)展;加強(qiáng)初三畢業(yè)班語文學(xué)科的教學(xué)教研,,積極推動初中教育教學(xué)質(zhì)量提升,;扎實開展學(xué)科教研,發(fā)揮語文學(xué)科的帶動作用,,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作上臺階,、上水平。
二,、活動目的:
1,、研討初三畢業(yè)班語文教學(xué),,明確總復(fù)習(xí)的方向和教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效率,,提高初中語文教學(xué)質(zhì)量,。
2、傳遞中考信息,,研究中考命題方向,,提高初中語文復(fù)習(xí)的針對性。
三,、活動形式:專題培訓(xùn)
四,、主講教師:李增偉
五、活動時間:第十五周星期二下午第二節(jié)課
六,、活動地點:學(xué)校會議室
七,、活動步驟:
1、由李增偉老師專題發(fā)言,,題為《內(nèi)江市20xx級畢業(yè)班語文中考復(fù)習(xí)》,,傳遞中考信息。
2,、由陳春橋,、羅敦發(fā)老師結(jié)合班級實際談?wù)勅绾巫プ∮邢薜臅r間進(jìn)行有效的'復(fù)習(xí),以及復(fù)習(xí)中的困惑,。
3,、其余教師根據(jù)自己的經(jīng)驗對中考復(fù)習(xí)提出合理化的建議,。
小學(xué)教研活動方案的格式及篇二
1、個人,、集體備課相結(jié)合,。
2、開展示范課,、優(yōu)質(zhì)課,、研究課等教學(xué)觀摩活動。 3,、教師新課程培訓(xùn),。
4、教學(xué)研討,、經(jīng)驗總結(jié),、撰寫教學(xué)論文、案例反思等,。 四,、具體措施
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會新課程的精神實質(zhì),,樹立與新課程相適應(yīng)的課程觀,、教學(xué)觀,、質(zhì)量觀,。
2,、建立學(xué)科備課組,實行在教師個人備課基礎(chǔ)上的集體備課制度,。個人備課做到“六備”,實行超周備課,,教師應(yīng)有教案上課,否則按教學(xué)事故處理,。
3、以教研組為單位,,有目的,、有計劃地開展教研活動。每次活動應(yīng)有過程,、人數(shù),、具體內(nèi)容等記錄和資料,,教導(dǎo)處要參與指導(dǎo),,起專業(yè)引領(lǐng)作用。
4,、教研活動應(yīng)全員參與,,積極圍繞活動主題內(nèi)容發(fā)表個人見解、展示自我,。每學(xué)期開學(xué)前由學(xué)校組織的校本培訓(xùn),。
小學(xué)教研活動方案的格式及篇三
今年4月,是全區(qū)教育系統(tǒng)開展以“情系民生,、勤政廉政”為主題的黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動,。依據(jù)教育局黨風(fēng)廉政教育月活動實施方案的要求,結(jié)合我校工作實際,,制定如下實施方案,。
緊緊圍繞“情系民生,、勤政廉政”這一主題,以正面教育,、警示教育和自我教育為主要方式,,通過時間集中、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師的勤政廉政意識和拒腐防變能力,,為促進(jìn)我校健康和諧發(fā)展提供有力的保障。
1,、參加區(qū)教育局組織的“廉政警示日”活動,。x月上旬,參加區(qū)教育局組織的校級干部進(jìn)行集中教育和參觀活動,。
2,、開展“一把手”上廉政黨課活動。x月xx日,,校長結(jié)合本校實際,,以遵守黨的紀(jì)律和勤政廉政為題,親自編寫教案,,上了《領(lǐng)導(dǎo)干部要做勤政廉政的表率》的黨課,。
3、開展勤政廉政自省自查教育活動,。x月xx日我校黨支部組織全體黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員干部廉潔從政的黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī),,相關(guān)法律法規(guī)及制度,組織黨員干部對照《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》規(guī)定的52個不準(zhǔn)逐條自查,,查找個人在廉潔自律,、勤政為民方面存在的問題,提出整改的措施,。形成了個人自省自查報告,。
4,、開展“百校領(lǐng)導(dǎo)千名教師走千家進(jìn)萬戶”大走訪活動,。x月xx日到25日,我校每名黨員干部都要深入學(xué)生家庭10戶,,聽取群眾對教育教學(xué)工作的意見和建議,。了解民情,宣傳政策,,解決問題,。通過走千家進(jìn)萬戶活動,增進(jìn)與群眾的感情,,提高做群眾工作的能力,,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
5,、開展廉政文化進(jìn)校園書畫創(chuàng)作,、征集、展評活動,。美術(shù)組負(fù)責(zé)組織,,挑選好的作品30日上交。
1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,強(qiáng)化組織保障。
學(xué)校成立由同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。分工明確,、責(zé)任到人、一級抓一級,,層層抓落實,。重視輿論宣傳,使廉政宣教月活動的重要意義深入人心,。
2,、制定實施方案,精心組織實施,。我校根據(jù)《甘井子區(qū)教育局黨風(fēng)廉政教育月活動實施方案》的要求,,結(jié)合學(xué)校實際,制訂本校廉政教育月活動實施方案,,統(tǒng)籌安排,,認(rèn)真落實。
3,、精心組織活動,,認(rèn)真總結(jié)宣傳。我校以“宣教月”活動為載體,,緊密聯(lián)系實際依據(jù)工作方案,,營造崇廉尚潔的濃厚氛圍,開展多種形式的廉政文化進(jìn)校園活動,,進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化走進(jìn)學(xué)校,、走進(jìn)家庭,并將開展廉政教育月活動情況,,形成專題總結(jié),。
小學(xué)教研活動方案的格式及篇四
以縣教研室工作指導(dǎo)思想為依據(jù),在總結(jié)上一學(xué)期中心校教科研工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合我中心校小學(xué)語文教育教學(xué)實際,,以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為出發(fā)點,,以課程改革為切入點,以提高教學(xué)質(zhì)量為落腳點,,求本,、務(wù)實、創(chuàng)造性地開展小學(xué)語文研訓(xùn)工作,,認(rèn)真落實中心?!督萄杏?xùn)工作計劃》。進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)語文常規(guī)教學(xué)過程,,優(yōu)化教學(xué)過程,,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),扎實推進(jìn)課改進(jìn)程,,全面實施語文學(xué)科素質(zhì)教育,。
為了出色的完成此次教研活動,中心校成立以業(yè)務(wù)校長鞏尊峰為組長,,教研員渠時秀,、楊宏允、莊國平為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。小組成員在充分學(xué)習(xí),、領(lǐng)會教研室工作思想的基礎(chǔ)上結(jié)合中心校上學(xué)期鎮(zhèn)公開課評選情況,認(rèn)真篩選出兩位優(yōu)秀青年教師執(zhí)教,,小組成員和他們一起研究,、確定課題及活動時間,力爭活動圓滿成功,。
1,、活動范圍及形式
縣級(西北片)公開課;
課堂教學(xué)形式:同題異構(gòu),。
2,、開課年級學(xué)科及課題:四年級語文《xxxx》
3、開課教師:王秀俠,、尹清芝
4,、參加人員
(1)邀請縣教研室及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校相關(guān)人員;
(2)中心校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及定點小學(xué)四年級語文教師,。
5,、地點:首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)多功能教室,。
6,、活動時間、內(nèi)容安排
(1)8:00—8:30簽到(領(lǐng)取相關(guān)資料:教案,、課堂評議表等)
(2)第一節(jié)課:王秀俠
第二節(jié)課:尹清芝
第三節(jié)課:課堂評價
活動要求:聽課教師每人上交一份評課記錄,。
小學(xué)教研活動方案的格式及篇五
貫徹素質(zhì)教育要求,,促進(jìn)教育目標(biāo)均衡發(fā)展;加強(qiáng)初三畢業(yè)班語文學(xué)科的教學(xué)教研,,積極推動初中教育教學(xué)質(zhì)量提升,;扎實開展學(xué)科教研,發(fā)揮語文學(xué)科的帶動作用,,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作上臺階,、上水平。
1,、研討初三畢業(yè)班語文教學(xué),,明確總復(fù)習(xí)的方向和教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效率,,提高初中語文教學(xué)質(zhì)量,。
2、傳遞中考信息,,研究中考命題方向,,提高初中語文復(fù)習(xí)的針對性。
專題培訓(xùn)
李增偉
第十五周星期二下午第二節(jié)課
學(xué)校會議室
1,、由李增偉老師專題發(fā)言,,題為《內(nèi)江市2021級畢業(yè)班語文中考復(fù)習(xí)》,傳遞中考信息,。
2,、由陳春橋、羅敦發(fā)老師結(jié)合班級實際談?wù)勅绾巫プ∮邢薜臅r間進(jìn)行有效的復(fù)習(xí),,以及復(fù)習(xí)中的困惑,。
3、其余教師根據(jù)自己的經(jīng)驗對中考復(fù)習(xí)提出合理化的建議
小學(xué)教研活動方案的格式及篇六
學(xué)習(xí)新理念,,感受新課堂
小學(xué)數(shù)學(xué)新教材,、教與學(xué)方式培訓(xùn)、同課異構(gòu),、課堂教學(xué)實地指導(dǎo),。
20xx年xx月xx日
1、通過對數(shù)學(xué)新教材的解讀及教與學(xué)方式的培訓(xùn),,使教師進(jìn)一步理解教材的設(shè)計意圖,,明確教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變的重要性。
2,、能把握教材特點,,合理使用教材。
3、領(lǐng)會“教與學(xué)”方式轉(zhuǎn)變的重要性,,并在教學(xué)實踐中踐行,。
4、能在教學(xué)實踐中,,把握課標(biāo),、教材,,主動貫徹新課程精神,,自覺運(yùn)用先進(jìn)理念,。進(jìn)一步樹立“以生為本”的思想意識,,為學(xué)生的數(shù)學(xué)發(fā)展服務(wù)。
5、通過同課異構(gòu),、一對一指導(dǎo),,找出自身差距,并不斷改進(jìn)課堂教學(xué),。
集中研訓(xùn)
1,、內(nèi)容:低,、中,、高同課異構(gòu),。
地點:四塊石小學(xué)
2、內(nèi)容:一對一課堂教學(xué)指導(dǎo),。
地點:大長山小學(xué)
3、內(nèi)容:低中高教材分析與教與學(xué)方式指導(dǎo),。
地點:四塊石小學(xué)
各校數(shù)學(xué)學(xué)科主任,低、中、高段骨干教師。
1,、各校要按要求選派教師按時參加培訓(xùn),。
2、參訓(xùn)教師要認(rèn)真記錄,,主動思考,,大膽提出問題。
3、各校結(jié)合實際,,利用校本研修時機(jī)進(jìn)行二次培訓(xùn),。
5、每一位參加培訓(xùn)的教師都要結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容與教學(xué)實踐撰寫培訓(xùn)體會,可結(jié)合同課異構(gòu)或理論培訓(xùn)其中一項來談,。不得抄襲,,字?jǐn)?shù)在500字以上,。
6,、體會文本要求:字體:仿宋gb2312,;題目—四號—居中—加粗;單位,、姓名(第二行)—小四—居中,;正文—小四—行距1.5倍,。
7、學(xué)科主任將本校培訓(xùn)體會打包,,于10月20日前上傳小學(xué)數(shù)學(xué)研訓(xùn)教師郵箱,。
小學(xué)教研活動方案的格式及篇七
作為一種數(shù)學(xué)教育活動的數(shù)學(xué)競賽,對于推進(jìn)教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量,,有著多方面的重要意義和課堂教學(xué)難以取代的作用,。
4、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長,,選拔和培養(yǎng)智力超常的青少年,。
數(shù)學(xué)
3月到21日。
四,、五,、六年級學(xué)生
1、出卷(閱卷):四年級(魯先瓊),、五年級(尚忠德),、六年級(彭小瓊),。
2,、監(jiān)考:魯先瓊、秦中華,、劉新民,。
3、參賽地點:學(xué)校操場
要求:
1,、嚴(yán)格監(jiān)考,、認(rèn)真完成、考出真實水平,。
2,、閱卷教師:認(rèn)真、公平,、公正,。
3、各年級取前十名:一等獎2名,、二等獎4名,、三等獎4名。
1,、各位教師要把本次活動當(dāng)作一次學(xué)習(xí)理論,、研究《課標(biāo)》、研究教材,、研究學(xué)生,、提高水平的過程,,努力用《綱要》、《課標(biāo)》精神指導(dǎo)本次競賽,,及時總結(jié)反思,。
2、教師之間互相配合,,調(diào)整安排好課堂教學(xué),,不能影響正常的教學(xué)秩序。
小學(xué)教研活動方案的格式及篇八
為了進(jìn)一步推進(jìn)初中語文學(xué)科素質(zhì)教育,,提高語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,,及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)科教師,經(jīng)請示教育局領(lǐng)導(dǎo)決定開展初中語文教師優(yōu)質(zhì)課競賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知于后:
一,、活動主題:
展示新課程培訓(xùn)成果,展示優(yōu)質(zhì)高效的語文課堂,。
二,、選課范圍:
以現(xiàn)行語文版教材各年級(下)測為準(zhǔn)。
三,、活動形式:
1,、這次活動分兩段進(jìn)行,
第一段為選拔段,,凡學(xué)區(qū)推薦選手均要參加該段活動,,主要形式為說課,在規(guī)定時間內(nèi)完成教學(xué)設(shè)計說明,、精彩片段展示,。評委依據(jù)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)評分。
第二階段為展示階段,。圍繞高效優(yōu)質(zhì)課堂標(biāo)準(zhǔn),,在選拔階段產(chǎn)生優(yōu)秀選手進(jìn)行課堂教學(xué)展示。
2,、展示課要求
參加展示課的老師,,在規(guī)定篇目中重新抽簽,在規(guī)定時間內(nèi)備課,,在規(guī)定時間內(nèi)展示完整課堂教學(xué),。
3、特長演繹
進(jìn)入優(yōu)質(zhì)課展示的教師,,選擇最能體現(xiàn)個人才情的某一特長進(jìn)行5分鐘展示,。
四、計分辦法:
1、說課分為100分,。
2,、精彩片段展示20分。
3,、優(yōu)質(zhì)課展示100分,,
4、特長展示10分,。
五,、活動時間:
5月7至8日。
六,、活動地點:
待定
七,、結(jié)果運(yùn)用
按照正式文件規(guī)定的評獎要求進(jìn)行。
八,、名額分配:
各學(xué)區(qū)原則上1人,。
九、選手推薦時間
各學(xué)區(qū)應(yīng)在4月底前完成推薦名額上報,。